第一篇：做好一人一事的思想政治工作是基層思想政治工作者應(yīng)具備的基本能力

做好一人一事的思想政治工作是基層思想政治工作者應(yīng)具備的基本能力。在新的歷史時期，要做好一人一事思想政治工作，應(yīng)增強(qiáng)群眾意識，陣地意識，文化意識和進(jìn)取意識，同時，應(yīng)堅持集中教育與個別教育、解決思想問題與解決實際問題、說服教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則。(共2頁)

文章關(guān)鍵詞: 做好一人一事 思想政治工作 問題 有效途徑 原則

文章快照:

龍江大慶人，大慶油田有限責(zé)任公司第二采油廠第七作業(yè)區(qū)注聚六隊黨支部書記、經(jīng)濟(jì)師?！?4·

二、做好一人一事思想政治工作的有效途徑一人一事的思想政治工作，如何在基層建設(shè)中起到提高覺悟、培養(yǎng)品德、化解矛盾、理順情緒、凝聚人心、鼓舞士氣的作用，我們認(rèn)為應(yīng)通過以下四種途徑。(一)增強(qiáng)群眾意識，把握員工思想變化。員工思想動態(tài)我們?nèi)绮患皶r把握，日積月累，小的思想苗頭就會裂變成影響工作的大隱患，從而增加事后教育工作的難度。因此，我們要深人到員工中去，與他們交朋友，切實掌握他們在干什么，想什么，還需要什么。而要與員工打成一片，要時刻注意員工的言談舉止，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，研究和掌握不斷變化的思想情況及其規(guī)律，有針對性地進(jìn)行思想引導(dǎo)和化解矛盾，妥善做好員工事前的思想政治工作。(二)增強(qiáng)陣地意識，加強(qiáng)員工思想教育。在當(dāng)前部分員工價值觀念和取向發(fā)生位移，缺乏個人理想和抱負(fù)的情況下，必須充分發(fā)揮思想教育的效力。積極引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)；對員工進(jìn)行正確的價值觀的培養(yǎng)和集體主義價值觀的教育，增強(qiáng)員工的榮譽(yù)意識、風(fēng)險意識和憂患意識；強(qiáng)化員工的競爭意識、創(chuàng)新意識，正確引導(dǎo)員工的努力方向與企業(yè)目標(biāo)相一致，使員工真正做到與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)。(三)增強(qiáng)文化意識，提升員工向心力。制度管人規(guī)范人，文化管理管靈魂。作為基層思想政治工作者，要從重視員工的精神需求人手，關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任員工；建立融洽的同志之間的人際關(guān)系及和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍；經(jīng)常開展生動活潑、健康有益的文體活動；工作出成績得到合理、及時的獎勵和表揚(yáng)；為員工的思想、業(yè)務(wù)技術(shù)的提高不斷提供有關(guān)的信息和培訓(xùn)等。從而使廣大員工形成自我教育、自我管理的習(xí)慣，切實增強(qiáng)員工的向心力。(四)增強(qiáng)進(jìn)取意識，加強(qiáng)思想政治工作者的自身建設(shè)。作為基層的思想政治工作者，要在“立行”和“立言”上多下功夫。一是為做好思想政治工作，要始終堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想來指導(dǎo)自己的言行，通過多方面的知識儲備來擴(kuò)大自己的視野，培養(yǎng)多方面的興趣，提高做好思想政治工作的能力。二是要增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，能吃苦，肯吃虧，更能受得了委屈，要做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)。三是要率先垂范、以身作則，要求員工做到的，自己首先做到，要求員工不做的，自己堅決不做。只有行動上做榜樣、當(dāng)表率，才能做好員工的思想政治工作。

三、做好一人一事思想政治工作應(yīng)堅持的原則(一)集中教育與個別教育相結(jié)合。集中教育，即利用班前會、職工大會、座談會等多種形式，對員工進(jìn)行黨的路線方針、政策和法律法規(guī)教育。個別教育，即針對個別員工的問題與矛盾，采取單獨(dú)教育、個別引導(dǎo)的方法，從而化消極情緒為積極心態(tài)。(二)解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。當(dāng)前，只有把提高員工的思想認(rèn)識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把教育員工同服務(wù)員工結(jié)合起來，尊重人、理解人、關(guān)心人，善于從員工最關(guān)心、與切身利益最密切的問題人手，才能增強(qiáng)思想政治工作的說服力和感染力，才能把思想工作做到員工的心坎上。(三)說服教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合。一人一事的思想政治工作，多數(shù)情況下要通過說服教育來達(dá)到提高員工思想認(rèn)識的目的。但是，耐心地說服教育并不意味著喪失原則，而是要在嚴(yán)格管理中融人對員工的說服教育，只有把思想政治工作的柔性管理與制度、紀(jì)律約束的剛性管理很好的結(jié)合起來，才能起到良好的互動作用?！艘皇碌乃枷胝喂ぷ魇亲鋈说墓ぷ?，又是一種非強(qiáng)制性的說服教育和啟發(fā)引導(dǎo)工作。如果我們掌握正確的方式方法，并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，一定會更好地調(diào)動員工的主觀能動性，激發(fā)工作熱情，把各項工作任務(wù)完成得更好。[

第二篇：思想政治工作者應(yīng)具備的能力素質(zhì)

淺談思想政治工作者應(yīng)具備的能力素質(zhì)

摘要：當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、社會思想多元化日益突出，思想政治工作者如何在發(fā)展變化的客觀環(huán)境下，把握員工思想脈搏，增強(qiáng)引領(lǐng)航向的號召力、向心力、凝聚力，打造出一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的高效團(tuán)隊，所應(yīng)具備的一些基本素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：思想 能力 素質(zhì)

在企業(yè)管理五要素中，“人”是第一要素，也是最活躍的一個要素，他的思想活動決定其行為及結(jié)果。思想政治工作者作為思想政治工作活動的主體, “人”就是思想政治工作者的工作對象，由此可見思想政治工作者在企業(yè)中的重要地位。思想政治工作又是一項極其復(fù)雜極其困難的工作，尤其是在當(dāng)前社會思想多元化的情況下，思想政治工作者要善于運(yùn)用教育規(guī)律引導(dǎo)人們形成正確的思想，要把引導(dǎo)人們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決人的思想問題和實際困難作為畢生的事業(yè)。思想政治工作者必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)或能力,才有助于實現(xiàn)思想政治工作的有效性,從而發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧社會、企業(yè)中的重要作用。

在我們的企業(yè)中，思想政治工作者又多是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，其所具備的素質(zhì)也包括了一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)要求。所謂素質(zhì)，一般包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等等，而能力素質(zhì)是其他素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，具體來講，思想政治工作者需要具備以下能力素質(zhì)。

一、海納百川的包容能力

自然萬物，千姿百態(tài)，是大自然魅力所在。同樣，我們不能奢求千人一面。寬廣的胸懷也是對思想政治工作者的道德品質(zhì)要求。海納百川，有容乃大，寬廣自己的胸懷，也能聽進(jìn)他人的意見，客觀看問題，避免錯誤的決策。

求大同，存小異，一個團(tuán)隊成員眾多，每個人的經(jīng)歷、知識、性格各有不同，想要讓這個隊伍合作前進(jìn)，必須相互包容，不能完全從自身角度出發(fā)，這也是考驗大家胸懷的大小。

人無完人，要能夠允許別人的錯誤，我們的目標(biāo)是力求不犯錯，工作的失誤、行為的失足等等，知錯能改，善莫大焉，只要能夠認(rèn)識錯誤并積極改正，我們就不能一棒子打死，仍然要一視同仁的對待，引導(dǎo)其朝正確的方向前進(jìn)，為組織作貢獻(xiàn)。

不以個人喜惡從事，才能始終保持清醒頭腦，保持思想政治工作的公允性、獨(dú)立性、權(quán)威性，避免拉幫結(jié)派等內(nèi)部矛盾的產(chǎn)生，樹立共同的價值標(biāo)桿。

還要積極借鑒世界上一切先進(jìn)思想文化和前沿科學(xué)技術(shù)，博采世界各國政治工作的先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀成果，辯證看待，始終保持開放的心態(tài)，而避免一葉障目。

二、言傳身教的執(zhí)行能力

教育引導(dǎo)是思想政治工作的重要職責(zé)，要通過言傳身教來推動思想政治工作見到實效，展現(xiàn)思想政治工作者的執(zhí)行力。

言傳需要良好的表達(dá)能力，這是思想政治工作者的基本功，要求做到一語中的，深入淺出，這需要具備相當(dāng)?shù)恼卫碚?、業(yè)務(wù)知識、文化功底，才能做到曉之以理，動之以情，以理服人，以情感人。切忌夸夸其談，紙上談兵，令人生厭，效果適得其反。其次還需要較強(qiáng)的文字能力，善于總結(jié)歸納，梳理思路，形成經(jīng)驗，更有利于提升個人水平，更好地指導(dǎo)實踐，也可以交流經(jīng)驗，提升整個組織的工作水準(zhǔn)。

說得好不如做得好，身教重于言傳。務(wù)實求效方能贏得大家的尊重，要求別人做到的，自己首先要做到，如黨風(fēng)廉政要求、企業(yè)規(guī)章制度、國家法律法規(guī)等，才能樹立在群眾中的威信。同時，必須踐行和倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義新文化和我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，這些中華民族的文化精華，我們的企業(yè)生長在中國的土壤環(huán)境中，他們是構(gòu)建企業(yè)文化的基礎(chǔ)，是思想政治工作賴以支撐的精神財富和政治優(yōu)勢。

三、換位思考的溝通能力

溝通是互信的前提，信任是和諧的關(guān)鍵，和諧是思想政治工作的重要目標(biāo)之一。換位思考是溝通的有效方法，也是辯證唯物主義論一個體現(xiàn)。

互信是團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。我們在工作中遇到的阻力往往就是因為缺乏互信而引起，從而是良好的意愿不能得到很好的實現(xiàn)，在我們工作中遇到的類似例子不勝枚舉。

經(jīng)常地?fù)Q位思考，可以掌握對方的心理活動特點(diǎn)和規(guī)律，更能找到共同點(diǎn)和突破點(diǎn)，能夠換個角度考慮問題，可以避免決策的片面性，經(jīng)常地?fù)Q位思考，能使我們認(rèn)真傾聽他人的真正心聲，促進(jìn)有效溝通，使溝通過程更加順暢，易于為對方在心理上接受，促進(jìn)對方也進(jìn)行換位思考，消除心理隔閡，增進(jìn)理解，在許多問題上形成共識。

四、與人為善的親和能力

強(qiáng)大的親和力，能團(tuán)結(jié)隊伍，打牢隊伍的思想基礎(chǔ)，激發(fā)其主人翁責(zé)任感，調(diào)動大家的主觀能動性，極大增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，與人為善是最大的親和力。

與人為善，是要動機(jī)善、行為善，多做暖人心、攏人心的事，杜絕官僚主義，牢固樹立服務(wù)意識，保護(hù)弱勢群體，保護(hù)合法權(quán)益。

與人為善，包含著相互尊重，尤其對人格的尊重、對勞動的尊重，平等待人、寬以待人，這也是人際交往或公關(guān)的重要原則。

與人為善，貴在真誠。路遙知馬力，日久見人心，虛偽友善不會長久，真誠待人，即使是批評也會得到理解和信任。與其運(yùn)用巧妙的方法來欺瞞他人，不如誠心誠意地來對待別人。

與人為善，并不是當(dāng)老好人，要求大善，面對錯誤，批評教育必不可少，避免其錯誤的擴(kuò)大與再犯，更要堅決抵制不良現(xiàn)象、違法違紀(jì)行為。

五、識破天機(jī)的洞察能力

能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，這是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是我們的必備技能和素質(zhì)要求，是工作水平和能力的表現(xiàn)。

要善于分析問題，抓住解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。矛盾的產(chǎn)生是多方面的，是矛盾各方相互作用的結(jié)果，透過表象看本質(zhì)，抓住主要矛盾，才能起到事半功倍的效果。

發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。思想政治工作要弘揚(yáng)主旋律，引領(lǐng)方向，就要能夠發(fā)現(xiàn)身邊的典型，用典型引路，用典型教育人，用典型幫助人。平凡中見偉大，細(xì)節(jié)中分成敗，認(rèn)識上決高下。我們需要敏銳的洞察能力，洞察能力來源于日常的積累。深入的調(diào)查研究工作和思考，摸清員工思想狀況、存在的問題，然后再進(jìn)行實事求是地分析，去偽存真，由表及里，運(yùn)用科學(xué)思維，進(jìn)行抽象和概括，抓住問題的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，再去解決存在的問題。

六、統(tǒng)籌兼顧的協(xié)調(diào)能力

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的重要方法。我們也要從大局出發(fā)，面對，復(fù)雜問題的處理，善于統(tǒng)籌兼顧，取得最優(yōu)的效果。

一方面，要善于調(diào)動各方面力量和資源。當(dāng)我們需要籌備集體活動時，當(dāng)我們面對群體性問題和極端個人問題時，不是僅僅靠思想政治教育就能妥善解決的。我們需要借風(fēng)行船，需要調(diào)動群體的力量參與，發(fā)揮廣大群眾的力量；有時需要借助組織的行政力量，動用行政手段，制止不良傾向，遏制事態(tài)的擴(kuò)大。

另一方面，要未雨綢繆，防患與未然。冰凍三尺，非一日之寒，治病的最好辦法是防止生病。我們需要對容易或可能造成思想波動的因素予以了解或掌控，從而在時間和空間上協(xié)調(diào)組織，兼顧不同群體利益，兼顧各項工作的協(xié)同進(jìn)行，消除不穩(wěn)定因素，減少突發(fā)事件的發(fā)生。

第三，要立足當(dāng)前，著眼未來。頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，是治標(biāo)不治本。思想政治工作者需要眼光長遠(yuǎn)，解決當(dāng)前問題避免產(chǎn)生新的問題，要善于從一定高度上看問題，解決問題，善于將復(fù)雜的問題簡單化，化繁為簡，就不會患得患失，無處下手。如各個企業(yè)普遍存在的收入分配、人員素質(zhì)等問題，分清輕重緩急，抓住主要矛盾，兼顧次要矛盾，以歷史的眼光看未來，問題就較容易解決了。

七、勇于開拓的創(chuàng)新能力

運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，善于變革是一個優(yōu)秀思想政治工作者的特征，以勇于開拓的精神才能不斷的創(chuàng)新、改進(jìn)、提高工作水平和效率。

思想政治工作面臨著一些不適應(yīng)的問題和矛盾，如內(nèi)容陳舊、形式呆板、針對性差、效果不佳等。如何解決這些矛盾問題，是對思想政治工作者能力和水平的考驗。如果因循守舊，不思創(chuàng)新，思想政治工作就闖不出新路，就會在新形勢下落伍滯后，就會失去生機(jī)和活力。

創(chuàng)新首先要能夠接受新事物，在形式和機(jī)制上創(chuàng)新。形勢在變，對象和任務(wù)都在變，我們要與時俱進(jìn)，更新知識和觀念，突破傳統(tǒng)意識的束縛，借鑒和吸收他人成果或經(jīng)驗，豐富自己的經(jīng)驗和能力，正確把握時代需求，以更廣闊的視野，推進(jìn)工作創(chuàng)新，永葆思想政治工作的生機(jī)和活力。

創(chuàng)新還要善于在手段和工具上創(chuàng)新。社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機(jī)等等，為我們靈活開展思想政治工作提供了更多的工具選擇。在營造氛圍、擴(kuò)大影響、提高教育效果上，新工具或手段的利用必不可少，我們也需要掌握他們的使用方法，借助先進(jìn)工具或手段，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

八、甘為孺子牛的承受能力

理想與現(xiàn)實總是存在差距。當(dāng)我們的觀點(diǎn)不被人接受，工作不被理解時候，要能夠堅定自己的追求、原則，將正確的事堅持下去，不被假象所迷惑。

思想政治工作的特點(diǎn)是潤物細(xì)無聲，效果不會立竿見影。需要我們克服急功近利思想，戒驕戒躁，以良好的心態(tài)，甘做幕后英雄。

思想政治工作的一項重要任務(wù)是糾偏?？赡芤鎸碜詡€人、環(huán)境、組織等方面的壓力或阻力，你是妥協(xié)還是堅持？人無完人，我們還要面對來自自身的壓力。當(dāng)我們出現(xiàn)失誤的時候，我們需要勇氣去糾正自己的錯誤，不能為了一時的顏面和得失，為逃避指責(zé)而錯上加錯。

這都是對我們承受力的考驗，對我們思想素質(zhì)、心理素質(zhì)的考驗。

能力素質(zhì)的增強(qiáng)，在工作中自會得心應(yīng)手，游刃有余；自然會得到大家的信服，形成引領(lǐng)航向的號召力、向心力、凝聚力；得道者多助，必能打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，能戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)勝的高效團(tuán)隊，為實現(xiàn)既定的方向目標(biāo)共同奮斗。

能力素質(zhì)的影響是多方面的，需要堅定的信念-政治素質(zhì)、高尚的情操-思想素質(zhì)、深厚的理論功底-業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的心態(tài)-心理素質(zhì)。其關(guān)鍵在于理論與實踐相結(jié)合，需要我們加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和思考能力，持續(xù)提高。堅定的信念，保持良好的心態(tài)，量變積累將產(chǎn)生質(zhì)變，學(xué)習(xí)、實踐、思考、提高、再學(xué)習(xí)、實踐。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，貴

在堅持。

第三篇：思想政治工作者應(yīng)具備的能力素質(zhì)

淺談思想政治工作者應(yīng)具備的能力素質(zhì)

摘要：當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、社會思想多元化日益突出，思想政治工作者如何在發(fā)展變化的客觀環(huán)境下，把握員工思想脈搏，增強(qiáng)引領(lǐng)航向的號召力、向心力、凝聚力，打造出一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的高效團(tuán)隊，所應(yīng)具備的一些基本素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：思想 能力 素質(zhì)

在企業(yè)管理五要素中，“人”是第一要素，也是最活躍的一個要素，他的思想活動決定其行為及結(jié)果。思想政治工作者作為思想政治工作活動的主體, “人”就是思想政治工作者的工作對象，由此可見思想政治工作者在企業(yè)中的重要地位。思想政治工作又是一項極其復(fù)雜極其困難的工作，尤其是在當(dāng)前社會思想多元化的情況下，思想政治工作者要善于運(yùn)用教育規(guī)律引導(dǎo)人們形成正確的思想，要把引導(dǎo)人們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決人的思想問題和實際困難作為畢生的事業(yè)。思想政治工作者必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)或能力,才有助于實現(xiàn)思想政治工作的有效性,從而發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧社會、企業(yè)中的重要作用。

在我們的企業(yè)中，思想政治工作者又多是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，其所具備的素質(zhì)也包括了一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)要求。所謂素質(zhì)，一般包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等等，而能力素質(zhì)是其他素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，具體來講，思想政治工作者需要具備以下能力素質(zhì)。

一、海納百川的包容能力

自然萬物，千姿百態(tài)，是大自然魅力所在。同樣，我們不能奢求千人一面。寬廣的胸懷也是對思想政治工作者的道德品質(zhì)要求。海納百川，有容乃大，寬廣自己的胸懷，也能聽進(jìn)他人的意見，客觀看問題，避免錯誤的決策。

求大同，存小異，一個團(tuán)隊成員眾多，每個人的經(jīng)歷、知識、性格各有不同，想要讓這個隊伍合作前進(jìn)，必須相互包容，不能完全從自身角度出發(fā)，這也是考驗大家胸懷的大小。

人無完人，要能夠允許別人的錯誤，我們的目標(biāo)是力求不犯錯，工作的失誤、行為的失足等等，知錯能改，善莫大焉，只要能夠認(rèn)識錯誤并積極改正，我們就不能一棒子打死，仍然要一視同仁的對待，引導(dǎo)其朝正確的方向前進(jìn)，為組織作貢獻(xiàn)。

不以個人喜惡從事，才能始終保持清醒頭腦，保持思想政治工作的公允性、獨(dú)立性、權(quán)威性，避免拉幫結(jié)派等內(nèi)部矛盾的產(chǎn)生，樹立共同的價值標(biāo)桿。

還要積極借鑒世界上一切先進(jìn)思想文化和前沿科學(xué)技術(shù)，博采世界各國政治工作的先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀成果，辯證看待，始終保持開放的心態(tài)，而避免一葉障目。

二、言傳身教的執(zhí)行能力

教育引導(dǎo)是思想政治工作的重要職責(zé)，要通過言傳身教來推動思想政治工作見到實效，展現(xiàn)思想政治工作者的執(zhí)行力。

言傳需要良好的表達(dá)能力，這是思想政治工作者的基本功，要求做到一語中的，深入淺出，這需要具備相當(dāng)?shù)恼卫碚摗I(yè)務(wù)知識、文化功底，才能做到曉之以理，動之以情，以理服人，以情感人。切忌夸夸其談，紙上談兵，令人生厭，效果適得其反。其次還需要較強(qiáng)的文字能力，善于總結(jié)歸納，梳理思路，形成經(jīng)驗，更有利于提升個人水平，更好地指導(dǎo)實踐，也可以交流經(jīng)驗，提升整個組織的工作水準(zhǔn)。

說得好不如做得好，身教重于言傳。務(wù)實求效方能贏得大家的尊重，要求別人做到的，自己首先要做到，如黨風(fēng)廉政要求、企業(yè)規(guī)章制度、國家法律法規(guī)等，才能樹立在群眾中的威信。同時，必須踐行和倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義新文化和我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，這些中華民族的文化精華，我們的企業(yè)生長在中國的土壤環(huán)境中，他們是構(gòu)建企業(yè)文化的基礎(chǔ)，是思想政治工作賴以支撐的精神財富和政治優(yōu)勢。

三、換位思考的溝通能力

溝通是互信的前提，信任是和諧的關(guān)鍵，和諧是思想政治工作的重要目標(biāo)之一。換位思考是溝通的有效方法，也是辯證唯物主義論一個體現(xiàn)。

互信是團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。我們在工作中遇到的阻力往往就是因為缺乏互信而引起，從而是良好的意愿不能得到很好的實現(xiàn)，在我們工作中遇到的類似例子不勝枚舉。

經(jīng)常地?fù)Q位思考，可以掌握對方的心理活動特點(diǎn)和規(guī)律，更能找到共同點(diǎn)和突破點(diǎn)，能夠換個角度考慮問題，可以避免決策的片面性，經(jīng)常地?fù)Q位思考，能使我們認(rèn)真傾聽他人的真正心聲，促進(jìn)有效溝通，使溝通過程更加順暢，易于為對方在心理上接受，促進(jìn)對方也進(jìn)行換位思考，消除心理隔閡，增進(jìn)理解，在許多問題上形成共識。

四、與人為善的親和能力

強(qiáng)大的親和力，能團(tuán)結(jié)隊伍，打牢隊伍的思想基礎(chǔ)，激發(fā)其主人翁責(zé)任感，調(diào)動大家的主觀能動性，極大增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，與人為善是最大的親和力。

與人為善，是要動機(jī)善、行為善，多做暖人心、攏人心的事，杜絕官僚主義，牢固樹立服務(wù)意識，保護(hù)弱勢群體，保護(hù)合法權(quán)益。

與人為善，包含著相互尊重，尤其對人格的尊重、對勞動的尊重，平等待人、寬以待人，這也是人際交往或公關(guān)的重要原則。

與人為善，貴在真誠。路遙知馬力，日久見人心，虛偽友善不會長久，真誠待人，即使是批評也會得到理解和信任。與其運(yùn)用巧妙的方法來欺瞞他人，不如誠心誠意地來對待別人。

與人為善，并不是當(dāng)老好人，要求大善，面對錯誤，批評教育必不可少，避免其錯誤的擴(kuò)大與再犯，更要堅決抵制不良現(xiàn)象、違法違紀(jì)行為。

五、識破天機(jī)的洞察能力

能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，這是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是我們的必備技能和素質(zhì)要求，是工作水平和能力的表現(xiàn)。

要善于分析問題，抓住解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。矛盾的產(chǎn)生是多方面的，是矛盾各方相互作用的結(jié)果，透過表象看本質(zhì)，抓住主要矛盾，才能起到事半功倍的效果。

發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。思想政治工作要弘揚(yáng)主旋律，引領(lǐng)方向，就要能夠發(fā)現(xiàn)身邊的典型，用典型引路，用典型教育人，用典型幫助人。平凡中見偉大，細(xì)節(jié)中分成敗，認(rèn)識上決高下。我們需要敏銳的洞察能力，洞察能力來源于日常的積累。深入的調(diào)查研究工作和思考，摸清員工思想狀況、存在的問題，然后再進(jìn)行實事求是地分析，去偽存真，由表及里，運(yùn)用科學(xué)思維，進(jìn)行抽象和概括，抓住問題的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，再去解決存在的問題。

六、統(tǒng)籌兼顧的協(xié)調(diào)能力

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的重要方法。我們也要從大局出發(fā)，面對，復(fù)雜問題的處理，善于統(tǒng)籌兼顧，取得最優(yōu)的效果。

一方面，要善于調(diào)動各方面力量和資源。當(dāng)我們需要籌備集體活動時，當(dāng)我們面對群體性問題和極端個人問題時，不是僅僅靠思想政治教育就能妥善解決的。我們需要借風(fēng)行船，需要調(diào)動群體的力量參與，發(fā)揮廣大群眾的力量；有時需要借助組織的行政力量，動用行政手段，制止不良傾向，遏制事態(tài)的擴(kuò)大。

另一方面，要未雨綢繆，防患與未然。冰凍三尺，非一日之寒，治病的最好辦法是防止生病。我們需要對容易或可能造成思想波動的因素予以了解或掌控，從而在時間和空間上協(xié)調(diào)組織，兼顧不同群體利益，兼顧各項工作的協(xié)同進(jìn)行，消除不穩(wěn)定因素，減少突發(fā)事件的發(fā)生。

第三，要立足當(dāng)前，著眼未來。頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，是治標(biāo)不治本。思想政治工作者需要眼光長遠(yuǎn)，解決當(dāng)前問題避免產(chǎn)生新的問題，要善于從一定高度上看問題，解決問題，善于將復(fù)雜的問題簡單化，化繁為簡，就不會患得患失，無處下手。如各個企業(yè)普遍存在的收入分配、人員素質(zhì)等問題，分清輕重緩急，抓住主要矛盾，兼顧次要矛盾，以歷史的眼光看未來，問題就較容易解決了。

七、勇于開拓的創(chuàng)新能力

運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，善于變革是一個優(yōu)秀思想政治工作者的特征，以勇于開拓的精神才能不斷的創(chuàng)新、改進(jìn)、提高工作水平和效率。

思想政治工作面臨著一些不適應(yīng)的問題和矛盾，如內(nèi)容陳舊、形式呆板、針對性差、效果不佳等。如何解決這些矛盾問題，是對思想政治工作者能力和水平的考驗。如果因循守舊，不思創(chuàng)新，思想政治工作就闖不出新路，就會在新形勢下落伍滯后，就會失去生機(jī)和活力。

創(chuàng)新首先要能夠接受新事物，在形式和機(jī)制上創(chuàng)新。形勢在變，對象和任務(wù)都在變，我們要與時俱進(jìn)，更新知識和觀念，突破傳統(tǒng)意識的束縛，借鑒和吸收他人成果或經(jīng)驗，豐富自己的經(jīng)驗和能力，正確把握時代需求，以更廣闊的視野，推進(jìn)工作創(chuàng)新，永葆思想政治工作的生機(jī)和活力。

創(chuàng)新還要善于在手段和工具上創(chuàng)新。社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機(jī)等等，為我們靈活開展思想政治工作提供了更多的工具選擇。在營造氛圍、擴(kuò)大影響、提高教育效果上，新工具或手段的利用必不可少，我們也需要掌握他們的使用方法，借助先進(jìn)工具或手段，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

八、甘為孺子牛的承受能力

理想與現(xiàn)實總是存在差距。當(dāng)我們的觀點(diǎn)不被人接受，工作不被理解時候，要能夠堅定自己的追求、原則，將正確的事堅持下去，不被假象所迷惑。

思想政治工作的特點(diǎn)是潤物細(xì)無聲，效果不會立竿見影。需要我們克服急功近利思想，戒驕戒躁，以良好的心態(tài)，甘做幕后英雄。

思想政治工作的一項重要任務(wù)是糾偏。可能要面對來自個人、環(huán)境、組織等方面的壓力或阻力，你是妥協(xié)還是堅持？人無完人，我們還要面對來自自身的壓力。當(dāng)我們出現(xiàn)失誤的時候，我們需要勇氣去糾正自己的錯誤，不能為了一時的顏面和得失，為逃避指責(zé)而錯上加錯。

這都是對我們承受力的考驗，對我們思想素質(zhì)、心理素質(zhì)的考驗。

能力素質(zhì)的增強(qiáng)，在工作中自會得心應(yīng)手，游刃有余；自然會得到大家的信服，形成引領(lǐng)航向的號召力、向心力、凝聚力；得道者多助，必能打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，能戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)勝的高效團(tuán)隊，為實現(xiàn)既定的方向目標(biāo)共同奮斗。

能力素質(zhì)的影響是多方面的，需要堅定的信念-政治素質(zhì)、高尚的情操-思想素質(zhì)、深厚的理論功底-業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的心態(tài)-心理素質(zhì)。其關(guān)鍵在于理論與實踐相結(jié)合，需要我們加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和思考能力，持續(xù)提高。堅定的信念，保持良好的心態(tài)，量變積累將產(chǎn)生質(zhì)變，學(xué)習(xí)、實踐、思考、提高、再學(xué)習(xí)、實踐。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，貴在堅持。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。

三、活動目標(biāo)：

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀?，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。

第四篇：新形勢下思想政治工作者應(yīng)具備的五種能力

新形勢下思想政治工作者應(yīng)具備的五種能力

字體大小：小 中 大 2009年03月30日 作者：匿名 文章來源：不詳 點(diǎn)擊數(shù)：528 思想政治工作是做人的工作，隊伍素質(zhì)是決定成敗的關(guān)鍵，如果沒有一支具備一定的知識水準(zhǔn)、工作能力、方式方法思想政治的工作隊伍是不能勝任新形勢思想政治工作要求的。新形勢下思想政治工作者應(yīng)具備五個方面的能力： 第一戰(zhàn)斗力。思想政治工作是思想的交鋒、政治的斗爭、來不得半點(diǎn)虛假和含糊，忍讓與退縮。這就要求我們客觀分析，引經(jīng)據(jù)典，予以駁訴，蘇東劇變有以美國為首的西方社會“ 分化”、“西化”和平演變的外因作用，更主要的是這些國家忽視黨的建設(shè)（包括思想政治工作）等內(nèi)因作用的結(jié)果。第二創(chuàng)造力。思想政治工作者的創(chuàng)造力表現(xiàn)在針對職工中業(yè)已存在的諸如信仰、信念、“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題不回避，創(chuàng)造性地加以解決，而不能以其昏昏，使人昭昭；或等待觀望、視而不見、避而不談；或照本宣科、空洞議論、泛泛而談；或“空對空”、大話、套話、空話連篇，說者昏昏然，講者也不知所以然。增強(qiáng)創(chuàng)造力，并非想當(dāng)然憑空想象閉門造車，要有正確的創(chuàng)造方法。首先要有堅定的理想信念，這是精神動力，還要有政治敏銳性、洞悉問題本質(zhì)的能力。當(dāng)然最主要的是要吃透“上情”，了解“下情”，并把它們有機(jī)結(jié)合起來，唯其如此，才能說出“新論”、“新意”、“新話”，讓人心悅誠服，自覺接受。第三感召力。古人云“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”，今人說“一打口號抵不上一個具體行動”，都說明了感召力來自二個方面：一是自身正，這是“ 本錢”。二是多做少說，這是品行。思想政治工作者只有堂堂正正做人，實實在在做事，既做“知”的典型，又做“行”的楷模，說到做到，不放空炮，敢于喊出“ 向我看齊、對我監(jiān)督”，才能贏得職工的敬重、尊重。第四說服力。思想政治工作讓職工服，哪就得有一定的方式方法。試想一個版本、一套模式、里外一般粗、左右一個樣、千人一腔、千篇一律這樣的思想政治工作，誰也不會信服！說服力從何而來？一是學(xué)習(xí)黨的理論知識，用最新理論武裝頭腦。二是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理知識，當(dāng)前要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、WTO規(guī)則、企業(yè)經(jīng)營管理等方面知識，講“內(nèi)行”話。三是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不求是專家，但求是雜家、“通才”，方方面面知識都有所涉獵，知識面要寬。第五應(yīng)變力。數(shù)字時代，信息社會，瞬息萬變，職工的思想狀況也是動態(tài)的，不斷變化著的，這就要求我們的思想政治工作者不能因循守舊，墨守成規(guī)，抱殘守缺，人云亦云，而應(yīng)順時而變，以變應(yīng)變。

第五篇：對做好一人一事思想政治工作的幾點(diǎn)思考

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對做好一人一事思想政治工作的幾點(diǎn)思考 作者：楊紅麗

來源：《職業(yè)·中旬》2013年第09期

摘 要：一人一事的思想政治工作是企業(yè)思想政治工作中最常見的內(nèi)容。本文根據(jù)職工群眾的思想意識、價值取向、道德觀念多變的特點(diǎn)，對如何做好此項工作進(jìn)行了簡要論述。關(guān)鍵詞：思想政治工作 典型示范 心理疏導(dǎo)

一人一事的思想政治工作，是基層思想政治工作的主要形式，是解決職工群眾思想認(rèn)識問題的法寶。通過切實開展一人一事思想政治工作，可以及時解開職工群眾的思想疙瘩，理順情緒，化解矛盾，對促進(jìn)隊伍和諧穩(wěn)定、調(diào)動職工積極性、保證工作順利進(jìn)行，具有重要作用。要做好一人一事思想政治工作，必須了解職工群眾的思想意識、價值取向、道德觀念多樣個性化、差異化更加明顯的趨勢，把握好尺度。

一、用真情和關(guān)愛感動職工

一切群眾的實際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題。假如我們對這些問題注意了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者，群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地?fù)碜o(hù)我們。

案例一：小李剛分配到單位，他性格內(nèi)向，不善交流，工作不錯，但一直很難融入團(tuán)隊。雖然單位一直為他創(chuàng)造機(jī)會，但小李仍未敞開心扉。后來單位得知小李要辦婚禮，而他的父母在外地，大家就主動幫忙籌辦?；檠缃Y(jié)束后，小李主動打開了話匣子，因為他看到了大家的關(guān)心，感受到集體溫暖。從那以后，他變得開朗起來，工作更加努力。

思想政治工作要做到以人為本，就要從關(guān)心、關(guān)注每名職工開始。職工遇到困難需要組織幫助時，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動走近職工、走入家庭、幫助職工解決難題。做思想政治工作，不能只說空話，必須把解決職工思想問題與實際困難結(jié)合，增強(qiáng)實效性，職工才能信服。有的職工不愿意將自己的困難暴露在他人面前，思想政治工作者就要增強(qiáng)工作的敏感性，讓職工切實感受到組織關(guān)懷和溫暖。

二、通過典型示范引導(dǎo)職工

思想政治工作要做到有針對性、細(xì)致深入和為群眾樂于接受，最重要的條件是，凡是需要動員群眾做的，每個黨員特別是擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員，必須首先從自己做起。

案例二：小王到另一采油隊擔(dān)任隊長，上任后，他認(rèn)真梳理隊上存在的問題，主動承包了工作量最大的計量站，每天穿上工衣，帶著工具，和職工一起干活。剛開始，職工不積極，但

是看到小王和他們一樣，工衣濕透了也不顧休息時，他們的主觀能動性也逐漸被調(diào)動起來。工余時間，小王和職工們聊天，了解和解決隊上的問題，分析和別隊之間的差距，激發(fā)職工的集體榮譽(yù)感。到年底，這個采油隊的計量站通過驗收的比例在各基層隊中是最高的，整體管理水平得到了提升。

動員、組織群眾，提高群眾的素質(zhì)，調(diào)動職工群眾的積極性，是思想政治工作的根本任務(wù)。而領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)和途徑。常言說，“喊破嗓子，不如做出樣子”“干部干部，先干一步”，都是講干部要帶頭的意思。干部干在前頭，本身就是無聲的命令，是不說話的思想政治工作。案例中的隊長帶頭踏實工作，讓大家一起為集體出力獻(xiàn)策，隊伍士氣快速凝聚，促進(jìn)了管理水平提高。

三、通過心理疏導(dǎo)撫慰職工

要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。案例三：某二級單位成立了心理工作室，開展了團(tuán)隊培訓(xùn)、專題講堂、主題沙龍、個案咨詢、心理熱線等活動。創(chuàng)立初期，工作室接收的實戰(zhàn)案例少，后來影響越來越大，工作壓力、婚姻家庭、人際關(guān)系、子女教育等個案咨詢越來越多。目前，該工作室共接待心理咨詢、法律咨詢70人次。

從心理學(xué)角度來說，思想觀念的形成是人在實踐基礎(chǔ)上切身體驗和思維活動的結(jié)果，是伴隨著認(rèn)識、情感、意志的轉(zhuǎn)移完成的。人的知、情、意等心理因素是品德形成與發(fā)展的先導(dǎo)，直接影響思想道德觀念的轉(zhuǎn)變。成立心理工作室，充分體現(xiàn)思想政治工作的人性化，加上咨詢工作“因人施教、因勢利導(dǎo)”，增強(qiáng)了思想政治工作的思想性、時效性。從心理學(xué)角度入手，因人施教，是一種行之有效的思想政治工作方法，對于做好新形勢下的思想政治工作起到了積極作用。

四、利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)心職工

在新形勢下，要善于利用網(wǎng)絡(luò)問政于民、問需于民、問計于民，這是堅持黨的群眾路線的生動體現(xiàn)。

案例四：在某采油隊，團(tuán)支部書記回家第一件事就是打開團(tuán)青QQ群，和在線青工們“群聊”，了解他們工作、生活動態(tài)。在這個單位，各種QQ群陸續(xù)建立起來，為干部搭建了與職工“心貼心”溝通交流的平臺，實現(xiàn)了單位用網(wǎng)絡(luò)關(guān)心人、凝聚人的目的。

當(dāng)今社會進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時代，數(shù)字化信息革命浪潮改變著人們的工作、生活方式。在這一背景下，做好一人一事思想政治工作，需要借助網(wǎng)絡(luò)這一載體，利用它方便、快捷的優(yōu)點(diǎn)，拉近單位同職工的距離，有效掌握職工的思想動態(tài)，及時解開思想疙瘩，理順職工情緒，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，促進(jìn)隊伍的和諧穩(wěn)定。