第一篇:黨村小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵活動(dòng)方案201409(精)
姜屯鎮(zhèn)黨村小學(xué)“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)方案
根據(jù)棗莊市教育局文件,把“文明你我他 扮靚新棗莊”文明行為養(yǎng)成月活動(dòng)開展 好,不斷提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明你我他 扮靚新棗莊”為主 題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī) 律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校 園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。
二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和工作重點(diǎn)
文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校 園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常 顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:
1、禮貌用語。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。
2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首 飾。
4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢 物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路 遵守交通規(guī)則等。
三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求(一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校 園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、各班召開主題班會(huì),學(xué)生收集書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造教育氛圍。
(二精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》 課,向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí),其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。
2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說話,努力做到全員參與, 人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮 辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事 會(huì)、情景劇等。
(三利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育
1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮 儀教育活動(dòng)。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì) 孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。
四、“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)比說明: 根據(jù)學(xué)校制定的文明禮儀評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)的基礎(chǔ)上,班主任通過聯(lián) 評(píng),評(píng)出校級(jí)“文明禮儀標(biāo)兵”每班 5人。
姜屯鎮(zhèn)黨村小學(xué) 2014.9
第二篇:文明禮儀小標(biāo)兵
文明禮儀
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要整潔、干凈;臉、手、脖子都要干干凈凈;指甲需要經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙;要經(jīng)常換衣服,勤洗澡、勤洗頭,做好個(gè)人衛(wèi)生;從儀態(tài)舉止說,站、坐、行、躺這些舉止是十分重要的。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺,挺拔的坐姿給人一種大方得體的感覺;走路著裝要抬頭挺胸,這樣才符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次,在公共場(chǎng)合(包括走廊)里,不能大聲喧嘩。注重公共場(chǎng)合內(nèi)的文明,注重走路、問路、乘車、購(gòu)物等方面的禮儀。坐公車時(shí),要知道先下后上的秩序。學(xué)校里,升旗儀式最為嚴(yán)肅,這充滿熱血的國(guó)旗,怎能容的下這點(diǎn)嬉皮笑臉。這直接影響著班級(jí)榮譽(yù)。講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。
第三篇:小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料1
小張,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。小張是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
20xx年的繪畫作品在讀書活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).
20xx年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
20xx年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),小張獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览?,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!
小張不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,小張同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的.文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。
小張還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長(zhǎng),她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。小張同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
小張的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服。可小張說:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
小張,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料2
小蔡是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長(zhǎng),上課遵守課堂紀(jì)律;團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛(wèi)生小班長(zhǎng),她能自覺做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)清理班級(jí)的紙屑,起到了模范帶頭作用。
在家里,她也是一個(gè)聽話懂事的好孩子。她尊敬家里的長(zhǎng)輩,是爺爺奶奶的開心果。當(dāng)爸爸媽媽需要她做一些小事情的時(shí)候,她也能開開心心地去做,從不推辭偷懶。
今后,相信她會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,力爭(zhēng)做得更好!
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料3
小孫,今年7歲,是一年級(jí)一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來,在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成長(zhǎng)為一名熱心正直、誠(chéng)實(shí)有責(zé)任感、講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她活潑開朗,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),善于交朋友,也喜歡交朋友!作為班長(zhǎng),她以身作則,不講臟話,不亂扔亂吐,并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。
在學(xué)習(xí)中,勤奮上進(jìn),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀,在安徽省首屆青少年語言藝術(shù)大賽中取得了銀獎(jiǎng),在跳舞、畫畫等方面堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開心,真是一個(gè)開心果。
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料4
小趙,上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué),活潑開朗,樂于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里,她孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常在家?guī)桶职帧寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù),從來不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。
在學(xué)校,她熱愛集體生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
小趙同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團(tuán),戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),得到了老師的好評(píng)。
一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠(chéng)實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的贊歌。
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料5
xx同學(xué),今年10歲,是我班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們就會(huì)去找她,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛心。
作為一名班干部,xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹立了楷模,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽講。對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,假如發(fā)現(xiàn)同學(xué)違背了手冊(cè),她會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,直到那位同學(xué)真心悔過。每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓教師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里,她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》,見到教師,都會(huì)問上一聲“教師好”;見到同學(xué)們,也會(huì)說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響別人。
她是個(gè)講衛(wèi)生的小天使,無論在校內(nèi)還是校外,都時(shí)時(shí)處處講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便吃零食,更不會(huì)亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵事跡材料6
小王是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里,她成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小幫手,有很強(qiáng)的的集體榮譽(yù)感。她開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),能和每一位同學(xué)和諧相處,同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。
放學(xué)后,她總能自覺地獨(dú)立完成作業(yè),并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來不讓家人為她擔(dān)心。同時(shí)她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從來不浪費(fèi)糧食,不亂花錢,可以自己料理個(gè)人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會(huì)根據(jù)第二天的課程表,把上課所需書本文具整理好放進(jìn)書包。大家都夸她是一個(gè)愛干凈勤快的好孩子。
第四篇:“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)方案
南陸小學(xué)“文明禮儀小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)方案
為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹立文明新風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍,我校少先隊(duì)開展了文明禮儀小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校每年四月評(píng)選一次校文明禮儀小標(biāo)兵,校文明禮儀小標(biāo)兵學(xué)生名單及照片、事跡公布在學(xué)校少先隊(duì)宣傳欄中,供全校學(xué)生學(xué)習(xí)。
一、為了保證評(píng)選活動(dòng)的順利進(jìn)行,制定了《文明禮儀小標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》,主要有以下內(nèi)容:
1、在校能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方,不說粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號(hào),經(jīng)常使用禮貌用語,見到師長(zhǎng)和外來客人能主動(dòng)問好。
2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不溜扶手,課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班、不爬窗,更不能坐在地上、趴躺在地上。
3、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,講究個(gè)人衛(wèi)生,能認(rèn)真做好值日工作。4、課堂坐姿正確,不做小動(dòng)作,兩操姿勢(shì)正確,隊(duì)形隊(duì)列走姿精神到位,放學(xué)路隊(duì)遵守秩序。
5、愛護(hù)學(xué)校公物,不亂寫、不亂畫。
6、在校不隨意攀爬欄桿,不帶危險(xiǎn)物品到校。7、愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。
8、在家做個(gè)好孩子,不私自到河里游泳,不玩火,不觸電。9、能拾金不昧、助人為樂。
10、能隨手撿拾校園內(nèi)的垃圾,能為學(xué)校做義務(wù)勞動(dòng)。
11、在校內(nèi)、校園周圍不吃零食。
12、在公交車站臺(tái)有秩序等車,上、下車做到不擁擠,文明乘車,見到老弱病殘的人主動(dòng)讓坐,不攀爬、不翻越欄桿,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則。
13、在家能夠孝敬、體貼父母,和父母、長(zhǎng)輩說話能使用禮貌用語,能夠做力所能及的家務(wù)事。
14、在社區(qū)和公共場(chǎng)所能夠愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、彬彬有禮。
二、評(píng)選辦法及其要求:
1、采用班級(jí)推薦的方法,由全體同學(xué)進(jìn)行全面交流推薦,班主任報(bào)學(xué)校審核批準(zhǔn)。在四月“文明禮儀月”結(jié)束后評(píng)選并進(jìn)行表彰。
2、每班評(píng)選出學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵2名,被推薦對(duì)象要事跡突出,能為其他學(xué)生樹立榜樣。
3、時(shí)間:4月30日上交名單及相關(guān)事跡材料。
南陸小學(xué) 2015年4月
第五篇:海北小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵簡(jiǎn)介
海北小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵簡(jiǎn)介
周悅,女,就讀于海北小學(xué)四(2)班。該生踏實(shí)認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。思維活躍,管理能力較強(qiáng)。愛好廣泛,喜愛繪畫、電影、計(jì)算機(jī)、閱讀、寫作等。樂觀進(jìn)取、有責(zé)任心。在學(xué)校中多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù),她在班上是好班長(zhǎng),總是嚴(yán)格要求自己,以身作則。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的得力助手。
陳天賜,男,就讀于海北小學(xué)四(2)班。該生很內(nèi)斂,但總是默默無聞的幫助同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)生活中,他總是很有禮貌的對(duì)待所有的同學(xué),老師,家長(zhǎng),所以,他在同學(xué)、老師的心目中是實(shí)至名歸的“文明禮儀小標(biāo)兵”。
常丹二(2)班
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。
在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。
在校擔(dān)任二(2)班班長(zhǎng),是老師的得力助手,我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。見了老師同學(xué)我會(huì)問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會(huì)主動(dòng)制止,見到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。
當(dāng)然,我也有不足之處,有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間做了一些不文明的事,但我會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做到最好。
孫文婧五(3)班
嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(2)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過我的一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率,我可都是優(yōu)★,《補(bǔ)充習(xí)題》和《練習(xí)與測(cè)試》上都
孫佳二(1)班
我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。
我關(guān)愛集團(tuán),每天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。
我還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動(dòng),我總是第一個(gè)伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
李文欣六(1)班
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。
身為祖國(guó)未來花朵的我,是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
在平日里我是一個(gè)樂于助我、待人有禮的女孩。我從不打架,從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。
在家里我更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)象棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生!
李想 三(1)班
我的名字我李想,今年10歲了。
我可是班里的正班長(zhǎng),從一年級(jí)到三年級(jí)我都是老師們的小助手,我得到獎(jiǎng)狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶?!皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名??。
上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚(yáng)我呢!我聽了老師表揚(yáng)我,心里很自豪!怎么樣?這就是我啦!
李時(shí)進(jìn)一(1)班
我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。
學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級(jí)著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。
自從學(xué)校開展文明禮貌月活動(dòng)以來,我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!
海北小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵簡(jiǎn)介
唐思佳一(1)班
我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動(dòng)伸出援助之手。
學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。
我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級(jí)著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。
自從學(xué)校開展文明禮貌月活動(dòng)以來,我更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!
陳伊?xí)D二(1)班
她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她,在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦,一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
她積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),開闊視野。小小年紀(jì)的她,在學(xué)習(xí)上從不懈怠,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,課后一絲不茍地完成每一項(xiàng)作業(yè)。一份耕耘一份收獲,每次考試,每次考試她都名列前茅。
張辰琪四(1)班
我叫張辰琪,今年11歲了,是個(gè)男孩子,在高港區(qū)刁鋪中心小學(xué)讀四年級(jí)。我很能干,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。上個(gè)星期,我還幫媽媽拖樓梯了呢!我左腿蹲成馬箭步,雙手緊握拖把柄,先來了一個(gè)“神龍擺尾”向左拖去,又來了一個(gè)“橫掃千軍”向右拖去,這樣一來一回,一級(jí)臺(tái)階就被我拖干凈了。我逐步向后退,媽媽在后面說:“小心點(diǎn)兒,別踩空了?!蔽肄D(zhuǎn)過頭說:“沒事兒,又不是第一回了。”媽媽看著我,欣慰地笑了。
我也是個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子,每天早上不用媽媽叫就能按時(shí)起床,從不偷懶;放學(xué)回到家,即使家中沒有其他人監(jiān)督,我也能認(rèn)真完成作業(yè)。昨天,鄰居家的明明喊我去玩滑板,我說:“等我作業(yè)做完成了再去?!蔽易鐾旰米鳂I(yè),又檢查了一遍,這才放心的出去玩。
我的愛好也很多,下象棋、跳繩、畫畫、唱歌、溜冰、打羽毛球、讀書我都喜歡。想跟我交朋友嗎?那就來四(1)班找我吧。
何聰三(2)班
我是三年級(jí)(3)班的竇唯。這次很高興被選為班級(jí)的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日,從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明禮貌的孩子。上學(xué)了,老師經(jīng)常提醒我們講禮儀,每次見到老師,我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好!”見到同學(xué)主動(dòng)打招呼。作為老師的小助手,我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個(gè)稱職的小助手,得到了老師和同學(xué)們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。平時(shí)我能做到衣著整潔、得體。課間
活動(dòng)時(shí),文明休息等禮儀規(guī)范。每次做值日生,我總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,別人有了困難,我總是力所能及地幫助他,文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的,我會(huì)時(shí)常提醒自己遵守資本,祀儀規(guī)范,更加嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)在文明祀儀方面做得更好。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
孫曉慧四(2)班
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,我有一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的名字:孫曉慧。我有許多愛好,如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好,但我能盡量畫。我愛笑,上學(xué)時(shí),幾乎每天都看到我的笑容。
在家時(shí),我總能幫媽媽做一些家務(wù)活兒,如洗餐具、洗衣服等,而且我還經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我喜歡鮮艷的顏色,可是我雖然喜歡鮮艷的顏色,但媽媽和我買衣、褲子和鞋子時(shí),我可不挑顏色,我都是依照媽媽的意思,媽媽說東,我就不會(huì)說西,因?yàn)槲液苈犜?、乖巧,你們說是嗎?
在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生,上課時(shí)總能看到我那高高舉起的小手,教室里總能聽到我那悅耳的聲音。下課時(shí),我就拿起課外書認(rèn)真看起來。此時(shí),我還是老師的小幫手,老師不在的時(shí)候,我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。
孫曉雨六(1)班
我是一個(gè)天真的女生,我有一個(gè)平凡、樸素的名字:孫曉雨。我不善言語,但我喜歡微笑,我不出眾,但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作,也有時(shí)會(huì)得到老師的表揚(yáng);我愛畫畫,雖說不算漂亮,但我喜歡付出努力去完成每一幅作品,自己享受著自己的精彩;我愛練字,雖沒那么蒼勁、有力,但總能使我身心入境。在父母眼中,我是個(gè)孝順、貼心的女兒;在老師眼中,我是個(gè)默默努力的中等生;在朋友眼中,我是個(gè)大大咧咧的人,時(shí)常也是個(gè)愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚(yáng),但我也不自卑,我就是這樣一個(gè)有個(gè)性的女生!
周熒瑩一(2)班
文明格言:我是文明小衛(wèi)士!
入校以來,能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,每天按時(shí)到校,不遲到、不曠課,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體,不亂扔垃圾紙屑,熱心幫助需要幫助的同學(xué),如果有學(xué)生忘記帶鉛筆等用具,周熒瑩總是第一個(gè)跑過去把自己的用具借給同學(xué),小朋友們都很喜歡她,自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來,每天幫助老師送作業(yè),拿書本,是老師喜歡的一個(gè)好學(xué)生。上課認(rèn)真聽老師講課,積極發(fā)言,按時(shí)完成每天老師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧,是個(gè)文明守禮的好學(xué)生。
孫曉雯五(1)班
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間讀一些有意義的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對(duì)所有的科目都非常重視,認(rèn)真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
無論課上還是課下,她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說話,不搞小動(dòng)作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每天都按時(shí)上學(xué),不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請(qǐng)假。請(qǐng)了假,她才放心地在家養(yǎng)病。
她很的集體榮譽(yù)感,從來不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。她積極地參加學(xué)校組
織的活動(dòng),認(rèn)真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在學(xué)校她尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人,同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí),她的同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。
在家她孝敬父母,經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù),如掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí),她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。
她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書等等。空閑時(shí),她才去做這些喜歡的事,絕不耽誤學(xué)習(xí)。這就是一名優(yōu)秀學(xué)生——孫曉雯。
海北小學(xué)文明禮儀小標(biāo)兵簡(jiǎn)介
黃詩祺三(1)班
戴詩祺同學(xué)是三(1)班的班長(zhǎng)。每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮,向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
黃詩祺同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,他馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還對(duì)他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
李詩雅五(1)班
小小年紀(jì)的李詩雅,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律;對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),大家都夸她有同情心、有愛心。
陳思婕三(2)班
我叫陳思婕,今年11歲,就讀于環(huán)溪小學(xué)三(2)班。
我有許多自己的愛好,喜歡跳舞、彈古箏。我參加了周末的舞蹈、古箏培訓(xùn)班。一有空閑時(shí)間,我就經(jīng)常與妹妹一起跳舞、彈古箏,經(jīng)過自己的努力,我已順利通過了一定級(jí)別的考試。
我是一個(gè)樂于助人、懂禮貌的女孩。我經(jīng)常幫助我的同學(xué),幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,我的長(zhǎng)輩、老師經(jīng)常稱贊我是聽話的好孩子。
當(dāng)然,我有些缺點(diǎn),有的時(shí)候我有點(diǎn)任性、倔犟。
孫鈺六(2)班
大家好,我是六(2)班的孫鈺,一個(gè)文明的小學(xué)生。我可有禮貌了:遇到老師就問好,看到同學(xué)打招呼等。我在校園里都說普通話,堅(jiān)持使用文明用語,犯了錯(cuò)就說:“對(duì)不起”,不會(huì)知錯(cuò)不改。課間,同學(xué)們來問我題目,我總是熱心地回答;有人來借東西,我也會(huì)慷慨地借出。同學(xué)們有不文明的現(xiàn)象,我會(huì)主動(dòng)提出,幫他糾正,是班級(jí)里的“文明天使?!?/p>
孫蕊娟二(2)班
孫蕊娟同學(xué),10歲,是二(2)班的班長(zhǎng),更是班上的文明禮儀之星。她,陽光活潑,充滿朝氣,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,愛好廣泛,校園處處能看到她的倩影。在學(xué)校內(nèi),孫蕊娟是一位模范的禮儀文明生,見到老師主動(dòng)問好,見到來賓面帶微笑;平時(shí)舉止文雅、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì),自覺遵守公共秩序;能積極參加班級(jí)勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心集體,能主動(dòng)幫助他人,是同學(xué)們的表率,老師的得力助手。老師給她的評(píng)價(jià)是:做事主動(dòng)、認(rèn)真,組織能力強(qiáng);作為班長(zhǎng),她能以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),主動(dòng)管好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于勸阻,深受同學(xué)的擁護(hù)。同學(xué)們給她的評(píng)價(jià)是:團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于奉獻(xiàn);全班的老師的同學(xué)們都很認(rèn)可她。她給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,敢于嘗試。她不僅工作完成的出色,而且各學(xué)科成績(jī)也特別優(yōu)秀,她深信,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人。她在努力學(xué)好每一門功課的同時(shí),能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她說:成績(jī)只屬于過去,沒有最好,只有更好!