第一篇：新兵政治教育教案

新兵政治教育教案 時(shí)間：2011年1月6日 地點(diǎn)：學(xué)習(xí)室 授課人：XXX 參加人：中隊(duì)全體人員 課時(shí)：二課時(shí)

內(nèi)容：將戰(zhàn)斗精神教育與工作職能結(jié)合在一起，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，提高干好本職工作的能力。所謂戰(zhàn)斗精神，是指由指揮員、戰(zhàn)斗員的理想信念、情感意志、行為作風(fēng)、心理品質(zhì)等多方面要素融合并升華的一種內(nèi)在力量，是直接支配軍人行為，奪取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的精神支柱和力量源泉，是戰(zhàn)斗力的重要組成部分，也是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素。戰(zhàn)斗精神的內(nèi)容主要包括：崇高堅(jiān)定的理想信念，聞戰(zhàn)則喜的高昂士氣，敢打必勝的堅(jiān)強(qiáng)信心，攻防兼?zhèn)涞膽?zhàn)斗意識(shí)，前赴后繼的犧牲精神，決戰(zhàn)決勝的英雄氣概，聯(lián)合作戰(zhàn)的全局觀念，果敢潑辣的戰(zhàn)斗作風(fēng)，堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)，臨危不懼的心理品質(zhì)。戰(zhàn)斗精神是軍人的信念、情感、意志和行為融合升華的一種內(nèi)在力量，是構(gòu)成戰(zhàn)斗力的重要因素。消防部隊(duì)基層中隊(duì)培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神，主要應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面：

一、把火場(chǎng)作為培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神的陣地，著重加強(qiáng)對(duì)良好心理素質(zhì)的鍛造。戰(zhàn)斗精神并非是與生俱來，而是后天養(yǎng)成的。消防部隊(duì)“養(yǎng)兵千日，用兵千日”，火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。

二、抓好學(xué)習(xí)訓(xùn)練，不斷提高本領(lǐng)，為戰(zhàn)斗精神的塑造增加“底氣”。徐向前同志說過，“苦練出精兵。戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐告訴我們，一支能在戰(zhàn)場(chǎng)上過得硬的軍隊(duì)，毫無疑義，平日必然是訓(xùn)練有素的軍隊(duì)”，這句話用指消防部隊(duì)同樣適合。

三、做好兩個(gè)經(jīng)常性工作，為戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)提供思想保障。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，一個(gè)側(cè)重于思想引導(dǎo)，一個(gè)側(cè)重于行為規(guī)范，二者有著密不可分的內(nèi)在聯(lián)系。在戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)上，各級(jí)帶兵人一定要提高認(rèn)識(shí)，以培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為秭歸，將經(jīng)常性思想工作貫穿于經(jīng)常性管理工作的始終。

一是要加強(qiáng)無產(chǎn)階級(jí)政治思想教育，提高官兵思想覺悟，堅(jiān)定政治信仰；二是加強(qiáng)對(duì)官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，善用歷年來我軍涌現(xiàn)出的英雄人物和先進(jìn)典型事跡激勵(lì)人心，鼓舞斗志；三是加強(qiáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)教育。

新兵政治教育教案 時(shí)間：2011年1月13日 地點(diǎn)：學(xué)習(xí)室 授課人：XXX 參加人：中隊(duì)全體人員 課時(shí)：四課時(shí)

內(nèi)容：法紀(jì)觀念教育沒有規(guī)矩何成方圓

一、紀(jì)律與自由的范疇及二者的關(guān)系。(一）自由的范疇。

（1）自由的含義。指在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等活動(dòng)的權(quán)利，是有階級(jí)性的，是相對(duì)的，是在歷史上發(fā)生發(fā)展的。

（2）人類的自由是寶貴的。

（3）自由絕不是漫無邊際的自由。在一個(gè)有法律的社會(huì)里，自由僅僅是：一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的

事情，而不被強(qiáng)迫去做其它事情?！白杂墒亲龇伤S可的一切事情的權(quán)利?！边@說明自由也要遵守法律的限制，愿做什么就做什么的自由是不允許的，也是根本不存在的。

（二）紀(jì)律的范疇。

（1）法律的含義。指在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、文化等活動(dòng)，是有階級(jí)性的，是相對(duì)的，是在歷史上發(fā)生發(fā)展的。（2）人們對(duì)紀(jì)律的理解。

（3）我軍歷來是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。

（三）自由與紀(jì)律的辯證關(guān)系。

我們一定要正確認(rèn)識(shí)紀(jì)律和自由的關(guān)系，堅(jiān)決抵制和克服無組織無紀(jì)律現(xiàn)象，自覺地嚴(yán)守部隊(duì)各項(xiàng)紀(jì)律。只有這樣，才能保證部隊(duì)的高度集中統(tǒng)一，增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

二、嚴(yán)格的紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證。我軍之所以受到人民群眾的廣泛支持和尊重，之所以能夠戰(zhàn)勝一切困難困難，黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)固然起到很大的作用，但也絕對(duì)離不開紀(jì)律的保障。

三、做遵紀(jì)守法的模范。

1、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。

2、軍營(yíng)內(nèi)和軍營(yíng)外一個(gè)樣。

3、單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)時(shí)和集體行動(dòng)一個(gè)樣。

4、平時(shí)和關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)樣。

新兵政治教育教案 時(shí)間：2011年1月20日 地點(diǎn)：學(xué)習(xí)室 授課人：XXX 參加人：中隊(duì)全體人員 課時(shí)：四課時(shí) 內(nèi)容：專題教育

向?qū)O軍等全國(guó)公安消防部隊(duì)“十大杰出消防衛(wèi)士”學(xué)習(xí)

一、深入學(xué)習(xí)“十大杰出消防衛(wèi)士”事跡的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定踐行“忠

誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”三句話總要求的政治信念。

（一）學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)于黨、時(shí)刻聽黨指揮的理想信念，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

（二）學(xué)習(xí)他們熱愛人民、心系百姓安危的愛民情懷，甘為人民群眾作奉獻(xiàn)。

（三）學(xué)習(xí)他們報(bào)效國(guó)家、堅(jiān)決完成任務(wù)的信心決心，忠實(shí)履行公安消防部隊(duì)的神圣使命。

（四）學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身使命、不怕流血犧牲的英雄氣概，在赴湯蹈火中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

（五）學(xué)習(xí)他們崇尚榮譽(yù)、苦練過硬本領(lǐng)的敬業(yè)精神，全力打造“攻無不克、戰(zhàn)無不勝、英勇頑強(qiáng)”的公安消防鐵軍。

二、孫軍同志先進(jìn)事跡

1、孫軍同志簡(jiǎn)歷及所獲得的榮譽(yù)

2、生死一線，為民奮不顧身

3、生死面前，撐起平安天空

4、山麓救援，心系群眾安危

5、危急時(shí)刻，盡顯英雄本色

6、愛崗敬業(yè)，練就過硬本領(lǐng)

政治教育教案

時(shí)間：2011年1月27日 地點(diǎn)：學(xué)習(xí)室 授課人：XXX 參加人：中隊(duì)全體人員 課時(shí)：四課時(shí)

內(nèi)容：將艱苦奮斗教育與消費(fèi)觀、苦樂觀教育結(jié)合起來，幫官兵在現(xiàn)實(shí)生活中樹立艱苦樸素的作風(fēng)。做一個(gè)儉樸的人儉樸，是我國(guó)勞動(dòng)人民的一種傳統(tǒng)美德，也是人民軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)之一。保持和弘揚(yáng)儉樸美德，不僅是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要，也是國(guó)家自立于世界民族之林的需要。作為軍人要努力在生活中養(yǎng)成儉樸的作風(fēng)。

一、儉樸的含義

儉樸指使用財(cái)物很有節(jié)制，省得適當(dāng)，盡量少用，不浪費(fèi)。它著重樸素，又專指一種良好的生活作風(fēng)。深入研究?jī)€樸，它還包含著這樣幾層意思：

1、儉樸是代表著一種社會(huì)道德

2、儉樸是勞動(dòng)人民的生活作風(fēng)

3、儉樸是我們黨和軍隊(duì)的政治本色

我們黨是無產(chǎn)階級(jí)的政黨，我們軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，勤勞儉樸和艱苦奮斗不僅是我們的傳統(tǒng)美德，更是一種政治本色。因?yàn)槲尹h、我軍只有保持儉樸的生活作風(fēng)，才能保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，否則，就有脫離人民、改變自己性質(zhì)的危險(xiǎn)。我黨、我軍的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史，先后產(chǎn)生過“井岡山精神”、“延安精神”（延安寶塔）、“大慶精神”、“雷鋒精神”、“老山精神”、“抗洪精神”等，都證明了這一點(diǎn)。

二、為什么要儉樸我們黨、我們國(guó)家、我們軍隊(duì)為什么一貫倡導(dǎo)儉樸呢？這是因?yàn)椋?/p>

1、儉能克難；

2、儉可成才；

3、儉以養(yǎng)德；

4、儉必拒賄

三、怎樣做到儉樸

儉樸既然這么重要，那么我們?cè)鯓釉谏钪叙B(yǎng)成儉樸的作風(fēng)呢？ 可從以下幾個(gè)方面入手：

1、樹立正確的消費(fèi)觀：①明確軍隊(duì)的消費(fèi)層次②、認(rèn)清士兵的消費(fèi)內(nèi)容、③、選擇正確的消費(fèi)方式

2、堅(jiān)持合理消費(fèi)原則

3、掌握控制消費(fèi)方法：①、記小賬；②、不請(qǐng)客；③、戒煙酒；④、多儲(chǔ)蓄；⑤、“尋回針線包”總之，儉樸不是安貧樂道，甘心受窮，而是為了“用較少的錢辦較多的事”，創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富。因此，我們不但要把有限的錢花到正處，花得有意義，更重要的是要把儉樸生活與艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來。只有這樣，我們才能自覺地、長(zhǎng)期地做到儉樸。

第二篇：如何搞好新兵思想政治教育

如何搞好新兵思想政治教育 確保新兵思想穩(wěn)定

如何搞好新兵思想政治教育 確保新兵思想穩(wěn)定

一、基本前提：新訓(xùn)干部骨干特別是骨干要高度重視。一要抓住關(guān)鍵，基本前提：新訓(xùn)干部骨干特別是骨干要高度重視。加強(qiáng)自我管理。從多年來新兵教育訓(xùn)練的實(shí)踐看，成績(jī)來自新訓(xùn)干部骨干 的努力，問題也往往出自干部骨干自身要求不嚴(yán)上。因此，決不能只把注 意力放在新兵身上，重點(diǎn)要放在端正對(duì)待新戰(zhàn)士的根本態(tài)度上。要教育引 導(dǎo)干部骨干認(rèn)真按照 “一封信” 要求，帶頭落實(shí) “五個(gè)堅(jiān)持” 自覺做到，“五 個(gè)嚴(yán)禁”。要尊重、關(guān)心、愛護(hù)新戰(zhàn)士，對(duì)不同籍貫、不同文化程度、不同 家庭經(jīng)濟(jì)條件的新戰(zhàn)士，要一視同仁，平等相待；要把嚴(yán)與愛有機(jī)結(jié)合起 來，不搞“下馬威” ；要杜絕打罵體罰，尤其對(duì)反應(yīng)慢、訓(xùn)練一時(shí)跟不上或 缺點(diǎn)比較多的新戰(zhàn)士，不得歧視、冷嘲熱諷；要廉潔自律，不收受新戰(zhàn)士 錢物，不侵占新戰(zhàn)士利益。要注意暢通民主渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違 紀(jì)的人和事。凡是野蠻施訓(xùn)、出現(xiàn)打罵體罰問題的，一經(jīng)查實(shí)，要堅(jiān)決從 嚴(yán)處理，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要著眼建立和諧健康的新訓(xùn)內(nèi)部環(huán)境，二要著眼建立和諧健康的新訓(xùn)內(nèi)部環(huán)境 要著眼建立和諧健康的新訓(xùn)內(nèi)部環(huán)境，堅(jiān)持依法科學(xué)文明帶兵。突出抓干部骨干。堅(jiān)持依法科學(xué)文明帶兵。突出抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即：突出抓干部骨干。突出抓干部骨干 干部骨干是新訓(xùn)內(nèi)部關(guān)系中的主要矛盾。大家常講：內(nèi)部關(guān)系好，關(guān)鍵是 干部骨干做得好。要緊緊圍繞端正對(duì)待新兵根本態(tài)度這個(gè)問題，進(jìn)一步學(xué) 好上級(jí)精神，加大教育力度，重申紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)持逢會(huì)必講，不斷強(qiáng)化知 兵用真心、愛兵動(dòng)真情、帶兵下真功的思想觀念。突出抓關(guān)愛新兵。實(shí)踐 突出抓關(guān)愛新兵。突出抓關(guān)愛新兵 證明，帶兵的基礎(chǔ)是愛兵。要不斷強(qiáng)化以人為本的觀念，堅(jiān)持把開展“幫助 新同志、關(guān)愛新戰(zhàn)友”活動(dòng)貫穿新訓(xùn)全過程。新訓(xùn)無論進(jìn)入到哪個(gè)階段，干 部骨干都要本著愛兵育兵的負(fù)責(zé)精神，始終以兄長(zhǎng)情、戰(zhàn)友愛，耐心細(xì)致、真心誠(chéng)意地幫助和關(guān)愛新兵，真正把新兵的疾苦冷暖放在心上，把愛兵之 事做到新兵的心坎里，把利兵之事做到具體當(dāng)中。突出抓問題治理。要把 突出抓問題治理。突出抓問題治理 落實(shí)尊干愛兵“雙六條”和“八不準(zhǔn)”、“六個(gè)嚴(yán)禁”作為關(guān)鍵，把杜絕打罵體 罰和侵占新兵利益問題作為重點(diǎn)。全體新訓(xùn)干部骨干必須做到“五個(gè)必須杜 絕”，即：必須杜絕以任何理由和形式的打罵體罰行為；必須杜絕以各種污 辱性語(yǔ)言諷刺挖苦新兵的現(xiàn)象； 必須杜絕接受新兵及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)； 必須杜絕克扣新兵津貼和攤派購(gòu)物的問題；必須杜絕私拆新兵信件等侵權(quán) 行為。，二、把握“三個(gè)階段” 抓好新兵的思想穩(wěn)定工作。為了使新戰(zhàn)士盡快 把握“三個(gè)階段” 抓好新兵的思想穩(wěn)定工作。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，打牢“四個(gè)基礎(chǔ)”，針對(duì)新戰(zhàn)士對(duì)部隊(duì)工作、生活、訓(xùn) 練比較陌生、戀家思想嚴(yán)重等實(shí)際，將新戰(zhàn)士入伍后的不同時(shí)期劃分“三 個(gè)階段”。即：新奇戀家階段、轉(zhuǎn)型適應(yīng)階段、穩(wěn)定提高階段。

（一）從開展好密切內(nèi)部關(guān)系教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快融進(jìn)部隊(duì)，從開展好密切內(nèi)部關(guān)系教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快融進(jìn)部隊(duì)，渡過“新奇戀家” 渡過“新奇戀家”階段 新戰(zhàn)士初來乍到，對(duì)部隊(duì)既陌生又新奇，但隨著時(shí)間的推移，新鮮感 逐漸淡去，產(chǎn)生了戀家。因此，新兵入伍后的第一個(gè)月，要重點(diǎn)開展密切 內(nèi)部關(guān)系的教育，使新戰(zhàn)士切實(shí)感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。一是進(jìn)一步端 一是進(jìn)一步端 1 正對(duì)新兵的根本態(tài)度?！比绾谓?正對(duì)新兵的根本態(tài)度。常言道“澆花澆在根上，愛兵愛在心上。良好的內(nèi)部關(guān)系，是確保新兵思想穩(wěn)定圓滿完成新訓(xùn)任務(wù)的前提和關(guān)鍵。新訓(xùn)干部、骨干和其他保障人員都要端正對(duì)新戰(zhàn)士的根本態(tài)度，在工作上 多幫助少批評(píng)，在生活上多關(guān)心少斥責(zé)，在思想上多溝通少淡漠。對(duì)新戰(zhàn) 士要愛得真切，愛得深厚，愛得嚴(yán)格，愛得公正，愛得自覺，不擺架子，不耍威風(fēng)，在訓(xùn)練中樹好“嚴(yán)師”形象，在生活中樹好“慈母”形象。同 時(shí)要教育新戰(zhàn)士 “想家更要為家做點(diǎn)事” 尊重理解和支持干部骨干的工作，把干部骨干的關(guān)心愛護(hù)，把家鄉(xiāng)親人的囑托化為干好本職工作的具體行動(dòng)。二是進(jìn)一步強(qiáng)

化團(tuán)隊(duì)精神。二是進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)是凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，是部隊(duì)完成各 項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)的根本保證。從而引導(dǎo)新戰(zhàn)士上下一心，團(tuán)結(jié)一致，擰成一股 繩，懂得部隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)體，容不得一個(gè) 人的松懈，不能有半點(diǎn)瑕疵，不得有絲毫的懈怠。一旦有閃失，就會(huì)導(dǎo)致 給團(tuán)隊(duì)抺黑。三是切實(shí)用行動(dòng)溫暖新兵。當(dāng)新兵身體有病時(shí)，主動(dòng)關(guān)心，三是切實(shí)用行動(dòng)溫暖新兵。三是切實(shí)用行動(dòng)溫暖新兵 體貼入微，尋醫(yī)看病，端水送藥。新兵家庭出現(xiàn)糾紛時(shí)，干部骨干主動(dòng)靠 上去做工作，了解實(shí)情，做好耐心細(xì)致的思想工作，并積極與其家庭和當(dāng) 地有關(guān)部門聯(lián)系，共商對(duì)策，妥善解決。在部隊(duì)中廣泛開展了為新戰(zhàn)友打 好第一次洗臉?biāo)?、第一次洗腳水、鋪好第一次床、吃好第一頓飯、談好第 一次心、給新戰(zhàn)友父母寫好第一封家信活動(dòng)。根據(jù)新兵入伍地域不同，盡 量滿足大家口味，能保證新戰(zhàn)士吃飽吃好，吃得營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。真正把新訓(xùn) 大隊(duì)營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭，及時(shí)消除新戰(zhàn)士的思親戀家的念頭。從開展好職能任務(wù)教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)部隊(duì)“

（二）從開展好職能任務(wù)教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)部隊(duì)“轉(zhuǎn)型 適應(yīng)” 適應(yīng)”階段 入伍的第二個(gè)月，隨著新戰(zhàn)士對(duì)部隊(duì)生活的不斷了解、認(rèn)知程度的逐 漸加深，進(jìn)行法紀(jì)職能任務(wù)教育，不斷增強(qiáng)依法盡義務(wù)的意識(shí)。一是深入 一是深入 開展光榮傳統(tǒng)教育。開展光榮傳統(tǒng)教育。要讓新戰(zhàn)士看到忠誠(chéng)衛(wèi)士的成長(zhǎng)足跡，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱?黨和人民的利益犧牲了個(gè)人的利益，甚至獻(xiàn)出了年輕生命的英勇事跡。使 他們深刻認(rèn)識(shí)部隊(duì)的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等。增強(qiáng)當(dāng)兵的光榮感和使命感，牢固樹立永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士的理想信念。三是深入開展愛軍習(xí)武 三是深入開展愛軍習(xí)武 教育。教育。讓“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，武藝練不精，不算合格兵”植入頭 腦中。通過開展“訓(xùn)練標(biāo)兵”“每周一星”和“小會(huì)操，小評(píng)比，小競(jìng)賽，、小能手”活動(dòng)，表彰訓(xùn)練尖子等形式，營(yíng)造訓(xùn)練吃香，訓(xùn)練光榮的氛圍。同時(shí)，針對(duì)新戰(zhàn)士體質(zhì)較弱，基本功較差的實(shí)際，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，科 學(xué)組訓(xùn)，循序漸進(jìn)，不提過高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，最大限度地激發(fā)訓(xùn)練熱情。從開展好愛國(guó)奉獻(xiàn)教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快投入部隊(duì)“

（三）從開展好愛國(guó)奉獻(xiàn)教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快投入部隊(duì)“穩(wěn)定 提高” 提高”階段 進(jìn)入第三個(gè)月后，重點(diǎn)開展正確對(duì)待分工等教育，引導(dǎo)官兵立足本職 作奉獻(xiàn)。一是勇于犧牲，樂于奉獻(xiàn)教育。讓新同志樹立正確的價(jià)值觀，明 一是勇于犧牲，一是勇于犧牲 樂于奉獻(xiàn)教育。確軍人的價(jià)值在于犧牲奉獻(xiàn)。使每個(gè)新戰(zhàn)士樹立人民的利益高于一切的思 想，“上一線，打頭陣”的思想，顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，提高警惕，常備不 懈。二是深入開展法紀(jì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防法》《兵役法》《刑法》等 二是深入開展法紀(jì)教育。、、二是深入開展法紀(jì)教育 2 內(nèi)容；結(jié)合《人生警戒線》《血案警示錄》等反面教材，引導(dǎo)他們認(rèn)清遵、紀(jì)守法的重大意義。廣泛開展“從嚴(yán)要求，從我做起，從小事做起，從現(xiàn) 在做起，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范”的大討論，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。三是服從組織 三是服從組織 安排，正確對(duì)待分工教育。安排，正確對(duì)待分工教育。新訓(xùn)結(jié)束后，適時(shí)開展正確對(duì)待分工，服從組 織分配教育，幫助他們認(rèn)清部隊(duì)工作只有分工不同，沒有高低貴踐之分，講清“革命戰(zhàn)士是塊磚，哪里需要任黨搬的道理，引導(dǎo)新兵正確對(duì)待分工，愉快接受組織的挑選和分配。

三、具體做法：

（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)《一封信》精神?？偛繀撬玖顔T、隋政委在《一 一 認(rèn)真貫徹落實(shí)《一封信》精神。封信》中對(duì)新訓(xùn)工作提出了明確要求，言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)重心長(zhǎng)，是我們做好 新訓(xùn)工作的基本依據(jù)。這既是對(duì)新訓(xùn)干部骨干的要求，也是今年新訓(xùn)中政 治工作要達(dá)到的目標(biāo)。政治工作要發(fā)揮作用，絕不是上幾堂課、開展幾項(xiàng) 活動(dòng)、談?wù)勑亩眩罡镜氖峭ㄟ^行之有效的方法手段，提高政治工作 的效益和質(zhì)量。切實(shí)掌握一封信精神實(shí)質(zhì)，做到內(nèi)容人人熟悉、責(zé)任人人 清楚、目標(biāo)人人明確。特別是要深入領(lǐng)會(huì) “新訓(xùn)干部骨干要當(dāng)好新戰(zhàn)士邁 入軍旅人生的第一領(lǐng)路人，把新戰(zhàn)士教育好、管理好、訓(xùn)練好，為新戰(zhàn)士 服務(wù)好”和打牢新戰(zhàn)士“四個(gè)基礎(chǔ)”、實(shí)現(xiàn)“一個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求，在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)出效果，在八小時(shí)以內(nèi)求質(zhì)量，嚴(yán)

防訓(xùn)練事故的發(fā)生。要講究方法，嚴(yán)禁以強(qiáng)化訓(xùn)練為由，搞變相體罰，加班加點(diǎn)訓(xùn)練。切實(shí)做到科學(xué)練兵、以情帶兵、文明管兵，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的新訓(xùn)氛圍。要保證 要保證 新兵思想的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。新兵思想的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。新戰(zhàn)士剛離開家鄉(xiāng)，離開親人，環(huán)境的 變化，容易引起思想上的波動(dòng)。新訓(xùn)干部骨干的責(zé)任就是讓他們盡快適應(yīng) 部隊(duì)環(huán)境，減少思想波動(dòng)，把精力集中到搞好教育訓(xùn)練上來，實(shí)現(xiàn)初步轉(zhuǎn) 變上來。要圍繞穩(wěn)定開展好談心活動(dòng)，增加對(duì)新戰(zhàn)士的了解，及時(shí)掌握思 想變化，有針對(duì)性地做好工作。使思想政治工作始終圍繞著保證新兵思想 穩(wěn)定和集中統(tǒng)一來抓。要保證各項(xiàng)新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。政治工作的目的 要保證各項(xiàng)新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。要保證各項(xiàng)新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成 就是要保證中心任務(wù)圓滿完成。新訓(xùn)中的政治工作就是把大家的積極性調(diào) 動(dòng)起來，激勵(lì)新兵不怕寒冷，刻苦訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)新戰(zhàn)士由社會(huì)普通青年到合 格武警戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變，達(dá)到這一目標(biāo)，最基本的就是要打牢新兵的思想基礎(chǔ)，這就需要搞好政治教育，上好政治課，提高他們的政治思想覺悟。要廣泛 開展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，通過樹立先進(jìn)典型、弘揚(yáng)先進(jìn)事跡、營(yíng)造比學(xué)趕幫超 的良好氛圍，調(diào)動(dòng)新兵爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，為完成軍事訓(xùn)練任務(wù)提供強(qiáng)大 的精神動(dòng)力。

（二）聯(lián)系現(xiàn)實(shí)思想實(shí)際，強(qiáng)化新戰(zhàn)士依法服役的思想觀念。新兵到 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)思想實(shí)際，強(qiáng)化新戰(zhàn)士依法服役的思想觀念。部隊(duì)求發(fā)展、謀出路的占有相當(dāng)大的比例。有的想到部隊(duì)學(xué)到一技之長(zhǎng)，有的想在部隊(duì)“上不花錢的大學(xué)”，有的轉(zhuǎn)士官意愿比較強(qiáng)烈。引導(dǎo)不好，個(gè)人愿望難以實(shí)現(xiàn)，就難免出現(xiàn)這樣那樣的問題。必須理直氣壯、大張旗 鼓地搞好依法盡義務(wù)、依法服兵役和武警部隊(duì)職能使命教育，幫助新戰(zhàn)士 3 處理好革命理想和個(gè)人理想的關(guān)系，確立祖國(guó)和人民的利益高于一切的思 想，把個(gè)人的理想和追求自覺融入到國(guó)家需要和國(guó)防事業(yè)中去。引導(dǎo)他們 先盡義務(wù)、后謀出路、立足崗位、學(xué)習(xí)成才，盡快實(shí)現(xiàn)由普通青年向合格 武警戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。這些問題不僅要在新訓(xùn)期內(nèi)重點(diǎn)解決，也要作為經(jīng)常性 思想教育的課題，貫穿整個(gè)服役期；不僅要搞好普遍性的教育，而且要深 入做好個(gè)別人的思想工作，引導(dǎo)他們端正看問題的視角，搞好目標(biāo)和心態(tài) 調(diào)整，減輕思想壓力，防止誘發(fā)各種問題。

（三）著眼實(shí)現(xiàn)新兵思想穩(wěn)定，扎實(shí)開展經(jīng)常性思想工作。要重點(diǎn)抓 著眼實(shí)現(xiàn)新兵思想穩(wěn)定，扎實(shí)開展經(jīng)常性思想工作。好“五個(gè)活動(dòng)”，即：要深入開展知兵活動(dòng)。在搞好思想調(diào)查的基礎(chǔ)上，建 要深入開展知兵活動(dòng)。要深入開展知兵活動(dòng) 立新兵思想檔案，干部骨干人人要建立知兵手冊(cè)，新訓(xùn)骨干一周、排長(zhǎng)半 個(gè)月、中隊(duì)主官一個(gè)月內(nèi)必須全部掌握所屬新兵的基本情況，達(dá)到親知真 知深知，切實(shí)做到思想問題早知道、苗頭隱患早發(fā)現(xiàn)、各種問題早解決。要認(rèn)真開展談心活動(dòng)。要認(rèn)真開展談心活動(dòng)。要堅(jiān)持和落實(shí)談心制度，班長(zhǎng)每周、排長(zhǎng)每半月、中隊(duì)干部每月至少與所屬新兵談一次心，新訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常同新兵談 心，特別是對(duì)個(gè)別思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大，有突出現(xiàn)實(shí)思想問題，或因 怕苦怕累而逃避訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生離隊(duì)念頭的新兵，各級(jí)干部骨干要及時(shí)發(fā) 現(xiàn)，主動(dòng)靠上去做工作，促進(jìn)思想轉(zhuǎn)化。要扎實(shí)開展“三互”活動(dòng)。要及 要扎實(shí)開展“ 要扎實(shí)開展 三互”活動(dòng)。時(shí)建立“三互”小組，充分運(yùn)用談心互助、幫學(xué)交流、送溫暖做好事、相 互管理監(jiān)督、開展評(píng)比競(jìng)賽等方法搞好活動(dòng)，努力形成互相關(guān)心愛護(hù)、互 相幫助提高、互相督促管理的良好氛圍。要積極開展“共教、共管、共育” 要積極開展“ 要積極開展 共教、共管、共育” 活動(dòng)。，向新兵家長(zhǎng)提出配合部隊(duì) 活動(dòng)。要及時(shí)向新兵家庭寄發(fā)“愛兵教子公約” 教育管理的具體建議，與新兵家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系，反映新兵的思想動(dòng)態(tài) 和成長(zhǎng)進(jìn)步情況，結(jié)合“兩節(jié)”等重點(diǎn)時(shí)期，要積極與新兵家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng) 取支持配合，共同做好新兵工作。要廣泛開展新訓(xùn)文化活動(dòng)。廣泛開展健 要廣泛開展新訓(xùn)文化活動(dòng)。要廣泛開展新訓(xùn)文化活動(dòng) 康向上、豐富多彩、寓教于樂的文體活動(dòng)，尤其是元旦、春節(jié)期間，要安 排新兵開展喜聞樂見的文體活動(dòng)，創(chuàng)造拴心留人的新訓(xùn)環(huán)境。

（四）著眼確保新兵心理健康，深入抓好新訓(xùn)心理工作。要準(zhǔn)確掌握 著眼確保新兵心理健康，深入抓好新訓(xùn)心理工作。新

兵心理規(guī)律。新兵心理規(guī)律。結(jié)合新兵思想調(diào)查和心理測(cè)查，深入研究新兵對(duì)部隊(duì)緊張 生活、艱苦環(huán)境、嚴(yán)格管理、遠(yuǎn)離親人等“四方面不適應(yīng)”的心理反應(yīng)。近期，總隊(duì)政治部將重點(diǎn)圍繞新兵心理進(jìn)行調(diào)查，摸清特點(diǎn)規(guī)律，拿出可 行措施，各單位也要加強(qiáng)分析研究。要積極開展心理健康教育。以總政編 要積極開展心理健康教育。要積極開展心理健康教育 印的《心理科學(xué)知識(shí)讀本》和總部政治部編印的《基層官兵心理常識(shí)》，以 及總隊(duì)錄制的《心理健康教育》系列講座光盤為基本教材，認(rèn)真抓好心理 知識(shí)的普及，加大心理適應(yīng)性教育，結(jié)合心理行為訓(xùn)練，提高新兵的心理 適應(yīng)能力，指導(dǎo)新兵順利度過兩個(gè)“適應(yīng)期” 要搞好心理咨詢和治療。各。要搞好心理咨詢和治療 要搞好心理咨詢和治療。新訓(xùn)中隊(duì)要結(jié)合思想工作骨干隊(duì)伍建設(shè)，建立由指導(dǎo)員、衛(wèi)生員和一至三 名骨干組成的心理工作骨干隊(duì)伍。支隊(duì)心理醫(yī)生在積極搞好心理門診服務(wù) 的基礎(chǔ)上，要結(jié)合巡診為新兵提供有效的心理咨詢和心理援助。要加強(qiáng)心 要加強(qiáng)心 4 理問題的干預(yù)和預(yù)防。對(duì)有事故案件傾向和自殺苗頭的嚴(yán)重心理疾患新兵，理問題的干預(yù)和預(yù)防。必須嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持分析、預(yù)測(cè)和報(bào)告制度，建立心理應(yīng)急干預(yù)措 施，安排專業(yè)人員進(jìn)行咨詢，視情送部隊(duì)或地方專業(yè)機(jī)構(gòu)治療，防止發(fā)生 問題。當(dāng)前新兵不良心理的表現(xiàn)：一是行為強(qiáng)迫型。過分自我克制，追求十 一是行為強(qiáng)迫型。一是行為強(qiáng)迫型 全十美，總有不完善感，常因謹(jǐn)小慎微而苦惱。有的整理內(nèi)務(wù)么復(fù)擺弄，生怕有點(diǎn)閃失挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)；有的苛求舉止得當(dāng)，導(dǎo)致行為失調(diào)，神情呆板。二是情緒焦慮型。二是情緒焦慮型。心理過度緊張，神經(jīng)反應(yīng)過敏，情緒焦躁不安，訓(xùn)練動(dòng) 作變形，睡覺經(jīng)常失眠，走路姿態(tài)僵硬。三是精神抑郁型。對(duì)部隊(duì)生活不 三是精神抑郁型。三是精神抑郁型 理解，內(nèi)心苦悶，情緒低落，生活興趣減退，工作動(dòng)力不足。四是交際敏 四是交際敏 感型。感型。過于在意他人的評(píng)價(jià)和看法，對(duì)別人尤其是干部骨干不信任，不愿 交往，心存戒備。五是人格偏執(zhí)型。認(rèn)識(shí)問題片面，喜歡鉆“牛角尖” 五是人格偏執(zhí)型。，自 五是人格偏執(zhí)型 以為是，經(jīng)常與人爭(zhēng)執(zhí)。引起新戰(zhàn)士不良心理的原因：一是新環(huán)境條件的刺激。一是新環(huán)境條件的刺激。一是新環(huán)境條件的刺激 新兵入伍前，處在比較平靜、寬松的生活環(huán)境中，思想壓力不大，相互競(jìng)爭(zhēng)不強(qiáng)，管理 約束不嚴(yán)。入伍后，部隊(duì)工作緊張

有序，管理嚴(yán)格正規(guī)，訓(xùn)練任務(wù)繁重，相互競(jìng)爭(zhēng)激烈。這些環(huán)境條件的變化，打破了新兵過去平衡穩(wěn)定的生活習(xí)慣，對(duì)新兵心理造成巨大沖擊，從而產(chǎn)生各種困惑、迷惘、焦慮、煩燥等 不適應(yīng)情緒，導(dǎo)致心理失衡，行為偏差。二是地域和家庭條件的影響。地 二是地域和家庭條件的影響。二是地域和家庭條件的影響 區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，家庭條件貧困，對(duì)新兵心理問題的形成有一定影響。特別是 來自貧困山區(qū)的新兵，沒有出過遠(yuǎn)門，思想保守，知識(shí)面窄，有明顯的自 卑感，缺乏自我表現(xiàn)的勇氣，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、見多識(shí)廣的新兵交 往有一定障礙，生怕說錯(cuò)話做錯(cuò)事被人取笑。三是復(fù)雜經(jīng)歷的內(nèi)化。據(jù)調(diào) 三是復(fù)雜經(jīng)歷的內(nèi)化。三是復(fù)雜經(jīng)歷的內(nèi)化 查，存在不良心理癥狀的新兵中，多數(shù)具有打工、經(jīng)商、就業(yè)等經(jīng)歷。他 們涉足社會(huì)早，相對(duì)于從校門、家庭入伍的新兵而言，受社會(huì)影響較大，內(nèi)心世界復(fù)雜，功利色彩明顯，善于表現(xiàn)自我，尤其對(duì)人際關(guān)系十分敏感，為人處世目的性強(qiáng)，刻意在新戰(zhàn)友和干部骨干面前表現(xiàn)自己，并且戒備心 理較重，這給他們心理造成很大壓力。四是目標(biāo)追求的壓力。抱著入黨、四是目標(biāo)追求的壓力。四是目標(biāo)追求的壓力 考學(xué)、學(xué)技術(shù)、提干、轉(zhuǎn)士官等目的入伍，是有不良心理新兵的普遍想法。由于入伍目的性強(qiáng)、追求明確，使得他們工作能動(dòng)性強(qiáng)，想在各方面都表 現(xiàn)得非常出色、完美，一旦表現(xiàn)不盡如人意就感到焦躁、苦惱。尤其是個(gè) 人素質(zhì)較差的新兵，常為訓(xùn)練成績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等事困惑，心理時(shí)常被緊張、焦慮所籠罩。五是管理教育方法簡(jiǎn)單的誘發(fā)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的干部骨干簡(jiǎn) 五是管理教育方法簡(jiǎn)單的誘發(fā)。五是管理教育方法簡(jiǎn)單的誘發(fā) 單采取行政手段，強(qiáng)迫新兵“轉(zhuǎn)變”，對(duì)新兵存在的問題習(xí)慣于僅依靠條令 條例的 “規(guī)勸” 甚至提苛刻要求，不善于

動(dòng)之以情、曉之以理地說服教育； 有的對(duì)新兵哄著、順著、捧著，讓新兵揣摸不透，感到不踏實(shí)。這種簡(jiǎn)單 的管理教育方式，使部分新兵感到部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)格無情，心存恐懼，產(chǎn)生消 極逆反心理，甚至對(duì)立情緒。5 維護(hù)新兵心理健康的措施： 一是思想上多開導(dǎo)。要講好革命大道理。一是思想上多開導(dǎo)。要講好革命大道理。通過正面灌輸、啟發(fā)誘導(dǎo)，使新兵掌握分析問題、認(rèn)識(shí)問題的科學(xué)方法，克服認(rèn)識(shí)問題片面、鑒別是非能力差的缺陷，確立起正確的世界觀、人生 觀、價(jià)值觀。這樣，既可彌補(bǔ)他們心理、人格、思想上的缺失，也可激發(fā) 其內(nèi)在活力，規(guī)范其言行舉止。要講好人生哲理。幫助新兵真正弄清“怎 要講好人生哲理。要講好人生哲理 樣做人”“如何當(dāng)兵”等基本的人生道理。啟發(fā)他們做生活的強(qiáng)者，正確、對(duì)待部隊(duì)的苦與累、嚴(yán)與緊，努力完善人格，樹立自強(qiáng)自立、發(fā)奮成才的 信心和勇氣。要講好生活常理。根據(jù)新兵的素質(zhì)狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，從為人 要講好生活常理。要講好生活常理 處世、倫理道德、社會(huì)公德，甚至生活常識(shí)、禮節(jié)禮貌等這些最基本的生 活常理講起，通過耐心勸導(dǎo)，教育他們保持健康的心理狀態(tài)和得當(dāng)?shù)奶幨?方式。二是心理上多疏導(dǎo)。二是心理上多疏導(dǎo)。要注重自我疏導(dǎo)。針對(duì)新兵心理知識(shí)普遍缺乏、要注重自我疏導(dǎo)。自我調(diào)適能力普遍較弱的情況，及時(shí)向新兵普及心理衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行心理 健康教育，掌握心理保健的方法，提高心理調(diào)適的能力。要搞好組織疏導(dǎo)。要搞好組織疏導(dǎo)。要搞好組織疏導(dǎo) 充分發(fā)揮心理醫(yī)生和心理骨干的作用，進(jìn)行心理問題咨詢解答，指導(dǎo)新兵 減少和消除內(nèi)心的矛盾和沖突，緩解心理壓力，提高對(duì)部隊(duì)生活環(huán)境的適 應(yīng)能力。要發(fā)動(dòng)家庭疏導(dǎo)。鼓勵(lì)新兵多給家人寫信或打電話，經(jīng)常交流思 要發(fā)動(dòng)家庭疏導(dǎo)。要發(fā)動(dòng)家庭疏導(dǎo) 想情況，排解心理負(fù)擔(dān)。三是行為上多引導(dǎo)。一要學(xué)習(xí)“部隊(duì)常識(shí)” 運(yùn) 三是行為上多引導(dǎo)。一要學(xué)習(xí)“部隊(duì)常識(shí)”。用上課宣講、觀看錄像、圖片展覽、組織觀摩等形式，及時(shí)向新兵介紹部 隊(duì)的基本情況、條令條例和規(guī)章制度，使他們熟悉部隊(duì)常識(shí)，掌握基本要 求，并自覺作為行為規(guī)范。二要注重點(diǎn)滴養(yǎng)成。警容風(fēng)紀(jì)從“三長(zhǎng)”“三 二要注重點(diǎn)滴養(yǎng)成。、二要注重點(diǎn)滴養(yǎng)成 手”“三相”以及扣扣子、系鞋帶等小事抓起；隊(duì)列生活從集合站隊(duì)、日、常行走抓起；內(nèi)務(wù)衛(wèi)生從整理被褥和擺放日常生活用品抓起，一點(diǎn)一滴體 現(xiàn)條令要求，把條令規(guī)范于新兵的行為之中。三要干部骨干示范。教育干 三要干部骨干示范。三要干部骨干示范 部骨干嚴(yán)格按照“愛兵六條”和“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定要求自己，用條令條例 規(guī)范自己，以高尚的思想道德情操和文明健康的言行舉止，給新兵樹立起 合格軍人的良好形象，使他們?cè)诟刹抗歉傻难詡魃斫獭撘颇兄鸩金B(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣、文明的行為方式，邁好第一步，走正軍旅路。

第三篇：如何搞好新兵思想政治教育 確保新兵思想穩(wěn)定

如何搞好新兵思想政治教育 確保新兵思想穩(wěn)定

一、基本前提：新訓(xùn)干部骨干特別是骨干要高度重視。一要抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)自我管理。從多年來新兵教育訓(xùn)練的實(shí)踐看，成績(jī)來自新訓(xùn)干部骨干的努力，問題也往往出自干部骨干自身要求不嚴(yán)上。因此，決不能只把注意力放在新兵身上，重點(diǎn)要放在端正對(duì)待新戰(zhàn)士的根本態(tài)度上。要教育引導(dǎo)干部骨干認(rèn)真按照“一封信”要求，帶頭落實(shí)“五個(gè)堅(jiān)持”，自覺做到“五個(gè)嚴(yán)禁”。要尊重、關(guān)心、愛護(hù)新戰(zhàn)士，對(duì)不同籍貫、不同文化程度、不同家庭經(jīng)濟(jì)條件的新戰(zhàn)士，要一視同仁，平等相待；要把嚴(yán)與愛有機(jī)結(jié)合起來，不搞“下馬威”；要杜絕打罵體罰，尤其對(duì)反應(yīng)慢、訓(xùn)練一時(shí)跟不上或缺點(diǎn)比較多的新戰(zhàn)士，不得歧視、冷嘲熱諷；要廉潔自律，不收受新戰(zhàn)士錢物，不侵占新戰(zhàn)士利益。要注意暢通民主渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違法違紀(jì)的人和事。凡是野蠻施訓(xùn)、出現(xiàn)打罵體罰問題的，一經(jīng)查實(shí)，要堅(jiān)決從嚴(yán)處理，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。二要著眼建立和諧健康的新訓(xùn)內(nèi)部環(huán)境，堅(jiān)持依法科學(xué)文明帶兵。突出抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即：突出抓干部骨干。干部骨干是新訓(xùn)內(nèi)部關(guān)系中的主要矛盾。大家常講：內(nèi)部關(guān)系好，關(guān)鍵是干部骨干做得好。要緊緊圍繞端正對(duì)待新兵根本態(tài)度這個(gè)問題，進(jìn)一步學(xué)好上級(jí)精神，加大教育力度，重申紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)持逢會(huì)必講，不斷強(qiáng)化知兵用真心、愛兵動(dòng)真情、帶兵下真功的思想觀念。突出抓關(guān)愛新兵。實(shí)踐證明，帶兵的基礎(chǔ)是愛兵。要不斷強(qiáng)化以人為本的觀念，堅(jiān)持把開展“幫助新同志、關(guān)愛新戰(zhàn)友”活動(dòng)貫穿新訓(xùn)全過程。新訓(xùn)無論進(jìn)入到哪個(gè)階段，干部骨干都要本著愛兵育兵的負(fù)責(zé)精神，始終以兄長(zhǎng)情、戰(zhàn)友愛，耐心細(xì)致、真心誠(chéng)意地幫助和關(guān)愛新兵，真正把新兵的疾苦冷暖放在心上，把愛兵之事做到新兵的心坎里，把利兵之事做到具體當(dāng)中。突出抓問題治理。要把落實(shí)尊干愛兵“雙六條”和“八不準(zhǔn)”、“六個(gè)嚴(yán)禁”作為關(guān)鍵，把杜絕打罵體罰和侵占新兵利益問題作為重點(diǎn)。全體新訓(xùn)干部骨干必須做到“五個(gè)必須杜絕”，即：必須杜絕以任何理由和形式的打罵體罰行為；必須杜絕以各種污辱性語(yǔ)言諷刺挖苦新兵的現(xiàn)象；必須杜絕接受新兵及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)；必須杜絕克扣新兵津貼和攤派購(gòu)物的問題；必須杜絕私拆新兵信件等侵權(quán)行為。

二、把握“三個(gè)階段”，抓好新兵的思想穩(wěn)定工作。為了使新戰(zhàn)士盡快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，打牢“四個(gè)基礎(chǔ)”，針對(duì)新戰(zhàn)士對(duì)部隊(duì)工作、生活、訓(xùn)練比較陌生、戀家思想嚴(yán)重等實(shí)際，將新戰(zhàn)士入伍后的不同時(shí)期劃分“三個(gè)階段”。即：新奇戀家階段、轉(zhuǎn)型適應(yīng)階段、穩(wěn)定提高階段。

（一）從開展好密切內(nèi)部關(guān)系教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快融進(jìn)部隊(duì)，渡過“新奇戀家”階段

新戰(zhàn)士初來乍到，對(duì)部隊(duì)既陌生又新奇，但隨著時(shí)間的推移，新鮮感逐漸淡去，產(chǎn)生了戀家。因此，新兵入伍后的第一個(gè)月，要重點(diǎn)開展密切內(nèi)部關(guān)系的教育，使新戰(zhàn)士切實(shí)感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。一是進(jìn)一步端 正對(duì)新兵的根本態(tài)度。常言道“澆花澆在根上，愛兵愛在心上?！比绾谓⒘己玫膬?nèi)部關(guān)系，是確保新兵思想穩(wěn)定圓滿完成新訓(xùn)任務(wù)的前提和關(guān)鍵。新訓(xùn)干部、骨干和其他保障人員都要端正對(duì)新戰(zhàn)士的根本態(tài)度，在工作上多幫助少批評(píng)，在生活上多關(guān)心少斥責(zé)，在思想上多溝通少淡漠。對(duì)新戰(zhàn)士要愛得真切，愛得深厚，愛得嚴(yán)格，愛得公正，愛得自覺，不擺架子，不耍威風(fēng)，在訓(xùn)練中樹好“嚴(yán)師”形象，在生活中樹好“慈母”形象。同時(shí)要教育新戰(zhàn)士“想家更要為家做點(diǎn)事”，尊重理解和支持干部骨干的工作，把干部骨干的關(guān)心愛護(hù)，把家鄉(xiāng)親人的囑托化為干好本職工作的具體行動(dòng)。二是進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)是凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉，是部隊(duì)完成各項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)的根本保證。從而引導(dǎo)新戰(zhàn)士上下一心，團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，懂得部隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)體，容不得一個(gè)人的松懈，不能有半點(diǎn)瑕疵，不得有絲毫的懈怠。一旦有閃失，就會(huì)導(dǎo)致給團(tuán)隊(duì)抺黑。三是切實(shí)用行動(dòng)溫暖新兵。當(dāng)新兵身體有病時(shí)，主動(dòng)關(guān)心，體貼入微，尋醫(yī)看病，端水送藥。新兵家庭出現(xiàn)糾紛時(shí)，干部骨干主動(dòng)靠上去做工作，了解實(shí)情，做好耐心細(xì)致的思想工作，并積極與其家庭和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，共商對(duì)策，妥善解決。在部隊(duì)中廣泛開展了為新戰(zhàn)友打好第一次洗臉?biāo)⒌谝淮蜗茨_水、鋪好第一次床、吃好第一頓飯、談好第一次心、給新戰(zhàn)友父母寫好第一封家信活動(dòng)。根據(jù)新兵入伍地域不同，盡量滿足大家口味，能保證新戰(zhàn)士吃飽吃好，吃得營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。真正把新訓(xùn)大隊(duì)營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭，及時(shí)消除新戰(zhàn)士的思親戀家的念頭。

（二）從開展好職能任務(wù)教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)部隊(duì)“轉(zhuǎn)型適應(yīng)”階段

入伍的第二個(gè)月，隨著新戰(zhàn)士對(duì)部隊(duì)生活的不斷了解、認(rèn)知程度的逐漸加深，進(jìn)行法紀(jì)職能任務(wù)教育，不斷增強(qiáng)依法盡義務(wù)的意識(shí)。一是深入開展光榮傳統(tǒng)教育。要讓新戰(zhàn)士看到忠誠(chéng)衛(wèi)士的成長(zhǎng)足跡，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱它h和人民的利益犧牲了個(gè)人的利益，甚至獻(xiàn)出了年輕生命的英勇事跡。使他們深刻認(rèn)識(shí)部隊(duì)的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等。增強(qiáng)當(dāng)兵的光榮感和使命感，牢固樹立永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士的理想信念。三是深入開展愛軍習(xí)武教育。讓“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，武藝練不精，不算合格兵”植入頭腦中。通過開展“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“每周一星”和“小會(huì)操，小評(píng)比，小競(jìng)賽，小能手”活動(dòng)，表彰訓(xùn)練尖子等形式，營(yíng)造訓(xùn)練吃香，訓(xùn)練光榮的氛圍。同時(shí)，針對(duì)新戰(zhàn)士體質(zhì)較弱，基本功較差的實(shí)際，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)組訓(xùn)，循序漸進(jìn)，不提過高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，最大限度地激發(fā)訓(xùn)練熱情。

（三）從開展好愛國(guó)奉獻(xiàn)教育入手，引導(dǎo)新戰(zhàn)士盡快投入部隊(duì)“穩(wěn)定提高”階段

進(jìn)入第三個(gè)月后，重點(diǎn)開展正確對(duì)待分工等教育，引導(dǎo)官兵立足本職作奉獻(xiàn)。一是勇于犧牲，樂于奉獻(xiàn)教育。讓新同志樹立正確的價(jià)值觀，明確軍人的價(jià)值在于犧牲奉獻(xiàn)。使每個(gè)新戰(zhàn)士樹立人民的利益高于一切的思想，“上一線，打頭陣”的思想，顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，提高警惕，常備不懈。二是深入開展法紀(jì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《兵役法》、《刑法》等 內(nèi)容；結(jié)合《人生警戒線》、《血案警示錄》等反面教材，引導(dǎo)他們認(rèn)清遵紀(jì)守法的重大意義。廣泛開展“從嚴(yán)要求，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范”的大討論，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。三是服從組織安排，正確對(duì)待分工教育。新訓(xùn)結(jié)束后，適時(shí)開展正確對(duì)待分工，服從組織分配教育，幫助他們認(rèn)清部隊(duì)工作只有分工不同，沒有高低貴踐之分，講清“革命戰(zhàn)士是塊磚，哪里需要任黨搬的道理，引導(dǎo)新兵正確對(duì)待分工，愉快接受組織的挑選和分配。

三、具體做法：

（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)《一封信》精神?？偛繀撬玖顔T、隋政委在《一封信》中對(duì)新訓(xùn)工作提出了明確要求，言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)重心長(zhǎng)，是我們做好新訓(xùn)工作的基本依據(jù)。這既是對(duì)新訓(xùn)干部骨干的要求，也是今年新訓(xùn)中政治工作要達(dá)到的目標(biāo)。政治工作要發(fā)揮作用，絕不是上幾堂課、開展幾項(xiàng)活動(dòng)、談?wù)勑亩?，最根本的是通過行之有效的方法手段，提高政治工作的效益和質(zhì)量。切實(shí)掌握一封信精神實(shí)質(zhì)，做到內(nèi)容人人熟悉、責(zé)任人人清楚、目標(biāo)人人明確。特別是要深入領(lǐng)會(huì) “新訓(xùn)干部骨干要當(dāng)好新戰(zhàn)士邁入軍旅人生的第一領(lǐng)路人，把新戰(zhàn)士教育好、管理好、訓(xùn)練好，為新戰(zhàn)士服務(wù)好”和打牢新戰(zhàn)士“四個(gè)基礎(chǔ)”、實(shí)現(xiàn)“一個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出效果，在八小時(shí)以內(nèi)求質(zhì)量，嚴(yán)防訓(xùn)練事故的發(fā)生。要講究方法，嚴(yán)禁以強(qiáng)化訓(xùn)練為由，搞變相體罰，加班加點(diǎn)訓(xùn)練。切實(shí)做到科學(xué)練兵、以情帶兵、文明管兵，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的新訓(xùn)氛圍。要保證新兵思想的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。新戰(zhàn)士剛離開家鄉(xiāng)，離開親人，環(huán)境的變化，容易引起思想上的波動(dòng)。新訓(xùn)干部骨干的責(zé)任就是讓他們盡快適應(yīng)部隊(duì)環(huán)境，減少思想波動(dòng)，把精力集中到搞好教育訓(xùn)練上來，實(shí)現(xiàn)初步轉(zhuǎn)變上來。要圍繞穩(wěn)定開展好談心活動(dòng)，增加對(duì)新戰(zhàn)士的了解，及時(shí)掌握思想變化，有針對(duì)性地做好工作。使思想政治工作始終圍繞著保證新兵思想穩(wěn)定和集中統(tǒng)一來抓。要保證各項(xiàng)新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。政治工作的目的就是要保證中心任務(wù)圓滿完成。新訓(xùn)中的政治工作就是把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來，激勵(lì)新兵不怕寒冷，刻苦訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)新戰(zhàn)士由社會(huì)普通青年到合格武警戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變，達(dá)到這一目標(biāo)，最基本的就是要打牢新兵的思想基礎(chǔ)，這就需要搞好政治教育，上好政治課，提高他們的政治思想覺悟。要廣泛開展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，通過樹立先進(jìn)典型、弘揚(yáng)先進(jìn)事跡、營(yíng)造比學(xué)趕幫超的良好氛圍，調(diào)動(dòng)新兵爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，為完成軍事訓(xùn)練任務(wù)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

（二）聯(lián)系現(xiàn)實(shí)思想實(shí)際，強(qiáng)化新戰(zhàn)士依法服役的思想觀念。新兵到部隊(duì)求發(fā)展、謀出路的占有相當(dāng)大的比例。有的想到部隊(duì)學(xué)到一技之長(zhǎng)，有的想在部隊(duì)“上不花錢的大學(xué)”，有的轉(zhuǎn)士官意愿比較強(qiáng)烈。引導(dǎo)不好，個(gè)人愿望難以實(shí)現(xiàn)，就難免出現(xiàn)這樣那樣的問題。必須理直氣壯、大張旗鼓地搞好依法盡義務(wù)、依法服兵役和武警部隊(duì)職能使命教育，幫助新戰(zhàn)士 處理好革命理想和個(gè)人理想的關(guān)系，確立祖國(guó)和人民的利益高于一切的思想，把個(gè)人的理想和追求自覺融入到國(guó)家需要和國(guó)防事業(yè)中去。引導(dǎo)他們先盡義務(wù)、后謀出路、立足崗位、學(xué)習(xí)成才，盡快實(shí)現(xiàn)由普通青年向合格武警戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。這些問題不僅要在新訓(xùn)期內(nèi)重點(diǎn)解決，也要作為經(jīng)常性思想教育的課題，貫穿整個(gè)服役期；不僅要搞好普遍性的教育，而且要深入做好個(gè)別人的思想工作，引導(dǎo)他們端正看問題的視角，搞好目標(biāo)和心態(tài)調(diào)整，減輕思想壓力，防止誘發(fā)各種問題。

（三）著眼實(shí)現(xiàn)新兵思想穩(wěn)定，扎實(shí)開展經(jīng)常性思想工作。要重點(diǎn)抓好“五個(gè)活動(dòng)”，即：要深入開展知兵活動(dòng)。在搞好思想調(diào)查的基礎(chǔ)上，建立新兵思想檔案，干部骨干人人要建立知兵手冊(cè)，新訓(xùn)骨干一周、排長(zhǎng)半個(gè)月、中隊(duì)主官一個(gè)月內(nèi)必須全部掌握所屬新兵的基本情況，達(dá)到親知真知深知，切實(shí)做到思想問題早知道、苗頭隱患早發(fā)現(xiàn)、各種問題早解決。要認(rèn)真開展談心活動(dòng)。要堅(jiān)持和落實(shí)談心制度，班長(zhǎng)每周、排長(zhǎng)每半月、中隊(duì)干部每月至少與所屬新兵談一次心，新訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常同新兵談心，特別是對(duì)個(gè)別思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大，有突出現(xiàn)實(shí)思想問題，或因怕苦怕累而逃避訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生離隊(duì)念頭的新兵，各級(jí)干部骨干要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)靠上去做工作，促進(jìn)思想轉(zhuǎn)化。要扎實(shí)開展“三互”活動(dòng)。要及時(shí)建立“三互”小組，充分運(yùn)用談心互助、幫學(xué)交流、送溫暖做好事、相互管理監(jiān)督、開展評(píng)比競(jìng)賽等方法搞好活動(dòng)，努力形成互相關(guān)心愛護(hù)、互相幫助提高、互相督促管理的良好氛圍。要積極開展“共教、共管、共育”活動(dòng)。要及時(shí)向新兵家庭寄發(fā)“愛兵教子公約”，向新兵家長(zhǎng)提出配合部隊(duì)教育管理的具體建議，與新兵家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系，反映新兵的思想動(dòng)態(tài)和成長(zhǎng)進(jìn)步情況，結(jié)合“兩節(jié)”等重點(diǎn)時(shí)期，要積極與新兵家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取支持配合，共同做好新兵工作。要廣泛開展新訓(xùn)文化活動(dòng)。廣泛開展健康向上、豐富多彩、寓教于樂的文體活動(dòng)，尤其是元旦、春節(jié)期間，要安排新兵開展喜聞樂見的文體活動(dòng)，創(chuàng)造拴心留人的新訓(xùn)環(huán)境。

（四）著眼確保新兵心理健康，深入抓好新訓(xùn)心理工作。要準(zhǔn)確掌握新兵心理規(guī)律。結(jié)合新兵思想調(diào)查和心理測(cè)查，深入研究新兵對(duì)部隊(duì)緊張生活、艱苦環(huán)境、嚴(yán)格管理、遠(yuǎn)離親人等“四方面不適應(yīng)”的心理反應(yīng)。近期，總隊(duì)政治部將重點(diǎn)圍繞新兵心理進(jìn)行調(diào)查，摸清特點(diǎn)規(guī)律，拿出可行措施，各單位也要加強(qiáng)分析研究。要積極開展心理健康教育。以總政編印的《心理科學(xué)知識(shí)讀本》和總部政治部編印的《基層官兵心理常識(shí)》，以及總隊(duì)錄制的《心理健康教育》系列講座光盤為基本教材，認(rèn)真抓好心理知識(shí)的普及，加大心理適應(yīng)性教育，結(jié)合心理行為訓(xùn)練，提高新兵的心理適應(yīng)能力，指導(dǎo)新兵順利度過兩個(gè)“適應(yīng)期”。要搞好心理咨詢和治療。各新訓(xùn)中隊(duì)要結(jié)合思想工作骨干隊(duì)伍建設(shè)，建立由指導(dǎo)員、衛(wèi)生員和一至三名骨干組成的心理工作骨干隊(duì)伍。支隊(duì)心理醫(yī)生在積極搞好心理門診服務(wù)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合巡診為新兵提供有效的心理咨詢和心理援助。要加強(qiáng)心 理問題的干預(yù)和預(yù)防。對(duì)有事故案件傾向和自殺苗頭的嚴(yán)重心理疾患新兵，必須嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持分析、預(yù)測(cè)和報(bào)告制度，建立心理應(yīng)急干預(yù)措施，安排專業(yè)人員進(jìn)行咨詢，視情送部隊(duì)或地方專業(yè)機(jī)構(gòu)治療，防止發(fā)生問題。

當(dāng)前新兵不良心理的表現(xiàn)：一是行為強(qiáng)迫型。過分自我克制，追求十全十美，總有不完善感，常因謹(jǐn)小慎微而苦惱。有的整理內(nèi)務(wù)么復(fù)擺弄，生怕有點(diǎn)閃失挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)；有的苛求舉止得當(dāng)，導(dǎo)致行為失調(diào)，神情呆板。二是情緒焦慮型。心理過度緊張，神經(jīng)反應(yīng)過敏，情緒焦躁不安，訓(xùn)練動(dòng)作變形，睡覺經(jīng)常失眠，走路姿態(tài)僵硬。三是精神抑郁型。對(duì)部隊(duì)生活不理解，內(nèi)心苦悶，情緒低落，生活興趣減退，工作動(dòng)力不足。四是交際敏感型。過于在意他人的評(píng)價(jià)和看法，對(duì)別人尤其是干部骨干不信任，不愿交往，心存戒備。五是人格偏執(zhí)型。認(rèn)識(shí)問題片面，喜歡鉆“牛角尖”，自以為是，經(jīng)常與人爭(zhēng)執(zhí)。

引起新戰(zhàn)士不良心理的原因：一是新環(huán)境條件的刺激。新兵入伍前，處在比較平靜、寬松的生活環(huán)境中，思想壓力不大，相互競(jìng)爭(zhēng)不強(qiáng)，管理約束不嚴(yán)。入伍后，部隊(duì)工作緊張有序，管理嚴(yán)格正規(guī)，訓(xùn)練任務(wù)繁重，相互競(jìng)爭(zhēng)激烈。這些環(huán)境條件的變化，打破了新兵過去平衡穩(wěn)定的生活習(xí)慣，對(duì)新兵心理造成巨大沖擊，從而產(chǎn)生各種困惑、迷惘、焦慮、煩燥等不適應(yīng)情緒，導(dǎo)致心理失衡，行為偏差。二是地域和家庭條件的影響。地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，家庭條件貧困，對(duì)新兵心理問題的形成有一定影響。特別是來自貧困山區(qū)的新兵，沒有出過遠(yuǎn)門，思想保守，知識(shí)面窄，有明顯的自卑感，缺乏自我表現(xiàn)的勇氣，與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、見多識(shí)廣的新兵交往有一定障礙，生怕說錯(cuò)話做錯(cuò)事被人取笑。三是復(fù)雜經(jīng)歷的內(nèi)化。據(jù)調(diào)查，存在不良心理癥狀的新兵中，多數(shù)具有打工、經(jīng)商、就業(yè)等經(jīng)歷。他們涉足社會(huì)早，相對(duì)于從校門、家庭入伍的新兵而言，受社會(huì)影響較大，內(nèi)心世界復(fù)雜，功利色彩明顯，善于表現(xiàn)自我，尤其對(duì)人際關(guān)系十分敏感，為人處世目的性強(qiáng)，刻意在新戰(zhàn)友和干部骨干面前表現(xiàn)自己，并且戒備心理較重，這給他們心理造成很大壓力。四是目標(biāo)追求的壓力。抱著入黨、考學(xué)、學(xué)技術(shù)、提干、轉(zhuǎn)士官等目的入伍，是有不良心理新兵的普遍想法。由于入伍目的性強(qiáng)、追求明確，使得他們工作能動(dòng)性強(qiáng)，想在各方面都表現(xiàn)得非常出色、完美，一旦表現(xiàn)不盡如人意就感到焦躁、苦惱。尤其是個(gè)人素質(zhì)較差的新兵，常為訓(xùn)練成績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等事困惑，心理時(shí)常被緊張、焦慮所籠罩。五是管理教育方法簡(jiǎn)單的誘發(fā)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的干部骨干簡(jiǎn)單采取行政手段，強(qiáng)迫新兵“轉(zhuǎn)變”，對(duì)新兵存在的問題習(xí)慣于僅依靠條令條例的“規(guī)勸”，甚至提苛刻要求，不善于動(dòng)之以情、曉之以理地說服教育；有的對(duì)新兵哄著、順著、捧著，讓新兵揣摸不透，感到不踏實(shí)。這種簡(jiǎn)單的管理教育方式，使部分新兵感到部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)格無情，心存恐懼，產(chǎn)生消極逆反心理，甚至對(duì)立情緒。

維護(hù)新兵心理健康的措施：一是思想上多開導(dǎo)。要講好革命大道理。通過正面灌輸、啟發(fā)誘導(dǎo)，使新兵掌握分析問題、認(rèn)識(shí)問題的科學(xué)方法，克服認(rèn)識(shí)問題片面、鑒別是非能力差的缺陷，確立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這樣，既可彌補(bǔ)他們心理、人格、思想上的缺失，也可激發(fā)其內(nèi)在活力，規(guī)范其言行舉止。要講好人生哲理。幫助新兵真正弄清“怎樣做人”、“如何當(dāng)兵”等基本的人生道理。啟發(fā)他們做生活的強(qiáng)者，正確對(duì)待部隊(duì)的苦與累、嚴(yán)與緊，努力完善人格，樹立自強(qiáng)自立、發(fā)奮成才的信心和勇氣。要講好生活常理。根據(jù)新兵的素質(zhì)狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，從為人處世、倫理道德、社會(huì)公德，甚至生活常識(shí)、禮節(jié)禮貌等這些最基本的生活常理講起，通過耐心勸導(dǎo)，教育他們保持健康的心理狀態(tài)和得當(dāng)?shù)奶幨婪绞?。二是心理上多疏?dǎo)。要注重自我疏導(dǎo)。針對(duì)新兵心理知識(shí)普遍缺乏、自我調(diào)適能力普遍較弱的情況，及時(shí)向新兵普及心理衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行心理健康教育，掌握心理保健的方法，提高心理調(diào)適的能力。要搞好組織疏導(dǎo)。充分發(fā)揮心理醫(yī)生和心理骨干的作用，進(jìn)行心理問題咨詢解答，指導(dǎo)新兵減少和消除內(nèi)心的矛盾和沖突，緩解心理壓力，提高對(duì)部隊(duì)生活環(huán)境的適應(yīng)能力。要發(fā)動(dòng)家庭疏導(dǎo)。鼓勵(lì)新兵多給家人寫信或打電話，經(jīng)常交流思想情況，排解心理負(fù)擔(dān)。三是行為上多引導(dǎo)。一要學(xué)習(xí)“部隊(duì)常識(shí)”。運(yùn)用上課宣講、觀看錄像、圖片展覽、組織觀摩等形式，及時(shí)向新兵介紹部隊(duì)的基本情況、條令條例和規(guī)章制度，使他們熟悉部隊(duì)常識(shí)，掌握基本要求，并自覺作為行為規(guī)范。二要注重點(diǎn)滴養(yǎng)成。警容風(fēng)紀(jì)從“三長(zhǎng)”、“三手”、“三相”以及扣扣子、系鞋帶等小事抓起；隊(duì)列生活從集合站隊(duì)、日常行走抓起；內(nèi)務(wù)衛(wèi)生從整理被褥和擺放日常生活用品抓起，一點(diǎn)一滴體現(xiàn)條令要求，把條令規(guī)范于新兵的行為之中。三要干部骨干示范。教育干部骨干嚴(yán)格按照“愛兵六條”和“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定要求自己，用條令條例規(guī)范自己，以高尚的思想道德情操和文明健康的言行舉止，給新兵樹立起合格軍人的良好形象，使他們?cè)诟刹抗歉傻难詡魃斫獭撘颇兄鸩金B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明的行為方式，邁好第一步，走正軍旅路。

第四篇：軍隊(duì)政治教育教案

思想政治教育

國(guó)防和國(guó)家安全教育

一、引言

同志們，今天我們的教育主題是學(xué)習(xí)《國(guó)家安全發(fā)》。學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)國(guó)家安全的重要性，履行我們軍人職責(zé)，維護(hù)國(guó)家的安全和利益，確保政治合格，具有突出的重要作用。

同志們，當(dāng)今時(shí)代，目前來說，和平與發(fā)展是世界兩大主題。我國(guó)實(shí)行改革開放三十年多來，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多個(gè)方面取得了舉世公認(rèn)的巨大成就，但同時(shí)也時(shí)刻面臨著一些發(fā)達(dá)國(guó)家的壓力和一些后起國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。國(guó)際上和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力，無時(shí)不刻地通過政治的、經(jīng)濟(jì)的、思想的、文化的、宗教的等各種渠道和方式對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透、破壞、分裂、侵蝕等敵對(duì)活動(dòng)，妄圖破壞社會(huì)的繁榮穩(wěn)定，達(dá)到顛覆國(guó)家政權(quán)的目的。作為肩負(fù)保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整、社會(huì)安全神圣使命的人民解放軍，積極投身到維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的事業(yè)中是責(zé)無旁貸、不容置疑的。因此，我們首先要認(rèn)真學(xué)好《國(guó)家安全法》，充分認(rèn)識(shí)對(duì)敵斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，掌握對(duì)敵斗爭(zhēng)的法律武器，牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，真正做到政治合格。

二、簡(jiǎn)介

首先，我給大家介紹一下《國(guó)家安全法》。《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》（簡(jiǎn)稱《國(guó)家安全法》）是1993年2月 22日由中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十次會(huì)議通過，并由中華人民共和國(guó)主席令第六十八號(hào)公布施行的第一部有關(guān)國(guó)家安全的專門法律，它以防范和制止各種危害國(guó)家安全的行為為主要內(nèi)容，共分5章34條。其中對(duì)國(guó)家安全工作的主管機(jī)關(guān)、危害國(guó)家安全的行為、國(guó)家安全機(jī)關(guān)在國(guó)家安全工作中的職權(quán)、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利以及法律責(zé)任等都分別作出了具體的規(guī)定。

通過剛才的簡(jiǎn)介，大家可以看出，《國(guó)家安全法》的制定，是“為了維護(hù)國(guó)家安全，保衛(wèi)中華人民共和國(guó)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行?！绷硗猓瑧椃ㄖ幸裁鞔_規(guī)定，“中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密”，“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為?！边@表明，維護(hù)國(guó)家安全和利益、保守國(guó)家秘密是每個(gè)公民必須履行的義務(wù)，更是維護(hù)國(guó)家安全相關(guān)人員的神圣使命。

三、特點(diǎn)

總得來說，這部法律有自己鮮明的特點(diǎn)，主要有四個(gè)方面： 第一，它不是一個(gè)包含國(guó)防、外交、社會(huì)治安等諸方面的大國(guó)家安全法，而是以防范、制止、懲治來自境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)和其他敵對(duì)勢(shì)力危害國(guó)家安全的行為為主要內(nèi)容的小國(guó)家安全法。

第二，從立法方式上看，該法是實(shí)體法和程序法的結(jié)合體，既具有實(shí)體法的特征，又具有程序法的內(nèi)容。它對(duì)危害國(guó)家安全的行為進(jìn)行了界定，并明確了法律責(zé)任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有機(jī)結(jié)合，既賦予了國(guó)家安全機(jī)關(guān)刑事執(zhí)法權(quán)，又規(guī)定了行政管理權(quán)。

第三，比較恰當(dāng)?shù)靥幚砹藝?guó)家安全工作的隱蔽性和法律的公開性的矛盾，是法律規(guī)范與隱蔽斗爭(zhēng)規(guī)律的有機(jī)結(jié)合，使公開的法律更好地為隱蔽斗爭(zhēng)提供法律保障。

第四，它是一部涉外政策性和策略性很強(qiáng)的法律。在運(yùn)用這一法律武器時(shí)，既要堅(jiān)決維護(hù)法律的尊嚴(yán)，堅(jiān)持法律的權(quán)威性、原則性，又要根據(jù)國(guó)際政治斗爭(zhēng)的形勢(shì)、國(guó)家的整體利益和外交斗爭(zhēng)的需要，重視在運(yùn)用法律上的策略性和斗爭(zhēng)的靈活性。

四、意義和作用

大家現(xiàn)在應(yīng)該可以看出，《國(guó)家安全法》作為國(guó)家的重要法律之一，它的頒布和實(shí)施，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)的國(guó)家安全工作，維護(hù)國(guó)家的安全和利益，保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，具有重要的意義。下面我分點(diǎn)給大家歸納一下：

1、《國(guó)家安全法》是維護(hù)國(guó)家安全，有效地防范、制止、懲治危害國(guó)家安全的違法犯罪行為的法律武器?！秶?guó)家安全法》是國(guó)家安全工作的長(zhǎng)期實(shí)踐所積累豐富經(jīng)驗(yàn)的基本總結(jié)和集中體現(xiàn)，并且適應(yīng)了新形勢(shì)下隱蔽斗爭(zhēng)的要求，是建國(guó)以來第一部維護(hù)國(guó)家安全的專門法律。它的實(shí)施，標(biāo)志著國(guó)家安全工作的法律依據(jù)和法律保障逐步完善。國(guó)家安全法對(duì)刑法的有關(guān)條款作了修改、補(bǔ)充和完善，為更有效地防范、懲治危害國(guó)家安全的違法犯罪行為提供有力的法律武器。

2、《國(guó)家安全法》的頒布與實(shí)施是加強(qiáng)社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的有力措施。我們必須充分認(rèn)識(shí)國(guó)家安全機(jī)關(guān)法制建設(shè)的重大意義，充分運(yùn)用法律武器，從國(guó)家的安全、利益和外交斗爭(zhēng)的需要出發(fā)，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地打擊一切危害國(guó)家安全的違法犯罪行為，在斗爭(zhēng)中做到有理、有利、有節(jié)，既保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，又保護(hù)公民和境外人員的合法權(quán)益及正常的中外交往。

3、《國(guó)家安全法》為建立多層次的國(guó)家安全工作法律體系奠定了基礎(chǔ)?！秶?guó)家安全法》是國(guó)家安全工作的主體法，圍繞主體法，起草制定配套法規(guī)和其他相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章就有了依據(jù)。同時(shí)可有力地推動(dòng)國(guó)家安全機(jī)關(guān)通過多層次、多渠道、多方式的立法工作，來不斷完善國(guó)家安全工作法律體系，適應(yīng)國(guó)家安全工作的需要。

4、《國(guó)家安全法》是機(jī)關(guān)、團(tuán)體和組織及全體公民履行憲法義務(wù)、維護(hù)國(guó)家安全的行為準(zhǔn)則。有了《國(guó)家安全法》，可以使人們更清楚地知道什么是危害國(guó)家安全的行為，什么是應(yīng)該保護(hù)的，什么是必須禁止的，對(duì)于提高全國(guó)人民的國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)公民維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感，共同防范、制止和懲治危害國(guó)家安全的違法犯罪行為，保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境具有重要意義。

五、啟示

通過這部法律的學(xué)習(xí)，我想就根據(jù)國(guó)內(nèi)外的斗爭(zhēng)形勢(shì)，跟大家談一談。首先，我想大家先明白一個(gè)概念——“隱蔽斗爭(zhēng)”。所謂隱蔽斗爭(zhēng)，是相對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘等公開形式的斗爭(zhēng)而言的，指的是政治上敵對(duì)的或者有某種利害沖突的雙方采取秘密方式進(jìn)行的政治斗爭(zhēng)，是各國(guó)、各政治集團(tuán)為爭(zhēng)取和維護(hù)各自利益的重要手段。比如說，竊密與反竊密、用間與反間、刺殺、煽動(dòng)等行為手段。隨著近年來國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)、不同階級(jí)之間的斗爭(zhēng)不斷加劇，加上各種政治理論和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，隱蔽斗爭(zhēng)從形式和內(nèi)容上都有了飛速發(fā)展。各種間諜手段層出不窮，花樣不斷翻新，但最終的目的是打擊敵人，保護(hù)自己的國(guó)家利益和階級(jí)利益。

建國(guó)以來，境外各種敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)的滲透、顛覆、分裂等破壞活動(dòng)日趨猖獗，他們通過各種渠道，對(duì)我國(guó)進(jìn)行政治滲透。在改革開放的形勢(shì)下，尤其是在進(jìn)一步加快改革開放的新形勢(shì)下，隱蔽戰(zhàn)線的斗爭(zhēng)又出現(xiàn)了一些新的突出情況和復(fù)雜問題。西方敵對(duì)勢(shì)力在保持傳統(tǒng)的秘密情報(bào)活動(dòng)方式的同時(shí)，進(jìn)而采用公開、合法的形式。在繼續(xù)從事政治、軍事情報(bào)活動(dòng)的同時(shí)，把側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)、科技情報(bào)上，并且擴(kuò)大了對(duì)我國(guó)的情報(bào)活動(dòng)力量。境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)利用我國(guó)加快對(duì)外開放、國(guó)際交往增多的機(jī)會(huì)，運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段，通過各種渠道，大肆收集我政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的情報(bào)，向我要害部門滲透，或策動(dòng)、勾引、收買我國(guó)家工作人員，企圖在我國(guó)內(nèi)部安“釘子”。

我們?nèi)嗣褴婈?duì)肩負(fù)著為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用的偉大歷史使命，責(zé)任重大，關(guān)系深遠(yuǎn)。因此，人民軍隊(duì)本身就是敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞的重點(diǎn)目標(biāo)。

通過今天的學(xué)習(xí)，大家可以看到當(dāng)前我們面臨的隱蔽斗爭(zhēng)形勢(shì)還十分嚴(yán)峻，維護(hù)國(guó)家安全工作的任務(wù)還十分艱巨，如果我們從思想上解除武裝、放松警惕，稍有不慎就很容易為敵所乘，被敵利用，做出危害國(guó)家安全和軍隊(duì)利益的行為。所以，我們每個(gè)官兵都需要切實(shí)增強(qiáng)敵情觀念，牢固樹立起國(guó)家安全意識(shí)，時(shí)刻保持高度警惕，警鐘長(zhǎng)鳴。

第五篇：政治教育教案1

著眼軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備 培育民兵戰(zhàn)斗精神

戰(zhàn)斗精神是民兵隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要因素，是民兵隊(duì)伍須臾不可缺失的精神支柱。能否盡快鍛造和培育民兵過硬的戰(zhàn)斗精神，不但關(guān)乎民兵全面建設(shè)的成效，而且關(guān)乎國(guó)家和民族的興衰安危，是一項(xiàng)極端重要的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

一、導(dǎo)入

戰(zhàn)斗精神準(zhǔn)備是軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的重要內(nèi)容。民兵戰(zhàn)斗精神的強(qiáng)弱直接關(guān)系到軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的進(jìn)程和水平，關(guān)系到未來作戰(zhàn)的勝負(fù)。努力培育和砥礪民兵的戰(zhàn)斗精神，為打贏未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，這是在當(dāng)前和今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)民兵政治工作一項(xiàng)重要任務(wù)。

二、深刻理解戰(zhàn)斗精神的內(nèi)涵

要在實(shí)踐中提高民兵戰(zhàn)斗精神，必須從理論上搞清戰(zhàn)斗精神的科學(xué)內(nèi)涵。一般認(rèn)為，戰(zhàn)斗精神是民兵信念、意志、信心、勇氣、作風(fēng)、心理等精神因素凝結(jié)和升華而成的一種潛在的精神狀態(tài)和品質(zhì)。

（一）堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)。政治立場(chǎng)是戰(zhàn)斗精神的思想基礎(chǔ)。講戰(zhàn)斗精神，最根本的就是要講政治目的、政治任務(wù)、政治立場(chǎng)、政治覺悟和政治態(tài)度。廣大民兵必須做到：聽黨指揮，政治可靠，即自覺置于黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下，自覺抵制敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”的圖謀，牢固樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，努力投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為保衛(wèi)祖國(guó)、鞏固國(guó)防貢獻(xiàn)力量，在任何時(shí)候和任何情況下都永葆民兵隊(duì)伍的革命性質(zhì)；精忠報(bào)國(guó)，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)，即具有深厚的愛國(guó)情感和民族大義，牢固樹立國(guó)家利益高于一切的觀念，忠于祖國(guó)，忠于人民，誓死保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，堅(jiān)決反對(duì)任何分裂祖國(guó)的圖謀，為國(guó)家和人民的利益勇于犧牲自己的一切；忠貞不渝，威武不屈，即具有崇高的革命氣節(jié)，能夠勇敢面對(duì)各種誘惑、威脅、困境、挫折，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈，時(shí)刻不變節(jié)。

（二）召之即來的國(guó)防意識(shí)。強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)是民兵鑄造戰(zhàn)斗精神的強(qiáng)大思想動(dòng)力。廣大民兵必須做到：獻(xiàn)身國(guó)防、崇軍尚武。要清醒地認(rèn)識(shí)到，國(guó)不可一日無防，建立鞏固的國(guó)防是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)順利發(fā)展和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的重要標(biāo)志和保障，深刻認(rèn)識(shí)民兵在鞏固國(guó)防中的重要地位和作用，不斷增強(qiáng)獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的自覺性和主動(dòng)性；居安思危、牢記使命。要有很強(qiáng)的憂患意識(shí)，牢記民兵的光榮職責(zé)和根本職能，始終保持高度警惕，堅(jiān)決反對(duì)松懈麻痹和疏忽大意，時(shí)刻準(zhǔn)備聽從黨和人民的召喚，為國(guó)而戰(zhàn)；刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)。要端正訓(xùn)練態(tài)度，提高練兵熱情，從實(shí)戰(zhàn)要求出發(fā)，積極投身軍事訓(xùn)練，切實(shí)搞好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備。

（三）英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。戰(zhàn)斗作風(fēng)是戰(zhàn)斗精神的核心內(nèi)容。未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，作戰(zhàn)行動(dòng)將在陸、海、空、天、電多維戰(zhàn)場(chǎng)全面展開，作戰(zhàn)手段十分復(fù)雜，作戰(zhàn)環(huán)境極端險(xiǎn)惡。要求民兵扎實(shí)做好在未來險(xiǎn)惡環(huán)境中參戰(zhàn)支前的精神準(zhǔn)備。廣大民兵必須做到：士氣振奮，斗志昂揚(yáng)。具有高昂的軍心士氣和旺盛的革命斗志，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感積極投身各項(xiàng)工作，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀打贏；機(jī)智果敢，勇于犧牲。要具有一不怕苦、二不怕死的革命精神，具有敢打硬仗、善打惡仗的戰(zhàn)斗作風(fēng)，具有無堅(jiān)不摧、無難不克的頑強(qiáng)意志，具有不畏艱險(xiǎn)、連續(xù)作戰(zhàn)的品質(zhì)，一往無前，勇猛對(duì)敵，牢牢掌握作戰(zhàn)主動(dòng)權(quán)；不畏強(qiáng)敵，敢打必勝。要繼承和發(fā)揚(yáng)以劣勝優(yōu)的光榮傳統(tǒng)，澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，立足現(xiàn)有裝備打勝仗，樹立壓倒一切困難、戰(zhàn)勝一切敵人的英雄氣概，堅(jiān)信正義在我、優(yōu)勢(shì)在我、勝利屬我，始終保持必勝的信念。

（四）令行禁止的紀(jì)律觀念。軍令如山、守紀(jì)如鐵是戰(zhàn)斗精神的重要內(nèi)容，也是衡量民兵戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是高技術(shù)條件下諸軍兵種的聯(lián)合作戰(zhàn)，參戰(zhàn)力量多元，作戰(zhàn)要素繁多，系統(tǒng)對(duì)抗激烈，任何層次的梗塞、任何環(huán)節(jié)的疏漏都可能導(dǎo)致整個(gè)戰(zhàn)局的失利。廣大民兵必須做到：通力合作，密切協(xié)同，即著眼信息化戰(zhàn)爭(zhēng)條件下一體化聯(lián)合作戰(zhàn)樣式的特點(diǎn)要求，努力配合部隊(duì)的軍事行動(dòng)，切實(shí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、融洽、親密無間的內(nèi)部關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合力制勝；嚴(yán)守紀(jì)律，保守秘密，即自覺做到一切行動(dòng)聽指揮，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)命令，嚴(yán)格保守軍事秘密，堅(jiān)守政治紀(jì)律、戰(zhàn)場(chǎng)紀(jì)律和群眾紀(jì)律，始終保持威武之師、文明之師的良好形象。

（五）崇尚科學(xué)的時(shí)代精神。戰(zhàn)爭(zhēng)不但是武力廝殺，更是智謀較量。以現(xiàn)代科技為支撐的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)越來越重視科技和智謀的角逐。廣大民兵必須做到：科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，即崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，真正掌握各種現(xiàn)代軍事業(yè)務(wù)技能，為未來參戰(zhàn)做好素質(zhì)能力準(zhǔn)備；開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，即具有很強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識(shí)，緊跟世界新軍事變革浪潮，立足民兵建設(shè)實(shí)際，認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，勇于開拓，敢于超越，防止安于現(xiàn)狀，杜絕僵化保守；善用謀略，以智取勝，即具有很強(qiáng)的謀略意識(shí)和用謀能力，善于運(yùn)用科學(xué)知識(shí)分析戰(zhàn)爭(zhēng)，善于運(yùn)用科學(xué)方法指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)，善于運(yùn)用謀略決策戰(zhàn)爭(zhēng)，努力做到知己知彼，機(jī)智靈活，以最小的代價(jià)獲取最大的勝利。

（六）沉著堅(jiān)毅的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)斗精神的必備要素。未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的變化，民兵心理面臨著不斷變化著的復(fù)雜、危險(xiǎn)情況的沖擊，如果沒有良好的動(dòng)態(tài)心理智力，就難以勝任和完成自己擔(dān)負(fù)的參戰(zhàn)支前等任務(wù)。因此，適應(yīng)信息化作戰(zhàn)要求，民兵必須具有堅(jiān)韌不拔的心理承受能力，做到面對(duì)各種突發(fā)情況能夠從容應(yīng)對(duì)、處置得當(dāng)；面對(duì)殘酷艱險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境能夠泰然處之、臨危不亂；面對(duì)敵人的宣傳和誘惑能夠立場(chǎng)堅(jiān)定、不為所動(dòng)。

三、充分認(rèn)清弘揚(yáng)民兵戰(zhàn)斗精神的重要意義

戰(zhàn)斗精神是民兵戰(zhàn)斗力的重要因素，是民兵隊(duì)伍須臾不可缺失的精神支柱。能否盡快鍛造和培育民兵過硬的戰(zhàn)斗精神，不但關(guān)乎民兵全面建設(shè)的成效，而且關(guān)乎國(guó)家和民族的興衰安危，是一項(xiàng)極端重要的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

（一）戰(zhàn)斗精神是民兵戰(zhàn)斗力的重要構(gòu)成。民兵戰(zhàn)斗力是由民兵的政治素質(zhì)、軍事技能、武器裝備、體制編制、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等諸多因素構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)。其中，政治素質(zhì)中的戰(zhàn)斗精神是一個(gè)極端重要的組成部分，而且是其他要素緊密聯(lián)系的中介，發(fā)揮著粘結(jié)作用。說到底，戰(zhàn)斗力的其他構(gòu)成要素，在本質(zhì)上也都是政治素質(zhì)的自然延伸，其作用的釋放、發(fā)揮和維持都離不開人的戰(zhàn)斗精神的激發(fā)。民兵只有具有戰(zhàn)斗精神，才能營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的內(nèi)部關(guān)系，才能發(fā)揮民兵的主觀能動(dòng)性，才能充分挖掘民兵的各種潛能，才能激發(fā)民兵的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練熱情，才能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有武器裝備的效能。而這些正是提高民兵戰(zhàn)斗力最基本的途徑。此外，戰(zhàn)斗精神在戰(zhàn)斗力實(shí)現(xiàn)的過程中也扮演十分關(guān)鍵的角色。如果民兵沒有堅(jiān)定的信念、高昂的士氣、頑強(qiáng)的斗志和較高的素質(zhì)，無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)中還是在執(zhí)行其他任務(wù)時(shí)，戰(zhàn)斗力都無從談起。

（二）戰(zhàn)斗精神是民兵履行職能使命的思想基礎(chǔ)。民兵是我國(guó)武裝力量的重要組成部分，肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、鞏固國(guó)防、配屬人民解放軍戰(zhàn)場(chǎng)支前的重要任務(wù)。加快培育民兵頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，能夠促使民兵筑牢思想長(zhǎng)城，自覺抵御各種不良侵蝕和誘惑，永葆革命戰(zhàn)士本色。培育戰(zhàn)斗精神首要解決的問題就是教育民兵搞清楚“扛槍為了誰(shuí)”、“打仗為了啥”等最基本的政治信念問題。在長(zhǎng)期和平環(huán)境中，部分民兵的國(guó)防觀念、戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)有些淡化，練兵習(xí)武熱情不高，滋長(zhǎng)了和平麻痹思想，吃苦耐勞和犧牲奉獻(xiàn)精神普遍趨向弱化，戰(zhàn)爭(zhēng)恐懼心理也趁虛而入。如果任由這些現(xiàn)象發(fā)展，一旦有戰(zhàn)爭(zhēng)，民兵就不可能有效地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的任務(wù)。此外，民兵還是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一支生力軍和突擊隊(duì)。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種社會(huì)利益關(guān)系日趨復(fù)雜，一些社會(huì)不和諧現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。面對(duì)這種社會(huì)局面，部分民兵思想認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任意識(shí)和使命觀念淡化，有時(shí)甚至出現(xiàn)一些消極情緒。如果不引起足夠的重視，盡快培育民兵過硬的戰(zhàn)斗精神，就會(huì)嚴(yán)重阻礙民兵充分發(fā)揮在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，影響其履行自身職能的成效。

（三）戰(zhàn)斗精神是民兵在未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮作用的強(qiáng)大力量。民兵能否在未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中繼續(xù)保持自己的重要地位、發(fā)揮自己的獨(dú)特作用，在很大程度上將取決于其戰(zhàn)斗精神的強(qiáng)弱。有的認(rèn)為，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)正在由機(jī)械化向信息化轉(zhuǎn)變，抓民兵建設(shè)就是抓武器裝備的改善、抓高科技武裝，戰(zhàn)斗精神已經(jīng)變得無足輕重了。這種認(rèn)識(shí)不但是錯(cuò)誤的，而且是有害的。毋庸諱言，在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，短兵相接和敵我雙方犬牙交錯(cuò)的作戰(zhàn)形態(tài)越來越少，但這對(duì)戰(zhàn)斗精神的要求絲毫沒有弱化反而愈益提高。因?yàn)?，信息化?zhàn)爭(zhēng)的突發(fā)性大大增強(qiáng)，導(dǎo)致戰(zhàn)前準(zhǔn)備和動(dòng)員的時(shí)間大大縮短；武器精確度大大提高，導(dǎo)致戰(zhàn)斗更為激烈、殘酷、慘烈；精神“軟”殺傷作用大大強(qiáng)化，導(dǎo)致軍心士氣越來越成為敵人的首選攻擊目標(biāo)。在這種條件下，如果民兵不具有過硬的戰(zhàn)斗精神，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生厭戰(zhàn)、恐懼等心理，精神渙散、斗志喪失，其重要作用的發(fā)揮無法保證。

四、自覺培養(yǎng)和鍛造民兵戰(zhàn)斗精神

戰(zhàn)斗精神不會(huì)與生俱來，也不能一蹴而就，而是努力學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期培育的結(jié)果。我們必須從民兵建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加快行動(dòng)，以創(chuàng)新的精神努力尋求和拓展培育民兵戰(zhàn)斗精神的現(xiàn)實(shí)途徑。

（一）靠學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)不僅是提高民兵綜合素質(zhì)的根本途徑，也是培育其戰(zhàn)斗精神的重要手段。如果廣大民兵不注重學(xué)習(xí)積累，沒有科學(xué)的世界觀和方法論作指導(dǎo)，沒有廣博的科學(xué)文化知識(shí)作支撐，沒有厚實(shí)的軍事技能和素養(yǎng)作依托，戰(zhàn)斗精神就是無源之水、無本之木。結(jié)合民兵隊(duì)伍自身的實(shí)際特點(diǎn)，培育戰(zhàn)斗精神應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，其中關(guān)鍵要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神，掌握其辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論，自覺指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，永遠(yuǎn)聽從黨的指揮；廣泛了解當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化、法律、軍事等方面的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，明確民兵履行職能使命時(shí)所處的時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)地增強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的積極性、主動(dòng)性；熟練掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和外語(yǔ)，借以提高自己獲取、分析和利用各種信息的能力，為參與并打贏未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。

（二）靠實(shí)踐磨礪。寶劍鋒自磨礪出。民兵戰(zhàn)斗精神最終要從軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備實(shí)踐的大課堂、大熔爐中摔打磨煉出來。在具體實(shí)踐中，主動(dòng)做到：強(qiáng)化軍事訓(xùn)練。在民兵軍事訓(xùn)練中，要充分利用現(xiàn)代科技手段，設(shè)置近似實(shí)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和氣氛，幫助民兵不斷提高實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)和心理素質(zhì)，這樣才能在未來作戰(zhàn)中處變不驚、臨危不懼、遇挫不餒、百折不撓。抓住有利時(shí)機(jī)。和平時(shí)期，民兵參與執(zhí)行的重大演習(xí)、軍事比武、抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、援建施工等急難險(xiǎn)重任務(wù)最貼近未來實(shí)戰(zhàn)的要求。要利用這些有利時(shí)機(jī)，有意識(shí)地摔打民兵，使執(zhí)行任務(wù)與練思想、練作風(fēng)、練意志、練紀(jì)律有機(jī)結(jié)合起來，著力培養(yǎng)民兵吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，不怕困難、善打硬仗的戰(zhàn)斗精神。注重點(diǎn)滴養(yǎng)成。要把民兵戰(zhàn)斗精神培育貫徹落實(shí)到民兵各項(xiàng)建設(shè)的全過程，貫穿到民兵平時(shí)的各項(xiàng)工作和各項(xiàng)活動(dòng)中去，幫助民兵養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事、處處培育和展現(xiàn)戰(zhàn)斗精神的良好習(xí)慣，督促民兵自覺按照各種法律法規(guī)約束自己的言行，努力搞好管理、教育和訓(xùn)練工作，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

（三）靠環(huán)境熏陶。良好的環(huán)境氛圍能夠?qū)γ癖乃枷牒托袨楫a(chǎn)生潛移默化的影響和熏陶，對(duì)培育民兵戰(zhàn)斗精神具有不可替代的作用。主要做到：切實(shí)搞好民兵內(nèi)部環(huán)境。要采取各種方法營(yíng)造有利于形成高昂士氣、集體精神、無畏勇氣的濃厚氛圍。尤其要在規(guī)劃民兵建設(shè)、布置營(yíng)區(qū)環(huán)境、組織戰(zhàn)備訓(xùn)練、安排各項(xiàng)工作時(shí)，努力營(yíng)造濃厚的戰(zhàn)斗氛圍，讓民兵不斷增強(qiáng)戰(zhàn)備觀念，做好精神準(zhǔn)備。積極營(yíng)造社會(huì)輿論環(huán)境。民兵生活在社會(huì)大環(huán)境中，社會(huì)輿論環(huán)境直接影響民兵的戰(zhàn)斗精神培育。要善于利用各種宣傳媒體，大力宣傳黨和國(guó)家的軍事斗爭(zhēng)方針和安全戰(zhàn)略，增強(qiáng)全體國(guó)民的國(guó)防觀念和憂患意識(shí)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心國(guó)防、支持部隊(duì)、理解民兵的輿論氛圍和良好風(fēng)尚，以此激發(fā)民兵強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和使命感。努力改善政策制度環(huán)境。通過制度約束和政策激勵(lì)的視角提高民兵戰(zhàn)斗精神是一個(gè)時(shí)代性的課題。要加強(qiáng)培育民兵戰(zhàn)斗精神的科學(xué)方法的研究，形成具有指導(dǎo)意義的法規(guī)制度，將法規(guī)制度貫穿于民兵的教育訓(xùn)練和生活的各個(gè)方面。制定規(guī)章制度時(shí)要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，以形成戰(zhàn)斗精神培育的合力。從政策層面說，要逐步完善各種獎(jiǎng)懲政策，做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。既要注重精神獎(jiǎng)勵(lì)，也要努力使民兵的奉獻(xiàn)和工作得到相應(yīng)的物質(zhì)待遇。