第一篇：《控制人口 提高素質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《控制人口 提高素質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《控制人口提高素質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容：教科版九年級(jí)思想品德第十六《可持續(xù)發(fā)展》之《控制人口提高素質(zhì)》

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)的人口基本狀況；了解計(jì)劃生育的政策和意義。

能力目標(biāo)：提高學(xué)生自主探究、分析問題和解決問題的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過了解我國(guó)的人口國(guó)情和對(duì)策，增強(qiáng)人口憂患意識(shí)，認(rèn)同我國(guó)的計(jì)劃生育政策，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。

教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)人口現(xiàn)狀和計(jì)劃生育國(guó)策。

教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)人口憂患意識(shí)，樹立正確的生育觀念。

教學(xué)手段：多媒體

教學(xué)時(shí)：一時(shí)

教學(xué)過程

一

創(chuàng)設(shè)情境

展示一幅反映人口過多給地球造成沉重壓力的漫畫，讓學(xué)生思考漫畫反映的問題，導(dǎo)入本內(nèi)容。

二

引導(dǎo)探究

A

探究國(guó)情

、學(xué)生閱讀書P116—117內(nèi)容，初步感知我國(guó)人口現(xiàn)狀

2、多媒體展示下面資料，學(xué)生感受、討論，進(jìn)一步了解我國(guó)人口現(xiàn)狀

①

說明我國(guó)人口基數(shù)大的資料

②

說明我國(guó)新增人口多的資料

③

中國(guó)受教育人口與部分國(guó)家受教育人口程度比較圖（說明我國(guó)人口素質(zhì)偏低）

④

中國(guó)農(nóng)業(yè)人口與世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家比較柱狀圖和中國(guó)XX年城鄉(xiāng)人口扇形比較圖（說明我國(guó)農(nóng)村人口多）

⑤

中國(guó)人口分布的圖表（說明我國(guó)人口分布不均衡）

⑥

書P117探究題（說明我國(guó)出生人口性別比過高）

⑦

小結(jié)：我國(guó)人口的基本特點(diǎn)、一般特點(diǎn)和進(jìn)入新世紀(jì)后的特點(diǎn)。

B

探究影響

、學(xué)生根據(jù)自己的親身體會(huì)和理解，討論人口問題給我國(guó)社會(huì)發(fā)展造成的影響。

2、展示以下資料加深學(xué)生的理解

①

我國(guó)主要資源人均占有量與發(fā)達(dá)國(guó)家比較圖（說明人口多給自然資源造成壓力）

②

垃圾堆成山的圖片（說明人口多給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重污染和破壞）

③

春運(yùn)期間的火車站圖片（說明人口多給交通帶來壓力）

④

人才招聘會(huì)圖片（說明人口多造成就業(yè)壓力）

⑤

中國(guó)與世界教育經(jīng)費(fèi)對(duì)比圖（說明人口多影響人口素質(zhì)的提高）

⑥

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（說明人口過多、增長(zhǎng)過快制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高）

小結(jié)：閱讀書P117溫家寶總理的講話，歸納人口過多、過快增加的影響

探究對(duì)策

、學(xué)生閱讀p118主題文并討論下列問題

①

實(shí)行計(jì)劃生育的原因

②

實(shí)行計(jì)劃生育的依據(jù)

③

實(shí)行計(jì)劃生育的目的、主要內(nèi)容、成效

④

實(shí)行計(jì)劃生育的意義

⑤

公民的正確做法

三思維點(diǎn)評(píng)

教師：有什么樣的國(guó)情，就有什么樣的對(duì)策。我國(guó)人口過多、增長(zhǎng)過快的國(guó)情決定了我國(guó)必須實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策，即控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，只有這樣，才能解決我國(guó)人口問題，使我國(guó)的人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。推行計(jì)劃生育，利國(guó)利民利家。

四遷移創(chuàng)新

、選擇題：（展示）

2、討論題：（展示）

3、探究題：書p119“探究”（機(jī)動(dòng)題）

五教學(xué)后記（待）

第二篇：《控制人口、提高素質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

《控制人口、提高素質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：懂得計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策，從小要遵紀(jì)守法，樹立起正確的人口觀念和憂患意識(shí)，立志為我國(guó)人口的正確發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

能力目標(biāo)：通過分析我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)，說明人口眾多制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，從而培養(yǎng)分析問題的能力。

知識(shí)目標(biāo)：（1）了解我國(guó)人口現(xiàn)狀特點(diǎn)，知道人口眾多是我國(guó)初級(jí)階段的基本國(guó)情之一。

（2）理解人口問題制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

（3）知道計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策，了解計(jì)劃生育的具體政策以及相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)資源：教案、課件、多媒體設(shè)備、收集的資料。教學(xué)重點(diǎn)：1.人口的基本特點(diǎn)。2.計(jì)劃生育的基本國(guó)策。

教學(xué)難點(diǎn)：人口問題制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。學(xué)情分析：本課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活密切相關(guān)，學(xué)生而不難理解，但要想使教學(xué)獲得良好效果，教師必須查找大量的資料，讓學(xué)生了解我國(guó)人口現(xiàn)狀特點(diǎn)，知道計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策，了解計(jì)劃生育的具體政策以及相關(guān)內(nèi)容，樹立起正確的人口觀念和憂患意識(shí)，立志為我國(guó)人口的正確發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教學(xué)方法: 啟發(fā)引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境、活動(dòng)感悟。學(xué)習(xí)方法: 自主學(xué)習(xí)、討論交流.教學(xué)手段:多媒體教學(xué)

教學(xué)準(zhǔn)備: 尋找有關(guān)人口的資料，制成多媒體課件 教學(xué)過程： 教學(xué)環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入

出示幾張人滿為患的圖片，學(xué)生談感受，引入新課。教學(xué)環(huán)節(jié)二：我國(guó)人口特點(diǎn)

材料：我國(guó)的人口現(xiàn)狀建國(guó)以來，我國(guó)大陸平均每年出生2000多萬人（2100萬），凈增人口1300萬左右，相當(dāng)于澳大利亞和新西蘭兩個(gè)人口總和。平均每月出生170萬人，每天出生57000多人，每小時(shí)出生2375多萬人，每分鐘出生40人，每3秒鐘有2個(gè)嬰兒，上課到下課45分鐘時(shí)間，將有1800個(gè)嬰兒呱呱落地。我國(guó)殘疾人600萬，文盲半文盲1．45億。第五次人口已達(dá)12．9533億，約5個(gè)美國(guó)，8個(gè)俄羅斯，10個(gè)日本，20個(gè)英國(guó)，20個(gè) 法國(guó)?？?cè)丝诘扔诿绹?guó)+英國(guó)+法國(guó)+俄羅斯人口總和的2倍。中國(guó)的人口是美、英、法等17個(gè)國(guó)家的總和。如果手拉手，可以繞赤道45圈。2010年第六次人口普查我國(guó)人口達(dá)13.7054億，2050年將達(dá)16億。中國(guó)人口占亞洲、世界人口比例圖 學(xué)生討論得出結(jié)論：我國(guó)人口基數(shù)大。

材料：我國(guó)每分鐘出生38人，每小時(shí)出生2280人，每天出生5萬人，我國(guó)每年凈增人口一千多萬

學(xué)生思考得出結(jié)論：我國(guó)新增人口多。

出示我國(guó)人口素質(zhì)與其他國(guó)家人口素質(zhì)的數(shù)據(jù)表。學(xué)生通過比較得出結(jié)論：我國(guó)人口素質(zhì)偏低。

歸納我國(guó)人口的基本特點(diǎn)：我國(guó)人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。我國(guó)人口的其他特點(diǎn)： 出示農(nóng)村與城鎮(zhèn)人口比例圖 出示我國(guó)人口老齡化預(yù)測(cè)表 出示中國(guó)人口密度圖

出示我國(guó)第六次人口普查顯示：新生嬰兒中男孩與女孩的比例 這幾個(gè)材料分別說明了什么？學(xué)生討論、交流 教師歸納：我國(guó)人口的其他特點(diǎn)是： 農(nóng)村人口多

人口老齡化速度加快 人口分布不平衡 男女性別比失衡

教學(xué)環(huán)節(jié)三：議一議人口問題的危害

我們有些同學(xué)也許就會(huì)提出：人多不好嗎，人是勞動(dòng)者，是財(cái)富的創(chuàng)造者，因此，人越多社會(huì)發(fā)展就越快，你認(rèn)同這種說法嗎？ 先來觀察一組反映我國(guó)生存資源的數(shù)據(jù)，再算一算賬。我國(guó)生存資源與其他國(guó)家及世界平均水平對(duì)比數(shù)據(jù)表

出示2010年我國(guó)的GDP數(shù)據(jù)，人口總數(shù)，算一算我們的人均數(shù)據(jù)，假如我們的人口是新中國(guó)成立時(shí)的4.5億，人均是多少?假如我國(guó)的人口和美國(guó)人口2.6億一樣，人均又是多少/ 讓學(xué)生感受我國(guó)人口問題的嚴(yán)重性。探討人口問題的具體危害(小組合作，代表發(fā)言).教師歸納人口問題的危害：

1、制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

2、影響人們生活水平的提高

3、影響人口素質(zhì)的提高，教學(xué)環(huán)節(jié)四：解決的人口問題的辦法：實(shí)行計(jì)劃生育 計(jì)劃生育的相關(guān)知識(shí)： 學(xué)生自由交流、發(fā)言。

教師歸納：計(jì)劃生育的目的、內(nèi)容。教學(xué)環(huán)節(jié)五：課堂小結(jié)

綜上所述，我國(guó)現(xiàn)階段的人口形勢(shì)十分嚴(yán)峻，人口問題已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問題。解決人口問題必須嚴(yán)格控制人口數(shù)量，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)行計(jì)劃生育政策是我國(guó)目前解決人口問題的唯一正確途徑，也是我國(guó)的基本國(guó)策。教學(xué)反思：

1．從學(xué)生的生活實(shí)際入手，激起學(xué)習(xí)興趣；使用的教育資源，容易激起學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的熱情，具有說服力和感染力。

2、教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，有利于學(xué)生未來的可持續(xù)發(fā)展。

3．在教學(xué)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和課程資源的充分利用方面還有待加強(qiáng)。板書設(shè)計(jì)： 控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì) 我國(guó)人口特點(diǎn)： 人口問題的危害: 基本特點(diǎn): 我國(guó)人口基數(shù)大

1、制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 新增人口多.2、影響人們生活水平的提高 人口素質(zhì)偏低.3、影響人口素質(zhì)的提高

其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多 解決人口問題的辦法：計(jì)劃生育（基本國(guó)策）人口老齡化速度加快 人口分布不平衡 男女性別比失衡

第三篇：提高素質(zhì)

提高素質(zhì)，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)

浠水老年教育發(fā)展的實(shí)踐與思考

與改革開放相伴生的浠水老年教育，風(fēng)雨兼程的走過15個(gè)春秋。15年來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)單位的支持下，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷改革創(chuàng)新，順應(yīng)人口老齡化的新形勢(shì)，跟隨城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

學(xué)校規(guī)模有了擴(kuò)大，辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)內(nèi)容不斷創(chuàng)新，校園文化豐富多彩，教學(xué)管理走向規(guī)范化、制度化?？h老年大學(xué)帶動(dòng)農(nóng)村、社區(qū)辦學(xué)的積極性，老年教育覆蓋面增加。老年學(xué)員融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、展現(xiàn)出老年人新的精神風(fēng)采。因此，浠水老年大學(xué)被省委組織部、省老干局授于“省級(jí)示范?！焙褪　伴郝?lián)教育基地”的榮譽(yù)稱號(hào)。15年的實(shí)踐已探索出一條發(fā)展縣級(jí)老年教育的新路子。

老年教育成為精神文化養(yǎng)老新模式

1、老年教育突破了傳統(tǒng)養(yǎng)老模式，從物質(zhì)關(guān)懷轉(zhuǎn)向?yàn)榫裎幕B(yǎng)老，從居家養(yǎng)老向社會(huì)養(yǎng)老的方向轉(zhuǎn)變。

從傳統(tǒng)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)過程中，人們的思想觀念，生活方式，利益關(guān)系都發(fā)生了新的變化。現(xiàn)在家庭規(guī)模小，人口流動(dòng)大，高齡、空巢老人多，“養(yǎng)兒防老”居家養(yǎng)老傳統(tǒng)模式受到挑戰(zhàn)，一些改制企業(yè)、事業(yè)單位退休人員有被邊緣化的傾向。

在物質(zhì)生活比較寬裕的情況下，老年人精神文化需求得不到滿足，不少老年人經(jīng)常泡在“麻將館”集在街道邊、座在樹陰下，文化生活出現(xiàn)單調(diào)性和低質(zhì)化。老年人心理壓力、健康狀況不容樂觀

給社會(huì)也帶來不良風(fēng)氣。

在這“養(yǎng)老之困”的形勢(shì)下，老年大學(xué)展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，得到快速發(fā)展。浠水老年大學(xué)由一間40平方教室建設(shè)成2000平方教學(xué)樓；由開辦一門課發(fā)展到有21門課程：由開始30多位學(xué)員，發(fā)展到每學(xué)期600多人。上老年大學(xué)學(xué)習(xí)，被老年人看成是回歸集體，回歸社會(huì)享受改革開放成果。老年學(xué)員通過知識(shí)的武裝，政治思想素質(zhì)有了新的提高，他們正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)晚年人生，正確對(duì)待和處理家庭、人際間相互關(guān)系。不少學(xué)員化解了煩惱和心結(jié)，排除郁悶，學(xué)會(huì)了健康的生活方式，促進(jìn)健康。

學(xué)校通過弘揚(yáng)“一多精神”促進(jìn)學(xué)員樹立了積極的養(yǎng)老觀。參加學(xué)習(xí)的離、退休干部認(rèn)識(shí)到，我們不在工作崗位，但也要做到“政治堅(jiān)定、理想不變、思想常新、保持晚節(jié)”?；畹嚼希瑢W(xué)到老。原商業(yè)局系統(tǒng)干部徐慕儒，現(xiàn)年91歲，堅(jiān)持在縣老年大學(xué)5年的學(xué)習(xí)，已成為當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)壽的文化名人。退休教師陳桂紅身患癌癥，在精神極度悲觀的情況下，到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)振奮了精神，增強(qiáng)抗病信心，戰(zhàn)勝癌癥，5年來，一直活躍在老年大學(xué)音樂舞臺(tái)上，他說，是老年大學(xué)改寫她的晚年人生。

現(xiàn)在很多老年人，把上老年大學(xué)作為一種新的養(yǎng)老模式，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)體質(zhì)、延緩衰老、服務(wù)社會(huì)，已經(jīng)成為老年人的新風(fēng)尚。

2、老年教育突破“年齡歧視”和“逢老必衰”的舊觀念，充分調(diào)動(dòng)和挖掘老年人的正能量，為社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。

如何正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)晚年人生價(jià)值，是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。浠

水老年大學(xué)在教學(xué)工作中做到尊重和關(guān)懷老年人，把提高老年人素質(zhì)，強(qiáng)化自身健康，重視和發(fā)揮老年人才智和力量作為老年教育出發(fā)點(diǎn)，提倡積極健康老齡化，實(shí)現(xiàn)人生第二春。

縣老年大學(xué)注重傳承歷史文化，使很多學(xué)員走上詩(shī)詞、楹聯(lián)創(chuàng)作道路，在全國(guó)、省、市刊物上發(fā)表作品和個(gè)人的專集，特別是楹聯(lián)學(xué)員把楹聯(lián)文化和廣告、禪宗、旅游文化相結(jié)合，推動(dòng)全縣文化的繁榮和旅游業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)建詩(shī)詞，楹聯(lián)文化縣作出努力?？h老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)，常年走基層、進(jìn)社區(qū)、宣傳黨的方針政策，展現(xiàn)老年人的精神風(fēng)采。演出節(jié)目208個(gè)，自創(chuàng)節(jié)目20多個(gè)，多次受到省、市、縣的表彰。參加聲樂、戲曲、太極的學(xué)員、學(xué)會(huì)音樂欣賞，促進(jìn)身心健康，享受文化休閑，他們?cè)缤碛只钴S在多個(gè)居民點(diǎn)，成為市民文化活動(dòng)的帶頭人。老年大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)，為國(guó)分憂，為民解難，不少老年志愿者，為家鄉(xiāng)建設(shè)和貧困兒童捐款捐物，他們處處做好事，化解矛盾，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

洗馬鎮(zhèn)羊角橋村老年學(xué)員汪新民，把自辦的“農(nóng)家書屋”作為縣老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，為附近30多位老年人，開展讀書活動(dòng)，收到很好的效果，一位鐵匠老師傅叫方興旺，他寫的楹聯(lián)在《中國(guó)對(duì)聯(lián)作品集》上發(fā)表，村民為他開慶祝會(huì)；官塘村姜衛(wèi)成也學(xué)出成績(jī)，成為縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)農(nóng)民副會(huì)長(zhǎng)；蘭溪鎮(zhèn)鲇魚尾村村民鄧習(xí)近平的詩(shī)詞書法，被北京一文化單位評(píng)為金獎(jiǎng)，免費(fèi)暢游北京，在當(dāng)?shù)匾秊榧言挕?/p>

清泉鎮(zhèn)河?xùn)|街村建立縣老年大學(xué)分校，由于學(xué)習(xí)人多了，該村尊重科學(xué)知識(shí)人多了，參加封建迷信人少了；文化娛樂活動(dòng)人多了，打牌閑聊的人少了；尊老愛幼的人多了，家庭糾紛少了。老人安，則社會(huì)安，一老入學(xué)，帶動(dòng)一家，影響一片。

發(fā)展老年教育需要?jiǎng)?chuàng)新升級(jí)，促進(jìn)發(fā)展

老年教育是一項(xiàng)民生工程，公益性事業(yè)是終身教育體系的組成部分，是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)，也是構(gòu)建和諧社會(huì)重要因素。我們?cè)谔岣呃夏杲逃δ茉僬J(rèn)識(shí)的同時(shí)，還要看到我縣老年教育發(fā)展的制約因素，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，促進(jìn)健康發(fā)展。

當(dāng)前存在主要問題是：有限教育資源與龐大老年群體之間矛盾突出；縣城發(fā)展快些，農(nóng)村發(fā)展緩慢；教學(xué)形式單一，教學(xué)質(zhì)量有待提高：資金短缺、投入不足、發(fā)展困難。為加快老年教育健康有序的發(fā)展，特提出如下建議：

1、充分發(fā)揮縣老年大學(xué)在全縣老年教育事業(yè)中骨干和示范的引領(lǐng)作用。

縣老年大學(xué)在總結(jié)提高基礎(chǔ)上，堅(jiān)持改革創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級(jí)，工作重點(diǎn)適當(dāng)?shù)闹匦南乱疲褳殡x、退休干部服務(wù)轉(zhuǎn)向?yàn)槿w老年人服務(wù)，讓更多的企業(yè)退休職工實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。

以縣老年大學(xué)為核心，在有條件的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)逐步建立老年大學(xué)分校，在一些較好村級(jí)“農(nóng)家書屋”文化站等地方設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，形成全縣老年教育網(wǎng)，讓更多的老年人就近學(xué)習(xí)，縣老年大學(xué)應(yīng)成為老年教育示范中心，師資培訓(xùn)中心，理論教學(xué)研究中心。

2、整合社會(huì)教學(xué)資源，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

老年教育需要全社會(huì)共同關(guān)心和參與?？h老年大學(xué)和縣各民間文化團(tuán)體相結(jié)合的方法值得推廣，繼解決教師不足，各類協(xié)會(huì)通過老年大學(xué)的教學(xué)，發(fā)展了組織。實(shí)現(xiàn)雙贏。

提高教學(xué)質(zhì)量靠教師，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是老年教育的一項(xiàng)重要工作。老年大學(xué)教師要有一個(gè)熱愛老年事業(yè)的熱心腸，老年人聽力、體力、耐力都要差一些，又要使老年學(xué)員聽得進(jìn)、坐得住、有收獲，因此，當(dāng)好一名教師也非易事。要擴(kuò)大教師來源，注意在老年學(xué)員中選拔教師，要請(qǐng)黨校教師社會(huì)名流和縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講課。要逐步提高教師的待遇，調(diào)動(dòng)教師的積極性。更好提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、重視老年教育事業(yè)的輿論氛圍，要擴(kuò)大老年大學(xué)的知名度和影響力。各有關(guān)單位，要把退休干部，職工上老年大學(xué)，作為老年工作的份內(nèi)事，要經(jīng)常檢查，督促學(xué)習(xí)情況，縣、科、局級(jí)退下來的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加可以帶動(dòng)更多的老年人上學(xué)，為老年教育注入活力。

繼續(xù)辦好《浠水老年教育》?？l(fā)揮它在老年教育事業(yè)中指導(dǎo)作用。

要把老年教育列入政府工作的議事日程。有規(guī)劃、有措施、對(duì)學(xué)校建設(shè)，組織領(lǐng)導(dǎo)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，教育場(chǎng)地等作出明確規(guī)定，使基層辦學(xué)有章可循。

第四篇：提高素質(zhì)

提高素質(zhì)，做一名合格的駕駛員教練

————與駕校理念制度相結(jié)合提高自身素質(zhì)

遠(yuǎn)航駕校的經(jīng)營(yíng)理念：德行高遠(yuǎn) 保駕護(hù)航； 遠(yuǎn)航駕校的服務(wù)理念：遠(yuǎn)航服務(wù) 不斷進(jìn)步。

遠(yuǎn)航駕校成立以來，該校始終把“以人為本”作為企業(yè)發(fā)展壯大的理念，不斷加強(qiáng)對(duì)全體人員的管理和培訓(xùn)，出臺(tái)了管理辦法及后勤保障實(shí)施細(xì)則。在日常管理中，駕校定期組織人員對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，制定了行之有效的教職員工量化評(píng)比辦法和標(biāo)準(zhǔn)，建立了人員獎(jiǎng)懲和推出機(jī)制，實(shí)行“智者上、平者讓、庸者下”，提升教職員工職業(yè)水平，讓每個(gè)員工都能發(fā)揮自己的聰明才智、超越自我、完善自我，為駕校培訓(xùn)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。工作中秉承“從細(xì)從嚴(yán)，致高致遠(yuǎn)”的管理理念，大力弘揚(yáng)“風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、干好”的團(tuán)隊(duì)精神，努力踐行“勵(lì)志篤行、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，駕校的教學(xué)工作取得了令人矚目的成績(jī)。

“沒規(guī)矩，不成方圓”。駕校立足實(shí)際，制定了嚴(yán)格的管理制度，從儀表到言行，每個(gè)業(yè)務(wù)流程都有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)賀要求，全校教職員工必須遵守執(zhí)行，并采取有力措施，實(shí)施到位，不流于形式，不走過場(chǎng)，對(duì)學(xué)員投訴的問題一經(jīng)查實(shí)，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，此舉受到了良好的效果，得到樂廣大學(xué)駕人員及社會(huì)各界的一致好評(píng)，從而為駕校的健康和諧發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

在培訓(xùn)過程中，我校嚴(yán)格按照交通部門制定的教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持以學(xué)員為中心提倡因材施教，伙伴式教學(xué)，與學(xué)員交朋友，從行為舉止上體現(xiàn)駕校的工作作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕冷、模、硬的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁員工吃、拿、卡、要等行為。

針對(duì)以上駕校的相關(guān)規(guī)定，自己在日常的工作和教學(xué)生活中不但嚴(yán)格遵守執(zhí)行，并且不斷尋找差距，找出自己的不足并提高、改進(jìn)，以期達(dá)到更好的工作目標(biāo)和取得更優(yōu)異的成績(jī)。

一、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平。

做為一名合格的教練員，做到對(duì)交通法規(guī)、安全文明駕駛、熟練的駕駛技能三項(xiàng)基本要求都能熟悉、熟知，并能通過教學(xué)內(nèi)容完整、清晰地傳遞到每一個(gè)學(xué)員，使之通過教學(xué)內(nèi)容達(dá)到合格或者優(yōu)秀，做到每一個(gè)經(jīng)手培訓(xùn)的學(xué)員都能成為一個(gè)遵紀(jì)守法、安全文明，有素質(zhì)的優(yōu)秀駕駛員。積極進(jìn)行駕培改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法和培訓(xùn)方式，突出專長(zhǎng)，形成特色。

這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)貫穿于我的教練生活中，不但通過學(xué)校組織的培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在工作之余也要通過其它渠道進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真思考，積極總結(jié)，不斷提高理論水平。

更高要的是，現(xiàn)在的汽車技術(shù)水平越來越高，隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展，電子技術(shù)在汽車上的應(yīng)用也是越來越多，這也要求教練員對(duì)新的技術(shù)、新的裝備等要有更深的了解和學(xué)習(xí)，才能在這個(gè)日新月異的時(shí)代跟上發(fā)展的潮流，才能適應(yīng)新形式下的駕駛員培訓(xùn)工作。

二、熱愛學(xué)員

每一位來校學(xué)習(xí)的學(xué)員都是為了學(xué)習(xí)過硬的駕駛技術(shù)和技巧，以及駕駛安全知識(shí)，我們教練員在這方面也就是比他們更提前了解一點(diǎn)，其它并沒有任何優(yōu)勢(shì)，所以我們?cè)诮虒W(xué)過程中，一定要做到：

1、關(guān)愛全體學(xué)員，尊重學(xué)員人格，建立和保持人人平等的教學(xué)關(guān)系。做到平等的教學(xué)關(guān)系，建立伙伴式的教學(xué)方式。

2、發(fā)現(xiàn)和調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求，耐心施教，做到嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有恒，嚴(yán)而有方。

3、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)員，特別是一些年齡偏大的學(xué)員或女性學(xué)員。既要尊重學(xué)員的自尊心，又要敢于負(fù)責(zé)任的批評(píng)。針對(duì)不同的學(xué)員探索不同的學(xué)習(xí)方法，因材施教，跟學(xué)員一起尋求最佳的學(xué)習(xí)方法，以期達(dá)到最快最佳的學(xué)習(xí)效果。

4、保護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益，關(guān)心學(xué)員的人身安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)員全面掌握安全駕駛技能并形成良好的駕駛意識(shí)。

三、文明教學(xué)，廉潔自律

1、堅(jiān)守自己的人格，明禮誠(chéng)信，舉止端莊，作風(fēng)正派，以身作則，嚴(yán)于律已，寬于待人，潔身自好，廉潔教學(xué)。

2、衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，談吐文雅，不使用庸俗語言。搞好車輛環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾?。蛔⒁夥阑?、防盜，保全隨車證件和物品。

3、嚴(yán)格遵守收費(fèi)管理制度，不向?qū)W員索取、收受財(cái)物，不向?qū)W員謀取利益。

4、拒絕吃、拿、卡、要，對(duì)學(xué)員進(jìn)行這方面的溝通，杜絕一切行為上或者語言上對(duì)學(xué)員形成暗示，從開始教學(xué)就對(duì)學(xué)員進(jìn)行說明，避免造成學(xué)員這方面的誤會(huì)。針對(duì)社會(huì)上對(duì)駕校教練和學(xué)員之間的種種誤會(huì)，從學(xué)員進(jìn)校開始就對(duì)學(xué)員進(jìn)行宣傳，從駕校的規(guī)章制度以及教練本人的個(gè)人教學(xué)和人格魅力來對(duì)這些誤會(huì)進(jìn)行徹底地反擊。

四、自我批評(píng)與改進(jìn)

在教學(xué)過程中，做為一個(gè)教練員，整日面對(duì)相同的錯(cuò)誤，難免會(huì)有不耐心、不耐煩的情緒，尤其是對(duì)一個(gè)重復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)員，會(huì)在態(tài)度上有所變化，在語言上難免出現(xiàn)嚴(yán)厲、粗暴些的形為；對(duì)一些簡(jiǎn)單技術(shù)做不到位的學(xué)員難免有些潛意識(shí)的想打擊諷刺的行為，還有一些其它方面的不足。

針對(duì)以上情況，要求自己在對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題時(shí)，要更有耐心，要對(duì)每一位學(xué)員提前了解到位，對(duì)學(xué)員的年齡、掌握能力、反應(yīng)能力、方向感等各個(gè)方面要有全方位的了解，注意在教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案，在教學(xué)過程中要不斷修正教學(xué)方法，不斷糾正他們的駕駛錯(cuò)誤，教與學(xué)兩方一起努力，共同提高。

第五篇：控制人口的英語作文

控制人口的英語作文

Population control

Progress in science and the improvement of living conditions have led to the rapid growth of the world population.Modern medicine, for example, has made it possible for babies to grow up healthily and for people to live longer.With improved living conditions, particularly in the countryside, people tend to have larger families.As a result, the world population has increased so rapidly that it has now exceeded 6 billion.But the overgrowth of population presents a threat to the existence of human society.A large population demands a GREat deal of food supply and shelter space.However, limited productivity and scarce world resources can hardly meet the needs of the ever-increasing population.Thus, in the long run, the overgrowth of the world population will only harm mankind.To guarantee the steady development of human society, mankind must realize the consequences resulting from fast population growth and carry out a family planning programme.Only by adopting effective measures, can human society develop steadily and have a bright future.科學(xué)的進(jìn)步和生活條件的改善有LED到世界人口的快速增長(zhǎng)。例如，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，可以使幼兒健康成長(zhǎng)，使人們活得更長(zhǎng)命。隨著生活條件的改善，特別是在農(nóng)村地區(qū)，人們往往會(huì)有更大的家庭。作為一個(gè)結(jié)果，世界人口增長(zhǎng)如此迅速，它現(xiàn)在已經(jīng)超過6000000000。

但人口過度增長(zhǎng)對(duì)人類社會(huì)的存在構(gòu)成了威脅。大量的人口需要大量的食物供應(yīng)和住房的空間。然而，有限的生產(chǎn)力幾乎不能滿足日益增長(zhǎng)的人口需求。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，過多的世界人口將會(huì)危害人類。

為了保證人類社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展，人類必須意識(shí)到人口迅速增長(zhǎng)所造成的后果，并開展計(jì)劃生育。只有采取有效措施，人類社會(huì)才能穩(wěn)步發(fā)展，有一個(gè)光明的未來。

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