第一篇：人口教育教案

小學(xué)生人口教育教案

（一）玉門市油城學(xué)校 黃義萍

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過講座使學(xué)生知曉本次人口普查的基本知識(shí)及重要意義，并將學(xué)到的知識(shí)帶回家，帶回社區(qū)進(jìn)行宣傳。

二、教學(xué)方法：問答、討論。

三、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

四、教學(xué)過程：

1．什么是人口普查？

人口普查就是在國家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，對(duì)全國人口全面地、逐人逐戶地進(jìn)行調(diào)查登記。通過人口普查，不僅可以知道一個(gè)國家現(xiàn)在有多少人，各種年齡的人口有多少，大家都分布在什么地方，還可以了解人口的教育、就業(yè)、社會(huì)保障和住房等情況。

人口普查工作有五個(gè)基本特征：第一是普遍性。人口普查有地域范圍規(guī)定，在規(guī)定地域范圍內(nèi)的所有人都要參加普查登記；第二是個(gè)別性。人口普查的對(duì)象是單個(gè)的人，普查中要按每一個(gè)人的實(shí)際情況填報(bào)普查表；第三是標(biāo)準(zhǔn)性。普查都要規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，無論普查員入戶登記在哪一天，登記的結(jié)果都是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)時(shí)的狀況；第四是統(tǒng)一性。人口普查工作要在全國統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，人口普查方案、普查表、填寫方法、分類標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟和進(jìn)度等全國要嚴(yán)格統(tǒng)一；第五是定期性。人口狀況是不斷變化的，而人口普查反映的是某個(gè)時(shí)點(diǎn)的靜態(tài)情況，因此按《全國人口普查條例》規(guī)定全國人口普查每10年進(jìn)行一次。

2．為什么要在我國開展人口普查？

我國是世界上人口最多的國家，通過開展這次人口普查，可以查請(qǐng)2000年以來我國人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況。這些信息將為國家制定和完善人口和計(jì)劃生育、教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和社會(huì)福利等政策提供非常重要的依據(jù)，最終會(huì)使每一個(gè)參與普查的人受益。比如，分年齡人口數(shù)據(jù)告訴我們有多少孩子需要上學(xué)，有多少老人需要照顧，政府可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)來規(guī)劃學(xué)校和老年人服務(wù)設(shè)施；人口就業(yè)數(shù)據(jù)告訴我們哪一類人群就業(yè)有困難，政府可以針對(duì)這些人制定和完善就業(yè)政策。人口普查數(shù)據(jù)還有助于進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃，更好地安排醫(yī)療、社會(huì)救助、公安、消防等資源的配置，商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和文化設(shè)施的分布，住房，公共交通和道路規(guī)劃建設(shè)等，這些都與大家的生活息息相關(guān)。

3．我國進(jìn)行過幾次全國人口普查？

新中成立以來，我國已經(jīng)成功進(jìn)行過五次全國人口普查，分別在1953年、1964、1982年、1990年和2000年。《全國人口普查條例》規(guī)定，我國每10年進(jìn)行一次人口普查，尾數(shù)逢0的年份為普查年度。

4．第六欠全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是什么時(shí)間？

第六次全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2010年11月1日零時(shí)。規(guī)定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，可以保證無論普查員在哪一天入戶登記，其登記的都是那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的情況。也就是說，通過開展第六次全國人口普查，可以得到全國2010年11月1日零時(shí)的各種人口相關(guān)信息。

5．第六次全國人口普查的普查對(duì)象都有誰？

這次普查的對(duì)象包括普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在我們國家境內(nèi)居住的所有人，也包括在境外還沒有定居的中國公民。這里的“境內(nèi)”指的是海關(guān)關(guān)境以內(nèi)，不包括港澳臺(tái)地區(qū)。根據(jù)這個(gè)規(guī)定，凡普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在中國境內(nèi)的自然人，無論是大陸常住人口、港澳臺(tái)人員還是外國人，都屬于人口普查對(duì)象；但因?yàn)槌霾?、旅游等在我國境?nèi)短期停留的港澳臺(tái)人員和外國人，不屬于人口普查的對(duì)象。

6．第六欠全國人口普查主要登記哪些內(nèi)容？ 第六次全國人口普查登記的主要內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。

并不是所有的人都登記全部內(nèi)容。這次普查中，將抽取10%的住戶登記人口普查長表，其余的住戶只登記普查短表。普查短表有18個(gè)項(xiàng)目，包括人口基本狀況、受教育程度和每戶的基本情況等；普查長表有45個(gè)項(xiàng)目，除了短表的內(nèi)容外，還包括人口的遷移流動(dòng)、身體健康、婦女生育、就業(yè)和住戶情況等。

另外，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)前一年內(nèi)家里有人過世的住戶還要登記死亡人口調(diào)查表。港澳臺(tái)人員和外國人要登記境外人員普查表。

7．第六次全國人口普查登記采用什么方法？

這次人口普查登記采用普查員入戶查點(diǎn)詢點(diǎn)、當(dāng)場(chǎng)填報(bào)的方式。普查員入戶后，會(huì)按照普查表上列出的項(xiàng)目詢問家里每個(gè)人的情況，并填在普查表上。每戶可以推選一位熟悉情況的家庭成員作為申報(bào)人，配合普查員完成普查登記。普查表填寫完成后，普查員會(huì)把登記的內(nèi)容，向申報(bào)人當(dāng)面宣傳讀，經(jīng)核對(duì)沒有差錯(cuò)后，申報(bào)人要在普查表上簽字或蓋章確認(rèn)。

這種入戶調(diào)查方式比較符合現(xiàn)階段我國的國情，但也會(huì)占用被調(diào)查戶的一些休息時(shí)間。為減少住戶的等候時(shí)間，方便大家進(jìn)行普查登記，入戶登記一般會(huì)提前預(yù)約上門的時(shí)間。同時(shí)，入戶登記還有利于保護(hù)普查對(duì)象的穩(wěn)私，減輕對(duì)普查登記的顧慮。

8.作業(yè)：

1、將學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回家向家長、親朋好友及社區(qū)群眾宣傳。

2、每人制作一張關(guān)于第六次人口普查的知識(shí)小報(bào)。

人口與國情教育教案

（二）我國的人口與國情問題

玉門市油城學(xué)校 黃義萍

（一）教學(xué)過程：

一、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)（板書）

提問：上述材料中反映了我國人口現(xiàn)狀的什么特點(diǎn)？

上述材料中反映出我國人口基數(shù)大，新增人口多，是我國人口現(xiàn)狀的第一個(gè)基本特點(diǎn)，也是最基本的特點(diǎn)。除此之外，我國人口現(xiàn)狀還有如下特點(diǎn)：

1）農(nóng)村人口多

2）年齡結(jié)構(gòu)老齡化的速度快

3）人口分布不平衡

4）人口素質(zhì)偏低

以上是我國人口現(xiàn)狀的基本特征。總之，我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國情之一。

人口眾多，增長過快，不僅影響著我國的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也是整個(gè)人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。

二、人口迅速增長是當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一（板書）議論：你如何認(rèn)識(shí)“人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者”？

人是生產(chǎn)者，同時(shí)也是消費(fèi)者。人一來到世上首先是消費(fèi)者，隨著年齡的增長，然后才既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者。到了晚年，喪失了生產(chǎn)能力之后，則雙成為一個(gè)消費(fèi)者。作為生產(chǎn)者是有條件的，而作為消費(fèi)者是無條件的。有些人終生是消費(fèi)者而永遠(yuǎn)不能成為生產(chǎn)者（如嚴(yán)重身體殘疾者。）人力資源是經(jīng)濟(jì)增長的最重要的資源，但是人口本身并不是人力資源，而只是人力資源形成的基礎(chǔ)。只有與自然資源、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)的適度人口及其增長才能形成豐富的人力資源，進(jìn)而產(chǎn)生社會(huì)財(cái)富。如果人口增長過快，就會(huì)為成社會(huì)發(fā)展的沉重負(fù)擔(dān)，并導(dǎo)致一系列惡果。

從上面兩組數(shù)據(jù)，我們可以看出，世界總?cè)丝谠鲩L，主要來源于發(fā)展中國家。從地理位置上看，亞洲是世界人口最多的地區(qū)。但是，從人均國民生產(chǎn)總值上盾，人口越多的地區(qū)，人均國民生產(chǎn)總值越少。

由此可見，人口增長過快，就會(huì)影響人民生活水平，造成糧食供給不足，妨礙人力資源開發(fā)，使就業(yè)問題嚴(yán)重等等。由于上述問題日趨尖銳，使人口問題成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。

議論：為什么說人口問題是當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一？ 中國是世界上最大的發(fā)展中國家。人口的過快增長，給我國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來沉重的壓力，尤其在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國的人口形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的。

三、我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)（板書）

在現(xiàn)階段，我國人口眾多和增長過快的現(xiàn)狀，給我國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來了沉重的壓力，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1）人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，在社會(huì)的生產(chǎn)力水平和消費(fèi)資料一定的前提下，人口越多，增長越快，所需要的撫養(yǎng)生活費(fèi)用就多，能夠用于生產(chǎn)的費(fèi)用和人均占有的消費(fèi)資料就越少，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高就越慢。

2）人口過多和過快增長，必然給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力。人類要生存，就要從自然界取得生產(chǎn)和生活資料，還要身材自然界排放廢棄物。由于我國的人口多，增長快，一方面加大對(duì)自然界的索取量，就造成我國自然資源的相對(duì)短缺，同時(shí)，向自然界排入的廢棄物也越來越多，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境和人類自身生存的空間。通過上述材料，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，由于我國人口眾多，給生態(tài)環(huán)境帶來了沉重提壓力。

3）在人口過多和增長過快的同時(shí)，我國人口年齡結(jié)構(gòu)老齡化速度也在加快。數(shù)字表明在今后幾十年的發(fā)展中，我國老齡人口在不斷增多。隨著我國人口年齡結(jié)構(gòu)老齡化速度的加快，老年人口在今后的同十年內(nèi)的不斷增多，使我國將進(jìn)入一個(gè)老齡化社會(huì)，至少在兩個(gè)方面的表現(xiàn)已引起我們的關(guān)注：一方面是隨著個(gè)人逐衰老所帶來的老年人的某些特殊需要，如膽老年人的保健、營養(yǎng)、住房、環(huán)境、退休金、醫(yī)療、家庭關(guān)系、社會(huì)教育、社會(huì)福利等等；一方面是以總?cè)丝谥欣夏耆丝谒急壤粩嘣黾訛樘卣鞯娜丝诶匣鶐淼纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)問題，如對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)、消費(fèi)、物質(zhì)分配、投資、服務(wù)設(shè)施、城鄉(xiāng)規(guī)化等的影響等等。這些問題的產(chǎn)生，將給我國今后幾十年內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。

4）人口過多和過快增長，影響我國人口素質(zhì)的提高。由于我國人口眾多。當(dāng)然，人口多并不一定意味著落后，但人口眾多和增長過快，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平一定的條件下，就會(huì)影響到每個(gè)人所得到的用于提高文化素質(zhì)的條件。同時(shí)也會(huì)影響人口的身體素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，從而影響人口質(zhì)量。這樣數(shù)量過多而又質(zhì)量較差的人口，就會(huì)成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沉重負(fù)擔(dān)。

四、解決的根本辦法

綜上所述，我國現(xiàn)階段的人口形勢(shì)嚴(yán)峻。人口問題已成為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問題。解決這一問題必須嚴(yán)格控制人口數(shù)量，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利完成。

五、全課小結(jié)

通過本節(jié)學(xué)習(xí)，我們明確了兩點(diǎn)內(nèi)容：

人口眾多是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國情之一。

人口問題已成為制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要問題；已成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題。

第二篇：人口教育教案

人口普查

教學(xué)目標(biāo)：

通過講座使學(xué)生知曉本次人口普查的基本知識(shí)及重要意義，并將學(xué)到的知識(shí)帶回家，帶回社區(qū)進(jìn)行宣傳。

教學(xué)方法：問答、討論。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程：

1．什么是人口普查？

人口普查就是在國家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，對(duì)全國人口全面地、逐人逐戶地進(jìn)行調(diào)查登記。

通過人口普查，不僅可以知道一個(gè)國家現(xiàn)在有多少人，各種年齡的人口有多少，大家都分布在什么地方，還可以了解人口的教育、就業(yè)、社會(huì)保障和住房等情況。

人口普查工作有五個(gè)基本特征：第一是普遍性。人口普查有地域范圍規(guī)定，在規(guī)定地域范圍內(nèi)的所有人都要參加普查登記；第二是個(gè)別性。人口普查的對(duì)象是單個(gè)的人，普查中要按每一個(gè)人的實(shí)際情況填報(bào)普查表；第三是標(biāo)準(zhǔn)性。普查都要規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，無論普查員入戶登記在哪一天，登記的結(jié)果都是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)時(shí)的狀況；第四是統(tǒng)一性。人口普查工作要在全國統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，人口普查方案、普查表、填寫方法、分類標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟和進(jìn)度等全國要嚴(yán)格統(tǒng)一；第五是定期性。人口狀況是不斷變化的，而人口普查反映的是某個(gè)時(shí)點(diǎn)的靜態(tài)情況，因此按《全國人口普查條例》規(guī)定全國人口普查每10年進(jìn)行一次。

2．為什么要在我國開展人口普查？

我國是世界上人口最多的國家，通過開展這次人口普查，可以查請(qǐng)2000年以來我國人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況。這些信息將為國家制定和完善人口和計(jì)劃生育、教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和社會(huì)福利等政策提供非常重要的依據(jù)，最終會(huì)使每一個(gè)參與普查的人受益。比如，分年齡人口數(shù)據(jù)告訴我們有多少孩子需要上學(xué)，有多少老人需要照顧，政府可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)來規(guī)劃學(xué)校和老年人服務(wù)設(shè)施；人口就業(yè)數(shù)據(jù)告訴我們哪一類人群就業(yè)有困難，政府可以針對(duì)這些人制定和完善就業(yè)政策。人口普查數(shù)據(jù)還有助于進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃，更好地安排醫(yī)療、社會(huì)救助、公安、消防等資源的配置，商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和文化設(shè)施的分布，住房，公共交通和道路規(guī)劃建設(shè)等，這些都與大家的生活息息相關(guān)。

3．我國進(jìn)行過幾次全國人口普查？

新中成立以來，我國已經(jīng)成功進(jìn)行過五次全國人口普查，分別在1953年、1964、1982年、1990年和2000年。《全國人口普查條例》規(guī)定，我國每10年進(jìn)行一次人口普查，尾數(shù)逢0的年份為普查。

4．第六欠全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是什么時(shí)間？

第六次全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2010年11月1日零時(shí)。規(guī)定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)

點(diǎn)，可以保證無論普查員在哪一天入戶登記，其登記的都是那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的情況。也就是說，通過開展第六次全國人口普查，可以得到全國2010年11月1日零時(shí)的各種人口相關(guān)信息。

5．第六次全國人口普查的普查對(duì)象都有誰？

這次普查的對(duì)象包括普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在我們國家境內(nèi)居住的所有人，也包括在境外還沒有定居的中國公民。這里的“境內(nèi)”指的是海關(guān)關(guān)境以內(nèi)，不包括港澳臺(tái)地區(qū)。根據(jù)這個(gè)規(guī)定，凡普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在中國境內(nèi)的自然人，無論是大陸常住人口、港澳臺(tái)人員還是外國人，都屬于人口普查對(duì)象；但因?yàn)槌霾?、旅游等在我國境?nèi)短期停留的港澳臺(tái)人員和外國人，不屬于人口普查的對(duì)象。

6．第六欠全國人口普查主要登記哪些內(nèi)容？

第六次全國人口普查登記的主要內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。

并不是所有的人都登記全部內(nèi)容。這次普查中，將抽取10%的住戶登記人口普查長表，其余的住戶只登記普查短表。普查短表有18個(gè)項(xiàng)目，包括人口基本狀況、受教育程度和每戶的基本情況等；普查長表有45個(gè)項(xiàng)目，除了短表的內(nèi)容外，還包括人口的遷移流動(dòng)、身體健康、婦女生育、就業(yè)和住戶情況等。

另外，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)前一年內(nèi)家里有人過世的住戶還要登記死亡人口調(diào)查表。港澳臺(tái)人員和外國人要登記境外人員普查表。

7．第六次全國人口普查登記采用什么方法？ 這次人口普查登記采用普查員入戶查點(diǎn)詢點(diǎn)、當(dāng)場(chǎng)填報(bào)的方式。普查員入戶后，會(huì)按照普查表上列出的項(xiàng)目詢問家里每個(gè)人的情況，并填在普查表上。每戶可以推選一位熟悉情況的家庭成員作為申報(bào)人，配合普查員完成普查登記。普查表填寫完成后，普查員會(huì)把登記的內(nèi)容，向申報(bào)人當(dāng)面宣傳讀，經(jīng)核對(duì)沒有差錯(cuò)后，申報(bào)人要在普查表上簽字或蓋章確認(rèn)。

這種入戶調(diào)查方式比較符合現(xiàn)階段我國的國情，但也會(huì)占用被調(diào)查戶的一些休息時(shí)間。為減少住戶的等候時(shí)間，方便大家進(jìn)行普查登記，入戶登記一般會(huì)提前預(yù)約上門的時(shí)間。同時(shí)，入戶登記還有利于保護(hù)普查對(duì)象的穩(wěn)私，減輕對(duì)普查登記的顧慮。

8.作業(yè)：

1、將學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回家向家長、親朋好友及社區(qū)群眾宣傳。

2、每人制作一張關(guān)于第六次人口普查的知識(shí)小報(bào)。

中國人口國情教育

【復(fù)習(xí)鞏固】

復(fù)習(xí)我國人口在世界的地位及人口的分布特點(diǎn)，引出新課。根據(jù)下表提供的我國人口增長數(shù)據(jù)，要求學(xué)生繪出1764年以來我國的人口增長曲線圖，并觀察我國的人口增長有什么待點(diǎn)？ 通過觀察，由學(xué)生分析自己得出結(jié)論：

（1）我國人口基數(shù)過大。1949年為5.4億，1996年時(shí)就達(dá)到12.2億。

（2）增長速度過快。由繪圖可知，我國人口呈直線上升的趨勢(shì)，僅用了47年時(shí)間，人口就增長了1.3倍，達(dá)到12.2億?！景鍟?/p>

五、人口增長過快及其帶來的問題

1.我國人口增長的突出特點(diǎn) 【教師設(shè)問】

如果人口自然增長率均為1.0％，10億人口與1000萬人口的兩個(gè)國家每年各增加多少人口？

【學(xué)生回答】

前者每年增加1000萬人口，后者每年增加10萬人口。

【教師小結(jié)】

由于我國人口基數(shù)過大。形成了較高的人口自然增長率和龐大的人口總量

【板書】 2.新中國成立前后人口增長差異的原因 【教師設(shè)問】

（1）新中國成立以前為什么人口增長緩慢？

（2）新中國成立以后為什么人口呈直線上升的趨勢(shì)？

【學(xué)生活動(dòng)】

學(xué)生分組討論人口增長與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，懂得了由于舊中國經(jīng)濟(jì)落后，戰(zhàn)爭、災(zāi)荒頻繁，疫病多、死亡率高，人口增長緩慢。而新中國成立以來，醫(yī)療衛(wèi)生條件有所改善。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，使人口出生率提高，死亡率下降。

【教師提問】

人口的增長會(huì)給我們帶來什么？ 【教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀下表】 【板書】 3.我國的人口問題 教師引導(dǎo)學(xué)生思考以下問題：

（1）我國人口增長過快帶來哪些問題？

（2）我國實(shí)行計(jì)劃生育遇到哪些困難和阻力？

（3）我國一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子有什么好處？

【學(xué)生活動(dòng)】

學(xué)生分組討論，充分發(fā)表個(gè)人意見，經(jīng)過不同觀點(diǎn)的辯論，使學(xué)生的思想達(dá)到一致。然后由小組代表歸納出來，再在全班進(jìn)行評(píng)議。最后由教師小結(jié)。

【教師小結(jié)】

（1）人口的急劇增長，給我國帶來的是環(huán)境的巨大壓力，人口問題已成為我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高的巨大障礙，我國大多數(shù)資源和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，按人口的平均數(shù)都大大低于世界的平均水平。

（2）由于幾千年的傳統(tǒng)封建意識(shí)的影響，特別是在農(nóng)村還存在著多子多福、生男比生女好的思想，而且這種思想還根深蒂固，不易改變。

（3）人口的控制可以提高人口素質(zhì)，人民生活水平可以得到改善，環(huán)境質(zhì)量可以得到提高。

【教師總結(jié)】

上述環(huán)境、資源、社會(huì)問題的產(chǎn)生都是由于人口過多、人口增

長過快造成的。（對(duì)此我們應(yīng)采取哪些對(duì)策呢？）【板書】

六、人口問題的對(duì)策

我國政府將計(jì)劃生育作為基本國策之一。實(shí)行控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)的人口政策。提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生，這是控制人口的關(guān)鍵，也是提高人口素質(zhì)的前提。我們要積極地宣傳這一基本國策，使我國的人口得以控制。

【總結(jié)】

這節(jié)課我們對(duì)我國的人口特點(diǎn)、人口問題及其對(duì)策進(jìn)行了學(xué)習(xí)。努力控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，這是解決我國人口問題的有效措施。與此同時(shí)還應(yīng)積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高人民生活水平與文化素質(zhì)，改變?nèi)藗兊纳^，人口問題才能最終得到解決。板書設(shè)計(jì)

第二章

中國的人口和民族 第一節(jié)

中國的人口

一、世界上人口最多的國家

二、人口分布不均

三、鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)人口比重的差異

四、華僑與華人

五、人口增長過快及其帶來的問題 1.我國人口的突出特點(diǎn)

2.新中國成立前后人口增長差異的原因 3.我國的人口問題

六、人口問題的對(duì)策

第三篇：人口教育教案

人口教育

主講：段勝利

教學(xué)目標(biāo)：

通過講座使學(xué)生知曉本次人口普查的基本知識(shí)及重要意義，并將學(xué)到的知識(shí)帶回家，帶回社區(qū)進(jìn)行宣傳。

教學(xué)方法：問答、討論。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程：

1．什么是人口普查？

人口普查就是在國家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，對(duì)全國人口全面地、逐人逐戶地進(jìn)行調(diào)查登記。

通過人口普查，不僅可以知道一個(gè)國家現(xiàn)在有多少人，各種年齡的人口有多少，大家都分布在什么地方，還可以了解人口的教育、就業(yè)、社會(huì)保障和住房等情況。

人口普查工作有五個(gè)基本特征：第一是普遍性。人口普查有地域范圍規(guī)定，在規(guī)定地域范圍內(nèi)的所有人都要參加普查登記；第二是個(gè)別性。人口普查的對(duì)象是單個(gè)的人，普查中要按每一個(gè)人的實(shí)際情況填報(bào)普查表；第三是標(biāo)準(zhǔn)性。普查都要規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，無論普查員入戶登記在哪一天，登記的結(jié)果都是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)時(shí)的狀況；第四是統(tǒng)一性。人口普查工作要在全國統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施，人口普查方案、普查表、填寫方法、分類標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟和進(jìn)度等全國要嚴(yán)格統(tǒng)一；

第五是定期性。人口狀況是不斷變化的，而人口普查反映的是某個(gè)時(shí)點(diǎn)的靜態(tài)情況，因此按《全國人口普查條例》規(guī)定全國人口普查每10年進(jìn)行一次。

2．為什么要在我國開展人口普查？

我國是世界上人口最多的國家，通過開展這次人口普查，可以查請(qǐng)2000年以來我國人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況。這些信息將為國家制定和完善人口和計(jì)劃生育、教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和社會(huì)福利等政策提供非常重要的依據(jù)，最終會(huì)使每一個(gè)參與普查的人受益。比如，分年齡人口數(shù)據(jù)告訴我們有多少孩子需要上學(xué)，有多少老人需要照顧，政府可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)來規(guī)劃學(xué)校和老年人服務(wù)設(shè)施；人口就業(yè)數(shù)據(jù)告訴我們哪一類人群就業(yè)有困難，政府可以針對(duì)這些人制定和完善就業(yè)政策。人口普查數(shù)據(jù)還有助于進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃，更好地安排醫(yī)療、社會(huì)救助、公安、消防等資源的配置，商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和文化設(shè)施的分布，住房，公共交通和道路規(guī)劃建設(shè)等，這些都與大家的生活息息相關(guān)。

3．我國進(jìn)行過幾次全國人口普查？

新中成立以來，我國已經(jīng)成功進(jìn)行過五次全國人口普查，分別在1953年、1964、1982年、1990年和2000年?！度珖丝谄詹闂l例》規(guī)定，我國每10年進(jìn)行一次人口普查，尾數(shù)逢0的年份為普查。

4．第六欠全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是什么時(shí)間？

第六次全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2010年11月1日零時(shí)。規(guī)定

這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)，可以保證無論普查員在哪一天入戶登記，其登記的都是那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的情況。也就是說，通過開展第六次全國人口普查，可以得到全國2010年11月1日零時(shí)的各種人口相關(guān)信息。

5．第六次全國人口普查的普查對(duì)象都有誰？

這次普查的對(duì)象包括普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在我們國家境內(nèi)居住的所有人，也包括在境外還沒有定居的中國公民。這里的“境內(nèi)”指的是海關(guān)關(guān)境以內(nèi)，不包括港澳臺(tái)地區(qū)。根據(jù)這個(gè)規(guī)定，凡普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)在中國境內(nèi)的自然人，無論是大陸常住人口、港澳臺(tái)人員還是外國人，都屬于人口普查對(duì)象；但因?yàn)槌霾?、旅游等在我國境?nèi)短期停留的港澳臺(tái)人員和外國人，不屬于人口普查的對(duì)象。

6．第六欠全國人口普查主要登記哪些內(nèi)容？

第六次全國人口普查登記的主要內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。

并不是所有的人都登記全部內(nèi)容。這次普查中，將抽取10%的住戶登記人口普查長表，其余的住戶只登記普查短表。普查短表有18個(gè)項(xiàng)目，包括人口基本狀況、受教育程度和每戶的基本情況等；普查長表有45個(gè)項(xiàng)目，除了短表的內(nèi)容外，還包括人口的遷移流動(dòng)、身體健康、婦女生育、就業(yè)和住戶情況等。

另外，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)前一年內(nèi)家里有人過世的住戶還要登記死亡人口調(diào)查表。港澳臺(tái)人員和外國人要登記境外人員普查表。

7．第六次全國人口普查登記采用什么方法？

這次人口普查登記采用普查員入戶查點(diǎn)詢點(diǎn)、當(dāng)場(chǎng)填報(bào)的方式。普查員入戶后，會(huì)按照普查表上列出的項(xiàng)目詢問家里每個(gè)人的情況，并填在普查表上。每戶可以推選一位熟悉情況的家庭成員作為申報(bào)人，配合普查員完成普查登記。普查表填寫完成后，普查員會(huì)把登記的內(nèi)容，向申報(bào)人當(dāng)面宣傳讀，經(jīng)核對(duì)沒有差錯(cuò)后，申報(bào)人要在普查表上簽字或蓋章確認(rèn)。

這種入戶調(diào)查方式比較符合現(xiàn)階段我國的國情，但也會(huì)占用被調(diào)查戶的一些休息時(shí)間。為減少住戶的等候時(shí)間，方便大家進(jìn)行普查登記，入戶登記一般會(huì)提前預(yù)約上門的時(shí)間。同時(shí)，入戶登記還有利于保護(hù)普查對(duì)象的穩(wěn)私，減輕對(duì)普查登記的顧慮。

8.作業(yè)：

第四篇：人口與環(huán)境教育教案

人口與環(huán)境教育教案

現(xiàn)在，人口與環(huán)境的問題越來越緊張了，下面是小編整理的人口與環(huán)境教育教案，歡迎閱讀。

人口與環(huán)境教育教案

1.了解我國人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀及特點(diǎn)，明確人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。

2.認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的含義，提高正確處理人口、資源、環(huán)境之問關(guān)系的能力。

3.體會(huì)人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

我國的資源國情是本課重點(diǎn)。

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是本課難點(diǎn)。

教師:收集我國資源國情資料，思考人口、環(huán)境、資源問題帶來的危害。

學(xué)生:查閱資料。

一、設(shè)置疑問，導(dǎo)入新課

地球一一她是孕育世上所有生命的母親;她是保護(hù)這些生命得以成長的本源;她蘊(yùn)藏著一切現(xiàn)代文明;她象征著我們最本質(zhì)的財(cái)富。地球一一她是我們永遠(yuǎn)不變的希望，是我們世代延續(xù)的生機(jī)，是我們共同的家園!

小結(jié):要善待地球，它是我們共同的家園。

二、教育活動(dòng)

活動(dòng)一: 世界地球日 的來歷

板書:實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1、我們共同的家園

你知道 世界地球日 的來歷嗎?你了解現(xiàn)在地球的處境嗎?

思考舉例:

(1)人們迫于生存毀林開荒，亂采濫伐，破壞植被等;人類不合理地開發(fā)利用自然資源，以損害生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。

(2)控制人口過快增長，實(shí)行計(jì)劃生育;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

(3)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國大氣污染防治法》等。

(4)根據(jù)前面提供的材料，地球的命運(yùn)應(yīng)該無外乎兩種:一種是人類的覺醒，愛護(hù)地球，共同創(chuàng)造美好家園;一種是任現(xiàn)狀惡化下去，最終使人類失去生存的空間。

原因:資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

板書:

2.正確處理人與自然的關(guān)系

大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們既不能做它的奴隸，無所作為;也不能以主人自居，對(duì)大自然隨心所欲地發(fā)號(hào)施令。人類應(yīng)與自然和諧相處。

活動(dòng)二:開動(dòng)腦筋，描繪明天

人類的明天將是什么樣子呢?悲觀主義者描述了世界末日的景象，向全世界敲響了警鐘。人們承認(rèn)面臨著嚴(yán)重危機(jī)，但是可以通過共同的努力戰(zhàn)勝它，尋求新的發(fā)展道路。

板書:

二、走可持續(xù)發(fā)展之路

1.人口、環(huán)境、資源問題

人口、環(huán)境、資源問題，其實(shí)質(zhì)都是發(fā)展問題。在今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)已經(jīng)直接威脅到人類的生存和發(fā)展。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為人們的共識(shí)。

板書:2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵:既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展的要求:人類與自然和諧相處，人類認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

出示材料:努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是黨和國家根據(jù)新世紀(jì)、新階段我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和我國社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)、新特點(diǎn)所提出的目標(biāo)和任務(wù)。人與自然和諧相處，是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之一。人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)為這次討論會(huì)寫出主題發(fā)言要點(diǎn)。

小結(jié):

(1)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人需要又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

(2)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互作用、相互影響、相互制約。

(3)我國人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境狀況不容樂觀，嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)制約著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

(4)人與自然和諧相處是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之一。為實(shí)現(xiàn)人與自然相處和諧，就必須正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展道路，而不能以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià)來換得經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展。只有實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，才能做到生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

那么，請(qǐng)同學(xué)們課后認(rèn)真思考一下，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，我們可以做些什么呢?

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

一、我們共同的家園

1.我國的資源國情

2.正確處理人與自然的關(guān)系

二、走可持續(xù)發(fā)展之路

1.人口、環(huán)境、資源問題

2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

第五篇：人口與國情青春期健康教育教案

人口與國情青春期健康教育教案

三店街宋寨小學(xué)

胡艷萍

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)什么是起青春期。

2、認(rèn)識(shí)青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。

教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)青春期的身體發(fā)生的變化，正確迎接青春期的到來。

教學(xué)難點(diǎn)：

正確迎接青春期的到來。

教具（課前準(zhǔn)備）

找一找自己身體的各個(gè)部位有沒有變化，或開始有了什么變化。

學(xué)內(nèi)容及過程

一．導(dǎo)入新課 ：

板書課題：人口與國情青春期健康 二．新授 ：

第六次全國人口普查普查時(shí)間2010年11月1日總?cè)丝?1,332,810,869人。2014年年底，中國大陸有多少人呢？2015年1月20日國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示，2014年末，中國大陸總?cè)丝?3.6782億人，同比增710萬人。其中男性人口70079萬人，女性人口66703萬人。男性人口比女性人口多3376萬人。

基本國情主要是指一個(gè)國家的社會(huì)性質(zhì)及其所處的社會(huì)發(fā)展階段。中國的最基本國情是仍處在并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這個(gè)是我們需要自己認(rèn)識(shí)的問題。

具體國情：

1.中國的社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低 2.科學(xué)技術(shù)水平，民族文化素質(zhì)還不夠高

3.社會(huì)主義具體制度還不完善，中國社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段 4.中國人口基數(shù)大，人均資源占有量少 基本國策：

基本國策是國家賴以生存發(fā)展的基本準(zhǔn)則和保障，尤其我們國家，處在發(fā)展迅速時(shí)期，更應(yīng)該加強(qiáng)國策的重要性，以便給廣大民眾提供一個(gè)良好的生存發(fā)展環(huán)境，來幫助國家整體發(fā)展和國家昌盛。七個(gè)實(shí)然標(biāo)準(zhǔn)下的基本國策：計(jì)劃生育，保護(hù)環(huán)境，對(duì)外開放，節(jié)約資源（保護(hù)資源），十分珍惜、合理利用每一寸土地和切實(shí)保護(hù)耕地，男女平等，水土保持。

三、青春期： 討論：

1、你們知道什么是青春期嗎？

你身體的各個(gè)部位發(fā)生了什么變化？

2、課堂總結(jié)：

（1）迅速長高。

（2）心肺功能明顯增強(qiáng)。

（3）肌肉的發(fā)育十分迅速

（4）體重增加。

（5）神經(jīng)興奮性加強(qiáng)。

四、教學(xué)小結(jié)：

為了今后的強(qiáng)健的身體，我們現(xiàn)在該怎么做？

歸納：

（1）、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（2）、加強(qiáng)營養(yǎng)、合理安排飲食。（3）、不吸煙，不喝酒。

（4）、保持正確的坐、立、走姿勢(shì)。（5）、加強(qiáng)體育鍛煉。

（6）、保護(hù)好嗓子，不大聲喊叫。