欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      道德講堂方案

      時間:2019-05-15 09:03:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《道德講堂方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《道德講堂方案》。

      第一篇:道德講堂方案

      “道德講堂”實施方案

      ——接龍小學

      《根據(jù) 三橋鎮(zhèn)“道德講堂”實施方案》的通知,為深入推進我校未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。

      一、工作目標:

      1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“五心教育”(“五心”教育活動的主題是在全校學生中開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的教育系列活動。)“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設 “教育一代人,引導兩代人,影響三代人” 的目標。

      2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校學生思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制。

      3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強孩子們在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進學生全面健康成長。

      二、工作原則:

      1.實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

      2.整合與互補原則。將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。

      3.全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。

      三、活動對象:接龍小學全體師生

      四、組織實施:

      (一)統(tǒng)一認識,切實加強對“學校道德講堂”建設工作的領導。

      學校是青少年學生集中的主要場所,是未成年人思想道建設的主渠道,在學校開展“道德講堂”建設,就抓住了未成年人思想道德建設的關鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學校道德講堂”建設的重要性和必要性。

      1.成立領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:

      組長:

      副 組 長:

      主要成員:

      組員:全體班主任

      2.分工如下:

      組長:道德講堂建設的主要負責人。

      副組長:督導、檢查道德講堂的進展情況,相互協(xié)調(diào)、各負其責。

      主要成員:少先隊負責聯(lián)絡人員,組織活動,班主任、工會等配合做好工作。

      (二)配備人員,建立“學校道德講堂”宣講隊伍

      建立高水平的宣講隊伍,是推進“學校道德講堂”建設的根本和關鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢,重點發(fā)揮四類人員的作用:一是學校品德老師,這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動兼職宣講員(學校的骨干教師);三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富 “學校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型,拓展“學校道德講堂”的宣講隊伍。

      (三)創(chuàng)新方法,豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式。

      “學校道德講堂”的教育對象是少年兒童,學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點開展好兩個方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事。二是基于學生實際問題設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等,可以結合延續(xù)師德建設月組織的各項師德教育活動;“看”:看道德模范和感動人物影視,利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間,組織學生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”:各班召開“道德故事宣講會”,講模范的事,講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長會的時間,一方面進行家教培訓,另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學生在校的一些感人故事;“議”:在以上各類活動感受、體驗的基礎上,以討論、辯論、反思、總結等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“行”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效;“選”:組織學生自選、互選及開展班級、學??荚u等,全面提升學生的思想道德水平。

      (四)活動版塊:

      活動將根據(jù)學校特有的群體,分成兩大版塊開展相關活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學生將開展“道德講堂”活動。

      第一版塊:教師“師德講堂”(由品德老師負責)

      1.選樹師德典型。緊密結合本學校實際,以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設先進團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

      2.培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設一支專兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

      3.體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

      4.注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。第二版塊:學生“道德講堂”(大隊輔導員負責)

      1.我選——通過前期報名,再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

      2.我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話等一系列的主陣地,讓學生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

      3.我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、國旗下講話講一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

      5.我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      6.我行——深入開展“靜悄悄的愛”,黨員、隊員幫困助學活動,使所有學生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。

      (五)活動內(nèi)容及流程。

      1.主要內(nèi)容:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

      (1)社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

      (2)職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

      (3)家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

      (4)個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

      2.規(guī)范流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

      (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

      (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

      (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

      (4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

      (5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      (六)加強保障,建立“學校道德講堂”建設的長效機制。

      1.加強物質(zhì)保障,我校要結合實際開辟“學校道德講堂”場所,并確保物資的落實。師生道德講堂利用一號樓多媒體教室,建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍,定期開展相關活動。

      2.加強制度保障,建立 “學校道德講堂”建設的各類制度(“道德講堂”管理制度;“道德講堂”宣講員守則)

      3.做到與學校教育教學活動相結合,定期和不定期宣講活動相結合。

      4.加強評價保障。及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;

      5.加大宣傳力度。通過網(wǎng)絡、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我?!皩W校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗,促進我?!皩W校道德講堂”建設水平的持續(xù)提高。

      少先隊

      2012年10月5日

      第二篇:道德講堂方案

      林業(yè)黨總委關于開展

      “道德講堂”活動實施方案

      根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》(2012年版)關于“在城鄉(xiāng)基層設立道德講堂,按實際建立講堂數(shù)量和活動開展情況計分”的要求,為進一步提升我局干部職工道德體系建設,努力在全局形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊谌到y(tǒng)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設活動。特制定此方案。

      一、指導思想

      以十七屆六中全會精神為指導,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設內(nèi)容項目化、實踐化,在潛移默化中不斷提升我局干部職工文明素質(zhì)和我局文明單位創(chuàng)建水平,為市域經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。強化干部職工誠信道德教育,形成講文明、講道德、講誠信的良好風尚;形成林業(yè)系統(tǒng)自上而下、全員參與的道德建設體系,努力營造誠實守信的社會經(jīng)濟環(huán)境。

      二、活動目標

      以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,通過開展“道德講堂”活動,使全系統(tǒng)的行政行為進一步得到規(guī)范,強化對干部職工的宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導干部職工樹立“文明有禮、公平有序、誠信有情、和諧有愛”的新安達市民形象。

      三、基本原則

      “道德講堂”建設,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼

      近群眾”的基本原則,在系統(tǒng)內(nèi)開展“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,突出林業(yè)特色化道路。

      四、活動內(nèi)容

      (一)在局機關開展“講服務、比奉獻 爭做群眾滿意公仆”活動。通過公開承諾、加大監(jiān)督等多種方式,使“講服務、比奉獻 爭做群眾滿意公仆”成為機關干部的行為準則,以社會和群眾滿意為衡量標準,鞏固林業(yè)局的新形象。一是要開展“強化監(jiān)督、創(chuàng)優(yōu)服務”活動,倡導“服務+奉獻”。主要領導要帶頭做表率,各科室制定服務承諾,針對群眾主題明確標準,完善制度,嚴查嚴管。通過行風熱線等形式向社會作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督。二是要建立完善服務落實的監(jiān)督機制,推行“責任行政”。機關設立舉報電話7332524,懸掛公示牌,定期要組織開展聽政測評廣泛征求群眾意見,針對群眾反映的意見和建議及時制定整改措施。加大對重點業(yè)務科室監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)違法、違紀的人和事,要按照相關規(guī)定進行嚴肅處理,從而取信于民。

      (二)在全系統(tǒng)開展“重公德、守信義”公益活動。強化社會公德意識,弘揚誠實守信觀念,營造全民自我約束和相互監(jiān)督的良好氛圍,提高全社會的信用意識和水平。結合文明單位建設深入開展“三德”教育,制定林業(yè)系統(tǒng)崗位職業(yè)道德規(guī)范,開展職業(yè)道德教育;通過開展家庭美德教育;學習貫徹《公民道德實施綱要》大力宣傳以“誠實守信”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,開展社會公德教育。

      五、形式流程

      “道德講堂”建設要本著尊重群眾意愿,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

      我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。

      我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

      我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。

      我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。

      我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

      “道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”模式,在每一場講堂實施固定的模式:

      “唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲(《學習雷鋒好榜樣》)或者愛國歌曲、紅色歌曲;

      “看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;

      “誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄; “講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;

      “作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      六、活動時間

      1、啟動階段(9月17日---9月30日)

      制定出具體的活動方案。

      2、實施階段(10月8日---12月15日)

      隨時接受社會各界的監(jiān)督檢查,以迎接城市文明程度指數(shù)測評。

      3、總結階段(10月15日---11月10日)

      12月31日前,把活動總結報文明辦。

      七、具體措施

      1、認真部署周密規(guī)劃,搞好組織協(xié)調(diào)。組織召開黨委

      會議,圍繞“講服務、比奉獻 爭做群眾滿意公仆”活動內(nèi)容,設計活動方式,研究具體活動方案,力爭將活動開展賦予特色、創(chuàng)出經(jīng)驗,推動整個活動的開展。

      2、加強宣傳引導及時反饋信息。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體,對活動中表現(xiàn)突出的先進個人給予表彰和宣傳,并要隨時將活動信息、進展情況反饋到市文明辦。

      3、強化監(jiān)督檢查。局“道德講堂”領導小組將加大對

      活動開展情況的監(jiān)督檢查,將對開展“道德講堂”活動情況,納入年底考核的內(nèi)容。

      第三篇:“道德講堂”方案

      務川民族寄宿制中學

      關于開展“道德講堂”活動的實施方案

      為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、省委、市委和縣委精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,推動全縣路線教育實踐活動深入開展。根據(jù)上級有關文件精神,結合學校實際,特制定“道德講堂”活動的實施方案。

      一、指導思想

      認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會、省委十一屆四次全會、市委四屆四次全會、縣委七屆六次全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,廣泛普及社會主義核心價值理念(黨的十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述,分別從國家、社會、個人三個層面進行的。國家層面:富強、民主、文明、和諧;社會層面:自由、平等、公正、法治;個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善)。大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,進一步鞏固公民道德建設的成果。以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設,注重聯(lián)系實際,把公民思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化。通過“道德講堂”建設,普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,著力提升全體干部職工的文明素質(zhì)和社會文明程度,為推動全面建成小康社會、實現(xiàn)移民工作新的跨越發(fā)展提供強大精神動力和思想文化保證。

      二、活動地點 學校遠志樓三樓行政會議室。

      三、活動內(nèi)容

      堅持以建設社會主義核心價值體系為根本,用社會主義榮辱觀引領思想道德和良好社會風尚,用典型示范引導人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德。

      在精神文明建設的生動實踐中,充分發(fā)揮群眾的主體作用,充分發(fā)揮以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這一新型的公民道德建設載體優(yōu)勢,大力宣傳新時期“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的貴州精神;“實事求是、崇尚科學、艱苦創(chuàng)業(yè)、排難爭先”的遵義精神和“堅韌進取、孝義忠勇、包容和諧、開放創(chuàng)新”的務川仡佬精神。

      “道德講堂”以深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的“四德”教育為主要內(nèi)容。具體地說,圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進個人品德建設,引導干部職工在社會上做一個好公民、工作中做一個好職工、家庭里做一個好成員,使踐行道德規(guī)范成為每一個干部職工的自覺行為。

      四、活動形式

      按照“以德育人、以文陶人”的工作理念,按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則和“流程儀式化、形式多樣化、對象分眾化”的要求,以“四個一”為基本流程,推行 2 “六個我”的講堂形式,大力推進民族中學“道德講堂”建設。

      1.設計儀式化和規(guī)范化并重的“六個一”流程,增強講堂感染力。設計“、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番感悟(點評)”的基本模式,強化講堂的儀式感。其中,“看一部短片”是指圍繞主題,組織黨員干部觀看一部道德建設先進人物事跡短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織黨員干部誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;“作一番感悟(點評)”是指由黨員干部評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,并由主持人作總結提煉式點評。

      2.形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中,“我聽”指的是聽先進事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是黨員干部自我宣講道德故事;“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論;“我選”指的是群眾推薦先進人物;“我行”指的是受眾在感知、認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。

      五、實施步驟

      (一)宣傳發(fā)動階段(4月10日前)1.成立領導小組 組 長:鄒潔

      副組長:金書乾 朱 愛 張 麗 王榜乾

      成 員:譚建霖 朱華剛 蔣 雄 黃世華 謝清清

      馮祖強 史承國 楊 靈 董澤文 滕德波

      楊朝秀

      2.制定“道德講堂”建設活動工作方案。

      3.召開 “道德講堂”建設活動動員會。利用校務公開欄的方式努力營造學校“崇德尚善、見賢思齊”的良好氛圍。

      (二)組織實施階段(4月10日至11月底)根據(jù)實施方案和工作任務,結合實際,采取有效措施,有計劃地開展“道德講堂”活動。原則上每周一為“道德講堂”活動日,由校級領導(或班子成員)輪流主講,按照“四個一”的基本流程和“六個我”的講堂形式組織全體黨員干部、教職工集中參加活動。

      (三)推廣深化階段(11月后)

      11月—12月,召開 “道德講堂”專題座談會,邀請家長委員會和群眾代表參加會議,聽取他們對我校推廣深化“道德講堂”建設的意見和建議,制定深化“道德講堂”建設長效機制,形成工作總結。

      務川民族寄宿制中學教育實踐活動辦公室

      二0一四年四月二日

      第四篇:道德講堂方案

      平山小學“道德講堂”建設實施方案

      一、指導思想

      以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是2013年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內(nèi)容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為平山小學創(chuàng)建文明校園奠定堅實的思想道德基礎。

      二、目標任務

      (一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。

      (二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。

      (三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。

      (四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

      三、主要內(nèi)容

      “道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。

      1、以學生為主體,結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學模范、主動打掃校園衛(wèi)生死角?!钡戎黝}活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。

      2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

      3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設有機結合,強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。

      4、可突出道德文化建設,結合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。

      四、主要模式

      以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。

      4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。

      5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      六、工作要求

      (一)加強組織領導。學校要加強對各班“道德講堂”建設和運行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設納入學校目標管理考核的方式方法,推動“道德講堂”建設和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設實施方案,明確工作目標,細化工作舉措,把握工作進程,開展道德講堂活動。要動員學生全員參與,提高活動質(zhì)量,不能形同虛設,做表面工作,流于形式。要注重活動的經(jīng)?;?,利用班會、隊會時間,做到持之以恒,堅持不懈,一以貫之。

      (二)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設的要求,將“道德講堂”活動與 “模范榜樣、做美德少年”等活動相結合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。在開展活動時,要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達到啟迪心靈,提升道德境界的目的。

      (四)活動時間經(jīng)?;W校學生道德講堂要定期開展活動,每次都要有明確的主題,每個班全年不少于1次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。

      (五)宣講隊伍社會化。學校應以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建專兼職結合的宣講隊伍,可以邀請各類道德模范、身邊好人。

      (六)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開展活動的相關文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要用圖片、文字和視頻等形式,翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。

      七、保障措施

      建立規(guī)范化的陣地建設模式。各班的“道德講堂”的建設標準上,要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍,選樹一批事跡感人的美德少年。

      2016秋季學期

      第五篇:道德講堂方案

      社區(qū)2017年道德講堂實施方案

      為深入貫徹黨的十八大精神,落實《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強思想道德建設的吸引力和親和力,根據(jù)區(qū)文明辦要求,結合繡河沿社區(qū)工作實際,制定本實施方案。

      一、指導思想

      認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以推動解決當前一些領域存在的公德失范、誠信缺失等突出問題為重點,廣泛挖掘凡人善舉,進一步突出道德講堂、豐富講堂內(nèi)涵、優(yōu)化講堂形式、拓展講堂功能、放大講堂效應,把思想道德教育、蘭州優(yōu)秀的歷史文化融入到市民心中,在潛移默化中不斷提高市民文明素質(zhì),樹立文明和諧城市新形象。

      二、目標任務

      以提升社區(qū)群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,積極倡導助人為樂、及義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,切實提高道德講堂針對性、時效性和廣泛性。引導全社區(qū)人員“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

      (一)廣泛開展道德講堂宣講活動。堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”和“身邊人講身邊事”的原則,深入開展道德講堂宣講活動,不斷豐富道德講堂的形式和內(nèi)容,切實提高道德講堂的針對性、時效性和廣泛性。道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容,在社會公德建設方面,以文明為核心,重點強化文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容的宣講;在職業(yè)道德建設方面。以誠信為核心,重點抓好誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等內(nèi)容的宣講;在家庭美德建設方面,以和睦為核心,著力倡導夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家;在個人品德建設方面,以友善為核心,引導民眾友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立。同時,要緊密結合實際,不斷完善宣講內(nèi)容,加大市民文明素質(zhì)提升方面的宣講力度,使道德講堂真正發(fā)揮擁有的作用。

      (二)不斷強化社區(qū)道德講堂建設工作。要按照道德講堂的建設標準,進一步完善措施,規(guī)范流程,切實提高道德講堂建設成效。要在道德講堂中持續(xù)開展“道德模范”、“傳承好家訓、培育好家風、建設好家庭”、“文明家庭”、“最美家庭”、“好公婆”、“好兒媳”、“好妯娌”、“好鄰居”事跡宣講,激發(fā)市民榮譽感、上進心,引導市民群眾向上向善。要注重愛國主義宣傳教育。

      (三)加強道德講堂日常管理。各社區(qū)道德講堂、文明單位道德講堂要不斷強化日常管理,將道德講堂建設工作納入精神文明建設工作目標考核,尤其是各級各類文明單位創(chuàng)建中,更要積極發(fā)揮道德講堂作用。在實際運行過程中,做到一堂一檔,要有計劃、有課件、有記錄、有現(xiàn)場照片,不斷提升道德講堂檔案資料的收集、管理水平,不斷完善道德講堂管理制度,推動道德講堂管理科學化、規(guī)范化、經(jīng)常化。

      三、基本原則

      堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”基本原則,在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,走住房公積金特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

      一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。

      二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使“道德講堂”建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設過程中,要不斷研究“道德講堂”特點和群眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

      三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

      四、主要內(nèi)容

      “道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線,大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

      一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

      二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

      三是家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

      四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

      五、形式流程

      “道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點,充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

      我聽:以培訓、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

      我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學;

      我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

      我議:以辯論討論、點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

      我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;

      我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

      “道德講堂”要形成“九個一”規(guī)范模式,在每一場講堂實施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。

      1、做一次反省。主持人帶領大家

      2、唱歌曲:組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;

      3、學模范:講述楷模故事,學習楷模事跡。

      4、誦經(jīng)典:組織參加講堂人員誦讀并背誦一段中華經(jīng)典語錄或格言。

      5、悟字理:悟字理,明事理。

      6、發(fā)善心:討論我們?nèi)绾螐纳磉呅∈伦銎?,關愛身邊人。

      7、行善事:倡導大家做好事,培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。

      8、敬道德:組織大家鄭重向“德”字鞠躬,表達崇德尚德之心;

      9、送吉祥:主持人或道德典型向大家贈送表現(xiàn)美好祝福的吉祥卡。

      六、講堂類別

      2016年,我社區(qū)根據(jù)實際情況,建設道德講堂。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明禮儀、高效服務等為主要內(nèi)容,在社區(qū)內(nèi)建立機關與基層相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導群眾自覺提升服務效率和服務水平。

      七、工作要求

      (一)陣地建設要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上,要認真做到“六有”。即:有標識?!暗赖轮v堂”內(nèi)有有醒目標識,有道德文化氛圍(道德、修身經(jīng)典等);有機構。組織領導機構健全,“道德講堂”建設負責人、分管部門和具體工作人員明確;有隊伍。有一支專兼職結合的宣講隊伍,宣講隊伍包括:專業(yè)宣講員、道德模范或先進人物、有干部職工群眾,專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場地。設有專門的“道德講堂”場所,場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標識,并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設并參照“七個一”的流程組織開展兩次主題活動。每次活動時間不超過90分鐘;有實效。每次活動群眾廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

      (二)宣講隊伍要多樣化?!暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動有機結合,組建專兼職結合的宣講隊伍。一是先進模范講,組織近年來全國、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

      (三)宣傳推廣要經(jīng)?;?。及時發(fā)現(xiàn)做法和涌現(xiàn)的先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

      (四)工作推進目標化。制定我中心的“道德講堂”建設具體實施方案,明確工作目標,細化工作措施,量化講堂數(shù)量,把握工作進程,確保道德講堂建設工作真正落到實處。

      下載道德講堂方案word格式文檔
      下載道德講堂方案.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內(nèi)容。

      相關范文推薦

        道德講堂方案

        楊柳井鄉(xiāng)初級中學?!暗赖轮v堂” 建設實施方案 為了貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,根據(jù)《中共廣南......

        道德講堂方案

        吉木薩爾縣第二小學 開展“道德講堂”建設活動實施方案 根據(jù)吉木薩爾縣教科局黨委關于開展“道德講堂”建設活動的通知,即即教科黨發(fā)【2012】51號文件精神,為做好我?!暗赖轮v......

        道德講堂方案

        長溝小學道德講堂建設實施方案 為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育,根據(jù)......

        村隊道德講堂方案

        王家渠村“道德講堂”活動計劃 為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導村民投身道德實踐活動,不斷提升村民思想道德修養(yǎng)、社會......

        新農(nóng)村道德講堂方案

        新農(nóng)村道德講堂建設方案主題:普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量。主旨: 以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育為主線,以禮儀、誠信、和睦、友......

        沈陽市道德講堂方案

        沈陽市“道德講堂”建設實施方案為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,吸引全市干部群眾投身道德實踐活動......

        “道德講堂”活動方案

        “道德講堂”活動實施方案為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》的工作要求,扎實推進社會主義核心價值體系建設,切實加強國稅文化建設,引導廣大干部職工投身到道德實踐活動中......

        社區(qū)道德講堂方案

        錦藝東社區(qū)“道德講堂”活動實施方案 為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導社區(qū)居民投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德......