第一篇：科技主題班會(huì)教案(獲獎(jiǎng))

科技主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：

通過開展本次活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力，使學(xué)生在活動(dòng)中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無窮力量，掌握基本的自然科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

為了精心搞好這次科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)會(huì)，活動(dòng)前應(yīng)該精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（1）活動(dòng)前，班級(jí)組織了一個(gè)籌委會(huì)，人員由班主任、班干部組成，對(duì)科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)的形式、程序、活動(dòng)場(chǎng)地、器材的安排等作些計(jì)劃，大家商定后就按計(jì)劃籌備。

（2）動(dòng)員學(xué)生通過各種媒體，如報(bào)刊資料、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集有關(guān)科普知識(shí)、科學(xué)趣聞、最新科技成果等，并分門別類做好筆記，個(gè)人收集的資料精心整理后再與全班同學(xué)交流，以提高資料的利用價(jià)值。

（3）本次班隊(duì)會(huì)在多媒體教室舉行，課前準(zhǔn)備課件及其他資料。

（4）挑選主持人。班隊(duì)會(huì)主持人從中隊(duì)挑選合適人員擔(dān)當(dāng)，主持人要對(duì)科普知識(shí)感興趣，并且對(duì)科普知識(shí)比較了解，同時(shí)還要落落大方，具有當(dāng)主持人的基本技能。

三、活動(dòng)過程：（l）班主任宣布科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)開始，并介紹本次班隊(duì)會(huì)的主題。

（2）主持人介紹本次科技班隊(duì)會(huì)的形式及主要程序。

同學(xué)們，科技知識(shí)無所不在，我們的學(xué)習(xí)、生活處處離不開科技。我們的社會(huì)之所以能不斷前進(jìn)，就是因?yàn)榭萍荚谶M(jìn)步。人類追求科學(xué)的腳步從未停止過。今天，我們就一起來聊聊生活、學(xué)習(xí)中的科技，看誰準(zhǔn)備的資料豐富，看誰對(duì)科技最感興趣。最后，我們將評(píng)選三名“小科技迷”和三名“未來科學(xué)家”。我們先請(qǐng)幾位同學(xué)和我們聊聊最近的科技新聞。（3——5名學(xué)生介紹）

（3）剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個(gè)神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技，我們少先隊(duì)員不僅要了解這些最新的科技成果，對(duì)一些基本的科技常識(shí)、科技知識(shí)也要有所了解，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來介紹。（學(xué)生介紹）

（4）同學(xué)們，你們知道嗎，在科學(xué)發(fā)展史上還有許多趣聞呢，科技也有許多有趣的現(xiàn)象，而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，你聽。（學(xué)生介紹）

（5）剛才大家介紹了不少有關(guān)科技的知識(shí)，看來大家都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。老師今天也準(zhǔn)備了很多科普資料，讓我們一起來看一看。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎老師為我們介紹科普知識(shí)。（6）欣賞科普知識(shí)短片。

（7）科技給人類帶來了美好的未來，科技的發(fā)展更需要我們共同努力。讓我們從今天開始，人人爭(zhēng)當(dāng)“小科技迷”“小科學(xué)家”。下面我們請(qǐng)班主任老師給我們講幾句。

四、班主任總結(jié)活動(dòng)情況：

同學(xué)們，今天的科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)大家表現(xiàn)得積極踴躍。這次活動(dòng)豐富了我們的科技知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)的熱情。大家對(duì)科技表現(xiàn)出來的熱情讓我很受感動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。為了把這次成功的活動(dòng)記載下來，也為了讓更多的同學(xué)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，建議大家課后以“科技知識(shí)”為主題制作一期手抄報(bào)。

第二篇：科技主題班會(huì)教案

科技主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：

通過開展本次活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力，使學(xué)生在活動(dòng)中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無窮力量，掌握基本的自然科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

為了精心搞好這次科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)會(huì)，活動(dòng)前應(yīng)該精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（1）活動(dòng)前，班級(jí)組織了一個(gè)籌委會(huì)，人員由班主任、班干部組成，對(duì)科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)的形式、程序、活動(dòng)場(chǎng)地、器材的安排等作些計(jì)劃，大家商定后就按計(jì)劃籌備。

（2）動(dòng)員學(xué)生通過各種媒體，如報(bào)刊資料、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集有關(guān)科普知識(shí)、科學(xué)趣聞、最新科技成果等，并分門別類做好筆記，個(gè)人收集的資料精心整理后再與全班同學(xué)交流，以提高資料的利用價(jià)值。

（3）本次班隊(duì)會(huì)在多媒體教室舉行，課前準(zhǔn)備課件及其他資料。

（4）挑選主持人。班隊(duì)會(huì)主持人從中隊(duì)挑選合適人員擔(dān)當(dāng)，主持人要對(duì)科普知識(shí)感興趣，并且對(duì)科普知識(shí)比較了解，同時(shí)還要落落大方，具有當(dāng)主持人的基本技能。

三、活動(dòng)過程：（l）班主任宣布科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)開始，并介紹本次班隊(duì)會(huì)的主題。

（2）主持人介紹本次科技班隊(duì)會(huì)的形式及主要程序。

同學(xué)們，科技知識(shí)無所不在，我們的學(xué)習(xí)、生活處處離不開科技。我們的社會(huì)之所以能不斷前進(jìn)，就是因?yàn)榭萍荚谶M(jìn)步。人類追求科學(xué)的腳步從未停止過。今天，我們就一起來聊聊生活、學(xué)習(xí)中的科技，看誰準(zhǔn)備的資料豐富，看誰對(duì)科技最感興趣。最后，我們將評(píng)選三名“小科技迷”和三名“未來科學(xué)家”。我們先請(qǐng)幾位同學(xué)和我們聊聊最近的科技新聞。（3——5名學(xué)生介紹）

（3）剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個(gè)神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技，我們少先隊(duì)員不僅要了解這些最新的科技成果，對(duì)一些基本的科技常識(shí)、科技知識(shí)也要有所了解，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來介紹。（學(xué)生介紹）

（4）同學(xué)們，你們知道嗎，在科學(xué)發(fā)展史上還有許多趣聞呢，科技也有許多有趣的現(xiàn)象，而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，你聽。（學(xué)生介紹）

（5）剛才大家介紹了不少有關(guān)科技的知識(shí)，看來大家都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。老師今天也準(zhǔn)備了很多科普資料，讓我們一起來看一看。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎老師為我們介紹科普知識(shí)。（6）欣賞科普知識(shí)短片。

（7）科技給人類帶來了美好的未來，科技的發(fā)展更需要我們共同努力。讓我們從今天開始，人人爭(zhēng)當(dāng)“小科技迷”“小科學(xué)家”。下面我們請(qǐng)班主任老師給我們講幾句。

四、班主任總結(jié)活動(dòng)情況：

同學(xué)們，今天的科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)大家表現(xiàn)得積極踴躍。這次活動(dòng)豐富了我們的科技知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)的熱情。大家對(duì)科技表現(xiàn)出來的熱情讓我很受感動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。為了把這次成功的活動(dòng)記載下來，也為了讓更多的同學(xué)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，建議大家課后以“科技知識(shí)”為主題制作一期手抄報(bào)。

一年級(jí)五班 班主任：王瑜

第三篇：主題班會(huì)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀

你的《目標(biāo)成就未來》主題班會(huì)在2010—2011學(xué)第一學(xué)期主題班會(huì)評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。

灌南縣五隊(duì)中學(xué)

二0一0年十二月二十五日

第四篇：小學(xué)科技主題班會(huì)

科技在身邊

——一（2）班主題班會(huì)

一、班長(zhǎng)楊溢宇宣布活動(dòng)開始: 一（2）“科技在身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)過程：

主持人上場(chǎng)

第一篇章：像科學(xué)家那樣

俞詩(shī)玥：迎著燦爛的朝陽，邁開輕快的步伐，跨世紀(jì)的一代新人，將插上科學(xué)的翅膀飛翔。

陳厚吉：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。

俞詩(shī)玥 ：科技正以嶄新的步伐向我們走來，讓我們?cè)诟杪曋袑ふ铱萍嫉淖阚E，在創(chuàng)新中收獲喜悅吧！

俞詩(shī)玥：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學(xué)家，他們身上都有一個(gè)美麗而感人的故事。

陳厚吉：下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗉?jí)的李子怡為大家講一講科學(xué)家的故事。李子怡：《愛迪生孵雞蛋》

第二篇章：科技在騰飛

俞詩(shī)玥：前人們的代代努力，迎來了科學(xué)的春天。

陳厚吉：一項(xiàng)項(xiàng)新的發(fā)明創(chuàng)造正在孕育而生。

俞詩(shī)玥：它凝聚著最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

陳厚吉：體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的光輝。

1、科技小知識(shí)：

陳厚吉：大家用最簡(jiǎn)單的話，說說自己了解的科學(xué)知識(shí)。

隊(duì)員1：科學(xué)給我們插上了想象的翅膀。

隊(duì)員2：科學(xué)為我們開辟了理想的天地。

隊(duì)員3：科技是第一生產(chǎn)力。

隊(duì)員4：科技創(chuàng)造未來！

隊(duì)員5：科技打開了國(guó)門。

隊(duì)員6：科技譜寫燦爛的星空。

2、奇思妙想百搭比賽

俞詩(shī)玥：下面給大家一次發(fā)揮想象、動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們來進(jìn)行一項(xiàng)比賽好不好？題目是“奇思妙想百搭比賽”，每個(gè)組的桌上有一個(gè)盒子，里面裝了一些散裝部件，我們把全班分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，各請(qǐng)代表上臺(tái)，看哪個(gè)隊(duì)發(fā)揮想象，能將這些部件拼成一件有趣的作品。(各隊(duì)交流作品)陳厚吉：大家看，同學(xué)們通過共同努力通過想象和實(shí)踐創(chuàng)造出的作品多有趣啊，大家只要在平時(shí)多注意觀察、思考、動(dòng)手實(shí)踐，以后還能創(chuàng)造出更有趣的作品來。

俞詩(shī)玥：比賽雖然結(jié)束了，但我們的想象和實(shí)踐才剛剛開始，我們要象科學(xué)家那樣不但敢想更要敢做，希望在將來為科學(xué)多創(chuàng)作、多發(fā)明，成為一個(gè)有用的人！讓我們一起來唱一首兒歌《我有兩件寶》：全班齊唱：

我有兩件寶，雙手和大腦。

雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。

動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。

動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。

動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。

創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。合：“想象+實(shí)踐＝創(chuàng)造” 第三篇章：現(xiàn)代科技在身邊

陳厚吉：是的，我們學(xué)校歷來十分重視科技教育，今年學(xué)校舉辦了首屆“宇輝杯”科技節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)大家動(dòng)手、動(dòng)腦及開拓創(chuàng)新的能力。我校同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人大賽還獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢！

俞詩(shī)玥：原來科學(xué)就在我們身邊??！

陳厚吉：從天到地，從地到天，萬事萬物，多么神奇！

俞詩(shī)玥：假如你想把世界看清，就請(qǐng)睜大你的眼睛。

陳厚吉：這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。

俞詩(shī)玥：這世界一日千里，面貌一新。

陳厚吉：是啊，在我們的生活中也常常會(huì)有一些司空見慣的科學(xué)現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面我們來做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，注意仔細(xì)觀察喲！

1、讓火柴“跳舞”；

2、筷子提米；雞蛋浮出水面；

俞詩(shī)玥：在我們的班里也有一些愛好科學(xué)的同學(xué)，今天我們也把他們作為特邀嘉賓請(qǐng)到了主席臺(tái),看他們來了。參加學(xué)校科技節(jié)紙飛機(jī)比賽同學(xué)上場(chǎng)：林平興、李上弋同學(xué)進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

俞、陳：號(hào)角聲聲，隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)鼓咚咚，歌聲嘹亮。在燦爛的陽光里，在明朗的藍(lán)天下，跨世紀(jì)的少先隊(duì)員，行走在金色的道上。相信通過這次活動(dòng)，熱愛科學(xué)、勇于探索的美好種子一定會(huì)播撒在我們的心中。讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)，使自己成為愛科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家，小發(fā)明家和小能手！

俞詩(shī)玥：下面請(qǐng)班主任講話。

班主任講話：

同學(xué)們，今天的《科技在身邊》主題隊(duì)會(huì)開展得十分成功，同學(xué)們不僅積極參加活動(dòng)，鍛煉了組織能力，老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提高了科技意識(shí)，是啊，是科學(xué)為我們撥開重重的迷霧，是科學(xué)為我們開啟智能之窗。因?yàn)?，科學(xué)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因?yàn)?，科學(xué)教給我們最先進(jìn)的思想、方法。崇尚科學(xué)，讓我們更冷靜，客觀地面對(duì)這日新月異的世界，讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！

三、宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束：

一（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：科技主題班會(huì)主持稿

科技改變生活主題班會(huì)

A：親愛的老師 B：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好！

A：隨著科技的發(fā)展，人類的不斷創(chuàng)新，我們的生活正發(fā)生著翻天覆地的變化呢。B：科學(xué)就在我們身邊，假如你想把世界看清，就請(qǐng)睜大你的眼睛。這一期的“科技改變我們的生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

A：在我們的生活中也常常會(huì)有一些司空見慣的科學(xué)現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)。B：播放PPT 1 A：大家是不是覺得很神奇啊，知道這個(gè)魔術(shù)是怎么變出來的嗎？請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來猜一猜，答錯(cuò)也有獎(jiǎng)品的哦?。ㄕ?qǐng)同學(xué)說）

B：劉謙的魔術(shù)之所以能夠“千變?nèi)f化”，是因?yàn)楸澈笥懈呖萍嫉闹С?。他的牌之所以能跳能變，是他的助理遙控了開關(guān)裝置幫助完成的。魔術(shù)中的每一張撲克牌都配有微電子接收裝置、磁性裝置、電子顯示屏，他的助理通過遙控電子技術(shù)和微電子顯示技術(shù)幫助其完成的。

A：其實(shí)，不光是魔術(shù)表演，現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面，并改變、影響著我們的生活。請(qǐng)同學(xué)們說說現(xiàn)代科技給我們的生活帶來哪些新變化？

（請(qǐng)兩、三個(gè)同學(xué)來說）

B：（點(diǎn)PPT 2、3、4、5讀上面的文字）A：（PPT6 讀燈的故事）B：（讀PPT7的文字）A：PPT8 B：PPT9 A：PPT10 B：PPT11 A：是什么讓我們的科技發(fā)展如此迅速？

B：我想一定是前人們的代代努力，迎來了科學(xué)的春天。

A：下面進(jìn)行知識(shí)搶答賽時(shí)間，回答者將得到一個(gè)獎(jiǎng)品

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 誰發(fā)明了電燈？（愛迪生）

發(fā)明電話的科學(xué)家是誰？（貝爾）

發(fā)電的方法？（火力發(fā)電、風(fēng)力、水力）電池的發(fā)明人是誰（伏特）麻醉術(shù)是誰發(fā)明（華佗）中國(guó)誰發(fā)明了導(dǎo)彈（錢學(xué)森）

那種污染被稱為“世界頭號(hào)殺手“（水污染）被稱為風(fēng)車發(fā)電王國(guó)是（丹麥）

飛機(jī)上為什么要裝黑匣子？（它是用來記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因的）橡皮是誰發(fā)明的? 答案： 愛迪生。飛機(jī)是誰發(fā)明? 答案：萊特兄弟。

世界上第一個(gè)兩次獲得若貝爾獎(jiǎng)的是誰？答案：居里夫人。中國(guó)最早的名醫(yī)是誰? 答案：扁鵲 冰淇淋是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的? 答案：中國(guó)。什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的？ 答案：雞。

A：同學(xué)們的知識(shí)真豐富，長(zhǎng)大后一定是未來的科學(xué)家 B：你知道我們的科技現(xiàn)在發(fā)展到什么程度了嗎？ 請(qǐng)看視頻，播PPT(按照PPT內(nèi)容讀)

A：相信通過這次活動(dòng)，熱愛科學(xué)、勇于探索的美好種子一定會(huì)播撒在我們的心中。

B：讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)，使自己成為愛科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家、小發(fā)明家和小能手！

合：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！