第一篇:五老宣講活動(dòng)
北鄉(xiāng)小學(xué)關(guān)于“教育系統(tǒng)青少年思想道德建設(shè)五老宣講活動(dòng)”
工作總結(jié)
學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái),我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)。為了引導(dǎo)青少年學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),我校按照上級(jí)要求于2016年5月9日至5月25日開(kāi)展了“青少年思想道德建設(shè)五老宣講活動(dòng)”,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全工作機(jī)制,制定方案,確保主題活動(dòng)有效運(yùn)行。
我校確立了以校長(zhǎng)賀元杰為組長(zhǎng),五老賀龍剛為副組長(zhǎng),王玲、張高麗、王元瓊等12位班主任老師為成員的本次宣講活動(dòng),根據(jù)本年度的德育工作要求、關(guān)工委工作要求、本次活動(dòng)主題要求等,認(rèn)真落實(shí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本次活動(dòng)方案,開(kāi)展我校的學(xué)生思想道德建設(shè)宣傳活動(dòng)。
二、教育宣傳活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容。
(一)活動(dòng)形式:一是提前進(jìn)行宣講前活動(dòng)載體,拓展德育教育空間,進(jìn)行宣講前的氛圍準(zhǔn)備:即校園氛圍宣傳,在學(xué)校板報(bào)的少先隊(duì)宣傳欄、班刊進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳,各班利用主題班會(huì)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)主題班會(huì),有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德、法制宣傳教育;二是請(qǐng)五老賀龍剛進(jìn)行全校性的有家長(zhǎng)學(xué)生參加的未成年人思想道德建設(shè)宣講活動(dòng)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育(選用紅軍長(zhǎng)征過(guò)我龍山鎮(zhèn)為題材宣講思想道德建設(shè))。
2、普法教育(未成年兒童保護(hù)法、義務(wù)教育法)。
3、“三愛(ài)”、“三節(jié)”“五心”教育。
三、活動(dòng)效果。
本次活動(dòng)得到五老的大力支持,全校師生的努力,校園專題宣傳基本達(dá)到預(yù)期要求,學(xué)生道德素質(zhì)得到提高,通過(guò)各班的班會(huì)、學(xué)習(xí)園地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年道德宣傳,讓學(xué)生在道德文化有了更新一步的認(rèn)識(shí)。
宣講活動(dòng)著為這次活動(dòng)的主題,由五老賀龍剛老師作宣講,本次宣講于2016年5月19日下午在我校舉行,到會(huì)家長(zhǎng)有366人、本校學(xué)生566人,宣讀主題是“納花紅軍橋見(jiàn)證”,當(dāng)天,在一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《十送紅軍》樂(lè)曲播放中,賀老師走上宣講臺(tái),開(kāi)始講述紅軍經(jīng)過(guò)我們家鄉(xiāng)的故事和事跡,1936年4月紅1軍團(tuán)2師進(jìn)入安龍縣,經(jīng)過(guò)我縣龍山鎮(zhèn)北鄉(xiāng)村納花寨,紅軍經(jīng)過(guò)這里時(shí),時(shí)間為三天三夜,并設(shè)立司令部在納花寨羅家,司令部住扎住納花三天中,紀(jì)律嚴(yán)密,糾毫無(wú)犯,講究的是 “三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,紅軍在住三天中,不拿群眾的一針一線,紅軍說(shuō)話和氣,不隨便進(jìn)老百姓的家,不亂拿群眾財(cái)物,一位站崗的紅軍戰(zhàn) 士口渴了,向老鄉(xiāng)要水喝,付給1個(gè)銅錢(qián)。鐵匠黃正祥給紅軍修理馬籠頭,不慎燒壞,又急又怕,紅軍戰(zhàn)士來(lái)取貨,不但沒(méi)有責(zé)難他,反而還安慰他,且還付給幾張?zhí)K維埃幣,老鐵匠感激得老淚直流。
紅軍行至納花,看到讓在路邊衣不蔽體的一老一少,一干部模樣的紅軍從自己的行旅中拿出兩件洗得干干凈凈并疊得整整齊齊的衣服和解下隨身攜帶的干糧遞給老人,老人拉著身邊的孫子欲向紅軍行跪拜之大禮,紅軍干部立即上前將老人扶起。
長(zhǎng)期遭受匪患之害的窮苦百姓,看到浩浩蕩蕩的紅軍隊(duì)伍通過(guò)他們蘿卜和甘蔗地邊,盡管他們行軍很累很渴,但是他們并沒(méi)有走進(jìn)他們的田地拔走一個(gè)蘿卜,砍下一根甘蔗,對(duì)老百姓客客氣氣親如弟兄??匆?jiàn)頭不見(jiàn)尾的紅軍隊(duì)伍,幾個(gè)鄉(xiāng)親合計(jì)一下,急忙回家拉出喂了兩年都舍不得殺來(lái)過(guò)年的肥豬,用來(lái)犒勞后續(xù)紅軍戰(zhàn)士,大部隊(duì)到興仁縣馬路河宿營(yíng),只有司令部駐北鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們殺好豬煮熟,用水桶挑往紅軍司令部駐地,但是紅軍吃完后仍堅(jiān)持按價(jià)付錢(qián)?!安荒萌罕娨会樢痪€”是工農(nóng)紅軍隊(duì)伍鐵的紀(jì)律,他們行軍途中,從不糟蹋老百姓莊稼,不亂拿老百姓財(cái)物,買(mǎi)賣(mài)也是公平交易,還打開(kāi)大惡霸地主蔣興之家糧倉(cāng)把糧食分給群眾,把收繳地主的銀元、布匹、衣服、食鹽、肥豬、紅糖等救濟(jì)貧苦百姓。老百姓把這一切看在眼里,記在心上。
賀老師的生動(dòng)演講,宣講中的事跡突現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍的道德品德無(wú)比的高尚,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)品德。
此次活動(dòng),在一定的層次上,提高了師生的品德意識(shí),法制意識(shí),學(xué)生明白了什么該多做,什么不該做的基本道理。
這次宣講,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,主要是抓家長(zhǎng)配合,發(fā)揮家庭教育的特殊作用。大家都知道,未成年人的問(wèn)題,說(shuō)穿了是成年人的問(wèn)題。每個(gè)家庭都在潛移默化地影響著孩子,每個(gè)孩子的言行舉止也在效仿著家長(zhǎng),因此,家庭教育絕不可忽視,所以,我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育子女的能力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評(píng)價(jià)中來(lái),成為學(xué)校教育的合作伙伴。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)是利在當(dāng)代、功在千秋。今后的工作中,我們一定開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,為開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
安龍縣龍山鎮(zhèn)北鄉(xiāng)小學(xué)關(guān)工委
2016年5月26日
第二篇:“五老”宣講團(tuán)宣講活動(dòng)主持詞
“五老”宣講團(tuán)宣講活動(dòng)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
黨的十八大勝利閉幕。當(dāng)前學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神是全區(qū)的首要政治任務(wù),前一階段,我們小金街辦采取了多種形式進(jìn)行了十八大精神學(xué)習(xí)宣傳,也取得了一些成效,為了進(jìn)一步深化十八大精神學(xué)習(xí)活動(dòng),在我街辦再次掀起學(xué)習(xí)熱潮,使廣大干部群眾切實(shí)學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好十八大精神,今天我們特意邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部組建的十八大精神“五老”宣講團(tuán)來(lái)到我們小金,給我們宣傳十八大精神,五老宣講團(tuán)成員有咱們的區(qū)委宣傳部調(diào)研員、“五老”宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)柏建華、原政協(xié)副主席劉廣為、原區(qū)委組織部副部長(zhǎng)杜新峰、原區(qū)發(fā)改委副主任郭永文等領(lǐng)導(dǎo)同志,區(qū)內(nèi)著名的戲曲表演家申水琴、閆軍社,以及一些年輕的文藝愛(ài)好者,共有20位同志,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們冒著嚴(yán)寒來(lái)到我們小金表示歡迎,對(duì)他們這種精神表示最誠(chéng)摯的敬意。
今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程:
首先請(qǐng)街道黨工委書(shū)記樊向陽(yáng)同志致辭;
第二項(xiàng),請(qǐng)區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)韓釗同志講話(區(qū)委宣傳部調(diào)研員、“五老”宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)柏建華講話)
第三項(xiàng),進(jìn)行文藝宣講,請(qǐng)文藝宣講主持人上臺(tái)主持。、、、、、、剛才,“五老”宣講團(tuán)成員用等豐富多彩的形式給我們學(xué)習(xí)宣傳了十八大精神,讓我們耳目一新,這種形式一定會(huì)讓我們對(duì)十八大精神有一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí),更好的加深了對(duì)十八大有關(guān)內(nèi)容的理解,使我們會(huì)更加牢牢的記在心中。讓我們?cè)俅螌?duì)他們精彩的宣講表示誠(chéng)摯的感謝。
第三篇:五老進(jìn)校園活動(dòng)方案
普定縣城關(guān)鎮(zhèn)第一中學(xué)
“五老”進(jìn)校園知識(shí)講座
活動(dòng)方案
政教法規(guī)室
2014年5月9日
“五老”進(jìn)校園知識(shí)講座活動(dòng)方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生的思想道德建設(shè)工作和不斷提升全體學(xué)生思想道德修養(yǎng),根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于在全縣推進(jìn)道德講堂建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,特制定“五老”進(jìn)校園知識(shí)講座活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本要求,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。
二、活動(dòng)實(shí)施及安排
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工:
組長(zhǎng):李治海(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)全盤(pán)工作
副組長(zhǎng):徐艷(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請(qǐng)“五老”同志和主持本次活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)人安俊(法規(guī)室主任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生和安排工作人員
成員:法規(guī)室所有成員 負(fù)責(zé)維持好學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
(一)活動(dòng)對(duì)象:
七、八年級(jí)學(xué)生部分學(xué)生
(二)活動(dòng)時(shí)間:2014年5月16日下午2:30
(三)活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
(四)后勤保障:丁宇
(五)攝影攝像:賀承毅
(六)資料收集:梁蓓蓓(注上交教研室陶敏老師處)
(七)紀(jì)律維持:法規(guī)室工作員人員
(八)主講:普定縣“關(guān)工委”老同志
第四篇:五老活動(dòng)方案總結(jié)doc
紫鳳小學(xué)2016年“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國(guó)夢(mèng)”
主題活動(dòng)方案
廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志是黨和人民的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)期以來(lái),“五老”熱忱參與支持少先隊(duì)工作和活動(dòng),是促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的一支重要力量。根據(jù)上級(jí)文件精神,為充分發(fā)揮“五老”作用,推動(dòng)少先隊(duì)與關(guān)心下一代工作相互融合、形成合力,我校決定與社區(qū)共同開(kāi)展“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國(guó)夢(mèng)”慶祝六一主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國(guó)夢(mèng)
二、基本思路
以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以“五愛(ài)”教育為基礎(chǔ),充分發(fā)揮“五老”等離退休老同志的作用優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)“五老”擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,支持和指導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展形式多樣的組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)少年兒童需求,引導(dǎo)廣大少年兒童聽(tīng)黨的話、跟著黨走,從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
三、活動(dòng)安排
五老傳文化。結(jié)合“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”、“同過(guò)一個(gè)節(jié)”活動(dòng)為主要載體,引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校在六一慶祝會(huì)上邀請(qǐng)“五老”藝術(shù)家、與孩子們一起過(guò)節(jié),為孩子們點(diǎn)評(píng)書(shū)畫(huà)作品,幫助少年兒童學(xué)習(xí)傳承中華文化。
四、工作要求
“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)是豐富活躍學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)、加強(qiáng)社區(qū)和校外少先隊(duì)工作的重要工作,也是少先隊(duì)2016年的重點(diǎn)任務(wù)。我校高度重視、精心部署,因地制宜、突出特色,積極參與。制定具體方案,抓好任務(wù)落實(shí),并及時(shí)在各大網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)進(jìn)展情況。
紫鳳小學(xué) 2016.4
紫鳳小學(xué)2016年“五老牽手紅領(lǐng)巾·共圓美麗中國(guó)夢(mèng)”
主題活動(dòng)小結(jié)
為了充分發(fā)揮“五老”同志的作用優(yōu)勢(shì),開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,我校在六一達(dá)人秀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了新河街道墨舞書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的老師共同參加了孩子們的節(jié)日慶典。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從邀請(qǐng)人、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容上做了周密考慮,并提前發(fā)出邀請(qǐng)函?;顒?dòng)當(dāng)天,新河街道及華夏路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、新河街道墨舞書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)老師以及家長(zhǎng)代表準(zhǔn)時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與孩子們同慶“六·一”。
在“亮出絕活 玩出精彩”校園達(dá)人秀活動(dòng),第一個(gè)節(jié)目就是14位書(shū)畫(huà)類學(xué)生上臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品。繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、軍用模型拼裝等等傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、水墨的,形式豐富,新河街道墨舞書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的馬老師逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),肯定了孩子們勤奮練習(xí)取得的水平,也提出了今后努力的方向,并希望全體同學(xué)將博大精深的書(shū)畫(huà)藝術(shù)很好地傳承下去。
“五老”牽手紅領(lǐng)巾、快樂(lè)“六.一”達(dá)人秀活動(dòng)的開(kāi)展,架起了家、校、社區(qū)溝通的橋梁,豐富了學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日!
紫鳳小學(xué) 2016年6月
第五篇:五老倡議書(shū)
五老關(guān)心青少年倡議書(shū)
尊敬的?五老?同志們:
為積極響應(yīng)全國(guó)關(guān)工委提出的“急黨政所急,想青少年所需,盡關(guān)工委所能”新要求。我們向全區(qū)?五老?(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)以及從事關(guān)心下一代工作的同志們發(fā)出以?老少攜手,共促‘關(guān)愛(ài)天心’?為宗旨,積極投入?關(guān)愛(ài)天心?工作,為建設(shè)美好天心增色添彩的倡議:
我們希望全區(qū)廣大?五老?充分利用自身具有的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空和親情優(yōu)勢(shì),深入各個(gè)學(xué)校和社區(qū),積極參與關(guān)心下一代工作,盡我們力所能及的力量,關(guān)心青少年健康成長(zhǎng),奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們希望全區(qū)廣大?五老?在家中耐心教育家庭成員增強(qiáng)關(guān)心下一代工作;在社區(qū)利用關(guān)心下一代組織提供的平臺(tái),熱心幫助青少年?學(xué)好樣、行好路、做好孩子?。充分利用寒暑假的寶貴時(shí)間,發(fā)動(dòng)和組織青少年?duì)幃?dāng)小義工,以一個(gè)?五老?帶動(dòng)一個(gè)孩子,一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的方式,共同創(chuàng)建文明社區(qū)。?老少攜手,關(guān)愛(ài)天心?,讓我們以實(shí)際行動(dòng),積極投入到?發(fā)揮五老作用,建設(shè)文明社區(qū)?活動(dòng)中,為青少年的健康成長(zhǎng)提供良好、和諧、文明的社區(qū)環(huán)境,努力把青少年培養(yǎng)成知榮明辱、傳承文明的新一代。