第一篇:集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)
講話稿
同志們:
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育取得明顯成效的基礎(chǔ)上,中央決定XX年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作,這是深化延展黨內(nèi)教育,全面從嚴(yán)管黨治黨的又一重要決策部署。習(xí)總書記作出重要指示,從戰(zhàn)略和全局的高度深刻闡述了開展學(xué)習(xí)教育工作的重大意義、總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù),特別是對(duì)各級(jí)黨組織履行好主體責(zé)任,黨組織主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育工作作出了明確要求,為開展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向,提供了根本遵循。
近期,中央、省委、市委、新區(qū)黨工委相繼召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作出全面部署。剛剛,李功同志傳達(dá)了中央和省委、市委、新區(qū)黨工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)主要精神,集團(tuán)機(jī)關(guān)等4個(gè)黨支部書記圍繞如何抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作做了交流發(fā)言,集團(tuán)黨委也將立即制定集團(tuán)工作方案和系列配套方案。這里,結(jié)合中央、省委、市委和新區(qū)黨工委的部署、要求以及集團(tuán)實(shí)際,我就集團(tuán)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提幾點(diǎn)要求:
一、提高“三個(gè)認(rèn)識(shí)”,領(lǐng)會(huì)重大意義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)全黨從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,真正把思想、認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記的重要指示和中央、省委、市委、新區(qū)黨工委以及集團(tuán)黨委的部署和要求上來(lái)。
一要深刻認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。黨的十八大以來(lái),集團(tuán)黨委堅(jiān)決貫徹中央、省委、市委、新區(qū)黨工委決策部署,緊緊扭住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”,抓好“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題整改,取得了重要階段性成效,匯聚了集團(tuán)快速、健康發(fā)展的強(qiáng)大正能量。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,不可能“畢其功于一役”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸、向全體黨員拓展,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
二要深刻認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重要實(shí)踐??倳浿赋觯訌?qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要把握思想政治建設(shè)規(guī)律,推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,真正把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活中。有利于增強(qiáng)黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),使全黨上下更加堅(jiān)定自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,進(jìn)而進(jìn)一步凝聚起推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)集團(tuán)健康發(fā)展的強(qiáng)大力量。
三要深刻認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)新區(qū)項(xiàng)目建設(shè)和集團(tuán)健康發(fā)展的重要保障。今年,是“十三五”規(guī)劃的開局之年,新區(qū)“三年出形象”的關(guān)鍵之年,更是集團(tuán)全面實(shí)施項(xiàng)目攻堅(jiān)和精細(xì)化管理年。我們承擔(dān)著新區(qū)107個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù),工作十分艱巨。搶抓新機(jī)遇,戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn),核心在黨,關(guān)鍵在人,特別是全體黨員。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是為了把基層黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,把黨員隊(duì)伍建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,幫助全體黨員更加清醒地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù),更加自覺地貫徹落實(shí)中央、省委、市委、新區(qū)黨工委和集團(tuán)黨委的決策部署,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
二、堅(jiān)持“四個(gè)突出”,抓好學(xué)習(xí)教育
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容十分明確,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神,把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。
一要突出“三個(gè)作用”。一是按照新區(qū)黨工委總體部署,集團(tuán)黨委要抓緊制定“1+N”學(xué)習(xí)教育方案?!?”,即集團(tuán)學(xué)習(xí)教育工作方案;“N”,即各黨支部結(jié)合自身實(shí)際情況制定實(shí)施方案,發(fā)揮工作方案的引領(lǐng)作用。在方案制定過(guò)程中,集團(tuán)黨委既要進(jìn)行總體把控和整體安排部署,又要充分發(fā)揮各黨支部的主觀能動(dòng)作用,不搞“一刀切”,不要求“齊步走”,防止大而化之、生搬硬套、脫離實(shí)際。每個(gè)黨支部要結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,做出具體安排,同時(shí)在推進(jìn)過(guò)程中既落實(shí)原則要求,又積極探索創(chuàng)新,使學(xué)習(xí)教育工作接地氣、有生氣。二是集團(tuán)黨委中心學(xué)習(xí)組率先垂范,根據(jù)任務(wù)和工作需要,定期或不定期地組織專題學(xué)習(xí),并進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組的示范作用。在學(xué)習(xí)中,要注意3個(gè)問(wèn)題。第一,要克服“以干代學(xué)”、“坐而論道”兩種傾向。這兩個(gè)傾向都是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)的表現(xiàn)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,必須要學(xué)得深入、透徹,真正入腦入心,每一個(gè)黨員都要真學(xué)、真懂、真信,真正做到“知其然,更要知其所以然”。要組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定書目,做到讀原著、學(xué)原文、悟原理,圍繞專題開展學(xué)習(xí),突出主題開展實(shí)踐。第二,要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。黨委要在中心組學(xué)習(xí)中,每次確定一兩個(gè)專題開展研討交流,黨支部每月要開展一個(gè)專題組織討論,個(gè)人每季度要有一篇學(xué)習(xí)心得。黨委要列出參考書目,支部要編制詳細(xì)課表,個(gè)人要制定自學(xué)計(jì)劃。同時(shí)還要根據(jù)需要制作“學(xué)習(xí)小手冊(cè)”,方便黨員隨時(shí)自學(xué)。第三,要把正面教育與警示教育結(jié)合起來(lái)。深入學(xué)習(xí)蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權(quán)、許大勇等身邊先進(jìn)典型,廣泛開展“美麗天投·黨員示范行動(dòng)”,大力選樹、宣傳一批身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)全體黨員主動(dòng)對(duì)標(biāo)照鏡、見賢思齊。同時(shí),要結(jié)合違紀(jì)違法案件開展警示教育,教育全體黨員干部知敬畏、守底線,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。三是集團(tuán)黨委委員結(jié)合自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及工作實(shí)際情況,分別到分管單位講黨課,進(jìn)行專題輔導(dǎo),發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)習(xí)教育的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,也是具體參與者、實(shí)踐者。要以身作則,做到學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到位、示范帶動(dòng)到位、督促指導(dǎo)到位、取得成效到位,發(fā)揮好榜樣和帶動(dòng)作用。除了以普通黨員身份參加支部活動(dòng)外,還要以帶頭講黨課的方式帶動(dòng)其他黨員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上作出示范、樹立標(biāo)桿。同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),結(jié)合集團(tuán)“優(yōu)秀黨課、優(yōu)秀感言”評(píng)選活動(dòng),統(tǒng)一在集團(tuán)官方網(wǎng)站上進(jìn)行“晾曬”。
二要突出問(wèn)題導(dǎo)向。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在解決問(wèn)題。要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),帶著問(wèn)題學(xué)、聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,著力解決理想信念動(dòng)搖、黨員意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。要把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展學(xué)習(xí)教育的重要遵循,實(shí)事求是提要求,結(jié)合實(shí)際定舉措,力戒形式主義、搞“花架子”。一是開展“對(duì)照志愿找初心、對(duì)照黨章找標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)找差距、對(duì)照發(fā)展找不足”活動(dòng),以黨支部、黨小組為單位,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全體黨員重點(diǎn)查找自身存在的五個(gè)方面問(wèn)題。即,理想信念模糊問(wèn)題、宗旨觀念淡薄問(wèn)題、黨員意識(shí)淡化問(wèn)題、精神狀態(tài)不振問(wèn)題、道德行為不端問(wèn)題。要同步建立問(wèn)題清單。二是查擺問(wèn)題關(guān)鍵要“改”,要做到邊學(xué)邊改、立行立改,真改、實(shí)改、徹底改。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育查擺問(wèn)題與糾正“四風(fēng)”問(wèn)題、整改“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題結(jié)合起來(lái),全體黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改措施,并在所在支部、黨小組做公開承諾,從基本做起、從小事做起、從當(dāng)前做起,爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。三是結(jié)合專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等,對(duì)公開承諾的兌現(xiàn)以及問(wèn)題整改情況進(jìn)行自評(píng),并接受其他黨員的批評(píng),以及組織評(píng)定。評(píng)定結(jié)果將作為參加集團(tuán)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù),確保學(xué)習(xí)教育效果。
三要突出方式創(chuàng)新。一是修訂集團(tuán)《黨建工作考核評(píng)價(jià)管理辦法》,將黨員教育管理納入目標(biāo)考核,確保學(xué)習(xí)教育成為常態(tài),同時(shí)制定集團(tuán)《黨員干部學(xué)習(xí)教育管理辦法》,作為“1+N”的配套方案,加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性教育。二是打破傳統(tǒng)的“圍坐”學(xué)習(xí)方式,按照“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的思路,強(qiáng)化“蓉城先鋒”、“共產(chǎn)黨員”、“天府發(fā)布”和集團(tuán)“網(wǎng)上黨校團(tuán)?!钡刃旅襟w學(xué)習(xí)的平臺(tái)的作用,為全體黨員干部量身打造學(xué)習(xí)“套餐”,并加大學(xué)習(xí)考核力度,確保學(xué)有成效。三是針對(duì)集團(tuán)員工隊(duì)伍“年齡輕、閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少”的特點(diǎn),進(jìn)一步完善和加強(qiáng)新進(jìn)員工“實(shí)務(wù)導(dǎo)師制”,并定期進(jìn)行考核,促進(jìn)“教”、“授”雙方自覺學(xué)習(xí)。同時(shí),組織專業(yè)知識(shí)測(cè)試,公布測(cè)試結(jié)果,以達(dá)到“以測(cè)促學(xué)”的目的。
四是突出嚴(yán)格管理。各級(jí)黨組織一開始就要從思想上緊起來(lái)、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、工作上實(shí)起來(lái),確保學(xué)習(xí)教育抓到實(shí)處、見到實(shí)效。一是繼續(xù)深入開展黨員組織關(guān)系排查工作,重點(diǎn)是做好“五核五看”工作:一要核查黨員名冊(cè),看黨員基本信息是否準(zhǔn)確;二要核查黨員檔案,看入黨材料是否齊全;三要核查黨員交納黨費(fèi)和參加黨支部活動(dòng)記錄,看黨員與支部保持聯(lián)系是否及時(shí);四要核查組織關(guān)系介紹信存根,看黨員組織關(guān)系回執(zhí)登記臺(tái)賬是否健全;五要核查黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況,看黨員履行義務(wù)、發(fā)揮作用是否到位,進(jìn)一步提高全體黨員的政治覺悟。同時(shí)加強(qiáng)黨員證發(fā)放、黨徽佩戴、“一人一卡一表”等管理,多措施強(qiáng)化每名黨員的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。二是結(jié)合黨員組織關(guān)系排查工作,組織各黨支部結(jié)合崗位性質(zhì)對(duì)黨員進(jìn)行重新分組,使每名黨員都能接受黨組織的教育和管理。同時(shí)發(fā)揮各黨小組作用,抓實(shí)黨員學(xué)習(xí)教育工作。三是把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與組織建設(shè)、“雙創(chuàng)”活動(dòng)(即,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“創(chuàng)品牌支部”)和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
三、搞好“三個(gè)結(jié)合”,做到統(tǒng)籌兼顧
搞好學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵是要統(tǒng)籌兼顧,做好“結(jié)合”這篇大,力爭(zhēng)既高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求把學(xué)習(xí)教育開展好,又通過(guò)學(xué)習(xí)教育的成果凝聚意志、激發(fā)動(dòng)力、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展,做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
一要與全面實(shí)施項(xiàng)目攻堅(jiān)和精細(xì)化管理,全面完成XX年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。集團(tuán)XX年計(jì)劃完成固定資產(chǎn)投資265億元;實(shí)現(xiàn)新增到位融資50億元;實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入8億元,稅收5000萬(wàn)元,凈利潤(rùn)XX萬(wàn)元;完成工業(yè)產(chǎn)值10.38億元。面對(duì)目標(biāo)任務(wù),我們?nèi)匀幻媾R不小的困難和壓力,需要我們做好“急行軍”的思想準(zhǔn)備。開展學(xué)習(xí)教育,要著力凝神聚力,引導(dǎo)廣大黨員心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要緊密結(jié)合成都科學(xué)城突破發(fā)展、項(xiàng)目開工促建、招商引資、全面改革創(chuàng)新、深化企業(yè)管理等安排學(xué)習(xí)教育工作,引導(dǎo)黨員立足崗位爭(zhēng)先進(jìn)、奮發(fā)有為作貢獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二要與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,持續(xù)推進(jìn)全體黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變相結(jié)合。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,進(jìn)一步鞏固深化拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得的成果。特別要進(jìn)一步持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì),堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮,旗幟鮮明懲治腐敗,努力構(gòu)建不能腐、不敢腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制。要進(jìn)一步弘揚(yáng)拓荒牛精神,增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),把學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來(lái)的工作激情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、狠抓發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
三要與全面推進(jìn)集團(tuán)黨的建設(shè),提升集團(tuán)各級(jí)黨組織整體功能相結(jié)合?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”延伸到最基層,為我們集中解決長(zhǎng)期以來(lái)存在的黨建工作難題提供了有利契機(jī)。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步固本強(qiáng)基,著力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè),強(qiáng)化黨員教育管理,推進(jìn)集團(tuán)黨建工作全面進(jìn)步、全面過(guò)硬,使學(xué)習(xí)教育成為增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力的生動(dòng)實(shí)踐。
四、落實(shí)“三項(xiàng)工作”,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委,以及新區(qū)黨工委的一系列重大要求,把抓學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),以更自覺、更認(rèn)真、更嚴(yán)肅的態(tài)度,把學(xué)習(xí)教育抓緊、抓好、抓實(shí),抓出特色。
一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照要求,這次學(xué)習(xí)教育不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,集團(tuán)黨委、各黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任,主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人的職責(zé),把學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上,督促本單位不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)教育工作方案和實(shí)施方案。其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要履行好“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)對(duì)分管部門、分管單位學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)教育中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題,要及時(shí)分析研判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。
二要周密組織實(shí)施。集團(tuán)黨群工作部作為本次學(xué)習(xí)教育的牽頭部門,要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)。要抓緊制定工作方案,細(xì)化工作措施,及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題。要結(jié)合集團(tuán)黨建工作考核評(píng)價(jià),采取聽取匯報(bào)、查閱資料、專項(xiàng)調(diào)研、參加討論、列席會(huì)議等方式加強(qiáng)督促指導(dǎo),深入了解各黨支部學(xué)習(xí)教育開展情況、實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性、傾向性問(wèn)題。
三要加強(qiáng)考核宣傳。要把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的要批評(píng)教育問(wèn)責(zé)追責(zé)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),大力宣傳學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量,提振精氣神,為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好氛圍。
同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義十分重大。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、新區(qū)黨工委和集團(tuán)黨委的部署要求,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,著力建強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍,為奮力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)健康發(fā)展目標(biāo),加快新區(qū)項(xiàng)目建設(shè),提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
第二篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
同志們:
今天我們召開的學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),是一次學(xué)??傊Р奎h員大會(huì)。主要任務(wù)是,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣委和局黨委部署要求,對(duì)在學(xué)校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。
今年2月29日,中央辦公廳發(fā)布了黨中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,為在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供了政治依據(jù)和思想引領(lǐng)。在前期學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上,4月5日,我以學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)人的名義,向?qū)W校黨總支成員和各支部書記提出了在上級(jí)具體部署前先行用心學(xué)習(xí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的意見。
非常巧合的是,同一時(shí)期,總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示。4月6日,中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)在京召開,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。4月16日、22日、25日、5月4日,省委、市委、縣委、縣教育局黨委相繼召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)指示精神,省委書記姜異康、市委書記李洪峰、縣委書記劉學(xué)保、縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)劉學(xué)平逐級(jí)作重要講話。5月6日,黨總支就學(xué)校在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了專題研究,形成了剛才鳴飛同志傳達(dá)的實(shí)施方案。
下面,根據(jù)黨總支圍繞“如何學(xué),怎樣做”研究達(dá)成的共識(shí),講兩點(diǎn)意見。
一、學(xué)要入心,悟要觸魂
(一)知義明理,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,把合格黨員的標(biāo)尺立起來(lái)
同志們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育的重要意義,明白其中的深刻道理,學(xué)習(xí)教育要入腦入心,觸及靈魂深處,要與自己的思想、工作、生活、交往有機(jī)對(duì)接,切實(shí)把“四講四有”的標(biāo)尺立起來(lái)。
一是要講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)黨員政治合格。每一名黨員要對(duì)黨忠誠(chéng),做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,不能讓自己等同于甚至落后于一般群眾。
二是要講規(guī)矩、有紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)黨員執(zhí)紀(jì)合格。每一名黨員要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,知敬畏、明底線、守規(guī)矩。
三是要講道德、有品行,強(qiáng)調(diào)黨員德行合格。每一名黨員要明大德、守公德、嚴(yán)私德,弘揚(yáng)中華民族美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要固守共產(chǎn)黨人的精神高地、思想高地、靈魂高地。
四是要講奉獻(xiàn)、有作為,強(qiáng)調(diào)黨員價(jià)值合格。每一名黨員要踐行黨的宗旨,保持為民本色,盡忠擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作中當(dāng)標(biāo)兵、做楷模。
(二)勵(lì)志壯心,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,把黨員做人做事的底線劃出來(lái)
要著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面問(wèn)題;我們中有些黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離方向,精神空虛,熱衷于散布消極落后言論,編造傳播小道消息,甚至在課堂上“大放厥詞”“信口雌黃”;有的黨員對(duì)歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云,甚至妄議黨的路線方針政策;有些黨員組織紀(jì)律散漫,長(zhǎng)期游離于組織之外,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不起作用、不像黨員;有些黨員宗旨觀念淡薄,缺少真心關(guān)愛學(xué)生的熱情,缺乏一心撲在工作上的激情,不愿意承擔(dān)班主任、教研組長(zhǎng)等重要任務(wù);有些黨員安于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不強(qiáng),工作消極懈?。挥行h員不注意個(gè)人品德,不檢點(diǎn)個(gè)人言行,做事不誠(chéng)信,做人不厚道,甚至從事有償補(bǔ)習(xí)、推銷教輔資料、違規(guī)收受家長(zhǎng)禮品財(cái)物、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等等。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻反思,是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”,重大問(wèn)題重要事項(xiàng)是否不請(qǐng)示、不匯報(bào),當(dāng)面一套背后一套;是否缺乏群眾觀念,漠視群眾訴求,損害群眾利益,造成信訪投訴;是否利己主義嚴(yán)重,在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先中與民爭(zhēng)利,處事不公,甚至假公濟(jì)私,優(yōu)親厚友,謀取私利;是否對(duì)教育發(fā)展的“五個(gè)新常態(tài)”認(rèn)識(shí)不到位,面對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況不想為、不會(huì)為、不善為,不敢擔(dān)當(dāng),膽小怕事,工作推一推、動(dòng)一動(dòng),不推不動(dòng);是否管黨治黨意識(shí)淡薄,黨建工作責(zé)任缺失,主體責(zé)任、黨政同責(zé)、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位,甚至把業(yè)務(wù)和黨建工作割裂開來(lái),把正風(fēng)反腐和學(xué)校發(fā)展對(duì)立起來(lái)。在“侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治”中,劉學(xué)平同志對(duì)教育干部存在的作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行了梳理歸納,集中表現(xiàn)為“十個(gè)不”:不民主、不團(tuán)結(jié)、不公開、不公正、不和氣、不規(guī)范、不深入、不嚴(yán)格、不守紀(jì)、不廉潔,請(qǐng)全體同志一定要嚴(yán)肅對(duì)號(hào)入座,切實(shí)自查自糾。
我們要通過(guò)用心學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程、總書記系列重要講話,明確劃出做人做事的政治底線;通過(guò)用心學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例,明確劃出做人做事的紀(jì)律底線,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,恪守政治信念、組織程序、自律準(zhǔn)則、服務(wù)宗旨、職業(yè)規(guī)范、公民道德,弘揚(yáng)黨員教師做人做事的靈魂正氣、心路銳氣、尊嚴(yán)豪氣、人脈和氣、嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)氣、修身雅氣;通過(guò)用心學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,明確劃出做人做事的道德底線;通過(guò)用心學(xué)習(xí)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)、教師法、教育法、義務(wù)教育法,明確劃出做人做事的價(jià)值底線。
(三)修身磨練,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,把合格黨員的綜合素質(zhì)呈現(xiàn)出來(lái)
一是要發(fā)問(wèn)警示,增強(qiáng)四種意識(shí)。通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)校全體黨員、黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
二是要析因突破,增強(qiáng)四種能力。通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)校全體黨員、黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)自律能力、求是能力、盡責(zé)能力、改進(jìn)能力。
三是要正行上進(jìn),增強(qiáng)四種精神。通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)校全體黨員、黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺增強(qiáng)學(xué)習(xí)精神、進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
二、做要示范,行要領(lǐng)航
要把學(xué)習(xí)教育和幸福教育黨員領(lǐng)航行動(dòng)有機(jī)整合,切實(shí)把學(xué)校全體黨員、黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在立德樹人從教經(jīng)歷中的先鋒形象樹起來(lái)。
同志們?cè)诟髯缘膷徫簧?、工作中,要?jiān)持思想純粹、言行文明,做道德先鋒;堅(jiān)持勵(lì)志圖強(qiáng)、愛崗盡責(zé),做敬業(yè)先鋒;堅(jiān)持面向全體、嚴(yán)慈相濟(jì),做樂教先鋒;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、與時(shí)俱進(jìn),做改革先鋒;堅(jiān)持因材施教、循循善誘,做創(chuàng)新先鋒;堅(jiān)持率先垂范、精細(xì)明察,做管理先鋒;堅(jiān)持取長(zhǎng)補(bǔ)短、同生共長(zhǎng),做合作先鋒;堅(jiān)持熱情做事、自覺奉獻(xiàn),做服務(wù)先鋒;堅(jiān)持兼收并蓄、精博兼具,做學(xué)習(xí)先鋒;堅(jiān)持廉潔自律、為人師表,做人文先鋒!讓我們的血肉之軀和政治生命聯(lián)動(dòng)發(fā)力,堅(jiān)定捍衛(wèi)、牢固成就黨的教育事業(yè)的崇高尊嚴(yán)和偉大使命。
同志們,兩學(xué)為一做,黨員忠盡責(zé)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨總支和各支部都要切實(shí)履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,對(duì)學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),感召全體同志以高度的自覺性、原則性和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,把學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作真抓抓到位。要嚴(yán)格落實(shí)方案,做好具體安排;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,示范引領(lǐng)帶動(dòng);堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,邊學(xué)邊查邊改;堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效,抓細(xì)抓小抓實(shí);堅(jiān)持分層分類,有序精準(zhǔn)推進(jìn);堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做好結(jié)合文章。確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高
起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量開進(jìn),為實(shí)現(xiàn)師生一起幸福成長(zhǎng),為成就學(xué)校文化發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧幸福新xx付諸新的努力,做出更大貢獻(xiàn)!
學(xué)校黨總支相信大家、期待大家,愿與大家共勉!
第三篇:全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
同志們:
這次會(huì)議的主要任務(wù)是,按照中央和省市縣委的部署要求,結(jié)合xx實(shí)際,對(duì)我鎮(zhèn)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排。下面,根據(jù)鎮(zhèn)黨委研究的意見,我講三個(gè)方面的意見。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感和緊迫感
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央為進(jìn)一步深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署,是今年的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。中央和省委、市委、縣委對(duì)此都高度重視??倳浿鞒终匍_中央政治局常委會(huì)會(huì)議,親自審定學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話、作出重要指示。前期,中央和省委、市委、縣委相繼召開座談會(huì),分別對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面安排部署。各黨支部和全鎮(zhèn)黨員要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻把握總書記重要講話、重要指示精神,深刻把握中央和省委、市委、縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育作出的部署要求,深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實(shí)把開展學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),抓實(shí)、抓好、抓出成效。
(一)這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。我們黨能夠經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,就是因?yàn)槭冀K把思想建設(shè)牢牢抓在手中。中央《通知》和《方案》指出,要著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面問(wèn)題,列舉的黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,在我鎮(zhèn)黨員干部隊(duì)伍中都不同程度存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,始終讓黨旗在心中飄揚(yáng)。確保中央和省市縣決策部署在我鎮(zhèn)得到貫徹落實(shí)。
(二)這是全覆蓋、全方位推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。只有各黨支部堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固。近年來(lái),我鎮(zhèn)持續(xù)深入抓黨的作風(fēng)建設(shè)和黨支部建設(shè),特別是經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,專項(xiàng)整治基層干部不作為、亂作為等,全鎮(zhèn)上下務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了強(qiáng)化,工作質(zhì)量和服務(wù)水平有了明顯提升。但是我們也要看到,我們的工作,與省市縣委的要求相比,與6萬(wàn)3千人民群眾的期盼相比,還有一定地差距。部分黨支部作用發(fā)揮不充分,組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常;有的黨員組織觀念淡薄,常年流離于組織之外,少數(shù)黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭(zhēng)利的現(xiàn)象仍然存在。因此,我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是面向全體黨員,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,契合“全面”要求,突出學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,明確底線,立規(guī)正行,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。
(三)這是推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。黨的十八大以來(lái),中央不斷深化黨內(nèi)教育,先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,都取得了非常顯著的成效?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)和專題教育的鞏固和深化,也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。這三次黨內(nèi)教育一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)相扣,一步緊一步、步步深入,體現(xiàn)了以黨內(nèi)教育推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定政治定力。比較這三次黨內(nèi)教育,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)突出集中教育特點(diǎn),分環(huán)節(jié)、分階段,有動(dòng)員、有總結(jié);“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng),通過(guò)規(guī)定“關(guān)鍵動(dòng)作”,探索開展經(jīng)常性教育的有效途徑;這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育明確提出,以黨的組織生活制度化經(jīng)常化為基礎(chǔ),突出正常教育,用好日常教育途徑和方式,推動(dòng)黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。我們要充分吸收和鞏固前期黨內(nèi)教育成果,扎扎實(shí)實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
(四)這是推動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展、跨越趕超,實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局的關(guān)鍵保障。當(dāng)前,xx正處于建成“全市十強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生的“雙重壓力”,這需要全鎮(zhèn)各黨支部和黨員干部務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),需要我們緊緊抓住黨建這個(gè)“牛鼻子”,進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)125個(gè)黨支部、2160名黨員的信心斗志,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)有為的積極性,凝聚起廣大群眾的智慧和力量。各支部要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、加深理解,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)部署要求上來(lái),心無(wú)旁騖干事業(yè)、一心一意謀發(fā)展,推動(dòng)各項(xiàng)工作決策部署落地生根。
二、把握要求,明確目標(biāo),真正把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)不折不扣地落到實(shí)處
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。按照中央和省市縣委部署要求,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。全鎮(zhèn)各黨支部和全體黨員干部要緊緊圍繞開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,按照縣委提出的“單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平”、“工作抓重點(diǎn)、大事有突破、干成幾件事”的工作基調(diào),立足崗位、履職盡責(zé),發(fā)揮先鋒模范作用,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員干部,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟,打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)貴在有恒、貴在自覺。學(xué)習(xí)是開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提。一要明確重點(diǎn)學(xué)什么,主要掌握什么。學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對(duì)黨員的基本要求,要逐條逐句通讀黨章、黨規(guī),準(zhǔn)確掌握每個(gè)章節(jié)、每個(gè)條目的內(nèi)容,時(shí)刻牢記入黨誓詞,自覺履行黨員義務(wù),切實(shí)發(fā)揮黨員作用。用總書記系列重要講話精神武裝頭腦是思想政治建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù),要重點(diǎn)讀原著、學(xué)原文、悟原理,把握核心要義。要把學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來(lái),在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。要積極倡導(dǎo)全體黨員在參加集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每天至少拿出一小時(shí)自學(xué)。二要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。在學(xué)習(xí)教育中,圍繞黨章黨規(guī)、系列講話這個(gè)學(xué)習(xí)主題,要用好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論、專家教授授課、觀看專題片、先模人物宣講等傳統(tǒng)方式,還要充分利用微信群、門戶網(wǎng)站等新型學(xué)習(xí)的平臺(tái),把學(xué)習(xí)內(nèi)容方便、快捷地傳遞給每名黨員,做到人不漏學(xué)、學(xué)不漏人。要用好正反兩方面典型,加強(qiáng)對(duì)身邊先進(jìn)人物、典型事跡的宣傳報(bào)導(dǎo),用身邊事教育身邊人,發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)引導(dǎo)作用;要引導(dǎo)黨員干部從反面典型中汲取教訓(xùn),守好做人做事的底線。三要學(xué)思結(jié)合、常學(xué)常思。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與謀劃工作融為一體,針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的新問(wèn)題,研究新辦法,推動(dòng)新發(fā)展。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力大的形勢(shì)下,更要解放思想、開拓思路、銳意創(chuàng)新,主動(dòng)思考破解制約全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸、主動(dòng)思考打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的方法舉措、主動(dòng)思考做好新形勢(shì)下村班子建設(shè)工作的應(yīng)對(duì)措施,創(chuàng)造性地開展工作,為惠民科學(xué)發(fā)展、跨越趕超作出積極貢獻(xiàn)。
(二)堅(jiān)持以學(xué)促做,突出“做”這個(gè)關(guān)鍵?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見實(shí)效”為關(guān)鍵抓手,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)問(wèn)題抓整改,有效提升黨員自身素質(zhì),提高黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展,對(duì)黨員提出了講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”新要求,這是新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員要嚴(yán)格對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)去做,從政治上、紀(jì)律上、品德上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做合格黨員。要結(jié)合召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì),深入進(jìn)行黨性分析,認(rèn)真查找問(wèn)題,制定整改措施,明確完成時(shí)限,切實(shí)抓好整改。要組織開展共產(chǎn)黨員“亮身份樹黨員形象、亮職責(zé)樹黨員標(biāo)桿、亮承諾樹黨員品牌”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻銘記黨員身份,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,努力做政治上的“明白人”、守規(guī)矩的“老實(shí)人”、老百姓的“貼心人”、品行上的“正派人”、事業(yè)上的“帶頭人”。
(三)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,抓住“改”這個(gè)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)教育的目的是解決問(wèn)題,推動(dòng)工作。各辦事處、各部門、各村要通過(guò)走訪群眾、調(diào)研座談、書面征求意見等形式,全方位、多層次聽取群眾意見和呼聲,查找存在的問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,細(xì)化具體表現(xiàn),抓好整改落實(shí)。要認(rèn)真做好結(jié)合文章,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展互促并進(jìn),推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。一要把學(xué)習(xí)教育與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立和自覺踐行“五大發(fā)展理念”,切實(shí)做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)工作。特別是面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這一繁重而艱巨的任務(wù),要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部滿腔熱情地投入到脫貧攻堅(jiān)工作中去,落實(shí)好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的政策措施,與群眾一道同心協(xié)力,確保如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。二要把學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來(lái)。要以學(xué)習(xí)教育為抓手,推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),要通過(guò)開展“駐村調(diào)研周”活動(dòng),督促科級(jí)干部駐村蹲點(diǎn)調(diào)研,幫助村“兩委”梳理思路,解決問(wèn)題,力促年終20個(gè)軟弱渙散村全部實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化。要努力培養(yǎng)黨員干部的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、有為意識(shí),積極推行“四個(gè)當(dāng)天制度”(日常工作,當(dāng)天事當(dāng)天畢;干群辦事,當(dāng)天接當(dāng)天處;上級(jí)交辦,當(dāng)天領(lǐng)當(dāng)天動(dòng);股室協(xié)作,當(dāng)天應(yīng)當(dāng)天辦)著力解決一些干部不想為、不敢為、不會(huì)為等問(wèn)題,提升服務(wù)水平和服務(wù)效率,提高群眾滿意度。要結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查,對(duì)全鎮(zhèn)所有黨支部和黨員的基本信息進(jìn)行集中采集、系統(tǒng)摸底,將每名黨員都納入黨組織有效管理,讓每名黨員都按要求參加學(xué)習(xí)教育,提升組織活動(dòng)的吸引力。要強(qiáng)化黨員日常教育管理,實(shí)行“黨費(fèi)日”制度,利用每月5日“民主議政日”活動(dòng),全村黨員集中繳納黨費(fèi),增強(qiáng)黨員意識(shí),落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等黨內(nèi)制度,使之固化,形成長(zhǎng)效常態(tài);要結(jié)合民主評(píng)議黨員,穩(wěn)妥慎重地處置不合格黨員,使黨員隊(duì)伍“有進(jìn)有出”,確保黨的肌體健康。要提供好必要的經(jīng)費(fèi)保障,確?;鶎狱h組織正常運(yùn)轉(zhuǎn),有條件開展學(xué)習(xí)教育。
(四)堅(jiān)持分類指導(dǎo),落實(shí)“準(zhǔn)”這個(gè)要求。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員,涉及不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同群體,必須在落實(shí)總體要求不走樣的前提下,區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,防止大而化之、上下一般粗。對(duì)農(nóng)村黨員,要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線,重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí),并結(jié)合村級(jí)組織規(guī)范化運(yùn)行管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾脫貧致富、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定開展教育,增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)和民主意識(shí)。要落實(shí)好黨員“評(píng)星掛牌”、設(shè)崗定責(zé)、“兩委”公開承諾、黨員聯(lián)系貧困戶等活動(dòng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)機(jī)關(guān)黨員,要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律,重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開展教育。繼續(xù)推行“黨員服務(wù)崗”、“黨員先鋒崗”雙崗聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率;要結(jié)合機(jī)關(guān)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員,要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn),重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開展教育,引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織依法經(jīng)營(yíng),團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員,要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題,重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效
根據(jù)中央和省市委的部署要求,各黨支部必須于4月底前全面啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要以黨支部為單位,召開一次全體黨員會(huì)議,講述開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、基本原則、主要內(nèi)容、主要措施等,學(xué)xxx省委、市委、縣委、鎮(zhèn)委有關(guān)文件、會(huì)議精神,部署本支部學(xué)習(xí)教育。同時(shí)要組織好黨員重溫入黨誓詞。可以說(shuō),時(shí)間非常緊、任務(wù)非常重,各黨支部一定要講政治、講大局、講責(zé)任,高度重視、精心組織、科學(xué)推進(jìn),確保認(rèn)識(shí)到位、組織到位、保障到位、落實(shí)到位。
(一)落實(shí)責(zé)任,做到發(fā)力精準(zhǔn)。開展學(xué)習(xí)教育,是對(duì)各黨支部履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn)。要周密安排部署,精心組織推動(dòng)。主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),對(duì)工作方案親自審定,對(duì)重要任務(wù)親自部署,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,既要帶頭參加學(xué)習(xí)教育,又要抓好分管辦事處、分管單位的學(xué)習(xí)教育。黨建辦作為這次學(xué)習(xí)教育的牽頭部門,要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題;宣傳辦要加強(qiáng)宣傳,挖掘先進(jìn)典型,做好輿論引導(dǎo);我們還要請(qǐng)縣委黨校專家、教師進(jìn)行授課,把學(xué)習(xí)教育融入干部教育培訓(xùn)之中。黨員干部參加學(xué)習(xí)教育情況納入個(gè)人考核重要內(nèi)容,普通黨員參加學(xué)習(xí)教育情況納入黨員考核評(píng)議的重要內(nèi)容。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo),做到推進(jìn)有序。鎮(zhèn)黨委將抽調(diào)專門力量,采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。對(duì)思想上不重視、工作上不得力的,要批評(píng)教育,限期整改;對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的,要責(zé)令補(bǔ)課。鎮(zhèn)黨委將對(duì)所有黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派人參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng),確保學(xué)習(xí)教育實(shí)效。要抓緊組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)各黨支部書記等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排,每名科級(jí)干部要結(jié)合“五個(gè)一”制度,(即:每名科級(jí)干部聯(lián)系一個(gè)學(xué)校、一家非公有制企業(yè)、一個(gè)軟弱渙散村、一個(gè)貧困村、一個(gè)貧困戶)帶頭到聯(lián)系點(diǎn)講黨課、作報(bào)告,努力把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。各包村干部、第一書記、村支部書記要帶頭為黨員講黨課。督導(dǎo)組要加強(qiáng)督查檢查,切實(shí)傳導(dǎo)好壓力、落實(shí)好任務(wù)。
(三)加強(qiáng)宣傳,做到氛圍濃厚。堅(jiān)持把輿論宣傳作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要措施,宣傳辦要?jiǎng)?chuàng)新宣傳載體,廣泛宣傳中央精神和省市縣委要求,宣傳各級(jí)各部門各單位學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效,不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。要結(jié)合慶祝建黨95周年,大力宣傳我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期取得的偉大成就,選樹一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義重大,影響深遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)黨建工作,確保取得黨和人民群眾滿意的成效,為加快建設(shè)生態(tài)美麗幸福和諧新xx提供強(qiáng)大的力量保證!
謝謝大家!
第四篇:2016“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
2016“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿同志們:今年年初,中央作出了在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育的重要決定。
總書記已經(jīng)多次作出重要指示。
最近,中央、自治區(qū)黨委和市委先后召開座談會(huì),進(jìn)行了具體部署。
縣委對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,上午縣委常委會(huì)專門研究討論了工作方案,今天下午的座談會(huì),主要任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委和市委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神,安排部署我縣學(xué)習(xí)教育工作。
下面,我講幾點(diǎn)意見。
一、提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)增強(qiáng)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的自覺性開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果,推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
為了抓好這項(xiàng)工作,今年月,總書記主持召開中央政治局常委會(huì)議,專門審議了學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話,近期又親自審定學(xué)習(xí)安排具體方案、多次作出重要指示。
總書記的重要指示,從黨和國(guó)家全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡明了開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重大意義,精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù),突出強(qiáng)調(diào)了各級(jí)黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任,具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性。
月日,中央召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),劉云山同志、趙樂際同志先后講話進(jìn)行部署。
月日,自治區(qū)黨委召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),王君書記親自講話并提出明確要求。
月日,市委召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),畢力夫書記就我市開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排。
中央和上級(jí)黨委的要求部署,為我們組織開展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,指明了方向,提供了遵循,全縣各級(jí)黨組織要提高認(rèn)識(shí)、加深理解,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和上級(jí)黨委的部署要求上來(lái)。
黨的十八大以來(lái),中央先后組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育,集中解決了一批四風(fēng)問(wèn)題和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,我們也都能夠親身感受到,干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)風(fēng)氣為之一新。
但作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性,不可能畢其功于一役,更不可能通過(guò)幾次活動(dòng)就徹底解決。
這次中央也明確提出,要通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題等。
這些問(wèn)題,在我縣的黨員隊(duì)伍中也同樣存在,有的甚至還比較突出,必須通過(guò)步步深入的工作、環(huán)環(huán)相扣的措施,堅(jiān)持不懈地抓下去,才能最終得到解決,如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,不僅新的問(wèn)題得不到解決,已有的成果也會(huì)喪失,最終貽誤發(fā)展大局,喪失群眾信任。
尤其是在當(dāng)前,十三五建設(shè)剛剛開局,十個(gè)全覆蓋、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和脫貧攻堅(jiān)以及其他重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作的實(shí)施,都需要我們有一支講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,有一支做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
我們必須以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),落實(shí)從嚴(yán)治黨要求、強(qiáng)化黨員教育管理,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)干部任事?lián)?dāng),有恒心、有韌勁地把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)。
二、立足實(shí)際,突出重點(diǎn),切實(shí)抓緊抓好學(xué)這一基礎(chǔ)兩學(xué)一做,基礎(chǔ)在學(xué),首先必須要突出抓好學(xué)習(xí)。
一要突出重點(diǎn)學(xué)。
這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容非常明確,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話。
要堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中更好領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。
就全體黨員來(lái)說(shuō),學(xué)黨章黨規(guī)重點(diǎn)是通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例,深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則和優(yōu)良作風(fēng),領(lǐng)會(huì)黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利和行為規(guī)范,進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)系列講話重點(diǎn)是學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》,深入領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神,領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新方略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等方面的基本要求,深刻把握新形勢(shì)下黨員的職責(zé)使命。
就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),要學(xué)得更多更深一些,要求更嚴(yán)更高一些。
學(xué)黨章黨規(guī)既要熟知盡知全體黨員學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容,還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作的政治素養(yǎng)和政策水平。
學(xué)系列講話要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到知其然更知其所以然,更好地用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
二要?jiǎng)?chuàng)新方法學(xué)。
與前面幾次黨內(nèi)教育不同的是,這次參與學(xué)習(xí)教育的對(duì)象覆蓋全體黨員。
但是,由于黨員的職業(yè)、身份、文化程度各不相同,難以用一種模式開展系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)教育。
加上廣大基層黨員處在生產(chǎn)勞動(dòng)一線,也難以抽出整塊時(shí)間進(jìn)行專門學(xué)習(xí)教育。
解決這些問(wèn)題,一條重要的原則就是要堅(jiān)持分類指導(dǎo),不搞一刀切,不搞一鍋煮,做到因地制宜、區(qū)分層次、注意類別、按需施教。
在學(xué)習(xí)的方式方法上,中央、自治區(qū)黨委和市委的實(shí)施方案中都有明確要求。
比如,個(gè)人自學(xué)、每個(gè)季度組織一次專題討論、黨支部書記黨課輔導(dǎo),利用雙休日講座、基層大講堂、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)在線教育等平臺(tái)集中學(xué)習(xí),等等。
這些都是規(guī)定動(dòng)作,必須不折不扣地執(zhí)行落實(shí)。
尤其是專題討論和書記講黨課環(huán)節(jié),按照我縣制定的《方案》要求,在月底、月底、月底、月底,分別以講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為為主要內(nèi)容,分個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,各級(jí)黨組織要以黨支部為單位,組織好每次專題討論。
縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在分管領(lǐng)域和七個(gè)一聯(lián)系點(diǎn)每年至少講一次黨課,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記、縣直各系統(tǒng)黨委書記、各基層黨組織書記要在所在部門和所在黨支部每年至少講一次黨課。
駐村工作隊(duì)成員、第一書記、非公黨建指導(dǎo)員等要在所駐村、社區(qū)、企業(yè)黨組織每年至少講一次黨課。
同時(shí),縣委將組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。
全縣各級(jí)黨組織也要?jiǎng)訂T組織廣大黨員充分參與到講黨課中來(lái),達(dá)到主講人得鍛煉、聽課人受教育的良好效果。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,針對(duì)整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體,通過(guò)微信公眾號(hào)、黨建群、黨建網(wǎng)論壇、手機(jī)報(bào)等現(xiàn)代化信息手段,把黨章黨規(guī),系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時(shí)間貫徹到位、落實(shí)到位、執(zhí)行到位。
針對(duì)文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村黨員、老年黨員和貧困黨員,這個(gè)群體人數(shù)較多,所占比重較大,各級(jí)黨組織在落實(shí)三會(huì)一課、民主生活會(huì)等組織生活制度的時(shí)候,要引領(lǐng)此類黨員群體自覺地加入兩學(xué)一做中來(lái),加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論教育,增強(qiáng)黨員的黨員意識(shí)。
針對(duì)居住分散、行動(dòng)不便的黨員群體,以錄制精品課件、遠(yuǎn)程在線等方式送學(xué)到家,使每名基層黨員都能真正讀懂、學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī)及講話精神,能夠以此為遵循,明曉作為一名合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn),從而認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的大政方針、重要部署。
通過(guò)這些方式方法,把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,既緊扣主題,又貼近實(shí)際,努力使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。
三、以知促行,學(xué)做結(jié)合,切實(shí)抓細(xì)抓深做這一關(guān)鍵兩學(xué)一做,關(guān)鍵在做,要堅(jiān)持知行合一、學(xué)做結(jié)合,照著標(biāo)準(zhǔn)做、對(duì)著問(wèn)題改,努力做四講四有合格黨員。
一要用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范自己。
有的同志初次聽到兩學(xué)一做的具體內(nèi)容時(shí),可能有些疑惑,為什么中央提出的是做合格黨員,而不是做優(yōu)秀黨員,以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員,以點(diǎn)帶面發(fā)揮示范模范作用,提升黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,這不是更好,但細(xì)細(xì)品味,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)以及學(xué)習(xí)教育范圍,我們就不難理解了。
現(xiàn)在我們黨內(nèi)有萬(wàn)黨員,但又有多少黨員堅(jiān)持嚴(yán)格按黨章做人做事,稱得上是真正合格的黨員呢,很大一部分黨員將自己混同于普通群眾,有的甚至還不如普通群眾。
所以,兩學(xué)一做不提爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員,而是做合格黨員,表面上看,標(biāo)準(zhǔn)降低了,但是要求卻提高了。
那么,如何才能算是一名合格的黨員呢,首先,一名合格黨員,要牢固樹立四個(gè)意識(shí),即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),這四個(gè)意識(shí),集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求,是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石,也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。
其次,一名合格黨員,要牢固堅(jiān)守四條底線,即法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線。
這四條底線,共同將兩學(xué)一做推向新的高度,讓所有黨員干部都能夠從自身做起,時(shí)刻自省自警。
再次,一名合格黨員,要堅(jiān)持做到四講四有,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
這四講四有,與前面的四個(gè)意識(shí)、四條底線以及好干部標(biāo)準(zhǔn)、三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。
在學(xué)習(xí)教育中,我們每名黨員都要以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要時(shí)時(shí)走在前、做表率。
二要對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)查找和解決問(wèn)題。
中央、自治區(qū)黨委和市委的學(xué)習(xí)教育方案用五個(gè)著力,歸納了兩學(xué)一做要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,這個(gè)在前面我們已經(jīng)提過(guò)了,各級(jí)黨組織要堅(jiān)持把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終,無(wú)論是黨委黨組還是基層黨組織,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員,都要結(jié)合實(shí)際對(duì)照以上幾個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行再細(xì)化,做到精準(zhǔn)對(duì)焦、有的放矢。
要把認(rèn)真查找和著力解決問(wèn)題貫穿于日常的組織生活中,無(wú)論是專題黨課、學(xué)習(xí)研討、民主評(píng)議還是對(duì)照檢查、整改落實(shí),都要瞄著問(wèn)題去、追著問(wèn)題走,切實(shí)把存在的問(wèn)題查擺實(shí)、剖析透。
在查準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,要及時(shí)解決問(wèn)題,對(duì)于能夠立即整改的問(wèn)題要邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)于短時(shí)間內(nèi)解決不了的問(wèn)題,要制定好整改方案,明確整改任務(wù)、整改措施、整改時(shí)限,決不遺漏任何一個(gè)問(wèn)題。
要把這次學(xué)習(xí)教育問(wèn)題整改,同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育問(wèn)題整改、不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)治理活動(dòng)要解決的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),持續(xù)深入地糾正四風(fēng),堅(jiān)決整改不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,特別要重點(diǎn)解決一些干部存在的不愿為、不敢為、不善為等問(wèn)題,使思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體,把學(xué)的成效、做的成果更多體現(xiàn)到端正思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題上來(lái)。
三要統(tǒng)籌兼顧推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。
學(xué)得怎么樣,做得是否合格,最終要體現(xiàn)到促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。
要堅(jiān)持知行合一,把學(xué)習(xí)教育與全縣中心工作緊密結(jié)合起來(lái)。
堅(jiān)持與全面貫徹落實(shí)中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)教育把黨員干部思想行動(dòng)統(tǒng)一到總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略上來(lái)。
堅(jiān)持與貫徹落實(shí)中央、上級(jí)黨委和縣委決策部署相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)教育深化抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺、提高抓落實(shí)的能力,引導(dǎo)廣大黨員心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。
堅(jiān)持與推進(jìn)農(nóng)村四項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾中推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
堅(jiān)持與全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)、提升基層黨組織整體功能相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步加強(qiáng)帶頭人隊(duì)伍和基層陣地建設(shè),強(qiáng)化黨員教育管理,推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過(guò)硬。
為了推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的深入開展,讓黨員立足崗位做貢獻(xiàn),縣委決定在全縣開展亮身份,比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比奉獻(xiàn),個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議,提升宗旨意識(shí)、提升作風(fēng)形象、提升履職能力、提升服務(wù)水平、提升工作業(yè)績(jī)的一亮三比四評(píng)五提升活動(dòng),這是我們的一個(gè)自選動(dòng)作,目的是追求更高標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)工作檢驗(yàn)每一位合格黨員的成色,通過(guò)發(fā)展檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的效果。
這個(gè)活動(dòng)要作為一個(gè)載體和平臺(tái),在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
同時(shí),借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成功經(jīng)驗(yàn),建立縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聯(lián)系個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、個(gè)村(社區(qū))、個(gè)機(jī)關(guān)、個(gè)非公企業(yè)、個(gè)軟弱渙散基層黨組織和名黨代表、名老黨員的七個(gè)一幫聯(lián)制度,示范帶動(dòng)和指導(dǎo)推進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署落到實(shí)處一要抓好責(zé)任落實(shí)。
全縣各級(jí)黨組織要把開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),擺上重要日程,全面抓好安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度、組織推進(jìn)、成果驗(yàn)收等各項(xiàng)工作,自覺履行好開展學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任。
各黨委要幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,提供學(xué)習(xí)教育保障,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
各級(jí)黨組織書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,對(duì)工作方案要親自審定,對(duì)重要任務(wù)要親自部署,始終把責(zé)任扛在肩上、抓在手上。
組織部門要搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),紀(jì)委機(jī)關(guān)和宣傳部門要全程介入,縣委黨校要密切配合、協(xié)同推進(jìn),扎實(shí)做好正風(fēng)肅紀(jì)、輿論宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作,為學(xué)習(xí)教育健康開展?fàn)I造良好環(huán)境。
二要堅(jiān)持以上率下。
全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)教育中走在前列、當(dāng)好表率,以召開黨委(黨組)會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,定期組織專題學(xué)習(xí)和集中研討,層層示范、層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層、先做一步,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,要做到支部清、活動(dòng)清、標(biāo)準(zhǔn)清、效果清,領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份,參加支部活動(dòng),引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。
要把學(xué)習(xí)教育納入五級(jí)示范抓引領(lǐng)的重要任務(wù),把領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)作為重要抓手,努力把聯(lián)系點(diǎn)打造成示范點(diǎn),為全縣學(xué)習(xí)教育立起標(biāo)桿、作出示范。
三要注重抓在經(jīng)常。
這次學(xué)習(xí)教育,不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),主要是用好日常的教育途徑和教育方式,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
必須充分發(fā)揮黨支部的作用,履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù),擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理的主體責(zé)任,結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)教育做出安排,明確具體任務(wù)、工作措施和方法載體,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,理順黨組織隸屬關(guān)系,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系,特別要解決好流動(dòng)黨員、口袋黨員等教育管理難題。
同時(shí),還要結(jié)合民主評(píng)議黨員工作,穩(wěn)妥慎重地做好不合格黨員處置工作,進(jìn)一步健全疏通出口、純潔隊(duì)伍的自我凈化機(jī)制。
四要加強(qiáng)督促檢查。
縣委將組成聯(lián)合督查組,采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、分級(jí)分片調(diào)度、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督促指導(dǎo),及時(shí)了解情況,有效傳導(dǎo)壓力。
要把督查重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)的作用,發(fā)揮好駐村工作隊(duì)、第一書記和非公黨建指導(dǎo)員的作用,采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等多種方式,深入了解掌握學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,認(rèn)真總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問(wèn)題,引導(dǎo)基層結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育。
今年黨建工作的述職評(píng)議考核,要將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好氛圍。
同志們,搞好這次學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大,是我們今年必須要完成好的重要政治任務(wù)。
全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要積極參與到學(xué)習(xí)教育中來(lái),扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,為努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,圓滿完成十三五規(guī)劃、如期建成全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
第五篇:小學(xué)校長(zhǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)講話稿
小學(xué)校長(zhǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座
談會(huì)講話稿
同志們:
這次座談會(huì)是根據(jù)區(qū)教育局黨委的要求,經(jīng)學(xué)校支委會(huì)同意召開的一次重要會(huì)議。主要任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,按照中央和省、市、區(qū)委以及區(qū)教育局黨委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求,對(duì)學(xué)校黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。4月27日,區(qū)教育局黨委召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)蔡宗平同志在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上的重要講話,對(duì)做好這項(xiàng)工作作了全面的部署,為我們指明了目標(biāo)方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹區(qū)教育局黨委“兩學(xué)一做”會(huì)議精神,聯(lián)系我校工作實(shí)際,就做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提三點(diǎn)要求:
一、提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì),牢牢把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的精髓要義
在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨中央深化黨內(nèi)教育又一重要部署。今年以來(lái),總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,充分反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力。我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺。
(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育首要任務(wù)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)。黨的十八大以來(lái),中央先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題起到了重要作用。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不同于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),也不同于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,主要是通過(guò)學(xué)習(xí)教育,用好日常的教育途徑、教育方式,發(fā)揮黨支部應(yīng)有的作用,貫徹好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,著力解決一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念模糊、黨員意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng)、宗旨觀念淡薄等問(wèn)題。學(xué)校黨支部在抓好思想建黨這一首要任務(wù)上,將摒棄松口氣、差不多的想法,持之以恒抓緊、抓實(shí)、抓好。將通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部??倳洀?qiáng)調(diào),全面從嚴(yán)治黨,既要靠教育也要靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力,同時(shí)發(fā)力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持思想建黨與制度治黨有機(jī)結(jié)合,通過(guò)完善配套制度機(jī)制,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每名黨員。我們要帶著具體問(wèn)題學(xué),針對(duì)具體問(wèn)題改,要真正把有些黨員“雙帶”能力不強(qiáng)、創(chuàng)新發(fā)展推動(dòng)乏力、教育教學(xué)管理松散等問(wèn)題的解決貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,切實(shí)推動(dòng)黨支部發(fā)揮有效作用。
(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)是落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃、辦好人民滿意教育。近年來(lái),我校黨支部不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。當(dāng)前,教育綜合改革正處在關(guān)鍵時(shí)期,全面推進(jìn)依法治教,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)省現(xiàn)代化“教育強(qiáng)區(qū)”的各項(xiàng)任務(wù)十分繁重。我們要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),深入貫徹五大發(fā)展理念,全面落實(shí)“十三五”規(guī)劃,以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
二、立足實(shí)際,突出重點(diǎn),扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,學(xué)得怎么樣,做得是否合格,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。具體工作中,要注意把握這六個(gè)方面:
(一)要區(qū)分層次。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員,層次多、范圍廣,學(xué)習(xí)的要求不盡相同??傮w上講,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要比一般黨員學(xué)得更多更深一些,要求更嚴(yán)更高一些。學(xué)黨章黨規(guī),全體黨員要做到通讀熟讀;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要示范帶頭,重點(diǎn)是學(xué)好黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī),用好古田會(huì)議、谷文昌精神等紅色資源,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)、守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話,全體黨員要以《總書記系列重要講話讀本(XX年版)》、《擺脫貧困》為基本教材,掌握基本精神、基本內(nèi)容和基本要求。做合格黨員,全體黨員要做到自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,踐行“四講四有”;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到自覺踐行黨章黨規(guī)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部。
(二)要分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部將在遵循中央和省、市、區(qū)委以及區(qū)教育局黨委統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上,把握教育對(duì)象的特點(diǎn),聯(lián)系不同群體黨員實(shí)際,明確學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式,因人施教、體現(xiàn)差別、突出特色,做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化。全體黨員要采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)等形式進(jìn)行,并開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng),落實(shí)“四諾”(承諾、踐諾、評(píng)諾、兌諾)措施,提升學(xué)習(xí)教育效果;離退休黨員及年老體弱黨員要加強(qiáng)思想政治建設(shè),用心落實(shí)好學(xué)習(xí)教育,在學(xué)校和社會(huì)發(fā)揮正能量作用。
(三)要嚴(yán)在經(jīng)常。學(xué)習(xí)教育主要是用好日常的教育途徑、教育方式,推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。學(xué)校黨支部將以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,以長(zhǎng)流水、不斷線的韌勁恒心推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,暢通黨支部同黨員的聯(lián)系,完善黨員日常教育管理措施,從嚴(yán)從實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)。學(xué)校黨支部將繼續(xù)組織全體黨員參加區(qū)教育局黨委暑期黨訓(xùn)班,并在年底前召開“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì);將在“七一”,結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課;將依據(jù)市委教育工委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”制度的通知》,結(jié)合實(shí)際,做好計(jì)劃,制定方案、明確責(zé)任,對(duì)學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位,學(xué)清楚、搞明白,把握精髓、武裝頭腦。
(四)要區(qū)分策略。要對(duì)照問(wèn)題抓好整改,要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程,不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要深入查擺。每個(gè)黨員、干部都要帶著問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去,都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)檢視自己,看是否有理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,看是否有黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,看是否有宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,看是否有精神不振的問(wèn)題,看是否有道德行為不端的問(wèn)題。這些問(wèn)題是一個(gè)總體概括,具體到每一個(gè)黨員、干部,問(wèn)題的表現(xiàn)形式不一樣,程度也不盡相同,要結(jié)合各自實(shí)際再對(duì)照、再細(xì)化,把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。要推動(dòng)整改。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了解決問(wèn)題。對(duì)查找梳理出來(lái)的問(wèn)題,要列出清單,建好臺(tái)賬,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,一件一件落實(shí)。要把學(xué)習(xí)教育的整改工作,同持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”,繼續(xù)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問(wèn)題的整改結(jié)合起來(lái),讓群眾感受到學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的新變化。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)。注重從制度上解決問(wèn)題,認(rèn)真分析研究學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,特別是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨員教育管理、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面,進(jìn)行探索創(chuàng)新,抓好建章立制工作,使學(xué)習(xí)教育的過(guò)程成為推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)黨性、提升素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)的過(guò)程。特別強(qiáng)調(diào)的是,制度規(guī)定要盡量具體、符合實(shí)際,真正體現(xiàn)務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行。
(五)要固本強(qiáng)基。要以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ),激活基層黨組織活力。要深化服務(wù)型黨組織建設(shè)。繼續(xù)開展服務(wù)群眾“零距離”活動(dòng),全面推進(jìn)“四下基層”工作,深化“兩訪兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”“黨徽閃耀在基層”活動(dòng),形成抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新黨建活動(dòng)載體,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,全面推進(jìn)黨支部工作“創(chuàng)新立項(xiàng)活動(dòng)”,著力打造“‘453’——筑堡壘、當(dāng)先鋒”黨建服務(wù)品牌。要開展黨員組織關(guān)系集中排查。根據(jù)市委組織部部署要求,到8月底,要全面完成這項(xiàng)工作。學(xué)校黨支部將按照要求,認(rèn)真核查黨員身份信息,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系,努力使每一名黨員都能納入黨組織的有效管理,參加到學(xué)習(xí)教育中來(lái)。要推進(jìn)普遍培訓(xùn)。今天我們召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),就是為了讓大家掌握為什么開展“兩學(xué)一做”,學(xué)什么、怎樣學(xué)、怎樣做等問(wèn)題。大家回去后,要提高認(rèn)識(shí),深入學(xué)習(xí)、積極踐行,為活動(dòng)取得實(shí)效添磚加瓦。
(六)要以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則、率先垂范,層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng),并把開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“燈下黑”、不搞“手電筒照人不照己”。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn),真正以上率下,推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落地生根
學(xué)校黨支部將切實(shí)履行主體責(zé)任,系統(tǒng)謀劃,周密安排,盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署下去,迅速行動(dòng)起來(lái),確保取得實(shí)效。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校黨支部成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組及辦公室,將把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),作為干好今年工作、實(shí)施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來(lái)抓,主要領(lǐng)導(dǎo)將親自安排部署,安排專門力量來(lái)負(fù)責(zé)組織這項(xiàng)工作,及時(shí)研究解決問(wèn)題,共同把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動(dòng)、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭公開承諾,推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2.統(tǒng)籌兼顧,合理安排。大家工作頭緒多、任務(wù)重,要學(xué)會(huì)“十個(gè)手指彈鋼琴”,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),要做到學(xué)習(xí)教育與中心工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。學(xué)校黨支部將在吃透上級(jí)精神、摸清基層需求的基礎(chǔ)上,抓緊制定學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,明確工作任務(wù),細(xì)化工作措施,創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
3.強(qiáng)化督查,廣泛宣傳。學(xué)校黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo);將充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)情況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4.及早謀劃,注重實(shí)效。學(xué)校黨支部將深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)的精神內(nèi)涵,做好黨員管理、黨員教育,爭(zhēng)取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng),以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量。
同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有利于激活黨員細(xì)胞,有利于筑牢基層堡壘,有利于夯實(shí)黨的執(zhí)政根基,責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。我們要自我加壓、齊心聚力,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。