第一篇:士官職業(yè)技能鑒定匯報(bào)職業(yè)教育大全大全
士官職業(yè)技能鑒定匯報(bào)職業(yè)教育范文大全
士官職業(yè)技能鑒定匯報(bào)
隨著士官制度改革的不斷深入和部隊(duì)建設(shè)的迅速發(fā)展,專業(yè)技術(shù)士官在消防部隊(duì)的地位和作用越來越突出,已成為部隊(duì)建設(shè)的主力軍。士官素質(zhì)的高低直接影響了消防裝備效能的發(fā)揮和戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,對(duì)滅火救援任務(wù)的勝利完成也起著重要的作用。因此,采取有效的對(duì)策和措施,充分調(diào)動(dòng)廣大士官的積極性,提高士官的專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì)是新的歷史條件下加強(qiáng)消防專業(yè)技術(shù)士官質(zhì)量建設(shè)的必然要求??傟?duì)在充分調(diào)研和積極探索的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《####公安消防部隊(duì)士官職業(yè)技能鑒定規(guī)定》,在全國(guó)消防部隊(duì)率先做出士官職業(yè)技能鑒定制度的決策。士官職業(yè)鑒定是總隊(duì)繼士官實(shí)行等級(jí)管理后的又一有效的舉措,也是今年總隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)議確定的工作重點(diǎn)??傟?duì)確定我支隊(duì)為士官職業(yè)技能鑒定工作試點(diǎn)單位,自試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來,緊緊圍繞工作重心,上下齊心協(xié)力,積極大膽探索,初步摸索出一條士官職業(yè)技能鑒定新途徑。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為士官職業(yè)技能鑒定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好職業(yè)技能鑒定工作的緊迫感和責(zé)任感
我支隊(duì)現(xiàn)有#名,分別分布在機(jī)動(dòng)車、建制班、后勤、衛(wèi)生員、打字員、通訊員等不同的崗位。自實(shí)行士官制度改革以來,絕大多數(shù)士官責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,積極進(jìn)取,認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù),為部隊(duì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),發(fā)揮了骨干模范帶頭作用。但我們也清醒地看到部分士官專業(yè)技術(shù)不精,工作效率不高,影響了部隊(duì)建設(shè)和滅火救援任務(wù)的完成。另一方面,從近年來退役士官反饋的情況來看,部分士官退役后,由于沒有過硬的技術(shù)本領(lǐng),沒有相應(yīng)的勞動(dòng)資質(zhì)證書,給勞動(dòng)就業(yè)帶來了很大的困難,這種突出的問題,使許多士官在部隊(duì)不能夠安心服役,影響了部隊(duì)的穩(wěn)定??傟?duì)實(shí)行職業(yè)技能鑒定制度是適應(yīng)新時(shí)期消防工作和部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“科技強(qiáng)警、人才強(qiáng)警”戰(zhàn)略的要求,也是建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)接軌的勞動(dòng)用工制度和規(guī)范士官管理的要求。這一決策適應(yīng)了國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展形勢(shì),有利于推動(dòng)科技練兵活動(dòng)的深入開展,集中代表了廣大士官的根本利益,有利于提高士官的專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),有利于提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,也將廣大技術(shù)士官融入到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下勞動(dòng)力資源開發(fā)利用的大潮,有利于支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),有利于士官人才能力的發(fā)揮。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,將士官職業(yè)技能鑒定工作列入重要議事日程
為搞好此次試點(diǎn)工作,總隊(duì)黨委、公安局黨委高度重視,####同志多次來我支隊(duì)檢查指導(dǎo)工作,針對(duì)工作中存在的問題,提出指導(dǎo)性意見,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,幫助解決遇到的困難,為試點(diǎn)工作的順利開展提供了組織保障。支隊(duì)黨委士官職業(yè)技能鑒定工作列入重要議事日程,切實(shí)把士官職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)工作作為當(dāng)前部隊(duì)的頭等大事來抓。支隊(duì)多次召開黨委會(huì)、辦公會(huì)就目前全市消防部隊(duì)士官隊(duì)伍情況,如何開展試點(diǎn)工作和后勤保障進(jìn)行專題研究,積極協(xié)調(diào)市直有關(guān)部門,研究部署工作,統(tǒng)一思想。
(三)健全組織,成立士官職業(yè)技能鑒定工作機(jī)構(gòu)
為確保士官鑒定工作的順利開展,專門成立了支隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副支隊(duì)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、司、政主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的士官職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)士官職業(yè)技能鑒定工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。會(huì)同職業(yè)技能鑒定中心成立職業(yè)技能鑒定工作委員會(huì),在司令部設(shè)立辦公室,具體負(fù)責(zé)士官職業(yè)技能鑒定工作的日常事務(wù),貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,組織士官職業(yè)技能培訓(xùn),承辦各級(jí)士官職業(yè)技能鑒定的申報(bào)工作。為確保工作的順利開展,抽調(diào)了業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高的干部專門負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作,明確了任務(wù)分工,做到責(zé)任有人負(fù),工作有人抓,為士官職業(yè)技能鑒定工作的全面開展提供了有效的組織保障。同時(shí)配備配齊了辦公需用的計(jì)算機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,配備了專門的工作用車,設(shè)立了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保了各項(xiàng)工作的順利開展。
二、加強(qiáng)調(diào)研,精心籌劃,營(yíng)造士官職業(yè)技能鑒定工作的濃厚氛圍
(一)開宣貫動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo),搞好思想發(fā)動(dòng)
為全面貫徹總隊(duì)通知精神,做好鑒定試點(diǎn)的各項(xiàng)工作,支隊(duì)召開士官職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹總隊(duì)職業(yè)技能鑒定有關(guān)通知精神,安排部署支隊(duì)士官職業(yè)技能鑒定工作。支隊(duì)全體黨委成員、各消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、教導(dǎo)員,各消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)以及部分士官參加了會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)士官職業(yè)技能鑒定目的、意義的認(rèn)識(shí),為職業(yè)技能鑒定工作的順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。
(二)深入調(diào)查摸底,確定參加鑒定的崗位和人員
月上旬,支隊(duì)深入消防大中隊(duì)從士官結(jié)構(gòu)、人員編制、崗位分布、士官專業(yè)技術(shù)水平、思想狀況以及部隊(duì)建設(shè)實(shí)際需要等方面對(duì)全市消防部隊(duì)名士官進(jìn)行認(rèn)真、徹底地摸底調(diào)查,通過問卷調(diào)查、座談了解掌握了士官人員專業(yè)狀況、人數(shù)、學(xué)歷、崗位分布等基本情況和工種需求情況。全市現(xiàn)有士官專業(yè)技術(shù)水平參差不齊,部分士官專業(yè)技術(shù)掌握不扎實(shí),理論基礎(chǔ)較差。針對(duì)這種現(xiàn)狀結(jié)合支隊(duì)實(shí)際工作需要,確定了初次參加士官職業(yè)技能鑒定的崗位和人員。
(三)根據(jù)《規(guī)定》,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案
為搞好職業(yè)技能鑒定工作,在廣泛調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,3月上旬支隊(duì)根據(jù)《省公安消防部隊(duì)士官職業(yè)技能鑒定規(guī)定》,結(jié)合支隊(duì)實(shí)際,創(chuàng)造性地加以貫徹,重點(diǎn)抓了實(shí)施方案的制定工作。為了確保士官職業(yè)技能鑒定實(shí)施方案的科學(xué)性、適應(yīng)性和可操作性,通過征求多方人員的意見,反復(fù)論證,多次修改,制定下發(fā)了《市公安消防部隊(duì)士官職業(yè)技能鑒定實(shí)施方案》,從指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、鑒定范圍、方法步驟、教育培訓(xùn)、考核鑒定以及工作要求等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明,內(nèi)容包括各種崗位培訓(xùn)內(nèi)容、形式、場(chǎng)地、設(shè)施、師資力量以及鑒定程序、鑒定機(jī)構(gòu)、考評(píng)人員、鑒定方式、鑒定時(shí)間、鑒定場(chǎng)所、課時(shí)分配,制定了詳細(xì)具體的課程配檔和考核標(biāo)準(zhǔn),形成了指導(dǎo)全市消防部隊(duì)開展士官職業(yè)技能鑒定工作的指導(dǎo)性文件,具有很強(qiáng)的可操作性和指導(dǎo)性。
(四)依照標(biāo)準(zhǔn),編制培訓(xùn)教材
為加強(qiáng)士官職業(yè)技能鑒定前的培訓(xùn)工作,我們依據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部《汽車駕駛員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《計(jì)算機(jī)操作員國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》,在聽取了勞動(dòng)職業(yè)技能鑒定中心和總隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見的基礎(chǔ)上,參照勞動(dòng)和社會(huì)保障部編寫的《職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材》結(jié)合部隊(duì)工作的實(shí)際,集中人力收集資料,編寫了《汽車駕駛員崗位(初級(jí)、中級(jí))》《計(jì)算機(jī)操作員崗位(初級(jí)、中級(jí))》、《消防戰(zhàn)斗員(初級(jí)、中級(jí))》、《一般事故搶險(xiǎn)員(初級(jí)、中級(jí))》等士官職業(yè)技能鑒定教材(試用)以及《汽車駕駛員崗位習(xí)題集(初級(jí)、中級(jí))》、《計(jì)算機(jī)操作員崗位習(xí)題集(初級(jí)、中級(jí))》、消防戰(zhàn)斗員(初級(jí)、中級(jí))》、《一般事故搶險(xiǎn)員(初級(jí)、中級(jí))》、《士官職業(yè)技能鑒定文件匯編》等士官職業(yè)技能鑒定輔助教材,共計(jì) 種,冊(cè),萬字。
(五)聯(lián)系有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),確定培訓(xùn)形式和師資力量
為搞好社會(huì)通用崗位人員的培訓(xùn),我們積極與聯(lián)系,充分利用其雄厚的師資力量、先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備等社會(huì)教育資源,經(jīng)過協(xié)商,雙方達(dá)成聯(lián)合培養(yǎng)軍地兩用人才合作意向書,確定培訓(xùn)基地,從雙方的權(quán)利義務(wù)等各方面都作了具體規(guī)定。確定了采取集中授課、實(shí)地(模擬)教學(xué)、分散自學(xué)等靈活多樣的培訓(xùn)形式,聘請(qǐng)位汽車駕駛和計(jì)算機(jī)專業(yè)老師進(jìn)行理論授課和操作指導(dǎo),其中教授 名;副講授 名; 高級(jí)講師 名,同時(shí)我們又聘請(qǐng)了煤化公司高級(jí)工師 為培訓(xùn)班講授有關(guān)搶險(xiǎn)救援理論知識(shí),這樣一方面充分利用了社會(huì)現(xiàn)用的教育資源,既節(jié)約了部隊(duì)資金的投入,又推動(dòng)了軍地警民精神文明建設(shè),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
(六)完善教學(xué)設(shè)施,制定培訓(xùn)計(jì)劃和配檔
為保障培訓(xùn)教學(xué),我們建立了容納80多人的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)室,配備配齊了現(xiàn)代化的投影儀、音響、筆記本電腦等教學(xué)設(shè)備,籌集資金16萬元建立了高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的電腦學(xué)習(xí)室,保證參加培訓(xùn)的人員人均一臺(tái)計(jì)算機(jī)。同時(shí)對(duì)特用崗位訓(xùn)練場(chǎng)地器材進(jìn)行了補(bǔ)充,對(duì)陳舊破損的器材進(jìn)行了及時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)不同的崗位制定詳細(xì)具體的培訓(xùn)計(jì)劃,擬定了學(xué)習(xí)配檔,建立健全了培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,為士官職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),多措并舉,扎實(shí)做好士官職業(yè)技能鑒定工作
(一)充分利用部隊(duì)和社會(huì)現(xiàn)用教育資源,拓寬培訓(xùn)形式
士官職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及的部門多,技術(shù)要求復(fù)雜,工作量大,政策性強(qiáng),單單依靠部隊(duì)內(nèi)部資源無法保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的辦法,邀請(qǐng)地方職業(yè)院校資深教員和部分企業(yè)理論水平高、工作扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師、技師來部隊(duì)集中授課,組織培訓(xùn)人員到教學(xué)車間進(jìn)行實(shí)地操作,通過示范教學(xué),模擬演示,使學(xué)員能夠直觀地掌握理論知識(shí),提高他們的實(shí)際操作能力。
(二)利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,采取靈活多樣的教育培訓(xùn)方法
為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量,在教育培訓(xùn)過程中,我們采用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,對(duì)所有崗位的教育內(nèi)容制定了學(xué)習(xí)課件,同時(shí)采取實(shí)物教學(xué)、觀看教學(xué)片等方式方法,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。針對(duì)部隊(duì)執(zhí)勤力量薄弱,滅火救援任務(wù)重的特點(diǎn),在不影響正常戰(zhàn)備執(zhí)勤的前提下,我們采取靈活多樣的形式,合理分配課程時(shí)間,將集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,為減少工學(xué)矛盾,將理論學(xué)習(xí)大部分安排在業(yè)余時(shí)間,廣大參訓(xùn)人員,勤奮自學(xué),刻苦鉆研,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了保證學(xué)習(xí)效果,我們?cè)谂嘤?xùn)過程中采取了督導(dǎo)檢查的辦法,各單位主官為第一責(zé)任人,對(duì)本單位參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程督導(dǎo);同時(shí)司令部人員不定期深入各中隊(duì)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,定期組織檢查學(xué)習(xí)筆記,采取抽考、會(huì)考或模擬提問的方式進(jìn)行考核驗(yàn)收,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,連續(xù)兩次考核不合格的,直接取消參加職業(yè)技能鑒定的資格。
(三)培訓(xùn)與工作相結(jié)合,做到工學(xué)兩不誤
為了鞏固學(xué)習(xí)效果,做到學(xué)以致用,在培訓(xùn)過程中我們要求所有參訓(xùn)人員要與本職崗位緊密結(jié)合起來。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)、實(shí)際操作技能用于指導(dǎo)工作,解決工作中遇到的技術(shù)難題;同時(shí)把工作中遇到的問題及時(shí)在課堂中消化,這樣促進(jìn)了工作順利開展的同時(shí)又提高了士官的專業(yè)技術(shù)水平。為了激發(fā)廣大參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)的積極性,我們積極推行形式多樣的崗位實(shí)踐鍛煉機(jī)制培養(yǎng)高技能士官人才,創(chuàng)新并設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)載體。一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)過硬的士官、班長(zhǎng)在技能培訓(xùn)中的作用。基層班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本班組人員的技能培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)大綱要求,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行考核,完成技能培訓(xùn)大綱要求的培訓(xùn)內(nèi)容,并做好考核情況記錄。二是大力開展“拜師學(xué)藝,傳授絕招絕技”、“名師帶徒”活動(dòng),形成互幫互助小組,結(jié)成對(duì)子,由“師父”負(fù)責(zé)“徒弟”的技能培訓(xùn)和絕招絕技的傳授,發(fā)揮“師父”的傳幫帶作用,保證技術(shù)過硬士官的“絕技絕招”后繼有人,較好地促進(jìn)技術(shù)士官隊(duì)伍的新老交替。三是通過組織技能比武、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新創(chuàng)效、觀摩研討等活動(dòng),使“提高技能就是提高競(jìng)爭(zhēng)力”的觀念深入人心,引導(dǎo)職工崗位成才。通過這些形式的活動(dòng),不斷拓展學(xué)習(xí)型組織載體,加強(qiáng)士官技能訓(xùn)練,激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大士官獲取知識(shí)、更新知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,取得了較好的效果。
(四)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性
為充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)廣大士官不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),一方面積極宣傳引導(dǎo),為他們成才提供良好的鉆研業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)環(huán)境,另一方面,建立和完善合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大士官學(xué)習(xí)的積極性。我們制定出臺(tái)了《公安消防部隊(duì)士官職業(yè)技能鑒定激勵(lì)機(jī)制》,規(guī)定凡是取得職業(yè)資格證書的同等條件下可優(yōu)先晉升為上一級(jí)士官,在入黨、考學(xué)等方面優(yōu)先考慮,通過培訓(xùn)沒有取得職業(yè)資格證書的,暫緩晉升工資檔次。通過建立有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)積極性。
(五)按照鑒定程序,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),確保鑒定工作質(zhì)量
5月上旬,職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)結(jié)束后,按照士官職業(yè)技能鑒定工作 “個(gè)人申請(qǐng)、資格審查、等級(jí)考核、審批發(fā)證”的組織程序,全市消防部隊(duì) 名士官,名義務(wù)兵提出了參加事官職業(yè)技能鑒定的書面申請(qǐng),經(jīng)過申請(qǐng)人單位初審、推薦,市士官職業(yè)技能鑒定工作委員會(huì)進(jìn)行了嚴(yán)格資格審查并報(bào)經(jīng)省總隊(duì)士官職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)委員會(huì)核查,確定了 名士官,名義務(wù)兵參加汽車駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員、消防戰(zhàn)斗員和一般事故搶險(xiǎn)員等崗位的職業(yè)技能鑒定。5月中旬,支隊(duì)按照規(guī)定內(nèi)容,分別向市職業(yè)技能鑒定中心提出申請(qǐng),結(jié)合支隊(duì)實(shí)際,確定了考核鑒定時(shí)間、地點(diǎn)以及考核形式,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),從論知識(shí)、技能操作、體能訓(xùn)練三個(gè)方面 個(gè)項(xiàng)目對(duì) 名參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行士官職業(yè)技能鑒定和評(píng)審,檢驗(yàn)了培訓(xùn)成果。在考核過程中參加鑒定的人員以扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟練的技能操作,過硬的身體素質(zhì),嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)贏得了考評(píng)人員的一致好評(píng)。經(jīng)過積極有效的培訓(xùn),客觀公正的鑒定,在參加鑒定的 人中,有 人取得了職業(yè)資格證書,合格率為,其中初級(jí) 人,中級(jí) 人。
(六)部門協(xié)同,搞好配合,扎實(shí)做好后勤保障工作
對(duì)消防部隊(duì)而言,職業(yè)技能鑒定制度又是一項(xiàng)全新的工作,沒有很多現(xiàn)成的工作經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。同時(shí)職業(yè)技能鑒定工作的政策性很強(qiáng),涉及部門多,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求高,組織實(shí)施是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在試點(diǎn)工作實(shí)施的過程中,各單位、各部門全力以赴搞好配合,從人力、物力、財(cái)力上給予了大力支持,自3月份試點(diǎn)工作開展以來,支隊(duì)直接用于印制教材,建立學(xué)習(xí)室、微機(jī)室,更新訓(xùn)練器材等試點(diǎn)工作的投入累計(jì)資金 萬元,為試點(diǎn)工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。
四、激發(fā)熱情,發(fā)揮作用,推進(jìn)士官職業(yè)技能鑒定工作取得良好效益
自開展士官職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)工作以來,通過政策宣傳,制度到位,激勵(lì)機(jī)制建立,官兵對(duì)開展職業(yè)技能鑒定工作認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),士官參加鑒定培訓(xùn)的積極性明顯提高。在職業(yè)技能鑒定實(shí)施過程中,激發(fā)了廣大士官愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的熱情,士官的技能素質(zhì)和滅火救援能力得以大幅度提升。
(一)職業(yè)技能鑒定工作激發(fā)了廣大士官學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)的積極性。在開展試點(diǎn)工作前,沒有進(jìn)行士官專業(yè)考核定級(jí)工作,技術(shù)水平也只是通過每年的訓(xùn)練考核進(jìn)行考評(píng),沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。專業(yè)技術(shù)士官缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,部分人員知識(shí)陳舊,技能落后。啟動(dòng)試點(diǎn)工作后,將士官晉級(jí)、等級(jí)評(píng)定、競(jìng)爭(zhēng)上崗、工資分配、評(píng)先選優(yōu)與專業(yè)技能水平緊密聯(lián)系起來,為士官實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了最直接途徑,廣大士官的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,不但積極參加考前集中培訓(xùn),還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí),士官的整體素質(zhì)得到全面提升。
(二)士官職業(yè)技能鑒定促進(jìn)了部隊(duì)全面建設(shè),提高了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。士官職業(yè)技能鑒定從根本上講是對(duì)士官實(shí)實(shí)在在的崗位大練兵,全體參訓(xùn)人員立足實(shí)際崗位,以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為出發(fā)點(diǎn),廣泛參與,加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)際操作能力,全面提升自身專業(yè)技能水平和整體素質(zhì),促進(jìn)了滅火救援任務(wù)的完成,提高了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)通過開展士官職業(yè)技能鑒定,帶動(dòng)了全支隊(duì)練兵活動(dòng)的深入開展,廣大官兵訓(xùn)練熱情高漲,工作扎實(shí)有效,消防工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),有力地促進(jìn)了部隊(duì)的全面建設(shè)。
(三)士官職業(yè)技能鑒定為士官提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)行士官職業(yè)技能鑒定,廣大士官通過集中培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識(shí),專業(yè)技術(shù)水平得到了很大的提高,取得了相應(yīng)的職業(yè)資格證書。有的士官熟練掌握了多種專業(yè)技術(shù)知識(shí),為他們今后走向社會(huì),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中大顯身手奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)證明,“身懷絕技”的士官走向社會(huì)后有了較為廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),甚至成為多家單位爭(zhēng)相搶手的香餑餑,這就為士官提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),也必將有力地支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。
(四)試點(diǎn)工作的組織實(shí)施,為今后科學(xué)、規(guī)范、高質(zhì)量的士官職業(yè)技能鑒定奠定了基礎(chǔ)。整個(gè)鑒定的實(shí)施是一個(gè)比較繁雜的系統(tǒng)工程,從具體業(yè)務(wù)上看,涉及到建立組織保障,制定相關(guān)制度,編制規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),理論、實(shí)操考試命題,具體鑒定的組織實(shí)施;通過開展鑒定試點(diǎn)工作,我們制定了較為規(guī)范的鑒定工作流程;從組織實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),摸索出一條適合消防部隊(duì)實(shí)際的士官職業(yè)技能鑒定新途徑,為全面開展士官職業(yè)技能鑒定奠定了基礎(chǔ)。
國(guó)際職業(yè)秘書協(xié)會(huì)(IAAP)
“國(guó)際職業(yè)秘書協(xié)會(huì)”簡(jiǎn)稱IAAP,成立有于1942年,是世界有名的跨國(guó)性的職業(yè)組織。原名美國(guó)全國(guó)秘書協(xié)會(huì),1981年改為“國(guó)際職業(yè)秘書協(xié)會(huì)”,總部在美國(guó)密蘇里州開普斯城。會(huì)員4萬人,除美國(guó)的在職秘書外,包括歐、亞、拉美各洲30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其宗旨是:作為秘書的代言機(jī)構(gòu),維護(hù)秘書 閱讀全文 >>
*職業(yè)技術(shù)學(xué)校2005年迎新文藝演出主持臺(tái)詞
2005年元旦迎新晚會(huì)節(jié)目主持臺(tái)詞甲:物換星移辭臘去,風(fēng)和日麗送春來。乙:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。丙:尊敬的老師?。河H愛的同學(xué)合:新年好。甲:舊的一年我們共同努力,我校成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,并入選浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。乙:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。丙:傳 閱讀全文 >>
秘書該掌握哪些職業(yè)技能
在許多人眼里,秘書就是打字員和辦事員。但在國(guó)外,秘書早已被劃分到行政管理的范圍之內(nèi)。從我國(guó)勞動(dòng)部門最近幾年出臺(tái)的秘書職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來看,與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)尚有距離。那么,在新的時(shí)代,秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?最近,英國(guó)倫敦工商會(huì)考試局負(fù)責(zé)行政管理方面的主考官Shirley-Taylor女士發(fā)表了 閱讀全文 >>
論臨床藥學(xué)服務(wù)中的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
1臨床藥學(xué)服務(wù)中的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)1.1職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容鑒于臨床藥學(xué)服務(wù)的職業(yè)特點(diǎn),涉及臨床藥學(xué)服務(wù)的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要為法律風(fēng)險(xiǎn)。一般而言,完整的臨床藥學(xué)服務(wù)應(yīng)該從接到新的處方起就開始啟動(dòng),涉及所有在臨床治療過程中與用藥有關(guān)的事宜,包括根據(jù)藥物、疾病和醫(yī)生的治療觀點(diǎn)提出用藥方案,確定藥物治 閱讀全文 >>
區(qū)長(zhǎng)在土地利用現(xiàn)狀調(diào)查更新成果驗(yàn)收暨鑒定會(huì)上的致辭
**區(qū)長(zhǎng)在**區(qū)1:1萬土地利用現(xiàn)狀調(diào)查更新成果驗(yàn)收暨鑒定會(huì)上的致辭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:九月的**,秋高氣爽,碩果飄香。在這美麗的金秋,我們非常高興地迎來了國(guó)土資源部1:1萬土地利用現(xiàn)狀更新調(diào)查工作驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,以及省廳、市局的各位領(lǐng)導(dǎo)。值此,我謹(jǐn)代表**區(qū)區(qū)委、區(qū)政府 閱讀全文 >>
(佚名 2016年)
第二篇:2011職業(yè)技能鑒定評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)(精選)
職業(yè)技能鑒定評(píng)估驗(yàn)收
自評(píng)報(bào)告
新疆工程學(xué)院第一國(guó)家職業(yè)技能鑒定所 新疆工程學(xué)院第一國(guó)家職業(yè)技能鑒定所自評(píng)報(bào)告
根據(jù)新人社發(fā)[2011]13號(hào)文《關(guān)于開展全區(qū)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位工考機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收工作的通知》和自治區(qū)鑒定中心《關(guān)于全區(qū)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位工考機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收和抽查工作安排的通知》的精神,新疆工程學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,就如何做好評(píng)估驗(yàn)收工作進(jìn)行了專門部署,要求學(xué)校鑒定指導(dǎo)中心及所屬鑒定所、站積極準(zhǔn)備,全力以赴做好迎評(píng)的各項(xiàng)工作。迎評(píng)工作根據(jù)新人社發(fā)[2011]13號(hào)文及自治區(qū)鑒定中心評(píng)估文的要求,對(duì)學(xué)校鑒定指導(dǎo)中心及所屬鑒定所、站的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、場(chǎng)所、設(shè)備、各項(xiàng)規(guī)章制度及考試鑒定的程序、要求等,按照評(píng)估驗(yàn)收評(píng)分表,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置
新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是由自治區(qū)勞動(dòng)廳新勞函字[2004]274號(hào)文批準(zhǔn),于2004年8月11日成立。下設(shè)一個(gè)鑒定所和一個(gè)鑒定站。鑒定所、站是由自治區(qū)人社廳發(fā)新人社函 [2010]83、84號(hào)文批準(zhǔn),2010年2月3日成立。負(fù)責(zé)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校在校學(xué)生(學(xué)員)及聯(lián)合辦學(xué)的企業(yè)、所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的畢(結(jié))業(yè)生的培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。
第一國(guó)家職業(yè)技能鑒定所的工種設(shè)在電氣工程系、機(jī)械工程系和計(jì)算機(jī)工程系,第一國(guó)家鑒定站的工種設(shè)在安全工程系和化工工程系。
二、建章立制,規(guī)范管理
學(xué)校自被批準(zhǔn)成立職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和2010年2月3日批準(zhǔn)建立一個(gè)鑒定所一個(gè)鑒定站以后,逐步逐項(xiàng)地開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作。尤其是 自2006年10月17日成立了由校長(zhǎng)朱印崗?fù)救谓M長(zhǎng)的職業(yè)技能鑒定領(lǐng)導(dǎo)小組后。學(xué)校的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定工作全面開展。規(guī)范進(jìn)行。依據(jù)國(guó)家人社部和自治區(qū)人社廳及自治區(qū)鑒定中心的有關(guān)政策及法規(guī),先后制定出了一整套適合我校實(shí)際情況的培訓(xùn)、鑒定、收費(fèi)、監(jiān)考、考務(wù)、證書發(fā)放管理的規(guī)章制度共計(jì)17個(gè)。
(1)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校各類職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定、管理辦法(2)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心工作職責(zé)與任務(wù)(3)新疆工業(yè)高等專科學(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人工作職責(zé)(4)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心職業(yè)技能鑒定管理員職責(zé)(5)新疆工業(yè)高等專科學(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作規(guī)則
(6)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定考場(chǎng)規(guī)則(7)新疆工業(yè)高等專科學(xué)校技能鑒定監(jiān)考守則
(8)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心職業(yè)技能鑒定工作程序(9)新疆工業(yè)高等專科學(xué)校職業(yè)技能鑒定考核鑒定流程
(10)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心職業(yè)技能鑒定工作細(xì)則(11)新疆工業(yè)高等專科學(xué)校職業(yè)技能鑒定報(bào)名信息及資格證書發(fā)放領(lǐng)取表(12)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定證書遺失(丟失)辦理審批表(13)新疆工業(yè)高等專科學(xué)校職業(yè)技能鑒定收費(fèi)管理辦法
(14)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心技能鑒定質(zhì)量管理制度
(15)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心實(shí)操鑒定考場(chǎng)記錄(16)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心理論鑒定考場(chǎng)記錄(17)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定檔案資料管理制度
四、重視考評(píng)督導(dǎo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
我中心對(duì)考評(píng)員的培訓(xùn)和管理十分重視,06年至08年新增督導(dǎo)員2名,考評(píng)員9名。2010年8月在自治區(qū)鑒定中心的支持下,開辦了一期考評(píng)員培訓(xùn)班,新增考評(píng)員39名。全??荚u(píng)員人數(shù)達(dá)到48名。根據(jù)發(fā)展一方面進(jìn)行有關(guān)政策法規(guī)及相關(guān)制度的學(xué)習(xí);一方面結(jié)合每次的考評(píng)認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真分析,寫出總結(jié)報(bào)告。切實(shí)提高考評(píng)質(zhì)量。
五、自查情況(詳見打分表)
綜合得分:92 失分的主要原因:
1、主觀努力不夠。
2、資質(zhì)有限:推動(dòng)農(nóng)民工-3分。專項(xiàng)能力-3分。技能競(jìng)賽-2。鑒定所站得分:90分。(建議:
1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低。)
六、今后工作努力的方向
我中心通過自查自糾,更加清醒地看到了自身的不足和存在的問題,只有不斷解決好自身存在的缺點(diǎn),才能得到不斷地發(fā)展,我們堅(jiān)信在人社廳及自治區(qū)鑒定中心的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“鑒定質(zhì)量第一”的宗旨,以就業(yè)和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以勞動(dòng)預(yù)備制度為契機(jī),以職業(yè)資格證為突破口,積極穩(wěn)妥地做好職業(yè)技能鑒定工作,我中心的鑒定工作會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。今后的工作重點(diǎn)和方向主要在以下幾個(gè)方面。
1.嚴(yán)把考核關(guān),確保鑒定質(zhì)量。
廣泛推進(jìn)職業(yè)準(zhǔn)入制度,提高勞動(dòng)者素質(zhì),不僅僅是我們的工作,更是一種社會(huì)職責(zé),向社會(huì)輸送合格的技術(shù)人才,是我們從事鑒定工作的職責(zé)和義務(wù)。為此我中心將一如既往地遵守鑒定規(guī)則和程序,認(rèn)真組織每一場(chǎng)鑒定,拒絕個(gè) 別人只重證書、不重視提高學(xué)生實(shí)際技能水平的做法和要求。對(duì)于鑒定不合格人員,堅(jiān)決不予辦理。
2.加大宣傳力度,提高服務(wù)意識(shí)。
職業(yè)技能鑒定是面向廣大勞動(dòng)者和用人單位的一項(xiàng)社會(huì)公益性工作。必須堅(jiān)持“社會(huì)效益第一”和“質(zhì)量第一”的原則,牢固樹立為勞動(dòng)者服務(wù),為企業(yè)服務(wù)的思想,要把是否有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),提高企業(yè)效益,是否方便企業(yè)和動(dòng)者參加職業(yè)技能鑒定,作為衡量工作成效的基本標(biāo)準(zhǔn)。我中心鑒定工作在保證嚴(yán)格鑒定的基礎(chǔ)上,把為被鑒定學(xué)生提供最便利優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作的宗旨,針對(duì)現(xiàn)在用人機(jī)制的轉(zhuǎn)變,我們的鑒定服務(wù)也隨之改變。為了方便企業(yè)用工參加考核鑒定,我們把鑒定時(shí)間要隨學(xué)生就業(yè)而調(diào)整,只要企業(yè)需要,不論節(jié)假日我們隨時(shí)為學(xué)生鑒定,這樣才能不影響學(xué)生正常的就業(yè)。今后針對(duì)鑒定工作中不斷出現(xiàn)的新問題,我們將努力去探索研究,樹立良好的服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,以百倍的工作熱情來回報(bào)人們對(duì)我們的厚愛。
3.加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善管理制度。
完善管理制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,使鑒定工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化這是我們工作的核心。通過各項(xiàng)規(guī)章制度的建立和完善,使我們的工作做到有章可循,在實(shí)際工作中做到獎(jiǎng)罰分明,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和工作責(zé)任心,同時(shí)我們還要不斷完善考前考務(wù)安排,考后考核總結(jié)制度,總結(jié)每次鑒定工作的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,糾正不足,改進(jìn)工作,確保鑒定工作萬無一失,更好地為學(xué)生服務(wù)。
4.加強(qiáng)考評(píng)隊(duì)伍建設(shè),提高鑒定質(zhì)量
只有嚴(yán)格的管理,才能使鑒定的質(zhì)量得到保證,考評(píng)員在鑒定工作中起著舉足輕重的作用,考評(píng)員水平的高低直接影響到鑒定的質(zhì)量,今后我們要盡量 多抽出時(shí)間組織考評(píng)員學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、管理辦法、考評(píng)守則等一系列規(guī)章制度,使考評(píng)員更加明確考評(píng)工作的職責(zé)和意義,讓每位考評(píng)員入心入腦,嚴(yán)格遵守。同時(shí),不能放松對(duì)考評(píng)員的培訓(xùn),繼續(xù)派出夠資格,有責(zé)任心的人參加各類考評(píng)員培訓(xùn),不斷提高考評(píng)員的鑒評(píng)水平。建立一支素質(zhì)高的考評(píng)員隊(duì)伍。為公平、公正實(shí)施鑒定,保證新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的鑒定工作的質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.根據(jù)學(xué)生就業(yè)需求,引導(dǎo)職業(yè)技能培訓(xùn)
職業(yè)技能鑒定工作必須堅(jiān)持促進(jìn)培訓(xùn),為就業(yè)服務(wù)的方向,推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)改革,規(guī)范職業(yè)教育,引導(dǎo)勞動(dòng)者自覺提高就業(yè)能力和工作能力。要通過就業(yè)準(zhǔn)入和職業(yè)資格證制度的推行,在促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)的結(jié)合上發(fā)揮重要作用。
新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心利用與人社廳培訓(xùn)處、自治區(qū)鑒定中心的業(yè)務(wù)關(guān)系,與學(xué)校招生與就業(yè)辦公室積極配合,及時(shí)了解學(xué)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)和信息,即時(shí)反饋給各有關(guān)系、鑒定所站,積極組織師資力量進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)我校各系部開展國(guó)家職業(yè)資格通用工種的培訓(xùn)起到有力的推動(dòng)。我?,F(xiàn)在常年培訓(xùn)的工種有:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工、電子商務(wù)員、助理電子商務(wù)師、焊工、鉗工、制圖員、鍋爐運(yùn)行值班員,礦山救護(hù)工、化工總控工、化學(xué)檢驗(yàn)工、化工儀表維修工、礦進(jìn)通風(fēng)工、礦井測(cè)風(fēng)工、瓦斯檢驗(yàn)工、礦井防塵工、安全儀器監(jiān)測(cè)工安全檢查工、鍋爐運(yùn)行值班員、鍋爐本體檢修工、汽輪機(jī)運(yùn)行值班員、汽輪機(jī)本體檢修工等。通過短期強(qiáng)化培訓(xùn)和正規(guī)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮了學(xué)?,F(xiàn)有師資力量及設(shè)備、設(shè)施的更大效益,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求的高度融合。
6.與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,積極推進(jìn)新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校畢業(yè)生“雙證”制度。
貫徹勞動(dòng)和社會(huì)保障部《關(guān)于健全技能人才評(píng)價(jià)體系推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書制度建設(shè)的意見》文件精神,進(jìn)一步做好職業(yè)技能鑒定工作,推動(dòng)學(xué)校職業(yè)資格認(rèn)證,促進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展,是我們今后工作的重點(diǎn)。全面貫徹實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)和培養(yǎng)高技能人才為出發(fā)點(diǎn),將職業(yè)鑒定工作做細(xì)做好,將職業(yè)資格證書制度建設(shè)工作做強(qiáng)做大,強(qiáng)化質(zhì)量,有效地為企業(yè)和學(xué)生服務(wù),提升管理水平和鑒定層次是當(dāng)前鑒定工作面臨的挑戰(zhàn),只有積極開拓市場(chǎng)需求的新職業(yè),按照職業(yè)技能鑒定規(guī)程的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范,指導(dǎo)鑒定考核工作,保證評(píng)價(jià)的客觀性和公正性,才能使鑒定工作持續(xù)、健康、良性地發(fā)展。現(xiàn)在我校畢業(yè)生的技能考核與職業(yè)技能鑒定規(guī)程和要求,少數(shù)專業(yè)能夠融合到一起,多數(shù)專業(yè)還不能有機(jī)地結(jié)合起來,把畢業(yè)考核和鑒定考核(課程認(rèn)證)結(jié)合在一起,就需要在日常教學(xué)中納入鑒定考核的內(nèi)容,這樣對(duì)正常教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施會(huì)有一定的影響,怎樣解決這個(gè)矛盾,需要我們?cè)趯?shí)際工作中進(jìn)行探索。
今后我中心把配合學(xué)校各系鑒定工作推進(jìn)職業(yè)資格認(rèn)證作為工作重點(diǎn),對(duì)能參加資格認(rèn)證的專業(yè),努力促進(jìn)這些專業(yè)把國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,突出學(xué)生的職業(yè)能力,使畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。堅(jiān)持以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,在學(xué)生中大力宣傳以職業(yè)能力為核心的指導(dǎo)思想。大力宣傳技能人才對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要作用,宣傳職業(yè)資格證制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,宣傳學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的政策,引導(dǎo)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,重新認(rèn)識(shí)技能人才的價(jià)值,逐步確立技能人才的社會(huì)地位,營(yíng)造技能人才開發(fā)的良好氛圍。今年我中心與各系鑒定部互相協(xié)作,在共同的努力下,把學(xué)生計(jì)算機(jī)操作職業(yè)資格證書逐步納入到鑒定的范圍,進(jìn)一步拓寬我校高職學(xué)生雙證考核的范圍,在今后的工作 中我中心將繼續(xù)與各系部加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,拓寬在校生的鑒定面,努力為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的生產(chǎn)一線高技能人才。
7.積極完成人力資源與社會(huì)保障廳培訓(xùn)處、區(qū)鑒定中心安排的其它工作。職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,是一個(gè)有待于我們?nèi)ラ_拓、發(fā)展的事業(yè)。今后我們一定在自治區(qū)鑒定中心的指導(dǎo)下,苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。以高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革者的步伐,創(chuàng)新者的思路積極開拓進(jìn)取,以兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度投入到工作中去,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為職業(yè)技能鑒定工作做出更大的貢獻(xiàn)。
新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校
職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心
2011年10月8日
第三篇:職業(yè)技能鑒定
深圳服裝業(yè)經(jīng)過二十年的發(fā)展,已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,深圳市現(xiàn)有紡織服裝企業(yè)近3000多家,產(chǎn)值260億元,出口值25.6億美元。產(chǎn)品60%外銷,而深圳女裝更是在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。而且世界60多個(gè)知名品牌都有在深圳生產(chǎn),已形成品種齊全,以女裝、絲綢、服裝、西服、制服為主的產(chǎn)品特色。隨著深圳服裝行業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量的不斷提高,技術(shù)人員的數(shù)量和質(zhì)量已經(jīng)很難跟上城市發(fā)展的步伐。加快職業(yè)教育改革和發(fā)展,提高勞動(dòng)者素質(zhì),直接關(guān)系我國(guó)工業(yè)化、現(xiàn)代化的進(jìn)程,關(guān)系我國(guó)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。并強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)職業(yè)教育與勞動(dòng)就業(yè)的聯(lián)系,要求嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度和職業(yè)資格證書制度。目前,深圳有服裝從業(yè)人員16萬多人。企業(yè)要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展必須要有大批合格的高素質(zhì)專業(yè)人才作保證。深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所的成立正是順應(yīng)這一發(fā)展需求,通過逐步推行服裝行業(yè)職業(yè)持證上崗制度,建立新的人才職業(yè)技能鑒定、使用的運(yùn)行機(jī)制客觀公正的職業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提高深圳服裝行業(yè)從業(yè)人員的整體水平,為我市服裝業(yè)立足國(guó)內(nèi),走向國(guó)際起到促進(jìn)作用。
出席掛牌儀式的除了深圳市勞動(dòng)局有關(guān)負(fù)責(zé)人外,還有服裝企業(yè)代表,如深圳市工藝服裝工業(yè)公司甘平總經(jīng)理,花田紡織有限公司劉起棠董事長(zhǎng),衡韻時(shí)裝公司錢夢(mèng)元總經(jīng)理,梁子時(shí)裝公司總設(shè)計(jì)師梁益紅女士等。
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所主任由我校周世康校長(zhǎng)擔(dān)任。
第四篇:職業(yè)技能鑒定
什么是職業(yè)技能鑒定?
職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于職業(yè)技能水平的考核活動(dòng),屬于標(biāo)準(zhǔn)參照型考試。它是由考試考核機(jī)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力做出客觀的測(cè)量和評(píng)價(jià)。職業(yè)技能鑒定是國(guó)家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。
職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容有哪些?
職業(yè)技能鑒定分為知識(shí)要求考試和操作技能考核兩部分。內(nèi)容是依據(jù)國(guó)家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。
知識(shí)要求考試一般采用筆試,技能要求考核一般采用現(xiàn)場(chǎng)操作加工典型工件、生產(chǎn)作業(yè)項(xiàng)目、模擬操作等方式進(jìn)行。計(jì)分一般采用百分制,兩部分成績(jī)都在60分以上為合格,80分以上為良好,95分以上為優(yōu)秀。
職業(yè)技能鑒定是如何組織實(shí)施的?
國(guó)的職業(yè)技能鑒定實(shí)行政府指導(dǎo)下的社會(huì)化管理體制,即按照國(guó)家法律政策,在政府勞動(dòng)保障行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,由職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織實(shí)施,職業(yè)技能鑒定所(站)對(duì)勞動(dòng)者技能水平實(shí)施鑒定。什么是職業(yè)技能鑒定所(站)?
職業(yè)技能鑒定所(站)是經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)施職業(yè)技能鑒定的場(chǎng)所,它是職業(yè)技能鑒定的基層組織,承擔(dān)規(guī)定范圍內(nèi)的職業(yè)技能鑒定活動(dòng)。
具體工作任務(wù)包括:
(1)受理職業(yè)技能鑒定的申請(qǐng),對(duì)申報(bào)人的資格條件進(jìn)行審查,經(jīng)鑒定指導(dǎo)中心核準(zhǔn)后,簽發(fā)準(zhǔn)考證;
(2)組織申報(bào)人員按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和方式進(jìn)行考核或考評(píng);
(3)協(xié)調(diào)鑒定過程中的有關(guān)事務(wù);
(4)匯總鑒定成績(jī),并負(fù)責(zé)報(bào)送鑒定指導(dǎo)中心;
(5)向鑒定指導(dǎo)中心提供鑒定報(bào)告,對(duì)考評(píng)小組的工作提出評(píng)價(jià)意見;
(6)協(xié)助鑒定指導(dǎo)中心辦理證書手續(xù),并負(fù)責(zé)向鑒定合格者發(fā)放職業(yè)資格證書。
(7)負(fù)責(zé)鑒定的咨詢服務(wù)和信息統(tǒng)計(jì)等工作
電子商務(wù)師(職業(yè)定義)
利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)的人員。
本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí):電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
目前開展電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))和助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))的全國(guó)統(tǒng)一鑒定。
電子商務(wù)師(職業(yè)能力特征)
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、表達(dá)、信息處理和溝通協(xié)調(diào)能力,具有一定的計(jì)算、解決問題和創(chuàng)新能力。
電子商務(wù)師(基本文化程度)
高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)。
電子商務(wù)師(申報(bào)條件)
電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))(具備以下條件之一者)
(1)在本職業(yè)連續(xù)工作1年以上。
(2)具有以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)畢業(yè)證書。
(3)經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))(具備以下條件之一者)
(1)在本職業(yè)連續(xù)工作6年以上。
(2)具有以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)證書。
(3)取得本職業(yè)電子商務(wù)員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(4)取得本職業(yè)電子商務(wù)員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)助理電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(5)具有本專業(yè)大學(xué)??萍耙陨袭厴I(yè)證書。
(6)具有非本專業(yè)大學(xué)??萍耙陨袭厴I(yè)證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(7)具有非本專業(yè)大學(xué)??萍耙陨袭厴I(yè)證書,經(jīng)本職業(yè)助理電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))(具備以下條件之一者)
(1)在本職業(yè)連續(xù)工作13年以上。
(2)取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(5)具有本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(6)具有非本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得本職業(yè)助理電子商務(wù)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)電子商務(wù)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(7)具有碩士研究生及以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
電子商務(wù)師(相關(guān)資料)
1、《電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2005年版)》
中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):45045?2
32定價(jià):6.00元
2、《電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》(基礎(chǔ)知識(shí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社
書號(hào):ISBN7-304-03225-1/TP?26
1定價(jià):20.00元
3、《電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》(電子商務(wù)員?國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社
書號(hào):ISBN7-304-03227-8/TP?26
3定價(jià):43.00元(含光盤)
4、《電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》(助理電子商務(wù)師?國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社
書號(hào):ISBN7-304-03226-X/TP?26
2定價(jià):62.00元(含光盤)
5、《電子商務(wù)師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》(電子商務(wù)師?國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社
書號(hào):ISBN7-304-03228-6/TP?264
電子商務(wù)師(鑒定方式)
分為理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試采用上機(jī)考試或閉卷筆試等方式;專業(yè)能力考核采用上機(jī)操作或筆試等方式,理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核皆實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。電子商務(wù)師和高級(jí)電子商務(wù)師還須進(jìn)行綜合評(píng)審。
電子商務(wù)師(考核方案、統(tǒng)考時(shí)間)
企業(yè)人力資源管理師(職業(yè)定義)
從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等工作的專業(yè)管理人員。
本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:四級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、二級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。
企業(yè)人力資源管理師(職業(yè)能力特征)
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、信息處理能力、分析綜合能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和客戶服務(wù)※能力。(※ 客戶包括內(nèi)部客戶(各職能部門)和外部客戶(勞動(dòng)管理和社會(huì)服務(wù)部門),客戶服務(wù)指提供服務(wù)、幫助,或與之協(xié)同工作。)
企業(yè)人力資源管理師(基本文化程度)高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)。
企業(yè)人力資源管理師(申報(bào)條件)
——四級(jí)企業(yè)人力資源管理師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(2)經(jīng)本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書?!?jí)企業(yè)人力資源管理師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(3)取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取得大學(xué)??茖W(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
(5)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(6)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,經(jīng)本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(7)具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書。
——二級(jí)人力資源管理師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(5)具有大學(xué)本科學(xué)歷證書,取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(6)具有大學(xué)本科學(xué)歷證書,取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(7)取得碩士研究生及以上學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
——一級(jí)企業(yè)人力資源管理師※(具備以下條件之一者)
(※ 試點(diǎn)期間按試點(diǎn)方案規(guī)定的內(nèi)容執(zhí)行。)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。
(2)取得本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(3)取得本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)一級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
摘自《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(2007年修訂)
企業(yè)人力資源管理師(相關(guān)資料)、《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(2007年修訂)
中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):45045?322
定價(jià):6.00元
2、《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(第二版)》(基礎(chǔ)知識(shí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):ISBN 978-7-5045-5964-7
定價(jià):20.00元
3、《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(第二版)》(常用法律手冊(cè))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):ISBN 978-7-5045-5963-0
定價(jià):28.00元
4、《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(第二版)》(四級(jí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):ISBN 978-7-5045-5965-4
定價(jià):30.00元
5、《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(第二版)》(三級(jí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):ISBN 978-7-5045-5967-8
定價(jià):32.00元
6、《企業(yè)人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程(第二版)》(二級(jí))
中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫
出版社:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社
書號(hào):ISBN 978-7-5045-5966-1
定價(jià):45.00元
企業(yè)人力資源管理師(鑒定方式)
分為理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核均采用閉卷考試的方式。理論知識(shí)考試與專業(yè)能力考核均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。二級(jí)企業(yè)人力資源管理師、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師還須進(jìn)行綜合評(píng)審。
第五篇:關(guān)于職業(yè)技能鑒定
關(guān)于職業(yè)技能鑒定
職業(yè)技能鑒定工作中違紀(jì)現(xiàn)象的處理職業(yè)技能鑒定是面向廣大勞動(dòng)者和用人單位的一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè),關(guān)于職業(yè)技能鑒定。為了保證職業(yè)技能鑒定質(zhì)量,樹立職業(yè)資格證書的權(quán)威性,各級(jí)職業(yè)技能鑒定管理部門建立了舉報(bào)制度,設(shè)立監(jiān)督電話,鼓勵(lì)和支持社會(huì)各方面對(duì)亂辦班、亂考核、亂發(fā)證以及各種違反考務(wù)紀(jì)律的行為進(jìn)行檢舉。勞動(dòng)者一旦發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能鑒定工作中的違紀(jì)現(xiàn)象,可以直接到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障行政部門或職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心投訴,由勞動(dòng)保障部門按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處。
職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和職業(yè)技能鑒定站(所)的工作人員,在職業(yè)技能鑒定工作中弄虛作假、徇私舞弊的,視情節(jié)輕重,由其所在單位根據(jù)人事管理權(quán)限給予行政處分,并停止其在指導(dǎo)中心或鑒定站(所)的工作;考評(píng)人員如有上述行為者;吊銷考評(píng)員資格證書。
違造成不良影響的職業(yè)技能鑒定站(所),由勞動(dòng)行政部門吊銷其《職業(yè)技能鑒定許可證》;對(duì)亂收費(fèi)的,沒收其非法所得費(fèi)用。沒收的費(fèi)用,專項(xiàng)用于職業(yè)技能鑒定事業(yè)。
偽造、仿制或?yàn)E發(fā)《技術(shù)等級(jí)證書》、《技師合格證書》、《高級(jí)技師合格證書》的,除宣布其所發(fā)證書無效外,還應(yīng)視情節(jié)輕重,由其上級(jí)主管部門或監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)主要責(zé)任者給予行政處分;對(duì)其中通過濫發(fā)證書獲取非法收入的,應(yīng)沒收其非法所得,并處以非法所得五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,應(yīng)依法追究刑事責(zé)任。
必須持證上崗的職業(yè)
生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員
車工、銑工、刨插工、磨工、鏜工、鉆床工、涂裝工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、制齒工、螺絲紋擠形工、拋磨光工、模型工、鋸床工、鑄造、鍛造、沖壓、剪切、焊工、金屬熱處理、維修工(摩托車、勘探機(jī)械、汽車發(fā)動(dòng)機(jī))、修理工(摩托車調(diào)試、汽車、農(nóng)機(jī)輪胎)、維修工(用戶通信終端、家用電子產(chǎn)品、家用電器產(chǎn)品、電梯安裝)、鉗工(裝配、工具、機(jī)修、模具、檢修)、檢修工(鍋爐本體、水輪機(jī)、汽輪機(jī)本體、電機(jī)、變壓器、鍋爐附屬設(shè)備)、繼電保護(hù)員、維修電工、冷作鈑金工、鈑金工、燒結(jié)工、爐前工、軋鋼工、熱力司爐工、安裝工(鍋爐設(shè)備、電氣設(shè)備、變電設(shè)備)、變電檢修工、電工、化工檢修電工、裝配工(鍋爐設(shè)備、電機(jī))、鍋爐操作工、土石方機(jī)械操作工、砌筑工、混凝土工、鋼筋工、架子工、防水工、石工、裝飾裝修工(鑲貼、打膠、涂裱、金屬)、抹灰工、油漆工(建筑、裝飾)、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、管工、打樁工、供水(生產(chǎn)工、供應(yīng)工)、測(cè)量工、線路工、操作工(起重裝卸機(jī)械、運(yùn)輸機(jī)、輸送機(jī)等)、駕駛員(起重機(jī)、推土、鏟運(yùn)機(jī)、挖掘機(jī))、駕駛員(汽車、起重型汽車、汽車運(yùn)材)、駕駛員(拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、聯(lián)合收割機(jī))、沼氣生產(chǎn)工、農(nóng)機(jī)修理工、飼料加工設(shè)備維修工、維修工(照相器材、鐘表、辦公設(shè)備等)、機(jī)車司機(jī)、值班員(鍋爐運(yùn)行、電氣、汽輪機(jī)運(yùn)行、變電站)、送(配)電線路工、車站值班員、客(貨)運(yùn)員等、化工(操作工、試驗(yàn)工、分析工)、制冷工、儀表維修工、防腐蝕工、分離工、反應(yīng)工、煤制氣工、液化石油氣罐瓶檢修工、污水處理工、化妝品配制工、燃?xì)鈨?chǔ)運(yùn)工等子設(shè)備裝接工、調(diào)試工(無線電、計(jì)算機(jī))、計(jì)算機(jī)維修工、無線電設(shè)備機(jī)械裝校工、儀器儀表裝配工(電子、電工)、儀器儀表修理工(精密、電工)、高低壓電器裝配工等、貴金屬首飾、鉆石、寶玉石檢驗(yàn)員、檢驗(yàn)工(化學(xué)、儀器、紡織纖維、食品、商品)、制作工(貴金屬首飾手工、地毯)、貴金屬首飾機(jī)制工、機(jī)繡工、工藝品雕刻工、裝飾美工、攝影師、沖印師、唱片工、音響調(diào)音員、電影放映員、文物修復(fù)工等、糕點(diǎn)面包烘焙工、豆制品制作工、制油工、熟肉制品加工工、冷食品制作工、眼鏡(驗(yàn)光員、定配工)、木工(手工、機(jī)械、精細(xì))、制版工(凸版、凹版、平版)、印刷工(凸、凹、平版)、出版物發(fā)行員、裝訂工、供水調(diào)度員、凈水工、水質(zhì)檢驗(yàn)工、泵站運(yùn)行工、管道工、燃?xì)饩咝蘩砉?、燃?xì)獗硌b修工、下水道工、自行車維修工、裝卸工、汽車(拖拉機(jī))裝配工、汽車生產(chǎn)線操作調(diào)整工、機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)工、變壓器裝配工、互感器裝配工、變壓器試驗(yàn)工、電工、化工檢修電工、計(jì)時(shí)儀器、儀表裝配工、水泥制作工、包裝設(shè)計(jì)師、玩具設(shè)計(jì)師、汽車模型工、汽車飾件制造工、蒸發(fā)工、蒸餾工、萃取工、吸收工、干燥工、結(jié)晶工、化工總控工、玻璃配料工、玻璃鋼制品工、氣體凈化工、壓縮機(jī)工、制冷設(shè)備維修工、柔性版制版工、網(wǎng)版制版工、柔性版印刷工、網(wǎng)版印刷工、紡織染色工、縫紉機(jī)裝配工等,職業(yè)技能鑒定《關(guān)于職業(yè)技能鑒定》。
農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員
糧油管-理-員、農(nóng)藝工、農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)工、園藝工(蔬菜、花卉、果、茶、蠶桑)、加工工(糧油、棉花、蔬菜、茶葉)、家畜飼養(yǎng)工、農(nóng)禽飼養(yǎng)工、動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員、水產(chǎn)養(yǎng)殖、珍珠養(yǎng)殖工、水產(chǎn)品腌熏烤制工、海鹽曬制工、采收工、湖鹽采掘工 脫水工、精制鹽工、冷藏工、商品養(yǎng)護(hù)員、糧油倉(cāng)儲(chǔ)、食糖制作工、味精制作工、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員、農(nóng)機(jī)機(jī)械操作工、農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣員、水生哺乳動(dòng)物馴養(yǎng)師、有害生物防治員、農(nóng)機(jī)營(yíng)銷員、農(nóng)機(jī)服務(wù)經(jīng)紀(jì)人等。