第一篇：各類榜樣之星評選條件

1、參評“自強(qiáng)之星”需符合以下條件：

1）勤儉節(jié)約、艱苦樸素、樂觀向上；

2）在生活上積極追求自強(qiáng)、自立，或在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力。

2、參評“創(chuàng)意之星”需符合以下條件：

1）在學(xué)校或?qū)W院各項(xiàng)活動中負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計并積極實(shí)踐，活動效果突出明顯； 2）大學(xué)期間積極參加創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)比賽，并獲得過相關(guān)獎項(xiàng)。

3、參評“學(xué)習(xí)之星”需符合以下條件：

1)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅，英語、計算機(jī)等國家等級考試成績突出，具有一定的科研能力；

2)能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績，最好有幫扶對象；積極參與到學(xué)校、班級學(xué)習(xí)活動中，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4、參評“英語之星”需符合以下條件：

1）熱愛英語，有獨(dú)到的英語學(xué)習(xí)方法，成績突出。英語類國家等級考試成績突出；

2）英語的應(yīng)用能力出色，語言表達(dá)能力突出；積極參與各種英語比賽活動并獲得比賽獎項(xiàng)。

5、參評“志愿之星”需符合以下條件：

1）熱心公益事業(yè)，在志愿服務(wù)中表現(xiàn)出良好的服務(wù)意識和無私的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)受到好評； 2）積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動，志愿服務(wù)事跡突出，積極帶動周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動。

6、參評“文藝之星”需符合以下條件：

1）具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動；

2）用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛，為豐富校園文化生活、繁榮校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

7、參評“體育之星”需符合以下條件：

1）積極參加體育鍛煉，代表學(xué)院或?qū)W校積極參加各類體育競賽，獲得優(yōu)異成績者；

2）具備良好的體育道德，熱心推廣體育運(yùn)動，能夠帶動和影響廣大同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉。

8、參評“管理之星”需符合以下條件： 1）擔(dān)任學(xué)校相關(guān)部門助理或各級學(xué)生組織主要干部，具有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)和工作能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作成績優(yōu)異；

2）工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)心，為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

9、參評“環(huán)保之星”需符合以下條件：

1）熱心環(huán)境保護(hù)事業(yè)，積極支持、參與并推動環(huán)境保護(hù)公益活動的開展；

2）長期組織或參加環(huán)?；顒?，在傳播環(huán)保理念或?yàn)橥苿迎h(huán)境保護(hù)事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn)。

10、參評“宿舍之星”需符合以下條件：

1）宿舍整潔干凈、布置得體，多次獲得宿舍評比表彰；

2）宿舍有良好的學(xué)習(xí)氛圍，全體成員學(xué)習(xí)優(yōu)異，成員之間彼此感情融洽。

第二篇：各類榜樣之星評選條件(精)

1、參評“自強(qiáng)之星”需符合以下條件: 1勤儉節(jié)約、艱苦樸素、樂觀向上;2在生活上積極追求自強(qiáng)、自立,或在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力。

2、參評“創(chuàng)意之星”需符合以下條件: 1在學(xué)?；?qū)W院各項(xiàng)活動中負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計并積極實(shí)踐,活動效果突出明顯;2大學(xué)期間積極參加創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)比賽,并獲得過相關(guān)獎項(xiàng)。

3、參評“學(xué)習(xí)之星”需符合以下條件: 1 勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅,英語、計算機(jī)等國家等級考試成績 突出,具有一定的科研能力;2 能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績, 最好有幫扶對象;積極參與到學(xué)校、班級學(xué)習(xí)活動 中,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4、參評“英語之星”需符合以下條件: 1熱愛英語,有獨(dú)到的英語學(xué)習(xí)方法,成績突出。英語類國家等級考試成績突出;2 英語的應(yīng)用能力出色, 語言表達(dá)能力突出;積極參與各種英語比賽活動并獲得比賽獎項(xiàng)。

5、參評“志愿之星”需符合以下條件: 1 熱心公益事業(yè), 在志愿服務(wù)中表現(xiàn)出良好的服務(wù)意識和無私的奉獻(xiàn)精神, 服務(wù)受到好評;2積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,志愿服務(wù)事跡突出,積極帶動周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活 動。

6、參評“文藝之星”需符合以下條件:

1具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動;2用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛,為豐富校園文化生活、繁榮校園文化建設(shè)做出貢 獻(xiàn)。

7、參評“體育之星”需符合以下條件: 1積極參加體育鍛煉,代表學(xué)院或?qū)W校積極參加各類體育競賽,獲得優(yōu)異成績者;2 具備良好的體育道德, 熱心推廣體育運(yùn)動, 能夠帶動和影響廣大同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉。

8、參評“管理之星”需符合以下條件: 1 擔(dān)任學(xué)校相關(guān)部門助理或各級學(xué)生組織主要干部, 具有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)和工作能力, 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作成績優(yōu)異;2工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)心,為學(xué)校發(fā) 展做出積極貢獻(xiàn)。

9、參評“環(huán)保之星”需符合以下條件: 1熱心環(huán)境保護(hù)事業(yè),積極支持、參與并推動環(huán)境保護(hù)公益活動的開展;2長期組織或參加環(huán)保活動,在傳播環(huán)保理念或?yàn)橥苿迎h(huán)境保護(hù)事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn)。

10、參評“宿舍之星”需符合以下條件: 1宿舍整潔干凈、布置得體,多次獲得宿舍評比表彰;2宿舍有良好的學(xué)習(xí)氛圍,全體成員學(xué)習(xí)優(yōu)異,成員之間彼此感情融洽。

第三篇：各類之星評選

一、活動目的：

為了提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中樹立榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，在校園內(nèi)營造文明、和諧、溫馨的氛圍，特舉行本次“文明之星”的評比活動。

二、活動主題：

“爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園”

三、活動內(nèi)容及評比標(biāo)準(zhǔn)：

本次“文明之星”評比，共評出以下十星（附評比標(biāo)準(zhǔn)）。

1、“遵規(guī)守紀(jì)星”：必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架，不曠課，不上網(wǎng)，不破壞公物，遵守班紀(jì)班規(guī)，遵守考試紀(jì)律等。

2、“成績優(yōu)異星”：學(xué)習(xí)上刻苦努力，爭分奪秒，不懂就問，成績冒尖，多次獲得嘉獎，且能幫助其他同學(xué)一起解決學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績等。

3、“品德高尚星”：有出眾的品德，能拾金不昧，樂于助人。在班上有好的人緣關(guān)系，見義勇為，能幫助一些暫時迷失方向的同學(xué)改邪歸正。

4、“整潔衛(wèi)生星”：注重個人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能帶頭參加義務(wù)勞動，維護(hù)公共場所的衛(wèi)生；不亂扔亂丟，同不講究衛(wèi)生的現(xiàn)象作斗爭。

5、“文明禮貌星”：在個人文明禮貌上有好的口碑，尊師愛友，孝敬父母，關(guān)愛老人與兒童，與老師、父母親切交流，不頂撞，講道理，不任性，主動幫助有困難的人。

6、“團(tuán)結(jié)友愛星”：關(guān)心班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不以大欺小，不以強(qiáng)凌弱，幫助一些個子小和年齡小的同學(xué)；在班級不破壞整體團(tuán)結(jié)，不打架，不罵人，不離間他人的關(guān)系。

7、“全面發(fā)展星”：在德、智、體、美、勞等方面均有驕人的表現(xiàn)，是班級的優(yōu)秀典型，多才多藝，在班上能引領(lǐng)正確導(dǎo)向與正面潮流。

8、“自立自強(qiáng)星”：遇到困難從不服輸，遇到挫折從不氣餒，有堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)忍不拔的毅力，能樂觀向上，永不言棄。

9、“自珍自愛星”：愛校愛家，樸素大方，舉止文明，不說臟話，知錯能改，不參予一些非法團(tuán)體與組織，愛惜名譽(yù)，情趣健康，不損自己人格與他人人格。

10、“文體特長星”：有一定的文藝特長與體育特長，且能利用特長為班級添光添彩，在校內(nèi)外積極參予一些活動，獲得一定的表彰。

四、評比時間安排：

各班每個項(xiàng)目限評比一名，共計10位同學(xué)參與全校的總評。每班10位文明之星必須附簡介一份，字?jǐn)?shù)100字左右。本周二讀報前上交政教處。政教處共評出100名文明之星，進(jìn)行拍照，在文化長廊公布推薦詞及照片。

第四篇：校園之星評選

校園之星評選申請書

我們的口號：鉆研出真知，成績最給力。

“不羈閣”的家庭里，我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們?nèi)毫θ翰撸覀兂缟秀@研。每次成績單的前列總會呈現(xiàn)402宿舍的風(fēng)采。相信“有志者事竟成”：我們愿以堅(jiān)韌不拔之志，攻克每一個學(xué)習(xí)上的難關(guān)。同時我們秉承鉆研出真知的口號，不斷努力進(jìn)取，用非一般的成績展現(xiàn)402宿舍最給力的一面。

每次課堂上坐在第一排的我們，認(rèn)真聽講，虛心請教，仔細(xì)筆記，積極配合老師，實(shí)現(xiàn)課堂互動。清晰記得，那些天，我們一起機(jī)械制圖的日子，我們著迷于C語言的天馬星空，沉浸于高數(shù)的完美邏輯，在理論力學(xué)的求解后欣喜，在馬哲課上思辨……所有的所有，都離不開大家的相互幫助，相互探討，共同鉆研，這也成就了402的明天。“不羈閣”成員中，XXX同學(xué)是班級團(tuán)支書，XXX同學(xué)是班級宣傳委員，我們在班委的模范帶領(lǐng)下取得驕人成績。第一學(xué)期：有2人分別考取專業(yè)第一，第二名。第二學(xué)期：專業(yè)前10名本宿舍4人。第三學(xué)期：專業(yè)前4名齊聚“不羈閣”。三次考試中XXX均為專業(yè)第一名，XX學(xué)習(xí)努力刻苦，成績優(yōu)異，XXX學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快。在2011學(xué)年末，XXX獲國家勵志獎學(xué)金，XXX獲優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵稱號及獎學(xué)金，XXX獲社會工作獎學(xué)金，XXX獲文體活動獎學(xué)金，且有3人獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。另外，我們有5人經(jīng)過黨課的培養(yǎng)，2人被評為入黨積極分子。還有2人分別入選校優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)兵，十佳團(tuán)員青年的評定。

在互幫互助，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)氛圍中，“不羈閣”成員一次性全部通過計算機(jī)二級考試，英語四級考試。目前，通過個人自學(xué)＋集體討論模式，已經(jīng)有5人參加計算機(jī)三級考試，6人全體積極備考英語六級考試，4人學(xué)習(xí)MATLAB參與數(shù)學(xué)建模競賽，2人準(zhǔn)備pro/E三維機(jī)械設(shè)計考試。

以上成績的取得，正體現(xiàn)了402宿舍善于學(xué)習(xí)，不斷鉆研的優(yōu)良舍風(fēng)，我們將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勝不驕，敗不餒，并希望擴(kuò)大宿舍的影響，同大家一起繪出刻苦鉆研的人生軌跡。

綜合以上，我們宿舍屬于學(xué)習(xí)努力，學(xué)業(yè)成績突出的典型，符合鉆研之星的評選標(biāo)準(zhǔn)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

第五篇：2013校園之星評選.doc

齊河一中學(xué)生“校園之星”評選辦法

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)我校全面育人、共同進(jìn)步的工作目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，表彰先進(jìn)，發(fā)揮學(xué)生的模范引領(lǐng)作用，鼓勵學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上立志成才，不斷改善校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)健康、優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校研究決定，每學(xué)年評選一次“優(yōu)秀班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園之星”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等評選活動。

二、評選時間和類別

時間：2013年10月23日——2014元月

類別：校園之星，包括禮儀之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、自律之星、愛校之星、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、體育之星、友愛之星、勵志之星等。

三、“校園之星”評選標(biāo)準(zhǔn)

凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績達(dá)標(biāo)，積極參加學(xué)校組織的各類活動，具有突出的專長。

（一）禮儀之星

1、有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

2、性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)?！秲x表規(guī)范》，能夠起帶頭表率作用，無違紀(jì)現(xiàn)象。

3、講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

（二）環(huán)保之星

1、思想品德好，有良好的思想品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣好，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加衛(wèi)生活動（包括勞動），并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取有效措施、及時解決。

3、勞動習(xí)慣好，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累、不叫屈，在家里有幫助父母做家務(wù)的習(xí)慣。

（三）進(jìn)步之星

1、思想進(jìn)步之星

（1）過去表現(xiàn)欠佳，經(jīng)教育轉(zhuǎn)化后，思想品德好，積極要求上進(jìn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙遜。

（2）在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極，起帶頭作用，特別是在遵守紀(jì)律方面進(jìn)步顯著。

2、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

（1）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，在學(xué)校組織的大型考試中（包括期中、期末或月考），成績進(jìn)步顯著。

（2）能夠及時總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。

（四）自律之星

1、思想品德好：有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

2、紀(jì)律觀念強(qiáng)：熟悉《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)生中積極宣傳法紀(jì)法規(guī)，為本班學(xué)生遵紀(jì)意識的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

3、遵守紀(jì)律好：模范地遵紀(jì)守法，無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

（五）愛校之星

1、思想品德好 模范地遵紀(jì)守法，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

2、積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻(xiàn)。

3、愛護(hù)公共財物，敢于同破壞公物的行為作斗爭，對于即將遭到損壞的公共財物能主動采取防范措施，甚至不惜犧牲個人利益，是學(xué)生中有愛校模范。

（六）學(xué)習(xí)之星

1、思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上。

2、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。

3、善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

5、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

（七）才藝之星

1、具備文藝表演才能，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)比賽，在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績。

2、對書法、繪畫、設(shè)計、攝影等具有濃厚的興趣，并具備扎實(shí)的基本功。

（八）體育之星

堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，并有1項(xiàng)以上體育特長項(xiàng)目。

（九）友愛之星

關(guān)心學(xué)校和班集體建設(shè)，集體意識濃；團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽；熱心幫助有困難的同學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍；“急他人之所急、想他人之所想”，不做損害他人利益的事情。

（十）勵志之星

有科學(xué)的高中三年規(guī)劃，能認(rèn)真誦讀勵志信，按時填寫成長冊，經(jīng)常與老師溝通交流，具有切合自身實(shí)際的遠(yuǎn)大志向，能引導(dǎo)身邊的同學(xué)樹立目標(biāo)，并為之努力奮斗。

三、評選要求

以班級為單位，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，按照民主集中制的原則，由班委會提名，產(chǎn)生候選人，再由學(xué)生進(jìn)行討論、表決，經(jīng)班主任、級部審核后，上報學(xué)校教育處備案。

四、活動要求

各班每項(xiàng)校園之星各1人，要求各年級班主任老師高度重視此項(xiàng)活動的開展，以表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)人才，鼓勵學(xué)生以全面發(fā)展為目標(biāo)，注重評價過程本身對學(xué)生的教育意義，使整個評價過程成為督促學(xué)生確立目標(biāo)完善自我的一個重要途徑。學(xué)校教育處、團(tuán)委將通過宣傳欄、班會、報紙、廣播等形式，宣傳其事跡。要求班主任及任課老師要組織學(xué)生認(rèn)真填寫自我簡介、其他學(xué)生評價及老師評價，規(guī)范校園之星表格的填寫。

另外，高三年級請于2013年10月31日，高二年級于2013年11月7日，高一年級于2013年11月15日前將《齊河一中校園之星檔案表》交至教育處。

齊河一中教育處

2013年10月22日