第一篇：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)簡(jiǎn)介教學(xué)設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)簡(jiǎn)介教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教材分析：

本課是初中信息技術(shù)教材第一冊(cè)第一章基礎(chǔ)知識(shí)部分中的一節(jié)，主要對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，揭開(kāi)計(jì)算機(jī)的神秘面紗，使學(xué)生充分了解計(jì)算機(jī)的組成和簡(jiǎn)單的工作原理，為后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本節(jié)涉及的電腦知識(shí)和術(shù)語(yǔ)很多，在整個(gè)教材中都占有重要地位，我在講授這節(jié)課時(shí)打算用二課時(shí)的時(shí)間來(lái)完成。

二、教學(xué)目標(biāo)：

基于對(duì)教材的理解和分析，本人將該節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)定位于三個(gè)方面：

1.知識(shí)目標(biāo)：熟悉計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成；了解常用的計(jì)算機(jī)軟件。

2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)、自主探究的能力，為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3.情感目標(biāo)：通過(guò)趣味性的教學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)們保持高漲的學(xué)習(xí)興趣，在操作的同時(shí)獲得成功的喜悅。

三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和軟件介紹 難點(diǎn)：形象地說(shuō)明硬件和軟件的關(guān)系

四、學(xué)法：

四、學(xué)生特征分析

本課的教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，活潑好動(dòng)，喜歡通過(guò)“動(dòng)手”活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，需要經(jīng)常受到鼓勵(lì)和肯定。他們?cè)谛W(xué)接觸過(guò)信息技術(shù)，已具備一定的電腦知識(shí)，但注意力集中時(shí)間不是太長(zhǎng)，學(xué)法指導(dǎo)較為重要。

本課我主要采用自主探究學(xué)習(xí)、小組協(xié)作學(xué)習(xí)法。

這節(jié)課的內(nèi)容是很容易激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)生從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)主機(jī)箱內(nèi)部都有什么部件，所以對(duì)這些部件很感興趣，在這里要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們通過(guò)老師提供的的多種途徑，自主學(xué)習(xí)這部分知識(shí)。另外我把學(xué)生分成小組，采取搶答、竟賽的方式，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興致，也培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

五、教法：

俗話說(shuō)：“教無(wú)定法，貴在得法?！北菊n采用的主要教學(xué)方法有“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”、“創(chuàng)設(shè)情境法”、“講解點(diǎn)撥法”等。信息技術(shù)教學(xué)大綱指出：知識(shí)及技能的傳授應(yīng)以完成典型“任務(wù)”為主。因此，本課教學(xué)中通過(guò)向?qū)W生展示計(jì)算機(jī)內(nèi)部的部件，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置任務(wù)，讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)、運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，自己動(dòng)手或小組合作，完成任務(wù)，使教學(xué)內(nèi)容合理流動(dòng)，水到渠成。教學(xué)中，啟發(fā)、誘導(dǎo)貫穿始終，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課上課前先給學(xué)生展示一些計(jì)算機(jī)部件，例如：主機(jī)、內(nèi)存條和一些軟件程序。然后問(wèn)學(xué)生：“同學(xué)們知道這是什么嗎？一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)究竟由哪幾部分組成？各自有何作用？相互之間有何關(guān)系？”這就是我們本節(jié)課要研究的內(nèi)容：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)簡(jiǎn)介?！?設(shè)計(jì)意圖：由學(xué)生感興趣的實(shí)物入手，引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。(二)布置任務(wù)、探索新知 1．認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng) 把學(xué)生自由分成五組，我設(shè)計(jì)了相應(yīng)的自學(xué)思考題目打在大屏幕上。讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求每組由學(xué)生推選出組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)來(lái)組織本組同學(xué)共同協(xié)作完成任務(wù)，要結(jié)合著計(jì)算機(jī)硬件實(shí)物來(lái)解答本組相應(yīng)的自學(xué)思考題目。附問(wèn)題設(shè)計(jì)：(1)計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備有哪些？(2)計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備有哪些？ 分別起什么作用？(3)主機(jī)內(nèi)有哪些部件？計(jì)算機(jī)的心臟是什么？RAM和ROM都在內(nèi)存條上，它們有什么不同？(4)一個(gè)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)包括哪幾部分？在這里老師給同學(xué)們提供了如下的學(xué)習(xí)的資源：(1).自制的介紹計(jì)算機(jī)組成的課件。(2).計(jì)算機(jī)硬件實(shí)物——包括打印機(jī)、掃描儀、硬盤、光驅(qū)、主板U盤以及每組一臺(tái)可供拆裝計(jì)算機(jī)和部分板卡。(3).Internet網(wǎng)及每個(gè)學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)。2．認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)讓學(xué)生仔細(xì)看課件中的界面圖。師提出“該圖的界面上包含了哪些軟件？哪些軟件是基礎(chǔ)？你還知道哪些軟件？”小組展開(kāi)討論，并嘗試將這些軟件按系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件分類，將結(jié)果寫在紙上。等小組匯報(bào)時(shí)選一位同學(xué)發(fā)表本組的意見(jiàn)。(三)小組搶答，匯報(bào)交流

學(xué)生完成任務(wù)以后，我采取知識(shí)竟賽的方式，分必答題和搶答題，并給各小組記分。教師和其他同學(xué)對(duì)答錯(cuò)的題目給與糾正和補(bǔ)充。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)匯報(bào)，檢驗(yàn)并評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題師生一起進(jìn)行交流，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

(四)點(diǎn)撥總結(jié)，拓展創(chuàng)新

本節(jié)知識(shí)點(diǎn)更多，為了加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶、理解。我對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題做以簡(jiǎn)單的總結(jié)，并以板書的形式，將所學(xué)內(nèi)容更加清晰、條理化。學(xué)完新知識(shí)后，在剩余的時(shí)間里，我推薦一些教學(xué)資源網(wǎng)站，自由學(xué)習(xí)，讓那些對(duì)電腦知識(shí)情有獨(dú)鐘的學(xué)生得到更大空間的提高，找到展示自己的舞臺(tái)>

第二篇：《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)

《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、學(xué)習(xí)者分析

隨著社會(huì)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)的使用范圍越來(lái)越廣,計(jì)算機(jī)的硬件發(fā)展越來(lái)越迅速,計(jì)算機(jī)在家庭中的普及程度越來(lái)越高,很多學(xué)生的家中都有了計(jì)算機(jī),但對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)可能僅僅局限于上網(wǎng)與打游戲,對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)也只能從自己可以看到的來(lái)理解,認(rèn)識(shí)比較片面,通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

二、教材內(nèi)容分析

1、本節(jié)的主要內(nèi)容

本節(jié)的主要內(nèi)容有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)。要求學(xué)生從信息處理的角度了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成。

本節(jié)課的內(nèi)容涉及很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),這些術(shù)語(yǔ)都是比較難理解和掌握的,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度,教師在教學(xué)中可能通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納和總結(jié),使之逐步掌握《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》的知識(shí)。

2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu),各主要部件的作用,存儲(chǔ)器的單位及其換算。

難點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)。

3、課時(shí)安排:1課時(shí)

三、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能

(1)了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念及其關(guān)系;(2)了解計(jì)算機(jī)硬件的各個(gè)組成部份及其作用;(3)知道存儲(chǔ)器的分類、內(nèi)存RAM與ROM的區(qū)別及其作用,以及存儲(chǔ)的單位及其之間的換算。

(4)了解軟件的分類,知道常見(jiàn)的軟件的類別。

第1頁(yè)，共4頁(yè) 2.過(guò)程與方法

(1)通過(guò)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和主要部件,了解計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及各部分的作用;(2)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)計(jì)算機(jī)軟件的分類及其作用,并歸納計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)圖。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的興趣和積極探究的精神。

四、教學(xué)理念和方法

本課的教學(xué)內(nèi)容涉及較多專業(yè)述語(yǔ)、名詞和概念,其中很多與學(xué)生日常接觸到的內(nèi)容不一致。根據(jù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法和建構(gòu)主義理論,設(shè)計(jì)教學(xué)情境和活動(dòng),通過(guò)展示計(jì)算機(jī)實(shí)物和觀察活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)這些體驗(yàn),認(rèn)識(shí)所學(xué)內(nèi)容,掌握專業(yè)詞匯,理解概念,自主歸納總結(jié)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,完成教學(xué)任務(wù)。

五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.教學(xué)內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)方式

先用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言引入新課,通過(guò)實(shí)物展示和學(xué)生的討論活動(dòng)介紹計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng),在這個(gè)過(guò)程中滲透計(jì)算機(jī)五個(gè)基本組成部分的概念,引導(dǎo)學(xué)生自我對(duì)新舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比。從“計(jì)算機(jī)只有硬件不能工作”引出軟件系統(tǒng)的組成。最后歸納出一個(gè)完整計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)并小結(jié)。

2.教學(xué)過(guò)程

新課導(dǎo)入 [復(fù)習(xí)]通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道,信息處理是經(jīng)過(guò)了五個(gè)過(guò)程的,同學(xué)們還記得是哪五個(gè)過(guò)程嗎?

[設(shè)問(wèn)導(dǎo)入]大家都知道,在信息處理的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)是最重要、最基本的工具。那么,大家知道為什么計(jì)算機(jī)能處理這些信息呢?首先我們必須知道計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成是什么?上一節(jié)課老師布置了一個(gè)課后任務(wù),請(qǐng)同學(xué)們了解一下電腦裝機(jī)的過(guò)程,有沒(méi)有同學(xué)可以和大家一起分享一下這個(gè)過(guò)程呢?老師這里有一張裝機(jī)配置表,大家可以參考一下這張表。(投影表①)

[過(guò)渡]“硬件”和“軟件”這兩個(gè)詞我們經(jīng)常聽(tīng)到,那么他們到底

第2頁(yè)，共4頁(yè) 是什么呢?這就是我們這節(jié)課要解決的問(wèn)題。首先我們來(lái)看一下硬件。學(xué)生回答,鞏固舊知識(shí)

[學(xué)生回答]先選擇主板、CPU、顯卡、硬盤等,幫我裝機(jī)的人就把它們連接起來(lái),然后就裝Windows XP和一些常用的軟件。

設(shè)計(jì)情景,引發(fā)學(xué)生興趣。

硬件系統(tǒng) [投影] 硬件:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中看得見(jiàn)、摸得著的部分。

[講授]

1.中央處理器(CPU):它是計(jì)算機(jī)的心臟,影響著整臺(tái)機(jī)器的速度。由運(yùn)算器和控制器兩個(gè)部件組成。運(yùn)算器:是計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的部件?？刂破?是負(fù)責(zé)指揮、控制計(jì)算機(jī)工作的部件。

2.內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器統(tǒng)稱為存儲(chǔ)器。它是存儲(chǔ)指令和數(shù)據(jù)的部件。

3.輸入設(shè)備:它是人與計(jì)算機(jī)的橋梁,把信息送入計(jì)算機(jī)。常見(jiàn)的輸入設(shè)備有:鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、數(shù)碼攝像頭、手寫板等。

4.輸出設(shè)備:它將計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果展現(xiàn)在我們眼前。常見(jiàn)的輸出設(shè)備有:顯示器、打印機(jī)等。

[設(shè)問(wèn)]為什么我們對(duì)硬件系統(tǒng)這樣分類呢?原來(lái),這是根據(jù)他們的功能來(lái)劃分的。我們?cè)囍鴮?duì)實(shí)物來(lái)研究討論一下,看看是不是這樣?

[實(shí)物展示]打開(kāi)一臺(tái)計(jì)算機(jī)的主機(jī),讓學(xué)生分組觀察。

[討論、練習(xí)] “物以類聚分分看”: 4人小組討論,并完成填寫表①打了★的硬件的“硬件類型”,要求能說(shuō)出劃分的根據(jù)。

分組觀察。

分組討論,完成練習(xí)。通過(guò)圖解,講授教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn),改變學(xué)生定性思維。(學(xué)生普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱五部分組成。)

讓學(xué)生在實(shí)物觀察、小組協(xié)作中獲取知識(shí),在愉快中自主學(xué)習(xí)。

存儲(chǔ)器 [設(shè)問(wèn)過(guò)渡] 剛才在實(shí)物觀察中,大家都明確了這塊是內(nèi)存,這塊是硬盤,它們都屬于存儲(chǔ)器,但大家知道它們之間有什么區(qū)別，第3頁(yè)，共4頁(yè) 還有其它哪些存儲(chǔ)器嗎?

[投影、講授]

[設(shè)問(wèn)] 大家知道怎樣去衡量存儲(chǔ)器的存儲(chǔ)空間大小嗎?

[投影、講授]

[學(xué)生回答]“兆”等

用圖解講授教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)。

軟件系統(tǒng) [設(shè)問(wèn)]同學(xué)們用過(guò)哪些軟件呢,這些軟件的作用是什么,它們是怎樣分類的呢?

[投影、講解]

學(xué)生根據(jù)自己的日常經(jīng)驗(yàn)回答所認(rèn)識(shí)的軟件。用圖解講授教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng) [過(guò)渡]一臺(tái)計(jì)算機(jī),如果只有硬件或者只有軟件,都是無(wú)法工作的。下面我們一起來(lái)把硬件和軟件組合起來(lái)。

[投影]完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng):由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部份組成。

組合前面硬件和軟件兩部分內(nèi)容。

課堂小結(jié) [引導(dǎo)學(xué)生回憶、歸納]

1.計(jì)算機(jī)硬件是指計(jì)算機(jī)實(shí)際設(shè)備的總稱。硬件由運(yùn)算器、控制器、內(nèi)存儲(chǔ)器、外存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備組成。

2.計(jì)算機(jī)軟件是指計(jì)算機(jī)運(yùn)行所需的程序、數(shù)據(jù)和有關(guān)資料。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。其中Windows XP就是系統(tǒng)軟件中的重要組成部分。

3.完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件完成的。硬件和軟件互相配合,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)才能正常工作。歸納并強(qiáng)化記憶。培養(yǎng)學(xué)生自己總結(jié)的習(xí)慣與能力,使知識(shí)在主動(dòng)記憶中得到強(qiáng)化。

第4頁(yè)，共4頁(yè)

第三篇：計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)介

本文內(nèi)容

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?? 您熟悉計(jì)算機(jī)嗎？您想知道計(jì)算機(jī)的功能以及使用它們的原因嗎？歡迎您，您可以在這里找到答案。本文將對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行概述：計(jì)算機(jī)是什么，它們有哪些類型，以及用它們可以干什么。

計(jì)算機(jī)是什么？

計(jì)算機(jī)是一臺(tái)機(jī)器，它可以根據(jù)一組指令或“程序”執(zhí)行任務(wù)或進(jìn)行計(jì)算。在 20 世紀(jì) 40 年代誕生的第一種完全電子化的計(jì)算機(jī)是需要許多人進(jìn)行操作的巨型機(jī)器。與早期的那些機(jī)器相比，今天的計(jì)算機(jī)令人驚異。不僅速度快了成千上萬(wàn)倍，它們還可以放在桌子上、膝蓋上，甚至口袋中。

計(jì)算機(jī)通過(guò)硬件與軟件的交互進(jìn)行工作?！坝布敝傅氖怯?jì)算機(jī)中可以看到和觸摸到的部件，包括機(jī)箱和其內(nèi)部的一切。硬件中最重要的部分是計(jì)算機(jī)內(nèi)的一個(gè)小矩形芯片，稱為“中央處理單元”(CPU)，或“微處理器”。它是計(jì)算機(jī)的“大腦”，即翻譯指令并執(zhí)行計(jì)算的部分。諸如監(jiān)視器、鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)和其他組件之類的硬件項(xiàng)目通常稱為“硬件設(shè)備”或“設(shè)備”。

“軟件”指的是告訴硬件進(jìn)行何種操作的指令或程序?？捎糜谠谟?jì)算機(jī)上寫字的字處理程序就是一種軟件。操作系統(tǒng)(OS)是管理計(jì)算機(jī)以及與其相連設(shè)備的軟件。Windows 是一款眾所周知的操作系統(tǒng)。

ENIACENIAC（電子數(shù)字積分計(jì)算機(jī)）是第一臺(tái)普通用途的電子計(jì)算機(jī)，誕生于 1946 年。它是為美國(guó)軍方用來(lái)計(jì)算導(dǎo)彈軌跡而開(kāi)發(fā)的。在體型上，ENIAC 非常巨大，重量超過(guò) 27,000 千克（60,000 磅），占滿了一個(gè)大房間。為了處理數(shù)據(jù)，ENIAC使用了大約 18,000 個(gè)電子管，每個(gè)的都有小燈泡那么大。這些電子管非常容易燒壞，必須不斷進(jìn)行更換。

計(jì)算機(jī)的類型

計(jì)算機(jī)的尺寸和功能范圍。在這個(gè)范圍的一端是“超級(jí)計(jì)算機(jī)”，這是一臺(tái)連接成千上萬(wàn)個(gè)微處理器的超大型計(jì)算機(jī)，這些處理器可以執(zhí)行非常復(fù)雜的計(jì)算。在另一端是嵌入在汽車、電視、音響系統(tǒng)、計(jì)算器和電器設(shè)備中的微型計(jì)算機(jī)。開(kāi)發(fā)這些計(jì)算機(jī)是為了執(zhí)行有限數(shù)量的任務(wù)。

“個(gè)人計(jì)算機(jī)”（或 “PC”）是為每次一人使用而設(shè)計(jì)的。本節(jié)將描述各種類型的個(gè)人計(jì)算機(jī)：臺(tái)式計(jì)算機(jī)、便攜式計(jì)算機(jī)、手持式計(jì)算機(jī)和 Tablet PC。臺(tái)式計(jì)算機(jī)

“臺(tái)式計(jì)算機(jī)”的設(shè)計(jì)是為了在桌面上使用。它們通常比其他類型的個(gè)人計(jì)算機(jī)的尺寸大而且功能強(qiáng)。臺(tái)式計(jì)算機(jī)由單獨(dú)的部件組成。主要部件稱為“系統(tǒng)單元”，通常是放在桌子上面或下面的矩形箱子。其他部件（例如監(jiān)視器、鼠標(biāo)和鍵盤）連接到系統(tǒng)單元。

臺(tái)式計(jì)算機(jī)

便攜式計(jì)算機(jī)和小型筆記本 PC

“便攜式計(jì)算機(jī)”是屏幕較薄的輕型移動(dòng) PC。便攜式計(jì)算機(jī)可以靠電池工作，因此可以將其帶到任何地方。與臺(tái)式計(jì)算機(jī)不同，便攜式計(jì)算機(jī)將 CPU、屏幕和鍵盤合并在一個(gè)單獨(dú)的箱子中。不使用時(shí)可以將屏幕向下折疊到鍵盤上。小型筆記本 PC（通常稱為微型筆記本）是價(jià)格較低廉的小型便攜式計(jì)算機(jī)，它設(shè)計(jì)為執(zhí)行有限數(shù)量的任務(wù)。它們的功能通常不如便攜式計(jì)算機(jī)強(qiáng)大，因此它們主要用于瀏覽 web 和檢查電子郵件。

便攜式計(jì)算機(jī)和小型筆記本 PC

智能電話

智能電話是移動(dòng)電話，它包含的某些功能與計(jì)算機(jī)的功能相同。您可以使用智能電話打電話、訪問(wèn) Internet、組織聯(lián)系人信息、發(fā)送電子郵件和文本消息、玩游戲以及拍照。智能電話通常有鍵盤和較大的屏幕。

智能電話

手持式計(jì)算機(jī)

“手持式計(jì)算機(jī)”（也稱為“個(gè)人數(shù)字助理”(PDA)）是電池供電的計(jì)算機(jī)，它的尺寸很小，幾乎可以帶到任何地方。雖然功能不像臺(tái)式計(jì)算機(jī)或便攜式計(jì)算機(jī)

那樣強(qiáng)大，但手持式計(jì)算機(jī)可用于日程安排、存儲(chǔ)地址和電話號(hào)碼以及玩游戲。有些還具有更多的高級(jí)功能，例如打電話或訪問(wèn) Internet。手持式計(jì)算機(jī)用的不是鍵盤，而是一種可以用手指或“觸筆”（一種筆狀的指針工具）進(jìn)行操作的觸摸屏。

手持式計(jì)算機(jī)

Tablet PC

Tablet PC 是結(jié)合了便攜式計(jì)算機(jī)和手持式計(jì)算機(jī)功能的移動(dòng) PC。和便攜式計(jì)算機(jī)一樣，它們功能強(qiáng)大而且具有內(nèi)置屏幕。和手持式計(jì)算機(jī)一樣，您可以在屏幕上寫筆記或畫圖片，通常是利用筆針，而非觸筆。它們還可以將手寫體轉(zhuǎn)化為鍵入文本。有些 Tablet PC 可以“改裝”為具有可旋轉(zhuǎn)和展開(kāi)的屏幕，這樣可以顯示下面的鍵盤。

Tablet PC

利用計(jì)算機(jī)可以干什么？

在工作場(chǎng)所，許多人用計(jì)算機(jī)進(jìn)行記錄、分析數(shù)據(jù)、進(jìn)行研究，以及管理項(xiàng)目。在家里，可以用計(jì)算機(jī)查找信息、存儲(chǔ)圖片和音樂(lè)、跟蹤財(cái)務(wù)、玩游戲、與他人進(jìn)行交流以及其他一些有可能的事情。

也可以將計(jì)算機(jī)連接到“Internet”（即鏈接世界上其他計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)）。在大多數(shù)市區(qū)都可以按月付費(fèi)訪問(wèn) Internet，而且，它的使用在人口較少的地區(qū)也在逐漸增加。通過(guò)訪問(wèn) Internet，您可以與全世界的人們進(jìn)行通信以及查找大量的信息。

下面是利用計(jì)算機(jī)可以做的一些最普遍的事情：

Web

“萬(wàn)維網(wǎng)”（通常稱為“Web”，或“網(wǎng)絡(luò)”）是一個(gè)巨大的信息倉(cāng)庫(kù)。Web 是 Internet 最普及的部分，部分原因是因?yàn)樗晕艘曈X(jué)的形式顯示大多數(shù)信息?？梢詫?biāo)題、文本和圖片組合在單個(gè)網(wǎng)頁(yè)中，非常像雜志中的頁(yè)面，而且伴有聲音與動(dòng)畫?！熬W(wǎng)站”是互連網(wǎng)頁(yè)的集合。Web 包含上百萬(wàn)的網(wǎng)站和幾十億張的網(wǎng)頁(yè)。

網(wǎng)頁(yè)示例(Microsoft Game Studios)

“網(wǎng)上沖浪”的意思就是瀏覽 Web。您可以在 Web 上查找?guī)缀跛锌梢韵胂蟮降闹黝}的相關(guān)信息。例如，您可以閱讀新聞報(bào)道和電影評(píng)論，核對(duì)航班時(shí)刻表，查閱街道地圖，了解城市天氣預(yù)報(bào)，或者調(diào)查健康狀況。大多數(shù)公司、機(jī)關(guān)、博物館和圖書館都有網(wǎng)站，網(wǎng)站上有關(guān)于它們產(chǎn)品、服務(wù)或收藏的信息。也可以隨處獲得諸如詞典和百科全書之類的參考源。

Web 還是購(gòu)物者的好去處。您可以在主要零售商的網(wǎng)站上瀏覽和購(gòu)買產(chǎn)品，包括書籍、音樂(lè)、玩具、衣服、電子產(chǎn)品等等。也可以通過(guò)使用拍賣方式出價(jià)的網(wǎng)站購(gòu)買和銷售用過(guò)的商品。

電子郵件

E-mail（“電子郵件”的縮寫）是一種與他人通信的便利方式。當(dāng)您發(fā)送一封電子郵件時(shí)，它幾乎可以立刻到達(dá)收件人的電子郵件收件箱中。您可以同時(shí)給許多人發(fā)送電子郵件，并可以保存、打印并向他人轉(zhuǎn)發(fā)電子郵件。您可以在電子郵件中發(fā)送幾乎任何類型的文件，包括文檔、圖片和音樂(lè)文件。而且有了電子郵件，您將無(wú)需郵票！

有關(guān)使用電子郵件的詳細(xì)信息，請(qǐng)參閱電子郵件入門。

即時(shí)消息

即時(shí)消息就像您和另一個(gè)人或一群人進(jìn)行的實(shí)時(shí)對(duì)話。當(dāng)鍵入并發(fā)送一條即時(shí)消息時(shí)，所有的參與者都可以立即看到這條消息。與電子郵件不同，所有的參與者必須同時(shí)聯(lián)機(jī)（連接到 Internet）并在計(jì)算機(jī)前面。通過(guò)即時(shí)消息進(jìn)行的交流稱為“聊天”。

圖片、音樂(lè)和電影

如果您有數(shù)碼相機(jī)，可以將照片從相機(jī)移到計(jì)算機(jī)上。然后可以打印它們、創(chuàng)建幻燈片，或者通過(guò)電子郵件或?qū)⑺鼈儼l(fā)布在網(wǎng)站上與他人共享。通過(guò)將音樂(lè)從音頻 CD 導(dǎo)入或通過(guò)從音樂(lè)網(wǎng)站購(gòu)買歌曲，或者，調(diào)諧到在 Internet 上廣播的成千上萬(wàn)無(wú)線電臺(tái)的其中一個(gè)，也可以在計(jì)算機(jī)上聆聽(tīng)音樂(lè)。如果計(jì)算機(jī)上有 DVD 播放機(jī)，則還可以觀看電影。

游戲

您喜歡玩游戲嗎？您可以獲得成千上萬(wàn)種想得到的電腦游戲進(jìn)行娛樂(lè)。賽車、與城堡中的可怕生物格斗，或控制文明和帝國(guó)！許多游戲都允許您通過(guò) Internet 與世界上的其他玩家比賽。Windows 中有各種紙牌游戲、拼圖游戲和戰(zhàn)略游戲。有關(guān)詳細(xì)信息，請(qǐng)參閱了解 Windows 游戲。

第四篇：計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

柱形圖，折線圖，餅圖的教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）、認(rèn)知目標(biāo)：

（1）、了解柱形圖、折線圖、餅圖的用途及優(yōu)缺點(diǎn)。（2）、了解三種圖形在Excel中的創(chuàng)建方法。

(二)、能力目標(biāo)：

（1）、能夠熟練的把一張表格所要的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換到一張圖上（三種圖表）。

（2）、了解如何修改圖表。

(三)、情感目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的思想，利他的思想，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想（自學(xué)）及其動(dòng)手和分析能力。

二|、教學(xué)重難點(diǎn)

（一）、如何正確創(chuàng)建所需的柱形圖、折線圖、餅圖。

（二）、如何修改創(chuàng)建好的柱形圖。

三、學(xué)生分析

(一)、學(xué)生具有愛(ài)動(dòng)手，調(diào)皮、注意力不集中易分散，對(duì)特殊事感興趣的年齡特征。應(yīng)該制定以下的方式：培養(yǎng)學(xué)生的注意力，觀察力，讓其對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我控制。

（二）、區(qū)別對(duì)待不同的學(xué)生：在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時(shí)多面對(duì)基礎(chǔ)比較低的學(xué)生。

四、教學(xué)方法

運(yùn)用講授法、討論法、演示法及復(fù)習(xí)教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。

五、教學(xué)過(guò)程

課前準(zhǔn)備：用到的調(diào)查表，圖片、ppt等資料。

（一）、導(dǎo)入新課：出示水缺乏的圖片，然后列出全國(guó)各省缺水的現(xiàn)狀圖表，讓學(xué)生了解水污染的嚴(yán)重性（讓學(xué)生培養(yǎng)節(jié)約用水及不污染水的習(xí)慣和防治水污染的思想）

（二）、①、出示表格“全國(guó)各省缺水統(tǒng)計(jì)表”和與之對(duì)應(yīng)的柱形圖，讓學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)據(jù)，讓學(xué)生自己總結(jié)。教師進(jìn)行歸納：“采用圖表表示數(shù)據(jù)，可以讓表格數(shù)據(jù)更形象，更直觀?！?/p>

②、對(duì)柱形圖、折線圖、餅圖的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)對(duì)比和練習(xí)（柱形圖、折線圖用于完成量。餅圖用于百分比的比例。）

（三）在圖表中演示如何把表格轉(zhuǎn)換為柱形圖、折線圖、和餅圖：

1、如何轉(zhuǎn)換為柱形圖：

（1）單擊“插入”→“圖表”，彈出圖表對(duì)話框，選擇合適的圖表類型與合適的“子圖表類型”（每一種子圖表類型單擊以后就會(huì)出現(xiàn)該種子圖表名稱）。（2）選定好后單擊“下一步”操作按鈕，進(jìn)行“圖表源數(shù)據(jù)”的設(shè)置。（解釋系列產(chǎn)生在行或者列的含義（圖表是用來(lái)分析數(shù)據(jù)的平面圖，平面圖由Y軸、X軸組成；數(shù)據(jù)由數(shù)據(jù)表的行標(biāo)、列標(biāo)、數(shù)值組成。產(chǎn)生行與列的區(qū)別在于比對(duì)的結(jié)果不同。產(chǎn)生行，是以行作為X軸形成圖表，反之，是以列作為X軸形成圖表。所形成的圖表所顯現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果也就不同了。））。

（3）單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“圖表選項(xiàng)”對(duì)

標(biāo)題等這些標(biāo)簽進(jìn)行填寫。

（4）單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入圖標(biāo)位置的設(shè)置。

（5）單擊完成按鈕，制作好的表格就會(huì)出現(xiàn)在工作表中。2如何把表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為折線圖和餅圖。

與1的方法一樣學(xué)生自己在底下進(jìn)行操作與練習(xí)。3如何重新編輯與修改圖表。（1）圖表的大小改變。（2）改變圖表類型。

（3）數(shù)據(jù)系列的添加與刪除（4）圖表的移動(dòng)與美化

4、學(xué)生自己根據(jù)演示內(nèi)容進(jìn)行自我練習(xí)。教師從旁協(xié)助，解決學(xué)生的問(wèn)題。

5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題并收集與整理，進(jìn)行統(tǒng)一的講解。

6、學(xué)生作業(yè)的提交及收集。

六、課堂小結(jié)

重新梳理本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

七、作業(yè)布置：

在Excel中制作一個(gè)“個(gè)人一周消費(fèi)支出表”并把表格轉(zhuǎn)化為餅圖，柱形圖，折線圖三種表圖。（提示支出包括日常生活用品支出，零食支出，學(xué)習(xí)用品的支出等。）希望同學(xué)們發(fā)揮想象，做好這次作業(yè)。

第五篇：計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生對(duì)Windows的概念、功能、特點(diǎn)和桌面有一個(gè)初步了解

重點(diǎn)：WinXP的桌面的操作 難點(diǎn)：WinXP的桌面的操作 教學(xué)過(guò)程

Windows中文版是微軟公司推出的功能強(qiáng)大的多任務(wù)、多窗口的中文操作系統(tǒng)，它擁有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能，可把桌面排版、圖象處理、多媒體技術(shù)集為一體，成為一個(gè)集成化的操作系統(tǒng)，并且在系統(tǒng)中內(nèi)置了許多相當(dāng)有用的工具軟件。

一、什么是操作系統(tǒng)（提問(wèn)）

操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中系統(tǒng)軟件的重要組成部分，它是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所有硬件、軟件資源的組織者和管理者。

這里所謂的“資源”當(dāng)然不是指自然資源，而是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)可利用的各種能力。比如計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序的能力，存儲(chǔ)能力，打印機(jī)的打印能力等，可以說(shuō)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各種資源能夠相互協(xié)調(diào)，有效地進(jìn)行工作，都依賴于操作系統(tǒng)的統(tǒng)一控制，因此，一臺(tái)電腦只有安裝了操作系統(tǒng)，才能進(jìn)入最基本的工作狀態(tài)。用戶通過(guò)操作系統(tǒng)來(lái)操縱計(jì)算機(jī)，可以省去很多具體細(xì)節(jié)，從而獲得良好的應(yīng)用環(huán)境。

二、操作系統(tǒng)的基本功能

1、CPU管理

2、存儲(chǔ)管理

3、設(shè)備管理

4、文件管理

5、用戶接口

三、Winxp的特點(diǎn)

Winxp以其更直觀的工作方式、更出色的系統(tǒng)性能、更快捷的運(yùn)行速度，以及對(duì)硬件更好的支持，得到了廣大用戶的青睞。它除了具有Windows95的多任務(wù)處理模式、全32位完整的操作系統(tǒng)、虛擬內(nèi)存管理、即插即用、支持長(zhǎng)文件名等特點(diǎn)外，還具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

1、更新的硬件及軟件支持

2、更強(qiáng)的界面設(shè)置

3、更高的可靠性和管理性

4、Internet集成

四、Winxp的桌面操作（教師演示）從圖中可以看出，Winxp桌面上放置了圖標(biāo)、“開(kāi)始”按鈕和任務(wù)欄。桌面占據(jù)了整個(gè)屏幕空間，它是使用者工作的地方，就象我們的寫字臺(tái)、辦公桌。桌面上從上向下排列的圖形就是圖標(biāo)，每個(gè)圖標(biāo)代表一個(gè)應(yīng)用程序。由于放在桌面上的應(yīng)用程序不需到處查找，直接雙擊就可運(yùn)行，因此也稱桌面上的圖標(biāo)為快捷方式或快捷圖標(biāo)。桌面的左小角有一個(gè)“開(kāi)始”按鈕，用來(lái)打開(kāi)“開(kāi)始”菜單，執(zhí)行Winxp的各種命令，以及啟動(dòng)應(yīng)用程序。桌面的最下面有個(gè)任務(wù)欄，任務(wù)欄上一般放有工具、正在運(yùn)行的應(yīng)用程序按鈕，它主要用來(lái)切換應(yīng)用程序。

1、鼠標(biāo)的使用

向?qū)W生演示不同狀態(tài)下鼠標(biāo)的不同指針形狀及含義。A、就緒狀態(tài)

B、正在執(zhí)行狀態(tài)，需要用戶等待 C、后臺(tái)操作

D、移到窗口或圖形邊界時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)可以改變窗口或圖形的大小 E、移動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)可以可以拖動(dòng)窗口或?qū)υ捒?F、文字選擇 G、鏈接選擇

2鼠標(biāo)操作方式及方法 A、左鍵單擊 B、右鍵單擊 C、雙擊 D、拖放

3、鍵盤的使用

Winxp下的鍵盤操作大多是通過(guò)復(fù)合鍵操作實(shí)現(xiàn)的。例如：在資源管理器中選擇當(dāng)前文件夾中的所有內(nèi)容，可以用復(fù)合鍵Ctrl+A來(lái)完成。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最好先使用鼠標(biāo)完成操作，待熟練后有些操作可以用鍵盤來(lái)完成。

4、桌面的布置

Winxp允許用戶按照自己的習(xí)慣和使用風(fēng)格來(lái)布置桌面。對(duì)于經(jīng)常使用的應(yīng)用程序，用戶可以將該應(yīng)用程序設(shè)置為快捷方式放在桌面上，這樣當(dāng)需要使用時(shí)，雙擊該應(yīng)用程序的快捷方式就可以了。為了使桌面整齊、干凈、用戶可以將沒(méi)有用的快捷方式刪除。還可以重新命名、重新排列等。A、創(chuàng)建快捷方式

創(chuàng)建快捷方式有許多，這里介紹最常用的2種。（1）使用快捷方式向?qū)В?）使用拖放方法 B、移動(dòng)快捷方式

如果希望將快捷方式放在桌面上的明顯位置，只要將鼠標(biāo)指針?lè)诺皆摽旖莘绞降膱D標(biāo)上，然后按下左鍵并拖動(dòng)圖標(biāo)到目的位置就可以了。C、重命名快捷方式 兩種方法：

（1）選中圖標(biāo)，再用鼠標(biāo)單擊圖標(biāo)名，然后在編輯框中輸入新的名稱，輸好后按確認(rèn)鍵。

（2）將鼠標(biāo)指向該快捷方式的圖標(biāo)，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出快捷菜單，在快捷菜單中選擇“重命名”命令，輸入新名稱，然后按確認(rèn)鍵。D、刪除快捷方式（教師演示）

（1）選中圖標(biāo)，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出快捷菜單，在快捷菜單中選擇“刪除”命令，在出現(xiàn)“確認(rèn)文件刪除”對(duì)話框中單擊“是”按鈕。（2）將鼠標(biāo)指向要?jiǎng)h除的快捷方式，然后按下左鍵將其拖到“回收站”圖標(biāo)上，松開(kāi)左鍵，在出現(xiàn)“確認(rèn)文件刪除”對(duì)話框中單擊“是”按鈕。E、排列快捷方式 將鼠標(biāo)指針移到桌面上的空白位置，單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出快捷菜單，從快捷菜單中選擇排列圖標(biāo)的方式，如可選擇“按大小”“按日期”等。

5、“開(kāi)始”菜單的使用 A、“開(kāi)始”菜單的內(nèi)容（1）程序：主要用來(lái)啟動(dòng)程序

（2）收藏夾：是Winxp新增加的選項(xiàng)。該選項(xiàng)用來(lái)收藏從網(wǎng)上下載的文件、頻道信息、軟件更新信息等。

（3）文檔：此選項(xiàng)包含了用戶最近處理過(guò)的文檔。

（4）設(shè)置：包含“控制面版”“打印機(jī)”“任務(wù)欄”“開(kāi)始”“文件夾”“活動(dòng)桌面”等，通過(guò)它可以使用戶改變Winxp的設(shè)置。

（5）查找：可以讓用戶查找文件、文件夾和計(jì)算機(jī)，也可以查找網(wǎng)上的資源和用戶。

（6）幫助：為用戶提供了各種幫助信息。

（7）運(yùn)行：可以運(yùn)行在“開(kāi)始”菜單中沒(méi)有列出的程序。（8）注銷：用來(lái)注銷某一用戶在系統(tǒng)中的登記，取消該用戶。（9）關(guān)閉系統(tǒng)；可以關(guān)閉Winxp系統(tǒng)。B、“開(kāi)始”菜單的指定（1）向“開(kāi)始”菜單中添加程序（2）從“開(kāi)始”菜單中刪除程序

6、任務(wù)欄的使用 A、任務(wù)欄的組成

一般情況下任務(wù)欄的左邊有個(gè)“快速啟動(dòng)”工具欄，它可以讓用戶迅速打開(kāi)Internet Express等主要應(yīng)用程序。任務(wù)欄的右側(cè)放置了一些圖標(biāo)，用來(lái)修改系統(tǒng)中常用的設(shè)置，如計(jì)劃任務(wù)程序、輸入法、音量等。B、利用任務(wù)欄切換應(yīng)用程序和窗口

Winxp系統(tǒng)有多任務(wù)處理功能，可以同時(shí)啟動(dòng)多個(gè)應(yīng)用程序，每個(gè)啟動(dòng)的應(yīng)用程序在任務(wù)欄上都有個(gè)相應(yīng)的按鈕，單擊這些按鈕，就可以在多個(gè)應(yīng)用程序或窗口中切換。C、改變?nèi)蝿?wù)欄的大小 D、調(diào)整任務(wù)欄的位置 E、自動(dòng)隱藏任務(wù)欄

單擊“開(kāi)始”按鈕，打開(kāi)“開(kāi)始”菜單，單擊其中的“設(shè)置”菜單項(xiàng)，并從其級(jí)聯(lián)菜單中選擇“任務(wù)欄和開(kāi)始菜單”選項(xiàng)，這時(shí)回出現(xiàn)“任務(wù)欄屬性”對(duì)話框。在該對(duì)話框的“任務(wù)欄選項(xiàng)”中選擇“自動(dòng)隱藏”，再單擊確定。學(xué)生練習(xí)

1、什么是操作系統(tǒng)？

2、Winxp的主要特點(diǎn)是什么？（操作題）

3、熟悉Winxp的啟動(dòng)和退出方法

5、將“畫圖”程序添加到“開(kāi)始”菜單下

6、將任務(wù)欄隱藏

7、用兩種以上的方法創(chuàng)建“WORD”的快捷方式