第一篇：《動(dòng)漫設(shè)計(jì)》實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

《動(dòng)漫設(shè)計(jì)》實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

本實(shí)踐教學(xué)大綱是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作”課程的實(shí)踐教學(xué)大綱，是完成“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作”課程和培養(yǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基本操作技能的重要實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)?？倢W(xué)時(shí)為34學(xué)時(shí)，共包括10個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目。實(shí)踐地點(diǎn)為校內(nèi)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)踐結(jié)果將使學(xué)生全面掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的技術(shù)及網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用。

一、適用專業(yè)范圍

本實(shí)踐教學(xué)大綱適用于高職軟件技術(shù)等計(jì)算機(jī)應(yīng)用類專業(yè)。

二、實(shí)踐前期準(zhǔn)備知識(shí)

1．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識(shí)； 2．電腦圖形制作軟件的使用技巧。

三、學(xué)時(shí)分配

本實(shí)踐教學(xué)為48學(xué)時(shí)。

四、實(shí)踐條件及要求 1．硬件要求：

使用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。

硬件條件包括60臺(tái)計(jì)算機(jī)：64M內(nèi)存、40G硬盤、；1臺(tái)高檔專業(yè)服務(wù)器； 2．軟件要求：

（1）Windows98以上版本（2）Dream weaver8 中文版；（3）Flash8 中文版

五、實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一 HTML基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 4學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1．掌握HTML語(yǔ)法基本的基本結(jié)構(gòu)。2．熟悉HTML編寫網(wǎng)頁(yè)的方法。

（二）實(shí)驗(yàn)要求

完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要求記錄如下內(nèi)容： ⑴．HTML語(yǔ)法基本結(jié)構(gòu) ⑵．HTML各標(biāo)記的使用

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為4學(xué)時(shí)

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1．寫出HTML語(yǔ)法的基本結(jié)構(gòu)

2．編寫包括文本和圖像的兩至三個(gè)簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè) 3．在網(wǎng)頁(yè)之間建立文本、圖像和書簽超鏈接 4．編寫一個(gè)帶有表格的網(wǎng)頁(yè) 5．編寫一個(gè)帶框架結(jié)構(gòu)的網(wǎng)頁(yè)

實(shí)驗(yàn)二 Dreamweaver基礎(chǔ) 2學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(1)熟悉DreamWeaver的界面及其操作

(2)熟悉使用DreamWeaver建立站點(diǎn)，理解本地站點(diǎn)和遠(yuǎn)程站點(diǎn)的概念

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計(jì)結(jié)果供下一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為2學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是制作一個(gè)“長(zhǎng)春悠游網(wǎng)”的站點(diǎn)，分類建立文件夾和2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

實(shí)驗(yàn)三 創(chuàng)建簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)實(shí)例 4學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(1)熟悉基本網(wǎng)元素及其操作(2)熟悉使用頁(yè)面屬性

(3)超鏈接的基本定義及基各種超鏈接的創(chuàng)建和編輯操作

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計(jì)結(jié)果供下一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為4學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是制作一個(gè)“長(zhǎng)春悠游網(wǎng)”的主頁(yè)文件及其它4-5個(gè)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，每個(gè)它包括文本、圖像、水平線以及日期和時(shí)間等元素,利用超鏈接將網(wǎng)頁(yè)之間鏈接起來。

實(shí)驗(yàn)四 利用表格布局頁(yè) 6學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(1)利用表格進(jìn)行文本的整齊排列和自由的圖文混排(2)在整個(gè)表格內(nèi)使用背景圖像和色彩。

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)表格布局的基礎(chǔ)概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計(jì)結(jié)果供下一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為6學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是利用表格進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的定位練習(xí)1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

2.制作兩個(gè)利用表格定位的網(wǎng)頁(yè)其中一個(gè)為教師指定樣式，另一個(gè)可以自由發(fā)揮 3.設(shè)置超鏈接將站點(diǎn)中的網(wǎng)頁(yè)鏈接起來。

實(shí)驗(yàn)五 框架網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建 2學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(1)框架網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建和編輯操作(2)目標(biāo)框架的設(shè)定

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)框架網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ)概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計(jì)結(jié)果供下一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為2學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是利用框架結(jié)構(gòu)來建立網(wǎng)頁(yè)，并設(shè)置目標(biāo)框架。1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè)

2.制作兩個(gè)利用框架的網(wǎng)頁(yè)其中一個(gè)為教師指定樣式，另一個(gè)可以自由發(fā)揮 3.設(shè)置網(wǎng)頁(yè)間的超鏈接,并設(shè)置目標(biāo)框架.實(shí)驗(yàn)六 時(shí)間軸動(dòng)畫制作 2學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(1)掌握時(shí)間軸和層的基本理論

(2)熟悉層面板，利用時(shí)間軸制作層動(dòng)畫。

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)時(shí)間軸和層概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為3學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

使用層和時(shí)間軸制作動(dòng)畫：

1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè)

2、在網(wǎng)頁(yè)上添加如下的時(shí)間軸動(dòng)畫(1)層的曲線運(yùn)動(dòng)(2)錄制層路徑

3.設(shè)置超鏈接將站點(diǎn)中的網(wǎng)頁(yè)鏈接起來。

實(shí)驗(yàn)七 表單網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)建 4學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)熟悉表單的各元素(2)創(chuàng)建表單網(wǎng)頁(yè)實(shí)例

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)表單網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ)概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計(jì)結(jié)果供下一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為4學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是熟練表單的基本操作，并制作表單網(wǎng)頁(yè)。1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè)

2.制作兩個(gè)表單網(wǎng)頁(yè)其中一個(gè)為教師指定樣式，另一個(gè)可以自由發(fā)揮 3.設(shè)置超鏈接將站點(diǎn)中的網(wǎng)頁(yè)鏈接起來。

實(shí)驗(yàn)八 CSS樣式在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用 6學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

(1)利用CSS定義鼠標(biāo)的形狀。(2)利用CSS濾鏡增加頁(yè)面效果。

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)CSS概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為6學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

利用CSS定義鼠標(biāo)的形狀，利用CSS濾鏡增加頁(yè)面效果。1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè)

2、鼠標(biāo)樣式的設(shè)置

3、ＣＳＳ濾鏡的使用

4.設(shè)置超鏈接將站點(diǎn)中的網(wǎng)頁(yè)鏈接起來。

實(shí)驗(yàn)九 簡(jiǎn)單的行為的應(yīng)用 2學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)添加內(nèi)置的行為。(2)設(shè)置觸發(fā)行為的事件。

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)行為和事件的概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為2學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

利用Dreamweaver添加內(nèi)置行為和設(shè)置觸發(fā)事件，為網(wǎng)頁(yè)增加頁(yè)面效果。1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè) 2.為每網(wǎng)頁(yè)添加一種行為.3.設(shè)置超鏈接將站點(diǎn)中的網(wǎng)頁(yè)鏈接起來。

實(shí)驗(yàn)十：網(wǎng)頁(yè)中多媒體的應(yīng)用

2學(xué)時(shí)

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

（1）掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入各種音頻文件的操作（2）掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入Flash文件的操作（3）掌握在網(wǎng)頁(yè)插入視頻文件的操作

（二）實(shí)驗(yàn)要求

實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)多媒體的基本概念和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實(shí)驗(yàn)完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時(shí)分配 本實(shí)踐項(xiàng)目為2學(xué)時(shí)。

（四）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.建立一個(gè)本地站點(diǎn),包括2-3個(gè)網(wǎng)頁(yè) 2.分別在網(wǎng)頁(yè)添加如下的多媒體效果:（1）插入各種音頻文件（2）插入Flash文件（3）插入視頻文件

3.設(shè)置超鏈接將站點(diǎn)中的網(wǎng)頁(yè)鏈接起來。

六、學(xué)生實(shí)踐效果的評(píng)定

任課教師根據(jù)本大綱要求，擬定出具體考核題目，由學(xué)生動(dòng)手操作完成相關(guān)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐項(xiàng)目，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)，專門計(jì)入學(xué)生實(shí)踐課程成績(jī)檔案。

第二篇：教學(xué)大綱(動(dòng)漫設(shè)計(jì))

《動(dòng)漫設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

第一節(jié) 職業(yè)道德與權(quán)益維護(hù) 授課教師: 學(xué)時(shí):2課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

愛崗敬業(yè)、文明禮貌、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，個(gè)人合法權(quán)益維護(hù)?！冀虒W(xué)目的〗

使學(xué)員在以后的工作過程中增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、文明禮貌、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，并了解相關(guān)法律法規(guī)，如何維護(hù)自身的權(quán)益。

第二節(jié) 動(dòng)漫的發(fā)展與制作流程 授課教師:傅緒鵬 學(xué)時(shí):3課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

動(dòng)畫的起源、發(fā)展及當(dāng)前中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，一般動(dòng)畫的制作流程?！冀虒W(xué)目的〗

使學(xué)員增強(qiáng)關(guān)于動(dòng)畫在不同歷史階段、不同國(guó)家的發(fā)展及特色，以及當(dāng)前我國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。了解動(dòng)畫的制作流程，讓學(xué)員對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。

第三節(jié) 基礎(chǔ)動(dòng)畫、美術(shù)繪畫、素描 授課教師:傅緒鵬

學(xué)時(shí):3課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

主要學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí)，基本繪畫知識(shí)與素描。〖教學(xué)目的〗

通過動(dòng)畫思維能力的培養(yǎng)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)方法、技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)方面對(duì)人物和場(chǎng)景設(shè)計(jì)稿的設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。通過素描練習(xí)達(dá)到臨摹對(duì)象的表達(dá)能力，提高學(xué)生的觀察能力，審美能力，表現(xiàn)能力和造型能力，為今后的設(shè)計(jì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四節(jié) 形態(tài)構(gòu)成 授課教師: 學(xué)時(shí):3課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

注重形象思維認(rèn)識(shí)和感性思維認(rèn)識(shí)，課程揭示立體造型的基本規(guī)律，基本原理，構(gòu)成語(yǔ)素，研究人與形的直接或間接關(guān)系，研究形態(tài)與技能、形態(tài)與材料、形態(tài)與變化的規(guī)律，建立多項(xiàng)度的形態(tài)認(rèn)識(shí)，多項(xiàng)度空間認(rèn)識(shí)，多項(xiàng)度造型、思維，達(dá)到對(duì)立體形態(tài)美感創(chuàng)造的基本知識(shí)和一定的立體設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的造型審美、動(dòng)手、空間想象能力?！冀虒W(xué)目的〗

通過形式法則—點(diǎn)線面體組成幾何形或自由形。讓學(xué)生了解如何把三次元的空間表現(xiàn)于二次元的紙上，表現(xiàn)動(dòng)態(tài)感、立體感、透明感、錯(cuò)視、幻象、無理圖形、以及如何利用不同材料，紙筆進(jìn)行偶然形態(tài)的創(chuàng)造。尤其是能將所學(xué)運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)中，提高學(xué)生掌握美的形式規(guī)律，審美能力及創(chuàng)造抽象形態(tài)的構(gòu)成能力。

第五節(jié) 色彩構(gòu)成及應(yīng)用 授課教師: 學(xué)時(shí):3課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

色彩的屬性、色相、有關(guān)色彩的視覺心理、色彩的表現(xiàn)特征?！冀虒W(xué)目的〗

培養(yǎng)學(xué)生的色彩造型能力，掌握色彩的正確觀察方法，認(rèn)識(shí)和掌握色彩的基本知識(shí)和色彩變化的基本規(guī)律，能熟練的運(yùn)用色彩表現(xiàn)和塑造抽象形象。第六節(jié) 計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)（1）授課教師: 學(xué)時(shí):3課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

主要是對(duì)Photoshop軟件的學(xué)習(xí)?！冀虒W(xué)目的〗

使同學(xué)能熟練掌握Photoshop基本工具和菜單命令的使用方法；掌握?qǐng)D層的基本操作；掌握濾鏡的一般使用方法；掌握?qǐng)D片色彩的一般調(diào)整方法；對(duì)Photoshop的高級(jí)工具—蒙板、通道和路徑，理解其含義，并能夠進(jìn)行一般的使用；掌握切片的制作方法；掌握Gif動(dòng)畫的制作方法；學(xué)會(huì)Photoshop圖象編輯、圖象合成、校色調(diào)色及特效制作等基本的圖象處理技術(shù)，能使用電腦軟件Photoshop完成動(dòng)漫創(chuàng)作。

第七節(jié) 計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)（2）授課教師:傅緒鵬 學(xué)時(shí):3課時(shí) 〖教學(xué)內(nèi)容〗

主要是對(duì)Flash軟件的學(xué)習(xí)?！冀虒W(xué)目的〗

讓學(xué)生對(duì)Flash的特色以及軟件提供的強(qiáng)大的藝術(shù)圖形創(chuàng)作能力，流線型的工作流程，以及創(chuàng)作交互性有一個(gè)深刻的了解；能利用功能強(qiáng)大延伸性很強(qiáng)的ActionScript，來制作出高度復(fù)雜的動(dòng)作及腳本；能熟練利用Flash的核心功能制作動(dòng)漫，能利用非常卓越的編輯矢量動(dòng)畫作品的功能來自主設(shè)計(jì)動(dòng)畫，并學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫的發(fā)布。

第三篇：動(dòng)漫設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

(適用于招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年)

一、制定原則

1、貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)生就業(yè)服務(wù),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，為本行業(yè)造就全面發(fā)展的高技能人才。

2、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，按照職業(yè)領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。重視校企合作在人才培養(yǎng)中的重要作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)帶來的變化。

3、遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和高技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)與職業(yè)活動(dòng)的準(zhǔn)確對(duì)接，合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進(jìn)以理論實(shí)踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使學(xué)生掌握的知識(shí)和技能達(dá)到國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)崗位要求。

4、體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。在課程中強(qiáng)調(diào)任務(wù)導(dǎo)向、情境導(dǎo)向，加強(qiáng)知識(shí)與技能的一體化綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生的就業(yè)能力和工作能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)審美能力與廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、卡通造型能力，掌握平面廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、動(dòng)畫與漫畫的制作技法、服裝設(shè)計(jì)，并具備一定的創(chuàng)作能力，能進(jìn)行二維、三維動(dòng)畫制作及影視后期合成、DVD制作，成為廣告、裝潢、影視、動(dòng)漫行業(yè)的高級(jí)技能人才。

1、思想品德

培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀，人生觀，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2、文化知識(shí)

提高學(xué)生的文化水平，掌握學(xué)習(xí)專業(yè)理論和技能所需要的文化知識(shí)，具有一定的文化素養(yǎng)，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、專業(yè)理論

具備在動(dòng)漫創(chuàng)作中，整體把握動(dòng)漫作品的美學(xué)風(fēng)格和鮮明的個(gè)性特征，對(duì)人物造型、場(chǎng)景、服裝、視覺內(nèi)容的取舍，光影的把握以及部分特殊視覺效果進(jìn)行全面的構(gòu)想、設(shè)計(jì)和創(chuàng)作體現(xiàn)，最終能適應(yīng)廣播電視、動(dòng)漫游戲、廣告媒體領(lǐng)域、文化藝術(shù)制作部門、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制 作單位、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)運(yùn)公司以及相關(guān)企事業(yè)單位從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)、制作和網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)開發(fā)的工作。

4、身心健康

了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識(shí)，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、周數(shù)分配

學(xué)制3年，總周數(shù)156周。其中入學(xué)、畢業(yè)教育各 1周，考試8周，公益勞動(dòng)和機(jī)動(dòng)6周，假期24周，教學(xué)116周。

四、主要課程及要求

(1)德育：通過公民道德教育、法制教育、以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)內(nèi)容的職業(yè)道德教育，以及有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立正確的政治方向，形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，增強(qiáng)法制意識(shí)。

教材：自編教材：

(2)體育：在初中體育課的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)安排教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在校期間達(dá)到相應(yīng)的國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的要求，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣和講衛(wèi)生的行為習(xí)慣；注重學(xué)生的特性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展；培養(yǎng)自主鍛煉，自我保健和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

(3)語(yǔ)文：在初中語(yǔ)文課的基礎(chǔ)上，鞏固和擴(kuò)展學(xué)生必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)欣賞能力、閱讀淺易文言文的能力以及研讀、探究、實(shí)踐和創(chuàng)新的語(yǔ)文自學(xué)能力，為學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展提供必要的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

教材：自編教材：

(4)數(shù)學(xué)：掌握代數(shù)、平面解析幾何和立體幾何的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算技能、邏輯思維和分析推理能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

教材：自編教材：

(5)英語(yǔ)：基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)部分：在初中英語(yǔ)課的基礎(chǔ)上，鞏固基本語(yǔ)音和語(yǔ)法知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，獲得初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。

教材：自編教材：

(6)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)及辦公軟件的使用方法，培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)從事數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)信息交流的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

教材：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用：清華大學(xué)出版社，主編，ISBN：9787302184218(7)職業(yè)指導(dǎo)：了解國(guó)家的就業(yè)方針和政策、就業(yè)環(huán)境和就業(yè)途徑、求職方法和求職技巧。樹立正確的職業(yè)思想，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高就業(yè)能力。(8)素描：

本課程進(jìn)行素描基礎(chǔ)理論和技法的講授，培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和對(duì)形態(tài)的敏銳感受力，能理解和表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、色調(diào)和氣氛，加強(qiáng)速寫、默寫練習(xí)和多種技法練習(xí)，為學(xué)生打下較堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。

教材：素描靜物：湖北美術(shù)出版社，主編：潘德彬，ISBN：9787539421964 石膏頭像：湖北美術(shù)出版社，主編：潘德彬，ISBN：9787539421964

(9)色彩：

本課程講授色彩的基本知識(shí)，進(jìn)行色彩寫生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺與運(yùn)用色彩塑造物象的能力，使學(xué)生具備運(yùn)用色彩塑造形象和表現(xiàn)情緒的能力。教材：色彩靜物：湖北美術(shù)出版社，主編：潘德彬，ISBN：9787539421971(10)攝影攝像技術(shù)：

本課程要求學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)碼攝影器材進(jìn)行拍攝、沖印。掌握用光、構(gòu)圖和后期處理技術(shù)，并初步學(xué)會(huì)對(duì)攝影作品進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理的技術(shù)。教材：《攝影與攝像基礎(chǔ)教程》 出版社: 人民郵電出版社 作者：余武 ISBN: 9787115238566(11)動(dòng)漫速寫

培養(yǎng)學(xué)生掌握素描的基本結(jié)構(gòu)，擺放觀察對(duì)象的敏銳能力，促進(jìn)學(xué)生修改造型能力水平，加強(qiáng)構(gòu)圖速寫。培養(yǎng)學(xué)生快速掌握素描的技巧，懂得造型，學(xué)好造型，創(chuàng)造好的造型，學(xué)習(xí)基本的審美觀，掌握好基本的審美知識(shí)和方法。

教材：《動(dòng)漫速寫教程》出版社: 人民美術(shù)出版社 作者：張立 ISBN: 9787102052199

（12）計(jì)算機(jī)圖形圖像處理

主要講述平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉photoshop、圖像中的文本處理、完備圖像素材庫(kù)、圖像的摳取、圖形圖像處理技巧、藝術(shù)繪畫處理、圖像合成技巧、電腦特效應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)圖像與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、圖像輸出以及平面設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用案例。

教材：《計(jì)算機(jī)圖形圖像處理:Photoshop CS2中文版》出版社：清華大學(xué)出版社

ISBN：730212908（13）二維動(dòng)畫Flash 本課程講授Flash軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用Flash軟件進(jìn)行動(dòng)畫短片的制作。要求學(xué)生通過實(shí)踐，掌握動(dòng)畫廣告短片的基本制作方法及技能。教材：《Flash二維動(dòng)畫制作》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：劉進(jìn)軍

ISBN：9787302199984（14）三大構(gòu)成

本課程包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。通過點(diǎn)、線、面、體的構(gòu)成練習(xí)，使學(xué)生樹立造型和色彩構(gòu)成原理，掌握形態(tài)構(gòu)成的方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)思維的能力。

教材：《美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教程》出版社：清華大學(xué)出版社 主編：侯偉 ISBN：9787302201052（15）視聽語(yǔ)言與分鏡頭

本課程包含影視視聽語(yǔ)言和動(dòng)畫分鏡頭兩部分內(nèi)容。影視視聽語(yǔ)言是導(dǎo)演必修課，也是所有影視專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課。在影視視聽語(yǔ)言中，系統(tǒng)而全面地介紹了影視中的基本概念知識(shí)與實(shí)踐操作中總結(jié)出的基本規(guī)律，在影視視聽語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，動(dòng)畫分鏡頭部分深入講解動(dòng)畫前期分鏡頭的設(shè)計(jì)思維與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

教材：《視聽語(yǔ)言和動(dòng)畫分鏡頭》 出版社：清華大學(xué)出版社 作者： 祝卉 ISBN：9787302206651（16）動(dòng)畫概論

本課程是動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)課，課程對(duì)動(dòng)畫的起源與定義，動(dòng)畫的本質(zhì)與特點(diǎn)，并重點(diǎn)介紹世界動(dòng)畫史上重要的里程碑，動(dòng)畫的發(fā)展及動(dòng)畫重點(diǎn)國(guó)家，數(shù)字影像技術(shù)與動(dòng)畫，動(dòng)畫創(chuàng)作者的素質(zhì)與素養(yǎng)，動(dòng)畫影片賞析等內(nèi)容進(jìn)行介紹；并教授動(dòng)畫的概念、動(dòng)畫的分類、動(dòng)畫的風(fēng)格與流派、動(dòng)畫的制作。本課程的教學(xué)目的與要求是通過動(dòng)畫的起源與定義，動(dòng)畫的本質(zhì)與特點(diǎn)，使學(xué)生對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)有一個(gè)清晰和全面的了解，為進(jìn)行動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作作好準(zhǔn)備。

教材：《動(dòng)畫概論》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：王傳東、艾琳 ISBN：9787302160182（17）運(yùn)動(dòng)規(guī)律與原畫設(shè)計(jì)

本課程講授Toons軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用Toons進(jìn)行動(dòng)畫的繪制，要求學(xué)生通過實(shí)踐，掌握動(dòng)畫的基本繪制及技能。掌握原畫創(chuàng)作的基本知識(shí)、技能、步驟、方法，為進(jìn)行動(dòng)漫畫創(chuàng)作作準(zhǔn)備

教材：《運(yùn)動(dòng)規(guī)律與原畫設(shè)計(jì)》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：張弓 ISBN：9787302212669（18）三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)

本課程講授3DMax軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用3DMax軟件進(jìn)行三維動(dòng)畫短片的制作。要求學(xué)生通過實(shí)踐，掌握三維動(dòng)畫短片的基本制作方法及技能。

教材：《三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)》出版社: 人民郵電出版社 作者：孫立軍 ISBN: 9787115187697

（19）游戲設(shè)計(jì)與制作

本課程講授Maya軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用Maya軟件進(jìn)行三維動(dòng)畫短片的建模、特效設(shè)計(jì)與制作。要求學(xué)生通過實(shí)踐，掌握三維動(dòng)畫建模、特效的基本制作方法及技能。

教材：《三維游戲設(shè)計(jì)與制作教程》出版社：中國(guó)水利水電出版社 作者：房曉溪 ISBN：9787508486734

（20）角色模型制作

主要講述多邊形建?；A(chǔ)、游戲道具制作、Maya女性頭部模型制作及Maya卡通模型制作等內(nèi)容。本書注重學(xué)習(xí)模型的制作流程，讓學(xué)生通曉基本的模型制作命令，熟練掌握操作的技巧，內(nèi)容豐富、通俗易懂，邊講解邊操作，大大降低學(xué)習(xí)難度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手的欲望。全書從始至終以掌握游戲角色建模設(shè)計(jì)技能為重點(diǎn)，任務(wù)明確，步驟清晰，操作方便。

教材《游戲角色建模教程》 出 版 社：水利水電出版社 作 者：房曉溪

I S B N：9787508489650

（21）動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)與動(dòng)畫場(chǎng)景

動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)是動(dòng)畫創(chuàng)作中極為重要的一部分，是一部動(dòng)畫片制作的基礎(chǔ)。動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)的目的就是要賦予每一個(gè)動(dòng)畫角色獨(dú)特的藝術(shù)感染力與生命力，無論動(dòng)畫造型的風(fēng)格如何變化，作為人的精神與情感的共同載體這一本質(zhì)是不變的，抓住這一點(diǎn)是動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)的核心。動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)的成功與否在某種程度上決定了一部動(dòng)畫片的成敗，因此，掌握造型設(shè)計(jì)的要義、方法與技能對(duì)于從事動(dòng)畫行業(yè)的設(shè)計(jì)師尤為重要。

動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)是指動(dòng)畫片中除角色造型之外的一切物象的造型沒計(jì)。動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)按照設(shè)定的美術(shù)風(fēng)格展開劇情，為每一個(gè)鏡頭的角色表演提供活動(dòng)空間，包含場(chǎng)景造型、色彩、色調(diào)等所有構(gòu)成元素的設(shè)定，主要功能為營(yíng)造氣氛，是一門為完成戲劇沖突、刻畫角色性格提供服務(wù)的時(shí)空造型藝術(shù)。在動(dòng)畫設(shè)計(jì)中動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)與動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)扮演了同樣重要的角色，甚至有些動(dòng)畫片尤其以場(chǎng)景設(shè)計(jì)取勝。

教材：《動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》 出版社：清華大學(xué)出版社 作者：吳冠英 ISBN：9787302212676 出

（22）非線性編輯技術(shù)（After Effect）

本課程要求學(xué)生掌握好專業(yè)技能，進(jìn)行動(dòng)畫短片的創(chuàng)作，并應(yīng)用軟件進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作后期的聲、像、圖等的剪輯及合成，完成一個(gè)動(dòng)畫短片的制作。教材：《影視動(dòng)畫非線性編輯技術(shù)教程》 出版社：清華大學(xué)出版社 作者：周進(jìn) ISBN：9787302218173（23）影視動(dòng)畫數(shù)字合成技術(shù)

本課程為動(dòng)漫畫的合成制作課程，要求學(xué)生掌握動(dòng)漫畫從原畫到完成的制作知識(shí)、技術(shù)、技能、配音等的合成。

教材：《影視動(dòng)畫數(shù)字合成技術(shù)教程》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：周進(jìn)、崔賢 ISBN：9787302212867（24）企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)：

附：教學(xué)進(jìn)程表

第四篇：3D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

《動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

課程編號(hào)： 適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè) 開課部門：信息技術(shù)部

總學(xué)時(shí)：62（其中理論30學(xué)時(shí)，實(shí)踐32學(xué)時(shí)）編制教師：王兵 編制時(shí)間：2010-06-16

第一部分 大綱說明

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

通過實(shí)驗(yàn)要求完成一系列動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)，掌握動(dòng)畫的基本制作技巧，具有一定的動(dòng)畫創(chuàng)意能力，了解動(dòng)畫的整個(gè)制作過程和相關(guān)技術(shù)。

二、課程教學(xué)基本要求

該課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，必須保證充分的上機(jī)操作時(shí)間，教學(xué)方法采取精講多練，注重實(shí)際操作。加強(qiáng)操作能力培養(yǎng)是本門課程特色之一。除面授時(shí)加強(qiáng)操作教學(xué)外，學(xué)生自學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)也要注重對(duì)動(dòng)手、動(dòng)腦、獨(dú)立操作等方面能力的要求。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、掌握三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法；

2、能獨(dú)立進(jìn)行三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)創(chuàng)意；

3、利用所學(xué)軟件制（3DMAX），創(chuàng)作出三維動(dòng)畫作品。

四、與相關(guān)課程的關(guān)系

本課程的先修課程有計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

五、推薦教材與參考書

1《動(dòng)畫技術(shù)揭秘3DMAX角色動(dòng)畫技術(shù)教程》 兵器工業(yè)出版社/北京科海電子出版社

六、教學(xué)方法與教學(xué)形式建議

該課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，必須保證充分的上機(jī)操作時(shí)間，教學(xué)方法采取精講多練，注重實(shí)際操作。加強(qiáng)操作能力培養(yǎng)是本門課程特色之一。除面授時(shí)加強(qiáng)操作教學(xué)外，學(xué)生自學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)也要注重對(duì)動(dòng)手、動(dòng)腦、獨(dú)立操作等方面能力的要求。

七、考試評(píng)估方式與標(biāo)準(zhǔn)

考試（閉卷）+作品。第二部分：教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求

一、理論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與課時(shí)分配 第1章 制作3DMAX動(dòng)畫基礎(chǔ)（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)：有關(guān)動(dòng)畫的操作界面，幀、關(guān)鍵幀、時(shí)間軸、范圍軸的理解

1.1 3D素材庫(kù)的運(yùn)用

1.2 制作人物彈跳動(dòng)畫

第2章 NURBS建模（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)：1.創(chuàng)建NURBS曲線形成表面方法。

2.表面編輯，表面剪輯和表面的布爾操作

2.1 建立跑車 2.1.1 制作車頭 2.1.2 制作車燈 2.2 車身建模 2.2.1 制作車身 2.2.2 制作輪胎 2.2.3 制作倒車鏡

2.2.4 制作車門及完成車頂蓋的制作 2.2.5 制作車架上面模型和車尾部細(xì)節(jié) 2.3 綜合結(jié)構(gòu)縫合訓(xùn)練

第3章 多邊形建模（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)：Polygon基本創(chuàng)建方法，編輯工具和編輯方法，布爾操作

3.1 準(zhǔn)備工作 3.2 手的建模 3.2.1 制作手部 3.2.2 制作指甲蓋 3.2.3 制作手的細(xì)節(jié) 3.2.4 制作手掌細(xì)節(jié) 3.3 進(jìn)階練習(xí)3.3.1 制作頭部 3.3.2 制作脖子

第4章 細(xì)分表面建模（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)： Polygon基本創(chuàng)建方法，編輯工具和編輯方法，布爾操作

4.1 準(zhǔn)備工作

4.2 利用細(xì)分建模技術(shù)建立一只亞洲象 4.2.1 建立大象身體模型 4.2.2 建立大象頭部模型

第5章 NURBS高級(jí)角色建模（2學(xué)時(shí)）

5.1 準(zhǔn)備工作

5.1.1 建立小狗的頭和身體 5.1.2 將頭部和身體模型切分 5.1.3 建立小狗的腿 5.1.4 縫合小狗身體和腿

第6章 路徑和骨骼（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)：路徑動(dòng)畫、驅(qū)動(dòng)關(guān)鍵幀動(dòng)畫的制作，動(dòng)畫建模

6.1 路徑動(dòng)畫

6.1.1 路徑動(dòng)畫的基本概念 6.1.2 路徑動(dòng)畫參數(shù) 6.2 波濤中的小船 6.2.1 建立海洋波濤 6.2.2 建立小船運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫 6.3 走路的小人制作

第7章 高級(jí)變形和粒子動(dòng)畫技術(shù)（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)： 粒子與粒子發(fā)射器，粒子的碰撞、渲染，基本動(dòng)力場(chǎng)，特殊效果

7.1 3D粒子動(dòng)畫 7.1.1 3D粒子系統(tǒng)

7.1.2 設(shè)置粒子Particle Tool選項(xiàng) 7.1.3 粒子屬性 7.1.4 添加動(dòng)態(tài)屬性 7.1.5 自定義屬性 7.1.6 實(shí)例：爆炸

第8章 剛體動(dòng)力學(xué)（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)重、難點(diǎn)：骨骼結(jié)構(gòu)，關(guān)節(jié)，正向動(dòng)力學(xué)與反向動(dòng)力學(xué)，蒙皮

8.1 將動(dòng)力學(xué)動(dòng)畫轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵幀動(dòng)畫 8.2 剛體約束的基本概念 8.3 剛體動(dòng)力學(xué)實(shí)踐：美式撞球

第9章 3D燈光與質(zhì)感高級(jí)表現(xiàn)（3學(xué)時(shí)）

9.1 基本概念

9.1.1 3D燈光的種類 9.1.2 3D材質(zhì)的種類 9.1.3 在3D中進(jìn)行貼圖 9.2 三點(diǎn)光源照明 9.3 全局光源照明 9.4 燈光與情感

第10章 布料模擬（3學(xué)時(shí)）

10.1 創(chuàng)建桌布

10.2 創(chuàng)建與刪除布料碰撞物體 10.3 創(chuàng)建衣服

二、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配

系統(tǒng)要求：

Windows操作系統(tǒng)（2000以上）獨(dú)立顯卡、安裝3DMAX8.09.0、圖型工作站，刻錄機(jī)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1.制作卡通人物走路的動(dòng)畫：（3學(xué)時(shí)）2.建立小鳥的飛翔動(dòng)畫、（4學(xué)時(shí)）

3.利用細(xì)分建模技術(shù)建立一只人物造型；（3學(xué)時(shí)）4.剛體動(dòng)力學(xué)實(shí)踐：小球運(yùn)動(dòng)：（4學(xué)時(shí)）5.實(shí)例：爆炸（4學(xué)時(shí)）

第五篇：2013動(dòng)漫專業(yè)教學(xué)大綱

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第一學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：本專業(yè)相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、涉及課程：造型基礎(chǔ)(一)、色彩基礎(chǔ)(一)、構(gòu)成基礎(chǔ)、動(dòng)畫概論

任務(wù)1：《美術(shù)造型基礎(chǔ)訓(xùn)練》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：美術(shù)造型基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：造型基礎(chǔ)(一)

第二部分 大綱正文

一、《造型基礎(chǔ)(一)》課程

理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：50學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時(shí)）（1）現(xiàn)代素描概論（2學(xué)時(shí)）（2）專業(yè)素描的分類（4學(xué)時(shí)）（3）物體與光的關(guān)系（4學(xué)時(shí)）（4）構(gòu)圖知識(shí)（2學(xué)時(shí)）（5）結(jié)構(gòu)素描（4學(xué)時(shí)）（6）明暗素描（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（50學(xué)時(shí)）（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：透視（4學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：平行透視、成角透視、圓形透視、罐體、瓶子的透視。

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握物體的結(jié)構(gòu)與透視，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，通過對(duì)透視的練習(xí)，掌握物體結(jié)構(gòu)與透視的表現(xiàn)技法，鍛煉學(xué)生造型能力和對(duì)物體結(jié)構(gòu)的觀察分析能力。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：結(jié)構(gòu)素描（8學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描寫生的方法和步驟；水果、蔬菜的透視與畫法步驟；結(jié)合造型基礎(chǔ)理論知識(shí)，臨摹靜物作品。

實(shí)訓(xùn)目的：通過練習(xí)結(jié)構(gòu)造型，鍛煉學(xué)生把握物體造型的能力和起稿技能。（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：明暗素描（12學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：用明暗素描的表現(xiàn)形式臨摹石膏體；用明暗素描的表現(xiàn)形式臨摹靜物 實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生了解明暗素描的表現(xiàn)形式在造型課程中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在平面的紙上塑造立體空間的技能。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：靜物寫生（12學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：采用結(jié)構(gòu)素描、明暗素描的表現(xiàn)形式進(jìn)行寫生練習(xí)；蔬菜組合寫生；水果與罐體組合寫生。

實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解物體在不同的光源下所產(chǎn)生的不同的明暗效果，讓學(xué)生掌握明暗素描和結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)技巧，培養(yǎng)學(xué)生立體空間的表現(xiàn)技能。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：命題創(chuàng)作（14學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：采用結(jié)構(gòu)素描，明暗素描的形似進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)，人物、果蔬、罐體自由創(chuàng)作。

實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的造型基礎(chǔ)的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生立體空間的表現(xiàn)技能以及造型結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作表現(xiàn)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)2：《動(dòng)漫人物上色》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：動(dòng)漫人物上色

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：色彩基礎(chǔ)(一)

第二部分 大綱正文

一、《色彩基礎(chǔ)

（一）》課程

理論學(xué)時(shí)：15學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：15學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：30學(xué)時(shí)

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（15學(xué)時(shí)）

（1）了解色彩（3學(xué)時(shí)）

（2）色彩的基本原理（3學(xué)時(shí)）（3）色彩的心理感覺（3學(xué)時(shí)）（4）色彩的抽象含義（3學(xué)時(shí)）（5）水粉靜物（3學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（15學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：水粉靜物臨?。?學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：水果和蔬菜的畫法與步驟；結(jié)合色彩靜物表現(xiàn)技法臨摹靜物作品；水粉靜物臨摹。

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)的繪畫技巧，了解色彩的表現(xiàn)形式、了解從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的練習(xí)繪畫過程，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，通過對(duì)色彩基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，掌握色彩靜物繪畫的表現(xiàn)技法，練習(xí)色彩調(diào)配，分析色彩的光源與物體間的色彩變化，鍛煉學(xué)生色彩調(diào)和能力和色彩分析能力。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：水粉靜物寫生（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：色彩靜物寫生的方法和步驟。

實(shí)訓(xùn)目的：通過練習(xí)畫水粉靜物，訓(xùn)練鍛煉學(xué)生觀察顏色的能力和色彩的表現(xiàn)能。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的色彩運(yùn)用能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)3：《畫面風(fēng)格表現(xiàn)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：畫面風(fēng)格表現(xiàn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：構(gòu)成基礎(chǔ)

第二部分 大綱正文

一、《構(gòu)成基礎(chǔ)》課程：

理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí)

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．構(gòu)成基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時(shí)）（1）平面構(gòu)成（4學(xué)時(shí)）（2）色彩明度（4學(xué)時(shí)）

（3）色彩純度（4學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（4）色相（4學(xué)時(shí)）

（5）立體構(gòu)成（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．構(gòu)成基礎(chǔ)訓(xùn)練

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：構(gòu)成形式練習(xí)（15學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：重復(fù)構(gòu)成；近似構(gòu)成；漸變構(gòu)成；發(fā)射構(gòu)成；特異構(gòu)成；對(duì)比構(gòu)成；密集構(gòu)成；空間與矛盾構(gòu)成；肌理構(gòu)成。

實(shí)訓(xùn)目的：熟練掌握各種構(gòu)成的形式；理解設(shè)計(jì)構(gòu)成特點(diǎn)。（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：色彩對(duì)比（12學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：色相對(duì)比；明度對(duì)比；純度對(duì)比。

實(shí)訓(xùn)目的：色彩的調(diào)和與配色的訓(xùn)練，結(jié)合實(shí)例理解色彩的調(diào)和與配色。（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3： 立體構(gòu)成（13學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：紙類、泥石、布類、線繩類材料構(gòu)成的設(shè)計(jì)。

實(shí)訓(xùn)目的：不同材料的構(gòu)成訓(xùn)練，了解立體構(gòu)成設(shè)計(jì)形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間的意識(shí)形態(tài)的認(rèn)知能力。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)畫面結(jié)構(gòu)的理解能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)4：《分析不同動(dòng)畫影片特點(diǎn)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：分析不同動(dòng)畫影片特點(diǎn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：動(dòng)畫概論

第二部分 大綱正文

一、《動(dòng)畫概論》課程：

理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí)

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．動(dòng)畫相關(guān)知識(shí)了解（20學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（1）動(dòng)畫的基本概念。（1學(xué)時(shí)）（2）動(dòng)畫的起源和發(fā)展。（1學(xué)時(shí)）（3）動(dòng)畫的分類。（2學(xué)時(shí)）（4）動(dòng)畫的風(fēng)格和流派。（4學(xué)時(shí)）（5）動(dòng)畫的創(chuàng)作的要素。（4學(xué)時(shí)）（6）動(dòng)畫的制作。（4學(xué)時(shí)）

（7）動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)概述和創(chuàng)作者基本素養(yǎng)。（4學(xué)時(shí)）

（二）考核辦法

1．考試形式：考試（理論）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。（2）理論考核

理論考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)動(dòng)畫知識(shí)的理解和掌握。

理論考核由期末理論考試構(gòu)成。期末理論考試采用閉卷筆試方式進(jìn)行。理論成績(jī)＝期末理論成績(jī)*100%。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第二學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：本專業(yè)相關(guān)美術(shù)造型能力訓(xùn)練

二、涉及課程：造型基礎(chǔ)

（二）、藝用人體解剖、卡通雕塑基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)

（二）、Photoshop圖形圖像處理、動(dòng)畫技法、專業(yè)寫生

任務(wù)1：《命題造型創(chuàng)作》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題造型創(chuàng)作

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：造型基礎(chǔ)(二)、藝用人體解剖

第二部分 大綱正文

一、《造型基礎(chǔ)

（二）》課程

理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時(shí)）（1）石膏像眼睛的畫法（4學(xué)時(shí)）（2）石膏像耳朵的畫法（4學(xué)時(shí)）（3）石膏像嘴巴的畫法（4學(xué)時(shí)）（4）石膏像整體的畫法（4學(xué)時(shí)）（5）人物速寫（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（6學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：石膏像的塑造（4學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：石膏像五官的塑造。

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生了解并掌握石膏像在不同光源下的明暗變化規(guī)律,通過本次實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生提高造型能力和繪畫技法的表現(xiàn)能力，為人物頭像寫生打好基礎(chǔ)。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：臨摹人物頭像（2學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：男青年頭像畫法步驟圖；女青年頭像畫法步驟圖；老婦人頭像畫法步驟圖；老年人頭像畫法步驟圖。

實(shí)訓(xùn)目的：通過練習(xí)畫人物頭像步驟，使學(xué)生們了解畫人物頭像從起稿到完成的過程，掌握畫人物頭像的方法和步驟，為畫好人物頭像寫生奠定基礎(chǔ)。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：人物頭像寫生（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：老婦人頭像寫生；老年人頭像寫生；男青年頭像寫生；女青年頭像寫生。實(shí)訓(xùn)目的：通過人物寫生的訓(xùn)練，掌握老年人的肌肉松弛后的造型結(jié)構(gòu)，了解青年人骨骼肌肉的結(jié)構(gòu)，鍛煉學(xué)生起稿造型能力和對(duì)人物頭像的塑造能力。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：速寫（2學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人體比例；人體動(dòng)態(tài)與重心；造型結(jié)構(gòu)速寫的形式。

實(shí)訓(xùn)目的：通過速寫課程的練習(xí)，讓學(xué)生逐步掌握人體運(yùn)動(dòng)的透視變化規(guī)律，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力，多進(jìn)行速寫的練習(xí)，為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)搜集素材。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：創(chuàng)作作品（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：利用所學(xué)的造型基礎(chǔ)知識(shí)，創(chuàng)作一幅素描作品。

實(shí)訓(xùn)目的：鍛煉學(xué)生進(jìn)行素材整理和應(yīng)用，為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的人頭像繪畫能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

二、《藝用人體解剖》課程

理論學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．人體解剖（40學(xué)時(shí)）（1）人體結(jié)構(gòu)（4學(xué)時(shí)）：（2）人體比例（4學(xué)時(shí)）：（3）頭部結(jié)構(gòu)（8學(xué)時(shí)）：（4）胸頸部結(jié)構(gòu)（8學(xué)時(shí)）：（5）軀干部結(jié)構(gòu)（8學(xué)時(shí)）：（6）上肢結(jié)構(gòu)、下肢結(jié)構(gòu)（8學(xué)時(shí)）：

（二）實(shí)訓(xùn)課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．人體解剖（20學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：人物形體造型設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物形體的塊面練習(xí)。

實(shí)訓(xùn)目的：通掌握人物形體造型設(shè)計(jì)的一些原則。（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：非常態(tài)動(dòng)態(tài)造型設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：角色常規(guī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)設(shè)計(jì)；特殊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；性格化動(dòng)作。實(shí)訓(xùn)目的：掌握非常態(tài)動(dòng)態(tài)造型設(shè)計(jì)的一些原則。

（三）考核辦法

1．考試形式：考試（技能）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)人體頭部、胸頸部、軀干、四肢、手腳的比例和結(jié)構(gòu)的掌握情況。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)2：《卡通造型泥塑》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：卡通雕塑造型基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：卡通雕塑基礎(chǔ)

第二部分 大綱正文

一、《卡通雕塑基礎(chǔ)》課程

理論學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：12學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí)

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1.卡通雕塑造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（8學(xué)時(shí)）（1）卡通雕塑的概述（2學(xué)時(shí)）（2）卡通雕塑與偶動(dòng)畫（2學(xué)時(shí)）（3）卡通雕塑的制作方法（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．卡通雕塑造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（12學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：卡通雕塑的材料與雕塑骨架制作（4學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：制作人物造型雕塑骨架。用泥、雕刻刀、各工具的使用方法

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生了解雕塑制作過程。工具的使用方法。能夠讓學(xué)生獨(dú)立完成雕塑初期的準(zhǔn)備工作，根據(jù)創(chuàng)作需要和草圖實(shí)現(xiàn)立體造型的感知和基礎(chǔ)構(gòu)架的建立

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：人體雕塑結(jié)構(gòu)表現(xiàn)（4學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：將結(jié)構(gòu)知識(shí)運(yùn)用到雕塑過程中，最終在立體空間中表現(xiàn)結(jié)構(gòu)之美 實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生感受立體空間中結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，空間與透視的關(guān)系，概括與強(qiáng)調(diào)的運(yùn)用，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確在空間中表現(xiàn)人體結(jié)構(gòu)

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：命題創(chuàng)作（4學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：總結(jié)雕塑實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行立體造型創(chuàng)作

實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的卡通雕塑造型知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生立體空 8 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

間的表現(xiàn)技能以及造型結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作表現(xiàn)?；仡櫾煨瓦^程，獨(dú)立自主創(chuàng)作一個(gè)完整的卡通造型雕塑作品

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生在立體空間中對(duì)角色造型的把握能力。技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)對(duì)雕塑作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)3：《動(dòng)漫場(chǎng)景上色》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：動(dòng)漫場(chǎng)景上色

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：色彩基礎(chǔ)(二)

第二部分 大綱正文

一、《色彩基礎(chǔ)

（二）》課程

理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí)

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時(shí)）（1）手繪水粉場(chǎng)景技法（4學(xué)時(shí)）（2）手繪動(dòng)漫人物技法（4學(xué)時(shí)）（3）動(dòng)漫人物五官畫法（4學(xué)時(shí)）（4）動(dòng)漫人物四肢畫法（4學(xué)時(shí)）（5）動(dòng)漫人物頭發(fā)處理（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（40學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：水粉場(chǎng)景畫（4學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：水粉畫的表現(xiàn)技法。

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握基本的水粉畫表現(xiàn)技法，通過本次實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生了解水粉畫的表現(xiàn)技法在色彩課程中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生人繪畫技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：水粉畫臨?。?學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：臨摹水粉畫。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

實(shí)訓(xùn)目的：使學(xué)生了解并掌握色彩應(yīng)用的概念、法則和規(guī)律。能夠更熟練的調(diào)配色彩、使用色彩，通過本課程的實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生掌握水粉畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生繪畫技能，為今后繪畫創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：水粉畫寫生（6學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：水粉畫的寫生步驟。

實(shí)訓(xùn)目的：提高學(xué)生的色彩分析能力和繪畫技法的能力，讓學(xué)生了解并掌握色彩的表現(xiàn)能力,通過本次實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握色彩變化的規(guī)律，從而運(yùn)用到今后的專業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中去，起到潛移默化的作用。

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：手繪技法（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：手繪表現(xiàn)技法。

實(shí)訓(xùn)目的：使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到手繪表現(xiàn)技法，在手繪動(dòng)漫人物訓(xùn)練和專業(yè)課程中的重要性。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：水粉場(chǎng)景畫（4學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物五官及頭發(fā)的畫法。

實(shí)訓(xùn)目的：通過手繪技法的訓(xùn)練，鍛煉色彩的調(diào)和、色彩的運(yùn)用能力，提高手繪技法能力。

（6）實(shí)訓(xùn)任務(wù)6：創(chuàng)作作品（12學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：利用所學(xué)的手繪技法知識(shí)，創(chuàng)作一幅動(dòng)漫人物作品。

實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生逐步掌握色彩變化規(guī)律的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)造型和色彩搭配能力，進(jìn)行創(chuàng)作訓(xùn)練，為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的色彩運(yùn)用能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)4：《整體動(dòng)畫上色》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：整體動(dòng)畫上色

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：Photoshop圖形圖像處理

第二部分 大綱正文

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

一、《Photoshop圖形圖像處理》課程 理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．動(dòng)畫上色技巧（20學(xué)時(shí)）

（1）Photoshop的基礎(chǔ)知識(shí)（2學(xué)時(shí)）（2）工具的使用（4學(xué)時(shí)）（3）文字工具的操作（2學(xué)時(shí)）（4）圖層（2學(xué)時(shí)）（5）路徑（4學(xué)時(shí)）（6）蒙板（2學(xué)時(shí)）（7）濾鏡（2學(xué)時(shí)）（8）通道（2學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．動(dòng)畫上色技巧（20學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：海報(bào)設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：使用基礎(chǔ)工具配合路徑、蒙板及濾鏡特效制作海報(bào)。實(shí)訓(xùn)目的：掌握路徑、蒙板、濾鏡的綜合使用。（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：制作三維貼圖（6學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：能熟練畫筆工具組、圖章工具的使用。實(shí)訓(xùn)目的：熟練掌握PS與三維軟件的結(jié)合使用。（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：動(dòng)漫人物繪畫與上色（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：平涂式上色技法；涂鴉式上色技法；日式卡通上色技法。實(shí)訓(xùn)目的：掌握畫筆工具的筆刷制作學(xué)會(huì)動(dòng)漫人物上色制作流程。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生出勤情況、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)。（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生Photoshop軟件操作能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)使用Photoshop軟件繪制作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)5：《命題中間畫練習(xí)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題中間畫練習(xí)

二、先修任務(wù)：無 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

三、工作任務(wù)涉及課程：動(dòng)畫技法

第二部分 大綱正文

一、《動(dòng)畫技法》課程

理論學(xué)時(shí)：20學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．動(dòng)畫技法訓(xùn)練（20學(xué)時(shí)）（1）動(dòng)畫專業(yè)的理論（4學(xué)時(shí)）（2）動(dòng)畫技法（2學(xué)時(shí)）

（3）動(dòng)畫的工作順序和方法介紹（1學(xué)時(shí)）（4）電動(dòng)畫線條和線條訓(xùn)練（1學(xué)時(shí)）（5）速度尺的基本表達(dá)方式（1學(xué)時(shí)）（6）中間線畫法（1學(xué)時(shí)）（7）等分中間畫技法（1學(xué)時(shí)）（8）對(duì)位中間畫技法（1學(xué)時(shí)）（9）形象轉(zhuǎn)面動(dòng)畫技法（4學(xué)時(shí)）（10）人物眨眼和口型動(dòng)作（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．動(dòng)畫技法訓(xùn)練（40學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：掌握動(dòng)畫線條的要求——準(zhǔn)、挺、勻、活（16學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：動(dòng)畫線條的練習(xí)。實(shí)訓(xùn)目的：熟練掌握動(dòng)畫線條的要求。（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：等分中間畫技法（12學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：等分中間畫技法、對(duì)位中間畫技法。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握動(dòng)畫的中間線畫法、等分中間畫技術(shù)和對(duì)位中間畫技法。（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：形象轉(zhuǎn)面動(dòng)畫技法（6學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物頭部透視。

實(shí)訓(xùn)目的：熟練掌握人物形象轉(zhuǎn)面技法。（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：人物眨眼和口型動(dòng)作（6學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物眨眼和口型動(dòng)作。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握動(dòng)畫的人物眨眼和口型動(dòng)作技法。

（三）考核辦法

1．考試形式：考試（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的動(dòng)畫線條、中間畫技法、人物形象轉(zhuǎn)面技法。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試給學(xué)生兩張?jiān)嬕髮W(xué)生繪制中間畫，依據(jù)學(xué)生所繪制中間畫的質(zhì)量進(jìn)行打分。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)6：《場(chǎng)景寫生》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：場(chǎng)景寫生

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：專業(yè)寫生

第二部分 大綱正文

一、《專業(yè)寫生》課程

理論學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí)

（一）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．采風(fēng)（60學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：寫生（60學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：場(chǎng)景寫生。

實(shí)訓(xùn)目的：通過寫生，開闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生的場(chǎng)景繪制能力和空間表達(dá)能力。

（二）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生在寫生期間是否遵守紀(jì)律，及寫生期間綜合表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生場(chǎng)景繪制能力。

技能考核由作品構(gòu)成。作品考察寫生期間所畫的繪畫作品，依據(jù)學(xué)生作品的質(zhì)量進(jìn)行打分。技能成績(jī)=作品成績(jī)*100%。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第三學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：二維動(dòng)畫短片制作

二、涉及課程：影視動(dòng)畫分析、造型設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、Flash動(dòng)畫制作

任務(wù)1：《分鏡頭臺(tái)本繪制》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：分鏡頭臺(tái)本繪制

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：影視動(dòng)畫分析

第二部分 大綱正文

一、《影視動(dòng)畫分析》課程

理論學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：80學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．視聽語(yǔ)言在動(dòng)畫中的應(yīng)用（1）視聽語(yǔ)言概論（4學(xué)時(shí)）（2）軸線（8學(xué)時(shí)）（3）鏡頭運(yùn)動(dòng)（8學(xué)時(shí)）（4）場(chǎng)面調(diào)度（8學(xué)時(shí)）（5）電影聲音（4學(xué)時(shí)）（6）剪輯技巧（8學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．視聽語(yǔ)言在動(dòng)畫中的應(yīng)用

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：軸線的理解（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：關(guān)系軸線；方向軸線；運(yùn)動(dòng)軸線。實(shí)訓(xùn)目的：掌握軸線的概念。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：拍攝方法（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：攝像機(jī)簡(jiǎn)介；景別的劃分；拍攝技巧；光線的應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)目的：使學(xué)生熟練操作攝像機(jī)。（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：合理越軸實(shí)驗(yàn)（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)合理越軸的七種方法。實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)會(huì)使用合理越軸的技巧。（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：剪輯（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：利用寫生時(shí)拍攝的畫面進(jìn)行剪輯練習(xí)。實(shí)訓(xùn)目的：找準(zhǔn)剪輯點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何保持鏡頭的連貫性。

（三）考核辦法

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

1、考試形式：考試（理論）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）理論考核

理論考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)攝像機(jī)的操作、劇本的編寫已及景別、攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)、拍攝角度、畫面構(gòu)圖、鏡頭的組接等影視動(dòng)畫視聽語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。

理論考核由期末理論考試構(gòu)成, 期末理論考試采用閉卷筆試方式進(jìn)行。理論成績(jī)＝期末理論成績(jī)*100%。

任務(wù)2：《角色、道具、場(chǎng)景設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：角色、道具、場(chǎng)景設(shè)計(jì)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：造型設(shè)計(jì)

第二部分 大綱正文

一、《造型設(shè)計(jì)》課程

理論學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)

總學(xué)時(shí)：80學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．造型設(shè)計(jì)（40學(xué)時(shí)）

（1）動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)概述（4學(xué)時(shí)）

（2）動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)的形式美法則與形的基本要素（8學(xué)時(shí)）（3）動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（8學(xué)時(shí)）

（4）動(dòng)畫角色造型技巧——角色塑造方法（8學(xué)時(shí)）（5）動(dòng)畫角色造型技巧——角色動(dòng)態(tài)造型畫法（4學(xué)時(shí)）（6）動(dòng)畫大師名作鑒賞（8學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．造型設(shè)計(jì)（40學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：人體結(jié)構(gòu)、動(dòng)畫造型構(gòu)思方法、草圖畫法（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：了解人體結(jié)構(gòu)和比例；了解人體的骨骼系統(tǒng)和肌肉結(jié)構(gòu)；繪制動(dòng)畫人物造型草圖。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握人體結(jié)構(gòu)、掌握設(shè)計(jì)思路、草圖畫法。（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：動(dòng)畫人物頭部造型設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：了解角色頭部骨骼、肌肉結(jié)構(gòu)；掌握動(dòng)畫角色頭部卡通化處理的方法；掌握角色表情的設(shè)計(jì)方法；角色五官頭發(fā)的造型的畫法。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握動(dòng)畫人物頭部造型設(shè)計(jì)的一些方法。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：人物形體造型設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：人物形體的設(shè)計(jì)：人物動(dòng)態(tài)造型；男人與女人的造型；少男與少女的造型；老人與兒童的造型；英雄人物的造型；反面人物的造型；美女造型；手和腳的造型；動(dòng)畫角色隨身道具的設(shè)計(jì)。

實(shí)訓(xùn)目的：全面掌握人物形體造型設(shè)計(jì)的一些原則和方法。（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：非常動(dòng)態(tài)造型設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：角色常規(guī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)設(shè)計(jì)；特殊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；常規(guī)表情動(dòng)作；特殊表情動(dòng)作；性格化動(dòng)作。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握非常態(tài)動(dòng)態(tài)造型設(shè)計(jì)的一些原則。

（三）考核辦法

1．考試形式：考試（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核角色、道具、場(chǎng)景設(shè)計(jì)能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)繪畫上交作品、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)3：《命題動(dòng)作片段練習(xí)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題動(dòng)作片段練習(xí)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：運(yùn)動(dòng)規(guī)律

第二部分 大綱正文

一、《運(yùn)動(dòng)規(guī)律》課程

理論學(xué)時(shí)：60學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：100學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．運(yùn)動(dòng)規(guī)律掌握（60學(xué)時(shí)）（1）慣性運(yùn)動(dòng)（4學(xué)時(shí)）（2）彈性運(yùn)動(dòng)（4學(xué)時(shí)）（3）曲線運(yùn)動(dòng)（4學(xué)時(shí)）

（4）動(dòng)畫技法中人的造型把握（4學(xué)時(shí)）（5）人物的走路運(yùn)動(dòng)規(guī)律（4學(xué)時(shí)）（6）人物的跑步運(yùn)動(dòng)規(guī)律（4學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（7）人物的跳躍運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（8）人物角色運(yùn)動(dòng)中動(dòng)畫技法（2學(xué)時(shí)）（9）人物角色運(yùn)動(dòng)中透視動(dòng)畫技法（2學(xué)時(shí)）（10）角色的口型和眨眼技法（2學(xué)時(shí)）（11）四足動(dòng)物走路運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（12）四足動(dòng)物跑步運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（13）四足動(dòng)物跳躍運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（14）禽類運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（15）魚類運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（16）蟲類運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（17）風(fēng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（18）水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（19）火的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（20）雷、電的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（21）雨的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（22）雪的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（23）云、霧的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）（24）煙、汽、灰塵的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（2學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．運(yùn)動(dòng)規(guī)律掌握（40學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：動(dòng)畫力學(xué)綜合命題加動(dòng)畫練習(xí)（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：運(yùn)用中間畫技術(shù)制作包含彈性運(yùn)動(dòng)、慣性運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)，三種動(dòng)畫的力學(xué)原理的命題加動(dòng)畫練習(xí)。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握彈性運(yùn)動(dòng)、慣性運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)，三種動(dòng)畫的力學(xué)原理的二維動(dòng)畫制作技法。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：制作人物角色的走路命題加動(dòng)畫（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：運(yùn)用中間畫技術(shù)制作人物角色的走路命題加動(dòng)畫。實(shí)訓(xùn)目的：掌握人物角色的走路的動(dòng)畫制作技法。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：制作人物角色在含有透視角度的鏡頭中走路的命題小動(dòng)畫（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：在透視角度鏡頭中運(yùn)用中間畫技術(shù)制作包含人物角色走路運(yùn)動(dòng)的命題小動(dòng)畫。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握在透視角度鏡頭下人物角色的走路運(yùn)動(dòng)規(guī)律的動(dòng)畫制作技法。（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：制作人物角色的口型和眨眼命題小動(dòng)畫（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：運(yùn)用中間畫技術(shù)制作同時(shí)含有人物角色的口型動(dòng)作和眨眼動(dòng)作的命題小動(dòng)畫。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握人物角色的口型動(dòng)作和眨眼動(dòng)作的動(dòng)畫制作技法。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：制作人物角色在運(yùn)動(dòng)角度的鏡頭中包含有走路、跑步、跳躍以及 17 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

口型動(dòng)作和眨眼動(dòng)作的綜合命題小動(dòng)畫練習(xí)（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：在運(yùn)動(dòng)角度鏡頭中運(yùn)用中間畫技術(shù)制作包含有走路、跑步、跳躍以及口型動(dòng)作和眨眼動(dòng)作的綜合命題小動(dòng)畫。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握在運(yùn)動(dòng)角度鏡頭下人物角色的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的動(dòng)畫制作技法。（6）實(shí)訓(xùn)任務(wù)6：制作四足動(dòng)物包含四足動(dòng)物走路、跑步、跳躍運(yùn)動(dòng)規(guī)律的命題加動(dòng)畫練習(xí)（6學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：運(yùn)用中間畫技術(shù)制作包含四足動(dòng)物走路、跑步、跳躍運(yùn)動(dòng)規(guī)律的命題加動(dòng)畫。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握四足動(dòng)物走路、跑步、跳躍運(yùn)動(dòng)規(guī)律的動(dòng)畫制作技法。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)人物及四足動(dòng)物的走路、跑步、跳躍運(yùn)動(dòng)規(guī)律；物體運(yùn)動(dòng)當(dāng)中的彈性、慣性變形；表現(xiàn)自然現(xiàn)象等知識(shí)的掌握程度。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試要求學(xué)生繪制一套基本動(dòng)作，依據(jù)學(xué)生所繪制動(dòng)作的流暢程度進(jìn)行打分。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)4：《依據(jù)短片展開教學(xué)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：依據(jù)短片展開教學(xué)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：Flash動(dòng)畫制作

第二部分 大綱正文

一、《Flash動(dòng)畫制作》課程

理論學(xué)時(shí)：30學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：50學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：80學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．二維動(dòng)畫軟件操作（30學(xué)時(shí)）（1）Flash基礎(chǔ)（2學(xué)時(shí)）（2）繪制圖形（4學(xué)時(shí)）（3）處理圖形對(duì)象（4學(xué)時(shí)）（4）使用元件和庫(kù)（4學(xué)時(shí)）（5）基礎(chǔ)動(dòng)畫設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（6）高級(jí)動(dòng)畫技巧（4學(xué)時(shí)）（7）聲音的控制（4學(xué)時(shí)）（8）腳本基礎(chǔ)和實(shí)例（4學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．二維動(dòng)畫軟件操作（50學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：仿真手機(jī)的制作（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)Flash吸色工具與多種漸變疊加 實(shí)訓(xùn)目的：掌握如何用FLASH繪制仿真矢量圖

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：Flash矢量寫實(shí)人物風(fēng)景的繪畫（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：寫實(shí)人物、風(fēng)景矢量畫

實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)會(huì)將像素畫轉(zhuǎn)化為矢量畫，能夠運(yùn)用Flash軟件繪制寫實(shí)人物與風(fēng)景（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：Q版卡通角色的設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：卡通角色的形象設(shè)計(jì)，上色與描線

實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)習(xí)Flash卡通畫的上色技巧，掌握多種表現(xiàn)風(fēng)格（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：Flash制作卡通人物動(dòng)作動(dòng)畫（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：如何用Flash實(shí)現(xiàn)角色動(dòng)畫

實(shí)訓(xùn)目的：利用軟件學(xué)習(xí)如何繪制與制作動(dòng)畫，直接繪制關(guān)鍵幀的方法，F(xiàn)lash動(dòng)畫節(jié)奏的掌握

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：Flash1分鐘短片（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：Flash動(dòng)畫片制作

實(shí)訓(xùn)目的：能夠按要求制作尺寸合適、有鏡頭語(yǔ)言、動(dòng)作設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、音軌音效的動(dòng)畫短片，如何將已有素材在Flash中綜合應(yīng)用。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生Flash動(dòng)畫制作軟件的基本操作，包括描線、上色、動(dòng)作以及后期配音等知識(shí)點(diǎn)。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場(chǎng)使用Flash軟件制作動(dòng)畫片段，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行。技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第四學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：三維短片制作

二、涉及課程：二維動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)、After Effects影視后期制作、3ds Max動(dòng)畫制作

任務(wù)1：《《梨園外史》Flash動(dòng)畫短片》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：二維動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)

第二部分 大綱正文

一、《二維動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)》課程

理論學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：100學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：100學(xué)時(shí)

（一）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．二維動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)（100學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：角色設(shè)定（20學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)《梨園外史》主要人物角色形象。

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握動(dòng)畫中的人物、道具、場(chǎng)景的設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)生掌握用軟件制作設(shè)計(jì)稿的流程

第一階段：人物與道具設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：制作出人物側(cè)、四分之三側(cè)、背面形象。實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生練習(xí)造型設(shè)計(jì)的比例、風(fēng)格要一致 第二階段：：故事場(chǎng)景設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)劇情設(shè)計(jì)場(chǎng)景。

實(shí)訓(xùn)目的：通過手繪分鏡頭使學(xué)生掌握?qǐng)鼍帮L(fēng)格設(shè)定以及方位設(shè)定

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：片頭制作（40學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：制作《梨園外史》片頭。實(shí)訓(xùn)目的：臨摹式動(dòng)畫制作流程的掌握 第一階段：：分鏡頭制作（5學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)現(xiàn)成劇本，繪制動(dòng)畫分鏡頭 實(shí)訓(xùn)目的：為下一步的素材準(zhǔn)備打下基礎(chǔ) 第二階段：：素材與音效準(zhǔn)備（15學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭圖準(zhǔn)備相關(guān)素材。實(shí)訓(xùn)目的：為一下步的動(dòng)畫制作做準(zhǔn)備 第三階段：動(dòng)畫的制作（20學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：將動(dòng)畫連接成型

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握動(dòng)畫制作的流程，并掌握對(duì)一些細(xì)節(jié)問題的處理（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：后續(xù)動(dòng)畫的制作（40學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：制作《梨園外史》后續(xù)系列動(dòng)畫 實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握創(chuàng)作式動(dòng)畫制作流程的掌握 第一階段：劇本的編寫（5學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：小組編寫《梨園外史》后續(xù)動(dòng)畫文字劇本 實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生練習(xí)劇本格式和劇本的結(jié)構(gòu)要求 第二階段：分鏡頭設(shè)計(jì)（5學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)自編劇本，繪制動(dòng)畫分鏡頭 實(shí)訓(xùn)目的：為下一步的素材準(zhǔn)備打下基礎(chǔ) 第三階段：素材與音效準(zhǔn)備（15學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭圖準(zhǔn)備相關(guān)素材。實(shí)訓(xùn)目的：為一下步的動(dòng)畫制作做準(zhǔn)備 第四階段：動(dòng)畫的制作（15學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：將動(dòng)畫連接成型

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握動(dòng)畫制作的流程，并掌握對(duì)一些細(xì)節(jié)問題的處理

（二）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的項(xiàng)目制作能力。

技能考核分為兩部分，一部分為平時(shí)技能考核，為動(dòng)畫片制作，一部分為期末技能考核，兩部分各占50% 任務(wù)2：《命題項(xiàng)目制作》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題項(xiàng)目制作

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：After Effects影視后期制作

第二部分 大綱正文

一、《After Effects影視后期制作》課程 理論學(xué)時(shí)：50學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：50學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：100學(xué)時(shí)

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．影視后期軟件講解（50學(xué)時(shí)）（1）電視廣播的基本常識(shí)（4學(xué)時(shí)）（2）什么是非線性編輯（2學(xué)時(shí)）（3）工作區(qū)和項(xiàng)目管理（4學(xué)時(shí)）（4）導(dǎo)入和處理腳本素材（4學(xué)時(shí)）（5）建立二維合成（4學(xué)時(shí)）（6）圖層的基本操作（4學(xué)時(shí)）（7）關(guān)鍵幀的使用（4學(xué)時(shí)）（8）使用蒙板和摳像（4學(xué)時(shí)）（9）創(chuàng)建動(dòng)態(tài)文本（4學(xué)時(shí)）（10）使用效果（4學(xué)時(shí)）（11）創(chuàng)建三維合成（4學(xué)時(shí)）（12）攝影機(jī)的使用（2學(xué)時(shí)）

（13）使用Motion Tracking特性（4學(xué)時(shí)）（14）渲染電影（2學(xué)時(shí)）

（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．影視后期軟件講解（50學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：制作電子相冊(cè)（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：用自己的照片做一個(gè)電子相冊(cè)。

實(shí)訓(xùn)目的：通過電子相冊(cè)的操作、轉(zhuǎn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維。結(jié)合音樂特效讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用AE制作電子相冊(cè)，掌握添加關(guān)鍵幀的技巧，關(guān)鍵幀和音樂節(jié)點(diǎn)的配合，轉(zhuǎn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)以及和音樂節(jié)奏的配合，文字的添加以及在畫面構(gòu)圖中的畫龍點(diǎn)睛的作用。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：電視欄目包裝（20學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：利用多種素材，完成一套完整的電視欄目包裝設(shè)計(jì)，包含片頭、片花、片尾。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握電視欄目包裝設(shè)計(jì)的技巧和方法。掌握多種制作軟件與AE軟件緊密合作。需要AE所有的知識(shí)按照學(xué)生自己設(shè)計(jì)的需要綜合使用。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：商品的電視廣告（20學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：給一個(gè)商品做電視廣告，時(shí)間15秒。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握商品的電視廣告的技巧和方法。綜合運(yùn)用所學(xué)到的電視基礎(chǔ)知識(shí)和AE的操作，也包含色彩、構(gòu)圖、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)After Effects影視后期制作軟件中，策劃、分鏡頭繪制、特效和常用插件的掌握程度。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考核采取現(xiàn)場(chǎng)使用After Effects軟件制作5秒鐘特效作品，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行，技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

任務(wù)3：《模型、貼圖、動(dòng)畫制作》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：模型、貼圖、動(dòng)畫制作

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：3ds Max動(dòng)畫制作

第二部分 大綱正文

一、《3ds Max動(dòng)畫制作》課程

理論學(xué)時(shí)：80學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：120學(xué)時(shí)

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時(shí)分配 1．三維軟件講解（80學(xué)時(shí)）

（1）使用3ds Max軟件創(chuàng)建動(dòng)畫的流程（4學(xué)時(shí)）

（2）3ds Max軟件視圖調(diào)整、常用的對(duì)象操作與坐標(biāo)系（4學(xué)時(shí)）（3）創(chuàng)建和編輯二維圖形（4學(xué)時(shí)）（4）創(chuàng)建基本三維模型（4學(xué)時(shí)）

（5）創(chuàng)建擴(kuò)展三維模型與修改三維模型基本參數(shù)（4學(xué)時(shí)）（6）常用修改器建模（4學(xué)時(shí)）（7）多邊形建模工具（4學(xué)時(shí)）

（8）三維動(dòng)畫場(chǎng)景道具模型制作（4學(xué)時(shí)）（9）三維動(dòng)畫動(dòng)物模型創(chuàng)建（4學(xué)時(shí)）（10）三維動(dòng)畫角色頭部模型創(chuàng)建（4學(xué)時(shí)）（11）三維動(dòng)畫角色整體形象模型制作（4學(xué)時(shí)）（12）材質(zhì)編輯器（4學(xué)時(shí)）

（13）三維模型的材質(zhì)貼圖制作（4學(xué)時(shí)）（14）三維角色動(dòng)畫骨骼創(chuàng)建（4學(xué)時(shí)）

（15）三維角色動(dòng)畫蒙皮制作與角色綁定（4學(xué)時(shí)）（16）Character Studio動(dòng)作系統(tǒng)（4學(xué)時(shí)）（17）動(dòng)力學(xué)（4學(xué)時(shí)）

（18）3ds Max軟件燈光工具及其參數(shù)（4學(xué)時(shí)）（19）3ds Max軟件攝影機(jī)工具及其參數(shù)（4學(xué)時(shí)）（20）3ds Max軟件渲染器設(shè)置（4學(xué)時(shí)）

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（二）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1．三維軟件講解（40學(xué)時(shí)）

（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：3ds Max基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作訓(xùn)練（5學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：熟練掌握3ds Max的界面布局；學(xué)習(xí)對(duì)視圖的操作及文件管理方法與基本單位的設(shè)置；熟練掌握主工具命令面板的的組成部分，對(duì)選擇工具、層工具、屬性面板、世界坐標(biāo)系、捕捉和對(duì)齊等常用工具命令的使用。

實(shí)訓(xùn)目的：通過本次實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生理解掌握3ds Max的基本操作技能，了解各個(gè)模塊的功能和用途。讓學(xué)生充分掌握所學(xué)知識(shí)，為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：3ds Max建模技術(shù)訓(xùn)練（5學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)建模、修改器建模、復(fù)合對(duì)象建模、多邊形建模、面片建模的概念和操作方法，熟練掌握基本模型的創(chuàng)建。

實(shí)訓(xùn)目的：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解掌握建模的基本方法和技巧，能夠勝任室內(nèi)外效果圖、欄目包裝行業(yè)對(duì)模型的的技術(shù)要求。理解掌握人體各結(jié)構(gòu)分析畫法，及表現(xiàn)技巧。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：3ds Max材質(zhì)技術(shù)訓(xùn)練（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)3ds Max材質(zhì)編輯器的使用方法；掌握3ds Max標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)、光線跟蹤材質(zhì)、混合材質(zhì)、合成材質(zhì)、多維/子對(duì)象材質(zhì)、雙面材質(zhì)、頂?shù)撞馁|(zhì)等的使用方法；3ds Max的貼圖的使用：2D貼圖、3D貼圖、合成貼圖等各種貼圖的使用方法。

實(shí)訓(xùn)目的：通過本課程的練習(xí)，讓學(xué)生逐步掌握材質(zhì)貼圖的制作方法及其規(guī)律，將軟件的應(yīng)用對(duì)材質(zhì)貼圖的調(diào)節(jié)提高到藝術(shù)的層次，為今后動(dòng)畫創(chuàng)作提供良好的素材。

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：3ds Max燈光技術(shù)訓(xùn)練（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)3ds Max燈光類型；熟練掌握基本燈光參數(shù)的使用、燈光主光源、輔助光源的布置方法，燈光陣列的特點(diǎn)以及燈光陣列的布置方法。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握打光的順序和技巧，熟悉不同燈光類型的屬性和特點(diǎn)，養(yǎng)成良好的打光習(xí)慣，快速而優(yōu)質(zhì)地完成燈光的設(shè)計(jì)。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：3ds Max攝影機(jī)（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)掌握3ds Max攝影機(jī)的使用；熟練掌握對(duì)攝影機(jī)的基本調(diào)節(jié)、攝影機(jī)的地平線原理，以及攝影機(jī)環(huán)境的使用方法。

實(shí)訓(xùn)目的：掌握攝影機(jī)設(shè)置的順序和技巧，熟悉兩種攝影機(jī)類型的屬性和特點(diǎn)。練習(xí)并嘗試提高自己的鏡頭感和鏡頭知識(shí)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生對(duì)3ds Max動(dòng)畫制作軟件中模型制作、貼 24 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

圖繪制、骨骼綁定、調(diào)動(dòng)作、渲染等知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考核采取現(xiàn)場(chǎng)使用3ds Max軟件制作模型作品，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分的方式進(jìn)行，技能成績(jī)=期末技能成績(jī)*100%。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第五學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：二維短片/三維短片/欄目包裝制作

二、涉及課程：綜合實(shí)訓(xùn)

任務(wù)1：《綜合實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：綜合實(shí)訓(xùn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：綜合實(shí)訓(xùn)

第二部分 大綱正文

一、《綜合實(shí)訓(xùn)》課程

理論學(xué)時(shí)：0學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：120學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí)：120學(xué)時(shí)

（一）實(shí)訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

1．前期、中期、后期制作——二維動(dòng)畫制作（120學(xué)時(shí)）（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：分析故事內(nèi)容、風(fēng)格。（8學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組撰寫每組各自的文字分鏡頭。

實(shí)訓(xùn)目的：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作的工作協(xié)調(diào)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考制作環(huán)節(jié)問題，了解并掌握二維動(dòng)畫創(chuàng)作制作過程。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：角色設(shè)定（16學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：繪制動(dòng)畫中的角色及道具。

實(shí)訓(xùn)目的：在這次課中學(xué)生使用Flash軟件繪制動(dòng)畫角色，熟練基礎(chǔ)軟件功能。并且通過繪制掌握在繪制動(dòng)畫角色時(shí)的注意事項(xiàng)及基本規(guī)范。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：場(chǎng)景設(shè)定（16學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：制作分鏡當(dāng)中所需要的場(chǎng)景、背景。并且實(shí)現(xiàn)近、中、遠(yuǎn)景分層制作。實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握并且熟練使用FLASH軟件繪制場(chǎng)景。完全理解矢量、位圖等概念。提高學(xué)生的軟件技術(shù)。完成FLASH短片中的場(chǎng)景繪制環(huán)節(jié)。

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：動(dòng)畫元件制作（16學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)動(dòng)畫片需要制作FLASH動(dòng)畫角色的動(dòng)作元件。即：表情動(dòng)畫、循環(huán)走動(dòng)畫等。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生對(duì)角色動(dòng)畫表現(xiàn)形式的理解；在制作過程中提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的掌握；訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手繪制原畫的能力；完整動(dòng)畫片中元件的制作環(huán)節(jié)。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：動(dòng)畫鏡頭制作

（一）（8學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：分配每個(gè)學(xué)生制作的鏡頭。開始第一階段的制作。理解鏡頭內(nèi)容、時(shí)間等。整理調(diào)用服務(wù)器所需角色及場(chǎng)景文件并創(chuàng)建工作目錄。

實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握和了解正規(guī)化的動(dòng)畫制作過程及要求。增加學(xué)生對(duì)自己的工 26 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

作的責(zé)任感。并強(qiáng)化學(xué)生之間的溝通、交流能力。

（6）實(shí)訓(xùn)任務(wù)6：動(dòng)畫鏡頭制作

（二）（16學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：按照工作日程表制作動(dòng)畫鏡頭，創(chuàng)建工程文件導(dǎo)入角色、場(chǎng)景、元件合成鏡頭并且制作關(guān)鍵楨動(dòng)畫。

實(shí)訓(xùn)目的：學(xué)生進(jìn)入制作過程中最煩瑣的環(huán)節(jié)，鍛煉學(xué)生的毅力；提高學(xué)生使用FLASH軟件制作關(guān)鍵楨動(dòng)畫的能力。

（7）實(shí)訓(xùn)任務(wù)7：動(dòng)畫鏡頭制作

（三）（8學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：合成初稿分析解決樣片中鏡頭不足、錯(cuò)誤。商榷解決方法。

實(shí)訓(xùn)目的：合成初步樣片增加學(xué)生的自信心；培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)問題并解決問題的能力。（8）實(shí)訓(xùn)任務(wù)8：特效合成（16學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)鏡頭需要制作相關(guān)的特效。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生對(duì)二維特效的制作能力；提高學(xué)生對(duì)動(dòng)畫效果表現(xiàn)手段的理解。（9）實(shí)訓(xùn)任務(wù)9：配音合成（8學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)行配音合成，根據(jù)劇情、鏡頭錄制聲音，整理下載音效，合成到鏡頭中；完成二維動(dòng)畫制作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

實(shí)訓(xùn)目的：提高學(xué)生對(duì)FLASH軟件中的配音工具的使用能力；掌握影片的輸出、壓縮等格式等知識(shí)。

（10）實(shí)訓(xùn)任務(wù)10：綜合評(píng)定（8學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目制作進(jìn)行綜合評(píng)定；根據(jù)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的表現(xiàn)及成果進(jìn)行綜合評(píng)定，給出二維綜合實(shí)訓(xùn)課程的綜合考評(píng)成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)目的：分析總結(jié)實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中的優(yōu)秀學(xué)生。2．前期、中期、后期制作——三維動(dòng)畫制作（120學(xué)時(shí)）（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：設(shè)計(jì)故事分鏡頭腳本與故事版（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組撰寫每組各自的文字分鏡頭腳本。

實(shí)訓(xùn)目的：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作的工作協(xié)調(diào)。讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中運(yùn)用所學(xué)的劇本的編寫規(guī)則，了解并親身體驗(yàn)三維動(dòng)畫創(chuàng)作制作過程。

（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：故事分鏡頭腳本編寫（16學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)劇本寫出文字分鏡，完全按照文字分鏡的規(guī)則編寫出遵循標(biāo)準(zhǔn)格式的文學(xué)分鏡頭腳本。

實(shí)訓(xùn)目的：在動(dòng)畫制作過程中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作的工作協(xié)調(diào)。讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中運(yùn)用所學(xué)的文字分鏡的編寫規(guī)則，了解并親身體驗(yàn)三維動(dòng)畫創(chuàng)作制作過程。

（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：故事板的制作（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：列出每組各自的分鏡當(dāng)中所需要的場(chǎng)景、出場(chǎng)的所有人物、所需要用到的道具、分鏡頭里人物出現(xiàn)的幾個(gè)常見動(dòng)作等等。畫出分鏡頭草圖，在軟件當(dāng)中制作場(chǎng)景、道具、人物的簡(jiǎn)模。

實(shí)訓(xùn)目的：畫分鏡頭草圖，在軟件當(dāng)中制作場(chǎng)景、道具、人物的簡(jiǎn)模。使用畫面分鏡制作出layout（二維故事板）以確定大概的鏡頭時(shí)間與節(jié)奏。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：人物和場(chǎng)景造型的設(shè)計(jì)（14學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：每組根據(jù)各自的分鏡繪制角色主要?jiǎng)幼骱蛨?chǎng)景、道具。場(chǎng)景中的房子和樹木，還有動(dòng)物等。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的造型設(shè)計(jì)，以及動(dòng)畫上色技術(shù)，F(xiàn)lash軟件技術(shù)。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：人物模型和場(chǎng)景模型的制作（16學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)繪制出的人物和場(chǎng)景、道具制作出模型，盡量模仿第九數(shù)碼所給的模型效果，為模型的動(dòng)作留出足夠的活動(dòng)空間。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生的三維模型制作能力。

（6）實(shí)訓(xùn)任務(wù)6：人物模型和場(chǎng)景模型的材質(zhì)貼圖制作（12學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)游戲動(dòng)畫的概念，運(yùn)用dota的理念，和dota的美術(shù)風(fēng)格在三維軟件中做出貼圖和材質(zhì)，首先進(jìn)行色彩，紋理，質(zhì)感等的設(shè)定工作，然后可以做出或從素材庫(kù)里 找出與其設(shè)定相類似的材質(zhì)，進(jìn)行貼圖。

實(shí)訓(xùn)目的：通過色彩、紋理、質(zhì)感等等的設(shè)定訓(xùn)練學(xué)生的三維模型材質(zhì)貼圖制作能力。

（7）實(shí)訓(xùn)任務(wù)7：角色蒙皮制作（8學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)制作好的角色與角色模型制作骨骼并為角色與骨骼蒙皮，并進(jìn)行動(dòng)作測(cè)試，對(duì)動(dòng)作中有破損的模型進(jìn)行蒙皮權(quán)重調(diào)試甚至重新修改模型。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生角色動(dòng)畫流程當(dāng)中的骨骼與蒙皮制作能力。（8）實(shí)訓(xùn)任務(wù)8：角色表情與動(dòng)作制作（8學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：嚴(yán)格按照劇本分鏡進(jìn)行角色動(dòng)作制作與調(diào)試。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生角色動(dòng)畫流程當(dāng)中的表情制作與動(dòng)作制作能力。（9）實(shí)訓(xùn)任務(wù)9：場(chǎng)景畫面調(diào)試（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭劇本進(jìn)行場(chǎng)景畫面調(diào)試，主要涉及燈光布局與調(diào)試、攝像機(jī)布局與調(diào)試，為渲染動(dòng)畫做準(zhǔn)備。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生三維軟件燈光、攝像機(jī)工具的整體布局把握與制作能力。（10）實(shí)訓(xùn)任務(wù)10：后期剪輯特效制作（16學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)劇本和分鏡對(duì)渲染出的鏡頭逐個(gè)進(jìn)行剪輯，同時(shí)制作需要的特效、字幕、片頭。

實(shí)訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生After Effects軟件的制作能力。3．前期、中期、后期制作——欄目包裝制作（120學(xué)時(shí)）（1）實(shí)訓(xùn)任務(wù)1：市場(chǎng)定位（10學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：分析目前電視行業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境 實(shí)訓(xùn)目的：熟悉電視欄目的目前電視行業(yè)的現(xiàn)狀（2）實(shí)訓(xùn)任務(wù)2：欄目策劃（15學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：選定欄目性質(zhì)，制定欄目?jī)?nèi)容 實(shí)訓(xùn)目的：熟悉電視欄目的形成過程（3）實(shí)訓(xùn)任務(wù)3：設(shè)計(jì)分鏡頭（20學(xué)時(shí)）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)大綱

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)欄目包裝，繪制分鏡頭

實(shí)訓(xùn)目的：根據(jù)電視欄目的性質(zhì)和內(nèi)容設(shè)計(jì)欄目包裝的風(fēng)格內(nèi)容，掌握設(shè)計(jì)電視欄目包裝的方法。根據(jù)包裝設(shè)計(jì)繪制出分鏡頭，鍛煉學(xué)生的分鏡頭腳本的繪制能力。

（4）實(shí)訓(xùn)任務(wù)4：搜索素材（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：搜索音樂素材，搜索圖片和索貝素材。

實(shí)訓(xùn)目的：根據(jù)欄目包裝選取音樂，掌握針對(duì)包裝風(fēng)格選取相同風(fēng)格的音樂。學(xué)會(huì)根據(jù)分鏡頭搜索所需要的圖片素材，學(xué)會(huì)搜索符合需要的索貝素材。

（5）實(shí)訓(xùn)任務(wù)5：制作素材（15學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)設(shè)計(jì)需要制作素材和對(duì)搜索到的素材進(jìn)行修整。

實(shí)訓(xùn)目的：。學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的軟件制作、修改完善包裝素材，掌握和AE軟件的緊密合作。掌握對(duì)音樂的基本編輯。

（6）實(shí)訓(xùn)任務(wù)6：制作片頭（20學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：用AE制作欄目片頭；渲染出片頭成片。

實(shí)訓(xùn)目的：綜合應(yīng)用AE的各種功能把設(shè)計(jì)的欄目片頭展現(xiàn)出來。加強(qiáng)AE多種功能的合作使用。練習(xí)配合音樂節(jié)奏制作畫面動(dòng)畫，加強(qiáng)欄目片頭的視覺效果。掌握欄目片頭的制作過程和方法。

（7）實(shí)訓(xùn)任務(wù)7：制作片花片尾（10學(xué)時(shí)）

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：用AE制作片尾片花；渲染出片花和片尾的成片。

實(shí)訓(xùn)目的：綜合應(yīng)用AE的各種功能，結(jié)合策劃的欄目?jī)?nèi)容制作片花和片尾，練習(xí)AE各種功能的合作應(yīng)用。掌握欄目片花和片尾的制作方法和過程。

（二）考核辦法

1．考試形式：考查（任務(wù)）2．考試組織方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法（1）平時(shí)考核

平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）任務(wù)考核

任務(wù)考核成績(jī)占總成績(jī)的70%，考核學(xué)生的項(xiàng)目制作能力。

任務(wù)考核按照項(xiàng)目的制作流程分為三個(gè)階段，前期劇本創(chuàng)作作、中期項(xiàng)目制作和后期特效處理，根據(jù)學(xué)生完成情況打分。任務(wù)考核成績(jī)=前期考核成績(jī)*30%+中期考核成績(jī)*40%+后期期考核成績(jī)*30%