第一篇：2015 學(xué)年度和平中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃

2015 學(xué)年度和平中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開展，把國(guó)防教育深植學(xué)生的頭腦中，樹立國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校國(guó)防教育工作計(jì)劃如下：

一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的：

通過教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，自覺履行國(guó)防義務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，親身感受集體的溫暖，增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高自強(qiáng)、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。在開展國(guó)防教育過程中，盡量滲透法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。樹立國(guó)防、海防意識(shí)，增強(qiáng)防衛(wèi)敵人思想滲透的侵蝕。

二、國(guó)防教育原則：

1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)；

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、工作重點(diǎn)：

1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育；

2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家；

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù)；

4、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，如中國(guó)人民不屈不撓的抗戰(zhàn)史。

5、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石；

6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用；

8、讓學(xué)生了解堅(jiān)決捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一。警惕國(guó)外反動(dòng)勢(shì)力的滲透，旗幟宣明的反對(duì)民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學(xué)校開展法制教育宣傳活動(dòng)。

四、國(guó)防教育主要形式： 結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國(guó)防教育；結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育；結(jié)合文體活動(dòng)，進(jìn)行趣味式國(guó)防教育；結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育；運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)式國(guó)防教育；運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行答辯式國(guó)防教育。

五、活動(dòng)主題安排

1、開設(shè)專題教育課，開展課堂式國(guó)防教育 國(guó)防教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園。班主任搜集各種資料，召開國(guó)防教育主題班會(huì)。語(yǔ)文、歷史和政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。

2、利用學(xué)科滲透，開展穿插式國(guó)防教育 把國(guó)防知識(shí)滲透到學(xué)校文化課當(dāng)中，達(dá)到自覺和不自覺的教育目的。這是開展國(guó)防教育的有效途徑之一，不占課時(shí)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，自然而然地了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。在體育活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是結(jié)合廣播體操對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。要求體育老師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。

3、利用學(xué)生軍訓(xùn)，開展專題式國(guó)防教育 學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)士兵必須掌握的基本技能外，還要進(jìn)行政治教育，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政

策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。通過軍姿、隊(duì)列動(dòng)作、軍訓(xùn)系列教育講座，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，自理能力，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

4、利用節(jié)假日、開展隨機(jī)式國(guó)防教育 依據(jù)《國(guó)防教育法》及學(xué)校的實(shí)際情況，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”時(shí)機(jī)，利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念。此外，還可以結(jié)合教育基地、人文景觀，開展陣地式國(guó)防教育，利用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，開展答辯式國(guó)防教育，利用先進(jìn)典型，開展激勵(lì)式國(guó)防教育等等。

第二篇：中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃

>為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華國(guó)民共和國(guó)國(guó)防教導(dǎo)法》和《山西省國(guó)防教導(dǎo)實(shí)行方法》，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教導(dǎo)工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校XX年國(guó)防教導(dǎo)工作美白產(chǎn)品排行榜如下：

一、國(guó)防教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)思想與教導(dǎo)目標(biāo)：國(guó)防教導(dǎo)是以戒備和抵抗侵占，禁止武裝顛覆，守衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、同

一、國(guó)土完整和安全為根本目標(biāo)和請(qǐng)求，通過必定的國(guó)家觀、戰(zhàn)斗觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展，有美白產(chǎn)品排行榜、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種運(yùn)動(dòng)，是國(guó)家教導(dǎo)事業(yè)和全民社會(huì)主義精力文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺乏的基礎(chǔ)教導(dǎo)，中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃。通過開展多種情勢(shì)的國(guó)防教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，使全部學(xué)生懂得基礎(chǔ)的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技巧，不斷加強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情，自覺履行國(guó)防責(zé)任，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、國(guó)防教導(dǎo)原則：

1、國(guó)防教導(dǎo)必須在貫徹教導(dǎo)方針的前提下，與學(xué)校德育及其它情勢(shì)的教導(dǎo)、教學(xué)運(yùn)動(dòng)有機(jī)聯(lián)合，并注意施展國(guó)防教導(dǎo)的特點(diǎn)；

2、利用學(xué)校教導(dǎo)和教學(xué)工作的主渠道，聯(lián)合各科教學(xué)和課外運(yùn)動(dòng)，采用集中教導(dǎo)與疏散教導(dǎo)相聯(lián)合的方法進(jìn)行；

3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有美白產(chǎn)品排行榜地安排教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，工作計(jì)劃《中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃》。

三、工作重點(diǎn)：

1、懂得國(guó)防、國(guó)防教導(dǎo)、戰(zhàn)斗、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基礎(chǔ)的國(guó)防理論教導(dǎo)；

2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，懂得我國(guó)的國(guó)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家；

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基礎(chǔ)的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生懂得國(guó)民應(yīng)履行的國(guó)防責(zé)任；

4、懂得近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)斗和中國(guó)國(guó)民抗擊外來侵占的奮斗史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族好漢的歷史功勞

5、懂得中國(guó)國(guó)民解放軍的成長(zhǎng)過程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是保衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的剛強(qiáng)柱石；

6、初步懂得國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的宏大作用；

7、懂得歷史上出色美白祛斑產(chǎn)品推薦的軍事家。

8、根據(jù)解放部隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練；在學(xué)校重大運(yùn)動(dòng)中舉辦閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)；

9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體運(yùn)動(dòng)的技巧，造就學(xué)活力智英勇、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕逝世的精力；

四、國(guó)防教導(dǎo)重要情勢(shì)：聯(lián)合開設(shè)專題教導(dǎo)課，進(jìn)行課堂式國(guó)防教導(dǎo)；聯(lián)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教導(dǎo)；聯(lián)合文體運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行趣味式國(guó)防教導(dǎo)；聯(lián)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教導(dǎo)；聯(lián)合教導(dǎo)基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國(guó)防教導(dǎo)；運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國(guó)防教導(dǎo)；運(yùn)用國(guó)防知識(shí)比賽，進(jìn)行答辯式國(guó)防教導(dǎo)；運(yùn)用先進(jìn)范例，進(jìn)行勉勵(lì)式國(guó)防教導(dǎo)。

五、日程安排9月制定美白產(chǎn)品排行榜，安排工作國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座觀看國(guó)防教導(dǎo)影片新生軍訓(xùn)10月國(guó)防教導(dǎo)月主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)國(guó)旗班規(guī)范教導(dǎo)11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等運(yùn)動(dòng)1月工作總結(jié)<

三年級(jí)數(shù)學(xué)溫習(xí)計(jì)劃厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005-2006學(xué)德育工作計(jì)劃

第三篇：國(guó)防教育工作計(jì)劃南澗中學(xué)

2011~2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)校國(guó)防教育

工作計(jì)劃

南澗中學(xué)

2011.9

一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的：

國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展，有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、國(guó)防教育原則：

1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)；

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、工作重點(diǎn)：

1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育；

2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家；

3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù)；

4、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)

5、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石；

6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用；

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練；在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)；

9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

四、國(guó)防教育主要形式：

結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國(guó)防教育；結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育；結(jié)合文體活動(dòng)，進(jìn)行趣味式國(guó)防教育；結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育；結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國(guó)防教育；運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國(guó)防教育；運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行答辯式國(guó)防教育；運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。

五、日程安排

9月制定計(jì)劃，安排工作；國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座；觀看國(guó)防教育影片；

新生軍訓(xùn)；10月國(guó)防教育月主題教育；國(guó)旗班規(guī)范教育；11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動(dòng)；1

第四篇：2017年中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃

2017年花橋中學(xué)國(guó)防教育工作計(jì)劃

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校2017年國(guó)防教育工作計(jì)劃如下：

一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的：

國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展，有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、國(guó)防教育原則：

1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)；

2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行；

3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、工作重點(diǎn)：、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育；

2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家；、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù)；、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石；、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用；、了解歷史上杰出的軍事家。

四、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。

五、通過“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開展國(guó)防教育

大力開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。

六、日程安排

2月制定計(jì)劃，安排工作

3月 升國(guó)旗規(guī)范教育

4月歌頌解放軍征文比賽活動(dòng) 5月 國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座

6月 觀看國(guó)防教育影片

7月工作總結(jié)

第五篇：和平中學(xué)教研室工作計(jì)劃

教研室工作計(jì)劃2010-----2011學(xué)第二學(xué)期

一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、通過對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的考核測(cè)試，認(rèn)識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科間的知識(shí)滲透，和平中學(xué)教研室工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期嚴(yán)格按照“教學(xué)案一體化”備課模式，即：初備問題-----集體討論-----形成初備學(xué)案-------二次備課------確定學(xué)案-----書寫個(gè)性教案。

3、開展“教學(xué)案一體化”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過集體備課、聽課、評(píng)課、議課等形式加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。本學(xué)期同學(xué)科聽課不少于10節(jié)，（參加工作不足10年的教師聽課不少于20節(jié)。）聽課記錄、教研記錄要工整有序，要有時(shí)間、施教人、教學(xué)主要內(nèi)容及評(píng)課記錄，每月教研室將聽課檢查結(jié)果公布一次。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,帶動(dòng)其他教師的提高,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。本學(xué)期每位教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不得少于5000字（筆記本至少14頁(yè)）

5、積極運(yùn)用校內(nèi)外教育教學(xué)資源，為教師構(gòu)筑新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)期教師繼續(xù)完善自己的博客園地，每月30前上交一篇教學(xué)反思，回帖至少5條。

6、加強(qiáng)各學(xué)科教師基本功的訓(xùn)練，要求我們的教師能準(zhǔn)確、流利的運(yùn)用學(xué)科語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，總結(jié)適合本學(xué)科的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用，要求每位教師每個(gè)月運(yùn)用多媒體教學(xué)至少2節(jié)課。

7、本學(xué)期要求每位教師能熟練運(yùn)用Word進(jìn)行備課、書寫教案、擬定考題、建立學(xué)生成長(zhǎng)的檔案等，同時(shí)還要熟練運(yùn)用小鍵盤進(jìn)行數(shù)字的輸入工作，工作計(jì)劃《和平中學(xué)教研室工作計(jì)劃》。本學(xué)期每個(gè)人教學(xué)案運(yùn)用電子文本形式呈現(xiàn)的不少于5篇。

8、本學(xué)期開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每位教師積極書寫教學(xué)論文，投稿到《通遼教育》上。

二、方法措施。

1、教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃、方案,做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。備課組長(zhǎng)認(rèn)真制訂備課組計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)好集體備課活動(dòng)。每周最少一次，備課組長(zhǎng)在每次備課結(jié)束后要留下下次備課任務(wù)，要求集體備課既要重過程，也要重結(jié)果。實(shí)施“主備制”，要有集體備課的材料。

2、開展“教學(xué)案一體化”匯報(bào)課和說課、評(píng)課活動(dòng)。在校教研室的組織下，各教研組推薦1-----3節(jié)最能體現(xiàn)“教學(xué)案一體化”模式的課,向全體教師展示。

3、開展好課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以教研組為單位，組內(nèi)初選，然后進(jìn)行學(xué)校賽課活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教科研業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”方式,有計(jì)劃組織課題組成員外出聽課、培訓(xùn),邀請(qǐng)專家到校做教科研專題講座,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),教科室及時(shí)向教師推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)資料的匯編,努力提高廣大教師的教科研業(yè)務(wù)水平。

5、加強(qiáng)原有研究課題的管理,確保教科研工作的順利開展立項(xiàng)的課題要整理課題研究資料,并認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)及報(bào)告,做好檔案整理工作?；顒?dòng)安排三月份

1、組織教師進(jìn)行課標(biāo)測(cè)試，加強(qiáng)各學(xué)科集體備課活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，組織教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃，教師制定自己的小課題研究計(jì)劃和方案。

3、進(jìn)行推門聽課活動(dòng)。

4、檢查集體備課的情況。

5、以教研組為單位系統(tǒng)學(xué)習(xí)“教學(xué)案一體化”材料。領(lǐng)會(huì)其真正的內(nèi)涵。

6、組織教師進(jìn)行“教學(xué)案一體化”匯報(bào)課活動(dòng)。

7、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作，出版校級(jí)刊物《教研論壇》第一期。四月份

1、以教研組為單位進(jìn)行課堂教學(xué)賽課活動(dòng)。

2、繼續(xù)進(jìn)行推門聽課活動(dòng)。

3、開展小課題研究總結(jié)會(huì)議。

4、完善《和平中學(xué)教師家園》博客圈的管理工作。

5、出版校級(jí)刊物《教研論壇》第二期。五月份

1、開展一次教學(xué)交流講座。（由各個(gè)教研組選派優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行講座交流，以便尋找名師）。

2、開展校級(jí)論文征集活動(dòng)，進(jìn)行篩選后投稿到《通遼教育》上。

3、組織教學(xué)優(yōu)勝者上公開課或者研究課活動(dòng)。

4、總結(jié)本月工作，出版校級(jí)刊物《教研論壇》第三期。六月份

1、繼續(xù)進(jìn)行推門聽課活動(dòng)。

2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)小課題研究工作。

3、提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。

4、總結(jié)本月工作，出版校級(jí)刊物《教研論壇》第四期。