第一篇：第班會課 崇尚英雄精忠報國

小學(xué)德育主題班會課

第15周： 崇尚英雄 精忠報國

上課地點：本班教室 教學(xué)目的：

貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，在中小學(xué)營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍。教學(xué)準備：音像資料，課件。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

師：為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，在廣大中小學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，今天，我們上一節(jié)《崇尚英雄 精忠報國》主題班會課。（課件出示課題）

二、觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片（2分鐘）師：請同學(xué)們帶著問題觀看視頻：

1.仔細觀看視頻，視頻中出現(xiàn)了那幾個有名有姓的英雄人物？他們分別代表了誰？ 2.視頻中出現(xiàn)了那些無名英雄？他們代表了誰？ 3.視頻中你找到了哪些英雄集體？

三、觀看后交流小結(jié)

1.有名有姓的英雄人物：（點擊課件，可鏈接人物事跡；點擊返回，返回當前頁）1）中國人民解放軍退伍老兵：金東輝、孟昭身、葉發(fā)坤 2）奮戰(zhàn)一線的科技工作者： 丁?；?鄉(xiāng)村教師；

袁榮平中國工程院院士，雜交水稻之父；

黃大年 著名地球物理學(xué)家 ；

羅陽（已故）殲15艦載機研制現(xiàn)場總指揮

2.無名英雄人物（點擊課件，可鏈接人物事跡；點擊返回，返回當前頁）1）抗戰(zhàn)老兵

2）航空母艦艦載戰(zhàn)斗機飛行員 3）設(shè)計國產(chǎn)大飛機C919的科學(xué)家 4）車間生產(chǎn)工人 3.英雄的集體

1）98年抗洪搶險的解放軍戰(zhàn)士

2）森林消防滅火隊員 3）消防武警戰(zhàn)士 4）建筑工人 5）中國女排 6）中國航天員 7）科技工作者

8）無數(shù)常埋于地下的無名烈士

四、師生交流，教師相機點評

1.選一個你知道的英雄人物，說說這些英雄人物的故事或事跡？ 2.你還知道有哪些人物是英雄？舉例說說

1)解放軍戰(zhàn)士：黃繼光、羅盛教、董存瑞、邱少云······ 2)科學(xué)家：鄧稼先、錢三強、錢學(xué)森、葉企孫······ 3）雷鋒、譚千秋、焦裕祿、孔繁森、廖俊波······

五、作業(yè)

1.把你今天聽來的英雄的故事說給爸爸媽媽或身邊的朋友聽。

2.上網(wǎng)查閱資料或詢問長輩，找找今天課堂上這些有名字的英雄或英雄集體的故事事跡？選擇讓你感的故事說給周圍的人聽。

六、拓展資料：英雄的事跡

教師可選1-2個故事在課堂講解，其他故事布置作業(yè)讓學(xué)生回家查閱或組織學(xué)生課外閱讀。1.金東輝

金東輝，曾是中國人民志愿軍39軍116師347團政治部聯(lián)絡(luò)員（翻譯），參加過云山戰(zhàn)斗、突破臨津江戰(zhàn)斗等，榮立三等功?；貒笠恢痹谏蜿柺谢使脜^(qū)政府工作，1994年從長江街道辦事處主任崗位退休。

沈陽抗美援朝烈士陵園里安葬有金東輝 8 位 39 軍的戰(zhàn)友，有老首長，每年他都會來這里，和他們 “ 聊一聊 ”。

這些年，金東輝做起了志愿者，一有空就往學(xué)校跑，向后輩們講述志愿軍戰(zhàn)斗英雄的故事，還給自己的名片上印著頭銜：“ 義務(wù)宣傳報告員 ”。眼下，他是沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽市第 56 中學(xué)、沈陽市岐山二校的校外輔導(dǎo)員，已累計作傳統(tǒng)報告 70 多場，聽眾達上萬人次。

2.孟昭身

孟昭身，1927年出生于山東省金鄉(xiāng)縣化雨鄉(xiāng)孟堂村，1942年參加革命，1945年加入中國共產(chǎn)黨。歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝等。歷任十六軍第47師坦克團第一副團長兼參謀長，十六軍第32師坦克團參謀長，四十軍119師坦克團第一副團長兼參謀長，四十軍第120師坦克團團長，坦克第五師參謀長、副師長、師長，沈陽軍區(qū)裝

甲兵副司令員，1955年被授予少校軍銜。

1942年，只有15歲的孟昭身毅然參加了八路軍。在抗日戰(zhàn)爭中，孟昭身機智勇敢，用一顆手榴彈嚇跑兩個鬼子，活捉了三個鬼子。他多次負傷，甚至差點癱瘓，但他始終勇往直前。他說，跟共產(chǎn)黨走就一定能有所作為，把自己奉獻給黨才能一生無悔！

3.葉發(fā)坤

葉發(fā)坤，84歲，成都市金堂縣人，二級傷殘雙腿截肢，68軍204師611團1營1連。1953年5月至7月，促進停戰(zhàn)談判順利進行，中朝軍隊在“三八線”發(fā)動的一系列進攻戰(zhàn)役，殲敵俘敵12.3萬余人，傷亡5.4萬余人。戰(zhàn)役結(jié)束之時，也是停戰(zhàn)協(xié)定簽署之日。1953年7月13日，金城戰(zhàn)役是朝鮮戰(zhàn)場上最后一場大的戰(zhàn)役，也是葉發(fā)坤的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)斗在晚上10點打響，在向一處戰(zhàn)壕暗堡進攻時，葉發(fā)坤左腿受傷，他翻出戰(zhàn)壕求生，然后就是一聲巨響。他碰上了地雷，右腿瞬間就沒有了。戰(zhàn)前，許多戰(zhàn)士圖省事，沒有拿急救包，葉發(fā)坤全收了下來，皮帶上串滿了急救包。他幾乎是用完了繃帶才將傷腿包扎好。

然后天降大雨，他在地雷形成的凹坑里動彈不得。葉發(fā)坤：“下雨的時候，我翻到凹坑里，把兩個反坦克手雷枕到腦殼后頭，背上血和水一起流，然后人就昏迷了?！绷璩繒r，他醒了過來，口渴難耐。由于不敢喝戰(zhàn)場上的積水，只能不時用手指沾一點，潤濕嘴唇。經(jīng)過一夜的等待，葉發(fā)坤被后方部隊救下，失去了兩條腿。這一天，離停戰(zhàn)協(xié)定簽署還有2個星期。

4.丁?；?鄉(xiāng)村女教師

陽金寨縣沙河鄉(xiāng)壘峰村小學(xué)是沙河鄉(xiāng)最偏遠的一所小學(xué)，地處大別山腹地，距離縣城有100多公里。1979年丁?；ǜ咧挟厴I(yè)、剛滿17歲，主動要求在這里當老師，這一教就是38年。這些年，外面來的老師一波接一波，但都不超過三年。丁?；ɡ蠋熢谶@里的教書歲月，從一個青春少女到即將退休的老教師，無怨無悔，一年又一年。因為她的堅守，當?shù)貨]有一個孩子輟學(xué)，她既當老師又當家長，吃住都在學(xué)校，上課時是老師，下課了還負責(zé)給孩子做飯。如今一身疾病的丁?；ㄈ栽趫猿?，她既是孩子們的老師，也是他們的媽媽。

5.黃大年 著名地球物理學(xué)家

黃大年，1958年8月28日生，吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授，航空地球物理研究領(lǐng)域享譽世界的科學(xué)家。2009年放棄海外高薪，作為國家“千人計劃”特聘專家回到祖國；他選擇了母校吉林大學(xué)做全職教授，成為東北第一個引進的“千人”專家；回國后，7年間，黃大年帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術(shù)空白。黃大年原本將帶著團隊繼續(xù)突破，卻最終倒在了崗位上，從2016年12月9日被查出膽管癌，到2017年1月8日去世，其間共計30天，享年58歲。因為沒日沒夜地工作，多年來，他辦公室深夜明亮的燈光被稱為吉林大學(xué)地質(zhì)宮“不滅的燈火”。

6.羅陽 殲15艦載機研制現(xiàn)場總指揮

羅陽，遼寧沈陽人，研究員級高級工程師，殲15艦載機工程總指揮。他擔(dān)任中航工業(yè)沈飛董事長、總經(jīng)理的5年，是沈飛新型號飛機任務(wù)最多、最重的5年。難關(guān)難度，難題難點，好像排著隊一樣。羅陽善于解決問題，采取多種措施推動研制進度，創(chuàng)造了新機研制提前18天總裝下線，從設(shè)計發(fā)圖到成功首飛僅用10個半月的奇跡。2012年1月，羅陽擔(dān)任中國第一艘航空母艦艦載機殲-15研制現(xiàn)場總指揮。沒有經(jīng)驗，也沒有現(xiàn)成的關(guān)鍵技術(shù)可以借鑒，航空制造大國對技術(shù)的封鎖，逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上，羅陽堅持親力親為，與科研人員一起整理試驗數(shù)據(jù)，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機狀態(tài)，出現(xiàn)身體不適，也沒有中途下艦，甚至都沒有去找醫(yī)護人員檢查。

2012年11月25日上午，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓(xùn)練的羅陽，在大連執(zhí)行任務(wù)時突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無效，于12時48分在工作崗位上殉職。在生命的最后一個月里，他不知疲倦，勞心勞力，沒有一刻休息，直至生命的最后一刻。

三十載歲月易逝，羅陽的初心從未改變：“我們最大的追求就是通過我們的努力，使我國的先進戰(zhàn)機能夠早日裝備部隊，使我國的國防工業(yè)能夠盡快縮小與發(fā)達國家的差距”。

7.袁榮平中國工程院院士，雜交水稻之父

袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無黨派人士，現(xiàn)居湖南長沙。中國雜交水稻育種專家，被稱為中國的“雜交水稻之父”，中國工程院院士。2006年4月當選美國國家科學(xué)院外籍院士。2010年榮獲澳門科技大學(xué)榮譽博士學(xué)位。2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎。

袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，致力于雜交水稻的研究，先后成功研發(fā)出“三系法”雜交 水稻、“兩系法”雜交水稻、超級雜交稻一期、二期，與此同時，袁隆平提出并實施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程”，運用超級雜交稻的技術(shù)成果，出版中、英文專著6部，發(fā)表論文60余篇。2017年7月，任青島海水稻學(xué)院首席教授。2017年9月，袁隆平宣布一項剔除水稻中重金屬鎘的新成果。2017年10月袁隆平院士培育的超級雜交水稻畝產(chǎn)再創(chuàng)新高，在邯鄲市永年區(qū)廣府鎮(zhèn)的百畝水稻高產(chǎn)攻關(guān)示范田內(nèi)，平均畝產(chǎn)達1149.02公斤，刷新了世界水稻單產(chǎn)紀錄，每公頃產(chǎn)量達17.23噸。

第二篇：崇尚英雄 精忠報國主題班會課教案

崇尚英雄 精忠報國主題班會課教案

四（5）班

吐爾洪

一、活動目標

1.通過英雄故事，讓學(xué)生收到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神

2.讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

二、活動準備：準備英雄小故事

三、活動過程

開場詞：同學(xué)們，民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。

主持人：現(xiàn)在崇尚英雄 精忠報國主題班會現(xiàn)在開始

一、全班合唱“歌唱祖國”

二、請大家觀看有關(guān)崇尚英雄 精忠報國的視頻

主持人：在抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄，在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己雅嫩的肩膀擔(dān)負起了沉重的抗戰(zhàn)。你們知道他們的名字嗎？能說出來嗎？

在抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出許許多多的民族英雄，能說出名字嗎？ 甲：有炸碉堡的董存瑞。乙：有舍身當槍口的黃繼光 丙：有……..主持人：你們知道多少這些英雄的故事嗎？接下來我們來個講故事比賽吧，看誰講得最好聽最感人。

主持人:聽了這些故事，大家有什么感受嗎?這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢?你們心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？大家都來談一談各自的想法？

主持人作小結(jié)，并請大家觀看關(guān)于崇尚英雄 精忠報國的視頻。

四、在平時學(xué)習(xí)中，作為少先隊員的我們應(yīng)該怎么樣想這些英雄學(xué)習(xí)呢？（大家以小組為單位自由討論）

五、班主任總結(jié)

通過本次主題班會，大家懂得了很多道理，你們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格，珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強作出應(yīng)有的貢獻。

六、宣布班會結(jié)束

第三篇：崇尚英雄精忠報國

《崇尚英雄精忠報國》主題班會教案

四年（5）班 一．活動目標：

1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

二、活動準備：準備英雄小故事或英雄圖片

三、活動過程

1、導(dǎo)入：孰為英雄，千古江山？滿懷崇敬，追尋英雄的足跡，我們登上時間飛船，暢游天地間。群雄逐鹿，義結(jié)桃園，青龍偃月丹風(fēng)眼，三尺長髯，胸懷忠義過五關(guān)；九尺男兒賽過軒轅，七軍造水淹；單刀赴會，俠肝義膽，戰(zhàn)場殺伐，金戈鐵馬，麥城一去常使人心痛淚落濕青衫。揚家將，武藝精湛；天波府，碧血青天?？±蓚b侶齊上陣，血戰(zhàn)雁門關(guān)。保家衛(wèi)國忠心一片，豈一門五侯區(qū)區(qū)封號可堪！瀟瀟雨歇，壯懷激烈，怒發(fā)沖冠；山可移，海可填，岳家軍難憾。濤濤白水，半壁江山，昏君佞臣，不讓將軍破樓蘭！**亭，明月夜，青石欄，怎不讓人淚漣漣！山河破碎，身世沉浮，零丁洋上茫茫漫漫，看丹心一片。時光如水，逝者如斯，斯為英雄，其精其神直上九重天！

2、除了上文中的關(guān)羽、楊家將、岳飛、文天祥，近現(xiàn)代以來，為了我們的幸福生活拋頭顱灑熱血的英雄人物，你還知道哪些？他們的英雄事跡是怎樣的？

小組內(nèi)交流討論一下。老師巡視，參與交流

3、你崇拜英雄嗎？你認為什么樣的人才當?shù)闷稹坝⑿邸边@一稱號？學(xué)生交流一下老師歸納總結(jié)：在歷，維護我國統(tǒng)一，驅(qū)除外敵，推動我國文明進步，近現(xiàn)代只要是為中華民族的偉大復(fù)興做出過突出貢獻的人，都當?shù)闷稹坝⑿邸边@個稱號。

4、我來講講英雄的故事：學(xué)生以小組為單位講一講你知道的英雄人物的事跡。

5、岳飛傳老師講解岳飛精忠報國的故事。

岳飛，字鵬舉，宋相州湯陰縣（今河南湯陰縣）人，中國歷軍事家、戰(zhàn)略家、書法家、詩人、民族英雄，位列南宋中興四將之首。岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權(quán)者腐 敗無能，岳母刺字節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。

1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說：“現(xiàn)在國難當頭，你有什么打算？”

“到前線殺敵，精忠報國！”

姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報國”正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠銘記在心。

岳飛解開上衣，露出瘦瘦的脊背，請母親下針。姚太夫人問：“孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？”岳飛說：“母親，小小鋼針算不了什么，如果連針都怕，怎么去前線打仗！”

姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來。但“國”字沒有一點，象征國內(nèi)無首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，“精忠報國”四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。

靖康元年岳飛應(yīng)招在相州參加趙構(gòu)為大元帥的部隊。金軍南下江南，岳飛獨樹一幟，堅持抗金，收復(fù)建康。

紹興三年，被任命為沿江制置使，他念念不忘收復(fù)中原。次年春，岳飛收復(fù)襄陽六郡。紹興六年率師北伐，順利攻下了伊、洛、商、虢等州，兩河人民奔走相告，各地義軍紛紛響應(yīng)。紹興十年，完顏兀術(shù)毀盟攻宋，岳飛揮師北伐，先后收復(fù)鄭州、洛陽等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進軍朱仙鎮(zhèn)。趙構(gòu)、秦檜卻一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飛班師。遭受秦檜、張俊等人的誣陷入獄。1142年1月，岳飛以莫須有的罪名，與長子岳云和部將張憲同被殺害。

學(xué)生交流：聽了這個故事，結(jié)合剛才同學(xué)們講的英雄人物事跡，說說你的感受。

6、雖然我們只是小學(xué)生，做不了什么驚天動地的大事，但我們也能為社會、為他人做出力所能及的事。聽著英雄的故事，思考一下，我們能做些什么？學(xué)生交流討論。

四、活動總結(jié)：說不完英雄故事，看不盡無限江山，歷數(shù)豪杰風(fēng)范。你我當自強，再續(xù)中華輝煌畫卷！同學(xué)們，英雄的事跡激勵著我們，在社會主義新時代，盡自己的微薄之力，為我國的繁榮昌盛貢獻力量，實現(xiàn)我們的中國夢。

第四篇：崇尚英雄精忠報國

“崇尚英雄,精忠報國”主題班會教案

班級：2017汽修（1）班

時間：2018.6.5

一、活動目標：

1、讓學(xué)生了解我國的民族英雄，讓學(xué)生體會民族英雄的氣概。

2、通過活動，激發(fā)同學(xué)們的愛國情感，養(yǎng)成仁愛、誠信、正義的高尚 人格。

二、活動準備：

1、《崇尚英雄精忠報國》視頻

2、有關(guān)英雄的圖片，傳記等

三、活動過程

1、回顧歷史，了解民族英雄

請幾位同學(xué)說說他們所知道的英雄以及英雄的事跡

2、觀看視頻《崇尚英雄精忠報國》

精忠報國的英雄真讓我們敬佩，他們永遠在人民心中閃耀。我們崇尚您，我們?yōu)楸M忠報國英雄致敬。

下面請各小組派代表上講臺談?wù)効赐暌曨l的感想體會。

3、談?wù)勑率兰o新時期你對英雄的理解

新中國成立以后，我們現(xiàn)在已經(jīng)不在看到曾經(jīng)那些為解放戰(zhàn)斗拋頭顱灑熱血的英雄了，但是我們的身邊出現(xiàn)了一批批為國家強大和人民幸福而奮戰(zhàn)的英雄，比如袁隆平（水稻之父），鐘南山（天眼）。我們要以他們?yōu)闃s，力求做有仁愛、誠信、正義的人。

四、總結(jié)：

同學(xué)們，今天的班會讓同學(xué)們明白了許多的仁人志士都有強烈的憂國憂民思想，以國家為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，就是仁愛、正義，這種可貴的精神，是中華民族歷經(jīng)卻難而不衰。許多的仁人志士都熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為國捐軀，他們這種愛國主義精神實在讓我們敬佩不已。在五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。真是我們今天尚美教育中所追求的仁愛、誠信和正義。希望大家把仁愛、誠信和正義能夠追求至美的境界。

第五篇：崇尚英雄 精忠報國

崇尚英雄 精忠報國

六年一班主題班會教案

一、班會目的：

1.通過觀看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。2.通過組織學(xué)生誦讀革命家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。

3.通過分享家族英雄故事，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合。

二、活動準備：

資料收集，學(xué)生分成4個小組，每組負責(zé)一個專題。具體安排如下：

1.第一組收集有關(guān)“英雄”的故事、愛國詩文，感悟中國文學(xué)中描寫“精忠”的詩詞的悠長和情韻。

2.第二組收集 “革命英雄家書”，感受英雄的信仰、堅守與情懷。3.第三組編排“愛國”短劇，感受“報國”的真諦。

4.第四組收集有關(guān)“英雄”、“愛國”的歌曲，直接感知“愛國”的內(nèi)涵。

5.集體尋找、分享自己家族的英雄故事、照片、家書、老物件等。

（每組將收集的資料，在班上專題交流，進行整理。負責(zé)收集圖片組的學(xué)生布置教室，營造氛圍。）

三、班會步驟

（一）、觀看宣傳片——《崇尚英雄 精忠報國》導(dǎo)入

（二）、講述英雄故事、愛國詩文

主持人：英雄，是中華民族的脊梁，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。平平常常的日子，你是否想過，什么是英雄？英雄是危難時刻挺身而出，他們默默無聞卻讓我們屹立于世界；他們走進歷史，卻讓我們擁抱未來；他們失去生命，卻讓我們生生不息。下面請一組同學(xué)為我們講述他們收集到的英雄故事及愛國詩文。英雄故事：

1、春秋戰(zhàn)國時期,鄭國商人弦高用自己準各販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300 輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃,弦高為祖國利益室不猶豫地挺身而出的行為, 就是愛國。

2、漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒無人煙冰天雪地的地方去放牧,結(jié)果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國。

3、北宋初年，楊業(yè)、楊延昭、楊文廣子孫三代鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊契丹政權(quán)遼。一門英烈，滿門英雄。

4、南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于**亭, 但他精忠報國的事跡卻永遠激勵后人。

5、明朝抗委英雄戚繼光經(jīng)過13年的浴血奮戰(zhàn),終手掃清了危害我東南沿海300 年之久的倭寇之患,他的愛國之舉青史流名。

6、清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強盜, 收復(fù)了臺灣, 從而彪炳史冊受人敬仰。

7、清朝的林則徐虎門銷煙,掲開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕,在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。

8、為了新中國的勝利,董存瑞合身炸調(diào)堡,這種愛國壯舉與日月同在。

9、人民的勤務(wù)員雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中來，這是平凡事業(yè)中的愛國 詩文賞析

屈原《離騷》 路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索

文天祥《過零丁洋》：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

諸葛亮《出師表》 鞠躬盡力，死而后已。

（三）誦讀革命英雄家書

主持人：英雄是平常日子鞠躬盡瘁，是普通崗位恪盡職守，流血犧牲是英雄，無私奉獻也是英雄。英雄，是普通人擁有一顆偉大的心。下面請二組同學(xué)為我們帶來他們收集到的英雄家書。

趙一曼寫給兒子的信

寧兒：

母親對于你沒有盡到教育的責(zé)任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前永遠沒有再見的機會了。希望你，寧兒啊！趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的孩子??！母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你！在你長大成人后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！

一九三六年八月二日 你的母親趙一曼于車中

就義前給兒子的遺書

（二）寧兒:

母親到東北來找職業(yè)，今天這樣不幸的最后，誰又能知道呢? 母親的死不足惜，可憐的是我的孩子，沒有能給我擔(dān)任教養(yǎng)的人。母親死后，我的孩子要替母親繼續(xù)斗爭。自已長大成人，來安慰九泉之下的母親!你的父親到東北來，死在東北，母親也步著他的后塵。我的孩子，親愛的可憐的我的孩子啊!母親也沒有可說的話了，我的孩子自己好好學(xué)習(xí)，就是母親最后的一線希望。

一九三六年八月二日 在臨死前的你的母親

女飛行員余旭寫信叮囑父母，一封家書成了英雄的絕筆。我最最親愛的爸爸媽媽：

見信好！

此時此刻，我非常非常地想念你們……盡管平時電話聯(lián)系頻繁，但是，平時的言語中我不喜歡說這樣那樣我自己會感覺矯情的話，只是更愿意用行動去表達。但今天，我特別想對你們說點什么，并把它用文字記錄下來。五年前，第一次遠離家門，我便一個人輾轉(zhuǎn)于相隔十萬八千里的北方大地。在這幾年里，是吃了很多苦，受了不少累，但是，我真實地體會到了飛行成長這個過程帶給我的那份特別的樂趣！所以，我在部隊生活得很快樂，你們要放心！路雖然坎坷，但是在自己的努力下走到了現(xiàn)在，沒有辜負你們的期望，我做到了！每次小小的成績都是你們大大的開心，也是你們不盡的關(guān)懷理解和支持一直在支撐著我勇敢地向前！謝謝！

還有一個月就要參加國慶閱兵了，這是特殊時期的特殊任務(wù)，全空軍乃至全國都很重視?，F(xiàn)在每天的訓(xùn)練也很緊，我給你們打電話問候的時間將越來越少，希望你們多理解，同時也不用擔(dān)心我，我一切都很好，心情好，身體好，工作順！我的任務(wù)是好好飛行，你們在家的任務(wù)就是要好好照顧自己，保重好身體！期待國慶那天，在天安門上空劃下的那道最亮麗的色彩，就是我給你們致以的最幸福的笑容！給我加油，為我們所有人加油吧！

女兒：余旭

（四）表演愛國短劇

主持人：英雄，是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神，都是激勵我們前進的強大力量。下面請三組同學(xué)為我們表演的愛國短劇《劉胡蘭》。

（五）分享家族英雄故事及老照片物件等

主持人：光榮，必將傳承；英雄，永不獨行。下面請同學(xué)們將自己身邊的報國故事講給大家聽。

（六）欣賞、演唱愛國歌曲

主持人：一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。下面請欣賞四組同學(xué)為我們帶來的愛國歌曲。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《英雄贊歌》、《精忠報國》、《我愛你中國》。總結(jié)：

主持人：如今，作為后代的我們，熱愛祖國，是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈們的英勇，他們的精神時時刻刻鼓舞著我們前進。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，讓我們的意志想鋼鐵般堅韌；用我們的汗水與智慧讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩；讓我們把先烈們的精神發(fā)揚光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇！