第一篇:2015中等職業(yè)技術學校行政工作計劃
2015中等職業(yè)技術學校行政工作計劃
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個代表重要思想和黨的xx大精神為指針,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,秉承辦學宗旨,貫徹三種思想,強化五育人舉措,立足校情,著眼發(fā)展,用新的職教理念引領辦學方向,建立健全科學規(guī)范的管理體系,構建科學民主的管理機制,創(chuàng)辦勤儉型、和諧型、開創(chuàng)型人民滿意學校,結合素質教育提高年,建設學習型、專家型、研究型干部教師隊伍,培養(yǎng)專業(yè)型、技能型、實用型專業(yè)技術人才,逐步形成向教學要質量、向管理要成績、靠特色求生存、靠創(chuàng)新謀發(fā)展的良好氛圍,全面促進學校工作又好又快地發(fā)展。
二、工作目標
1、加強基層黨組織建設力度,硬件建設到位,檔案資料規(guī)范,做好迎檢基礎性工作。
2、加強教學管理,提高教學質量,完善教學評價、激勵機制,確保高考成績有新的突破。專業(yè)班保證按要求完成教學任務。
3、精心做好xx級學生就業(yè)安置工作,凡需要學校提供就業(yè)崗位的學生一律安置到位,安置率達98%以上。
4、繼續(xù)實施陽光工程、雨露計劃,完成培養(yǎng)目標。
5、加大招生工作力度,確保春季電大招收新生不少于200人;中職招收新生不少于700人。
6、積極爭取項目資金,加大校園文化建設和基礎設施建設,確保實用、夠用。
7、加強德育教育,強化安全工作,確保校園安全事故零發(fā)生率。
8、加強后勤財務管理,搞好門店、超市、食堂承包,增收節(jié)支,確保教職工工資按月發(fā)放,年終足額兌現(xiàn)教職工福利待遇。
三、工作措施
(一)加強黨建工作,發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)抓好基層黨組織建設工作,以創(chuàng)建五個好先進基層黨組織、爭當五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,切實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
1、學習提升。各支部和全體黨員要認真學習xx在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話、xx、xx同志在全國教育工作會議上的講話等有關文件,統(tǒng)一思想,提高認識,增強教書育人的責任感和使命感,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
2、開展活動。一是組織黨員公開承諾活動。結合各自的崗位實際,在敬業(yè)愛崗、服從分配、履行職責、教書育人、關愛學生等方面作出公開承諾,10月底以前,各支部辦一期黨員公開承諾專欄。二是組織黨員干部扎實開展萬千百十活動、三層深入、三同體驗活動,所有活動有詳實的印證資料,有明顯的效果顯示。三是扎實開展雙評活動,即黨員干部自查自評、民主評議黨員活動,促進黨員干部進一步明確方向,揚長避短,銳意進取,爭先創(chuàng)優(yōu),切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、抓好迎檢。按照基層黨組織建設方案,扎實抓好迎檢活動。要認真對照黨建工作五基本和七大體系標準進行梳理,查漏補缺,確保硬件建設到位,檔案建設規(guī)范,迎檢工作準備就緒。
(二)抓實師德建設,塑造良好教師形象。
1、學習政策。要強化政治學習,武裝思想頭腦。教師每學期政治學習筆記不少于xx字,重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《職業(yè)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),學有所思,學有所獲,學以致用,不斷豐富提高自己的政策理論水平。政治學習筆記納入常規(guī)檢查。加強法律法規(guī)的宣傳與學習,使全體教師做到學法、懂法、守法,牢固樹立法律意識,增強遵紀守法的自覺性。
2、精煉業(yè)務。要大興學習之風,積極倡導廣大教職工淡化酒桌,疏遠牌桌,親近書桌,做學者型、專家型、研究型教師。采取業(yè)務學習輪流主持、學習心得交流、撰寫教育敘事、五優(yōu)評選等措施,增強教師業(yè)務學習的實效性,不斷提高專業(yè)水平。要強化計算機培訓,訂硬指標,做嚴要求,確保每一位教師具備計算機操作技術與信息處理能力,達到一專多能。
3、活動踐行。結合師德活動月,組織教職工學習師德標兵和優(yōu)秀教師的先進事跡,并進行自我剖析,查找問題,促進整改,以增強敬業(yè)愛崗、無私奉獻的主人公精神,形成中職人熱愛教育、熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生的價值觀念,樹立良好的中職教師形象,利用4月師德活動月將籌辦以我為學校添光彩為主題的師德演講活動。認真落實一幫一結對幫扶活動,重點對問題生、留守生、特困生加強教育,實施關愛。(三)強化常規(guī)管理,努力提高教學質量。
教學質量是生命線,提高教學質量的關鍵在于過程管理實,常規(guī)質量高。教務處要把強校風、濃學風、重常規(guī)、創(chuàng)優(yōu)質作為根本,抓實抓好;要將堅持以人為本,面向全體學生,注重因材施教,培養(yǎng)個性特長的教學理念滲透到教學管理的每一個環(huán)節(jié)中。
1、嚴格制度管理。嚴格按照《??悼h中等職業(yè)技術學校關于切實加強教職工管理的暫行規(guī)定》要求,加強出勤紀律、工作紀律、上課紀律管理,對違規(guī)違紀現(xiàn)象堅決按制度兌現(xiàn)。堅持推行《課時津貼發(fā)放辦法》,做到多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬。
2、加強常規(guī)督查。教務處采用定期檢查、抽查等方式,如實掌握教師的教學常規(guī)落實情況。重點督查教學準備是否充分、備課環(huán)節(jié)是否科學、教學手段是否優(yōu)化、課堂教學是否高效、作業(yè)批輔是否落實、技能培養(yǎng)是否到位等環(huán)節(jié),以常規(guī)過程的優(yōu)化促教學質量的提高。
3、發(fā)揮功能室作用。目前,學校已建成數(shù)控實訓室、電工電子裝配室、計算機室、舞蹈形體室、語音室、音樂室、書畫室、閱覽室等功能室10余個。各功能室責任人要立足本崗,科學規(guī)劃,創(chuàng)新工作,本著為學生明天負責的態(tài)度,最大限度地發(fā)揮功能室作用,切實培養(yǎng)學生的學習興趣,練就扎實的專業(yè)技能,為明天的就業(yè)上崗打下堅實的基礎。電教室要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡作用,辦好校園網(wǎng)站,做到周周有更新;加強對全體教職員工的計算機操作培訓,制定科學的培養(yǎng)計劃,力求本年度內(nèi)35歲以下的教師能制作課件,所有教師全部能使用微機輔助教學。加強學生計算機操作技能培養(yǎng),為今后的就業(yè)奠定基礎。
4、實施科研興校。倡導廣大教師樹立科研興教、科研興校意識。要充分發(fā)揮教研組的陣地功能,以集體備課、聽評課、說課活動為載體,集思廣益,齊研共進,不斷提高科研水平,提高教研組的整體素質。今秋開始,教研組每學期至少開展一次集體備課活動,一輪聽評課活動。教科室要加強青年骨干教師培養(yǎng),定對象,壓擔子,給課題,勤指導,形成學校的骨干科研教師群。加強教師的課題立項管理,建立學校課題資源庫,鼓勵教師圍繞課題撰寫經(jīng)驗文章,參與各級評選。
5、力樹高考旗幟。繼續(xù)發(fā)揚高考班教師敢于吃苦、能打硬仗、團結協(xié)作的優(yōu)良作風,積極探索職教高考行之有效的途徑和方法,群策群力,齊研共探,資源共享,確保高考再創(chuàng)輝煌。
(四)抓實德育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬拧?/p>
xx年11月,學校立足校情,相繼出臺了《關于黨員干部幫教學生的實施方案》、《關于切實加強控流勸返工作的實施意見》、《關于加強考勤管理的實施意見》、《關于開展融入學生、關愛學生活動的實施方案》,今年,各處室、各崗位人員要高度重視,再強措施,將這些工作落到實處,確保實效。
1、實施全程管理。繼續(xù)實施全封閉管理與劃區(qū)域管理,形成限時、分塊、定人管理格局。堅持門衛(wèi)24小時值班制度,落實寢室專管員重點監(jiān)控與管理制度,強化班主任跟蹤管理八必到制度,推行校長值月,中層干部、教師、學生會干部值周的四結合管理模式,通過領導蹲點、教師坐班、專管員蹲守等措施,及時發(fā)現(xiàn)、處理各種突發(fā)事件,創(chuàng)安全校園,促學校穩(wěn)定。重視學生考勤管理,落實課堂簽到制、就寢、雙休天出行等關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控,確保校園安全事故零發(fā)生率。
2、強化班主任職責。繼續(xù)推行《班級管理量化考核辦法》,對班級管理實行班主任負責制。積極創(chuàng)建五星級寢室,要細化要求,明確目標,采取典型引路、表彰評比等方式,調(diào)動班級和學生創(chuàng)建五星級寢室的積極性,確保期末90%以上的寢室符合五星級寢室標準。
3、落實行為規(guī)范。嚴格落實《學生一日行為規(guī)范》的檢查與考核。政教處牽頭,定期舉辦法制教育,抓實十培養(yǎng)、十矯正專項活動,堅持周日下午晚點制度、周一國旗下訓話制度、寢室日查制度。充分利用學生會、團委對學生實行跟蹤管理與劃區(qū)域管理,嚴格十不禁令,規(guī)范學生行為。充分發(fā)揮學校廣播室、文化墻、校報??年嚨刈饔茫瑺I造積極向上的氛圍,熏陶感染,陶冶情操。
4、加強心理輔導。充分發(fā)揮舒心坊、班主任的心理疏導功能,采用專題講座、個別溝通、活動帶動等形式,幫助學生樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自立、自強、自衛(wèi)、自控與明辨是非的能力。
5、強化學習管理。強化興趣小組活動管理,充分發(fā)揮興趣小組的陣地作用,開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好,練就扎實的技能。學校將繼續(xù)實行獎學金制度,對特長生及為學校做出貢獻的學生給予獎勵。
6、關愛三類學生。要重視對貧困學生、留守子女和后進學生的關愛幫扶,繼續(xù)開展愛心工程救助活動,黨員、干部、教師、職工都要有明確的幫扶對象,結成一對一的幫扶對子,幫助困難學生完成學業(yè),幫助后進生轉化進步。(五)加強后勤管理,提高服務質量。
1、加強財務管理。嚴格執(zhí)行財務制度,堅持校長一支筆審批和分管財務的副校長、總務主任、經(jīng)辦人三人會簽制度,嚴肅財經(jīng)紀律;規(guī)范收費行為,杜絕亂收費。加強車輛管理,對燃料、使用與維修嚴格審批;加強各種加班補助與公用電話管理;加強客餐管理,堅持實行由校長簽字的派餐單制度;堅持落實一切財務開支上墻公示制度,接受群眾監(jiān)督。
2、加強校產(chǎn)管理。加強對校內(nèi)水電以及各項設施、設備的管理和督查,對人為損壞或遺失的責任人予以嚴肅處理,并責其經(jīng)濟賠償。做好校產(chǎn)添置與維護、師生平安保險與校方責任險工作。
3、保障食品安全衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管好學校食堂、超市、門店,對違規(guī)違紀經(jīng)營的堅決處理。做好學校衛(wèi)生防疫和傳染病預防工作。
4、抓好勤工儉學工作。立足實際,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。
5、推進綠化建設。按低成本、高規(guī)格、高品位的原則,加大校園綠化建設,投入足夠的人力、物力和財力,進一步美化、綠化、亮化校園環(huán)境,打造校園文化景點。(六)加強招生及就業(yè)工作
1、抓好招生工作。認真總結招生經(jīng)驗,積極探索招生辦法,做好宣傳、策劃工作,招好生、招優(yōu)生,完成學年度招生任務。
2、加強就業(yè)指導。加強對學生的理想信念教育、職業(yè)道德法規(guī)教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育;加強學生就業(yè)指導工作,有計劃地開展就業(yè)前的培訓指導、考試考核、技能鑒定工作,提高畢業(yè)生綜合素質。
3、做好安置工作。按照三高一低原則,精心考察篩選企業(yè),做好校企聯(lián)合辦學聯(lián)絡工作、學生就業(yè)安置工作,落實跟蹤服務,堅持定期回訪。
4、拓寬開放教育渠道。充分開發(fā)開放教育優(yōu)勢,看準行情、突出特點、搶抓機遇,拓寬思路,在鞏固已有成績的基礎上,再出新招。開放教育爭取xx年春季完成招生計劃。
5、繼續(xù)實施陽光工程和雨露計劃,做好各種檔案和臺帳的整理、上報工作。
第二篇:中等職業(yè)技術學校行政工作計劃
中等職業(yè)技術學校行政工作計劃
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,秉承辦學宗旨,貫徹三種思想,強化五育人舉措,立足校情,著眼發(fā)展,用新的職教理念引領辦學方向,建立健全科學規(guī)范的管理體系,構建科學民主的管理機制,創(chuàng)辦勤儉型、和諧型、開創(chuàng)型人民滿意學校,結合素質教育提高年,建設學習型、專家型、研究型干部教師隊伍,培養(yǎng)專業(yè)型、技能型、實用型專業(yè)技術人才,逐步形成“向教學要質量、向管理要成績、靠特色求生存、靠創(chuàng)新謀發(fā)展”的良好氛圍,全面促進學校工作又好又快地發(fā)展。
1、加強基層黨組織建設力度,硬件建設到位,檔案資料規(guī)范,做好迎檢基礎性工作。
2、加強教學管理,提高教學質量,完善教學評價、激勵機制,確保高考成績有新的突破。專業(yè)班保證按要求完成教學任務。
3、精心做好XX級學生就業(yè)安置工作,凡需要學校提供就業(yè)崗位的學生一律安置到位,安置率達98%以上。
4、繼續(xù)實施“陽光工程”、“雨露計劃”,完成培養(yǎng)目標。
5、加大招生工作力度,確保春季電大招收新生不少于200人;中職招收新生不少于700人。
6、積極爭取項目資金,加大校園文化建設和基礎設施建設,確保實用、夠用。
7、加強德育教育,強化安全工作,確保校園安全事故零發(fā)生率。
8、加強后勤財務管理,搞好門店、超市、食堂承包,增收節(jié)支,確保教職工工資按月發(fā)放,年終足額兌現(xiàn)教職工福利待遇。
(一)加強黨建工作,發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)抓好基層黨組織建設工作,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,切實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
1、學習提升。各支部和全體黨員要認真學習xx在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話、xx、xx同志在全國教育工作會議上的講話等有關文件,統(tǒng)一思想,提高認識,增強教書育人的責任感和使命感,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
2、開展活動。一是組織黨員公開承諾活動。結合各自的崗位實際,在敬業(yè)愛崗、服從分配、履行職責、教書育人、關愛學生等方面作出公開承諾,10月底以前,各支部辦一期黨員公開承諾專欄。二是組織黨員干部扎實開展“萬千百十”活動、“三層深入、三同體驗”活動,所有活動有詳實的印證資料,有明顯的效果顯示。三是扎實開展“雙評”活動,即黨員干部自查自評、民主評議黨員活動,促進黨員干部進一步明確方向,揚長避短,銳意進取,爭先創(chuàng)優(yōu),切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、抓好迎檢。按照基層黨組織建設方案,扎實抓好迎檢活動。要認真對照黨建工作“五基本”和“七大體系”標準進行梳理,查漏補缺,確保硬件建設到位,檔案建設規(guī)范,迎檢工作準備就緒。
1、學習政策。要強化政治學習,武裝思想頭腦。教師每學期政治學習筆記不少于XX字,重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《職業(yè)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),學有所思,學有所獲,學以致用,不斷豐富提高自己的政策理論水平。政治學習筆記納入常規(guī)檢查。加強法律法規(guī)的宣傳與學習,使全體教師做到學法、懂法、守法,牢固樹立法律意識,增強遵紀守法的自覺性。
2、精煉業(yè)務。要大興學習之風,積極倡導廣大教職工淡化酒桌,疏遠牌桌,親近書桌,做學者型、專家型、研究型教師。采取業(yè)務學習輪流主持、學習心得交流、撰寫教育敘事、“五優(yōu)”評選等措施,增強教師業(yè)務學習的實效性,不斷提高專業(yè)水平。要強化計算機培訓,訂硬指標,做嚴要求,確保每一位教師具備計算機操作技術與信息處理能力,達到一專多能。
3、活動踐行。結合師德活動月,組織教職工學習師德標兵和優(yōu)秀教師的先進事跡,并進行自我剖析,查找問題,促進整改,以增強敬業(yè)愛崗、無私奉獻的主人公精神,形成中職人“熱愛教育、熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生”的價值觀念,樹立良好的中職教師形象,利用4月師德活動月將籌辦以“我為學校添光彩”為主題的師德演講活動。認真落實“一幫一”結對幫扶活動,重點對問題生、留守生、特困生加強教育,實施關愛。
教學質量是生命線,提高教學質量的關鍵在于過程管理實,常規(guī)質量高。教務處要把“強校風、濃學風、重常規(guī)、創(chuàng)優(yōu)質”作為根本,抓實抓好;要將“堅持以人為本,面向全體學生,注重因材施教,培養(yǎng)個性特長”的教學理念滲透到教學管理的每一個環(huán)節(jié)中。
1、嚴格制度管理。嚴格按照《保康縣中等職業(yè)技術學校關于切實加強教職工管理的暫行規(guī)定》要求,加強出勤紀律、工作紀律、上課紀律管理,對違規(guī)違紀現(xiàn)象堅決按制度兌現(xiàn)。堅持推行《課時津貼發(fā)放辦法》,做到多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬。
2、加強常規(guī)督查。教務處采用定期檢查、抽查等方式,如實掌握教師的教學常規(guī)落實情況。重點督查教學準備是否充分、備課環(huán)節(jié)是否科學、教學手段是否優(yōu)化、課堂教學是否高效、作業(yè)批輔是否落實、技能培養(yǎng)是否到位等環(huán)節(jié),以常規(guī)過程的優(yōu)化促教學質量的提高。
3、發(fā)揮功能室作用。目前,學校已建成數(shù)控實訓室、電工電子裝配室、計算機室、舞蹈形體室、語音室、音樂室、書畫室、閱覽室等功能室10余個。各功能室責任人要立足本崗,科學規(guī)劃,創(chuàng)新工作,本著為學生明天負責的態(tài)度,最大限度地發(fā)揮功能室作用,切實培養(yǎng)學生的學習興趣,練就扎實的專業(yè)技能,為明天的就業(yè)上崗打下堅實的基礎。電教室要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡作用,辦好校園網(wǎng)站,做到周周有更新;加強對全體教職員工的計算機操作培訓,制定科學的培養(yǎng)計劃,力求本內(nèi)35歲以下的教師能制作課件,所有教師全部能使用微機輔助教學。加強學生計算機操作技能培養(yǎng),為今后的就業(yè)奠定基礎。
4、實施科研興校。倡導廣大教師樹立科研興教、科研興校意識。要充分發(fā)揮教研組的陣地功能,以集體備課、聽評課、說課活動為載體,集思廣益,齊研共進,不斷提高科研水平,提高教研組的整體素質。今秋開始,教研組每學期至少開展一次集體備課活動,一輪聽評課活動。教科室要加強青年骨干教師培養(yǎng),定對象,壓擔子,給課題,勤指導,形成學校的骨干科研教師群。加強教師的課題立項管理,建立學校課題資源庫,鼓勵教師圍繞課題撰寫經(jīng)驗文章,參與各級評選。
5、力樹高考旗幟。繼續(xù)發(fā)揚高考班教師敢于吃苦、能打硬仗、團結協(xié)作的優(yōu)良作風,積極探索職教高考行之有效的途徑和方法,群策群力,齊研共探,資源共享,確保高考再創(chuàng)輝煌。
XX年11月,學校立足校情,相繼出臺了《關于黨員干部幫教學生的實施方案》、《關于切實加強控流勸返工作的實施意見》、《關于加強考勤管理的實施意見》、《關于開展“融入學生、關愛學生”活動的實施方案》,今年,各處室、各崗位人員要高度重視,再強措施,將這些工作落到實處,確保實效。
1、實施全程管理。繼續(xù)實施全封閉管理與劃區(qū)域管理,形成限時、分塊、定人管理格局。堅持門衛(wèi)24小時值班制度,落實寢室專管員重點監(jiān)控與管理制度,強化班主任跟蹤管理“八必到”制度,推行校長值月,中層干部、教師、學生會干部值周的“四結合”管理模式,通過領導蹲點、教師坐班、專管員蹲守等措施,及時發(fā)現(xiàn)、處理各種突發(fā)事件,創(chuàng)安全校園,促學校穩(wěn)定。重視學生考勤管理,落實課堂簽到制、就寢、雙休天出行等關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控,確保校園安全事故零發(fā)生率。
2、強化班主任職責。繼續(xù)推行《班級管理量化考核辦法》,對班級管理實行班主任負責制。積極創(chuàng)建“五星級”寢室,要細化要求,明確目標,采取典型引路、表彰評比等方式,調(diào)動班級和學生創(chuàng)建“五星級”寢室的積極性,確保期末90%以上的寢室符合“五星級”寢室標準。
3、落實行為規(guī)范。嚴格落實《學生一日行為規(guī)范》的檢查與考核。政教處牽頭,定期舉辦法制教育,抓實“十培養(yǎng)、十矯正”專項活動,堅持周日下午晚點制度、周一國旗下訓話制度、寢室日查制度。充分利用學生會、團委對學生實行跟蹤管理與劃區(qū)域管理,嚴格“十不禁令”,規(guī)范學生行為。充分發(fā)揮學校廣播室、文化墻、校報??年嚨刈饔茫瑺I造積極向上的氛圍,熏陶感染,陶冶情操。
4、加強心理輔導。充分發(fā)揮“舒心坊”、班主任的心理疏導功能,采用專題講座、個別溝通、活動帶動等形式,幫助學生樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自立、自強、自衛(wèi)、自控與明辨是非的能力。
5、強化學習管理。強化興趣小組活動管理,充分發(fā)揮興趣小組的陣地作用,開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好,練就扎實的技能。學校將繼續(xù)實行獎學金制度,對特長生及為學校做出貢獻的學生給予獎勵。
6、關愛三類學生。要重視對貧困學生、留守子女和后進學生的關愛幫扶,繼續(xù)開展“愛心工程”救助活動,黨員、干部、教師、職工都要有明確的幫扶對象,結成“一對一”的幫扶對子,幫助困難學生完成學業(yè),幫助后進生轉化進步。
1、加強財務管理。嚴格執(zhí)行財務制度,堅持校長一支筆審批和分管財務的副校長、總務主任、經(jīng)辦人三人會簽制度,嚴肅財經(jīng)紀律;規(guī)范收費行為,杜絕亂收費。加強車輛管理,對燃料、使用與維修嚴格審批;加強各種加班補助與公用電話管理;加強客餐管理,堅持實行由校長簽字的派餐單制度;堅持落實一切財務開支上墻公示制度,接受群眾監(jiān)督。
2、加強校產(chǎn)管理。加強對校內(nèi)水電以及各項設施、設備的管理和督查,對人為損壞或遺失的責任人予以嚴肅處理,并責其經(jīng)濟賠償。做好校產(chǎn)添置與維護、師生平安保險與校方責任險工作。
3、保障食品安全衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管好學校食堂、超市、門店,對違規(guī)違紀經(jīng)營的堅決處理。做好學校衛(wèi)生防疫和傳染病預防工作。
4、抓好勤工儉學工作。立足實際,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。
5、推進綠化建設。按低成本、高規(guī)格、高品位的原則,加大校園綠化建設,投入足夠的人力、物力和財力,進一步美化、綠化、亮化校園環(huán)境,打造校園文化景點。
1、抓好招生工作。認真總結招生經(jīng)驗,積極探索招生辦法,做好宣傳、策劃工作,招好生、招優(yōu)生,完成學招生任務。
2、加強就業(yè)指導。加強對學生的理想信念教育、職業(yè)道德法規(guī)教育、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育;加強學生就業(yè)指導工作,有計劃地開展就業(yè)前的培訓指導、考試考核、技能鑒定工作,提高畢業(yè)生綜合素質。
3、做好安置工作。按照“三高一低”原則,精心考察篩選企業(yè),做好校企聯(lián)合辦學聯(lián)絡工作、學生就業(yè)安置工作,落實跟蹤服務,堅持定期回訪。
4、拓寬開放教育渠道。充分開發(fā)開放教育優(yōu)勢,看準行情、突出特點、搶抓機遇,拓寬思路,在鞏固已有成績的基礎上,再出新招。開放教育爭取XX年春季完成招生計劃。
5、繼續(xù)實施“陽光工程”和“雨露計劃”,做好各種檔案和臺帳的整理、上報工作。
第三篇:咸豐縣中等職業(yè)技術學工作總結
關于我?!稊?shù)控技術應用》專業(yè)市場調(diào)研報告
咸豐縣中等職業(yè)技術學校機電教研組
一、專業(yè)設置的必要性
(一)我校為什么要辦數(shù)控專業(yè)
2002年以來,每到招生工作開展的時候,就有好多以前到沿海打過工的家
長來校咨詢,希望我校能開設數(shù)控專業(yè),好把小孩送來讀書;另一方面,懷化市及周邊縣一些機械加工企業(yè)買了數(shù)控設備,卻苦于數(shù)控操作工高薪難找,制約了企業(yè)的發(fā)展。李俊新老師曾在廣州番禹某公司做過機械工程師,對當?shù)仄髽I(yè)數(shù)控設備應用情況比較了解,知道學了數(shù)控知識和技能的學生很好就業(yè),且工資較高。2005年3月經(jīng)學校同意,組織工科類教研組的幾位老師去廣東調(diào)研,以便給學校領導提供決策依據(jù)。
(二)數(shù)控設備在國家和廣東省的應用情況
近年來,隨著我國國民經(jīng)濟和國防工業(yè)的迅速發(fā)展,國家對制造裝備提出
了大量急迫的需求。特別是2002年,我國機床市場消費金額上升到59億美元,躍升世界第一位。與此同時,根據(jù)全國工業(yè)普查資料,我國機床擁有量約378萬臺,但機床數(shù)控化率只有約2%。在我國一些制造技術較先進的企業(yè)(如航空企業(yè))其機床數(shù)控化率也只有10%左右,而世界發(fā)達國家已超過20%。機床數(shù)控化率每增加一個百分點就需要近4萬臺數(shù)控機床。如果要實現(xiàn)國家提出的到2010年前數(shù)控化率達到10%以上的目標,需要增加大量數(shù)控機床及其配套的軟硬件。同時需要一大批面向第一線的數(shù)控技術及數(shù)控機床的操作、編程及維修方面的專門人才。
廣東地處改革開發(fā)的前沿,在工業(yè)化進程中,信息技術、生物技術、光機電
一體化和新材料等高新技術產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。電子信息、電器機械和石油化工正在成為三大新興支柱產(chǎn)業(yè);紡織服裝、食品飲料和建筑材料三大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)獲得新的生機;汽車、醫(yī)藥、造紙、環(huán)保等成為具有潛力的產(chǎn)業(yè)。目前,汽車制造業(yè)、家電制造業(yè)、信息產(chǎn)品制造業(yè)、模具制造業(yè)迅速發(fā)展,所有這些行業(yè)的零件加工質量高、生產(chǎn)柔性化要求高,大量使用數(shù)控加工設備。近年來,伴隨著廣東地區(qū)汽車制造業(yè)的迅猛發(fā)展,廣東地區(qū)的數(shù)控設備數(shù)量持續(xù)增加。無論是數(shù)控機床、數(shù)控設備制造業(yè),還是汽車模具制造業(yè),都在使用先進的數(shù)控技術。特別是模具制造業(yè),已經(jīng)占據(jù)全國模具制造半壁江山,數(shù)控設備的使用更為普遍,正如番禺寶迪美容保健儀器有限公司老總黃俊所說: “要加工好的模具,必須用好的數(shù)控設備”。
(二)數(shù)控技術專業(yè)高級技能人才的需求情況
數(shù)控設備的大量應用必然促進對數(shù)控技術專業(yè)人才的需求,專業(yè)技能人才需求原因主要有以下幾個方面:
1.國家裝備制造企業(yè)是數(shù)控機床應用大戶,也需要大量數(shù)控技術人才。這
些企業(yè)近年來效益較好,任務飽滿,但企業(yè)技術與設備的更新能力和可持續(xù)發(fā)展能力不足,無論是數(shù)控加工工藝編程人員,還是數(shù)控機床操作人員都很缺乏。在市場經(jīng)濟環(huán)境中,大多數(shù)國有企業(yè)職工的收入偏低,對數(shù)控人才吸引力不強,這是造成數(shù)控人才普遍缺乏的主要原因。有時甚至出現(xiàn)一個數(shù)控人才的流失,造成企業(yè)數(shù)控設備停工,給企業(yè)造成很大損失的現(xiàn)象。
2.隨著非國有經(jīng)濟的飛速發(fā)展,沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)數(shù)控人才更是供不應求,主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)。大量民營、合資企業(yè)和外資企
業(yè)人員比較精干,更加需要既精通數(shù)控加工工藝、編程,又能熟練操作數(shù)控機床,同時對數(shù)控機床的維護維修有一定基礎的復合型的技術人才。特別是廣東,模具制造業(yè)相當發(fā)達,水平處于全國前列,模具的制造離不開數(shù)控,然而這方面人才在廣東還非常缺乏。
數(shù)控人員素質是影響數(shù)控設備利用的重要因素。因此培養(yǎng)高素質的數(shù)控人
才,是國家在向制造業(yè)大國發(fā)展過程中當務之急。
我們對珠三角州一帶的企業(yè)進行了廣泛的調(diào)查,走訪了20余家企業(yè),根據(jù)
調(diào)研來看,與國家調(diào)研情況相似,不過中職以上學歷從事數(shù)控一線工作的人員比例更低,達到12.3%,編程與操作崗位人員比例達84.2%。因為我校調(diào)研的企業(yè)大多數(shù)為中小企業(yè),因此數(shù)據(jù)應該更有代表性。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標定位
1.數(shù)控技術專業(yè)人才定位
根據(jù)教育部數(shù)控技術人才專業(yè)人才定位,該專業(yè)有三個方向:數(shù)控機床控制
技術,數(shù)控編程與加工技術和機械CAD/CAM技術,涉及數(shù)控編程、數(shù)控設備使用、維護與技術管理、數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。
根據(jù)我校的調(diào)研情況來看,廣東地區(qū)主要數(shù)控崗位有: 數(shù)控設備操作技術員、數(shù)控編程員,數(shù)控維修技術員(生產(chǎn)企業(yè)),數(shù)控設備技術支持(設備銷售廠商),數(shù)控車間管理員。上述崗位根據(jù)從事人員多少進行排列,而且數(shù)控編程員和操作人員的比例達到84.2%,根據(jù)調(diào)研,我校將數(shù)控技術專業(yè)定位為數(shù)控編程與操作技術方向,就業(yè)崗位以數(shù)控設備操作技術員、數(shù)控編程員兩種崗位為主要就業(yè)崗位,數(shù)控維修技術員,數(shù)控設備技術支持,數(shù)控車間管理員三種崗位為輔助就業(yè)崗位。因此在培養(yǎng)目標上,定位為培養(yǎng)具有較高數(shù)控操作技能,懂工藝,能編程的從事生產(chǎn)一線工作的高技能人才。
三、培養(yǎng)目標的方向和途徑
通過調(diào)研各種數(shù)控崗位技術人員的職業(yè)活動,對相關的職業(yè)技能進行了分
析,主要職業(yè)能力如下:
1.具備使用英語進行日?;顒咏涣鞯某醪侥芰蛯I(yè)英語資料閱讀能力;
具備計算機應用的通用能力。三年制要求專業(yè)英語資料閱讀的基本能力,二年制要求初步的專業(yè)英語資料閱讀能力。
2. 掌握操作數(shù)控機床的技能。三年制要求掌握操作數(shù)控機床的較強技能(數(shù)控高級工水平),二年制要求掌握操作數(shù)控機床的基本技能(數(shù)控中級工水平)。
3.具有分析、制定機械加工工藝文件的能力。三年制要求分析機械加工工
藝的基本能力和制定數(shù)控加工工藝文件的較強能力,二年制要求分析機械加工工藝文件的基本能力和制定數(shù)控加工工藝文件的初步能力。
4.具有處理車間生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術問題的能力。三年制要求處理車間生產(chǎn)
現(xiàn)場工藝技術問題的初步能力,二年制不作硬性要求。
5.具有維護常用數(shù)控機床設備運行的能力。
6.具有管理車間生產(chǎn)現(xiàn)場的初步能力。
調(diào)研時,還對數(shù)控崗位技術人員能力培養(yǎng)的方式進行了調(diào)查,崗位技術人員
普遍反映數(shù)控編程與加工人員除了具有扎實的理論基礎外,對經(jīng)驗要求比較高,許多知識和技能是從實踐中來,因此過多的理論教學很難培養(yǎng)所需的職業(yè)能力,因此在培養(yǎng)的途徑上應該從三個方面進行:
1.加強校企合作。從企業(yè)了解需求、從企業(yè)獲得培養(yǎng)學生的一手素材,讓
學生到的是企業(yè)正真所需的東西,通過企業(yè)合作,讓學生在校期間就進入企業(yè)實習,切身體會今后工作崗位的要求。
2.加強實踐能力的培養(yǎng)。盡量增加一些學生動手的實踐課時,讓學生在實踐中總結經(jīng)驗,體會知識,掌握操作技能。
3.加強師資培養(yǎng)。教師是企業(yè)與學生之間的橋梁,是傳授技能的紐帶,如果教師不具備較高的技能水平和對所需知識的理解,學生也很難培養(yǎng)成合格人才。教師的培養(yǎng)有自身培訓和企業(yè)掛職鍛煉等方式。
四、專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格
根據(jù)調(diào)研材料,對崗位群職業(yè)活動和能力分析,以及教學規(guī)律,得出數(shù)控技術專業(yè)人才培養(yǎng)的知識、能力、素質結構表如下:
模 塊 子模塊 知識、能力與素質構成基
本
素
質
與
能
力 基本政治素質
職業(yè)道德與社交能力
良好身體素質
英語應用能力
計算機技術應用能力
車間管理能力
產(chǎn)品質量控制能力 鄧小平理論知識、職業(yè)道德、體能、體質鍛煉與保健知識、專業(yè)外語閱讀翻譯基礎、專業(yè)外語詞匯量
積累、車間管理方法、質量控制技術
機
械
制
造
技
術
應
用
能
力 識圖與繪圖能力
工程材料選擇能力
機加工機床操作能力
機械加工工藝能力
機械零件測量基本能力 三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識圖能力;國家制圖標準知識;公差配合國家標準知識;零部件拆裝
與測繪基本知識;二維計算機輔助繪圖技能;選材
及熱處理方法;
常用機構和零部件基本知識;專用夾具基本知識;
常用機械量具、量儀的使用技能;典型零件的加工
工藝規(guī)程編制知識;車床、銑床操作技能;刀具選
用、刃磨和切削參數(shù)選擇技能;技術測量與形位誤
差基本知識;普通機床的分類、結構與功能知識;
數(shù)
控
技 數(shù)控設備使用與維護能力
數(shù)控加工工藝與編程能力
數(shù)控加工能力
CAD/CAM 技術應用能力
數(shù)控機床控制技術應用能
力 數(shù)控機床的組成、結構與分類知識;數(shù)控機床典型
機械部件結構知識;數(shù)控機床的精度檢驗與調(diào)整知
識;數(shù)控機床維護技能;
數(shù)控加工刀具和切削參數(shù)合理選用知識;
數(shù)控加工工藝特點與編制;數(shù)控加工零件裝卡方法
與對刀技能;數(shù)控編程坐標系設置及變換知識;數(shù)
控加工基本代碼應用技巧;
數(shù)控加工固定循環(huán)、子程序、宏指令;數(shù)控車床編
程和加工操作技能;數(shù)控銑床編程和加工操作技能;
典型數(shù)控系統(tǒng)的操作特點;刀具補償應用與參數(shù)設
術
應
用
能
力 數(shù)控設備常見故障判斷能
力
模具制造基礎能力 置;三維實體建?;局R;典型 CAD/CAM 軟件使用技能;
自動編程刀具路徑、切削參數(shù)合理選擇;刀具路徑
編程、仿真、編輯和修改;數(shù)控加工代碼的 DNC通
訊應用技能;模具結構實習;特種加工技術;三相
電路的分析;
常用變壓器;電工測量儀器儀表使用技能;
機床電氣常用控制元件知識;機床繼電器-接觸器控
制電路;異步電機的控制與選用;
數(shù)控機床常用的位置檢測元件;可編程序控制應用;
數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)組成和作用;數(shù)控插補基本
原理;數(shù)控系統(tǒng)的控制接口特性與連接;數(shù)控系統(tǒng)
參數(shù)調(diào)整;
開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)控制的特性;步進電機原理與
連接基本知識;伺服電機的原理與連接基本知識;
主軸、變頻調(diào)速原理與連接基本知識;數(shù)控機床可
編程控制的邏輯特點;換刀機構的邏輯控制特點;
典型的數(shù)控車床、銑床的電氣控制原理圖;數(shù)控機
床故障診斷的基本方法;數(shù)控機床維修基本知識;
五、我們建議在今年秋季在我校開設三年制《數(shù)控技術應用》專業(yè),2005年10月起添置數(shù)控機械設備,創(chuàng)造較好的實習實訓條件。
2005年3月
第四篇:凱里市第一中等職業(yè)技術學2014年黨辦工作計劃
凱里市第一中等職業(yè)技術學校 2014黨辦工作計劃
2014年黨辦工作的主要工作是:
一、干部隊伍建設
1、定期開展好組織生活,加強黨員的學習。
2、開展誠信教育和反腐倡廉活動。
3、組織好七一活動。
二、組織發(fā)展工作
1、嚴把入口關,有計劃地做好發(fā)展黨員工作。計劃本發(fā)展4名黨員。
2、加強對入黨積極分子的培養(yǎng)
3、嚴格發(fā)展程序。
三、協(xié)同團委和政教處開展好各類活動,加強對未成年學生的教育。并及時上報材料。
四、按時收繳黨費。
五、認真做好上級部門要求的各類工作,及時上報要求的各類材料。
六、及時完成各類材料的收集匯總,以備上級部門的檢查。
二〇一四年二月二十一日
第五篇:學校行政工作計劃
進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經(jīng)全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質品位提升,加入世貿(mào)后教育的應對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據(jù)全縣開學準備工作會議精神,結合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學習、深刻領會江主席的“5.31”講話的內(nèi)涵,并以此統(tǒng)攬學校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設,教研教改,提高質量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學校領域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學生得到優(yōu)質教育,讓學校向著優(yōu)秀發(fā)展。
一、加強隊伍建設,適應形勢發(fā)展
1、加強班子隊伍建設,形成團結、協(xié)作、開拓、進取的龍頭
① 化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
② 加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇于負責,善于改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。
③ 加強班子成員個性品質的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。
④ 防腐拒變,廉潔奉公,不以權謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。
2、加強教師隊伍建設
① 抓好師德師風建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學生較仿的示范,使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。
② 抓好教師的業(yè)務學習及能力的提高
A. 鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發(fā)展的形勢;B.幫助教師不斷總結、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;C.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質量;D.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;E.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;F.加強學校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質能力品位依托與橋梁。
二、加強制度建設,用制度管好學校
1、調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學校工作的開展。
2、加強規(guī)章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。
3、盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。
三、加強對學生的管理
1、充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學校要求教育目標管好學生,依托這樣的層次框架做好每一塊工作