第一篇：《圖層的應(yīng)用》教案

《圖層的應(yīng)用》教案

淶源職教中心 楊子儀

教學(xué)目標(biāo)：

了解圖層的概念、作用和基本操作方法

掌握?qǐng)D像編輯的技巧 教學(xué)重點(diǎn)：

（1）圖層的基本操作及圖層與選區(qū)的關(guān)系（2）圖像和編輯與更改圖層的基本操作及圖層與選區(qū)的關(guān)系

（3）圖像和編輯與更改 教學(xué)課時(shí)：7學(xué)時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧Photoshop CS的基本操作

教師演示修改上節(jié)課“守住綠色”的廣告效果圖（含有多個(gè)圖層），學(xué)生觀察老師修改的步驟。

學(xué)生活動(dòng)生上臺(tái)嘗試修改宣傳畫(huà)（同一個(gè)宣傳畫(huà)，但只有單圖層）

導(dǎo)入：圖層的應(yīng)用

2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹圖層的作用，以及它的四種類型，分別是普通圖層、文本圖層、調(diào)整圖層和背景圖層。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層（1）新建圖層

教師演示：圖層→新建→圖層

設(shè)置名稱、顏色、模式、不透明度等

單擊確定

教師強(qiáng)調(diào)普通層是透明無(wú)色的，就好比一張透明的紙一樣，可以在上面任意繪制和擦除。

任務(wù)1：建立幾個(gè)新圖層，并在圖層上繪制不同的圖案，組成一幅畫(huà)。

（2）移動(dòng)圖層

任務(wù)2：:使用以下快捷鍵練習(xí)移動(dòng)圖層。

置為頂層：Shift+Ctrl+] 前移一層：Ctrl+] 下移一層：Ctrl+[ 置為底層：Shift+Ctrl+[（3）刪除圖層

教師演示：圖層→刪除→圖層

任務(wù)2：刪除你覺(jué)得不重要的圖層，保證圖像的美觀性。4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第二課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧圖層和圖層的基本操作（PPT）：“水滿物吉”的效果 導(dǎo)入：圖層蒙版

2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹圖層蒙版的作用。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層蒙版

任務(wù)：將 3幅圖像組合為“水滿物吉”的效果 教師演示：（1）文件→打開(kāi)，打開(kāi)3副圖像

（2）創(chuàng)建圖層蒙版，分別移動(dòng)鳥(niǎo)兒、平安結(jié)到圖層蒙版中

（3）用橡皮擦擦除鳥(niǎo)兒、平安結(jié)圖像 學(xué)生模仿練習(xí)

4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng)

③學(xué)生互評(píng)

第三課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧圖層蒙版和相關(guān)操作（PPT）：黃昏照片 導(dǎo)入：圖層混合模式 2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹圖層混合模式。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層混合模式 任務(wù)：制作黃昏照片

學(xué)生模仿練習(xí)

4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第四課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧圖層混合模式和相關(guān)操作 導(dǎo)入：圖層樣式——投影 2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹圖層樣式。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層混合模式（1）投影圖層樣式

? ? ? ? ? ? 投影：設(shè)置投影效果。

混合模式：設(shè)置投影的混合模式。

顏色圖標(biāo)：?jiǎn)螕粼谑吧髦羞x擇投影的顏色。不透明度：設(shè)置投影的不透明度。角度：設(shè)置投影的角度。使用全局光：通過(guò)統(tǒng)一調(diào)整在其他效果或其他圖層效果上的光照角度，使圖像效果更加逼真。? 距離：設(shè)置投影與圖像的距離。

? 擴(kuò)展：擴(kuò)展除投影的模糊區(qū)域以外的其余部分。? 大?。簩⑼队澳：⒓哟蟆?/p>

? 等高線：設(shè)置投影的樣式。單擊等高線圖標(biāo)，在“等高線編輯器”中制作新的樣式，? 或編輯當(dāng)前樣式。單擊圖標(biāo)右側(cè)的三角按鈕，可選擇樣式。? 消除鋸齒：在投影樣式上應(yīng)用消除鋸齒。? 雜色：在投影上應(yīng)用雜色效果。

? 圖層挖空投影：當(dāng)在混合選項(xiàng)上選擇“挖空”時(shí)，將透過(guò)投影顯示下方的圖像。

教師演示：在文字層中打開(kāi)“圖層樣式”對(duì)話框，選擇“投影”選項(xiàng)欄，為文字添加投影 任務(wù)1：給“流”添加上投影

學(xué)生模仿練習(xí)，自行搭配投影選項(xiàng)（2）內(nèi)投影圖層樣式

? 阻塞：設(shè)置內(nèi)陰影的距離，并使它變得模糊。

教師演示：選擇“內(nèi)陰影”選項(xiàng)欄，為文字添加內(nèi)陰影，使圖像有向內(nèi)投影的效果

任務(wù)2：給“流”添加上內(nèi)投影

學(xué)生模仿練習(xí)，自行搭配內(nèi)投影選項(xiàng) 4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第五課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧投影和內(nèi)投影圖層樣式操作 導(dǎo)入：圖層樣式——發(fā)光 2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹外發(fā)光和內(nèi)發(fā)光圖層樣式。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層混合模式（1）外發(fā)光圖層樣式

? 顏色圖標(biāo)：設(shè)置發(fā)光的顏色。

? 漸變欄：編輯發(fā)光顏色的漸變效果。

? 方法：選擇發(fā)光的方法，包括柔軟和精確。? 范圍：設(shè)置發(fā)光的范圍。

? 抖動(dòng)：當(dāng)選擇漸變時(shí)，設(shè)置漸變的范圍和不透明度。

教師演示：選擇“外發(fā)光”選項(xiàng)欄，使文字邊緣有向外發(fā)光的效果

任務(wù)1：給“流”添加上外發(fā)光

學(xué)生模仿練習(xí)，自行搭配外發(fā)光選項(xiàng)（2）內(nèi)投影圖層樣式

? 居中：從圖像中間向外發(fā)光。? 邊緣：從圖像邊緣向內(nèi)發(fā)光。

教師演示：選擇“內(nèi)發(fā)光”選項(xiàng)欄，為文字添加內(nèi)發(fā)光效果 任務(wù)2：給“流”添加上內(nèi)發(fā)光

學(xué)生模仿練習(xí)，自行搭配內(nèi)發(fā)光選項(xiàng) 4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第六課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧外發(fā)光和內(nèi)發(fā)光圖層樣式操作 導(dǎo)入：圖層樣式——斜面和浮雕

2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹斜面和浮雕圖層樣式。

“外斜面”樣式：突出圖像邊緣外側(cè)表現(xiàn)圖像的立體感 “內(nèi)斜面”樣式：突出圖像邊緣內(nèi)部表現(xiàn)圖像的立體感 浮雕效果：

? 方法：設(shè)置斜面和浮雕的應(yīng)用方法，包括平滑、雕刻清晰和雕刻柔和。

? 深度：調(diào)整凸出程度。

? 方向：設(shè)置斜面和浮雕的應(yīng)用方向。? 大?。涸O(shè)置斜面和浮雕的大小。? 軟化：設(shè)置斜面的柔和度。? 高度：設(shè)置光源高度。

? 光澤等高線：向陰影添加曲線。? 高光和陰影模式：設(shè)置高光和陰影的模式、顏色和不透明度。? 選擇“枕狀浮雕”樣式使圖像有中間向外突出、邊緣凹進(jìn)的效果

3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層混合模式 任務(wù)：給“流”添加上斜面和浮雕 學(xué)生練習(xí)，自行搭配斜面和浮雕選項(xiàng) 4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第七課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧斜面和浮雕圖層樣式操作 導(dǎo)入：圖層樣式——光澤和描邊 2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹光澤和描邊圖層樣式。

“光澤”樣式可以在文字內(nèi)部添加材質(zhì)，并根據(jù)等高線來(lái)變更材質(zhì)效果，主要用于制作金屬或絲綢圖案的材質(zhì)。

“描邊”樣式為文字描邊 ? 大?。涸O(shè)置描邊的寬度。? 位置：設(shè)置描邊的位置。

? 填充類型：通過(guò)選擇顏色、漸變或圖案來(lái)填充描邊。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層混合模式 任務(wù)：給“流”添加上光澤和描邊 學(xué)生練習(xí)，自行搭配光澤和描邊選項(xiàng) 4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第八課時(shí)

1.回顧導(dǎo)入

回顧光澤和描邊圖層樣式操作 導(dǎo)入：圖層樣式——疊加 2.交流探索，了解功能

老師簡(jiǎn)要地介紹疊加圖層樣式。顏色疊加：能夠在圖層中疊加一種純色 漸變疊加：能夠在文字上疊加漸變效果

圖案疊加：能夠在文字中疊加圖案，并保持圖案原來(lái)的色相和亮度

? 貼緊原點(diǎn)：將原點(diǎn)與圖層或文檔的左上角對(duì)齊。? 新建樣式按鈕：從當(dāng)前設(shè)置創(chuàng)建新的預(yù)設(shè)。3．初次體驗(yàn),認(rèn)識(shí)圖層混合模式 任務(wù)：給“流”添加上各種疊加 學(xué)生練習(xí)，自行搭配各種疊加 4.點(diǎn)評(píng)作品，課堂總結(jié) ①作品上交 ②學(xué)生自評(píng) ③學(xué)生互評(píng)

第二篇：教案-flash8圖層

3.1 Flash8圖層

一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì)：

“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，如果只是由教師來(lái)講，學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得枯燥，所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下，舉出現(xiàn)象，讓學(xué)生進(jìn)行探討，然后歸納獲得知識(shí)。有不足之處由教師或?qū)W生來(lái)補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與，活躍課堂氣氛，既讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活聯(lián)系的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、教學(xué)對(duì)象分析：

知識(shí)的獲取者是剛剛升入高中的學(xué)生，按照人的成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取開(kāi)始由感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí)。對(duì)于“信息”這一事物的認(rèn)識(shí)，可以讓他們從大量存在的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)并歸納出他們應(yīng)該獲得的知識(shí)。老師在此過(guò)程中起著引導(dǎo)的作用。

教學(xué)目標(biāo) ：

1．使學(xué)生熟練掌握?qǐng)D層的基本操作； 2． 理解圖層的四種狀態(tài)；

3． 掌握劃分圖層的簡(jiǎn)單要領(lǐng)； 教學(xué)重點(diǎn)：

掌握?qǐng)D層的操作 教學(xué)難點(diǎn)：

理解圖層的含義

教學(xué)方法：

本節(jié)概念性強(qiáng)，實(shí)踐性弱。采用講授法，討論法，操作法。

教學(xué)過(guò)程 ：

一． 引入：

展示一張圖片，分解圖片內(nèi)容，劃分其前景、背景等層次關(guān)系，讓學(xué)生對(duì)圖層的概念有個(gè)直觀感性的認(rèn)識(shí)。二． 新課：

1、圖層的基本操作

1).新增圖層

添加圖層的方法是執(zhí)行【插入】/【時(shí)間軸】/【圖層】菜單命令，或者在【時(shí)間軸】面板上，點(diǎn)擊插入圖層按鈕，這樣就會(huì)在事先選定的圖層上方出現(xiàn)新建的圖層。

2).重命名圖層

圖層重命名的方法很簡(jiǎn)單，只要在你想要命名的圖層名稱上雙擊兩下鼠標(biāo)左鍵，就可以更改這個(gè)圖層的名字了。

3).選擇圖層

圖層的選取，只要你將鼠標(biāo)放到你所需要的圖層上，輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)左鍵就可以了。

4)．復(fù)制圖層

選中要復(fù)制的圖層，在該圖層的幀編輯區(qū)上單擊右鍵并選擇“復(fù)制幀”的菜單命令，將幀編輯區(qū)中幀的內(nèi)容復(fù)制到剪貼板上；單擊插入圖層按鈕，新建一個(gè)圖層，在該圖層的幀編輯區(qū)上單擊要粘貼的位置，右鍵選擇“粘貼幀”菜單命令 將所有幀復(fù)制到該圖層中。

5)．改變圖層順序

圖層是有順序的，上層的內(nèi)容會(huì)遮蓋下層的內(nèi)容，下層內(nèi)容只能通過(guò)上層透明的部分顯示出來(lái)，因此，常常需要重新調(diào)整整層的排列順序。要改變它們的順序，非常簡(jiǎn)單，用鼠標(biāo)選中某一圖層，然后向上或向下拖動(dòng)到合適的位置就行了。

6).刪除圖層

當(dāng)遇到你不需要的圖層時(shí)，你可以在【時(shí)間軸】面板上，點(diǎn)擊刪除圖層按鈕，這樣就會(huì)將事先選定的圖層丟掉了。

2、圖層的狀態(tài)

(l）口：表明此圖層處于活動(dòng)狀態(tài)．是當(dāng)前正在編輯的圖層，可以對(duì)該層進(jìn)行各種操作。

圖層默認(rèn)的狀態(tài)是活動(dòng)狀態(tài)。

(2)X：表明此圖層處于隱藏狀態(tài)，即在編輯區(qū)是看不見(jiàn)的，同時(shí)，處于隱藏狀態(tài)的圖層不能進(jìn)行任何修改。要使某一圖層處于隱藏狀態(tài)，應(yīng)先選中該圖層，然后用鼠標(biāo)單擊眼睛圖標(biāo)．下方的小黑點(diǎn)，使其變?yōu)榱蠣顟B(tài)。如果要將所有的圖層全部隱藏，那么直接單擊眼睛圖標(biāo)．就可以了。(3）旦：表明此圖層處于鎖定狀態(tài)，被鎖定的圖層無(wú)法進(jìn)行任何操作。在Flash8動(dòng)畫(huà)制作中，要特別注意，凡是完成一個(gè)層的制作就應(yīng)該立刻把它鎖定，以免誤操作帶來(lái)麻煩。要使某一圖層處于鎖定狀態(tài)，應(yīng)先選中該圖層，然后用鼠標(biāo)單擊鎖頭圖標(biāo)魚(yú)下方的小黑點(diǎn)，使其變?yōu)殒i定狀態(tài)。如果要將所有的圖層全部鎖定，那么直接單擊鎖頭圖標(biāo)魚(yú)就可以了。

(4）口：表明此圖層處于外框顯示模式。處于外框模式的圖層，圖層的所有圖形只能顯示輪廓，如圖3.4與圖3.5所示。

要使某一圖層處于外框顯示模式，應(yīng)先選中該圖層，然后用鼠標(biāo)單擊方塊圖標(biāo)口下方的小方塊，使其變?yōu)榭跔顟B(tài)。如果要將所有的圖層以外框模式顯示，那么直接單擊方塊圖標(biāo)口就可以了。

三、上機(jī)練習(xí)

1、啟動(dòng)Flash 8．新建一個(gè)文件．將“圖層l”改名為“背景”．在背景層繪制一個(gè)和文檔尺寸大小相同的藍(lán)色矩形，鎖定背景層。

2、增加一層．將層的名稱改為“圓形”，在“圓形”圖層上繪制一個(gè)紅色圓。

3、再增加一層，將層的名稱改為“矩形”，在“矩形”層上繪制一個(gè)黃色的矩形．拖動(dòng)矩形，使矩形遮蓋部分圓．如圖3.6所示。

4、改變“圓形”層和“矩形”層的順序．注意觀察調(diào)整圖層順序后矩形和圓形在位里上的變化。

5、選中“矩形”層．將“矩形”層狀態(tài)設(shè)里為“外框顯示模式氣圖36矩形蓋住圓的效果。

教學(xué)反思

這節(jié)課設(shè)計(jì)的主要目的是讓學(xué)生參與討論活動(dòng)，教師引導(dǎo)來(lái)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。從教學(xué)的過(guò)程來(lái)看，學(xué)生回答問(wèn)題很積極、主動(dòng)，課堂氣氛較好。通過(guò)分組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作精神，也激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感覺(jué)到新課程改革理念的變化，不再是以前的傳統(tǒng)教學(xué)方式。通過(guò)實(shí)踐題鞏固這節(jié)課所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)檫@是高一第一堂課，所以是很關(guān)鍵的一節(jié)課，如果這節(jié)課上好了對(duì)下面課程的學(xué)習(xí)會(huì)使到一個(gè)促進(jìn)的作用。

第三篇：第九課Photoshop之圖層應(yīng)用

第九課 Photoshop之圖層應(yīng)用

學(xué)習(xí)目的：了解Photoshop的圖層概念和掌握它的簡(jiǎn)單用法。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：圖層面板的各項(xiàng)功能、圖層的疊放順序、利用圖層合成圖片。學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、先觀察以下兩張圖片：

合成之后變成了：

你想試一下嗎？

素材的獲取——

方法一：把上面兩張素材圖另存到電腦中； 方法二：到網(wǎng)上鄰居中找。

二、為了完成上面的效果，我們需要用到圖層的知識(shí)。那就先來(lái)了解一下圖層吧：

簡(jiǎn)單地說(shuō)，一個(gè)圖層就好象是一張透明的紙，我們要做的就是在幾張透明紙上分別作畫(huà)，再將這些紙按一定的次序疊放在一起，使它們共同組成一幅完整的圖象。圖層的出現(xiàn)，使平面設(shè)計(jì)進(jìn)入了另一個(gè)世界，那些復(fù)雜多變圖象的處理一下子變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái)。

下面來(lái)看看圖層面板的功能：

另外，我們的例子中還用到了“圖形自由變換”的技術(shù)：

選擇【編輯】菜單→【自由變換】命令，可以對(duì)選區(qū)或除背景層以外的圖層進(jìn)行自由變形，即進(jìn)行放大、縮小、旋轉(zhuǎn)。執(zhí)行自由變換命令后，將出現(xiàn)變形調(diào)整框，如下圖所示：

移動(dòng)鼠標(biāo)當(dāng)出現(xiàn)操作。

時(shí)，按住鼠標(biāo)就可以調(diào)整圖形的高度、寬度以及進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)等

三、主要操作過(guò)程：

（1）用PhotoShop打開(kāi)少女圖片，用多邊形套索工具，選取圖片中的人物，并通過(guò)【圖層】菜單→【新建】→【通過(guò)拷貝的圖層】命令，將選擇的圖像拷貝并新創(chuàng)建一個(gè)圖層。想一想，為什么要做這一步？（2）打開(kāi)蝴蝶圖片，用磁性套索工具

，選取蝴蝶的翅膀，再用移動(dòng)工具

將選取的蝴蝶翅膀移到少女圖片中，PhotoShop會(huì)自動(dòng)新建一個(gè)圖層，然后將剛新建的圖層放置在原圖像的人物層和背景層之間。（3）利用PhotoShop的自由變換功能調(diào)整蝴蝶的翅膀成為人物的右翅膀。（4）復(fù)制右翅膀圖層為左翅膀?qū)樱儆米杂勺儞Q將其調(diào)整為左翅膀。

請(qǐng)同學(xué)們參考以上的操作過(guò)程，自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)例子的合成效果。

四、最后提一下圖層樣式：

利用系統(tǒng)提供的圖層樣式可以為圖層添加一些特殊效果，如陰影、發(fā)光和浮雕等效果。

單擊圖層面板下方的“添加圖層樣式”按鈕，可以選擇為圖層添加一種或幾種特殊樣式，如下兩圖：

五、自由練習(xí)，熟練操作。例子二：

合成圖：

例子三：

合成圖：

圖片素材可以到網(wǎng)上鄰居中找。

第四篇：PS 自學(xué) 圖層的應(yīng)用

實(shí)驗(yàn)四

圖層的應(yīng)用

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯 通過(guò)實(shí)例的制作熟練掌握使用圖層面板創(chuàng)建和管理圖層、應(yīng)用圖層樣式實(shí)現(xiàn)特殊的圖層效果，掌握?qǐng)D層的各種使用技巧。根據(jù)提示完成拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]（1）制作時(shí)尚播放器（2）彩色貝殼的制作（3）CD盤面的制作。

[素材準(zhǔn)備]（1）名為“l(fā)edreal”的文件夾，包含兩種字體。（2）無(wú)

（3）名為“素材_CD盤面.jpg”的圖片

[實(shí)驗(yàn)步驟]

一、制作時(shí)尚播放器

實(shí)驗(yàn)素材：無(wú)

實(shí)驗(yàn)成果如下圖所示：

在本例中，綜合運(yùn)用圖層樣式和靈活設(shè)置圖層模式，可以制作出惟妙惟肖的實(shí)物圖像。（1）新建文件，寬度為400，高度為300，命名“時(shí)尚播放器”，分辨率為72，RGB模式，背景色為白色。

（2）新建圖層1，在工具箱中選擇橢圓選框工具，繪制橢圓選區(qū)。選擇漸變填充工具，設(shè)置漸變色（白-淡黃-黃）如下圖1-1所示，選擇徑向漸變，從左上角向右下角填充選區(qū)，如下圖1-2所示。

圖1-1

圖1-2（3）在“圖層”面板中雙擊圖層1，在打開(kāi)的“圖層樣式”對(duì)話框中選擇“投影”、“內(nèi)

陰影”和“外發(fā)光”。設(shè)置“內(nèi)陰影”不透明度為20%，距離為0像素，大小為2像素；“外發(fā)光”不透明度為15%，發(fā)光顏色為白色，其他參數(shù)為默認(rèn)值，圖像效果如下圖1-3所示。（4）新建圖層2，使用橢圓選框工具

繪制正圓選區(qū)。選擇漸變填充工具，使用前面設(shè)置的漸變色并選擇“徑向漸變”，從右下角向左上角填充選區(qū)，如下圖1-4所示。

圖1-3

圖1-4（5）在“圖層”面板中雙擊圖層2，在打開(kāi)的“圖層樣式”對(duì)話框中選擇“投影”、“內(nèi)陰影”和“外發(fā)光”。設(shè)置“投影”，距離為0像素，擴(kuò)展為0%，大小為8像素；設(shè)置“內(nèi)陰影”距離為0像素，阻塞為0%，大小為5像素；“外發(fā)光”擴(kuò)展為0%，大小為8像素，發(fā)光顏色為白色，其他參數(shù)為默認(rèn)值，圖像效果如下圖1-5所示。

（6）新建圖層3，繪制正圓選區(qū)。填充R：140，G：150，B：240，雙擊圖層3，在打開(kāi)的“圖層樣式”對(duì)話框中，設(shè)置“投影”，距離為6像素，擴(kuò)展為0%，大小為6像素；設(shè)置“內(nèi)陰影”不透明度為100%，距離為0像素，阻塞為16%，大小為5像素；“外發(fā)光”擴(kuò)展為18%，大小為8像素，發(fā)光顏色為白色，其他參數(shù)為默認(rèn)值，圖像效果如下圖1-6所示。

圖1-5

圖1-6（7）選擇文字工具，設(shè)置字體為L(zhǎng)ED-Real（素材文件中提供了該字體文件的安裝），在圖像窗口中輸入88-88，字體顏色為深藍(lán)色，大小為36點(diǎn)（根據(jù)圖像大小而定），Photoshop將自動(dòng)生成文字圖層，將文字圖層的混合模式更改為“柔光”，不透明度調(diào)整為50%，在“圖層樣式”對(duì)話框中選擇“斜面與浮雕”選項(xiàng)，參數(shù)設(shè)置如圖1-7所示，效果如下圖1-8所示。

圖1-7

圖1-8（8）復(fù)制文字圖層，清除圖層樣式，將圖層混合模式更改為“疊加”，不透明度調(diào)整為 42 100%，使用文字工具將文字修改為CD-08，圖像效果如下圖1-9所示。（9）新建圖層4，選擇單行選區(qū)工具，在圖像窗口中單擊，然后選擇矩形選區(qū)工具，創(chuàng)建單行選區(qū)，單擊“選擇/修改/擴(kuò)展”，在選項(xiàng)欄中選擇“相交”運(yùn)算模式按鈕在對(duì)話框中設(shè)置“擴(kuò)展量”為1像素，填充紅色，按Ctrl+Alt+Shift組合鍵，單擊向下方向鍵8次，按Ctrl+D取消選區(qū)，效果如下圖1-10所示。

（10）使用矩形選框工具所示。

（11）選擇單列選區(qū)工具

將兩邊多余的紅色選中后，按Del鍵清除，效果如下圖1-1

1，在圖像窗口中單擊創(chuàng)建單列選區(qū)并擴(kuò)展1像素，按Del鍵清除，如下圖1-12所示，按住Shift鍵單擊方向鍵向右移依次按Del鍵清除，最終效果如下圖1-13所示。

（12）將圖層4混合模式更改為“柔光”，“不透明度”調(diào)整為50%，復(fù)制圖層4為圖層5，將圖層混合模式更改為“疊加”，“不透明度”調(diào)整為100%。選擇矩形選框工具，在窗口創(chuàng)建矩形選區(qū)，刪除部分圖層5中的像素，如下圖1-14所示，生成隨音樂(lè)跳動(dòng)的效果。

（13）在圖像中用鋼筆工具

選擇“路徑”，創(chuàng)建如下圖1-15所示的路徑，并轉(zhuǎn)化為選區(qū)，選擇圖層1，按Ctrl+J快捷鍵，復(fù)制選區(qū)內(nèi)圖層1中的像素為圖層6，更改圖層混合模式為“顏色加深”。為圖層6添加“投影”、“內(nèi)發(fā)光”和“斜面和浮雕”效果，設(shè)置“投影”，距離為0像素，大小為4像素，等高線更改為第二排第四種樣式；設(shè)置“內(nèi)發(fā)光”的發(fā)光顏色為白色；設(shè)置“斜面和浮雕”的大小為4像素，軟化設(shè)置為3像素，并將等高線樣式更改為第二排第二種樣式，圖像效果如下圖1-16所示。

（14）在圖層6中創(chuàng)建如下圖1-17所示的矩形選區(qū)，刪除選區(qū)內(nèi)的圖層像素，效果如下圖1-18所示。

（15）在圖層6上新建圖層7，使用形狀工具繪制如下圖1-19所示的按鈕圖標(biāo)，分別填充為綠色和紅色，為圖層7添加“投影”、“內(nèi)發(fā)光”和“斜面和浮雕”效果，設(shè)置“投影”，距離為0像素，大小為2像素，等高線更改為第一排第三種樣式；設(shè)置“內(nèi)發(fā)光”的發(fā)光顏色為白色；設(shè)置“斜面和浮雕”的樣式為外斜面，圖像效果如下圖1-20所示。

（16）在“圖層”控制面板的最頂端創(chuàng)建圖層8，使用橢圓選框工具所示的選區(qū)，選擇漸變填充工具

創(chuàng)建如下圖1-

21，設(shè)置為白色至完全透明白色的過(guò)渡漸變，將該圖層的混合模式改為 “柔光”，最終效果如下圖1-22所示。

二、彩色貝殼的制作 實(shí)驗(yàn)素材：無(wú)

實(shí)驗(yàn)成果如下圖所示：

（1）在Photoshop中新建10*10厘米，分辨率為300dpi，背景色為白色的畫(huà)布。（2）新建圖層“Layer 1”，用矩形選框工具

拉出0.25*10的豎條選區(qū)（顯示標(biāo)尺），填充RGB（212，204，129），用方向鍵將該矩形選區(qū)右移15個(gè)像素，繼續(xù)填充，以此類推，填滿畫(huà)布。（注：也可用圖章工具或圖層漸變達(dá)到這種效果），效果如圖2-1所示。（3）將圖層“Layer 1”，按Ctrl+T對(duì)該圖層略微縮小一點(diǎn)，單擊“濾鏡/扭曲/球面化”，45 數(shù)量值設(shè)為100%，效果如圖2-2所示。

圖2-1（4）用橢圓選框工具

圖2-2

拉出一個(gè)正圓框住圖中心形成的圓，按Ctrl+Shift+I鍵反選，刪除多余部分。復(fù)制此圖層，得到圖層的副本，重命名為“Layer 2”，點(diǎn)擊副本前的“眼睛”圖標(biāo)隱藏圖層，暫時(shí)不用該圖層。

（5）將圖層“Layer 1”按Ctrl+T自由變換縮小至四分之一畫(huà)布大小，放置在畫(huà)布中心，不要取消自由變換的邊框，單擊“編輯/變換/透視”，在選框上部的兩個(gè)控制點(diǎn)中任選一點(diǎn)向外拉，下部的兩個(gè)控制點(diǎn)中任選一個(gè)向內(nèi)拉，直至重疊，效果如圖2-3所示。（6）保持圖層“Layer 1”為當(dāng)前圖層，單擊“濾鏡/液化”，彈出新窗口，選擇左側(cè)的“膨脹工具”，畫(huà)筆大小設(shè)成250，畫(huà)筆壓力設(shè)成100，模式為“平滑的”，在扇形底部點(diǎn)按5—6次（也可點(diǎn)壓住不動(dòng)，停留時(shí)間不要太長(zhǎng)），使其具有膨脹效果。完成后關(guān)閉此窗口，效果如圖2-4所示。

圖2-3

圖2-4

（7）新建圖層“Layer 3”，將其放置在圖層“Layer 1”的下面，用鋼筆工具個(gè)扇形勾畫(huà)出來(lái)，用直接選擇工具，將整

調(diào)整好路徑。按住ctrl不放，用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊路徑面板上的路徑，將路徑轉(zhuǎn)換成選區(qū)（也可直接按面板底部的“將路徑作為選區(qū)載入”圖標(biāo)），46 填充RGB（242，230，112），效果如圖2-5所示。

（8）對(duì) “Layer 1”圖層設(shè)置“投影”效果，不透明度設(shè)置為50%，角度設(shè)置為150度，距離12像素，擴(kuò)展4%，大小16像素，其余設(shè)置不變，效果如圖2-6所示。

圖2-5

圖2-6（9）將圖層“Layer 1”與“Layer 3”鏈接后合并。（10）新建圖層“Layer 3”，填充白色，應(yīng)用圖層樣式——“漸變疊加”，將漸變編輯器設(shè)置成透明條紋，并將顏色改為RGB（242，230，112），將樣式設(shè)置為“徑向”，其余不變，得到同心圓。將最里層的白圈填充RGB（242，230，112），單擊“選擇/色彩范圍”，彈出對(duì)話框，用變?yōu)槲芄ぞ叩闹羔樳x取畫(huà)面上白色部分，色彩容差調(diào)整為100%，確定對(duì)話框后，按Delete刪除全部白色部分，效果如圖2-7所示。

（11）將圖層“Layer 3”自由變換（Ctrl+T）壓成橢圓形，在菜單欄上選擇“濾鏡/扭曲/球面化”，數(shù)量為100%，并按Ctrl+F鍵重復(fù)球面化動(dòng)作2次，如圖2-8所示。

圖2-7

圖2-8（12）用自由變換（Ctrl+T）將圖層“Layer 3”縮小至合適大小，保持“Layer 3”為當(dāng)前圖層，按住ctrl鍵不放，單擊圖層以獲取其選區(qū)，反選，按Delete鍵刪除多余部分，如圖2-9所示。

（13）繼續(xù)保持圖層“Layer 3”為當(dāng)前圖層，選擇“濾鏡/紋理/紋理化”，在彈出的對(duì)話框中選擇沙巖，縮放126%，凸現(xiàn)10。確定后，在圖層面板上將“Layer 2”模式設(shè)為“正片疊底”，不透明度設(shè)為58%，效果如圖2-10所示。

圖2-9

圖2-10（14）將圖層“Layer 1”和“Layer 3”鏈接后合并。用多邊形選擇工具，在貝殼邊沿勾出齒狀，按Delete刪除多余部分，效果如圖2-11所示。

（15）將一開(kāi)始隱藏的圖層“Layer 1”的副本“Layer 2”顯示，并將此層放置于最底層，單擊“編輯/變換/旋轉(zhuǎn)九十度”，并用自由變換將其壓扁成橢圓形，效果如圖2-12所示。

圖2-11

圖2-12（16）對(duì)圖層“Layer 2”應(yīng)用圖層樣式——投影，不透明度設(shè)置為50%，角度設(shè)置為150度，距離12像素，擴(kuò)展4%，大小16像素，其余設(shè)置不變。（17）新建圖層“Layer 3”，用橢圓選框工具

拉出一個(gè)與圖層“Layer 2”一樣大小的橢圓，填充RGB（242，230，112），將其模式改為“正片疊底”，再將圖層“Layer 2”與“Layer 3”鏈接后合并，效果如圖2-13所示。

（18）將合并后的圖層作為當(dāng)前層，單擊“濾鏡/扭曲/球面化”，數(shù)量為100%。再單擊“編輯/變換/旋轉(zhuǎn)180度”，確定后用多邊形套索工具切出貝殼下部的棱角，效果如圖2-14所示。

選擇后刪除貝殼底部多余的部分，圖2-13

圖2-14（19）將圖層“Layer 1”和“Layer 2”鏈接后合并。用大小60，強(qiáng)度為50%的模糊工具對(duì)貝殼邊緣，以及底部進(jìn)行模糊。用大小70，不透明度30%的橡皮擦工具

將貝殼 48 邊緣擦出半透明效果。用大小70，曝光度為45%的減淡工作進(jìn)行減淡。用大小250，曝光度為25%的加深工具如圖2-15所示。，對(duì)貝殼底部凸出的部分

對(duì)貝殼底部與扇面部進(jìn)行加深，效果

圖2-15（20）最后我們可以把做好的貝殼調(diào)整顏色，任意組合，最終效果如圖2-16所示。

圖2-16

三、CD盤面的制作

實(shí)驗(yàn)素材如下圖所示：

實(shí)驗(yàn)成果如下圖所示：

（1）按PrintScreen鍵捕獲PS啟動(dòng)時(shí)的界面將其保存，或者找一副你想用作CD盤面的圖片。

（2）新建一個(gè)文檔，大小為13×13厘米，分辨率為144像素／英寸，RGB模式，背景為透明。將預(yù)先準(zhǔn)備好的圖片復(fù)制粘貼到文件中，按Ctrl+T對(duì)圖像變形，將圖像縮放到正好鋪滿整個(gè)文檔，注意，邊緣不要留下空隙，如圖3-1所示。（3）將背景圖層，重命名為“paste”，下面來(lái)確定CD的范圍。打開(kāi)信息面板，將坐標(biāo)單位設(shè)為厘米。選擇橢圓選框工具，按住Shift鍵，選定一個(gè)直徑為12厘米的圓形。用選框工具移動(dòng)選區(qū)到一個(gè)比較理想的位置，將選區(qū)存為通道circle。反選，刪除多余圖像后，再次反選，變換選區(qū)，將圓形的長(zhǎng)寬縮小到當(dāng)前的14％，刪除選區(qū)圖像，取消選擇，如圖3-2所示。

圖3-1

圖3-2（4）載入通道circle的選區(qū)，自由變換選區(qū)，將圓形選區(qū)縮小到當(dāng)前的32％，將其移到中央位置，按Shift+Ctrl+J，將選區(qū)圖像剪切并粘貼到圖層1中，將圖層1的圖層不透明度降低到25％。載入當(dāng)前圖層不透明選區(qū)，存為通道cube，并將圖層1更名為med。按Ctrl+D取消選擇。

（5）再次載入通道circle的選區(qū)，自由變換，將圓形選區(qū)縮小到當(dāng)前的33％，并移至中央位置，選擇圖層paste，按Shift+Ctrl+J，將選區(qū)圖像剪切并粘貼到新圖層中。這個(gè)新建立的圖層中的圖像應(yīng)該是一個(gè)極細(xì)的圓環(huán)。對(duì)這一圖層使用圖層樣式，對(duì)它添加立體效果。打開(kāi)圖層樣式，選擇“斜面和浮雕”，將樣式設(shè)為內(nèi)斜面，方法為平滑，深度為100％，方向 50 為上，大小為5像素，軟化為0，設(shè)置陰影角度為90度，使用全局光，高度為30度，高光和暗調(diào)保持不變，效果如圖3-3所示。

圖3-3（6）現(xiàn)在來(lái)為CD盤面加上一些描邊效果。在med層上新建一層，命名為stroke，載入通道circle的選區(qū)，選擇“編輯/描邊”命令，寬度為1像素，位置居中，然后將圖層的不透明度減低到50％。

（7）不要取消剛才的選區(qū)，選擇圖層paste，將選區(qū)縮小到33.5％，將選區(qū)圖像剪切到圖層2中，將圖層重命名為outer mid，總體不透明度降低到70％。

（8）接下來(lái)處理光盤內(nèi)圈上的文字。在stroke層上新建一層，選擇文字工具，設(shè)置字體為Arial，字型為Regular，大小為7點(diǎn)，消除鋸齒的方式為明晰，寫上文字或是輸入數(shù)字。

把文字變形使之繞圓形排列。在文字層打開(kāi)變形文字選項(xiàng)面板，將形狀設(shè)為水平扇形，調(diào)整彎曲的程度，使之大致符合圓形（當(dāng)然也可以使文字沿路徑排列，這種方法相對(duì)來(lái)說(shuō)更為直接），然后用移動(dòng)工具將文字移動(dòng)到具有立體效果的圖層1的內(nèi)側(cè)。將不透明度降低到22％左右，效果如圖3-4所示。

（9）選擇圖層paste，在其上新建一層，命名為3D，用多邊形套索工具選擇一個(gè)傾斜的長(zhǎng)方形，選區(qū)不能在CD內(nèi)部，而要包括CD。羽化選區(qū)，半徑不妨設(shè)的大一些，這里設(shè)為40像素。選擇漸變工具中的線性漸變，使?jié)u變保持和選區(qū)垂直方向做出漸變，取消選擇，如圖3-5所示。

圖3-4

圖3-5 51（10）下面為光盤添加一點(diǎn)反射效果。按住Alt鍵，點(diǎn)擊圖層面板上3D層和paste層相交的地方，將圖層3D和paste編組，這樣，paste層就相當(dāng)于3D層的蒙版，使之只能顯示paste層的范圍內(nèi)的圖像。將3D層的不透明度減低到75％，圖層混合模式設(shè)為“濾色”，這樣整個(gè)光盤封面就制作好了，最終效果如圖3-6所示。

圖3-6

[拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]

一、圖層的簡(jiǎn)單實(shí)例——制作“心心相印”圖案

要求：新建一個(gè)400*300的白底文件，按照最終效果如下圖1-1所示的效果制作“心心相印.psd”文件，圖層不要合并。

圖1-1 提示：心形圖案可采用自定義形狀工具的紅桃形狀幫助制作。

二、應(yīng)用圖層樣式制作字體效果

要求：使用圖層樣式創(chuàng)建一種特殊的文字效果 提示：可為文字添加諸如“投影”、“內(nèi)陰影”、“斜面和浮雕”、“光澤”、“漸變疊加”等來(lái)實(shí)現(xiàn)特殊的文字效果。

第五篇：學(xué)PS之7：圖層概念及其應(yīng)用A

學(xué)PS之七：圖層概念及其應(yīng)用

本節(jié)課程主要內(nèi)容：了解圖層的概念，學(xué)習(xí)圖層的新建、復(fù)制、刪除、選擇、鏈接、對(duì)齊、鎖定、復(fù)制、不透明度等操作。掌握?qǐng)D層混合和圖層樣式的操作。學(xué)習(xí)實(shí)例制作：人面桃花相映紅。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 先讓我來(lái)發(fā)點(diǎn)感想。這節(jié)課是我寫得最辛苦的一節(jié)課。別看只是“圖層”這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的概念，其中包含的內(nèi)容之多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。盡管我已經(jīng)努力寫得詳細(xì)，但是還是有很多細(xì)節(jié)的方面是無(wú)法照顧到的。大家還是先掌握我寫的內(nèi)容，至于很多延伸的東西，就需要大家自己去研究了。PS真是一個(gè)博大精深的東西啊。

在PS中，圖層是一個(gè)最基本最重要的概念。那么，什么是圖層呢？我們可以把圖層比喻成一張張透明的紙，在多張紙上畫(huà)了不同的東西，然后疊加起來(lái)，就是一副完整的畫(huà)。我們來(lái)看【圖7.1】，圖中的各種物體，都在不同的圖層中，這些圖層疊加起來(lái)，就形成了一副畫(huà)。要注意的是，圖層是有上下順序的，上面的圖層會(huì)遮住下面的圖層。圖中的物體，比如太陽(yáng)，除了紅色太陽(yáng)的區(qū)域，其余部分是透明的，所以太陽(yáng)圖層下面的物體能夠顯示出來(lái)。

【圖7.1】

我們來(lái)看一下圖層面板，每個(gè)圖層，都有一個(gè)圖層縮略圖和圖層名稱。在圖層前面有個(gè)眼睛的標(biāo)志，按一下可以關(guān)閉圖層，該圖層就不顯示了。再按一下就打開(kāi)圖層，圖層就顯示了。雙擊圖層的名稱，可以對(duì)圖層的名稱進(jìn)行修改。在圖層面板右下角還有一系列的按鈕，我們?cè)谙旅鏁?huì)詳細(xì)講解它們的用法。

【圖7.2】

1.背景層的解鎖 我們注意到，【圖7.2】中的背景圖層，右邊有個(gè)鎖定的標(biāo)志。一般來(lái)說(shuō)，背景層位于最下面，只有一個(gè)，對(duì)于該層，我們不能進(jìn)行移動(dòng)，也無(wú)法更改圖層的透明度。如果需要對(duì)背景層進(jìn)行操作，我們需要先對(duì)它進(jìn)行解鎖。執(zhí)行菜單欄的“圖層”－“新建”－“背景圖層”，彈出新建圖層對(duì)話框，輸入圖層的名稱，就將背景層轉(zhuǎn)換為普通圖層了。這時(shí)候我們可以看到背景圖層那里的鎖定標(biāo)志已經(jīng)不見(jiàn)了。還有一種簡(jiǎn)便的方法就是雙擊背景層，就可以直接將背景層轉(zhuǎn)換為普通層。轉(zhuǎn)換完成后，就可以對(duì)背景層進(jìn)行任意的操作。

【圖7.3】

2.新建圖層和組新建圖層

可以直接點(diǎn)擊圖層面板下面的“新建圖層”按鈕，也可以點(diǎn)擊圖層面板右上角的小三角，彈出一個(gè)菜單，點(diǎn)擊里面的“新建圖層”。

【圖7.4】

至于“組”，是什么意思呢？當(dāng)我們?cè)谝桓眻D中建立了很多圖層，為了對(duì)這些圖層進(jìn)行管理，就需要分組。新建組的操作，和新建圖層的操作類似。見(jiàn)【圖7.5】。

【圖7.5】

我們?cè)賮?lái)分析一下分組的概念，【圖7.6】是我為琳琳做的紀(jì)念冊(cè)中的一張圖。因?yàn)閳D形復(fù)雜，內(nèi)容很多，所以圖層分了很多組。這樣分組之后，就很清楚了，便于以后再進(jìn)行修改。我建議大家在作圖時(shí)，都注意對(duì)圖層進(jìn)行分組管理，以便于理清思路。

【圖7.6】

點(diǎn)擊圖中組的小三角，就可以展開(kāi)組，看到里面的圖層。

【圖7.7】

建立組后，將圖層選中拖入組中即可。

【圖7.8】

3.利用選區(qū)建立圖層

利用選區(qū)，我們可以快速建立新圖層。用橢圓選擇工具，在畫(huà)面上選擇一個(gè)區(qū)域，羽化設(shè)為10。

【圖7.9】

然后執(zhí)行“圖層”－“新建”－“通過(guò)拷貝的圖層”。

【圖7.10】

現(xiàn)在的圖，背景是灰白格子的，說(shuō)明背景是透明的。我們可以新建一個(gè)紅色圖層，這樣就可以更加清楚得看到效果。

【圖7.11】

怎么對(duì)圖層進(jìn)行顏色填充呢？我們可以執(zhí)行菜單欄的“編輯“－”填充“命令，可以用顏色或者圖案對(duì)圖層進(jìn)行填充。在這里，告訴大家一組快捷鍵。

如果要用前景色對(duì)圖層進(jìn)行填充，快捷鍵為ALT＋DELETE。如果要用背景色對(duì)圖層進(jìn)行填充，快捷鍵為CTRL＋DELETE。

【圖7.13】