第一篇:評(píng)優(yōu)先進(jìn)事跡材料(麻丘高級(jí)中學(xué))
評(píng)選江西省先進(jìn)社會(huì)組織
先
進(jìn)
事
跡
材
料
報(bào)送單位:
南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)
時(shí)
間:
2013年9月28日
南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)是企業(yè)家閔洪根先生斥資7000余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)
辦的一所全日制(寄宿)民辦中學(xué)。校園占地面積200畝,建筑面積55000平方米,綠化面積40000平方米。現(xiàn)有教職工280人,其中專職教師170人。教師主要由原麻丘中學(xué)高中教師、全國(guó)各地有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師、大專院校畢業(yè)生三部分組成。現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)3400余人,教學(xué)班61個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)大樓(含實(shí)驗(yàn)室),校園電視臺(tái)、學(xué)生公寓樓,文化會(huì)堂,大型食堂,400米環(huán)型塑膠跑道和大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等設(shè)施融為一體。學(xué)校在管理上采用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境。當(dāng)前自2012年4月開始的斥資千萬(wàn)元對(duì)學(xué)校進(jìn)行的升級(jí)改造必將使麻丘高級(jí)中學(xué)成為了一所嚴(yán)管高效、規(guī)模宏大,設(shè)施齊全,裝備精良的花園式現(xiàn)代學(xué)校。
自2003年學(xué)校創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持依法辦校,學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)手續(xù)齊全,辦學(xué)伊始,學(xué)校就陸續(xù)建立黨、團(tuán)、工會(huì)組織;堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué),校務(wù)公開,招生無(wú)虛假宣傳,真準(zhǔn)確上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),無(wú)冒領(lǐng)國(guó)家財(cái)政資金行為;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),建立各項(xiàng)完備的管理制度。樹立規(guī)范管理、創(chuàng)新發(fā)展的理念,聽從教育主管部門指揮安排,依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律開展工作,努力打造校園文化建建設(shè),開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng);堅(jiān)持安全辦學(xué),安全工作為首要工作,學(xué)校秩序井然,文明和諧。
一、辦學(xué)行為
1、依法辦學(xué)
(1)、學(xué)校具備全國(guó)統(tǒng)一的《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、收費(fèi)許可證和非企業(yè)法人登記證,并按照規(guī)定進(jìn)行了年檢。招生宣傳廣告依法報(bào)教育行政部門備案,無(wú)違法行為。
(2)、董事會(huì)成員情況符合《民辦教育促進(jìn)法》第二十條規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)歷、職稱達(dá)到所辦學(xué)校層次要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,7人是本科學(xué)歷、中級(jí)以上職稱。學(xué)校在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,董事會(huì)和校長(zhǎng)職權(quán)分明。
(3)、學(xué)校于2003年10月成立?中共麻丘高級(jí)中學(xué)支部委員會(huì)?,2004年11月成立?共青團(tuán)南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)委員會(huì)?。黨支部充分發(fā)揮政治核心、保證監(jiān)督和戰(zhàn)斗堡壘作用,定期開展各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)組織積極引導(dǎo)學(xué)生開展健康向上的文娛活動(dòng)。
(4)、工會(huì)組織建立方面,2004年9月,我校向南昌高新區(qū)工會(huì)工委遞交了《關(guān)于要求成立南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)工會(huì)委員會(huì)的請(qǐng)示》書面材料,11月17日收到高新區(qū)工會(huì)工委的批復(fù)。按照學(xué)校安排,在12月下旬召開麻丘高級(jí)中學(xué)第一屆教工會(huì)代表大會(huì),確定了工會(huì)主席、委員名單。同時(shí),積極發(fā)揮工會(huì)的職責(zé)功能,廣泛開展有關(guān)活動(dòng)。如:師生大聯(lián)歡、教工?校園歌手大賽?和困難職工慰問(wèn)等。為豐富教職工的業(yè)余生活,組織了教職工足球、籃球和拔河比賽,與麻丘電臺(tái)武警等兄弟單位經(jīng)常開展友誼賽事。
(5)、組織了教職員工學(xué)習(xí)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例。
2、誠(chéng)信辦學(xué)(1)、建立公示墻
學(xué)校建立了公示墻,向?qū)W生家長(zhǎng)公示收費(fèi)許可證、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校章程、招生簡(jiǎn)章等,做到依法誠(chéng)信辦學(xué)。
(2)、設(shè)立校務(wù)公開欄
學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄,公示學(xué)校發(fā)生大事項(xiàng),并在《學(xué)校大事記記錄本》上詳細(xì)記錄學(xué)校發(fā)生大事項(xiàng)。
(3)、規(guī)范招生行為
學(xué)校的招生廣告、簡(jiǎn)章內(nèi)容真實(shí),建立了相對(duì)穩(wěn)定的招生隊(duì)伍并進(jìn)行專門培訓(xùn),無(wú)違反《南昌市民辦學(xué)校招生行為公約》行為,無(wú)虛假欺騙行為,認(rèn)真執(zhí)行《南昌市民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告審查備案辦法》。制訂了《南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)閱覽室管理制度》以規(guī)范閱覽室的管理,幫助學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)視野。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)制訂了教師備案制度并能及時(shí)報(bào)市局社管處備案,建立教師檔案、《南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)教職工花名冊(cè)》,簽訂了《南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)教師聘用合同》。
(2)全?,F(xiàn)有正式教職工190人,專職教師165人,占全校教職工總數(shù)的86.8%。
(3)建立完善的教師社會(huì)保障制度,為教師提供?三險(xiǎn)一金?,既養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)和住房公積金,教師隊(duì)伍非常穩(wěn)定。
(4)教師隊(duì)伍建設(shè)納入了學(xué)校三年規(guī)劃。我們的三年辦學(xué)目標(biāo)是三年內(nèi)全方位提升內(nèi)涵(包括辦學(xué)條件,師資隊(duì)伍,管理隊(duì)伍,校風(fēng)校紀(jì),教學(xué)質(zhì)量,特別是高考升學(xué)率),進(jìn)入全市(包括民辦、公辦)同類學(xué)校的先進(jìn)行列。
二、教育教學(xué)
1、德育工作目標(biāo)明確,機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全,符合實(shí)際。
麻丘高級(jí)中學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái),始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,近年來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門制定的各項(xiàng)德育工作規(guī)定,確立了?創(chuàng)建健康快樂(lè)和諧校園,培養(yǎng)健全人格自主創(chuàng)新人才?的德育目標(biāo),以?規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、勵(lì)志教育?為主題,遵循?精細(xì)化管理?的德育要求,通過(guò)學(xué)生自主管理、自主成長(zhǎng)的創(chuàng)新德育形式全面開展學(xué)校的德育工作。
學(xué)校成立了在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究部署學(xué)校德育工作。形成了由級(jí)部、班主任、副班主任、班團(tuán)隊(duì)干部組成的德育工作骨干隊(duì)伍。強(qiáng)調(diào)全員德育,提出人人都是德育工作者德育主張。學(xué)校還聘請(qǐng)了司法專職人員為法制教育輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們定期到學(xué)校開設(shè)各方面的講座。
在此基礎(chǔ)上,建立健全了科學(xué)、合理、規(guī)范的德育規(guī)章制度,使德育工作有章可循、有法可依。各項(xiàng)制度的制定非常規(guī)范、細(xì)致,具有極強(qiáng)的可操作性,保證了公平、公正、公開,學(xué)校的各項(xiàng)德育制度逐步健全完善。
有了隊(duì)伍、制度的保證,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn)開展系列化的德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)德育基地建設(shè),先后建立了駐561電臺(tái)部隊(duì)、麻丘敬老院、八一廣場(chǎng)等德育基地,同時(shí)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì),拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
2、建立家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)的溝通,發(fā)揮家校共同教育的作用。
學(xué)校進(jìn)一步密切家校聯(lián)系、密切與社會(huì)的聯(lián)系,拓寬育人渠道。建立了家長(zhǎng)學(xué)校并充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)要正?;ㄆ诎l(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料,以充分發(fā)揮家長(zhǎng)在教育中的作用。每個(gè)年級(jí)均要成立家長(zhǎng)委員會(huì),并定期舉行活動(dòng)。充分聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議,基本形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,健全了德育工作網(wǎng)絡(luò),有效促進(jìn)了德育工作的實(shí)效性。
3、德育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,并注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性;發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,積極進(jìn)行德育滲透;學(xué)校各類活動(dòng)及各類考核、測(cè)評(píng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀等基本要素的培養(yǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
學(xué)校一貫堅(jiān)持管理育人、教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、全員育人的工作方針,重視德育工作在各項(xiàng)工作中的滲透。
學(xué)科育人。學(xué)科教學(xué)是德育滲透的主渠道,是德育的重要載體和手段。我校根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)中的要求,每一位教師在備好專業(yè)課的同時(shí),主動(dòng)探討在學(xué)科教學(xué)中德育滲透的新思路、新方法,追求德育滲透的針對(duì)性、實(shí)效性,每學(xué)期開學(xué)時(shí)都要求教
師在制定教學(xué)計(jì)劃同時(shí)制定德育滲透計(jì)劃。
活動(dòng)育人。學(xué)校經(jīng)常組織豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)育人。每個(gè)月都有明確的主題,學(xué)校每月都有一個(gè)德育主題,開展了一系列大型德育活動(dòng),在靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)?活動(dòng)育人?。如:9月以?感恩尊師?主題月;10月是?弘揚(yáng)和培育民族精神?主題月; 11月是?校園體育節(jié)?;12月是?校園文化藝術(shù)節(jié)?;2月是?文明禮讓?主題月,3月是?學(xué)雷鋒做好事?主題月、4月是?校園英語(yǔ)節(jié)?、5月是?感恩勵(lì)志?主題月、6月是?心理健康教育?主題月。每周班會(huì)課都有確定的主題,文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育、法制安全教育等,主題由學(xué)校德育處規(guī)定和各班級(jí)自選相結(jié)合。班會(huì)課有布置、有檢查、有落實(shí)。
社團(tuán)育人。結(jié)合新課程實(shí)施要求和學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生先后自發(fā)組建了16個(gè)學(xué)生社團(tuán),如文學(xué)社、校園廣播社、校園電視社、籃球社、書法社、話劇社、英語(yǔ)社、舞蹈社等等。社團(tuán)活動(dòng)突破了課堂教學(xué)限制,拓展了學(xué)生成長(zhǎng)空間,培養(yǎng)了學(xué)生精英意識(shí)、管理才能。每個(gè)社團(tuán)都由本校的一位或幾位有相關(guān)特長(zhǎng)的老師任指導(dǎo)教師,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性。
4、教學(xué)管理制度健全、完善;有對(duì)教研活動(dòng)、集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)內(nèi)容與批改等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、評(píng)估并納入教師考核的管理機(jī)制。
學(xué)校通過(guò)完善制度來(lái)推動(dòng)實(shí)施新課程的理論。先后制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)科組建設(shè)方案》、《集體備課制度》、《音體美信學(xué)科教師常規(guī)》、《考務(wù)管理常規(guī)》和《教學(xué)常規(guī)檢查制度》《教師月考核方案》等,教學(xué)常規(guī)管理制度健全。集體備課、教學(xué)常規(guī)等均有檢查、有記錄、有交流、有總結(jié)。
我校的教師隊(duì)伍總體顯年輕,但完善的教學(xué)管理制度促進(jìn)了
青年教師成長(zhǎng),我校一支以青年教師為主的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。他們?cè)谀喜械谖鍖脠@丁杯教學(xué)競(jìng)賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),第六屆園丁杯教學(xué)競(jìng)賽中十位參賽教師全部獲獎(jiǎng),并獲得德育方案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),有六位青年教師被評(píng)為市優(yōu)秀青年骨干教師。
5、建立了科學(xué)可行的校本教研制度;有切實(shí)可行的教科研規(guī)劃和年度計(jì)劃;教科研工作所需經(jīng)費(fèi)、時(shí)間有保障。
校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。我校一貫堅(jiān)持?以校為本?的教研形式,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。
強(qiáng)化校本教研管理 我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,建立開展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,保證了教科研活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
完善制度與計(jì)劃 我校制定了一系列的校本教研制度和計(jì)劃方案,并由專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。每周各學(xué)科組有固定的教研時(shí)間,注重和兄弟學(xué)校聯(lián)手,共同探討研究,解決教學(xué)疑難問(wèn)題。
我校結(jié)合實(shí)際,購(gòu)置了相關(guān)的圖書、音像資料,有大量的優(yōu)秀課例供教師學(xué)習(xí),添置的錄像機(jī),多媒體教室,促進(jìn)了教師課堂課改的力度,為校本教研提供了各種便利條件,保證了校本教研工作的順利進(jìn)行。
形式多樣,措施得當(dāng) 以集體備課為抓手,開展了豐富多彩的校本教研活動(dòng):如以學(xué)科組長(zhǎng)為主的骨干教師示范課、青年教師的匯報(bào)課、評(píng)估課,做到公開課有安排有落實(shí),有評(píng)課有考核;為了順應(yīng)我校初中課改,學(xué)校每學(xué)月都組織課改年級(jí)教師舉行研
討會(huì),開展課題研究,并遠(yuǎn)赴寧達(dá)、銅陵等地考察學(xué)習(xí),同時(shí)還請(qǐng)進(jìn)了山東等地的課改專家講座示范;為快速促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),開展了一對(duì)一的教師師徒結(jié)對(duì)工作,并為青年教師搭建展示舞臺(tái),青年教師大講賽、教師基本功大賽已成為我校的傳統(tǒng)賽事。
三、辦學(xué)效益和辦學(xué)績(jī)效
1、中高考成績(jī)
2013年度,我校赴蓮塘參加高考的畢業(yè)生人數(shù)為400人,其中一本文化上線17人,二本文化上線73人(完成市教育局下達(dá)指標(biāo)的5倍),體育、藝術(shù)考生文化和專業(yè)均上二本線達(dá)10人,二本共上線84人,三本上線195人。各項(xiàng)數(shù)據(jù)均高于預(yù)期目標(biāo),連續(xù)6年奪得市教育局頒發(fā)的?高考目標(biāo)管理獎(jiǎng)?,續(xù)寫了?低進(jìn)高出?的教育神話。
繼高考實(shí)現(xiàn)突破后,我校中考成績(jī)也再攀新高,再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在高新區(qū)遙遙領(lǐng)先:高新區(qū)前10名我校占7人,前20名我校占15人,前30名我校占25人,前50名我校占37人,前100名我校占68人,雄踞全市前列!
2、社會(huì)評(píng)價(jià)
(1)2013年3月評(píng)為四星級(jí)民辦學(xué)歷教育學(xué)校;
(2)2013年9月獲南昌市教育局?2012屆教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?、并連續(xù)5年獲得?教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?。
(3)2004年被南昌市教育局評(píng)為?南昌市民辦教育先進(jìn)單位?。(4)2005年度被南昌市教育局評(píng)為?南昌市民辦學(xué)校2005年度辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)?。
(5)2007年3月獲?2006年南昌市民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估校園建設(shè)先進(jìn)單位?。
(6)2007年12月獲?南昌市中小學(xué)第五屆‘園丁杯’教學(xué)
競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)一般普通高中組二等獎(jiǎng)?。
(7)2007年12月我校??冬幒簳浴?、《自由飛翔》獲?南昌市校園報(bào)刊評(píng)比一等獎(jiǎng)?。
(8)2007年12月獲?南昌市首屆民辦學(xué)校教育教學(xué)開放周暨南昌民辦教育發(fā)展論壇開放窗口學(xué)校?。
(9)2008年1月獲?南昌縣教育局恢復(fù)高考三十周年招生考試工作先進(jìn)集體?。
(10)2008年3月獲中央教育科學(xué)研究所培訓(xùn)中心?科研先鋒 特色學(xué)校?。
(11)2008年5月我校高二(1)班獲?2007—2008學(xué)年度普通中學(xué)市級(jí)先進(jìn)集體?。
(12)2008年11月獲?2008屆教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?。(13)2009年3月獲南昌市教育局?2008年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位?。
(14)2009年10月獲?2009屆教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?。(15)2010年3月獲南昌市教育局?2009年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位?。
(16)2010年10月獲南昌市教育局?2010屆教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?、并連續(xù)三年獲得?教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?。
(17)2011年3月獲南昌市教育局?2010年度民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位?。
(18)2011年3月獲?2010年度南昌市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位?。
(19)2011年12月獲?南昌市民辦教育系統(tǒng)首屆體育節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)秀組織單位?和?南昌市民辦教育系統(tǒng)首屆體育節(jié)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?。
(20)2011年10月獲全國(guó)教育管理創(chuàng)新先進(jìn)示范校。(21)2012年10月獲南昌市教育局?2012屆教學(xué)目標(biāo)管理
獎(jiǎng)?、并連續(xù)5年獲得?教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)?。
(22)2012年獲高新區(qū)中考優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
總之,我校自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持?以德立校,依法治校,以質(zhì)強(qiáng)校?。以德立校,就是學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)為民,教師堅(jiān)持愛生如子,把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義的合格的建設(shè)者和接班人。依法治校,就是學(xué)校堅(jiān)持?嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密?的?四嚴(yán)?辦學(xué)原則,遵守黨紀(jì)國(guó)法,特別是國(guó)家的教育方針,《青少年保護(hù)法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》,遵循教育規(guī)律,始終堅(jiān)持遵循教育發(fā)展的兩條基本規(guī)律。學(xué)校堅(jiān)持?嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密?辦校原則,遵循?以德立校、依法治校,以質(zhì)強(qiáng)校?的強(qiáng)校之路。經(jīng)過(guò)幾年努力,學(xué)?;緦?shí)現(xiàn)了?四個(gè)一?目標(biāo),即有一個(gè)干凈、整潔、優(yōu)雅、舒適的校園環(huán)境;有一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支鉆研、進(jìn)取、愛校、愛生的教師隊(duì)伍;有一批勤奮、向上、尊師、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生。這些成績(jī)的取得,是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)心和董事會(huì)的大力支持分不開的。當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在不足,與上級(jí)的要求還有一定差距。但是,我們堅(jiān)信,我們今后的工作一定會(huì)做得更好!
二〇一三年九月二十八日
第二篇:南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)2005——2006學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)
南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)2005——2006學(xué)上半學(xué)期工作總結(jié)
南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)在董事會(huì)、教育集團(tuán)的關(guān)心支持下,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生員工的努力,各項(xiàng)工作根據(jù)開學(xué)初制定的計(jì)劃內(nèi)容有條不紊地開展,取得了一定的成效:教育教學(xué)工作已走向正軌;校園環(huán)境較以前得到了
明顯的良性改善;學(xué)校機(jī)制進(jìn)一步健全,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,基本形成了穩(wěn)定中有提升、和諧中求發(fā)展的局面?,F(xiàn)將半個(gè)學(xué)期以來(lái)的主要工作作如下簡(jiǎn)要小結(jié):
一、堅(jiān)持“‘五育’并舉,德育領(lǐng)先”的方針,加強(qiáng)學(xué)生思想教育
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想作為一切工作的行動(dòng)指南,秉承閔董提出的“人民教育人民辦,我辦教育為人民”的全新理念,堅(jiān)持走“以德立校、以法治校、以質(zhì)強(qiáng)?!钡膹?qiáng)校思路。遵守黨紀(jì)國(guó)法,全面落實(shí)國(guó)家的教育方針和《民辦教育促進(jìn)法》。德育工作是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,本著“‘五育’并舉,德育領(lǐng)先”的教育理念,狠抓師生思想道德教育培養(yǎng)工作不放松,以高尚的師德影響教育學(xué)生,以完善的管理制度促進(jìn)教育活動(dòng)的開展,學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),創(chuàng)造性地開展富有特色和實(shí)效的德育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展進(jìn)一步改善、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。教育活動(dòng)主要表現(xiàn)以下形式:
(1)抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期,教導(dǎo)處和團(tuán)委兩個(gè)部門繼續(xù)堅(jiān)持依靠班主任開展工作,以學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部為載體,有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)心教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(2)抓健康思想道德教育。主要是通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄及重大節(jié)日、紀(jì)念日的慶?;顒?dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、人生觀教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。例如:國(guó)慶期間,團(tuán)委布置各班出了以“國(guó)慶56周年”為主題的黑板報(bào);組織“希望之星”班學(xué)生參觀江西革命烈士紀(jì)念堂接受愛國(guó)主義教育等等。
(3)抓正規(guī)行為規(guī)范教育。學(xué)期一開始,學(xué)生會(huì)干部就繼續(xù)堅(jiān)持值周檢查工作,對(duì)各班日常工作進(jìn)行考核。在有值周檢查制度的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合開展對(duì)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),有目的地強(qiáng)化了學(xué)生正規(guī)行為規(guī)范的教育。如今,學(xué)生基本養(yǎng)成了正規(guī)行為規(guī)范的良好習(xí)慣。
(4)抓創(chuàng)建文明校園文化教育。開學(xué)初,辦公室布置宣傳干事搞了一期“迎新2005”專題的宣傳欄;制作了我?!?005年高考金榜題名”噴繪宣傳圖;10月份制作了有關(guān)“創(chuàng)建文明校園”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)約用水”等噴繪宣傳標(biāo)語(yǔ)在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)各樓層走廊和樓梯過(guò)道張貼;出了“熱烈慶祝第21個(gè)教師節(jié)”、“慶祝建國(guó)56周年”主題黑板報(bào),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。10月26日,我校共青團(tuán)第一次團(tuán)員代表大會(huì)召開,與會(huì)代表發(fā)出“樹文明新風(fēng),創(chuàng)文明校園”的倡議,使全校形成了一個(gè)“文明、和諧”的校園氛圍。此外,學(xué)校廣播站繼續(xù)開展為教育教學(xué)服務(wù)工作。
二、進(jìn)一步健全學(xué)校機(jī)制、完善管理體制。
卓越的教育品牌,離不開規(guī)范科學(xué)的管理體制。本學(xué)期,學(xué)校為進(jìn)一步做到規(guī)范管理,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特別注重落實(shí)“坐班制度”、“備課制度”、“批改作業(yè)制度”、“班主任工作職責(zé)”、“校園管理制度”等一系列管理制度。各部門制定出了新的有關(guān)崗位職責(zé)、規(guī)章制度,辦公室在原有的崗位職責(zé)、規(guī)章制度基礎(chǔ)上結(jié)合新的實(shí)際情況籌編了《南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)教職工手冊(cè)》。
三、繼續(xù)堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),牢固樹立了以質(zhì)量促發(fā)展的個(gè)人和全局意識(shí),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)開學(xué)初工作計(jì)劃提出的“向管理要質(zhì)量,向服務(wù)要質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量”,以教育教學(xué)為中心,著力全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)常研究教育教學(xué)工作,每周召開教研組長(zhǎng)會(huì),布置研究教學(xué)工作,定期對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢測(cè),包括檢查教案,檢查作業(yè)批改情況,并對(duì)檢查結(jié)果每月公布一次。堅(jiān)持行政值班制度,對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督檢查,把此納入教師考核的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。開展聽課、評(píng)課活動(dòng),狠抓課堂教學(xué),“向45分鐘要質(zhì)量”。始終堅(jiān)持做到五項(xiàng)工作常抓不懈:(1)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。(2)開展課堂教學(xué)改革;(3)狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)管理;(4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè);(5)加強(qiáng)教學(xué)研究工作。
以畢業(yè)班工作為重心,強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)目標(biāo)管理。學(xué)校畢業(yè)班工作小組認(rèn)真制訂了本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中的階段性教學(xué)工作計(jì)劃,開學(xué)初在畢業(yè)班的工作計(jì)劃中明確了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)、班級(jí)管理目標(biāo),開學(xué)至今已多次認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行1了摸底測(cè)試、模擬考試、月考。
四、四、繼續(xù)以后勤工作為基礎(chǔ),強(qiáng)化“為教育教學(xué)服
務(wù),為師生生活服務(wù)”的意識(shí)
后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,在教育教學(xué)、學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面起著重要作用。本學(xué)期,后勤工作繼續(xù)緊緊圍繞以服務(wù)教育教學(xué)這一中心,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈,為廣大師生營(yíng)造了良
好的生活環(huán)境,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供物質(zhì)保障。
在食堂工作方面,為更好地服務(wù)教師,學(xué)校增設(shè)了教工食堂,添置了新的廚具。繼續(xù)重視安全衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,定期對(duì)食堂餐廳進(jìn)行嚴(yán)格消毒。開設(shè)了特色窗口,增加了菜的品種,盡可能讓師生在不同時(shí)間吃到不同口味的菜。為增補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),還增設(shè)了水果窗口,讓師生能享受不同季節(jié)上市的新鮮水果。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的改進(jìn),師生普遍反映較好。
在宿舍管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行《寢室管理制度》、《生活老師工作職責(zé)》、《班主任教師巡查制度》等一系列規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)。定期組織生活老師學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),把“服務(wù)意識(shí)”放在首位,盡心盡責(zé)做好本職工作。
在關(guān)心教職工方面,實(shí)行人性化管理。本學(xué)期開始,辦公室根據(jù)《南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)2005~2006學(xué)教工花名冊(cè)》的教師檔案為每月過(guò)生日的教師送生日蛋糕過(guò)生日,慰問(wèn)了生病住院的教師,使教職工切實(shí)感覺(jué)到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
在采購(gòu)、保管工作方面,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)制度,做到“嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)”。本學(xué)期重新整理了專門的保管倉(cāng)庫(kù),規(guī)范出、入庫(kù)管理制度。
半個(gè)學(xué)期來(lái),在董事會(huì)、教育集團(tuán)的關(guān)心支持下,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,也取得了一定的成效。當(dāng)然,這其中也存在一定的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),這些都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥タ朔?、去改進(jìn)。我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,不斷進(jìn)取,我們的各項(xiàng)工作一定能做到更好!
南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)辦公室
二○○五年十一月三日
第三篇:麻丘高級(jí)中學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)方案
麻丘高級(jí)中學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案
The 4th English Festival of Maqiu Senior High School Aims and Demands: 目的和要求:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍,讓師生感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),享受英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。Contents and Arrangements: 活動(dòng)內(nèi)容及安排:
本屆英語(yǔ)節(jié)時(shí)間:2013年3月25日——4月18日
(一)英語(yǔ)節(jié)開幕式
致辭:宣布英語(yǔ)節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容、英語(yǔ)節(jié)口號(hào):
To do the most, to show the best
時(shí)間:2012年4月1日 升旗儀式(第7周周一)負(fù)責(zé)教師:楊艷華
(二)校園氛圍營(yíng)造和班級(jí)環(huán)境布臵: 1.英語(yǔ)海報(bào)(English Post)展評(píng)
內(nèi)容:a.主題為總宣傳海報(bào)、歌曲比賽海報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽海報(bào)、廣播海報(bào)、課本劇廣告海報(bào)、名人名言海報(bào);
要求:最好全使用英文,版面清潔,書寫工整,美觀,圖文并茂。必需是手寫,不能電腦打印。(在作品背面表明班級(jí))上交時(shí)間:4月9日(第8周周二)
上交部門:由英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)收集后交發(fā)展完善部 參與范圍:全校各班 展評(píng)形式:在學(xué)校辦公樓三樓會(huì)議室集中展示,最后評(píng)選出優(yōu)秀作品16張通過(guò)櫥窗予以表彰。
指導(dǎo)教師:英語(yǔ)老師和美術(shù)老師 協(xié)辦部門:校行辦、校團(tuán)委
2.英語(yǔ)節(jié)主題黑板報(bào)大比拼
內(nèi)容:根據(jù)本班特色和英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容起一個(gè)有特點(diǎn)的標(biāo)題。
要求:圍繞主題自主設(shè)計(jì),要鮮明體現(xiàn)班級(jí)特色。要有固定角:Fresh English,需每天及時(shí)更換內(nèi)容。參與范圍:全校各班
完成時(shí)間:2013年4月2日(第2周周二)前 負(fù)責(zé)部門:各年級(jí)管理部 指導(dǎo)教師:班主任及英語(yǔ)教師 3.主干道英語(yǔ)專題板報(bào):
(1)字幅書寫:麻丘高級(jí)中學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)(The 4th English Festival of Maqiu Senior High School)To do the most, to show the best(2)專題板報(bào)
負(fù)責(zé)部門:第二、三年級(jí)管理部、美術(shù)組
完成時(shí)間:4月1日前(第7周周一)4.學(xué)唱英文歌曲 內(nèi)容:每班英語(yǔ)教師教學(xué)生學(xué)唱至少一首英文歌曲(各班級(jí)將所教曲目報(bào)學(xué)科組長(zhǎng)記錄,最后匯總到發(fā)展完善部公示存檔)。
要求:人人能唱,推薦優(yōu)秀班級(jí)參加閉幕式表演。完成時(shí)間:4月11日(第8周周四)之前。負(fù)責(zé)教師:各班英語(yǔ)教師
5.學(xué)校電視臺(tái)報(bào)道英語(yǔ)節(jié)中的重要活動(dòng)及先進(jìn)典型。學(xué)校網(wǎng)站用英文稿報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng),英文稿件由四個(gè)英語(yǔ)學(xué)科組每個(gè)組各完成一篇交行政辦。
(三)英語(yǔ)特色賽事
1.非畢業(yè)班英語(yǔ)朗誦比賽
內(nèi)容:英語(yǔ)美文或英語(yǔ)小故事等 要求:
(1)每班2名選手在 2---3分鐘之內(nèi),賦有感情的進(jìn)行朗誦,要求內(nèi)容積極向上,語(yǔ)速適中,脫稿朗誦加分,可配樂(lè)朗誦。(2)參賽選手的朗誦稿須以電子稿的形式在報(bào)名時(shí)交學(xué)科組組長(zhǎng)。
活動(dòng)范圍與形式:
(1)完全由學(xué)生主持,主持人面向年級(jí)公開招募,要求英語(yǔ)口語(yǔ)好。
(2)初
一、初二同場(chǎng)舉行;高
一、高二分年同場(chǎng)舉行,分年級(jí)單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)。
比賽時(shí)間:4月10日(第8周周三下午第三節(jié)課)地點(diǎn):初一初二在五樓多媒體;高一高二在文化會(huì)堂學(xué)術(shù)報(bào)告廳。評(píng)委:初三年級(jí)英語(yǔ)教師、高三年級(jí)英語(yǔ)教師分別擔(dān)任 負(fù)責(zé)教師:余娜 萬(wàn)智君 楊艷華 黃萍 2.高中書面表達(dá)比賽
書面表達(dá)比賽由負(fù)責(zé)老師命題。負(fù)責(zé)老師要組織三人以上教師做評(píng)委。
時(shí)間:4月8日第一節(jié)晚自習(xí)參與范圍:每班3人
負(fù)責(zé)教師:高一:楊艷華;高二:張安江;高三:黃萍。比賽場(chǎng)地:書面表達(dá)比賽在五樓多媒體 3.初中與高新初中開展英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽 要 求:各年級(jí)推選20位選手參賽
負(fù)責(zé)教師:初一:余 娜、初二:萬(wàn)智君、初三:羅振宇以及高新校區(qū)教師。
比賽場(chǎng)地:初一在516;初二在517;初三在518.時(shí)間:4月12日中午1:30——2:30 4.校園英文歌手大賽 內(nèi)容:在年級(jí)組預(yù)賽的基礎(chǔ)上推薦選手參加校內(nèi)決賽,評(píng)選出校園十大英文歌手;
時(shí)間:4月18日晚 地點(diǎn):五樓多媒體
參與范圍:每年級(jí)各派3人參賽; 負(fù)責(zé)教師:各英語(yǔ)教師 協(xié)辦:校電視臺(tái) 校團(tuán)委(四)英語(yǔ)特色活動(dòng)
1.倡導(dǎo)校內(nèi)師生用英語(yǔ)問(wèn)候 內(nèi)容:師生間日常交際用語(yǔ) 時(shí)間:日常
負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師 參與范圍:全校學(xué)生
2.與高新區(qū)展開英語(yǔ)課交流活動(dòng)
內(nèi)容:每年級(jí)推出一節(jié)交流課,聽對(duì)方一節(jié)課 時(shí)間:詳見具體通知(可在英語(yǔ)節(jié)后)負(fù)責(zé)部門:發(fā)展完善部 英語(yǔ)學(xué)科組 4.英語(yǔ)原版影片欣賞
要求:記有關(guān)電影的單詞,記影片中出現(xiàn)的句子; 時(shí)間:4月12日晚(第8周周五)
負(fù)責(zé)部門及老師:學(xué)校電視臺(tái)、英語(yǔ)老師 5.英語(yǔ)節(jié)英文歌手大賽暨閉幕式
內(nèi)容:英文歌手大賽、對(duì)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、對(duì)活動(dòng)期間的比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)及英語(yǔ)文藝節(jié)目展示(每年級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目)時(shí)間:4月18日晚6:30開始(校園電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播)地點(diǎn):五樓多媒體 6.班級(jí)自主活動(dòng)。(各班可依據(jù))
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),各單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)參與班級(jí)的50%或參與學(xué)生的20%,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。
麻丘高級(jí)中學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)籌備組
二〇一三年三月二十五日
第四篇:董事長(zhǎng)在麻丘高級(jí)中學(xué)開學(xué)典禮大會(huì)上的講話
董事長(zhǎng)在麻丘高級(jí)中學(xué)開學(xué)典禮大
會(huì)上的講話
在麻丘高級(jí)中學(xué)開學(xué)典禮大會(huì)上的講話(2004年9月1日)閔洪根
各位老師、各位同學(xué)、同志們:南昌市麻丘高級(jí)中學(xué)今天正式成立了!首先,我代表校董事會(huì)向來(lái)麻丘高級(jí)中學(xué)工作的全體老師、來(lái)麻丘高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)的全體同學(xué)以及所有的工勤人員表示熱烈的歡迎!向?yàn)槁榍鸶呒?jí)中學(xué)的建設(shè)付出了辛勤勞動(dòng)的各項(xiàng)目部經(jīng)理、工程師以及全體工人
表示衷心的感謝!
“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光?!蹦喜新榍鸶呒?jí)中學(xué)是乘著《民辦教育促進(jìn)法》的東風(fēng),由南昌市教育局
批準(zhǔn)成立的一所全新的民辦高中。我們將秉著“育人為本,追求質(zhì)量,突出特色,全面發(fā)展”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)密”的辦學(xué)原則,依法規(guī)范辦學(xué)行為,自覺(jué)服從和接受教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理,把學(xué)校的招生、教學(xué)、管理、思想政治工作和后勤服務(wù)等納入規(guī)范化軌道,辦出教育質(zhì)量、辦出教學(xué)特色、辦出社會(huì)效益,以此來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的支持,回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,回報(bào)父老鄉(xiāng)親的厚愛!
學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,就是在校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),支部監(jiān)督、保證,教工民主管理。全體教職員工要大力弘揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、勤勞務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,努力提高職業(yè)道德水平。緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),努力使每個(gè)學(xué)生都成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。學(xué)生要以學(xué)為主,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功
課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,規(guī)范自己的言行舉止,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的好青年,作一個(gè)講文明禮貌的好學(xué)生。努力使自己在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
民辦教育事業(yè)是一項(xiàng)公益性事業(yè),是社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部份,是蓬勃發(fā)展的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。今后,我們將緊緊依靠廣大教師,堅(jiān)持多勞多得的分配原則,一切以學(xué)生為中心,努力為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),為學(xué)生的明天奠基。
老師們、同學(xué)們、同志們,讓我們?cè)谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,開拓奮進(jìn),為創(chuàng)造麻丘高級(jí)中學(xué)美好的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
第五篇:麻丘鎮(zhèn)簡(jiǎn)介
麻丘鎮(zhèn)位于江西省會(huì)南昌的東面,距南昌市八一廣場(chǎng)14公里,地處風(fēng)光旖旎的萬(wàn)頃瑤湖之濱,隸屬南昌高新區(qū),素有“南昌東大門”之稱。全鎮(zhèn)區(qū)域面積65.5平方公里,其中耕地面積4.1萬(wàn)畝,人口約50000人,轄16個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),122個(gè)自然村,133個(gè)村民小組。高樓林立的集鎮(zhèn),整潔寬闊的街道,綠樹掩隱的村莊,四通八達(dá)的水泥公路和現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)油路展示出城鎮(zhèn)的現(xiàn)代文明。
生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人。麻丘鎮(zhèn)境貌酷似一位秀發(fā)飄逸的少女,又像一匹隨風(fēng)飄舞的彩緞,自北向南鋪展在南昌城東最大的天然湖泊——瑤湖的東岸。四季分明,雨量充沛,無(wú)霜期長(zhǎng),具有亞熱帶濕潤(rùn)溫和的氣候特征。年平均氣溫17.45℃,年降水量1520.9㎜,全年無(wú)霜期276日。擁有I級(jí)空氣I級(jí)水質(zhì)??諝馇逍拢募疽巳?,春天堤岸煙柳,萬(wàn)頃瑤湖碧波蕩漾;夏天菱荷吐艷,也是難得的天然浴場(chǎng);秋天水鳥遨游,可覽“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”的勝景;冬天湖面候鳥成群,每到冬季,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的白鷺、天鵝、大雁、野鴨等十余種珍稀候鳥落戶瑤湖,形成了瑤湖的又一個(gè)獨(dú)特的自然景觀,是閑暇觀鳥的好去處。在這里,既可感受到“綠水如藍(lán)”的江海氣魄,又可欣賞到“水靜如鏡”的河湖秀色,是一幅自然界的迷人的畫卷,人們習(xí)慣用“天上有瑤池,人間有瑤湖”來(lái)稱贊瑤湖的美麗。
區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,交通便捷。麻丘鎮(zhèn)西抱瑤湖,東接塘南,南靠撫河,北連滁槎,地勢(shì)平坦,交通便捷,從南昌市中心城區(qū)到麻丘僅10分鐘路程。通往余干、萬(wàn)年、景德鎮(zhèn)乃至浙江沿海的省二級(jí)公路——昌萬(wàn)公路穿境而過(guò),并與京福高速公路樂(lè)溫段在境內(nèi)交匯,是連接105國(guó)道和206國(guó)道的重要干線公路。樂(lè)溫高速公路最大規(guī)模的樂(lè)溫、昌萬(wàn)互通立交和監(jiān)控中心設(shè)在麻丘。麻丘是從樂(lè)溫高速下來(lái)的大量人流、物流由昌萬(wàn)線進(jìn)入南昌市區(qū)最便捷的路線。加之境內(nèi)原有的南峽線、武涇線,麻丘已成為南昌市東面的公路交通樞紐。由于這些重要公路網(wǎng)絡(luò)和瑤湖大橋的修建,使南昌市的東大門已徹底打開,麻丘在此中的區(qū)位優(yōu)勢(shì)凸顯。電信、供水、供電等已形成網(wǎng)絡(luò),南昌市35千伏和110千伏兩大供電網(wǎng)覆蓋全鎮(zhèn),為生產(chǎn)、生活提供了有力保障。
文化底蘊(yùn)深厚,人杰地靈。麻丘歷史悠久,鐘靈毓秀,許多文人墨客留下豐富的文物遺址,歷代驍將名儒留下神奇的動(dòng)人傳說(shuō)。麻丘鎮(zhèn)寶塔村東南隅高聳的蜚英塔,是明朝萬(wàn)歷十四年進(jìn)士周著所建。周著因在平息四川奢崇明叛亂中戰(zhàn)功顯赫,官遷左布政使,明熹宗御準(zhǔn)他于天啟元年興建此塔。傳說(shuō)當(dāng)時(shí)途徑此地“文官下轎,武將下馬”。建于東漢時(shí)期的劉城廟,是三國(guó)時(shí)揚(yáng)州刺使劉繇和吳國(guó)名將太史慈訓(xùn)練水軍的屯兵之地,距今已有1800多年歷史。劉城古廟與長(zhǎng)港古渡、厚浦漁歌、龍橋活水、萬(wàn)溪橋木、普濟(jì)晨鐘、大雄梵剎、二圣神燈合稱“瑤湖八景”。魯溪花園、東魯書院因清朝光緒年間魯溪魏紫侯、魏建侯兄弟雙雙考中進(jìn)士而名噪一時(shí)。此外,還有三國(guó)遺址周瑜墓、黃蓋墓、呂蒙崗等古墓群,元末明初朱元璋與陳友諒鄱陽(yáng)湖大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)遺址以及愛國(guó)主義教育基地——陳毅元帥紀(jì)念室等。
第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),市場(chǎng)繁榮。瑤湖大酒店、大昌大酒店、聚賢大酒店、江平大酒店、德財(cái)旺飯莊等一批中高檔酒店生意興??;順心塑料包裝廠、南昌順心食品有限公司、南昌三維飼料加工廠、南昌百樹教育集團(tuán)麻丘高級(jí)中學(xué)等一批知名企業(yè)落戶麻丘;鎮(zhèn)內(nèi)形成了“南有武溪蘿卜批發(fā)市場(chǎng),北有麻丘商貿(mào)城”的市場(chǎng)體系。武溪蘿卜批發(fā)市場(chǎng)開設(shè)店鋪70多家,攤位200多個(gè)。商貿(mào)城新開鋪面350多個(gè),攤位230多個(gè)。集鎮(zhèn)形成了餐飲、服裝、小商品、小百貨一條街,市場(chǎng)繁榮,購(gòu)銷兩旺。集鎮(zhèn)臨街店面利用率達(dá)90%以上,家俱城、家電城、批發(fā)部、五金店及摩托車銷售行等呈現(xiàn)出“品種齊全,行業(yè)多樣,商貿(mào)繁榮,百業(yè)興旺”的喜人局面。在特色街、專業(yè)市場(chǎng)的輻射帶動(dòng)下,拓展了一批相關(guān)、相連的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,促進(jìn)了全鎮(zhèn)第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步上規(guī)模、上檔次、上水平。
工業(yè)后勁強(qiáng)大,前景廣闊。南昌高新區(qū)對(duì)麻丘的功能定位是“打造工業(yè)制造業(yè)基地”。當(dāng)前,麻丘鎮(zhèn)正搶抓住機(jī)遇,在城市規(guī)劃發(fā)展中找準(zhǔn)定位,加快發(fā)展步伐。具體是圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,即把麻丘建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)特色明顯、配套功能完善、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的文明小城鎮(zhèn);推進(jìn)“二個(gè)對(duì)接”,即與南昌市的城市規(guī)劃對(duì)接,與高新區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)對(duì)接;發(fā)揮“三大優(yōu)勢(shì)”,即區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì);發(fā)展“四大產(chǎn)業(yè)”,即制造業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、高效農(nóng)業(yè)和物流倉(cāng)儲(chǔ)、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)。按照麻丘發(fā)展總體規(guī)劃,至2010年,集鎮(zhèn)面積將達(dá)到5平方公里,常住人口達(dá)到20000人左右。目前正在樂(lè)溫高速以西,沿昌萬(wàn)公路兩側(cè),擴(kuò)展、規(guī)劃建設(shè)一座3平方公里的新城鎮(zhèn)。為順應(yīng)江西省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大趨勢(shì),麻丘鎮(zhèn)將依托政策優(yōu)勢(shì)、本地的低成本勞力優(yōu)勢(shì)以及各種資源優(yōu)勢(shì),大力打造新型工業(yè)園區(qū),筑巢引鳳。
一朝春雨洗江山,萬(wàn)木爭(zhēng)榮。構(gòu)建和諧發(fā)展社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在這塊蓄勢(shì)待發(fā)的熱土上,開明開放、善謀實(shí)干的麻丘人民正以海納百川的氣度和共謀發(fā)展的姿態(tài),竭誠(chéng)歡迎海內(nèi)外仁人志士來(lái)考察、投資,共同創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天!