欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟮慕贪?/h1>
      時(shí)間:2019-05-13 01:19:45下載本文作者:會(huì)員上傳

      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟮慕贪浮罚笇?duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟮慕贪浮贰?

      第一篇:人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟮慕贪?/a>

      教學(xué)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)學(xué)生理解作品關(guān)于思想這一哲學(xué)命題的深刻內(nèi)涵。

      2、體會(huì)帕斯卡爾深邃的思想與詩(shī)意的激情高度融合的表達(dá)效果,能了解用形象化的語(yǔ)言闡釋抽象道理的寫法。

      說明:

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

      1、重點(diǎn):(1)思考帕斯卡爾在 “人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的蘆葦?!钡闹扔髦兴w現(xiàn)出的對(duì)思想與人生的認(rèn)識(shí)。(2)分析作品用斷片式的隨感寫出自己思考的寫作特點(diǎn)。

      說明:

      教學(xué)過程

      教學(xué)環(huán)節(jié)

      教師活動(dòng)預(yù)設(shè)

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)

      設(shè)計(jì)意圖

      導(dǎo)入新課

      激發(fā)興趣

      1、人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ?。然?有獨(dú)立思想的人們,卻總為專制的當(dāng)權(quán)者所不容,這是一個(gè)不爭(zhēng)的史實(shí)。因思想而被判刑定罪,是思想家們的悲哀,也是人類的悲哀,但從另一角度來說,也是思想家們的驕傲,因?yàn)樗麄兛隙ㄗ钌羁痰赜|動(dòng)了專制者的利益。古今中外,這樣的事例不勝枚舉,請(qǐng)幾位同學(xué)來說一說。

      2、帕斯卡爾是法國(guó)17世紀(jì)有一位著名的啟蒙思想家,他的思想深受另一位法國(guó)啟蒙思想家和文學(xué)家蒙田的影響。蒙田認(rèn)為思想很難保留和捕捉,“把思想寫下來,樂事,我寫下的卻是思想逃逸了”因?yàn)槿说挠洃浤芰Σ?念頭過多,要捕捉到有價(jià)值的思想全靠運(yùn)氣。于是帕斯卡爾追隨蒙田《隨筆錄》的方式,記錄下偶然閃現(xiàn)出的思想,并保持原貌,這就是《思想錄》。這些零星無序的思想比邏輯演繹的思想更加真實(shí)、細(xì)致,是一種智慧而不是胡思亂想。

      學(xué)生自由發(fā)言,用簡(jiǎn)潔并清晰的語(yǔ)言說說“人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟆钡氖吕?/p>

      從學(xué)生熟悉的事例入手,激發(fā)學(xué)生對(duì)文本的閱讀興趣,喚醒學(xué)生已有的知識(shí)積累,為后面的學(xué)習(xí)作鋪墊。

      朗讀課文

      初步感知

      2、請(qǐng)同學(xué)思考問題“文章的觀點(diǎn)是什么?”

      2、交流各自讀后感受,回答問題。

      讀課文是理解文章的基礎(chǔ),而交流初讀后的感想、回答問題有助于準(zhǔn)確地把握文本。

      再讀課文

      圈劃品讀

      指名朗讀,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章內(nèi)容:

      1、“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的蘆葦?!备爬巳耸裁礃拥奶攸c(diǎn)?

      2、為什么說“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”?怎樣理解“這就是道德的原則”?

      3、思想既然是無與倫比的東西,為什么又說它有缺點(diǎn)又是卑賤的?

      學(xué)生再次閱讀課文,對(duì)關(guān)鍵的句段進(jìn)行圈劃、品讀。

      1、人的渺小、脆弱,在

      大自然面前的不堪一擊;思想使渺小的人變得高貴和有尊嚴(yán)。

      3、思想是偉大的,因?yàn)?/p>

      它是獨(dú)立的、自由的,這本身就是一種可驚嘆的、無與倫比的東西。正是它使人如蘆葦一樣脆弱的生命變得有力;使它使人高于其它萬(wàn)物,超越了一切貌似強(qiáng)悍的對(duì)手,成為萬(wàn)物靈長(zhǎng);使它使人擁有了尊嚴(yán),使它形成了人的偉大。這就是思想的本性。同時(shí),它又是卑賤的的。人們總是被許多虛幻、邪惡的欲念包圍著,它驅(qū)使人們追求享樂、追求安適、追求衣食溫飽,追求天倫之樂,人們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于此,妄想得到更多得更高的來自別人的關(guān)懷,所以思想難以超越這些虛榮而真實(shí)地生活。這就是思想的缺點(diǎn)。

      帕氏一文反復(fù)強(qiáng)調(diào)是思想使脆弱渺小的人高貴偉大起來并有了尊嚴(yán)。教學(xué)中以文章觀點(diǎn)為核心設(shè)計(jì)有梯度的問題讓學(xué)生探究討論,容易使學(xué)生產(chǎn)生心靈上的震撼。

      課后作業(yè)

      學(xué)習(xí)反饋

      1、摘抄好語(yǔ)段“人只不過是一根蘆葦??思想的缺陷又是多么卑賤啊!”,朗讀背誦。

      2、記錄下自己學(xué)完課文后的感 受,或課堂上沒有來得及說的話。

      學(xué)生按照要求,自主完成課后作業(yè)。

      作業(yè)的多元化設(shè)計(jì)意在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)潛能。

      思路點(diǎn)撥

      帕氏哲學(xué)思想博大精深,但把他們的作品選入語(yǔ)文教材決不是要求掌握他們的哲學(xué)體系和思想理論,因此脫離文本大談大師的哲學(xué)思想,或陷在文本里逐句推敲一些名詞術(shù)語(yǔ)都是不恰當(dāng)?shù)?。?duì)這篇有相當(dāng)深度的文章,教學(xué)中要遵循“化繁為簡(jiǎn),深入淺出”的原則,在研習(xí)、探究過程中,既要讓學(xué)生的思想騰飛起來,又要切實(shí)使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到提高。那么,這篇文章如何才能教出“語(yǔ)文味”呢?首先,從整體上理解文章的內(nèi)容,把握住散發(fā)出思想華彩的句子,抓住文章中的基本觀點(diǎn),根據(jù)上下文弄懂基本意思。其次,圍繞本專題的話題,通過組織討論,要求學(xué)生把人生積累和經(jīng)驗(yàn)帶入文本,演繹自己的認(rèn)識(shí),與文本化為一體,在大師的思想沐浴下真正得到一次精神的洗禮。最后,還可要求學(xué)生在鑒賞文章觀點(diǎn)表達(dá)充滿詩(shī)意的基礎(chǔ)上,也動(dòng)手用形象雋永的語(yǔ)言來概括對(duì)本板塊話題的理性認(rèn)識(shí),并在交流的過程中升華自己的思想。

      練習(xí)舉隅

      2、為什么說“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”?怎樣理解“這就是道德的原則”?

      3、思想既然是無與倫比的東西,為什么又說它有缺點(diǎn)又是卑賤的?

      4、讀本文寫一篇讀后感,談?wù)勀銓?duì)思想這一哲學(xué)命題的思考。

      第二篇:讀后感--人因思想而偉大

      人因思想而偉大

      ——讀帕斯卡《思想錄》 最初認(rèn)識(shí)帕斯卡是在一次偶然的電視節(jié)目中,當(dāng)時(shí)主持人朗誦了他的一段話,至今我還記憶猶新。記得那段話是這樣講的:人只不過是一顆葦草,是自然界中最脆弱的。但是,人是能夠思想的葦草,要摧毀他,不必全宇宙都武裝起來。一口氣,一滴水,就足以置他于死地。然而,即使宇宙毀滅人,人仍然比毀滅他的力量更尊貴。因?yàn)樗雷约好媾R毀滅,以及宇宙優(yōu)越于自己的事實(shí),而宇宙對(duì)此一無所知。因此,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想之中。正是由于這一點(diǎn),我們必須站立起來,并不是因?yàn)闀r(shí)間和空間,因?yàn)槲覀儫o法使其充實(shí)。所以,要努力正確的思想,這才是我們作為人的全部尊嚴(yán)所在。正是這一段精煉而又哲理豐富的話,讓我對(duì)一位法國(guó)哲學(xué)家產(chǎn)生了興趣。所以,了解帕斯卡以及他的經(jīng)典作品《思想錄》成為了我的一個(gè)夢(mèng)想。

      “如果整個(gè)法國(guó)文學(xué)只能讓我選擇一部書留下,我還是會(huì)毫不猶豫地選擇留下《思想錄》,它是一個(gè)崇高的純粹法國(guó)天才的作品?!狈▏?guó)維克多.吉羅的這句話一直在我身邊回蕩。于是,暑假我有幸欣賞到了帕斯卡的《思想錄》。走進(jìn)帕斯卡的《思想錄》,才發(fā)現(xiàn)它真的不愧為“歐洲近代三大經(jīng)典哲理散文”之一,帕斯卡以其論戰(zhàn)的鋒芒,思想的深邃以及文學(xué)的流暢,一次次將我的靈魂甜蜜的擊倒。

      在他搖曳的思想蘆葦后,我分明看到深邃而遼闊的思想的海洋,恣意狂濤之后常常淹沒了我靜坐參拜的蒲團(tuán)。

      這個(gè)體弱多病僅僅活了39歲的天才真的是一位思想斗士,既繼承和發(fā)揚(yáng)了理性主義的傳統(tǒng),毫不妥協(xié)的說出世間的一切,以理性來批判一切;同時(shí)又指出理性本身的內(nèi)在矛盾,并以其特有的揭示矛盾的方法,反復(fù)闡述了人在無限大于無限小兩個(gè)極限之間對(duì)立悖反,論證了人即崇高偉大又十分軟弱無力的這一悖論,向我們知名“人因思想而偉大”的事實(shí),說出了我們雖有感悟但永遠(yuǎn)也說不出來的話:

      “我們的全部尊嚴(yán)就在于思想,我們必須通過思想而不是通過我們無法填充的時(shí)空來提升自己?!薄叭酥贿^是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的葦草?!?在《思想錄》中,他就是這樣用一串串精神的記錄證明,他是一根最有尊嚴(yán)的葦草。

      “人顯然是因?yàn)樗枷攵?,人的全部?jī)?yōu)點(diǎn)僅在于此,人的全部責(zé)任也在于按恰當(dāng)?shù)姆绞剿枷?。但世人在思考什么呢?是跳舞、吹簫、唱歌、做?shī)、鈴響了就賽跑,還有打斗,讓自己當(dāng)國(guó)王?根本不想一下當(dāng)國(guó)王是怎么一回事,當(dāng)普通人又是怎么一回事。”

      然而,三百年后,他憂慮的這些又有什么重大改變嗎?我們不得不遺憾的告訴他沒有!我們這些蕓蕓眾生不只是一些脆弱的葦草,更是一些平庸的葦草,是深深的沉湎于世俗的葦草,濕漉漉的葉片綴滿了簡(jiǎn)單而低層次的欲望,滿足于人生表面的光怪陸離和虛榮浮華。放眼望去,我們這個(gè)世界,有獨(dú)立思想的人太少太少了,而人云亦云,隨風(fēng)倒的鉆營(yíng)投機(jī)分子則總是層出不窮。

      讀完這本書,我越發(fā)覺得:思想是一個(gè)人的靈魂,正是思想使我們有別于其他的動(dòng)物并持有一份尊嚴(yán)。翻閱中外,縱橫古今,凡成大器者,無不有獨(dú)立的思想。正是這種獨(dú)立的思想,使他們超出一般人,完成一般人不能完成的事業(yè)。而那些人云亦云,鉆營(yíng)投機(jī)之人,即使能夠淺嘗一時(shí)之快,也終究經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),被歲月所驅(qū)除。

      讀史使人明志,因?yàn)槟切┒际墙?jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的真理。讀過《思想錄》,我學(xué)到了許多真理,我明白了一個(gè)人,如果沒有帶著思想去生活,那么,它只能算是活著,而不是生活,更不可能擁有富有意義的人生。

      工商系劉達(dá)

      第三篇:人因夢(mèng)想而偉大

      人因夢(mèng)想而偉大!是啊,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了目標(biāo),有了追求,我們的生活、工作有了方向。大成功者都是大夢(mèng)想者,大夢(mèng)想者一定是大磨難者。你要敢于迎接生活中所有挑戰(zhàn),并要戰(zhàn)勝它,你才可以夢(mèng)想成真。所以我要說:人因夢(mèng)想而偉大,因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而更偉大!

      曾經(jīng)幾時(shí),我們有了自己夢(mèng)想。兒童時(shí)我們夢(mèng)想著,我們長(zhǎng)大了,當(dāng)一名警察去抓壞人;在學(xué)校,我們夢(mèng)想以后能當(dāng)一名教師、科學(xué)家;初中后,我們夢(mèng)想能和電影明星一樣受人關(guān)注;高中后,想著考一所好的大學(xué);大學(xué)后,對(duì)社會(huì)憧憬著;抱著的無限憧憬進(jìn)入社會(huì),對(duì)于工作和生活。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)是有很大的一個(gè)差距的,不像我們想的那樣簡(jiǎn)單,過程比我們想的艱辛,生活也不像我們想的那樣浪漫有趣。有人選擇放棄夢(mèng)想,有人則堅(jiān)持的走下去,不管未來怎樣。我覺得這是我們對(duì)人生的態(tài)度,每個(gè)人都有的選,看你怎么選!

      有一個(gè)日本的企業(yè)家,號(hào)稱世界經(jīng)營(yíng)之神,他叫松下幸之助,在他9歲時(shí)家里非常地窮困,一天他接到了遠(yuǎn)方父親的來信,信中說:兒子,你發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來了。一個(gè)9歲的孩子會(huì)有什么發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)呢?原來父親是要他去做童工。就這樣他9歲就去當(dāng)了童工,他共有9個(gè)兄弟姐妹,可后來全部病死或餓死,只剩下他一個(gè)人活了下來。就這樣一個(gè)出身卑微、非常貧窮的農(nóng)村孩子,在他24歲時(shí)他自己有200美金。他就開創(chuàng)了他的第一個(gè)企業(yè)。找到的合作人都是些老弱病殘者,他們創(chuàng)辦第一個(gè)公司的時(shí)候,他們就為自己的公司提出了一個(gè)理念,也就是他們的夢(mèng)想:為人類生產(chǎn)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,從而改變?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量。他當(dāng)時(shí)的工廠只是生產(chǎn)電燈泡里的一個(gè)小部件的一個(gè)小作坊。聽完他的夢(mèng)想,我們來看看他是否夢(mèng)想成真了。在現(xiàn)在世界上那些優(yōu)質(zhì)的家用電器中,有多少是松下電器的?世界很多的成功列子都說明了:通過大的磨難能夠堅(jiān)持下來的,還在繼續(xù)往前沖的那個(gè)家伙肯定會(huì)成功!當(dāng)然這適用于每個(gè)人,在你做的不好的時(shí)候,在你的處境比較困難的情況下時(shí),你還能堅(jiān)持過來,你就能成功了!

      人因?yàn)橛袎?mèng)想而變得偉大,人因?yàn)闆]有夢(mèng)想而變得渺些這就是成功者和失敗者非常重要的一個(gè)分水鄰。所有的大成功者就一定是大夢(mèng)想者,所有的大夢(mèng)想者一定是大磨難者。如果你的夢(mèng)想足夠大,就一定要做好充分的心理準(zhǔn)備,在未來的歲月里,你要承受常人所不能承受的壓力與挫折,要勇敢地去接受常人所不能接受的挑戰(zhàn)。加油吧!我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng),此時(shí)的艱辛只不過是冰山一角,我們未來人生的道路一定更精彩!

      18歲那年,英格麗·褒曼的夢(mèng)想是在戲劇界成名。但是,她的監(jiān)護(hù)人奧圖叔叔卻要她當(dāng)一名售貨員或者什么人的秘書。為此兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,奧圖叔叔答應(yīng)給她一次參加皇家戲劇學(xué)校考試的機(jī)會(huì)。如果考不上的話就必須服從他的安排。

      為了能考上皇家戲劇學(xué)校,英格麗·褒曼還頗費(fèi)了一番心思。一方面,她為自己精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品,表演一個(gè)快樂的農(nóng)家少女,逗弄一個(gè)農(nóng)村小伙子。她比他還膽大,她跳過小溪向他走去,手叉著腰,朝著他哈哈大笑。她反復(fù)認(rèn)真地排練這個(gè)小品。另一方面,在考試的前幾天,她給皇家劇院寄去一個(gè)棕色的信封,如果失敗了,棕色信封就退回來,如果通過了,就給她寄來一個(gè)白色信封,告訴她下次考試的日期。

      考試的時(shí)候,英格麗·褒曼跑兩步在空中一跳就到了舞臺(tái)的正中,歡樂地大笑,接著說出第一句臺(tái)詞。這時(shí),她很快地瞥了評(píng)判員一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在聊天,相互大聲談?wù)撝?,并且比劃著。見此情景,英格麗·褒曼非常失望,連臺(tái)詞也忘掉了。她還聽到裁判團(tuán)主席對(duì)她說:“停止吧!謝謝你……小姐,下一個(gè),下一個(gè)請(qǐng)開始?!?/p>

      英格麗·褒曼聽到這話后徹底失望了,她好像什么人也看不見、什么也聽不見,在舞臺(tái)上待了三十秒就匆匆下臺(tái)。她感到自己唯一能做的一件事就是去投河自殺。

      她站在河邊,準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命,當(dāng)她的目光投到河面上時(shí),發(fā)現(xiàn)水是暗黑色的,發(fā)著油光,骯臟得很。此時(shí)她猛然想到的是,等她死了以后,別人把她拖上岸后身上會(huì)沾滿臟東西,還得咽下那些臟水。她又猶豫了:“唔!這樣不行。”于是就放棄了自殺的念頭,回家去了。

      第二天,有人給她送去了白信封。白信封?她有了白信封。她真的拿到了被錄取的白信封。多年后,已成為明星的英格麗·褒曼碰見了那位評(píng)判員。閑聊之際,便問道:“請(qǐng)告訴我,為什么在初試時(shí)你們對(duì)我那么不好,就因?yàn)槟銈兡敲床幌矚g我,我曾經(jīng)想去自殺。”

      “不喜歡你?”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她,“親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來,一來到舞臺(tái)上的那個(gè)瞬間,而且站在那兒向著我們笑,我們就轉(zhuǎn)身彼此互相說著:“好了,她被選中了,看看她是多么自信!看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了,還有十幾個(gè)人要測(cè)試吶!叫下一個(gè)吧!”

      許多人一旦遇到困難或挫拆,首先放棄的往往總是夢(mèng)想。其實(shí),一個(gè)人的夢(mèng)想是與自己共存亡的東西,千萬(wàn)不可放棄。哪怕是置身于生死邊緣的汪徉之中,只要還能抓住一塊浮木,就在它上面寫上“夢(mèng)想”二字,只要還有生的希望,就應(yīng)該讓夢(mèng)想和你生死與共?;钪脑挘瑝?mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。

      人皆有夢(mèng),本是無須饒舌的事實(shí);夢(mèng)想成真,更有無數(shù)例證。其實(shí),夢(mèng)想之于我們,并非壞事,恰恰很多時(shí)候因一個(gè)夢(mèng)想而鑄就一番輝煌,因夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)奇跡。那末,我們何苦而羞于有夢(mèng)想,恥于談夢(mèng)想,甚至嘲笑夢(mèng)想呢?!

      有位哲人說過,人因夢(mèng)想而偉大。幾乎生活著的每一個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。舉凡貧窮的希望富有,卑賤的渴望高貴,弱者企盼強(qiáng)盛,等等,這有如溪流巴望成為大河,平川希冀成為高山一樣,無一不是夢(mèng)想,但又無一不是追求!從某種意義上來說,假若沒有夢(mèng)想,生活將缺少色彩,生命將失去活力,日子也將變得索然淡寡,甚而可言,沒有夢(mèng)想,歷史的更替將會(huì)阻滯,時(shí)代的進(jìn)步將會(huì)延緩。很自然,“夢(mèng)里尋她千百度”,是苦苦追求之夢(mèng);“鐵馬冰河入夢(mèng)來”是決勝千里之夢(mèng);“我欲因之夢(mèng)寥廓”是自信暢想之夢(mèng)。可以說,世間之夢(mèng),無處不在。凡人有凡人的夢(mèng),偉人有偉人的夢(mèng)。秦始皇的夢(mèng)是掃平六國(guó),實(shí)行江山一統(tǒng);華盛頓的夢(mèng)是將美利堅(jiān)南北聯(lián)合,奠定強(qiáng)國(guó)之基;毛澤東的夢(mèng)是解放全中國(guó),讓人民當(dāng)家作主;鄧小平的夢(mèng)是中華民族實(shí)現(xiàn)小康,躋身發(fā)達(dá)國(guó)家之林;阿拉法特的夢(mèng)是結(jié)束巴以紛爭(zhēng),真正建立起獨(dú)立自主的巴勒斯坦國(guó)……數(shù)風(fēng)流人物,其夢(mèng)自是博大宏遠(yuǎn)、氣吞山河,而凡夫俗子的夢(mèng)也是異彩紛呈,五花八門。

      既然夢(mèng)想可以激活生命,煥發(fā)生機(jī),拓展思維,推動(dòng)創(chuàng)造,那么我們理應(yīng)擁抱夢(mèng)想,從而在這如歌的時(shí)代如夢(mèng)的歲月里,去為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。今天,當(dāng)我們朝著全面小康這一目標(biāo)而同舟共進(jìn)的時(shí)候,你能說這不是一個(gè)偉大的夢(mèng)想?!歷覽滄桑歲月,許多事實(shí)恰恰表明,倘使連夢(mèng)想都沒有,何談?dòng)?jì)劃與目標(biāo);如若連承認(rèn)夢(mèng)想的勇氣都沒有,又談何大展宏圖、創(chuàng)造輝煌呢?!當(dāng)然,僅僅滿足于南柯似的黃梁之夢(mèng),而不愿付出任何代價(jià),不愿付出艱苦努力,那無疑是癡人說夢(mèng)、白日做夢(mèng)。因?yàn)樘焐系舨幌吗W餅,幻想代替不了現(xiàn)實(shí),世間也從來沒有免費(fèi)的午餐;因?yàn)樗袌A夢(mèng)之路,并非花團(tuán)錦簇,并非一蹴而就,惟有克難奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏才是它的基石。很顯然,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得有拼搏之志和奮發(fā)之行。由此可見,只要排除不切實(shí)際的幻想、坐享其成的奢望等因素,并且能為圓夢(mèng)而付出腳踏實(shí)地的努力,那么這樣的夢(mèng)想有何不可呢?!

      而在現(xiàn)實(shí)生活中,有兩種情形則令人匪夷所思:一方面一些人幾近麻木不仁,毫無夢(mèng)想可言。這些人不是渾渾噩噩,尸位素餐;就是滿足于按部就班,習(xí)慣于四平八穩(wěn),在慵懶無為里廝混日子;不是沉溺于聲色犬馬之中,就是應(yīng)酬于迎來送往之里,藉此打發(fā)看似充實(shí)實(shí)則無聊的時(shí)光。另一方面,一些人的確有夢(mèng)想,只是這夢(mèng)想蒙上了私欲,存有雜質(zhì),實(shí)乃非分之想。有的人不思進(jìn)取奮發(fā),卻一門心思為錢財(cái)、撈權(quán)勢(shì)、圖功名,追名逐利;有的人則是心懷小九九,盡思得失事;有的人甚至為了實(shí)現(xiàn)所謂的夢(mèng)想而胡作非為,徇私枉法。所有這些無疑與純正高遠(yuǎn)的夢(mèng)想大相徑庭,自是另當(dāng)別論了。

      因而我們所崇尚所稱道的夢(mèng)想,既超越了物欲和自我,又?jǐn)P棄了功利與市儈。果若如此,我們因多姿多彩的純真夢(mèng)想,可以尋找到精神家園里美好的向往與憧憬,可以將人生的理念定位于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)兩者共生、互為結(jié)合的峰巒之上,從而帶著對(duì)生活的無限暢想與熱望,去為圓夢(mèng)勉力而行。此時(shí),我忽然覺得,生活于當(dāng)下昌明盛世的我們,有許多的夢(mèng)要圓。我們的命運(yùn)緊連著時(shí)代的風(fēng)云,緊連著民族的利益。誰(shuí)都應(yīng)該為祖國(guó)的復(fù)興強(qiáng)盛之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)默默奉獻(xiàn),竭盡綿力。時(shí)代的變革給了我們難得的機(jī)遇,只有腳踏實(shí)地的拼搏奮進(jìn)才無悔無愧。有鑒于此,懷揣偉大夢(mèng)想的我們,切莫坐而論道,要恥于清談;切莫袖手旁觀,要羞于高高掛起;切莫陷入迷茫,要止于物欲奢望;切莫四平八穩(wěn),要勇于創(chuàng)新圖治;更不可心存幻想,讓機(jī)遇悄悄溜走失去。相反,我們理應(yīng)振奮起百倍的精神,于平凡的崗位恪盡職守,去拓一塊荒地,造一方綠洲;去掃一片凈土,開一樹鮮花!

      人因夢(mèng)想而偉大

      有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿?!庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

      他們有說有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。

      有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了20年??墒堑搅?0歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè),就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成,原來,我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。

      有位哲人說過,人因夢(mèng)想而偉大。幾乎生活著的每一個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。舉凡貧氣的希望富有,卑賤的渴望高貴,弱者企盼強(qiáng)盛,等等,這猶如溪流巴望成為大河,平川希冀成為高山一樣,無一不是夢(mèng)想,但又無一不是追求!從某種意義上來說,假若沒有夢(mèng)想,生活將缺少色彩,生命將失去活力,日子也將變得索然寡淡,甚而可言,沒有夢(mèng)想,歷史的更替將會(huì)阻滯,時(shí)代的進(jìn)步將會(huì)延緩。很自然,“夢(mèng)里尋她千百回”,是苦苦追求之夢(mèng):“鐵馬冰河入夢(mèng)來”是決勝千里之夢(mèng);“我欲因夢(mèng)寥廓”是自信暢想之夢(mèng)。可以說,世間之夢(mèng),無處不在。凡人有凡人的夢(mèng),偉人有偉人的夢(mèng)。秦始皇的夢(mèng)是掃平六國(guó),實(shí)現(xiàn)江山一統(tǒng);華盛頓的夢(mèng)是將美利堅(jiān)南北聯(lián)合,奠定強(qiáng)國(guó)之基;毛澤東的夢(mèng)是解放全中國(guó),讓人民當(dāng)家做主;鄧小平的夢(mèng)是中華民族實(shí)現(xiàn)小康,躋身發(fā)達(dá)國(guó)家之林;阿拉法特得夢(mèng)是結(jié)束巴以戰(zhàn)爭(zhēng),真正建立起獨(dú)自自主的巴勒斯坦國(guó)。。。數(shù)風(fēng)流人物,其夢(mèng)自是博大宏遠(yuǎn),氣吞山河,而是凡夫俗子的夢(mèng)也是異彩紛呈,五花八門。

      既然夢(mèng)想可以激活生命,煥發(fā)生機(jī),拓展思維,推動(dòng)創(chuàng)造,那么我們理應(yīng)擁抱夢(mèng)想,從而在這如歌的時(shí)代如夢(mèng)的歲月里,去為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗今天,當(dāng)我們朝著全面小康這一目標(biāo)而同舟共濟(jì)的時(shí)候,你能說這不是一個(gè)偉大的夢(mèng)想?歷覽滄桑歲月,許多事實(shí)恰恰表明,倘使連夢(mèng)想都沒有,何談?dòng)?jì)劃與目標(biāo);如若連承認(rèn)夢(mèng)想的勇氣都沒有,又何談大展宏圖呢?當(dāng)然,僅僅滿足南柯似的黃梁之夢(mèng),而不愿付出任何代價(jià),不愿付出艱苦努力,那無疑是癡人說夢(mèng)、白日做夢(mèng)。因?yàn)樘煜碌舨幌吗W餅,幻想代替不了現(xiàn)實(shí),時(shí)間也從來沒有免費(fèi)的午餐;因?yàn)樗袌A夢(mèng)之路,并非花團(tuán)錦簇,并非一促而就,惟有克難奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏才是他的基石。很顯然,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得又拼搏之志和奮發(fā)之行。由此可見,只要排除不切實(shí)際的幻想,坐享其成的奢望等因素,并且能為圓夢(mèng)而付出腳踏實(shí)地的努力,那么這樣的夢(mèng)想又何不可呢?

      人因夢(mèng)想而偉大,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立即行動(dòng)的人!

      第四篇:人的偉大在于思想

      人的偉大在于思想

      ——美國(guó)大學(xué)“名校之旅”

      (二)■ 賀祖斌

      喬治·華盛頓大學(xué)(The George Washington University)

      到了華盛頓,不到華盛頓大學(xué)是一種遺憾。但美國(guó)叫“華盛頓”的大學(xué)很多,其中最著名的有3所:1821年建校的喬治·華盛頓大學(xué),位于首都華盛頓哥倫比亞特區(qū);1853年建校的圣路易斯華盛頓大學(xué),位于密蘇里州圣路易斯市;1861年建校的華盛頓大學(xué),位于華盛頓州西雅圖市。當(dāng)然,我們?cè)谑锥既A盛頓,最希望去、也只能去的就是喬治·華盛頓大學(xué)。

      喬治·華盛頓大學(xué)是美國(guó)頂尖的私立大學(xué)之一,創(chuàng)立于1821年,經(jīng)過近200年的風(fēng)雨洗禮,已發(fā)展成為一所規(guī)模龐大聲譽(yù)卓著的國(guó)際性研究機(jī)構(gòu)。今天,它以其巨大的國(guó)際聲望和獨(dú)特的地理位置吸引了來自美國(guó)和全世界130多個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校分華盛頓霧谷、弗農(nóng)山和弗吉尼亞3大校區(qū)和9大學(xué)院,我們?cè)L問的是位于在霧谷的校區(qū),這是華盛頓大學(xué)最初規(guī)劃建校的地方。霧谷是華盛頓的心臟地帶,位于賓夕法尼亞大道以南,與白宮、世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織以及眾多的聯(lián)邦機(jī)構(gòu)、國(guó)家藝術(shù)館、博物館等相鄰。身處其中我不禁感慨:恐怕世界上沒有哪所大學(xué)的位置有它這樣獨(dú)特和重要了!難怪美國(guó)和外國(guó)政要都把到喬治·華盛頓大學(xué)發(fā)表演講視為一種榮耀。

      建立一所大學(xué)是美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓的一個(gè)愿望,當(dāng)年華盛頓留下了50股波托馬克公司的股票資助建校。華盛頓的戰(zhàn)友們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他建大學(xué)的遺愿,到處奔走游說,終于在1821年,國(guó)會(huì)通過了建立一所全國(guó)性的非教會(huì)大學(xué)——“哥倫比亞學(xué)院”的法案,1824年學(xué)校舉辦了首屆畢業(yè)典禮,美國(guó)總統(tǒng)門羅親自到學(xué)校捧場(chǎng)。1873年,更名為“哥倫比亞大學(xué)”;1904年,為紀(jì)念喬治·華盛頓對(duì)學(xué)校創(chuàng)辦做出的巨大貢獻(xiàn),學(xué)校改名為喬治·華盛頓大學(xué)。

      南北戰(zhàn)爭(zhēng)把華盛頓從一個(gè)小鎮(zhèn)變成了一個(gè)人口快速增長(zhǎng)的城市。戰(zhàn)后,聯(lián)邦政府雇員急劇增長(zhǎng),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展往往與校長(zhǎng)的辦學(xué)理念分不開,從喬治·華盛頓大學(xué)各個(gè)時(shí)期的校長(zhǎng)治學(xué)來看,我深切地感受到這一點(diǎn)。在第6任校長(zhǎng)James Clarke Welling任職(1871-1894)期間,學(xué)校增設(shè)了理學(xué)院,開始授予博士學(xué)位,并錄取了第一名女生,打破了男女分校的界限。在Cloyd Heck Marvin任校長(zhǎng)(1927-1959)的32年間,喬治·華盛頓大學(xué)一度成為世界聞名的物理學(xué)家聚集之地,吸引了許多世界知名物理學(xué)家。在艾略特(Lloyd Hartman Elliott)1965-1988年任校長(zhǎng)期間,喬治·華盛頓大學(xué)經(jīng)歷了又一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,學(xué)校設(shè)立了“大學(xué)教授(University Professor)”這一頭銜作為對(duì)最杰出教授的鼓勵(lì)。在1988年,斯蒂芬·特拉奇滕伯格(Stephen Joel

      Trachtenberg)1988-2007年就任學(xué)校第15任校長(zhǎng),學(xué)校的基金有了很大發(fā)展,目前已經(jīng)超過10億美元,學(xué)校先后于1991年和1997年在華盛頓和臨近的弗吉尼亞開辟了兩個(gè)新的校區(qū)。在2007年8月,Steven Knapp就任學(xué)校第16任校長(zhǎng)。

      喬治·華盛頓大學(xué)是全美最受歡迎的25所大學(xué)之一,曾獲“最受歡迎的政治大學(xué)”的稱號(hào),這所緊靠世界銀行、與白宮在同一條街上的大學(xué)是政治學(xué)專業(yè)學(xué)生的夢(mèng)想。教授們常為政府出謀劃策,學(xué)生也到政府機(jī)關(guān)、智囊團(tuán)和咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。喬治·華盛頓大學(xué)被美國(guó)人稱作“政治家的搖籃”,從誕生之日起,大學(xué)就跟美國(guó)政府關(guān)系密切。學(xué)校在政治領(lǐng)域出了許多影響美國(guó)乃至世界歷史的人物,如:肯尼迪、杜魯門、約翰遜、卡特、艾森豪威爾等等,難怪有人說:如果沒有喬治·華盛頓大學(xué),美國(guó)乃至世界歷史可能都將改寫。經(jīng)過近200年的發(fā)展,該校成為一個(gè)充滿活力及多樣的實(shí)體,并在全美處于先進(jìn)水平。

      離開喬治·華盛頓大學(xué)前,我默默地站在校門口喬治·華盛頓總統(tǒng)并不大的塑像前,我想:人的偉大不在于塑像的高大,而在思想的偉大。

      第五篇:人因?yàn)閴?mèng)想而偉大的散文

      一位總經(jīng)理向我咨詢:“楊教授,我剛成立了一個(gè)公司,現(xiàn)在十分缺人,尤其缺做管理的。很多朋友都勸我去別的公司挖人,你覺得這個(gè)建議可行嗎?”

      “這要看你是想喝特效藥,還是慢性藥了。特效藥,見效快,可立馬解決疼痛,但無法根治病源;慢性藥,見效慢,但能徹底消除隱患。你看你選擇哪個(gè)?”

      總經(jīng)理頗感稀奇:“特效藥?指的是啥?慢性藥,指的又是啥?”“特效藥呢,就是誘人以利,慢性藥,則是誘人以夢(mèng)?!蔽医忉?。

      總經(jīng)理這次回答的挺干脆:“哦,那我選擇服慢性藥??稍鯓硬拍苷T人以夢(mèng)呢?”

      是啊,怎樣才能誘人入夢(mèng)呢?生活中,經(jīng)常會(huì)有一些企業(yè)家在琢磨這個(gè)問題,也做了好多無可奈何的嘗試。比如說,常見的招數(shù)就是用高薪引誘,可一旦別家出價(jià)更高,人才就會(huì)跳槽。但如果不用這招的話,實(shí)在是想不出啥好招。

      西方有句諺語(yǔ),上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí),肯定會(huì)為你開啟一扇窗,這話用在此處,再也貼切不過。走不通“高薪門”,那咱不妨走一下“夢(mèng)想窗”。

      馬云在醞釀成立阿里巴巴的時(shí)候,支持他開公司的就她老婆一個(gè)人。馬云雖然很激情,但他也明白,倆人合伙搞個(gè)小餐館還行,開公司就有點(diǎn)調(diào)戲國(guó)家政策了,畢竟那時(shí)國(guó)家規(guī)定,公司最低也要五人起步。可怎樣才能讓他人加入阿里巴巴呢?

      給錢?開玩笑,萬(wàn)元戶能夠幾個(gè)人分啊;給官?別逗了,一個(gè)班上就倆人,榜眼和倒數(shù)第一有啥區(qū)別?求情?即使求來了信任,那能求來尊重嗎?這些招都不行,難道就這樣放棄夢(mèng)想嗎?也許是夢(mèng)想給了馬云啟示,馬云最終找到了有效的解決方式:給別人說夢(mèng),然后讓他們與你一起做夢(mèng),最后共同擁抱夢(mèng)。

      掌握了方法后,馬云就開始不斷地拉人入夢(mèng)。在夢(mèng)想的引誘下,阿里巴巴十八羅漢漸漸成形。他們其中有的是在廣告公司上班,幻想去馬云那里拉生意,結(jié)果生意沒拉成,自己卻入伙了;有的是記者,結(jié)果在采訪馬云后,立馬辭職入伙……這些人聚在一起,不為別的,只為“讓天下沒有難做的生意”。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),他們都甘愿忍受著月薪五百,天天泡面的生活。一分耕耘一分收獲,馬云最后也沒有辜負(fù)他們的信任,至今“十八羅漢”個(gè)個(gè)身價(jià)過億。

      透過阿里巴巴的例子,我們可以清楚地感受到,挖人不如誘人,誘人莫若誘夢(mèng)。人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,當(dāng)然也會(huì)因夢(mèng)想而入魔,并不是所有的夢(mèng)都是美好的,比如說像希特勒那樣的人,就是專門誘人作惡夢(mèng)的。

      所以啊,還要補(bǔ)一句:誘夢(mèng)要誘得光明、誘得坦直、誘得堅(jiān)定,誘得強(qiáng)烈。要不,跟你作夢(mèng)的人也不會(huì)那么多,他們的夢(mèng)也不會(huì)那么美。

      最后,再總結(jié)一下主題:誘之以利不如誘之以夢(mèng),誘之以夢(mèng)當(dāng)誘之以美夢(mèng)。

      下載人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟮慕贪竪ord格式文檔
      下載人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ蟮慕贪?doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        ,801,人因利他心而偉大

        人因利他心而偉大 ——觀“同上一堂課,雷鋒告訴我”有感 蔡甸區(qū)常福中學(xué)八(1)班 王苗 英國(guó)作家莎士比亞說過:“無慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下凡世;它不但給幸福于......

        《隱秘而偉大》觀后感

        《隱秘而偉大》觀后感做堅(jiān)定的追隨者還是人生的思考者?有一種信仰高高在上,巨大偉岸,需要的是膜拜,追隨,堅(jiān)定,就如電影中的“祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”一樣毋容置疑,它需要你犧牲人生的天然特......

        隱秘而偉大 影評(píng)

        隱秘而偉大 影評(píng)《隱秘》講述了被派到了南韓的三位北韓特工面對(duì)任務(wù)的困惑和與善良村民相處的故事。對(duì)于這樣一個(gè)不熟悉特工的題材,相比于原先的預(yù)期的說教式的展開和光輝的......

        人因信仰而偉大—觀雷鋒影片有感

        人因追求信仰而偉大——觀雷鋒影片有感許久不去影院,而去看這種紅色主題的影片更是間隔遙遠(yuǎn)了??粗霸豪锍呻p成對(duì)的情侶,心里有一種陌生的熟悉感。實(shí)事求是地說,若不是單位組......

        孔子思想中的旅游文化:周游列國(guó)悲壯而偉大(精選)

        孔子思想中的旅游文化:周游列國(guó)悲壯而偉大 公元前 497 年的初春,孔子和他的“旅行團(tuán)”上路了,在吱扭作響的牛車上,在夕陽(yáng)余暉的映襯下,54歲的孔子看上去比他的實(shí)際年齡還要蒼老,一......

        樸實(shí)而偉大的人生

        樸實(shí)而偉大的人生 身為陶欣伯基金會(huì)的一員,我懷著感動(dòng)與感恩的心翻開了《陶欣伯人生小故事》這本書。剛拿到這本書,我的心就是溫暖的,首先是扉頁(yè),陶爺爺那慈祥的笑容立刻融化了......

        平凡而偉大的煤礦工人

        平凡而偉大的煤礦工人 沒有誰(shuí)會(huì)料到自己會(huì)成為一個(gè)煤礦工人,俗話說:“走投無路下煤窯”。這句話聽著仿佛帶有,被逼迫的意味。當(dāng)自己經(jīng)歷了,煤礦工人的艱辛生活后,覺得讓自己增加......

        企業(yè)而何而偉大[五篇范文]

        企業(yè)因何而偉大(或:偉大企業(yè)的DNA)我們經(jīng)常說的一句話是:唯一不變的就是變化。的確如此,今天的企業(yè)處于一個(gè)急劇變化的時(shí)代,管理咨詢公司告訴我們要實(shí)施變革管理,培訓(xùn)大師告訴我們......