第一篇：通報(bào)的寫(xiě)法
通報(bào)的寫(xiě)法
2006-9-5
一、通報(bào)的概念
通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況。通報(bào)屬下行公文。
二、通報(bào)的種類(lèi)
表彰性通報(bào)。主要用來(lái)表彰先進(jìn)，介紹單位或個(gè)人成功的經(jīng)驗(yàn)、做法，以學(xué)習(xí)先進(jìn)，見(jiàn)賢思齊，改進(jìn)與推動(dòng)工作。
批評(píng)性通報(bào)。用來(lái)批評(píng)后進(jìn)，糾正錯(cuò)誤，打擊歪風(fēng)，指出有關(guān)單位或個(gè)人存在的錯(cuò)誤事實(shí)，提出解決辦法或處理意見(jiàn)。
傳達(dá)性通報(bào)。用于傳達(dá)上級(jí)重要精神與重要情況；引起人們的警覺(jué)與注意，對(duì)當(dāng)前的工作起指導(dǎo)作用。
三、通報(bào)的格式和寫(xiě)作要求
通報(bào)由標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和日期組成。
標(biāo)題 由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種構(gòu)成。如《國(guó)務(wù)院關(guān)于一份國(guó)務(wù)院文件周轉(zhuǎn)情況的通報(bào)》、《關(guān)于人大建議、政協(xié)提案辦理情況的通報(bào)》等。
正文 表彰性通報(bào)和批評(píng)性通報(bào)一般分為三部分：
（一）主要事實(shí)。表彰性通報(bào)要突出主要先進(jìn)事跡，批評(píng)性通報(bào)要抓住主要錯(cuò)誤事實(shí)；
（二）分析指出事例的教育意義。表彰性通報(bào)，有在闡述先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，提煉出主要經(jīng)驗(yàn)、意義和值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的精神。批評(píng)性通報(bào)要分析錯(cuò)誤的性質(zhì)、危害，產(chǎn)生的根源和責(zé)任，指出應(yīng)吸取的主要教訓(xùn)等；
（三）決定要求。表彰性和批評(píng)性的通報(bào)，應(yīng)寫(xiě)明組織結(jié)論與予以表彰或處理的決定，同時(shí)提出對(duì)表彰或批評(píng)對(duì)象與讀者的希望、要求。為了防范和杜絕類(lèi)似錯(cuò)誤發(fā)生，批評(píng)性通報(bào)的結(jié)尾處，通常要有針對(duì)性地提出防范的措施或規(guī)定。傳達(dá)性通報(bào)一般不寫(xiě)決定要求。
（四）生效標(biāo)識(shí)。在正文右下方標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)，加蓋印章，寫(xiě)明發(fā)文日期。
情況通報(bào)有兩種形式：一種只對(duì)有關(guān)事實(shí)作客觀敘述；另一種還對(duì)有關(guān)情況加以分析說(shuō)明，有時(shí)還針對(duì)具體問(wèn)題提出應(yīng)采取何種對(duì)策的指導(dǎo)性意見(jiàn)。
四、通報(bào)的作用
通報(bào)對(duì)下級(jí)和有關(guān)方面的指導(dǎo)作用重于指揮作用，主要是起到倡導(dǎo)、警戒、啟發(fā)、教育和溝通情況的作用。具體作用是：
1．嘉獎(jiǎng)和告誡的作用。在一定范圍內(nèi)對(duì)具體的人和事表?yè)P(yáng)或批評(píng)，借以達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣或批評(píng)錯(cuò)誤、打擊歪風(fēng)邪氣的目的。表彰通報(bào)和批評(píng)通報(bào)對(duì)當(dāng)事人的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，具有行政約束力。
2．交流作用。傳達(dá)重要情況和知照事項(xiàng)的通報(bào)，能及時(shí)交流信息，上情下達(dá)，并能促進(jìn)上下級(jí)之間、有關(guān)部門(mén)之間的相互了解。
五、通報(bào)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法
1．標(biāo)題。通報(bào)的標(biāo)題通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三個(gè)要素構(gòu)成，有時(shí)可省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，只寫(xiě)“通報(bào)”二字。但比較重要的通報(bào)則不能省略。
通報(bào)的簽署和時(shí)間也可以在標(biāo)題下方，這樣則不再落款；通報(bào)也可以有抬頭、落款，時(shí)間則寫(xiě)在發(fā)文機(jī)關(guān)下面。2．正文。
(1)表彰通報(bào)正文的一般寫(xiě)法。1)敘述先進(jìn)事跡，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事跡、怎么做、結(jié)果；
2)對(duì)上述事件進(jìn)行分析、評(píng)議，指出其典型意義，或概括其主要經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)明概括； 3)提出表彰或發(fā)出號(hào)召。
如果是轉(zhuǎn)發(fā)式的表彰通報(bào)，正文部分先對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)所發(fā)的這個(gè)材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，加上批語(yǔ)，即對(duì)被表彰者進(jìn)行評(píng)議等，再發(fā)出號(hào)召或提出要求。(2)批評(píng)通報(bào)正文的一般寫(xiě)法。
1)通報(bào)原由，即將事故或錯(cuò)誤事實(shí)的經(jīng)過(guò)情況、時(shí)間、地點(diǎn)、事故、后果等交待清楚； 2)對(duì)事故進(jìn)行分析評(píng)議，重點(diǎn)分析事故發(fā)生的原因，指出事故的性質(zhì)及其危害，并提出處分決定； 3)寫(xiě)明防止此類(lèi)事故的措施，要對(duì)癥下藥，提出告誡，或重申某一方面的紀(jì)律。(3)情況通報(bào)的一般寫(xiě)法。
情況通報(bào)的正文，關(guān)鍵在于對(duì)情況的掌握要確實(shí)、全面、充分。它的正文包括： 1)敘述情況；
2)分析情況，闡明意義； 3)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
六、通報(bào)與通知的區(qū)別
從通報(bào)與通知的特點(diǎn)和作用，可以看出它們的主要區(qū)別有：
1．內(nèi)容范圍不同。通知可以發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章，批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)公文，傳達(dá)需辦理和周知的事項(xiàng)等；通報(bào)則是表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)、交流重要的情況、信息。兩者雖然都有告知的作用，但通知告知的主要是工作的情況，以及共同遵守執(zhí)行的事項(xiàng)；通報(bào)則是告知正反面典型，或有關(guān)重要的精神或情況。
2．目的要求不同。通知的目的是告知事項(xiàng)，布置工作，部署行動(dòng)，內(nèi)容具體，要求受文機(jī)關(guān)了解要辦什么事，該怎樣辦理，不能怎樣辦理，有嚴(yán)格的約束力，要求遵照?qǐng)?zhí)行；通報(bào)的目的主要是或交流、了解情況，或通過(guò)正反面的典型去教育人們，宣傳先進(jìn)的思想和事跡，提高人們的認(rèn)識(shí)。
3．表現(xiàn)方法不同。通知的表現(xiàn)方法主要是敘述，告知人們做什么，怎樣做，敘述具體，語(yǔ)言平實(shí)；通報(bào)的表現(xiàn)方法則常兼用敘述、說(shuō)明、分析和議論，有較強(qiáng)的感情色彩。
七、通報(bào)的寫(xiě)作要求
1．注意時(shí)效性。發(fā)通報(bào)要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)將先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)向社會(huì)宣傳推廣，對(duì)反面典型予以揭露，引起警戒，或?qū)δ承┲卮笫马?xiàng)和重要情況，及時(shí)予以通報(bào)，以起到交流情況、信息，指導(dǎo)工作的作用。錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的通報(bào)，就失去了它的時(shí)效性，沒(méi)有行文的意義了。
2．注意指導(dǎo)性。不能事無(wú)巨細(xì)都發(fā)通報(bào)，要選擇對(duì)工作有普遍指導(dǎo)意義的事項(xiàng)來(lái)發(fā)通報(bào)。通報(bào)要有普遍的指導(dǎo)意義，就應(yīng)選擇典型。先進(jìn)的典型要能反映事物的本質(zhì)特征，能揭示時(shí)代的本質(zhì)，體現(xiàn)時(shí)代的精神。反面的典型，應(yīng)有一定的代表性，能體現(xiàn)鑒戒的作用。所以，只有選準(zhǔn)、選好典型，通報(bào)才能起到激勵(lì)教育、推動(dòng)工作和批評(píng)警戒的作用。
3．注意真實(shí)性。通報(bào)中所涉及的事例，必須是客觀存在的，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查、認(rèn)為是真實(shí)可靠的，絕不允許捏和虛構(gòu)。同時(shí)，事例的反映要準(zhǔn)確，不能夸大或縮小，要實(shí)事求是。通報(bào)在結(jié)尾提出的希望和號(hào)召，也必須切合實(shí)際，有一定的針對(duì)性，使讀者能夠接受或受到啟示。
八、范例(一)表彰通報(bào)
梅州市商業(yè)局文件
梅商［1988］4號(hào)
___________________________________________________________________________________ 關(guān)于表彰五華縣商業(yè)局一九八七年商業(yè)工作成績(jī)顯著的通報(bào) 各縣商業(yè)局、局直屬各公司：
一九八七年五華縣商業(yè)局認(rèn)真落實(shí)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)管理，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、商業(yè)工作難度較大的情況下，團(tuán)結(jié)廣大干部職工，鼓足干勁，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，取得了顯著的成績(jī)。
一、購(gòu)銷(xiāo)利稅全面增長(zhǎng)。去年，五華縣商業(yè)系統(tǒng)商品總購(gòu)銷(xiāo)實(shí)績(jī)××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)276%，其中總購(gòu)進(jìn)××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)1117%，總銷(xiāo)售實(shí)績(jī)××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)3674%，其中純銷(xiāo)售××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)50%；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)×××萬(wàn)元(不包括批發(fā)稅)，比上年增長(zhǎng)166%；上交國(guó)家稅收×××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)18倍，實(shí)現(xiàn)了購(gòu)、銷(xiāo)、利潤(rùn)、稅收同步增長(zhǎng)。
二、虧損大戶(hù)食品行業(yè)扭虧為盈。五華縣商業(yè)系統(tǒng)按省政府規(guī)定，加強(qiáng)生豬購(gòu)銷(xiāo)管理，端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，落實(shí)生豬經(jīng)營(yíng)和扭虧責(zé)任制。全年收購(gòu)生豬××萬(wàn)擔(dān)，比上年增長(zhǎng)314倍，占全縣生豬總上市量的70%，完成商品總銷(xiāo)售××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)208倍，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)××萬(wàn)元，比上年虧損××萬(wàn)元，增盈××萬(wàn)元，35個(gè)食品核算單位中，有30個(gè)盈利，虧損單位從上年的32個(gè)減為5個(gè)。
三、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，更好地發(fā)揮國(guó)營(yíng)商業(yè)主導(dǎo)作用。近幾年來(lái)，五華縣以少花錢(qián)多辦事的精神，加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，去年擴(kuò)建了34間門(mén)店，到目前為止，營(yíng)業(yè)面積6 437平方米，比改造前的3 871平方米，增加2 566平方米，改造后的門(mén)店，美觀大方，既增加了服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)范圍，方便了群眾購(gòu)買(mǎi)，又占領(lǐng)了市場(chǎng)陣地，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)揮了國(guó)營(yíng)商業(yè)的主導(dǎo)作用。鑒于五華縣一九八七年商業(yè)工作成績(jī)顯著，市商業(yè)局決定予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，希望我市各級(jí)產(chǎn)業(yè)部門(mén)在新的一年中，要學(xué)習(xí)五華縣商業(yè)局的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，深入改革，開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)，繁榮市場(chǎng)，把商業(yè)工作提高到一個(gè)新的水平，為發(fā)展我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一九八八年一月二十二日(公章)抄報(bào)：省商業(yè)廳、市財(cái)辦、市府辦 抄送：五華縣財(cái)辦、五華縣府辦 ［析評(píng)］
這是一則表彰性通報(bào)。
正文分三個(gè)層次：一是概括介紹五華縣商業(yè)局的先進(jìn)事跡，簡(jiǎn)潔清楚地交代了時(shí)間、人物(單位)、事件(事跡)；二是介紹具體的先進(jìn)事跡材料，即購(gòu)、銷(xiāo)、利全面增長(zhǎng)；虧損大戶(hù)食品行業(yè)扭虧為盈；加強(qiáng)了網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，更好地發(fā)揮了國(guó)營(yíng)商業(yè)的主導(dǎo)作用；三是寫(xiě)表彰決定，并發(fā)出號(hào)召。文章使用絕對(duì)數(shù)、百分?jǐn)?shù)、對(duì)比數(shù)等各種不同的數(shù)字，便于精確地說(shuō)明成績(jī)顯著的程度，給人以深刻印象。
(二)批評(píng)通報(bào)
××工業(yè)部文件 ××［1991］××號(hào)
___________________________________________________________________________________ 關(guān)于撤銷(xiāo)×××廠(chǎng)國(guó)家二級(jí)企業(yè)稱(chēng)號(hào)的通報(bào) 各省、自治區(qū)、直轄市×××廳(局)：
一九八四年以來(lái)，各有關(guān)部委和我部多次發(fā)文，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)企業(yè)管理，充分發(fā)揮計(jì)量控制作用，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的有效性，要求各企業(yè)上報(bào)產(chǎn)品質(zhì)量一定要以表記值為準(zhǔn)，指出有表但不以表記為準(zhǔn)的企業(yè)，不得申請(qǐng)節(jié)能、計(jì)量和企業(yè)升級(jí)；已升級(jí)的企業(yè)，在限定時(shí)間前一律以表記值為準(zhǔn)，否則撤銷(xiāo)其已獲得的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)明確了定期抽查的時(shí)間。
在今年的抽查中發(fā)現(xiàn)，×××廠(chǎng)自××××年獲得國(guó)家二級(jí)企業(yè)稱(chēng)號(hào)以來(lái)，放松基礎(chǔ)工作，企業(yè)管理水平明顯下降。抽查組到該廠(chǎng)檢查時(shí)仍未按照規(guī)定如實(shí)報(bào)告表記統(tǒng)計(jì)數(shù)字，這種做法是錯(cuò)誤的，情節(jié)是嚴(yán)重的。為認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)部門(mén)和本部的規(guī)定，決定自即日起撤銷(xiāo)×××廠(chǎng)國(guó)家二級(jí)企業(yè)稱(chēng)號(hào)。
希望×××廠(chǎng)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，采取措施，認(rèn)真整改，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合×××廠(chǎng)的教訓(xùn)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定做好產(chǎn)品計(jì)量工作。
請(qǐng)×××省×××廳將×××廠(chǎng)國(guó)家二級(jí)企業(yè)證書(shū)收回，并報(bào)告省經(jīng)委。×××工業(yè)部 一九九一年×月×日 ［析評(píng)］ 這是一則批評(píng)性通報(bào)。
通報(bào)的內(nèi)容主要是批評(píng)不良的人和事，寫(xiě)明錯(cuò)誤事實(shí)，概括問(wèn)題性質(zhì)，分析錯(cuò)誤原因，指出教訓(xùn)，防止類(lèi)似事件發(fā)生。本通報(bào)的正文由四個(gè)部分組成，第一部分強(qiáng)調(diào)了有關(guān)部門(mén)對(duì)企業(yè)的計(jì)量工作的要求和依據(jù)；第二部分?jǐn)⑹隽送▓?bào)批評(píng)的事例及決定；第三部分對(duì)被通報(bào)批評(píng)的企業(yè)提出希望，同時(shí)對(duì)相關(guān)企業(yè)提出要求，引以為戒；最后一部分，即收回證書(shū)的事宜，另行文較好。
(三)情況通報(bào)
中華人民共和國(guó)教育部關(guān)于××大學(xué)處理一個(gè)學(xué)生侮辱教師的問(wèn)題的通報(bào) 各省、市、自治區(qū)高教(教育)廳(局)，全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校：
最近××大學(xué)對(duì)一個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和侮辱教師的問(wèn)題，給予處分，并將校委會(huì)的決定正式公布。這樣處理是對(duì)的。一切學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，一方面是教師必須根據(jù)黨的教育方針和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真地教好課程，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求；另一方面是學(xué)生必須按照教學(xué)計(jì)劃的要求，尊重教師的指導(dǎo)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真地學(xué)好功課。現(xiàn)將××大學(xué)的布告全文印給你們，供參考，希望引起大家的注意。中華人民共和國(guó)教育部(印)一九××年×月×日
附：××大學(xué)布告一份。(略)［析評(píng)］
這一篇情況通報(bào),從內(nèi)容看，類(lèi)似一則按語(yǔ)。第一部分從開(kāi)頭至“這樣處理是對(duì)的”，說(shuō)明通報(bào)的事由并肯定和同意校委會(huì)的處理決定；第二部分從“一切學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量”至“認(rèn)真地學(xué)好功課”，是對(duì)學(xué)校和老師提出正面要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育；第三部分即最后一句話(huà)，提出印發(fā)通報(bào)及其目的，即警惕類(lèi)似事件的發(fā)生。值得提出的是，校方公布對(duì)學(xué)生的處理決定，應(yīng)用通報(bào)。
第二篇：通報(bào)寫(xiě)法
【通報(bào)格式內(nèi)容】
1、重點(diǎn)掌握通報(bào)的用途:通報(bào)是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位用以表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或通報(bào)有關(guān)情況的公文。
2、掌握通報(bào)的分類(lèi):根據(jù)內(nèi)容不同,通報(bào)可以分為表彰性通報(bào)、批評(píng)懷通報(bào)和情況通報(bào)三種。第一表彰性通報(bào)。是用來(lái)表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或事跡,樹(shù)立典型,號(hào)召大家學(xué)習(xí)的通報(bào)。第二批評(píng)性通報(bào)。是用來(lái)批評(píng)、處分錯(cuò)誤,以示警戒,004km.cn要求被通報(bào)者和大家吸取教訓(xùn)的通報(bào)。第三情況通報(bào)。是在一定范圍內(nèi)傳達(dá)重要情況和動(dòng)向,以指導(dǎo)面上工作為目的的通報(bào)。
3、掌握通報(bào)的寫(xiě)法:通報(bào)一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫(xiě)法要求如下:(1)標(biāo)題。通常有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種組成,如《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于對(duì)少數(shù)地方和單位違反國(guó)家規(guī)定集資問(wèn)題的通報(bào)》;另外一種是由事由和文種構(gòu)成,如《關(guān)于給不顧個(gè)人安危勇于救人的王××同志記功表彰的通報(bào)》。此外,有少數(shù)通報(bào)的標(biāo)題是在文種前冠以機(jī)關(guān)單位名稱(chēng),如《中共××市紀(jì)律檢查委員會(huì)通報(bào)》;也有的通報(bào)標(biāo)題只有文種名稱(chēng)。
(2)主送機(jī)關(guān)。除普發(fā)性通報(bào)外,其他通報(bào)應(yīng)該標(biāo)明主送機(jī)關(guān)。
(3)正文。通報(bào)正文的結(jié)構(gòu)通常由開(kāi)頭、主體和結(jié)尾等部分組成。開(kāi)頭說(shuō)明通報(bào)緣由;主體說(shuō)明通報(bào)決定;結(jié)尾提出通報(bào)的希望和要求。不同類(lèi)別的通報(bào),其內(nèi)容和寫(xiě)法有所不同
第三篇：通報(bào)的寫(xiě)法
通報(bào)的寫(xiě)法
通報(bào)由標(biāo)題、受文單位、正文、落款四部分組成。
(1)標(biāo)題 通報(bào)的標(biāo)題寫(xiě)作情況同通知、通告，可以有幾種情況。(2)受文單位 一般通報(bào)有受文單位。少數(shù)普及性通報(bào)，可以不寫(xiě)受文單位。(3)正文 正文一般由四部分組成。一是引言部分，主要是概括通報(bào)的內(nèi)容、性質(zhì)、作用和要求。如批評(píng)性通報(bào)的引言可以寫(xiě)：“現(xiàn)將××通報(bào)發(fā)給你們，望從中吸取教訓(xùn)，引以為戒?！氨?yè)P(yáng)性通報(bào)的引言是：“特對(duì)××通報(bào)表?yè)P(yáng)，望各單位組織學(xué)習(xí)’’等。
二是事實(shí)部分。表?yè)P(yáng)性通報(bào)寫(xiě)先進(jìn)事跡，批評(píng)性通報(bào)寫(xiě)錯(cuò)誤事實(shí)。既要把主要事實(shí)寫(xiě)出來(lái)，又要寫(xiě)得精練概括．。
三是分析處理部分。對(duì)先進(jìn)事跡的先進(jìn)性或錯(cuò)誤事實(shí)的本質(zhì)，進(jìn)行恰如其分的分析，有的還要分析出先進(jìn)事跡的經(jīng)驗(yàn)或犯錯(cuò)誤的原因，并且提出處理意見(jiàn)，如表?yè)P(yáng)性通報(bào)還可以寫(xiě)出給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的決定，批評(píng)性通報(bào)寫(xiě)出處分決定。
四是號(hào)召或要求部分。提出根據(jù)通報(bào)的精神要求人們?nèi)ト绾巫?，或者?hào)召為實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)奮斗。
有的通報(bào)正文部分不寫(xiě)引言．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接敘述事實(shí)。這也是可以的。(4)落款 寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)及發(fā)文日期。
通報(bào)的范文
泉洛教綜〔2008〕50號(hào)
關(guān)于近期學(xué)生溺水事故的緊急通報(bào)
各中小學(xué)、職業(yè)技校、社會(huì)力量辦學(xué)(園): 近期,我區(qū)接連發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事故,死者均系外來(lái)工子女.6月21日,雙陽(yáng)中心小學(xué)五年級(jí)三班黃某川同學(xué)私自到非常偏僻的雙陽(yáng)小嶺水庫(kù)游泳溺水死亡;7月13日,萬(wàn)安中心小學(xué)四年級(jí)二班楊某海同學(xué)私自到萬(wàn)安院前社區(qū)與豐澤城東街道交界處一偏僻水坑游泳溺水死亡;7月28日,雙陽(yáng)前洋小學(xué)三年級(jí)學(xué)生尹某杰到雙陽(yáng)街道塔山西側(cè)、恒泰鞋業(yè)有限公司東側(cè)一石窟戲水溺水死亡.三起溺水事故,雖然都發(fā)生在暑期和假日,但卻暴露出當(dāng)前學(xué)生在安全教育和社會(huì)管理中的一些問(wèn)題,尤其是外來(lái)工子女的安全監(jiān)管問(wèn)題.學(xué)生放假前,各校都進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的假期安全教育,特別強(qiáng)調(diào)要防止學(xué)生私自外出游泳,并發(fā)放了《告家長(zhǎng)一封信》,要求學(xué)生家長(zhǎng)安排好子女的假期生活,加強(qiáng)對(duì)子女的督促管理,但部分家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任沒(méi)有得以落實(shí),導(dǎo)致假期校外溺水死亡事故的不斷發(fā)生,顯示了今年我區(qū)游泳安全管理和防溺水工作形勢(shì)嚴(yán)峻,再次給我們敲響了警鐘.針對(duì)近期接連發(fā)生的學(xué)生溺水死亡事故,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出了明確指示,要求把暑假學(xué)生安全工作做為重中之重任務(wù),采取有效措施,以避免發(fā)生類(lèi)似事件.目前,暑期剛過(guò)一半,為了認(rèn)真切實(shí)汲取教訓(xùn),杜絕學(xué)生溺水事故的再次發(fā)生,切實(shí)把學(xué)生和學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),現(xiàn)將做好學(xué)生游泳安全工作要求如下:
一、通報(bào)事故,警醒師生.各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,充分利用假期學(xué)生返校日等有利時(shí)機(jī),召開(kāi)形式多樣的師生專(zhuān)題集會(huì)或組織教師家訪(fǎng),通過(guò)發(fā)放”游泳安全專(zhuān)題教育“家校聯(lián)系卡(見(jiàn)附件),務(wù)必及時(shí)將這幾起事故予以通報(bào),以典型案例警醒全體師生,對(duì)學(xué)生再進(jìn)行一次防溺水警示教育,嚴(yán)禁學(xué)生到河溝、水庫(kù)、河道、澇池等無(wú)安全防護(hù)措施的地方游泳、戲水,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力和安全防范意識(shí),嚴(yán)防溺水事故再次發(fā)生.二、多方齊管,形成合力.學(xué)生暑期安全工作涉及面廣,情況復(fù)雜,需要全社會(huì)的共同努力.各校要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定針對(duì)性強(qiáng)、操作性高的措施,落實(shí)責(zé)任,建立健全學(xué)校牽頭,各有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、家長(zhǎng)參與的學(xué)生暑期安全管理體系,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳活動(dòng)的管理.各校應(yīng)再次廣泛開(kāi)展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系、溝通工作.特別要重點(diǎn)做好外來(lái)務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪(fǎng)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育,增強(qiáng)其安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)子女、監(jiān)護(hù)對(duì)象的督促和監(jiān)管,防止其子女、監(jiān)護(hù)對(duì)象因私自外出游泳發(fā)生意外事故,確保生命安全.三、全面排查,加強(qiáng)監(jiān)管.做好學(xué)生安全工作,學(xué)校負(fù)有義不容辭的責(zé)任.全區(qū)教育系統(tǒng)要發(fā)動(dòng)多方力量排查危險(xiǎn)水域和安全隱患,進(jìn)一步加大防溺水工作的力度.各校要積極主動(dòng)和相關(guān)社區(qū)(村居)、有關(guān)單位部門(mén)聯(lián)系,在地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、水坑、石窟等溺水事故易發(fā)地進(jìn)行全面排查,檢查相關(guān)的安全防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改.對(duì)需設(shè)立安全警示標(biāo)志的要在醒目處設(shè)立,對(duì)警示標(biāo)志破損的要立即修補(bǔ),盡到教育與告知的責(zé)任,防止發(fā)生類(lèi)似事故,確保師生安全.當(dāng)前,各校務(wù)必要通過(guò)走訪(fǎng)聯(lián)系、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)函等各種方式,取得社會(huì)各部門(mén)的積極支持配合,共同做好預(yù)防青少年溺水的教育與管理工作.四、加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí).各校應(yīng)對(duì)前一階段開(kāi)展的游泳安全專(zhuān)題教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)反思,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),狠抓整改,對(duì)未落實(shí)或落實(shí)不到位的工作應(yīng)立即予以落實(shí).要繼續(xù)深入開(kāi)展以”珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)“為主題的游泳安全和防溺水專(zhuān)題教育,務(wù)必做到”五個(gè)必須“:學(xué)校教學(xué)樓前或其他醒目位置必須見(jiàn)到”珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)“、”生命只有一次,請(qǐng)珍愛(ài)生命!“、”為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳!“、”為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水!"等防溺水專(zhuān)題宣傳橫幅或大幅標(biāo)語(yǔ);校園、校門(mén)口和校外路口等各個(gè)顯眼地方必須張貼一批重申游泳禁令、安全警示、自救應(yīng)急辦法的游泳安全和防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ);校班刊必須有游泳安全教育內(nèi)容;每周一國(guó)旗下講話(huà)和每周五集會(huì)教育必須強(qiáng)調(diào)游泳安全;每個(gè)月的主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)必須有一次以游泳安全為教育主題.通過(guò)各種形式的宣傳教育,在師生和家長(zhǎng)中形成比較深刻的安全防范意識(shí).同時(shí)應(yīng)通過(guò)與家長(zhǎng)簽訂安全監(jiān)管承諾書(shū)、發(fā)放家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等行之有效的方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)監(jiān)管意識(shí).對(duì)個(gè)別實(shí)在無(wú)法到校的家長(zhǎng),學(xué)校教師要上門(mén)家訪(fǎng),做到不漏掉一戶(hù)家庭、一個(gè)學(xué)生.對(duì)各校落實(shí)游泳安全工作的情況,我局將在近期內(nèi)組織一次專(zhuān)項(xiàng)督查,并對(duì)督查情況予以通報(bào).市教育局 年 月 日
第四篇：通報(bào)的格式、寫(xiě)法
通報(bào)是把工作情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、好壞典型事例等，通知所屬下級(jí)單位的文件。通報(bào)的作用在于溝通消息，互通情報(bào)，使有關(guān)單位和組織了解工作的進(jìn)程，樹(shù)立全局思想，安排自己的工作；或使其學(xué)習(xí)他地、他人的經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)賢思齊，推動(dòng)自己的工作；或使其記取他地、他人的教訓(xùn)，引以為戒，警惕類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生。因此，撰寫(xiě)此類(lèi)公文，要放眼全局，拿準(zhǔn)所通報(bào)內(nèi)容的普遍意義。要事實(shí)準(zhǔn)確，把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)、事例、背景都書(shū)寫(xiě)清楚。要目的明確，對(duì)其原因、影響、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行科學(xué)地總結(jié)，使人得到教益。通報(bào)采用敘事的寫(xiě)法，總的要求：敘事清楚，簡(jiǎn)明扼要。
第五篇：表彰通報(bào)的寫(xiě)法及
表彰通報(bào)的寫(xiě)法及范文
通報(bào)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，意思是用來(lái)表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要指示精神或情況時(shí)使用的公務(wù)文書(shū)。通報(bào)適用行政機(jī)關(guān)，黨務(wù)機(jī)關(guān)及人大使用。下面是小編整理的表彰通報(bào)的寫(xiě)法及范文相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考。
表彰通報(bào)的寫(xiě)法
通報(bào)由文首、正文、文尾構(gòu)成。
1.文首。
文首包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)。
（1）標(biāo)題。
通報(bào)的標(biāo)題大多采用由發(fā)文機(jī)關(guān)、主要事由、文種組成的三項(xiàng)式標(biāo)題，也有個(gè)別通報(bào)的標(biāo)題省略發(fā)文機(jī)關(guān)，只采用后面兩項(xiàng)。
表?yè)P(yáng)、批評(píng)性通報(bào)標(biāo)題的事由部分有兩種寫(xiě)法：
①一種是在介詞“關(guān)于”后寫(xiě)“表彰”“表彰獎(jiǎng)勵(lì)”或“批評(píng)”“處理”“處分”等字，后面再加上所要表彰或批評(píng)的對(duì)象（單位或個(gè)人）的名稱(chēng)。
②一種是在所要表彰的對(duì)象名稱(chēng)后，用一短句對(duì)被表彰或批評(píng)對(duì)象的基本情況、事實(shí)、性質(zhì)等加以概括。
情況類(lèi)通報(bào)標(biāo)題的事由部分，一般要在介詞“關(guān)于”后概括所發(fā)生的事實(shí)情況及性質(zhì)，再加“情況”兩字。
（2）主送機(jī)關(guān)。
指定下發(fā)單位的通報(bào)要寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)。普發(fā)性通報(bào)和在機(jī)關(guān)內(nèi)部公開(kāi)張貼的通報(bào)則不寫(xiě)主送機(jī)關(guān)。
2.正文。
不同類(lèi)型的通報(bào)其正文的寫(xiě)作方法也不相同，下面分別進(jìn)行介紹。
（1）表彰、批評(píng)性通報(bào)
表彰性通報(bào)和批評(píng)性通報(bào)的正文一般由4個(gè)部分組成：
①概述事實(shí)：采用概括敘述的方式，介紹先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的行動(dòng)及其效果，或者概述錯(cuò)誤事實(shí)或現(xiàn)象。這部分的寫(xiě)作要求簡(jiǎn)明扼要、完整清晰。
②分析評(píng)價(jià)：主要采用議論的寫(xiě)法，對(duì)先進(jìn)事跡的性質(zhì)和意義進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)；或者分析錯(cuò)誤事實(shí)的性質(zhì)，指出該種做法的危害。評(píng)價(jià)性的文字要注意措辭的分寸感和準(zhǔn)確性，不能出現(xiàn)夸飾的現(xiàn)象。
③作出決定：表彰性通報(bào)要提出表彰方式，寫(xiě)明給予何種獎(jiǎng)勵(lì)；批評(píng)性通報(bào)要依據(jù)錯(cuò)誤事實(shí)，以有關(guān)規(guī)章為準(zhǔn)繩，作出恰當(dāng)?shù)奶幚頉Q定。
④提出希望、要求、號(hào)召：表彰性通報(bào)要有針對(duì)性地希望有關(guān)方面向先進(jìn)單位或個(gè)人學(xué)習(xí)，共同做好工作。批評(píng)性通報(bào)應(yīng)提出告誡或重申紀(jì)律，希望有關(guān)單位和個(gè)人從錯(cuò)誤事實(shí)汲取教訓(xùn)，改進(jìn)工作。表彰、批評(píng)性通報(bào)通常以此部分作為結(jié)尾，以體現(xiàn)發(fā)文目的'。
表彰通報(bào)范文1
各縣商業(yè)局、局直屬各公司：
xxxx年五華縣商業(yè)局認(rèn)真落實(shí)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)管理，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、商業(yè)工作難度較大的情況下，團(tuán)結(jié)廣大干部職工，鼓足干勁，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，取得了顯著的成績(jī)。
一、購(gòu)銷(xiāo)利稅全面增長(zhǎng)。去年，五華縣商業(yè)系統(tǒng)商品總購(gòu)銷(xiāo)實(shí)績(jī)××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)276%，其中總購(gòu)進(jìn)××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)1117%，總銷(xiāo)售實(shí)績(jī)××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)3674%，其中純銷(xiāo)售××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)50%；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)×××萬(wàn)元(不包括批發(fā)稅)，比上年增長(zhǎng)166%；上交國(guó)家稅收×××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)18倍，實(shí)現(xiàn)了購(gòu)、銷(xiāo)、利潤(rùn)、稅收同步增長(zhǎng)。
二、虧損大戶(hù)食品行業(yè)扭虧為盈。五華縣商業(yè)系統(tǒng)按省政府規(guī)定，加強(qiáng)生豬購(gòu)銷(xiāo)管理，端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，落實(shí)生豬經(jīng)營(yíng)和扭虧責(zé)任制。全年收購(gòu)生豬××萬(wàn)擔(dān)，比上年增長(zhǎng)314倍，占全縣生豬總上市量的70%，完成商品總銷(xiāo)售××××萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)208倍，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)××萬(wàn)元，比上年虧損××萬(wàn)元，增盈××萬(wàn)元，35個(gè)食品核算單位中，有30個(gè)盈利，虧損單位從上年的32個(gè)減為5個(gè)。
三、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，更好地發(fā)揮國(guó)營(yíng)商業(yè)主導(dǎo)作用。近幾年來(lái)，五華縣以少花錢(qián)多辦事的精神，加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，去年擴(kuò)建了34間門(mén)店，到目前為止，營(yíng)業(yè)面積6437平方米，比改造前的3871平方米，增加2566平方米，改造后的門(mén)店，美觀大方，既增加了服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)范圍，方便了群眾購(gòu)買(mǎi)，又占領(lǐng)了市場(chǎng)陣地，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)揮了國(guó)營(yíng)商業(yè)的主導(dǎo)作用。
鑒于五華縣一九八七年商業(yè)工作成績(jī)顯著，市商業(yè)局決定予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，希望我市各級(jí)產(chǎn)業(yè)部門(mén)在新的一年中，要學(xué)習(xí)五華縣商業(yè)局的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，深入改革，開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)，繁榮市場(chǎng)，把商業(yè)工作提高到一個(gè)新的水平，為發(fā)展我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxxx年一月二十二日(公章)
抄報(bào)：省商業(yè)廳、市財(cái)辦、市府辦
抄送：五華縣財(cái)辦、五華縣府辦
表彰通報(bào)范文2
市×××化工廠(chǎng)采取有力措施，切實(shí)貫徹《安全生產(chǎn)條例》，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，xxxx年實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)無(wú)事故，成為我市第一個(gè)安全生產(chǎn)年優(yōu)秀企業(yè)。為此，市政府決定對(duì)×××化工廠(chǎng)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)給錦旗一面，獎(jiǎng)金×××××元。
市政府號(hào)召全市各企業(yè)以×××化工廠(chǎng)為榜樣，層層建立健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，扎扎實(shí)實(shí)抓好安全生產(chǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)年企業(yè)，把我市安全生產(chǎn)推上一個(gè)新臺(tái)階。
××市人民政府(印章)
xxxx年一月二十日
表彰通報(bào)范文3
各市（州）人民政府，省政府各部門(mén)、各直屬機(jī)構(gòu)：
為深入貫徹實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略，增強(qiáng)全社會(huì)質(zhì)量意識(shí)，引導(dǎo)和激勵(lì)全省各行各業(yè)進(jìn)一步抓好質(zhì)量、樹(shù)好品牌、優(yōu)化服務(wù)，以質(zhì)量升級(jí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效，根據(jù)四川質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選辦法和國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，按照“科學(xué)、公開(kāi)、公正、公平”原則，經(jīng)過(guò)自愿申報(bào)、市（州）人民政府及省直有關(guān)部門(mén)推薦、資格審查、材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查核實(shí)、綜合評(píng)價(jià)和社會(huì)公示等程序，省政府決定對(duì)榮獲第三屆四川質(zhì)量獎(jiǎng)的中國(guó)核動(dòng)力研究設(shè)計(jì)院、四川廣漢三星鋁業(yè)有限公司、全友家私有限公司、四川金象賽瑞化工股份有限公司、通威股份有限公司5家單位予以通報(bào)表彰。
希望受到表彰的單位珍惜榮譽(yù)，再接再厲，做出更大成績(jī)。希望全省各級(jí)人民政府、廣大企業(yè)和全社會(huì)繼續(xù)高度重視質(zhì)量工作，大力推進(jìn)創(chuàng)新升級(jí)，不斷強(qiáng)化質(zhì)量管理，提高質(zhì)量管理水平，為四川建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)省、推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
四川省人民政府
20xx年10月9日
表彰通報(bào)范文4
xx年xx月xx日晚上，學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會(huì)輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生王夢(mèng)雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會(huì)在各樓層控制學(xué)生，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下，場(chǎng)面得以控制。
上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機(jī)智果敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生xxx、xxx、xx、xxx通報(bào)表?yè)P(yáng)，每人加班級(jí)量化分2分。
另外宿管會(huì)宣傳中心xxx榮獲宿管會(huì)9月份工作月標(biāo)兵，根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，加班級(jí)量化分2分。
希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!
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