第一篇：最美少年美德少年榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)

“最美少年、美德少年”榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

大兆街道三益小學(xué)

2014.3

三益小學(xué)開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)精神：

今年，我校根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)師生講道德、遵道德、守道德，為在我校形成“做好人、存好心、做好事、有好報(bào)”的濃厚氛圍；為爭(zhēng)創(chuàng)和美、崇善、博愛(ài)萍鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)；深入發(fā)掘身邊的“美德少年”、中國(guó)好人。

二、活動(dòng)主題

提升自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)好少年

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月——2014年10月

四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、3月舉行“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做中國(guó)好少年”啟動(dòng)儀式，由教導(dǎo)處發(fā)出學(xué)習(xí)最美少年的倡議。

2、各班利用晨會(huì),十分鐘班會(huì)等時(shí)間講講最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模范的感人事跡,讓學(xué)生們走進(jìn)別人的精神世界，接受道德的洗禮。圍繞“新時(shí)期的少年兒童要做一個(gè)怎樣的好少年”的話題，各班開(kāi)展《學(xué)習(xí)“最美少年”》主題班會(huì)。

3、利用午休時(shí)間紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)道德的歌曲，定期以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看相關(guān)電影。

4、各班完成一期“學(xué)最美少年”的黑板報(bào)。

5、各班成立愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的助人心得。學(xué)校將組織部分志愿者到校外參加活動(dòng)。

6、學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、各班結(jié)合幫扶小組積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，每周做一次活動(dòng)總結(jié)、每月開(kāi)展一次活動(dòng)成果展示會(huì)，對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人和小組進(jìn)行表彰。學(xué)期結(jié)束時(shí)將根據(jù)通報(bào)結(jié)果對(duì)班主任工作進(jìn)行考評(píng)。

五、活動(dòng)結(jié)果

活動(dòng)結(jié)束教導(dǎo)處將舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

大兆街道三益小學(xué)

2014.10

“最美少年、美德少年”榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 三益小學(xué)開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛 深入宣傳

我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署。在校園內(nèi)懸掛了“向最美少年學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記（節(jié)選）等相關(guān)道德模范的事跡；并利用晨會(huì)、各中隊(duì)利用班會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了道德模范故事宣傳、雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色儀式，由教導(dǎo)處發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議。

2、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度。要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

5、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，號(hào)召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不，向不文明行為說(shuō)不，向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

6、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒、向“最美少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一這次活動(dòng)中，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子

第二篇：“最美少年、美德少年”榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

“最美少年、美德少年”榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

大兆街道三益小學(xué)

2014.3

三益小學(xué)開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)安排

講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)精神：

今年，我校根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)師生講道德、遵道德、守道德，為在我校形成“做好人、存好心、做好事、有好報(bào)”的濃厚氛圍；為爭(zhēng)創(chuàng)和美、崇善、博愛(ài)萍鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)；深入發(fā)掘身邊的“美德少年”、中國(guó)好人。

二、活動(dòng)主題

提升自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)好少年

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月——2014年10月

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月舉行“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做中國(guó)好少年”啟動(dòng)儀式，由教導(dǎo)處發(fā)出學(xué)習(xí)最美少年的倡議。

2、各班利用晨會(huì),十分鐘班會(huì)等時(shí)間講講最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模范的感人事跡,讓學(xué)生們走進(jìn)別人的精神世界，接受道德的洗禮。圍繞“新時(shí)期的少年兒童要做一個(gè)怎樣的好少年”的話題，各班開(kāi)展《學(xué)習(xí)“最美少年”》主題班會(huì)。

3、利用午休時(shí)間紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)道德的歌曲，定期以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看相關(guān)電影。

4、各班完成一期“學(xué)最美少年”的黑板報(bào)。

5、各班成立愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的助人心得。學(xué)校將組織部分志愿者到校外參加活動(dòng)。

6、學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、各班結(jié)合幫扶小組積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，每周做一次活動(dòng)總結(jié)、每月開(kāi)展一次活動(dòng)成果展示會(huì)，對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人和小組進(jìn)行表彰。學(xué)期結(jié)束時(shí)將根據(jù)通報(bào)結(jié)果對(duì)班主任工作進(jìn)行考評(píng)。

五、活動(dòng)結(jié)果

活動(dòng)結(jié)束教導(dǎo)處將舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

“最美少年、美德少年”榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

大兆街道三益小學(xué)

2014.10

三益小學(xué)開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛

深入宣傳

我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署

。在校園內(nèi)懸掛了“向最美少年學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記（節(jié)選）等相關(guān)道德模范的事跡；并利用晨會(huì)、各中隊(duì)利用班會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了道德模范故事宣傳、雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色儀式，由教導(dǎo)處發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議。

2、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

4、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度。要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

5、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，號(hào)召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不，向不文明行為說(shuō)不，向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

6、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒、向“最美少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一這次活動(dòng)中，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子

第三篇：最美少年美德少年

“最美少年美德少年”事跡材料

---記西范莊學(xué)校小學(xué)一年級(jí)學(xué)生牛鈺濤

她叫牛鈺濤，是西范莊學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校，老師的言傳身教，母親的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

一、尊敬長(zhǎng)輩，孝順母親。

在媽媽的心中，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。她會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶；當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí)，她會(huì)甜甜地說(shuō)一聲：“媽媽，你辛苦了！”；每天晚飯之后，她會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播，討論實(shí)事政治；也會(huì)為媽媽捶捶背，捏捏肩膀，因?yàn)樗墓郧啥拢齻兊募依飼r(shí)常充滿歡樂(lè)的笑聲。

二、品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績(jī)。

在老師的眼里，她是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課余時(shí)間，她大量閱讀有益身心的書(shū)報(bào)雜志，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成，“今天的事情一定今天完成，決不留到明天”這是她對(duì)自己的一慣要求。工作中，她總是嚴(yán)格要求自己，盡力做好老師的左右手。她每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生，輪到她大隊(duì)值日的那天，她總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫(xiě)“三風(fēng)”檢查表，盡管當(dāng)干部占用了她的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，她卻毫無(wú)怨言，每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，只要合理安排，學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。

三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益。

她熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感受到了來(lái)自她們少年兒童的溫暖和快樂(lè)。生活中的她，就是這樣——用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

四、懂得感恩，深受好評(píng)。

她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的問(wèn)候：“老師，您好！”她認(rèn)為：是老師給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓她快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。她也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少”。因此，她更想做個(gè)感恩的女孩！于是，在勞動(dòng)實(shí)踐中她向累活、臟活挑戰(zhàn)；在為班級(jí)服務(wù)中她向時(shí)間、能力挑

戰(zhàn)；在校園里，她成功挑戰(zhàn)播音主持，架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。五、一份耕耘，一份收獲。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的詩(shī)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天！

最美少年事跡材料

---記西范莊學(xué)校小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅佳靖

羅佳靖，女，漢族，是西范莊學(xué)校學(xué)生。

她，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位師長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好。

她，品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。曾在“蒲公英”第十四屆優(yōu)秀青少年藝術(shù)大賽中獲得湖北賽區(qū)兒童鋼琴專業(yè)A組一等獎(jiǎng)。并取得了**音樂(lè)學(xué)院鋼琴等級(jí)考試五級(jí)優(yōu)等。

她用自己的言行詮釋了什么是最美少年；自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校

她，甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信、陽(yáng)光的笑臉，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。她們學(xué)校老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。

在老師的眼里，她是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，課余時(shí)間，她大量閱讀課外讀物，如中國(guó)的四大名著，美國(guó)作家**的《假如給她三天光明》等，以開(kāi)拓自己的 視野，豐富自己的課外知識(shí)。還喜按歡把自己讀過(guò)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，開(kāi)闊眼界，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立，認(rèn)真的完成?！敖裉斓氖虑橐欢ń裉焱瓿桑瑳Q不留到明天”這是她對(duì)自己的一慣要求。

作為班干部，羅佳靖有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，是老師的得力小助手。每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生，并檢查衛(wèi)生。

羅佳靖雖然年齡小，但她卻有一顆寬容的心。有一次，班上一位同學(xué)不小心把她的茶杯摔壞了，那位同學(xué)嚇哭了，她卻笑著安慰道：“別哭了，你又不是故意的，她不會(huì)怪你，也不會(huì)讓你賠，她們還是好同學(xué)。”

在班里，羅佳靖更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同桌的筆用完了，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，她會(huì)和同桌一起討論；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她也感到很高興。

在家里

她是父母的掌上明珠，但她從不嬌慣自己。提起羅佳靖，凡是見(jiàn)到她的人無(wú)不嘖嘖稱贊，她在家里孝敬長(zhǎng)輩，來(lái)客人了，熱情招呼，大家都叫她“小大人”。

每天總是主動(dòng)完成家庭作業(yè)，周末在家搶著做一些力所能及的家務(wù)事：掃地，收拾房間、摘菜洗菜、洗碗……，晚上，她看到媽媽累了，總是端來(lái)一杯開(kāi)水遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，您白天上班辛苦了，喝點(diǎn)開(kāi)水休息吧?！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)的落淚，她真是家長(zhǎng)心中的乖乖女。

在社會(huì)上

老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。學(xué)校組織的多次捐款活動(dòng)中，她不僅捐出了自己平時(shí)省吃儉用的零花錢，還積極動(dòng)員家長(zhǎng)也去捐款。她每次隨父母外出，遇到殘疾人都會(huì)掏盡自己的零花錢給那些可憐的人，也得到了父母的贊許。公交車上，她常常主動(dòng)給老人和帶小孩的阿姨讓座，大家都夸她是個(gè)文明小學(xué)生。

羅佳靖更是一個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員。開(kāi)學(xué)報(bào)名那天，她和媽媽在學(xué)校門口拾到了一個(gè)鼓囊囊的錢包。羅佳靖立刻說(shuō)：“媽媽，她們交到學(xué)校，讓老師幫她們找到失主吧?！崩蠋煷蜷_(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面有大量現(xiàn)金和幾張銀行卡、身份證等，在班主任老師和學(xué)校的幫助下，很快聯(lián)系上了失主，失主找回了東西非常高興，連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝學(xué)校培養(yǎng)了這么好的學(xué)生?！彼蛬寢屵€有老師都開(kāi)心的笑了。幫助別人，快樂(lè)自己。羅佳靖為東風(fēng)小學(xué)全體學(xué)生樹(shù)立了榜樣。也得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

在生活中

她不挑吃穿，不亂花零用錢，她知道一分錢來(lái)的不容易，是爸爸媽媽辛苦工作所得的。

母親節(jié)到了，一大早，她用自己積攢的零用錢給媽媽買了一束康乃馨，雙手送上動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽，她要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，將來(lái)讓您過(guò)上幸福的生活?！倍嗝锤腥说脑捳Z(yǔ)。媽媽緊緊地抱住她嬌小的身軀，激動(dòng)地流下了又幸福的淚水。

受到父母的熏陶，小小年齡的她就懂得孝順老人。經(jīng)常接爺爺奶奶來(lái)家玩，把自己好吃的拿來(lái)招待爺奶；用自己節(jié)省的零花錢買禮物送給爺奶。不僅如此，她常常利用周末幫媽媽打掃房間、擦桌子。

社會(huì)給予的無(wú)限正能量，老師的悉心培養(yǎng)，父母的言傳身教，在羅佳靖幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)。

“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”她這么說(shuō)，也是這么做的。今后，她會(huì)更加陽(yáng)光、自信、熱心。用自己的實(shí)際行動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

第四篇：最美少年榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)

2016年小學(xué)“學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)做美德少年”

活動(dòng)總結(jié)

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正，我校成立了 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái)，充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳。

2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，四至六年段每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選，并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，撰寫(xiě)候選人事跡材料。

3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

三、樹(shù)立典型，引導(dǎo)健康成長(zhǎng)

本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求，在對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。

通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。

第五篇：最美少年、美德少年活動(dòng)方案

重慶市二塘中學(xué)最美少年、美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，與未成年人建立互動(dòng)交流機(jī)制，引導(dǎo)未成年人從身邊榜樣學(xué)起，從我做起，做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的美德少年，培養(yǎng)未成年人的正確價(jià)值取向和良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧師生關(guān)系，將學(xué)校建成學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

2、結(jié)合每月份德育主題，在家庭、社區(qū)、學(xué)校中開(kāi)展“感恩尊師”、“和父母說(shuō)句貼心話”、“愛(ài)心捐助”、“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)”、“成童禮”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)中華民族的傳統(tǒng)美德，人人爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。

3、利用學(xué)生課余時(shí)間，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院等公益團(tuán)體，幫助孤寡老人、殘疾人、和軍烈屬等特殊群體做一件有意義的事，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)交往、奉獻(xiàn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

4、深入開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育，開(kāi)展學(xué)習(xí)、吟誦、踐行《三字經(jīng)》活動(dòng)，使《三字經(jīng)》內(nèi)容與內(nèi)涵走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

三、活動(dòng)形式

各年級(jí)，各個(gè)教學(xué)班要結(jié)合本年級(jí)本班實(shí)際，根據(jù)以上活動(dòng)內(nèi)容要求，細(xì)化活動(dòng)方案，采取切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)方式開(kāi)展好活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、做好活動(dòng)的宣傳工作，使教師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，2、提高對(duì)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，依據(jù)本方案要求，細(xì)化每一項(xiàng)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保每一項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

3、采取多種形式啟動(dòng)“爭(zhēng)做美德少年”系列實(shí)踐活動(dòng)，將每一項(xiàng)活動(dòng)合理安排到每月的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之中，做到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)月月有重點(diǎn)、有突破。

4、要堅(jiān)持實(shí)踐的原則，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力、觀察能力，避免形式化，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感悟、理解，樹(shù)立正確的思想觀念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，做一個(gè)美德少年。

五、評(píng)選條件

自覺(jué)踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力，事跡真實(shí)感人，在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)

（一）在家庭：

1、孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說(shuō)謊、不讓父母擔(dān)憂等；

2、自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書(shū)包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等；

3、要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。

（二）在學(xué)校：

1、尊敬師長(zhǎng)。如見(jiàn)面行禮、專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)等；

2、友愛(ài)同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；

3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛(ài)公物、保環(huán)境等；

4、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；

5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。

（三）在社會(huì)：

1、遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)讓座等；

2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等。

六、評(píng)選方法

1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”

2、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。

重慶市二塘初級(jí)中學(xué) 2016年3月25日