第一篇：建設(shè)社會主義精神文明教學(xué)設(shè)計

《建設(shè)社會主義精神文明》課案

通遼第五中學(xué) 王俊英

教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)

◇識記 ：社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。

◇理解分析：結(jié)合典型事例，說明社會主義精神文明建設(shè)的重要作用。收集材料，了解我國精神文明建設(shè)的主要途徑是發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，了解黨和國家為推動我國教育、科學(xué)、文化發(fā)展所采取的各項措施，理解精神文明建設(shè)是億萬人民參加的創(chuàng)建活動，了解人民群眾在精神文明創(chuàng)建中采取的形式。

2．能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生收集材料、分析材料的能力，增強(qiáng)參與的意識和能力；積極參加有意義的精神文化活動，豐富精神生活。3．情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)

通過本課的學(xué)習(xí)，提高對社會主義精神文明的認(rèn)識，感悟社會主義精神文明創(chuàng)建活動，升華道德境界，積極參加各種形式的精神文明創(chuàng)建活動。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集材料（視頻、圖片）制作課件 教學(xué)時數(shù)：一課時 教學(xué)設(shè)計：

（一）導(dǎo)入：

復(fù)習(xí)導(dǎo)入。復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

在當(dāng)代中國，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。

（二）教學(xué)過程：

通過視頻《都是賭博惹的禍》，主要介紹因沉迷賭博給家庭和親人帶來的危害。

設(shè)計幾個探究問題：

視頻反應(yīng)了什么社會文化現(xiàn)象？有何危害？出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些？如何解決？

一．進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)的重要性

探究一：視頻反映了什么文化現(xiàn)象？有何危害？出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些？如何解決？

學(xué)生活動：分組討論，小組代表發(fā)言。教師總結(jié)分析：

視頻反映了參與賭博活動，給家庭和社會造成了嚴(yán)重不良后果。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使文化市場呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩，人們在文化生活中面對著多種選擇。我們在享受文化生活可喜變化的同時，一些令人憂慮的現(xiàn)象困擾著我們。造成視頻中落后文化現(xiàn)象的原因有很多，有的是由于個人的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)不高造成的，有的是由于政府監(jiān)管不力造成的。

社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。堅持經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，切實搞好“三大文明”建設(shè)，才是中國特色的社會主義。因此，我們要大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

二．建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù) 學(xué)生活動：學(xué)生自由討論，教師提問。教師總結(jié)分析：

解決視頻中所反映出的問題，我們必須努力提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，遠(yuǎn)離賭博等落后文化。國家要大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，通過多種途徑進(jìn)行精神文明建設(shè)。發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明，最根本的落腳點就是要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

過渡：導(dǎo)入加強(qiáng)精神文明建設(shè)的主要途徑。三．加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑

指導(dǎo)學(xué)生看書回答問題：社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑有哪些？ 教師對三個主要途徑進(jìn)行分析講解。

1．國家為什么重視發(fā)展教育？如何發(fā)展教育？ 學(xué)生活動:自由討論發(fā)言。教師總結(jié)： 發(fā)展教育事業(yè)原因：

百年大計，教育為本。參與人員各式各樣，甚至有學(xué)生、未成年人，說明思想道德教育和科學(xué)文化教育任重道遠(yuǎn)。教育是文化傳播的重要途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興國戰(zhàn)略。

要求：

發(fā)展教育事業(yè)，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)生活動:列舉國家為發(fā)展教育采取的措施。

尤其強(qiáng)調(diào)國家對少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)特別重視，體現(xiàn)對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)懷。

過渡：通過課堂練習(xí)導(dǎo)入國家重視發(fā)展科學(xué)事業(yè)。

2009年1月9日上午，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤首先向獲得2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國工程院院士、北京市神經(jīng)外科研究所所長、北京天壇醫(yī)院名譽(yù)院長王忠誠，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)教授徐光憲頒發(fā)獎勵證書，并同他們熱情握手，表示祝賀。同時還頒發(fā)了國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎特等獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎以及其他國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。上述材料表明()A．我國現(xiàn)階段允許按資本要素參與分配 B．我國大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 C．要讓一部分人先富起來

D．金錢不是萬能的，但金錢的作用卻是巨大的

答案：B 解析：材料充分說明我國對科技和人才的重視，故選B。A、C、D三項均非主題所在。

通過講解題目教師提出問題2：國家為什么要重視發(fā)展科學(xué)事業(yè)？如何發(fā)展？

學(xué)生活動：小組討論發(fā)言。教師總結(jié)：發(fā)展科學(xué)事業(yè)原因：

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界日趨激烈的國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

要求：大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神；堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用，在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。

過渡：課本102頁“觀點一VS觀點二”。由于學(xué)生對哲學(xué)社會科學(xué)了解不多，教師加以解釋，引導(dǎo)學(xué)生懂得社會科學(xué)和自然科學(xué)對人們認(rèn)識世界和改造世界都很重要，既要重視自然科學(xué)又要重視社會科學(xué)。

教師提出問題3：當(dāng)前，國家為什么要重視發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)？如何發(fā)展？

教師總結(jié)：3.發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的原因：發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，是社會主義文化建設(shè)的重要組成部分，是滿足人民群眾精神文化需求的一條重要途徑。

要求：要支持和保障文化公益事業(yè)，扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項目和藝術(shù)院團(tuán)，扶持對重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。要支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力。

探究二：通遼市有那些公益性文化設(shè)施？能否滿足市民的需求，你認(rèn)為還需要怎樣發(fā)展？

四．億萬人民的創(chuàng)建活動

探究三：作為青年學(xué)生，你參加過哪些精神文明創(chuàng)建活動? 未來兩年是我校精神文明建設(shè)的目標(biāo)是創(chuàng)建全國文明單位，你應(yīng)該怎么做？

學(xué)生活動：小組討論發(fā)言，并列舉具體實例。

可以從理論和實踐兩個大方面進(jìn)行討論。一要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，二要積極參加有益的文化活動、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣）引導(dǎo)學(xué)生探究中國特色社會主義實踐和社會主義精神文明建設(shè)之間的辯證關(guān)系。具體分析：

(1)偉大的意義：

和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神支撐。

這些精神文明創(chuàng)建活動，是人民群眾“移風(fēng)易俗”、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是人民群眾自我教育、自我提高的有效途徑。各具特色的精神文明創(chuàng)建活動，使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。

(2)多彩的形式：

人民群眾在社會主義精神文明創(chuàng)建活動中，創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如，以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動，各級黨政機(jī)關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動，以及社會各界組織的“希望工程”“送溫暖”“手拉手”“幸福工程”“春蕾計劃”“扶殘助殘”公益活動等。

(3)必然的選擇：

青年學(xué)生要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加有益的文化活動，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，遠(yuǎn)離賭博等活動，積極投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者。

教師總結(jié)：億萬人民的精神文明創(chuàng)建活動，有著豐富多彩的形式，有著的不可估量的作用，參加精神文明創(chuàng)建活動是當(dāng)代青年的必然選擇。

（三）小結(jié)：

通過本課的學(xué)習(xí)，我們深深懂得了要大力發(fā)展中國先進(jìn)文化，積極建設(shè)社會 主義精神文明，大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，積極開展精神文明創(chuàng)建活動。我們要努力學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，要積極投身社會實踐，參加積極有 5

益的文化活動，努力使自己成為 “有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”公民。

（四）板書設(shè)計：

建設(shè)社會主義精神文明

一．進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)的重要性

二．建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)——培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民

三．加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑 1.發(fā)展教育事業(yè)（原因、要求）2.發(fā)展科學(xué)事業(yè)（原因、要求）

3.發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)（原因、要求）

四．億萬人民的創(chuàng)建活動 1.偉大的意義

2．多彩的形式（人民群眾是創(chuàng)建的主體）3.必然的選擇——青年學(xué)生投身社會實踐

（五）課堂練習(xí)

1．（單選）我們要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，用社會主義道德規(guī)范指導(dǎo)、約束社會公眾的交往行為，努力形成各盡所能、各得其所而又和諧相處的良好社會氛圍。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是 A．在全社會形成共同的理想和精神支柱 B．引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 C．培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民 D．形成民族的科學(xué)的大眾的文化

2．（單選）在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會主義精神文明。建設(shè)社會主義精神文明，必須做到：

①把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ②充分重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 ③積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) ④判別文化的性質(zhì)和方向

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

3．閱讀漫畫，運(yùn)用《文化生活》知識，回答下列問題：

（1）漫畫《打掃》反映了當(dāng)前文化市場中什么文化現(xiàn)象？

（2）針對上述文化現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該如何凈化當(dāng)前的文化環(huán)境？

參考答案：

（五）課堂練習(xí)： 1.C 2.B 3.答：（1）網(wǎng)絡(luò)文化存在不健康低俗的現(xiàn)象，需要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

(2)凈化當(dāng)前的文化環(huán)境，應(yīng)該: ①建設(shè)社會主義精神文明，大力推進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮。（或：用社會主義核心價值體系引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)傳媒等思想文化陣地，唱響思想文化的主旋律。）

②政府等有關(guān)部門要加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo)，規(guī)范文化市場秩序。（或：大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，滿足人們對文化的多層次、多樣化和多方面的需求。）

③網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等文化從業(yè)人員和單位要加強(qiáng)行業(yè)自律，創(chuàng)建文明行業(yè)。④作為公民，要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，自覺抵制低俗文化的影響。

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第二篇：建設(shè)社會主義精神文明教學(xué)設(shè)計

《建設(shè)社會主義精神文明》教案設(shè)計

實驗中學(xué)

胡小蘭

（1）知識目標(biāo)： 了解中國特色社會主義社會是四種建設(shè)相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。懂得要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；如何牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；知道精神文明建設(shè)的重要性，中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。

（2）能力目標(biāo)：具有自覺抵制各種落后、腐朽文化的侵蝕能力，自覺投身社會主義精神文明建設(shè)的能力。

（3）情感目標(biāo)：自覺遵守公民基本道德規(guī)范，追求更高的思想道德境界；珍惜受教育的機(jī)會，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；自覺做講文明，有道德的公民。

教學(xué)重點：精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。

教學(xué)難點：如何牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；如何加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)。

教學(xué)過程：

一

設(shè)置情境，導(dǎo)入課題。歌曲欣賞：《愛的奉獻(xiàn)》 2 材料分析

（1）課本P101框欄里的材料。

（2）小悅悅事件（新聞材料）兩歲女童小悅悅相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。監(jiān)控錄像顯示，18個人中有牽著5 歲女兒路過的母親，有隨后折返的綠衣男子，還有一個據(jù)稱平時總駕著三輪車在市場內(nèi)轉(zhuǎn)悠的“收買佬”……讓人意外的是，被旁人指認(rèn)出來的“路人”，多數(shù)矢口否認(rèn)親歷了事件。

教師設(shè)問：我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件好，生活水平提高了，這些是我們愿意看到的嗎？這是我們想要的生活，想要的社會嗎？（不是）所以我們在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時，要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第八課第一框，建設(shè)社會主義精神文明。出示課題。（屏幕顯示）二

學(xué)習(xí)第一目：先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

請同學(xué)們把課本翻到P101自主學(xué)習(xí)，回答屏幕上的問題：中國特色社會主義社會是什么樣的社會？

生答。屏幕顯示答案。

請同學(xué)們閱讀后面的相關(guān)鏈接，理解解這四種建設(shè)是怎樣相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展的？生答。屏幕顯示答案。

教師對四者的關(guān)系作具體分析。

現(xiàn)在我們先來弄清兩個概念：發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會主義精神文明。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明。出示屏幕。請同學(xué)們看課本102—103頁的內(nèi)容，思考屏幕上的問題。（出示屏幕）

自主學(xué)習(xí)

（1）發(fā)展先進(jìn)文化是發(fā)展什么樣的文化？

（2）為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

（3）如何牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)的方向？

生回答第一個問題。發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的，科學(xué)的大眾的社會主義文化。

師簡講；在當(dāng)代中國，只有這種文化才能不斷滿足人民日益增長的多層次的文化需要，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供精神動力和智力支持。一起大聲讀一遍。

3生回答第二個問題。為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

師出示屏幕，并作簡要講解。

4生回答第三個問題。如何牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

師出示屏幕并作簡講：

馬克思主義是人類歷史上最先進(jìn)，最科學(xué)的世界觀，是勞動人民認(rèn)識世界，改造世界的強(qiáng)大武器，是我們立黨，立國、執(zhí)政興國的根本，也是文化建設(shè)的根本。它傳入中國，不僅使中國革命的面貌煥然一新，也使中國的文化從此走向新生。中國共產(chǎn)黨在把馬克思列寧主義的普遍原理與中國的具體實際相結(jié)合的過程中，形成了毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，是中國化的馬克思主義。所以說把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向最根本的是要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

三

學(xué)習(xí)第二目

中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

1請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)第二目，第一段內(nèi)容，思考屏幕上的問題： 自主學(xué)習(xí)：

社會主義精神文明的重要性？它包括哪兩個方面的內(nèi)容？ 生回答問題。師出示屏幕顯示答案。

師簡講：改革開放是強(qiáng)國之路，現(xiàn)代化建設(shè)是我國社會主義初級階段的根本任務(wù)。體現(xiàn)了它的重要性。

內(nèi)容：思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。

思想道德建設(shè)是提高思想道德素質(zhì)，教育科學(xué)文化建設(shè)是提高科學(xué)文化素質(zhì)。

這里有幾張圖片，請同學(xué)們分析，哪些是思想道德建設(shè)，哪些是科學(xué)文化建設(shè)？出示畫面，引導(dǎo)分析。分析屏幕上的問題（出示人無德不立，國無德不興）的圖片。略。自主學(xué)習(xí)第二段內(nèi)容，思考屏幕上的問題：

自主學(xué)習(xí)：（1）加強(qiáng)思想道德思想道德建設(shè)的重要性？

（2）如何加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)？

第1個問題。加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性。生回答（出示屏幕）。略。第2個問題。如何加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)？生回答。（出示屏幕）。師簡講：為人民服務(wù)是社會主義思想道德區(qū)別于其他思想道德的標(biāo)志，也是比其他思想道德更好的顯著標(biāo)志。集體主義要求個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。反對個人主義，反對損人利己。

3閱讀最后一段。思考發(fā)展教育和科學(xué)的重要性。（出示屏幕）。生回答。師出示屏幕上的答案：發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。只有大力發(fā)展教育科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力。

師簡講：我國是人口大國，面臨巨大的人口壓力，要想將人口壓力轉(zhuǎn)變成人力資源優(yōu)勢，就要提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，而這樣就要大力發(fā)展教育、科學(xué)事業(yè)。黨的十七屆六中全會又提出了文化強(qiáng)國的主題。進(jìn)一步實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?？慈鶊D片。師簡講：…… 這些與我們大力發(fā)展教育科學(xué)是分不開的。

四

知識整理。教師利用課件，把本框內(nèi)容進(jìn)行概括整理 五

鞏固練習(xí)。

通過兩道選擇題突破重點，精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程 六

課外延伸。

引導(dǎo)學(xué)生加入校園文化建設(shè)。結(jié)束語：

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了建設(shè)社會主義精神文明的有關(guān)內(nèi)容。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在起，從我做起，用實際行動，為社會主義精神文明建設(shè)作出自己的努力。

第三篇：建設(shè)社會主義精神文明教學(xué)設(shè)計

《建設(shè)社會主義精神文明》教案設(shè)計

九年級思品備課組：安秀麗、孟慧燕

教學(xué)目標(biāo)：

發(fā)展中國特色社會主義文化的重要性；我國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)；精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程；體會先進(jìn)文化建設(shè)的重要作用和意義，感悟牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向及堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的現(xiàn)實意義；認(rèn)識到加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的必要性。

教學(xué)重點：社會主義精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程 教學(xué)難點：牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向 課時計劃：一課時

教學(xué)過程：

導(dǎo)入：在抗震救災(zāi)中，中華兒女不怕流血犧牲，不畏艱難險阻，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)拼搏，為全世界展現(xiàn)了一個愛國主義、以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、不畏艱險的抗震救災(zāi)精神。抗震救災(zāi)精神是民族精神在當(dāng)今時代的體現(xiàn)，是民族精神的重要內(nèi)容，是社會主義先進(jìn)文化的重要表現(xiàn)。什么是社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)這種先進(jìn)文化有什么意義，我們帶著這些問題開始本節(jié)課學(xué)習(xí)。

一、建設(shè)社會主義精神文明（板書）

（一）先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

活動1：閱讀P101中的材料，思考——你是否有過上述材料中的經(jīng)歷？當(dāng)時的感受如何？

（答：有過。感受：會認(rèn)識到不論是一個人、一個單位、一個社會，只有人人講文明，講禮貌，講秩序，我們生活的社會環(huán)境才能更加文明、和和諧、健康向上，也只有精神文明建設(shè)搞好了，人們才能心情舒暢，社會才能全面發(fā)展。）

1、中國特色社會主義社會應(yīng)該是四個建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會

改革開放以后，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們物質(zhì)生活比過去富裕多了。物質(zhì)富裕不等于精神富裕；只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展，才是全面發(fā)展中國特色社會主義。

2、“四個建設(shè)”統(tǒng)一于中國特色社會主義（板書）

“四個建設(shè)”的關(guān)系：中國特色社會主義社會是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)統(tǒng)一體。

①經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)；②政治建設(shè)提供政治保障；

③文化建設(shè)提供精神動力；④社會建設(shè)提供有利的社會條件?；顒?：閱讀P102中上圖片，這些電影具有哪些共同的特點？

（答：積極向上的民族精神，百折不撓的堅強(qiáng)意志和庫民族，庫國家不惜犧牲自己的奉獻(xiàn)精神等。它們有利于促進(jìn)中國先進(jìn)文化建設(shè)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。）

3、什么是先進(jìn)文化？（板書）

在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

活動3：閱讀P102下中的材料，請用具體的事例說明其中的一個觀點。

（答：馬克思主義傳入中國后，它的科學(xué)社會主義思想和無產(chǎn)階級革命思想，有力地指導(dǎo)了中國新民主主義革命進(jìn)程，使之有了新的思想武器和新的領(lǐng)導(dǎo)階級。在它指引下，我黨和人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的革命斗爭，終于推翻了三座大山，建立了新中國。）

4、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

問題：發(fā)展先進(jìn)文化的根本要求是什么？（P103上）

（答：①堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的重要性：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，我們發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證。

②先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)。）

（二）中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

1、社會主義精神文明的內(nèi)容

問題：社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容包括哪些？（P102中）

2、思想道德建設(shè)——是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)（地位）

經(jīng)過多年的道德建設(shè)，我們現(xiàn)在已形成了一個以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點的公民道德體系。

公民基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?；顒?：有人說：“人無德不立，國無德不興?！蹦阏J(rèn)為我們應(yīng)該如何提高自己的思想道德修養(yǎng)？

（答：要以實際行動弘揚(yáng)愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為什么原則，以增強(qiáng)誠信意識為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，樹立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚。）問題：如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)？（P103下-104上）

（答：在建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系過程中，我們要以實際行動弘揚(yáng)愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。）

3、發(fā)展教育和科學(xué)——是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程（地位）

發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢，全面提高國民素質(zhì)，直接關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力。問題：教育科學(xué)文化建設(shè)有何重要性？（P104下，也即是上面這一段文字。）

活動5：閱讀P104中下的材料，你身邊還有哪些類似的現(xiàn)象？你是如何看待這些現(xiàn)象的？ 【答：（1）舉辦書市，進(jìn)行教育展，“感動中國”十大人物評選活動等。（2）可以看出，國家重視發(fā)展教育科學(xué)，實施科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全社會越來越重視知識、人才和科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)文化已蔚然成風(fēng)。同時也感受到教育、科學(xué)和文化知識對個人成長重要作用。所以要努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)?！?本課小結(jié)：略

作業(yè)：A+優(yōu)化P60-61 板書設(shè)計

一、建設(shè)社會主義精神文明

（一）先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

1、社會主義社會應(yīng)該是三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會

2、“三個文明”統(tǒng)一于中國特色社會主義

3、什么是先進(jìn)文化？

4、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

（二）中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

1、社會主義精神文明的內(nèi)容

2、思想道德建設(shè)——是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)（地位）

3、發(fā)展教育和科學(xué)——是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程（地位）教學(xué)反思：

第四篇：8-1《建設(shè)社會主義精神文明》教學(xué)設(shè)計

《建設(shè)社會主義精神文明》教學(xué)設(shè)計

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識目標(biāo)：

①認(rèn)識發(fā)展中國特色社會主義文化的重要性；

②了解我國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；

③牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向及如何把握這一方向； ④知道精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。

2、能力目標(biāo)：

①引導(dǎo)學(xué)生從日常生活感受中體會到，先進(jìn)文化建設(shè)的具有重要作用和意義，感悟牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向及堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的現(xiàn)實意義；

②認(rèn)識到加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的必要性。

3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：

①自覺遵守公民基本道德規(guī)范，追求更高的思想道德目標(biāo)；

②珍惜受教育的機(jī)會，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)； ③自覺做文明公民?！窘虒W(xué)重點】

精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。【教學(xué)難點】

牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的意義及如何把握這一方向?！窘虒W(xué)方法和手段】

① 既要注重引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行研究，又要從理論上進(jìn)行提升；

② 用幾個具有關(guān)聯(lián)性的典型材料把一堂課的內(nèi)容貫通起來。【課前準(zhǔn)備】

①讓學(xué)生搜集有關(guān)精神文明創(chuàng)建活動的材料；

②教師還可以從教育對綜合國力的影響、中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向等方面讓

學(xué)生搜集生動活潑的材料，進(jìn)行形式多樣的探究，教師搜集學(xué)生平時閃光的語言感人的事跡、所在地區(qū)典型的人和事?！窘虒W(xué)活動設(shè)計】

導(dǎo)入：

回顧第六課、第七課標(biāo)題，我們既要參與政治生活，關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也要投身于精神文明建設(shè)。

情感熏陶，歌聲導(dǎo)入：

多媒體播放歌曲《國歌》后，引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P101的內(nèi)容，引入新課。

板書 第一框 建設(shè)社會主義精神文明

（一）先進(jìn)文化的前進(jìn)方向（多媒體顯示教材P101的活動材料）〖思考〗：你是否遭遇過上述經(jīng)歷？當(dāng)時感受？（學(xué)生討論并發(fā)言，教師小結(jié)。）（氣憤、不愉快；不解、不可理喻；感到痛心與不解，并熱心幫助。）除了上述經(jīng)歷外，社會上還存在哪些不文明的現(xiàn)象？（多媒體出示圖片）〖思考〗：這些不文明的行為對我們自己、對他人的生活和情緒有何影響？我們應(yīng)該怎么做？

華西村的原黨委書記吳仁寶說，我們不僅要讓村民富“口袋”，而且要富“腦袋”。（它們分別比喻什么？）〖結(jié)論〗：無論是一個人、一個家庭、一個單位，還是一個地區(qū)，物質(zhì)上不能貧窮，精神也不能貧窮。只有物質(zhì)和精神都富有，才能全面發(fā)展。

1、中國特色的社會主義是什么樣的?

中國特色的社會主義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。只有四者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國特色的社會主義。

（1）、它們的關(guān)系如何？（多媒體顯示關(guān)系圖表）（2）、多媒體出示《驚濤駭浪》、《長征》和《大進(jìn)軍——席卷大西南》等電影的圖片，這些電影具有哪些共同的特點？（學(xué)生討論并發(fā)言，教師小結(jié)。）

發(fā)展中國特色社會主義，必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)和諧文化。（3）、文化并不都是先進(jìn)的。我們面對的文化，有先進(jìn)的文化，也有落后的文化，還有腐朽反動的文化。哪些是先進(jìn)文化，哪些是腐朽落后的文化？（多媒體出示圖片，學(xué)生討論）

2、發(fā)展先進(jìn)文化的方向是什么(含義)？

發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。（1）、為什么要把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。

（2）、如何把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？

就是必須堅馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要想思在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深入落實落實科學(xué)發(fā)展觀。

（二）中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容：（板書）

—是思想道德建設(shè)；二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)

1、思想道德建設(shè)：

（板書）

1、思想道德建設(shè)

有人說：“人無德不立，國無德不興。”（多媒體出示材料，并讓學(xué)生接著續(xù)說下去）（1）、思想道德建設(shè)的重要性

是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)（2）、怎樣來加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)?（學(xué)生討論后回答）

(體系、精神、核心、原則、重點、基本道德規(guī)范；多媒體顯示答案）

2、教育、科學(xué)、文化建設(shè)

（板書）

2、教育、科學(xué)、文化建設(shè)

（1）、教育、科學(xué)、文化建設(shè)重要性

發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。（2）、為什么要大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)？（多媒體顯示結(jié)論）【課堂小結(jié)】

通過今天的學(xué)習(xí)，我們理解了牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的意義及如何把握這一方向；知道了發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明必須從思想建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩方面去著手。我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，以更明確的方向、更積極的態(tài)度，以實際行動投入建設(shè)社會主義精神文明中去。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，同等重要，不可偏廢。【板書設(shè)計】

第八課　第一框發(fā)展先進(jìn)文化→建設(shè)社會主義精神文明→主要內(nèi)容

1、———思想道德建設(shè)

2、———教育、科學(xué)、→中心環(huán)節(jié)文化建設(shè)→基礎(chǔ)工程【作業(yè)】

通過查閱資料，查找2012年感動中國十大人物事跡并從中感受社會主義精神文明建設(shè)的重要性。

【教學(xué)反思】

第五篇：建設(shè)社會主義精神文明

引入新課：上一節(jié)我們知道了社會主義文化建設(shè)，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)，指導(dǎo)各方面文化工作。因為文化是一種社會精神力量，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明。這一節(jié)我們進(jìn)一步探究如何發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明的問題。

二．建設(shè)社會主義精神文明

（一）根本目標(biāo)：培育“四有”公民

P100課堂探究：你認(rèn)為青年志愿者扶貧接力計劃的實施，對于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民有什么意義?。

扶貧接力計劃的實施，使青年志愿者在自覺參與的過程中，經(jīng)受了鍛煉，提高了素質(zhì)；思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。

1．發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明

講到精神文明，我們還會想到什么文明？物質(zhì)文明和政治文明

社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。所以，我們要全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。只強(qiáng)調(diào)一方面，忽視其他方面是錯誤的。

物質(zhì)文明為政治文明、精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明的發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明的發(fā)展提供精神動力和智力支持。只有物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的共同發(fā)展才能實現(xiàn)建設(shè)和諧社會的社會目標(biāo)。

精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力和智力支持。這也指出了精神文明的重要性。建設(shè)社會主義精神文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)，是綜合國力的重要標(biāo)志。

2．精神文明建設(shè)的重要性

精神文明建設(shè)搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業(yè)就會全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項事業(yè)都難以搞好。

P100課堂探究：在我們的生活中還有哪些類似事例?我們從中能得到什么啟示?

社會主義精神文明反作用于物質(zhì)文明。社會主義精神文明是社會主義的重要特征，是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)，它會為社會主義物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。離開了精神文明建設(shè)的物質(zhì)文明建設(shè)將會一事無成。

3．建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)和目標(biāo)是培育“四有”公民

建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)，是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。

發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會主義精神文明，最根本的落腳點就是要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

【知識拓展】

有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，是一個統(tǒng)一的整體，其中每一項都包含著不同層次的內(nèi)容。有理想，是指在全黨牢固樹立對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰，在全民族牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想，牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念。

有道德，是指在全社會樹立以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會主義道德。

有文化，是指社會主義公民應(yīng)當(dāng)具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)，擁有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)所必備的科學(xué)文化知識和本領(lǐng)。

有紀(jì)律，是指要遵守以維護(hù)全體人民共同利益為目的的行為規(guī)范。

“四有”之間相輔相成，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，缺一不可?！八挠小敝械挠欣硐搿⒂械赖?、有紀(jì)律是對人的思想道德素質(zhì)方面的要求，有文化則是對人的科學(xué)文化素質(zhì)方面的要求。理想是人們的主要精神支柱。有了革命理想，才能自覺運(yùn)用道德和紀(jì)律約束自己，才能有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的強(qiáng)大動力。道德與理想是緊密聯(lián)系在一起的，有理想與有道德是一致的，理想的破滅也常常伴隨著道德的淪喪。紀(jì)律是理想和道德的表現(xiàn)，也是實現(xiàn)理想、遵循道德的保證?？茖W(xué)文化知識是堅定理想、遵守道德和紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。

作為新時期培養(yǎng)人的目標(biāo)，“四有”全面反映了社會主義精神文明建設(shè)的基本要求，體現(xiàn)了社會主義制度對全體公民的社會政治理想、道德情操、科學(xué)文化素養(yǎng)、民主法制和紀(jì)律觀念全面發(fā)展的要求。

“相關(guān)鏈接”引用鄧小平的光輝論斷說明精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，特別是強(qiáng)調(diào)了樹立崇高理想的重要意義。

社會主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩個方面的內(nèi)容。那么怎樣建設(shè)社會主義精神文明呢？

（二）發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)

1．發(fā)展教育事業(yè)

建設(shè)社會主義精神文明，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。這是因為，百年大計，教育為本；國運(yùn)興衰，系于教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興國戰(zhàn)略。

這是從我國的國情出發(fā)，發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇，是提高國民科學(xué)文化素質(zhì)的根本途徑，是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，更是增強(qiáng)我國綜合國力和國際競爭力的根本。

發(fā)展教育事業(yè)，要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒布執(zhí)行，其中第五條即為教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！睆拇?，我國的教育方針以法律的形式確定下來。

應(yīng)當(dāng)注意：不同的歷史時期有不同的教育方針；相同的歷史時期因需要強(qiáng)調(diào)某個方面，教育方針的表述也會有所不同。黨的十七大報告指出，要“堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！?/p>

2001年教育部發(fā)文，報考普通高校不再受年齡和婚否的限制，這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已在向大眾化發(fā)展，而且體現(xiàn)了終身教育的思想，說明我國正在向?qū)W習(xí)型社會邁進(jìn)。活到老，學(xué)到老，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發(fā)展的需要。

2．發(fā)展科學(xué)事業(yè)

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的首要力量；科技革命是人類社會發(fā)展的巨大推動力量，是人類文明的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界日趨激烈的國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

建設(shè)社會主義文化，必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)。因為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在發(fā)達(dá)國家，科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率，到20世紀(jì)末已經(jīng)上升到75%以上。經(jīng)過50多年的艱苦奮斗，我國的科技實力有了很大發(fā)展，但是人口多、底子薄，人均資源不足，生產(chǎn)力相對不發(fā)達(dá)，仍是我們的基本國情。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)水平落后，勞動生產(chǎn)率低，經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量不高等，還在制約著發(fā)展的步伐。這些都是必須通過科技進(jìn)步和創(chuàng)新才能從根本上解決的難題。

發(fā)展科學(xué)事業(yè)，要充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；要普及科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神；要大力發(fā)展繁榮自然科學(xué)，充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用。

P102課堂探究：你是如何看待這兩種觀點的？在你看來，哲學(xué)社會科學(xué)具有哪些重要作用？

觀點一認(rèn)識到自然科學(xué)的重要性，是其可取之處；但否認(rèn)了哲學(xué)社會科學(xué)的巨大作用，是片面的。觀點二既承認(rèn)自然科學(xué)的重要性，又承認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的重要性，是正確的。

自然科學(xué)的重要性是毋須置言的?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，實際上說的就是自然科學(xué)的作用。但不能因為其重要，就否認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的作用。比如自然科學(xué)能夠克隆人，通過基因重組能夠創(chuàng)造出病毒和病菌，然而是否允許制造和批量生產(chǎn)，則不是自然科學(xué)可以解決的，必須通過社會科學(xué)給予文化的、社會的和道德的引導(dǎo)和規(guī)范，否則就會走偏方向，甚至危害社會。

哲學(xué)社會科學(xué)以人和人類社會為研究對象，以揭示人的本質(zhì)，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，探索掌握社會發(fā)展規(guī)律和社會管理規(guī)律為己任。因而它是指導(dǎo)人們認(rèn)識世界、改造世界和完善自身的強(qiáng)大思想武器，是推動歷史發(fā)展、社會進(jìn)步和人類文明的巨大精神力量。

社會科學(xué)和自然科學(xué)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“鳥之兩翼”“車之兩輪”，我們要學(xué)會兩條腿走路，要協(xié)調(diào)處理好二者的關(guān)系。

3．發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)

建設(shè)社會主義文化，必須大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。這是因為文化力是綜合國力的重要組成部分，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出。

比如說，許多發(fā)達(dá)國家的文化產(chǎn)業(yè)已成支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，美國文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已占GDP的18%～25%，400家最富有的美國公司中，有72家是文化企業(yè)；日本娛樂業(yè)的產(chǎn)值僅次于汽車工業(yè)。就消費(fèi)來說，美國和西歐一些國家的文化消費(fèi)占家庭消費(fèi)的30%左右，對其他行業(yè)和整個經(jīng)濟(jì)起著顯著的拉動作用。

發(fā)展文化事業(yè)，要和支持和保障文化公益事業(yè)，扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項目和藝術(shù)院團(tuán)，扶持對重要文化遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。

拓展：文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)分：

文化事業(yè)是指弘揚(yáng)主旋律，提倡高雅文化的文化產(chǎn)品，例如公益性宣傳，教育的產(chǎn)品、公共的科研、衛(wèi)生、體育等，應(yīng)當(dāng)作為公共的大文化事業(yè)來建設(shè)。例如圖書館、博物館、愛國主義教育基地、政府推行的群眾健身、義務(wù)教育和體育等。

文化產(chǎn)業(yè)是指屬于群眾個性喜好，愿意花錢享受，有市場，能盈利的項目。例如高爾夫球、保齡球、卡拉ok歌舞廳、網(wǎng)吧等成人消費(fèi)的項目，以及非治療性的保健服務(wù)等。

（三）建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚

1．和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐

和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。建設(shè)和諧文化，要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，完善社會志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。

2．豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動

社會主義精神文明創(chuàng)建活動，是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實踐。人民群眾在這一活動中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。例如，以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動，各級黨政機(jī)關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動，以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”公益活動等。

各具特色的社會主義精神文明創(chuàng)建活動，使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想覺悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。

P103課堂探究：你參加過哪些精神文明創(chuàng)建活動，對上述觀點進(jìn)行說明?

（如做社工，照顧身邊的孤寡老人的社會實踐活動；在學(xué)校爭做文明學(xué)生、創(chuàng)文明宿舍、告別不文明行為。）通過參加各種精神文明創(chuàng)建活動，提高了自身思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感、有助于形成良好的道德風(fēng)尚。

3．投身于社會主義精神文明創(chuàng)建活動

投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn)，做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者，是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。