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      學前專業(yè)樂理教案——14 大調(diào)式與小調(diào)式

      時間:2019-05-13 01:03:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學前專業(yè)樂理教案——14 大調(diào)式與小調(diào)式》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學前專業(yè)樂理教案——14 大調(diào)式與小調(diào)式》。

      第一篇:學前專業(yè)樂理教案——14 大調(diào)式與小調(diào)式

      課題:大調(diào)式與小調(diào)式 課時:6課時 教學內(nèi)容:一,大調(diào)式的定義和構(gòu)成二,小調(diào)式的定義和構(gòu)成三,關(guān)系大小調(diào)

      教學重點與難點:一,大調(diào)式和小調(diào)式的定義

      二,大小調(diào)式的形式和標記

      三,關(guān)系大小調(diào)的記憶方法 教學過程

      一各類大調(diào)式

      (一)定義

      大調(diào)式是由七個音級組成的,其中Ⅰ級(主)音(首調(diào)唱名為“do”)與Ⅲ級音之間是大三度音程的調(diào)式,稱為大調(diào)或大調(diào)式。

      大調(diào)式的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級是穩(wěn)定音級,所構(gòu)成的主和弦是大三和弦。大調(diào)式音階的最大特點是主音與其上方三度音構(gòu)成大三度。相對小調(diào)式而言,這個大三度具有大調(diào)式的明亮色彩。此外,主音與其上方六度音、上方七度音分別構(gòu)成大六度和大七度。

      從而可知,自然大調(diào)中有三個具有明亮色彩的音程,這就是大三度、大六度與大七度,我們呼將其稱之為大調(diào)色彩音程。大調(diào)式具有明亮的色彩,適于表現(xiàn)明朗抒情、響亮有力的音樂情緒。

      大調(diào)式中,包括自然大調(diào)、和聲大調(diào)、旋律大調(diào)三種類別。其中自然大調(diào)是大調(diào)式的基本形式,使用非常廣泛.(二)三種大調(diào)式 自然大調(diào)式由自然音級所組成的大調(diào),叫做“自然大調(diào)”。

      自然大調(diào)調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)為:“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”,任何能構(gòu)成這種結(jié)構(gòu)的音階都一定是自然大調(diào)式。

      我們可以取任何一音為主音,然后向其上方按“全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音”的順序排列而得的調(diào)式音階,即為自然大調(diào)式(亦稱自然大音階)。我們可將自然大調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為“全全半全全全半”來記。這時,半音的位置出現(xiàn)在調(diào)式音階的第3音與第4音之間以及第7與第1音之間。2 和聲大調(diào)式將自然大調(diào)的第Ⅵ級音降低半音,即構(gòu)成了和聲大調(diào)。和聲大調(diào)由于是把自然大調(diào)的第6級音降低而得來的,那么與第6級音相鄰的音程關(guān)系就隨之發(fā)生了變化。其調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)為:“全音、全音、半音、全音、半音、增二度、半音”,任何能構(gòu)成這種結(jié)構(gòu)的音階都一定是和聲大調(diào)式。

      我們可以取任何一音為主音,然后向其上方按“全音、全音、半音、全音、半音、增二度、半音”的順序排列而得的調(diào)式音階,即為和聲大調(diào)式(亦稱和聲大音階)。我們可將和聲大調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為“全全半全半增半”來記。這時,半音的位置出現(xiàn)在調(diào)式音階的第3音與第4音之間、第5音與第6音之間以及第7與第1音之間。

      第Ⅵ級音與第Ⅶ級音之間的增二度是和聲大調(diào)的特性音程。同時它還有第Ⅲ級與第Ⅵ級之間的減四度音程也是該調(diào)式的特性音程。旋律大調(diào)式將自然大調(diào)的第Ⅵ級音、第Ⅶ級音同時降低半音,即構(gòu)成了旋律大調(diào)。旋律大調(diào)的降低音級一般用于音階的下行,而上行時與自然大調(diào)完全一致。旋律大調(diào)由于是把自然大調(diào)的第6級音、第7級音降低而得來的,那么與第6級音、第7級音相鄰的音程關(guān)系就隨之發(fā)生了變化。其調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)為:,任何能構(gòu)成這種結(jié)構(gòu)的音階都一定是旋律大調(diào)式。

      我們可以取任何一音為主音,然后向其上方按的“全音、全音、半音、全音、半音、全音、全音”順序排列而得的調(diào)式音階,即為旋律大調(diào)式(亦稱和聲大音階)。我們可將旋律大調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為“全全半全半全全”來記。這時,半音的位置出現(xiàn)在調(diào)式音階的第3音與第4音之間、第5音與第6音之間。

      第Ⅲ級與第Ⅵ級之間的減四度音程是該調(diào)式的特性音程。

      (三)大調(diào)式音級的名稱與標記

      在調(diào)式中,自主音向上依次編號的各音稱調(diào)式音級。大調(diào)式中的各個音級分別用大寫羅馬數(shù)字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ”標記。每個調(diào)式音級還有它自己的專用的名稱。

      大調(diào)式的第Ⅰ級音稱主音,顧名思義,此音是該調(diào)式中主要的音,也就是調(diào)式的中心音。好像行星圍繞著恒星運轉(zhuǎn)一樣,調(diào)式中的其他音級圍繞著這個主音運動。

      大調(diào)式的第Ⅰ級、第Ⅲ級與第Ⅴ級是穩(wěn)定音級,其余、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ音級均為不穩(wěn)定音級。在大調(diào)中,三個穩(wěn)定音級構(gòu)成大三和弦,它是確定大調(diào)的主要標志。要注意的是,這三個音級的穩(wěn)定性,只有當它們中的任何一個音與主三和弦共響時,才能充分體現(xiàn)出來,否則,有可能會隨著其他和弦的非穩(wěn)定功能而減弱乃至消失其穩(wěn)定性。調(diào)式中其他各音級與主音之間,有的呈純五度關(guān)系,有的呈三度關(guān)系:

      呈純五度關(guān)系的有屬音與下屬音:第Ⅴ級稱屬音,第Ⅳ級稱下屬音,屬音與下屬音分別從上方五度與下方五度支持主音。主音、屬音與下屬音是調(diào)式的支柱,三者均為調(diào)式骨干音,因之,也稱正音級(其余各音均稱副音級)。

      呈三度關(guān)系的(或五度加三度關(guān)系的)有中音、下中音與導音:第Ⅲ級稱中音,它是主音的上方三度音,也是介于主音與屬音中間的音(又稱上中音);第Ⅵ級稱下中音,它是主音的下方三度音,也是介于主音與下屬音中間的音。此外,第Ⅱ級稱上主音,它是屬音的上方五度音,因此也稱重屬音。第Ⅶ級稱導音,它是主音的下方小二度音,并具有導向主音的強烈傾向,也是介于屬音與重屬音中間的音(亦稱屬中音)。

      歸納起來,大調(diào)式的調(diào)式音級的名稱與標記如下:

      音級名稱:主音 上主音 中音 下屬音 屬音 下中音 導音 音級標記: Ⅰ

      Ⅱ Ⅲ Ⅳ

      其中,Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級是穩(wěn)定音級,這三個音級能夠組成穩(wěn)定的主和弦。Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級是正音級,在這三個音級上可以構(gòu)成三個正三和弦。Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ級是副音級,在這四個音級上可以構(gòu)成四個副三和弦。

      二,各類小調(diào)式

      (一)定義

      小調(diào)式是由七個音級組成的,其中Ⅰ級(主)音(首調(diào)唱名為“l(fā)a”)與Ⅲ級音之間是小三度音程的調(diào)式,稱為小調(diào)或小調(diào)式,它的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級是穩(wěn)定音級,所構(gòu)成的主和弦是小三和弦。小調(diào)式具有暗淡的色彩,適于表現(xiàn)柔和、含蓄、憂郁、傷感的音樂情緒。

      小調(diào)式中,包括自然小調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)三種類別。其中自然小調(diào)是小調(diào)式的基本形式,使用非常廣泛。(二)三種小調(diào)式 自然小調(diào)式由自然音級所組成的小調(diào),叫做“自然小調(diào)”。

      自然大調(diào)調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)為:“全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音”,任何能構(gòu)成這種結(jié)構(gòu)的音階都一定是自然大調(diào)式。

      我們可以取任何一音為主音,然后向其上方按“全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音”的順序排列而得的調(diào)式音階,即為自然小調(diào)式(亦稱自然小音階)。我們可將自然小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為“全半全全半全全”來記。這時,半音的位置出現(xiàn)在調(diào)式音階的第2音與第3音之間以及第5與第6音之間。2 和聲小調(diào)式將自然小調(diào)的第ⅶ級音升高半音,即構(gòu)成了和聲小調(diào)。和聲小調(diào)由于是把自然小調(diào)的第ⅶ級音升高而得來的,那么與第ⅶ級音相鄰的音程關(guān)系就隨之發(fā)生了變化。其調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)為:“全音、半音、全音、全音、半音、增二度、半音”,任何能構(gòu)成這種結(jié)構(gòu)的音階都一定是和聲小調(diào)式。

      我們可以取任何一音為主音,然后向其上方按“全音、半音、全音、全音、半音、增二度、半音”的順序排列而得的調(diào)式音階,即為和聲小調(diào)式(亦稱和聲小音階)。我們可將和聲小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為“全半全全半增半”來記。這時,半音的位置出現(xiàn)在調(diào)式音階的第2音與第3音之間、第5音與第6音之間以及第7與第1音之間。

      第ⅵ級音與第ⅶ級音之間的增二度是和聲小調(diào)的特性音程。同時它還有第ⅳ級與第ⅶ級之間的減四度音程也是該調(diào)式的特性音程。旋律小調(diào)式將自然小調(diào)的第ⅵ級音、第ⅶ級音同時升高半音,即構(gòu)成了旋律小調(diào)。旋律小調(diào)的升高音級一般用于音階的上行,而下行時與自然小調(diào)或和聲小調(diào)完全一致。

      由于旋律小調(diào)是把自然小調(diào)的第ⅵ級音、第ⅶ級音升高而得來的,那么與第ⅵ級音、第ⅶ級音相鄰的音程關(guān)系就隨之發(fā)生了變化。其調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)為:“全音、半音、全音、全音、全音、全音、半音”,任何能構(gòu)成這種結(jié)構(gòu)的音階都一定是旋律小調(diào)式。

      我們可以取任何一音為主音,然后向其上方按“全音、半音、全音、全音、全音、全音、半音”的順序排列而得的調(diào)式音階,即為旋律小調(diào)式(亦稱旋律小音階)。我們可將旋律小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為“全半全全全全半”來記。這時,半音的位置出現(xiàn)在調(diào)式音階的第2音與第3音之間、第7音與第1音之間。第ⅳ級與第ⅶ級之間的減四度音程是該調(diào)式的特性音程。

      (三)小調(diào)式音級的名稱與標記

      與大調(diào)式一樣,小調(diào)式中的各個音級也有自己的標記,分別用小寫羅馬數(shù)字“ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ、ⅴ、ⅵ、ⅶ”標記。每個調(diào)式音級還有它自己的專用的名稱。小調(diào)式的第ⅰ級音稱主音,顧名思義,此音是該調(diào)式中主要的音,也就是調(diào)式的中心音。好像行星圍繞著恒星運轉(zhuǎn)一樣,調(diào)式中的其他音級圍繞著這個主音運動。

      小調(diào)式的第ⅰ級、第ⅲ級與第ⅴ級是穩(wěn)定音級,其余ⅱ、ⅳ、ⅵ、ⅶ音級均為不穩(wěn)定音級。在小調(diào)中,三個穩(wěn)定音級構(gòu)成小三和弦,它是確定小調(diào)的主要標志。要注意的是,這三個音級的穩(wěn)定性,只有當它們中的任何一個音與主三和弦共響時,才能充分體現(xiàn)出來,否則,有可能會隨著其他和弦的非穩(wěn)定功能而減弱乃至消失其穩(wěn)定性。調(diào)式中其他各音級與主音之間,有的呈純五度關(guān)系,有的呈三度關(guān)系或五度加上度關(guān)系。

      和大調(diào)一樣,與主音呈純五度關(guān)系的有屬音與下屬音:第ⅴ級稱屬音、第ⅳ級稱下屬音,主音、屬音與下屬音是調(diào)式的支柱,為調(diào)式骨干音,稱之為正音級。其余各音均稱副音級:第ⅱ級稱上主音、第ⅲ級稱中音、第ⅵ級稱下中音、第ⅶ級稱導音。

      歸納起來,小調(diào)式的調(diào)式音級名稱與標記如下:

      音級名稱:主音 上主音 中音 下屬音 屬音 下中音 導音 音級標記: ⅰ

      ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ 三,關(guān)系大小調(diào)

      所謂關(guān)系大小調(diào),或稱“平行大小調(diào)”,是指調(diào)號相同的一對大小調(diào),它們互相為對方的關(guān)系大調(diào)或關(guān)系小調(diào)

      例如: C大調(diào) 1234567 ——a小調(diào) 6712345 從上例可以看出,關(guān)系小調(diào)是以大調(diào)的第六級(它的主音下方小三度)作為主音而構(gòu)成的,反之關(guān)系大調(diào)是以小調(diào)的第三級(它的主音上方小三度)作為主音而構(gòu)成.所謂關(guān)系大小調(diào),或稱“平行大小調(diào)”,是指在五線譜上調(diào)號相同的一對大小調(diào),它們互相為對方的關(guān)系大調(diào)或關(guān)系小調(diào)。每個大調(diào)都有其調(diào)號相同的關(guān)系小調(diào),每個小調(diào)均有其關(guān)系大調(diào)。

      如C大調(diào)和A小調(diào)互為關(guān)系大小調(diào),G大調(diào)和E小調(diào)互為關(guān)系大小調(diào),A大調(diào)和#F小調(diào)關(guān)系大小調(diào)。

      關(guān)系大小調(diào)之間相距一個小三度。也就是說,關(guān)系大調(diào)的主音比關(guān)系小調(diào)的主音高一個小三度,相對而言,關(guān)系小調(diào)的主音比關(guān)系大調(diào)的主音低一個小三度。如C大調(diào)的主音比A小調(diào)的主音高一個小三度,反過來A比C低小三度。小調(diào)一般指的是和聲小調(diào)。

      第二篇:學前專業(yè)樂理教案——13 調(diào)式

      課題:調(diào)與調(diào)式 課時:6課時 教學內(nèi)容:一,調(diào)的概論

      二,調(diào)與調(diào)式

      三,升號調(diào)與降號調(diào)

      教學重點與難點:一,調(diào)與調(diào)式的區(qū)分

      二,調(diào)名和調(diào)號

      三,升號調(diào)與降號調(diào)的記憶和掌握方法

      教學過程

      一,概論

      在音樂中,音與音之間都有一定的內(nèi)在聯(lián)系,即互相推進、互相依附,它們總是按照一定的關(guān)系連接在一起來表達音樂思想的。一個孤立的音或和弦,或者一群彼此毫無關(guān)系的音拼湊在一起,是難以塑造音樂形象的。這種有一定關(guān)系的音結(jié)合在一起的形式,就構(gòu)成了調(diào)以及調(diào)式。

      調(diào)與調(diào)式是人類在長期的音樂實踐中創(chuàng)立的樂音組織結(jié)構(gòu)形式。在不同的歷史時期與不同的民族和地域,形成了不同體系的調(diào)式。各種調(diào)式固其音階結(jié)構(gòu)、調(diào)式與音階的關(guān)系以及音律等方面的差異,而各具特色與表現(xiàn)力。由于音體系的不同,對調(diào)式與音階的看法也不盡相同,在某些傳統(tǒng)音樂中,調(diào)式與音階是分屬兩個層次的概念,調(diào)式并不完全等同于音階,調(diào)式主音也并不完全等同于音階主音,這將在以后另行討論。

      大小調(diào)式是調(diào)式體系的一種。它包括自然大小調(diào)式、和聲大小調(diào)式與旋律大小調(diào)式,以及由此相互滲透所形成的調(diào)式的總和,一般通稱為大小調(diào)體系。自17世紀起,大小調(diào)式在歐洲音樂中占有重要地位,后也應(yīng)用于其他地區(qū)。

      通常在闡述大小調(diào)式時,常將調(diào)式的中心音(即調(diào)式主音)作為起點和終點與其他各音一起,按音高的順序依次排列,并將其稱之為調(diào)式音階。由于大小調(diào)式體系的調(diào)式主音完全等同于音階主音,調(diào)式與音階是一個層次的概念,因之,其調(diào)式音階也可簡稱為音階。

      調(diào)式的名稱是用音名來標記的,調(diào)式主音的音高是何音名,即以該音名的作為該調(diào)式名,例如“C大調(diào)”(或“C調(diào)”),“C”就是該調(diào)式主音的音高,“大調(diào)”則是“大調(diào)式”的簡稱。因此,調(diào)式主音的音高位置也稱“調(diào)高”,調(diào)式又常簡稱為“調(diào)”。調(diào)式和調(diào)高的結(jié)合,通常叫做“調(diào)性”。二,調(diào)與調(diào)式

      (一)調(diào)

      調(diào),是指音樂的旋律存在的一定的音高位置,不同的調(diào)就代表了不同的音高位置,它是音樂所存在的基礎(chǔ),任何有調(diào)性音樂都是依存于某一個調(diào)的?!罢{(diào)”這個字有多重意思,它既可為理解為調(diào)高,即音高位置;也可以理解為調(diào)式,即音之間的關(guān)系;在日常還常常指曲調(diào),即音樂的旋律。

      (二)調(diào)式

      若干高低不同的樂音,圍繞某一有穩(wěn)定感的中心音(穩(wěn)定音),并按照一定的音程關(guān)系組織在一起,成為一個有機的體系,稱為調(diào)式。

      調(diào)式是在調(diào)性的基礎(chǔ)上所建立起來的一種音樂體系,它主要反映了音樂中音與音之間的關(guān)系。在調(diào)式中,每兩個音之間的關(guān)系既可以是半音(小二度)關(guān)系、也可以是全音(大二度)關(guān)系、還可以是增二度、小三度等關(guān)系。這種不同音高關(guān)系的音組合在一起,就引起了一系列的相互的傾向性。在調(diào)式體系中,起著支柱作用的音能夠給人以穩(wěn)定感,叫做穩(wěn)定音,其它的音不具備穩(wěn)定感,叫做不穩(wěn)定音。在穩(wěn)定音中其穩(wěn)定程度是不相同的,以主音最為穩(wěn)定,所以主音具有中心音的作用。

      由此可見,音樂在運動中是有組織、有規(guī)律的,并且有一個中心音(主音),還有僅次于主音穩(wěn)定性的音,有的音表現(xiàn)出穩(wěn)定或相對穩(wěn)定,有的音則不穩(wěn)定。歸納這些現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:若干個不同音高而有組織的音,按照一定的關(guān)系(音高關(guān)系、穩(wěn)定與不穩(wěn)定關(guān)系)組成一個體系,并以一個音為中心(主音),這個體系叫調(diào)式。在調(diào)式體系內(nèi)的這個中心音就叫做主音。

      樂曲的結(jié)束音,一般都是主音,也有少數(shù)例外。有時為了表現(xiàn)樂意未盡、音樂尚末結(jié)束,而讓音樂故意不結(jié)束在主音上,有意結(jié)束在屬音(主音上五度)或其它的音上,造成一種不完滿的感覺,讓人繼續(xù)回味。也有開放式的樂段,它的結(jié)束音并沒有落在主音上,這就意味著還有一個樂段緊接其后。

      調(diào)式中的音,從主音到主音,按高低次序排列起來,叫做“音階”或“調(diào)式音階”。不同的調(diào)式,它的音階結(jié)構(gòu)是不相同的。

      音階由低到高排列叫做“上行音階”,或簡稱“上行”;反之,音階由高到低的排列,叫做“下行音階”,簡稱“下行”。音階中的各音叫調(diào)式音級。調(diào)式音級除了有各自的名稱外,通常是以羅馬數(shù)字來標記的,叫音階標記。

      (三)調(diào)性

      調(diào)性即調(diào)的性質(zhì),即調(diào)本身所具有的特質(zhì),它是指調(diào)高與調(diào)式的結(jié)合。調(diào)性的概念中既包含著調(diào)高的意思,同時也包含有調(diào)式的意思,但更多的是調(diào)式的意思。如我們常說的“D大調(diào)”,就是指的建立在D為中心音的調(diào)式,同時也是指D為主音的大調(diào)式的調(diào)式特性。

      我們常說的大調(diào)性,就是指大調(diào)式所具有的明朗、開闊的特性;小調(diào)性則是指小調(diào)式暗淡、柔和的特性。這些都是由構(gòu)成調(diào)式音階中音與音的相互關(guān)系和穩(wěn)定、不穩(wěn)定關(guān)系來決定,并反映出來的。

      (四)調(diào)與調(diào)式的區(qū)別

      調(diào)與調(diào)式相結(jié)合共同形成了調(diào)性。

      從調(diào)和調(diào)式的概念中就可以知道,調(diào)主要是反映了旋律的音高位置,也可以說調(diào)是調(diào)式的音高位置。而調(diào)式的側(cè)重點是音與音之間的關(guān)系,不同的關(guān)系就形成了不同的調(diào)式,而不同的調(diào)式又有各自不同的特點,如大調(diào)式的特點是明朗、開闊,小調(diào)式的特點是暗淡、柔和。

      一個調(diào)(同一音高位置)中可能有幾種調(diào)式,而某一個調(diào)式則只能存在于某一個調(diào)性中。

      調(diào)式音級和樂音體系中的音級是有區(qū)別的:調(diào)式音階能在一定程度上表現(xiàn)出調(diào)式的規(guī)律,而音列卻只能是構(gòu)成調(diào)式的素材。樂音體系中的音級只是音高的物理屬性,是不帶傾向性的,不活動的,它們只能作為構(gòu)成調(diào)式的材料。而調(diào)式音級則是按照一定的關(guān)系組合在一起的,在運動中起著不同的作用,是傾向性的,活動的。每個音級都含一定的調(diào)式意義。三,調(diào)

      (一)調(diào)的定義

      調(diào)是調(diào)式的音高位置。調(diào)名是由調(diào)式(一般是以大調(diào)式)的主音位置來命名的,大調(diào)式主音(而不是小調(diào)式的主音)所在的音名即為該調(diào)的調(diào)名。

      “調(diào)”這個字有多重意思,它既可為理解為調(diào)高,即音高位置;也可以理解為調(diào)式,即音之間的關(guān)系;在日常還常常指曲調(diào),即音樂的旋律;還指某種樂器的調(diào)門,即該樂器的調(diào)高。而我們在《基本樂理》中說到“調(diào)”則特指調(diào)高。第二節(jié) 調(diào)號

      調(diào)號是表示主音高度(即調(diào)高)的一種符號。五線譜的調(diào)號是以一定數(shù)量的升號或一定數(shù)量的降號來表示的。在自然大調(diào)中,不論其主音高度如何,為了使排列的音符合自然大調(diào)音階的音程結(jié)構(gòu),必需要將某個音或某些音升高或降低,這些所需要升高或降低的變音記號,按照一定的順序集中記寫在譜號的右方,就是這個調(diào)的調(diào)號。

      一般而言,五線譜的調(diào)號總是只用同類的變音記號,或者是升記號;或者是降記號。因此調(diào)號就分為升號調(diào)和降號調(diào)兩類。

      用升號來記寫的調(diào)號叫做升號調(diào)。用降號來記寫的調(diào)號叫做降號調(diào)。C調(diào)則是沒有升號也沒有降號,即用不升不降的空白譜表來表示。

      (三)升號調(diào)

      升號調(diào)的構(gòu)成及其調(diào)號

      調(diào)號用升號(#)來表示的就叫升號調(diào)(也稱升種調(diào))。它是以C調(diào)為基本調(diào),按純五度關(guān)系向上方移位而產(chǎn)生的。就大調(diào)而言,一個大調(diào)音階處于不同的主音高度,其調(diào)號就不同。如前面所列舉的C大調(diào)音階,是從主音C音開始的,這個音階沒有任何升降號,所以,沒有升降號就是C大調(diào)的調(diào)號。

      如果我們以C大調(diào)為基本調(diào),按純五度關(guān)系向上方作一次移位,即將C大調(diào)音階的每一個音都向上方移高一個純五度,就構(gòu)成一個新的大調(diào)音階:G大調(diào)。這時,G大調(diào)音階中的“F”音必需升高半音,這是作為C大調(diào)的第Ⅶ級“B”音向上方移高一個純五度后,并不是“F”音,而是“#F”音。同時,只有將“F”音升高半音才符合大調(diào)音階“全全半全全半”的結(jié)構(gòu)規(guī)律。將此“?!币魧懺谧V號的右方,以表示在譜中凡是“F”音都一律升高半音,這就形成G大調(diào)的調(diào)號。也就是說,有一個“?!钡淖V表就是G大調(diào)的調(diào)號。

      由上面的音階推算可得到G調(diào)的調(diào)號:

      依次類推,我們將G調(diào)的音階再次向上移高一個純五度,就可以得到D調(diào)的調(diào)號,其后的其它各個升號調(diào)的調(diào)號依次為:D調(diào)二個升號、A調(diào)三個升號、E調(diào)四個升號、B調(diào)五個升號、#F調(diào)六個升號、#C調(diào)七個升號??最后產(chǎn)生的升號一定是該調(diào)大音階中的第七個音(首調(diào)唱名是si),由該音向上的小二度就是該大調(diào)的主音。

      如果用簡單易記的順口溜來幫助記憶就是:“一是G、二是D,三A四E五是B,六個升號升F,七個升號是升C?!?/p>

      構(gòu)成調(diào)號的七個升號的產(chǎn)生是有一定順序的,那么當它們記寫在譜號后也要按照同樣的順序來寫,并要寫在準確的線間位置上。它們的順序是:F、C、G、D、A、E、B,用簡譜表示就是4、1、5、2、6、3、7。這個順序一定要牢牢記住。

      (四)降號調(diào)

      降號調(diào)的構(gòu)成及其調(diào)號

      調(diào)號用降號(b)來表示的就叫降號調(diào)(也稱降種調(diào))。它是以C調(diào)為基本調(diào),按純五度關(guān)系向下方移位而產(chǎn)生的。

      如果我們以C大調(diào)為基本調(diào),按純五度關(guān)系向下方作一次移位,即將C大調(diào)音階的每一個音都向下方移低一個純五度,就構(gòu)成一個新的大調(diào)音階:F大調(diào)。這時,F(xiàn)大調(diào)音階中的“B”音必需降低半音,這是作為C大調(diào)的第Ⅳ級“F”音向下方移低一個純五度后,并不是“B”音,而是“bF”音。同時,只有將“B”音降低半音才符合大調(diào)音階“全全半全全半”的結(jié)構(gòu)規(guī)律。將此“b”音寫在譜號的右方,以表示在譜中凡是“B”音都一律升高半音,這就形成F大調(diào)的調(diào)號。也就是說,有一個“b”的譜表就是F大調(diào)的調(diào)號。

      由上面的音階推算可得到F調(diào)的調(diào)號:

      依次類推,我們將F調(diào)的音階再次向下移低一個純五度,就可以得到bB調(diào)的調(diào)號,其后的其它各個升號調(diào)的調(diào)號依次為:bB調(diào)二個降號、bE調(diào)三個降號、bA調(diào)四個降號、bD調(diào)五個降號、bG調(diào)六個降號、bC調(diào)七個降號??最后產(chǎn)生的降號一定是該調(diào)大音階中的第四個音(首調(diào)唱名是si),由該音下方的純四度就是該大調(diào)的主音;在兩個降號以上的調(diào)中倒數(shù)第二個降號即是該調(diào)的主音。

      如果用簡單易記的順口溜來幫助記憶就是:“一是F、二降B,三降E來四降A(chǔ),五降D、六降G,七個降號是降C?!?/p>

      構(gòu)成調(diào)號的七個降號的產(chǎn)生是有一定順序的,那么當它們記寫在譜號后也要按照同樣的順序來寫,并要寫在準確的線間位置上。它們的順序是:B、E、A、D、G、C、F,用簡譜表示就是7、3、6、2、5、1、4、。這個順序一定要牢牢記住。

      第三篇:小調(diào)式教案

      第七章 調(diào)與調(diào)式

      (一)小調(diào)式(1課時)揭陽第二中學 林青

      一、【教材依據(jù)】 1.【教材版本】 花城出版社:《實用樂理》 第七章:調(diào)與調(diào)式

      (一)—小調(diào)式 2.【課型】高中樂理專業(yè)課 3.【課時】1課時 4.【教學班級】高二級

      二、【設(shè)計思想】 本課的教學思路是通過學習小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)特征和類別,幫助學生逐步去理解小調(diào)式的調(diào)性;同時配以一定的練習和活動進行知識的鞏固。采用的主要教學手段為課堂上直觀、感性的教學輔以多媒體及多種教學方法的結(jié)合,培養(yǎng)學生的理性的理解判斷和審美思維能力。

      三、【教學目標】 1.掌握小調(diào)式音階的結(jié)構(gòu)、特征和類別。2.通過學習能分辨出各種類小調(diào)式音樂。3.能感受小調(diào)式的調(diào)性。

      四、【教學重點】

      小調(diào)式音階結(jié)構(gòu)的特點。

      五、【教學難點】 旋律小調(diào)

      六、【教學準備】

      1.收集有關(guān)教學資料,準備教學教材、自制作多媒體課件等。

      2.指導學生查閱有關(guān)小調(diào)的音樂資料,收集并欣賞小調(diào)音樂。

      七、【教學過程】

      1.組織教學 2.導入新課

      師:上節(jié)課我們學習了大調(diào)式,現(xiàn)在請同學來說一說大調(diào)音階的結(jié)構(gòu)及調(diào)性。(提問)

      生:…

      師:(導入新課,展示課題)3.講授新課

      《小調(diào)式》

      (一)什么是小調(diào)式?

      小調(diào)式也是由七個音構(gòu)成。各音級名稱與級數(shù)標記與大調(diào)相似?,F(xiàn)以a小調(diào)為例,標記如下:

      小調(diào)式的基本特征:Ⅰ級與Ⅲ級構(gòu)成小三度音程,是穩(wěn)定音程,三個穩(wěn)定音構(gòu)成小三和弦。

      (二)、小調(diào)式的種類:

      小調(diào)式可分為三種:自然小調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)。

      1.自然小調(diào):自然小調(diào)是小調(diào)式的基本形態(tài)。其音階結(jié)構(gòu)如下(a自然小調(diào)為例):

      口訣: 全 半 全 全 半 全 全 2.和聲小調(diào):將自然小調(diào)的 級音升高半音而成。其 音階結(jié)構(gòu)如下(以a和聲小調(diào)為例):

      特點:與和聲大調(diào)結(jié)構(gòu)相似,和聲小調(diào)結(jié)構(gòu)中也有一個增二度。()

      3.旋律小調(diào):將自然小調(diào)的Ⅵ級音Ⅶ級音分別升高半音而成。其音階結(jié)構(gòu)如下(以a旋律小調(diào)為例):

      特點:旋律小調(diào)的 常出現(xiàn)于上行,下行還原。

      (三)、思考與探究:小調(diào)式的調(diào)性?

      a.同學討論、發(fā)言。

      b.教師總結(jié):小調(diào)的調(diào)性溫柔委婉…

      (四)、課堂練習(用三段式檢驗本節(jié)課學生的掌握程度)

      1.復習(跟琴唱自然小調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)的音階結(jié)構(gòu))

      2.辨別(請學生聽辯音階結(jié)構(gòu))3.實戰(zhàn):以#g小調(diào)為例寫出和聲小調(diào) e旋律小調(diào)的音階排列。)

      (五)、小結(jié):調(diào)及調(diào)式,是音樂表現(xiàn)的重要因素之一,同時也是樂理學習中的難點。調(diào)號與調(diào)式音階是其中的重中之重。調(diào)式音階是分析調(diào)式結(jié)構(gòu)的依據(jù),調(diào)及調(diào)式分析均離不開調(diào)號和調(diào)式音階。所以對調(diào)號的記憶,對調(diào)式音階的構(gòu)成與識別均是我們要重點掌握的。

      (六)、布置作業(yè):P67.No.4

      (七)、:結(jié)束

      (課堂教學在小調(diào)音樂中結(jié)束)

      第四篇:樂理知識簡要總結(jié)學前專業(yè)樂理知識總結(jié)

      樂理知識考題及答案

      1.在樂理中基本音叫________中音

      2.在基本音下面加點的叫___音?低

      3.1-2,2-3,3-4,4-5,5-6,6-7兩音之間的距離在樂理上叫做_________。全音音程

      4.一個全音包含___個半音?半

      5.音的長短是用___________來表示?橫線,附點,連線,休止符等

      6.寫在音符右邊的橫線叫______增時線

      7.寫在音符下面的橫線叫______減時線

      8.音的名稱是根據(jù)____________來決定的它與全音符的長度比例

      9.增時線的延長與減時線的縮短均是以_______為基點的四分音符

      10.帶有附點的音符叫做_________附點音符

      11.十大鋼琴家有誰,請隨便舉幾個例奧斯特,魯賓斯坦,霍羅維茨,古德爾,阿什肯納齊,波里尼,阿爾赫里奇,巴克豪斯,吉利爾斯,阿勞

      12.請舉出六大交響曲一兩個名稱貝多芬的《命運交響曲》(第五交響曲)、貝多芬的《田園交響曲》(第六交響曲)、舒伯特的《未完成交響曲》(b小調(diào)交響曲)、德沃夏克的《新世界交響曲》(第九交響曲)、柴可夫斯基的《悲愴交響曲》(第六交響曲)、柏遼茲的《幻想交響曲》

      14.誰被稱為樂圣?A莫扎特B貝多芬C巴赫D亨德爾B貝多芬

      15.誰被稱為音樂神童?選項跟上面的一樣A莫扎特

      16.請問肖邦是哪個國家的人?波蘭

      17.中國古代四大名琴是是什么?號鐘,繞梁.綠綺,焦尾

      18.十面埋伏是不是中國古代十大名曲之一?是

      19.音樂的基本表現(xiàn)手段有什么?曲調(diào)旋律、節(jié)奏、拍子、速度;調(diào)、和聲;力度;

      20.<弄臣>是不是威爾弟的四大歌劇之一是

      21.力度是指什么?力度指演奏、演唱樂曲時音響的強度

      22.交響曲《悲愴》的作者是誰?柴可夫斯基

      23.AD1700--AD1800時期,音樂界代表人物有哪些?維澳第,莫扎特,貝多芬,胡麥爾,帕格尼尼,偉伯,車尼爾,羅西尼,多尼采蒂,舒伯特,柏林卡,門德爾松,肖邦,舒曼,李斯特

      24.樂譜上沒隔一段距離,就有一條豎線,那是什么線?小結(jié)線

      25.“>”表示什么記號?重音記號

      26.“#”表示什么記號?升記號

      27.調(diào)號是_______的符號?確定調(diào)的高度

      28.四四拍的意思是什么?以四分音符為一拍,每小節(jié)四拍

      29.瓦茨是哪個國家的著名鋼琴演奏家美國

      30.著名世界高音歌唱家帕瓦羅蒂逝世時是多少歲?71歲

      音樂樂理知識

      一、填空題

      1、世界上有三種最古老的戲劇藝術(shù),他們是指 古希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲。

      2、根據(jù)德國樂器學者薩克斯和奧地利音樂學者霍恩博斯特爾于1914年提出的現(xiàn)代樂器分類法,可以把我國民間樂器分為 體鳴樂器(如鐘、鑼)氣鳴樂器(如笙、笛)膜鳴樂器(如鼓)弦鳴樂器(如箏、琵琶)四類。

      3、著名小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》的作者是 何占豪、陳鋼。

      4、《義勇軍進行曲》 原是 《風云兒女》 影片的主題歌,聶耳作曲;《熱血》原是影片 《夜半歌聲》 的插曲,冼星海作曲;

      5、世界上第一個提出十二平均理論的是 中國 朱載堉。

      6、勞動號子,簡稱 “號子”,是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動之中,具有協(xié)調(diào)與指揮勞動的實際功用的民間歌曲。

      7、中國的民間歌曲一般可分為 勞動號子、山歌、小調(diào) 等三大類。

      8、八音是指: 金、石、土、革、絲、木、匏,竹

      9、六律是指: 黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射

      10、聶耳創(chuàng)作的第一首歌曲是 《省師附小校歌》

      11、素有 “人民音樂家” 之稱的著名音樂家冼星海,一生共創(chuàng)作了四部大合唱,它們是 《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》、《九一八大合唱》、《犧盟大合唱》。

      12、笛是我國廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫 竹笛。笛種類繁多,最常見的有以伴奏昆腔類戲曲而得名的曲笛,以及以伴奏梆子腔而得名的梆笛,曲笛較長,音色柔和;梆笛較短,音色明亮。梆笛比曲笛高 四度。

      13、琵琶獨奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳,原名 華彥鈞 在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的。

      14、二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名。我國最著名的二胡樂曲,是阿炳創(chuàng)作的 《二泉映月》。他還創(chuàng)作了《寒春風曲》《聽松》兩首二胡曲。

      15、絲竹樂是由絲弦樂器和竹管樂器演奏的音樂形式。最古老的絲竹演奏是琴瑟與蕭管的合奏,常為歌唱和舞蹈伴奏。近代絲竹樂主要流行在我國南方,樂種有“江南絲竹” “廣東音樂”、“福建南音” “潮州弦詩”以及云南麗江的“白沙細樂”等,絲竹樂的特點是樂隊小巧,音樂風格輕松、細膩、優(yōu)雅。

      16、《高山流水》此曲現(xiàn)存曲譜于 《神奇秘譜》。

      17、少數(shù)民族的歌唱節(jié)日,壯族叫“歌墟”,苗族叫 “游方”,侗族叫 “坐妹”,蒙古族叫 “敖包會”,回族叫 “花兒會”,瑤族叫 “放浪”。

      18、我國各地音樂節(jié)日的名稱:上海叫“上海之春”,廣東叫 “羊城音樂花會”,山東叫 “泉城之秋”,四川叫 “蓉城之秋”,湖北叫 “琴臺音樂會”,福建叫“武夷之春”,貴州叫 “苗嶺之聲音樂節(jié)”,遼寧叫 “沈陽音樂周”,黑龍江叫 “哈爾濱之夏”。

      19、聶耳,我國著名作曲家、音樂家、活動家,1912年2月15日生于 昆明,原名 守信,字子義(亦稱紫藝)。

      20、音樂作品的高潮,典型的情況下出現(xiàn)在全曲的 0.618、5/8或相似值處,同古希臘建筑、雕塑中 黃金分割點 正相穩(wěn)合。

      21、在遨游于宇宙空間的美國“航行者”太空船上,有一張向外國人發(fā)出的唱片,其中錄制的七段音樂中,有一段是用中國樂器 古琴,演奏的樂曲 《流水》。

      22、小夜曲是歐洲人特有的一種 表達愛情 音樂題材。

      23、明代我過出現(xiàn)了描寫垓下之戰(zhàn)的兩首琵琶曲是 《十面埋伏》,《霸王卸甲》。

      24、卡拉揚是 奧地利(國)指揮家;托斯卡尼尼是 意大利(國)指揮家;斯托科夫斯基是 美國(國)指揮家;小澤征爾是 日本(國)指揮家。

      25、在我國引入西方音樂第一人是 李叔同。

      26、“下里巴人”常被當做通俗文藝的代稱,與之相對立的 “《陽春白雪》”,則被當作高深難學的代名詞。

      27、我國的戲曲藝術(shù)發(fā)展到清`乾隆年間,形成了又一次高潮,產(chǎn)生新興的劇種京劇。它是在 徽戲和漢戲 的基礎(chǔ)上于北京形成的,因此名為京劇。

      28、“磬”是一種由石頭制成的 打擊樂器,是最古老的樂器之一。打擊樂器。

      29、京韻大鼓,又稱京音大鼓。是在木板大鼓的基礎(chǔ)上,與子弟書相結(jié)合,汲取京劇、梆子腔等發(fā)展而成。由于它在演唱上以京音代替方言,故而得名。主要流行于北京,天津 一帶。伴奏樂器有: 三弦,二胡。曲調(diào)流暢,跌宕起伏,字正腔圓,是京韻大鼓的突出風格。著名藝人 劉寶全 對其發(fā)展作出卓越貢獻。

      30、我國戲曲音樂的唱腔結(jié)構(gòu)分為 板腔體 和曲牌體 兩種。

      31、人們通常稱居住在云南彌勒、昆明一帶的彝族人為“阿細”,阿細的男女老少在勞動之余都愛跳,又因為青年男女常在月下跳,故稱 《阿細跳月》。

      32、體態(tài)律動學的創(chuàng)始人是 埃米爾?雅克?達爾克羅斯,瑞士國人。

      33、莫扎特寫了 49 部交響樂,貝多芬寫了 9 部交響樂;柴可夫斯基寫了 7部交響曲。

      34、我國最早的音樂刊物是 《音樂小雜志》,于1906年出版。

      35、圓舞曲寫的最多的,人稱“圓舞曲之王”的是 奧地利國約翰?斯特勞斯 ;公認的“歌曲之王”的是 奧地利 國,作曲家 舒伯特。

      36、交響樂寫得最多的是享有“交響樂之父”美稱的 奧地利作曲家海頓。

      二、選擇題

      1、下面屬于梆笛的代表曲目有(A C)。

      A、《五梆子》 B、《小放?!?C、《喜相逢》 D、《鷓鴣飛》

      2、下列作品中不屬于古琴作品的有:(D)

      A、《高山流水》《廣陵散》 B、《酒狂》《梅花三弄》

      C、《離騷》《平沙落燕》 D、《瀟湘水云》《大浪淘沙》

      3、下列作品中不屬于秧歌劇的作品有:(D)

      A、馬可的《夫妻識字》 B、王大化,安波等人的《兄妹開荒》

      C、周而復,蘇一平《牛永貴掛彩》 D、李劫夫 《堅決打他不留情》

      4、劉天華是我國二胡,琵琶等民族樂器的革新者。下面屬于他的作品有(BC)。

      A、《聽雨》 B、《良宵》 C、《燭影搖紅》 D、《懷舊》

      5、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器,發(fā)音最高的樂器,表現(xiàn)力最豐富的樂器分別是(A)

      A、低音提琴 短笛 小提琴 B、大提琴 長笛 鋼琴

      C、低音提琴 短笛 鋼琴 D、大提琴 雙簧管 小提琴

      6、下面說法完全正確的是(ABCD)

      A、《小河淌水》云南民歌 B、《槐花幾時開》四川民歌

      C、《月牙五更》東北民歌 D、《嘎達梅林》內(nèi)蒙民歌

      7、下列選項中表述不正確的有(C)

      A、酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有,但名稱不同

      B、蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)

      C、勞動號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢,嘹亮,節(jié)奏自由悠長,是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類

      D、冬不拉彈唱,民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。

      8、下列說法正確的有(ABCD)

      A、按照藝術(shù)風格,我國漢族的說唱曲種被大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類

      B、我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等

      C、鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方。如山東梨花大鼓唐山大鼓等

      D、琴書是以主要伴奏樂器---揚琴命名的說唱曲種。9、1934年俄國籍著名作曲家齊爾品在國立音專舉辦了”征求中國風味鋼琴曲“的比賽,賀綠汀的《牧童短笛》和《搖籃曲》分別獲頭等獎和名譽二等獎。下面不屬于他的作品的是(D)

      A、《四季歌》 B、《嘉陵江上》 C、《游擊隊歌》 D、《我住長江頭》 1.被譽為我國革命音樂的奠基人的是(C)A 冼星海 B 鄭律成 C 聶耳 D 劉天華 2.被譽為“鋼琴王子”的是(C)A巴赫 B車爾尼 C李斯特 D莫扎特

      3.非洲音樂的主要特點是節(jié)奏復雜多變,什么樂器在非洲音樂中有十分突出的地位(A)A.鼓 B.號 C.琴 D.鑼

      4.下列幾項中不屬于音樂的基本要素的是(A)A.歌詞 B.速度 C.旋律 D.節(jié)奏

      5.《五月蟬蟲唱的好》是下列哪個少數(shù)民族民歌(B)A 回族 B 侗族 C 哈薩克族 D 白族 6.下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是(C)A 小提琴 B 古箏 C 京胡 D 揚琴

      7.著名鋼琴家、作曲家肖邦是哪國人(D)A 德國 B捷克 C芬蘭 D波蘭 8.《邀舞》的曲作者是(C)A 鮑羅丁 B 西貝柳斯 C 韋伯 D 柴可夫斯基

      9.下列歌唱家中是當今世界三大男高音之一的是(D)A 卡拉斯 B 迪里拜爾 C 卡魯索 D 卡雷拉斯 10.民族管弦樂曲《春江花月夜》的原名是(C)

      A《陽關(guān)三疊》 B《瀟湘水云》 C《夕陽蕭鼓》 D《高山流水》 11.黃河大合唱的詞作者是(B)A 聶耳 B 光未然 C 賀綠汀 D 徐沛東 12.音樂之都維也納在哪國(B)A 德國 B 奧地利 C 荷蘭 D 法國

      13.將減七和弦的根音降低增一度后,其應(yīng)為(A)A大小七和弦 B 大七和弦 C 半減七和弦 D小七和弦

      14.在主音相同的情況下,確定大調(diào)式還是小調(diào)式的關(guān)鍵音級是(B)A.Ⅰ B.Ⅲ C.Ⅴ D.Ⅵ

      15.《靜夜思》是我國著名作曲家黎英海先生為大詩人(B)的同名思鄉(xiāng)抒情詩譜寫的歌曲。

      A、白居易 B、李白 C、王維 D、駱賓王

      16.音樂童話《龜兔賽跑》創(chuàng)作于60年代,它采用管弦樂的形式,加上簡練的解說表現(xiàn)童話故事,深受孩子們的喜愛,其作者是:(C)A、丁善德 B、徐儀 C、史真榮 D、段時俊

      17.挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》第一組曲中的第一首是:(D)A、《在山妖的洞窟中》 B、《阿尼特拉舞曲》C、《奧賽之死》 D、《晨景》

      18.法國作曲家比才寫作的《小步舞曲》(《阿萊城姑娘第二組曲》第三首),其演奏樂器屬于:(A)

      A、銅管樂器 B、木管樂器 C、弓弦樂器 D、打擊樂器 19.《剪羊毛》是哪個國家的兒童歌曲?(A)A、澳大利亞 B、意大利 C、波蘭 D、德國

      20.原曲程云,彭修文改編的曲《阿細跳月》,是一首反映云南(B)族人民幸福生活的樂曲。

      A、苗族 B、彝族 C、土家族 D、侗族

      21.《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?(A)

      A、3/8拍子 B、6/8拍子 C、2/4拍子 D、4/4拍子

      22.《太陽一出照四方》是一首流傳于哪個省中部地區(qū)的小調(diào)?(C)

      A、四川 B、貴州 C、湖南 D、江西

      23.管弦樂曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調(diào)為素材?(D)

      A、《國際歌》 B、《東方紅》 C、《太陽出來了》 D、《中華人民共和國國歌》 24.《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲?(D)

      A、《江姐》 B、《白毛女》 C、《劉胡蘭》 D、《洪湖赤衛(wèi)隊》 二 判斷下列論述的正誤,正確的打√錯誤的打×(每小題2分20分)

      1. 五聲調(diào)式是指只有五個音級構(gòu)成的調(diào)式(×)

      2. /8拍子中整小節(jié)休止用全休止符記寫(√)

      3. 基本音程就是自然音程(√)

      4. 五聲調(diào)式中的宮音有時候也是主音(√)

      5. 清樂七聲調(diào)式的偏音是清角和變宮(√)

      6. 凡是不按三度排列的和弦都是轉(zhuǎn)位和弦(×)

      7. 低音為根音的和弦一定是原位和弦(√)

      8. 單音程可以轉(zhuǎn)位為單音程,也可以轉(zhuǎn)位為復音程(√)

      9. 純五度、減五度以及增五度都是自然音程(×)

      10. 2/4拍于2/8拍都是單拍子(√)

      第五篇:學前專業(yè)樂理教案——10 三和弦

      課題:和弦 ——三和弦 課時:6課時 教學內(nèi)容:一,什么是和弦

      二,三和弦的構(gòu)成和分類

      三,七和弦的構(gòu)成和分類

      四,原位和弦和轉(zhuǎn)位和弦

      五,調(diào)式中的和弦

      教學重點與難點:一,識別三和弦和七和弦的概念及構(gòu)成方法。

      二,學習原位和弦和轉(zhuǎn)位和弦

      三,掌握調(diào)式中的和弦。

      教學過程 三和弦

      三個或三個以上的音按一定的音程關(guān)系結(jié)合起來,就形成了和弦。和弦可以按三度關(guān)系結(jié)合起來,也可以按非三度關(guān)系結(jié)合起來。三度音程關(guān)系結(jié)合起來的和弦:

      (一)三和弦的結(jié)構(gòu)將三個音按三度關(guān)系結(jié)合起來,就構(gòu)成了三和弦。三和弦由低到高的三個音依次叫做根音、三音、五音。按這個次序排列的三和弦叫原位三和弦。三和弦建立的基礎(chǔ)音就是該和弦的根音;根音上方的三度音稱之為三音;根音上方的五度音稱之為五音。

      (二)三和弦的種類

      根據(jù)三和弦的音程結(jié)構(gòu),可以將三和弦分為大三和弦、小三和弦、增三和弦和減三和弦四種。不同的和弦有不同的結(jié)構(gòu)和不同的音響效果。.1 大三和弦 大三和弦的結(jié)構(gòu)是:根音與三度形成大三度音程(大三和弦的“大”字即由此而來)、三音與五音形成小三度音程、根音與五音形成純五度音程。只要符合這個結(jié)構(gòu)的三和弦都是大三和弦,習慣上稱之為“大三加小三”。

      .2 小三和弦 小三和弦的結(jié)構(gòu)是:根音與三度形成小三度音程(小三和弦的“小”字即由此而來)、三音與五音形成大三度音程、根音與五音形成純五度音程。只要符合這個結(jié)構(gòu)的三和弦都是小三和弦,習慣上稱之為“小三加大三”。

      增三和弦 增三和弦的結(jié)構(gòu)是:根音與三度形成大三度音程、三音與五音也形成大三度音程、根音與五音形成增五度音程(增三和弦的“增”字即由此而來)。只要符合這個結(jié)構(gòu)的三和弦都是增三和弦,習慣上稱之為“大三加大三”。減三和弦 減三和弦的結(jié)構(gòu)是:根音與三度形成小三度音程、三音與五音形成小三度音程、根音與五音形成減五度音程。(減三和弦的“減”字即由此而來)只要符合這個結(jié)構(gòu)的三和弦都是減三和弦,習慣上稱之為“小三加小三”。

      (三)聽辨四種三和弦的效果

      不同的和弦有不同的音響效果,多聽不同和弦的音響,有助于培養(yǎng)我們的和聲的聽覺和對多聲部音樂的感受、識別能力。

      .1 大三和弦

      大三和弦是音樂中常用的和弦。屬于協(xié)和和弦,因為構(gòu)成大三和弦的音程都是協(xié)和音程(大三度、小三度、純五度)。由于它的根音與三音之間的大三度,使得它的音響豐滿、明亮,聽上去很開闊、明朗。

      .2 小三和弦

      小三和弦也是音樂中常用的和弦。屬于協(xié)和和弦,因為構(gòu)成小三和弦的音程都是協(xié)和音程(小三度、大三度、純五度)。由于它的根音與三音之間的小三度,使得它的音響柔和、暗淡,聽上去很陰郁、晦暗。

      .3 增三和弦

      增三和弦在音樂中不常使用。屬于不協(xié)和和弦,因為構(gòu)成增三和弦的音程中有不協(xié)和的增五度音程(大三度、大三度、增五度)。由于它的根音與五音之間的增五度,使得它的音響刺耳、緊張,聽上去有一定的向外擴張性。4 減三和弦

      減三和弦在音樂中也經(jīng)常使用。但它也屬于不協(xié)和和弦,因為構(gòu)成減三和弦的音程中有不協(xié)和的減五度音程(大三度、大三度、減五度)。由于它的根音與五音之間的減五度,使得它的音響刺耳、尖銳,聽上去有一定的向內(nèi)收斂性。

      (四)三和弦第一轉(zhuǎn)位

      所謂轉(zhuǎn)位和弦是指用該和弦的三音或五音來作為低音。三和弦除了原位的形式外,還有第一轉(zhuǎn)位和第二轉(zhuǎn)位兩種形式,分別用三和弦的三音和五音來作為低音。

      低音:低音是和弦中最低的音,它可以由根音來擔任,也可以由三音、五音來擔任。

      請注意,低音是指的音的高低位置,而根音、三音、五音是指的和弦中音的名稱。二者是不同的范疇,不可混淆!

      .1 結(jié)構(gòu)三和弦的第一轉(zhuǎn)位是以三音為低音而形成的。因為低音由三音來擔任,和弦的結(jié)構(gòu)就發(fā)生了相應(yīng)的變化:

      低音(三音)與五音是三度音程、低音與根音是六度音程。與原位的三和弦相比,它的六度音程是特殊的音程,所以我們將三和弦的第一轉(zhuǎn)位稱之為“六和弦”。

      大三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(三音)與五音是小三度音程、低音與根音是小六度音程、五音與根音是純四度音程。簡稱“小三加純四”。小三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(三音)與五音是大三度音程、低音與根音是大六度音程、五音與根音是純四度音程。簡稱“大三加純四”。增三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(三音)與五音是大三度音程、低音與根音是小六度音程、五音與根音是減四度音程。簡稱“大三加減四”。減三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(三音)與五音是小三度音程、低音與根音是大六度音程、五音與根音是增四度音程。簡稱“大三加增四”。.2 標記和弦的標記可以分為單獨的和弦標記與調(diào)式中的和弦標記兩種。單獨的和弦標記一般是用該和弦的根音來表示:大三和弦用大寫、小三和弦用小寫。如果是七和弦或三和弦的轉(zhuǎn)位,還要在和弦標記的右方加寫相應(yīng)的數(shù)字來表示。調(diào)式中的和弦標記請參看第四單元的有關(guān)章節(jié)。

      三和弦(原位)的標記:大三和弦用大寫字母表示,如CEG和弦就寫作:C。小三和弦用小寫字母表示,如EGB和弦就寫作:e。

      六和弦(第一轉(zhuǎn)位)的標記:在三和弦標記的右方加寫阿拉伯數(shù)字6,如EGC和弦就寫作:C6。

      (五)三和弦第二轉(zhuǎn)位 結(jié)構(gòu)三和弦的第二位是以五為低音而形成的。因為低音由五來擔任,和弦的結(jié)構(gòu)就發(fā)生了相應(yīng)的變化:

      低音(五音)與根音是四度音程、低音與三音是六度音程。與原位的三和弦相比,它的四度、六度音程是特殊的音程,所以我們將三和弦的第二轉(zhuǎn)位稱之為“四六和弦”。

      大三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(五音)與根音是純四度音程、低音與三音是大六度音程、根音與三音是大三度音程。簡稱“純四加大三”。小三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(五音)與根音是純四度音程、低音與三音是小六度音程、根音與三音是小三度音程。簡稱“純四加小三”。增三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(五音)與根音是減四度音程、低音與三音是小六度音程、根音與三音是大三度音程。簡稱“減四加大三”。減三和弦第一轉(zhuǎn)位(六和弦)的結(jié)構(gòu)是:低音(五音)與根音是增四度音程、低音與三音是大六度音程、根音與三音是小三度音程。簡稱“增四加小三”。標記四六和弦的標記:在三和弦標記的右方加寫阿拉伯數(shù)字4、6,4和6要豎著寫,4在下方、6在上方。

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