第一篇:文明伴我行道德講堂方案
文明禮儀在我心
——12月份道德講堂
一年段活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步提高學(xué)生文明道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從小立志做有道德中國(guó)人的意識(shí),并從中認(rèn)識(shí)到講文明懂禮貌的重要性。
二、活動(dòng)主題:文明禮儀在我心
三:活動(dòng)目的:中華民族乃禮儀之邦,同學(xué)們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)懂禮貌的好孩子,在學(xué)校做講文明的好學(xué)生,在社會(huì)做一名守規(guī)則的小公民。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮儀的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳
六、活動(dòng)主要人員:
主持人: 王銘杰
王蕾蕾
七、活動(dòng)實(shí)施步驟: ★第一個(gè)環(huán)節(jié):做一次反省
靜默一分鐘,反思自己有無(wú)不當(dāng)?shù)难孕小?/p>
★第二個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲
全體齊唱《咱們從小講禮貌》
★第三個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)一位模范
觀看《孔融讓梨》的文明禮儀教育短片。
★第四個(gè)環(huán)節(jié):講述一個(gè)故事。
由陳詩(shī)萁講述《一張紙》背后的文明小故事。
★ 第五個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)一份禮儀 學(xué)習(xí)基本的校園禮儀。
★ 第六個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。全體齊誦:
1、不學(xué)禮,無(wú)以立。
2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
★ 第七個(gè)環(huán)節(jié):談一番感受
談?wù)劊喝粘I钪性趺醋鲆粋€(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生?
★ 第八個(gè)環(huán)節(jié):鞠一個(gè)躬禮 全體向“德”鞠躬
★ 第九個(gè)環(huán)節(jié):送一份祝福
全體互送文明小卡片。
第二篇:文明道德伴我行
文明道德伴我行
常在一些公共場(chǎng)合看到“文明道德伴我行”的標(biāo)語(yǔ),然而我想,標(biāo)語(yǔ)無(wú)非是缺少些什么、需要些什么,再去通過(guò)文字或者語(yǔ)言來(lái)呼喚、呼吁些什么。這樣看來(lái),文明道德對(duì)于我們很重要,至少我們知道要去尋找、去實(shí)踐文明的舉止、道德的言行。
首先我們得知道文明道德是什么?在字典上這樣解釋到,文明是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn);而道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向,起判斷行為正當(dāng)與否的作用。
由此我們可以很清楚地知道,文明與道德就像一對(duì)孿生兄弟,他們伴隨著歷史的進(jìn)程共同成長(zhǎng),對(duì)我們的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)等各方面都起了相當(dāng)大的影響。從人猿進(jìn)化完成開(kāi)始,甚至更早,文明道德已經(jīng)在我們每個(gè)人心中滋生。當(dāng)?shù)谝活w文明道德的種子的播種、萌發(fā)、成長(zhǎng)、繁衍,我們的祖先以致我們都在親身經(jīng)歷,或者親身實(shí)踐著文明道德。而我們中華民族作為一個(gè)文明禮儀之邦,從遙遠(yuǎn)的古代人們就知道尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)待長(zhǎng)輩從來(lái)都是恭敬謙卑的態(tài)度,這些都是文明道德的體現(xiàn)。直到現(xiàn)在我們還記得三國(guó)時(shí)期的孔融讓梨的故事??兹谀敲葱【椭腊牙孀尳o長(zhǎng)輩,這難道不是一個(gè)國(guó)家文明和道德的體現(xiàn)?
隨著時(shí)代的發(fā)展,文明道德的重要性也越發(fā)體現(xiàn)出來(lái)。大家都知道美國(guó)著名的福特公司,當(dāng)時(shí)福特還是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。他去一
家汽車公司,而和他一起應(yīng)聘的三個(gè)人學(xué)歷都比他高。福特覺(jué)得很沮喪,但既來(lái)之則安之,福特走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室。一進(jìn)辦公室就發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙團(tuán),福特順手就彎腰撿了起來(lái)丟進(jìn)了紙簍里。因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),福特成功地脫穎而出,并在以后的日子里成為舉世聞名的“汽車大王”。在故事中的前面三位的確學(xué)歷比福特高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。福特的眼睛能看見(jiàn)小事,這是一個(gè)有著良好的文明道德的人,并將這種小事融入到日常的習(xí)慣中。在平常能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事。一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì)忽略很多小事,也遺忘了一個(gè)人應(yīng)有的文明道德,他是不會(huì)成功的。
不知道大家還記得08年我們國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)嗎?這是一場(chǎng)值得我們所有人驕傲乃至自豪的事。然而我們卻失望地發(fā)現(xiàn),每場(chǎng)比賽結(jié)束,觀眾的熱情褪去,散場(chǎng)之后觀眾席被各種垃圾淹沒(méi)。再與鄰國(guó)日本奧運(yùn)會(huì)中干凈整潔的賽場(chǎng)相比,我們是否自慚形愧?當(dāng)我們出國(guó)旅游,提醒不要亂扔垃圾的標(biāo)語(yǔ)都是用漢語(yǔ)拼寫(xiě)的,我們是否應(yīng)該好好反思一下?
文明道德看似一件大事,但卻是由無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)拼湊起來(lái)的??此坪?jiǎn)單,卻會(huì)被一句脫口而出的臟話、一個(gè)隨手丟下的紙團(tuán)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作給毀掉。就是平時(shí)的不在意,認(rèn)為無(wú)足輕重而不去,覺(jué)得只要自己開(kāi)心就好,但這樣是不對(duì)的。要讓文明道德伴我行,就需要我們每個(gè)人都親身參與其中。
有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!边@就啟發(fā)我們平時(shí)就要
做好帶頭作用。我們平時(shí)一個(gè)行為、一個(gè)習(xí)慣都會(huì)對(duì)別人,尤其是小朋友造成很大的影響。少年時(shí)期不僅是他們身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是對(duì)他們思想品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。這關(guān)系著他們將來(lái)成為什么人,走什么路,能否成為對(duì)社會(huì)有用的人才。要讓未成年人健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,就要教育和引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,成長(zhǎng)為有道德,有文化,有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的新一代。
加大對(duì)未成年人文明道德培養(yǎng)的同時(shí),還要加強(qiáng)文明道德氛圍的培養(yǎng)。創(chuàng)造良好的文化氛圍,提供正確的輿論導(dǎo)向,這對(duì)社會(huì)成員規(guī)范自身行為,克服不良習(xí)慣,逐步提高自身的禮儀素質(zhì)是十分必要的,每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,我們應(yīng)把文明道德放在心里的一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明道德交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明道德行為習(xí)慣看作小事。
文明道德是人們和諧相處的紐帶,是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī),是開(kāi)啟世界大門的金鑰匙。從細(xì)節(jié)上把握它,從小事上體現(xiàn)它,讓文明道德伴我行,伴我成長(zhǎng)。
陸海奇2012、7、11
第三篇:文明道德伴我行
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天想說(shuō)一下“文明離我們有多遠(yuǎn)”這個(gè)話題,大家都知道,我們國(guó)家是世界上為數(shù)不多的文明古國(guó)之一,也是禮儀之邦,中國(guó)人對(duì)人類的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的,人類的文明當(dāng)不斷推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,改革開(kāi)放以來(lái),我們的物質(zhì)生活都得到了提高,人類的文明,全民的素質(zhì)提高,又是當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,黨和國(guó)家對(duì)兩個(gè)文明的建設(shè)一貫重視,精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們。細(xì)想一下,現(xiàn)代文明、國(guó)人的素質(zhì)是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的要求,那么我們的言行,我們的行為與文明有多遠(yuǎn)呢?先讓我給同學(xué)們講個(gè)事例,據(jù)中央臺(tái)報(bào)道,潔凈的天安門廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的口香糖的殘跡顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上粗算有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)械牟蛔阋黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖的污漬,密密麻麻地斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,這個(gè)實(shí)例,讓我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:說(shuō)一個(gè)外國(guó)人去德國(guó)出差,凌晨三點(diǎn)鐘他搭乘了一輛貨車,車開(kāi)到十字路口,正趕上紅燈,司機(jī)停了車,外國(guó)人不解的問(wèn):“先生,半夜路口無(wú)車無(wú)人,為什么要停?”司機(jī)說(shuō):“盡管無(wú)人無(wú)車,但是是紅燈我就要?!薄S纱丝梢?jiàn),當(dāng)文明成為每一個(gè)人的一種自覺(jué)習(xí)慣時(shí),一切就會(huì)變得很自然,社會(huì)和我們所期待的文明也會(huì)自然而然的到來(lái)。
還有個(gè)例子,也是中央臺(tái)的報(bào)道,美國(guó)人與香港合辦的迪斯尼樂(lè)園里游人很多,但國(guó)人許多不文明的習(xí)慣如:隨地吐痰、隨地小便、抽煙以及脫鞋等等引起了社會(huì)和民眾的反感,可見(jiàn)文明和習(xí)慣與人的形象是多么息息相關(guān)。
說(shuō)到這里,我們也可問(wèn)一問(wèn),我們××學(xué)校的同學(xué)離文明有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室互致問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們向老師表達(dá)問(wèn)候致意之時(shí),當(dāng)同學(xué)們忙于晨掃勞動(dòng),當(dāng)同學(xué)們相互之間友好相處、互助互愛(ài)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們有感父母養(yǎng)育之恩而發(fā)奮學(xué)習(xí)之時(shí)。誰(shuí)又能說(shuō)文明離我們有多遠(yuǎn)呢?
但是,當(dāng)個(gè)別同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì),不服從老師和同學(xué)幫助的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的時(shí)候,當(dāng)不文明的語(yǔ)言脫口而出,甚至說(shuō)臟話、粗話的時(shí)候,當(dāng)少數(shù)同學(xué)在教學(xué)區(qū)喧嘩哄鬧影響他人學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)少數(shù)同學(xué)隨心所欲做出有損公物等不良陋習(xí)之時(shí),誰(shuí)又能說(shuō),文明離我們有多近呢?
可見(jiàn),文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了文明,我們就有了人類最為寶貴的精神財(cái)富,事實(shí)也說(shuō)明,一所好的學(xué)校,他也必然具備良好的文明校風(fēng),學(xué)生的文明習(xí)慣也決不會(huì)差,也才能構(gòu)造出良好的校園文化氛圍,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)同學(xué)們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲了一個(gè)習(xí)慣,提高自己的品格,讓我們都把文明放在心里一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻去與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣當(dāng)作小事。
同學(xué)們,文明習(xí)慣有賴于自身的積累,只要你愿意給他人真誠(chéng)的關(guān)心和微笑,只要你愿意彎腰揀取地上一團(tuán)紙屑,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)別人,行為上不斷檢點(diǎn)自己,文明就會(huì)處處時(shí)時(shí)陪伴著你。
歌德曾說(shuō)過(guò)“理論之樹(shù)是灰色的,只有生活之樹(shù)是長(zhǎng)青的”,愿這郁郁蔥蔥的生活之林時(shí)時(shí)開(kāi)出文明之花,點(diǎn)綴我們的校園,裝飾我們的生活,愿文明的鐘聲在我校時(shí)時(shí)響起,校園文明、校園文化一定會(huì)更好,到那時(shí),我們可以自豪地說(shuō):文明就在我身邊。
我的演講完畢,謝謝大家
第四篇:文明道德伴我行班隊(duì)活動(dòng)方案
五(1)班“文明美德伴我成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:全國(guó)青少年五好小公民“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)正在進(jìn)行中,我們也要參加主題征文活動(dòng)。
目的和意義:促進(jìn)讀書(shū)征文活動(dòng)的開(kāi)展,幫助同學(xué)們從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明道德小模范。
時(shí)間:2012年2月17下午
地點(diǎn):五(1)班教室
主持人:兩位(男生女生各一人)
主要內(nèi)容:
1、文明禮儀三句半(四位同學(xué)表演)
2、七嘴八舌說(shuō)文明(列舉身邊不文明的現(xiàn)象)
3、我們的承諾(全體宣讀,也可以加上現(xiàn)場(chǎng)簽名)
4、老師的心聲(班主任老師點(diǎn)評(píng))
文明禮儀三句半
尊老師,敬家長(zhǎng),同學(xué)之間要友好——和好!
不打架,不罵人,有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵——不吵
遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢——記牢
愛(ài)樹(shù)木,護(hù)花草,時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)?!h(huán)保
要愛(ài)幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙——記好
有外賓,有客人,見(jiàn)到客人要問(wèn)好——禮貌
要出行,乘公交,禮貌讓座要做到——真好
講衛(wèi)生,保健康,早早起床早睡覺(jué)——身體好
勤洗手,勤換衣,預(yù)防疾病身體好——重要
五千年,文明史,細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼——自豪
好傳統(tǒng),要繼承,發(fā)揚(yáng)光大育新苗——喵喵
學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉——我要
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好——高
“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理——實(shí)在高
我們的承諾
我以少先隊(duì)員的名義承諾,做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要做到以下幾點(diǎn):
第一、懂禮儀:
1. 認(rèn)真遵守 《小學(xué)生守則》,做文明規(guī)范少先隊(duì)員。
2.見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校做好學(xué)生;在家孝順父母,做個(gè)好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會(huì)公德,做文明小公民。
第二、有秩序:
1.遵守紀(jì)律,在學(xué)校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。
2.精神飽滿,排隊(duì)有序,不爭(zhēng)先恐后。
第三、講衛(wèi)生:
1.不帶零食進(jìn)校門,不買小攤販上的不潔食品。
2.維護(hù)校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財(cái)物,不亂丟紙屑,主動(dòng)拾撿垃圾。
第四、做到“四帶”、“四無(wú)”
“四帶”就是:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);
“四無(wú)”就是地面無(wú)雜物,出言無(wú)臟話,樓道內(nèi)無(wú)喧嘩吵鬧,墻壁桌面無(wú)污痕。
我承諾,我守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,文明守紀(jì)的好學(xué)生。
第五篇:文明禮儀伴我行道德講堂主持詞(本站推薦)
文明禮儀伴我行道德講堂主持詞
親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家下午好!歡迎大家來(lái)到學(xué)林小學(xué)一※班道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的故事,我是主持人※※,禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。道德講堂就是以此為主要內(nèi)容用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊人說(shuō)身邊人,身邊人教身邊人,不斷提升我們每個(gè)人的道德品質(zhì),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍,今天的道德講堂主題是“講文明、懂禮貌”,活動(dòng)主要有“自我反省、唱歌曲、看短片、講故事,、誦經(jīng)典、許承諾、送吉祥、”七個(gè)環(huán)節(jié)。下面我們就開(kāi)始今天的道德之旅吧。
首先我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自我反省,請(qǐng)大家肅靜一分鐘,問(wèn)自己。“我是一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生嗎?反省自己在文明禮儀方面有無(wú)不當(dāng)之處,有則改之,無(wú)則加勉。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。
① 首先,讓我們跟著音樂(lè)學(xué)唱《咱們從小講禮貌》這首歌,然后再請(qǐng)大家高聲唱一唱。請(qǐng)大家起立。②唱了一首歌,你知道了些什么?,好,謝謝大家,請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,應(yīng)文明禮貌地處事待人。下面請(qǐng)大家來(lái)觀看一段關(guān)于文明禮儀活動(dòng)的公益廣告。
看完了短片,我認(rèn)為大家都有所感觸,相信對(duì)于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。試著去改變自己的不良言行,那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)改變了自己那么一點(diǎn)點(diǎn),就能為社會(huì)多做那么多的貢獻(xiàn)。從小我們的爸爸媽媽一定給我們講過(guò)很多關(guān)于講文明懂禮貌的故事吧。
下面進(jìn)入我們今天的第四個(gè)環(huán)節(jié)-----講故事,1.有請(qǐng)※※※同學(xué)為我們分享他所知道的講文明的故事《孔融讓梨》
2.看完了短片,聽(tīng)完了故事,我認(rèn)為大家都有所感觸,相信對(duì)于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。
下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典,今天我們誦讀的經(jīng)典是 1.不學(xué)禮,無(wú)以立。——《論語(yǔ)》;2.人有禮則安,無(wú)禮則危?!抖Y記》;3.人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成?!髯樱?.非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!墩撜Z(yǔ)》
唱了一首歌,看了一個(gè)短片,聽(tīng)了一個(gè)故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定愿意做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,下面我們進(jìn)行進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)----許承諾
請(qǐng)全體起立,舉起右拳,跟我宣誓。謝謝大家,請(qǐng)坐 道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥,祝愿孩子們成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生。本次道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)。