欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      成語運用講解與練習(xí)

      時間:2019-05-13 10:43:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成語運用講解與練習(xí)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成語運用講解與練習(xí)》。

      第一篇:成語運用講解與練習(xí)

      成語的理解和運用

      一、成語運用講解

      1. 感情色彩亂用

      成語從色彩上分為感情色彩和語體色彩,從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義,從語體色彩上又可分為書面語和口語。在使用過程中,必須辨明色彩,否則就會誤用。

      例:①為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。....②我們要虛張聲勢把大家的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。....③這家伙明知罪行深重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。....(“處心積慮”,意即千方百計地盤算,多用作貶義。犯了貶詞褒用的錯誤。虛張聲勢是貶義詞,指假裝出強大的氣勢,用在這里感情色彩明顯褒貶不當(dāng)。)2.語體色彩不當(dāng)

      有些成語是謙詞,只能對己;有些成語是敬詞,只能對人。如果辨別不準(zhǔn),就會導(dǎo)致謙敬錯位。

      例:①劉廠長的開場白可謂拋磚引玉,引導(dǎo)我們提出了許多建議。....②你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會鼎力相助的。....③我的成功經(jīng)驗最主要的一條是做到海納百川,虛懷若谷。....④同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。....(拋磚引玉是謙辭。比喻自己先發(fā)表很粗淺的意見,目的是引出別人更好更成熟的意見。鼎力相助:敬辭,用在別人身上。大力的幫助。改為“全力相助”。虛懷若谷形容非常謙虛,能容納別人的意見,是敬辭,當(dāng)做謙辭明顯不當(dāng)。指向地位、學(xué)問較自己低的人請教而不感到丟面子)3.大詞小用

      有些成語詞義較重,也有些成語詞義較輕,這就要求根據(jù)特定的語境選用詞義輕重適度的成語,以避免大詞小用或小詞大用。例:①全廠涌現(xiàn)出四個“先進集體”,一百多位“先進個人”,可歌可泣的事跡不勝枚舉。....②為了出版這本畫冊,他義無反顧地放棄了休息的時間。....③作為初三學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天要做大量的練習(xí),真是日理萬機。....(可歌可泣指悲壯的事跡使人非常感動,用在這里明顯大詞小用。義無反顧:義:道義;反顧:向后看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。)4.前后矛盾

      ①那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。....②同學(xué)們聽到集合鈴聲響起,一個接一個爭先恐后地往操場跑去。....③為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇,我們精心組織了這次同學(xué)會。....(“莘莘學(xué)子”意為眾多的學(xué)生,它的前面卻用“一位”修飾,自相矛盾導(dǎo)致邏輯錯誤。一個接

      一個指秩序井然,與爭先恐后意思矛盾?!安黄凇奔础皼]有約定”,與“精心組織”矛盾。)5.前后重復(fù)

      例:①他雙眉緊鎖,沉默不語,恐怕是有什么難言之隱的苦衷。.... ②教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。....③他在監(jiān)獄里受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。....(“責(zé)無旁貸”是自己的責(zé)任不能推卸給別人之意。它在句中做了“責(zé)任”的定語,限制成分與中心詞語語意重復(fù)。“渾身”與“遍體”重復(fù)。)6.望詞生義

      成語的意蘊是約定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成語中的語素還含有生僻的古義,這就造成了成語理解上的難度。如果不仔細辨析,一瞥而過,就容易造成望詞生義的錯誤。例:①這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。....②這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑,人們所有的煩惱都渙然冰釋了。....③他在國際上獲得過大獎,在影視圈有重大影響,堪稱炙手可熱的名人。....④興華實業(yè)公司與果農(nóng)的糾紛,在有關(guān)方面調(diào)解無果后,不得不對簿公堂。....(第一句中的“空巷”,是指街巷的居民都出來了,句子表達的意思卻是:人們都在家里看電視,街上顯得靜悄悄的。曲解的詞義與所要表達之意正好相反。“炙手可熱”,意思是“手一挨近就感到熱,比喻氣焰很盛,權(quán)勢很大”)7.搭配不當(dāng)

      例:①主謂搭配不當(dāng)。如:“我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度,定期向社會公布有關(guān)部門的檢驗結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。....②雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下,但我們?nèi)圆荒苡薪z毫大意。....③我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。....(“在劫難逃”的意思是“命中注定要遭受的災(zāi)難,逃也逃不掉,現(xiàn)指事情一定要發(fā)生,要避免也避免不了。它的陳述對象一般是人,在該題中,“劣質(zhì)食品”作為它的陳述對象顯然搭配不當(dāng)。每況愈下,指情況越來越壞;“事故的發(fā)生率”不能與“每況愈下”搭配,錯誤的理解成“漸漸下降”之意。“司空見慣”的意思是形容經(jīng)??吹?,不足為奇的事物。后面不能帶賓語。)8.修飾不當(dāng)

      例:①我用笑容迎接他老人家那和顏悅色的目光。....②全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。....③近年來,一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里,從而荒廢了學(xué)業(yè),浪費了青春,真讓....人痛惜不已”。(“和顏悅色”形容臉色的,不能修飾目光?!澳坎幌窘印笔切稳菅劬床贿^來,用來形容“聆聽”顯然是不當(dāng)?shù)?。“豆蔻年華”專指十二三歲的少女。此處用于作“大學(xué)生”的 定語是不恰當(dāng)?shù)摹#?/p>

      二、試題演練

      成語誤用的原因有:望文生義,褒貶顛倒,范圍不當(dāng),邏輯脫節(jié),句式不合,敬謙錯位,詞性誤用。

      1、下面句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、目前家電市場硝煙彌漫,空調(diào)降價大戰(zhàn)一觸即發(fā)。....B、在學(xué)習(xí)遇到困難的時候,我們要善于虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。....C、日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難,可是日本文部省卻別出..心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。.. D、聽到有兒童落水了,正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救。....

      2、下面句中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、入夜,亮化擴建后的朝陽路華燈齊放,流光溢彩。....B、《哈利波特》以其生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象而引人入勝。....C、在南寧市幾條繁華的商業(yè)街上,觀光購物的人流濟濟一堂,笑容滿面。....D、我們對別人的成功經(jīng)驗固然需要學(xué)習(xí),但不可生搬硬套。....

      3、下面句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、中國足球隊首次征戰(zhàn)世界杯,各種新聞媒體連篇累牘,競相報道,佳作紛呈。....B、西部大開發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況,使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢有了出人頭地的一天。....C、那教練是個減肥專家,他的理論讓小李茅塞頓開。....D、有的學(xué)生無視學(xué)校金科玉律,迷戀網(wǎng)上游戲聊天,實在令人擔(dān)憂。....

      4、下面句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。....B、北京電視臺的幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)很有水平。....C、這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事情也沒有發(fā)生。....D、我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的成績,而應(yīng)當(dāng)正確地對待自己。....

      5、下面句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、許靜的朗誦字正腔圓,令李老師喜從天降,他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。....B、這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié),是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。....C、2001年教育部放寬高校招生報考條件,各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。(作謂語;....用于否定句。指對有差別的事物同等看待。))D、愚公之所以能感動上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。....

      6、下列句子加點成語使用正確的一項是:()A、在繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。....B、體育測試時,李明考試成績優(yōu)秀,無獨有偶,王新也獲得了優(yōu)秀。....C、領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民身體健康和生命安全切實負起責(zé)任,決不允許馬虎從事,敷衍塞責(zé),....玩忽職守。

      D、談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,就連在場的專家也驚嘆不已。....

      7、下列句子中加點的成語,使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、我軍堅守陣地一天一夜,犧牲慘重,在這千鈞一發(fā)之際,后援部隊終于趕到了。....B、這個掃街的老媽媽的勞動也許是微不足道的,但又是不可缺少的,因為我們的城市需要....“美容師”。

      C、北國人民連續(xù)30年用他們堅忍不拔的毅力和辛勤的汗水,鋪設(shè)了這道寬達100公里的....防護林,防止沙漠的南侵。

      D、如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事倍功半的效果。....

      8、下列句子中加點的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、廣州旅游業(yè)發(fā)展如日中天,帶動了相關(guān)行業(yè)的興起和發(fā)展,所謂“贈人玫瑰,與人同香”。....B、廣東洛溪鎮(zhèn)這個彈丸之地,曾憑借著開發(fā)者獨有的眼光和實力,創(chuàng)造了中國房產(chǎn)的輝煌。.... 3 C、我們不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機取巧的辦法,但在學(xué)習(xí)上確是有一些比較省力的....方法。

      D、今年又是一個豐收年,孩子們在曬谷場上盡情嬉戲,進退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。....

      9、下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。....B、有些人憑空想了許多念頭,絡(luò)繹不絕地說了許多空話,可是從來沒認真做過一件事。....C、在突如其來的重大災(zāi)害面前,我們只有依靠科學(xué),依法辦事,才能奪取抗擊災(zāi)害的全面....勝利。

      D、來到武夷山,你會感受到她的形象美、色彩美、聽覺美、動態(tài)美、朦朧美,以及最終形成的天人合一、渾然天成的和諧美。....

      10、選出下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。....B、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場應(yīng)該說是一舉兩得的好事。....C、在公安機關(guān)的嚴(yán)厲打擊下,傳銷集團銳不可當(dāng)?shù)乇粨v毀。....D、我和老王單槍匹馬參加市運動會,奪得跳遠冠軍。....11.下列句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.計算機是一種工具,盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,....一蹴而就。

      B.十九世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》,構(gòu)思新穎,匠心獨運,值....得一讀。

      C.中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞;我們要聽其言,觀其行,對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。....D.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。....12.下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。....B.一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。....C.這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。....D.凡是優(yōu)秀的演員,總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。....13.下列句中加點的成語使用正確的一項是()A.這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊。....B.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢,使假冒偽劣產(chǎn)品無藏身之地。....C.老師幾句點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵?!?....D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹,現(xiàn)在,那里的樹已是鱗次櫛比,鳥兒也回來了。....14.下列各句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不見這衣服。....B.老師誨人不倦的囑托,一直鞭策著我不停地前進。....C.設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。....D.桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。....

      15、下列加點成語使用有誤的一項是()A、湯普生夫人的舉動止住了孩子們的笑聲,全場鴉雀無聲。....B、母親一走進花叢,那些花就手舞足蹈,像見到了親人。....C、走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。....D、沿著晃動的梯子,我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。....16.下列句中加點的成語使用錯誤的一項是()A.4月18日,揚州結(jié)束了沒有火車的歷史,這一令人歡欣鼓舞的消息很快傳遍了祖國各地。....B.各商家在商品交易會上推出許多新產(chǎn)品吸引顧客,整個交易大廳車水馬龍,人山人海。....C.同學(xué)之間有了矛盾,大家應(yīng)該相互諒解,設(shè)身處地思考問題,那么矛盾很快就能化解。....D.黨和政府一直千方百計減輕農(nóng)民負擔(dān),最近又發(fā)文件要求全國五年內(nèi)逐步取消農(nóng)業(yè)稅 ....17.下列加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.深南大道車來車往川流不息,兩旁高樓鱗次櫛比,好一派現(xiàn)代都市景象。....B.在深圳書城的讀者見面會上,攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的“韓流”,令少男少女們觸目傷懷、激動不己。....C.又是六月丹荔飄香的時節(jié),顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭,盡態(tài)極妍,向人們展示著它的甜....美和芳香。

      D.在清理拆除違法建筑的過程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的殘垣斷壁很煞風(fēng)景,更....為嚴(yán)重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來。

      18、下列加點詞語使用正確的一句是()

      A.淡淡的清香,帶著一點似甜非甜的味兒,真叫我變幻莫測。....B.來自教育局的政協(xié)委員,興致勃勃地參觀了這所學(xué)校。....C.環(huán)湖自行車比賽快開始了,各國參賽運動員滔滔不絕地進場了。....D.端午節(jié)即將來臨,商家將忍俊不禁的粽子發(fā)展到了極致。....19下列加點詞語使用正確的一句是()

      A.“民以食為天,食以糧為先”,在我國這樣一個擁有13億人口的大國,糧食的重要性是堂而..皇之的,不言而喻的。..B.伊拉克戰(zhàn)爭中,最讓全世界文史專家魂牽夢縈的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫和破壞。....C.時下什么都興排行榜,諸如“金曲排行榜”、“小說排行榜”??五花八門,不絕如縷,讓人目....不暇接。

      D.如果臺灣當(dāng)局鋌而走險,膽敢制造“臺獨” 重大事變,中國人民將不惜一切代價,堅決徹底....地粉碎“臺獨”分裂圖謀。

      20下列加點詞語使用正確的一句是()A.為了全村人致富,村干部整天上竄下跳,忙得不亦樂乎。....B.通過模擬考試,他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。....C.小張同學(xué)匠心獨運,勤學(xué)苦練,很快學(xué)會了騎自行車。....D.大家都要積極參加學(xué)校組織的獻愛心活動,切不可袖手旁觀。....21下列加點詞語使用不正確的一句是()

      A.幾乎所有的造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒了出來。....B.李白的“白發(fā)三千丈”這句詩大膽地運用夸張和想象的手法,把郁積在詩人胸中的“愁”描摹 地淋漓盡致。....C.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝..枚舉。..D.看到電視畫面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無不感到義憤填...膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法。.23下列加點成語使用不正確的一句是()

      A.為了提高學(xué)生的語文素質(zhì),李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食。....B.他操作計算機非常熟練,已經(jīng)達到出類拔萃的程度。....C.只有持之以恒的努力,才能取得優(yōu)異的成績。....D.我國目前的科學(xué)技術(shù)水平雖然比較落后,但我們不能妄自菲薄,而要奮起直追。....24對下列加點的詞語在句中的含義,理解不正確的一項是()A.有些人寧愿循規(guī)蹈矩,落個疲憊不堪,也不肯運用心智去研究和思考,以改進方法提高工作效率。

      B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度,這并非杞人憂天,如果我們不注意保護環(huán)境,科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。

      C.在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。

      D.為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”,他嘔心瀝血;新學(xué)校落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

      25.對加點詞語在句中的含義,解釋有誤的一項是()A、新資金的注入,使這家嚴(yán)重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。

      B.留連湖邊,細細品味,這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。

      C.修建工程浩繁復(fù)雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道,謎語般的在大寧河上留候了千年。

      D.在抗擊“非典”的斗爭中,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。26.下列句中加點的成語使用正確的一項是()A.對他不負責(zé)任的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚厲,在會上公開批評。(原指竭力鋪陳渲染,....力求發(fā)揚光大。后多形容過分講究排場。)B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。....C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。....D.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。....27 下列句中加點的成語使用正確的一組是()

      A 幾乎所有的造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般冒了出來。....B 事情的隱患越來越明顯,廠領(lǐng)導(dǎo)還是認為不足為訓(xùn),以至釀成了大禍。....C 看到電視畫面上數(shù)百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無不感到義憤填....膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法。D 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。....28下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A 在抗擊非典戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉。....B 大家都要積極參加學(xué)校的獻愛心活動,切不可袖手旁觀。....C 同學(xué)們只要勤奮刻苦,不斷攀登,將來定能出人頭地,有所作為。....D 泰山風(fēng)景秀麗,高山流水,蔚為奇觀。....29下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢近日,我軍一場驚心動魄的實兵實裝演練在大漠深處展開。....B 王小剛同學(xué)匠心獨運,很快學(xué)會了電腦上網(wǎng)查資料。....C 老師把一切都奉獻給了我們,看到他熬紅的眼睛,熬瘦的身影,同學(xué)們都感激涕零。....D 他本來是應(yīng)該很有成就的人,就因為抄了別人的一點東西,被弄得身名狼藉。....30、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 我在各位老師面前談學(xué)習(xí)經(jīng)驗,實在是班門弄斧。....B 這篇駁斥陳水扁臺獨言論的文章,義正辭嚴(yán),刊稱不刊之論。....C 他爸爸是樂隊指揮,媽媽是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也愛好音樂。....D 這次竟選,他作了充分的準(zhǔn)備,演出那天,他剛粉墨登場,就受到工人們歡迎。....

      31、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 死海中沒有魚蝦、水草、甚至連海邊也是一片不毛之地。....B 聞一多滿腔義憤,拍案而起,怒斥反動派的卑劣行經(jīng)。....C 今天下午,同學(xué)們精神矍鑠地上了兩節(jié)生動活潑的語文課。....D 一向以講“民主”、“人權(quán)”自居的美國,不久前竟發(fā)生了駭人聽聞的警察毆打我國女商人趙....燕的事件。

      32、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 他生活節(jié)儉,時常救助災(zāi)區(qū)的兒童,經(jīng)常是不名一錢。....B 王廠長治廠走群眾路線,經(jīng)常下車間向職工請教,稱得上不恥下問。....C 這本小說集不甚精彩,只第二篇差強人意。....D 群眾紛紛要求對販賣人口這種光怪陸離的現(xiàn)象進行綜合治理,以維護社會的安定。....

      33、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 腐敗分子撈錢的本領(lǐng)特別大,但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政。....B 狂風(fēng)在陸地上亂發(fā)威風(fēng),在海洋上更是肆無忌憚了。....C 張藝謀執(zhí)導(dǎo)的大片《英雄》,在大量國產(chǎn)片中也算鳳毛麟角了。....D 正因為他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成績。....

      34、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 這條街成了商業(yè)街后,行人從早到晚川流不息。....B 電視劇《國家公訴》,故事情節(jié)曲折,人物形象生動,確實引人入勝。....C 王老師獻身教育,無怨無悔,他常說:“要是有下輩子,還要當(dāng)孩子王?!彼@種好為人師....的精神深深地感動了人們。

      D 如果只有良好的愿望,而不按客觀規(guī)律辦事,其結(jié)果必然適得其反。....

      35、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,不是舉足輕重的小事,絕不能掉以輕心。.... B 黑八哥一干人也勸他,叫他暫時銷聲匿跡,等避過風(fēng)頭再作道理。....C 這個房間清靜,藏書很多,星期天,小陳把它看成理想的世外桃源。....D 我國的湘繡、蘇繡巧奪天工,馳名中外。....

      36、下列加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 《水滸傳》中的人物描寫簡直達到了出神入化的地步。....B 離開家鄉(xiāng)前,班主任苦口婆心地囑咐我:“上了大學(xué)要為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)?!?....C 不切實際的亂學(xué),其結(jié)果可能落得邯鄲學(xué)步的下場。....D 小張個子高高,儀表堂堂,在全班可以說是鶴立雞群。....

      37、下列句中加點的成語使用不正確的一項是()A、剛剛說他是“今”是“現(xiàn)在”,他早已風(fēng)馳電掣一般,已成“過去”了。....B、實行生產(chǎn)責(zé)任制后,大家都要求技術(shù)員去指導(dǎo),所以技術(shù)員身價百倍。....C、一個人如果鄙薄自己的崗位,一味好高騖遠,是難以做出成績的。....D、全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。....

      38、下列句中加點的成語使用正確的一組是()A 我們不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機取巧的辦法,但在學(xué)習(xí)上確是有一些比較省力的辦....法。

      B 今年又是一個豐收年,孩子們在曬谷場上盡情嬉戲,進退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。....C 為了讓分別數(shù)載的老同學(xué)不期而遇溝通信息,我們精心組織了聯(lián)歡會。....D 每天一下班,老張看到妻子已經(jīng)將飯菜盛好放在餐桌上,一種賓至如歸的感覺油然而生。....

      39、下列句中加點的成語使用正確的一組是()A 王芳當(dāng)時不在場,對這件事情的經(jīng)過一竅不通,你們就不要在費時間了。....B 他的文章思想混亂,文理不通,真是不刊之論。....C 這些家伙現(xiàn)在裝老實,一旦時機成熟,他們還會東山再起。....D 詩人以匠心獨運的杰出才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交觸的夜泊圖畫。....40、下列句中加點的成語使用正確的一組是()

      A 李白的“白發(fā)三千丈”這句詩大膽地運用夸張和想象的手法,把郁積在詩人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。....B 反腐巨片《生死抉擇》在各地上演時,票房率大增,中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。....C 錢塘江潮,鬼斧神工,潮來時引來不少游客。....D 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。....41.下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、等得不耐煩的父親對兒子說:“看你媽出個門還得打扮半天,真是麻煩——讓她深居簡...出還挺不容易!” .B、竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲蟲,船工小心翼翼地撐著筏子,惟恐....它被巨浪打翻。

      C、五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人....忍俊不禁。

      D、為了籌建南極長城站,他嘔心瀝血;長城站落成時,這位鋼鐵般的漢子也流淚了。.... 42.下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。....B.“非典”疫情得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。....C.第九屆青年歌手大獎賽上,有些歌手面對常識性考題一籌莫展,默默無聞,令人失望。....D.某些國家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實,真可謂是事半功倍。....43.下列加點的詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検?)A.2003年中國福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結(jié)束。....B.記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場面。....C.有關(guān)部門高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報廣而告之,做到家喻戶曉。.....D.神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機密而鮮為人知。....44.下列句子中加點的成語使用正確的一項是:()A.他辦事不與人商量,喜歡別出心裁,不考慮后果,常常妨害大家的利益。....B.吳垠在當(dāng)選班長那天的班會上,振振有詞地發(fā)表就職演說,受到大家的一致好評。....C.學(xué)?;@球隊在區(qū)內(nèi)取勝后,又在市里奪冠,現(xiàn)在已經(jīng)偃旗息鼓,回到了學(xué)校。....D.我們嚴(yán)正警告呂秀蓮:莫以為挾洋就可以妄自尊大,就能夠肆無忌憚地分裂祖國。....45.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.一部《水滸傳》,長篇大論百萬言,作者卻并不因是寫長篇就濫用筆墨。....B.打假活動是長期的,如果我們稍有放松,假貨又會東山再起。....C.不只語文難學(xué),其實無論哪一科,不經(jīng)過刻苦努力,都不會一氣呵成的。....D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。....46.下列句子中,加點成語使用正確的一句是()A.巴以邊界一場大火,100個生靈涂炭,這一災(zāi)難震驚世界。....B.你應(yīng)該與朋友合作搞這個新課題,要知道三人成虎,眾志成城。....C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家鄉(xiāng),享受到天倫之樂。....D打好基礎(chǔ)才能造房子,這個道理很淺顯,但是得寸進尺的心態(tài),卻往往影響人們對這一真....理的認識。

      47.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.脫離實際,憑主觀想象制訂實施方案,這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎? ....B.有些同學(xué)寫的作文,文不加點,字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。....C.微雕藝術(shù)家別樹一幟,能在一根頭發(fā)一樣細的東西上,得心應(yīng)手地隨意雕刻。....D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)....象,令人氣憤。

      48.下列各句成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.“簡練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運行的時代要求的,所以寫作時應(yīng)刪除繁文縟節(jié),追求“句無....可削”“字不得減”的高水準(zhǔn)。

      B.北京電視臺的編導(dǎo)很有水平,幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。....C.美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。....D.短短幾日,對海南的印象只是浮光掠影,但我卻堅定了一個信念,加入WTO之后,我們的.... 祖國會取得更加豐碩的成果。

      49.下列句中加點的成語,使用正確的一句是()

      A.人代會下午3時開幕,不到2時,人民大會堂的臺階上就站滿了嚴(yán)陣以待的記者。....B.他憤憤地大談社會如何腐敗,暗地里卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒有兩樣。....C.教練總是指責(zé)球員不敬業(yè),是否也應(yīng)該反躬自問,自己對工作是否認真負責(zé)了呢? ....D.人們提到秋白同志,總會說起他是那樣大公無私,光明磊落,求全責(zé)備自己。....50.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。....B.“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。....C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。....D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。....51.下列加點成語使用正確的一項是()A.離家出走的小燕來到公園電話亭:“媽,我成了斷線風(fēng)箏,無家可歸了。” ....B.在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過草地,吃了多少苦啊!....C.荷花盛開,姹紫嫣紅,煞是好看。....D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。....52.下列加點成語運用正確的一項是()A.這廟是什么時候修建的,也許有碑文可查,可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書,對于石刻等等不怎么熱心,以致熟視無睹。....B.這是種別開生面的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處,彼此相....去雖沒有多遠,卻互不見面,唱的多是情歌酬和。C.不了解他的人,有時還冒出一些胡言亂語,但他堂堂正正,照樣走自己認準(zhǔn)的路。....D.編碼方法構(gòu)思巧妙,100多個漢字字根,排列條理,涇渭分明。....

      答案:

      1、A

      2、C

      3、C

      4、A

      5、D

      6、C

      7、D

      8、D

      9、B

      10、B

      11、A

      12、A

      13、C14、C

      15、C

      16、B

      17、B

      18、B

      19、D 20、D

      21、A

      23、B

      24、C25、B 26 C 27C

      28、D

      29、B 30、D

      31、C

      32、D

      33、D 34、C

      35、A36、B

      37、D

      38、A

      39、D 40、A

      41、A

      42、A

      43、B

      44、D

      45、D

      46、C

      47、A

      48、D

      49、C 50、B

      51、D

      52、B

      第二篇:成語運用練習(xí)

      成語運用練習(xí)

      1.下列句子中加點成語的使用,不正確的一項是()A.真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的,伯牙、子期堪稱高山流水,是我們交友的典范。....B.班長提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動,大家隨波逐流,表示贊同。....C.小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)到了十分危險的地步,他卻不以為然,我行我素。....D.真實的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭,它其實是塊冰冷的“大石頭”。....2.下列句子加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.他望著八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙頌》一氣呵成。....B.對于各種網(wǎng)絡(luò)游戲,一些年輕人沉溺其中,樂此不疲,浪費了不少寶貴的青春時光。....C.得到朋友的鼓勵與支持,她勇敢地走向賽場,成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星,真實相得..益彰啊。..D.教語文的王老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們常常忍俊不禁,學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。....3.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.山環(huán)水繞的重慶是一座歷史文化名城,古有巴蔓子,近有盧作孚,人杰地靈,英才....輩出。

      B.理想,有時候它像那海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你的心;但更多的時候,.....它能激發(fā)你昂揚的斗志。

      C.環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是具體而微的,但又是不可缺少的,因為我們的城市需要“美....容師”,他們應(yīng)受到尊重。

      D.懵懵懂懂的孩子在成長中,會跌跤,會犯錯,請善待孩子吧,別對他們吹毛求疵。....

      4.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?。...A.1961年春季的一天,錢三強把年近五十的女科學(xué)家王承書請到自己辦公室,神情莊重地說:“祖國需要自己的科學(xué)家研制原子彈。這是保密性極強的工作,你將不能再出席任何公開會議,更不能出席國際會議。你愿意隱姓埋名工作一輩子嗎?” ....B.小明的爸爸知道團支部要討論小明的入團問題,就給學(xué)校寫了一封信,說他沒有達到團員標(biāo)準(zhǔn),不同意他入團,還說不管什么人入團,都要堅持團員標(biāo)準(zhǔn),要堅持吹毛求疵。....C.侯萬春院長親自擔(dān)任重慶火鍋制作的大廚,煎炒底料、切煮肉菜、涼拌配菜??動作嫻熟,一氣呵成。....D.今年夏天,美國中西部各州經(jīng)歷了有記錄以來最嚴(yán)重的龍卷風(fēng)災(zāi)害之一,遮天蔽日....的旋風(fēng)席卷一切,似乎要毀滅任何敢于阻擋它們前行的障礙。

      5.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是()A.在這個喧囂浮躁的世界上,蕓蕓眾生都在為生活忙碌奔波,很少有人能“停下腳步....來等等自己的靈魂”。

      B.為迎接學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié),建明和他的搭檔們逢場作戲,精心編排了一出反映校....園生活的話劇。

      C.他是一個技術(shù)成熟、經(jīng)驗豐富的選手,這次在奧運會上奪冠,應(yīng)該是十拿九穩(wěn)的事。....D.從燕子呢喃到荷花盛開,從鳴蟬噤聲薦到大地沉寂,大自然年年如是,周而復(fù)始,....生生不息。

      6.下列句子中加點的成語運用有誤的一項是()

      A.“感動溫州”人物“蘭小草”是誰,無人知曉,但“蘭小草”的善舉,家.喻戶曉。...B.“地溝油事件”在眾多社會熱點中出類拔萃,成為大家關(guān)注的焦點。....C.溫州是水鄉(xiāng),河網(wǎng)縱橫交錯,這給各地的端午節(jié)劃龍舟活動帶來了便利。....D.喬布斯銳意進取,百折不撓,創(chuàng)造了“蘋果神話”,成了許多人的精神偶像。

      7.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.神舟八號像一支離弦之箭,氣沖斗牛,直上云天,與天宮一號成功對接,成為我國....載人航天發(fā)展史上新的里程碑。

      B.在蘇東坡975歲壽誕那天,三蘇祠內(nèi)古樂聲聲,祭祀人員在兩名禮生的帶領(lǐng)下,為.民請命,完成了祭祀儀式。...C.近日,一部關(guān)于美食的紀(jì)錄片——《舌尖上的中國》介紹了廣為人知的川菜,受到觀眾的喜愛,這正好印證了“物以稀為貴”的說法。.....D.《傅雷家書》是經(jīng)典的教子之作,有人模仿這種書信體,寫出的文章卻味同嚼蠟,....沒有深意。

      8.下面加點成語使用正確的一項是()

      A.佇立海邊,我不禁望洋興嘆:“多美的大海??!浩渺闊大而又幽微蘊藉?!?....B.九曲河,雁城人民的母親河,早已今非昔比。沿河兩岸高樓林立,綠樹成蔭,百....花爭妍。

      C.分別十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。....D.面對困難,只要我們意氣用事,從不同角度去思考,解決的辦法就會不一而足。....9.下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.今年是奧運年,各種賽事鱗次櫛比,令人目不暇接。.... B.知悉家中老母身體健康,心中稍安。此地諸事告罄,即刻回鄉(xiāng)探望。.. C.這伙人利用人民群眾對黨和政府的信任,偽裝成政府機關(guān)工作人員,到處招搖撞騙,其手段之卑劣已達到了嘆為觀止的地步。.... D.軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲,英雄壯舉可歌可泣,傳遍大江南北。....10.下列各句中加點的成語,使用正確的一項是:()

      A.公交司機吳斌同志舍己救人的壯舉,讓獲救的市民們耿耿于懷,一生難忘。

      ....

      B.虹山湖的山光水色,在濛濛細雨中,隱隱約約,美如仙境,引人入勝。

      ....

      C.易中天老師在演講中時時旁征博引,妙語連珠,簡直令同學(xué)們目不暇接。

      ....

      D.網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡的理想,這激勵著她不斷超越自己,成為亞洲網(wǎng)....壇的驕傲。

      11.下列各句中,加點詞語使用正確的一項是()A.今年春節(jié)期間,山西某地發(fā)生了一起聳人聽聞的假酒案。.... B.他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為意。.... C.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有設(shè)身處地的感覺。....D.魯迅先生對于友人,尤其對于青年,愛護得無微不至,不但盡心竭力,還常主動幫....

      忙。

      12.下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ瓵.桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。....B.小強同學(xué)經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得學(xué)習(xí)。

      ....C.這也許是一種投機取巧的方法,但似乎也無可非議。....D.人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。....

      13、下列各句中,加點的成為使用正確的一項是()A.“靠山吃山,靠海吃?!?,不僅是一個因地制宜的變通,更是一種順應(yīng)自然的生存之道。....B.叢教授平時總是沉默寡言,但人們一提起那心愛的專業(yè)時,他就津津樂道地談個不停。....C.氣溫驟降,紅軍官兵身上還是單衣薄衫,一個個噤若寒蟬,不過還要翻越終年積雪的夾....金山。

      D.這家印刷公司落實了減員增效的方案后,當(dāng)月就扭虧為盈,收到急功近利的效果。....

      14、下列各句中,加點的成語使用錯誤的一項是()A.朝鮮發(fā)射衛(wèi)星的舉動在國際社會引起軒然大波,美國、日本、韓國紛紛表示朝鮮是在向國....際社會發(fā)起新的挑釁。

      B.近日,中國與菲律賓艦船在南沙黃巖島海域?qū)χ攀录徊ㄈ?,遠未結(jié)束,兩國都堅持對....方艦船先離開。

      C.受利益驅(qū)動,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春筍般地冒....了出來。

      D.2月23日,日本名古屋市長河村隆之竟否認“南京大屠殺”事件存在,對此,我們要警惕日本軍國主義思想死灰復(fù)燃。....

      15、下列加點成語使用正確的一項是()

      A.這一別具匠心的設(shè)計,贏得了評委的一致好評。....B.面對越來越高的求職門檻,許多大學(xué)生嘆為觀止。.... C.在晚會上,同學(xué)們看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起來。....D.為了讓學(xué)生中考能取得更好的成績,老師們處心積慮為他們輔導(dǎo)。....

      16、下列句子中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這篇小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。....B.近年來,種種食品安全問題絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前,令人惶恐不安。....C.許多同學(xué)讀完《學(xué)生危機自救手冊》后恍然大悟:學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難!....D.小明在老師的點撥下終于寫好了一篇作文,可謂是才思敏捷。....

      17、下列句子中加點成語使用正確的一項是()A.一場車禍突如其來,張麗莉奮不顧身,勇救學(xué)生,贏得了“最美女教師”稱號。....B.不一會兒,媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是妙手回春。....C.做學(xué)問一定有嚴(yán)謹求實的科學(xué)態(tài)度,即對每個問題都追根究底,吹毛求疵。....D.上下班高峰時,擁擠的車輛常把道路堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,場面令人嘆為觀止。....

      18.下列各句加點的成語使用有誤的一項是()A.班會上,他侃侃而談,出眾的口才使得大家對他刮目相看。....

      B.元旦聯(lián)歡會上,全校師生歡聚一堂,共享天倫之樂。....C.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也銷聲匿跡了。....D.在郴州市根雕藝術(shù)節(jié)展上,惟妙惟肖的大鵬展翅根雕特別引人注目。....19.下列句子加點詞語使用錯誤的一項是()A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。....B.那些門和窗盡量工細絕不庸俗,雖然簡樸卻別有用心。....C.幸福是一種回味綿長的情致,是一種美不勝收的意境,它距離每一個人并不遙遠。....D.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。....20.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。.... B.最美女教師張麗莉在危急時刻鞠躬盡瘁,她舍己救人的感人事跡激發(fā)了社會各界的愛心....傳遞。

      C.近來,菲律賓對中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。.... D.劉翔在2012世界田徑鉆石聯(lián)賽尤金站110米欄的決賽中,一馬當(dāng)先,輕松奪冠。....21.選出下列加點的詞語使用正確的一項。()

      A.一般人都有很隱秘的“心理缺陷”——害怕見大人物。見了大人物就手足無措,張牙舞爪,....甚至還要渾身發(fā)抖。

      B.家長對孩子們的關(guān)心真是處心積慮、無微不至。....C.她小心翼翼地撕開信封,將里面的百元大鈔捏取出來,塞到衣服布袋里,然后將信件遞....給他。

      D.他是日常生活里一個聲名顯赫的小人物,在他身上,卻擁有著許多熠熠生輝的可貴品質(zhì)。....

      22、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是()

      A、6月16日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地,隨著指令的發(fā)出,火箭載著承擔(dān)首次載人交會對接任務(wù)的神舟九號騰空而起,飛向蒼穹,壯觀的景象令人嘆為觀止。....B、“英雄司機”吳斌和“最美女教師”張麗莉都是閃亮的道德坐標(biāo),他們?yōu)槲覀冋故玖巳祟愖顦闼亍⒆顐ゴ?、最珍貴的情感,最應(yīng)受到民眾的頂禮膜拜。....C、日本某些政客不顧歷史事實和國際法,使出渾身解數(shù)在釣魚島問題上制造麻煩,現(xiàn)在又....搞什么募捐買島,真是可笑之極。D、巴特爾一直是新疆廣匯飛虎男籃沖擊CBA總冠軍的中流砥柱,在新的賽季即將到來之際,....球迷對這位來講的感激和期待之情溢于言表。

      【答案】

      1、B

      2、C(A“相得益彰”指互相幫助,互相補充,更能顯出好處,本句中是一方幫助另一方,使其取得成功。)

      3、C(這里應(yīng)該用“微不足道”,指環(huán)衛(wèi)工人的勞動平凡微小,不值得一說;“具體而微”指整個形體都已具備,只是比較微小而已。)

      4、B

      5、B(望文生義。原指賣藝的人遇到合適的演出場地,就開始表演。后來指遇到機會,偶爾玩玩,湊湊熱鬧)

      6、B

      7、D(A:“氣沖斗?!毙稳輾鈩葜⒖梢灾睕_云霄(一般指人),語境不當(dāng),并且與“直上云天”語意重復(fù);B:“為民請命”指為老百姓的事向當(dāng)局提出請求或申訴,對象不當(dāng);C:“物以稀為貴”與“廣為人知”相矛盾。)

      8、B

      9、D

      10、B

      11、D

      12、B

      13、A

      14、C

      15、A

      16、C

      17、A(B項中“妙手回春”是稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,一下子就能把垂危的病人治好。屬于錯....用對象。C項中“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,尋找差錯。屬貶義詞,此處不合語境。D....項中“嘆為觀止”是贊美看到的事物好到極點。此處為誤用。)....

      18、B 解析,天倫之樂,指父子、兄弟、夫妻、親戚之間的關(guān)系。指家庭親人之間團聚的歡樂。注意適用范圍,只能是親人之間,不可用于同學(xué)、朋友之中。

      19、B 20、B

      21、.C 22、3B

      第三篇:成語訓(xùn)練(講解+練習(xí))

      七上成語訓(xùn)練

      一、望文生義,主觀臆斷

      成語的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加上有些成語中的語素有生僻義,這就造成了成語理解上的難度。如果我們對成語意義不仔細辨析,就極易出現(xiàn)望文生義的錯誤。例如:

      (l)我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬派我去,這不是差強人意嗎?(2)李小光寫的作文文不加點,字跡潦草,讀他的文章,真叫人頭痛。

      “差強人意”的“差”是“稍微”的意思,整個成語是說“大體上還能使人滿意”,而(1)中卻把它理解為“強人所難”的意思,使用錯誤。“文不加點”的“點”不是“標(biāo)點”的意思,而是“刪改”的意思,整個成語指“文章不用涂改就寫成了”,而(2)句卻把它理解為“文章不加標(biāo)點符號”而錯用。

      二、對象誤聯(lián),張冠李戴

      有些成語有特定的使用對象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴大使用的范圍或誤作他用。例如:

      (1)古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。(2)蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。(l)句中的“汗牛充棟”形容書籍多,而不能用來形容“刻苦學(xué)習(xí)的楷模”多,故使用錯誤。(2)句中的“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。該成語聯(lián)系對象應(yīng)該是人工的,而“蒼山”“洱海”卻是天然的,用“巧奪天工”就是對象誤用。

      三、褒貶顛倒,感情失當(dāng)

      成語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義三類,在使用過程中必須辨明褒貶,否則就容易造成褒貶色彩失當(dāng)。例如:(l)齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者趨之若鶩。

      (2)湖北省黃金寺村為迎接扶貧檢查,把幾個村的羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。

      “趨之若騖”比喻很多人爭著前往,多含貶義。(l)句把它用在“藝術(shù)愛好者”身上,就犯了“貶詞褒用”的錯誤?!皣@為觀止”形容所看到的事物美好到了極點,是“褒義詞”。(2)句把其用在弄虛作假、蒙騙上級身上,犯了“褒詞貶用”的錯誤。

      但有兩種情況應(yīng)注意:一是在特定的語境中,為了達到一定的表意效果,有時可以褒義詞貶用或貶義詞褒用。比如《別了,司徒雷登》一文中:“艾其遜是不拿薪水的好教員,他是如此誨人不倦地毫不隱諱地說出了全篇真理”。此處不能看作是誤用。二是有些詞可褒可貶,如“標(biāo)新立異”“登峰造極”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”……對這些詞要結(jié)合語境分析,不能一概而論。

      四、輕重失度,頭重腳輕

      有些成語詞義較輕,有些成語詞義較重,這就要根據(jù)特定的語言環(huán)境選用詞義輕重適度的成語,以避免大詞小用或小詞大用。例如:(l)李老師當(dāng)班主任20年,勤勤懇懇,日理萬機,積勞成疾仍堅持工作。(2)勞動光榮,坐享其成可恥,是我們新社會的特點。(l)句中的“日理萬機”的意思是一天之內(nèi)要處理上萬件事物,常指君王和國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。這個成語詞義很重,用在李老師身上就犯了大詞小用的毛病。(2)句中“坐享其成”的人其思想行為是可以通過勸導(dǎo)加以改正的,用在該句語義顯得輕,應(yīng)用“不勞而獲”?!安粍诙@”用于剝削階級思想嚴(yán)重的人,語義重,其思想和行為是應(yīng)該批評的,和該句中的可恥相匹配。

      五、功能混亂,搭配不當(dāng)

      每個成語由于自身詞義和詞性的不同,因而在句子中的語法功能也不同。如果對成語的語法功能把握不準(zhǔn),就容易造成功能混亂的錯誤。例如:(l)包圍圈越來越小,這群罪大惡極的歹徒已經(jīng)成了甕中捉鱉。(2)折扇和信封的上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。

      (1)句中“甕中捉鱉”是一個動詞性成語,在句中應(yīng)充當(dāng)謂語,而該句由于對它的語法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)做名詞性成語,用來充當(dāng)“成了”的賓語,應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。(2)句的錯誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語誤作為及物動詞用了。

      六、敬謙錯位,主客混淆

      某些從古代沿用下來的成語已經(jīng)烙下了古代文化的印記,有的用于自稱(謙稱),如“雕蟲小技”“東涂西抹”“貽笑大方”“千慮一得”等;有的則用于稱對方(敬稱),如“鼎立相助”“如坐春風(fēng)”等。如分辨不清,就可能造成誤用。例如:

      (l)王廠長一席話起到了拋磚引玉的作用,引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。(2)你放心,你的困難就是我的困難,換房子的事我一定鼎立相助。

      “拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表很粗淺的意見,目的是引出別人更好、更成熟的意見,是謙辭。(l)句誤用為敬辭?!岸α⑾嘀奔创罅ο嘀蔷崔o,(2)句誤用為謙辭。

      七、修飾失當(dāng),語意不通

      (1)前后矛盾。如:一位莘莘學(xué)子?!拜份贰毖员姸啵俪霈F(xiàn)修飾語“一位”,語意上就發(fā)生抵觸了。(2)前后重復(fù)。例如:時下的店名和商品名在吸收外來詞時,追求時髦,嘩眾取寵,令人費解。這些叫人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。

      句中的“貽笑大方”是被內(nèi)行人笑話之意,已含有“讓人”之意,與前面的“讓人”重復(fù)。

      八、不合邏輯,事理不通

      不合邏輯是指所使用的成語與整個句子的意思不符,甚至矛盾。例如:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)在問題出現(xiàn)之時就未雨綢繆,而不應(yīng)該在問題出現(xiàn)之后驚慌失措。(2)王大媽愛干凈是這一帶出了名的,家中的各種物品總是擺設(shè)得有條不紊。

      (1)句中的“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,“事先”顯然與“出現(xiàn)之時”矛盾。(2)句中“有條不紊”的意思是做事或?qū)懳恼聴l理清楚,一點也不亂,側(cè)重于“條理性”,而(2)句中陳述的話題卻是“王大媽愛干凈”,“條理性”與“愛干凈”兩者之間缺乏意義和邏輯上的聯(lián)系。

      九、不合習(xí)慣,違背常規(guī)

      有些成語常用于否定句或疑問句中,而很少或不能用于其他句式。例如1998年所考的“望其項背”就不能用于肯定句中。其他如“善罷甘休”“同日而語”“一概而論”等。

      十、形近易誤,義近易混

      (1)形近

      有的成語與某形近或音近成語由于讀音、字形相近或具有某些共同的語素,在使用時極易混淆。例如:

      ①在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在世界杯上果然不孚眾望,多次挽救了意大利隊。

      ②計算機是一種工具,盡管是高科技工具,擁有它,并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

      “不孚眾望”的意思是不能使眾人信服,而①句卻把它與讀音相近、只有一字之差的成語“不負眾望”混淆了:“事倍功半”形容花費的勞力大,收到的成效小,而②句卻把它與其語素完全相同,而語素位置不同且語義完全相反的成語“事半功倍”混淆了。

      (2)義近

      ①意義相近而用法有別

      有些成語盡管意義相近,但由于語境不同,又造成了它們有細微的差別。例如,“目不暇接”和“應(yīng)接不暇”,前者指東西太多,眼睛看不過來;后者指來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。意義相近,但細細推敲,會發(fā)現(xiàn)前者偏向主動,后者偏向被動,因此,“汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人——”一句只能選擇“應(yīng)接不暇”。

      ②意義相近而適用范圍有別

      例如“狼狽為奸”和“朋比為奸”,二者都指壞人勾結(jié)起來干壞事,但前者適用范圍要小一些,指兩個或幾個人,而后者多指一大批人,因此“這一伙人狼狽為奸,干盡了壞事”一句中的“狼狽為奸”應(yīng)換成“朋比為奸”更好。

      七上成語訓(xùn)練強化訓(xùn)練:

      1、下面句子中加點成語使用正確的一項是()

      A、盡管計算機是高科技工具,但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。

      B、揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心,一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。

      C、“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回,這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。

      D.從風(fēng)格看,李白的詩飄逸豪放,杜甫的詩沉郁頓挫,各有千秋。2.下列加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.李東真是別出心裁,制作的航船模型與眾不同,令人叫絕。

      B.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。

      C.這些豆蔻年華的小伙子,也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。D.“神舟”六號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回,是2005年舉世矚目的大事。3.下面句子中加點詞語使用正確的—項是()

      A.這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕,如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴(yán),惟妙惟肖。B.冬去春來,夏隱秋至,一年四季,周而復(fù)始,變化無常。

      C.每逢節(jié)假日,中央大街兩旁的店鋪,就會顧客盈門,生意蔥蘢。

      D.家中的相冊里,總有一些年代久遠、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后,往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

      4.下列各句中加點的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.掌握自然規(guī)律以前,人們往往認為沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科學(xué)知識以后,人們便可以把這種光怪陸離的現(xiàn)象解釋清楚。

      B.賈里弄不懂,為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。

      C.由于山體滑坡,奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊員往往突然會走投無路,但他們克服了常人難以想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作。

      D.連云港地理區(qū)位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰(zhàn)略樞紐,在促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中將發(fā)揮巨大作用。

      5.下列各句中加點熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ? 分)

      A、“一方有難,八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對學(xué)校組織的這次扔款販災(zāi)活動,我們應(yīng)踴躍參加,不應(yīng)袖手旁觀。

      B.法家主張君權(quán)至上,縱橫家以士為貴,在當(dāng)時的諸子百家中,孟了的民貴君輕思想可謂別具匠心。C.在畢業(yè)晚會上,同學(xué)們吹拉彈唱,載歌載舞.真可謂“八仙過海,各顯神通”。

      D.初中生活馬上就要結(jié)束了。三年時光一千多個日日夜夜,現(xiàn)在想來,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      6、下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、奧運“樣云”火炬所經(jīng)之處,“中國加油、四川加油”的口號絡(luò)繹不絕。B、北部彎以它得天獨厚的旅游資源,吸引著眾多投資者前來投資開發(fā)。

      C、在經(jīng)歷“修舊如舊”的修復(fù)工程之后,北海老街古樸、滄桑的風(fēng)格一如既往。D、詩人匠心獨運,為我們描繪了一幅色彩鮮明、清景交融的山水畫。7.對下列句子中加點成語使用的錯誤,分析不正確的一項是()

      A.王老師不辭辛苦,三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。三顧茅廬:這個成語講的是劉備三次到草廬中邀請諸葛亮出山的故事。后用于表示誠心誠意的邀請或拜訪。

      B.在少年隊比賽中,用青年隊隊員參賽,簡直是拔苗助長。拔苗助長:這個成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長得更決,結(jié)果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發(fā)展規(guī)律,強求速成,結(jié)果反將事情弄糟。C.對這件珍藏多年的文物,博物館要采取亡羊補牢的措施,避免造成損失。

      亡羊補牢:這個成語講的是一個人丟了羊以后,及時修補羊圈,從此羊不再丟失的故事。比喻出了差錯,設(shè)法補救,免得再受損失。分析:“珍藏多年的文物”并未丟失,不存在“出了差錯”,也就不存在“設(shè)法補救”的問題,所以使用有誤。

      D.一味地照搬他人經(jīng)驗,發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟,無異于守株待兔。

      守株待兔:這個成語講的是農(nóng)夫因偶然撿到觸樹樁而死的兔子,便守在此處,以期再有所獲的故事。后比喻不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。分析:“一味地照搬他人經(jīng)驗”屬于靠突發(fā)奇想而獲得“意外的收獲”,含有“僥幸心理”,所以使用有誤。8.下列各句中,劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.中華民族從未低頭,冰凍雪災(zāi)更不可怕,因為我們有不屈不撓、眾志成城的13億人民。

      B.一個很大很大的困難,除以13億,就會變得微不足道;一個很小很小的愛心,乘以13億,就會聚成愛的海洋。

      C.“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射,無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

      D.大家認為張湛同學(xué)提出的“爭做奧運文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義,都異口同聲地表示贊成。

      9、選出下列成語使用正確的一項()(2分)

      A.洶猛洪澇,罕見冰雪,特大地震……當(dāng)我們面對這一切的時候,不由生出多難興邦的歷史感慨。B.集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體,這款新型手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。C.現(xiàn)代社會信息量與時俱進,上網(wǎng)已成為追求時尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在路邊嘴邊的炙手可熱的話題。D.英國的一項科學(xué)研究顯示,播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊,從而增加酒店收入。

      10、下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.“嫦娥一號”于10月24日晚成功發(fā)射,舉國人民彈冠相慶,共同感受偉大祖國的繁榮富強。

      B.3月10日,俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會,大家義憤填膺,嚴(yán)厲聲討陳水扁近期的“臺獨”言行。

      C.國慶促銷活動中,家用電器一馬當(dāng)先、頻繁降價,強力提升了市民的消費積極性,原本瀕臨滯銷的數(shù)字彩電一下子成為炙手可熱的商品。

      D.參加了今年中考作文閱卷的張老師深有感觸地說:現(xiàn)在學(xué)生的作文水平令人擔(dān)憂,很多文章語句不通、表意不明、層次不清,文不加點的低分作文也越來越多。

      11.選出下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棥#?分)()

      A.我們的祖國山河壯麗,文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它,繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它,攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

      B.今年我國將發(fā)射“神舟七號”載人飛船,屆時通過電視直播,地球上的觀眾對航天員在空行走的一舉一動了如指掌。

      C.改革開放30年來,南通解放思想,搶抓機遇,經(jīng)濟社會發(fā)展取季了令人矚目的成就,各項事業(yè)蒸蒸日上,人民生活安居樂業(yè)。

      D.“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”實施以來,各級各類學(xué)校因地制宜,開展形式多樣的體育活動,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。12下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.中華民族從未低頭,冰凍雪災(zāi)更不可怕,因為我們有不屈不撓、眾志成城的十三億人民。

      B.一個很大很大的困難,除以13億,就會變得微不足道;一個很小很小的愛心,乘以13億,就會聚成愛的海洋。

      C.“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射,無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

      D.大家認為張湛同學(xué)提出的“爭做奧運文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義,都異口同聲地表示贊成。

      13、下面這段話中,畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2分)細節(jié)來自觀察,真知出于實踐,語感源于積累。唯有深入細致的觀察、苦心孤詣(A)的實踐、持之以恒(B)的積累,才能妙筆生花(C),才能用少數(shù)幾個句子把人物描寫得栩栩如生(D),活靈活現(xiàn)!14.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()(2 分)

      A.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。

      B、這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。C、在新的形勢下,我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),見異思遷,積極進取。

      D、我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。[qiǎng guō bù shě]【解釋】:聒:聲音吵鬧;舍:舍棄。形容別人不愿意聽,還絮絮叨叨說個不停。15.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.5月26日,北京奧運圣火在古城泰州傳遞,從省泰州中學(xué)到新區(qū)人民廣場,沿途街道門庭若市。B.發(fā)令槍響后,劉翔首當(dāng)其沖,跑在最前頭,最終奪得了金牌。

      C.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己為人的行為是不堪設(shè)想的。

      D.面對犯罪分子突如其來的襲擊,殘疾人火炬手金晶毫不畏懼,雙手緊緊抱著火炬,臉上流露出驕傲的神情。

      16、下列各句中,括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.北京電視臺的編導(dǎo)很有水平,幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得(繪聲繪色)。

      B.桂林山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,令人陶醉,令人(流連忘返)。C.美國政府在臺灣問題上的(危言危行),只能搬起石頭打自己的腳。

      D.高考復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)天天開夜車,搞得白天上課精神不好,這樣就象(緣木求魚)一樣,效果是不會好的。

      17、下列句了中,加點的成語使用正確的一項是()(3 分)

      A、他喜歡妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。

      B、排球隊大比分輸給育才中學(xué)后,教練怨聲載道,指責(zé)隊員缺乏戰(zhàn)斗力.沒有給學(xué)校爭光。C、王伯年作為小區(qū)保安,工作兢兢業(yè)業(yè),總是不厭其煩地為大家做好每一件事。D、部分西方媒體別出心裁地剪接西藏“3 ?14 ”事件的圖片,歪曲報道事實真相。18.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是()

      A.夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時,游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。B.做學(xué)問是一項艱辛的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好高騖遠。

      C.現(xiàn)代社會競爭激烈,找到一份理想的丁作是很多人魂牽夢縈的事。D.西雙版納以民俗獨特、風(fēng)景秀麗、動植物種類繁多而聞名遇邇。19下列各句中加點的成語,使用不正確的一項是(2分)()

      A.劉翔成功的背后,不知經(jīng)歷了多少忍辱負重的刻苦訓(xùn)練與難以想象的付出。B.學(xué)習(xí)不僅需要牢記,更需要融會貫通,舉一反三。

      C.北京奧運會主體育場“鳥巢”的建成,吸引了全世界的目光。這一宏偉的建筑令人嘆為觀止。D.汶川地震發(fā)生后,全國人民和海外同胞十分關(guān)注災(zāi)情,全力援助災(zāi)區(qū),眾志成城,顯示出中華民族巨大的凝聚力。

      20、下列各句加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、防止疫情流行,是“5?12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。B、用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。C、在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。D、為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運會,全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。21.下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.重慶三面臨江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的險峻,顯現(xiàn)出別具匠心的風(fēng)格。

      B.造型獨特、雄偉壯觀的“鳥巢”,是設(shè)計師和建筑師們嘔心瀝血的結(jié)果,它已成為我國奧運會場館的標(biāo)志性建筑。

      C.地震災(zāi)情發(fā)生后,街頭流動采血車前,等候獻血的群眾排起了長隊,這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦!.三年時光匆匆離去,在畢業(yè)晚會上,同學(xué)們回首往事,懷古傷今,不禁潸然淚下。22.下列句子中劃線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.《紅樓夢》是一部膾炙人口的長篇小說,深受廣大讀者的喜愛。B.當(dāng)巨大災(zāi)難來臨時,全國人民總能萬眾一心,眾志成城,共渡難關(guān)。C.某旅游景點的環(huán)境臟、亂、差到如此地步,簡直令人嘆為觀止。

      D.北京奧運場館“鳥巢”與“水立方”雖出自不同設(shè)計師之手,卻有異曲同工之妙。23.選出下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

      A.我們的祖國山河壯麗,文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它,繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它,攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

      B.今年我國將發(fā)射“神舟七號”載人飛船,屆時通過電視直播,地球上的觀眾對航天員在太空行走的一舉一動了如指掌。

      C.改革開放30年來,南通解放思想,搶抓機遇,經(jīng)濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成就,各項事業(yè)蒸蒸日上,人民生活安居樂業(yè)。

      D.“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”實施以來,各級各類學(xué)校因地制宜,開展形式多樣的體育活動,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

      24.選出下列句子中成語使用正確的一項。()

      A.這兩本成語詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色卻很鮮明。B.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團隊精神的重要性。

      C.魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰,使這部影片達到很高的藝術(shù)水平。D.由于廠家對產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)吹毛求疵,因而產(chǎn)品銷路越來越好。25.選出下列句子中成語使用錯誤的一項。()

      A.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間小屋,推開門,果然發(fā)現(xiàn)了他。B.兒子大了,現(xiàn)在,讓你摟著他想樓著只小貓一樣入睡,簡直類似天方夜譚了。C.我想拆散一家人,分成兩路,各盡所能,終不愿意。

      D. 這樣貴重的東西,不像一塊點心一盒糖,你不能自作主張,送給他人。26.選出下列句子中成語使用錯誤的一項。()A.對于金龜子一類的昆蟲,它毫不猶豫地接受。

      B.如果蟈蟈你拉的琴再響亮一點兒,你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

      C.小李玲是個近視眼,黑板上的字對于坐在第三排得她來說還是遙遙在望。D.大公雞昂首挺立,吹響了新一天的號角。27.選出下列句子中成語使用正確的一項。()

      A.校園里傳來駭人聽聞的消息:王寧獲得了全市數(shù)學(xué)競賽一等獎。

      B.同學(xué)們特別喜歡上英語課,每節(jié)課對于老師的提問都隨聲附和。

      C. 在遇到困難時,我們應(yīng)該虛張聲勢,樹立信心。

      D.但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨你那進取的心。

      1、D 2、C 3.D4、C5、B6、A7、D8、C9、A10、B11、C12、C13、A14、C15、D16、C17、C 18、C19、A20、A21、B22、C23、C24、C25、C26、C27、D

      第四篇:成語專題練習(xí)講解

      成語運用專題檢測及講解 第一課時

      語文組 田廣 正確使用成語(熟語)

      (一)1、下列句子中加點熟語中使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、天網(wǎng)恢恢,疏而不露,這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于身陷囹圄。....B、民營企業(yè)總要遇到出生難、融資難、準(zhǔn)入市場難等難題,這些難題的根子在地方政府的思想上。地方政府觀念不轉(zhuǎn)變,有好政策,也只能是歪嘴和尚念經(jīng)——........老跑調(diào)。...C、某市自2005年1月18日開始辦理國家司法考試現(xiàn)場報名以來,每天前往市司法局的報名者不絕如縷。有關(guān)負責(zé)人強調(diào),已經(jīng)在網(wǎng)上報名的同志仍須現(xiàn)場報名....確認。

      D、美國黑人電影明星??怂购透ダ锫诘谄呤邔脢W斯卡金像獎角逐中當(dāng)仁不讓,....分別奪得最佳男主角和最佳男配角獎。、【解析】A項“身陷囹圄”指入不幸蒙難關(guān)進監(jiān)獄。含同情意味,與對象不符。C項 “不絕如縷”多用形容局勢危急獲聲音細微悠長。不能指人。D項“當(dāng)仁不讓”泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動去做,不退讓。得獎是被動的。

      2、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、就社會政治而言,漢末以來儒家思想統(tǒng)治的削弱,魏晉時代的宮廷政治斗爭和政治上的高壓,使得魏晉玄學(xué)應(yīng)運而生。....B、1938年3月23日,臺兒莊戰(zhàn)役打響,李宗仁將軍不負眾望,率部包圍并殲滅日....寇一萬余人,狠狠打擊了侵略者的囂張氣焰。

      C、施蟄存先生近二十年來先后出版的《唐詩百話》《花間新集》《詞學(xué)名詞釋義》等著作,正是他積數(shù)十年之功,厚積薄發(fā)的成果。.... D、這款多功能的時尚手機,上市不到三個月,其價格從上市價5300元迅速降到4000元,降價幅度之大,令人汗顏。....【解析】這里應(yīng)該表示出“令人吃驚”的意思,“令人汗顏”是使人慚愧的意思,不合語境要求。

      3、下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、北京對燃放煙花爆竹實行“禁改限”的啟示是:只要政府防范措施到位,現(xiàn)代化的城市文明與古老的民俗傳統(tǒng),是可以做到并行不悖的。....B、一些地方政府以緩解交通擁堵等為由,對小排量力汽車采取莫須有的交通管理限...制措施,這些規(guī)定已經(jīng)不符合當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會的要求。

      C、作為有影響力的媒體,其語言文字使用上的瑕疵和錯誤,對語言文字本身和社會 公眾都會產(chǎn)生負面影響,的確不可小覷。....D、許多熱衷于超前消費的中國人推動了各種名牌商品甚至奢侈品的熱銷,讓西方的商家一次次大跌眼鏡,驚嘆中國市場實在是秘不 可測。....【解析】“莫須有”是“或許有”,“未必有”的意思,表示憑空捏造,不能理解為“不應(yīng)該有”。

      4、下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、剛剛開通的可視電話,可以雙向?qū)崟r傳輸通話雙方的語音和圖像信號,實現(xiàn)眾打電話時既能聞其聲、又能見其人的夢想,真可謂咫尺天涯。....B、在國家藥監(jiān)局主持核心業(yè)務(wù)的醫(yī)療器械司的兩任司長,在半年時間內(nèi),先后都因涉嫌受賄被檢察機關(guān)刑拘,看到這樣的報道,令人觸目驚心。....C、大城市的居室、辦公樓、飯店或娛樂場所的污染程度已經(jīng)不亞于室外,甚至有.過之無不及。然而許多人對此并不很了解甚至是一無所知。.....D、35年前,發(fā)達國家在聯(lián)合國做出承諾——富國拿出國民生產(chǎn)總值的0.7%來援助窮國,但富國一味空談,口惠而實不至,一直未兌現(xiàn)這一承諾。...... 【解析】“咫尺天涯”比喻距離雖近,卻像是遠在天邊一樣,形容難以相見或隔膜很深,這里應(yīng)該用“天涯若比鄰”。

      5、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

      A、在與洪澇災(zāi)害的斗爭中,全體指戰(zhàn)員不畏艱險,奮力拼搏,終于取得最后的勝利,在勝利面前,他們安之若素。....B、高雅的小區(qū)文化有助于小區(qū)居民建立守望相助的鄰里關(guān)系,消除他們的不安全....感,使小區(qū)真正成為現(xiàn)代人的理想家園。

      C、盡管以色列從加沙地帶撤軍,但巴勒斯坦并沒有因此而平列,各派別之間開始明爭暗斗,真可謂禍起蕭墻。....D按照去年的約定同,大家興高采烈地來到香山植物園,哪知這里已是春意闌珊,....難覓桃花蹤影。

      【解析】安之若素:遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象像平常一樣對待,毫不在意,與所給語境不符。

      6、下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、剛從樂隊領(lǐng)導(dǎo)位置上退下來的老團長,面帶微笑地對我說:“以后你就大膽地開展工作,我給你敲邊鼓,當(dāng)參謀。...B、他首先認真研究史料,再反復(fù)思考,然后執(zhí)筆成文,文章似行云流水,受到人們....的一致好評。

      C、近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象面對這江河日下的情況,人們....開始冷靜的思考環(huán)保問題。

      D、倘若沒有你們大家出力,我李自成縱然有天大的本事,也獨木不成林。.....【解析】江河日下:江河的水逐日流向下游,比喻事物日衰,景象日非。

      7、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、這種草藥能治療高血壓病,而對人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的? .... B、最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給預(yù)算實際上只能到....位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。

      C、作為學(xué)生和語文知識之間的一座橋梁,中學(xué)語文老師如果能夠充分運用興趣原理,提高教學(xué)的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。....D、《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢》俄譯《紅色閣樓里的夢》,韻味全失,中國讀者簡直不可理喻。....【解析】不可理喻:不能夠用道理是他明白,形容固執(zhí)或蠻橫。

      8、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、各位營員從哪所學(xué)校來,又實際編排在哪一興趣班,他都洞若觀火,一清二楚。....B、這一批年輕的科學(xué)家,正以無所不為的勇氣不懈行進在追求科學(xué)真理的征程上。....C、合作小組協(xié)力攻關(guān),無暇他顧。有人卻趁機大肆侵吞攻關(guān)成果,坐收漁人之利。....D、如果日本政府對我方的來正申明仍然置若罔聞,一意孤行,最后必將自食惡果。....【解析】A洞若觀火:形容觀察事物或現(xiàn)象非常透徹,能清楚地看出其本質(zhì)。B無所不為:沒有什么不干的,指什么壞事都干。C漁人之利:比喻第三者利用另外雙方的矛盾沖突而取得的利益。

      9、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、陳寅恪先生上課時旁征博引,還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字,這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生,簡直不知所云。....B、我與王老共事多年,他的為人治學(xué),以及領(lǐng)導(dǎo)才能,的確受益匪淺。....C、時下不少店名亂用外來詞,只不求時髦是,嘩眾取寵,而不考慮國情民意和實際效果。一個讓人看不懂的店名、只能讓人貽笑大方。....D、他的作文想象豐富,表達流暢,老師十分贊賞,稱他的文章如天馬行空,很在特....點。

      【解析】 “不知所云”形容說話人語言紊亂或空洞,B項在“受益匪淺”要加上“使我”,C“貽笑大方”意為讓內(nèi)行見笑,與“讓人”有重復(fù)處,也與句意 不合。

      10、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、孩子們撇嘴說,不,沒覺著誰愛我們。我大驚,循循善誘道,你看,媽媽工作那....么忙,還要給你們洗衣做飯。

      B、真是有意思,小趙一跨進會議室,我們這些參加質(zhì)量分析會的代表都不謀而合地....站起來。

      C、先鋒超薄等離子顯示器有多種接口,無認是錄像機,光碟機還是電腦圖像均可祭祀顯示。設(shè)在室內(nèi),一定能讓您的居室蓬蓽生輝。....D、一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂,許純副隊長心頭的重重疑慮全都消釋了。....【解析】A“循循善誘”用來說自己不得體;B“不謀而合”改為“不約而同”; C “蓬蓽生輝”是謙辭,不得體。

      11、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、如果我們把缺點、錯誤掩蓋起來,裝作看不見,那無民于飲鴆止渴。....B、他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人相濡以沫,生活美滿幸福。....C、這也許是一種取巧的寫法,但似乎也無可非議,因為誰也不能規(guī)定作者必須怎樣....寫。

      D、我們應(yīng)該向先進企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路來。....【解析】A“飲鴆止渴”比喻只求解決目前困難而不計后果,不合句意;B“相濡以沫”用于夫妻間;D“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不成,反而丟失了原有的技能,與句意不合。

      12、下列各句中中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、今天在研制新新產(chǎn)品可靠性討論會上,張總工程師和李廠長各自矜恃,虛心采納....對方意見。

      B、當(dāng)代詩壇頗不景氣,想起唐宋詩詞的成就,不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺。....C、也許每一個父親都是一種與寬容的標(biāo)本,他們把感情都深藏在具體而微的日常生.... 活中。

      D、然而,盡管人類費盡心機,艾滋病毒還是表現(xiàn)出了道高一尺、魔高一丈的發(fā)展能.........量。艾滋病毒的抗藥性在日益加強,不斷出現(xiàn)的病毒變異讓科學(xué)家們頭疼不已。

      【解析】各自矜持:各自驕傲自負。B今非昔比:現(xiàn)在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。C具體而微:內(nèi)容已具備了,不過局面、規(guī)模較小。

      13、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、有些人對綺車帶人之類的事情是不是不以為然的,他們認為,這樣方便了自己,....也沒有妨礙別人。

      B、對犯錯誤的同志應(yīng)該誠懇地指出他的缺點,不能諱疾忌醫(yī)。....C、只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律,為政清廉,才能上行下效,使整個社會風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。....D、這支野戰(zhàn)軍的群眾工作做得好,與駐地附近的村民相處得水乳交融。....【解析】A“不以為然”是不以為正確,改為“不以為意”;B“煒疾忌醫(yī)”不能用于形容對待別人所犯錯誤的態(tài)度;C“上行下效”是貶義詞。14、下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、母親病了的王蘭除了照顧妹妹上學(xué)外,還要洗衣做飯,給母親熬藥,整天忙得不.亦樂乎。...B、昨晚那小偷膽可真大,乘王大伯一家人熟睡之時,竟登堂入室,把現(xiàn)錢和金項鏈....給偷走了。

      C、最近,發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生有賭博行為。請政教處老師認真研究一下,調(diào)查清楚,作出處理,以防微杜漸。....D、平常咱倆下棋,都是在你家吃飯,今天難得到我家下棋,當(dāng)然該由我盡地主之誼....了。

      【解析】A“不亦樂乎”意為忙的愉快,可改為“不可開交”;B登堂入室”是贊揚別人學(xué)問高深或技藝高超的褒義詞;D“地主之誼”是相對于外地來的客人說的。15、下列句子中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、農(nóng)科小組的同志改造黃河故道鹽堿地,篳路藍縷,舍家忘我,一干就是五年,終....于取得了突破性成果。

      B、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),墻倒眾人推,我們只要齊心協(xié)力,互相幫助,就一.....定能克服工作中的種種困難。

      C、你這個不情之請讓我很是為難。若不答應(yīng)你,不合人情;若答應(yīng)了你,又不合原....則。還是讓我回去考慮一下再說吧。

      D、看著五光十色的煙花,聽著振聾發(fā)聵的爆竹,從們感到,在首都,春節(jié)這個中....國特有的古老節(jié)日正在向傳統(tǒng)回歸。

      【解析】B墻倒眾人推:比喻在失勢或倒霉事備受欺負。C不情之請;客套話,在向人求助是稱自己的請求“為不合理的請求”時用。D振聾發(fā)聵:比喻用語言文字喚醒糊涂的人,此處應(yīng)做“震耳欲聾”。

      16、下列句子中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、他的音質(zhì)好,可惜師出無名,如果能有名師指點,他在音樂上肯定會有光明的前 ....B、平兒明知是誰偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕傷了那主人探春的體面,所以不愿去....起贓。

      C、多數(shù)學(xué)生表示,老師處理學(xué)生問題應(yīng)該做到公平公正,丁是丁卯是卯,不能有偏......有向。

      D、今天的主題討論,各組角度不同,因而側(cè)重各異,如此南轅北轍,怎么能達成協(xié)....議呢?

      【解析】A師出無名:指出兵時沒有正當(dāng)理由,也指做某事沒有正當(dāng)理由,師,軍隊,名,名義。B投鼠忌器:意思是想用東西打老鼠,又怕打壞了老鼠旁邊的器物,比喻想打擊壞人而又有所顧忌。C丁是丁卯是卯;某個釘子一定要安在相應(yīng)的鉚處,不能有差錯,形容做事認真,毫不馬虎。D南轅北轍,比喻行動和目的正好相反。成語運用專題檢測及講解

      第二課時

      ——正確使用成語(熟語)

      (二)語文組 田廣 17、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、這家競爭對手后來居上,迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場,真可謂禍起蕭墻,給我們心學(xué)生....打擊。

      B、現(xiàn)在,電子辭典種類五花八門、功能良莠不齊,選購到真正讓人滿意的產(chǎn)品并不....容易。

      C、審視當(dāng)代文壇的萎頓,聯(lián)想中國古代文學(xué)的杰出成就,不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的....感慨。

      D、這個社區(qū)小組的服務(wù)項目很多,諸如訂報送奶、補衣修鞋、代買菜糧等等,不一..而足。..【解析】不一而足:不是一種或一次,而是很多。禍起蕭墻:禍亂發(fā)生在家里,比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。良莠不齊:指好人壞人都有。今非昔比:現(xiàn)在不是過去所能比的上的。

      18、下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A.悅達總公司人事部通知有關(guān)部門,為整頓勞動紀(jì)律,對那些久假不歸的職工要認....真

      查明情況,對無故曠工者要嚴(yán)肅處理。

      B、民謠云:“賈不假,白玉為堂金作馬?!弊阋娰Z府金玉之多,簡直達到了汗牛充...棟的地步。.C、桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。....D、隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。.... 無答案【解析】“久假不歸”指長期借用而不歸還?!昂古3錀潯?,形容圖書很多。不用指金玉之類?!扒蓨Z天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而“桂林的山水黃山的松”本身就是天然,不在“人工”之列?!扒貢x之好”,指兩姓聯(lián)姻,并非指兩國關(guān)系友好。躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意,用在此句中屬自相矛盾之誤。

      19、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、中國女足在這次世界大賽中慘遭失敗,她們立志要卷土重來,爭取下一次的勝利。....B、改革開放以后,國家河清海晏,各項政策開明,廣大知識分子終于可以一展鴻圖。....C、這個曾被認為有教無類、不堪造就的孩子,在本次國際鋼琴比賽中竟然脫穎而出。....D、近年連續(xù)發(fā)生多起聳人聽聞的煤礦爆炸案,中央下決心嚴(yán)打官煤勾結(jié)的不法行為。....【解析】A卷土重來:比喻失敗之后,重新恢復(fù)勢力,多用于貶義,這里的使用屬褒貶失當(dāng)之誤。B河清海晏:形容天下太平,符合句意。C有教無類:指對各類人都平等看待,都施以教育這里將其與“不堪造就”并列使用,屬不合語境之誤。D聳人聽聞:指本無事實,故意編造夸大之語使人震驚,這里的使用與下文情理不合。20、下列加點成語使用正確的一項是()

      A、在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭,有極少數(shù)干部,或無動于衷,或畏葸不...前,其所作所為,與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。.B、這次商品博覽會,聚焦了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡....有。

      C、兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別....提多高興了。

      D、數(shù)學(xué)老師告誡大家說:“不要把所有的雞蛋放進一個籃子里,解題時應(yīng)多想幾種...............方法。”

      【解析】B浩如煙海:形容文獻,資料等非常豐富。C 狹路相逢:指仇人相遇。D 告誡人們進行經(jīng)濟活動等時不要孤注一擲,多留幾條后路。此處應(yīng)改為“不要在一棵樹上吊死”。成語運用專題檢測及講解

      第三課時

      ——正確使用成語(熟語)

      (三)語文組 田廣 1加點詞語使用正確的一項是()

      A、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點,令人費解。....B、發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事,是一切工作的重中之重。....C、三人成虎,人多為王;這似乎成了宗派主義者們的信條。.....D.著名數(shù)學(xué)家蘇步青有很深的文學(xué)功底,古典詩文名句信手拈來,為文章增色不少。....

      22、下列

      “文不加點”并非“寫文章不加標(biāo)點”,而是“形容寫文章很快,不用涂改就能寫成”?!笆桩?dāng)其沖”不是“首要的”之意,它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難?!叭顺苫ⅰ迸c“人多為王”不同義,它比喻謠言或訛傳一再反復(fù)就會使人信以為真。

      2、加點詞語使用正確的一項是()

      A、這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響....極大。

      B、這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。....C、這次舉行法律知識考試,有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧..平生。..D、他的父親整天沉湎于麻將當(dāng)中,他對父親真有一種恨鐵不成鋼之感。.....、【解析】A“漠不關(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦”。C“素昧平生”:與人從未見過面,不指事物。D“恨鐵不成鋼”很某人不爭氣,不成材。多用于對學(xué)生或子女,有事業(yè)用于對下屬或公眾人物。

      3、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、我們雖然缺乏管理經(jīng)驗,但可以向先進企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究.... 會走出自己的路來。

      B、運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。....C、他就靜悄悄的看下去,看到把各種責(zé)難都 駁斥得體無完膚之后,他又低聲念起....來。

      D、聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的....能耐。

      【解析】A邯鄲學(xué)步;模仿別人卻喪失了自己原有的技能。既然喪失了自己原有的技能,就不可能“走出自己的路來”。B捉襟見肘:指衣服破爛,也比喻困難重重,無法應(yīng)付,不指衣服不合身。D果不其然:果然,表示符合聽說的情況,與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。

      4、下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后,立即滿城風(fēng)雨,成為熱門話題,大家對些....都贊不絕口。

      B、在有的國家的某些地區(qū),青少年吸毒已蔚然成風(fēng),引起了當(dāng)局的注意。....C、小王兩年來資助大學(xué)貧困生本來秘而不宣,但不久東窗事發(fā),他的事跡被一位記....者作了報道。

      D、一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠,一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家,而其切身體驗竟如此不謀而合。....【解析】A“滿城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處,到處都是議論著(多指壞事)。B“蔚然成風(fēng)”是褒義詞,指形成一種良好風(fēng)氣。C“東窗事發(fā)”是陰謀、壞事被發(fā)現(xiàn),貶義。

      5、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、我國乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團決賽中以三比二力克瑞典隊勇奪冠軍,體育館內(nèi)振聾發(fā)聵的歡呼聲淹沒了場外的雷聲和雨聲。....B、初春,乍暖還寒。他身著簡裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。....C、老王雖說已經(jīng)退休了,但他精力充沛,在許多 事情上都顯示出他是個年富力強.... 的人。

      D、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說,說明古埃及....人有著極為豐富的想象力。

      【解析】想入非非是可用性成語,既可以形容想法大膽離奇,有褒義;又可喻指荒唐離奇、不著邊際的胡思亂想,是貶義語。句中有其褒義,正確。A振聾發(fā)聵:比喻用語言文字喚醒糊涂的人。B不寒而栗:形容非??謶郑槐硎竞?。C年富力強;指年輕人。

      6、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、科學(xué)工作者,既要實事求是,又要異想天開,這才有助于事業(yè)的發(fā)展。....B、那天,我和他在車站依依惜別,而后就南轅北轍,各奔東西了。....C、這項新規(guī)定頒行一年多,已經(jīng)露出危險的苗頭,如不及時關(guān)注,恐怕亡羊補牢,....為時太晚。

      D、小錯誤也不能放過,須知集腋成裘,小錯積多了,也會對工作造成大的損害。....【解析】“異想天開”這一成語隨著社會的發(fā)展已經(jīng)有貶義轉(zhuǎn)為中性,句中用的正確。B南轅北轍:一件事的目的與方法相反。宜改為“分道揚鑣”。C亡羊補牢:指雖然犯錯卻來得及撲救。與后文矛盾。D集腋成裘:比喻積少成多,褒義。

      7、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、這件事對我無異于晴空霹靂,一塊珍藏多年價值連成的璧玉,頃刻變成一塊一文..不名的瓦片。..B、這所學(xué)校向家長發(fā)了一封關(guān)于收取學(xué)費的公開信,既言“切實減輕群眾負擔(dān)”,可實際收費額卻步步攀升。首鼠兩端,堪稱奇文。....C、入世五年后,食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機會將平均增加30%;屆時,熟悉世貿(mào)組織規(guī)則、適應(yīng)國際競爭的外語人才、復(fù)合型人才將炙.手可熱。...D、舞蹈家在《梁?!坊粓鲋?,翩翩起舞,輕盈飄逸,把觀眾帶進了飄飄.. 欲仙的境界。..【解析】A“一文不名”應(yīng)該為“一文不值”。“名”是占有的意思,“一文不名”指一文錢都不占有,形容極貧困。B“首鼠兩端”是指猶豫觀望,遲疑不決,而不是自相矛盾的意思。C???句中可改為“非常搶手”“供不應(yīng)求”等。

      8、下列加點詞語使用不正確的一項是()

      A、就連和東方文化八竿子打不著的情人節(jié)、愚人節(jié),也大有席卷華夏之勢。......B、共同犯罪,特別是重大經(jīng)濟犯罪,案犯之間盤根錯節(jié),每個案犯的存在都以其他案犯為條件。借用“拖泥帶水”的說法,他們 互為蘿卜,又互為泥土。在這種情....況下,“拖泥帶水”就不可避免。

      C、或者是他們飽漢不知餓漢饑,不知道民工等著這錢去治病救命,等著這錢給兒子.......交學(xué)費。

      D、這次深圳市有關(guān)方面之所以以安排曾在中國證券市場行翻云覆雨的兩位重量級人物出山,標(biāo)準(zhǔn)也就是這一條,“不管白貓黑貓,能捉老鼠就是好貓”。...............【解析】B應(yīng)該用“拔出蘿卜”:比喻一個犯罪分子的落網(wǎng),帶動了另一個犯罪分子的暴露。拖泥帶水:比喻做事不干凈利落。A八竿子打不著:比喻關(guān)系疏遠或沒有關(guān)系。C飽漢不知餓漢饑:比喻不能設(shè)身處地為有困難的人著想。D不管白貓黑貓,捉住老鼠就是好貓:一切從實際出發(fā)的形象化表述。

      9、下列各句中加點詞語作用正確的一項是()

      A、法海和尚見許仙不答應(yīng),就快刀斬亂麻,把他關(guān)了起來。.....B、媒體不如多宣傳一下,條條套路通羅馬,不一定是考上大學(xué)才有出路。讓家長和考生把眼光放長遠一些,不要在一棵樹上吊死。.......C、文理科不公應(yīng)該知識互相補充,還應(yīng)該互相滲透,實際上,自然與社會絕不可能是涇渭分明的。....D、“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸象”,“粗枝大葉”,還在我們黨許多同志中繼續(xù)存在.......著。【解析】應(yīng)該用“不管三七二十一”:不顧一切;不問是非田。快刀斬亂麻:比喻果斷地處理棘手的問題。

      10、下列各句中加點熟語使用不正確的一項是()A、京城百姓拜年短信唱主角,一小時內(nèi)就發(fā)送一千萬條。...B、就業(yè)問題時常困擾著大家。沒工作的人找工作,有工作的人又存在著隨時被炒魷..魚的危險。.C、因為資金緊缺的原因,將于今日開幕的第六屆長春電影節(jié)走到了一個騎虎難下的境地。雖然開幕式請來了不少港臺明星撐場面,但真正唱主角的電影人卻寥寥無...幾。

      D、頭一兩天我老在后悔,放著明媚秀麗的桂林不玩,偏偏跑到這來活受罪,真是吃.不了兜著走?。窘馕觥砍圆涣硕抵撸罕扔髂橙诵袨樵斐闪撕車?yán)重的后果。應(yīng)用“吃錯藥”:比喻說話辦事有違常理。A唱主角:比喻擔(dān)負主要任務(wù)或在某方面起主導(dǎo)作用。B炒魷魚:由于一朝就卷起來,像是卷鋪蓋,比喻解雇、撤職。C撐場面:指維護表面排場;維護體面。

      11、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、寫事件,不寫其來龍去脈,只取其涉筆成趣的地方加以渲染,片言只語,含蓄濃....縮。

      B、經(jīng)過一個多月的斗爭,來勢洶洶的敵人在我軍民全力打擊下,陷入了進退維谷的....境地。

      C、在眼前出現(xiàn)一位納西族老太太,那張臉上憶有不少皺紋了一身納西族的裝束卻裝戴得一塵不染。....D、他以瘋狂的熱情投身于政界,地成為本土上的頭面人物,一舉而實現(xiàn)了衣錦還...鄉(xiāng)的世代農(nóng)民的夢。.【解析】A“只言片語”指零零碎碎的話語。句中說的是簡潔的語言,可換成“三言兩語”。C“一塵不染”指非常干凈,與句中“裝載”不能搭配,可換成“一絲不茍”。D“他”沒有離開本土家鄉(xiāng),用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng),可換成“光宗耀祖”。

      12、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校,招收了126名新生,但這對8萬多名打工來說,實在是不足掛齒。....B、有德之人不會以權(quán)謀私,不會貪污受賄,雖然清貧點,但活得坦蕩,沒有水落石...出之慮,也沒有半夜敲門之驚。.C、應(yīng)用文,比如“合同”“調(diào)查報告”“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。....D、一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂,他心頭的重重疑慮全都消逝了。....【解析】A不足掛齒:形容事情很小,不值得一提??蓳Q為“微乎其微”。B水落石出:比喻事情的真相完全暴露。句中指是干壞事,應(yīng)換成“東窗事發(fā)”。C官樣文章:只有形式,照列敷衍的文章。貶義。

      13、下列各句中,加點的詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、大家再也不穿小鞋了,因為那個靠幫派勢力上臺的黨委書記被撤了職。...B、“別闖紅燈”,這不公是對我們黨領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,對于我們體育健兒來說,...同樣要從平時的一點一滴做起,使自己樹立“別闖紅燈”的意識。

      C、我班的張小良在和其他同學(xué)說話時總是打官腔,因而同學(xué)們太喜歡和他談話。...D、在春運安全最關(guān)鍵時刻,南充兩個鎮(zhèn)黨委、政府竟關(guān)門閉戶,無人上班值班。昨日記者從南充市有關(guān)部門獲悉,兩個“唱空城計”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記受到停職檢查....處理。

      【解析】“打官腔”指說些官場上的辭令、口吻,或用冠冕堂皇的話來應(yīng)付、推脫或責(zé)難別人。此處用在同學(xué)身上不妥當(dāng)。A“穿小鞋”:比預(yù)暗中報復(fù)人,刁難人。B闖紅燈:比喻超越現(xiàn)有的規(guī)則辦事。D唱空城計:比喻掩飾自己力量空虛、騙過對方的方法;比喻某單位的人員全部或大部分不在;形容肚子餓。

      14、下列加點詞語使用正確的一項是()

      A、教育要講究方式方法,不能總是耳提面命,擺官僚作風(fēng)。.... B、張老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時分層指導(dǎo)。....C、當(dāng)時高考制度開始恢復(fù),曾經(jīng)甚囂塵上的“讀書無用論”已宣告徹底破產(chǎn),校園....內(nèi)彌漫著勤學(xué)苦讀的氣氛。

      D、有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲得情況,明明只獲得班級獎勵卻寫成學(xué)校的或更高級的,有的推薦表則更是空穴來風(fēng)。....【解析】甚囂塵上:現(xiàn)多指某種言論十分囂張,貶義。A耳提面命:形容師長懇切的指導(dǎo),褒義。B良莠不齊:好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成績參差不齊。“空穴來風(fēng)”比喻消息和傳說不是完全沒有原有的。

      15、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、這家商店原來是賣日用百代的,看到醫(yī)療制度改革,經(jīng)銷藥品有利可圖,馬上改.換門庭做藥品生意了。...B、景物畫不追求活靈活現(xiàn),地去描畫“實境”,而要畫出主人的“胸中丘壑”,這不....能不算是趙孟芾的創(chuàng)造。

      C、班主任在周一的班會上要求我們利用自己的生物鐘搞好學(xué)習(xí),他還說,生物鐘知識在我國的宣傳普及工作方興未艾。....D、這些堅定的人,好比這屹立的巖石。巖石誕生一“水深火熱”之中,經(jīng)過大水和....烈火的煅煉,鑄就了一身的筋骨,特別起狂風(fēng)巨浪的打擊。

      【解析】A“改換門庭”宜改為“改弦易轍”:B“活靈活現(xiàn)”宜改為“惟妙惟肖”;C“方心未艾”指革命形勢新生事物正在蓬勃發(fā)展,用來形容“宣傳普及工作”不妥。

      16、下列各句中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、媽媽每次外出前,將糖果和餅干交給我姐姐保管,可她并不是一個從長計議的人,....常常寅吃卯糧,將下一日的宣提前消耗掉。

      B、教練總是指責(zé)球員不敬業(yè),是否也應(yīng)該反躬自省,從自己的責(zé)任心入手檢討一番.... 呢?

      C、他放著好好的公司抓住不做,高薪不拿,卻要來做街道主任,真是令人不可理喻。....D、這部作品一發(fā)表,立即贏得了文學(xué)界和其他社會各界的一致好評,毀譽參半,作....者也因此迅速走紅。、【解析】A從長計議:慢慢地多加商量,只不急于作出決定。C不可理喻:沒法跟他講道理,形容蠻橫或固執(zhí)。D毀譽參半:批評表揚和各占一半。

      成語運用專題檢測及講解

      第四課時

      ——正確使用成語(熟語)

      (四)語文組 田廣

      17、下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、獨俏寒的梅花曾經(jīng)觸動了多少文人墨客審美心靈,吸引他們詩興大發(fā),吟風(fēng)弄月。....B、中央電視臺的“實話實說”欄目,確實辦得妙趣橫生,第當(dāng)我陶醉其中時,就真有點樂不思蜀。....C、這老爺子對今天的一切都看不順眼,成天慨嘆著人心不古,世風(fēng)日下。.........D、信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,形成一個新的思想文化陣地,各種思想文化知識以迅雷不及掩.....耳之勢在網(wǎng)上傳播。.【解析】A“吟風(fēng)弄月”只喜歡用風(fēng)花雪月做題材來寫作,貶義;B“樂不思蜀”的意思是樂而忘返,用在此處不合語境。D“迅雷不及掩耳”喻動作或事件突然而來,是人來不及防備。

      18、下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      A、也許有人認為唐代王維除了作詩之外別無長物,其實,王維的畫也是作得不錯的。....B、主觀主義者的濫調(diào)文章實屬不刊之論。....C.古詩中經(jīng)常會體味到羈旅行役的悲鳴,安土重遷是中國人巨大的傳統(tǒng)心理慣性,....由此可見三峽移民工作艱巨性。

      D、一過春節(jié),村里的年輕人都外出打工去了,偌大一個村莊只落得萬人空巷,好不....清冷。

      【解析】“別無長物”不是說“別無長處”,而是指“形容家貧,一無所有”?!安豢摗币膊皇恰安荒芸堑难哉摗保侵浮安荒芨膭拥难哉摗薄靶稳萁^對正確”。“萬人空巷”,意即“很多人走出巷而聚集在一塊,形容人多,場面熱 烈”。

      19下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、南京大屠殺鐵證如山,有口皆碑,不容抹殺。....B、有的高中學(xué)生寫作文總是喜歡裝出一副老氣橫秋的姿態(tài),動輒用大話套話官話嚇....唬人,這是缺少生活體驗的表現(xiàn)。

      C、《三國演義》中《火燒赤壁》一回,活畫了蔣干這個不學(xué)無術(shù),胸?zé)o城府的腐儒....形象。

      D、各種花卉,爭奇斗研,若用國色天香來形容,實不為過。....【解析】“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的記功碑,比喻到處受到贊揚”?!靶?zé)o城府”,形容襟懷坦白,不隱瞞什么。含褒義?!皣煜恪?,指色香俱備的牡丹花,不用于“各種花卉”。

      20、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A、中華民族自古以來便具有扶助他人的熱腸,做善事,行義舉,從善如流,這些美....好 的品德代代相傳,直至今日。

      B、經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有吃不了的苦和忍不下的氣,眼前的這個男人面對嚴(yán)峻的生活早已安之若素。....C、備受關(guān)注的手機單項收費問題正由有關(guān)部門進行可行性認證,一項有利于手機作用者的政策將要呼之欲出。....D、身處高三的我們躊躇滿志,意氣昂揚,為了改變東征的書面,為了實現(xiàn) 自己的....理想,大家都做著不懈的努力。

      【解析】A從善如流:形容能很快地接受別人的好意見,好像水從高處流到低處一樣,用在此句中屬望文生義之誤。B安之若素:指身處逆境,遇到困難或遭受挫折時能泰然處之,跟平常一樣,在句中使用恰當(dāng)。C呼之欲出:形容人像畫的逼真,似乎叫他一聲就會從畫走出來,后也指文學(xué)作品中的人物描寫十分生動,用在此句中亦屬望文生義之誤。D躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意,用在此句中屬自相矛盾之誤。

      第五篇:成語運用專項練習(xí)

      成語運用專項練習(xí)

      1.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.這對孿生姐妹在向記者自我介紹時,活潑的妹妹先聲奪人,文靜的姐姐....卻笑而不答。

      B.王老師學(xué)識淵博,幽默風(fēng)趣,有時為了使課上得生動形象,不停地指手..畫腳,以此來吸引學(xué)生的注意力。..C.人事處通知,對那些久假不歸的同志要查明情況,對其中的無故曠工者....要嚴(yán)肅處理。

      D.現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓(xùn),仍然酒后駕車,對這種鋌而走險的....行為,公安交通部門還應(yīng)加大處罰力度。

      2.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.經(jīng)過鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我的家鄉(xiāng)就已經(jīng)改頭換面,山....青水綠,牛肥糧多了。

      B.通過民間的交往,兩國間逐漸增加了了解,最終簽訂了城下之盟,希望....子孫后代能保持友好睦鄰關(guān)系。

      C.少數(shù)為官者,不是為官一任,造福一方,而是追求個人享受,一飯千金。....D.魯迅對阿Q的描寫可謂窮形盡相,這不僅得力于他寫作的高超技藝,更....因為他對國民劣根性體味深刻。

      3.下列各句中,加點成語使用正確的一項是()A.北京電視臺的編導(dǎo)很有水平,幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。....B.王小波是當(dāng)代較有影響的作家,他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟...肖。.C.如果對中國人民的嚴(yán)正聲明和強烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食....其果。

      D.一位省委書記在該省的紀(jì)委會議上語重心長地說,領(lǐng)導(dǎo)干部做官用權(quán),總要有如履薄冰、如臨深淵之感,常思貪欲之禍。.........4.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.登上山頂,遙望江水從蒼茫中迤邐而來,又奔流不息地融入蒼茫的遠方,真有一種回腸蕩氣的感覺。....B.他那寒傖的衣著與學(xué)校美輪美奐的環(huán)境相比,顯得極不協(xié)調(diào)。....C.這個問題,你說應(yīng)該這樣,他說應(yīng)該那樣,我倒真是莫衷一是,不知道....該怎么辦了。

      D.不管如何描述姚明,都不算言過其實,因為姚明的文化意義已遠遠超過.... 體育本身,他已經(jīng)成為推動美國人了解中國和亞洲的一面鏡子。

      5.下列句子中,加點的成語使用不正確的一句是()A.原來今天府上賀壽啊,怪不得高朋滿座,熱鬧非凡呢。....B.既然你這么客氣,那我再推辭就真的是敬謝不敏了,好吧,我恭敬不如....從命,東西我收下了。

      C.我腦子不如別人,只好笨鳥先飛了。....D.我也只是聊表寸心,您就收下吧。....6.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.他在公眾場合憤憤地大談社會如何腐敗,暗地里卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒有兩樣。....B.有些同學(xué)在寫作議論文時,遇到理論的闡發(fā)便感到理屈詞窮,無話可說。....C.過去,洋人憑借為所欲為的“領(lǐng)事裁判權(quán)”,畫地為牢,各自為政,在自....己的地盤里蓋洋房、開洋行、走私鴉片、販賣軍火等。

      D.損失已經(jīng)造成,你再怎么自怨自艾也不能挽回,還是振作精神,好好工....作,以彌補你的過失吧。

      7.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.辛棄疾繼承并發(fā)揚了蘇東坡的豪放風(fēng)格,以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕....的氣勢,針砭時弊,寫出了光照千秋的詩篇。

      B.富有經(jīng)驗的教師在教學(xué)中非常注意分層指導(dǎo),因為各班學(xué)生良莠不齊,....接受能力不同,教師采取的策略也就不同。

      C.雖然信用卡正成為金融業(yè)更能接受的付款方式,但許多人在日常消費中仍不敢嘗試,把信用卡消費看成是寅吃卯糧。....D.新生企業(yè)雖然缺乏管理經(jīng)驗,但可以向先進的企業(yè)學(xué)習(xí),起初是邯鄲學(xué)...步,但只要不懈努力,終究會走出自己的路。.8.下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.在“十二五”期間,宣城各縣市區(qū)要積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,加強與電力公司的聯(lián)系和配合,為當(dāng)?shù)仉娏Πl(fā)展推波助瀾。....B.宣城市文化工程建設(shè)得到市委、市政府的高度重視,近年來文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到大力推進,文化事業(yè)發(fā)展得淋漓盡致。....C.近日,蘇浙滬民企老總齊聚宣城,參加安徽省與全國知名民企合作發(fā)展會議,宣城已成為民企投資興業(yè)炙手可熱的寶地。....D.繁多的工藝耗費大量人力,加上原材料收購價不斷上漲,讓宣紙價格隨之攀升,這也使宣紙市場出現(xiàn)了魚目混珠的現(xiàn)象。....9.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)高曉松醉駕肇事之所以鬧得滿城風(fēng)雨,絕不僅是因為其將可能成為“公眾人物醉駕入刑第一人”,也不是因為這可能引起如兩年前演員周杰醉駕肇事案的司法之爭。人們關(guān)注的焦點恐怕在于:這名曾在藥家鑫一案中義憤填膺,發(fā)出“生命都漠視的人會愛音樂嗎”的道德名言,并倡議音樂界封殺藥家鑫校友的公眾人物,前后角色怎么會如此大相徑庭?加上之前的孫興、莫少聰涉毒事件,三人成虎,如今明星的素質(zhì)真是令人擔(dān)憂。

      A.滿城風(fēng)雨

      C.大相徑庭

      B.義憤填膺

      D.三人成虎

      10.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.法國大昆蟲學(xué)家法布爾,把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。....B.詩歌到了《詩經(jīng)》時代,有了琴瑟的伴奏,更是洋洋大觀了。....C.世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅游景點,游人看后無不神色黯然,嘆為..觀止。..D.一個企業(yè)要擺脫困境,就必須在激烈的市場競爭中大膽改革,勇于創(chuàng)新,克服舉棋不定的保守思想。....11.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.小羅看好了那件款式新穎的運動服,可惜帶的錢不夠,只好忍痛割愛。....B.王老師勤勤懇懇,日理萬機,在教壇上默默奉獻了30年。....C.中央電視臺“同一首歌”欄目組來到了山東萊蕪,在晚會上,當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭的老英雄們又一次聽到了那些耳熟能詳?shù)目箲?zhàn)歌曲。....D.他以瘋狂的熱情投身于政界,很快地成為本土上的頭面人物,一舉實現(xiàn)了世代農(nóng)民衣錦還鄉(xiāng)的夢想。....12.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.這部號稱投資上億元的影片,盡管故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的布景和服裝仍深受觀眾好評。....B.政府救助的第一批活動板房已經(jīng)安裝完畢,都江堰一部分災(zāi)民已遷入新居,他們安土重遷,開始新的生活。....C.大批博士生涌入公務(wù)員隊伍,或可改變一下地方政府的政治生態(tài),避免一些相得益彰的官場沉疴。....D.早在30年代,他就因創(chuàng)作長篇小說《夢之音》而名噪一時,成為京派作....家的后起之秀。

      13.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.廖永民這么一說,張斯年立刻感覺好像如芒在背一般,站也不是,坐也.... 不是了。

      B.走在大街上,鄧麗君的歌聲不經(jīng)意地從某家店鋪飄進耳朵,你不由自主地停下腳步,突然想起了自己的青澀年華,有種恍若隔世的感覺。....C.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。....D.你可別小看了這位不起眼的老頭子,當(dāng)年他在海內(nèi)外也算是聞名遐邇。....14.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是()A.即使小錯誤也不能放過,須知集腋成裘,小錯積多了,也會對工作造成....大的損害。

      B.漢室西遷長安,一把大火,使得河洛焦土一片,寸草不生,赤地千里。....C.突然一天,馬德興拎著一瓶“貴州醇”找到王俊生,兩人抵掌而談,杯....酒釋前嫌。

      D.他氣得臉色半青半黃,嘴唇哆嗦了半天,什么話也說不出來。....

      15、下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.科舉時代的莘莘學(xué)子,寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。

      B.小王同學(xué)站起來說道:“陳教授剛才那番話拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”

      C.我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物所嚇倒,只要大家齊心協(xié)力,畢其功于一役,就一定能把這部機器裝上車。

      D.我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋懷。

      16、下列句子中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.作為一名演員,最大的快慰莫過于自己的表演能與觀眾的情感融會貫通。B.在這次比賽中,中國隊運用靈活的攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù),收到了事倍功半的效果,早早奠定了勝局。

      C.這部歷史小說圍繞著明末的內(nèi)憂外患展開故事,情節(jié)生動曲折,扣人心弦。

      D.他善于讀書,常常能從書中斷章取義,并恰如其分地運用在自己的文章中。

      17、下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.我們真誠地希望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲,不斷帶給人們驚喜。B.我國正在緊鑼密鼓地進行“神舟”六號太空飛行的各項工作。C.市中心許多商業(yè)廣告牌被慶祝反法西斯戰(zhàn)爭勝利日的宣傳畫取而代之。D近十多年來,我國的城市“夜景觀”建設(shè)琳瑯滿目,發(fā)展十分迅速。

      18、下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.當(dāng)時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個多小時趕到了大壩。

      B.她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要別人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人。

      C.會議期間,農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時,攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。

      D.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。

      19、下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。

      B.“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。

      C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

      D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。

      20、下列句子中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

      A. 那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。

      B. 這次選舉,本來是有希望的,但由于近來的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。

      C. 齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。

      D. 這部精彩的電視連續(xù)劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜的。

      21、下列句子中,成語使用不正確的一句是()

      A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。

      B.雖然沒有名角親自傳授指點,但他長年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路子都熟悉了。

      C.每當(dāng)夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。D.高縣長說:“全縣就你一個人當(dāng)上了全國勞模,無論怎么說也是鳳毛麟角了!”

      答案:

      1解析:B.指手畫腳:形容說話時兼用手勢之意,也形容輕率地指點批評,此用一義項。A.“先聲奪人”是指做事?lián)屜纫徊?,在別人之前去做。C.“久假不歸”,長期借用而不歸還。D.“鋌而走險”指因走投無路而采取冒險行為。用于“酒后駕車”太重。

      答案:B 2解析:“窮形盡相”,原指描寫刻畫十分細致生動,現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。A.“改頭換面”是只換形式,不換內(nèi)容。B.“城下之盟”,指被迫簽訂的不平等條約。C.“一飯千金”,受人之恩,給予很重的回報。

      答案:D 3解析:A.“繪聲繪色”形容敘述或描繪事物的情景非常生動、逼真。這里應(yīng)改為“有聲有色”。B.“惟妙惟肖”形容刻畫或描摹非常逼真。而句中的主語是“議論”,“惟妙惟肖”與它搭配,顯然不當(dāng)。C.“置之度外”常常和介詞“把”搭配,“置之度外”的是生死、利害等事,而與句中“聲明”、“抗議”等訴之于聲的詞語對應(yīng)的當(dāng)是“置若罔聞”。因此句中把“置之度外”改為“置若罔聞”才是正確的。D.“如履薄冰、如臨深淵”表示小心、謹慎。要注意不能用它來修飾“恐懼”、“害怕”等詞語。

      答案:D 4解析:“言過其實”,說話過分,不符合實際。A,“回腸蕩氣”,形容樂曲、詩歌等婉轉(zhuǎn)纏綿,感人至深。B.“美輪美奐”是用來形容房屋建筑宏偉壯麗,這里作“環(huán)境”的修飾語,是不恰當(dāng)?shù)?。C,“莫衷一是”是大家看法不一樣,不能得出一致的意見。使用時主語不能是某一個人。

      答案:D 5解析:“敬謝不敏”,指恭敬地表示沒有能力或不能接受。謙辭。語境中“真的是敬謝不敏”失當(dāng)。A.“高朋滿座”形容來賓很多。C.“笨鳥先飛”,比喻資質(zhì)、能力差的人,做事要比別人先動手。多用于謙辭。D.“聊表寸心”,表露自己微不足道的一點心意。謙辭。

      答案:B 6解析:“自怨自艾”,指悔恨自己的錯誤。A.“葉公好龍”意思是說愛好某種事物,其實并非真愛好。這里說是表面憎恨,而實際愛好。不符語境。B.“理屈詞窮”,理由已被駁倒,無話可說。語境中只是說“無話可說”,并沒有“被駁倒”的意思。與語境不符。C.“畫地為牢”,在地上畫一個圈當(dāng)做監(jiān)獄。比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動。與語境中“各自為政”意思不符。

      答案:D 7解析:A.翻云覆雨:比喻耍手段,弄權(quán)術(shù),反復(fù)無常。修飾對象錯誤,感情色彩不當(dāng)。B.良莠不齊:比喻好人壞人都有,混雜在一起。班上同學(xué)有成績好壞之分,無好人壞人之別。修飾對象錯誤。C.寅吃卯糧:寅年吃了卯年的糧。比喻收入不夠支出,預(yù)先支用了以后的收入。D.邯鄲學(xué)步:比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。不合語境。

      答案:C 8解析:A項,披波助瀾:比喻促使或助長事物的發(fā)展,使擴大影響。貶義詞。用在此處感情色彩不當(dāng)。B項,淋漓盡致:形容文章或說話詳盡透徹,也指暴露得很徹底。用在此處不合語境。C項,炙手可熱:比喻氣焰盛,權(quán)勢很大。此處屬望文生義。D項,魚目混珠:比喻拿假的東西來冒充真的東西。

      答案:D 9解析:三人成虎:比喻謠言重復(fù)多次,就能使人信以為真。滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論(多指壞事);義憤填膺:胸中充滿義憤;大相徑庭:比喻彼此相差很遠或矛盾很大。

      答案:D 10解析:“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。B.“洋洋大觀”,形容事物繁多,豐富多彩。此處語境不符,應(yīng)用“蔚為壯觀”。C.“嘆為觀止”,指贊嘆看到的事物好到極點。與語境中游客“神色黯然”不符。D,“舉棋不定”,形容猶豫不決的樣子。與語境中“保守思想”不符。

      答案:A 11解析:“耳熟能詳”,聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。A.“忍痛割愛”,是忍痛把自己心愛的東西交給別人。作為商品的運動服本不屬于自己所有,因無錢而沒能買自己喜歡的商品不能叫“忍痛割愛”。B.“日理萬機”,是指 一天內(nèi)要處理上萬件事務(wù),一般指君主或國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較重,用在普通老師身上,就犯了“大詞小用”的毛病。不合語境。D.“衣錦還鄉(xiāng)”,古時指做官以后,穿了錦繡的衣服,回到故鄉(xiāng)向親友夸耀。語境中“他”沒有離開本土家鄉(xiāng),用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng),可換成“光宗耀祖”。

      答案:C 12解析:“名噪一時”,名聲在當(dāng)時很響。A.“瑕不掩瑜”比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點,優(yōu)點是主要的,缺點是次要的。語義表達剛好相反。B.“安土重遷”,意思是安于故土,不愿遷徙。與“開始新的生活”矛盾。C.“相得益彰”,相互促進,使優(yōu)點更加明顯。與語境中“官場沉疴”矛盾。

      答案:D 13解析:“恍如隔世”指因人事或景物變化很大而引起的感觸。A.“好像”與“如芒在背”重復(fù)。C.“蓬蓽”和“居室”意義重復(fù)累贅。D.“海內(nèi)外”與“聞名遐邇”重復(fù)。

      答案:B 14解析:“抵掌而談”,形容毫無拘束地暢所欲言。A.集腋成裘,狐貍腋下的皮雖然很小,但是聚集起來就能縫成一件皮袍。比喻積少成多,多用來形容珍貴美好的事物。B.赤地千里,形容旱災(zāi)或蟲災(zāi)造成大量土地荒涼的景象。不能形容火災(zāi)后果。D.“半青半黃”,指莊稼半熟半不熟,也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。不能用來形容臉色。

      答案:C 15(答案:A。B拋磚引玉:謙辭誤用;C畢其功于一役:把原來要分階段完成的任務(wù)一下子完成,不合句意;D對象不對,多指文物等)16(答案:C。A對象不對,知識和道理貫穿并全面透徹的了解;B不合事理,應(yīng)為“事半功倍”;D含貶義味道,只截取自己需要或合乎自己意思的一兩句,而不顧全文愿意)

      17(答案:D。對象不對,比喻珍異的物品、文章或人才)

      18(答案:B。A不合事理,與“趕到了”矛盾;C對象不對,“攤前”“會場外”;D對象不對,謙辭)

      19(答案:B。A對象不對,書籍多;C對象不對,人改過自新;D對象不對,電腦、互聯(lián)網(wǎng))

      20(答案:B。A不合事理,“一位”與“莘莘”矛盾;C色彩不對,貶義詞;D望文生義,人都出來了

      21(答案:A。人工勝過自然,天:自然)

      下載成語運用講解與練習(xí)word格式文檔
      下載成語運用講解與練習(xí).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        成語聯(lián)句練習(xí)講解(含5篇)

        成語聯(lián)句練習(xí)答案(1) 一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開 意思是山勢又高又險,一個人把著關(guān)口,一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要。 出處 《淮南子·兵略訓(xùn)》:“一人守隘,而千人弗敢過也。”......

        九年級上成語運用練習(xí)

        九年級(上)成語運用練習(xí)1、選出下列句中加粗的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?) A.“正確答案只有一個”這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。 B.做一個人,我們要行使自己的權(quán)......

        成語運用練習(xí)(共五篇)

        成語運用練習(xí)1.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) A.為紀(jì)念中國話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場....,重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。 B.當(dāng)時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無......

        現(xiàn)在進行時講解與練習(xí)

        現(xiàn)在進行時講解與練習(xí)現(xiàn)在進行時: 表示現(xiàn)在正在進行的動作,由“be動詞 + 動詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。 現(xiàn)在進行時的肯定句: 句型 (1)第一人稱:主語 + am + 現(xiàn)在分詞 I am watching......

        一般將來時講解與練習(xí)

        一般將來時講解與練習(xí)一. 一般將來時的定義:表示將來某一個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),表示將來經(jīng)常或重復(fù)發(fā)生的動作。 二.一般將來時的標(biāo)志: tomorrow(明天), the day......

        成語運用辨析(二)附練習(xí)。

        成語運用辨析(二)附練習(xí)。 成語運用辨析(二) 接(一)三、看成語的意思是否和語境意思重復(fù)有的時候,成語所表達的意思和語境表達的意思會出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象,而這種問題由于我們在日常生活......

        中考詞語積累與成語運用專項講義+練習(xí)

        字詞和詞語運用 字詞積累 考綱要求 1.認識常用漢字3500個左右,其中3000個左右會寫。 2.用漢語拼音拼讀漢字和詞語。 命題動向 一、真題實戰(zhàn) 【2015年廣東中考】根據(jù)拼音寫出相......

        成語運用

        對口升學(xué)系列專題講座揮灑斗志抒無悔青春,挑戰(zhàn)極限圓人生夢想! 成語運用題解法系列講座 第一講:成語學(xué)習(xí)面面觀近十年以來,成語運用一直都是高考必考題型,然而有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)......