第一篇：關(guān)于開展道德教育活動的工作總結(jié)

關(guān)于開展道德教育活動的工作總結(jié)

按照市委、市政府關(guān)于四城聯(lián)創(chuàng)工作的總體要求，根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，xxxxx局認真謀劃，扎實推進道德教育活動，突出道德建設(shè)內(nèi)涵，引導(dǎo)全局干部投身道德實踐活動，不斷提升稅務(wù)干部思想道德修養(yǎng)和社會文明素質(zhì)，推動道德教育活動的常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，取得了階段性成果。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，筑牢道德教育活動基礎(chǔ)

作為市級文明單位，xxxxx局局黨組一直把道德教育工作視為重點，市文明辦要求的活動都給予高度重視和大力支持，接到開展道德教育活動的通知后，我局立即召開局黨組會，專題研究如何開展道德教育活動，并成立以黨組書記、局長任組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各科室、分局主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在機關(guān)黨委辦公室，具體負責(zé)道德教育活動開展的具體事宜，滕俊鶴為辦公室主任。制定下發(fā)了開展道德教育活動的實施方案，對活動的開展進行了精心部署，將道德教育活動與文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等各項活動緊密結(jié)合起來，加強道德教育載體建設(shè)，深入開展道德講堂活動，加強協(xié)調(diào)配合，落實各部門的工作責(zé)任，為道德教育活動的開展打下堅實基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新活化載體、深入發(fā)揮道德講堂作用

為了更好的提升道德講堂的作用，我局豐富活化載體、創(chuàng)新工作方式，從方法上尋求突破、從落實上突出認真、從效果上強調(diào)實效。

一是“講”——邀請專家、先進人物宣講。

邀請專家做道德建設(shè)方面的專題報告，從理論上提升對道德內(nèi)涵的理解。

邀請先進模范人物，講述親身經(jīng)歷，詮釋道德內(nèi)涵。

二是“樹”——選樹先進典型。

有計劃、有步驟的選樹一批先進典型，進行集中宣傳，幫助干部感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)，營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

三是“訓(xùn)”——充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。

將學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容納入干部培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道作用。

四是“教”——開展反腐倡廉教育。

借助道德講堂大力開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、政風(fēng)和從政“官德”教育，開展黨務(wù)公開、政務(wù)公開、《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》、地稅服務(wù)承諾、地稅精神、地稅理念等學(xué)習(xí)，以開展多種形式的主題教育，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全局道德建設(shè)工作范疇，確保道德建設(shè)的政治紀(jì)律，推動地稅工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作邁上新臺階。

通過載體的活化和靈活運用，道德講堂工作在我局取得了良好的成績，也為提升我局干部素質(zhì)、塑造干部良好形象起到了應(yīng)有的效果。

三、豐富活動內(nèi)容、再次提升教育效果

以“六個一”為基本流程，推行以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行“為主要模式的講堂形式，大力推進道德講堂建設(shè)，努力營造講堂良好學(xué)習(xí)氛圍。組織學(xué)唱一首道德主題歌曲，觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片，講授道德禮儀基礎(chǔ)知識和中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和公民道德“三字經(jīng)”，講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受、品悟道德力量、升華自身境界。

我局通過多種方式的宣傳、教育，不僅提升了我局干部、職工的道德素質(zhì)，為更好的完成市委、市政府交代的任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)，同時也為建設(shè)服務(wù)型地稅、群眾滿意的地稅開辟科前進的道路。下一步，我們將不斷完善道德講堂駕馭，繼續(xù)深化道德教育工作，為把大慶建設(shè)成為全國文明城市作出自己的貢獻。

附件1：“道德講堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

一、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

道德講堂建設(shè)要按照名稱統(tǒng)一化、地點固定化、裝飾規(guī)范化、程序儀式化、內(nèi)容多樣化、活動常態(tài)化的要求，堅持長效運作，規(guī)范道德講堂活動的管理，確保達到“以莊嚴的場所感染人，以濃厚的氛圍熏陶人，以生動的事跡教育人”的效果。具體做到“九個有”:

一是有一個適宜活動的固定場所；

二是有一套視頻播放設(shè)備和音響設(shè)備；

三是有一個道德講堂背景標(biāo)識；

四是有一系列名言警句的文化氛圍；

五是有一套規(guī)范有序的活動流程、制度；

六是有一支認真負責(zé)、素質(zhì)過硬的有主持人和宣講員隊伍；

七是有一個道德講堂全年開展活動的工作計劃；

八是有一批主題鮮明、故事真切的輔助教材；

九是有一套完整的道德講堂資料檔案。

二、主要內(nèi)容

社會公德建設(shè)：以“禮儀”為重點，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法等。

職業(yè)道德建設(shè)：以“誠信”為重點，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

家庭美德建設(shè)：以“和睦”為重點，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

個人品德建設(shè)：以“友善”為重點，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

三、活動流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等六個環(huán)節(jié)，推行“六個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。

具體內(nèi)容如下：

1.“做一次反省”：主持人根據(jù)參與人群的特點，主動引導(dǎo)大家“自我反省”、“開場三問”，讓人們在靜默中反躬自省，在莊重肅穆心境中開始儀式。對社區(qū)居民，內(nèi)容是問自己“心壞沒壞、偏不偏、好不好？”；對機關(guān)干部，內(nèi)容是問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正？”；對企業(yè)職工，內(nèi)容是“愛不愛工作、有沒有做好本職工作、做產(chǎn)品時有沒有精益求精？”

2.“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首公民道德系列歌曲，如《公民道德歌》，使大家靜心。

3.“看一部短片”或“講一個故事”：觀看道德模范視頻短片，講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思?，F(xiàn)場可邀請本地道德模范、身邊好人前來“道德講堂”講述事跡，也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。

4.“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄、中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。

5.“作一個承諾”：全體或個體根據(jù)自身情況主動作出道德承諾或善舉。如：“做一個勤勞人，做一個善良的人”?！按婧眯?、做好事、當(dāng)好人、有好報”。

6.“送一份吉祥”：故事主人公和宣講員向大家贈送美好祝福或寓意吉祥的小紀(jì)念品。本著節(jié)儉實用的原則，向觀眾贈送印有道德感召或創(chuàng)城宣傳口號的環(huán)保袋、折扇、書簽等小禮物，擴大活動影響力。

上述流程在進行中要規(guī)范、有序，自然、平實，體現(xiàn)儀式感和肅穆感。

第二篇：開展未成年人思想道德教育活動總結(jié)文檔

勤寶小學(xué)開展未成年人思想道德及法紀(jì)教育活動總結(jié)

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義的接班人，為深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)工作開展。我校結(jié)合自身全面開展未成年人思想道德教育活動，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會而不懈努力?，F(xiàn)將我校在開展未成年人思想道德教育的活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就把德育工作放在素質(zhì)教育的重要位置，為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有利的保障。學(xué)校組織召開師生大會和家長會，學(xué)習(xí)“未成年人思想道德教育的主要內(nèi)容”提高了全校師生對在小學(xué)生中開展思想道德教育活動的重要意義的認識。學(xué)校全面落實好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，愛護公共財物，講文明話，辦文明事，做文明人。讓學(xué)生在他查與自查的過程中逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，每星期抽出一節(jié)課各班班主任積極組織開展：“說說我身邊的不文明行為”的主題班會，讓學(xué)生積極踴躍參與。并以此作為經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立公德意識，提高立志成才、報效祖國的社會責(zé)任感。同時，還要以通俗易懂、喜聞樂見、豐富多彩的形式，積極開展誠信教育和法制教育，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成誠實守信的美德，樹立法制觀念，努力做遵紀(jì)守法的公民。強化宣傳，營造了有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的良好氛圍。各班積極向?qū)W生進行宣傳教育，積極開展“學(xué)會感恩”、“ 弘揚中華美德”等主題活動，營造讓人人都能參與的良好氛圍。學(xué)校堅持每周一的升旗制度，以升旗作為愛國主義教育的主陣地，開展對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀宣傳教育。思想道德教育極易形式化、表面化，學(xué)校明確要求思想道德教育必須抓實干、走實路、出實效，要以愛為本、以嚴為先、以導(dǎo)為主、以練為恒、以活為基，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把它作為常規(guī)工作來抓，各班認真組織開展教育活動，由此激發(fā)和鞭策每一個學(xué)生在思想道德教育方面做出新成績，踏上新臺階。理論指導(dǎo)實踐，實踐升華為理論，在開展為期一個月的活動后，學(xué)校要求各班主任認真組織學(xué)生開一次總結(jié)班會，讓學(xué)生剖析自己有哪些做得好的地方，還存在哪些不足，限期整改，各班語文任課教師組織學(xué)生寫好一篇作文，學(xué)校按低、中、高年級組進行評比。教育學(xué)生遵守社會公德，遵守公共秩序，倡導(dǎo)人與人之間團結(jié)互助友愛，通過交流談心、主題演講等形式，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、講究社會公德、遵守公共秩序、樂于助人的品德。

從家庭教育入手，夯實未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。家庭教育是一切教育的起點，也是預(yù)防未成年人違法犯罪的“第一道防線”。未成年人在學(xué)校的主要任務(wù)是多方面的學(xué)習(xí)，日常生活則主要在家庭環(huán)境中。相對于學(xué)校教育而言，家庭教育對未成年人從小養(yǎng)成良好習(xí)慣、文明行為、高尚品德的影響和作用更大。建立家校委員會，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，使他們努力成為學(xué)習(xí)型家長，起到以身作則的作用。

通過全校教職工的共同努力和家長的大力支持，學(xué)校開展未成年人思想道德教育活動取得了一定成果，我們將不斷總結(jié)、汲取經(jīng)驗，建立鴻漸小學(xué)未成年人思想道德教育的長效機制，并把專項教育活動深入持久地開展下去，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

安定區(qū)勤寶小學(xué) 2016年8月31日

第三篇：開展未成年人思想道德教育活動總結(jié)文檔

鴻漸小學(xué)開展未成年人思想道德教育活動總結(jié)

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義的接班人，為深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)工作開展。我校結(jié)合自身全面開展未成年人思想道德教育活動，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會而不懈努力?，F(xiàn)將我校在開展未成年人思想道德教育活動月的活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就把德育工作放在素質(zhì)教育的重要位置，為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有利的保障。學(xué)校組織召開師生大會，學(xué)習(xí)“未成年人思想道德教育的主要內(nèi)容”提高了全校師生對在小學(xué)生中開展思想道德教育活動的重要意義的認識。學(xué)校全面落實好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，愛護公共財物，講文明話，辦文明事，做文明人。讓學(xué)生在他查與自查的過程中逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，每星期抽出一節(jié)課各班班主任積極組織開展：“說說我身邊的不文明行為”的主題班會，讓學(xué)生積極踴躍參與。并以此作為經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立公德意識，提高立志成才、報效祖國的社會責(zé)任感。同時，還要以通俗易懂、喜聞樂見、豐富多彩的形式，積極開展誠信教育和法制教育，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成誠實守信的美德，樹立法制觀念，努力做遵紀(jì)守法的公民。強化宣傳，營造了有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的良好氛圍。各班積極向?qū)W生進行宣傳教育，每班辦了兩期黑板報，積極開展“學(xué)會感恩”、“ 弘揚中華美德”等主題活動，營造讓人人都能參與的良好氛圍。學(xué)校堅持每周一的升旗制度，以升旗作為愛國主義教育的主陣地，開展對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀宣傳教

育。思想道德教育極易形式化、表面化，學(xué)校明確要求思想道德教育必須抓實干、走實路、出實效，要以愛為本、以嚴為先、以導(dǎo)為主、以練為恒、以活為基，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把它作為常規(guī)工作來抓，各班認真組織開展教育活動，由此激發(fā)和鞭策每一個學(xué)生在思想道德教育方面做出新成績，踏上新臺階。理論指導(dǎo)實踐，實踐升華為理論，在開展為期一個月的活動后，學(xué)校要求各班主任認真組織學(xué)生開一次總結(jié)班會，讓學(xué)生剖析自己有哪些做得好的地方，還存在哪些不足，限期整改，各班語文任課教師組織學(xué)生寫好一篇作文，學(xué)校按低、中、高年級組進行評比。教育學(xué)生遵守社會公德，遵守公共秩序，倡導(dǎo)人與人之間團結(jié)互助友愛，通過交流談心、主題演講等形式，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、講究社會公德、遵守公共秩序、樂于助人的品德。

從家庭教育入手，夯實未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。家庭教育是一切教育的起點，也是預(yù)防未成年人違法犯罪的“第一道防線”。未成年人在學(xué)校的主要任務(wù)是多方面的學(xué)習(xí)，日常生活則主要在家庭環(huán)境中。相對于學(xué)校教育而言，家庭教育對未成年人從小養(yǎng)成良好習(xí)慣、文明行為、高尚品德的影響和作用更大。建立家校委員會，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，使他們努力成為學(xué)習(xí)型家長，起到以身作則的作用。

通過全校教職工的共同努力和家長的大力支持，學(xué)校開展未成年人思想道德教育活動取得了一定成果，我們將不斷總結(jié)、汲取經(jīng)驗，建立鴻漸小學(xué)未成年人思想道德教育的長效機制，并把專項教育活動深入持久地開展下去，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

第四篇：關(guān)于開展未成年人思想道德教育工作總結(jié)2012年

竹林關(guān)小學(xué)2012

——關(guān)于開展未成年人思想道德教育工作總結(jié) 未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，實施道德教育行動，努力提高學(xué)生道德素質(zhì)，是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重。竹林關(guān)小學(xué)以“竹”文化作為校園文化主題。近年來，我校堅持“高品位、有特色、現(xiàn)代化”的發(fā)展定位，以“堅毅、有節(jié)、虛心、向上”的校訓(xùn)為主題努力開展思想道德教育工作。全面推動了我校未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡單總結(jié)一下：

一、鼓勵學(xué)生自主參與，開展豐富多彩的實踐活動。

開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點，就是注重兒童實踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設(shè)，務(wù)必力戒空洞說教和形式主義，要多開展豐富多彩的實踐活動，讓兒童在行動中明理，在實踐中鍛煉，學(xué)會自己教育自己。

（一）、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用

推進道德教育與學(xué)科教學(xué)互動。課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道，我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求，運用多種教學(xué)手段，不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中，寓于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實保證德育目標(biāo)的落實。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進一步落實作為推進教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進新課改過程中，我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能，按照思想性、時代性、地方性、趣味性的原則，認真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育，使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

（二）、深化傳統(tǒng)教育

我們深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，通過典型示范，探索傳統(tǒng)資源與時代內(nèi)容的結(jié)合，為深入開展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗。我們還充分挖掘竹林關(guān)名人資源，開展傳統(tǒng)教育，如徐向前、李先念、賀龍、王震、鞏德芳、張奎、邢貴芳等無數(shù)戰(zhàn)斗英雄曾先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)竹林關(guān)，為新中國的解放做出了卓越的貢獻。同時組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，開展“弘揚民族文化，做中華好兒女”、“中國人了不起，了不起的中國人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人，民族精神我傳承”等系列活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。

（三）、鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理，增強學(xué)生自我管理能力

我校通過活動，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面，并從沒個班中抽出部分

優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校進行反饋，做到發(fā)現(xiàn)問題及時整改，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強學(xué)生的主人翁意識。

（四）、每周一開展“國旗下講話”的教育活動

國旗是祖國的象征，教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，使學(xué)生在老師各家長還有社會人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻，更為紅旗高高飄揚而奮斗。

（五）、開展行為規(guī)范實踐活動，進行學(xué)雷鋒教育

3月5日召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣美麗青春獻社會”為主題的志愿服務(wù)活動動員大會，號召全縣廣大青少年像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)，大力弘揚文明新風(fēng)，積極倡導(dǎo)奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。每班每兩周給學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實際情況編排的，堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌。

（六）、開展“三個彎彎腰”活動，進行環(huán)保教育

要做一個合格的“小公民”，環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動，讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰；見到紙屑彎彎腰；見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。

（七）、開展“孝心獻父母”主題活動，進行傳統(tǒng)美德教育

在進行傳統(tǒng)美德教育的同時，我們還根據(jù)學(xué)生實際，有針對性地開展教育活動?，F(xiàn)在的學(xué)生獨生子女多，不少孩子只知受愛，不知愛人，孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育。

（八）、加強法制教育

我們在促進青少年學(xué)生法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”上下

功夫，始終堅持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們在工作計劃中對學(xué)校法制教育作出專項部署，要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求，努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機制和實施體系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培訓(xùn)機制，改進教育方法與手段，增強法制課的針對性和生動性，提高教育培訓(xùn)效果。我校聘請法制教育校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專業(yè)優(yōu)勢，以提高法制教育實際效果。

二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會實踐場所

健全和完善德育教育工作機制，確定校長為德育工作第一責(zé)任人；建立、健全師德建設(shè)評價獎懲機制；開展百部愛國主義影視系列化教育活動；組織各

小學(xué)開展“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書教育活動；開辦校辦少年宮活動；組織小學(xué)生開展“做誠信人，辦誠信事”讀書實踐活動。加強少先隊員的先進性教育，開展“民族精神代代傳”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”“爭獎?wù)?、做有志小少年”、“手拉手”希望工程幫扶等活動，舉行普法系列報告會小學(xué)生普法“手抄報”比賽等活動。

學(xué)生道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。我校積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用。

（一）、社會教育典型。以社會為大環(huán)境，抓好保障工作，在對學(xué)生進行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動員社會力量來支持和參與，其中我校主要做了以下工作：

（1）邀請關(guān)心下一代工作委員會的老領(lǐng)導(dǎo)到校對學(xué)生進行愛國主義教育。

（2）利用社會活動場所，鼓勵學(xué)生積極參與道德實踐活動。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競賽活動。

（二）、家長學(xué)校典型。以家庭為主課堂，抓好家教工作，建立家庭教育指導(dǎo)中心，組建家庭教育講師團，開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn)；確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動；組織家長和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，開展青少年民族團結(jié)反分裂、愛國主義教育，抓住“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日，結(jié)合青少年特點，適時開展系列慶祝紀(jì)念活動，使廣大青少年受到深刻教育，收效良好。

（三）、“代理家長”典型。讓小公民道德建設(shè)走進家庭。家庭是學(xué)生道德

教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長宣傳道德建

設(shè)計劃，積極求得家長對孩子參與活動，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。

以上的行動大大的促進了我校未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

三、存在主要問題及今后的努力方向

存在主要問題：其一，未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠大理想，上進心不足。其三，學(xué)校、社會、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

今后的努力方向：

1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設(shè)，加強對未成年人的社會公德教育。

2、加強德育隊伍的建設(shè)，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)。

3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。

4、重視對未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。

5、對未成年人進行挫折體驗教育，鍛煉他們堅強意志，提高他們的心理承受能力。

6、改善未年人之間的關(guān)系，構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。

陽光雨露禾苗壯，新竹扶搖上九霄。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績，但比起其他先進學(xué)校來說仍還有許多差距，我們決定不斷探索和尋求少先隊教育現(xiàn)代新理念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展少先隊教育的方式和內(nèi)容，加強和深化少先隊組織建設(shè)，切實服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)少年兒童健康成長，使學(xué)校的思想道德教育工作再上一個新的臺階。

竹林關(guān)小學(xué)

2012年12月30日

第五篇：思想道德教育活動工作總結(jié)

思想道德教育活動工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來，我校關(guān)心下一代工作在州委、州政府及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以認真學(xué)習(xí)貫徹中共中央8號、16號文件精神為指導(dǎo)，圍繞中央、州教育局關(guān)于加強未成年人思想政治建設(shè)的要求，進一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關(guān)心下一代工作。通過開展舉辦家長學(xué)校的情況和效果；開展校外教育活動的情況；加強青少年法制教育的情況；幫扶弱勢群體，救助貧困學(xué)生的情況；開展心理健康教育及心理咨詢活動的情況；開展禁毒防艾教育的情況；組織讀書的情況；加強各級關(guān)工委組織建設(shè)的情況。結(jié)合實際，現(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、加強健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境 關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責(zé)。搞好學(xué)校的關(guān)工工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學(xué)校成立了關(guān)心下一代小組，以校黨總支書記、校長黨穎為組長，王希和副校長為副組長，各科室主任、副主任、年級主任、班主任為成員。每學(xué)年開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要根據(jù)人員變動情況，及時調(diào)整關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊輔導(dǎo)力量，進一步完善關(guān)工網(wǎng)絡(luò)。認真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好優(yōu)秀師德標(biāo)兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識

1、開展法制宣傳教育

我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學(xué)習(xí)，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

2、開展禁毒防艾宣傳教育

①3月份，各班利用班會時間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了5個有關(guān)禁毒防艾法律法規(guī)。

②每個教學(xué)班，每學(xué)期都出了一期以禁毒防艾為主題的主題板報。③5月份利用升旗晨會進行了一次禁防知識演講，進一步提高了學(xué)生們禁毒防艾的意識和能力。

④6月份學(xué)校政教處用張貼宣傳資料及漫畫的形式，出了一期宣傳板報，更進一步的讓學(xué)生們直觀的感受毒品、艾滋病對人們的嚴重危害，進一步增強學(xué)生們防范毒品艾滋病的意識和能力。

⑤6.26禁毒日，由學(xué)校譚副書記給學(xué)生們做了一次禁防知識專題講座。

⑥8月份，用4個晚上，在新生軍訓(xùn)期間，對新生進行了“四大教育活動”，即：8月20晚進行禁毒防艾教育；8月21日晚進行了交通安全教育；8月22日晚進行了國防教育；8月23日晚進行了法制教育。

三、開展校外教育活動

近年來，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到駐地部隊、敬老院、戒毒所、勞教所進行參觀學(xué)習(xí)。到部隊學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律、鋼的意志，學(xué)習(xí)軍人鍥而不舍和雷厲風(fēng)行的頑強精神及作風(fēng)；到敬老院了解老人們的生活，幫助他們做些家務(wù)活；到戒毒所、勞教所進行法制教育，深深了解到毒品、犯罪對社會、對家庭的危害，同學(xué)們都表示要遠離毒品、遠離犯罪，爭做合格的中學(xué)生。

四、幫助弱勢群體，救助貧困學(xué)生 人民群眾生活水平穩(wěn)步提高。但是，由于多種原因，仍有少部分群眾處于貧困狀態(tài)，生活相當(dāng)困難，需要社會關(guān)心、支持和幫助，尤其是個別成績優(yōu)異的學(xué)生，因交不起學(xué)費而綴學(xué)，更需要黨和人民的救助、關(guān)心。我校通過個人申請、初步審查、逐戶核查，全校共資助貧困學(xué)生717人，解決了貧困學(xué)生的實際困難，我們的目標(biāo)是不讓一個學(xué)生因為貧困而輟學(xué)。

五、開展心理健康教育及心理咨詢活動

心理健康教育是目前社會上已廣為人知的一種科學(xué)觀點，作為學(xué)校健康教育工作的內(nèi)容之一正日益體現(xiàn)出它的重要性和時代性。本學(xué)年我校的心理健康教育繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點。開展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長的需要，也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。本學(xué)年，學(xué)校邀請州師專心理學(xué)老師到我校進行講課，讓老師和學(xué)生了解心理健康的重要性。高考前夕，部分學(xué)生會出現(xiàn)緊張、失眠、食欲下降等情況，學(xué)校專門組織人員對高三學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，取得了較好的效果。平時學(xué)生出現(xiàn)心理問題，政教處老師及班主任會認真了解情況，了解學(xué)生的思想及想法，及時地進行教育，和學(xué)生進行談心。住校生由于長時間離家難免會有思家情緒，宿管員能夠及時了解這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，把他們當(dāng)自己的子女一樣噓寒問暖、嘮嘮家常，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，感受到老師關(guān)心他們，從而使他們更加努力學(xué)習(xí)，將來能報效祖國。

六、組織讀書活動

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。學(xué)校每年都大量買進優(yōu)秀的圖書、雜志、報紙，為廣大師生提供了一個好的學(xué)習(xí)的平臺，同時延長圖書室、閱覽室的開放時間。

七、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。每學(xué)期，各班主任、充分利用晨會、班會，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。政教處每天都會對各班學(xué)生的儀容儀表進行檢查，如發(fā)現(xiàn)不合格的，給予批評教育，放學(xué)后立即改正。每周一、五下午5點進行跑操，鍛煉學(xué)生身體的同時也鍛煉了學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力，改變了學(xué)生的精神面貌，使學(xué)生更加陽光、更加活潑。那一世范文網(wǎng)

八、重視日常安全教育，樹立安全保護意識

1、經(jīng)常開展安全自查。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)?？倓?wù)處切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴防校園安全故事的發(fā)生。保衛(wèi)處切實做好對外來人員的登記、詢問，每天對校園的巡查、對消防設(shè)施的檢查，每星期對宿舍安全隱患的檢查，夜間對校園的巡查。

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)值日堅持到崗維護紀(jì)律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。定期開展地震、火災(zāi)逃生演練。

回顧本學(xué)年的關(guān)心下一代工作情況，是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高關(guān)工委工作實效。