第一篇：寫人作文一、《與眾不同的我》教案（定稿）

與眾不同的我

【教學(xué)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)學(xué)生能抓人物特點(diǎn)，選擇典型事例；

2、指導(dǎo)學(xué)生有條理地表達(dá)，把事情寫具體。

【教學(xué)重難點(diǎn)】選擇典型事例并有條理地表達(dá)。

師：同學(xué)們，認(rèn)識(shí)你們真高興。想和老師交朋友嗎？要想成為朋友，就需要先相互了解。那我們先來做個(gè)采訪，我采訪你們一個(gè)問題，你們也可以采訪我一個(gè)，好嗎？

師：你叫什么名字？你的興趣是什么？（愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、脾氣、品質(zhì)）很高興認(rèn)識(shí)你，謝謝，請(qǐng)坐！

一、談話交流導(dǎo)新課。

1、師：同學(xué)們，上課前請(qǐng)推薦一名咱班字寫得最漂亮的學(xué)生？我來考核一下：請(qǐng)寫“我”。生寫。

師：漢字是世界上最美的文字之一。中國有個(gè)成語叫“字如其人”。同學(xué)們來看他寫得“我”字，像不像他的臉？字漂亮，人也帥氣。你愿意和老師一起在這里 上這節(jié)課嗎？

2、師：本節(jié)作文課，老師就帶領(lǐng)大家來寫“我”。要想寫的“我”讓人一下子就記住，就得寫出“我”的與眾不同之處，所以今天這節(jié)課的作文題目就是《與眾 不同的我》，請(qǐng)你在“我”的前邊寫上“與眾不同的”。每次作文我們先要審題（老師板書“審 題“），本次習(xí)作的中心詞是什么？（與眾不同），就是要寫出自己與眾不同的特點(diǎn)。

二、范文引路寫特點(diǎn)。

1、師：有一個(gè)小朋友，他寫了一篇文章叫《與眾不同的我》，看他是怎么寫的？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽老師讀，思考他從哪幾方面來寫自己的與眾不同？

師：誰來說說？（1、小書迷

2、馬虎蟲

3、調(diào)皮鬼）這是作者選取的 3 個(gè)特點(diǎn)來寫自己的與眾不同。（老師板書“選材”）

師：我在上課時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生讓我一下子就記住了：其中一男生一女生都寫自己是“武林高手”，一個(gè)武術(shù)的“武”，一個(gè)舞蹈的“舞”，原來男生練習(xí)跆拳道，女生是學(xué)習(xí)恰恰舞。還有寫自己“愛賣萌”“好?？帷?，（性格：假小子、瘋丫頭、小燕子）

脾氣：一根筋；

特長：大力士、獅吼功、游泳健將、小劉翔、小畫家； 愛好：軍事迷、電腦達(dá)人、小饞貓，幽默大王，超級(jí)女生； 優(yōu)點(diǎn)：智慧星、金點(diǎn)子大王、手工小能手； 缺點(diǎn)：小懶蟲、健忘癥； 品質(zhì)：活雷鋒、孝心少年；

更有一個(gè)學(xué)生寫自己有一個(gè)絕招——“掐指神功”。這些學(xué)生太有才，太有“殺傷力”了，我一下子就記住了，只因?yàn)樗齻兌甲プ∨c眾不同的特點(diǎn)（教師板書抓住特點(diǎn)）

2、師：那你的特點(diǎn)是什么？思考一下，請(qǐng)大家拿出筆在習(xí)作紙上寫出自己與眾不同的特點(diǎn)，至少三個(gè)，越多越好，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如果有困難，參考老師的“溫馨提示“。

同學(xué)們，選擇素材可以結(jié)合自己的興趣、愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、脾氣、品質(zhì)等方面想開去?

師巡視，適時(shí)交流、點(diǎn)評(píng)。

三、抓住特點(diǎn)巧取舍。

1、師：好了，現(xiàn)在你們進(jìn)行取舍（選材），三個(gè)里邊你感到最平凡、普通的一個(gè)劃掉，別人說過的劃掉。（詢問：你劃掉了什么，為什么）

師：好了，再劃掉一個(gè)，只留一個(gè)，最能突出你的與眾不同。請(qǐng)一位學(xué)生說說，最終留下的是哪個(gè)，為什么只留它？

師：下面請(qǐng)一排全部站起來，開火車的形式從第一個(gè)開始大聲地說出你留下的與眾不同的特點(diǎn)。

四、指導(dǎo)方法寫具體。

師：有了與眾不同的特點(diǎn)，那怎樣把這一特點(diǎn)寫具體？咱們?cè)倩剡^頭 來看剛剛的例文：請(qǐng)同學(xué)們推薦咱班朗讀最好的一名學(xué)生走上臺(tái)來，讀讀她是個(gè)調(diào)皮鬼這個(gè)特點(diǎn)，同學(xué)們邊聽邊思考：他是怎樣把“調(diào)皮鬼”這個(gè)特點(diǎn)寫具體的呢？（生念）

師：小作者是怎樣把他的調(diào)皮勁寫具體的呢？

師：你來說？（結(jié)構(gòu)順序：總分總，典型事例：3個(gè)，寫法：詳略得當(dāng)。）（一段變四段，談?wù)劙l(fā)現(xiàn)。）（板書：典型事例，要有條理，詳略得當(dāng)）這就是組織材料的方法（板書：組材）聯(lián)系你的積累說說，你還知道哪些方法可以把人和事寫具體？（第四 單元?jiǎng)倢W(xué)過的直接描寫和間接描寫，動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理描寫）

師：現(xiàn)在大家知道怎樣把一個(gè)特點(diǎn)寫具體了嗎？

五、片段練習(xí)學(xué)修改。

1、師：光說不練假把式。（出示課件）下面請(qǐng)同學(xué)們用剛學(xué)到的方法選取一個(gè)特點(diǎn)寫出與眾不同的自己，起草要快，150字左右，自己知道的可以用省略號(hào)，20分鐘時(shí)間。（板書：起草）

學(xué)生寫，教師巡視，挑兩名學(xué)生上臺(tái)交流。

2、學(xué)生讀自己的作文，教師點(diǎn)評(píng)。

師： 俗話說，“三分文章七分讀”，意思是朗讀很重要，文章寫得一般，如果讀得好，還可以給文章增色不少。（板書：修改）

3、謀篇布局點(diǎn)撥。師：那一個(gè)特點(diǎn)會(huì)寫了，看，咱們放到文章中去，再選擇兩個(gè)特點(diǎn)寫寫，加上開頭，結(jié)尾和題目，一篇文章就成功了。

師：本次習(xí)作要求

（1）抓住特點(diǎn)選取兩三件典型事例，有條理地寫出與眾不同的自己。

（2）字跡工整，字?jǐn)?shù) 250—300 字左右。

4、教師寄語

最后送大家一句話：“作文，是寫出來的；好作文，卻是改出來的。“文章不厭百回讀，同樣，文章也不厭百回改。希望同學(xué)們多讀多改，把文章寫得更好。

【板書設(shè)計(jì)】 抓住特點(diǎn) 典型事例 與眾不同的我 要有條理 詳略得當(dāng) 修

【例文】

與眾不同的我

（開頭）小小的嘴巴，筆挺的鼻梁，圓圓的臉蛋兒笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩，最吸引眼球的是左邊彎彎的柳葉眉梢上有一顆米粒大小的痣。大家猜猜她是誰？哈哈！相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧！她就是我，一個(gè)讀二年級(jí)的美麗女生。小書迷

我可是家里不折不扣的“小書迷“。什么童話類的啦，科幻類的啦，作文類的啦。我可是來者不拒，樣樣都愛看。只要來了新書，我就看得忘了吃，忘了睡，非得引來了媽媽的“河?xùn)|獅吼”，爸爸的“狂轟濫炸”才肯罷休。馬虎蟲

我別的缺點(diǎn)還好，就這個(gè)缺點(diǎn)特別致命。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了 96 分。我看了一下錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)比較難一點(diǎn)的題目都沒有錯(cuò)，唯獨(dú)最簡(jiǎn)單的計(jì)算有些地方馬虎了一點(diǎn)，扣了4分。如果能加上這四分，我就是100分了。媽媽規(guī)定，數(shù)學(xué)考到100分獎(jiǎng)勵(lì)2本課外書，考了95分以上獎(jiǎng)勵(lì)1本書。只可惜我的連一本課外書都沒有啦！調(diào)皮鬼

我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的調(diào)皮鬼。用香水噴在花瓣上，讓媽媽聞；把鞭炮扎在狗尾巴上，點(diǎn)燃了1小狗驚得上竄下跳，汪汪直叫。一天下午，我睡不著，偷偷地爬 起來晃悠。見爺爺睡得正香，便想使惡作?。航o爺爺畫個(gè)八字胡，讓他變成日本鬼子。我拿出水彩筆，在爺爺?shù)谋亲拥紫庐嬃艘恍〈榘俗趾?。啊！活脫脫的日本鬼子！爺爺醒了，見我沒有午睡卻在壞笑。一骨碌爬起來追打我。我大聲叫道： “救命！救命！”爸爸、媽媽聞聲趕來。見爺爺這模樣，不但不打我，還笑得直不起腰來。大人們說，有我的地方，就一定會(huì)有歡聲與笑語。哈哈！這就是我，和別人不一樣吧！。

第二篇：與眾不同的我寫人作文

與眾不同的我寫人作文13篇

與眾不同的我寫人作文1

高雅是她的內(nèi)涵，微笑是她的氣質(zhì)，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣一個(gè)在學(xué)生心中的一個(gè)永遠(yuǎn)完美無缺的人，一個(gè)不折不扣的好老師———張美琪老師。

她教我們的科目是數(shù)學(xué)。

清叫人無須猜測(cè)，無須她很美麗，不僅是外表，內(nèi)心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會(huì)說話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，猜測(cè)便可以知道其中的答案。

她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì)，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學(xué)們的不僅僅是書本的知識(shí)。即使你沒有聽課，她也不怪你還會(huì)一一重新講給你聽。同學(xué)們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會(huì)。她也會(huì)不厭其煩地給我們講，講解、分析。用同學(xué)們的話來說，話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做，在不知不覺中引導(dǎo)著你，善誘著你。她的姿態(tài)也都讓人敬佩，充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。

她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的心幕漸漸拉開了，那一次上數(shù)學(xué)課，她別出心裁讓我們班的幾個(gè)同學(xué)還有

我上黑板去解方程。我不好意思的說：“我不會(huì)”，說完我的心嚇一跳，老師說：“試一試”。好吧！我仔仔細(xì)細(xì)的解題、分析。我解完了，經(jīng)老師講解沒想到我解對(duì)了。最后當(dāng)我以做對(duì)時(shí)的心情高高興興的走下講臺(tái)。

這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標(biāo)，給我們的蒙朧時(shí)期指明道路；是船上的一葉扁舟，給我們開創(chuàng)光明的道路。

這是我與眾不同的老師。

與眾不同的我寫人作文2

大千世界里生活著許許多多的人，每個(gè)人都有自己的長處，每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天，我就來給大家介紹一下“與眾不同的我”。

我叫陳逸麟，是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午，我在語文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維，把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。

話說當(dāng)天，語文班的老師一進(jìn)到教室就說：“今天，我來給大家講一個(gè)故事?！痹捯魟偮?，同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意，大家因?yàn)橹甭牴适滤粤⒖贪察o了下來，教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽見。

老師開始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對(duì)我來說已不新鮮，但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情，聲音時(shí)高時(shí)低，非常傳神，我不覺也聽得入了迷。講完故事后，老師說：“今天聽了這個(gè)故事，大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢？”

同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)著發(fā)言，有的同學(xué)說兔子太驕傲自大；有的同學(xué)說烏龜非常努力，堅(jiān)持不懈……

輪到我發(fā)言了，我說的卻是：“老師，這個(gè)故事本身是不合理的，因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏模米邮窃陉懙厣仙畹?，它們兩個(gè)怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”

一聽到我與眾不同的說法，教室里先是鴉雀無聲，隨之而來的是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí)，老師說：“大家靜一靜?！睕]想到，同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

老師說：“這位同學(xué)不走尋常路的思路很好，但是沒有虛構(gòu)就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……

這就是我，一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年。“兒子！”我媽又來找我去幫忙了，下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

與眾不同的我寫人作文3

人們常說：“世界上沒有相同的葉子?！奔热贿B葉子都沒有相同的，那我相信世界上也沒有和我相同的人。 我叫夏興榮，就讀于澛港小學(xué)六(2)班。我是一個(gè)小胖子，說到我的體重，還真有點(diǎn)不好意思，年僅十三歲的我，體重已經(jīng)達(dá)到一百五十多斤了，身高才一米六五，為此媽媽給我制定了一個(gè)減肥計(jì)劃：少吃多運(yùn)動(dòng)?？墒俏彝耆珱]法抵抗住美食對(duì)我的誘惑，導(dǎo)致減肥計(jì)劃失敗。 在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在爸媽眼里我又是一個(gè)聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人，其實(shí)我還有一些缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，做任何事情唯唯諾諾，沒有主見、缺乏自信心，還有點(diǎn)懶惰，真希望自己改掉這些缺點(diǎn)。 別人都有很多的興趣愛好，而我只有一個(gè)，就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物，漸漸地我對(duì)書本越來越喜愛，如今作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我看過的書可謂不計(jì)其數(shù)。高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，書本在促進(jìn)我學(xué)習(xí)的同時(shí)，確實(shí)使我懂得了很多。

當(dāng)然，在我看來讀書是一種享受，更是一種樂趣。 我還有一個(gè)特別之處就是在媽媽的感染下，我已經(jīng)成為了一個(gè)公益小達(dá)人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時(shí)間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車。自從共享單車出現(xiàn)后，到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來說，我時(shí)?？吹接械娜藧阂馄茐乃鼈?，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創(chuàng)作者的用意，還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會(huì)不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。 看，這就是我，一個(gè)憨憨的、執(zhí)著的、獨(dú)一無二的我。

與眾不同的我寫人作文4

白云在藍(lán)天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。

在同學(xué)的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級(jí)“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。

記得有一次，放學(xué)后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時(shí)目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會(huì)差這么多？上帝?。?huì)不會(huì)是你在搞惡作劇，故意不讓我長高，讓我在同學(xué)面前顏面盡失？難道你是想考驗(yàn)我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請(qǐng)您讓我快快長高吧！我日思夜想都盼望著長得和同學(xué)們一樣高?。∶看紊险n都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長高坐在后面幾排??！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長高。于是，我開始不再吃飯?zhí)羰常挥锌站秃裰樒さ竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚般地自由自在地穿梭著，還要時(shí)刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，長高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達(dá)。有的小孩早長，有的小孩晚長。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個(gè)頭都不低，只要你堅(jiān)持以后不挑食，多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，休息好，就一定會(huì)長高的。”我聽了后就像撥開了云霧，見到了藍(lán)天一樣豁然開朗。

通常人們都喜歡活潑可愛的小兔子，五彩斑斕的小金魚……而我喜歡憨厚可愛的小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時(shí)興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見小豬剛開始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開始津津有味的吃起來，還不時(shí)發(fā)出“哼哼”的聲音，好玩極了

這就是與眾不同的我，一個(gè)矮小但心里期盼著快快長高的我，一個(gè)喜歡憨厚可愛的小豬的我！

與眾不同的我寫人作文5

看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個(gè)平凡的小姑娘，怎么會(huì)與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。

那是一個(gè)陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤發(fā)超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對(duì)奶奶說：“奶奶，我想看會(huì)兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應(yīng)了，推著購物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會(huì)神的看起書來，這里的書真有趣，一會(huì)兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會(huì)兒，那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界，書讀起來可津津有味了。

超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長長的排隊(duì)，終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們?cè)摶丶伊?，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處，我們把買來的東西裝進(jìn)手提袋，奶奶又讓我把購物車放好（取超市的購物車時(shí)必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出，等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上，然后把一塊錢取出）。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時(shí)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時(shí)，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶……您的錢……忘拿了?！崩夏棠桃慌念~頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘?！蔽亿s忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。

不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時(shí)，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我！

與眾不同的我寫人作文6

大家常說：“世界上沒有完全相同的兩種事物?！奔热欢歼@樣說了，那人也是一樣的？那我就是與眾不同的。

我機(jī)靈古怪。大人都叫我小精怪，不過小精怪可不是無用武之地的呀！一但我出馬，一個(gè)頂倆。大家都認(rèn)同。我的愛好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫畫，寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時(shí)候?qū)Ｐ蘖诉@些課程？下面來介紹我的特點(diǎn)？

一

在班上啊，我呢女生中名副其實(shí)的開心果。為什么呢？因?yàn)橐惶焐蠈W(xué)的時(shí)間按7小時(shí)來算的話，我起碼有3小時(shí)在笑耶。大家說我會(huì)長壽，不過能的話也不錯(cuò)！嘻嘻……所以每次同學(xué)不高興我去解決的話，保準(zhǔn)春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家里你們?cè)趺幢莆?，我都不愿意干活?？稍趯W(xué)校，你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。

二

在家里呀，我總是喜歡照鏡子，因?yàn)槲覍?duì)我的頭發(fā)不滿意，有一根頭發(fā)翹起來，我就把它拔掉。導(dǎo)致我如今頭發(fā)越來越少。我喜歡看書，可我也因看書挨罵。我無時(shí)無刻都與書為伴，寫作業(yè)也是先看書再寫。弄得我常常10點(diǎn)睡覺?？蛇@依然難不倒我。

三

看了上面的我，你肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很大大咧咧的女孩吧！其實(shí)我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來的時(shí)候，你一定會(huì)以為是一個(gè)很有教養(yǎng)的大小姐在你眼前。家里一來客人，我就規(guī)規(guī)矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

四

我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是動(dòng)畫片芭比公主里的芭比們，看著她們跳起優(yōu)美動(dòng)人的芭蕾舞，我就眼饞。唱著里面的歌，學(xué)著里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我無論在哪，我都會(huì)唱歌跳舞，有時(shí)候朋友聽我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創(chuàng)作有芭蕾藝術(shù)的動(dòng)畫，創(chuàng)造出我的夢(mèng)想，讓所有人看看與眾不同的我！

與眾不同的我寫人作文7

我是一個(gè)普通的男孩子，也是一個(gè)不普通的男孩子，非常地與眾不同。我是世界上獨(dú)一無二的，不信你們找找看，有沒有跟我一模一樣的？

“小胖墩”。我叫馬顥恒，今年7歲了。高高的個(gè)子，白白的皮膚，胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛，炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的，人人都喊我“小胖墩”。一年級(jí)的孩子有著1.36米的身高，100斤的體重。嘿嘿，是不是有點(diǎn)嚇人？其實(shí)吧，我沒有你想象的那么胖，我只是長得比較壯實(shí)。聽媽媽說，我從生下來就是一個(gè)胖小子，胃口還特別好，所以嘛，一直都比同齡人高一些，重一些。

“小書迷”。我從小就愛看書，從認(rèn)知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報(bào)到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書，我樣樣喜歡，一看到書就愛不釋手，就連數(shù)學(xué)課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時(shí)候看得入迷，連飯都不吃，作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時(shí)候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀！

“小演員”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的，從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時(shí)候說姥姥對(duì)我好，爺爺帶我的時(shí)候光說爺爺?shù)暮?。在幼兒園里對(duì)每個(gè)老師都是說著同樣一句話“還是*老師對(duì)我最好啦?！币?yàn)槲蚁矚g表達(dá)，敢于說話，跟誰都能聊得來，大家都很喜歡我，還說我就是個(gè)小演員。有一次啊，我還真上電視了呢！我在學(xué)校過五關(guān)斬六將，順利通過面試，最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績(jī)單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當(dāng)了一回小演員！這是我最難忘的一次經(jīng)歷！

怎么樣？你們記住我了嗎？在媽媽眼里，我不是一個(gè)聽話的孩子，在老師眼里，我不是一個(gè)聽話的學(xué)生，就是這么與眾不同。我就是我，就做我自己！

與眾不同的我寫人作文8

有一個(gè)人，總愛跟著我上學(xué)放學(xué)。她和我的關(guān)系特別好。你想知道她是誰嗎？

她活潑開朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛，看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛說愛笑的小嘴。

在奶奶的眼里，她是個(gè)懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床。可她卻瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說：“再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)嘛！”每次奶奶打掃衛(wèi)生累得汗流浹背的時(shí)候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地?！彼偸遣恍家活櫟卣f：“你自己掃吧?！?/p>

在媽媽的眼里，她是個(gè)孝順的孩子。每次媽媽回來的時(shí)候，她總是跑過去，親親媽媽，抱抱媽媽，還會(huì)關(guān)心地問：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創(chuàng)可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。

在爸爸的眼里，她是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說：“你還小，不能打籃球，萬一傷著你怎么辦？”她扭動(dòng)著身體，用哭喪的聲音說：“不好不好，我就是要去！”無奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的腳壓著了，但是她不甘心，繼續(xù)運(yùn)球，這次她總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來，最后一躍而起，哇，投進(jìn)了！后來越來越熟練。她一共投進(jìn)了12個(gè)球，興奮得跳了起來，爸爸滿臉堆笑的夸她是個(gè)運(yùn)動(dòng)的料。

在爺爺?shù)难劾?，她是個(gè)愛讀書的孩子。她的書柜上有成千上萬的書，如果拿下來一定能堆成一座山?？蛇@些書已經(jīng)被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買了一本書，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書，爺爺叫她吃飯了，她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說：“再讓我看一會(huì)兒?！?/p>

哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個(gè)八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？

與眾不同的我寫人作文9

我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩，圓圓的臉，圓圓的眼，我不但可愛，而且我還很與眾不同哦！

女孩子們說話都細(xì)聲細(xì)氣的，我卻是個(gè)調(diào)皮的大嗓門。

清早剛到教室門口，我先像一只小老鼠一樣左右看了看，咦，老師沒來！于是我就大搖大擺的一步邁進(jìn)教室，大喊一聲：“報(bào)~~~告！”一些沒防備的同學(xué)嚇了一大跳，拍著胸口對(duì)我說：“嚇?biāo)牢伊?，你每天早上能不能不一驚一乍的，每天都讓我嚇一跳，你是不是想把我送到精神病院呀。”早有心里準(zhǔn)備的同學(xué)得意的笑著說：“我就說每天都得留意下窗戶嘛，你們不聽，就被宋天嬌嚇到了吧，俗話說：‘不聽同學(xué)言，吃虧在眼前’，宋天嬌可是班里公認(rèn)的‘嚇人大王’，你們被……”大家正在議論紛紛，只聽砰的一聲門響，老師來了……

唉，太掃興了，還沒欣賞夠大家的反應(yīng)呢……好吧，只有等下次再欣賞了。

有一個(gè)問題，為什么班里的女生大多都不愛運(yùn)動(dòng)呢？

我可是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好手。

運(yùn)動(dòng)會(huì)我一次都沒拉過，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)積極的參加，跳繩、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，接力賽還拿過一次很好的成績(jī)呢！

體育課的時(shí)候，一解散，操場(chǎng)上就開始了我們班的男女生的“大戰(zhàn)”，身手靈活的我每次都沖在最前面，當(dāng)然拉，退兵我也是第一，嘿嘿！

這么活潑好動(dòng)的我，自然也是很愛開玩笑的。

放學(xué)路上，我和三個(gè)好朋友一起回家，我的饞嘴發(fā)作了，請(qǐng)了三個(gè)好朋友吃冰淇淋，一邊吃我就一邊說：“你們的肚子好圓啊，像個(gè)大西瓜一樣，讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說：“去你的！”我們幾個(gè)嘻嘻哈哈的回家了。

看！這就是與眾不同的我，愛運(yùn)動(dòng)、愛玩笑、還是個(gè)大嗓門！我喜歡大家，我希望大家也會(huì)喜歡我。

與眾不同的我寫人作文10

清晨，我乘著自己的宇宙飛船，正在無邊無際的太空中翱翔，突然遇見了一個(gè)長相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開眼界，我正看得目不暇接……嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。??！原來是場(chǎng)夢(mèng)呀！當(dāng)我醒來后，感到周圍的一切竟然變得那么美好，窗外的柳樹像是在給我招手，草地里的花朵也在爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，一個(gè)比一個(gè)好看。伴隨著美好的心情，我開始幻想著一個(gè)與眾不同的我。

我最愛畫畫了，我畫的畫可是與眾不同的哦！美術(shù)課上，我畫的是未來的世界。在未來世界里，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數(shù)不勝數(shù)，還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見頂，人們想要從這個(gè)星球到另一個(gè)星球都要經(jīng)過一個(gè)長長的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環(huán)境可以象我畫里畫的一樣先進(jìn)又舒適的。

我玩的玩具也與眾不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個(gè)大機(jī)器人，它右手拿著大刀，左手拿著長槍，威風(fēng)凜凜，仿佛是要去教訓(xùn)傷害老百姓的壞人。我相信，祖國的科技這么發(fā)達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來一定會(huì)制造出更多的對(duì)人類有益的機(jī)器人，讓我的美夢(mèng)成真！

我還喜歡看冒險(xiǎn)和科學(xué)類的`書。很慶幸在這冊(cè)語文書中，我們學(xué)習(xí)了科普類的文章，比如《水上飛機(jī)》《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》……在書中，我了解了各種各樣功能的飛機(jī)，還知道了衛(wèi)星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋里的爸爸》了，它讓我遨游在科技的海洋中。通過讀書，我頭腦里的知識(shí)豐富了，對(duì)科學(xué)也更熱愛了！

這就是我，一個(gè)愛幻想，愛畫畫，愛發(fā)明，愛冒險(xiǎn)的我。一個(gè)與眾不同的我！

與眾不同的我寫人作文11

世界上沒有完全一樣的一片樹葉，當(dāng)然也沒有完全一樣的我。

我長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，瓜子臉，黝黑的皮膚，看上去既可愛又健康。這就是與眾不同的我。

我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。俗話說山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，誰要比我強(qiáng)，我一定想方設(shè)法向他學(xué)習(xí)超過他！

記得三年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí)，由于我粗心大意，驕傲自滿，我的好朋友超過了我，我心里感到非常慚愧，下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題主動(dòng)問老師，向她請(qǐng)教。我做題時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，一點(diǎn)也不馬虎。功夫不負(fù)有心人，終于期末考試中取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。

我不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還多才多藝。我愛唱歌、會(huì)跳舞、精于彈琴，尤其是琴聲優(yōu)美感人，讓人百聽不厭，但我為此也付出了許多汗水與努力。我剛學(xué)彈琴是上一年級(jí)，由于調(diào)皮不聽話上了一個(gè)月就不想學(xué)了，又休息了幾個(gè)月。然后，在媽媽的強(qiáng)迫下，又去學(xué)彈琴，這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒，西看看，不知來干什么，再加上老師的批評(píng)，我的內(nèi)心經(jīng)過了一次又一次的思想斗爭(zhēng)，最終還是堅(jiān)持了下來，一學(xué)就是三年?，F(xiàn)在的我再也不用媽媽、老師的催促，我就準(zhǔn)時(shí)在中午12：00—12：40之間學(xué)彈琴。堅(jiān)持讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，通過了5級(jí)考試。我相信堅(jiān)持就是勝利，才藝多了不壓身，才藝多了不僅會(huì)使自己更加優(yōu)秀，而且讓自己自信樂觀，更加讓我與眾不同。

我雖然是個(gè)小女孩，但是為了學(xué)會(huì)騎自行車，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向，摔倒了，腿和腳劃破了，流出了鮮血。我不在乎，爬起來繼續(xù)騎。在我的堅(jiān)持下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我真佩服我自己，不斷掌握新技能，使自己更加優(yōu)秀，我真喜歡我自己，我有我的小宇宙，我是與眾不同的我。

與眾不同的我寫人作文12

我是一個(gè)活潑、樂觀、開朗而且又有個(gè)性的小女孩，今年9歲，從外到內(nèi)都能找到與眾不同。

讓我先從我最有特點(diǎn)的頭發(fā)來說起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時(shí)候辮子是直的，一低頭，頭發(fā)往外散開，同學(xué)都說那是一朵花兒，有時(shí)辮子里會(huì)有些卷發(fā)，很像個(gè)噴泉。

我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，但是一到課外時(shí)間，我可就變成了假小子。有時(shí)在家，我也會(huì)像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術(shù)動(dòng)作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

平時(shí)，我也非常開朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時(shí)候也會(huì)跳上跳下，當(dāng)然前提是沒有危險(xiǎn)。我對(duì)自己充滿信心，經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學(xué)家，這是我的理想目標(biāo)！”在今年學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我根據(jù)自己的實(shí)力，積極的報(bào)了200米和立定跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。站在跑道的起點(diǎn)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“一定要努力發(fā)揮，一舉拿下。”發(fā)令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風(fēng)在我耳邊呼呼的劃過，終點(diǎn)線離我越來越近，這時(shí)我聽見對(duì)手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線，奪得了200米年級(jí)冠軍。跑步的成功給我?guī)砀嗟淖孕牛谕瑢W(xué)們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠(yuǎn)的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競(jìng)賽，更是自信心的比拼。

對(duì)待事物我充滿了樂觀和積極向上的態(tài)度。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我考得不太好，但是我并沒有深深的自責(zé)，仍然保持著一個(gè)樂觀的心情，因?yàn)槲抑馈芭恳坏李}為什么錯(cuò)，記住它，不再犯同樣的錯(cuò)誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在班里名列前茅。

這就是與眾不同的我。

與眾不同的我寫人作文13

聽人說：世上沒有完全相同的兩個(gè)事物，那我想也肯定不會(huì)有兩個(gè)完全相同的我了！我是唯一！咱們來認(rèn)識(shí)一下吧！

我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學(xué)四年級(jí)，我是一名活潑、開朗的男孩子，我的愛好很多，多的讓你想不到！

首先，我十分喜歡聽歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂，在我的音樂老師眼里，我是未來的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽著我的高音，好享受！

另外，在我們這個(gè)好動(dòng)的年紀(jì)里，我卻喜歡面對(duì)著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來的成為航母或者飛機(jī)等等模型的閑暇時(shí)光里！每當(dāng)欣賞著完成的作品時(shí)，我的內(nèi)心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺得自己是一名偉大的工程師！

還有，我也具有少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)——節(jié)儉。我從不浪費(fèi)糧食，但這代價(jià)有時(shí)是在快把肚皮撐破的情況下發(fā)生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農(nóng)民伯伯，我想起了貧困山區(qū)的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當(dāng)我站起來時(shí)，我已經(jīng)看不到自己的腳尖了！挪動(dòng)著笨重的肚子往家走時(shí)，我的內(nèi)心卻十分安慰，因?yàn)槲铱梢宰院赖拿鎸?duì)農(nóng)民伯伯們，我沒有浪費(fèi)他們辛苦耕種的糧食！

不過，我也有和同學(xué)們一樣的缺點(diǎn)，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結(jié)果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！

伴隨著這好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我已經(jīng)長大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來臨的時(shí)候，我的好勝心又開始作怪了：加油，我要給大家一個(gè)驚喜！這可不能告訴別人?。〔蝗?，我要去認(rèn)識(shí)一下你，哈哈！

第三篇：我寫人作文

我寫人作文1

記憶里，我小時(shí)身體不好，姥姥便用中藥為我煎服調(diào)理，久而久之，她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨(dú)特的味道時(shí)，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉，聽到了姥姥慈愛的聲音，勾起了那段兒時(shí)的回憶……

裊裊藥香穿過走廊，我走到廚房，透過門縫向里望去，姥姥果然在煎藥。她踮起腳，打開高柜，把一袋子的中藥全拿出來，放在桌上，姥姥對(duì)照著配方，從數(shù)十包藥材里精挑細(xì)選。只見，她拿起一個(gè)帶刻度的杯子，借著光端詳了一剎，卻似乎看不清刻度，又拿出老花鏡戴上，湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著。姥姥掏出那布滿灰塵的砂鍋，經(jīng)過反復(fù)搓洗，才倒入各種藥材，蓋上了鍋蓋，坐在一旁靜靜等待。

沒過多久，只聽見鍋里傳出“噼啪”的響聲，姥姥趕緊站起身，把火苗調(diào)小，便開始用筷子均勻地?cái)嚢桢伬锏乃帯Ｇ宄课⑷醯年柟庹罩n蒼的白發(fā)上，頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說過，熬藥也要用文火熬上一陣子，我暗暗感嘆：這可真是一件細(xì)致活兒啊!

我想走近，前腳剛踏入廚房，就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉(zhuǎn)過頭，千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑，卻連連沖我擺著手：“姥姥身上味道大，待會(huì)兒吃藥叫你?！宾畷r(shí)，我心中百感交集……

不一會(huì)，姥姥端著一碗中藥進(jìn)來了，手中還拿著一塊糖，說：“姥姥怕你燙著，幫你吹了吹，知道你嫌藥苦，還特意拿來了一塊糖”我端起藥一飲而盡，接過糖塊放入嘴里，中藥殘留的味道混著糖的香甜，手里還捧著溫?zé)岬耐?，心底升騰起一股暖意。

那苦澀的中藥，糾纏于我很多年，要不是有姥姥的呵護(hù)做糖，我早就不能再堅(jiān)持。

那天，姥姥身上的藥味和那碗中藥，使我猛然醒悟：一直以來，姥姥用她的細(xì)膩包容著我，用她的無私呵護(hù)著我。無論何時(shí)何地，每當(dāng)我嗅到中藥的味道，那天的場(chǎng)景便會(huì)再次浮現(xiàn)，心中的暖意依然激蕩，滋潤著我的成長!

我寫人作文2

曾經(jīng)，父母的呵護(hù)讓我感動(dòng)，陌生人的微笑讓我感動(dòng)，同學(xué)的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。而今，老師的關(guān)懷讓我感動(dòng)。

那天，一陣清脆的鳥叫聲透過教室，老師在教室里一邊巡視，一邊輕聲地指點(diǎn)。突然，“啪”地一聲，我的筆掉在了地上。我彎下腰來撿筆?？墒牵曳瓉砀踩サ卣伊吮?，仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。

忽然，我找到了它的蹤影，“哈哈，原來你在這兒?！蔽以谖业淖雷拥紫掳l(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我正要去撿時(shí)，微弱的“咚”的一聲，我的頭撞到一個(gè)柔軟的東西上。抬起頭來，老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手，她對(duì)我笑了起來，我也跟著笑了笑。然后，老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè)，意思是讓我繼續(xù)做題。

“你真是太幸運(yùn)了！”同桌激動(dòng)地望著我說?！笆裁葱疫\(yùn)了？”我小聲地問。“你剛剛低下頭去撿筆，老師看見了，所以特意過來護(hù)著你的頭！”我聽后愣住了。原來老師對(duì)學(xué)生也有像母親一般的愛呀！

放學(xué)后，外面雷聲轟鳴，下起了傾盆大雨。我著急回家，沖進(jìn)雨里，全身都被淋濕了。

這時(shí)，老師走過來，看我被淋成了“落湯雞”，立馬把她的外套披在我的肩上，把雨傘遞給了我。“快回家，別著涼了！”老師說。我把雨傘遞回給她，說：“您也會(huì)著涼的，我們就共一把傘吧?！贝笥觑h灑中，我和老師對(duì)視著，我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說：“沒事！我們快回家！”

我深深地感動(dòng)了。記得課文《荷葉母親》里面有句話：“心中的雨點(diǎn)來了，除了母親，誰是我心靈的港灣？”現(xiàn)在，我想說：“當(dāng)我心中的雨點(diǎn)來臨時(shí)，除了母親，老師也是我心靈的港灣！”

老師啊，謝謝您，是您讓我感受到了關(guān)懷和愛護(hù)。您的手，呵護(hù)了我的頭，也呵護(hù)了我的心靈，您讓我深深地感動(dòng)著。

我寫人作文3

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，誰也無法替代，每個(gè)人也都有自己獨(dú)到的地方。

“我就是我，不一樣的煙火”。

我叫安思偉，馬上13歲了。在我瘦瘦的臉上嵌著小貓似的圓溜溜的、明麗的眼睛，眼珠子總是骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，像極了哥倫布在尋找新大陸。還有我那張能說會(huì)道的小嘴，從這張嘴里說出來的話，有時(shí)能讓人火冒三丈、七竅生煙;有時(shí)也能讓人忍俊不禁、前仰后合;有時(shí)更能讓人平息怒火、豁達(dá)心胸。

我這個(gè)人啊，別的不說，就是喜歡讀書。不管是古今中外的名著，還是引人入勝的童話，只要讓我一拿到手，我就會(huì)如獲至寶地捧在手心，如饑似渴地讀下去，直到讀完才能長呼一口氣，心里才會(huì)覺得對(duì)自己有了個(gè)交代。

記得在小學(xué)時(shí)，我正與同學(xué)在操場(chǎng)玩耍。這時(shí)從我身邊擦肩而過的一個(gè)同學(xué)手里拿著的一本書，把我的目光一下子吸引了過去——那不正是我心儀很久一直沒機(jī)會(huì)買的那本書嗎!我趕緊順著那本書，看清了書主人的廬山真面目時(shí)，讓我不禁心里一震，倒吸了一口涼氣——他正是我們班鼎鼎有名的“刁鉆大王”啊!我心想：他可是出了名的難講話，誰知道他又會(huì)提出什么折磨人的要求。可想讀到那本書的迫切愿望又支撐著我的不甘心，于是我堆出一副笑臉，走過去用懇求的語氣問道：“好同學(xué)、好兄弟，你這本書借我看一看好不好?”他扭過頭看了看是我，只見他眼珠子一轉(zhuǎn)，露出不懷好意的笑容說：“好啊!不過你要當(dāng)我一下午的跟班，如何?”

我看了看他手上的那本書，它正在微笑著對(duì)我招手……就這樣，整整一個(gè)下午，我為他跑東跑西、滿頭大汗。終于挨到放學(xué)了，他也不食言，把書借給了我。我趕緊回到家如釋重負(fù)翻開了這本書：有趣精彩的故事情節(jié)，扣人心弦的細(xì)節(jié)描繪，感人肺腑的人物精神……令我忘記了一切煩惱。

這就是我，一個(gè)愛閱讀的男孩子，你愿意和我交朋友嗎?

我寫人作文4

看，一個(gè)十三歲的少女，粗粗的眉毛下兩顆深褐色寶石不停地閃爍著，好像對(duì)世界充滿好奇，塌扁的鼻子旁長了兩顆煩人的小痘痘，可是絲毫不影響她保持嘴角上揚(yáng)的微笑，這就是我。

我很大方。每當(dāng)周圍的同學(xué)有需要用什么學(xué)習(xí)用品，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶而找我借時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地從書包里拿出來，借給他們。就算是我心愛的東西，我也會(huì)毫不猶豫。有一次放學(xué)時(shí)，同桌沒有本子記作業(yè)，便找我借，我書包里只剩下一本我最心愛的“星空筆記本”，我很喜歡，都舍不得用。但看同桌這么著急的樣子，我又不忍心，便咬緊下唇從書包里把筆記本抽出來遞給他。

也許是因?yàn)槲业拇蠓剑瑢W(xué)都喜歡與我交朋友，我交了許多朋友。不管學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好壞，我都能和他們成為朋友。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)幫助他們一起進(jìn)步；學(xué)習(xí)好的同學(xué)我特別欣賞，會(huì)與他們一起努力。

我喜歡交朋友，活潑熱情，在熟人面前呢，我的嘴總是不停的動(dòng)著，有講不完的話，愛干什么就干什么，毫無拘束，其實(shí)我也是一個(gè)靦腆的孩子。出門時(shí)我簡(jiǎn)直判若兩人，像一只出生不久的小鹿，只會(huì)躲在媽媽后面，不敢說話，不敢做事。

雖然我很靦腆，怕生人，但有時(shí)出門遇到乞丐時(shí)，看見他們一個(gè)個(gè)缺胳膊斷腿的，我總覺得他們太可憐了，就會(huì)盡我所能，給他們一點(diǎn)錢。

我不僅有同情心還很懂事，每當(dāng)看到媽媽下班回家非常累，躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我就會(huì)為她倒一杯水，還會(huì)給她捶捶背，就想快點(diǎn)寫完作業(yè)幫她分擔(dān)一些家務(wù)活。

其實(shí)我也有缺點(diǎn)。比如我很貪玩，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)樨澩娑泲寢尫愿牢业氖?；我有的時(shí)候會(huì)很粗心，寫字糊涂把數(shù)字抄錯(cuò)，寫連筆字……因此總被老師批評(píng)，不過我相信會(huì)改正過來。

我就是這樣的一個(gè)人，看完之后，你了解我了嗎？快來和我做朋友吧！

我寫人作文5

我的姥姥用無微不至的愛在滋潤著我們?nèi)摇?/p>

姥爺生病已經(jīng)三年，在這漫長的三年是姥姥嘔心瀝血給姥爺做飯、熬藥，還做出了許多種營養(yǎng)餐給姥爺吃，使得姥爺減輕了病魔的折磨，度過了三年的時(shí)光。姥姥給姥爺熬藥時(shí)，他不顧自己的身體，日夜煎熬，熬出來的是姥姥善良的心啊!

姥姥對(duì)我們的膳食營養(yǎng)那是相當(dāng)?shù)挠眯牧?。她買的養(yǎng)生書摞起來有一個(gè)五、六歲小孩那么高了。她還給我們下了規(guī)定：每天必須喝一杯紅豆水，吃一個(gè)蘋果或梨，一周一次銀耳羹。如果我們今天沒有完成“任務(wù)”，姥姥就會(huì)說：“快吃，再不吃我就不客氣啦!”這時(shí)我們就必須得吃，再不吃他就會(huì)大發(fā)雷霆。其實(shí)姥姥做菜上是別有一番風(fēng)味的。她做的“酸菜燉排骨”酸爽四溢、肉質(zhì)鮮嫩，吃起來特別爽。姥姥還會(huì)做各式各樣的家常菜，吃一口菜再吃一口飯，那感覺真是棒極了!姥姥能做出這么好吃的飯和姥爺?shù)摹敖逃笔欠植婚_的(姥爺是個(gè)完美主義者，自從得了病更是要求極高，所以姥姥自然成了他最優(yōu)秀的“學(xué)生”)。

自從姥爺?shù)昧瞬?，一向理解自己親人的姥爺此時(shí)卻變了一個(gè)樣兒，姥姥哪件小事做不好，姥爺就會(huì)大發(fā)雷霆，即使這樣，姥姥也任勞任怨，因?yàn)樗斫饫褷?，姥爺是個(gè)癌癥患者，他的生命就像一朵即將凋零的一朵已經(jīng)綻放多日的.花朵，姥姥知道只有她改變自己才能使姥爺快樂每一天。姥姥就一直為別人奉獻(xiàn)著，從未真正的為自己活過-----

我的姥姥她善良、慈愛、偉大，整因?yàn)樗裏o微不至的愛才能使我們?nèi)医】档厣钪?commernts>

她的愛讓我變成了一個(gè)朝氣蓬勃的好少年，更讓我銘刻在心!

我寫人作文6

如果說同學(xué)之中，誰最暴力？那就要非我同桌莫屬了。

我的同桌小付長得可好看了：一雙水靈靈的眼睛，閃爍著智慧的光芒，高鼻梁，小嘴巴，可好看了。你可別被她斯斯文文的外表欺騙了，她可有著“班級(jí)第一暴力女”的稱號(hào)。為什么說她是暴力女呢？別急，我來告訴你們。

小付同學(xué)最喜歡做的事就是打人了。

今年秋游那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到繡山公園。中午時(shí)分，大家在草地上吃零食。我很快就吃好了，便和吳錦澤在那里踢足球。我守門，他射門，我們玩得特別開心。

我拿到了球后，一腳踢給吳錦澤。不幸的事情發(fā)生了：這個(gè)球像長了眼睛似的，只往小付同學(xué)那里落。我在心里祈禱著：“天哪，千萬別掉在“暴力女”身上啊。不然，我可是小命不保！老天爺，保佑我??！”可是，球卻不偏不倚地落到了小付的腦袋上。我嚇得立在了原地，大氣也不敢出。

小付同學(xué)生氣了，瞪起了溜圓的眼睛，拿起球向我扔來。我在心里竊喜：呀，今天的暴力女改性了，不打人了，總算平安無事了。

我拿到了球，剛得意。哪知，小付朝我跑了過來。我扔下球，趕緊逃跑。我怎么跑得過她呀，很快，我的臉上留下了幾個(gè)巴掌印，小付揚(yáng)著臉告訴我：“想逃？哼，是不可能的。如果你不聽話的話，那么我的巴掌會(huì)繼續(xù)伺候你的臉哦，所以你給我乖乖聽話。小心你的球，如果有下一次，我肯定會(huì)把你打得落花流水?！?/p>

果然，小付真的沒有說謊。有次我在她不在教室的時(shí)候叫：“小付加油，要考一個(gè)倒數(shù)第一呀?！苯Y(jié)果，不知是哪個(gè)討厭鬼，將這話帶給她了。那天下午放學(xué)后，我剛走出教室，她就追著我打，一直追到了我家小區(qū)門口，狠狠地揍了我?guī)兹派屏T干休。

這就是我的“暴力女”同桌。嗚，她真是太兇了，我再也不會(huì)惹她了，我得躲著她才行。

我寫人作文7

那天，我和我的同學(xué)正在激烈的比賽打乒乓球。媽媽走過來說：“你一會(huì)兒去做飯，我有事出去一下?！蔽衣牶笳雽?duì)媽媽說，我不想做飯?？蓩寢屢呀?jīng)走得很遠(yuǎn)了。

我只能依依不舍得告別同學(xué)。一路抱怨著媽媽，來到樓上做飯，我準(zhǔn)備就緒之后，把鍋放在火上把火打開。我開始漫長的等待水開，正在無聊的我突然看見椅 子上放著一本書。我馬上跑到椅子旁看書去了。不知過了多長時(shí)間，我好像聽見水流出來的聲音。我回頭一看，我的媽呀！飯?jiān)谠丛床粩嗟南蛲庖绯鰜恚绎w快跑過 去，立刻把火關(guān)了。我開始清理“現(xiàn)場(chǎng)”----溢出來的飯，不能留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不得了了。

我清理完之后，終于松了一口氣。我又把火打開，接著做飯?？墒?，站在那太沒意思了，這時(shí)我又看見了那本書，我知道我不能去看因?yàn)槲乙豢淳屯涀鲲垺?可是，我還是經(jīng)不起誘惑忍不住又到椅子旁看書。沒想到當(dāng)我再次回過頭去，桌子上的飯馬上要流下來了。我趕緊過去。鍋里的飯已經(jīng)所剩無幾了。

這時(shí)，媽媽回來了。媽媽問我飯做好沒有。我的心跳頓時(shí)速度加快，一時(shí)間不知道說什么，在媽媽的再三追問下，我吞吞吐吐的把實(shí)話說了出來。說完之后， 我特別害怕，怕媽媽教訓(xùn)我。沒想到，媽媽聽后并沒有教訓(xùn)我，只是提醒我以后做事認(rèn)真點(diǎn)。雖然媽媽沒有教訓(xùn)我，但我仍然非常內(nèi)疚。

現(xiàn)在，我每想起這件事，我都非常后悔。當(dāng)時(shí)，我為什么三心二意把飯溢出來兩次。不過這件事也在我心里敲響一次警鐘，警告我不要犯同樣的錯(cuò)誤。我相信，我一定會(huì)改掉三心二意的毛病。

我寫人作文8

我有一個(gè)非常愛我的媽媽，雖然媽媽把我生下后一直被病魔纏繞著，但是媽媽仍不斷地與病魔斗爭(zhēng)。因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說過：為了我她可以放棄她的生命．當(dāng)媽媽把話說出來時(shí)，我不禁號(hào)啕大哭。

記得一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，狂風(fēng)呼嘯．因?yàn)槲易蛱焱砩峡戳颂炱痤A(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)說明天是入冬來最暖的一天。所以只穿了一件單薄的線衣?？耧L(fēng)呼嘯的聲音刺穿了我的身體，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)哆哆嗦嗦地說：＂天氣預(yù)報(bào)怎不準(zhǔn)?。。⒋藭r(shí)我看見別的家長紛紛像自己的兒女投送衣物，而我的媽媽卻遲遲未到。此時(shí)心里不斷地在責(zé)怪媽媽：媽媽啊你怎么還沒到啊，你在不到我可就要冷死在學(xué)校了啊！上課了，您還沒到，我只好走回教室。盡管教室里門窗緊緊關(guān)著，但我還是感到非常寒冷。一陣風(fēng)拂過，從我的臉上拂過像刀割般疼痛，我趕緊縮了回去。一節(jié)課我沒聽進(jìn)去，是因?yàn)槟銢]給我送衣裳．心里美美一說：這下你媽媽沒話說了吧！哼?。⑩忊忊彛⑾抡n鈴響了，此時(shí)我傷透心了，心里直冒出一句話：媽媽不管我了是不是不要我了……我的眼淚又一次落了下來。

？我走出教室，站在走廊上，忽然一個(gè)熟悉的身影投入我的眼簾。我把模糊的雙眼擦亮＂是媽媽＂我高興得跳了起來。我像離弦的箭般沖了下去，站在您面前我感到無比的溫暖，心里的責(zé)備一下字就消失得無影無蹤，我撲到你懷里，淚水頓時(shí)又模糊了我的雙眼。您用粗糙的手將我的淚水摸干，親切地對(duì)我說：＂不要哭，媽媽這不是來了嗎？別著涼了，快把衣裳穿上?。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。穿著媽媽千里迢迢給我送來的衣服心里比誰都溫暖。上課了，媽媽走了。走的時(shí)候還對(duì)我說：＂別著涼了。＂我匆匆跑上教室，這節(jié)課我特別認(rèn)真因?yàn)槲腋械搅藡寢寣?duì)我的愛和期望。媽媽我將永遠(yuǎn)愛著你！

我寫人作文9

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，它能磨煉人的意志，它能鐫刻人的決心，我就在這時(shí)哇哇墜地了。我姓胡，可能是因?yàn)槲业男?，我渴望得到幸福，我憧憬那美妙的幸福。如今，歲月的匆匆流逝使我度過了十二個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)節(jié)日我總能獲得無限歡樂。

我沒有滔滔江水的湍急，我更沒有暮鼓之后的黑暗，但我有如同野馬般對(duì)自由的向往。

我的眼眸中總藏著無邊無際的探索精神，我不喜歡一往復(fù)還，我喜歡不斷創(chuàng)新。瞳邊有道小小的傷痕，那是我兒時(shí)淘氣的記號(hào)。臉上帶著七分嚴(yán)肅卻又不失三分活潑，嘴巴在熟人前一張一合，陌生人前緊閉不開。烏黑濃密的頭發(fā)，時(shí)而貼著頭發(fā)，顯出一絲羞澀；時(shí)而直直立起，透出一種不輕易放棄得勁兒。

我喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加多姿多彩，閱讀使我的童年更加豐富有趣。我常常陶醉于五彩繽紛的圖書世界里，貪婪地吸收著那智慧的結(jié)晶，或徜徉在情意之海，或漫步于理想之田，或傾聽著慷慨之聲……成功道路是艱險(xiǎn)與困難的，必須用知識(shí)的力量，推到路障，清楚荊棘，使其變得不再崎嶇，不再坎坷。閱讀中的我，也常常忘記時(shí)間，至晨至昏，至春至夏，一本本書籍從期待變?yōu)榛匚?，從回味變?yōu)橛洃?，從記憶變?yōu)橛篮恪?/p>

我喜歡歌唱。我常用歌唱展示自己，展示自己那充沛的青春活力。那清耳悅心的節(jié)拍與音符在我心中肆意顫動(dòng)，渲染著我的情緒，感動(dòng)著我的思維，震撼著我的心靈。我不求唱得多好，只求音樂能帶領(lǐng)我飛翔，飛到那極巔的天空，觸摸那邊際的云彩。

這就是我，我的人生之橋自己打造，我的成長之船自己擺渡，你們，了解我嗎？

我寫人作文10

我是一個(gè)漢族女孩，名叫徐希凡，希是希望的希，凡是平凡的凡。爸爸媽媽說：“希望我一生平安，做個(gè)平凡的人。”可不，偉大就是從平凡中孕育出來的嘛。怎么樣，名字還不錯(cuò)吧？

我今年13歲，1。55米的身高，圓圓的臉上長著塌塌的鼻子和一張?zhí)鹛鸬男∽欤瑵鉂獾拿济律鸵浑p炯炯有神的眼睛。

你要問我都有什么樣的生活習(xí)慣，我就告訴你：我喜歡早晨看太陽，晚上看星星，讓雨點(diǎn)落在我身上，帶給我清涼。

我的缺點(diǎn)是遇事不夠冷靜，會(huì)為不滿意的事向自己發(fā)脾氣，做事也不像一般女孩那么細(xì)致。為此，我可沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)。但我天生的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，從不會(huì)被困難打倒。這讓我每天都面帶笑容。

我愛笑，無論在哪里，你都能聽見我的笑聲。只要看到稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會(huì)“呵呵呵”地笑個(gè)不停。

笑是代表快樂和愉悅的，可是笑也給我?guī)砹藷?。一次，表姐要花錢去買書，卻忘記把錢放哪兒了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：自己的錢放哪了都不知道，真可笑。于是便笑起來。誰知表姐見我在笑，就一口咬定是我把她的錢藏起來了，便不分青紅皂白地沖我大聲嚷：“你藏哪兒了？快拿出來！”我的天哪，我居然成懷疑對(duì)象了。再看表姐的眼神，我簡(jiǎn)直就是不折不扣的賊。這下，我可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我急忙說：“我沒拿啊，真的是冤枉！”這時(shí)，媽媽走了過來，說：“你再找一找，或許是放在哪兒了?！焙髞肀斫愎辉谝槐緯镎业搅恕Ｔ瓉肀斫闶菫榱税彦X壓平，夾在書中了。找到了錢，表姐也高興地笑了?？粗斫隳樕啥嘣贫D(zhuǎn)晴天，我不由地又笑了。

笑，給了我快樂，讓我能樂觀地面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中，我感受的是求知的歡樂；玩耍時(shí)，我收獲的是運(yùn)動(dòng)的激情。這就是平凡的我，平凡的我充滿了對(duì)未來的希望，也許有一天，我也能創(chuàng)造屬于我的不平凡。

我寫人作文11

我的同桌是一個(gè)非常好的同桌，好到什么程度呢？我就來給大家說一說吧！

有一次下了課，我把我的課外書借給他看，他當(dāng)時(shí)邊摳鼻子邊看，我覺得沒啥事、正常。我就認(rèn)真寫著作業(yè)，沒當(dāng)回事。劉星宇轉(zhuǎn)過頭，她本身想問我題，但是看到了這一幕——他摳完鼻子，又把鼻抹我書上，還裝作什么也沒有發(fā)生。劉星宇拍了我一下，讓我看他，我看完都無語了，好吧。我打了一下他！“你干啥呢？”我非常生氣地吼道。他尷尬地笑了笑：“我咋了？”我不耐煩地說：“你摳完鼻抹我書上，你說你咋了？惡心不”他然后就故意把鼻一摳抹我衣服上，好惡心?。《冀o我氣笑了。

還有一次下課，他拿尺子打我，我就還他，就這樣打了一會(huì)兒。你以為完了嗎！No，沒完。他把尺子叼在嘴巴里，我就說他：“咦，你，你把尺子叼在嘴里、你還打我，惡心死了！”這次一樣，他又詭異地笑了笑，把尺子一舔，又打我，而且還是用他舔的那一面。

今天，他又干了。王佳偉不是給踢男足的每個(gè)球員送糖了嗎，他午托睡覺時(shí)吃，他打掃完衛(wèi)生，糖還沒有吃完，他回到座位上繼續(xù)吃，他把糖放桌子上，一會(huì)兒，又拿起來繼續(xù)吃，重點(diǎn)不是這個(gè)。重點(diǎn)是他把糖拿起來后，發(fā)現(xiàn)桌子上留下了他自己的口水，他還讓我看，我看完笑了一下。他又拿手去動(dòng)口水，口水還拉絲了，他拿手動(dòng)完，手上還有口水，他就把他的手抹我衣服上。

而且我同桌這個(gè)人，他非常歡我打他，好奇怪，別人都是不想被打，而他卻是想被打。我捏他，他拿筆戳我，就是這樣。他還天天吃我東西，我不給，他就生小孩氣，誰讓我心軟，就給他了。

我倆這就是“不打不相識(shí)，哎！一打就相識(shí)?！蓖趵蠋熣f同桌之間要和平。我也想和平啊，但他……好無語啊！我要不是為了給他留點(diǎn)面子，我還能說好多，但說多了都是淚、服了，他能氣死我。他可真是世上“大好”同桌。

我的同桌可真“好”！

我寫人作文12

一位祖國的花朵，一位追求時(shí)尚、陽光、美麗、敢說、敢想、敢做的都市女孩兒，這就我，十二歲的女孩——阿彤！

小時(shí)候的我，天真可愛，性格倔強(qiáng)，有些任性，是媽媽的掌上明珠?，F(xiàn)在的我變了，變的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心超強(qiáng)。一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，我可以在班里肆無忌憚的笑，可現(xiàn)在四年級(jí)了變的靦腆了、害羞了，好聽的說好像淑女了。小時(shí)候經(jīng)常為和爸爸搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開交，面紅耳赤，每次都由媽媽來解圍，常常因此挨媽媽的批評(píng)；常常也會(huì)因?yàn)橐患婢吆托∨笥巡粴g而散。

而現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，熙熙攘攘的街道上的那些玩具店，不會(huì)在吸引我的眼球，那一篇章已翻過?，F(xiàn)在的我已經(jīng)開啟了——令人矚目的書店，在這里出現(xiàn)的我如饑似渴地遨游書海，課外書成了我的新伙伴。吸取知識(shí)，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)，絕對(duì)是一件樂事。

現(xiàn)在的我，特別酷愛古箏，每天我都要彈一會(huì)兒，練一會(huì)兒琴，這是我的愛好，在我的彈指一揮間，是我絢麗多彩的童年。

12歲的我，再也不是不懂事，調(diào)皮任性的小女孩兒。媽媽會(huì)時(shí)常關(guān)注我的言談舉止，時(shí)常會(huì)在我的耳畔下一道道的命令：不準(zhǔn)看電視，把手機(jī)游戲關(guān)掉，把房間收拾干凈......再也沒有溫柔呼喚的“寶貝”。

現(xiàn)在的我更覺得隨心所欲，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上再向上，努力再努力！我想去當(dāng)兵，考上軍醫(yī)大學(xué)，畢業(yè)留在部隊(duì)，這一連串的想法雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻是我為之學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)！

昨天的我，今天的我，還有未來的我，構(gòu)成了活靈活現(xiàn)的一幅畫！

祖國的小花朵，未來的開拓者，朝陽在為我微笑，小草在為我拍手。為明天的輝煌而今日拼搏，這就是我，陽光的阿彤！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的阿彤！

我寫人作文13

照著鏡子，里面映出一個(gè)眉清目秀的小姑娘：烏黑光亮的頭發(fā)；又粗又密的眉毛；下面是一雙靈活的眼睛；還有一張伶牙俐齒……這是誰？這就是我——陳玥藝。一個(gè)特別的我。

我特別愛看書，經(jīng)?！般@”進(jìn)書里，一“鉆”就是一兩個(gè)小時(shí)，不到“媽媽時(shí)鐘”叫我，我才不愿從“書床”里醒呢！

記得那是上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書店選購一本圖書，我一眼就看到了書架上的一本書——《笑貓日記—————小貓出生在秘密山洞》。它的封皮是淺藍(lán)色的，一個(gè)大大的標(biāo)題顯得醒目極了，還有許多棵圣誕樹……啊，那正是我想要的！

我迫不及待地從書架上抽下它，翻開第一頁（彩頁），我便喜歡上了這本書，嚷著讓媽媽給我買。

回到家，我迫不及待de捧著書，小心翼翼地翻開它。翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)后面全是文字，有點(diǎn)失望，但細(xì)細(xì)一讀，又愛不釋手了。

這本書講了在冬天，笑貓的妻子生了四個(gè)孩子：四胞胎中的老大是胖頭，他胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運(yùn)動(dòng)。每次一看到這段話，我就忍不住哈哈大笑。

她是四胞胎中的老二，叫二丫。她漂亮優(yōu)雅，溫柔善良，是一只人見人愛的小女貓。

三寶是第三個(gè)兒子，是四只小貓中唯一一只會(huì)笑的貓。最最淘氣，也最可愛。

還有小可憐，是老小。她瘦弱多病，是一只難產(chǎn)小貓，她熬過了冬天，卻死與一場(chǎng)寒流。

我看書時(shí)，總是和著書里的情節(jié)，一會(huì)哭，一會(huì)笑。在我看到老老鼠調(diào)侃笑貓時(shí)，我就哈哈大笑起來，可是看到小可憐死了的時(shí)候，晶瑩的淚花就從我的眼睛里悄無聲息de流了出來。我心里在想：“不！這不可能！小可憐活得好好的，她不會(huì)死！”我生怕漏掉了一個(gè)字，讓我誤認(rèn)為小可憐死了?？墒俏铱匆槐榭抟槐?，眼睛都哭紅了。

這就是我，一個(gè)特別的我。

我寫人作文14

渺小又不起眼的灰塵，將陽光折射，也會(huì)發(fā)出自己絢麗的光彩?！}記

長相平凡，智力平凡，出身平凡。平凡渺小如灰塵的我，淹沒于人群中，不會(huì)是引人注目的那一個(gè)。即使我只是蕓蕓眾生中的一員，我也并未感到悲哀，因?yàn)槲乙灿行蕾p自己的理由。

我欣賞擁有共情力的自己。

自身較內(nèi)向的性格，再加上隨和的特點(diǎn)，使我成為了他人愿意傾訴的樹洞。自己并不介意聽別人訴說，然后再給予那么一點(diǎn)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。自己本是寡淡的人，卻能偶爾道出一針見血的分析和溫暖的安慰，覺得你是最懂我的人呢。不知道以后要是斷了聯(lián)系我該怎么辦呀?我收到過這樣的評(píng)價(jià)。其實(shí)只是用心了一點(diǎn)，你分享的喜好我會(huì)在你的角度去欣賞。你隨口說出的日期和口味我會(huì)悄悄記下，因?yàn)槭窃诤醯娜?，所以一切都值得?/p>

我欣賞熱愛烹飪的自己。

在這個(gè)外賣快餐橫飛的時(shí)代，我卻不太愛在外面吃。一是因?yàn)楸荒赣H用溫暖的家常菜滋養(yǎng)的胃很是挑剔，總覺得外賣都少了小火熬制的精細(xì)。二是自幼在廚房觀摩養(yǎng)出的烹飪興趣。砧板上的刀起刀落奏出的田園牧歌，廚房中各種食物的溫情與香氣，都讓我愿意為一道菜品攻克一個(gè)下午，柴米油鹽醬醋茶是生活的最平凡又不可或缺。正如人生，精心烹制，時(shí)間熬煮，總會(huì)有不一樣的精彩。

我欣賞執(zhí)著追夢(mèng)的自己。

憧憬未來總是不可或缺，小小的我也有大大的夢(mèng)想。于是為了那份熱愛，我在冬日的黎明破曉前悄悄起床，亮起了陽臺(tái)的燈，與文字進(jìn)行著最深處的交談。不是不貪戀溫暖的被窩，而是比起眼前的舒適，自己的征途是星辰大海。于是時(shí)間在朗朗書聲中行走，黑夜與白天一點(diǎn)點(diǎn)交替，直到東方泛起魚肚白。

這世間優(yōu)秀的人太多，自己實(shí)在是太不起眼，但即使如此，我依舊熱愛自己，欣賞自己，亦如塵埃，無需瞻仰誰的光，也自有光彩。

我寫人作文15

她，一對(duì)櫻桃大小的眼睛，時(shí)刻閃著光；頭發(fā)黑乎乎的，老扎個(gè)馬尾辮；臉粉紅色，軟軟的；四肢瘦瘦的?？倫鄞┥纤且簧硖焖{(lán)色裙子，戴著那公主王冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了《冰雪奇緣》里的冰雪女王！你覺得我表妹肯定是個(gè)可愛、天真、純潔的小女孩吧，其實(shí)她卻是個(gè)……“毀滅者”！

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“兒子！我去超市買點(diǎn)菜去哈！還有，你表妹（她家就在我們小區(qū)）等會(huì)兒要來，好好和她玩哈！”我媽媽說。她一邊整理著她的包，一邊笑嘻嘻地出了門。

我一聽表妹要來，于是手忙腳亂地把我的全部玩具全藏到床下的箱子里去，因?yàn)槟鞘潜砻梦ㄒ徽也坏降牡胤?。“唉……”我長嘆道，“祝你們?cè)谔焯没畹煤煤玫?！”因?yàn)楸砻弥灰粊砦壹?，就?huì)把一大群無辜的玩具送進(jìn)“地獄”。

“咚咚咚?！北砻脕砹?。我一開門，好家伙！表妹就像一束光，直接沖了進(jìn)來，直奔我房子！鞋都不換！我見***媽沒來：“***呢？還有！過來換鞋！”“我媽在家，我的鞋可是公主鞋！很干凈！你玩具呢？我要玩玩具！”我想：哎呦嘿！別太囂張！你才二年級(jí)！我都四年級(jí)了！？（此事發(fā)生于四年級(jí)）于是，我說了個(gè)謊：“哦！賣了！都不想玩了！”“你怎么能賣掉呢？”她噘著嘴，倆眼睛睜地滴溜圓。“那我玩什么??？”我理都沒理她，去上了廁所。

等我再回到房間，被眼前的一幕驚住了！只見表妹鞋都沒脫，正在我的床上跳來跳去。干凈的床單上早就印上了一串串大黑印子！你說，這誰能受得了？于是我大聲一吼：“你給我下來！”她不僅不下來，還給我吐舌頭！無奈我只好又耐著性子給她說好話，她還是不聽！

“咱們上街買玩具吧?！蔽遗阒δ樥f。“好吧！”她爽快地應(yīng)了聲，并立刻走到了門外。我趕緊趁勢(shì)關(guān)了門。很快，我就聽到了一聲清脆的尖叫。

哎！這個(gè)表妹呀，真是氣死我了！

第四篇：寫人作文：我就是我

寫人作文：我就是我

寫人作文：我就是我1

我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)無憂無慮的我；我就是我，一個(gè)魔術(shù)師一樣的我。

我就是我，一個(gè)愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一個(gè)殺手锏，那就是假哭。每當(dāng)那些男生惹我，并且在我使出“九陰白骨爪”、“芙蓉驚濤掌”、“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)后他們?nèi)圆皇志颓?，那我便?huì)裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化?。】雌饋砭拖裾娴囊粯?，那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，可就是倔強(qiáng)地不落下來。（此招已“騙”過無數(shù)人，包括我自己，望大家不要傳出去，否則就不管用了，呵呵?。?。當(dāng)然了，我有時(shí)也會(huì)真哭。受了委屈時(shí)，我會(huì)哭；看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭；生氣時(shí)，我要哭（用于發(fā)泄）；興奮時(shí)，我還哭；別人說我是個(gè)“愛哭鬼”，我又哭了……

我就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會(huì)被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會(huì)讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時(shí)，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時(shí)是短暫的奸笑，有時(shí)是悠長的大笑，有時(shí)是憨憨的傻笑……但是，眾多的笑聲中卻沒有淑女一點(diǎn)兒的笑聲。沒法，我是一個(gè)“假小子”。

我就是我，一個(gè)樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的愁（男生惹我，我立即還手），更喜歡開玩笑，不說遠(yuǎn)了，就說說昨天課外活動(dòng)的時(shí)候，我不想去玩，就在教室里寫作業(yè)，由于老師留了一部分人在教室里，我就坐在后面，那些人就坐在前面?？汕?，坐在我位子上的是我班“重量級(jí)”人物——?jiǎng)⒀?，我去問老師問題時(shí)，“心疼”地對(duì)劉言說了一句：“唉，你可別把我凳子壓跨了啊！”頓時(shí)，笑“倒”了一片人，后來，我還不定時(shí)地去“檢查”凳子的好壞，特別是在出去排隊(duì)時(shí)，可謂是“一步三回頭”啊！

我就是我，一個(gè)……

我就是我，一個(gè)矛盾的我；我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我；我就是我，一個(gè)能“七十二變”的我！

寫人作文：我就是我2

我是一名班長，可我卻并不是一個(gè)正經(jīng)的班長。

我是一個(gè)好學(xué)生。不管語數(shù)英，還是德智體，我都是全面發(fā)展，不遺余力。記得一次籃球賽，我奮不顧身地去搶球，在別人眼里，我的體力好的不得了，好像是不知道疲憊。可實(shí)際上，我已經(jīng)吃不消了?？釤岬奶鞖?，讓我大汗淋漓，太陽似乎在和我作對(duì)，我越是覺得累，它就越熱。在猛烈的陽光下，我開始覺得頭暈乎乎的，眼前的人晃來晃去?？晌疫@牛脾氣，就是死也不認(rèn)輸。正當(dāng)球場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候，不知從哪里伸來一只魔爪，朝我伸過來，抱著球的我愣了一下，球場(chǎng)邊上隨即一陣驚呼：“?。　币坏窝獜奈夷樕咸氏聛?，滴落在熾熱的場(chǎng)上。我回過神來，看見身邊的人滿臉擔(dān)憂，我鎮(zhèn)定了一下，舉起手大喊：“教練，換人！”隨后捂著傷口，緩緩地走回教室，清洗了一下傷口，然后在座位上發(fā)呆。一會(huì)兒，他們回來了。一大群人圍著我，你說一句我說一句，大概是叫我去辦公室搽藥。而我則機(jī)械地?fù)u頭，一直說“不用，不用”。終于把他們?nèi)敲?，女孩子們一起拽著我，非要拉我去辦公室。我無奈，只好甩掉她們的手，在她們的目光中走進(jìn)辦公室。

我也是一名壞學(xué)生。雖然是班長，但也闖禍不少。

有一次，和一群男生吵架，結(jié)果和好朋友一起，進(jìn)行了一場(chǎng)“男女生世界大戰(zhàn)”。氣急之下，我不知道從哪里來的勇氣，提起腳，踹了一個(gè)男生，結(jié)果準(zhǔn)確地踢中了他的要害，痛得他在地上滾來滾去。不知是那個(gè)“賣國賊”告密，這件事竟然驚動(dòng)了“老班”大人。他一進(jìn)來就沉著臉，把我和那男孩叫上去，詢問情況后，正準(zhǔn)備訓(xùn)我一頓，我不知道哪里不正常，竟然在老班面前哈哈大笑。老班看著我笑，臉再也繃不住，他無奈地笑著，最終還是沒有罰我。

還有一次，我竟然和全班一起，涌到了校長室，跟校長講條件。

倔強(qiáng)、任性、開朗、樂觀，這就是我，一個(gè)不折不扣的我。在任何人面前都不必掩飾，不必假正經(jīng)，時(shí)時(shí)刻刻都依然我行我素，這就是我。

寫人作文：我就是我3

我，一個(gè)即將升入小學(xué)六年級(jí)的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性；有些普通，也有些古怪。

我，酷愛旅游，喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚(yáng)州那如畫般美麗的瘦西湖；從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅致的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無比的雙龍洞，更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠(yuǎn)，留得更美。

我，更愛看書，看書是我日常生活中的必備?？磿拿婧軓V，卻是囫圇吞棗，毫不品味細(xì)枝末節(jié)，卻也自得清閑，只了解大概意思，便稱“看”完了。說是看，也是膚淺地看一看，從不去品，去讀。有時(shí)，一本幾百頁的書，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領(lǐng)悟，去深入。

我，也愛網(wǎng)上沖浪，閑時(shí)，也“摘摘”牧草，聽聽音樂，寫寫日記，看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里，沒有悲傷，也沒有煩惱，只有快樂。

我的夢(mèng)想，是發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，那時(shí)，我便可以在時(shí)空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看，了解人類的進(jìn)化過程，與地球上的第一種生物對(duì)話；我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢(shì)，秦始皇的尊容；我還要來到二十世紀(jì)初，告訴人們今天的地球，呼吁人們環(huán)保……

我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變，熟人面前，我是話癆；生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實(shí)的兩面派。

有人說，我很普通；也有人說，我很古怪。但是，我就是我，一個(gè)生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的'女孩。沒有人能模仿我，因?yàn)椤揖褪俏遥?/p>

寫人作文：我就是我4

嘿！猜猜我是誰。沒錯(cuò)，我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛的——一名女孩。

說我智慧非凡一點(diǎn)也沒錯(cuò)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一題“五星級(jí)別”超級(jí)大難題。全班都在埋頭苦干，一遍遍地計(jì)算著。猛然，我竟“挖出”了一道“陷阱”！我喜出望外，大步地跳過了“騙局”找到了答案。哈哈！我是不是很聰明呢？

不過有時(shí)候，我也是很笨的。有一次英語默寫，我竟把“吃”看錯(cuò)為“做”，害得白白不見了兩分。哎——我真粗心??！

我還是個(gè)雙面人哩！第一面——活潑可愛，是一名火辣辣的女孩喲、。瞧——在學(xué)校，我可是全班出了名的“母老虎”，被我盯上的男生，全都要敗在我的腳下，還要讓他“死無全尸”！不過，一回到我的小臥室，就變了另一個(gè)人啦。第二面——怡人文靜，是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢(mèng)，喜歡幫洋娃娃們打扮，有時(shí)候還會(huì)把我考成功的試卷拿出來，好好驕傲一番。

我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次，年初三十吃團(tuán)圓飯，全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛，嗯——魷魚！全家人都夾到了，只有我！我馬上把筷子沖了上去，放在火鍋了，怎么夾也夾不到，后來媽媽幫我夾上來了，全家人都笑我笨。那一天晚上，我哭了一整夜，原來我也是很軟弱的。

我還是個(gè)有主見的人呢！我很信任我自己，總覺得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了?！拔揖褪俏?，干嘛要學(xué)你？”每一次有人在我面前炫耀，我都在心底暗暗地想。

我就是我，沒有任何人能比上我！嘿！大聲說出我的小名——“小慧！”

寫人作文：我就是我5

多年過去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個(gè)自信的少年，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變心中的信念。

記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹上沒完沒了的唱著歌，而我獨(dú)自漫步，忽聽見有人叫了我一聲；喂——“死肥豬”小明。

我暗暗心想并握緊拳頭，是誰這樣沒禮貌的喊我？回頭一看，原來是那個(gè)班上有名嘴毒的家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別??！雖說我大人有大量，但是叫人死是怎么個(gè)意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問道，你考試成績(jī)出來了沒有？別又考個(gè)倒數(shù)，笑死人了！我對(duì)她翻了一個(gè)白眼，雖說我外貌一般，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但我挺幽默，討人喜歡，對(duì)吧？我安慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵(lì)我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點(diǎn)，所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉，你所愛的別人不一定認(rèn)同，當(dāng)面對(duì)那些嘲諷、指責(zé)時(shí)，我并不言語，只是用事實(shí)向他們證明：你們錯(cuò)了，我默默的努力，我堅(jiān)信努力一定不會(huì)白費(fèi)，把這尊大佛送走后，我去商店，準(zhǔn)備買點(diǎn)甜點(diǎn)和雪糕。

剛挑好東西，準(zhǔn)備付錢，卻見到了我的老師，老師見我買了這么多的甜食，說；小明，買這么多東西怎么拿？再說，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病??？我沖老師微微一笑，沒有事，這些甜食是我送給班里同學(xué)的，不用擔(dān)心，謝謝老師提醒。

我把買的甜食和同學(xué)一起分享，我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到：我還是那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，愿你歷經(jīng)滄桑，依舊初心不變，一如那時(shí)的少年：自信、幽默、善良。

第五篇：我寫人作文

我寫人作文

我寫人作文1

照著鏡子，里面映出一個(gè)眉清目秀的小姑娘：烏黑光亮的頭發(fā)；又粗又密的眉毛；下面是一雙靈活的眼睛；還有一張伶牙俐齒……這是誰？這就是我——陳玥藝。一個(gè)特別的我。

我特別愛看書，經(jīng)常“鉆”進(jìn)書里，一“鉆”就是一兩個(gè)小時(shí)，不到“媽媽時(shí)鐘”叫我，我才不愿從“書床”里醒呢！

記得那是上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書店選購一本圖書，我一眼就看到了書架上的一本書——《笑貓日記—————小貓出生在秘密山洞》。它的封皮是淺藍(lán)色的，一個(gè)大大的標(biāo)題顯得醒目極了，還有許多棵圣誕樹……啊，那正是我想要的！

我迫不及待地從書架上抽下它，翻開第一頁（彩頁），我便喜歡上了這本書，嚷著讓媽媽給我買。

回到家，我迫不及待de捧著書，小心翼翼地翻開它。翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)后面全是文字，有點(diǎn)失望，但細(xì)細(xì)一讀，又愛不釋手了。

這本書講了在冬天，笑貓的妻子生了四個(gè)孩子：四胞胎中的老大是胖頭，他胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運(yùn)動(dòng)。每次一看到這段話，我就忍不住哈哈大笑。

她是四胞胎中的老二，叫二丫。她漂亮優(yōu)雅，溫柔善良，是一只人見人愛的小女貓。

三寶是第三個(gè)兒子，是四只小貓中唯一一只會(huì)笑的貓。最最淘氣，也最可愛。

還有小可憐，是老小。她瘦弱多病，是一只難產(chǎn)小貓，她熬過了冬天，卻死與一場(chǎng)寒流。

我看書時(shí)，總是和著書里的情節(jié)，一會(huì)哭，一會(huì)笑。在我看到老老鼠調(diào)侃笑貓時(shí)，我就哈哈大笑起來，可是看到小可憐死了的時(shí)候，晶瑩的淚花就從我的眼睛里悄無聲息de流了出來。我心里在想：“不！這不可能！小可憐活得好好的，她不會(huì)死！”我生怕漏掉了一個(gè)字，讓我誤認(rèn)為小可憐死了。可是我看一遍哭一遍，眼睛都哭紅了。

這就是我，一個(gè)特別的我。

我寫人作文2

您不是偉人，您也沒有什么豐功偉績(jī)，但在我的心中，您卻是最偉大的那個(gè)人——我的姥姥！

您有一雙靈巧的雙手。雖然因?yàn)殚L期勞作而長滿了老繭，但卻絲毫不會(huì)影響它的靈活。您十分擅長編掃帚，我們老家用的掃帚基本上都是您自己編的。記得之前看過您編掃帚，所有的材料都是竹子。要把竹子削平、打磨，再捆扎，過程非常難，在一旁觀看的我常常替您捏把汗，怕一不小心竹子會(huì)傷到手，然而事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的。陽光下，竹片非常乖巧的在姥姥的手上穿梭，不一會(huì)的功夫，一把掃帚就完成了。我曾問過您：“為什么要這么辛苦的編掃帚，現(xiàn)在買也很方便呀？”您總是笑著告訴我：“買的哪有自己扎的結(jié)實(shí)，用順手了，別的用不慣。而且還可以多扎點(diǎn)送給鄰居們，大家也就不要外出購買啦?！边@樣的您，告訴了我勞動(dòng)的快樂和意義！

您是一位善良的老人。鄉(xiāng)下的野貓野狗不知從何時(shí)起變得非常多。每當(dāng)有小動(dòng)物到家里來，您都會(huì)收留它們，給它們喂食；您還會(huì)幫它們洗澡。記得您收養(yǎng)過很多流浪動(dòng)物，讓我印象最深的是大黃。它是我們收養(yǎng)過動(dòng)物里面長的最秀氣，最乖巧，最粘人的一只小狗。媽媽向來不喜歡動(dòng)物，但大黃是媽媽十分喜歡的一只小狗。大黃走的那一天也讓我們最心酸，那天它出去玩耍，誤吃到被下了毒的藥物，大黃可能知道自己命不久矣，強(qiáng)撐著回到家。它將所有人蹭了一遍，特別是走到您的身邊，可以看得出大黃是眼中含淚的，您抱著大黃久久不愿松開……這樣的您，告訴了我要敬畏生命！

您，像一縷微風(fēng)，吹開了生命的花朵；您像一股清泉，澆灌著希望的田野，這樣的您，教會(huì)我成長，讓我感到溫暖！

我寫人作文3

她，一對(duì)櫻桃大小的眼睛，時(shí)刻閃著光；頭發(fā)黑乎乎的，老扎個(gè)馬尾辮；臉粉紅色，軟軟的；四肢瘦瘦的。總愛穿上她那一身天藍(lán)色裙子，戴著那公主王冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了《冰雪奇緣》里的冰雪女王！你覺得我表妹肯定是個(gè)可愛、天真、純潔的小女孩吧，其實(shí)她卻是個(gè)……“毀滅者”！

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“兒子！我去超市買點(diǎn)菜去哈！還有，你表妹（她家就在我們小區(qū)）等會(huì)兒要來，好好和她玩哈！”我媽媽說。她一邊整理著她的包，一邊笑嘻嘻地出了門。

我一聽表妹要來，于是手忙腳亂地把我的全部玩具全藏到床下的箱子里去，因?yàn)槟鞘潜砻梦ㄒ徽也坏降牡胤??！鞍Α蔽议L嘆道，“祝你們?cè)谔焯没畹煤煤玫?！”因?yàn)楸砻弥灰粊砦壹?，就?huì)把一大群無辜的玩具送進(jìn)“地獄”。

“咚咚咚。”表妹來了。我一開門，好家伙！表妹就像一束光，直接沖了進(jìn)來，直奔我房子！鞋都不換！我見***媽沒來：“***呢？還有！過來換鞋！”“我媽在家，我的鞋可是公主鞋！很干凈！你玩具呢？我要玩玩具！”我想：哎呦嘿！別太囂張！你才二年級(jí)！我都四年級(jí)了?。浚ù耸掳l(fā)生于四年級(jí)）于是，我說了個(gè)謊：“哦！賣了！都不想玩了！”“你怎么能賣掉呢？”她噘著嘴，倆眼睛睜地滴溜圓。“那我玩什么??？”我理都沒理她，去上了廁所。

等我再回到房間，被眼前的一幕驚住了！只見表妹鞋都沒脫，正在我的床上跳來跳去。干凈的床單上早就印上了一串串大黑印子！你說，這誰能受得了？于是我大聲一吼：“你給我下來！”她不僅不下來，還給我吐舌頭！無奈我只好又耐著性子給她說好話，她還是不聽！

“咱們上街買玩具吧?！蔽遗阒δ樥f?！昂冒桑　彼斓貞?yīng)了聲，并立刻走到了門外。我趕緊趁勢(shì)關(guān)了門。很快，我就聽到了一聲清脆的尖叫。

哎！這個(gè)表妹呀，真是氣死我了！

我寫人作文4

我的同桌是一個(gè)暴力男，他個(gè)頭又高又壯，平時(shí)總穿著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服。他很喜歡上體育課，各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都很在行，他還有一雙飛毛腿，跑起步來，是我們班最快的一個(gè)，誰也追不上他，而且他學(xué)習(xí)也很努力，非常愛看各種各樣的書，比如童話書、科幻書、作文書。他愛上體育課和愛看書，在我心中用兩個(gè)字形容他，那就是暴力。平時(shí)別看他斯斯文文的，如果誰惹怒了他，他就會(huì)高高舉起那巨大的拳頭，對(duì)著你說：“下次還敢不敢的？”直到對(duì)方認(rèn)輸他才放下他的大拳頭，消除那兇狠的表情。

一次課間，我正在那安安靜靜的看書，暴力男同桌剛從操場(chǎng)打完球上來，滿頭大汗，他坐在自己的座位上，氣喘吁吁地對(duì)我說：“去，去給我倒杯水去?！蔽衣犃瞬唤櫰鹈碱^，非常憤怒地對(duì)他說：“你沒長手，不會(huì)自己去到呀？”他聽了怒火一下子沖上來，舉起大拳頭問道：“你再說一遍！”我看見他的大拳頭，皺起眉頭說：“好的，我這就去?！睂?duì)，看我這動(dòng)作。我害怕了，我立馬倒好水放在他的桌子上，巴不得給她鞠一個(gè)躬，喂到他的嘴里。

這時(shí)，鈴聲剛好響，我立刻在自己的座位上坐好，準(zhǔn)備上課。同桌困了，趴在桌子上慢慢地閉上眼睛睡著了，老師講著練習(xí)冊(cè)。我用手輕輕拍了拍他的背，小聲的說：“你快起來，老師正在講練習(xí)冊(cè)，等會(huì)兒看見你就完了?！彼闪宋乙谎郏鷼獾恼f：“你煩不煩呀，打擾老子睡覺！”同時(shí)還不忘舉起拳頭。這時(shí)，老師看見他在睡覺，氣沖沖的從講臺(tái)上走下來，揪起他的耳朵說：“下課來我辦公室！”

哈哈，我的同桌暴力男終于受到了懲罰，看他以后還敢不敢欺負(fù)我們。

我寫人作文5

看著蝸牛在陽臺(tái)上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。

不是因?yàn)橛憛捤菍?duì)它身后一條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。

我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會(huì)隨處可見；我知道討厭的絆腳石會(huì)越來越多；但是我擁有一分堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。

蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺(tái)，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不由自主地停住了，腦中蹦出了一個(gè)想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢？

我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)，讓自己輕松一下，可這個(gè)念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學(xué)，并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。

夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道，它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)?。它身后那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。

時(shí)光飛逝，中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了，一路的艱辛就要化作成功的光榮，我很興奮。

蝸牛如我，在不懈地努力著；

我似蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最美的注腳。

我寫人作文6

我的同桌是一個(gè)非常好的同桌，好到什么程度呢？我就來給大家說一說吧！

有一次下了課，我把我的課外書借給他看，他當(dāng)時(shí)邊摳鼻子邊看，我覺得沒啥事、正常。我就認(rèn)真寫著作業(yè)，沒當(dāng)回事。劉星宇轉(zhuǎn)過頭，她本身想問我題，但是看到了這一幕——他摳完鼻子，又把鼻抹我書上，還裝作什么也沒有發(fā)生。劉星宇拍了我一下，讓我看他，我看完都無語了，好吧。我打了一下他！“你干啥呢？”我非常生氣地吼道。他尷尬地笑了笑：“我咋了？”我不耐煩地說：“你摳完鼻抹我書上，你說你咋了？惡心不”他然后就故意把鼻一摳抹我衣服上，好惡心?。《冀o我氣笑了。

還有一次下課，他拿尺子打我，我就還他，就這樣打了一會(huì)兒。你以為完了嗎！No，沒完。他把尺子叼在嘴巴里，我就說他：“咦，你，你把尺子叼在嘴里、你還打我，惡心死了！”這次一樣，他又詭異地笑了笑，把尺子一舔，又打我，而且還是用他舔的那一面。

今天，他又干了。王佳偉不是給踢男足的每個(gè)球員送糖了嗎，他午托睡覺時(shí)吃，他打掃完衛(wèi)生，糖還沒有吃完，他回到座位上繼續(xù)吃，他把糖放桌子上，一會(huì)兒，又拿起來繼續(xù)吃，重點(diǎn)不是這個(gè)。重點(diǎn)是他把糖拿起來后，發(fā)現(xiàn)桌子上留下了他自己的口水，他還讓我看，我看完笑了一下。他又拿手去動(dòng)口水，口水還拉絲了，他拿手動(dòng)完，手上還有口水，他就把他的手抹我衣服上。

而且我同桌這個(gè)人，他非常歡我打他，好奇怪，別人都是不想被打，而他卻是想被打。我捏他，他拿筆戳我，就是這樣。他還天天吃我東西，我不給，他就生小孩氣，誰讓我心軟，就給他了。

我倆這就是“不打不相識(shí)，哎！一打就相識(shí)。”王老師說同桌之間要和平。我也想和平啊，但他……好無語啊！我要不是為了給他留點(diǎn)面子，我還能說好多，但說多了都是淚、服了，他能氣死我。他可真是世上“大好”同桌。

我的同桌可真“好”！

我寫人作文7

我叫高展，今年12歲，屬牛，剛上初中。我長著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副小眼鏡，稍瘦的身體，中等的個(gè)頭，總體來說還算不錯(cuò)。我的性格特點(diǎn)也是多種多樣的噢！

在課間活動(dòng)時(shí)，我總愛給同學(xué)們講一些小笑話，或者模仿小品中人物的對(duì)話，在同學(xué)面前做個(gè)奇怪的鬼臉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。這就是我，一個(gè)幽默的我。

我七歲的時(shí)候，在參加?jì)寢屚瑢W(xué)的宴會(huì)上，我閑著沒事兒做，把放酒的盒子套在了兩只腳上，把掉在地上的葡萄踩得粉碎；前幾天，我看到兩個(gè)同學(xué)的文具盒一模一樣，一個(gè)念頭從我心底產(chǎn)生了：何不把她們倆的文具盒換換？嘻嘻！上課了，那兩個(gè)同學(xué)打開文具盒后顯得非常疑惑，一會(huì)兒才知道是我把她們倆的的文具盒調(diào)換了。這就是我，一個(gè)淘氣的我。

我有酷愛看書的習(xí)慣，甚至有時(shí)候因看書忘記了吃飯和休息，也算是“廢寢忘食”吧。雖然經(jīng)?？凑n外書，但我對(duì)課內(nèi)的學(xué)習(xí)從不馬虎，我們一定要分清楚什么是輕什么是重。其實(shí)，看課外書對(duì)課堂學(xué)習(xí)也很有幫助的。

業(yè)余愛好我也有很多，比如打乒乓球、唱歌、棋類、電腦、養(yǎng)花等，在全旗文化藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱，我還得過二等獎(jiǎng)呢。在小學(xué)學(xué)校里，每年的文化藝術(shù)節(jié)表演，我都參加，而且成績(jī)突出，主持人也當(dāng)過好幾回。自從上了初中，我就愛上了打乒乓球，這些天正在努力練習(xí)。養(yǎng)花更是我愛好中不可缺少的一部分，我養(yǎng)著各種各樣的花，大大小小總共有十幾種！我對(duì)它們非常負(fù)責(zé)，因?yàn)轲B(yǎng)花不僅能夠美化環(huán)境凈化空氣，有時(shí)我看著花還會(huì)緩解緊張的心情。

我非常愛交朋友，每次有新同學(xué)到來，我都會(huì)主動(dòng)問他們的名字，并要和他們成為朋友，幫助他們，學(xué)習(xí)他們的長處，克服自己的短處。

這就是我，一個(gè)性格開朗的我，一個(gè)勤奮好學(xué)的我，一個(gè)在不斷進(jìn)步的我！

我寫人作文8

在漫漫人生路上，總有行色匆匆的人，總有你倍感珍惜的親人，也許他們都是我們?nèi)松械倪^客，但總有幾個(gè)人讓我們感動(dòng)。

嘿，帶上雨傘天氣預(yù)報(bào)說有雨。爺爺叫住正準(zhǔn)備上學(xué)的我，我對(duì)他說帶什么傘呀，今天怎么可能有雨呢?我不耐煩的'揮揮手，下午上體育課時(shí)，我忘了望天，只見天空變得有些瘋狂，大片的烏云已經(jīng)從遠(yuǎn)處飄來了，聚集在操場(chǎng)的上空，時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)搖的樹葉，沙沙作響，這分明是要下雨的節(jié)奏啊，又過了一節(jié)課，這醞釀了好久的雨開始下了起來，我好像將與洗刷的樹葉，敲打窗臺(tái)的聲響弄得一清二楚，望著窗外的雨，我開始擔(dān)心我回家的路了。

放學(xué)了，女士絲毫未減，只見同學(xué)們都拿起了傘，有說有笑地走出了教室，漸漸的教室里只剩下我和幾個(gè)同學(xué)了，我追悔莫及，為什么我不聽勸告不帶雨傘呢?天氣越來越昏暗，可是雨還是沒有停下的意思，難道我要一直待在教室里嗎?我心急如焚了，一把抓起書包頂在頭上，沖出教室，風(fēng)吹的樹葉直飄落，初秋的雨打在手上，冰涼冰涼的，此時(shí)一把紫色的大傘出現(xiàn)在我的頭上，我驚喜萬分是爺爺來了。這把傘仿佛足夠大大道，即使我不僅靠著爺爺這把傘，也能將我們倆保護(hù)好，不受雨的侵襲，風(fēng)還在吹，雨還在下，但我的心中早已經(jīng)涌出一股暖流，我的身體好像被一樁大氣所籠罩，我知道，那是爺爺對(duì)我的愛。 回家后我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌脒吋绨蛞呀?jīng)濕透了，褲子也浸濕了，爺爺坐下來用手揉著膝蓋，我愣在那里不知所措。

“還愣著干嘛?快去給你爺爺拿毛巾呀”奶奶數(shù)落著我。我這才反應(yīng)過來遞給爺爺毛巾，我仔細(xì)端詳了一下，一頁眉毛和白發(fā)已經(jīng)白了一大半，皺紋已經(jīng)悄然爬滿一夜的臉上，但他的眼中慈祥不變，他的愛依舊，我眼眶一紅鼻子一酸，心中又涌起一股莫名的傷感，大約是愧疚吧，又或是夾雜著感動(dòng)，我也說不清楚了。

啊爺爺，我愛你這種情感像紅松那樣暴雨，也不怕狂風(fēng)吹不倒，暴雪壓不垮。

我寫人作文9

要說到我的班主任，那他可是一個(gè)名副其實(shí)的“多面人”！直到現(xiàn)在，我還清楚地記得，鄭老師霸氣地為我打抱不平。

那一天下午，大課間，我正在值周。當(dāng)時(shí)，我一臉威嚴(yán)地站在走廊里，偶爾說一句：“靠右側(cè)，站一排！”這時(shí)，我看到一個(gè)大概五六年級(jí)的大哥哥，十分囂張地大聲說話，還在走廊里跑！所謂“初生牛犢不怕虎”，我大步上前制止，可是他強(qiáng)詞奪理，硬說自己沒跑，也沒說話。那哪行啊！我使出最大力氣拉住他，他就威脅我：“你再不撒手我就掐你脖子了??！”“你不遵守紀(jì)律還有理了，我才不怕你呢，敢掐一下試試！”我們的爭(zhēng)吵聲引來了正好經(jīng)過的鄭老師。

她聽到這個(gè)男生說要掐我脖子，不管三七二十一，厲聲呵斥：“你干什么呢？為什么和我班學(xué)生動(dòng)手？”鄭老師緊緊盯住那個(gè)男生，眉頭微皺，水亮的眼睛里仿佛有熊熊燃燒的怒火，整個(gè)人氣場(chǎng)十足！那個(gè)男生立刻松開我，最后道了歉，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

回到教室，鄭老師立刻卸下那副嚴(yán)厲的樣子，溫柔地對(duì)我說：“他沒打到你吧，以后碰到這種人別理他，記住他的樣子，告訴值周老師就好了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，被大哥哥抓住的那點(diǎn)委屈，在鄭老師似水的溫柔中融化了。

還有一次，那天我們上課時(shí)不知怎么，總做小動(dòng)作，鄭老師停下講課，推了推眼鏡說：“同志們，你們身上是不是有跳蚤，回去要好好洗澡。畢竟，咱們現(xiàn)在的條件允許了?！蓖瑢W(xué)們被老師都笑了，立刻坐好，認(rèn)真聽課。

如果哪天你走在我們校園中，碰到一位中等個(gè)子，戴一副白色圓眼鏡的老師，不用懷疑，她就是我們的神仙老師鄭老師！

我寫人作文10

生活中常常有一些無法言語的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，推開自己的心靈之窗，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，但更多的是一個(gè)個(gè)擦肩而過的陌生人。

一天下午，太陽火辣辣地照著地面，我蹦蹦跳跳地在街上走著，這時(shí)，人群里三層外三層地圍在路中間，好奇心驅(qū)使著我鉆進(jìn)了人群，一看，才恍然大悟：一個(gè)年輕英俊的“成功人士”在一輛豪車旁站著，為難地皺起了眉頭，人們?cè)谝慌灾钢更c(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語，可一直無人上前幫忙，過了一會(huì)兒，車內(nèi)鉆出一個(gè)妝容妖嬈的女人，捏著嗓子?jì)傻蔚蔚貑枺骸按蠹矣姓l想來幫忙的嗎？我們的車沒油了，誰能幫忙搬一桶汽油??！”依舊無人問津，女人又說了句：“幫忙有賞?。　边@時(shí)，我身旁的一個(gè)小伙子有些蠢蠢欲動(dòng)了，他的同伴立即拉住了他，低聲道：“有錢人的話一般不可信，別去了。”

空氣好像凝固了，女人臉上嬌媚的笑容也僵硬了下來，這時(shí)，一大群人大呼小叫地從遠(yuǎn)處一路奔來，領(lǐng)頭的人抹了一把從額頭一路滾到耳邊的豆大的汗珠，氣喘吁吁地說：“汽油搬來了！”并指了指眾人抬來的汽油桶，他們衣衫樸素，個(gè)個(gè)滿頭大汗。開車的男女相視一眼，連聲道謝。

人群漸漸散去，我心潮澎湃：當(dāng)今世界，為何如此冷漠無情？旁人有難，八方支援的情景如煙云一般消散了，不復(fù)存在，只剩下了冷眼旁觀，即使有人幫，身邊的人也在阻攔，這又是為何？那一群抬汽油的人雖衣著樸素，但他們擁有最高貴的靈魂。反之，那些看熱鬧的人，更應(yīng)受到譴責(zé)！那些樂于助人的人，令我為之感動(dòng)！

事情離我漸漸遠(yuǎn)去，可那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長路上。生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，往往可以讓自己的靈魂也為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個(gè)小小的污點(diǎn)與臟漬，折斷我性情中的某一段或深或淺的劣根，讓自己的心時(shí)時(shí)為美好而感動(dòng)！

我寫人作文11

從小到大，我都在父母無微不至的關(guān)懷下幸福快樂地成長，一直過著公主般幸福的生活。父母愛著我，我也愛著他們，只是我從未將“我愛你”說出口。所以，今天我一定要對(duì)媽媽說“我愛你”?；貞浿@十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感受到媽媽那偉大無私的愛。

每天早上五點(diǎn)半鐘，那清脆的鬧鈴聲將媽媽從睡夢(mèng)中叫醒，媽媽揉了揉沉浸在睡意中的眼睛，起身去燒早飯。而這時(shí)的我，則還是沉浸在甜甜的美夢(mèng)之中，絲毫不知媽媽的辛苦。

想起以前的我，總是生病，媽媽每次都在無時(shí)無刻的照顧我。夜里，我的嗓子癢癢的，也許是痰在“跳華爾茲”吧，害得我總是在“咳咳咳”的，真難受。而媽媽也很擔(dān)心我，守在我的床前，一會(huì)兒摸摸我的頭，感受一下我的體溫；一會(huì)兒用手伸進(jìn)我的被子里，看看我的被子蓋的冷不冷；一會(huì)兒和我說說話，聽聽我的感覺……那一刻，似乎就一直停在那里一樣，對(duì)于我來說，真是難以忘懷。

一想到媽媽為我做的這些，便感覺有一股暖流流進(jìn)我的全身?！斑€是算了吧！”我心里的“惡魔”說?！安恍邪。阋嬖V媽媽你是愛她的！”我心里的“天使”反駁道。就這樣，猶豫了半天，還是決定告訴媽媽。

我緩緩地走到媽媽的房間，鼓起勇氣，“媽媽……我……愛你！”我終于說出來了！雖然只有蚊子哼那么大的聲音?！澳阏f什么？”媽媽反問道。這次我有了第一次的嘗試，大聲的說出了這句話：“媽媽，我愛你！”媽媽一聽，先是愣住了，隨后便笑了起來，我也隨著媽媽一起笑了起來，“傻孩子，你說了半天，就是為了告訴我‘你愛我’嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒有再說什么，只是輕輕地?fù)崦业念^，我緊緊依偎在媽媽的懷里，漸漸流出了眼淚……

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽養(yǎng)育了我十二年，經(jīng)歷了這么多的辛酸，是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我要把媽媽放在我的心靈深處，永遠(yuǎn)記住媽媽的愛?！皨寢?，我愛你”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻包含了我對(duì)媽媽的愛。

我寫人作文12

我呢，從小就不是一個(gè)乖乖女，成天給家里惹麻煩，帶著一群小孩子在家屬院里跑過來跑過去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是：“你這個(gè)瘋丫頭啊，真拿你沒辦法?！?/p>

在我們那個(gè)院子里，一樓的同志們家里都有個(gè)院子，有時(shí)在院子里種種樹，糧食啥的，特別是東頭那家種著櫻桃樹。一到夏天，那櫻桃紅的像天上的太陽一樣，誰看了都流口水。但令人無奈的是，東頭的那位老媽子兇得很，誰上她家要櫻桃都被罵了回來。于是，在某一天，我?guī)е淮笕盒『⒆觼淼剿以鹤永铮菚r(shí)她出門了），左看看右看看沒人，于是我率先跑了進(jìn)去，三下兩下的爬上了樹，叫著小伙伴們?cè)谙旅娼又?，我在上面摘?/p>

不知過了多久，也不知誰喊了一聲：“那老媽子來了！”下面的人一哄而散，只留我一個(gè)在樹上，正好被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的把我從樹上拽了下來，連扯帶拽的把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了我一頓。老媽的臉色一會(huì)青一會(huì)紅的，我嚇得直打哆嗦，我知道，我又要挨一頓打了……我呢，也曾經(jīng)做過淑女，走路不在大大咧咧的，見了人不在大聲嚷嚷……但是剛過了一天我就受不了了，又回到了原來的那個(gè)瘋丫頭，哎，還是做自己最好了。

傻呢，這一個(gè)詞，你們不要認(rèn)為我腦子有問題啊。我的傻可不是這個(gè)傻。

我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的，總要問爸爸媽媽要一些錢施舍給他們。有不少人對(duì)我說過，那些人都是騙子，也有很多人說我太傻了，說他們沒有尊嚴(yán)，但我認(rèn)為他們也許也苦說不出。

還有一些傻呢，表現(xiàn)在：買東西時(shí)，有人有急事我就讓他插在我前面，結(jié)果害得我要去后面在排隊(duì)；在公交車上給人讓座，結(jié)果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說我傻，但我想：對(duì)于這種的傻，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我寫人作文13

初見她時(shí)，小小的眼睛，炯炯有神，笑起來如同彎彎的月牙。她長得高高瘦瘦的，小小的臉龐，臉上的零件也很簡(jiǎn)單，走路小心翼翼的，不緩不慢。她烏黑的頭發(fā)襯托著珍珠般的眼睛，頭發(fā)不長，卻很亮。有時(shí)我也在想，如此平凡不出奇且又大放光彩的她，是如何讓我欽佩的呢？

第一次考試，她鋒芒畢露，讓人大吃一驚，連聲嘆道——“這真乃天才也”。說她天才，一點(diǎn)也不夸張，她是真學(xué)霸，成績(jī)拔尖，她讓我們刮目相看卻又充滿好奇，她明明外表那么平常不出奇的一個(gè)人，竟有如此淵博的學(xué)識(shí)。唉！我于她的差別真是天與地的距離呀！

她與學(xué)霸卻又不同，明白的說就是她有兩種性格，兩種性格又截然不同，卻都討喜。若要說是“學(xué)霸智商非普通人所及”真是太對(duì)了！她講起題來頭頭是道，津津有味，指出別人錯(cuò)誤來振振有詞，滔滔不絕。她裝起可愛，賣起萌來，任誰都沒法子。她其實(shí)還是挺活潑，挺愛玩的，笑起來更加萌，一點(diǎn)兒都不像學(xué)霸該有的模樣。

她與我的交集也不算深，但她很溫柔，很愛笑。你要是與她對(duì)視幾秒，她必定先給你個(gè)大笑容，她的笑容很甜，里面包含著天真單純，如同一泓清泉，干凈明亮。若是你出于禮貌的回她一個(gè)笑容，那她笑的便更燦爛了，如同太陽般。

她一點(diǎn)兒也不記仇，她驗(yàn)證了我常聽到的一句話“你要記得別人對(duì)你的好，不要記得你對(duì)別人的好，這樣才能更快樂。”她亦是如此！沒有人會(huì)討厭她，即便是被她指錯(cuò)過的人，因?yàn)樗男θ莺芴穑曇舾?，長得也令人舒服。

這樣的人讓我欽佩，不單是因?yàn)榘渭獾某煽?jī)，更多的是她的性格、品德，她真的是個(gè)很惹人憐愛的女生，是個(gè)讓人心中充滿陽光與欽佩的女生。她便是我的榜樣與同學(xué)——趙老大爺（趙老大爺是我們班人對(duì)她的昵稱）。

我寫人作文14

這家伙，面色發(fā)黃就像一位病入膏肓的老者。千萬別可憐他，這一切都是他咎由自取。在課堂上從來沒有聽過課，回到家中就是玩電腦?？措娨?，似乎從來都沒有想過學(xué)習(xí)。這不還有兩天就考試了嗎？才開始臨陣磨槍。

說他成績(jī)還不錯(cuò)，我深表懷疑。

第一，劇我了解，他從來沒有看過課本。每天在課堂上，要么思索一些電子游戲的破解方法，要么就是思索諸如電棍。槍之類的新鮮事物。

咳，真是可惜上帝賜給了他，一個(gè)這樣聰明的腦子。他非但不珍惜，還用這個(gè)聰明的腦袋，想些用不著的東西。

第二，劇我觀察，他曾經(jīng)是用心學(xué)習(xí)過的，但不知從什么時(shí)候起，他開始入迷于玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲。著迷于電視連續(xù)劇，成績(jī)一落千丈。到了最后，連書也懶得看了。

哎！如果他的自控能力沒那么薄弱；如果網(wǎng)絡(luò)游戲沒那么好玩兒，如果電視連續(xù)劇沒那么煽情。他或許還能成為一名出色的學(xué)生。

最可笑的是，第三，他開始學(xué)習(xí)大人們言談舉止和一些不良風(fēng)氣。喜歡上了喝酒，每當(dāng)喝得飄飄欲仙之時(shí)，便會(huì)像大人們一樣拿出兩本，看到深夜直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

啊！真是老練成熟啊。

別看這家伙平日里是那么的謙虛，其實(shí)他是最狂妄的。竟然大言不慚地稱自己是本班的數(shù)學(xué)天才，無人能及?？擅看慰荚囘^后，便會(huì)對(duì)同學(xué)們說，這次本少爺沒考好，有本事的下次較量。

這家伙沒有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)，每次英語考砸了都不在乎，任其慢慢發(fā)展，以至于現(xiàn)在斗大的單詞不識(shí)幾個(gè)。

咦！真是奇怪，這家伙居然開始學(xué)習(xí)了，整天立著一本英語書沒早沒完地學(xué)起來，真是另人吃驚。就連平日里摧他學(xué)習(xí)的母親也說，兒子，該歇歇了！

母親走后，這家伙的臉上竟浮現(xiàn)出一絲陰險(xiǎn)的笑，，似乎是做了什么虧心事未被發(fā)現(xiàn)的喜悅。這時(shí)，他緩緩將英語書挪開，里面竟是一本小說。

看到這里，我真想好好地揍他一頓?？墒?，每次我想打他的時(shí)候，他總是躲在鏡子里不肯出來。

我寫人作文15

常言道：膽小如鼠。我覺得這個(gè)詞形容在我身上是在合適不過的了，別不信！下面我就給你展示展示我膽小的一面。

別看我平時(shí)在學(xué)校里大大咧咧、無畏無懼的，可要是你讓我在學(xué)校里獨(dú)自睡覺，我肯定是千百個(gè)不愿意。你說這么大個(gè)的人了，怎么就這么沒膽呢？

還記得有天晚上，媽媽非要我獨(dú)自睡覺，任憑我怎么“死纏爛打”，媽媽就是不動(dòng)搖。沒辦法，“皇上”下的“圣旨”誰敢違抗？我忐忑不安地鉆進(jìn)被窩里，“不會(huì)有老鼠的，不會(huì)有怪物的，不會(huì)……”我設(shè)想了一大串的“不會(huì)”，企圖撫平我恐懼的內(nèi)心?！皨寢?，我……我害怕！”可這是，媽媽已經(jīng)熄了燈，我躺在床上卻怎么也和不上眼睛。突然，床底下發(fā)出了異樣的怪聲，“嘰——”我的心頓時(shí)揪在了一塊兒，我哆哆嗦嗦地問到：“是……是誰??？你可……可別嚇唬我??！”沒有回答，死一般的寂靜?！皣\——”怪聲再次響起，我再也睡不著了。

我鼓起好大的勇氣，小心翼翼地向床沿挪動(dòng)著，一個(gè)黑色毛茸茸的小東西在我的面前一閃而過。那是什么東西??？老鼠！我頓時(shí)一蹦三尺高，大喊道：“老媽——老鼠！老鼠！”媽媽聞聲趕來，“哪兒。哪兒？”“那……那兒。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用手指著角落?！皼]有啊”，媽媽仔細(xì)“搜索”著。我再也無法克制住自己的心情，一把抱住媽媽，放聲大哭：“媽媽，嗚——我不要一個(gè)人睡覺了，好可怕。嗚——。”媽媽看見我這副模樣，就勉為其難地答應(yīng)了我。

這就是膽小的我。一個(gè)長到14歲卻沒膽?yīng)氉运X的女孩！