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      安全之星評(píng)選材料

      時(shí)間:2019-05-13 11:53:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《安全之星評(píng)選材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全之星評(píng)選材料》。

      第一篇:安全之星評(píng)選材料

      安全之星評(píng)選材料

      小17班宋妍同學(xué)是一位極具安全意識(shí)的女孩子。聽她爸媽說,她似乎有這方面的天賦,還是剛會(huì)走路時(shí),家里的什么開水瓶、玻璃魚缸等就用不著擱到老高的位置,家人從來不用擔(dān)心妍妍會(huì)打破碗什么的!

      妍妍進(jìn)幼兒園、小學(xué),在學(xué)校已生活了4年多時(shí)間,從來不會(huì)看到她摔得鼻青臉腫的難看樣。溫柔、穩(wěn)妥一直是她的優(yōu)點(diǎn)!爸爸開車時(shí),她還總會(huì)不忘提醒不超速、不喝酒、不打瞌睡。你去問她,怎么能做到這樣懂事?她會(huì)笑瞇瞇的回答你:“爸爸、媽媽都有自己的工作,我們不能幫什么忙,能夠照顧好自己,少讓他們擔(dān)心也是好兒女羅!”

      是的,剛滿7歲就讀三年級(jí)的妍妍已經(jīng)會(huì)自己洗澡、洗衣服、晾衣服、扎頭發(fā)、洗碗等。學(xué)會(huì)自理、自立,少讓父母、老師擔(dān)心可能就是宋妍能時(shí)刻注意安全,珍惜所擁有的幸福的動(dòng)力。

      第二篇:“安全之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      月度“安全之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      為鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)安全工作,調(diào)動(dòng)各級(jí)人員的安全生產(chǎn)積極性,公司決定每月開展月度“安全之星”評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)比有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、時(shí)間安排:

      每月5日前,各部門將部門的月度“安全之星”材料以電子版形式交到安全管理部。

      二、評(píng)比范圍及形式:

      1、全體員工;

      2、評(píng)比以部門推薦,安全管理部審核,公司事故預(yù)防委員會(huì)最終確定的方式評(píng)出月度“安全之星”。

      三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

      1、圍繞集團(tuán)安全路線圖和公司月度安全主題積極開展本月安全生產(chǎn)工作。

      2、注重安全生產(chǎn),積極提出工作中的安全隱患、險(xiǎn)兆事故,整改身邊力所能及的安全隱患;

      3、規(guī)范地佩帶和使用勞動(dòng)防護(hù)用品并影響周邊的其他員工;

      4、做到工完場(chǎng)清,做到“我的工作不給他人造成危害,我的工作不產(chǎn)生新的安全隱患”;

      5、模范遵守公司安全管理規(guī)定和《員工健康安全手冊(cè)》,積極帶動(dòng)和影響周圍的人做好安全工作;

      6、積極參加公司的各項(xiàng)安全活動(dòng);提出安全方面的改進(jìn)意見,并且意見切實(shí)可行;

      7、工作前積極開展工作危險(xiǎn)分析,工作中做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害),月度未發(fā)生事故和違章行為。

      四、無效材料:

      所報(bào)材料的內(nèi)容要真實(shí)有效,有以下情況之一的為無效材料:

      1、材料空洞,無一件實(shí)事。

      2、工作是非本人做的。

      3、工作是非本月做的。

      五、“安全之星”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

      1、“安全之星”分為五個(gè)級(jí)別,分別是一星、二星、三星、四星和五星。

      2、在一年內(nèi),第一次被評(píng)為“安全之星”時(shí),榮獲一星;第二次被評(píng)為“安全之星”時(shí),榮獲二星;依此類推,第五次被評(píng)為“安全之星”時(shí),榮獲五星。

      3、榮獲一星獎(jiǎng)勵(lì)100元,榮獲二星獎(jiǎng)勵(lì)200元,依此類推,榮獲五星獎(jiǎng)勵(lì)500元。

      4、榮獲到五星的員工不再參加月度“安全之星”的評(píng)比,將直接入選本“安全之星”。

      5、未盡事宜由安全管理部負(fù)責(zé)解釋。

      第三篇:安全之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      班組安全之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      1、積極組織開展班組安全活動(dòng)

      2、積極組織開展學(xué)習(xí)安全類相關(guān)知識(shí)文件

      3、積極組織開展班組應(yīng)急演練活動(dòng)

      4、發(fā)現(xiàn)并上報(bào)工作中危險(xiǎn)源最多者

      5、匯總并組織學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)庫

      6、發(fā)現(xiàn)工作中違章,并制止者(圖)

      7、工作中勞動(dòng)防護(hù)用品按標(biāo)準(zhǔn)使用,舊勞保按要求回收

      8、清洗班組回收可再用的手套

      9、工作票(安全交底)按要求登記歸放

      10、勞保登記按要求登記

      11、為班組安全管理提出合理化建議 取消資格

      1、有安全類考核者

      2、工作中違章不整改者

      3、安全類活動(dòng)不參加者

      4、勞保丟失者

      5、工作票丟失者

      6、不配合安全類活動(dòng)者

      7、未按要求上交安全資料者

      第四篇:各類之星評(píng)選

      一、活動(dòng)目的:

      為了提高學(xué)生各方面的素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中樹立榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,在校園內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、溫馨的氛圍,特舉行本次“文明之星”的評(píng)比活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      “爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園”

      三、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

      本次“文明之星”評(píng)比,共評(píng)出以下十星(附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))。

      1、“遵規(guī)守紀(jì)星”:必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架,不曠課,不上網(wǎng),不破壞公物,遵守班紀(jì)班規(guī),遵守考試紀(jì)律等。

      2、“成績(jī)優(yōu)異星”:學(xué)習(xí)上刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒,不懂就問,成績(jī)冒尖,多次獲得嘉獎(jiǎng),且能幫助其他同學(xué)一起解決學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)等。

      3、“品德高尚星”:有出眾的品德,能拾金不昧,樂于助人。在班上有好的人緣關(guān)系,見義勇為,能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正。

      4、“整潔衛(wèi)生星”:注重個(gè)人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能帶頭參加義務(wù)勞動(dòng),維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生;不亂扔亂丟,同不講究衛(wèi)生的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      5、“文明禮貌星”:在個(gè)人文明禮貌上有好的口碑,尊師愛友,孝敬父母,關(guān)愛老人與兒童,與老師、父母親切交流,不頂撞,講道理,不任性,主動(dòng)幫助有困難的人。

      6、“團(tuán)結(jié)友愛星”:關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),不以大欺小,不以強(qiáng)凌弱,幫助一些個(gè)子小和年齡小的同學(xué);在班級(jí)不破壞整體團(tuán)結(jié),不打架,不罵人,不離間他人的關(guān)系。

      7、“全面發(fā)展星”:在德、智、體、美、勞等方面均有驕人的表現(xiàn),是班級(jí)的優(yōu)秀典型,多才多藝,在班上能引領(lǐng)正確導(dǎo)向與正面潮流。

      8、“自立自強(qiáng)星”:遇到困難從不服輸,遇到挫折從不氣餒,有堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)忍不拔的毅力,能樂觀向上,永不言棄。

      9、“自珍自愛星”:愛校愛家,樸素大方,舉止文明,不說臟話,知錯(cuò)能改,不參予一些非法團(tuán)體與組織,愛惜名譽(yù),情趣健康,不損自己人格與他人人格。

      10、“文體特長(zhǎng)星”:有一定的文藝特長(zhǎng)與體育特長(zhǎng),且能利用特長(zhǎng)為班級(jí)添光添彩,在校內(nèi)外積極參予一些活動(dòng),獲得一定的表彰。

      四、評(píng)比時(shí)間安排:

      各班每個(gè)項(xiàng)目限評(píng)比一名,共計(jì)10位同學(xué)參與全校的總評(píng)。每班10位文明之星必須附簡(jiǎn)介一份,字?jǐn)?shù)100字左右。本周二讀報(bào)前上交政教處。政教處共評(píng)出100名文明之星,進(jìn)行拍照,在文化長(zhǎng)廊公布推薦詞及照片。

      第五篇:校園之星評(píng)選

      校園之星評(píng)選申請(qǐng)書

      我們的口號(hào):鉆研出真知,成績(jī)最給力。

      “不羈閣”的家庭里,我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們?nèi)毫θ翰撸覀兂缟秀@研。每次成績(jī)單的前列總會(huì)呈現(xiàn)402宿舍的風(fēng)采。相信“有志者事竟成”:我們?cè)敢詧?jiān)韌不拔之志,攻克每一個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。同時(shí)我們秉承鉆研出真知的口號(hào),不斷努力進(jìn)取,用非一般的成績(jī)展現(xiàn)402宿舍最給力的一面。

      每次課堂上坐在第一排的我們,認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教,仔細(xì)筆記,積極配合老師,實(shí)現(xiàn)課堂互動(dòng)。清晰記得,那些天,我們一起機(jī)械制圖的日子,我們著迷于C語言的天馬星空,沉浸于高數(shù)的完美邏輯,在理論力學(xué)的求解后欣喜,在馬哲課上思辨……所有的所有,都離不開大家的相互幫助,相互探討,共同鉆研,這也成就了402的明天?!安涣b閣”成員中,XXX同學(xué)是班級(jí)團(tuán)支書,XXX同學(xué)是班級(jí)宣傳委員,我們?cè)诎辔哪7稁ьI(lǐng)下取得驕人成績(jī)。第一學(xué)期:有2人分別考取專業(yè)第一,第二名。第二學(xué)期:專業(yè)前10名本宿舍4人。第三學(xué)期:專業(yè)前4名齊聚“不羈閣”。三次考試中XXX均為專業(yè)第一名,XX學(xué)習(xí)努力刻苦,成績(jī)優(yōu)異,XXX學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快。在2011學(xué)年末,XXX獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,XXX獲優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵稱號(hào)及獎(jiǎng)學(xué)金,XXX獲社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金,XXX獲文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金,且有3人獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。另外,我們有5人經(jīng)過黨課的培養(yǎng),2人被評(píng)為入黨積極分子。還有2人分別入選校優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)兵,十佳團(tuán)員青年的評(píng)定。

      在互幫互助,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)氛圍中,“不羈閣”成員一次性全部通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,英語四級(jí)考試。目前,通過個(gè)人自學(xué)+集體討論模式,已經(jīng)有5人參加計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,6人全體積極備考英語六級(jí)考試,4人學(xué)習(xí)MATLAB參與數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,2人準(zhǔn)備pro/E三維機(jī)械設(shè)計(jì)考試。

      以上成績(jī)的取得,正體現(xiàn)了402宿舍善于學(xué)習(xí),不斷鉆研的優(yōu)良舍風(fēng),我們將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勝不驕,敗不餒,并希望擴(kuò)大宿舍的影響,同大家一起繪出刻苦鉆研的人生軌跡。

      綜合以上,我們宿舍屬于學(xué)習(xí)努力,學(xué)業(yè)成績(jī)突出的典型,符合鉆研之星的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

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