第一篇:土門關(guān)初中創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
土門關(guān)初中創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
組長:祁顯成 副組長:馮國杰
成員:蔡邦福 侯明奎 宋啟生 馬進(jìn)財(cái) 趙元飛
辦公室設(shè)在啟智樓二樓(辦公室負(fù)責(zé)人:宋啟生、趙元飛)。
2、職責(zé)分工
祁顯成:負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,組織協(xié)調(diào)村委會做好村校民族團(tuán)結(jié)和諧共建活動,努力營造良好輿論氛圍;做好民族宗教政策、法律法規(guī)的宣傳、教育和培訓(xùn);積極開展多形式、多層次的和諧共建宣傳教育活動,負(fù)責(zé)組織本校民族工作先進(jìn)個人、集體的評選,組織先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡的宣傳、座談活動。負(fù)責(zé)對重大事件處置的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮;組織、協(xié)調(diào)力量和資源.開展處置工作;決定采取處置事件的重大措施;協(xié)調(diào)上級和有關(guān)部門,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。
馮國杰:負(fù)責(zé)制訂本校工作長期規(guī)劃和階段性目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)等;定期召開民族團(tuán)結(jié)工作交流會,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn);負(fù)責(zé)民族工作的信息報(bào)送; 制定《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)長遠(yuǎn)規(guī)劃》,《好人好事登記本》。
蔡邦福、侯明奎:負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)在“街校民族和諧共建”活動中開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動,利用節(jié)假日、寒暑假對學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)和服務(wù);指導(dǎo)開展摸底調(diào)查工作,實(shí)行動態(tài)管理。掌握、收集、整理、上報(bào)重大突發(fā)事件的情報(bào)信息,上報(bào)、下達(dá)決策建議,傳達(dá)指揮部的指示和命令,檢查、監(jiān)督各項(xiàng)工作的落實(shí)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,編播有關(guān)信息、通告等工作。宋啟生、趙元飛、馬進(jìn)財(cái):展深入細(xì)致的工作,及時(shí)掌握民族宗教領(lǐng)域的各種動態(tài)和不安定因素,建立維護(hù)穩(wěn)定工作記錄,制定工作預(yù)案,并協(xié)同有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé),及時(shí)妥善處理問題、化解矛盾、平息糾紛。負(fù)責(zé)提供安全防護(hù)措施和物資及交通保障。
第二篇:民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建職責(zé)分工
瑪納斯鎮(zhèn)北城社區(qū)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范進(jìn)步社區(qū)
職 責(zé) 分 工
一、基本原則
1、堅(jiān)持正面教育原則。堅(jiān)定不移地高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,用堅(jiān)定的信念,共同的理想團(tuán)結(jié)各族群眾,凝聚各族群眾的力量,共同致力于中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
2、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。講求實(shí)效、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,把工作做細(xì),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的針對性和實(shí)效性。
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)原則。結(jié)合新形勢,深入研究民族團(tuán)結(jié)教育的新情況,注重運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,樹立新觀念、增強(qiáng)新亮點(diǎn),使民族團(tuán)結(jié)工作不斷深入。
三、職責(zé)分工:
組 長:全面負(fù)責(zé)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范進(jìn)步單位創(chuàng)建工作,安排落實(shí)縣民創(chuàng)辦、鎮(zhèn)民創(chuàng)辦部署的各項(xiàng)任務(wù),督促相關(guān)工作負(fù)責(zé)人完成各項(xiàng)具體工作。
副組長:負(fù)責(zé)安排創(chuàng)建方案、創(chuàng)建申報(bào)材料及相關(guān)文件的起草上報(bào)工作;
成 員(綜治專干):負(fù)責(zé)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)宣傳、教育;負(fù)責(zé)做好職責(zé)范圍內(nèi)工作開展情況信息報(bào)送工作;完成創(chuàng)建方案中的相關(guān)工作。完成創(chuàng)建方案中相關(guān)工作;協(xié)助組長、副組長做好創(chuàng)建協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)組織單位開展創(chuàng)建活動;完成創(chuàng)建方案及過程中相關(guān)工作。辦公室負(fù)責(zé)單位創(chuàng)建檔案的收集、審核、歸檔工作。負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作外宣及信息審核報(bào)送工作。
第三篇:創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)
構(gòu)建和諧民族關(guān)系 創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū) 黨的十八大指出:“全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,加快民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)民族合法權(quán)益,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展?!蔽沂∈且粋€多民族省份,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重?;诖?,省委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動作為我省開展教育實(shí)踐活動的“自選動作”和有效載體,要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實(shí)踐活動,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)效為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)大動力,為推動我省跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū),歸根到底就是促進(jìn)和諧民族關(guān)系,促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
一、和諧是社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)
民族和諧是社會主義民族關(guān)系在民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,是社會主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。
(一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團(tuán)結(jié)的重要紐帶。歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明,全國各族人民大團(tuán)結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天,同耕一塊田,同飲一河水,共生互補(bǔ)。在我國這個多民族國家的大家庭里,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸,共命運(yùn),心連心,誰也離不開誰。
(二)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護(hù)邊疆安寧的必然要求。我國是一個由56個民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國家,西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū),我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū),并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因,境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情,決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護(hù)祖國邊疆安寧的重大工作,決定了民族和諧始終是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題。(三)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要方面。當(dāng)代中國正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景下,民族問題的普遍性、長期性、復(fù)雜性、國際性和重要性更加凸顯,引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣,民族關(guān)系已日益成為全社會范圍的關(guān)系,民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安,就必須妥善處理各種民族問題,全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。
(四)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族自治地方占國土面積的64%。在我國,沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展,沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康,沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一代又一代中國人的夢想,助推中國夢的實(shí)現(xiàn),是當(dāng)代中國人的責(zé)任與使命。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來,我國民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就,正是得益于我們擁有一個團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境,得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的各項(xiàng)民族宗教政策,特別是從1978年開始開展了30多年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,夯實(shí)了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。這些年,在國外反動勢力的操縱下,我國和我省一些地方出現(xiàn)了一些不應(yīng)該出現(xiàn)的事情,嚴(yán)重破壞了國家法律的尊嚴(yán)和社會穩(wěn)定。這些行為,必將遭到人民的唾棄。我們堅(jiān)信,任何破壞團(tuán)結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。
二、當(dāng)前構(gòu)建和諧民族關(guān)系面臨的三大挑戰(zhàn) 新世紀(jì)新階段,我國民族關(guān)系發(fā)展呈現(xiàn)新的態(tài)勢和特點(diǎn),構(gòu)建和諧民族關(guān)系需要妥善應(yīng)對下列三大問題的挑戰(zhàn):
(一)國際政治和世界民族問題。當(dāng)今世界,和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,但世界并不安寧。民族問題依然是制約、困擾世界和平與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。特別是暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力在我國周邊一些地區(qū)依然相當(dāng)活躍,境內(nèi)外敵對和分裂勢力的勾連呼應(yīng)依然不斷加劇,維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。
(二)少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題。新中國成立60多年來,特別是改革開放以來我國少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成績,民族地區(qū)人民群眾的生活水平得到了很大的改善。但是,我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,民族特點(diǎn)、民族差異和各民族在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展上的差距將長期存在。
(三)涉及民族因素的各種矛盾和突發(fā)事件不斷增多的問題。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與完善在更大范圍內(nèi)進(jìn)一步打破了各民族區(qū)域社會的封閉狀態(tài),增強(qiáng)了各族人民的一體性聯(lián)系。同時(shí),民族聯(lián)系交往的增多必然會凸現(xiàn)各民族之間的發(fā)展差距和文化差異,文化價(jià)值觀念的碰撞增多,這就必然增加制度化調(diào)節(jié)的難度。
三、構(gòu)建和諧民族關(guān)系需要在三個重大問題上旗幟鮮明
(一)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖。黨的領(lǐng)導(dǎo)是構(gòu)建社會主義和諧民族關(guān)系的根本保證。黨對民族關(guān)系的正確領(lǐng)導(dǎo),主要體現(xiàn)在黨的正確路線、方針、政策上,體現(xiàn)在新時(shí)期黨的各項(xiàng)民族政策和措施上。構(gòu)建和諧民族關(guān)系,我們必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的民族政策和民族法律法規(guī),努力構(gòu)建和諧的民族關(guān)系。要始終把黨領(lǐng)導(dǎo)人民所確立的民族區(qū)域自治制度堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好,日益展現(xiàn)出民族區(qū)域自治制度巨大的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力。
(二)始終維護(hù)國家統(tǒng)一不含糊。國家統(tǒng)一是馬克思主義民族觀的核心內(nèi)容,也是中國共產(chǎn)黨的民族理論與民族政策的出發(fā)點(diǎn)。將國家利益、整體的民族利益放在首位,是維護(hù)民族關(guān)系和諧、促進(jìn)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。對國家統(tǒng)一的不懈追求始終是中華民族高于一切的政治理想和道德情懷,始終是中華民族最重要的文化基因。在國家統(tǒng)一的價(jià)值取向下,中國共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國具體實(shí)踐相結(jié)合,確立了以民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的具有中國特色的民族政策,有效維護(hù)了國家的統(tǒng)一,增進(jìn)了民族關(guān)系的和諧。馬克思指出,“要使各民族真正團(tuán)結(jié)起來,他們就必須有共同的利益。”國家認(rèn)同,并不是認(rèn)同一個虛幻的國家概念,只有建立在實(shí)在利益、切身感受和共同未來之上,認(rèn)同才真誠、持久,才有打破阻隔、穿越風(fēng)雨的力量。從現(xiàn)實(shí)利益看,民族分裂帶來動蕩甚至戰(zhàn)亂,不符合每個民族、每個人的利益。從未來發(fā)展看,國家統(tǒng)一,才能凝聚人民的意志,支撐國家和民族的未來。在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·5”等事件中,面對一些分裂國家、制造事端的行徑,包括藏族和維吾爾族同胞在內(nèi)的各族人民一致反對、強(qiáng)烈譴責(zé),正說明民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一,是中華民族的共同利益,是各族群眾的共同意志,是廣大人民的共同選擇。
(三)始終加快科學(xué)發(fā)展不放松。民族問題歸根結(jié)底是發(fā)展問題,發(fā)展始終是解決民族問題的關(guān)鍵。列寧曾經(jīng)指出,實(shí)現(xiàn)各民族真正平等的正確途徑,是在一個多民族國家里,無產(chǎn)階級政黨要最大限度地滿足各民族特別是少數(shù)民族的利益,以消除民族間不平等和沖突的根源。在我國,民族問題從根本上講仍然是少數(shù)民族和民族地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的迫切要求與自我發(fā)展能力不足的矛盾。要解決這一矛盾,必須加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,大力推進(jìn)民族地區(qū)改革開放步伐,大力推進(jìn)民族地區(qū)走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展之路,為構(gòu)建和諧民族關(guān)系提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會保障。
第四篇:土門關(guān)初中學(xué)校微機(jī)室管理制度
土門關(guān)初中學(xué)校微機(jī)室管理制度
一、計(jì)算機(jī)室管理人員須愛護(hù)室內(nèi)的設(shè)備設(shè)施,為保證信息技術(shù)教學(xué)工作的正常運(yùn)作,對設(shè)備設(shè)施要定期除塵、驅(qū)潮、檢查、保養(yǎng)、維修、升級,定時(shí)打開門窗通氣,保持室內(nèi)空氣清新。每使用完畢,對設(shè)備設(shè)施要及時(shí)檢查,提高教學(xué)設(shè)備的完好率。
二、上機(jī)師生離開計(jì)算機(jī)室前,按操作程序關(guān)閉計(jì)算機(jī),及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗,管理教師要切斷總電源。
三、進(jìn)入計(jì)算機(jī)室不亂扔紙屑,不隨地吐痰,嚴(yán)禁吸煙,不吃零食,嚴(yán)禁學(xué)生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。離開計(jì)算機(jī)室時(shí),不遺留廢紙、塑料口袋等雜物。每天認(rèn)真做好清潔工作。
四、保持室內(nèi)安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、追逐嬉鬧。
五、上微機(jī)課的班級上課前不準(zhǔn)提前進(jìn)入微機(jī)室,下課后不準(zhǔn)推遲離開微機(jī)室。學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室后直到學(xué)生離開微機(jī)室前授課教師不得離開微機(jī)室。
六、上機(jī)操作時(shí),按《上機(jī)座次表》對號入座,必須嚴(yán)格遵守《操作規(guī)程》,聽從指導(dǎo)教師統(tǒng)一調(diào)度,按程序操作,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德,嚴(yán)禁訪問不良網(wǎng)站。師生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,不準(zhǔn)隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
七、認(rèn)真做好各種記載(計(jì)算機(jī)室使用記錄、計(jì)算機(jī)室設(shè)施維護(hù)記載、教學(xué)軟件的添置與損壞記載等)。
八、師生需要在計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝軟件時(shí),須經(jīng)指導(dǎo)教師許可后才能安裝,不得私自帶磁盤或光盤進(jìn)行安裝。
增強(qiáng)防火意識,加強(qiáng)消防器材管理,對消防器材和電源線路進(jìn)行定期檢查,嚴(yán)禁吸煙,做到防火、防盜。
九、非管理人員未經(jīng)學(xué)校安排,不得隨意進(jìn)入微機(jī)室。教師需在學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間內(nèi)上機(jī),非教學(xué)時(shí)間未經(jīng)安排不得隨意開機(jī)。
十、管理員應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備及軟件運(yùn)行情況,若有損壞應(yīng)查清情況,并追究賠償責(zé)任。無法查清責(zé)任人的,由管理員賠償。
微機(jī)室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一,屬貴重教學(xué)設(shè)備,機(jī)房管理人員和任課老師必須忠于職守,認(rèn)真搞好機(jī)房的各項(xiàng)管理工作,確保設(shè)備的安全和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。為了保證全校信息課的教學(xué)秩序能正常運(yùn)行,提高微機(jī)室的利用率,特制訂微機(jī)室的管理制度及使用須知如下:
1. 微機(jī)室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,機(jī)房全天開放,一切為教學(xué)服務(wù),但微機(jī)室不許外人隨意進(jìn)入。
2.微機(jī)室所有設(shè)備和資料均須有專人保管,登記造冊,賬目清楚,存放整齊。
3. 凡涉及設(shè)備出室或單位用機(jī),必須向教務(wù)處提出申請。經(jīng)教務(wù)處同意后(以教務(wù)處開具的教室借用單為依據(jù)),交計(jì)算機(jī)中心微機(jī)室備案并提供務(wù)服。
4.未納入教學(xué)計(jì)劃的計(jì)算機(jī)教學(xué),要提前兩天與計(jì)算機(jī)中心提出申請,計(jì)算機(jī)中心安排并提供教學(xué)服務(wù)。
5.未經(jīng)同意,任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用;教師機(jī)的所有設(shè)備,教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。違反者將給予通報(bào)批評。
6.微機(jī)管理技術(shù)人員要定期檢查電路,測試微機(jī)的運(yùn)行情況、定期升級計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,全力保證所有計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。
7.教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前,認(rèn)真檢查微機(jī)設(shè)備的數(shù)量和完好程度,如有缺失或故障,應(yīng)立即通知計(jì)算機(jī)管理人員前來處理,否則,一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級負(fù)責(zé)。使用中要規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的,應(yīng)立即報(bào)告計(jì)算機(jī)中心,并詳細(xì)說明情況,不要私自拆卸或強(qiáng)制運(yùn)行。若當(dāng)時(shí)不報(bào)告,待事后發(fā)現(xiàn),一切由當(dāng)節(jié)教師負(fù)責(zé)。
8.使用微機(jī)室要服從微機(jī)管理員的管理。
9.任課教師提前10分種在計(jì)算機(jī)中心領(lǐng)取鑰匙進(jìn)入微機(jī)教室,先要對財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理,然后再進(jìn)行教學(xué)。如發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)有損壞或丟失問題要立即通知計(jì)算機(jī)中心,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行清理并要求學(xué)生賠償。注:發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)后其責(zé)任歸為上一節(jié)課的班級,如果發(fā)現(xiàn)問題后不通報(bào)的(責(zé)任自負(fù)),如下一節(jié)課的老師發(fā)現(xiàn)后則責(zé)任歸屬于上一節(jié)課的班級,依次類推。
10. 教師使用微機(jī)室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位,并按一定的順序進(jìn)入微機(jī)室,在進(jìn)入教室時(shí)要填好“學(xué)生座次表”(具體座位坐法由各班計(jì)算機(jī)老師設(shè)計(jì))。學(xué)生按位就坐,不得隨意換位(責(zé)任到人),如有人為的財(cái)產(chǎn)損壞(包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫),則任課教師要立即通知計(jì)算機(jī)中心,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行清理并要求學(xué)生賠償。
11.教學(xué)前先打開總電源(嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)總電源)。所有微機(jī)都已安裝有office 2003等常用軟件,不得私自安裝任何軟件,如有特殊要求,請?zhí)崆耙恢芟蛴?jì)算機(jī)中心提出書面申請,并由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)安裝。
12、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,每周教室打掃一次(周一中午);進(jìn)入微機(jī)室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴(yán)禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧;嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等,違者獎取締上機(jī)資格。
13、上課后遲到不得進(jìn)入微機(jī)室,中途不得出微機(jī)室,下課后不準(zhǔn)推遲離開微機(jī)室。學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室后直到學(xué)生離開微機(jī)室前授課教師不得離開微機(jī)室。下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄。
14、上課班級下課時(shí)要按操作程序關(guān)機(jī)(不得在程序未關(guān)閉時(shí)切斷電源)、關(guān)燈,節(jié)約用電,任課教師并填寫好《微機(jī)使用登記表》。
15、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,不準(zhǔn)隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
16.進(jìn)入微機(jī)房,必須換拖鞋,并自覺維護(hù)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生。
17.使用設(shè)備必須認(rèn)真填寫《微機(jī)使用登記表》,用機(jī)完畢由機(jī)房管理人員驗(yàn)機(jī)并填寫“運(yùn)行狀況”。
18.未經(jīng)許可,不得運(yùn)行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序,嚴(yán)禁私自攜帶各類游戲軟件上機(jī)運(yùn)行。違者取消上機(jī)資格。
19.由于上課時(shí)保管不善造成丟失或不按規(guī)程操作造成人為損壞的,要追究個人責(zé)任,并按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。如查不到損壞者,則由物管部門和計(jì)算機(jī)中心人員作出責(zé)任事故認(rèn)定,計(jì)算確定賠款金額并通知責(zé)任人,責(zé)任人到財(cái)務(wù)處交款,憑財(cái)務(wù)收款收據(jù)到物管部門銷帳。若責(zé)任人不執(zhí)行賠償,學(xué)校保留從責(zé)任人的校內(nèi)津貼中扣除賠償金的權(quán)利。
20.愛護(hù)公物,人人有責(zé)。不得隨意玩弄微機(jī)室的教學(xué)設(shè)備,自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。對惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的人員,一經(jīng)查實(shí)將按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償,同時(shí)按該設(shè)備原價(jià)50%處以罰款。對舉報(bào)上述不良行為者,經(jīng)查屬實(shí)后將按罰款額的50%予以舉報(bào)人獎勵。
21.慎重申明:如有違規(guī)者,將取消其個人上機(jī)資格或班級上機(jī)資格,以及相應(yīng)的責(zé)任追究和經(jīng)濟(jì)處罰。
第五篇:創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動心得體會
創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)
活動心得體會
陳 麗 梅
二〇一三年十一月十二日
創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步心得體會
我省是一個多民族省份,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重?;诖?,要把創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動作為我省開展教育實(shí)踐活動的“自選動作”和有效載體,要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實(shí)踐活動,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)效為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)大動力,為推動我省跨越發(fā)展和社會長治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū),歸根到底就是促進(jìn)和諧民族關(guān)系,促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
一、和諧是社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)
民族和諧是社會主義民族關(guān)系在民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,是社會主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。
(一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團(tuán)結(jié)的重要紐帶。歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明,全國各族人民大團(tuán)結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天,同耕一塊田,同飲一河水,共生互補(bǔ)。在我國這個多民族國家的大家庭里,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸,共命運(yùn),心連心,誰也離不開誰。
(二)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護(hù)邊疆安寧的必然要求。我國是一
個由56個民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國家,西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū),我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū),并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因,境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情,決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護(hù)祖國邊疆安寧的重大工作,決定了民族和諧始終是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題。
(三)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要方面。當(dāng)代中國正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景下,民族問題的普遍性、長期性、復(fù)雜性、國際性和重要性更加凸顯,引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣,民族關(guān)系已日益成為全社會范圍的關(guān)系,民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安,就必須妥善處理各種民族問題,全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。
(四)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。我國是統(tǒng)一的多民族國家,民族自治地方占國土面積的64%。在我國,沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展,沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康,沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一代又一代中國人的夢想,助推中國夢的實(shí)現(xiàn),是當(dāng)代中國人的責(zé)任與使命。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。
二、當(dāng)前構(gòu)建和諧民族關(guān)系面臨的三大挑戰(zhàn)
新世紀(jì)新階段,我國民族關(guān)系發(fā)展呈現(xiàn)新的態(tài)勢和特點(diǎn),構(gòu)建和諧民族關(guān)系需要妥善應(yīng)對下列三大問題的挑戰(zhàn):
(一)國際政治和世界民族問題。當(dāng)今世界,和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,但世界并不安寧。民族問題依然是制約、困擾世界和平與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。特別是暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力在我國周邊一些地區(qū)依然相當(dāng)活躍,境內(nèi)外敵對和分裂勢力的勾連呼應(yīng)依然不斷加劇,維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。
(二)少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題。新中國成立60多年來,特別是改革開放以來我國少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成績,民族地區(qū)人民群眾的生活水平得到了很大的改善。但是,我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,民族特點(diǎn)、民族差異和各民族在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展上的差距將長期存在。
(三)涉及民族因素的各種矛盾和突發(fā)事件不斷增多的問題。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與完善在更大范圍內(nèi)進(jìn)一步打破了各民族區(qū)域社會的封閉狀態(tài),增強(qiáng)了各族人民的一體性聯(lián)系。同時(shí),民族聯(lián)系交往的增多必然會凸現(xiàn)各民族之間的發(fā)展差距和文化差異,文化價(jià)值觀念的碰撞增多,這就必然增加制度化調(diào)節(jié)的難度。
三、構(gòu)建和諧民族關(guān)系需要在三個重大問題上旗幟鮮明
(一)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖。黨的領(lǐng)導(dǎo)是構(gòu)建社會主義和諧民族關(guān)系的根本保證。黨對民族關(guān)系的正確領(lǐng)導(dǎo),主要體現(xiàn)在黨的正確路線、方針、政策上,體現(xiàn)在新時(shí)期黨的各項(xiàng)民族政策和措施上。構(gòu)建和諧民族關(guān)系,我們必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全面建設(shè)小康
社會的宏偉目標(biāo),牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的民族政策和民族法律法規(guī),努力構(gòu)建和諧的民族關(guān)系。要始終把黨領(lǐng)導(dǎo)人民所確立的民族區(qū)域自治制度堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好,日益展現(xiàn)出民族區(qū)域自治制度巨大的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力。
(二)始終維護(hù)國家統(tǒng)一不含糊。國家統(tǒng)一是馬克思主義民族觀的核心內(nèi)容,也是中國共產(chǎn)黨的民族理論與民族政策的出發(fā)點(diǎn)。將國家利益、整體的民族利益放在首位,是維護(hù)民族關(guān)系和諧、促進(jìn)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。對國家統(tǒng)一的不懈追求始終是中華民族高于一切的政治理想和道德情懷,始終是中華民族最重要的文化基因。在國家統(tǒng)一的價(jià)值取向下,中國共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國具體實(shí)踐相結(jié)合,確立了以民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的具有中國特色的民族政策,有效維護(hù)了國家的統(tǒng)一,增進(jìn)了民族關(guān)系的和諧。
(三)始終加快科學(xué)發(fā)展不放松。民族問題歸根結(jié)底是發(fā)展問題,發(fā)展始終是解決民族問題的關(guān)鍵。列寧曾經(jīng)指出,實(shí)現(xiàn)各民族真正平等的正確途徑,是在一個多民族國家里,無產(chǎn)階級政黨要最大限度地滿足各民族特別是少數(shù)民族的利益,以消除民族間不平等和沖突的根源。在我國,民族問題從根本上講仍然是少數(shù)民族和民族地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的迫切要求與自我發(fā)展能力不足的矛盾。要解決這一矛盾,必須加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,大力推進(jìn)民族地區(qū)改革開放步伐,大力推進(jìn)民族地區(qū)走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展之路,為構(gòu)建和諧民族關(guān)系提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會保障。