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      人教版《道德與法治》八年級上冊 7.2 服務(wù)社會 課時訓(xùn)練

      時間:2019-05-13 11:57:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人教版《道德與法治》八年級上冊 7.2 服務(wù)社會 課時訓(xùn)練》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教版《道德與法治》八年級上冊 7.2 服務(wù)社會 課時訓(xùn)練》。

      第一篇:人教版《道德與法治》八年級上冊 7.2 服務(wù)社會 課時訓(xùn)練

      7.2 服務(wù)社會

      一、單項選擇題

      1.河北滄州86歲的回振鐸20年來平均每天的花銷最多不會超過20元,是有名的“老摳”。近日卻把積攢了多年的六萬元退休金全部捐了出來,資助21位貧困大學(xué)生。老人的做法體現(xiàn)了 ①人生的意義不在于索取而在于奉獻 ②要以實際行動服務(wù)社會,踐行社會主義核心價值觀 ③為社會作貢獻,實現(xiàn)人生價值 ④要有高度的社會責(zé)任感,服務(wù)社會,奉獻社會 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

      2.對于中學(xué)生參與社會實踐活動,不同的同學(xué)可能有不同的看法。下面同學(xué)的看法正確的有 ①中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊張,參與社會實踐活動只會影響學(xué)習(xí)②中學(xué)生年齡小,社會經(jīng)驗不足,不應(yīng)該參與社會實踐活動

      ③中學(xué)生參與社會實踐活動有益于個人全面發(fā)展,也是關(guān)愛社會的表現(xiàn)

      ④中學(xué)生參與社會實踐活動應(yīng)該結(jié)合自己的年齡特點和學(xué)習(xí)生活實際,選擇合適的活動形式 A. ①③④ B. ①②③ C. ②④ D. ③④

      3.近日,河南鄭州48歲的送餐員王根民取餐時,發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi)6人煤氣中毒。他將6人扶到外面,撥打120并借錢買來藥品,直到他們醒來才離開。他的訂單卻因全部超時被扣錢。上述事例說明了 A. 不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任 B. 王根民沒有對自己負責(zé)

      C. 這是一種不言代價與回報的奉獻精神 D. 為承擔(dān)社會責(zé)任他完全放棄了自己的利益 4.94歲的楊景堯入選“中國好人榜”。楊景堯一生篤信“孝義尚禮”,立下“弘文興教,回報桑梓”的宏愿,在家鄉(xiāng)成立“楊景堯文教基金會”,返鄉(xiāng)21年捐資1 700余萬元助學(xué),惠及1萬多名寒門學(xué)子。下列對此理解你不認同的是

      A. 人生的價值在于對他人、對社會的奉獻 B. 要共同營造一個互信、友善、和諧的社會 C. 無私奉獻能讓平凡的生命閃耀出偉大光芒 D. 大力捐資助學(xué)是實現(xiàn)生命價值的最佳方式 5.南粵楷?!M英英,作為深圳市寶安區(qū)社會福利中心的一位護理員,14年參與護理了一千多名孤殘兒童。盡管至今她還是沒有編制的臨時工,盡管當(dāng)初身邊同批一起工作的同事們都陸續(xù)離開了,她依然堅守在這個護理孩子的一線崗位。費英英的事跡體現(xiàn)了 A. 承擔(dān)自己不愿意的責(zé)任非常困難 B. 承擔(dān)責(zé)任沒有回報 C. 不言代價與回報的奉獻精神 D. 關(guān)愛他人要犧牲自己

      6.他從耶魯大學(xué)畢業(yè)后放棄高薪就業(yè)機會回國扎根農(nóng)村當(dāng)村官;他上任第一年就尋求各種社會資源支持“賀家山”村的建設(shè);他為村里維修道路、安裝路燈、擴建敬老院;他還拉來了鄉(xiāng)村信息化教育項目……他是“2016感動中國十大年度人物”秦玥飛!這告訴我們

      ①他扮演了村官的角色,承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任 ②他承擔(dān)責(zé)任是為了獲得回報

      ③承擔(dān)責(zé)任意味著付出時間、精力等代價 ④承擔(dān)責(zé)任會使人生價值在奉獻中得以提升 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

      7.江西好人張衛(wèi)莘,建立了一支志愿者隊伍,在敬老愛老服務(wù)隊中做得有滋有味。有人問他,“經(jīng)常做這個,圖啥?”他樂呵呵地回答說:“喜歡?!睆埿l(wèi)莘的行為 A. 是追求個人榮譽的行為 B. 啟示我們要勇于戰(zhàn)勝挫折 C. 是關(guān)愛他人、服務(wù)社會的表現(xiàn) D. 履行了公民的法定義務(wù)

      8.近年來,飛馳的高鐵大大方便了人們出行,異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活,人們的衣食住行用條件日益改善,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色…… 這些說明了 A. 我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就 B. 我國已經(jīng)成為了發(fā)達國家,讓我們倍感自豪 C. 生態(tài)文明建設(shè)扎實開展 D. 我國發(fā)展中面臨的問題仍然突出

      9.“校長爸爸”莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利進入大學(xué)。下列對他的善舉以識正確的有

      ①他的這種奉獻精神,是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) ②有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉 ③他承擔(dān)責(zé)任,不計較代價與回報 ④他關(guān)愛社會,積極參與社會公益活動 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

      10.中國夢是每一個中國人的夢想,同時也是每一個民族成員的夢想。只有每一個中國人的個人夢想實現(xiàn)了,每一個民族的夢想實現(xiàn)了,才能匯聚成偉大的中國夢。這要求當(dāng)代中國人 ①自覺履行憲法規(guī)定的維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)

      ②積極承擔(dān)社會責(zé)任,熱心公益,服務(wù)社會

      ③發(fā)揚艱苦奮斗精神,愛崗敬業(yè),無私奉獻

      ④著眼中國夢,放棄個人夢想

      A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

      二、非選擇題

      11.2017年3月7日,“北京社會公益行”活動啟動儀式在首都博物館舉行。目前,北京有3000多個社區(qū)、3萬多家各級各類社會組織、356家民辦社工服務(wù)機構(gòu)、6.15萬名社會工作專業(yè)人才、370余萬實名注冊志愿者、5萬多個志愿服務(wù)組織,他們來自社會、服務(wù)社會,已成為重要的公益力量,在參與社會公益服務(wù)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。(1)中國青年志愿者服務(wù)弘揚的志愿精神是什么?(2)他們服務(wù)社會有什么意義?(3)我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻社會? 12.閱讀漫畫《一問三不知》,回答問題。

      (1)漫畫主要反映了一些青少年存在什么問題?(2)青少年應(yīng)怎樣勇于承擔(dān)責(zé)任?

      13.人民網(wǎng)訊:天津市河西區(qū)尖山街目前舉辦了“老手拉小手 紅心護童心”關(guān)愛青少年主題活動,學(xué)習(xí)革命先輩的光榮事跡,秉承傳統(tǒng),弘揚革命精神。來自尖山街的10名老干部及60名青少年代表參加了此次活動。此次活動拉開了尖山街關(guān)愛青少年系列主題活動的序幕。

      為此,某校八年級(3)班擬結(jié)合本次主題活動,開展一次主題班會活動。請你參與其中,共同完成下列活動任務(wù):

      (1)【標新立異】請你為本次主題班會活動擬寫一個恰當(dāng)?shù)闹黝}。(2)【各抒己見】請你回憶一下,你曾經(jīng)受到過哪些關(guān)愛?

      (3)【理論探究】關(guān)愛他人是一種幸福嗎?同學(xué)們就此次活動展開了討論,請你提出發(fā)言提綱。(4)【肺腑之言】在我們關(guān)愛他人的過程中,還有什么注意事項?

      參考答案

      1-10.DDCDC DCACA

      11.(1)中國青年志愿者服務(wù)弘揚的志愿精神是“奉獻、友愛、互助、進步”。

      (2)①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實生活中,我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報社會,為他人和社會提供服務(wù)。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。②服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力和人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。

      (3)①服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動;②服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。

      12.(1)對民族英雄和現(xiàn)代社會先進人物事跡的無知;缺乏對國家和社會的責(zé)任感,歷史使命感不強等。(言之有理即可)

      (2)無論何時何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。13.(1)接受關(guān)愛,奉獻愛心;關(guān)愛他人,幸福自己等。

      (2)在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。

      (3)關(guān)愛他人是一種幸福。①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關(guān)愛他人,收獲幸福。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是要關(guān)愛和善待自己。

      (4)關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

      第二篇:八年級道德與法治上冊《服務(wù)社會》學(xué)案

      八年級道德與法治上冊《服務(wù)社會》學(xué)

      【教學(xué)目標】

      知識目標

      知道服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值,促進全面發(fā)展;懂得服務(wù)社會需要積極參與社會公益活動,需要熱愛勞動、愛崗敬業(yè)

      能力目標

      理解服務(wù)社會的意義,能夠主動參與服務(wù)社會的活動

      情感態(tài)度與價值觀目標

      樹立服務(wù)社會、奉獻社會的意識,培養(yǎng)親社會行為

      【重點難點】

      教學(xué)重點:服務(wù)社會的意義。

      教學(xué)難點:踐行服務(wù)和奉獻社會。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入新

      問題:你參加過類似的活動嗎?你認為參加這種活動能給人帶來什么積極影響?

      教師總結(jié)、過渡:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。我們生活在社會中,應(yīng)該為社會進步貢獻自己的力量。為什么要服務(wù)社會、如何服務(wù)社會是我們今天所要探討的內(nèi)容。

      二、新講授

      服務(wù)社會的意義

      活動一:我的價值在這里

      .思考:曹師傅的行為為什么能影響周圍的人?

      2.他的事跡對我們有什么啟示?

      教師講述:一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實生活中,我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條,人人都有責(zé)任回報社會,為他人和社會提供服務(wù)。公益活動的好處在于,幫助別人能夠不斷讓自己獲得滿足感和成就感,因為可以為別人、為社會有所貢獻,就會感覺個人不再是渺小的、隱藏于蕓蕓眾生中的微小部分,而是對別人有意義的,為外界所認可的。這不但可以讓自己感到自己存在的價值,而且也使自己成了改變社會和世界的一個積極的力量。大家都關(guān)注環(huán)保,才能有美好的環(huán)境,人人行動起來,才會真正享有美好的生活。所以說,服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。

      活動二:服務(wù)社會 鍛煉自己

      思考:小方的經(jīng)歷給你帶來怎樣的感受?

      教師講述:通過參加義賣活動,小方與人交流的能力得到了提高??梢妳⒓庸婊顒?,不僅僅是幫助他人,也會使自身得到發(fā)展。

      很多事情你不去做的時候,你就不可能去理解它。以前上學(xué)的時候,總覺得當(dāng)老師是很容易的事,但事實并非如此。山里的孩子,他們的教育水平很低,所以他們對知識的認知必然很膚淺,剛開始由于自己準備不充分,對他們也不夠了解,在上的時候,總有些學(xué)生不能耐心地聽,也就在這時,第一次發(fā)現(xiàn)自己付出的勞動不被人所珍惜是多么的不開心和難過。難過之余,它也教會了我作為一位老師是多么的辛苦,無論什么時候都要學(xué)會尊重別人的努力。在接下來的幾天里,通過和他們的交流,我逐漸改變了自己的教學(xué)方案,堂也慢慢變得生動和活躍起來,達到我們“銀鴿”此次支教的宗旨:給他們帶去新東西,灌輸新思想,激發(fā)新的興趣。每個人都在努力著,加油著,幾天下來大家都有些筋疲力盡,好多人生病,嗓子也沙啞了,但誰也沒有放棄。8月16日一大早,好多小朋友送來了玉米、豆角還有橘子等食物,真的很開心,特別感謝他們和他們的家人。能得到他們的認可,我們興致更加高漲,我們一定要堅持到底。

      思考:從這位大學(xué)生寫的參加下鄉(xiāng)支教活動的體會中,你發(fā)現(xiàn)她得到了什么?

      教師講述:這位大學(xué)生提高了自己的教學(xué)水平,增長了才干。利用業(yè)余時間參與一些有意義的工作和活動,既可以擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,增強做事的自信心,學(xué)會與人相處等。所以說,服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。

      服務(wù)社會的具體行動

      活動三:參加公益我能行

      .思考:你參加過類似的活動嗎?在參加類似的活動時,你遇到過哪些困難,是如何克服的?

      2.除了這些活動,你還知道哪些服務(wù)社會的活動?

      教師總結(jié):服務(wù)和奉獻社會的方式很多,比如參加公益活動。公益活動包含的內(nèi)容是很廣泛的,如社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、知識傳播、公共福利、幫助他人、社會援助、社會治安、緊急援助、青年服務(wù)、慈善、社團活動、專業(yè)服務(wù)、文化藝術(shù)活動、國際合作等。對我們青少年來說,可以參加環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等社會公益活動。我們可在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發(fā)、注重實際效果。

      活動四:傳遞正能量

      XX感動中國人物3支月英:芳蘭振蕙葉

      【人物事跡】1980年江西奉新縣邊遠山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對,只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué),成為一名深山女教師。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年。

      XX感動中國人物6李萬君:器成天下走

      【人物事跡】為了在外國對我國高鐵技術(shù)封鎖面前實現(xiàn)“技術(shù)突圍”,李萬君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗,取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù),積極參與填補國內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進行技術(shù)攻關(guān)100余項。

      XX感動中國人物7梁益建:推誠結(jié)仁愛

      【人物事跡】梁益建多年前學(xué)成回國,參與“駝背”手術(shù)3000多例,親自主刀挽救上千個極重度脊柱畸形患者的生命,成為國內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家,并建立愛心基金,幫助更多人。

      特別致敬 中國女排

      【人物事跡】XX里約奧運賽場上,中國女排姑娘們團結(jié)一致,一路力克強敵,時隔12年重奪奧運冠軍!女排精神,再次激勵了億萬中國人!《感動中國》XX特別致敬,中國女排!

      思考:這些都是服務(wù)和奉獻社會的典范,他們的行為給了你什么啟示?

      教師總結(jié):服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準備。

      三、堂總結(jié)

      本節(jié)學(xué)習(xí)了奉獻助我成長和奉獻社會我踐行,知道奉獻社會體現(xiàn)人生價值,能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展,懂得了奉獻和服務(wù)社會需要我們積極參與社會公益活動,需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準備。

      板書設(shè)計

      服務(wù)社會

      教學(xué)反思

      本節(jié)圍繞為什么熱心公益和如何奉獻、服務(wù)社會展開教學(xué),通過列舉身邊的公益活動及參加公益活動的感受,提升學(xué)生的認識,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會、奉獻社會的情感。為了達到本的情感態(tài)度價值觀教學(xué)目標,補充了感動中國人物事跡,突出了本學(xué)科理論聯(lián)系實際、能力立意的特點。不足之處:在調(diào)動學(xué)生積極參與堂教學(xué)方面仍需探討。

      第三篇:人教版《道德與法治》八年級上冊 9.2 維護國家安全 課時訓(xùn)練

      9.2 維護國家安全

      一、單項選擇題

      1.維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,下列做法中正確的是

      ①制止危害國家安全的行為 ②只要不影響自身利益就不管 ③為維護國家安全積極建言獻策 ④監(jiān)督和維護國家安全工作的開展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

      2.沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。若發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,公民應(yīng)該 ①依法追究當(dāng)事人的責(zé)任 ②及時向國家安全機關(guān)報告 ③配合國家安全機關(guān)工作 ④為國家安全機關(guān)提供便利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.維護國家安全是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。這是因為 ①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障

      ②維護國家安全是中華民族的最高利益和各民族的共同愿望 ③國家安全是人民幸福安康的前提

      ④中華民族是愛好和平的民族,中國走和平發(fā)展的道路 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③

      4.近年來,一些威脅我國和平穩(wěn)定、有損中國國家利益的現(xiàn)象和問題引起我們每一個中國人的關(guān)注。對此,下列說法錯誤的是

      A. 我們要捍衛(wèi)國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭 B. 我們要居安思危,增強國防意識,自覺維護國家安全

      C. 我們要努力學(xué)習(xí),用理性、務(wù)實、文明的心態(tài),合法有序地表達愛國情感,維護國家利益 D. 我們要以牙還牙,用強有力的手段回應(yīng)損害我國國家利益的行為

      5.我國《刑法》規(guī)定,為境外的機構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密或情報的,處五年以上十年以下有期徒刑。這說明

      ①公民有維護全國各民族團結(jié)的義務(wù) ②國家安全關(guān)系著國家和民族的生死存亡 ③破壞國家安全、榮譽和利益要受法律制裁 ④維護祖國的安全、榮譽和利益是公民的基本義務(wù) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

      6.2016年3月19日,印尼海警在我國傳統(tǒng)海疆線內(nèi)抓扣我國正常作業(yè)的漁船,我國海警得知消息后迅速趕到,果斷制止了印尼海警的野蠻行徑。這表明

      A. 中國力量強大了,可以這樣做 B. 海洋權(quán)益關(guān)系著國家的主權(quán)和利益 C. 中國漁民應(yīng)該遠離印尼 D. 南海那么大,可以不必計較

      7.阿拉伯半島南部的也門陷入戰(zhàn)火。危急時刻,中國政府果斷決定,用在索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)的三艘中國軍艦緊急撤離在也門的中國同胞。六百多名中國同胞穿越紛飛戰(zhàn)火,毫發(fā)無傷地踏上了回家之路。對此理解有誤的是

      A. 面對突發(fā)事件,政府是唯一的救護者

      B. 我國政府積極應(yīng)對突發(fā)事件,是一個負責(zé)任、有效率的政府 C. 軍隊在應(yīng)對突發(fā)事件、維護公共利益方面發(fā)揮著重要作用 D. 維護公共利益是政府不可推卸的責(zé)任

      8.習(xí)近平在闡述總體國家安全觀時強調(diào),堅持以民為本、以人為本,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實國家安全的群眾基礎(chǔ)。下面對這句話理解錯誤的是 A. 維護國家安全,是為了維護最廣大人民的根本利益 B. 維護國家安全需要我們每個人做出貢獻 C. 人人都是維護國家安全的主角

      D. 維護國家安全是成年公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)

      9.2017年4月15日是我國第二個國家安全日,《法制日報》記者就公民國家安全意識進行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,雖然93%的受訪者認為國家安全與每個公民息息相關(guān),但是大家對國家安全的內(nèi)涵、相關(guān)知識卻了解不多,對維護國家安全多數(shù)人只知皮毛。調(diào)查結(jié)果給我們青少年的啟示是 ①維護國家安全是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

      ②不少公民欠缺國家安全知識 ③要通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動

      ④必須積極主動接受國家安全宣傳教育 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④

      10.在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議上,習(xí)近平提出“網(wǎng)絡(luò)強國”戰(zhàn)略。他指出,網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是事關(guān)國家安全和國家發(fā)展、事關(guān)廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題。他進一步強調(diào),沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全。維護網(wǎng)絡(luò)安全,我們青少年應(yīng) ①增強網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險意識,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀

      ②不隨意發(fā)表不實言論,以免產(chǎn)生惡意輿論危害國家政治安全 ③保護好個人敏感信息、數(shù)據(jù),避免信息泄露 ④不要輕信虛假中獎等詐騙信息,避免網(wǎng)絡(luò)陷阱和圈套 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

      二、非選擇題

      11.新《國家安全法》將每年4月15日為全民國家安全教育日。在這一天,全國各地通過各種形式開展了國家安全宣傳教育活動。某校八年級(3)班也準備開展相關(guān)主題活動。(1)請你幫助設(shè)計兩種活動方式。

      (2)新《國家安全法》為什么要設(shè)立全民國家安全教育日?

      (3)小明認為,維護國家安全與未成年人無關(guān)。你是否葬同這一觀點?為什么?

      12.黃宇是四川省自貢市人,大學(xué)計算機專業(yè)畢業(yè),曾在某涉密科研單位工作=由于能力平平,工作態(tài)度不端正,業(yè)績始終靠后,將被解雇。為泄憤,他將自己工作中復(fù)制下來的涉密內(nèi)容出賣給境外間諜機關(guān),在“存貨”快用光后,他又設(shè)法去策反老同事,伺機從同在涉密單位工作的妻子和姐夫處獲取機密。先后向境外間諜機關(guān)

      提供15萬余份資料,其中絕密級國家秘密90項。機密級國家秘密292項,秘密級國家秘密1674項。(1)請你對黃宇的行為進行評析。

      (2)黃宇及其同事、妻子、姐夫的行為給我們怎樣的啟示? 13.【國家安全 貢獻力量】

      材料一:2017年4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。在第二個全民國家安全教育日前夕,《法制日報》記者通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查與實地采訪的形式,對此進行了調(diào)查。90%受訪者不清楚國家安全體系,63%的受訪者不知道4月15日是全民國家安全教育日,僅有10%的受訪者了解我國的總體國家安全觀的內(nèi)容。

      材料二:2017年4月10日,根據(jù)《中華人民共和國反間諜法》,北京市國家安全局制定的《公民舉報間諜行為線索獎勵辦法》正式公布并開始實施。其中明確規(guī)定,“對防范、制止間諜行為或偵破間諜案件發(fā)揮特別重大作用,貢獻特別突出的線索,給予10萬至50萬元獎金”。(1)材料一中的調(diào)查結(jié)果說明什么問題?(2)針對上述調(diào)查結(jié)果,我們應(yīng)該怎么辦?(3)制定這一獎勵辦法的理由有哪些?

      參考答案

      1-10.CDDDD BADCA 11.(1)主題班會;展報宣傳;文藝演出等

      (2)①國家安全是人民幸福安康的前提。②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。③維護國家安全是我們的共同責(zé)任,全需要每個人作出貢獻。④有利于增強公民的愛國意識,提高公民主人翁的責(zé)任感。⑤有利于增強民族凝聚力,走出一條中國特色國家安全道路。

      (3)不贊同。①維護國家安全是憲法和法律明確規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。②維護國家安全是堅持國家利益至上,熱愛祖國的具體表現(xiàn)。③維護國家安全是我們的共同責(zé)任。維護國家安全人人可為。我們可以通過各種方式維護國家安全貢獻智慧和力量。

      12.(1)黃宇的行為是獲取國家秘密的犯罪行為,危害了國家的安全和利益,最終會受到法律的制裁。(2)維護國家安全、保守國家秘密是每個公民應(yīng)盡的義務(wù);我們要以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;我們要增強國家安全意識,自覺維護國家安全;遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,積極履行維護國家安全的法定義務(wù)。

      13.(1)當(dāng)下我國公民國家安全意識比較淡薄;缺乏國家安全意識;缺乏國家安全的危機意識和防范意識等。

      (2)①我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。③我們要認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的法治意識。④嚴格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

      (3)①國家安全與我們息息相關(guān)。②國家安全是人民幸福安康的前提。③國家安全是國家生存和發(fā)展的保障。④我國的國家安全形勢面臨新的挑戰(zhàn)。

      第四篇:人教版《道德與法治》八年級上冊 1.2 在社會中成長 課時訓(xùn)練

      1.2 在社會中成長

      一、單項選擇題

      1.下列屬于親社會行為的是()①同學(xué)們踴躍為貧困地區(qū)的同學(xué)捐款 ②宣傳環(huán)境保護知識、扶助老弱病殘等 ③李陽同學(xué)把剛買的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書借給同學(xué)傳閱

      ④李真的好朋友被王亮欺負了,他挺身而出,把王亮揍了一頓 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

      2.8歲男孩龍龍與祖母相依為命,生活在山林里7年,身邊沒有玩伴,唯有與小花狗作伴。與世隔絕的他幾近失語,多數(shù)時候,他只能點頭或者搖頭,偶爾簡短地回答,也不能連貫地說完一句話。對此認識正確的是()①人的成長是一個社會化的過程 ②人的生存和發(fā)展離不開社會

      ③走進社會,是我們獲得生存技能、促進自身全面發(fā)展的唯一方式 ④只有積極融入社會,才能逐步成長為一名合格的社會成員 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 3.對漫畫中志愿者的行為,認識正確的是()A. 在履行公民的法定義務(wù) B. 是親社會行為

      C. 是其實現(xiàn)人生價值的唯一途徑 D. 主要是為了贏得他人贊美

      4.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該養(yǎng)成親社會行為,對這種親社會的行為理解錯誤的是()

      A. 樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,服務(wù)社會 B. 有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有利于塑造健康的人格

      C. 有利于形成正確的價值觀念,有利于獲得他人和社會的接納和認可 D. 親社會行為只與青少年有關(guān),與其他人沒有任何關(guān)系

      5.社會關(guān)系擁有不同的類型,下列關(guān)系中不屬于社會關(guān)系類型的是()A. 血緣關(guān)系 B. 地緣關(guān)系 C. 業(yè)緣關(guān)系 D. 親子關(guān)系 6.參與實踐的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程,下列行為中不屬于社會實踐行為的是()

      A. 衣來伸手飯來張口 B. 參與學(xué)校勞動 C. 植樹節(jié)全家一起去植樹 D. 上敬老院慰問老人 7.下列青少年關(guān)心社會的行為中,更重要的是()A. 小林積極參加鹽城創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動

      B. 小華看新聞得知:2014午首次設(shè)立烈士紀念日

      C. 小王參觀了有關(guān)《為現(xiàn)代中國凝聚夢想力量》的大型圖片展覽 D. 小明在鹽城新聞網(wǎng)了解到:國慶期間水街將舉行大型書法展覽

      8.某市正在開展創(chuàng)建“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市”的活動。作為中學(xué)生要學(xué)會關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。要成為一名好市民,就要把自己融人社會,親近社會。這就要求我們做到()①關(guān)注社會,關(guān)注社會的風(fēng)云變幻,關(guān)注社會的潮起潮落 ②關(guān)注社會的熱點和焦點問題,關(guān)注身邊的大事小事 ③自覺遵守社會公德和秩序 ④愛護公共設(shè)施和環(huán)境

      A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

      9.人的成長離不開社會。人的成長是不斷社會化的過程,社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。作為合格的社會成員的說法中正確的是()①學(xué)習(xí)社會知識 ②了解社會 ③認識社會 ④離開社會 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

      10.服務(wù)社會不僅是一種責(zé)任,更是一種幸福。下列行為不屬于服務(wù)社會的是 A. 在公共汽車上主動給老、弱、病、殘、孕乘客讓座 B. 參加力所能及的社會公益活動 C. 向災(zāi)區(qū)兒童寄出自己的“愛心包裹” D. 每天都在計劃,但始終找不到機會去實現(xiàn)

      二、非選擇題

      11.2017年我校組織開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務(wù)活動。5月初,結(jié)合“五一勞動節(jié)”,組織中小學(xué)生,到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動,不僅可以提高學(xué)生的奉獻意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。(1)閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勄嗌倌耆绾勿B(yǎng)成親社會行為?(2)養(yǎng)成親社會行為有哪些益處?

      (3)親社會行為在什么中養(yǎng)成?我們應(yīng)怎么做? 12.2017年多校組織開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務(wù)活動。5月初,結(jié)合“五一勞動節(jié)”,組織中小學(xué)生,到新城區(qū)前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動,不僅可以提高學(xué)生的奉獻意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。

      (1)閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識說說青少年如何養(yǎng)成親社會行為?(2)養(yǎng)成親社會行為有哪些益處?

      (3)親社會行為在什么中養(yǎng)成?我們應(yīng)怎么做?

      13.河南省駐馬店市科技局生產(chǎn)力促進中心主任李輝義,幫助企業(yè)解決實際困難100多起。生活中,看到不平之事總要出手相助,從救助摔倒老人到空拳斗劫匪,從救助服刑人員到為白血病患者籌款,從幫助車禍傷者找到肇事車輛到救助燒傷少年和燒傷家庭……李輝義熱心助人的故事,數(shù)不勝數(shù)。某校八年級(l)班準備舉行以“向李輝義學(xué)習(xí)”為主題的宣傳活動,請你積極參加并完成下列任務(wù)。(1)請你為該活動擬定一條宣傳標語。

      (2)李輝義的身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?(3)學(xué)習(xí)李輝義的事跡對我們有什么重要的意義?

      (4)我們身邊有許多偉大的人物憑借自己對社會、對他人的愛心與奉獻贏得了社會的尊重。請你寫出一個類似的人物及其事跡。

      參考答案

      1-10.ABBDD AADAD 11.(1)青少年處在走向社會的關(guān)鍵期,應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。

      (2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;有利于塑造健康的人格;有利于形成正確的價值觀念;有利于獲得他人和社會的接納與認可。

      (3)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。

      12.(1)青少年處在走向社會的關(guān)鍵期,應(yīng)樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。

      謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。

      親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。13.(1)符合題意、語言通順即可。(2)奉獻社會:樂于助人;為人善良;等等。

      (3)有利于我們把對他人和社會的愛表現(xiàn)冉來;有利于培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任心;有利于使我們學(xué)會合作,學(xué)會分享。

      (4)磨刀老人吳錦泉,先后將自己磨刀掙下的3000元捐給災(zāi)區(qū),為村里修橋補路,去福利院看望孤兒,將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。

      第五篇:人教版《道德與法治》八年級上冊 8.2 堅持國家利益至上 課時訓(xùn)練

      8.2 堅持國家利益至上

      一、單項選擇題

      1.“感動中國人物”徐立平是中國航天科技集團公司的高級技師,他一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半,但他無憾無悔。這表明徐立平

      ①以國家利益為重,堅持國家利益高于一切 ②無私奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值 ③具有精益求精的工匠精神 ④自立自強、助人為樂、熱心公益 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

      2.國務(wù)院辦公廳多次發(fā)出通知,要求不具備安全生產(chǎn)條件的小煤礦必須全部關(guān)閉。然而,一些地方政府為了其地方利益,把國家政令當(dāng)作耳邊風(fēng),致使非法小煤礦屢關(guān)不盡,煤礦傷亡事故頻頻發(fā)生。這說明“國家意識”不可不強化。作為公民,強化“國家意識”就應(yīng)該 ①個人利益服從國家利益 ②對國家履行義務(wù),不可強調(diào)自身利益 ③只強調(diào)個人利益 ④維護國家安全、榮譽和利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②④

      3.下圖中的小民因為遠房親戚想通過他購買爸爸所掌管的某國企核心技術(shù)資料而煩惱。你認為小民應(yīng)該

      A. 答應(yīng)親戚要求,因為應(yīng)該熱心幫助親戚達成心愿 B. 答應(yīng)親戚要求,因為讓親戚得到這些資料無大礙 C. 拒絕親戚要求,因為可以賣給比親戚出價高的人 D. 拒絕親戚要求,因為公民有保守國家秘密的義務(wù)

      4.俄國作家果戈理說:“為了國家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰?”這啟示我們

      ①堅持國家利益至上,決不做有損國家利益的事 ②對損害國家榮譽和利益的事聽之任之,視而不見 ③以國家利益為重,把國家利益放在第一位 ④對損害國家榮譽和利益的事及耐向有關(guān)部門舉報 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③

      5.鄧小平曾指出“任何外國不要指望中國做他們的附席,不要指望中國吞下?lián)p害我國利益的苦果?!边@啟示我們 A. 立志為國家獻出生命 B. 要堅決捍衛(wèi)國家利益 C. 斷絕與任何國家往來 D. 要不斷提高國防實力 6.(題文)以下不能體現(xiàn)維護國家利益的事件是

      A. 2017 年 12 月 16 日,港專學(xué)院暨香港專業(yè)進修學(xué)校舉行畢業(yè)典禮時,將兩名在奏國歌時拒絕肅立、在胸前擺出交叉手勢的畢業(yè)生逐出會場

      B. 2017 年 11 月,上海市靜安區(qū)市場監(jiān)管局對在廣告中未完整展示中國地圖的當(dāng)事公司做出罰款 100 萬元的處罰

      C. 2017 年 12 月 24 日,中國自主研制的水陸兩棲飛機“ 鯤龍”AG600 首飛成功,標志著我國航空工業(yè)特種用途飛機研制能力取得重大突破,是我國民用航空工業(yè)發(fā)展的又一個重要里程碑 D. 2017 年 12 月,教育部印發(fā)緊急通知,要求全面清理和規(guī)范學(xué)生資助公示信息,堅持信息簡潔、夠用原則,不得將受助學(xué)生的身份證號碼、家庭住址、電話號碼等個人敏感信息進行公示 7.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!币馑际切惺逻M退,一切皆以國家、人民的利益為出發(fā)點,豈能為了個人的安危福禍而算計?這句詩強調(diào)的是 A. 個人利益、人民利益、國家利益在根本上是一致的 B. 只要國家利益,不要個人利益 C. 符合國家利益的一定符合個人利益 D. 要把國家和人民利益放在首位

      8.2017年5月25日,美軍1架巡邏機在中國香港東南空域?qū)嵤﹤刹旎顒?,中國軍機依法依規(guī)對其進行識別查證。外交部發(fā)言人在回答記者問時指出:近一段時間以來,美軍數(shù)次派出艦機抵達我國??沼蚧顒?,侵害我主權(quán)安全,危及雙方一線人員生命安全。這種行為是造成中美海空軍事安全問題的根源。我們再次要求美方采取切實措施加以改正,避免類似事件再次發(fā)生。中國軍隊將堅決履職盡責(zé),堅定捍衛(wèi)國家主權(quán)和安全。這說明

      ①國家的主權(quán)不容侵犯 ②主權(quán)等國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡 ③維護國家統(tǒng)一是政府的事 ④美國是一個霸權(quán)國家,我們要堅定維護國家利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

      9.有了國家的利益才有人民的利益,這是最根本的。沒有國家的經(jīng)濟利益?zhèn)€人怎么發(fā)展?沒有國家的安全利益?zhèn)€人怎么保障?但是,國家的利益又是發(fā)展在人民的利益之上,沒有人民的利益,國家的利益就得不到保障。這表明

      ①國家的一切權(quán)力屬于公民 ②國家利益與人民的切身利益息息相關(guān) ③在當(dāng)代中國,國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的 ④國家利益與人民利益相輔相成 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

      10.2017年5月28日報道,中國外交部發(fā)言人陸慷在中外記者會上說:“中方對七國集團(G7)峰會聲明假借國際法名義對東海和南海問題指手畫腳表示‘強烈不滿’,并希望七國集團停止發(fā)表不負責(zé)任的言論。”在當(dāng)代國際社會中,我國堅定地維護自己的國家利益,對此下列說法正確的是 ①在我們國家,國家利益與人民利益在根本上是一致的

      ②維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證 ③維護國家利益是每個公民的基本義務(wù)

      ④我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,堅決捍衛(wèi)國家利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

      二、非選擇題

      11.觀察漫畫《就這個看得很清楚》,回答問題。

      (1)請用簡潔的語言概括其中蘊含的道理。

      (2)結(jié)合材料談?wù)勀銓φ_處理個人利益與國家利益之間關(guān)系的認識。(3)國家利益處在最高位置,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做到堅持國家利益至上?

      12.在祖國的熱土上,一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條公路、鐵路建成通車,一輛輛汽車下線,一款款新型手機、電腦問世。青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程等大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捷報頻傳……

      根據(jù)上述材料,探究以下問題:

      (1)新中國成立后,我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨變,請你列舉我們國家取得的成就。(2)熱愛祖國、建設(shè)祖國是我們的光榮職責(zé),你認為我們作為中學(xué)生應(yīng)該做些什么?

      (3)你所在的班級打算舉行一次“建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”的主題班會,請你為本次主題班會設(shè)計活動程序。13.我國著名科學(xué)家錢學(xué)森在美國時,就已經(jīng)是美國乃至全世界公認的空氣動力學(xué)權(quán)威,前程似錦、成就斐然。然而他為了國家的發(fā)展,還是作出了回國的決定。當(dāng)時,他在美國遭受到巨大的阻力,后來他又被軟禁了5年之久。經(jīng)歷了千難萬險才回到中國,回國后他為中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)作出了極大貢獻。

      (1)當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生沖突時,我們該如何抉擇?(2)錢學(xué)森的事跡啟示我們該怎樣維護國家利益?

      參考答案

      1-10.DCDAB DDCCD

      11.(1)正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系。

      (2)①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,與人民的切身利益息息相關(guān)。②國家利益與人民利益相輔相成。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。

      (3)①堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。③堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感。

      12.(1)①我國經(jīng)濟增長成就顯著,已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體:②民主法治建設(shè)深入推進,人民的權(quán)利和自由得到切實保障;③文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機; ④科技創(chuàng)新成就斐然:⑤一系列惠民利民政策陸續(xù)冉臺,社會保障水平不斷提高;⑥國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發(fā)展作出了貢獻;⑦綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色;等等。(2)示例如,①認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);②積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神和能力;③增強公民意識和責(zé)任意識,為祖國發(fā)展獻計獻策;等。(3)第一步:詩朗誦《家鄉(xiāng)巨變》;第二步:演講《改革開放好》;第三步:小品表演《我為家鄉(xiāng)做貢獻》;第四步:全體起立齊唱《我美麗的家鄉(xiāng)》。

      13.(1)國家利益是關(guān)系全局的、長遠的利益,有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地,我們應(yīng)當(dāng)著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。

      (2)從思想和行動兩個方面努力:(1)思想上,我們樹立維護國家利益意識,要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,樹立和增強危機意識和防范意識,增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感等。(2)行動上,①堅持國家利益至上,堅決捍衛(wèi)國家利益,無論何時何地,我們應(yīng)當(dāng)著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位;②有時我們不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命;③捍衛(wèi)國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭;④在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。

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