第一篇：小手拉大手,守法、感恩、誠(chéng)信一起走主 題 教 育 講話稿

在“小手拉大手，守法、感恩、誠(chéng)信一起走”

主題教育實(shí)踐活動(dòng)的講話

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：

為進(jìn)一步推進(jìn)以“守法、感恩、誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的公民道德建設(shè)，創(chuàng)建文明、和諧的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加強(qiáng)家校聯(lián)系，經(jīng)研究決定在全校學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展“小手拉大手，守法感恩誠(chéng)信一起走”活動(dòng)。

這次活動(dòng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以“小手拉大手，守法、感恩、誠(chéng)信一起走”為主題，普及法律知識(shí)，提高文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)感恩、誠(chéng)信教育，形成以“守法紀(jì)、講誠(chéng)信、會(huì)感恩”的良好風(fēng)尚。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來(lái)。舉行“讀書(shū)明理、伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典頌讀活動(dòng)、“學(xué)黨史、知榮辱”革命詩(shī)詞朗誦比賽、“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事大賽，開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽和“三禮八德”（即“禮儀、禮貌、禮節(jié)”，“忠、孝、仁、愛(ài)、禮、義、廉、恥”）等養(yǎng)成教育活動(dòng)，持續(xù)、全面地推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

活動(dòng)的內(nèi)容是：根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、，結(jié)合《天寶中心校感恩、守法、誠(chéng)信活動(dòng)實(shí)施方案》要求，開(kāi)展“守法紀(jì)，遵守村規(guī)民約，遵守校紀(jì)班規(guī)”，“懂感恩，孝敬父母、長(zhǎng)輩，處好鄰里關(guān)系，構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧村社”“講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，信守承諾，舉止文明，不損人利己、損公肥私，作風(fēng)正派，以真情、真心待人處事”做到“講衛(wèi)生、不亂扔亂吐；舉止

文雅、不喧嘩打鬧；語(yǔ)言文明、不污言穢語(yǔ)”。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和存在問(wèn)題，小學(xué)階段側(cè)重于對(duì)師長(zhǎng)對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌，不亂扔亂吐，不喧嘩打鬧的教育。初中側(cè)重在學(xué)法知法守法教育，心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)搭建家?；?dòng)平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，通過(guò)孩子自身文明的提升以及向家長(zhǎng)宣傳守法、感恩、誠(chéng)信要求，讓家長(zhǎng)、孩子共同提高社會(huì)文明程度，營(yíng)造健康文明的生活環(huán)境。

具體要做的有下面幾點(diǎn)：

1、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)“小手拉大手”，讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳守法感恩誠(chéng)信的要求。

2、開(kāi)展“做個(gè)守法感恩誠(chéng)信小公民”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)“主題班隊(duì)會(huì)”、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)，周末開(kāi)展“今天我當(dāng)家”、“幫父母長(zhǎng)輩洗腳”、模擬法庭等落實(shí)“守法、感恩、誠(chéng)信教育”制定班級(jí)文明公約，強(qiáng)化正面教育，在校園營(yíng)造文明和諧的氛圍。

3、開(kāi)展“美德好少年”“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生、家長(zhǎng)學(xué)有對(duì)象，趕有目標(biāo)。

4、各班班主任認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到“四不”，即不亂仍果皮紙屑，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰?！拔迩凇?，即勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲。

5、舉行“讀書(shū)明理、伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典頌讀活動(dòng)、“學(xué)黨史、知榮辱”革命詩(shī)詞朗誦比賽、“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事大賽，開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽和“三禮八德”（即“禮儀、禮貌、禮節(jié)”，“忠、孝、仁、愛(ài)、禮、義、廉、恥”）等養(yǎng)成教育活動(dòng)，持續(xù)、全面地推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、舉行“讀書(shū)明理、伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典頌讀活動(dòng)、“學(xué)黨史、知榮辱”革命詩(shī)詞朗誦比賽、“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事大賽，開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽和“三禮八德”（即“禮儀、禮貌、禮節(jié)”，“忠、孝、仁、愛(ài)、禮、義、廉、恥”）等養(yǎng)成教育活動(dòng)，持續(xù)、全面地推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

7、簽訂《家庭文明公約》。以家庭為單位，制定家庭文明公約。父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民”。孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。依據(jù)家庭實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲規(guī)定，父母和孩子互為監(jiān)督員。

8、建立“家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)”。創(chuàng)建班級(jí)家長(zhǎng)微信群，QQ群，和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，把孩子在校情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)把好的做法、好的建議及時(shí)反饋給老師。

9、舉行“讀書(shū)明理、伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典頌讀活動(dòng)、“學(xué)黨史、知榮辱”革命詩(shī)詞朗誦比賽、“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”故事大賽，開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽和“三禮八德”（即“禮儀、禮貌、禮節(jié)”，“忠、孝、仁、愛(ài)、禮、義、廉、恥”）等養(yǎng)成教育活動(dòng)，持續(xù)、全面地推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

從而調(diào)動(dòng)大家主人翁的姿態(tài)積極參加主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高師生的法紀(jì)意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，提高文明水平，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遵守道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)的提升。

各位家長(zhǎng)，學(xué)生良好行為習(xí)慣，良好道德品質(zhì)的形成不是一朝一夕就能行的，需要家長(zhǎng)們做好表率，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，對(duì)孩子關(guān)心、愛(ài)護(hù)、關(guān)照，多正面引導(dǎo)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，要讓孩子明辨是非，待人真誠(chéng)，有一顆感恩的心。希望老師們堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)生良好道德品德質(zhì)的教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，使每位學(xué)生都遵紀(jì)守法，心中有他人，心中有集體，誠(chéng)實(shí)守信，懂得感恩，成為社會(huì)有用之才，希望同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。希望通過(guò)你們的行動(dòng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)，讓家庭、學(xué)校、社會(huì)更和諧、平安。最后再次感謝家長(zhǎng)們的積極配合，愿孩子們的明天更美好，愿天寶的明天更美好！

第二篇：小手拉大手講話稿

在“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)上的辭詞

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友們：

大家好！

今天在這里舉行“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)，以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制，讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手，讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。

看到同學(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動(dòng)，也深受鼓舞。近年來(lái)，全縣各學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、多媒體、宣傳欄、主題班會(huì)、早操、升旗等手段宣傳文明禮儀，做文明人、文明事，使文明之風(fēng)常駐校園，得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。成績(jī)是對(duì)過(guò)去的說(shuō)明和肯定，更為我們臺(tái)前縣各學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向。教育是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它沒(méi)有現(xiàn)成的路可走，要求我們要不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷實(shí)踐。以教學(xué)為本、以人為本，希望學(xué)校與社會(huì)、家庭共同合作，將祖國(guó)的教育事業(yè)譜寫得更加完美，讓我們的孩子們成長(zhǎng)的更好！

朋友們，讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識(shí)，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺(jué)從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不

違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們，用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會(huì)的文明，為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

最后，衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿成功！祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友們身體健康、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

第三篇：小手拉大手講話稿

國(guó)旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天在這里舉行“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)，以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制，讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手，讓孩子們?cè)诎职謰寢尅敔斈棠痰墓餐瑓⒂谙聦ふ疑磉叺穆?xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。

看到同學(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動(dòng)，也深受鼓舞。近年來(lái)，學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同學(xué)們舉止文明，禮貌待人，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

同學(xué)們，讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識(shí)，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺(jué)從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們，用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)

送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會(huì)的文明，為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

最后，衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿成功！祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

丁希民 10月14日

第四篇：小手拉大手講話稿

?小手拉大手

我們?cè)谛袆?dòng)?講話稿

老師、同學(xué)們：

為了嚴(yán)格落實(shí)?五禁?（禁止開(kāi)荒、禁止非法打井、禁止放牧、禁止亂采濫伐、禁止野外放火）規(guī)定，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗涼州，結(jié)合我校創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)實(shí)際情況，今天給同學(xué)講一講?消除火災(zāi)隱患、落實(shí)‘五禁’規(guī)定?的安全知識(shí)。

一、火災(zāi)的預(yù)防

火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使１０萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

二、著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，本文來(lái)自正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)場(chǎng)，打 119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。但也不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

三、火災(zāi)逃生自救九大要訣

第一訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。生命是最重要的，不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。

第二訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩，最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

第三訣：緩降逃生，滑繩自救。

第四訣：當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六訣：大火襲來(lái)，固守待援。大火襲來(lái)，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)開(kāi)門，火焰和濃煙將撲來(lái)，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來(lái)。

四、上級(jí)部門的倡議 為了嚴(yán)格落實(shí)?五禁?（禁止開(kāi)荒、禁止非法打井、禁止放牧、禁止亂采濫伐、禁止野外放火）規(guī)定，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗涼州，區(qū)委、區(qū)政府做出重要決策部署。為切實(shí)抓好今冬明春的防火工作，杜絕私自焚燒農(nóng)作物秸稈和廢舊地膜，確保?五禁?規(guī)定落到實(shí)處，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、中小學(xué)生發(fā)出倡議。一是廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、中小學(xué)生要積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)?小手拉大手?、家?；?dòng)等方式，將防火安全知識(shí)帶到家中，教育和帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)參與到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、玉米秸稈黃貯、火災(zāi)隱患排除、落實(shí)?五禁?規(guī)定的行動(dòng)中來(lái)，在學(xué)校、家庭、社會(huì)形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、落實(shí)?五禁?規(guī)定的良好氛圍。

二是城鄉(xiāng)各學(xué)校要結(jié)合青少年安全知識(shí)教育，開(kāi)展?消除火災(zāi)隱患、落實(shí)‘五禁’規(guī)定?主題班會(huì)，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生防火意識(shí)，做到人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火。

三是各級(jí)共青團(tuán)組織和教育部門要發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì)，圍繞?五禁?規(guī)定，組織好本轄區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、中小學(xué)生經(jīng)常性開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)保障?五禁?規(guī)定的落實(shí)。

團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、中小學(xué)生要帶頭排查火災(zāi)隱患、帶頭落實(shí)?五禁?規(guī)定、帶頭維護(hù)生態(tài)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)村莊、村莊帶動(dòng)社會(huì)，為建設(shè)美麗涼州貢獻(xiàn)自己的一份力量！

第五篇：小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

—— 宿遷中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)初中關(guān)于開(kāi)展“兩整兩提”工作致家長(zhǎng)一封信 尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好！

我們都渴望著自己的家園充滿溫馨、愉悅，充滿安寧、祥和；我們希望每一天的生活都灑滿溫情陽(yáng)光；我們都渴求生活在清潔、優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境中，這是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。

開(kāi)展“兩整兩提”工作，是我區(qū)創(chuàng)建美好城鄉(xiāng)環(huán)境，強(qiáng)力推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)事業(yè)發(fā)展的重大舉措，此項(xiàng)工作事關(guān)每位公民的切身利益，同時(shí)也需要每一位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，為此，宿遷中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)初中向各位家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

一、講文明，弘揚(yáng)道德新風(fēng)。

要認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，自覺(jué)踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律，做到衛(wèi)生整潔、儀表文明，儀態(tài)優(yōu)美、舉止文明，談吐禮貌、語(yǔ)言文明，樂(lè)于參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)先鋒，熱心幫助弱勢(shì)群體；做到知法、懂法、守法、護(hù)法，不做任何違法違紀(jì)的事，自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，做到文明出行，不闖紅燈，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；鄰里要互助互敬互愛(ài)互諒，做到鄰里和諧。

二、愛(ài)衛(wèi)生，倡導(dǎo)健康生活。

講究個(gè)人衛(wèi)生，切實(shí)搞好家庭衛(wèi)生、單位衛(wèi)生和周圍環(huán)境衛(wèi)生，從日常生活小事入手，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的文明先行者；積極參加健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)和全民健身運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)化健康、環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)節(jié)約能源，反對(duì)浪費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色消費(fèi)的生活方式。

三、齊動(dòng)手，治理環(huán)境衛(wèi)生。

遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，共同維護(hù)市容整潔和環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，做到不亂堆亂擺、不亂拉亂掛、不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂扔亂倒、不損壞公共衛(wèi)生設(shè)施和綠地。要從美化、亮化自家環(huán)境做起，做到不亂潑污水，不亂倒垃圾，不亂搭亂建，不亂堆柴草，不亂放禽畜，主動(dòng)清理自家房前屋后“五亂”現(xiàn)象，治理環(huán)境臟亂差，保持整潔干凈。

四、做表率，加強(qiáng)宣傳監(jiān)督。

讓我們爭(zhēng)做一名治理活動(dòng)宣傳員，積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。同時(shí)，要爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)督察員，積極舉報(bào)城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差情況，主動(dòng)勸阻和投訴損害環(huán)境衛(wèi)生的行為，形成人人關(guān)心、人人參與、人人支持治理活動(dòng)的濃厚氛圍。

我們真誠(chéng)期待您能以“開(kāi)發(fā)區(qū)是我家、美化靠大家”的主人翁姿態(tài)，參與到“整頓風(fēng)氣，提升正氣整頓環(huán)境，提升形象”的綜合治理工作中，讓我們攜起手來(lái)，為營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，建設(shè)快速發(fā)展、美好和諧新家園做出積極的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮

宿遷中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)初中

2011年12月8日