第一篇：《公司的經(jīng)營》教學設計

《公司的經(jīng)營與發(fā)展》教學設計

楊楠

一、設計思想

1、教學理念凸現(xiàn)一個“新”字。依據(jù)建構主義、人本主義理論等現(xiàn)代學習理論進行教學設計，讓學生真正成為學習的主體。通過創(chuàng)設情景，激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，進行自主探究、合作學習。

2、教學內(nèi)容與教學素材的整合抓住一個“扣”字。緊扣學生的生活、時代的主題及時政熱點與課本知識的融合，引導學生去感知、思考。

3、教學組織過程突出一個“動”。做到師生互動、生生互動、師與電腦互動，實現(xiàn)教師主導作用與學生主體地位的相統(tǒng)一。

二、教學分析

1、內(nèi)容分析

（1）教材內(nèi)容與結構特點：本框“公司的經(jīng)營”包括兩目：公司的類型；公司的經(jīng)營與發(fā)展。在第一目，教材首先介紹什么是公司及公司的基本特征，然后重點分析公司的兩種基本形式——有限責任公司及股份有限公司，對它們之間的區(qū)別及共同之處，教材一一作了簡明扼要的闡述。最后，教材對公司的組織機構進行了分析。第二目中，教材主要介紹了兩個問題：公司成功經(jīng)營的因素和企業(yè)的兼并、破產(chǎn)。其中公司成功經(jīng)營的因素這一問題是本節(jié)課的重點以及核心、靈魂所在。

（2）教學重點：有限責任公司與股分有限公司；公司經(jīng)營成功的主要因素。（3）教學難點：企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。

2、學情分析

（1）認知起點：我所教的班學生整體素質(zhì)較好在平時的生活和學習中積累了一定的經(jīng)濟生活知識，具備了初步的抽象概括能力，能夠通過經(jīng)濟現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識，但是還無法自主自覺地將這些規(guī)律性的認識上升到一定高度。對企業(yè)、公司、公司經(jīng)營成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關知識有了解，但不全面，有待于進一步深化。（2）學習興趣：班中學生樂于接受新鮮事物，求知欲較強，對發(fā)生在身邊的真人真事有了解的興趣；也喜歡關注歷史事件的來龍去脈前因后果；對多媒體等現(xiàn)代教學輔助手段的應用有認識的興趣；對通過合作探究的方式來獲取知識有參與的興趣。

（3）學習障礙：由于公司與公司的經(jīng)營的相關知識與學生的生活有一定距離、學生知識結構的不健全及科學思維方法的欠缺都在一定程度上影響教學的效果。（4）學習難度：情感，態(tài)度、價值觀目標的實現(xiàn)和踐行。

三、教學目標

（一）知識目標

1、識記企業(yè)的含義和基本分類；公司的基本特征和分類；自然人和法人的區(qū)別；有限責任公司和股份有限公司的含義和特點；公司的組織機構；公司經(jīng)營成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。

2、理解有限責任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系；公司制的優(yōu)點，以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。

3、運用所學知識解決實際生活中的問題：如何依法設立一個公司；我國國有企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標。

（二）能力目標

本框教學，重點培養(yǎng)學生分析問題、參與經(jīng)濟生活的實踐能力，在學習經(jīng)營公司時，通過模擬召開股東大會，審議相關議案，讓學生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司，從而提高學生將來的創(chuàng)業(yè)能力。使學生能分析不同公司類型的特點，學會在不同條件下進行選擇。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標

1、培養(yǎng)學生國家觀念，使學生認識到，創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展。

2、使學生深切認識，銳意進取、誠實守信，合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的價值。

3、增強學生依法設立公司、依法經(jīng)營等法律意識。

四、教學方法

自主探究法、實例引導法、討論法、講授法相結合

五、教學過程：

（一）創(chuàng)設情景導入新課

把蘋果手機在剛開始銷售時的長隊展示給大家，并且向大家創(chuàng)設情境。即教師講，大家想，“一位李婆婆平日里喜愛跟風購買商品，有一天呢，她看到了一家蘋果店門前排起了長長的隊，于是她就問排隊中的人“你們這是買什么呀？這么多人？”那人便回他“四千多的新款蘋果手機?。　崩钇牌朋@呼，原來蘋果直至幾塊錢是因為沒被咬一口??！”詢問學生，你們認為蘋果公司能夠做大做強是為什么？蘋果公司從2007年正式更名到今天短短7年的時間里，它躋身進世界五百強當中的前二十強，那它到底是如何做到呢？今天就讓我們一同走進公司的經(jīng)營與戰(zhàn)略。

通過這樣的一個情節(jié)導入，能夠激發(fā)學生的思維與創(chuàng)造，從而引申到我們今天所要講的內(nèi)容，公司的經(jīng)營與發(fā)展當中來。從而激發(fā)了學生的學習興趣與學習熱情，寓教于樂，讓課堂生動活潑起來。

（二）進行新課

2、公司的經(jīng)營與發(fā)展（1）制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略

詢問學生“你們認為蘋果公司是為何能夠發(fā)展如此之好呢？它又有什么訣竅呢？今天就讓我們走進公司的經(jīng)營與發(fā)展，一起去探秘公司的那些事?！痹诤诎迳习鍟?/p>

二、公司的經(jīng)營與發(fā)展”

然后打開PPT,“今天向同學們展示的是兩組選手，分別是蘋果手機和摩托羅拉手機?！碧O果算是新興的代表，但摩托羅拉曾經(jīng)也是風靡全球手機市場中的一員大將，那今天我們一頭分析一下到底那家公司會做得更好呢？

向大家展示一段iphone6的最新概念視頻，向大家描述蘋果公司的大致經(jīng)營戰(zhàn)略。并通過蘋果公司堅持發(fā)展蘋果系統(tǒng)的平板智能手機的發(fā)展戰(zhàn)略，摩托羅拉公司堅持發(fā)展超薄手機，錯過了智能手機的發(fā)展機會的。而摩托羅拉公司正是因為經(jīng)營戰(zhàn)略有誤而使得自己的智能手機業(yè)務以29億市值的價格賣給了聯(lián)想公司。因此，第一輪當中制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略當中蘋果公司獲勝。

(2)提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。在第二輪較量當中蘋果公司要對陣的是曾經(jīng)的王牌，曾無人撼動其地位的諾基亞手機。我們就在這第二輪當中來看一看諾基亞公司之間的對戰(zhàn)，誰輸誰贏？播放iphone和iwatch的視頻，“這一次呢，老師帶你們看的是iphone 和iwatch ”的概念設計，大家覺得怎么樣？酷炫嗎？”不僅僅如此，蘋果公司還有非常非常多的自主研發(fā)專利，比如蘋果系統(tǒng)、語音識別專利、無Home鍵專利、柔性材料專利等等等等，甚至最新的一個蘋果公司的專利，更加的高達上：跌落噴氣自保護。跌落自保護,未來iPhone抗摔 蘋果一項名為“保護電子設備”的專利顯示，未來的iPhone或許會有跌落自保護功能。借助此項專利，手機在跌落過程中能檢測跌落的發(fā)生，自行調(diào)節(jié)在空中的姿勢，盡可能以邊框著地，降低屏幕破碎的機率。實現(xiàn)方式包括：內(nèi)置馬達的旋轉或在落地時通過內(nèi)氣系統(tǒng)噴出緩沖氣體等。因為的就是蘋果公司堅持的口號“Switch(變革)”！引得網(wǎng)友們驚呼“時尚、青春、高大上、科技潮范、跪求新機?。　?/p>

而轉頭來看諾基亞公司到時反而沒有那么好了。外觀上面從諾基亞1100到7680都并無突破，局限于內(nèi)部了。從系統(tǒng)上來看也是如此，塞班系統(tǒng)僵化無突破無創(chuàng)新，最終只得石沉大海無回路。

因此，這一輪的提高創(chuàng)新能力，形成競爭優(yōu)勢較量當中，iphone公司再一次贏得桂冠。

（3）誠信經(jīng)營，樹立企業(yè)的良好的信譽和企業(yè)形象

首先，蘋果有一項非常好的售后服務，就是在一年內(nèi)如果手機非人為的出現(xiàn)任何故障，都可以包換新機。但是2013年央視315晚會曝光了蘋果、大眾汽車在內(nèi)的多家廠商存在質(zhì)量或售后問題，被曝光的企業(yè)基本上都在第一時間對央視曝光的問題作出了誠懇的回應，蘋果雖然也對央視提出的問題作出了回應，但是兩次回應都沒有提到如何解決央視曝光的問題，于是央視以蘋果傲慢對待中國法律和消費者在《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》和《經(jīng)濟半小時》欄目對其進行了長達兩周的連續(xù)曝光。因此這一輪中它與其他公司也只是打個平手

教師點評：企業(yè)的信譽和形象對企業(yè)的生存競爭至關重要，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，是公司經(jīng)營成敗的重要因素。企業(yè)的信譽和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務的質(zhì)量上。創(chuàng)立名牌產(chǎn)品，實行優(yōu)質(zhì)服務，是企業(yè)信譽和形象的表現(xiàn)，也是企業(yè)開展正當競爭的主要手段。當然，搞好公司經(jīng)營是一個系統(tǒng)工程，除以上措施外，還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實現(xiàn)所有權和經(jīng)營權的分離，提高決策者的素質(zhì)，進行“強強聯(lián)合”和企業(yè)兼并等。

（2）企業(yè)的兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)及其意義

學生活動：結合“吉利聯(lián)姻沃爾沃”積極討論，發(fā)表見解。“大家知道吉利兼并沃爾沃的事情嗎？你認為這樣的結果是好呢還是不好呢？還在那里？”

（設計意圖：培養(yǎng)學生的市場競爭意識。）

教師總結：“兼并和破產(chǎn)是市場經(jīng)濟競爭中必然出現(xiàn)的經(jīng)濟現(xiàn)象，是價值規(guī)律作用的必然結果?！?/p>

在PPT上展示：

第一，企業(yè)兼并，就是經(jīng)營管理好的，經(jīng)濟效益好的優(yōu)勢企業(yè)，吞并那些經(jīng)營不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。兼并，可以擴大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模，增強優(yōu)勢企業(yè)的實力，把劣勢轉化為優(yōu)勢，提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率，有利于促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。

第二，“強強聯(lián)合”，指企業(yè)之間為增強市場競爭力、獲取更大經(jīng)濟效益，而實行的合營或合并。它可以優(yōu)勢互補，優(yōu)化資源配置，降低成本，提高勞動生產(chǎn)率和市場占有率，從而提高企業(yè)的競爭力。

第三，企業(yè)破產(chǎn)指對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè)，按法定程序實施破產(chǎn)結算的經(jīng)濟現(xiàn)象。實行企業(yè)破產(chǎn)制度，有利于強化企業(yè)的風險意識，促使企業(yè)改善經(jīng)營管理，提高企業(yè)競爭力。通過企業(yè)破產(chǎn)，淘汰落后企業(yè)，有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結構的合理調(diào)整。

（三）課堂總結

教師引導學生回顧本課知識，并理清脈絡，構建知識框架。

六、教學反思：

新課程積極倡導“自主合作探究”的教學模式，它是充分調(diào)動學生的積極性、主動性，讓學生真正成為學習主人的最有效教學模式之一。我們要充分相信學生，敢于放手讓學生在自主合作探究中生成知識、養(yǎng)成一定的學科思維、提高分析解決問題的能力。當然，我們教師也要不斷提高駕馭課堂的技巧和能力，充分發(fā)揮教師在課堂中的主導作用，做到收放自如、使學生的合作、討論、探究朝著教學的“三維”目標方向邁進。因此這就需要我們創(chuàng)設恰當合理的情景，精心設計有一定難度而學生通過合作探究又能夠基本解決的開放式的問題。

我在設計本節(jié)課時突出了“以學生為主體”這一教學理念，采用了情景教學的教學模式，通過設計情景：時事播報、模擬現(xiàn)場“股東大會”等活動，較好地培養(yǎng)了學生的學習興趣，調(diào)動了學生參與教學互動的積極性與熱情。在這些情景活動中培養(yǎng)了學生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司，從而提高學生將來的創(chuàng)業(yè)能力，也培養(yǎng)了學生六種意識：自主意識、法律意識、誠信意識、責任意識、競爭意識和國家意識。

第二篇：公司的經(jīng)營 教學設計

《公司的經(jīng)營》教學設計

教材分析

本框內(nèi)容出自必修一《經(jīng)濟生活》第二單元第五課第一框。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。要了解生產(chǎn)及市場經(jīng)濟這個整體，就必需了解構成它的“細胞”——企業(yè)。掌握有關企業(yè)、公司的知識，能對市場經(jīng)濟基本內(nèi)容有一個輪廓性認識，對廣大青少年今后從事經(jīng)濟建設有著啟蒙性的指導作用。

學情分析

學生通過上一節(jié)課生產(chǎn)和經(jīng)濟制度內(nèi)容的學習，為掌握本節(jié)課的知識奠定了基礎；同時學生們對于公司的經(jīng)營有著自己獨特的興趣，這就奠定了學習的心理基礎；由于本節(jié)課知識點比較多，需要學生融入課堂情境才能更好掌握。

教學目標

1、知識技能目標：

識記企業(yè)與公司的含義，企業(yè)兼并、破產(chǎn)的含義。

理解股份有限公司和有限責任公司的對比，公司經(jīng)營成功的主要因素，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。

2、過程方法目標：

引導學生感受如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司，從而提高學生將來的創(chuàng)業(yè)能力。能分析不同公司類型的特點，學會在不同條件下進行選擇。

3、情感態(tài)度價值觀目標：

引導學生感悟到創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)，有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展。領悟到誠實勞動，合法經(jīng)營，誠實守信，銳意進取在經(jīng)濟生活中的價值。

教學重點

1、有限責任公司與股分有限公司

2、公司經(jīng)營成功的主要因素

教學難點

企業(yè)的兼并和破產(chǎn)

教學方法

1.教法：案例分析法：用案例更加通俗易懂，利于調(diào)動學生課堂參與的積極性。

討論法：針對某些提出的問題，組織學生進行討論，促使學生學會在學習中解決問題。2.講授法：通過教師對教材有邏輯的分析，引導學生系統(tǒng)掌握知識；

學法：體驗式學習、交流合作學習、分析歸納式學習。

教學過程

一、導入新課

【教師活動】：播放東風HONDA廣告，并設問導入，問：同學們能說出你所熟悉的幾個著名品牌么？ 【學生活動】：學生自由回答。

（設計目的：以習題形式學生能夠鞏固已學的知識，檢驗上節(jié)課的學習效果；初步懂得要開公司、創(chuàng)名牌首先要了解如何創(chuàng)辦公司，和如何經(jīng)營公司。）

【講授新課】 ? 公司的類型

【教師活動】：自由思考，首先請學生們談談自己對于企業(yè)公司的理解?！緦W生活動】：學生思考后回答。【教師活動】：請同學們看多媒體上的材料（就是書本P36第一個材料某企業(yè)原來只是一個?企業(yè)集團），看了材料之后，請同學們談談你認為什么是企業(yè)？ 【學生活動】：學生仔細閱讀材料后回答。

【教師總結】：企業(yè)的形式是多種多樣的。企業(yè)是市場經(jīng)濟活動的主要參與者，是國民經(jīng)濟的細胞。企業(yè)是以營利為目的的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織。引導學生在書中標出企業(yè)和公司含義并識記。

(設計目的：引導學生積極參與課堂，由淺入深，理清知識點。)

【教師過渡】無論哪種所有制企業(yè)，都有一定的企業(yè)組織形式。公司制，是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。

剛才看了企業(yè)的含義，我們通過一個視頻，大家來概括什么是公司。【教師活動】插入視頻

【教師總結】公司是依法設立的，全部資本由股東出資，以營利為目的的企業(yè)法人。

解釋法人的概念

【教師活動】：用多媒體展示漫畫“公司的成立”，請同學們看漫畫后思考并閱讀書本教材內(nèi)容，找出公司的主要形式。

【學生活動】：學生閱讀后回答。

【教師說動】：我國法定的公司形式有兩種，即有限責任公司和股份有限公司。請同學看多媒體中的表格，思考后，與老師一同完成兩者的對比表格?！緦W生活動】：學生思考后列表格比較

（設計目的：漫畫吸引學生注意力，表格比較直觀清晰便于學生記憶比較，有利于培養(yǎng)學生的歸納總結能力。）

【教師提問】播放“中國鐵路總公司成立 注冊資金10360億元”視頻，讓學生判斷中國鐵路總公司屬于以上哪種公司，原因是什么 【學生活動】回答

【設計目的】檢驗學生是否已經(jīng)掌握有限責任公司和股份有限公司的區(qū)別

【教師過渡】了解了公司的主要類型，接下來我們決定要建立一個公司，大家來想一想建立一個公司，需要有哪些機構呢？ 【學生活動】學生回答

【教師總結】公司的組織機構通常由三個部分組成：決策機構、執(zhí)行機構和監(jiān)督機構

【教師活動】今天我們學習了公司制，根據(jù)以上學過的內(nèi)容，我們來概括一下公司制具有什么優(yōu)點 【學生活動】回答

【教師活動】此外，我國還存在大量的個人獨資企業(yè)和合伙企業(yè)

1.【教師活動】什【學生活動】回答

【教師過渡】公司的經(jīng)營，指的是公司為向社會提供產(chǎn)品和服務并獲取利潤而進行的所有活

【教師活動】如果你將來想經(jīng)營一家公司，該如何讓公司發(fā)展壯大？ 幻燈片展示萬達集團的例子。

簡介：大連萬達集團創(chuàng)立于1988年，形成商業(yè)地產(chǎn)、高級酒店、文化旅游、連鎖百貨四大核心產(chǎn)業(yè)。企業(yè)資產(chǎn)3800億元，年收入1866億元，凈利潤125億元，已開業(yè)88座萬達廣場、55家五星級酒店和超五星級酒店、1247塊電影屏幕、78家百貨店、84家量販KTV。

萬達集團取得的成功的原因有哪些？

材料一：萬達采用“快買、快干、快竣工、多產(chǎn)品組合”高速擴張模式和“訂單式商業(yè)地產(chǎn)”開發(fā)模式，依靠百貨、房地產(chǎn)和娛樂業(yè)的巨大利潤，萬達在20幾年間迅速壯大。

2012年萬達將公司的經(jīng)營戰(zhàn)略調(diào)整為跨國經(jīng)營和轉型。建立長白山國際度假區(qū)、并購全球第二大院線集團AMC，成為全世界規(guī)模最大的影院運營商，2014年萬達攜手百度騰訊打造全球最大020電商公司。

【教師活動】結合課本，材料一說明萬達成功的原因是什么？ 【學生活動】回答問題

材料二：萬達廣場由商場、步行街、住宅、寫字樓、酒店幾個部分組成。商業(yè)為辦公、居住人群帶來便捷購物場所；辦公、居住人群又為商業(yè)帶來穩(wěn)定客流；寫字樓產(chǎn)生大量商務來往，為五星級酒店帶來豐富客源。這種多元化的城市綜合體模式，是萬達集團自主創(chuàng)新研發(fā)的，這種規(guī)劃理念，不僅是在中國，即便是在國際市場上，也處于領先的水平。

同時，萬達集團斥巨資創(chuàng)建了四家研究所，先后開發(fā)一系列高科技產(chǎn)品。幾十種產(chǎn)品獲國家專利權，多種產(chǎn)品榮獲國際、國內(nèi)科技進步創(chuàng)新獎，為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

萬達集團視人才為企業(yè)的核心資本，管理團隊全部具有大學本科以上學歷，萬達集團的員工流失率在全國大型企業(yè)中是最低的，員工對于企業(yè)的滿意度在全國企業(yè)界中遙遙領先。

【教師活動】結合課本，材料二說明萬達成功的原因有哪些？ 生：回答問題

材料三：萬達2000年初在沈陽開發(fā)的一個商業(yè)項目在建筑設計上犯了錯誤，由于設計失誤，無論采取什么辦法商戶都不能得以很好地經(jīng)營。最后，萬達在2006年將這個項目拆除，并給所有積壓貨物的商戶增加50%的賠償。

這個故事僅是萬達在誠信建設過程中的縮影，正是由于講誠信，萬達獲得了消費者和金融部門的認可。即使在市場低迷的時候，也無法阻擋萬達的銷售和投資的腳步。

【教師活動】材料三說明萬達成功的原因是什么？ 【學生活動】回答問題

2.公司能否經(jīng)營成功的取決因素：

【教師活動】總結以上三段材料，我們發(fā)現(xiàn)萬達集團經(jīng)營取得的成功主要取決于三個因素。請學生齊答。

【學生活動】①正確的經(jīng)營戰(zhàn)略（首要條件）

②依靠科技進步，科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢（根本方法）③誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)的形象（重要因素）

3.企業(yè)經(jīng)營的結果

企業(yè)的經(jīng)營也不一定是一帆風順的，書中介紹了三種常見的企業(yè)經(jīng)營的結果：企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)和強強聯(lián)合。

【教師活動】之前的例子中提到了萬達并購美國AMC院線，為什么萬達要并購amc，這樣做的意義是什么？我們結合書中的內(nèi)容，進行一些了解。【學生活動】閱讀書本，找出兼并的含義和意義。【教師活動】企業(yè)兼并

含義：經(jīng)營管理好、經(jīng)濟效益好的優(yōu)勢企業(yè)兼并那些相對劣勢的企業(yè)的經(jīng)濟現(xiàn)象。例如：萬達并購AMC后成為世界最大的影院運營商

意義：第一，可以擴大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模，增強其實力。

第二，實現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整，把劣勢轉化為優(yōu)勢。

第三，提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率，有益于促進國家經(jīng)濟發(fā)展。

【教師活動】展示漫畫并提問這種企業(yè)該不該這樣去救？如果不該這樣去救，那該怎么辦？ 【學生活動】思考并回答問題

【教師活動】“破產(chǎn)”意味著一個企業(yè)被市場淘汰了，作為一種經(jīng)濟現(xiàn)象“破產(chǎn)”仍然有它的積極意義，你能說說嗎? 【學生活動】回答問題 【教師總結】進行小結

含義：對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè)，按法定程序實施破產(chǎn)結算的經(jīng)濟現(xiàn)象。例如：三鹿集團的破產(chǎn)

意義： 第一，有利于強化企業(yè)的風險意識，促使企業(yè)在破產(chǎn)的壓力下改善經(jīng)營管理，提高企業(yè)競爭力

第二，通過企業(yè)破產(chǎn)，及時淘汰落后的企業(yè)，有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結構的合理調(diào)整。

【教師活動】展示圖片：中石化和麥當勞聯(lián)手 【教師活動】兩家實力雄厚的大企業(yè)攜手合作，我們稱之為強強聯(lián)合?！緦W生活動】閱讀書本，找出強強聯(lián)合的含義和意義。

【教師活動】強強聯(lián)合

含義：企業(yè)之間為增強市場競爭力、獲取更大的經(jīng)濟效益，而實行的合營或合并。大企業(yè)間叫“強強聯(lián)合”

意義： 第一，可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，優(yōu)化資源配置、降低生產(chǎn)成本、提高勞動生產(chǎn)率、促進先進技術的研究和開發(fā)；

第二，達到擴大市場占有率、獲取更大利潤的目的。

我們的共識： 雖然說公司經(jīng)營管理不善會被兼并或面臨破產(chǎn)，但兼并與破產(chǎn)還是不一樣的，所以，國家的政策鼓勵兼并，規(guī)范破產(chǎn)。

課堂小結：

兩個基本概念：企業(yè)、公司

公司的兩種形式：有限責任公司、股份有限公司

公司經(jīng)營的三個主要因素：經(jīng)營戰(zhàn)略、科技和管理、誠信 兩種手段：兼并、破產(chǎn)

課后探究： 什么是公司的社會責任？公司經(jīng)營追求利益與承擔社會責任是否矛盾？請說明理由。

第三篇：《公司的經(jīng)營》課時教學設計

《公司的經(jīng)營》課時教學設計

授課班級：高一（7）班 授課時間：周四上午第三節(jié) 授課教師：張森

【教學目標】

（一）知識目標

1、識記企業(yè)的含義和基本分類；公司的基本特征和分類；自然人和法人的區(qū)別；有限責任公司和股份有限公司的含義和特點；公司的組織機構；公司經(jīng)營成功的主要因素；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。

2、理解有限責任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系；公司制的優(yōu)點，以及建立現(xiàn)代企業(yè)制度的意義；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。

3、運用所學知識解決實際生活中的問題：如何依法設立一個公司；我國國有企業(yè)改革為什么以建立公司制為目標。

（二）能力目標

本框教學，重點培養(yǎng)學生分析問題、參與經(jīng)濟生活的實踐能力。在學習經(jīng)營公司時，通過相關知識的介紹，讓學生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司，從而提高學生將來的創(chuàng)業(yè)能力。使學生能分析不同公司類型的特點，學會在不同條件下進行選擇。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標

1、培養(yǎng)學生國家觀念，使學生認識到，創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展。

2、使學生深切認識，銳意進取、誠實守信，合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的價值。

3、增強學生依法設立公司、依法經(jīng)營等法律意識?！窘虒W重點、難點】

重點：公司制企業(yè)、公司的經(jīng)營；

難點：正確認識企業(yè)的兼并和破產(chǎn)?！窘虒W方法】 講解法、舉例法、討論法等 【教學過程】（30分鐘）

（一）引入新課（2分鐘）

教師活動：通過上節(jié)課的學習，我們知道為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活消費，必須不斷發(fā)展生產(chǎn)，完善基本經(jīng)濟制度。生產(chǎn)主要是通過企業(yè)來進行的，我們這一節(jié)就學習公司的經(jīng)營。

（二）進行新課

第一目 公司的類型（13分鐘）

（1）企業(yè)的含義、作用、分類。

教師活動：請同學們說說認識的企業(yè)，（1、上海寶鋼集團公司；

2、中國工商銀行；

3、中國農(nóng)業(yè)銀行；

4、中國建設銀行；

5、中國銀行等）

企業(yè)是市場經(jīng)濟活動的主要參加者，是國民經(jīng)濟的細胞。它是以營利為目的的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織。人們消費的商品和服務，主要是由企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的。（打開教材P36）

上節(jié)課，我們學習了國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟等多種所有制經(jīng)濟，相應地在我國，存在國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)和外資企業(yè)等，它們共同構成社會主義市場經(jīng)濟的微觀基礎。其中，國有企業(yè)是國民經(jīng)濟的主導。（國有經(jīng)濟起主導作用）教師引導：無論哪種企業(yè)，都有一定的企業(yè)組織形式。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。請問：什么是公司制？你對公司制有什么認識？它們有什么特點？【注意：企業(yè)的范圍大于公司，公司屬于企業(yè)?！?學生活動：認真看書、思考并積極討論，發(fā)表見解，指出。

（2）公司的含義、設立公司的要求及從事經(jīng)營活動必須遵守的規(guī)范。公司是依法設立的，全部資本由股東共同出資，并由股份形式構成的，以營利為目的企業(yè)法人。

要求：成立公司，必須按照法律法規(guī)和有關政策的規(guī)定，辦理一定的登記手續(xù)，取得法律上的承認。公司股東的權利有哪些？（教材P36最后一段）。

從事經(jīng)營活動必須遵守的規(guī)范：（請同學們找出來P37第一段）教師活動：引導學生看教材“名詞點擊”指出法人與自然人的區(qū)別：自然人是以生命為存在特征的個人，而法人是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織，是社會組織在法律上的人格化。（請同學

們打開練習冊P53的溫馨提示2，看看這些區(qū)別。）

（3）有限責任公司和股份有限公司的含義及其區(qū)別。

請同學們看教材P37的漫畫，思考旁邊的問題；同時，參看練習冊P55的表格，注意他們的不同點和相同點。其中最主要的區(qū)別是：能否發(fā)行股票。（股份有限公司與股票有關）

注意：

1、一人有限責任公司，當股東不能證明公司財產(chǎn)獨立于股東自己的財產(chǎn)的，應當對公司債務承擔連帶責任。

2、看一下P37的最后一段。

(隨堂練習：練習冊P57的課堂強化的第5題。)（過渡）在學習了公司的兩種形式之后，我們來看看公司的組織機構有哪些？（教材P38的最后公司的組織機構圖）（4）公司的組織機構及其職能。

有限責任公司和股份有限公司的組織機構基本都有三部分組成：決策機構、執(zhí)行機構和監(jiān)督機構。

其中股東大會及其選出的董事會是公司的決策機構，處理公司重大經(jīng)營管理事宜?？偨?jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機構，負責公司的日常經(jīng)營。監(jiān)事會是公司的監(jiān)督機構，對董事會和經(jīng)理的工作進行監(jiān)督。

這些機構之間權責明確、互相制衡，可以有效提高公司的運行效率和管理的科學性。（參考教材P38——組織機構圖表）

教師活動：請問：我國的企業(yè)為什么要采取公司的形式？我國的國有企業(yè)是不是也可以采取公司制？

學生活動：結合自己的調(diào)查情況，發(fā)表自己的觀點。

（5）公司制的優(yōu)點。

公司制具有獨立法人地位、有限責任制度和科學管理結構等優(yōu)點。我國已經(jīng)有許多國有企業(yè)，通過公司制改革，激發(fā)了活力、增強了競爭力，更好地發(fā)揮了在經(jīng)濟發(fā)展中的主導作用。

當然，除去公司制企業(yè)外，我國還存在大量的個人獨資企業(yè)和合伙企業(yè)。（教材P39的名詞點擊）；【都是對企業(yè)債務承擔無限連帶責任】

教師活動：看看教材P39中間的方框，討論公司取得成功的主要原因，如何發(fā)展 3

壯大？

學生活動：積極討論，踴躍發(fā)言。

（過渡）下面我們就來學習公司的經(jīng)營與發(fā)展

第二目 公司的經(jīng)營與發(fā)展（15分鐘）（1）公司經(jīng)營的含義和直接目的。

公司的經(jīng)營就是指公司為向社會提供產(chǎn)品和服務并獲取利潤而進行的所有活動的總稱。公司經(jīng)營的好壞直接關系到公司的命運，公司經(jīng)營的目的就是利潤。

（2）公司經(jīng)營成功的主要因素。（7分鐘）

公司能否經(jīng)營成功取決于三個因素。

首先，公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。所謂企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，是在分析外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎上，為在競爭中求生存和發(fā)展而做出的總體的、長遠的謀劃與對策。

一個企業(yè)，只有戰(zhàn)略定位準確，才能順應時代發(fā)展的潮流，抓住機遇，加快發(fā)展，為企業(yè)插上騰飛的翅膀。如諾基亞，用了6年的時間，就由一個差一點兒被賣掉的地區(qū)性公司，一躍變?yōu)榭鐕?，其成功的秘訣正在于此。如果不是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略決策正確，及時實施戰(zhàn)略轉移，這樣的速度和今日的輝煌是不可想象的。

反之，一個企業(yè)在戰(zhàn)略定位上不準，那么，企業(yè)就會遭受挫折，甚至一撅不振，導致破產(chǎn)。

其次，公司要依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。教師活動：引導學生閱讀教材P39-P40。學生活動：思考討論，發(fā)表見解。

教師點評：實踐證明，我們應該看到在公司經(jīng)營中要依靠科技進步和管理手段，形成自己公司的競爭優(yōu)勢。這是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展最重要的方法和途徑，也是提高我國整體科技競爭力和國民經(jīng)濟整體素質(zhì)的主要途徑?？萍寂c管理密不可分，管理本身就是一種科學，同時，提高管理水平也要依靠先進的科技手段。

最后，公司要城信經(jīng)營，樹立良好的信譽與企業(yè)形象。

教師活動：引導學生閱讀教材P40的“金華火腿”的事例；思考提出的問題。學生活動：思考討論，發(fā)表見解。

教師點評：企業(yè)的信譽和形象對企業(yè)的生存競爭至關重要，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，是公司經(jīng)營成敗的重要因素。企業(yè)的信譽和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務的質(zhì)量上。創(chuàng)立名牌產(chǎn)品，實行優(yōu)質(zhì)服務，是企業(yè)信譽和形象的表現(xiàn)，也是企業(yè)開展正當競爭的主要手段?！倦S堂練習】

1、練習冊P56的變式拓展2。

2、P57的“創(chuàng)新設計”的第一題。

3、練習冊P57的課堂強化的第一題。

（過渡）當然，搞好公司經(jīng)營是一個系統(tǒng)工程，除以上措施外，還必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實現(xiàn)所有權和經(jīng)營權的分離，提高決策者的素質(zhì)，進行企業(yè)兼并、“強強聯(lián)合”和實行破產(chǎn)制度等。

（3）企業(yè)兼并的含義及其積極意義。

教師活動：看教材P40的第二個方框并思考問題，請同學回答。

含義：企業(yè)兼并，就是經(jīng)營管理好的，經(jīng)濟效益好的優(yōu)勢企業(yè)，吞并那些經(jīng)營不善、企業(yè)效益差的企業(yè)。意義：可以擴大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模，增強優(yōu)勢企業(yè)的實力，把劣勢轉化為優(yōu)勢，提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率，有利于促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。（漫畫），（練習冊P58，課后檢測的第四題）

（4）企業(yè)聯(lián)合的含義及其積極意義。

教師活動：請同學們看教材P41的名詞點擊，企業(yè)聯(lián)合。

播放一則材料（以前，湛江市民想喝一瓶高品質(zhì)的大品牌鮮奶，是一種奢望。2003年，廣州燕塘與湖光農(nóng)場等強強聯(lián)合，強勢進駐湛江，成立湛江燕塘乳業(yè)，成為期待。2007年6月，湛江燕塘正式投產(chǎn)，為湛江市民帶來本土新鮮牛奶。當健康的更新鮮的燕塘鮮奶送到千家萬戶時，市民幸福的笑容掛滿臉上。）

含義：“強強聯(lián)合”，指企業(yè)之間為增強市場競爭力、獲取更大經(jīng)濟效益，而實行的合營或合并。意義：它可以優(yōu)勢互補，優(yōu)化資源配置，降低成本，提高勞動生產(chǎn)率和市場占有率，從而提高企業(yè)的競爭力。

（5）企業(yè)破產(chǎn)的含義及其積極意義。教師活動：思考：破產(chǎn)都不好嗎？

含義：企業(yè)破產(chǎn)指對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業(yè)，按法定程序 5

實施破產(chǎn)結算的經(jīng)濟現(xiàn)象。

意義：實行企業(yè)破產(chǎn)制度，有利于強化企業(yè)的風險意識，促使企業(yè)改善經(jīng)營管理，提高企業(yè)競爭力。通過企業(yè)破產(chǎn)，淘汰落后企業(yè)，有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結構的合理調(diào)整。

【注意：兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)只是手段而非目的?！?/p>

（三）課堂小結 2個含義：企業(yè)和公司

2個形式：公司的法定形式（有限責任公司和股份有限責任公司）3個因素：企業(yè)經(jīng)營成功的因素（經(jīng)營戰(zhàn)略、競爭優(yōu)勢、企業(yè)形象）3種現(xiàn)象：兼并、聯(lián)合、破產(chǎn) 【板書設計】 第一框 公司的經(jīng)營

一、公司的類型

1、企業(yè)的含義與分類。

2、公司的含義、設立公司的要求及從事經(jīng)營活動必須遵守的規(guī)范。

3、有限責任公司和股份有限公司的含義及其區(qū)別。

4、公司的組織機構及其職能。

5、公司制的優(yōu)點。

二、公司的經(jīng)營與發(fā)展

1、公司經(jīng)營的含義和直接目的。

2、公司經(jīng)營成功的主要因素。

3、企業(yè)兼并的含義及其積極意義。

4、企業(yè)聯(lián)合的含義及其積極意義。

5、企業(yè)破產(chǎn)的含義及其積極意義?！揪毩曌鳂I(yè)】

1、練習冊P57的課堂強化的第5題。

2、練習冊P56的變式拓展2；

3、練習冊P57的“創(chuàng)新設計”的第1題。

4、練習冊P57的課堂強化的第1題。

5、練習冊P57的課堂強化的2、3、7題。

6、完成剩下的習題。（P57-P59）【教學后記】

（1）本節(jié)內(nèi)容是與學生生活實際密切聯(lián)系的內(nèi)容，在學習中應該多引入日常生產(chǎn)、生活中常見的一些公司經(jīng)營的活動實例，讓學生去深刻理解這些知識，并能夠從自己的實踐中理解、把握公司活動的實質(zhì)。

（2）在講解過程中，知識點講到位了，概念分析到位，但有些細節(jié)不夠詳細，還有一些解釋不清楚，這讓學生迷惑；

（3）時間把握不好，導致練習時間少，未能很好地起到鞏固的作用；（4）公司經(jīng)營成功的主要因素，講解不到位，未能深入分析。

（5）教法的選擇與運用，主要運用講解法、演示法，沒充分發(fā)揮學生的主體作用，導致學生很被動。

（6）緊張感減少了，表達有進步，還要繼續(xù)努力。

第四篇：公司的經(jīng)營新課標基本要求2010教學設計

第五課

（一）《公司的經(jīng)營》教學設計

山西運城平陸中學：李衛(wèi)芳 ★新課標基本要求：

識別公司的不同類型，描述公司的經(jīng)營表現(xiàn)與發(fā)展狀況，闡述銳意進取、誠實守信在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義?！锝逃虒W目標

（一）知識目標

1、了解企業(yè)與公司的區(qū)別；自然人和法人的區(qū)別；有限責任公司和股份有限公司的異同；公司的組織機構和公司制的優(yōu)點；企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義

2、理解公司經(jīng)營成功的主要因素；

（二）能力目標

通過問題的設置提高學生分析問題、解決問題的能力

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標

通過公司的成功經(jīng)營培養(yǎng)學生銳意進取、誠實守信的人生信念 ★教學重點：公司經(jīng)營成功的決定性因素

★教學難點：比較股份有限公司與有限責任公司的異同點

正確認識企業(yè)兼并和破產(chǎn)的意義

★教學思想：我認為本框教學應該通過典型事例引導，讓學生在自主學習、合作學習和探究學習的基礎上解決實際問題，達到學習目標?！锝虒W過程：

導入： 在過去的幾個世紀里，公司改寫了人與人相處的秩序，國與國競爭的規(guī)則。公司是一種組織，一種制度，一種文化。公司對于國家的發(fā)展、社會的進步和個人的幸福都存在著重要意義，我們無法錯過這個比我們的生命更加古老和年輕的命題（公司的力量）。今天讓我們一起走進公司的經(jīng)營，我們一起從海爾的發(fā)展來解讀本節(jié)課的內(nèi)容。請同學們通過自主學習、合作學習和探究學習，結合學案材料完成學案問題的思考。

情景一：1984年，兩個瀕臨倒閉的集體小廠合并成立了青島電冰箱總廠，由當時擔任青島市家電公司副經(jīng)理的張瑞敏出任廠長。這位1米80的山東大漢第一次踏進這家虧損147萬元、幾乎一半人想調(diào)走的集體企業(yè)。

思考：上述小廠按照所有制性質(zhì)屬于什么企業(yè)，什么是企業(yè)，在我國還有哪些企業(yè)？完成鞏固練習第1題。(使學生了解企業(yè)的類型，使本節(jié)課與第五課題目企業(yè)和勞動者對接)情景二：

?

青島海爾26.21+0.050.19%

? 中信證券13.36-0.04-0.30%

思考：從上面圖例中你能得知青島海爾屬于什么樣的公司類型嗎？公司和企業(yè)的最主要區(qū)別是什么？我國的兩種法定公司有哪些異同點？你能總結出公司制的優(yōu)點嗎？完成鞏固練習2、3、4、5、6題。（通過海爾公司的股市圖例使學生能推斷出海爾公司選擇的是股份有限公司的公司類型，知道公司和企業(yè)最主要的區(qū)別是全部資本由股東出資構成，進而通過比較歸納出股份有限公司和有限責任公司兩種類型公司的異同點，進一步總結出公司制組織機構和優(yōu)點，讓學生通過自主學習和合作學習對這個難點進行突破）。

情景三：海爾從一個小企業(yè)發(fā)展到今天的大公司或者公司集團，它靠的是什么？讓我們一起走進海爾的發(fā)展。海爾集團的發(fā)展可以概括為四個階段

：

名牌戰(zhàn)略階段（1984--1991年），用七年的時間，通過專心致志干冰箱的過程實施名牌戰(zhàn)略，建立全面質(zhì)量管理體系。

多元化戰(zhàn)略發(fā)展階段（1992--1998年），用七年的時間，通過企業(yè)文化的延伸及“東方亮了再亮西方”的理念，成功的實施多元化的擴張。

國際化戰(zhàn)略階段（1998—2005年)，以創(chuàng)國際名牌為導向的國際化戰(zhàn)略，通過以國際市場作為發(fā)展空間的三個三分之一的策略正在加快實施與進展。

全球化品牌戰(zhàn)略（2005—至今）。在每一個國家的市場，創(chuàng)造本土化的海爾品牌。整合全球化的資源，提升產(chǎn)品和企業(yè)的競爭力。

思考：海爾的發(fā)展階段對一個公司的發(fā)展有什么啟示？（讓學生感知正確的經(jīng)營戰(zhàn)略對一個公司的重要性，它是公司成功經(jīng)營的航標）它又是靠什么實現(xiàn)這樣的發(fā)展之路的？

情景四：海爾發(fā)展之快的主要動力是創(chuàng)新精神，海爾精神——“敬業(yè)報國、追求卓越”8個字就是創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。海爾集團堅持技術進步，現(xiàn)在已擁有各項專利1700多項，是中國申報專利最多的企業(yè)。良好的效益來源于科學的管理，經(jīng)過十幾年的不斷探索和完善，海爾形成了一套符合企業(yè)特點的、科學合理的管理方法——日清日高管理法。海爾在實施名牌戰(zhàn)略過程中，以市場規(guī)律為依據(jù)，堅持技術質(zhì)量上的高起點，強化全員質(zhì)量意識和產(chǎn)品質(zhì)量意識，堅持以質(zhì)取勝，以名牌取勝。

海爾有一句很著名的廣告語：“真誠到永遠”，海爾始終堅持“用戶第一”的思想，海爾認為，名牌要靠用戶和市場認可，名牌更要靠優(yōu)良的服務來創(chuàng)造和維護，1996年6月，海爾集團榮獲美國優(yōu)質(zhì)服務科學學會頒發(fā)的“五星鉆石獎”，這是亞洲家電行業(yè)第一家榮獲此殊榮的企業(yè)，我們在無氟節(jié)能冰箱研制上已達到國際最高水平，引起世界的轟動，被世界環(huán)保組織譽為“世界多一個海爾，地球多一份安全”

思考：海爾的發(fā)展歷程讓我們見證了對一個公司的發(fā)展來講，有哪些因素是至關重要的？（通過對材料的分析學生不難得出海爾的成功得益于它的創(chuàng)新能力，科技進步、科學管理、尊重市場、質(zhì)量意識、品牌意識等因素，這些綜合的力量正是海爾的競爭優(yōu)勢，也是海爾成功的關鍵因素,從海爾的廣告語、提倡的思想、在國際上的聲譽和評價，讓學生感知公司的信譽和形象的重要性，這也是公司經(jīng)營成功的一個重要因素。讓學生合作探究完成）以上所做到的還不足以讓海爾人停下前行的腳步，面對激烈的市場競爭，它又會做出什么樣的選擇？

情景五：1992年我國經(jīng)濟進入一個新的發(fā)展時期，海爾抓住時機先后兼并青島電冰柜總廠、青島空調(diào)器廠和青島紅星電器股份有限公司等18個企業(yè)，并投資興建海爾園開始二次創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在海爾產(chǎn)品涉及冰箱、冷柜、空調(diào)、洗衣機和彩電、計算機、手機等領域，形成46個系列，8600多個品種規(guī)格的多元化產(chǎn)品，實現(xiàn)了從單一的冰箱名牌到多元的海爾品牌的成功轉型。

海爾提出了“聯(lián)合艦隊”的管理模式，每一艦只都有自己很強的戰(zhàn)斗力，又可聯(lián)合作戰(zhàn)，使整體大于部分之和，延伸了名牌的范圍。

經(jīng)過多年的努力，以海爾產(chǎn)品的高質(zhì)量樹立了國際市場的信譽，海爾產(chǎn)品出口海外市場的布局日益合理，海爾的出口量逐年翻番，目前海爾產(chǎn)品已出口到包括歐美、日、中東、東南亞、非洲等87個國家和地區(qū)，表現(xiàn)出市場多元化的特點，有效地規(guī)避了金融危機帶來的風險。

思考：海爾的多元化戰(zhàn)略、“聯(lián)合艦隊”管理模式是如何實現(xiàn)的？有何意義？當一個企業(yè)的發(fā)展長期虧損、資不抵債、而且又扭虧無望時，又會做出何種選擇？這樣的選擇有何積極意義？（從海爾的多元化戰(zhàn)略、“聯(lián)合艦隊”管理模式可以讓學生感知企業(yè)兼并和聯(lián)合的意義。同時也能從企業(yè)破產(chǎn)中看到問題背后的積極意義。通過引導讓學生明白無論是什么樣的選擇，都必須是在理性的基礎上進行。）鞏固練習：

1、以下屬于企業(yè)的是

A.居民、政府、軍隊 B.學校、社會團體

C.市場主體、法人代表 D.工廠、商店、商業(yè)銀行

2．法人是具有民事能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。據(jù)此回答。法人與自然人的區(qū)別是：（）A.法人是經(jīng)濟組織

B.法人得到法律承認 C.法人不以生命或血緣為存在特征

D.法人具有民事權力能力和民事行為能力 3.市場經(jīng)濟經(jīng)過數(shù)百年的孕育和發(fā)展過程，逐步形成了公司制這種重要的企業(yè)形式。據(jù)此回答。公司作為企業(yè)的一種重要形式，它的基本特征是：（）A.實行自主經(jīng)營，獨立核算 B、實行股份合作制 C.由法定數(shù)額的股東所組成的，以盈利為目的的企業(yè)法人 D.以盈利為目的，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的經(jīng)濟組織

4.依據(jù)我國法律規(guī)定，由2人以上50人以下的股東共同出資，股東可以用貨幣出資，也可以用實物、技術或土地使用權作價出資而設立的是：（）A.私營經(jīng)濟

B.股份有限公司 C.有限責任公司

D.股份合作制企業(yè) 5.我國法定公司形式有股份有限公司和有限責任公司，股份有限公司最基本的特征是：（）

A.是企業(yè)法人

B.股份可以轉讓

C.股東對公司承擔有限責任 D.公司的資本劃分為等額股份，并以股票的形式加以表現(xiàn) 6．浙江信聯(lián)股份有限公司于2009年3月6日召開三屆八次董事會及三屆四次監(jiān)事會，會議審議通過如下決議：決定吳立平不再擔任公司總經(jīng)理職務，聘任王文為公司總經(jīng)理。材料說明（）

A．監(jiān)事會負責處理公司重大經(jīng)營事務 B．董事會聘任總經(jīng)理

C．總經(jīng)理負責公司的日常經(jīng)營 D．董事會是該公司的最高權力機構 7.利潤是公司經(jīng)營的目的。一個公司能否經(jīng)營成功，取決于很多因素，主要是：

① 要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象 ② 制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略

③ 加強企業(yè)的兼并與破產(chǎn)，實現(xiàn)企業(yè)重組

④ 依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢 A.①②④

B.②③④

C.②④

D.①②③

回顧海爾的發(fā)展歷程：海爾集團是在1984年引進德國利勃海爾電冰箱生產(chǎn)技術成立的青島電冰箱總廠的基礎上發(fā)展起來的國家特大型企業(yè)。海爾集團在總裁張瑞敏提出的“名牌戰(zhàn)略”思想指導下，通過技術開發(fā)，精細化管理、資本運營，兼并控股及國際化，使一個虧空147萬元的集體小廠迅速成長為中國家電第一名牌。

思考：從海爾的發(fā)展歷程，我們收獲了什么？請用概括的語言把你的收獲或者感悟寫下來。（學生可以從不同的角度來談，可以直觀的談公司的發(fā)展，可以間接的談人生的經(jīng)營，也可以選取一個角度來論述.）

2010.11

第五篇：5 公司的經(jīng)營 教學設計 教案（模版）

教學準備

1.教學目標

知識與技能：

1、了解企業(yè)與公司的含義和特征，股份有限公司與有限責任公司的含義和特點，公司的組織機構，公司經(jīng)營成功的主要因素，企兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。

2、理解股份有限公司和有限責任公司的區(qū)別和聯(lián)系，理解影響公司經(jīng)營成功與否的基本因素，企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。

過程與方法：通過學生活動與課堂教學，培養(yǎng)學生分析問題、參與經(jīng)濟生活的實踐能力，了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司，從而提高學生未來的創(chuàng)業(yè)能力。通過分析不同公司特點以及企業(yè)兼并、聯(lián)合和破產(chǎn)，使學生提高比較分析能力和辯證思維能力。

情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，增強依法經(jīng)營的法制觀念和誠信精神。

2.教學重點/難點

教學重點：企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素。教學難點：企業(yè)兼并、破產(chǎn)與聯(lián)合及其意義。

3.教學用具 4.標簽

公司的經(jīng)營

教學過程

課堂小結

本節(jié)課通過學生的“公司創(chuàng)立與經(jīng)營”角色體驗，激發(fā)學生濃厚的興趣，也讓學生輕松把握課堂知識。但是在上課過程中，一方面我沒有充分放手，喜歡對每個知識點做一些解析，另一方面學生活動開展得比較盡興也占據(jù)一些時間，導致本框的知識無法在一節(jié)課全部上完。也許遺憾也是一種收獲，通過這節(jié)課的教學，我對課堂活動的安排，教學節(jié)奏的控制又有了新的感受。

課后習題 1、2014年4月11日，上海證券交易所發(fā)布公告，終止中國長江航運集團南京油運有限公司股票(*ST長油)交易資格，這意味著已連續(xù)四年虧損的*ST長油終于退出股票市場，持有該股票的股民也因此不同程度地受到損失。*ST長油退市事件的警示是（）

①上市公司應努力改善經(jīng)營管理，著力提高資本使用效益 ②上市公司應不斷調(diào)整資本結構，盡力降低股市融資水平③投資者應保持理性，越是經(jīng)營不善的公司投資風險越大 ④投資者應承受風險，風險越大的公司其投資收益率越高

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2、聚美優(yōu)品通過開辟化妝品網(wǎng)上銷售的藍海區(qū)域（指未知的市場空間），首創(chuàng)“化妝品團購”模式，同時承諾“百分百正品”以及“拆封30天無條件退貨”等策略而走向成功。聚美優(yōu)品的成功主要得益于

（）

A.制定了正確的經(jīng)營戰(zhàn)略

B．依靠科技進步，增強競爭力 C．積極承擔企業(yè)的社會責任

D．誠信經(jīng)營，樹立良好的企業(yè)形象

3、近日，微軟和諾基亞官方宣布，微軟將收購諾基亞的手機業(yè)務部門（曾擁有全球手機市場72.8%的份額）。造成這一結果的重要原因之一是諾基亞技術創(chuàng)新滯后，與其他智能手機相比，沒有競爭優(yōu)勢。這說明（）A.缺乏用于技術創(chuàng)新的資金投入，是企業(yè)競爭失利的根本原因 B.企業(yè)要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象

C.不斷開發(fā)滿足消費者需求的新產(chǎn)品，是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的直接目的 D.適應市場發(fā)展趨勢的技術創(chuàng)新，是企業(yè)保持競爭力的重要因素

4、小微企業(yè)的健康發(fā)展關乎國計，惠及民生。近年來，我國小微企業(yè)發(fā)展迅速，但也面臨著成本高，融資難，用工荒等問題。下列措施中有助于解決上述問題的有（）

①提高企業(yè)的資源利用效率

②拓寬企業(yè)融資渠道

③降低企業(yè)增值稅和營業(yè)稅起征點

④構建企業(yè)職工競爭激勵機制 A．①②

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5、企業(yè)社會責任就是企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東利益負責的同時,還要承擔對員工、對消費者、對社區(qū)和環(huán)境的社會責任,企業(yè)承擔社會責任主要體現(xiàn)在（）①充分調(diào)動企業(yè)員工積極性

②參與社會公益愛心事業(yè)

③自覺遵守市場交易原則,自覺依法誠信納稅

④加強企業(yè)管理,提高企業(yè)經(jīng)濟效益

A.②③

B.③④

C.①②

D.②④

6、我國法定的公司形式有兩種，即有限責任公司和股份有限公司，它們的共同點在于（）

①都是依法成立的企業(yè)法人

②股東均負有限責任 ③公司均以其全部資產(chǎn)對債務承擔責任

④面向社會募股集資 A．①②④ B．①②③

C．②③④ D．①③④

7、蘋果公司是一家具有創(chuàng)新精神的公司，始終把創(chuàng)新排在第一位，過去的10年，它獲得了1300項專利。蘋果公司不斷創(chuàng)新的主要目的是()A．提高市場占有率

B．實現(xiàn)商品的價值 C．增強企業(yè)的市場競爭力 D．創(chuàng)造更多的社會財富 8、2014年9月19日，阿里巴巴集團在美國紐約證券交易所正式上市交易，開盤價達到92.70美元，較發(fā)行價大漲36.32％。下列符合阿里巴巴集團公司規(guī)范的是（）

A．公司股東按出資比例行使表決權

B．公司全部資本必須劃分為等額股份 C．公司財務狀況不必向全社會公開

D．公司股份轉讓須征得其它股東同意 9、2014年全國知名品牌云南白藥以近4億元的高價戰(zhàn)勝競爭對手，取得央視知名綜藝 欄目《星光大道》的獨家冠名權。云南白藥巨資冠名最終是為了（）

A．提高知名度，擴大產(chǎn)品影響

B．吸引消費者，實現(xiàn)商品價值 C．增加價值量，排擠競爭對手

D．讓利于民眾，承擔社會責任

10、某人與幾位朋友合作創(chuàng)辦了一家有限公司。下列不符合有限責任公司規(guī)范的是（）

A.公司按出資比例行使表決權

B.公司資本劃分為等額股份 C.公司財務不必想社會公開

D.股份轉讓須征得其他股東的同意

12.目前，國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的并購浪潮正此起彼伏。2013年以來，已經(jīng)完成的互聯(lián)網(wǎng)并購就超過17起，互聯(lián)網(wǎng)領頭企業(yè)阿里巴巴、百度和騰訊，更是頻頻發(fā)力。并購業(yè)界小型公司。企業(yè)間的并購()①是市場失靈的具體表現(xiàn)

②是價值規(guī)律發(fā)生作用的結果

③是以擴大優(yōu)勢企業(yè)規(guī)模為目的的 ④有利于提高資源利用效率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

二、非選擇題

13、福建某電子商務公司只用了6年時間，就以每年300％的速度超越行業(yè)的所有對手。該公司在不斷壯大成長的道路上有如下一些成功的秘訣: 公司堅持以“產(chǎn)品、價格、服務”為中心的發(fā)展戰(zhàn)略；與眾多供應商簽 署戰(zhàn)略合作協(xié)議，成立誠信聯(lián)盟，推出了“價格保護”、“延保服務”等舉措，最大限度地解決消費者的后顧之憂；建立自有快遞公司，提高庫存周轉率，節(jié)約了成本，從而提升了公司的競爭力?，F(xiàn)在，公司獲得總額達1．5億美元的融資，已收購某國外服飾網(wǎng)上購物商城，獲得了更優(yōu)質(zhì)且更有影響力的國際品牌和供應渠道。結合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析該公司成功的秘訣。

14.截至2012年底，我國實有企業(yè)1 322.54萬戶。其中，生存時間5年以下的企業(yè)652.77萬戶，占企業(yè)總量的49.4%；10年以上的234.52萬戶，占企業(yè)總量的17.7%?？傮w來看，我國大部分企業(yè)較為“年輕”，生存時間在1年以下的企業(yè)占14.8%，生存時間在2年和3年的企業(yè)均超過10%。一般說來，企業(yè)成立后的3年至7年“死亡率”較高，業(yè)界將這一時期稱為企業(yè)生存的“瓶頸期”。

美國62%的企業(yè)壽命不超過5年，只有2%的企業(yè)能存活50年；日本企業(yè)平均壽命則為30年總體來看，我國企業(yè)的生存規(guī)律與這些國家相近。

研究顯示，大規(guī)模企業(yè)由于抗風險能力比小規(guī)模企業(yè)強，其生存曲線較為平穩(wěn)世界500強中的美國企業(yè)平均壽命40年至42年，而中小企業(yè)平均壽命不到7年，一般跨國企業(yè)平均壽命10年至12年。

有人認為，企業(yè)只有規(guī)模大了，才能突破生存的“瓶頸期”。你贊成這一觀點嗎？運用所學經(jīng)濟生活知識，談談你對該觀點的理解。

1、A 【解析】

中國長江航運集團南京油運有限公司股票因連年虧損退出股票市場，這啟示上市公司應完善企業(yè)經(jīng)營管理，提高資本利用效率，①正確；上市公司發(fā)行股票就是為了籌集資金，②說法錯誤；對于投資者來說，應有風險意識，投資股票應考慮企業(yè)經(jīng)營狀況，③正確；風險大的公司其投資收益率不一定高，④錯誤。故本題答案選A。

2、A 【解析】

試題分析：影響企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展的因素很多。有正確的經(jīng)營戰(zhàn)略、科技的進步與創(chuàng)新、樹立良好的信譽與形象等。材料中強調(diào)了首創(chuàng)“化妝品團購”模式，同時承諾“百分百正品”以及“拆封30天無條件退貨”等策略，即制訂了正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，選A。其余三項不合題意?？键c：本題考查企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展

3、D 【解析】

試題分析：該題的關鍵是理解諾基亞被收購的重要原因是技術創(chuàng)新滯后，缺乏競爭優(yōu)勢，由此啟示企業(yè)在發(fā)展中應該適應市場的發(fā)展趨勢，及時進行技術創(chuàng)新，這樣才能保持企業(yè)的競爭力，D正確；A用于技術創(chuàng)新的資金短缺，從材料中無法看出；B企業(yè)誠信經(jīng)營與題意不符；C本身說法錯誤，企業(yè)經(jīng)營的直接目的是營利。故本題答案選D?？键c：本題考查企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。

4、C 【解析】

試題分析：①符合題意，提高企業(yè)資源利用率，投資成本相對降低，有利于小微企業(yè)的發(fā)展。②符合題意，拓寬企業(yè)融資渠道就能拓展企業(yè)發(fā)展的瓶頸，有利于小微企業(yè)的發(fā)展。③錯誤，應該是提高稅收的起征點，讓小微企業(yè)有更多的資金來發(fā)展自己。④符合題意，構建企業(yè)和諧穩(wěn)定的勞動關系，減少企業(yè)的內(nèi)耗，降低生產(chǎn)成本，有利于小微企業(yè)的發(fā)展?？键c：企業(yè)經(jīng)營成功的因素。

5、A 【解析】

作答時注意題中強調(diào)的是企業(yè)的社會責任，②③符合題意；①④主要是為了創(chuàng)造更多的利潤，是為了企業(yè)經(jīng)營的目的，而不是企業(yè)的社會責任；因此答案A正確。

6、B

【解析】

有限責任公司不能發(fā)行股票向社會集資，故排除④，答案為B。

7、B 【解析】 試題分析：企業(yè)經(jīng)營的目的是為了營利，即實現(xiàn)商品的價值，故B入選。提高市場占有率、增強競爭力都是手段，不是目的。創(chuàng)造社會財富是企業(yè)發(fā)展帶來的客觀效果，而不是主觀目的，故排除D。考點：本題考查企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的目的

8、B 【解析】

從題中材料可知，阿里巴巴集團公司是可以通過向社會發(fā)行股票來籌集資金的股份有限公司；ACD均為有限責任公司的特征，只有B屬于股份有限公司的特征，故本題答案選B。

9、B 【解析】

試題分析：企業(yè)是以營利為目的的經(jīng)濟組織，企業(yè)只有通過交換實現(xiàn)商品的價值，才能實現(xiàn)這一目的。由此可見，B項符合題意，可以入選；A項是目的但并不是最終目的，故不能入選；商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，故C項說法錯誤，不能入選；D項在材料中未體現(xiàn)出來，故不能入選。因此，答案是B項。

考點：本題考查公司的經(jīng)營與發(fā)展。

10、B 【解析】

有限責任公司的股份不需要劃分為等額，故答案為B。

11、A 【解析】

從圖中的A點到B點，表明該企業(yè)的利潤下滑，進入衰退期。企業(yè)要避免產(chǎn)品從A到B的運動，就必須開拓市場，增加產(chǎn)品的實用性，故選A。

12、C 【解析】

本題考查企業(yè)兼并的相關知識。企業(yè)并購是市場調(diào)節(jié)資源和價值規(guī)律發(fā)揮作用的結果，②符合題意；企業(yè)并購推動資源向優(yōu)勢企業(yè)流動，有助于提高資源利用效率，④入選；①錯誤，企業(yè)并購是市場配置資源的表現(xiàn)；③錯誤，企業(yè)并購的目的是獲取利潤。

13、【解析】

試題分析：本題知識限定較為明確，即如何實現(xiàn)公司的經(jīng)營和發(fā)展，關于這一點，教材有明確的理論表述，即包括制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略、依靠自主創(chuàng)新、管理形成優(yōu)勢、誠信經(jīng)營樹立良好形象，故準確表述上述理論，聯(lián)系材料一一對應好題中公司的具體做法即可。但同時本題還不是完全對教材這一理論的生搬硬套，還要針對材料中的信息“收購國外網(wǎng)上商城，獲得國際品牌和供應渠道”進行概括總結，即擴大規(guī)模提高效益開拓市場。

考點：本題綜合考查經(jīng)濟生活的相關知識點。主要是公司的經(jīng)營和發(fā)展。答案：

①制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。該公司堅持以“產(chǎn)品、價格、服務”為中心的發(fā)展戰(zhàn)略，與供應商簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議體現(xiàn)了這一點。

②該公司依靠自主創(chuàng)新，科學管理，形成自己的競爭優(yōu)勢。該公司建立自有快遞公司，收購國外服飾網(wǎng)上購物商城，從而提升了公司的競爭力。

③注重誠信經(jīng)營，搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象。該公司成立誠信聯(lián)盟，推出了“價格保護” “延保服務”等舉措，解決消費者的后顧之憂體現(xiàn)了這一點。

④注重規(guī)模效益，開拓新市場。材料中該公司獲得融資，取得其國際品牌和供應渠道體現(xiàn)了這一點。

14、解析：本題是一道辨析題，既要肯定企業(yè)規(guī)模與企業(yè)壽命呈正相關，又要說明企業(yè)規(guī)模不是企業(yè)競爭力的核心因素，最后結合所學知識組織答案。答案：企業(yè)規(guī)模越大，抗風險能力越強，存活率越高，因此，遵循經(jīng)濟規(guī)律，通過企業(yè)兼并與強強聯(lián)合，逐步將企業(yè)做大。增強企業(yè)生存能力。但企業(yè)規(guī)模不是決定其存亡的關鍵因素，企業(yè)不僅要做大更要做強，企業(yè)要在競爭中生存，需要面向市場，制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，提高技術和管理水平，形成價格、質(zhì)量、服務、品牌等方面的競爭優(yōu)勢。企業(yè)還必須堅持誠信經(jīng)營，對立良好的信譽和形象，自覺承擔社會責任。

板書