第一篇：看圖寫(xiě)話(huà)《美麗的春天》教學(xué)設(shè)計(jì)

海井九義校 田春艷

教學(xué)目標(biāo)

1、仔細(xì)觀察圖畫(huà)，能夠看清圖意。

2、能按一定順序仔細(xì)觀察圖畫(huà)，有條理、通順、連貫地說(shuō)幾句話(huà)。

3、能看圖寫(xiě)幾句話(huà)，通過(guò)看圖寫(xiě)話(huà)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情趣。

教學(xué)重點(diǎn)

1、仔細(xì)觀察圖畫(huà)，能夠看清圖意。

2、能按一定順序仔細(xì)觀察圖畫(huà)，有條理、通順、連貫地說(shuō)幾句話(huà)。

教學(xué)難點(diǎn)

能看圖寫(xiě)幾句話(huà)，通過(guò)看圖寫(xiě)話(huà)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情趣。

教學(xué)過(guò)程

一、激情導(dǎo)入

1、小朋友們，春姑娘輕輕吹了一口氣，春天就悄悄地來(lái)了！春天是個(gè)頑皮的娃娃，她和我們捉迷藏呢。春天在哪里呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

2、出示圖片，看看圖片上是哪個(gè)季節(jié)？這幅圖片給你的感覺(jué)是什么？

3、那么我們就給這幅圖取名為《美麗的春天》，好嗎？

二、指導(dǎo)觀察，練習(xí)說(shuō)話(huà)

（一）第一輪觀察——整體觀察

1、看看哪個(gè)同學(xué)的眼睛最亮，最會(huì)發(fā)現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)你從圖上發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生仔細(xì)觀察，教師指導(dǎo)說(shuō)話(huà)）

2、學(xué)生自由說(shuō)。

3、指名匯報(bào)

（二）第二輪觀察——有序觀察

1、剛才我們說(shuō)了圖里有什么，要想把圖里都有什么說(shuō)全了，不能一會(huì)兒說(shuō)這一會(huì)兒說(shuō)那，要按一定的順序來(lái)說(shuō)。按什么順序呢？可以按從上到下，從近到遠(yuǎn)，從左到右的順序來(lái)說(shuō)。

2、剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什么看清楚了?，F(xiàn)在我們按這個(gè)順序說(shuō)一說(shuō)。

（1）自己小聲說(shuō)。

（2）兩人互相說(shuō)說(shuō)。

（3）指名說(shuō)。

從上到下：太陽(yáng) 小燕子 湖水

從左到右：桃花 迎春花 柳樹(shù)

從近到遠(yuǎn)：小船 群山

3、圖里有這么多的景物，把你最喜歡的景物找出來(lái)，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

4、學(xué)生說(shuō)。

5、用一句話(huà)來(lái)贊美一下春天。

（三）第三輪觀察——整體說(shuō)

指導(dǎo)將整個(gè)內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)，可發(fā)揮想象說(shuō)圖中沒(méi)有的景物，示例：

春天來(lái)了，太陽(yáng)露出了笑臉，小燕子在天空中飛來(lái)飛去。柳樹(shù)發(fā)芽了，像春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。桃花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了。小紅和爸爸媽媽在小湖里劃船，欣賞美麗的春光。魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。春天真美呀！

三、妙筆生花

圖上有這么多美麗的景物，我們把這幅圖片的景物寫(xiě)一寫(xiě)。然后將這篇寫(xiě)話(huà)當(dāng)作禮物送給春姑娘好嗎？比一比，誰(shuí)寫(xiě)得最美！

友情提示：

1、把題目寫(xiě)在第一行的中間

2、寫(xiě)時(shí)要注意格式。開(kāi)頭空兩格。

3、第一行用完后，頂格寫(xiě)。

4、把幾種景物連起來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完一種景物要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5、不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。

6、注意寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。

四、總結(jié)

板書(shū)設(shè)計(jì)

美麗的春天

從上到下：太陽(yáng) 小燕子 湖水

從左到右：桃花 迎春花 柳樹(shù) 從近到遠(yuǎn)：小船 群山

第二篇：美麗的春天_看圖寫(xiě)話(huà)[推薦]

作者：馬慎奇

美麗的春天來(lái)臨了。

粉紅的桃花張開(kāi)了笑臉。嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳。小草從地底下探出頭來(lái)了。河水解凍了。大腦袋、黑身子的小蝌蚪，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在清凌凌的小河里快活地游來(lái)游去。勤勞的小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采蜜。尾巴像剪刀似的小燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。

春天真是太美啦！

美麗的春天

作者：張之瀚

春天來(lái)了，草地像一塊綠油油的地毯，真柔軟啊！小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的柳枝，在春風(fēng)中翩翩起舞?？?，對(duì)岸的桃花競(jìng)相開(kāi)放，就像一張張粉紅的笑臉。

春天來(lái)了，燕子從南方歡快地飛回來(lái)。勤勞的蜜蜂在美麗的花叢中采蜜。瞧，河里那一群大腦袋，黑身子的小蝌蚪正自由自在地游來(lái)游去，多可愛(ài)呀！

春天真是一幅美麗的圖畫(huà)！

春天來(lái)了

作者：常浩

春天到了，小草探頭探腦地從地里冒出了嫩綠的芽；粉紅色的桃花張開(kāi)了笑臉；柳條兒隨風(fēng)搖曳，好似綠色的絲帶在風(fēng)中飄動(dòng)。

春天到了，一群大腦袋黑身體的小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴快活地在清凌凌的小河里游來(lái)游去；一些小蜜蜂在美麗的花叢中飛來(lái)飛去快樂(lè)地采蜜；幾只長(zhǎng)著剪刀似尾巴的小燕子在一望無(wú)際的天空中自由地飛翔。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

美麗的春天

作者：葉清揚(yáng)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。

柳條隨風(fēng)搖曳，粉紅的桃花張開(kāi)了笑臉，小草從地下探出頭來(lái)了！花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采蜜。小蝌蚪在池塘里歡快地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！“唧唧”，燕子從南方飛回來(lái)了，它用剪刀似的尾巴織出了一幅美麗的春天圖畫(huà)。

春天真是一幅迷人的畫(huà)卷！

春天來(lái)了

作者：陳相合

春天來(lái)了。

池塘邊，桃花張開(kāi)了笑臉，柳枝隨風(fēng)搖曳。岸邊的小草碧綠碧綠的。花兒競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，有的亭亭玉立。

小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地飛舞。小燕子在枝頭歡快地歌唱。一群大腦袋、黑身子的小蝌蚪在清凌凌的池水里快活地游來(lái)游去。

春天真是一幅美麗的圖畫(huà)??！

美 麗 的 春 天

作者：何維杰

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

嫩綠的柳條隨風(fēng)搖曳，桃花張開(kāi)了粉紅的臉，笑瞇瞇地迎接春天。藍(lán)藍(lán)的天空中有一群從南方飛回來(lái)的燕子，嘴里銜著春泥歡快地飛過(guò)。清凌凌的小河里一群大腦袋、黑身子的小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，調(diào)皮地游來(lái)游去?；▍仓?，忙著采蜜的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱歌。

春天真是一幅美麗的圖畫(huà)??！

美麗的春天

作者：陸奕恒

春天來(lái)了！

小草悄悄地從泥土里探出了腦袋，嫩綠嫩綠的。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，一朵挨著一朵，擠滿(mǎn)了樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去美極了！柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞，有的擠在一起像是在說(shuō)悄悄話(huà)。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這兒可真美，我就住在這兒吧?！?/p>

看到花兒競(jìng)相開(kāi)放，小蜜蜂高興極了！它從一朵飛到另一朵上，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花真美，我一定可以采到很甜的蜜！”

瞧！一群大腦袋、黑身子的小蝌蚪甩著長(zhǎng)尾巴在清凌凌的小河里快活地游來(lái)游去，多可愛(ài)呀！

春天真美呀！

六月一日，是兒童節(jié)，二（4）班的同學(xué)們準(zhǔn)備在教室里舉辦一場(chǎng)慶祝“六一”的聯(lián)歡會(huì)。

他們?cè)诤诎宓膬蛇?，掛上火紅火紅的燈籠，并在黑板上貼好剪出來(lái)的四個(gè)金燦燦大字———慶?！傲弧?，又在字的周?chē)?huà)上了一顆顆彩色的星星，那些彩色的星星，好比一位位同學(xué)，在歡慶“六一”......一切都布置好了，班長(zhǎng)讓同學(xué)們坐在教室的邊緣上，好讓演員們順利地表演節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是小紅、小芳、小明共同表演的《新疆舞》，這可是他們精心排練了好久的節(jié)目。小紅特意穿上一件粉紅色的裙子，外面還套了一件咖啡色的帶著黃邊的馬夾，頭上戴著一頂小紅帽。她右手立著放在脖子邊，左手手心朝上，高高地舉在頭頂，雙腳一直點(diǎn)著地面，小紅的脖子還不停地左右搖晃呢！小明單腿跪著給小紅伴奏，他穿著白色的T恤衫，上面帶著一條條藍(lán)色的花紋，好看極了！小明頭上還戴著一頂深綠色帽子。他一只手抓住手鼓，另一只手不停地敲打，手鼓發(fā)出“咚達(dá)咚達(dá)”的聲音，好聽(tīng)極了！小芳坐在椅子上，雙手拿著一對(duì)鈴鐺，很有節(jié)奏地?fù)u著鈴，“叮當(dāng)...叮當(dāng)...叮當(dāng)...叮當(dāng)...叮當(dāng)”的聲音太美了！

這三位同學(xué)精彩地表演，讓觀看的同學(xué)們都不由自主地跟著拍起手來(lái)，為他們鼓掌喝彩。其它同學(xué)也接著表演了節(jié)目，有詩(shī)歌朗誦、故事大王......，就這樣，二（4）班的同學(xué)們歡快地度過(guò)了一個(gè)難忘的”六一”兒童節(jié)?！傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校的校門(mén)口被裝扮的五彩繽紛，教室里也打扮的很漂亮，文藝節(jié)目開(kāi)始啦!大家掌聲鼓勵(lì)！

第一個(gè)登臺(tái)表演的是小華。她表演的是彈電子琴，她是我們二年級(jí)同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩，琴聲很優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！她彈完琴之后，下面一片鼓勵(lì)的掌聲，第二個(gè)出場(chǎng)的是小麗。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。

第三個(gè)出場(chǎng)的是五年級(jí)的同學(xué)，她表演的是詩(shī)歌朗誦，她朗誦的時(shí)間要５分鐘。她首先郎誦的是《草》，你聽(tīng)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩(shī)句、多么洪亮的聲音啊……！

最后一個(gè)上場(chǎng)的是小紅，她表演的是獨(dú)唱，她的歌聲真好聽(tīng)！

文藝節(jié)目表演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了開(kāi)心的笑容！

我們的節(jié)日過(guò)得真愉快啊！

第三篇：美麗的春天 看圖寫(xiě)話(huà)

作者：馬慎奇

美麗的春天來(lái)臨了。

粉紅的桃花張開(kāi)了笑臉。嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳。小草從地底下探出頭來(lái)了。河水解凍了。大腦袋、黑身子的小蝌蚪，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在清凌凌的小河里快活地游來(lái)游去。勤勞的小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采蜜。尾巴像剪刀似的小燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。

春天真是太美啦！

美麗的春天

作者：張之瀚

春天來(lái)了，草地像一塊綠油油的地毯，真柔軟??！小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的柳枝，在春風(fēng)中翩翩起舞?？?，對(duì)岸的桃花競(jìng)相開(kāi)放，就像一張張粉紅的笑臉。

春天來(lái)了，燕子從南方歡快地飛回來(lái)。勤勞的蜜蜂在美麗的花叢中采蜜。瞧，河里那一群大腦袋，黑身子的小蝌蚪正自由自在地游來(lái)游去，多可愛(ài)呀！

春天真是一幅美麗的圖畫(huà)！

春天來(lái)了

作者：常浩

春天到了，小草探頭探腦地從地里冒出了嫩綠的芽；粉紅色的桃花張開(kāi)了笑臉；柳條兒隨風(fēng)搖曳，好似綠色的絲帶在風(fēng)中飄動(dòng)。

春天到了，一群大腦袋黑身體的小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴快活地在清凌凌的小河里游來(lái)游去；一些小蜜蜂在美麗的花叢中飛來(lái)飛去快樂(lè)地采蜜；幾只長(zhǎng)著剪刀似尾巴的小燕子在一望無(wú)際的天空中自由地飛翔。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

美麗的春天

作者：葉清揚(yáng)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。

柳條隨風(fēng)搖曳，粉紅的桃花張開(kāi)了笑臉，小草從地下探出頭來(lái)了！花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采蜜。小蝌蚪在池塘里歡快地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！“唧唧”，燕子從南方飛回來(lái)了，它用剪刀似的尾巴織出了一幅美麗的春天圖畫(huà)。

春天真是一幅迷人的畫(huà)卷！

春天來(lái)了

作者：陳相合

春天來(lái)了。

池塘邊，桃花張開(kāi)了笑臉，柳枝隨風(fēng)搖曳。岸邊的小草碧綠碧綠的?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，有的亭亭玉立。

小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地飛舞。小燕子在枝頭歡快地歌唱。一群大腦袋、黑身子的小蝌蚪在清凌凌的池水里快活地游來(lái)游去。

春天真是一幅美麗的圖畫(huà)啊！

美 麗 的 春 天

作者：何維杰

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

嫩綠的柳條隨風(fēng)搖曳，桃花張開(kāi)了粉紅的臉，笑瞇瞇地迎接春天。藍(lán)藍(lán)的天空中有一群從南方飛回來(lái)的燕子，嘴里銜著春泥歡快地飛過(guò)。清凌凌的小河里一群大腦袋、黑身子的小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，調(diào)皮地游來(lái)游去。花叢中，忙著采蜜的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱歌。

春天真是一幅美麗的圖畫(huà)??！

美麗的春天

作者：陸奕恒

春天來(lái)了！

小草悄悄地從泥土里探出了腦袋，嫩綠嫩綠的。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，一朵挨著一朵，擠滿(mǎn)了樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去美極了！柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞，有的擠在一起像是在說(shuō)悄悄話(huà)。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這兒可真美，我就住在這兒吧。”

看到花兒競(jìng)相開(kāi)放，小蜜蜂高興極了！它從一朵飛到另一朵上，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花真美，我一定可以采到很甜的蜜！”

瞧！一群大腦袋、黑身子的小蝌蚪甩著長(zhǎng)尾巴在清凌凌的小河里快活地游來(lái)游去，多可愛(ài)呀！

春天真美呀！

第四篇：看圖寫(xiě)話(huà)：美麗的春天

美麗的春天（看圖寫(xiě)話(huà)）

春天到了，春風(fēng)輕輕地吹著。楊柳輕輕地?fù)u動(dòng)著碧綠的手臂，像是在互相問(wèn)候春天真好。小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)枝上唱歌，似乎向大家宣告春天來(lái)了。蜜蜂和蝴蝶高興地在花園里跳舞，這花香讓她們忘卻了冬日的寒冷。太陽(yáng)公公也早早地起了床，他正樂(lè)呵呵地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看蜜蜂、蝴蝶跳舞。地上五顏六色的小花也正向著太陽(yáng)公公笑呢！

第五篇：看圖寫(xiě)話(huà)《春天來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)

道明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 鐘月嫦

教學(xué)目標(biāo)

1、積累春天的好詞好句。

2、在老師的指導(dǎo)下，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話(huà)說(shuō)出圖里都有什么？

3、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話(huà)。

4、能看圖寫(xiě)幾句話(huà)，通過(guò)看圖寫(xiě)話(huà)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情趣。

教學(xué)重點(diǎn)

1、寫(xiě)一句意思完整、通順的話(huà)。

2、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

教學(xué)重點(diǎn)

啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話(huà)。

能看圖寫(xiě)幾句話(huà)，通過(guò)看圖寫(xiě)話(huà)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情趣。

教學(xué)過(guò)程

一、激情導(dǎo)入

師：小朋友們，春姑娘輕輕吹了一口氣，春天就悄悄地來(lái)了！春天是個(gè)頑皮的娃娃，她和我們捉迷藏呢。春天在哪里呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

春姑娘還帶著她的百花籃來(lái)到了小10班，還給小朋友們制定了這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、積累春天的好詞好句。

2、能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話(huà)說(shuō)出圖里都有什么？

3、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話(huà)。

4、能看圖寫(xiě)幾句話(huà)，通過(guò)看圖寫(xiě)話(huà)，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。

只要小朋友們完成了春姑娘安排的學(xué)習(xí)任務(wù)就能給自己組的百花籃里裝進(jìn)一朵小花，下面我們就開(kāi)始比賽，比比哪組拿到的花最多好嗎？大家有信心嗎？

二、比積累

師：春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，許多文學(xué)家把春天寫(xiě)成優(yōu)美的詩(shī)歌，瑯瑯上口的文章。那么就要考考小朋友們有關(guān)春天的積累，比一比，誰(shuí)的積累多？

課內(nèi)積累：

1、春雨下到草地上，草地綠了。

2、春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。

3、春雨落在油菜地里，油菜花黃了。

4、……

課外積累：春回大地、冰雪消融、春滿(mǎn)人間、姹紫嫣紅、春意盎然……

三、整體觀察，練習(xí)說(shuō)話(huà)

師：這么多描寫(xiě)春天的詩(shī)文，我都想去大自然看看了，一起去看看好嗎？

出示課文圖片

師：這是一幅春天的圖，多美??！讓我們一起仔細(xì)地看圖，說(shuō)說(shuō)圖里都有什么？

——學(xué)生大組之間相互說(shuō)。

師：剛才我們說(shuō)了圖里有什么，要想把圖里都有什么說(shuō)全了，不能一會(huì)兒說(shuō)這一會(huì)兒說(shuō)那，要按一定的順序來(lái)說(shuō)。按什么順序呢？可以按從上到下，從近到遠(yuǎn)，從左到右的順序來(lái)說(shuō)。板書(shū)

——看圖：

天空中有什么？

——天空中有太陽(yáng)和燕子。板書(shū)

這句話(huà)說(shuō)得很清楚。

小河邊有什么？

先看看近處，再看看遠(yuǎn)處都有什么？

——學(xué)生認(rèn)真看圖。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

——小河邊有柳樹(shù)，有桃花，有迎春花，有小鳥(niǎo)還有小草。板書(shū)

——小河邊有柳樹(shù)、桃花、迎春花、小鳥(niǎo)還有小草。

大家向他們這樣，小聲說(shuō)說(shuō)。

指名說(shuō)。

小河里有什么？

——小河里有小魚(yú)還有人劃船。板書(shū)

剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什么看清楚了?，F(xiàn)在我們按這個(gè)順序說(shuō)一說(shuō)。

——自己小聲說(shuō)。

——兩人互相說(shuō)說(shuō)。

——指名說(shuō)。

四、自主選擇，擴(kuò)展句子

師：圖里有這么多的景物，把你最喜歡的景物找出來(lái)，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

——學(xué)生說(shuō)。

（1）（）露出了笑臉，（）在藍(lán)天上自由地（）。

（2）春天來(lái)了，柳樹(shù)（），像（）。

（3）（）開(kāi)了，（）也開(kāi)了。

師：用一句話(huà)來(lái)贊美一下春天。

——春天真美呀！

指導(dǎo)將整個(gè)內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)，可發(fā)揮想象說(shuō)圖中沒(méi)有的景物，示例：

春天來(lái)了，太陽(yáng)露出了笑臉，小燕子在天空中飛來(lái)飛去。柳樹(shù)發(fā)芽了，像長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)。桃花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了。小紅和爸爸媽媽在小湖里劃船，欣賞美麗的春光。魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。春天真美呀！

五、妙筆生花

師：圖上有這么多美麗的景物，大家又看到了大自然的美麗景物，我們把這幅圖片的景物寫(xiě)一寫(xiě)。然后將這篇寫(xiě)話(huà)當(dāng)作禮物送給春姑娘好嗎？比一比，誰(shuí)寫(xiě)得最美！

友情提示：1.寫(xiě)時(shí)要注意格式。開(kāi)頭空兩格。2.第一行用完后，頂格寫(xiě)。3.把幾種景物連起來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完一種景物要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。5.注意寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。

教學(xué)板書(shū)

1.開(kāi)頭空兩格。

2.第一行用完后，頂格寫(xiě)。3.寫(xiě)完一種景物要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。