第一篇：優(yōu)秀團(tuán)干部事跡材料：有一種精神叫執(zhí)著

優(yōu)秀團(tuán)干部事跡材料：有一種精神叫執(zhí)

著

齊XX，XX工人的兒子，繼承了工人的樸實(shí)和勤勞，憑著高超技術(shù)和辛勤的汗水，使他短短五年的露天工作履歷中三年出現(xiàn)在XX公司先進(jìn)的名單里，XX年被任命為生產(chǎn)服務(wù)段運(yùn)行二班班長。他沒有因?yàn)閯趧?wù)派遣特殊身份而放松對自己的要求，更沒有因?yàn)?2的年齡而放棄對高標(biāo)準(zhǔn)工作的追求。

起步與試練

XX年，隨著公司解決子女就業(yè)的系列措施的開展，齊XX離開了工作9年的保潔員崗位，開始了露天一線推土機(jī)操作崗位的工作，開始了與世界最先進(jìn)型號推土機(jī)為伴的生活。脫胎換骨似的三個(gè)月培訓(xùn)后，他帶著新掌握的技術(shù)，開始了他推土、修路的工作。在普遍新入職職工作業(yè)效率低，不安全事頻發(fā)的大環(huán)境下，他勤觀察，善思考，不懂就問，問不清的就查資料，放棄休息時(shí)間觀察老師傅作業(yè)方式，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。按他自己的話說：“我是笨鳥，要先飛，我就是為生產(chǎn)現(xiàn)場而生的，來到現(xiàn)場就渾身自在?！倍潭?個(gè)月，他成了第一個(gè)獨(dú)立上崗作業(yè)的新司機(jī)。

積累與幫帶

XX年的一個(gè)冬天，齊XX給半連續(xù)系統(tǒng)工作面做維護(hù)，由于正趕上供煤緊張，要求維護(hù)效率，班長考慮畢竟他入職時(shí)間短經(jīng)驗(yàn)不足便讓他下車，班長親自操作設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。齊XX站在車下，數(shù)九寒天里他并不在意刺骨的寒風(fēng)，他在意的是我到底差距在哪兒！短短分鐘，維護(hù)結(jié)束，半連續(xù)系統(tǒng)恢復(fù)作業(yè)。齊XX心里始終在較勁，并自言自語“總有一天我要超過你?！碑?dāng)時(shí)頂替他作業(yè)的班長是華能集團(tuán)公司勞動(dòng)模范楊景彬，是露天礦生產(chǎn)現(xiàn)場公認(rèn)的推土機(jī)操作第一能手。楊景彬聽到了這話，心里暗喜，私下找到段長主動(dòng)要求把齊XX安排在他身邊，他要親自帶好這個(gè)徒弟。從那時(shí)起，楊景彬就成了齊XX內(nèi)心里趕超的目標(biāo)。也是從那時(shí)起，每當(dāng)有重點(diǎn)工程施工任務(wù)，楊景彬操作設(shè)備加班作業(yè)時(shí)，車下總有一個(gè)默不作聲細(xì)心觀察的齊XX。經(jīng)過2年的磨練與幫帶，齊XX逐漸承擔(dān)起了現(xiàn)場多項(xiàng)重點(diǎn)施工任務(wù)。

擔(dān)當(dāng)與奮進(jìn)

XX年生產(chǎn)服務(wù)段正式工全部轉(zhuǎn)崗，所有操作崗位均由XX勞務(wù)派遣工承擔(dān)。在包機(jī)長選聘考試中齊XX名列前茅，當(dāng)上了包機(jī)長；XX年、XX年連續(xù)兩年被評為XX公司先進(jìn)工作者?？删褪窃诮酉聛淼腦X年他在給電鏟進(jìn)行倒拽電纜作業(yè)時(shí)，發(fā)生了一次意外。倒拽電纜需要推土機(jī)司機(jī)和電鏟司機(jī)隨時(shí)溝通，密切配合。此時(shí)天色漸黑，就在倒拽最后一幅時(shí)，對講機(jī)里齊XX誤將其他指揮作業(yè)人員的口令當(dāng)成對他的指令便啟動(dòng)設(shè)備，這時(shí)電鏟司機(jī)躲避不及被電纜絆倒在地。齊XX追悔莫及，扶起跌倒的鏟司機(jī)，連忙道歉。電鏟司機(jī)拍拍身上的塵土，摸著齊XX的頭說：“孩子，不是你的錯(cuò)，是我年齡大了，沒站穩(wěn)?！饼RXX聞聽更加自責(zé)，事后主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，下班后主動(dòng)買了水果到電鏟司機(jī)家去問候。在年底評先推優(yōu)時(shí)，考慮齊XX日常表現(xiàn)優(yōu)異，基層管理人員左右為難，準(zhǔn)備請示上級看能否破例。齊XX得知此情況，主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)說：“謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，這個(gè)名額別給我了，那次事就是我的責(zé)任，不管是不是造成嚴(yán)重后果，我都違章了，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我會更加努力，來年憑真實(shí)實(shí)力拿個(gè)先進(jìn)?！饼RXX就是這樣一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ赬X公司加強(qiáng)基層管理、選聘班長時(shí)，齊XX民意調(diào)查評價(jià)最好，無可爭議的當(dāng)上了班長。XX年因工作出色獲得了先進(jìn)工作者稱號。

奉獻(xiàn)與進(jìn)取

齊XX所當(dāng)?shù)陌嚅L與傳統(tǒng)意義的班長不一樣，并非單純管理崗位：他與普通司機(jī)一樣要操作推土機(jī)，與普通包機(jī)長一樣要進(jìn)行機(jī)組管理，還要承擔(dān)起班組人員管理工作，承擔(dān)起與上級溝通的橋梁作用，其他人休息時(shí)他要做班組內(nèi)業(yè)。曾有人挖苦齊XX：“你一個(gè)月就多掙00塊錢，這么賣命的干，值嗎？”齊XX堅(jiān)定地回答：“這不是多少錢的事，我得對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任，對得起自己的良心?！彼褪沁@樣一個(gè)不被世俗腐化，堅(jiān)定信念積極進(jìn)取的年輕人。

全國煤炭行業(yè)技能大賽XX露天礦選拔賽共60多名司機(jī)報(bào)名參賽，齊XX的成績并不算特別突出僅列第五名，屬于備選陪練人員。也就是這個(gè)備選陪練稱謂深深地激勵(lì)著齊XX。在一個(gè)月的訓(xùn)練過程中，他總是第一個(gè)來，最后一個(gè)走，有時(shí)手里拿著饅頭站在訓(xùn)練場里琢磨動(dòng)作，大家都笑說齊XX練得走火入魔了。在大賽前最后一次選拔比賽里，齊XX“令人意外”地取得了內(nèi)部選拔第二名的成績，更讓人覺得不可思議的是他的成績已經(jīng)十分接近他的師傅也是他的工作目標(biāo)——楊景彬。只有齊XX自己的心里知道，為了這一天他付出的辛勤努力有多少，為了這一刻承受的風(fēng)吹雨打有多難。

穩(wěn)定與騰飛

技能大賽開始了，推土機(jī)選手面臨著一個(gè)艱巨的考驗(yàn)，比賽所用車型是目前國際上最先進(jìn)，最大的推土機(jī)，XX露天礦沒有此種車型，司機(jī)從來沒開過這種車。并且推土機(jī)的比賽項(xiàng)目純是憑操作感覺：推磚塊，車開到磚塊前根本看不見，就靠司機(jī)手感來判斷推土鏟高度；扎靶，靶心直徑1，操作手稍有抖動(dòng)就有可能偏差脫靶，別說取得名次，就連順利完賽都有很大困難。主辦方選手占有極大主場優(yōu)勢，放出豪言要包攬前三名。我們的選手壓力很大，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)定地給隊(duì)員打氣：“小伙子們，放心的去比，你們能把車開走完成過程就是勝利，無論成績怎樣，你們都是好樣的?！蔽覀兦皟蓚€(gè)選手上去后很緊張，雖然順利完成了比賽，但成績比在家練習(xí)時(shí)差了很多，他們下車后都聚到齊XX身邊，跟他講這個(gè)車操作感覺，齊XX記在心里，暗自盤算著。終于輪到齊XX上場了，他與每一個(gè)隊(duì)員擊掌鼓勁，大喊一聲：“我能行”。隨著裁判員的播報(bào)，10環(huán)、9環(huán)、10環(huán)……帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員們相擁在一起歡呼起來，最終齊XX憑借過人的技術(shù)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)取得了全國煤炭行業(yè)職業(yè)技能大賽推土機(jī)亞軍的好成績。

優(yōu)異的成績始于隊(duì)員點(diǎn)滴的積累，更得益擁有一個(gè)強(qiáng)大的集體，各級領(lǐng)導(dǎo)、師傅、工友、甚至陪練幾年里伴隨著他成長的每一個(gè)人都為這個(gè)平凡的保潔工人成長為全國技能大賽亞軍默默貢獻(xiàn)著。多年以后，人們或許不會記起像齊XX這樣不起眼的推土機(jī)司機(jī)。但正是他們在點(diǎn)滴奉獻(xiàn)之中，塑造著被我們稱之為精神、理念、文化和操守的傳承。也正是因?yàn)橛辛伺c勞動(dòng)相伴的風(fēng)霜雨雪、汗水艱辛，以及滲透在其中的意志、品質(zhì)、堅(jiān)韌和不屈，我們的煤電事業(yè)才能蓬勃發(fā)展、乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

第二篇：有一種精神叫執(zhí)著

有一種精神叫執(zhí)著

有一種可貴的品質(zhì)，名叫執(zhí)著。擁有這種品質(zhì)的人，不一定會獲得多大的成就，但至少會讓別人尊敬他。有一種精神，是為了集體的榮譽(yù)可以犧牲自己。擁有這種精神的人，不一定會獲得什么，但他一定會收獲美好的記憶。

今天的運(yùn)動(dòng)會上，就有這樣一位同學(xué)，執(zhí)著，為了集體的榮譽(yù)而犧牲自己贏得了所有人的尊敬。

趙子懿是我們班的一員，雖然平時(shí)有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，但這次運(yùn)動(dòng)會卻讓我們刮目相看。他報(bào)名參加了男子100米賽跑，在全班同學(xué)的緊張注視下，像一支離弦的箭沖了出去，以颯爽的英姿第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線！全班同學(xué)歡呼吶喊，共同迎接英雄的凱旋。但在大家喜悅的目光下，他往回走的腳步卻有些跛，幾乎所有人都沒有注意到，可還是有個(gè)男生看了出來，跑過去把他攙了回來。當(dāng)他坐下來很多同學(xué)都跑過去問候：“太厲害了！”“你怎么了，沒事吧？”他皺了皺眉頭：“沒事！”可當(dāng)他脫下鞋子，我們卻看到他的腳上已經(jīng)磨起了泡。

這可怎么辦？他還有200米的比賽要跑哪，讓誰來替他？一時(shí)間，全班同學(xué)都憂心忡忡，連班主任也問他：“怎么辦，你還能去跑？”他卻擦擦汗水，說：“沒事，我能行！”“不要逞強(qiáng)啊，名次不重要，可千萬別傷了身體。你要真的不行就別去跑了，大不了找個(gè)同學(xué)替你。”“我真沒事，我行！老師你就等著看我的表現(xiàn)吧！”

轉(zhuǎn)眼間男子200米賽跑已經(jīng)開始檢錄，他站起身，邁著微微有些跛的步伐，向檢錄處走去。風(fēng)吹動(dòng)他的衣角，他像一個(gè)負(fù)傷的英雄正披著戰(zhàn)袍一步一步走向戰(zhàn)場。所有人心里都充滿了擔(dān)憂。在同學(xué)們的注視下，他走到了起點(diǎn)，蹲下了身子。這一刻我們所有人都屏住了呼吸，有的同學(xué)甚至閉上了眼睛，整個(gè)班級充斥著一種緊張而又悲涼的氣氛。

槍聲響了！只見他如一道光一般，迅速地邁著矯健的步伐沖在前面，絲毫不受傷勢的影響?？斓浇K點(diǎn)了！我們的心跳極速加快，只見他以驕傲的姿態(tài)撞過紅線，贏得了第二名！又一次喝彩，又一次歡呼！但這次我們的心中除了喜悅還有敬畏。

一個(gè)同學(xué)沖了過去，給了他一個(gè)大大的擁抱。但是讓人擔(dān)心的一幕還是發(fā)生了，就在那個(gè)同學(xué)放開他的時(shí)候，他坐倒在了地上。馬上又有一名同學(xué)沖了過去，將我們的英雄摻了回來。

他脫下了鞋子，只見之前起泡的地方已經(jīng)完全磨破，有些發(fā)紅。班主任有些著急了：“哎呀，快快快！趕緊饞他去醫(yī)務(wù)室抹點(diǎn)碘酒，包扎一下！”他卻堅(jiān)強(qiáng)地穿上鞋子，站起身，說：“沒事，我自己能去！”說完就一瘸一拐地走了。同學(xué)們望著他的背影，有說不出的佩服與感嘆。

像趙子懿這樣的同學(xué)還有很多，盡管遭遇不同，但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是：有執(zhí)著的品質(zhì)，有為了集體的榮譽(yù)可以犧牲自己的精神。他們的品質(zhì)激勵(lì)著我們，他們的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！

第三篇：有一種精神叫執(zhí)著

有一種精神叫執(zhí)著

——學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡后感

冒著料峭的春寒，沾著不曾遠(yuǎn)去的年氣。我們南海中學(xué)的全體老師在一起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了吳邵萍老師的先進(jìn)事跡。盡管會場內(nèi)外是刺骨的寒冷，但我們每個(gè)學(xué)習(xí)者內(nèi)心卻是熱情涌動(dòng)。大家都被吳老師身上具有的種種精神深深地震撼著。她，大愛無痕，愛生，愛園，愛同事；她，勤奮好學(xué)，廣泛的學(xué)習(xí)使她成為教育領(lǐng)域的領(lǐng)先者。今天，她戴上了各種光環(huán)站在舞臺中間儼然成了最有氣場的領(lǐng)舞者，臺下的我們這些同行們除了熱情地為之歡呼，流露出更多的是驚羨的目光?！罢媸橇瞬黄?，命運(yùn)太青睞她了?！蔽倚睦镞@樣想著?！拔覟槭裁淳妥霾坏侥兀课也皇且灿袗坌膯?？我也愛我的工作，愛我的學(xué)生。學(xué)生遇到困難，我會主動(dòng)伸出援助之手，幫他們克服困難。我的起點(diǎn)也不低呀，談不上滿腹經(jīng)綸，也應(yīng)該算是知書識禮。我不是也在不停地學(xué)習(xí)嗎？我讀專業(yè)雜志、書籍，我學(xué)名師上課------為什么今天站在高山之巔受眾人仰慕的是你而不是我呢？”我內(nèi)心這樣問道。但我又本能地馬上作出回答：“我是有愛，但沒有做到一如既往；我是學(xué)習(xí)，但沒有做到鍥而不舍。我又怎么可能成了你呢？這就是我與你的距離?！?/p>

其實(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡又何止只這一次？今天學(xué)習(xí)這位名師，明天學(xué)習(xí)那位名師；這個(gè)月學(xué)習(xí)魏書生，下個(gè)月學(xué)習(xí)王文英-----日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們的心靈經(jīng)常被震撼著，鞭策著，有時(shí)還很糾結(jié)。我應(yīng)如何學(xué)習(xí)，應(yīng)如何教學(xué)。一時(shí)間找出各種書籍如饑似渴地讀了起來，思索著怎樣上好每一節(jié)課。甚至躺在床上也倚枕難寐，想著課堂教學(xué)設(shè)計(jì)；嚼著米飯也在想，想著上午在教學(xué)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)沒有處理好。水滴之所以能滴穿頑石是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈，而我身上缺少的正是這樣的執(zhí)著。這樣的行動(dòng)還沒堅(jiān)持幾天，馬上又開始自我解嘲了：“你以為你是誰呀？現(xiàn)在是金錢的時(shí)代，作為家里的頂梁柱，我應(yīng)該想著怎樣讓家人生活的更好，讓他們過上滋潤的日子?！庇谑呛?，心靈深處剛剛萌動(dòng)的渴望，還沒有駛往理想的方向，就被世俗的浪花打得折回了頭。于是，我又做回了我自己：下了班就想著回家，教師只不過是個(gè)職業(yè)，不要把它當(dāng)事業(yè)來干，對得起自己的良心就行了。于是，我離名師們越來越遠(yuǎn)了，直到今天，我依然很平庸。因?yàn)槲疑砩先鄙倭艘环N精神——執(zhí)著。

今天，再來學(xué)習(xí)吳邵萍老師的先進(jìn)事跡，讓我感動(dòng)最深的還是這種叫執(zhí)著的精神。這種執(zhí)著表現(xiàn)在吳老師27年如一日的在自己崗位上堅(jiān)守著，刻苦鉆研、勤學(xué)苦練，用全部的愛，全部的精力詮釋著“老師”這兩個(gè)字的深刻內(nèi)涵。正是這份執(zhí)著，讓吳老師27年如癡如醉，樂此不疲的暢游在教育的海洋里，用心血和汗水點(diǎn)亮光彩奪目的生命之燈，成就了今天的輝煌。在驚羨吳老師頭頂上那一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán)時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下她身上的執(zhí)著進(jìn)取的精神，這才是我們更大的收獲。

《滴水穿石的啟示》上面有一段話我記憶深刻——我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我們應(yīng)該向吳老師學(xué)習(xí)，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該甘于孤獨(dú)，甘于清貧，勇于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈。從今往后，我要借鑒吳老師成功的秘訣，執(zhí)著追求，堅(jiān)守崗位，愛學(xué)生，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持教研，做一個(gè)深受學(xué)生喜愛、尊敬的學(xué)習(xí)型教師。當(dāng)我精疲力竭時(shí)，我要振作起來，給自己一個(gè)動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我困惑迷惘時(shí)，我要擦亮眼睛，繼續(xù)找尋我奮斗的目標(biāo)；當(dāng)我失敗挫折時(shí)，我要抱定信念，相信明天會更好。吳老師的執(zhí)著精神將激勵(lì)我在教育的道路上一路前行，哪怕荊棘密布，障礙重重，因?yàn)槲蚁嘈?，沙漠的盡頭必是綠洲。即使我不能像吳老師那樣成為最有氣場的教育人，我也會碩果累累，桃李芬芳。

第四篇：有一種執(zhí)著叫堅(jiān)持

有一種執(zhí)著叫堅(jiān)持

堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路；堅(jiān)持，猶如知識海洋中的一把金鑰匙，為你開啟知識殿堂的大門?！皥?jiān)持就是勝利?！边@句話無疑是一個(gè)真理！

有這樣一個(gè)故事：在美國舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢？有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是堅(jiān)持呀！許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來，返回原路。成功就著么從他們手中溜走！

古人云：萬事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回？又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去？最終爬上山頂去欣賞如畫的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會堅(jiān)持跑完全程？還是選擇放棄？例如寫作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫完作業(yè)或像別人請教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會堅(jiān)持做完它？還是放在一邊置之不理??堅(jiān)持讓我們學(xué)會面對生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過后將會留下讓人難以相信的奇跡！

堅(jiān)持著前進(jìn)吧！只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡；只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門才會向你開啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功

六年級:黃琦

第五篇：有一種精神叫執(zhí)著(讀后感)

有一種精神叫執(zhí)著

——讀《種在希望樹下的秘密》有感

平湖師范附屬小學(xué)松風(fēng)校區(qū)四（1）班張懿嘉

暑假，我看了《種在希望樹下的秘密》一書。書中講述了混血兒安琪獨(dú)自一人從紐約來到馬來西亞，尋找還未相認(rèn)的奶奶。但奶奶很固執(zhí)，不喜歡洋人，甚至有些討厭。可即便這樣，安琪仍執(zhí)意不顧姑姑的勸阻去綠雙城找奶奶。最后，她終于成功了！

讀著文字，我思緒萬千，我敬佩安琪，佩服她執(zhí)著的精神。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，困難挫折是不可避免的，但只要內(nèi)心的希望不滅，夠執(zhí)著，那我們就可能尋找到那道希望之光。安琪，就具有這種樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)持的精神。

其實(shí)，古今中外擁著這種精神的人還有許許多多。如保羅?高更為追求更為精湛的畫藝跑到極端落后的小島上，拋棄了高薪的金融業(yè)工作；如克勞德?莫奈，生命中的最后幾十年都在畫睡蓮，一戰(zhàn)的戰(zhàn)火在離他家不遠(yuǎn)的地方慘烈地?zé)麨楫嬐晁従懿惶与x；再如大家耳熟能詳?shù)暮?凱勒，因一場大病被奪去了視覺和聽覺，但她不向生活屈服，用自己的行動(dòng)與執(zhí)著，詮釋了心有多大舞臺就有多大的人生哲理。

愚公移山、夸父追日、精衛(wèi)填海，中國自古推崇執(zhí)著。聞雞起舞的祖逖、臥薪嘗膽的勾踐、身殘志堅(jiān)的張海迪，我們的民族也從不缺乏執(zhí)著追求的人。執(zhí)著是鍥而不舍，是堅(jiān)持不懈，是一支永無休止符的進(jìn)行曲。

由此也讓我想到了自己，記得那是上二年級時(shí)的一堂美術(shù)課，老師讓我們繼續(xù)畫那只大公雞。其實(shí)，我們已花費(fèi)了好幾節(jié)美術(shù)課來完成大公雞作品，有些同學(xué)都已畫完了。比同學(xué)相比，我比他們多花了近半節(jié)課，終于完成了作品，讓我長舒一口氣。雖然最后還沒有得到最好的得分，但是我已經(jīng)努力了，已經(jīng)堅(jiān)持了，在這個(gè)過程中我享受著執(zhí)著帶來的快感。

執(zhí)著是美麗的，執(zhí)著是永恒的，執(zhí)著是一種精神！執(zhí)著使愚公移山，使精衛(wèi)填海，使夸父追日！執(zhí)著讓我們向成功邁進(jìn)！