第一篇：淺談民警接處警時(shí)的自我保護(hù)（最終版）

淺談民警接處警時(shí)的自我保護(hù)

淺談民警接處警時(shí)的自我保護(hù)首頁(yè)|文件簽收|綜合研判|領(lǐng)導(dǎo)講話|工作動(dòng)態(tài)|公安簡(jiǎn)報(bào)|隊(duì)伍建設(shè)|法律法規(guī)|調(diào)研文章|最新圖文|下載中心|警綜平臺(tái)交流

您現(xiàn)在的位置：鎮(zhèn)沅公安>> 調(diào)研文章>>正文內(nèi)容

供稿：佚名來(lái)源：轉(zhuǎn)貼時(shí)間：2010年02月12日

淺談民警接處警時(shí)的自我保護(hù)

淺談民警接處警時(shí)的自我保護(hù)

基層一線民警在接處警中面對(duì)形形色色的社會(huì)人，經(jīng)常因危險(xiǎn)隱性存在而遭到不法侵害，導(dǎo)致傷亡事件的發(fā)生。在當(dāng)前“抓基層，打基礎(chǔ)，苦練基本功”的三基工作中，一線民警如何強(qiáng)化技能，避免和減少襲警案件發(fā)生，既有效處置警情，又很好地保護(hù)自身安全，是“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”里每個(gè)民警都必須認(rèn)真思考和重視的問(wèn)題。

一、合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，提高安全系數(shù)

戰(zhàn)術(shù)理念的核心是安全意識(shí)。民警工作處在社會(huì)風(fēng)口浪尖上，特別是在貧富差距拉大，社會(huì)矛盾多發(fā)的階段，隨時(shí)都可能遇到險(xiǎn)情，不允許有半點(diǎn)疏忽大意，我們?cè)诠ぷ髦斜仨毭繒r(shí)每刻都處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，不能有絲毫的僥幸和麻痹。高度警覺(jué)就意味著生存，麻痹大意意味著傷亡。所以，安全第一的意識(shí)是我們應(yīng)該牢固樹立的理念，在處理好各種警情的同時(shí)，盡量保證自己和搭檔的安全。具體要從以下三個(gè)方面合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。

一是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的控制。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)存在如下危險(xiǎn)因素：現(xiàn)場(chǎng)情況是否圍觀人員較多，難以判斷或者復(fù)雜難以駕馭，場(chǎng)地狀況復(fù)雜，視線昏暗，不利于觀察周圍情況等，我們就要及時(shí)果斷改變和消除這些不利因素，或驅(qū)散圍觀人群，或?qū)⑾右扇藥щx現(xiàn)場(chǎng)。

二是對(duì)人員的控制。我們?cè)诮咏槐P查對(duì)象或嫌疑對(duì)象時(shí)，首先要細(xì)致地對(duì)這些人員進(jìn)行觀察，及時(shí)捕捉危險(xiǎn)信號(hào)，做好防范或呼叫增援。在搜查時(shí)，應(yīng)按照搜查要領(lǐng)，始終使自己處在有利的地形和位置。另外，在處警過(guò)程中，不能放松對(duì)婦女或兒童的警惕，民警被婦女、兒童攻擊而受傷的情況也時(shí)有發(fā)生。

三是對(duì)物品的控制。在控制嫌疑人時(shí)，首先要對(duì)嫌疑人及隨身攜帶的包裹進(jìn)行仔細(xì)搜查，防止嫌疑人攜帶兇器；當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有棍棒等物品時(shí)，要將嫌疑人帶至安全區(qū)域，以防發(fā)生嫌疑人拿物傷人；同時(shí)民警要始終保證攜帶的武器、警械的安全，當(dāng)發(fā)現(xiàn)嫌疑人眼睛直勾勾的盯著民警或武器警械具時(shí)，最好將其約束住。

二、詳問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)情況，打有準(zhǔn)備之

仗

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們要想在保障自身安全，有效處置好每一起警情，就必須出警前詳細(xì)詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)情況，整理好合適的裝備，打有備之戰(zhàn)。

具體而言就是我們?cè)诮拥骄闀r(shí)，要根據(jù)報(bào)警內(nèi)容盡可能詳細(xì)的了解現(xiàn)場(chǎng)的具體情況，比如現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、圍觀群眾數(shù)、人身財(cái)產(chǎn)損失情況、有無(wú)兇器、嫌疑人特征、逃跑路線和方向等等，在趕赴現(xiàn)場(chǎng)途中想好應(yīng)對(duì)方案,做好充分準(zhǔn)備。指揮中心作為報(bào)警人與處警民警的橋梁和紐帶，在接到110電話時(shí)必須對(duì)報(bào)警人進(jìn)行不同程度的詢問(wèn)，遇到重大警情，如殺人、聚眾斗毆、兩搶、自殺等警情時(shí)，更應(yīng)仔細(xì)詢問(wèn)，詳實(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)第一手資料；對(duì)于報(bào)警人中途掛斷電話的警情，應(yīng)在下達(dá)指令時(shí)注明，使處警民警有備而去。

在清楚掌握現(xiàn)場(chǎng)的大致情況后，要科學(xué)地作出判斷，佩帶齊全處置所需要的裝備。如有人持刀斗毆，要穿上防刺背心，戴上頭盔和防割手套；有酒鬼鬧事，首先要準(zhǔn)備好辣椒水，其他裝備也要拿出來(lái)放到易取的地方。只有做好充分準(zhǔn)備，民警才不會(huì)在臨戰(zhàn)時(shí)慌慌張張、手足無(wú)措，才能有效防止襲警案件發(fā)生。這是民警避免和減少在接處警中受傷的基本要求。

三、保持沉著冷靜，準(zhǔn)確掌握情況

無(wú)論什么警情，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后要始終保持沉著冷靜。沉著冷靜是民警作出正確判斷、科學(xué)合理處置現(xiàn)場(chǎng)情況的?丶?。染J窬僬蠡怕?lián)u⒉恢刖腿菀資咕櫬τ諢炻易刺?，矡诱嗰警纂E肀；ぁ?

比如打架的現(xiàn)場(chǎng)，圍觀的群眾可能會(huì)比較多，場(chǎng)面不容易控制，民警再一著急，很容易發(fā)生不慎讓一方當(dāng)事人溜走，遭致投訴或遺漏對(duì)證人的登記，沒(méi)有固定證據(jù)，使得調(diào)查工作很難開展等情況。而如果民警能夠在現(xiàn)場(chǎng)保持沉著冷靜，首先制止雙方打斗（如果現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法控制則迅速通知增援），然后將雙方當(dāng)事人控制住，再對(duì)報(bào)警人和現(xiàn)場(chǎng)愿意作證的群眾進(jìn)行登記，一步步有條不紊地開展工作，這不僅為我們下一步的工作減小了難度，更重要的是可以保護(hù)好我們自己。

四、及時(shí)通報(bào)情況，保持協(xié)同作戰(zhàn)

時(shí)刻保持警力上的優(yōu)勢(shì)，在有效控制住現(xiàn)場(chǎng)局面，更能保護(hù)民警自身的安全。因此，處警民警要切實(shí)增強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn)意識(shí)，充分發(fā)揮電臺(tái)群呼功能，在到達(dá)處置現(xiàn)場(chǎng)后，要及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況通過(guò)電臺(tái)向值班室匯報(bào)，為正確決策提供準(zhǔn)確信息。在路面巡邏的民警要有整體協(xié)作意識(shí)，當(dāng)通過(guò)電臺(tái)聽到重大警情時(shí)，要主動(dòng)增援，迅速在局部形

成警力上的優(yōu)勢(shì)，震懾不法分子，避免處警民警出現(xiàn)孤軍奮戰(zhàn)的局面，有效減少傷亡事件的發(fā)生。

由于心理緊張、語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)等因素，報(bào)警人有時(shí)會(huì)把一般的警情嚴(yán)重化，有時(shí)也會(huì)把一些重大的警情平淡化，這對(duì)于我們各巡邏車、各警種、各部門之間的協(xié)同作戰(zhàn)是相當(dāng)不利的。處警民警對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)，時(shí)刻保持信息暢通。其他巡邏民警在無(wú)處警任務(wù)時(shí)要有意識(shí)地向有警地段靠近，確保在遇到重大警情時(shí)能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)增援，形成合力處置現(xiàn)場(chǎng)?？傊?，民警在接處警過(guò)程中要始終牢記“安全第一”，保護(hù)好自己的同時(shí)把工作做好。

上一篇：加強(qiáng)派出所警務(wù)信息化建設(shè)的思考

下一篇：關(guān)于公安機(jī)關(guān)執(zhí)法為民思想的思考

點(diǎn)擊數(shù)： 166 【收藏】【打印文件】 接收回傳打印本頁(yè)

關(guān)閉窗口

信息管理與維護(hù)：指揮中心 地址：云南省普洱市鎮(zhèn)沅縣恩樂(lè)鎮(zhèn)迎賓路7號(hào) 電話：0879-5814030 郵政編碼：666500

網(wǎng)站制作：鎮(zhèn)沅縣公安局指揮中心 馬彬 電話：0879-5812025 *** Flash播放器插件

第二篇：派出所民警接處警時(shí)的語(yǔ)言技巧

派出所民警接處警時(shí)的語(yǔ)言技巧

近年來(lái)各類警情不斷增多，特別是求助、糾紛類的警情，需要110接處警人員在處警現(xiàn)場(chǎng)予以解決。隨著人民群眾對(duì)警察的需求日益增加，作為老百姓心目中的“保護(hù)神”，如何更好地服務(wù)群眾，及時(shí)，公正解決糾紛，已經(jīng)成為當(dāng)前擔(dān)任110接處警民警需要直接面對(duì)的問(wèn)題。接處警中接處警民警除了要掌握必要的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律、法規(guī)知識(shí)外，還應(yīng)懂得接處警的語(yǔ)言技巧。有的民警處警干脆利索三言兩語(yǔ)就可以處理好，而有的因言辭不當(dāng)，千言萬(wàn)語(yǔ)也免不了讓報(bào)警人失望，更甚者遭到投訴。所以在接處警解決群眾的求助，調(diào)解糾紛的過(guò)程中，接處警語(yǔ)言是否規(guī)范、準(zhǔn)確、令人滿意，也已成為決定處接警結(jié)果的關(guān)鍵?，F(xiàn)筆者結(jié)合工作實(shí)踐就如何規(guī)范接處警語(yǔ)言談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

一、當(dāng)前基層民警在接處警中使用語(yǔ)言存在問(wèn)題

1、話語(yǔ)太少，容易給當(dāng)事人牽著“鼻子”走。目前，擔(dān)任110接處警的民警往往年齡比較輕，大部分是新警，剛從學(xué)校畢業(yè)，或畢業(yè)不久，他們接處警的經(jīng)驗(yàn)不足，一到警情現(xiàn)場(chǎng)，感覺(jué)無(wú)從入手。而糾紛當(dāng)事人雙方則滔滔不絕，公說(shuō)自己理正，婆說(shuō)自己理直。民警在接處警中難以阻止現(xiàn)場(chǎng)糾紛，有的甚至在民警到場(chǎng)后，糾紛繼續(xù)惡化，引起打斗，導(dǎo)致工作被動(dòng)。如2004年，我局某所一外省籍民警，因不通曉當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，出警現(xiàn)場(chǎng)后聽不懂當(dāng)事人說(shuō)什么話，也不知自己該說(shuō)什么話，結(jié)果，雙方糾紛惡化，出現(xiàn)打斗。、話語(yǔ)太多，容易給當(dāng)事人抓住“把柄”。少數(shù)民警在接處警中喜歡夸夸其談，講話不著邊際，本以為苦口婆心地“教育”能打動(dòng)當(dāng)事人，結(jié)果卻往往由于

話語(yǔ)太多，又把握不住重點(diǎn)，造成“言多必失”的后果，有的甚至被別有用心的當(dāng)事人抓住“把柄”，造成工作被動(dòng)。如2005年我局某所一新警出警糾紛現(xiàn)場(chǎng)后，夸夸其談“教育”雙方當(dāng)事人，最后說(shuō)：“你們要打的話，繼續(xù)打，反正傷著是你們雙方自己，不管我們警察的事”，這句話就被現(xiàn)場(chǎng)別有用心的人利用，結(jié)果引起現(xiàn)場(chǎng)糾紛繼續(xù)騷亂。

3、講話缺乏法律依據(jù)，語(yǔ)言出現(xiàn)明顯失誤。少數(shù)接處警民警掌握法律法規(guī)、政策不全面，往往在接處警中造成失誤。110接處警工作的覆蓋面很廣，經(jīng)常會(huì)遇到民事糾紛及與警察業(yè)務(wù)涉及較遠(yuǎn)的問(wèn)題，部分處警民警在應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題時(shí)，仍憑以往的處警模式，在相關(guān)法律法規(guī)似懂非懂的情況下，輕易答復(fù)當(dāng)事人，往往語(yǔ)言中帶有明顯的失誤和錯(cuò)誤，一旦遇到媒體、律師或“內(nèi)行人”時(shí)，常常被人“貽笑大方”。

4、講話不分對(duì)象場(chǎng)合，容易引起當(dāng)事人反感。接處警工作是一項(xiàng)與群眾面對(duì)面打交道的工作，接處警民警應(yīng)根據(jù)不同對(duì)象、場(chǎng)合，語(yǔ)言必須適中，以情感人。有的時(shí)候要講俏皮話、風(fēng)趣話，有的時(shí)候要講圓場(chǎng)話，有的時(shí)候要講慰問(wèn)的話等。若講話時(shí)不注意對(duì)象、場(chǎng)合，常常在處警之初就容易引起當(dāng)事人的厭惡和反感，導(dǎo)致后期的處警工作不能正常開展。比如，在喪事糾紛場(chǎng)合，事先要給喪事家屬講一些慰問(wèn)吊言，不能直面就講法律、政策，甚至直接就說(shuō)：“人死了，就最大嗎？就可以不顧法律，把尸體抬到別人家里嗎？”這樣很容易引起當(dāng)事人的厭惡和反感。

5、講話情緒化，容易把自己卷入糾紛的“漩渦”。許多接處警民警出警后，很想早點(diǎn)結(jié)束處警任務(wù)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的了解、調(diào)查，常常很主觀地判斷糾紛當(dāng)事

人誰(shuí)是誰(shuí)非，言語(yǔ)中常帶自己主觀情緒，不能把自己有好地定位為“局外人”、“中立人”，公正、公平處警糾紛，而常使自己不自覺(jué)地卷入糾紛雙方的矛盾漩渦。

6、講話隨便承諾，容易引發(fā)當(dāng)事人不信任。過(guò)去幾年為了宣傳公安“110”，對(duì)社會(huì)做了夸大其詞的承諾，如“有忙必幫、有求必應(yīng)”，如果有忙幫不上，有求應(yīng)不了，豈不失言，失去社會(huì)對(duì)我們的信任。許多處警民警在面對(duì)群眾尤其是求助群眾時(shí)，為了使警情得到快速解決，往往喜歡輕易許諾，但過(guò)分輕易的許諾往往遭致群眾不信任，若日后不能予以兌現(xiàn)，不僅增加了群眾的厭惡情緒，甚至使公安的整體形象受到影響。

二、接處警中語(yǔ)言技巧的運(yùn)用

針對(duì)上述問(wèn)題，筆者認(rèn)真，接處警要從五個(gè)方面入手規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言，積極發(fā)揮語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)作用，使接處警達(dá)到理想的效果。

1、要說(shuō)定心話。報(bào)警的當(dāng)事人，無(wú)論是急需求助的當(dāng)事人，還是違法犯罪的受害人，糾紛雙方當(dāng)事人，他們的情緒一般都不太穩(wěn)定，有的粗暴蠻橫，蠻不講理；有的急躁不安，言詞不清；有的憂悶痛苦，不言不語(yǔ)；情緒都不穩(wěn)定，所有這些異常的心理狀態(tài)，都不利于處警人員處警過(guò)程中的語(yǔ)言交流。定心話主要是指穩(wěn)定當(dāng)事人情緒的話，它是接處警的前奏曲。因此，說(shuō)定心話必不可少，只有穩(wěn)定了當(dāng)事人的情緒，當(dāng)事人才能對(duì)求助事，糾紛的原由表達(dá)的更清楚，處警人員才會(huì)容易與當(dāng)事人進(jìn)行語(yǔ)言交流和溝通。比如，處警人員到達(dá)警情現(xiàn)場(chǎng)后，首先應(yīng)當(dāng)表明我們?cè)敢庹J(rèn)真幫助解決他們報(bào)警事項(xiàng)的態(tài)度，我們可以這么說(shuō)：“既然我們已經(jīng)出警了，是我們公安機(jī)關(guān)職責(zé)范圍的事，就肯定會(huì)幫助你處理好，不是我公安機(jī)關(guān)職責(zé)范圍的事，我們也會(huì)為你想辦法，請(qǐng)你靜下心來(lái)慢慢說(shuō)”。當(dāng)事人得到安慰后，情緒慢慢得以穩(wěn)定，從而更容易聽處警人員分析和解釋，更容易接受處警人員的意見和建議，為下一步處警工作打下基礎(chǔ)。

2、要講公道話。處警人員一旦出警，就代表一級(jí)執(zhí)法，一言一詞都關(guān)系到公安機(jī)關(guān)的形象，關(guān)系到公安機(jī)關(guān)的威信，所以處警人員責(zé)任重大。講公道話，就是要講符合法律、法規(guī)、政策、道德規(guī)范的話。對(duì)違法違規(guī)，不符合國(guó)家政策，不道德的行為要嚴(yán)加批評(píng)，言語(yǔ)用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，忌說(shuō)外行話。假如處警不慎講了外行話，當(dāng)事人可能會(huì)失去對(duì)處警人員的信任，進(jìn)而失去對(duì)整個(gè)公安機(jī)關(guān)的信任，影響公安整體形象，甚至有些別有用心的人會(huì)利用我們這句“外行話”大做文章，后果不堪設(shè)想。所以我們必須要講有法律依據(jù)的話，要講符合道德規(guī)范的話，避免被別人抓住“把柄”。講公道話容易引起報(bào)警人的共鳴，更好地配合處警人員完成接處警工作，提高工作效率。

3、要講關(guān)鍵話。實(shí)際工作中，許多民警處警經(jīng)驗(yàn)不豐富，在接處警過(guò)程中，找不到警情發(fā)生的根源所在，把握不準(zhǔn)糾紛矛盾的關(guān)鍵所在，分不清事情的主次輕重，不能快速抓住事情的根源，矛盾的中心，而只能漫無(wú)目的地“空談”、“亂談”一番，“廢話”連篇。比如，有的處警民警到達(dá)糾紛現(xiàn)場(chǎng)后，不了解糾紛矛盾的根源，就夸夸其談，嚇唬人，說(shuō)：“你們都不要爭(zhēng)了，你們都是無(wú)理取鬧，再鬧全部帶到所里，把你們先關(guān)24小時(shí)，如果再吵再鬧，都送拘留所拘留”。從而使當(dāng)事人產(chǎn)生與處警人員對(duì)立的情緒，不聽處警人員勸導(dǎo)，不信任處警人員的解釋，不接受處警人員的意見建議，雙方達(dá)不到共識(shí)，進(jìn)一步激化矛盾。所

以處警人員在處警中應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)事人所報(bào)事件的主要矛盾，引導(dǎo)將話題轉(zhuǎn)移到解決主要矛盾上，要有的放失地把握分寸，善于抓住問(wèn)題的重點(diǎn)及要害講話，才能真正解決問(wèn)題，并會(huì)避免陷入當(dāng)事人的無(wú)端糾纏“口理之爭(zhēng)”當(dāng)中。

4、要講合理話。接處警人員在處警中，首先要深入了解警情，了解當(dāng)事人的情況。古話說(shuō)：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。接處警人員根據(jù)對(duì)象，場(chǎng)景的不同特點(diǎn)，采用適度的語(yǔ)言，才能具有說(shuō)服力，才能令人信服。對(duì)于那些懂法講理的當(dāng)事人，我們盡量使用簡(jiǎn)潔，明了、文明的言詞，以法說(shuō)理，以情感人，使當(dāng)事人對(duì)接處警人員產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性和信任度，這樣當(dāng)事人才會(huì)認(rèn)真聽你的分析，容易接受你的意見和建議。對(duì)于那些接處警人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，還繼續(xù)蠻橫無(wú)理，不聽勸止，甚至把矛頭指向我們處警人員，指責(zé)、辱罵接處警人員的，我們不能“打不還手，罵不還口?！比绻覀?nèi)嗡R，警察還有何形象，公安機(jī)關(guān)還有何威信。我們必須嚴(yán)辭批評(píng)，“以罵制罵，以惡制惡”，該硬則硬，講原則就講原則，這樣可能會(huì)更好地達(dá)到處警的效果。

5、要講實(shí)用話。俗話說(shuō)“一諾千金”，接處警人員所講的每一句話代表的是整個(gè)公安機(jī)關(guān)，一旦承諾報(bào)警當(dāng)事人就要盡量做到，它體現(xiàn)的是公安機(jī)關(guān)的權(quán)威性，否則會(huì)降低對(duì)我們公安機(jī)關(guān)的信任度，所以我們?cè)诮犹幘幸欢ㄒ饔贸兄Z。對(duì)于我們?cè)诜稍试S范圍內(nèi)能辦到的，承諾后一定予以辦到，對(duì)法律不允許的，或法律允許而憑我們能力辦不到的，不要輕易承諾。

三、提高接處警語(yǔ)言技巧的方法

接處警語(yǔ)言技巧不是一天兩天就能學(xué)到的，除了在接處警過(guò)程中認(rèn)真思考，靈活運(yùn)用以外，還要靠平時(shí)不

斷學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期的磨練積累起來(lái)的。

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)。語(yǔ)言藝術(shù)的提高源于學(xué)習(xí)修養(yǎng)，更源于實(shí)踐的磨練。學(xué)習(xí)與修養(yǎng)首先要有讀書明理之志?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新非?？?，荒廢學(xué)習(xí)可能很快使你成為這個(gè)時(shí)代的落伍者。所以要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)方法，這樣你的知識(shí)能力和語(yǔ)言藝術(shù)便會(huì)日漸提高。

2、要保持愛心和善心。在日常工作中，我們常常會(huì)體會(huì)到，老百姓辦點(diǎn)事實(shí)在太難，我們一定要對(duì)他們有感情，有愛心，有善心，不讓他們的事在我們這里受到冷遇，不讓他們?cè)谖覀冞@里受到委曲。我們接處警工作也必須要有這種愛心和善心。

3、要學(xué)會(huì)心理調(diào)整。接處警工作 是晝夜二十四小時(shí)的工作，很辛苦，壓力也很大，有的時(shí)候要面對(duì)群眾的指責(zé)和埋怨，甚至有的時(shí)候會(huì)受到辱罵。這就需要接處警人員保持一種良好的心態(tài)，保持一定的緊張是必要的，但也要學(xué)會(huì)處亂不驚，臨事不亂。學(xué)會(huì)心理調(diào)整是一種涵養(yǎng)，是一種人生態(tài)度，我們都應(yīng)該具備這種能力。

4、要加強(qiáng)規(guī)范語(yǔ)言使用的監(jiān)督。在接處警中少數(shù)民警暴露出語(yǔ)言生硬，處警態(tài)度差。公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)教育管理，同時(shí)要完善監(jiān)督檢查機(jī)制，規(guī)范民警接處警言行，增強(qiáng)處警民警的責(zé)任意識(shí)，警察意識(shí)和110品牌意識(shí)，使處警語(yǔ)言更為規(guī)范，以提升警察形象。110接處警工作在公安機(jī)關(guān)各項(xiàng)警務(wù)工作中占有舉足輕重作用，是公安機(jī)關(guān)面對(duì)群眾工作的窗口之一。接處警人員直接面對(duì)老百姓，代表著警察隊(duì)伍的光輝形象。接處警人員必須要有高度的政治責(zé)任感，較高的綜合素質(zhì)，還需做語(yǔ)言的專家，心理的專家，還要求自身博學(xué)多思，在接處警工作中結(jié)合警情實(shí)際，靈活

使用語(yǔ)言，善于運(yùn)用法律武器，做到有因，有理，有據(jù)的講話，言出有據(jù)，言語(yǔ)規(guī)范，這樣更好地解決群眾的求助、糾紛，才能夠勝任此項(xiàng)工作。

第三篇：公安基層民警接處警常用英語(yǔ)

公安基層民警接處警常用英語(yǔ)

一、法規(guī)宣傳

1、中國(guó)政府保護(hù)來(lái)華外國(guó)人的合法權(quán)益，外國(guó)人的人身自由不受侵犯。

The Chinese government protects the legitimate rights and interests of aliens within Chinese territory and the personal freedom of aliens shall be inviolable.2、外國(guó)人在中國(guó)必須遵守中國(guó)的法律法規(guī)，不得危害中國(guó)的國(guó)家安全、損害社會(huì)公共利益、破壞社會(huì)公共秩序。

Aliens in China shall abide by Chinese laws and regulations, shall not endanger the national security of China ,harm its public interests or disturb its public order.3、《治安管理處罰法》規(guī)定，擾亂公共秩序、侵犯他人的人身權(quán)利和財(cái)物，妨害社會(huì)管理秩序，以及嫖娼賣淫等行為都將受到處罰。

Law on Administrative Penalties for Public Security stipulates that: those who disturb public order, infringe upon a citizen′s right of the person or encroach upon his(her)property, impair the administration of social order and prostitution and whoring shall be punished。

4、按照規(guī)定，外國(guó)人應(yīng)當(dāng)在抵達(dá)后24小時(shí)內(nèi)向駐地公安派出所申報(bào)住宿登記。違反此規(guī)定者，將受到處罰。

According to the regulations, an alien should report and register his/her accommodation to the local police station.Violators of the regulation shall be subject to a penalty.5、在中國(guó)居留或停留的年滿十六周歲以上的外國(guó)人必須隨身攜帶居留證件或者護(hù)照，以備查驗(yàn)。

Aliens at the age of 16 and upwards who reside or stay in China shall carry with them their residence certificates or passports for possible examination.6、如果您居留許可上的項(xiàng)目?jī)?nèi)容（姓名、居留事由、護(hù)照號(hào)碼、住址、攜行人等）發(fā)生變動(dòng)，須于變更后10日內(nèi)到證件簽發(fā)機(jī)關(guān)辦理新的居留許可。

In case of changes of the information specified in the alien’s residence permit ,such as name, purpose of residence, passport number ,address in Kunming and accompanying person, you should, within 10 days , apply for a new residence permit to the permit-issuing authority.7、我國(guó)法律規(guī)定，對(duì)不遵守中國(guó)法律的外國(guó)人，中國(guó)政府主管機(jī)關(guān)可以縮短其在中國(guó)停留的期限或者取消其在中國(guó)居留的資格。

According to Chinese laws, an alien who fails to abide by Chinese law, his period of stay in China may be shortened or his status of residence in China annulled by the competent authorities of the Chinese Government.二、住宿登記

1、先生（女士），請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)申報(bào)住宿登記的嗎？

Sir/Miss, do you come here to report and register your accommodation?

2、請(qǐng)讓我看看您的有效證件(如護(hù)照)？

Please show me your valid certificates（e.g.passport）?

3、請(qǐng)?zhí)峤荒淖o(hù)照原件和復(fù)印件、租房合同、房主證件（如戶口簿和身份證）和一張證件近照。

Please submit the original and copy of your passport ,the apartment rental, the host’s certificates（e.g.the domiciliary register and ID card）,and one recently taken certificate photo.4、請(qǐng)?zhí)顚憽毒惩馊藛T臨時(shí)住宿登記表》。

Please fill in the REGISTRATION FORM OF TEMPORARY RESIDENCE.5、好了，這是住宿申報(bào)的回執(zhí)單，請(qǐng)收好。

Okay!This is the return receipt of the accommodation registration, please keep it.6、請(qǐng)您回去后也告知您的朋友來(lái)進(jìn)行住宿申報(bào)登記。

Please tell your friends come to the police station to report and register his/her accommodation.7、按照規(guī)定，社區(qū)民警將會(huì)在您首次申報(bào)登記住宿后的三天內(nèi)對(duì)您進(jìn)行戶訪，以后每個(gè)季度不少于一次戶訪，請(qǐng)予以配合。

According to the regulation, the community officer will pay a visit to you after your first registration.Then the officer will visit you no less than one time within three months.Please cooperate with the officer.8、在您離開昆明之前和返回昆明之后，請(qǐng)告知社區(qū)民警，以便民警能為你服務(wù)。Please call the community officer and let him know that you are going to leave Kunming or you has come back to Kunming ,so that he can serve you easily.三、外國(guó)人報(bào)案

1、請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？你的國(guó)籍和護(hù)照號(hào)碼？

Please tell us your name，nationality and passport number?

2、請(qǐng)告訴我們發(fā)生什么事？ Please tell us what happened?

3、你丟了什么東西？丟失的物品有什么特征？ What was missing? Can you describe the articles?

4、你的包什么顏色、大小？包內(nèi)有什么東西？

What about your bag’s colour and size? What was in your bag?

5、你記得那輛出租車的車牌號(hào)嗎？

Could you remember the plate number of the taxi?

6、你在什么時(shí)間、什么地方被搶？ When and where were you robbed?

7、請(qǐng)留下你的地址、電話，以便和你聯(lián)系。

Please write down your present address in Kunming and contact telephone number, so that we can contact you.相關(guān)詞語(yǔ)：

旅行包travelling bag;錢包wallet（男式）/purse（女式）； 3 手提包handbag;行李箱trunk；公文包briefcase；護(hù)照passport;銀行卡 bank card ,信用卡credit card；現(xiàn)金cash;身份證ID card；貴重物品valuables;首飾jewellery；項(xiàng)鏈necklace；存折passbook；照相機(jī)camera 攝像機(jī)video-camera 旅行支票traveller’s cheque 駕照driving licence 飛機(jī)票air tickets 出租車上貼的動(dòng)物圖案the picture of the animal on the glass of the taxi

8、請(qǐng)用中文或者英語(yǔ)填寫《報(bào)案登記表》。

Please fill out the FORM OF REPORT in Chinese or in English.9、不用著急，你可以到出入境管理科申請(qǐng)出具《護(hù)照?qǐng)?bào)失證明》。

Don’t worry.You can apply for a CONFIRMATION OF REPORING THE LOSS OF PASSPORT to the Exit-Entry Administration Section.10、你可以到出入境管理科申請(qǐng)出具《財(cái)物報(bào)失證明》。

You can apply for a CONFIRMATION OF REPORTING THE LOSS OF PROPERTY to the Exit-Entry Administration Section.四、提供救助

1、我們是警察，請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎？

We are police.What can I do for you?/Dou you need a help?/Can（May）I help you?/Is there anything I can do for you?

2、你受傷了，需要送你到醫(yī)院?jiǎn)幔?/p>

You are injured.May we take you to the hospital?

3、讓我通知你丈夫/妻子/女兒/兒子/朋友，好嗎？他的電話是多少？

May we call your husband/wife/daughter/son/friend? Please tell us his telephone number.4、可以告訴我你的移動(dòng)電話嗎？

Could you tell me the number of your cell/mobile phone?

5、請(qǐng)告訴我你在昆明的住址嗎？

Please tell me your present address in Kunming ?

6、別著急，救護(hù)車馬上就到。

Don′t worry, the ambulance will be here soon.7、你要到飛機(jī)場(chǎng)嗎？你可以乘5路公共汽車到達(dá)。我建議你叫一輛出租車。

Are you going to go to the airport? You may get there by bus NO.5.I suggest you call a taxi.相關(guān)詞語(yǔ)：云南省公安廳Yunnan Provincial Public Security Department云南省公安廳交警總隊(duì)the Traffic Police General Team of Yunnan Provincial Public Security Department昆明市公安局Kunming Municipal Public Security Bureau(簡(jiǎn)稱P.S.B.)昆明市公安局治安支隊(duì)the Security and Order Detachment of Kunming P.S.B昆明市公安局出入境管理處the Division of Exit-Entry Administration of Kunming Municipal P.S.B 昆明市公安局交警支隊(duì)the Traffic Police Detachment of Kunming Municipal P.S.B.昆明市公安局五華分局出入境管理科the Exit ＆ Entry Administration Section of Wuhua Police Precinct , Kunming Public Security Bureau XXX派出所 XXX Police Station 中國(guó)銀行 Bank of China 郵局the Post office 火車站 the train station 國(guó)貿(mào)中心the National Trade Center 昆明體育場(chǎng) Kunming Gymnasium拓東體育場(chǎng)Provincial Gymnasium 工人文化宮Worker′s Club 昆明市衛(wèi)生檢疫局 Kunming Municipal Health And Quarantine Bureau 昆明會(huì)堂Kunming Meeting Hall(火車)南站Kunming Railway Station長(zhǎng)途汽車客運(yùn)站Long-distance Bus Station西苑客運(yùn)站Xiyuan Bus Station西站客運(yùn)站 Western Coach Terminals石安高速公路 Shi-an Express Way 環(huán)城北路North Huancheng Road 東風(fēng)西路West Dongfeng Road 二環(huán)北路 The Second Ring Road黃土坡立交橋Huangtupo overbridge 翠湖公園 the Green Lake park 民族村the Nationality Villages 西山the Western Hills 石林the Stone Forest 金殿 the Golden Temple 筇竹寺 the Bamboo Temple大觀公園Daguan Park世博園the International Horticutural Exposition(或者表述為EXPO Garden)動(dòng)物園 Yuantong zoo 花鳥市場(chǎng) flower and bird market 東風(fēng)廣場(chǎng)Dongfeng square 昆明會(huì)堂Kunming Meeting Hall 藝術(shù)劇院 Artist Opera House大觀商業(yè)城Daguan Commercial Town螺螄灣日用批發(fā)市場(chǎng) Lousiwan Everday Use Goods Terminal Market高新開發(fā)區(qū)Area of Kunming High-new Technique Development蘇家塘小區(qū)Sujiatang Resident District(或Sujiatang Residential Quarter)南屏步行街Nanping Pedestrian Street 昆明醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院（云大醫(yī)院）No.1 Affiliated Hospital of Kunming Medical College紅會(huì)醫(yī)院The Red Cross Hospital云南省第一人民醫(yī)院（昆華醫(yī)院）The First People′s Hospital of Yunnan Province昆明市第一人民醫(yī)院 The No.1 Hospital of Kunming 昆明市精神病院Kunming Psychiatric Hospital昆明總醫(yī)院（四十三醫(yī)院）Kunming General Headquarters Hospital 翠湖賓館Green Lake Hotel 海逸酒店 Harbour Plaza Hotel 經(jīng)貿(mào)賓館Economic Trade Hotel 天恒大酒店Horizon Hotel 邦克飯店Bank Hotel 新紀(jì)元酒店New Era Hotel 威龍飯店 佳華廣場(chǎng)酒店Kaiwah Plaza Hotel 昆明錦江大酒店Kunming Jinjiang Hotel 金龍飯店Golden Dragon Hotel綠洲大酒店Green Land Hotel 茶花賓館Camellia Hotel 櫻花假日酒店Holiday Inn Kunming 昆明飯店Kunming Hotel泰麗國(guó)際酒店Telecom International Hotel機(jī)場(chǎng)賓館Airport Hotel香宮大酒店P(guān)alace Hotel 寶善大酒店 Baoshan Hotel新金花賓館New Golden Flower Hotel船舶大觀酒店Daguan Shipping Hotel春城花園酒店Spring City Garden Hotel 駝峰客棧 The Hump Hotel 云南大學(xué)Yunnan University 云大附中 Affiliated Middle School of Yunnan University云南師范大學(xué) Yunnan Normal University 昆明理工大學(xué)Kunming University of Science and Technology 云南民族大學(xué) Yunnan National Minority University昆明冶金高等專科學(xué)校Kunming Metallurgy School 昆一中Kunming No.1 Middle School云南財(cái)經(jīng)大學(xué)

Yunnan University of Fiancé and Economics 步行 On foot;乘飛機(jī)：By air;坐輪船：By ship;坐火車：By train;坐出租車：Take a taxi;乘坐公共汽車：By bus.8、沿著這條路一直走下去，在第二個(gè)十字路口左/右轉(zhuǎn)，就在香宮大酒店對(duì)面。

Go down this street, turn left/right at the second crossing ,it′s just opposite the Palace Hotel.9、請(qǐng)讓我?guī)愕脚沙鏊?bào)案。

Let me take you to the police station to report the case.五、查驗(yàn)證件

1、按照規(guī)定，人民警察在執(zhí)行公務(wù)時(shí)，有權(quán)查驗(yàn)外國(guó)人的護(hù)照和其他證件，請(qǐng)予以配合。

According to the regulation ,people′s police who performing their duties have the power to check aliens′ passports and other certificates.Please cooperate with us.2、你的簽證是工作簽證/學(xué)習(xí)簽證，按照規(guī)定，你應(yīng)該自入境之日起30天內(nèi)到昆明市公安局外國(guó)人管理處申辦居留證件。聯(lián)系電話是3017878。

Your visa is a work/study visa(W/X),according to the regulation, you should apply for a Foreigner Residence Permit to the Alien’s Administration Office of the Kunming P.S.B within 30 days after your arrival.The contact telephone number is 3015878.3、你的簽證快到期了，請(qǐng)盡快到昆明市公安局外國(guó)人管理處辦理延期手續(xù)。聯(lián)系電話是3017873。

You visa will be expired soon ,please extend it to the Kunming P.S.B.The contact telephone number is 3015878.4、你持的是旅游簽證，只能進(jìn)行旅游、探親訪友或者進(jìn)行其他私人事務(wù)，不得從事工作、學(xué)習(xí)等與簽證種類不符的活動(dòng)。

What your hold is a tourism visa(L visa),that means ,you just can come to china for sight-seeing, visiting relatives and friends or other private affairs, but you can′t engage in any other activities ,such as work / study，etc。

六、警務(wù)用語(yǔ)

（一）堵卡盤查

1、我們是警察，請(qǐng)出示你的有效證件。

We are police.Please show your valid certificates.2、你攜帶的這個(gè)包是你的嗎？ Is this bag yours?

3、請(qǐng)你打開包，我們需要檢查以下。

Please open this bag.We need to check it.4、這把匕首是你的嗎？根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，匕首屬于違禁物品，我們現(xiàn)在依法予以收繳。

Is the dagger yours? According to the laws and regulations, a dagger is a contraband.We now confiscate it in the light of law.5、站住別動(dòng)！慢慢舉起雙手，把手放在頭上，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去！Stay there, and don’t move!Hands up slowly.Put your hands on the head.Turn around slowly.6、這是搜查令，我們將對(duì)房間進(jìn)行搜查。

Here is the Search Warrant.We’ll search this room.逮捕證：arrest warrant.7、我們將對(duì)你進(jìn)行檢查！

We’ll make a check on your body.8、把刀放下！

Put down your knife.9、不許打架！Stop fighting!

10、不要吵了！Don’t quarrel!

11、不要拒捕，否則我們要開槍了！

Do not resist arrest，or we will shoot!

12、你涉嫌搶劫/盜竊，我們現(xiàn)在帶你到派出所進(jìn)行調(diào)查。You are suspected of robbery/theft.We now take you to the police station for investigation.13、你有權(quán)陳述和申辯。

You have the right to make a statement and appeal.（二）喝酒鬧事

1、不要再喝了。Stop drinking.2、把酒杯放在桌上，站在一邊。Put down the glass.Stand there.3、你是否喝過(guò)白酒？

Have you had alcohol/liquor?

4、你喝過(guò)多少瓶啤酒（紅酒）？

How many bottles of beer/red wine have you had?

5、現(xiàn)在你喝醉了，我們將依法采取保護(hù)性措施將你約束到酒醒。Now you are drunken ,we will take protective measures to restrain you until you return to a sober state by law.6、現(xiàn)在我們將把你帶到派出所。

Now we will take you to the police station.（三）黃、毒、賭

1、我國(guó)嚴(yán)禁賣淫、嫖娼、賭博、吸毒、販毒等行為，違者將受到嚴(yán)厲處罰。

China strictly forbids prostitution ,whoring, gambling, taking and trafficking in drugs.Violators will be punished strictly.2、你因嫖娼（賣淫），已經(jīng)違反了我國(guó)法律規(guī)定。

You have violated our country‘s law : you whored with a prostitute.(You are engaging in prostitution.)

3、你有性?。ɑ虬滩』騻魅静。﹩?？

Do you suffer from VD/AIDS/infectious diseases?

4、你和這個(gè)女孩須到指定醫(yī)院作性病檢查。

You and the girl must go to a specific hospital for a venereal disease(VD)test.5、你們剛才是否在吸毒？

Did you take drugs just now?

6、你們?cè)谖裁矗ǘ酒罚?What drugs did you take? 常見毒品：海洛因 heroin 可卡因 cocaine 大麻 marijuana 搖頭丸MDMA /ecstasy pills 冰毒 ice 迷幻藥LSD 興奮劑 PCP;angel dust

7、你們玩撲克（麻將）賭博嗎？

Are you gambling by playing cards /mahjong?

8、你吸毒（賭博）的行為已經(jīng)違法，請(qǐng)跟我們到派出所接受調(diào)查處理。

Your action of using drugs/gambling has violated our laws.Follow us to the police station to be investigated.9、你要聽候處理。

You are pending disposal.（四）噪音擾民

1、警察，請(qǐng)開門。This is Police.Please open the door.2、有人舉報(bào)你們?cè)胍魯_民，我們現(xiàn)來(lái)調(diào)查。

Someone call to report that you make noise and impair people′s daily life ,so we come here to look into it.3、你們剛才在做什么？ What did you do just now?

4、請(qǐng)不要在家中開晚會(huì)。

Please do not hold a party in your own room.5、馬上把電視機(jī)（收音機(jī)）關(guān)了。Turn off the TV/radio immediately.6、把電視機(jī)（收音機(jī)）音量調(diào)小一點(diǎn)，不要影響鄰居休息。Turn the TV/radio down.7、晚上回家上樓時(shí)不要高聲喧嘩，腳步聲輕一點(diǎn)。

Please pay more attention to your foot steps and don‘t make a lot of noise by shouting when you go up stairs to your room at night。

8、下次如果再被人舉報(bào)噪音擾民，查實(shí)后你們將受到行政處罰。If it is proved that you make noise and impair people′s daily life again, you will be given administrative penalties by law.（五）非法采訪

1、我國(guó)法律規(guī)定，外國(guó)記者赴中國(guó)開放地區(qū)采訪，應(yīng)當(dāng)事先征得有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市人民政府外事辦公室同意。

According to Chinese law, foreign reporters should obtain in advance permission from the foreign affairs office of the people’s government of a province, autonomous region or municipality directly under the central government for news coverage in open areas.2、請(qǐng)把非法采訪的文字和聲像資料交給我們。

Please hand in your written, video and acoustic materials you got through illegal interview.3、把膠卷、錄音帶和采訪筆錄留下。

Leave the film roll, tape and notes of your interview here.4、其他采訪設(shè)備可以拿走。

You can take your other interview equipments away.（六）散發(fā)宗教宣傳單

1、外國(guó)人在中國(guó)境內(nèi)進(jìn)行宗教活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵守中國(guó)的法律法規(guī)，不得在中國(guó)公民中發(fā)展教徒,除國(guó)家指定的場(chǎng)所（如教堂）外，不得散發(fā)宗教宣傳品。

Aliens who conduct religious activities within Chinese territory shall abide by Chinese laws and regulations ,shall not develop followers among Chinese citizens, may not distribute religious propaganda materials except at the designated places(such as in the church).2、請(qǐng)停止散發(fā)傳單（小冊(cè)子）。

Please stop giving out the papers/booklets.3、你手里拿的是什么？ What are those on your hand?

4、你發(fā)的傳單是哪來(lái)的？

How did you get these materials?

5、今天你還在哪些地方發(fā)過(guò)？

Where have you been to give out the papers?

6、你今天總共發(fā)出多少份傳單？ How many have you given out today?

7、你今天主要向哪些人發(fā)放（傳單）？ Who got the materials today?

8、你今天所發(fā)傳單的主要內(nèi)容是什么？ What is in the paper?

9、你以前發(fā)過(guò)傳單嗎？分別是什么時(shí)候在哪些地方發(fā)放？主要內(nèi)容是什么？

Have you ever been doing this ? When and where did you distribute the materials ? What was in the material?

10、你的行為已經(jīng)違法，我們將暫扣你手上的傳單（小冊(cè)子）。Your action has already violated our laws.We need to keep these materials(booklets).11、這件事將移交給相關(guān)部門進(jìn)行處理。

We will hand in this case to the relevant department.（七）制止拍照

1、請(qǐng)停止拍照？

Please stop taking pictures.2、你沒(méi)看到?禁止拍照?的牌子嗎？ Have you seen the sign with NO PHOTO?

3、請(qǐng)把照相機(jī)交給我們，檢查之后還給你。

Please hand in your camera.We will return it to you after check.4、膠卷我們將依法予以沒(méi)收。

We shall confiscate the film by law.5、請(qǐng)跟我們到派出所。

Please come with us to the police station.（八）交通現(xiàn)場(chǎng)

1、請(qǐng)遵守交通規(guī)則。

Please follow the traffic rules of the road.2、請(qǐng)注意安全。Please take care.3、請(qǐng)走人行道。

Please walk on the sidewalk.4、請(qǐng)靠邊停車。把車熄火，車窗搖下來(lái)。

Pull over,please.Turn off the car and roll down the window.5、請(qǐng)出示你的護(hù)照、駕駛證和行車證。

Please show your passport , driving license and the vehicle license.6、下車。

Step out of the car.7、請(qǐng)跟我們到醫(yī)院接受檢查。

Please follow us to the hospital to be examined.8、你的行為已經(jīng)違反了我國(guó)交通法律規(guī)定，我們將把你交給交警處理。

Your action has already violated our regulations of the traffic administration.We will send you to the traffic police department.（九）著火現(xiàn)場(chǎng)

1、你們大樓失火了。

There is a fire in your building.2、不要使用電梯。Do not use elevators.3、消防隊(duì)員馬上就到。不要驚慌！用濕毛巾堵住嘴巴和鼻子。趕快往最近緊急出口去。

Firefighters will come soon, do not panic!Use a wet towel to cover your mouth and nose.Walk quickly to the nearest emergency exit.4、這棟大樓很危險(xiǎn)。請(qǐng)不要接近。

This building is dangerous.Do not approach.（十）涉及外交

1、請(qǐng)出示你的證件。

Show your papers/certificates/documents, please.2、你所持的是外交官證。

What you hold is a diplomatic identification card.3、我們將通過(guò)外交途徑解決這個(gè)問(wèn)題。

We’ll deal with the matter by diplomatic approach.

第四篇：《地震時(shí)的自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

第十三課《地震時(shí)的自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生初步了解地震成因，知道地震會(huì)給人 類造成嚴(yán)重災(zāi)害。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)避震的方法，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育，讓學(xué)生明白地震是一種自然現(xiàn)象，同時(shí)教育學(xué)生在困難中要學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)互動(dòng)?！净顒?dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)主題: 課件播放

2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了什么事情？（地震）你能說(shuō)說(shuō)地震給我們帶來(lái)的影響嗎？地震使房屋倒塌、地震使我們恐懼、地震給我們帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失、地震給我們的生命帶來(lái)威脅……在我們生活學(xué)習(xí)的這個(gè)地方37年前也就是在1976年7月28日也曾遭此一劫。（播放短片）

同學(xué)們通過(guò)短片你有什么感受？生回答。教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：地震給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難、地震給我們的生命打來(lái)嚴(yán)重的威脅、地震是美麗的城市變?yōu)橐黄瑥U墟、地震威脅到我們的生命、財(cái)產(chǎn)的損失、害怕、擔(dān)心、太可怕等。那么地震到底是怎么回事呢？

二、1.了解什么是地震（觀看PPT課件）

天然地震主要是構(gòu)造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)，把長(zhǎng)期積累的能量急劇釋放出來(lái)，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起房搖地動(dòng)的現(xiàn)象。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其它還有火山噴發(fā)引起的地震成為火山地震、巖洞崩塌引起的地震、隕石沖擊地面等引起的地震。地震是一種自然現(xiàn)象，是由于地球不斷運(yùn)動(dòng)，在地殼一些地方突然發(fā)生破裂造成的。地震波發(fā)源的地方稱為震源。破壞性地震一般指淺源地震。簡(jiǎn)單地說(shuō)：地震就是一種自然現(xiàn)象，是由于地球不斷運(yùn)動(dòng)在地殼一些地方突然發(fā)生破裂造成的。地震雖然可怕，傷害巨大，到現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，但如果我們仔細(xì)觀察，具備一些地震常識(shí)，提高警惕。在震前通過(guò)觀察還是會(huì)從一些異?，F(xiàn)象中作出準(zhǔn)確判斷的。

2.地震前的征兆

其實(shí)在地震發(fā)生之前，在我們的身邊會(huì)發(fā)生一些異常的現(xiàn)象，你知道有哪些嗎？學(xué)生交流。老師給同學(xué)們留了作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們作為小記者訪問(wèn)你的爺爺奶奶等家人或通過(guò)你的學(xué)習(xí)或查閱資料知道了地震前會(huì)出現(xiàn)哪些異?，F(xiàn)象呢？請(qǐng)同學(xué)們各抒己見。大家說(shuō)的都很準(zhǔn)確老師這里給大家準(zhǔn)備了順口溜。教師總結(jié)（出示課件）

（1）、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ)：

震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。

牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。

家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。

（2）、井水變化的諺語(yǔ)

井水是個(gè)寶，地震有前兆。

無(wú)雨泉水渾，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒氣泡。

有的變顏色，有的變味道。

（3）、植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

（4)出現(xiàn)地光和地聲。臨震前的很短時(shí)間里，大地長(zhǎng)會(huì)突然發(fā)出彩色的或強(qiáng)烈的地光，還可能發(fā)出隆隆的或現(xiàn)象列車通過(guò)、活像打雷般的巨響。甚至有的人也會(huì)有異常感覺(jué)，特別是老人、兒童、患病者更為明顯。

小結(jié)：是啊，地震發(fā)生前，動(dòng)物，地下水，地磁場(chǎng)等都有有一些異常的變化，我們可以根據(jù)這些變化及時(shí)應(yīng)對(duì)地震。讓防震深入到我們的日常生活中，做到有備無(wú)患。同學(xué)們當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨了，我們可以采取哪些自救的方法和措施呢？請(qǐng)看動(dòng)畫片。

四、觀看動(dòng)畫片，討論地震時(shí)應(yīng)急自救。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之前，我們可以采取哪些自救的方法呢？

學(xué)生自由討論交流。

（1）只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

（2）在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來(lái)不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

（3）在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)墻角，或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小的房間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬(wàn)不要坐電梯。

（4）在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過(guò)后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。（5）在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。

（6）一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方。被埋壓時(shí)，最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，保存體力，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。

小結(jié)：地震時(shí)，我們首先要保持冷靜，不要因?yàn)轶@慌失措而互相擁擠踩踏，造成不必的傷亡，要就近躲避，所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況做出不同的對(duì)策。

3、補(bǔ)充和針對(duì)我們身處農(nóng)村主要是平方和學(xué)校上課時(shí)是三層樓房的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。

4.出示不同場(chǎng)所的自救方法：（課件出示）

家庭避震——在家中，忙開門，櫥衛(wèi)間，躲墻角，最安全。

公共場(chǎng)所避震——聽指揮，不擁擠，-找空地，懸掛物，要遠(yuǎn)離。

戶外避震——在戶外，不亂跑，趴地上，危險(xiǎn)物，要避開。

學(xué)校避震——在班級(jí)，不吵鬧，避窗臺(tái)，速抱頭，躲桌下 五.進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練

地震時(shí)我們正在教室中上課如何自護(hù)自救演習(xí)訓(xùn)練。

（1）教師先作示范，然后講述：同學(xué)們，我們應(yīng)該把地震自救知識(shí)牢記心間，下面就讓我們演習(xí)一下：一天同學(xué)們正在上課，這個(gè)時(shí)候突然桌椅搖晃起來(lái)了，地震發(fā)生了。這個(gè)時(shí)候你要保持冷靜，不要驚慌，雙手抱頭，迅速鉆到桌子底下。

（2）教師指揮學(xué)生逃離教室：當(dāng)晃動(dòng)停止時(shí)，同學(xué)們一定要不準(zhǔn)大聲喧嘩，一切行動(dòng)聽指揮，做到有秩序，不要擁擠，不要慌張。請(qǐng)同學(xué)們迅速離開桌子，以排為單位，第一排先跑，后邊同學(xué)緊跟上。

六、地震后互救知識(shí)

1、震后救人原則是先救近處的人。無(wú)論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年?？墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人?？杉涌炀热怂俣龋M快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。

2、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無(wú)呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)（通氣）的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治

3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過(guò)多。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。

六、總結(jié)：地震可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)多看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！

七、課下學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡

《地震時(shí)的自我保護(hù)》

第五篇：自我保護(hù)

教學(xué)案例設(shè)計(jì)

教科版思想品德七年級(jí)下冊(cè) 第四單元

我們的權(quán)益 第11課

自我保護(hù)

孔維琨

【教學(xué)內(nèi)容】

教科版思想品德七年級(jí)下冊(cè)第85頁(yè) 【教學(xué)過(guò)程】

（一）【導(dǎo)入新課】 案例導(dǎo)入

案例：初一學(xué)生小強(qiáng)，父母忙于生意經(jīng)常不在家中。他迷上電腦游戲，經(jīng)常逃學(xué)常駐網(wǎng)吧。由于小強(qiáng)出手闊綽，被幾名社會(huì)青年看在眼里，便尾隨他至家中。小強(qiáng)剛打開門，還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái)，就被五花大綁丟在一邊。那些人搶劫完畢，揚(yáng)長(zhǎng)而去。深夜，父母發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)因過(guò)度驚嚇和哭喊已經(jīng)昏過(guò)去。事后，小強(qiáng)不主張父母報(bào)警，他說(shuō)：“如果壞人報(bào)復(fù)，損失更大?！?請(qǐng)?jiān)u析小強(qiáng)面對(duì)侵害的做法。

通過(guò)案例評(píng)析使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，侵害發(fā)生前，小強(qiáng)出入網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，沒(méi)能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境；面對(duì)侵害，小強(qiáng)不能運(yùn)用有效方法實(shí)現(xiàn)自救與求救；侵害發(fā)生后，小強(qiáng)不能運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益?！驹u(píng)析】

學(xué)生在教師指導(dǎo)下，明確學(xué)習(xí)本課必須掌握三部分內(nèi)容：

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕侵害。

2、學(xué)會(huì)求救和自救。

3、善用法律武器。這種導(dǎo)入法的特點(diǎn)是，學(xué)生能夠?qū)Ρ菊n知識(shí)體系有整體把握。

（二）【探索新知】

第一部分：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕侵害

第一層次：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

1、小品感悟

小品劇《贈(zèng)品》：某中學(xué)門口，學(xué)生三三兩兩放學(xué)回家。巷口，一群學(xué)生圍著一個(gè)發(fā)放贈(zèng)品的青年。青年吆喝著：“薯片，免費(fèi)贈(zèng)送。小同學(xué)，為了便于公司回訪，請(qǐng)?zhí)钜幌履銈兗业脑敿?xì)地址，和聯(lián)系電話。”學(xué)生甲：“叔叔，我們家沒(méi)有固定電話?！鼻嗄辏骸熬吞钅惆职謰寢尩氖謾C(jī)號(hào)吧。青年又指著學(xué)生乙的登記表指點(diǎn)著：“你們家庭成員的姓名也必須填寫?！焙芏鄬W(xué)生一邊吃著贈(zèng)送的薯片一邊回家了??（1）教師設(shè)問(wèn)：你如果也從這里路過(guò)，你會(huì)怎么做？為什么？ 幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并想出避免危險(xiǎn)的具體辦法。

（2）教師指出：這些學(xué)生也接受過(guò)安全教育，懂得不可以將家庭住址和聯(lián)系電話告訴陌生人，怎么輕易地將家庭隱私告訴陌生人呢？ 學(xué)生通過(guò)分析了解到犯罪分子具有隱藏性，我們應(yīng)該提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。（3）教師問(wèn)：在生活中你還知道哪些類似的事，還有哪些值得警惕的情況，講出來(lái)請(qǐng)同學(xué)們一起避免；你還有那些避免侵害的好辦法，講出來(lái)與同學(xué)們一起分享。

2、漫畫說(shuō)事（1）看漫畫、學(xué)自護(hù)

借助教材86頁(yè)4幅漫畫，學(xué)生分小組學(xué)習(xí)在漫畫呈現(xiàn)的情景下，我們應(yīng)該怎樣做才能避免侵害？（2）畫漫畫、教自護(hù)

要求學(xué)生動(dòng)筆畫一畫，也以漫畫的形式畫出我們生活中有可能會(huì)遇到的侵害，并以文字說(shuō)明如何避免侵害。引導(dǎo)學(xué)生將教材86頁(yè)討論活動(dòng)中設(shè)計(jì)的兩組場(chǎng)景，呈現(xiàn)在漫畫中。右圖為老師們提供了兩幅學(xué)生自己的作品。啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮自護(hù)能力和想象力，思考除了教材提供的方法還有哪些避免侵害的方法。

學(xué)生討論并展示作品匯報(bào)結(jié)果，以小組為單位總結(jié)發(fā)言，教師在黑板上記錄學(xué)生列舉的一些具體做法，強(qiáng)調(diào)保護(hù)自我的前提就是：提高警惕、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境。課程結(jié)束后，收集學(xué)生作品辦一期《遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、保護(hù)自我》為主題的漫畫展?！驹u(píng)析】

在這一過(guò)程中，學(xué)生由學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻淌谡撸瑢⒆约涸谏钪蟹e累的經(jīng)驗(yàn)、方法傳授給其他同學(xué)。學(xué)生之間互相教育，彼此交流。第二層次：拒絕侵害 教學(xué)方案一 故事對(duì)比法 故事一：何壯壯身材瘦小，剛上初一就被初三的學(xué)生王某勒索，王某威脅說(shuō)，每個(gè)星期都得交30元保護(hù)費(fèi)，否則就被打罵。壯壯嚇壞了，哭著回家了，媽媽問(wèn)他，他也不敢說(shuō)。

故事二：李小剛也曾被高年級(jí)男生勒索財(cái)物，他冷靜地注視著對(duì)方的雙眼，勇敢地說(shuō)：“你勒索財(cái)物達(dá)到一定數(shù)量，就要被公安局立案，我如果現(xiàn)在給你錢就是幫你進(jìn)少管所。我好朋友還等我一起回家呢。”說(shuō)完就追上同學(xué)一起走了。

學(xué)生思考：

1、面對(duì)校園勒索事件，兩則故事的主人公處理方式有什么不同？你贊成誰(shuí)的做法嗎？為什么？

2、你還有其他好辦法嗎？ 通過(guò)對(duì)比使學(xué)生懂得，面對(duì)侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說(shuō)“不”，機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害。向侵害者說(shuō)“不”，就是在維護(hù)自己的權(quán)益；就是在警告壞人，因?yàn)閴娜俗钆卤蝗税l(fā)現(xiàn)，最怕受到法律制裁。如果象何壯壯一樣一味忍讓，只能助長(zhǎng)壞人的氣焰，導(dǎo)致自己無(wú)辜受侵害。

3、當(dāng)你看到何壯壯被勒索時(shí)，你會(huì)怎么做？

使學(xué)生意識(shí)到當(dāng)看到別人的合法權(quán)益被侵害時(shí)也不能袖手旁觀，初步涉及到同違法犯罪作斗爭(zhēng)的職責(zé)。第3、4兩道問(wèn)題的設(shè)計(jì)，處理了教材87頁(yè)輔助文部分和分享欄目。

第二部分：學(xué)會(huì)求救和自救

第一層次：求救和自救的必要性 今日說(shuō)法播放過(guò)兩期有關(guān)未成年人自我保護(hù)的專題《自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)》，我截取了其中一部分作為老師們授課的依據(jù)，錄像通過(guò)翔實(shí)的數(shù)據(jù)說(shuō)明了未成年人自我保護(hù)的必要性。第二層次：求救和自救的方法 活動(dòng)：自護(hù)智多星 教師直接設(shè)置主題。

1、你知道怎樣正確報(bào)警嗎？

2、野外遇險(xiǎn)，信號(hào)求救。

3、怎樣對(duì)待網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友?

4、發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?

5、外出不要怕，安全巧籌劃。

6、樓內(nèi)著了火，逃生辦法多。

學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行討論發(fā)言，采用小組競(jìng)賽的方式，看哪個(gè)小組能夠準(zhǔn)確表述自救或求救的方法，而且辦法多，效果好。該小組每位組員當(dāng)選為“自護(hù)智多星”，并選舉表現(xiàn)突出的同學(xué)獲得“金星獎(jiǎng)”?！驹u(píng)析】

學(xué)生不拘泥于“語(yǔ)言陳述”這一單一方式，比如烈火逃生環(huán)節(jié)，可以準(zhǔn)備用具，動(dòng)作模仿，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，起到教育其他同學(xué)的效果。

第三部分 善用法律武器

第一層次：暴力侵害的危害性 成長(zhǎng)劇場(chǎng)

播放錄像《成長(zhǎng)的煩惱》片段，本與同學(xué)發(fā)生矛盾，父親到學(xué)校去解決，結(jié)果又被同學(xué)的父親打傷了。本覺(jué)得父親的表現(xiàn)很差勁，鼓勵(lì)父親與對(duì)方去打一架。通過(guò)父親對(duì)他的教育使本認(rèn)識(shí)到，以暴制暴是愚蠢的法子。影片結(jié)尾父親問(wèn)本還有解決的其他辦法。

教師設(shè)問(wèn)：

1、本的建議為什么不對(duì)？（幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到暴力行為的危害）

學(xué)生討論：當(dāng)自己的權(quán)益受侵害時(shí)，以暴制暴正是維權(quán)的表現(xiàn)，你贊成這一觀點(diǎn)嗎？

教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，行使權(quán)利的限度，行使自己權(quán)利時(shí)不能侵犯他人的合法權(quán)益。為八年級(jí)（上）《一念之差與一步之遙》埋下伏筆。

2、你認(rèn)為本應(yīng)該怎樣解決？（學(xué)生可以指出有很多途徑，強(qiáng)調(diào)最重要的就是學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。）第二層次：遭遇侵害時(shí)的求助途徑 活動(dòng)：出謀劃策

情景一：小華的父母離異，小華跟媽媽生活，非常貧困，爸爸經(jīng)濟(jì)情況很好卻堅(jiān)持不肯支付撫養(yǎng)費(fèi)??

情景二：小亮家境寬裕買了一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋，才穿了3天就壞了，他大呼上當(dāng)，還好發(fā)票保留著??

情景三：小明每年寒假都坐火車到奶奶家過(guò)年，他認(rèn)為鐵道部在春運(yùn)期間票價(jià)上漲侵犯了廣大旅客的合法權(quán)益?? 情景四：小強(qiáng)父母每天打麻將到深夜，嚴(yán)重影響他的學(xué)習(xí)，他勸說(shuō)多次無(wú)效??

設(shè)問(wèn)：請(qǐng)幫他們出謀劃策，告訴他們?cè)摰侥睦?，?yīng)該如何去討還公道呢？ 【評(píng)析】

這是幾組性質(zhì)不同的情景，情景一需要經(jīng)過(guò)訴訟程序，通過(guò)民事訴訟打官司解決，因?yàn)榧揖池毨Э傻椒稍行纳暾?qǐng)?jiān)?。情景二可以采用非訴訟程序。到商場(chǎng)投訴或消費(fèi)者協(xié)會(huì)尋求幫助。情景三需要到律師事務(wù)所咨詢，通過(guò)行政訴訟程序，即“民告官”來(lái)解決。在幫他們想辦法的過(guò)程中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)提供法律服務(wù)的機(jī)關(guān)、法律幫助的途徑和方式。

再問(wèn)：你還知道哪些侵權(quán)事件，講出來(lái)請(qǐng)同學(xué)們一起想辦法。教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教材92頁(yè)法律相關(guān)知識(shí)。學(xué)生討論完畢后，總結(jié)出該部分內(nèi)容的知識(shí)體系，便于學(xué)生整體把握。

（三）【課后小結(jié)】 活動(dòng)：談?wù)勀愕氖斋@

以小組為單位，交流合作，歸納本課學(xué)習(xí)的知識(shí)體系?！痉此肌?/p>

觀念是行動(dòng)的靈魂，要想在新課改形式下上好每一堂課，首先就應(yīng)更新教育理念。

（一）、明確學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程側(cè)重于接受性學(xué)習(xí)，采用講解式教學(xué)，教師講知識(shí)、概念、原理，學(xué)生背誦、模仿、做題，這種簡(jiǎn)單重復(fù)壓抑了學(xué)生的自我感受和自身發(fā)展。新課改提出了研究性學(xué)習(xí)的理念，它不是將現(xiàn)成的結(jié)論告訴學(xué)生，而是使學(xué)生在教師指導(dǎo)下自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、獲得結(jié)論。研究性學(xué)習(xí)基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，面向?qū)W生的自身生活和社會(huì)生活，強(qiáng)調(diào)生活體驗(yàn)。

學(xué)生在教師引導(dǎo)下自主發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)探索，意味著教師的教學(xué)不武斷、不強(qiáng)制、不灌輸，意味著教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（二）、重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)

為了幫助學(xué)生辨別社會(huì)中存在哪些危險(xiǎn)，我不是采用直接講授的方法，而是設(shè)計(jì)了“漫畫說(shuō)事”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，并用簡(jiǎn)筆畫畫出所思所想，并在漫畫下面設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。課程結(jié)束后，收集學(xué)生作品辦一期《遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、保護(hù)自我》為主題的漫畫展。

而且在這一過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力、辨別能力、繪畫能力、交流能力等，學(xué)生由學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻淌谡?，將自己在生活中積累的經(jīng)驗(yàn)、方法傳授給其他同學(xué)。學(xué)生之間互相教育，彼此交流。

（三）、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，踐行學(xué)生生活體驗(yàn)

“聯(lián)系生活實(shí)際”是新課改的重點(diǎn)之一。我國(guó)著名教育家陶行知先生就曾提出“生活教育”的理論。在教學(xué)中，要面向豐富多彩的社會(huì)生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問(wèn)題，幫助學(xué)生掌握社會(huì)生活的要求，提高社會(huì)適應(yīng)能力。生活既是課堂教學(xué)的起點(diǎn)，又是課堂教學(xué)的歸宿，教師應(yīng)把生活引進(jìn)課堂。

如，在本課學(xué)習(xí)第一部分：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕侵害，第一層次：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)時(shí)，就設(shè)計(jì)了

“小品感悟”的環(huán)節(jié)，來(lái)源于社會(huì)生活中的真實(shí)案例，以學(xué)生喜愛的小品形勢(shì)生動(dòng)鮮活的展現(xiàn)在學(xué)生面前。相信學(xué)生在觀看過(guò)程中會(huì)隨著小主人公們的命運(yùn)陷入深思，使他們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該增強(qiáng)防范意識(shí)，積極自我保護(hù)。

課堂源于生活，高于生活。我又設(shè)計(jì)了“自護(hù)智多星”活動(dòng)，學(xué)生課前采用多種途徑積極準(zhǔn)備，積累他人經(jīng)驗(yàn)并嘗試創(chuàng)新，想出自己的方法，掌握求就和自救的技巧。教師應(yīng)使每位學(xué)生積極參與活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的愉悅，達(dá)到在實(shí)踐活動(dòng)中內(nèi)化思想之目的。必須盡可能的創(chuàng)造條件，讓學(xué)生主動(dòng)嘗試、探索和抉擇。

這一環(huán)節(jié)也因?yàn)閷W(xué)生的自主創(chuàng)新和心靈感悟成為本課最大的亮點(diǎn)。

（四）、貫徹“以人為本”的思想，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人性化評(píng)價(jià) 對(duì)學(xué)生的人性化評(píng)價(jià)也是新課改的必然產(chǎn)物。教育是心靈的藝術(shù)，教師應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞每一位學(xué)生，贊賞他們?nèi)〉玫哪呐率菢O微小的進(jìn)步，贊賞他們所付出的努力，贊賞他們對(duì)自己的超越。

例如，“出謀劃策”活動(dòng)，學(xué)生一邊學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一邊找方法，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，自主尋找“遭遇侵害時(shí)的求助途徑”。教師可以在學(xué)生回答完后微笑著指出：感謝專家某某（講出該學(xué)生的名字）為我們做出精彩解答，相信肯定會(huì)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活起到指導(dǎo)作用。諸如此類的個(gè)性化點(diǎn)評(píng)，為本課添彩。

在新課改的趨勢(shì)下，講臺(tái)不再是高不可攀的圣壇，教師也不再是高高在上的布道者和真理的壟斷者，而是和學(xué)生一起探求真知的志同道合的朋友。教師可以和學(xué)生一道談生活經(jīng)歷，可以為他們的不懈努力而欣喜，可以為他們的精彩回答而喝彩。堅(jiān)持新課改理念，不斷探索新方法、新思路，終有一天，我們可以為學(xué)生的未來(lái)而喝彩。