第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)易錯(cuò)題整理
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)易錯(cuò)題
一.填空
8的分?jǐn)?shù)單位是(),再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。1142.米是把()米平均分成()份,表示其中的4份;也可以看做把45米分均分成()份,表示其中的()份。
a3.在中,a是不為0的自然數(shù),當(dāng)a是()是,它是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a是()51.時(shí),它是假分?jǐn)?shù),當(dāng)a是()時(shí),它可以化成整數(shù)?當(dāng)a是()時(shí),化成的帶分?jǐn)?shù)最小。
4.把3千克糖果平均分裝在5個(gè)瓶子里,每個(gè)瓶子裝了()千克糖果,每個(gè)瓶子裝了這些糖果的()。
1215.把的分母縮小到原來(lái)的,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)().18626.把的分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)()。
37.分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),()的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),()的分?jǐn)?shù)比較大。
378.和相比,()的分?jǐn)?shù)值較大,()的分?jǐn)?shù)單位較大。4839.把的分子加上3,分母應(yīng)加上(),分?jǐn)?shù)的大小不變。
810.一個(gè)分?jǐn)?shù)加上它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位等于1,減去它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位等于5/6,這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。11.在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
150分=()時(shí) 8分米=()米 1250毫升=()升 9厘米=()米 750平方米=()公頃 17時(shí)=()日 1.2小時(shí)=()小時(shí) 8.36噸=()噸 7升60毫升=()升
34412.把、0.875、、按從小大到大的順序排列是()。
47532513.把、、按從大到小的順序排列是()。
856314.12/()=()?36==()(小數(shù))
4215.六二班男生人數(shù)是女生人數(shù)的,女生人數(shù)占全班人數(shù)的()%
3116.六一班男生比女生少,女生比男生多()(分?jǐn)?shù))
317.某制藥廠五月份的產(chǎn)值是四月份的112%,五月份比四月份增產(chǎn)()%。18.某制藥廠五月份的產(chǎn)值是四月份的112%,四月份比五月份減產(chǎn)()%。19.甲數(shù)比乙數(shù)多60%,乙數(shù)就比甲數(shù)少()%.二、判斷。
1.分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)一定大。()2.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母,就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。()3.分子比分母大的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。(4.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘和除相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。(5.分子分母是相鄰的兩個(gè)奇數(shù)的分?jǐn)?shù),一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(6.當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是合數(shù)時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(7.在x6中,當(dāng)6是x的約數(shù)時(shí),這樣的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。(8.1噸煤的23和2噸棉花的13同樣重。(9.甲的1113等于乙的4,等于丙的5,那么三個(gè)數(shù)中甲最大。(10.通分就是把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。(11.對(duì)于ab,a和b中只要有一個(gè)是0,這個(gè)分?jǐn)?shù)就沒有意義。(12.在40克水中加入10克鹽,鹽水的含鹽率是20%。(三、選擇。
1.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子、分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。
A.3 B.4 C.5 2.把3米長(zhǎng)的繩子對(duì)折兩次,每一段是()米
A.3344 B.2 C.3
3.把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折四次,其中一份是這張紙的()
A.14 B.1118 C.12 D.20
4.把10克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的()
A.10100 B.110100 C.10010110 D.110 5、1米的317和3米的7相比,()))))))))))31A、1米的長(zhǎng) B、3米的長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng)
776.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子、分母之和是20,這樣的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè)。
A.1 B.2 C.3 D.4 7.下面?zhèn)€分?jǐn)?shù)中與單位“1”最接近的數(shù)是()
28189A、B、C、D、39290xx8.如果是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),那么x等于()
98A.8 B.9 C、8和9 9.假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)相比()
A、假分?jǐn)?shù)大 B、帶分?jǐn)?shù)大 C、一樣大 D、無(wú)法比較
410.如果把的分子加上8,那么分母應(yīng)(),分?jǐn)?shù)的大小不變。
7A.加上8 B.乘2 C.乘3 11.x和y是兩個(gè)不同的素?cái)?shù),那么x和y的最小公倍數(shù)是()
A.xy B.x或y C.1 解決問題
11.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子、分母的和是43,如果分母加上17,這個(gè)分?jǐn)?shù)可約分成3.原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?
2.一種彩電先降價(jià)20%優(yōu)惠出售,后來(lái)又降價(jià)了5%,現(xiàn)在的價(jià)格只相當(dāng)于原價(jià)的百分之幾?
3.小軍讀一本故事書,第一天讀了42頁(yè),第二讀了43頁(yè),還余下全書的83%沒有讀,這本故事書一共多少頁(yè)?
第二篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題
五年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題合集
【易錯(cuò)題1】13(x-5)=156
【錯(cuò)因分析】這類方程非常典型,常見錯(cuò)誤形式有13x-5=156、13x-18=156、13x-5x=156
【思路點(diǎn)撥】這類題型部分同學(xué)計(jì)算第一步時(shí)會(huì)運(yùn)用乘法分配律來(lái)計(jì)算,但經(jīng)常由于分配的方法不正確從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。同學(xué)們?cè)诮獯祟惙匠虝r(shí)不妨緊扣等式的基本性質(zhì)。等式兩邊同時(shí)除以13,得出x-5=12,從而快速正確地得到方程的解。
【易錯(cuò)題2】(1)2.5x+4.5=14.5
(2)3.5x+x=10.5
【錯(cuò)因分析】第(1)題部分同學(xué)會(huì)做成7x=14.5,第(2)題部分同學(xué)會(huì)做成3.6x=10.5同類項(xiàng)合并出錯(cuò)。
【思路點(diǎn)撥】第(1)題不能進(jìn)行同類項(xiàng)合并有的同學(xué)卻合并了,第(2)題需要進(jìn)行同類項(xiàng)合并,有的同學(xué)卻沒有合并。解決此類題目同學(xué)們需要注意觀察與比較數(shù)據(jù)的特點(diǎn),并加強(qiáng)同類項(xiàng)的合并與非同類項(xiàng)計(jì)算的相應(yīng)練習(xí),這樣就熟能生巧,不宜犯錯(cuò)啦。
【易錯(cuò)題3】如圖所示(1)
【錯(cuò)因分析】這兩題比較容易混淆。因?yàn)?2cm的位置不同,解題方法就不一樣了。
【思路點(diǎn)撥】同學(xué)們首先要仔細(xì)觀察線段圖,明確圖意,找對(duì)72cm所對(duì)應(yīng)的線段。明確第一幅的72cm表示4段的長(zhǎng)度,第二幅的72cm表示5段一共的長(zhǎng)度。這樣就不容易搞混犯錯(cuò)啦!
【易錯(cuò)題4】在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分記為正數(shù),低于平均分的部分記為負(fù)數(shù),那么樂樂得了98分,應(yīng)記作()分;聰聰?shù)昧?0分,應(yīng)記作()分。
【錯(cuò)因分析】學(xué)生沒有仔細(xì)理解前面條件陳述的內(nèi)容,看到“得了”兩字就像抓到救命稻草一樣立即填上+98和+90了。
【思路點(diǎn)撥】仔細(xì)讀題看清條件,“五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分記為正數(shù),低于平均分的部分記為負(fù)數(shù)”,所以本題正確結(jié)果是98-95=3(分),樂樂得了98分,應(yīng)記作(+3)分;95-90=5(分),聰聰?shù)昧?0分,應(yīng)記作(-5)分。
【易錯(cuò)題5】選擇:海拔-100米與海拔+100米的高度相差()米。
A.100米?B.200米?C.0米?D.無(wú)法確定
【錯(cuò)因分析】很多學(xué)生受兩個(gè)正數(shù)相差多少的求法的思維定式,選擇C.0米。
【思路點(diǎn)撥】我們借助溫度計(jì)或數(shù)軸上的數(shù)來(lái)想這道題就一目了然了。如果兩個(gè)數(shù)都在0的同一側(cè),即同正同負(fù),那么求這兩個(gè)數(shù)差的方法是去掉兩個(gè)數(shù)前面符號(hào)后相減;如果兩個(gè)數(shù)位于0的兩側(cè),即一正一負(fù),求這兩個(gè)數(shù)差的方法是去掉兩個(gè)數(shù)前面符號(hào)后相加。上面這道題海拔-100米與海拔+100米的高度相差100+100=200(米),因而正確答案選擇B。
【易錯(cuò)題6】在同一時(shí)刻、不同地方的的時(shí)間有差別,下表列出了幾個(gè)城市和北京的時(shí)差(正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京的時(shí)間早的小時(shí)數(shù)),如果現(xiàn)在是10月12日的北京時(shí)間10時(shí),那么小明這時(shí)打電話給遠(yuǎn)在巴黎的爸爸,合適嗎?為什么?
城市
東京
紐約
巴黎
時(shí)差
+1
【錯(cuò)因分析】有的同學(xué)不理解題意,按照自己的意思來(lái)理解時(shí)間差,以為時(shí)間早就要提前,晚就要推后。故列式解答10+7=17(時(shí)),17時(shí)是下午5時(shí)。認(rèn)為這時(shí)打電話給遠(yuǎn)在巴黎的爸爸合適。
【思路點(diǎn)撥】其實(shí)上面那個(gè)同學(xué)理解的時(shí)間差恰恰搞反了。正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京的時(shí)間早的小時(shí)數(shù),比如東京時(shí)差是+1,如果現(xiàn)在是10月12日的北京時(shí)間10時(shí),那么現(xiàn)在日本時(shí)間就是10+1=11(時(shí))。巴黎時(shí)差是-7,如果現(xiàn)在是10月12日的北京時(shí)間10時(shí),此時(shí)巴黎時(shí)間是10-7=3(時(shí)),那么小明這時(shí)打電話給遠(yuǎn)在巴黎的爸爸是不合適的,因?yàn)榇丝贪屠钑r(shí)間是夜里3時(shí),爸爸在休息。
【易錯(cuò)題7】
把的分子加上10,要使的大小不變,分母應(yīng)加上()
【錯(cuò)因分析】
常見錯(cuò)誤是分子加上了10,分母“理所應(yīng)當(dāng)”也加上10,錯(cuò)誤運(yùn)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
【思路點(diǎn)撥】
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。
孩子會(huì)記憶這個(gè)概念,但是真的運(yùn)用到題目中的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)困難,這題分?jǐn)?shù)性質(zhì)運(yùn)用起來(lái)需要多想一步,但是學(xué)生想到的分?jǐn)?shù)大小不變的情況就是分子和分母同時(shí)乘除甚至加減同一個(gè)數(shù)。所以這里需要強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的概念。所以在做題目的時(shí)候不能私自改變數(shù)學(xué)性質(zhì)哦。
正確的應(yīng)該是分子加上10之后是15,擴(kuò)大了3倍,同理,分母也要擴(kuò)大3倍變成27,就是要加上27-9=18。
【易錯(cuò)題8】
一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),若分子加上1,約分得;若分子減去1,約分得。這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。
【錯(cuò)因分析】
這個(gè)題目對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)理解但是不會(huì)解,常出現(xiàn)的方法就是從小到大的數(shù)字進(jìn)行拼湊,答案五花八門。
【思路點(diǎn)撥】
這個(gè)題型的邏輯思維比較高,首先得先了解約分以及最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的相關(guān)含義,另外約分之后的兩個(gè)數(shù)字都很有特點(diǎn),分子時(shí)加時(shí)減有變化,而分母始終沒有變,且約分后的分母是2和4,說(shuō)明分母一定是2和4的公倍數(shù),然后開始從最小的數(shù)4開始想起,滿足第一個(gè)條件的不存在,那么就考慮分母是8,滿足第一個(gè)條件的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是,然后看這個(gè)分?jǐn)?shù)是不是也滿足后面一個(gè)條件,最后得到的結(jié)果就是。
【易錯(cuò)題9】把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示。
【錯(cuò)因分析】
這種題目比較典型,常見錯(cuò)誤孩子是把三個(gè)正方形看作了單位“1”,平均分成了12份,陰影部分表示其中的11份,會(huì)用表示。
【思路點(diǎn)撥】
這種題型應(yīng)該引導(dǎo)孩子知道單位“1”是一個(gè)正方形,平均分成了4份,需要其中的11份。要告訴孩子因?yàn)橐粋€(gè)正方形中11份畫不完所以再畫兩個(gè)正方形來(lái)體現(xiàn)出的11份。
【易錯(cuò)題10】
王大爺養(yǎng)的公雞的只數(shù)是母雞的.公雞的只數(shù)占養(yǎng)雞總數(shù)的()。
【錯(cuò)因分析】
常見錯(cuò)誤有:;
【思路點(diǎn)撥】
首先得看清題目,公雞的只數(shù)占總數(shù),其次公雞和母雞的只數(shù)我們是不能知道的,但是我們可以用假設(shè)的方法知道,假設(shè)公雞2份,母雞11份,滿足了題目條件,然后開始完成公雞只數(shù)占總數(shù)的,同樣可以以此推出母雞只數(shù)占總數(shù)的。
第三篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《圓》易錯(cuò)題
《圓》易錯(cuò)題集錦
一、填空
1、在一個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)最大的半圓,半圓的周長(zhǎng)是()厘米。
2、如果一個(gè)圓的半徑由2厘米增加到4厘米,周長(zhǎng)要增加()厘米。
3、兩圓半徑的比為4:5,則直徑的比為():(),周長(zhǎng)比為():(),面積比為():()。
4、李平想在一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。
二、判斷
1、因?yàn)閐=2r,所以同一個(gè)圓的任何兩條半徑都能組成一條直徑。()
2、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,面積也一定相等。()
3、圓的半徑擴(kuò)大3倍,面積也擴(kuò)大3倍。()
4、半徑是2厘米的圓,它的周長(zhǎng)和面積相等。()
5、圓的位置是由圓心決定的,圓的大小是由半徑?jīng)Q定的。()
6、兩圓的半徑比是2:1,則其周長(zhǎng)的比是4:1。
7、圓規(guī)兩腳間的距離是3厘米,所畫的圓的直徑就是3厘米。()
8、兩端都在圓上的線段中,直徑最長(zhǎng)。()
9、圓周率π=3.14.()
10、圓的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,周長(zhǎng)也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。()
11、半圓的周長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半。()
12、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。()
13、圓的周長(zhǎng)與它直徑的比的比值是π。()
14、兩端在圓上的線段是圓的直徑。()
15、圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米,畫出的圓的周長(zhǎng)是12.56厘米。()
三、畫圖
1、畫一個(gè)半徑是1.5厘米的圓。
(1)用字母標(biāo)出圓心、半徑和直徑。(2)畫出它的一條對(duì)稱軸。
2、四、計(jì)算陰影部分的面積。(單位:dm)
五、解決問題
1、依墻而建的雞舍圍城半圓形,其直徑是5米。(1)需要多長(zhǎng)的籬笆才能把雞舍全圍起來(lái)?
(2)如果將雞舍的直徑增加2米,需要增加多長(zhǎng)的籬笆?
2、用20米的鋼筋制作直徑為20米的鐵環(huán),最多能制作多少個(gè)?如果鐵環(huán)的直徑是35厘米,要制作20個(gè)鐵環(huán),至少需要多少米的鋼筋?
3、圓形水池四周種了40棵樹,每?jī)煽脴渲g的距離是1.57米。這個(gè)水池的半徑是多少米?
4、一張桌面直徑為2米的桌子,如果要給桌面鋪上同樣大小的玻璃,這塊玻璃的面積是多少平方米?如果在桌面周圍鑲上金屬條,需要多少米?
5、用一張長(zhǎng)是3米,寬是2米的長(zhǎng)方形鐵板,切割出一個(gè)最大的圓,圓的面積是多少?剩余部分的面積是多少?
6、一個(gè)圓形旱冰場(chǎng)的直徑是30米,擴(kuò)建后半徑增加了5米。擴(kuò)建后旱冰場(chǎng)的面積增加了多少平方米?
7、一個(gè)圓形花壇,原來(lái)的直徑是15米,擴(kuò)建后的直徑與原來(lái)的的比是4:3.擴(kuò)建后花壇的周長(zhǎng)和面積各是多少?
第四篇:小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題
計(jì)算題:
7×7÷7×7=
47-9+35=
7+7×99=
20-5.3-1.7=
2.3-2+2.3=
5+32-22=
填空題:
1、被減數(shù)等于減數(shù)時(shí),差是();0除以一個(gè)非零的數(shù),得()。
2、根據(jù)400-120=280、280÷40=70列成的綜合算式是()。
根據(jù)300-48=252,252÷3=84,5×84=420,列出一個(gè)綜合算式是()。
3、小剛用小棒擺了12個(gè)等邊三角形,如果用這些小棒擺正方形,可以擺()個(gè)。
4、如果被減數(shù)和減數(shù)都增加2.6,那么差就()。
5、添上括號(hào),使算式成立。
20+30÷5×2=23
6、根據(jù)400-120=280、280÷40=7,列成綜合算式是()。
7、李剛用小棒擺了12個(gè)等邊三角形。如果用這些小棒擺成正方形,可以擺()個(gè)。8、3米27厘米+5米64厘米=()米
1.9平方米=()平方分米
7.5時(shí)=()時(shí)()分
9、把一個(gè)正方形沿著對(duì)角線對(duì)折后,得到三角形既是()三角形,又是()三角形。
10、一筐蘋果連筐重94.5千克,取出一半蘋果后,連筐重51.5千克,筐重()千克。
11、用0、7、5和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最大的小數(shù)是(),組成一個(gè)最小的小數(shù)是()。
12、有個(gè)數(shù),十位和百分位都是5,其余位數(shù)都是0,這個(gè)數(shù)寫作()。
13、在圓形花壇周圍每隔1米種一棵菊花,共種了20棵菊花,花壇周長(zhǎng)是()米。
14、在一個(gè)正方形的游泳池邊上栽樹,要求每邊都栽5棵,最多要栽()棵,至少要栽()棵。
15、在一段長(zhǎng)60米的公路一旁從頭到尾每隔4米種一棵樹,一共可以種()棵。
16、在筆直的跑道上兩旁插了50面彩旗(兩端都插),彩旗的間隔是2米,這條跑道長(zhǎng)()米。17、5.2367,其中“2”在()位上,“6”在()位上,“5”在()位上。
18、整數(shù)部分最低位在()位上,小數(shù)部分最高位在()位上。
19、最大的四位數(shù)比最小的六位數(shù)?。ǎ?。
20、兩座樓房之間相隔40米,每隔5米栽一棵樹,路兩邊共能栽()棵。
21、一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”后的近似值是5.0,這個(gè)數(shù)最大是()。
22、與最小的六位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是()和()。
23、判斷大小。175-(30-6)〇175-(30+6)
24、口59÷45的商是兩位數(shù),口里最小填(),商是一位數(shù),口里最大填()。
25、一種觀賞蔬菜袖珍南瓜每盆12元,買5盆送一盆,一次買5盆,每盆便宜()元。
26、根據(jù)商不變的性質(zhì):()÷()=96÷16=()÷()=6
27、兩條直線相交,如果其中一個(gè)角是直角,那么其它三個(gè)角也都是()角,這兩條直線相互()。判斷題: 1、400-400÷8=0÷8=0
()2、240除以120的商,乘63與37的差,得多少?列式是:240÷120×(63-37)。
()
3、甲校調(diào)8人到乙校,兩校人數(shù)就一樣多,甲校原來(lái)比乙校多8人。
()4、0.27和0.270的大小相同,但計(jì)數(shù)單位不同。
()
5、兒童身高折線統(tǒng)計(jì)圖大致呈水平發(fā)展。
()
6、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
()
7、∠1=75°,∠2=46°,∠3=40°,不能組成三角形。
()
8、小數(shù)點(diǎn)的后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
()
9、在封閉的圖形中植樹,間隔數(shù)=植樹的棵數(shù)。
()
10、一個(gè)數(shù)除以48,把48看作50來(lái)試商,試的商可能偏大。
()
選擇題: 1、125×4÷125×4結(jié)果得()
A.1
B.16
C.0
2、計(jì)算400-75÷15×30的第二步運(yùn)算是()A.乘法
B.除法
C.減法
3、如果被減數(shù)和減數(shù)都增加2.6,那么差就()A.增加2.6
B.不變
C.增加5.2
4、在6.5和7之間的小數(shù)有()。
A.5個(gè)
B.50個(gè)
C.無(wú)數(shù)個(gè)
5、一個(gè)三角形中有兩個(gè)角都是45°,那么這個(gè)三角形一定是()
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.等邊三角形 6、0.42縮小到它的十分之一后與原數(shù)相比,減少了()A.0.462
B.0.382
C.0.378 7、25×13×4=13×(25×4)=1300,這里運(yùn)用了()
A.乘法交換律
B.乘法結(jié)合律
C.乘法交換率和結(jié)合律
8、把一根木頭鋸成3段用時(shí)兩分鐘,照這樣的速度,鋸成6段需要用時(shí)()A.4分鐘
B.5分鐘
C.6分鐘
9、只用一副三角板,可以拼出()度的角。A.100
B.75
C.125
10、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是100,如果甲數(shù)和乙數(shù)都除以15,商是()。A.20
B.100
C.4 計(jì)算題:
(1)175+450÷18×15
(2)2010-(350+640÷16)
(3)27.6+8.4-3.2-5.8
用小數(shù)計(jì)算:
6千米30米+980米
5千克-2千克70克=()千克
判斷對(duì)錯(cuò),并把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái):
720÷(15-3×2)
3889-(180-931)×5
(800+200÷50)×3 =720×(12×2)
=3889-149×5
=(100÷50)×3 =720×24
=3889-745
=20×3 =30
=3114
=60
筆算下面各題:最后一題要求驗(yàn)算。
372÷31
625÷25
141×11
列式計(jì)算:
1、從53和30的積里減去210與140的差,結(jié)果是多少?
2、比3.06與0.06的差多2.9的數(shù)是多少?
3、一個(gè)數(shù)是5.16,它比另一個(gè)數(shù)少2.94,另一個(gè)數(shù)是多少?
4、47與33的和,除以36與16的差,商是多少?
5、25除175的商加上17與13的積,和是多少?
6、從4000除以25的商里減去13與12的積,差是多少?
7、甲數(shù)是80,比乙數(shù)的一半多15,乙數(shù)是多少?
8、160與240的和的一半,再除以40,商是多少?
應(yīng)用題:
1、一輛騎車一次運(yùn)水泥5噸,增加同樣的汽車3輛,運(yùn)120噸水泥需要多少次? 2、2010年“十一”黃金周,小方一家3人到上海世博園參觀了4天,共花費(fèi)1800元,平均每人每天花費(fèi)多少元?
3、某工程隊(duì)原計(jì)劃俢一段長(zhǎng)1260米的公路,實(shí)際提前2天俢完,實(shí)際每天修路多少米?
4、奧運(yùn)會(huì)有用比賽800米決賽要游8個(gè)來(lái)回,請(qǐng)你計(jì)算一下游泳池長(zhǎng)多少米?
5、小明看一本書,前兩天平均每天看26頁(yè),第三天看了34頁(yè)。小明前三天共看了多少頁(yè)?
6、星星小學(xué)五年級(jí)學(xué)生排成一個(gè)方陣,最外一層有48人,方陣外層每邊有多少人?
7、在一個(gè)正方形廣場(chǎng)四周栽樹,共栽了24棵,每?jī)煽弥g相隔5米。這個(gè)廣場(chǎng)周長(zhǎng)是多少米?
8、一條公共汽車線路上平均600米有一個(gè)站牌,一共有14個(gè)站牌。這條線路全長(zhǎng)多少米?
9、在300米環(huán)形跑道的四周每隔6米插兩面紅旗,共需要多少面紅旗? 10、100千克甘蔗可以榨糖15千克,一噸甘蔗可以榨糖多少千克?
11、俢一條長(zhǎng)1500米的路,已經(jīng)俢了3天,平均每天俢240米,還剩多少米沒有俢?
12、園林工人沿公路一側(cè)植樹,每隔6米種一棵,一共種了36棵。從第一棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)?
13、學(xué)校樓前擺放了一個(gè)方陣花壇。這個(gè)花壇的最外層每邊各擺放8盆花,最外層共擺了多少盆花?
14、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是0.54米,比寬多8厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米?
15、一塊正方形地周長(zhǎng)是32米,它的面積是多少平方米?
16、車間原計(jì)劃用48小時(shí)生產(chǎn)2736個(gè)零件,實(shí)際每小時(shí)生產(chǎn)75個(gè),比原計(jì)劃每小時(shí)多生產(chǎn)多少個(gè)零件?
17、商店運(yùn)進(jìn)雪梨350千克,賣出80千克后,剩下的正好是蘋果重量的3倍,蘋果有多少千克?
18、時(shí)鐘七點(diǎn)敲7下,12秒鐘敲完。11點(diǎn)鐘敲幾下,幾秒鐘敲完?
19、公園的小橋長(zhǎng)900米,現(xiàn)在要在小橋的兩側(cè),從頭到尾每隔15米裝1盞燈,需要多少盞燈?
20、一條路原有電線桿46根,每?jī)筛g相隔12米?,F(xiàn)在要全部換成耐用的水泥電線桿,如果每?jī)筛娋€桿之間間隔20米,需要多少根電線桿?
21、一條公路的一遍相隔40米有一盞路燈,小明乘車2分鐘看到馬路的一邊有電線桿21根,問這輛車每分鐘行多少米?
22、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級(jí)同學(xué)組成了一個(gè)方陣,最外層每邊有13人,最外層一共有多少人?四年級(jí)一共有多少人?
23、一個(gè)掛鐘,1點(diǎn)敲1下,3點(diǎn)敲3下,12點(diǎn)敲12下,當(dāng)這個(gè)掛鐘三點(diǎn)時(shí)敲三下總共用了6秒鐘。當(dāng)12點(diǎn)敲12下要多少秒鐘?
24、有一塊正方形地,想在它的四周種樹,每邊都種18棵,并且四個(gè)頂點(diǎn)都種。這塊正方形地一共可以種多少棵樹?
第五篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題復(fù)習(xí)一
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)易錯(cuò)題復(fù)習(xí)一
一、填空
1.把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成4段,每段長(zhǎng)()米,每段是全長(zhǎng)的()
2.把3kg水果平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這3kg水果的(),每個(gè)小朋友分到()kg
3.王師傅8分鐘制作了5個(gè)零件,他每分鐘能制作()個(gè)零件,制作一個(gè)零件要()分鐘
4.5米長(zhǎng)的繩子剪去米,還剩下()米
5米長(zhǎng)的繩子剪去它的,還剩下()米
5.的分子加上9,分母加()分?jǐn)?shù)的大小才不會(huì)變
6.能同時(shí)被2、3整除的最小三位數(shù)是()
能同時(shí)被3、5整除的最小三位數(shù)是()
能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是()
能同時(shí)被2、3整除的最大二位數(shù)是()
能同時(shí)被3、5整除的最大二位數(shù)是()
能同時(shí)被2、3、5整除的最大二位數(shù)是()
100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是()
50以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是()
7.20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是()
20以內(nèi)所有合數(shù)的和是()
20以內(nèi)所有奇數(shù)的和是()
20以內(nèi)所有偶數(shù)的和是()
8.一個(gè)三位數(shù),個(gè)位是最小的合數(shù),十位是最小的質(zhì)數(shù),百位是最小的奇數(shù),這個(gè)三位數(shù)是()
9.一筐蘋果,2個(gè)一拿,3個(gè)一拿,4個(gè)一拿,5個(gè)一拿都會(huì)剩下一個(gè),這筐蘋果至少有()個(gè)
10.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是48的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是()
11.20以內(nèi)既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)有()
12.分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是()
分母是8的所有真分?jǐn)?shù)的和是()
13.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60cm,它的表面積是()體積是()
14.用四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)能同時(shí)被2、3、5整除的最大四位數(shù)是()
15.把一個(gè)涂色的大立方體,割成8個(gè)小立方體,3面涂色的有()塊
把一個(gè)涂色的大立方體,割成27個(gè)小立方體,3面涂色的有()塊
2面涂色的有()塊,1面涂色的有()塊,0面涂色的有()塊
16.A=2×2×3×5×7
B=2×3×7
A和B的最大公因數(shù)是()
A和B的最小公倍數(shù)是()
17.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大3倍,分母縮小2倍,分?jǐn)?shù)值()
一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子縮小3倍,分母擴(kuò)大2倍,分?jǐn)?shù)值()
一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大3倍,分母擴(kuò)大3倍,分?jǐn)?shù)值()
18.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大a倍,它的棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大()倍,表面積擴(kuò)大()倍,體積擴(kuò)大()倍
正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的棱長(zhǎng)總和擴(kuò)大()倍,表面積擴(kuò)大()倍,體積擴(kuò)大()倍
19.分母是9的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè),它們的和是()
分母是9的真分?jǐn)?shù)有()個(gè),它們的和是()
分子是9的假分?jǐn)?shù)有()個(gè)
20.36的因數(shù)有()個(gè)
21.全班有學(xué)生44人,女生有24個(gè),女生占全班的(),男生占全班的()男生是女生的(),如果把男女生分成人數(shù)相等的小組,能分()個(gè)組,每組最多()個(gè)
22.米是()米的,還可以是()米的23.一個(gè)魔方的體積大約是30()汽車油箱的容積大約是30()
一塊橡皮的體積大約是8()一步的長(zhǎng)度大約是6()
24.152分解質(zhì)因數(shù)是()
25.自然數(shù)A是B的11倍,A和B的最大公因數(shù)是()
A和B的最小公倍數(shù)是()
自然數(shù)A是B的,A和B的最大公因數(shù)是()
A和B的最小公倍數(shù)是()
自然數(shù)A是B的因數(shù),A和B的最大公因數(shù)是()
A和B的最小公倍數(shù)是()
26.9÷()=
=0.6==
27.一根電線長(zhǎng)6米,用去它的,還剩下它的(),如果用去米,還剩下()
28.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)4分米,寬3分米,高2分米,把它切成二個(gè)小長(zhǎng)方體,它的表面積最多增加()平方分米,體積增加()立方分米
29.一批零件,10個(gè)合格,1個(gè)不合格,不合格的占總數(shù)的()
單位換算:100分鐘=
()小時(shí)
45分鐘=()小時(shí)
225平方厘米=()平方米(填分?jǐn)?shù))
18小時(shí)=()天(填分?jǐn)?shù))
45ml=()L(填分?jǐn)?shù))
68分=()時(shí)(填分?jǐn)?shù))
32時(shí)=()日(填分?jǐn)?shù))
1.032立方米=()立方分米=()立方厘米
1.032立方米=()立方米()立方分米
2.05升=()立方分米=()毫升
2.05升=()立方分米()毫升
二、判斷題
最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是分子分母都是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)…………………..()
分母是8的所有真分?jǐn)?shù)的和是2…………….........………..()
分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是2………………….…..()
兩個(gè)不同的自然數(shù)的積一定是合數(shù)………………………..()
兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的和是一定是合數(shù)………………………..()
分子,分母都是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)………………..()
分子,分母都是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)……………..()
平行四邊形是軸對(duì)稱圖形
三、計(jì)算題
3-
+
+
5-+
-
四、解答題
1.把5克鹽放到100克水里
鹽占鹽水的幾分之幾?
水占鹽水的幾分之幾?
鹽是水的幾分之幾?
水是鹽的幾倍?
2.用長(zhǎng)24cm,寬16cm的小長(zhǎng)方形木塊,拼成一個(gè)大正方形木塊,拼成的大正方形邊長(zhǎng)最小是多少cm?
至少要這個(gè)樣小長(zhǎng)方形木塊多少塊?
3.用正方形地磚鋪一間長(zhǎng)24m長(zhǎng),寬27m米的房間,要使用的地磚都是整塊的,最大可以用邊長(zhǎng)是多少m的地磚?要用這樣的地磚多少塊?
4.一個(gè)正方體筆筒,棱長(zhǎng)總和是36厘米,它的表面積是()平方厘米
5.做一個(gè)長(zhǎng)40cm,寬30cm,高20cm的無(wú)蓋長(zhǎng)方體鐵皮箱要多少平方分米鐵皮?如果每升汽油重0.82千克,這個(gè)鐵皮箱能裝多少千克汽油?
6.王師傅4小時(shí)做5個(gè)零件,李師傅9小時(shí)11個(gè)零件,王師傅每小時(shí)做()個(gè)零件,李師傅做一個(gè)零件要()小時(shí),()做得快
7.甲是,比乙多,甲乙的和是多少?
8.甲是,乙比甲多,甲乙的和是多少?
9.橋樁打入河底2米,水深12米,露出水面2米,橋樁長(zhǎng)多少米?