第一篇：2015年浙江高考作文解析及優(yōu)秀作文

解析2015年浙江省高考作文題及優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

古人說“言為心聲”、“文如其人”。性情褊急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。

金代元好問《論詩(shī)絕句》卻認(rèn)為“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”，藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。

對(duì)此你有什么看法？寫一篇文章闡明你的觀點(diǎn)。

【注意】①題目自擬，觀點(diǎn)自定。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

寫作提示

中國(guó)傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)“顏文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身養(yǎng)性的手段；外國(guó)則認(rèn)為寫作僅是一種技藝，與人品無關(guān)。如果從這方面切入，會(huì)寫出不一樣的文章。

除此，如果聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，“顏文不一”的例子，時(shí)?？梢姟Ｐ侣勆辖?jīng)?？吹健罢Z(yǔ)言腐敗”的例子，官員在位置上，對(duì)反腐敗等問題夸夸其談，然而實(shí)際上自己就是一個(gè)腐敗的人。

學(xué)生也可以聯(lián)系自己，平日里的命題作文，有多少是假話，空話，套話。這也都是語(yǔ)言的腐敗。當(dāng)然，你也可以想想歌德，想想莎士比亞，文章是這么的棒，人是這么的小氣；也可以想想創(chuàng)出瘦金體的宋徽宗趙佶。類似的例子，不勝枚舉。

例文展示

文顯其品動(dòng)人心

一考生

喜歡一卷詩(shī)書在手，或品讀“照花前后鏡，花面交相映”的慵懶與情思，一抹淺淡的遠(yuǎn)山黛，畫出女子的婉麗；或感受太史公筆下暗潮涌動(dòng)的政權(quán)爭(zhēng)奪，爾虞我詐，險(xiǎn)象環(huán)生；或帶著一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠，體味異域風(fēng)情。正如古人所言，“言為心聲，文如其人?！辈诲e(cuò)的，在文章中確實(shí)能感受到作者的性情，或?yàn)t灑坦蕩，或自由不拘。

大凡在文學(xué)界受人敬仰的，讀者都能找到與文章匹配的詞語(yǔ)去概括作者的性格，想來這就是我們所能感知的“人品”了吧。他并不是僅從一篇文章中體現(xiàn)，而是滲透在作家一生的寫作歷程中。初識(shí)袁中郎是在《滿井游記》：山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此瀟然山水的才子，想來也是一位人生的哲學(xué)家，他自言 “獨(dú)抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆流出，不肯下筆”。其實(shí)，這話不但說出了中郎的文學(xué)主張，也說出了他的人生態(tài)度。在那些贊美自然風(fēng)光的游記中，每一篇都是他對(duì)這種生活本色的探尋，一種行胸臆的格調(diào)。他的文章就是他的內(nèi)心，我們能從文章中感受到作者人格的真，才會(huì)讓我們的心產(chǎn)生一種共鳴。

文學(xué)貴在思想的碰撞，金代元好問提出了自己不同的觀點(diǎn)：“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人?！蔽覀兛傉J(rèn)為的在人格與文章之間的等號(hào)卻在這里發(fā)生了微妙的變化。文章會(huì)成為人心的面具，陽(yáng)春白雪與下里巴人，也許我們需要用一雙聰慧的眼，一顆睿智的心去感知。文章是抒發(fā)人性的途徑，而有時(shí)這條道路會(huì)被外界因素阻隔，讓我們看不真實(shí)，文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)史上一位舉足輕重的詩(shī)人，當(dāng)革命的烈火蔓延整個(gè)中國(guó)大地時(shí)，他的詩(shī)便成為了配合革命形勢(shì)的產(chǎn)物，毫無立場(chǎng)的歌頌與批判，是成為“御用文人”的悲哀。也許在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義，但他的心被拷上政治的枷鎖時(shí)，所有藝術(shù)的美感就消失殆盡了。曾經(jīng)歌頌出《女神》這樣唯美詩(shī)篇的人，湮沒在革命的浪潮中，我們只能扼腕嘆息了。

但不管有什么不同的觀點(diǎn)，有一樣是不能否認(rèn)的：文顯其品動(dòng)人心。因?yàn)樗麄兡軐⒆约旱恼娈?dāng)作湯底，用生活的閱歷作為菜料，以真情實(shí)感為輔料，烹飪出一鍋令人回味的佳肴。閱卷老師點(diǎn)評(píng)

作者有自己明確的觀點(diǎn)，以“文顯其品動(dòng)人心”為題，鮮明地表達(dá)了文品應(yīng)該與人品相一致，這樣文章才能感動(dòng)人心。文章以袁中郎和郭沫若為例，分析、思考和探究“作品格調(diào)趣味與人品”的彼此關(guān)系，從正反兩方面來論證文如其人的重要性，作者具有相當(dāng)?shù)奈幕e累和足夠的閱讀積累。文章首尾語(yǔ)言生動(dòng)形象，比喻運(yùn)用恰當(dāng)。作者具有較為扎實(shí)的語(yǔ)言功底，具有辯證性、周密性、靈活性和深刻性的思維品質(zhì)，在思維品質(zhì)上勝人一籌。解析2015年山東卷高考作文題及優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)

材料大意：肉豆和絲瓜藤兩個(gè)植物的須纏在一起，一個(gè)小孩想將兩者扯斷分開，父親告訴他這兩種植物都是用來吃的，不用將其扯斷區(qū)分。

根據(jù)材料內(nèi)容，自選角度，自擬題目完成文章。

今年以材料作文為基本形式，之前不止一次的給學(xué)生講過，作文以材料作文為難度頂峰，材料作文尤其以熱點(diǎn)類和寓言類為最大難度，而今年的作文審題本身不難，依舊是穩(wěn)定在山東高考語(yǔ)文“不藏考點(diǎn)，不考偏點(diǎn)”特征上。今年的材料作文，考生們抽出8分鐘的審題時(shí)間完成審題，比去年略難，但比較其他省份的高考試題難度一般，所以，只要圍繞材料書寫難度都不太大。

其次今年的“豆藤和絲瓜藤”，還是有值得思索的部分，在命題主旨上，繼承了“強(qiáng)調(diào)意識(shí)”和“強(qiáng)調(diào)思辨”這兩大不變的主題，“內(nèi)挖人性中的閃光點(diǎn)與多元性”與“外探社會(huì)中的真善美和深思索”的哲學(xué)矛盾，體現(xiàn)哲學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)。山東卷語(yǔ)文作文出題思路在探尋考生對(duì)于社會(huì)、人生、自我的價(jià)值實(shí)現(xiàn)、人生定位等方面的思索與評(píng)價(jià)層面繼續(xù)加深，逐步走向更廣義的發(fā)展方向，立意標(biāo)準(zhǔn)也相比于之前占到更重要的地位上。

從審題點(diǎn)上來說，材料提出主干來對(duì)考生來說并非困難，文章沿著“豆瓜藤纏繞”——“所見不同”——“價(jià)值觀決定判斷和選擇”的思維流程，這樣我們就容易抽取在題目中的相應(yīng)信息，在整個(gè)的思維流中，孩子的角度是一個(gè)維度而大人的角度人又是一個(gè)維度，也就是說，從對(duì)待景物的看法角度來看強(qiáng)調(diào)了“價(jià)值觀念不同選擇不同”的大層次，而在人們的格局這個(gè)角度來說“人之所以產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)是由人的經(jīng)驗(yàn)閱歷決定”與“格局不同視角不同”也是可以突破的內(nèi)容，在內(nèi)容中包含這些的屬于完美審題。

關(guān)照生活的情懷與生命的出走是山東卷的今年的穩(wěn)態(tài)，在去年的山東高考中，窗外看風(fēng)景體現(xiàn)著從關(guān)注大眾觀點(diǎn)到關(guān)注個(gè)體思維融合關(guān)注社會(huì)，“思辨”成為生活中的重要部分，而在今年山東“瓜藤纏繞的價(jià)值取向”終于走上了“社會(huì)生活視角”的道路，總得來說，今年的山東高考語(yǔ)文作文相對(duì)平穩(wěn)，部分思辨性較強(qiáng)的文章將會(huì)產(chǎn)生高分作文。

【例文】

價(jià)值觀念決定選擇

“生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴。”杜伽爾這樣定義人生，在生活中，人們帶著渴望不斷追尋，有的人在物質(zhì)的享樂中迷失自我，深陷無盡的物質(zhì)渦流，而有的人樂享精神的富足，走向生命的高貴。人生價(jià)值觀念的不同決定了選擇的不同。

人們因?yàn)榫竦母哔F而選擇堅(jiān)定前行的生活。畫家、作家木心客居紐約時(shí)期，在物質(zhì)極度匱乏的條件下，在異國(guó)他鄉(xiāng)開講“世界文學(xué)史”，忽忽長(zhǎng)達(dá)五年的一場(chǎng)“文學(xué)的遠(yuǎn)征”，開講時(shí)六十二歲。他的一生，密集伴隨愈演愈烈的文化斷層。他在累累斷層之間、之外、之后，木心始終將自己盡可能置于世界性的文學(xué)景觀，倘若不是出走，這頑強(qiáng)而持久的掙扎，幾乎瀕于徒勞。木心說“在自己的身上，克服這個(gè)時(shí)代”。這也是木心留給世界的禮物，文學(xué)的福音書。

生命總有一種情懷，是在物質(zhì)條件極度匱乏的生活里，如木心這般“明知不可而為之”的行動(dòng)，生活困苦卻樂在其中。在生活中，每個(gè)人都在為自己的成功未來而不懈努力著，樂享精神的情懷，人生價(jià)值觀念不同，讓木心和“木心們”帶著渴望，走在自己選擇的道路上。

渴求物質(zhì)的價(jià)值觀念讓人們深陷物欲橫流的漩渦。當(dāng)人們被物質(zhì)生活所綁架的時(shí)候，人們也就束縛了生活的快樂，每天愁苦于難以滿足無盡的物欲，逼迫人們選擇生命的彎路，如陳希同、劉志軍、王錦思等，走向毀滅的結(jié)局也正是因?yàn)槿松鷥r(jià)值不同選擇就不同。

于貪官如此，于社會(huì)生活亦是如此。當(dāng)今社會(huì)，眾多本應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的大學(xué)教授和科研人員深陷論文抄襲、學(xué)術(shù)剽竊的泥潭，在物質(zhì)利益的價(jià)值觀念里中，舍棄了精神的追求與渴望，既失去了學(xué)術(shù)的靈感，也喪失了生活得快樂，為了快速的獲得所謂的成功和名利，讓他們放棄了自己本應(yīng)該堅(jiān)持的學(xué)術(shù)道路。對(duì)每個(gè)人而言，決定成功的因素又有所不同，如勤奮、天賦、價(jià)值觀念等等，勤奮、天賦能夠決定生命的厚度，用堅(jiān)硬的行動(dòng)加快成功的步伐；而樂享精神的價(jià)值觀念能夠決定生命的靈感，選擇生命的從容淡定。我想，與其追求物質(zhì)利益的“快“，倒不如堅(jiān)持精神情懷的”慢“，選擇精神富足的價(jià)值觀念。

“春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春。”西塞羅這樣定義青春。身處于青春的我們面對(duì)生活的選擇，唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值，樂享精神的情懷才能真正充實(shí)自我，走向成功的境界，讓人生走的坦然而精彩。

第二篇：2014浙江高考作文

2014浙江高考作文：門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，是它的通行證；大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料作文，不少于800字。

我的路 我的門

溫嶺中學(xué)陳越（高考語(yǔ)文142分）

看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

（平實(shí)的開頭，真摯的感動(dòng)，感動(dòng)前有三個(gè)修飾詞，文采顯山露水。但作者的高明之處在于成功地將門與路的關(guān)系型話題轉(zhuǎn)化為對(duì)感動(dòng)的表達(dá)，化難為易。）

禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

（禁錮、已逝、憧憬、閃著光、熟悉、陌生、欣喜、不知所措。一句話用了八個(gè)修飾詞來寫日子，心理詞語(yǔ)有六個(gè)，說明感官集中在心理描寫上，也就是感動(dòng)的演繹。）早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了?！彼麄兌夹α?。

（情境描寫，突出感慨一詞，重壓之下的釋放，既是自我解壓，也讓父母釋懷，被自己的灑脫感動(dòng)。）

三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志；我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼；我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足；我記得無數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀；我記得無數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞??現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。

（用五個(gè)我記得的。。的句式來連綴高中三年時(shí)光，手段不算高明。但此段有兩處變化，一是首尾有對(duì)高考的認(rèn)知從幼稚到成熟的變化，二是詞匯雖然仍以心理詞為主，但從雙音節(jié)詞變換為成語(yǔ)，這就顯得不俗了。）

而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛的一片綠蔭中停歇；我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒嬉游爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過不多久，我就要一踮腳夠到它了。

（對(duì)門外風(fēng)光的想象。先設(shè)置一個(gè)奔跑在路上的情境，前方看到了門、未來、天地、自由、思想和征程，都是理性的；理性表達(dá)之后變?yōu)楦行猿尸F(xiàn)，領(lǐng)空翱翔、綠蔭停歇、海洋遨游、爭(zhēng)食問好，展現(xiàn)了兩幅生動(dòng)可感的畫面，理性到感性的變化，為此段的亮點(diǎn)，但還在感動(dòng)之內(nèi)。）

門與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個(gè)最滿足的人了。

（正面闡述門與路的辯證關(guān)系，并無特別之處，但這是扣題之處。）

我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普

陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。（繼續(xù)在父母關(guān)愛的細(xì)節(jié)中感動(dòng)著，愛是我前進(jìn)的動(dòng)力。）

我的門需要我自己推開。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。

（個(gè)人成長(zhǎng)固然需要父母幫助，但更重要的是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。最后兩段，用詩(shī)歌的語(yǔ)言作結(jié)，門后的未來，是一個(gè)圣潔的地方，在星空下，大海邊試煉我的鋒芒；通往門的路上，有陰晴雨雪的挑戰(zhàn)，有夢(mèng)的渡口在召喚。門和路成了意象，營(yíng)造出了兩個(gè)截然不同的意境，路上如霧似夢(mèng)；門后手可摘星，文采盡顯。）

總結(jié)：本文是一篇想象作文的典范。作者的心理詞匯十分豐富，可以猜測(cè)，作者應(yīng)該平時(shí)特別喜歡看國(guó)外的散文，積累有多豐厚。取巧之處有二，一是避開門與路的象征意義，從感動(dòng)的角度來鋪陳；二是將門與路的辯證關(guān)系放在篇幅的四分之三處，恰到好處。精彩變化之處有四，一是概述與細(xì)節(jié)的變化；二是抽象語(yǔ)言與形象語(yǔ)言的變化；三是思路上從路到門又回到路上的變化；四是句式上的變化。一篇好的作文，從遣詞造句到謀篇布局，必然是變化多端，才能讓人眼前一亮，拍案叫絕。

第三篇：2012浙江高考作文

2012年浙江高考作文

江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿應(yīng)發(fā)，羽紗綸巾。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

早生華發(fā)的蘇軾兩肩挺拔，須發(fā)飄飄的站立在黃州赤壁瞻仰著周瑜，誓言要功成名就。凄凄慘慘戚戚的國(guó)破家亡的易安居士站在汨羅江邊凝視著項(xiàng)羽誓言生當(dāng)做人杰，死亦為鬼魂。素袍一襲的聞一多面對(duì)著已是滿目瘡痍，餓殍成河的祖國(guó)站在演講臺(tái)上，面對(duì)萬萬學(xué)生，激情昂揚(yáng)誓言要驅(qū)逐倭寇于吾國(guó)。

從古自今，一輩輩的先人如同在一艘巨輪上的掌舵者，在漫無邊際，浩浩蕩蕩，時(shí)而狂風(fēng)驟雨的江面上，長(zhǎng)風(fēng)破浪，披荊斬棘的為我們把巨輪開駛到一片燦花爛漫，驕陽(yáng)嫵媚的陸地上。逝者已經(jīng)離去，精魂永駐心頭。但當(dāng)人們?cè)诤推侥甏挥迷诹餮疵臅r(shí)候，卻早已將英雄們的精魂拋到了九霄參云外，不再仰鼻承息了。有的心甘情愿的坐在茂密如蔭的茁壯的參天大樹下拾掇著從路邊拾撿來的瓦礫一般的玉石珠寶，有的舒舒服服的靠在已有百年年輪的樹樁上乘風(fēng)納涼，好不逍遙，有的則兩眼直直緊緊的瞪著一往直前的后繼者們。

和風(fēng)碩碩，青山疊嶂，溪水淺淺。一位須發(fā)冉冉，鬢角斑白的老者放下匆忙的腳步，駐足路邊，說道：請(qǐng)跟我一起前往吧，翻過這座山，越過那條河，就可以到看到一幢金碧輝煌的圣殿并住進(jìn)去了。樹蔭下的人們像已經(jīng)連接了電源的電風(fēng)扇的扇葉一般搖頭并哧哧的笑著說：山間的涼風(fēng)很是舒適，軟軟綿綿。說完繼續(xù)做著剛剛停手的事情。不過多時(shí)，一位衣衫襤褸，精氣十足的年輕男子跑過這里，看到這些不慌不忙的人們，說道：請(qǐng)跟我一起跑吧，聽說翻過這座山，越過這條河，就會(huì)在一座金碧輝煌的圣殿里看到一位可以幫助每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的君王。樹蔭下的人們不約而同的回道：擁有這棵古樹就是我們夢(mèng)寐以求的，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。說完繼續(xù)做著剛剛停手的事情。過了很久，一位扎著蝴蝶結(jié)的帶著紅領(lǐng)巾的小朋友氣喘吁吁的停下來，看著路邊的人們問道：你們是否看見一個(gè)爺爺和一位叔叔超著這條路跑過去，他們往哪去了。樹蔭下的人們齊手向小女孩招招手說：你追不到了，來跟我們一起吧。翻過那座山，越過那條河，是不可能實(shí)現(xiàn)的。

小女孩搖搖頭，說道，老師說了，沒有做不到，只有想不到,我相信自己，泰山再高，也只能把大地作為基座，江河再寬再長(zhǎng)，也有靠岸的堤壩。不再理會(huì)他們，繼續(xù)往前了。

第四篇：2012浙江高考作文

坐在路邊鼓掌的人

恍然如夢(mèng)，有一種不真實(shí)的感覺，仿佛眼前的一切都是夢(mèng)境，可不會(huì)有人去打擾它，只是靜靜的坐在路邊，看著事情發(fā)展的經(jīng)過，一邊鼓掌，一邊思索——這就是一個(gè)成功者的經(jīng)歷。

人生如戲，但更如棋局，每一個(gè)都是棋手，即使你不慎淪為棋子也不需自暴自棄，你可以退出成為看客。為你真正“旁觀者清”而重返棋局大殺四方時(shí)，你已初窺成功。

一元錢每個(gè)人都擁有，但當(dāng)你擁有一萬.十萬甚至一千萬時(shí)，你還會(huì)以五元錢為標(biāo)準(zhǔn)嗎？不是每個(gè)人都能將俗事看輕，難得糊涂，所以孔子在世時(shí)提出中庸，老子在世時(shí)提出無為。

當(dāng)你看見一個(gè)杯子中裝滿牛奶時(shí)，你會(huì)大聲說“這是牛奶”，當(dāng)杯子中裝滿水時(shí)，你會(huì)說“這是一杯水”只有將杯子中的東西倒了，放在你面前，你才會(huì)說“這是一個(gè)杯子”。所以第一個(gè)人心中具有想法.偏見時(shí)，是很難改變的。但成功者又不一樣，他們又跳躍了一個(gè)境界。正如世界首富比爾.蓋茨，他已經(jīng)擁有了旁人難以想象的財(cái)富，為什么不是買一幢海景別墅，幾十輛豪車，隔三差五的開派對(duì)。人生如此，夫復(fù)何求。為什么還穿著幾百美元的短襯衣，泡在一群大老爺們中開發(fā)什么操作系統(tǒng)！

也正如埃里森，甲骨文軟件公司總裁，一個(gè)中年創(chuàng)業(yè)，老年成功的又一個(gè)“美國(guó)夢(mèng)”他們的成功激勵(lì)著所有人。但你不可否認(rèn)他們?cè)?jīng)都失敗過，但他們都毫不猶豫的將自己的靈魂與身體分開，坐在路邊，圓夢(mèng)曾經(jīng)的過往，從中反思到明白問題的關(guān)鍵才會(huì)鼓掌起身。最后將自己的人生推向另一個(gè)高峰。

俄羅斯方塊告訴我們，落下的錯(cuò)誤會(huì)累積；坦克大戰(zhàn)告訴我們只是一味的進(jìn)攻輸?shù)倪€是你......而簡(jiǎn)單的事重復(fù)做，你就是專家；復(fù)雜的事用另一種眼光看結(jié)局會(huì)截然不同——看山是山，看水是水，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。坐在路邊看風(fēng)景的人，就會(huì)是你！

第五篇：浙江高考作文素材

素材積累

2015浙江·文如（不如）其人

1當(dāng)年乾隆皇帝盛贊趙孟頫趙體之矯健流暢，認(rèn)為其字“柔中自有鑌鐵骨”。鄭板橋則不以為然，直言其字諂媚，“宋之降臣，何骨之有？”字且如此，人亦如是。那些投降失節(jié)的漢奸中，不乏有不同于俗的文章格調(diào)。他們縱有如此之格調(diào)，卻依舊難覓半點(diǎn)不俗之人品。這份不稱其人的反差，猶如明鏡不幸遇嫫母，良硯不幸遇俗人，寶劍不幸遇庸將。實(shí)為格調(diào)之不幸也?！镀?格》

2胡蘭成與汪精衛(wèi)，都是舊中國(guó)深負(fù)文才之士，前者入張愛玲的青眼。后者也是留洋海外，為文直洌。然而在他們叛國(guó)之前，并非沒有行為與文章中的表現(xiàn)，如同王維的輞川之作，看似清遠(yuǎn)超然，實(shí)則渴慕朝野，其高雅之真假，若與魯迅的話、倪瞻的畫相比便一目了然。可以說，作品格調(diào)趣味與作者人品性格看似的背離，實(shí)則虛偽的矯飾，經(jīng)不起推敲與比較。（《雨落花蕊，甘苦各現(xiàn)》）

3李紳因?yàn)閷憽稇戅r(nóng)》而聞名內(nèi)外，卻不想他后來竟成了一個(gè)奢侈無度的豪紳，他的為人也就不能與詩(shī)中所云相稱。另一種情況便是難言了，雖有“物不得其平則鳴”之說，但在一定的社會(huì)壓力下，有時(shí)“鳴”卻是極為困難的。李賀詩(shī)中雄奇的想象，奇詭的詩(shī)風(fēng)看似另類，卻恰恰包含了他懷才不遇之悲憤。至于晚唐李商隱，其眼中的蠟燭泣淚也是他的胸中之苦悶，只是無法直接訴諸筆端。（《我手寫我心》）

4如果沒有海倫?凱勒那顆不屈與渴望光明的心，又怎么會(huì)有“像明天就要死去那樣活著”的文字；如果沒有魏征那顆忠誠(chéng)善良的心，又怎么會(huì)有《諫太宗十思疏》中朗朗諍言；如果沒有周國(guó)平那顆深邃而高遠(yuǎn)的心，又怎么會(huì)有如此多的哲思洋溢在他的文字之間。這樣看來，元好問的“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”是不是失之偏頗了呢？（《文質(zhì)彬彬，然后君子》）

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5作者格調(diào)趣味與作家人品背離并非罕見。艾布拉姆斯于《鏡與燈——文學(xué)批評(píng)原論》中將其斥為“解密過程”，作者、載器、讀者、時(shí)代四者循環(huán)返流，四元素也難以逃脫“橫態(tài)性欺瞞”。冷眼旁觀，《被禁錮的苦惱》中朱沃什?切瓦夫執(zhí)借鷹隼雙目，銳意指出集權(quán)時(shí)代俄羅斯作家淪為“夜鶯群像”，文骨分崩離析，人格成為悲劇附庸；縱觀中國(guó)文脈史，沈括著《夢(mèng)溪筆談》，可謂等身煌煌，但卻在政壇迷霧中墮落朽垮.（《輕嗅文骨的芬芳》）

6腦癱詩(shī)人余秀華出版新詩(shī)集《月光落在左手上》記錄描繪了日常生活和心態(tài)情緒。從中，我們可以看到詩(shī)人的堅(jiān)強(qiáng)不懈，對(duì)命運(yùn)不公的負(fù)隅頑抗，更有著積極處世的樂觀心態(tài)！一個(gè)人的作品，往往被傾注作者的情感與血液，往往隨著作者靈魂的靈動(dòng)而跳躍，往往因顯出作者人品而有血有肉，有聲有色。（《作品顯人品》）

7我們從小讀莎士比亞的《威尼斯商人》，讀猶太人斤斤計(jì)較、人品上的美與良善——但事實(shí)上呢？莎士比亞成名后的歲月一直為錢財(cái)奔波。他斂錢如命，甚至發(fā)放高利貸斂資，更因一家人無法如期還清財(cái)物而氣急敗壞、對(duì)薄公堂。這時(shí)候我們?cè)倏丛脝柕摹拔恼聦帍?fù)見為人”，便顯得格外諷刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出寫就它的筆桿人品如何。如此，你又怎能像孔夫子一樣操琴無數(shù)、推演其人為文王；又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢？（《且以作品論英雄》）

2014全國(guó)課標(biāo)Ι卷“山羊過獨(dú)木橋”·合作

8實(shí)現(xiàn)雙贏，需要舍我其誰的勇氣。悠悠漢宮月，凄凄塞外聲。為了實(shí)現(xiàn)大漢與匈奴的雙贏，嬌美昭君挺身而出，遠(yuǎn)嫁至匈奴，高考滿分作文漢胡成和親。王昭君，柔弱宮女，卻能以大義為己任，以勇氣定乾坤，以智慧尋雙贏格力集團(tuán)董事長(zhǎng)董明珠，是一位敢于在波翻浪涌的商海里，拿出雙贏智慧的精明商人。她堅(jiān)持把格力與合作伙伴的利

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益均衡考慮，內(nèi)心篤定一個(gè)原則——決不讓合作者吃虧，由此走向雙贏，創(chuàng)造了制冷行業(yè)神話般的奇跡！《合作雙贏,星月同輝》 9人生“不逾矩”，使污濁的官場(chǎng)多了一份清明。于謙為官不逾矩，家徒四壁，室如懸磬；海瑞為官不逾矩，身無長(zhǎng)物，一文不名；陳家順為官不逾矩，身居陽(yáng)室，心懷百姓；段愛萍為官不逾矩，為鄉(xiāng)親們掏心，掏錢，掏命。他們“不逾矩”，從而成就了他們的人生?！度松安挥饩亍薄?/p>

10現(xiàn)在有些人所謂“大寫意”畫派，恣意潑墨，橫涂縱抹，自以為從心所欲，實(shí)則違背丹青之則。君不見《墨葡萄圖》之于徐渭，《盛荷》之于李若禪，《水木清華圖》之于八大山人，看似隨意，實(shí)際每一筆都遵從著繪畫的法度?，F(xiàn)代某些畫家只描摹了名家之形，卻丟失了其中的魂。下筆過淺，形神渙散;下筆過重，綴墨如珠。正是這些逾越丹青法度的人把持畫壇，才使得后進(jìn)之輩難以向上!畫家們應(yīng)“不逾矩”，使梗塞的畫壇多一抹陽(yáng)光。《人生“不逾矩”》

11.1944年的6月6日，陰云密布，海風(fēng)呼嘯，根本不適合登陸。而6日以后會(huì)有好幾天的晴天，所以德國(guó)判斷盟軍覺不可能在6日之前登陸，所以抽調(diào)了一批部隊(duì)投入了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)。可是事實(shí)給了法西斯一個(gè)響亮的耳光——盟軍不顧風(fēng)高浪急，敢于打破常規(guī)，在五個(gè)海灘強(qiáng)行登陸，開辟了第二戰(zhàn)場(chǎng)。這大大加速了法西斯的滅亡，也為人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上添上濃墨重彩的一筆。《拒絕墨守成規(guī)》

12六月天，疾風(fēng)暴雨澆花寒。韓城外一座木橋邊，一位青年男子望眼欲穿。烏云密布，雷鳴電閃，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。不久，山洪爆發(fā)，滾滾江水裹挾泥沙席卷而來，淹沒了河梁，沒過了青年的膝蓋。但是，青年面對(duì)猛獸般的洪水，仍然在橋邊寸步不離，死死抱著橋柱，終于被活活淹死。這位青年男子就是春秋魯國(guó)的尾生。他為了姑娘和

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自己發(fā)下的錚錚誓言，置生命于度外，守住了誠(chéng)信，守住了諾言，守住了人性的規(guī)則?！陡叱磺貏t的贊歌》

13沒有了合作，有可能是打敗了所有的對(duì)手才發(fā)現(xiàn)自己是無助的寡人孤王；沒有了合作，有可能掙得死去活來之后的兩敗俱傷。正如奧斯特洛夫斯基說的那樣：“共同的事業(yè)，共同的奮斗，可以使人們產(chǎn)生忍耐一切的氣力?！薄蹲笫指?jìng)爭(zhēng)，右手合作》

時(shí)代之聲 呂友香：誠(chéng)信只為良心

1996年，湖北省京山縣雁門口鎮(zhèn)呂沖村呂友香的丈夫黃從德為本村村民程某擔(dān)保貸款3000元；1998年，程某遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，音訊全無。2000年，黃從德作為擔(dān)保人拿出1000元進(jìn)行了第一次償還；2008年，黃從德突發(fā)疾病去世，呂友香便接下了替夫還貸的責(zé)任；2013年6月28日，61歲花甲之齡的呂友香手拄拐杖，步行10多里的山路，靠自己積攢了5年的一大袋5元、10元零鈔還給了債權(quán)人。她常說，哪怕再窮，再困難，也要把這筆錢還上，做人要對(duì)得起自己的良心。15 吳波：一位共和國(guó)部長(zhǎng)的“五子棋局”

面對(duì)房子、票子、車子、“帽子”、兒子，有些人無法繞開權(quán)力利益親情的糾纏，而國(guó)家第五任財(cái)政部長(zhǎng)吳波下出了一盤令人震撼的“五子棋局”。對(duì)于北京萬壽路西等甲11號(hào)4號(hào)樓的兩套房子，他主動(dòng)放棄房改購(gòu)買，而兩次立遺囑將這兩套價(jià)值超千萬遠(yuǎn)的房子還給國(guó)家。他用行動(dòng)詮釋：信仰，不是口號(hào)，而是用一生堅(jiān)守鑄就。16 陶華碧：夢(mèng)想從來不會(huì)離開

1947年出生的陶華碧沒有上過一天學(xué)，卻一心研究技術(shù)。1996年7月，她辦起了食品加工廠，專門生產(chǎn)麻辣醬，定名為“老干媽麻辣醬”。由于“香”，由于“香辣結(jié)合”，老干媽的產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋除臺(tái)灣省以外的全國(guó)各地，并遠(yuǎn)銷歐盟、美國(guó)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。老干媽在國(guó)外被譯作“LaoGanMa”，其登上奢侈品折扣網(wǎng)站Gilt，并被

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譽(yù)為全球最頂級(jí)的熱醬。售價(jià)由原本北美華人超市中的2美元變?yōu)榱私?2美元。2015年3月兩會(huì)期間，這位全國(guó)人大代表這樣回應(yīng)記者的疑問，“我不賺中國(guó)人的錢，我要把老干媽賣到外國(guó)去，賺外國(guó)人的錢?！?朱洪生：一位普通理發(fā)師的堅(jiān)持

在丹陽(yáng)云陽(yáng)街道的中草巷，24年里，水電價(jià)格一再上漲，周邊的理發(fā)店不斷上調(diào)價(jià)格，但技藝高超的朱洪生現(xiàn)在只收5元。24年來的4次漲價(jià)幾乎都是在老顧客們催促下，才漲的。朱洪生卻有他的堅(jiān)持：“該多少是多少，做人要實(shí)實(shí)在在，不能老想著漲價(jià)，也不能多收。” 李光耀：19歲時(shí)曾被日軍逼下跪

1942年，新加坡落入日本人手中，那一年，李光耀19歲。一天，他在街上迎面經(jīng)過一名日本士兵時(shí)，日本人彎彎手指，把他叫回，逼他跪下，李光耀被迫下跪。日本人隨后用軍靴踹向李光耀。同年2月，日本人對(duì)關(guān)押的新加坡年輕人實(shí)施大屠殺，把他們帶到海邊，讓他們自掘墳?zāi)?，然后從后背射殺他們。他在即將被裝上卡車前一刻，編出個(gè)理由回到營(yíng)房后僥運(yùn)地躲過了屠殺。

那段經(jīng)歷，讓李光耀刻骨銘心。他說，那一腳不僅是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也成為國(guó)家關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟且豢?，他和他的同胞開始思考，為什么要承受這樣的命運(yùn)。樸槿惠：絕望鍛煉了我

22歲時(shí)，她的母親陸英修在光復(fù)節(jié)慶祝儀式上被“朝鮮間諜”槍擊身亡后，隨即放棄法國(guó)學(xué)業(yè)回國(guó)代替母親扮演“第一夫人”角色；27歲時(shí)父親被暗殺后，她帶著弟弟妹妹回家，成為家長(zhǎng)；54歲時(shí)，在掃街拉票中遭遇“剃刀襲擊”，“刀口再深一厘米就會(huì)危及生命”；弟弟6次涉毒，妹妹公開誹謗自己等。她的自傳題目就是“絕望鍛煉了我”。袁闊成：品味生活的質(zhì)量

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2015年3月2日凌晨，評(píng)書泰斗袁闊成先生因心臟衰竭在北京逝世，享年86歲。也有人言“聽袁先生的說書，真好似看一部電影、一場(chǎng)話劇”。對(duì)于我們的父輩，或許中午抑或傍晚放學(xué)飛奔回家聽評(píng)書，也是記憶中鄉(xiāng)愁的一部分。然而，在快節(jié)奏的城市生活和信息爆炸的今天，已經(jīng)很少有人能夠再重溫那種兒時(shí)的記憶，稱之為“回不去的鄉(xiāng)愁”，并不為過。

英國(guó)詩(shī)人約翰·列儂曾經(jīng)說：當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去。事實(shí)上，“慢生活”并不表示放棄進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)，而是追求生活的質(zhì)量與內(nèi)涵，叩問生活的真諦。21 張新文：一個(gè)打雜工的文學(xué)夢(mèng)

現(xiàn)年46歲的張新文1997年離開安徽老家南下深圳打工。2011年來到江蘇太倉(cāng)后，他在一家金屬制品廠成為一名“打雜工”，盡管很少有閑下來的時(shí)間，但他總是忘不了自己的文學(xué)夢(mèng)想。10年來他已在國(guó)內(nèi)多家報(bào)刊發(fā)表散文、詩(shī)歌、小說等作品300多篇，他夢(mèng)想自己的作品能夠出版，以回報(bào)家人一直以來的支持。

作家王小波說過，一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。因?yàn)橛辛宋膶W(xué)夢(mèng)想，這個(gè)打工者已經(jīng)擁有了無窮的人生情趣和樂趣。先賢祠：法國(guó)精神的殿堂

在法國(guó)先賢祠里，沒有巴爾扎克、莫泊桑和繆塞，也找不到莫奈和德彪西。因?yàn)檫@里安放的偉人，奉獻(xiàn)給世界的，不只是杰出的才干和永遠(yuǎn)的欣賞之美，更是一種思想和精神。比如對(duì)雨果，特別強(qiáng)調(diào)了他反對(duì)拿破侖政變受迫害而流亡英國(guó)、比利時(shí)19年等。對(duì)盧梭則是法蘭西的“自由、平等、博愛”就是由他奠定的。雨果、盧梭、左拉等，都不是時(shí)代的幸運(yùn)兒，都是在烈火中找尋并堅(jiān)持真理。23 褚時(shí)?。簾o法復(fù)制的“褚橙”

2002年，身患糖尿病、心肌梗塞的前紅塔集團(tuán)褚時(shí)健被允許保外就醫(yī)。一回到玉溪，75歲的褚時(shí)健就向朋友借了1000萬元，在哀牢山上種起了橙子。2012年，褚時(shí)健種橙十年后，“褚橙”幾乎一夜

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之間爆紅全國(guó)。2015年，褚時(shí)健與本來生活網(wǎng)三度聯(lián)手，正將“褚橙”推向全國(guó)。王石曾在微博中這樣評(píng)價(jià)他，“巴頓將軍語(yǔ)：‘衡量一個(gè)人的成功標(biāo)志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力’！”