第一篇：請(qǐng)新兵班長(zhǎng)看看老班長(zhǎng)的帶兵之道

請(qǐng)新兵班長(zhǎng)看看老班長(zhǎng)的帶兵之道

眼下，又一批新戰(zhàn)友走進(jìn)部隊(duì)。帶好新兵，是每名帶兵骨干的愿望。如何堅(jiān)持以人為本的理念，依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學(xué)帶兵，新兵班長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)老班長(zhǎng)介紹帶好新兵的經(jīng)驗(yàn)，既能從中學(xué)到好方法、好經(jīng)驗(yàn)，又能將部隊(duì)帶兵的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)傳承下去。黑龍江省佳木斯軍分區(qū)新兵營(yíng)近日組織去年帶過(guò)新兵的一些班長(zhǎng)座談，講新兵故事、談帶兵感受。我們編發(fā)部分老班長(zhǎng)的發(fā)言?xún)?nèi)容，相信廣大讀者能由此進(jìn)一步了解“新生代”士兵，新兵班長(zhǎng)們也會(huì)從中受益。

——編者

發(fā)現(xiàn)新兵做了“壞事”怎么辦？ ■原新兵四連一班班長(zhǎng) 王守憲

【新兵故事】我們?nèi)ツ甑男卤鵂I(yíng)使用的是一個(gè)撤編部隊(duì)的營(yíng)房，新兵人多，室內(nèi)洗手間不夠用，就在樓外搭建了一個(gè)臨時(shí)便廁。一天早晨，我去上廁所，剛走到門(mén)外就聽(tīng)?zhēng)鶅?nèi)有人大呼小叫，并不時(shí)伴有木板斷裂聲。進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)幾名新兵為比誰(shuí)的腳力大，正用力跺廁所木板，一條木板已被跺折了。見(jiàn)我突然出現(xiàn)，幾名新兵都大眼瞪小眼地等著挨訓(xùn)。對(duì)此，我雖然很氣憤，也批評(píng)了他們幾句，但并沒(méi)有對(duì)外聲張，因?yàn)檫@幾名新戰(zhàn)士都不是我班的，擔(dān)心張揚(yáng)出去會(huì)影響班與班之間的團(tuán)結(jié)，也怕這幾名新兵受到批評(píng)后影響訓(xùn)練，于是我將這事向連里匯報(bào)，請(qǐng)人用攝像機(jī)把現(xiàn)場(chǎng)錄下來(lái)，搬上課堂給全營(yíng)的新兵播放，教育效果非常好。雖然營(yíng)里沒(méi)有追究這件事到底是誰(shuí)干的，但是事后那幾個(gè)新兵主動(dòng)找到我認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)我“夠意思”，他們自身也深受教育。新訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我了解到這幾名戰(zhàn)士成績(jī)還都不錯(cuò)。

【班長(zhǎng)心得】新兵初到軍營(yíng)，思想覺(jué)悟不是很高，榮辱觀不是很強(qiáng)，處事易沖動(dòng)、偏激，僅僅“堵”而不疏，未必能解決問(wèn)題，甚至?xí)岸隆背銮榫w來(lái)。相反，如果我們能依托“載體”，講點(diǎn)策略，用新思路、新方法、新鑰匙去解讀、引導(dǎo)、規(guī)范新兵，一些矛盾和問(wèn)題就會(huì)在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中得到有效解決。我要補(bǔ)充一句：如果新兵真是做了違法亂紀(jì)的事，當(dāng)然要嚴(yán)肅處理；如果只是一些小過(guò)錯(cuò)，最好不要公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)，應(yīng)該給新兵留點(diǎn)“面子”。

新兵拿規(guī)定當(dāng)“擋箭牌”怎么辦？ ■原新兵營(yíng)四連三班班長(zhǎng) 李 猛

【新兵故事】為防止打罵體罰新兵和侵占士兵利益等現(xiàn)象發(fā)生，我們新兵營(yíng)去年制定了《骨干愛(ài)兵若干規(guī)定》，并給每名新兵印發(fā)了帶有舉報(bào)電話(huà)號(hào)碼的“規(guī)定監(jiān)督卡”。如果帶兵骨干碰了“高壓線”，新兵可以隨時(shí)打電話(huà)向上級(jí)舉報(bào)。這本是一件好事，可是個(gè)別新兵動(dòng)不動(dòng)就拿這些規(guī)定當(dāng)“擋箭牌”。有一次連里檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，我們班扣分最多，新兵小趙一個(gè)人就被扣了10分。本來(lái)我想批評(píng)他，可還沒(méi)等我張嘴，小趙就發(fā)表“聲明”：誰(shuí)要對(duì)我說(shuō)粗話(huà)，我就告他去！在一次體能訓(xùn)練中，小趙做了幾個(gè)俯臥撐就不做了，當(dāng)我要求他堅(jiān)持做下去時(shí)，他卻說(shuō)我是在變相體罰他。在他的影響下，班里的其他同志也開(kāi)始在訓(xùn)練和工作中“討價(jià)還價(jià)”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，我感到，新兵中之所以存在這類(lèi)現(xiàn)象，是因?yàn)樗麄儧](méi)有搞清楚嚴(yán)管與真愛(ài)、個(gè)人與集體、行使權(quán)利與履行義務(wù)的關(guān)系，于是我利用開(kāi)班務(wù)會(huì)的時(shí)機(jī)，讓大家討論這類(lèi)現(xiàn)象。會(huì)后，我找到小趙，結(jié)合條令條例的有關(guān)規(guī)定，對(duì)他的行為給予“講評(píng)”，說(shuō)得小趙心服口服。

【班長(zhǎng)心得】現(xiàn)在的新兵，權(quán)利意識(shí)較強(qiáng)，也精通道理。帶兵人對(duì)他們要多一些關(guān)心引導(dǎo)，少一些橫加指責(zé)；多一些寬容理解，少一些求全責(zé)備。只有啟發(fā)他們的自覺(jué)性，減少?gòu)?qiáng)制性，才能營(yíng)造一種寬松和諧、積極向上的氛圍。同時(shí)，我們對(duì)新兵不能縱容，該嚴(yán)則嚴(yán)，嚴(yán)而有據(jù)，嚴(yán)而有度。

遇到個(gè)性張揚(yáng)的士兵怎么辦？

■原新兵四連六班班長(zhǎng) 肖 強(qiáng)

【新兵故事】記得去年首批新兵入營(yíng)的第二天，新兵營(yíng)開(kāi)通了“軍營(yíng)之聲”廣播，并且擺“擂臺(tái)”競(jìng)選主持人。許多新兵積極響應(yīng)，參與競(jìng)爭(zhēng)?！拔乙螽?dāng)廣播主持人，我要與他們公平競(jìng)爭(zhēng)！”一周后，我班山東籍新兵、在家受過(guò)播音訓(xùn)練的高帥，得知廣播員實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)“上崗”的消息后，自告奮勇要求競(jìng)選主持人?？僧?dāng)時(shí)，主持人已從首批入伍的新兵中選定。沒(méi)辦法，我找到營(yíng)長(zhǎng)要求給高帥一次機(jī)會(huì)。新兵營(yíng)尊重高帥的要求，決定再擺“擂臺(tái)”競(jìng)選主持人。經(jīng)過(guò)激烈角逐，小高終于以第一名的成績(jī)當(dāng)選為“軍營(yíng)之聲”廣播主持人。一石激起千層浪。不久，一些新兵大膽自薦，紛紛要求展示自己的特長(zhǎng)，有的甚至提出當(dāng)副班長(zhǎng)。面對(duì)新兵的大膽要求，怎么辦？我們新兵班長(zhǎng)為難，新兵營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)也有些犯難：新兵的敢闖精神可喜，但是，新兵營(yíng)沒(méi)有副班長(zhǎng)編制。營(yíng)里最后破例決定：由各班新兵每周民主推薦一名新兵協(xié)助班長(zhǎng)工作，不叫副班長(zhǎng)，但履行副班長(zhǎng)職責(zé)。在協(xié)助班長(zhǎng)工作的過(guò)程中，不少新兵自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。

【班長(zhǎng)心得】去年的帶兵實(shí)踐讓我深感：新形勢(shì)下帶兵，既要尊重他們的個(gè)性，為他們展現(xiàn)優(yōu)長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái)，又要注意引導(dǎo)官兵把智慧和專(zhuān)長(zhǎng)用到練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、謀打贏上。

特長(zhǎng)兵“懷才不遇”怎么辦？ ■原新兵三連五班班長(zhǎng) 陶 民

【新兵故事】去年我?guī)У男卤杏袀€(gè)戰(zhàn)士叫康廣才，他在家鄉(xiāng)是小有名氣的網(wǎng)絡(luò)工程師。入伍后，面對(duì)整理內(nèi)務(wù)、踢正步等新訓(xùn)生活，他常常感到自己“懷才不遇”，甚至有幾次連隊(duì)組織體能訓(xùn)練、安排公差任務(wù)，他都借故不參加。一天，營(yíng)里的一臺(tái)電腦壞了，著急用，問(wèn)誰(shuí)有電腦維修方面的特長(zhǎng)。我推薦小康去試試，結(jié)果他三下五除二就把電腦修好了，當(dāng)場(chǎng)得到了營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。幾天后，我和小康聊起電腦、網(wǎng)絡(luò)，他說(shuō)得很有興致?！靶】担憬o我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，為什么不愿意參加訓(xùn)練？”趁小康高興之際，我開(kāi)始和他談起心：部隊(duì)需要有特長(zhǎng)的人才，但是，作為一名戰(zhàn)士，是要打仗的。沒(méi)有過(guò)硬的軍事技能，戰(zhàn)場(chǎng)上就不能保存自己消滅敵人。“班長(zhǎng)，我明白了……”小康從此訓(xùn)練刻苦起來(lái)。新兵下連后，他被推薦到軍分區(qū)自動(dòng)化站工作。

【班長(zhǎng)心得】通過(guò)這件事，我深深感到，在這個(gè)倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)代，軍營(yíng)里的“小能人”、“小專(zhuān)家”們很希望在部隊(duì)有一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。帶兵骨干應(yīng)“相當(dāng)”關(guān)注、“盡早”關(guān)注他們，善于揚(yáng)長(zhǎng)避短、因勢(shì)利導(dǎo)，把新戰(zhàn)士個(gè)人的“小目標(biāo)”與部隊(duì)建設(shè)的大目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)新兵立足軍營(yíng)崗位成長(zhǎng)成才。

“關(guān)系兵”不好帶怎么辦？ ■原新兵四連二班班長(zhǎng) 安天方

【新兵故事】去年我班有名新戰(zhàn)士叫吳鵬，剛到新兵連就廣而告之：我是“關(guān)系兵”。他自恃有“關(guān)系”，工作不積極，訓(xùn)練怕苦怕累，還經(jīng)常在戰(zhàn)友面前吹牛、顯擺，說(shuō)自己到部隊(duì)即使工作干得一般也照樣選取士官等等。春節(jié)前夕，因思家心切，小吳竟多次給家里打電話(huà)，要求托“關(guān)系”回家過(guò)年。經(jīng)他這么一折騰，全班新戰(zhàn)士的情緒都被“傳染”了。不久，連里進(jìn)行階段性的軍事考核，他考了個(gè)全連倒數(shù)第一！看到成績(jī)后，他耷拉下了腦袋。我趁熱打鐵教育他：你有成才之心難能可貴，但不講成才之道可不行。選改士官，看重的是軍政素質(zhì)。你想選取士官，再有“關(guān)系”也得過(guò)“本事”這一關(guān)……那次談話(huà)以后，吳鵬的思想有了很大轉(zhuǎn)變，再也不提“關(guān)系”的事了。經(jīng)過(guò)努力，在新兵訓(xùn)練結(jié)束的理論考核中，他取得全營(yíng)好名次。

【班長(zhǎng)心得】新兵在部隊(duì)有點(diǎn)“關(guān)系”也很正常，作為帶兵骨干，既要“一把尺子量長(zhǎng)短”，又要看到大多數(shù)有“來(lái)頭”的戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)是好的，關(guān)鍵是我們要教育引導(dǎo)好，幫助他們甩掉“拐杖”，不依賴(lài)“關(guān)系”，而是靠實(shí)干和提高自身素質(zhì)求進(jìn)步、求發(fā)展。

新兵逃避訓(xùn)練怎么辦？ ■原新兵三連九班班長(zhǎng) 王深澤

【新兵故事】去年新訓(xùn)期間，連里有名叫劉新的戰(zhàn)士，抱著到軍營(yíng)“立功受獎(jiǎng)”的愿望來(lái)到部隊(duì)。初到軍營(yíng)時(shí)，看這兒也新鮮，瞧那兒也稀奇，一上訓(xùn)練場(chǎng)渾身有使不完的勁兒?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，他對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)上反反復(fù)復(fù)練那幾個(gè)枯燥乏味的課目開(kāi)始厭倦，總想逃避訓(xùn)練。一次，為了逃避5公里越野訓(xùn)練，劉新剛跑一圈就假裝自己的腳扭傷了，坐在地上呻吟?？吹轿易哌^(guò)去要“較真”的樣子，他怯怯地單腳站了起來(lái)，生怕我識(shí)出“廬山真面目”。見(jiàn)我真的要“驗(yàn)傷”，小劉說(shuō)啥也不同意。我倒是心里有底了，于是邊給他揉腳邊給他講一些訓(xùn)練防護(hù)常識(shí)，并不失時(shí)機(jī)問(wèn)：“你不是想當(dāng)優(yōu)秀士兵嗎？”“想啊。臨走時(shí)我父母還一再叮囑我要好好干，爭(zhēng)取早日立功！”“一名普通戰(zhàn)士，只有通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，才可能成為一名優(yōu)秀士兵……”聽(tīng)著我的話(huà)，小劉愧疚地低下頭。從這以后，他的訓(xùn)練熱情高了，在新兵總結(jié)考核中取得了優(yōu)異成績(jī)。

【班長(zhǎng)心得】新兵怕苦怕累現(xiàn)象在新兵營(yíng)并不少見(jiàn)，但是沒(méi)有一個(gè)青年官兵不渴望鮮花和掌聲。當(dāng)新戰(zhàn)友對(duì)軍事訓(xùn)練感到煩躁時(shí)，我們應(yīng)幫助他們尋找到新的興趣支撐點(diǎn)，比如，提醒他們想一想臨行前父母的囑托、親人的期盼，想一想取得進(jìn)步時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)等等，以此來(lái)不斷激發(fā)他們搞好軍事訓(xùn)練的熱情，以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)訓(xùn)練中遇到的困難。

新兵想家怎么辦？

■原新兵四連一班班長(zhǎng) 王守憲

【新兵故事】去年的大學(xué)生新兵蓋文軍是我?guī)У谋?，他一?lái)到部隊(duì)就想家。我打消他這個(gè)念頭是從關(guān)注細(xì)節(jié)開(kāi)始的。從他的一個(gè)眼神，我就猜到他要找衛(wèi)生間；他一請(qǐng)假外出，我就猜想他要給家里打電話(huà)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)他在洗澡時(shí)左顧右盼，我就知道只有我給他搓背最合適……有一天，他因戰(zhàn)友的關(guān)愛(ài)而流淚，我由此判斷：他對(duì)部隊(duì)有感情了。發(fā)現(xiàn)蓋文軍記憶力很強(qiáng)，我推薦他去參加學(xué)習(xí)條令條例比賽，結(jié)果一舉奪冠?；氐桨嗬铮蛻?zhàn)友交流說(shuō)：部隊(duì)真是鍛煉人的地方！

【班長(zhǎng)心得】解決新兵想家問(wèn)題我有3招：一是時(shí)時(shí)處處替他們著想，讓他們感到班長(zhǎng)是他們的“主心骨”；二是用親切的話(huà)語(yǔ)溫暖他們，讓他們感到部隊(duì)并不陌生；三是讓他們?cè)诓筷?duì)得到鍛煉，找到“成就感”，立志在軍營(yíng)建功立業(yè)。通過(guò)去年帶新兵，我還認(rèn)識(shí)到，戰(zhàn)士想家很正常，家庭是連接親情的紐帶，家庭教育也可以跟進(jìn)、配合部隊(duì)教育，激發(fā)新兵在軍營(yíng)建功立業(yè)的熱情。

新兵性格內(nèi)向怎么辦？ ■原新兵三連九班班長(zhǎng) 蘇柏林

【新兵故事】去年我們班里有個(gè)內(nèi)蒙古籍戰(zhàn)士叫騰繼華，性格內(nèi)向，整天沉默寡言，也不愿參加集體活動(dòng)。我還發(fā)現(xiàn)，小騰反應(yīng)有點(diǎn)慢，一樣的動(dòng)作別人學(xué)一遍就會(huì)了，他得學(xué)兩三遍，有的戰(zhàn)友嘲笑他笨手笨腳，不久使他產(chǎn)生了自卑心理。為幫助他克服自卑心理，我經(jīng)常找他聊天，發(fā)動(dòng)全班戰(zhàn)友關(guān)心幫助他，并找機(jī)會(huì)讓他在全班戰(zhàn)友面前鍛煉講話(huà)。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，小騰吃苦精神強(qiáng)，于是經(jīng)常讓他去完成一些艱苦任務(wù)，并給予“高度”表?yè)P(yáng)。小騰變得活躍起來(lái)，新兵訓(xùn)練結(jié)束時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀新兵”。

【班長(zhǎng)心得】性格內(nèi)向的新兵大都比較自卑。如果對(duì)他們冷眼相看，就很容易使他們感到低人一等。對(duì)性格內(nèi)向的戰(zhàn)士，我們不能嫌棄，要循循善誘，及時(shí)化解他們的“心結(jié)”。幫助性格內(nèi)向的新兵，外部因素很重要。一方面，我們要營(yíng)造一個(gè)相互信任和有利于交流溝通的氛圍；另一方面，要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓他們“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，逐漸增強(qiáng)他們的自信心。

新兵自理能力差怎么辦？ ■原新兵一連一班班長(zhǎng) 姜 巖

【新兵故事】去年我任新兵班長(zhǎng)時(shí)，新兵劉濤因年齡小，生活自理能力差，經(jīng)常不洗衣服，還在洗澡后把換下來(lái)的內(nèi)衣扔掉。我沒(méi)有聲張，只是悄悄將他丟棄的內(nèi)衣洗好收起來(lái)。3個(gè)多星期后，等他把從家里帶來(lái)的內(nèi)衣都用光了，寧可不洗澡也不洗衣服時(shí)，我便把為他洗好備用的內(nèi)衣遞給他，小劉感動(dòng)得不知如何是好，低下頭半天才說(shuō)出一句話(huà)：“謝謝班長(zhǎng)，我……”我接過(guò)他手中的衣服走進(jìn)水房，把小劉叫到身邊，一邊洗衣服一邊給他講解洗衣服的要領(lǐng)。我還發(fā)動(dòng)班里的戰(zhàn)士以兄弟情、戰(zhàn)友愛(ài)幫助小劉克服自身不足，經(jīng)過(guò)一個(gè)月督促，小劉自理能力明顯增強(qiáng)，戰(zhàn)友們不禁對(duì)他刮目相看。

【班長(zhǎng)心得】現(xiàn)在的新兵年齡小，獨(dú)生子女多，自理能力較差，需要精心照顧。作為班長(zhǎng)，我們就要有“日作兄長(zhǎng)夜當(dāng)娘”的境界，應(yīng)做到大處著眼、小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)，當(dāng)好新兵的引路人。

與少數(shù)民族兵不好溝通怎么辦？ ■原新兵二連三班班長(zhǎng) 張興民

【新兵故事】去年，我班分來(lái)一名叫格日樂(lè)·朝格圖的蒙古族戰(zhàn)士，他會(huì)說(shuō)一些漢語(yǔ)，但是說(shuō)得不好。他借聽(tīng)不懂漢語(yǔ)為由不和其它戰(zhàn)士說(shuō)話(huà)，不認(rèn)真訓(xùn)練。為此，我特意給他找了個(gè)翻譯。但是他的訓(xùn)練積極性還是不高，還是不愿與戰(zhàn)友們交流。我發(fā)現(xiàn)他非常喜歡《兵器知識(shí)》，便找到連隊(duì)的文書(shū)，把所有《兵器知識(shí)》都借來(lái)和他一起看。他很高興，也開(kāi)口和我說(shuō)漢語(yǔ)了。而后，我一邊向他請(qǐng)教蒙古族語(yǔ)言，一邊給他借書(shū)看。就這樣，他增加了對(duì)我的信任，訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的積極性有了明顯提高。我經(jīng)常鼓勵(lì)他多用漢語(yǔ)交流、常用漢語(yǔ)寫(xiě)些家信等等，他的漢語(yǔ)水平有了很大提高。在元旦晚會(huì)上，他用蒙古族語(yǔ)言和漢語(yǔ)演唱的歌曲《蒙古人》獲得第二名。與此同時(shí)，我在訓(xùn)練上對(duì)他嚴(yán)格要求，并適時(shí)給與鼓勵(lì)，他各方面進(jìn)步非常明顯。

【班長(zhǎng)心得】剛?cè)胛榈纳贁?shù)民族戰(zhàn)士在新兵中占有一定的比例，由于文化教育基礎(chǔ)及個(gè)性差異等因素產(chǎn)生的交流障礙給帶兵人開(kāi)展工作帶來(lái)諸多不便。對(duì)此，我采取的方法是：在生活上尊重他們的民族習(xí)慣，根據(jù)他們的個(gè)性特點(diǎn)在文化教育方面實(shí)施個(gè)性化管理、個(gè)性化服務(wù)，幫助他們健康成長(zhǎng)。

第二篇：班長(zhǎng)帶兵之道

班長(zhǎng)帶兵之道（01）：新班長(zhǎng)開(kāi)創(chuàng)新局面并不難

誰(shuí)都知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，誰(shuí)也都品嘗過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)新局面并不難。

“小雞出世，要啄破堅(jiān)硬的蛋殼；胚芽萌生，要沖破重壓的泥土”。惟其難，才需要闖，需要博采眾長(zhǎng)。剛當(dāng)新兵時(shí)，你不是覺(jué)得很難入門(mén)嗎?

“新官上任”少碰釘子、少失誤的最佳辦法，就是多參考別人的意見(jiàn)。因?yàn)樗莿e人用極大代價(jià)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談，你僅是間接吸取，何樂(lè)而不為呢?

●按以下辦法打開(kāi)局面：

（1）應(yīng)該相信自己一定能夠打開(kāi)局面。

你相信這件事是可能的(做什么事都應(yīng)該這樣)，你的大腦即會(huì)努力工作，以證明為什么可能。的確，當(dāng)你肯定能打開(kāi)局面把這件事做成功時(shí)，你的思維就會(huì)努力工作，快速運(yùn)轉(zhuǎn)，提供做好工作的方法。

你相信自己能完成這件事，就已經(jīng)為你鋪平了一條通向成功的路，你一定能打開(kāi)局面；如果你總讓“估計(jì)干不好…·這個(gè)班不好帶”的思維占滿(mǎn)你的大腦，它就會(huì)束縛你的想像力和創(chuàng)造力，影響你的思維，堵塞你工作展開(kāi)的思路。

避免失敗的最好方法，就是下決心去獲得成功。

要獲得成功需要具備3個(gè)條件：

①對(duì)自己的行動(dòng)充滿(mǎn)信心。如果你相信自己，便可以做到以前不敢相信、不敢去想的事情。

②選準(zhǔn)突破口。如果自己有管理或組織訓(xùn)練或文體活動(dòng)等方面的擅長(zhǎng)，選擇一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)它，從這里打開(kāi)突破口。這就告訴你，要有目的，在一定時(shí)期內(nèi)有重點(diǎn)地抓好一兩項(xiàng)主要工作。

③千萬(wàn)不要產(chǎn)生退縮的念頭。要力求適應(yīng)集體，堅(jiān)信自己帶領(lǐng)全班人員能實(shí)現(xiàn)全部目標(biāo)。

（2）必須要知己知彼。

如果你的前一任班長(zhǎng)是“獨(dú)斷專(zhuān)行者”，給士兵留下“獨(dú)裁者”的印象，班里的情況不盡如人意的話(huà)，要打開(kāi)局面，你便不能再用“威風(fēng)”來(lái)管理了，相反，應(yīng)該寬懷大度、和風(fēng)細(xì)雨感化滋潤(rùn)士兵。

有人說(shuō)“人熟好辦事”，確實(shí)有一定的道理。

我們常講的班長(zhǎng)應(yīng)成為班里的“活檔案”也是這個(gè)道理，只有認(rèn)識(shí)兵、了解兵，把每個(gè)人的能力志向、脾氣秉性、儀表特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等都了如指掌，做到心中有數(shù)，才能因人施教，把工作做到點(diǎn)子上。

拿出一部分時(shí)間來(lái)了解班內(nèi)人員的情況，做到心中有數(shù)。

（3）先聲奪人的辦法并非不可取。

我們都知道“新官上任”要燒“三把火”，有相當(dāng)多的“新官”都在沿用，這一定有它的道理。

新到的領(lǐng)導(dǎo)為顯示自己的才華和能力，以先聲奪人的方法樹(shù)立自己的良好形象，求得面貌“煥然一新”的效果，也不失為一種方法。

使用它時(shí)，要注重“火候”。你火勢(shì)太強(qiáng)，幾把火“燒”得固然使班里的局面打開(kāi)了，但弄不好已經(jīng)“燙傷”人了，壞作風(fēng)消滅了，好作風(fēng)也壓制了。火勢(shì)不足，則只燒了皮毛，也起不到作用，留下后患，因此，要恰到好處。

先聲奪人的辦法要用“水火兼施”術(shù)。你一味“厲害”，士兵敢怒不敢言，可能一時(shí)半會(huì)兒看上去“聽(tīng)話(huà)”、“服從”，你的

“厲害”用完了呢?切莫忘記“燒傷”要“水療”，及時(shí)撫平創(chuàng)傷，大公無(wú)私，不計(jì)前嫌，才能更好地發(fā)揮作用。

（4）兵無(wú)強(qiáng)弱，強(qiáng)弱在將。

任何人都有模仿和學(xué)習(xí)別人的傾向，尤其是對(duì)自己所尊敬和愛(ài)戴的人，這種傾向流露得更為強(qiáng)烈。

夫勤勞之師，將必先己(將領(lǐng)首先要嚴(yán)格要求自己)。(《尉繚予'戰(zhàn)威》)以身先人(將帥要身先士卒)，故其兵為天下雄。(《黃石公三略.上略》)……不用再列舉更多了，作戰(zhàn)如此．生活亦如此。

下級(jí)往往以上級(jí)為榜樣，如從工作、習(xí)慣、處事風(fēng)格、舉止等方面，無(wú)形中受上級(jí)的影響，時(shí)間久了，在氣質(zhì)、風(fēng)度上也可能和上級(jí)相似，誰(shuí)能不說(shuō)你在工作上、生活上有你班長(zhǎng)的影子。所以，班長(zhǎng)對(duì)士兵來(lái)說(shuō)，可謂日夜熏陶了。

你擔(dān)任班長(zhǎng)，可否認(rèn)識(shí)到：全班士兵在一個(gè)懶惰、萎靡不振、不求上進(jìn)、辦事拖拉的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，能出現(xiàn)一群踏實(shí)肯干、勤奮不倦的士兵嗎?

以身作則的道理簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不易。在這個(gè)剛上任的“危難”時(shí)刻，必須把“說(shuō)到的自己先做到”當(dāng)作座右銘．重點(diǎn)做到3條：

A．下達(dá)指令后，必須以身作則，決不搞特殊，決不講條件。

B．“軍中無(wú)戲言”，不能說(shuō)而不做。

c．做不到和沒(méi)把握的事，堅(jiān)決不說(shuō)。

（5）訂下三個(gè)月的計(jì)劃。

把你的目標(biāo)分解，從大目標(biāo)著眼，小目標(biāo)著手，則眼前的計(jì)劃就清楚多了。

你近期可從作風(fēng)紀(jì)律抓起，圍繞這個(gè)目標(biāo)，你可制訂以下幾項(xiàng)措施：

①學(xué)習(xí)制度。讓每個(gè)人定期重溫各種規(guī)定，選擇條令條例有關(guān)內(nèi)容組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家發(fā)言，從中引發(fā)每個(gè)人表決心。

②開(kāi)始培養(yǎng)。從起床至熄燈，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是你以身作則、監(jiān)督成員執(zhí)行、隨時(shí)講評(píng)的時(shí)機(jī)。

③持之以恒。把你培養(yǎng)的好作風(fēng)列入工作的重點(diǎn)，每次必提醒，逢會(huì)必講，久而久之，形成傳統(tǒng)，你的計(jì)劃也即宣告完成。

謹(jǐn)記：目標(biāo)訂得越具體，越容易完成，越便于打開(kāi)局面。

※

※

※

記住以下幾條：

（1）相信自己能打開(kāi)局面，大腦會(huì)幫助你找到辦法。從這一時(shí)刻起，你已經(jīng)為打開(kāi)局面鋪平了一條成功的路；

（2）了解各種情況，你的前任班長(zhǎng)、你的士兵、這個(gè)班的歷史以及它的榮與恥；

（3）先聲奪人形成自己的權(quán)威，注意掌握“三把火”的火候；

（4）身先士卒，以身作則，時(shí)時(shí)、處處、事事把自己當(dāng)作士兵的楷模。時(shí)刻想著你的言行、舉止都會(huì)影響和帶動(dòng)著士兵；

（5）制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃，計(jì)劃越具體·越容易實(shí)現(xiàn)。

班長(zhǎng)帶兵之道（02）：把自己想像成最出眾的班長(zhǎng)

明代學(xué)者王陽(yáng)明說(shuō)：“志不立，天下元可成之事”。

無(wú)數(shù)的事實(shí)告誡我們：任何人只要選擇了一個(gè)目標(biāo)，他都會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)投注大量的精力和活力，從而產(chǎn)生超強(qiáng)的動(dòng)力。

立下成為最出眾、最出色班長(zhǎng)的志向，就有了奮斗方向。你的這種愿望一旦產(chǎn)生，無(wú)窮的力量將會(huì)付于你的全身。

●讓我們探討一下當(dāng)“優(yōu)秀班長(zhǎng)”志向的作用。

當(dāng)你有了這樣一個(gè)目標(biāo)，你不僅會(huì)得到實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而需要的體力(五公里越野、長(zhǎng)距離行軍你總想在最前面)、精力(晚上你樂(lè)于查鋪查哨，早晨你樂(lè)于第一個(gè)起床)和熱情(喜歡幫助班里的士兵，對(duì)任何工作都感興趣)，而且會(huì)保證自己自覺(jué)地向目標(biāo)邁進(jìn)。

讓我們以某連隊(duì)的一班長(zhǎng)和二班長(zhǎng)為例，來(lái)看看他們各自的表現(xiàn)吧!

他們都具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和較好的工作能力，甚至品質(zhì)、愛(ài)好、個(gè)性等方面都很相似，只有一點(diǎn)不同：一班長(zhǎng)有一個(gè)堅(jiān)定不移要當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的目標(biāo)，二班長(zhǎng)對(duì)此無(wú)所謂。

因?yàn)橐话嚅L(zhǎng)有了目標(biāo)，他的潛意識(shí)向他發(fā)出了信號(hào)：“扎扎實(shí)實(shí)地干工作”或“這種事情你不能干”等。他的目標(biāo)不斷提醒自己：“優(yōu)秀班長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做?！?/p>

一班長(zhǎng)的目標(biāo)在各個(gè)方面給他具體地指明方向。當(dāng)他組織大家勞動(dòng)時(shí)，目標(biāo)會(huì)指導(dǎo)他應(yīng)當(dāng)以身作則；當(dāng)他組織訓(xùn)練時(shí)，目標(biāo)會(huì)告訴他：文明訓(xùn)兵、科學(xué)練兵才是正確的方法；當(dāng)他面對(duì)表?yè)P(yáng)時(shí)，他的目標(biāo)會(huì)告訴他：要謙虛，不驕不躁；一旦有違犯規(guī)章制度的情況，目標(biāo)便會(huì)自動(dòng)發(fā)出警告：優(yōu)秀班長(zhǎng)會(huì)這樣做嗎?

二班長(zhǎng)呢?因缺乏目標(biāo)而得不到思想意識(shí)的指導(dǎo)幫助，對(duì)任何事情都抱無(wú)所謂的態(tài)度。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，所以，他的工作成績(jī)平平淡淡。

●對(duì)自己當(dāng)最出眾班長(zhǎng)充滿(mǎn)信心。

你如果細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些班長(zhǎng)在當(dāng)普通士兵時(shí)干得很好，當(dāng)上了班長(zhǎng)卻不再努力了。究其原因，是他缺乏目標(biāo)，缺乏當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的志向。他認(rèn)為，當(dāng)士兵時(shí)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)上班長(zhǎng)不容易，當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)更不容易，自己能力有限，再努力干也成不了大氣候，湊合就行了。

我們可以觀察周?chē)陌嚅L(zhǎng)，凡是工作出色的，都是有較高的志向和追求，都是把目標(biāo)和自己的一言一行緊密聯(lián)系在一起的。

初出茅廬，為何不樹(shù)立個(gè)高起點(diǎn)、不立下當(dāng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的志向呢!

其實(shí)這很簡(jiǎn)單，把你的奮斗目標(biāo)暗暗記在心里，暗暗記在日記里，暗暗寫(xiě)在心得體會(huì)里，經(jīng)?；貞洝⒎?、思索，無(wú)形當(dāng)中，你將受益匪淺。

※ ※ ※

記?。簝?yōu)秀的班長(zhǎng)是個(gè)什么樣．你就照這個(gè)樣子去做；振作起來(lái)。成為優(yōu)秀班長(zhǎng)，始終堅(jiān)信自己能帶好一個(gè)班．對(duì)自己成為優(yōu)秀班長(zhǎng)充滿(mǎn)信心。

班長(zhǎng)帶兵之道（03）：自信是成功的第一秘訣

因工作的關(guān)系，經(jīng)常和基層班長(zhǎng)、預(yù)提班長(zhǎng)商討有關(guān)工作、事業(yè)、家庭等方面的問(wèn)題，或許有多種原因的緣故，我從中驚異地發(fā)現(xiàn)：竟有不少的班長(zhǎng)對(duì)自己的工作和將要擔(dān)任的班長(zhǎng)工作缺乏信心，言談舉止有一種焦慮不安和對(duì)工作畏懼的感覺(jué)。

在與他們的接觸中，仔細(xì)分析又發(fā)現(xiàn)：其實(shí)絕大多數(shù)具有相當(dāng)好的軍事素質(zhì)、文化素質(zhì)實(shí)力和優(yōu)越的自身性格條件，他們往往因一件事沒(méi)完成好或不順利，總在不斷地追悔、埋怨自己，說(shuō)自己“無(wú)能”、“笨”，結(jié)果產(chǎn)生自卑，發(fā)展到對(duì)工作和即將擔(dān)負(fù)的任務(wù)畏懼，以至于無(wú)法調(diào)動(dòng)自身的積極性，發(fā)揮自身的潛力，每天在擔(dān)心、憂(yōu)慮中度過(guò)。

這些班長(zhǎng)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：有事業(yè)心，凡任務(wù)都追求完美和成功，可是卻對(duì)自己缺乏信任，總問(wèn)自己“這個(gè)班長(zhǎng)我能當(dāng)好嗎?千萬(wàn)別砸了鍋”，導(dǎo)致自己在迷惑、煩惱之中埋怨自已，這樣，自卑和無(wú)力也跟著產(chǎn)生了。缺乏自信心，上任許多天，工作卻無(wú)大的進(jìn)展。

每當(dāng)我接觸到這些班長(zhǎng)，就想：他們?yōu)槭裁床幌嘈抛约旱膶?shí)力，為什么不把自己認(rèn)為好的辦法拿出來(lái)試試呢?

其實(shí)這是很容易做到的，只要稍微相信“前有車(chē)、后有轍”，自信心就擁有了一半。連隊(duì)組織既然選調(diào)你在這個(gè)位置，一定相信你能適應(yīng)其職，加上自己的發(fā)揮、創(chuàng)造，任何事情都會(huì)迎刃而解的。但是遺憾的是，許多新任班長(zhǎng)無(wú)法做到，嚴(yán)格地說(shuō)是“做不到”，原因是“沒(méi)想到”。

●如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?

（1）記?。鹤孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E。

“古之有大志者”沒(méi)有一個(gè)是缺乏信心的懦弱之輩。秦皇漢武，唐宗宋祖，…… 因?yàn)?，他們?jiān)信自己能做出宏偉的事業(yè)，就會(huì)產(chǎn)生一種偉大的動(dòng)力，這種動(dòng)力迫使他們尋找達(dá)到目的的途徑和方法。最后，他們成功了。

自信是成功的先決條件。

（2）要自信就要走出自卑。

自卑抑制了你的思維、創(chuàng)造和成長(zhǎng)。自卑的結(jié)局：工作、生活情緒下降，終日悶悶不樂(lè)，從而才智得不到應(yīng)有的發(fā)揮，工作平淡、無(wú)朝氣，上進(jìn)心和創(chuàng)造力遭到了嚴(yán)重的壓抑。自卑生灰心，灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

如果你自卑，以至達(dá)到看不起自己的程度，經(jīng)常告訴自己或士兵：我不行，我和別人差得遠(yuǎn)。久而久之，你倒真的會(huì)不行，士兵也會(huì)認(rèn)為你真不行了。

記住，自卑就意味著心理的崩潰。心理崩潰了，還何談做好工作呢!

（3）要擁有自信，就要提高自我評(píng)價(jià)。

自信，就是自己相信自己的能力。有些事，人們往往以為“我不行”，可實(shí)際干過(guò)之后，才知道經(jīng)過(guò)努力后也能夠做得到。其原因，就是把人與人之間的能力看得差距太大，以為自己太平凡，干不成什么事。其實(shí)，人與人之間，能力的差別并不大，關(guān)鍵是自己是否正確分析了能力。

你不妨先從以下3個(gè)方面考察一下自己的能力：

①分析班里工作的能力和水平。

全面認(rèn)識(shí)班里的狀況，明確利弊，檢查自己是否在能看到工作一個(gè)方面的同時(shí)，又能看到另一個(gè)方面；既能看到正面，又能看到反面；不僅能分析自己帶領(lǐng)的班目前在連隊(duì)的位置，還能預(yù)見(jiàn)到以后經(jīng)過(guò)努力達(dá)到的位置。

②處理問(wèn)題的能力和水平。

對(duì)任何事情的處理，要帶著目的和堅(jiān)定的原則，不輕易動(dòng)搖自己的決心；要有處理問(wèn)題的步驟、計(jì)劃，不盲目行動(dòng)；有自己的一套處理方法，能夠做到攻防并舉，進(jìn)退自如。

③組織能力和水平。

班里是否分工合理、職責(zé)分明、表?yè)P(yáng)與批評(píng)有度，自己的班能否按部隊(duì)的生活、工作、訓(xùn)練秩序，有條不紊進(jìn)行。

如果你認(rèn)為上面三個(gè)方面都做到了，說(shuō)明你有一定能力。

肯定自己，把憂(yōu)慮拋開(kāi)，不要懷疑能否做好，消除膽怯，相信你一定能做好，這是你當(dāng)前需做的第一步。

樹(shù)立這樣的自信心：我比他們存在更多優(yōu)勢(shì)，我一定能帶好大家。

（4）擁有自信的途徑。

如何才能做到真正擁有自信呢?應(yīng)從以下五條中選擇出來(lái)三條堅(jiān)持去做：

A．無(wú)論做什么都要想著目標(biāo)是“一定會(huì)成功”。

遇到困難時(shí)，就想“我一定能克服”；遇到難題時(shí)，要想著“我將取勝”；有了任務(wù)，就想：“我們能堅(jiān)決完成”。

要相信別人能做到的事情，只要自己努力也能做到，讓“成功”的思想在你的大腦里樹(shù)立起來(lái)．占據(jù)你的思路，你的大腦就會(huì)開(kāi)始考慮取勝的辦法，其實(shí)，這時(shí)你已經(jīng)開(kāi)始踏上了成功的征途。

B．時(shí)刻提醒：不要低估自己，相信自己的能力。

“人貴有自知之明”。這句話(huà)的“明”包含兩層意思：一是明白自己的短處；二是明白自己的長(zhǎng)處。只有這樣，才能感到自己存在的價(jià)值，特別要認(rèn)識(shí)到自我存在的社會(huì)價(jià)值。“天生我材必有用”(唐李白《將進(jìn)酒》)，也就是說(shuō)，你能步人軍營(yíng)，必定是國(guó)家的需要，你能當(dāng)班長(zhǎng)，必定是部隊(duì)的需要，你的工作正發(fā)揮著對(duì)國(guó)家、對(duì)部隊(duì)的有益作用。

正確地看待他人，堅(jiān)信自己與其他班長(zhǎng)一樣都是“人”，一起步人的軍營(yíng)、一樣被選拔為班長(zhǎng)，仔細(xì)分析，你會(huì)發(fā)覺(jué)，你和他們實(shí)際上是站在同一起跑線上。

不要因?yàn)樽约河心撤矫娴娜毕莺筒蛔憔蛻岩勺约旱娜磕芰?，更不要輕視自己，應(yīng)看到自己某一方面的優(yōu)長(zhǎng)，而且還有很多過(guò)人之處。

C．相信自己的偉大。

有人說(shuō)，你心中的自我偉大一些，你隨之也變得偉大。

一個(gè)總感覺(jué)自己不如其他的班長(zhǎng)，盡管他實(shí)際上是有能力的，但他確實(shí)也會(huì)不如人，因?yàn)樗枷胫髟仔袆?dòng)。

如果自己感覺(jué)不如別的班長(zhǎng)，他的行動(dòng)會(huì)反映出來(lái)，即使他從外表有意克制，但行動(dòng)會(huì)不自覺(jué)地反映出來(lái)。你覺(jué)得自己的班不如別的班，長(zhǎng)此以往，你對(duì)自己班的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)定得要比別的班低，從此，你的班就開(kāi)始真的不如別的班了。

相反，如果相信自己或自己的班很有實(shí)力，很有戰(zhàn)斗力，有能力在各項(xiàng)工作中名列前茅，你會(huì)采取相應(yīng)的策略來(lái)實(shí)現(xiàn)，你的起點(diǎn)將高于其他人，用不了多久，你確實(shí)有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

做一名班長(zhǎng)，我們首先必須看重自己。真正地看重了自己，然后才能贏得他人的尊重。

樹(shù)立“自我升值”的思想，按以下步驟練習(xí)：

步驟一，歸納自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，即使少得可憐，也要看到，也要想到；

步驟二，把它寫(xiě)在紙上，與同級(jí)班長(zhǎng)比較，充其量看，別人也不過(guò)是和我一樣，我并不差、并不落后；

步驟三，私下你要常常告誡自己：我有一定的管理、訓(xùn)練、戰(zhàn)斗方法，并不是什么都不行，許多方面別人不如我。優(yōu)秀的班長(zhǎng)并非超人，管理、帶領(lǐng)一個(gè)班并不要求有超人的智力，更沒(méi)有什么神秘可言。只要你鼓起勇氣，冷靜地觀察周?chē)?，你?huì)發(fā)現(xiàn)即使你最佩服的班長(zhǎng)也有他自己的弱點(diǎn)。

提高自信心，把自己列入“偉大班長(zhǎng)”的行列，并為你的班集體付出艱辛的努力，則成功將是必然的。

否定自己本身就是一種消極的力量，它常常使人走向失敗之途；一個(gè)樂(lè)觀自信的、相信自己同樣偉大的人，則容易踏上成功之路。原因就在于信心是開(kāi)拓事業(yè)前進(jìn)的巨大精神力量。

D．馬上行動(dòng)起來(lái)，放手去干。

一個(gè)人，不邁腿永遠(yuǎn)登不上輝煌的頂點(diǎn)，不要猶豫，行動(dòng)是治愈不自信的最好辦法。

想干就干，別人認(rèn)為正確也好，錯(cuò)誤也罷，半瓶子水不妨大膽地晃蕩!這里當(dāng)然不是說(shuō)我行我素。古語(yǔ)說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，如果每件事、每套方法都學(xué)精了，學(xué)透了再去干，也許到你復(fù)員退役時(shí)，這個(gè)班也沒(méi)有什么起色。

也就是說(shuō)，“半瓶水”說(shuō)明有了“水”，該晃就晃，不滿(mǎn)的水，邊于工作邊往里“加”，逐步提高。

實(shí)際工作中，開(kāi)始可以把目標(biāo)定的低一些。別人把目標(biāo)訂在一百分算完成，如果他得了九十分也是失敗的；你把目標(biāo)訂在八十分，如果你得了八十五分，你必然會(huì)感覺(jué)到成功后的喜悅。

E．正確對(duì)待各種挫折。

有了信心，還要堅(jiān)定，尤其是對(duì)一些諸如士兵不尊重你、領(lǐng)導(dǎo)支持不夠、任務(wù)完成不圓滿(mǎn)等問(wèn)題。這些問(wèn)題，對(duì)發(fā)揮自己的能力帶來(lái)一定的影響，但決定的因素還是取決于你的意志和品質(zhì)。

堅(jiān)強(qiáng)的班長(zhǎng)把受挫變成動(dòng)力，從而激起更強(qiáng)烈的自尊，以百倍努力去干、去闖。自信需有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才會(huì)有效，一旦有了自信心，就可以戰(zhàn)勝任何挫折，不因暫時(shí)的失敗而氣餒。

一旦遇有挫折，重新喚起自信的具體辦法：第一，把你的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和完成的幾件得意工作“存入”你的大腦，把遇到的許多令你不愉快、使人泄氣的事采取“再也不想它了”的辦法；第二，只從你的大腦中“提取”積極的思想、辦法，平時(shí)的談?wù)?，要談高興的事、出色的工作。

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記住以下幾條：

（1）自信是成功的第一秘訣；

（2）拋棄自卑；

（3）正確評(píng)價(jià)自己；

（4）擁有自信的辦法很多。a．時(shí)刻想著“我一定能干好”。b．不要低估自己。C．相信自己的偉大．d．馬上行動(dòng)。e．不要怕挫折。

班長(zhǎng)帶兵之道（04）：腳踏實(shí)地地干好每一件事

茍子說(shuō)：“百事之成也，必在敬之?！?/p>

身為一班之長(zhǎng)，敬重自己的事業(yè)，要從做好班里每一件工作開(kāi)始。

提醒你一句：你是有了組織的信任、戰(zhàn)友的支持，才有了“班長(zhǎng)”這個(gè)神圣的名稱(chēng)。

雷鋒為了把自己培養(yǎng)成為一個(gè)“全心全意為人民服務(wù)”的人，是從本職工作--當(dāng)好一名駕駛員做起的，你當(dāng)然也要“全心全意為人民服務(wù)”，在目前，你首先要把班里的每一件事盡最大努力地干好。

●勿以“官小”而輕視。

連隊(duì)是部隊(duì)的基礎(chǔ)，士兵又是連隊(duì)的基礎(chǔ)，誰(shuí)來(lái)管理這些士兵呢?--班長(zhǎng)。因此，班長(zhǎng)是軍官和士兵之間的“橋梁”。同時(shí)，你是否認(rèn)識(shí)到，你是士兵中的骨干，是骨干中的關(guān)節(jié)，上下都需要你來(lái)連結(jié)。充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就有了干好工作、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的前提。班長(zhǎng)，職務(wù)雖小，關(guān)系甚大，只有敬重，才能產(chǎn)生熱愛(ài)、產(chǎn)生動(dòng)力、發(fā)揮創(chuàng)造力，取得成績(jī)。

●重要性明確了．你已經(jīng)把班長(zhǎng)工作當(dāng)作了自己的事業(yè)．如何去干呢?

懂得“積少成多”、“滴水穿石”道理的班長(zhǎng)，終將有成。

腳踏實(shí)地地干好每一件工作，完成每一項(xiàng)任務(wù)，即使再小，對(duì)你來(lái)說(shuō)也無(wú)所謂，你也要踏踏實(shí)實(shí)地去完成。因?yàn)椋咸辖邮怯射镐讣?xì)流匯合而成的。

●堅(jiān)持兩條原則：

原則之一。一步一個(gè)腳印。

我們平時(shí)稱(chēng)為之踏實(shí)的工作作風(fēng)。在部隊(duì)的建設(shè)中沒(méi)有這個(gè)不行。工作不踏實(shí)，訓(xùn)練就確保不了質(zhì)量，教育就起不到效果，戰(zhàn)斗就取不了勝利。

因此，作為班長(zhǎng)，兢兢業(yè)業(yè)是干工作的標(biāo)準(zhǔn)，干一件再小的事，也不能省略過(guò)程。即使你覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)再輕車(chē)熟路，再容易完成，也要拿出自己的全部精力、全部聰明才智把這件事辦好。

記?。很娭袩o(wú)戲言，班長(zhǎng)工作中無(wú)小事。

原則之二，善始善終。

工作中虎頭蛇尾，雷聲大雨點(diǎn)小，如果長(zhǎng)期如此，你班里的士兵也會(huì)從你那里受到做事、干工作、完成任務(wù)可以不善始善終的消極影響。長(zhǎng)此以往，“來(lái)有影，去無(wú)蹤”，半途而廢，前功盡棄的結(jié)局將會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，這樣的班絕不能稱(chēng)得上是個(gè)好集體。

無(wú)論干什么事，有了一個(gè)良好的開(kāi)端是必要的，一個(gè)良好的結(jié)尾更是重要的，關(guān)鍵在于過(guò)程，要一以貫之。

你要為本班所承擔(dān)的任何一件工作、一項(xiàng)任務(wù)畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，這是你的職責(zé)所要求的。

※ ※ ※

切記：明白自己的身份--你是一個(gè)班長(zhǎng)；明白你要干成什么——你要帶出一個(gè)優(yōu)秀班集體，那么。你就必須一步一個(gè)腳印地干好每一件事，善始善終地完成每一項(xiàng)任務(wù)。否則，你就是個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)帶兵之道（06）做一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)

誰(shuí)都希望自己稱(chēng)職。自認(rèn)為稱(chēng)職，便會(huì)心情舒暢，別人認(rèn)為稱(chēng)職，便會(huì)更加對(duì)你充滿(mǎn)信心。

你稱(chēng)職的程度如何，將對(duì)你的班擔(dān)負(fù)工作、完成任務(wù)產(chǎn)生極太的影響。

如何稱(chēng)職?由什么決定?體現(xiàn)在哪些方面?

●給你提供六個(gè)計(jì)策：

（1）樹(shù)立良好的形象。

應(yīng)該承認(rèn)，部隊(duì)的班長(zhǎng)由兩個(gè)前提因素組成。首先你是個(gè)人，其次你是個(gè)軍人，這兩個(gè)前提條件具備了，你才當(dāng)上了班長(zhǎng)，所以，你要具備人格形象、軍人形象和班長(zhǎng)形象，缺一不可。就班長(zhǎng)職務(wù)而言，重要的是樹(shù)立以下形象：

a．言行一致的形象。

古人講：身不正則言不信。正人正己，身體力行，“桃李不言，下自成蹊，”桃花美麗，果實(shí)香甜，用不著自夸其大，人人都會(huì)喜愛(ài)。

無(wú)數(shù)事實(shí)證明，身教重于言教。

基本準(zhǔn)則：要求士兵做到的，自己首先要做到；要求士兵禁止做的，自己堅(jiān)決不做。

b．尊重士兵的形象。

帶兵打仗、完成日常工作，士兵是基礎(chǔ)。一位將軍講：不是因?yàn)橛辛斯俨庞辛诉@支部隊(duì)，是因?yàn)橛辛诉@支部隊(duì)，才有了官。所以，不是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)班長(zhǎng)才組建了這個(gè)班，是因?yàn)橛辛诉@個(gè)班，才選調(diào)了你這名班長(zhǎng)。

據(jù)《中國(guó)歷代軍事人物傳》中記載：李廣將兵，凡絕乏處，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗糧。所以“李廣死時(shí)，全軍皆哭，百姓聞之，皆為垂涕”。其原因：李廣尊重“士兵”是-個(gè)重要方面。

c．公道正派的形象。

“正”是立足之本，誰(shuí)失掉正，誰(shuí)將失去士兵的信賴(lài)。

“身不正，不足以服人”(明朝·徐禎稷)；“上不正，不參差”(晉朝·傅玄)；“上邪下難正，眾枉不可矯”(南朝·何承天)；“惟正己可以化人，惟盡力不可以服人”(清朝·屠鄖)。

公道產(chǎn)生公平競(jìng)爭(zhēng)，公平競(jìng)爭(zhēng)出戰(zhàn)斗力和向心力。

(2)取得上級(jí)信任,士兵合作。

無(wú)論完成任何工作和任務(wù)，都離不開(kāi)上級(jí)的支持和士兵與你的配合。當(dāng)前需要解決的是士兵的合作，這也是一種能力。要想取得士兵的合作配合，你必須做到以下九個(gè)方面：

a．尋找時(shí)間和機(jī)會(huì)與士兵交流思想。

b．鼓勵(lì)士兵參與班里的決策。

c．能理解和同情士兵的難處。

d．樂(lè)于接受士兵的意見(jiàn)和建議。

e．對(duì)人對(duì)事不要鉆牛角尖。

f．委以重任，相信自己的士兵。

g．敢于替士兵承擔(dān)責(zé)任。

h．與士兵發(fā)生對(duì)立時(shí)要馬上想辦法消除矛盾。

i．把成績(jī)讓給士兵。

(3)虛心向身邊的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

大凡當(dāng)班長(zhǎng)的士兵，都有他獨(dú)特的能力，有的較為全面些,有的某一方面非常擅長(zhǎng)和特殊。

仔細(xì)觀察你周?chē)膬?yōu)秀班長(zhǎng)，他們是怎樣工作的，然后仿效學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，你認(rèn)為他們的“這一招靈”，不妨在你的班也試驗(yàn)一下。

即使他們的失誤，你不妨也可以“學(xué)習(xí)”。思考別人的教訓(xùn)。增強(qiáng)自己的免疫力，你可以稱(chēng)為一個(gè)“明智”的人。

他人“吃一塹、長(zhǎng)一智”是有原因的，這個(gè)結(jié)果，也是用時(shí)間、機(jī)會(huì)、腦力、體力換回來(lái)的，是一筆“財(cái)富”，你同樣可以分享。

要常以他人的教訓(xùn)為鏡子，細(xì)察自己的不足，你可以變得更加清醒。

(4)工作要有突破性。

這里所說(shuō)的突破，不是要你離開(kāi)上級(jí)制定的方針、原則另搞一套。

看看我們的身邊，有些班長(zhǎng)一番辛辛苦苦，效果卻不佳，當(dāng)然，他們也想把工作干好，把任務(wù)超標(biāo)準(zhǔn)完成好，但總是干的兩樣的事，費(fèi)了同樣的勁，結(jié)局卻是兩回事。

可以肯定地說(shuō)，不是他們不努力，關(guān)鍵的問(wèn)題出在方法上，是缺少創(chuàng)造性造成的。

謹(jǐn)記：接到每一項(xiàng)工作或一項(xiàng)任務(wù)之后，要先想辦法，把情況搞明，優(yōu)選方法，再開(kāi)始于，這樣就可以避免少走彎路，收到事半功倍的效果。

回顧實(shí)際工作，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：有些班長(zhǎng)在工作過(guò)程中，不根據(jù)情況找出最佳方案，往往只不過(guò)完成而已，所以，工作上小會(huì)有什么突破。而取得優(yōu)異成績(jī)的總是屬于那些有創(chuàng)造精神、有突破精神的帶兵人，他們不甘心平平淡淡，在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，把目標(biāo)定在高標(biāo)準(zhǔn)上，把眼光盯在突破的位置上，因此，他們?cè)诒姸嗟陌嗉w里總是引人注目。

毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)總是不斷地總結(jié)發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)?！边\(yùn)用到你班里的工作中去，你應(yīng)該為自己定一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)呢!

(5)千萬(wàn)不要認(rèn)為“累”是害你。

誰(shuí)都有這樣的體會(huì)，干任何工作都需要付出。你回想一下自己的經(jīng)歷，無(wú)論大事、小事，哪一件事不是經(jīng)過(guò)一番努力而實(shí)現(xiàn)的。

誰(shuí)活著都要奮斗，上至國(guó)家元首，下至平民百姓，哪一個(gè)是在舒舒服服中搞奮斗的，不“累”國(guó)家怎么發(fā)展，不“累”衣食住行誰(shuí)保障。你還可以看看你周?chē)娜魏问挛?，大至航天飛機(jī)，小至火柴牙簽，哪一件不是人們花費(fèi)大量的體力和精力“累”出來(lái)的。

班集體要跟上連隊(duì)的生活、訓(xùn)練、工作秩序，沒(méi)有全班的累，沒(méi)有你的累，從何談起。

要適應(yīng)“累”，鍛煉“累”的能力，大度從容對(duì)待累，把累當(dāng)成生活中的一件美事。做到這一點(diǎn)，你已經(jīng)懂得了什么叫干事業(yè)，怎樣才能有“成功之后的喜悅”了。

認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我認(rèn)為不僅對(duì)你現(xiàn)在有益，而且對(duì)你一生都會(huì)有所幫助。

(6)常醫(yī)無(wú)病之病。

古人云：良醫(yī)常醫(yī)無(wú)病之病，故無(wú)??；圣人者，常治無(wú)患之患，故無(wú)患。

一個(gè)班集體，總有小是小非。我們有的班長(zhǎng)，平時(shí)認(rèn)為自己的班不錯(cuò)，戰(zhàn)友支持，大家工作努力，完成任務(wù)圓滿(mǎn)，不會(huì)發(fā)生大的事情，因此對(duì)士兵很“放心”，很少過(guò)問(wèn)是否存在某些問(wèn)題，有時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，也是視而不見(jiàn)，總想著這事太小，又不是發(fā)生在自己身上，以后他們會(huì)慢慢意識(shí)到的。如此一味地拖延，直到捅了亂子，出了問(wèn)題，才成了“熱鍋上的螞蟻”，興師動(dòng)眾，查問(wèn)題、查原因、查隱患，總結(jié)教訓(xùn)。

其實(shí)，這事是不應(yīng)該發(fā)生的。

現(xiàn)在社會(huì)上流行一種領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)叫“照鏡子”，說(shuō)是通過(guò)觀察自己所管理人員的衣著、言行、工作狀態(tài)來(lái)檢查自己的工作能力和水平。你不妨也把它用到班里管理上來(lái)，經(jīng)常檢查、觀察一下士兵的言行、全班人員的精神狀態(tài)，時(shí)常到士兵中間摸摸情況，聽(tīng)聽(tīng)心聲，多預(yù)測(cè)自己工作中有可能的失誤之處．及時(shí)地進(jìn)行自我校正。

記住，把重點(diǎn)放在平時(shí)的關(guān)心、監(jiān)督和及早發(fā)現(xiàn)隱患上，你所帶的班集體就不會(huì)發(fā)生影響你和上級(jí)精力的事了。

除了以上六個(gè)方面外，近幾年一些學(xué)者研究社會(huì)上著名的政治家、企業(yè)家，也得出了許多經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)論，我仔細(xì)地把他們的特點(diǎn)與班長(zhǎng)進(jìn)行了對(duì)照，竟發(fā)現(xiàn)有驚人的相似之處。

●譬如。有成績(jī)的班長(zhǎng)，他們大多具有如下素質(zhì)：

①具有進(jìn)取心；

②以士兵為中心；

③與士兵經(jīng)常溝通、談心；

④鼓勵(lì)士兵為自己出主意、想辦法、獻(xiàn)技獻(xiàn)策；

⑤為人師表：

⑥充滿(mǎn)自信；

●譬如,優(yōu)秀班長(zhǎng)具有如下能力：

①能引人注目并令士兵尊敬； ②能輕松處理日常管理問(wèn)題； ③組織與控制作用強(qiáng)； ④能調(diào)動(dòng)士兵積極性；

⑤能克服阻力；

⑥能發(fā)現(xiàn)閩題和解決問(wèn)題；

⑦調(diào)解矛盾的技能突出。

●譬如，耍想成為優(yōu)秀班長(zhǎng)應(yīng)該具備的條件是：

a．全局觀念；

b．精通政治、軍事業(yè)務(wù)；

c．團(tuán)結(jié)士兵，對(duì)士兵一視同仁；

d．明辨是非；

e．不逃避、推脫責(zé)任；

f．不優(yōu)柔寡斷；

g．任何時(shí)候?qū)ぷ鞫汲錆M(mǎn)熱情；

h．光明磊落、胸懷寬廣，寬容他人的過(guò)錯(cuò)；

i．言行一致，遵守諾言；

j．培養(yǎng)壘班成員的挑戰(zhàn)精神；

k．相信士兵，關(guān)心士兵。

※ ※ ※

記?。?1)樹(shù)立良好的自身形象，(2)讓士兵與你合作好。(3)學(xué)習(xí)你周?chē)陌嚅L(zhǎng),(4)沒(méi)有突破就沒(méi)有進(jìn)步，(5)“累”是財(cái)富，(6)別等出了亂子才著急。

第三篇：新兵班長(zhǎng)帶兵事跡材料

３班帶兵事跡

xxx，彝族，1985年1月出生，云南x(chóng)x人，2002年12月入伍，2007年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2004年12月選改為士官，０９年１２月抽調(diào)到新訓(xùn)三大隊(duì)擔(dān)任新兵班長(zhǎng)。

在云南省公安消防總隊(duì)新訓(xùn)三大隊(duì)2009冬季新兵集訓(xùn)中，周小程同志能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于做好新兵集訓(xùn)工作的指示精神，在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿(mǎn)完成了新兵訓(xùn)練任務(wù)，所帶的三班在新訓(xùn)三大隊(duì)各項(xiàng)工作和訓(xùn)練中一直處于領(lǐng)先地位，取得了優(yōu)良的成績(jī)，為云南消防部隊(duì)輸送新鮮血液做出了自己的貢獻(xiàn)。

一、政治思想強(qiáng)。

該同志在新兵訓(xùn)練期間，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，并能按照部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，積極參加教育學(xué)習(xí)和各項(xiàng)組織活動(dòng)；工作認(rèn)真主動(dòng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)，能按照大隊(duì)新兵訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和要求嚴(yán)格訓(xùn)練管理，堅(jiān)持依法帶兵、科學(xué)帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓(xùn)練中克服困難，講究方法，規(guī)范有序，嚴(yán)慈適當(dāng)；日常管理中，責(zé)任心強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)高，能以慈母愛(ài)、兄長(zhǎng)情關(guān)心幫助教導(dǎo)新同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，做好新兵的表率。

二、文明帶兵、以情帶兵，科學(xué)帶兵。

在新兵集訓(xùn)過(guò)程中，周小程同志始終堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神禁止打罵體罰新戰(zhàn)士，在新訓(xùn)工作提出了“四心”工作方法，既關(guān)心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心。教育新兵要向?qū)Υ约盒值芤粯印０鄡?nèi)的新兵戰(zhàn)士社會(huì)背景復(fù)雜，年齡差異較大，有的在家一直上學(xué)，有的打過(guò)工，還有的經(jīng)過(guò)商，由于剛來(lái)部隊(duì)思想不夠穩(wěn)定，在他們當(dāng)中大多數(shù)是獨(dú)生子，在家嬌生慣養(yǎng)，還有的是家人幫忙報(bào)的名，自己不情愿當(dāng)兵，在這種復(fù)雜多變的情況下，作為班長(zhǎng)積極主動(dòng)的找他們聊天談心，分解他們的擔(dān)憂(yōu)、想家等不良的心理，對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士加強(qiáng)心理疏導(dǎo)（在家父母離異多年），使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營(yíng)的第一步，對(duì)部隊(duì)有一個(gè)全新的、全面的了解和認(rèn)識(shí)，一段時(shí)間的了解掌握及教育，本班戰(zhàn)士很快的適應(yīng)了部隊(duì)生活，并決心在部隊(duì)干出一番事業(yè)，在此新訓(xùn)期間班內(nèi)沒(méi)有一人因思想問(wèn)題受到過(guò)批評(píng)。

三、狠抓內(nèi)務(wù)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。

新兵集訓(xùn)中，周小程同志放棄了原本習(xí)以為常的午休習(xí)慣，在新兵剛到隊(duì)時(shí)手把手的教新同志疊被子、整理內(nèi)務(wù)，通過(guò)一個(gè)多月的努力，全班的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一直在整個(gè)新訓(xùn)大隊(duì)保持領(lǐng)先，多次受到大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表彰，個(gè)別同志還在軍人大會(huì)上給以特別的表?yè)P(yáng)，內(nèi)務(wù)方面6次獲得流動(dòng)紅旗。與此同時(shí)，周小程同志注重抓好條令條例和日常作風(fēng)的養(yǎng)成，嚴(yán)格按照部隊(duì)條令條例和新訓(xùn)大隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度開(kāi)展本班的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育，新同志做到了隊(duì)列動(dòng)作貫穿與日常養(yǎng)成，禮節(jié)禮貌做到最好，做到了嚴(yán)以律己，尊重團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)了地方青年到合格戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。

四、抓好新同志隊(duì)列、體能及業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。

在訓(xùn)練中他嚴(yán)格要求，對(duì)自己也是嚴(yán)以律己，認(rèn)真耐心的對(duì)每個(gè)新同志講解示范動(dòng)作，一點(diǎn)一滴，手把手地糾正存在問(wèn)題，訓(xùn)練場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)，訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)士退縮，再冷，再苦，再累都堅(jiān)持下來(lái)，對(duì)個(gè)別領(lǐng)悟動(dòng)作較慢的同志細(xì)心示教，使隊(duì)列動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在三大隊(duì)每次的隊(duì)列會(huì)操中發(fā)揮離優(yōu)異的成績(jī)，并代表一中隊(duì)參加了新兵營(yíng)的隊(duì)列會(huì)操表演，再次取得第一的好成績(jī)，為中隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這也鼓舞了戰(zhàn)士們的上進(jìn)心，為下一步的訓(xùn)練工作打下了基礎(chǔ)，自己為新訓(xùn)班長(zhǎng)并不滿(mǎn)足，在日常生活中時(shí)時(shí)以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)，談?wù)撊松硐耄餐ㄟ^(guò)這種方式及時(shí)掌握每個(gè)新兵的思想動(dòng)向，保證了班里的和諧與團(tuán)結(jié)。在業(yè)務(wù)上他在訓(xùn)練中，周小程同志堅(jiān)決杜絕加班加點(diǎn)“開(kāi)小灶”等不良現(xiàn)象，而是根據(jù)新兵興趣愛(ài)好特點(diǎn)和性格脾氣實(shí)施針對(duì)性的管理和訓(xùn)練，他想盡一切辦法使訓(xùn)練成績(jī)飛躍式的提高。

五、抓好安全工作，安全圓滿(mǎn)地完成新訓(xùn)工作。

安全工作是部隊(duì)的中心工作，是開(kāi)展好一切工作的前提基礎(chǔ)工作，為此，他時(shí)時(shí)做好新同志的思想工作，使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營(yíng)的第一步，對(duì)部隊(duì)有一個(gè)全新的、全面的了解和認(rèn)識(shí)，使戰(zhàn)士很快的適應(yīng)了部隊(duì)生活。訓(xùn)練時(shí)，他提前做好器材的檢查，保證了訓(xùn)練安全，在體能及業(yè)務(wù)訓(xùn)練中做到跟班作業(yè)，對(duì)體能素質(zhì)較弱的同志有針對(duì)性的采取訓(xùn)練，并做好安全保護(hù)，訓(xùn)練中他時(shí)時(shí)提醒新同志要注意安全，在平常的生活中時(shí)時(shí)灌輸安全意識(shí)，經(jīng)過(guò)他的努力，在整個(gè)新訓(xùn)期間沒(méi)有出現(xiàn)任何事故，安全圓滿(mǎn)地完成了新訓(xùn)任務(wù)。

兩個(gè)多月的訓(xùn)練，周小程所帶的班所有新同志在各項(xiàng)考核中成績(jī)都名列前茅，這于他的辛勞汗水是分不開(kāi)的。周小程所做的各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定并在整個(gè)新訓(xùn)三大隊(duì)推廣?？傊?，在整個(gè)新訓(xùn)過(guò)程中，周小程同志是做了大量富有成效的工作的，成績(jī)和效果也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體新同志的肯定。

Xxx

****年**月**日

第四篇：班長(zhǎng)骨干帶兵、新兵調(diào)查問(wèn)卷1

單位：

連

班

姓名：

1、新同志入伍后，你了解每一位新同志的基本情況？（）A、不了解

B、了解

C、非常了解

2、新同志入伍后，你是否經(jīng)常與新同志交流談心？（）A、經(jīng)常

B、有，但次數(shù)不多

C、從無(wú)

3、通過(guò)一個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練，你認(rèn)為自己的教學(xué)水平如何？（）A、講解示范差、表達(dá)能力弱，新同志很難接受；

B、講解示范一般、表達(dá)能力一般，新同志勉強(qiáng)能接受； C、講解示范好、表達(dá)能力強(qiáng)，新同志很容易接受；

D、自認(rèn)為講解示范不錯(cuò)，表達(dá)能力也可以，就是新同志接受差。

4、你認(rèn)為自己的個(gè)人素養(yǎng)如何？（）

A、個(gè)人素養(yǎng)好，能夠以身作則，是新同志學(xué)習(xí)的榜樣；

B、個(gè)人素養(yǎng)差，經(jīng)常不注意細(xì)節(jié)，有時(shí)甚至給新同志造成負(fù)面影響； C、一般、不好也不壞；

5、在班上有沒(méi)有新同志給你洗過(guò)衣服？（）A、經(jīng)常

B、有過(guò)，但次數(shù)不多

C、從無(wú)

6、有在寢室吸煙的現(xiàn)象嗎？（）

A、經(jīng)常

B、有過(guò)，但次數(shù)不多

C、從無(wú)

7、新同志入伍后，有沒(méi)有說(shuō)過(guò)有辱新同志人格尊嚴(yán)的話(huà)？（）A、經(jīng)常

B、有過(guò)，但次數(shù)不多

C、從無(wú)

8、在訓(xùn)練中，新同志不能很快的掌握隊(duì)列、軍事技能，你會(huì)怎么辦？（）

A、只把該教的教給他們，剩下的看他們自己。B、細(xì)心、耐心教導(dǎo)到新同志完全掌握為止。C、采取一些手段，使新同志注意力高度集中。

9、有沒(méi)有收取班費(fèi)，作為班級(jí)的日常開(kāi)銷(xiāo)（）A、有

B、沒(méi)有

C、看情況

10、在隊(duì)列訓(xùn)練中，你認(rèn)為如何讓那些動(dòng)作不到位、做錯(cuò)動(dòng)作的新同志，應(yīng)該如何給與糾正。（）

A、反復(fù)講解訓(xùn)練

B、多次提醒，再改不了嚴(yán)厲訓(xùn)斥 C、罰做俯臥撐

D、讓其自己體會(huì)

10、現(xiàn)在的想法是：（）

A、過(guò)一天是一天

B、很想回原單位

C、安心帶兵

D、帶好兵不給別人瞧不起

11、據(jù)你看，你們班的新同志一個(gè)月以來(lái)訓(xùn)練積極性如何？（）A、很低

B、較低

C、一般

D、較高

E、很高

12、你認(rèn)為對(duì)新同志的哪種管理類(lèi)型最可??？（）A、嚴(yán)管?chē)?yán)教型

B、嚴(yán)多寬少型

C、寬嚴(yán)相濟(jì)型 D、嚴(yán)少寬多型

E、隨意放松型

13、你對(duì)新訓(xùn)團(tuán)的管理教育有何意見(jiàn)和建議？

14、文體活動(dòng)是官兵放松娛樂(lè)的重要形式，如果條件允許的話(huà)，你最希望參加什么樣的文體活動(dòng)？

15、政治教育是部隊(duì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，如果讓你當(dāng)連政治指導(dǎo)員，你最希望給新同志上一堂什么內(nèi)容的課？現(xiàn)在的政治教育，你認(rèn)為如何改進(jìn)才可以使新同志確實(shí)有收獲，請(qǐng)列舉1-3個(gè)方法或者事例說(shuō)明？

第五篇：新兵班長(zhǎng)工作總結(jié)

篇一：新兵個(gè)人工作總結(jié)范文三篇

新兵個(gè)人工作總結(jié)范文三篇

> 新兵個(gè)人工作總結(jié)范文三篇

【一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(親朋好友們): 自四月一日下連至今,轉(zhuǎn)眼便是七個(gè)月,不知不覺(jué)在中隊(duì)(我現(xiàn)在工作的地方)已經(jīng)兩百個(gè)日月,光陰似箭,一個(gè)剛?cè)胛榈男卤敖?jīng)受新兵連的磨練轉(zhuǎn)戰(zhàn)司令部勤務(wù)中隊(duì),這其中翻天覆地的變化也只有親身經(jīng)歷的自己才能體會(huì).從剛下連自己的不夠合群到現(xiàn)在與占有無(wú)話(huà)不談;從一踏入輪訓(xùn)隊(duì)便背上關(guān)系戶(hù)名頭到二排的優(yōu)秀士兵,或許這些都不算什么,但這其中的酸甜苦辣讓人真正體會(huì)到了生活的不容易.這是一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)身處部隊(duì)的人必須的過(guò)程,每個(gè)人肩膀上都曾有扛著一拐的時(shí)候.是的..!已經(jīng)走過(guò)了一年.但你的軍綠生涯卻才剛剛開(kāi)始.這七個(gè)月如同長(zhǎng)征一般,所有的雜活都鍛煉著勤務(wù)中隊(duì)的新兵,良好的作風(fēng)和積極的處事態(tài)度便造就了一個(gè)優(yōu)秀士兵.七月后的評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)便有了分曉.十一月,對(duì)人們來(lái)說(shuō)是冬天的開(kāi)始,對(duì)部隊(duì)的人來(lái)說(shuō)是開(kāi)始,同樣是結(jié)束.新一批的士兵又踏入了部隊(duì)的新生活,退伍的老兵又將面對(duì)外面的新生活.每年這個(gè)時(shí)候都是部隊(duì)男兒揮灑淚水與不舍的時(shí)候,心中的糾結(jié)只有個(gè)中男兒才能體會(huì).很快,列兵的肩章就要從肩膀上褪去,永遠(yuǎn)的成為過(guò)去;很快,上等兵又將踏上新的旅程.一切又重新再來(lái).【二】

xxxx0-xxxx1的新兵教育訓(xùn)練工作，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)新兵教育訓(xùn)練的批示精神，以端正入伍動(dòng)機(jī)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)的力度，嚴(yán)密組織，科學(xué)施訓(xùn)，注重質(zhì)量，較好的完成了新兵教育訓(xùn)練任務(wù)。這短短的三個(gè)月的帶新兵生活，收益甚豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

新兵入伍伊始，團(tuán)里的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新兵細(xì)致講授如何走好軍旅生活第一步，其中包括政委，教導(dǎo)員，指導(dǎo)員，連長(zhǎng)在內(nèi)的諸多領(lǐng)導(dǎo)組織新兵聽(tīng)講座，學(xué)知識(shí)。要求新兵戰(zhàn)士統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，打牢基礎(chǔ)，端正入伍動(dòng)機(jī)，打牢軍事素質(zhì)基礎(chǔ)。新兵戰(zhàn)士們深刻體會(huì)到無(wú)論自己從前的家世背景怎樣，身份如何，進(jìn)入軍營(yíng)之后都是普通一兵。從進(jìn)入部隊(duì)的那一刻起，就要時(shí)刻謹(jǐn)記：要以一名中國(guó)人民解放軍的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。養(yǎng)成堅(jiān)持用條令條例規(guī)范自己言行的習(xí)慣。確保起好步，上好路。戰(zhàn)士們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，在訓(xùn)練中時(shí)刻提醒自己：當(dāng)兵就當(dāng)能打贏的兵在每次訓(xùn)練中都做到全身心的投入。

在作風(fēng)紀(jì)律方面：

戰(zhàn)士們認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律條令，遵守軍營(yíng)里的各項(xiàng)要求。都能遵守并理解條令條例。在三個(gè)月的訓(xùn)練生活中，均無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，班里的每一位戰(zhàn)士都能做到遵守條令，嚴(yán)于律己，立志奮進(jìn)，扎根軍營(yíng)。

在軍事訓(xùn)練方面： 這個(gè)冬天異常寒冷，戰(zhàn)士們初到軍營(yíng)，對(duì)于寒冷的氣溫及軍營(yíng)的生活方式都不習(xí)慣，但是在訓(xùn)練過(guò)程中，班里的新兵們努力克服身體對(duì)氣候的不適應(yīng)，積極地投入到訓(xùn)練中去。

在練習(xí)隊(duì)列的過(guò)程中，常常要在零下二十幾度甚至三十幾度的室外持續(xù)站立很久，這對(duì)戰(zhàn)士們的耐力和體力都是極大的考驗(yàn)。

在練習(xí)手榴彈投擲的訓(xùn)練中，戰(zhàn)士們認(rèn)真聽(tīng)取講解，反復(fù)的模擬練習(xí)，都爭(zhēng)取在實(shí)

在射擊訓(xùn)練中，班里的戰(zhàn)士們首先做到愛(ài)槍護(hù)槍?zhuān)诿看蔚牟潦脴屝禃r(shí)，都表現(xiàn)得認(rèn)真細(xì)致，戰(zhàn)士們相信只有掌握好槍械的每一個(gè)不見(jiàn)得拆卸和組裝才能真正的學(xué)會(huì)使用。進(jìn)而保證射擊的精準(zhǔn)性。戰(zhàn)士們克服嚴(yán)寒，在極寒的天氣里趴在訓(xùn)練場(chǎng)上不厭其煩的反復(fù)練習(xí)。

在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中：

戰(zhàn)士們細(xì)心聽(tīng)講，切身練習(xí)，認(rèn)真請(qǐng)教，勤于練習(xí)。

作為新兵班的班長(zhǎng)，對(duì)于這一班的九零后孩子，想要在短時(shí)間內(nèi)提高他們的軍事素養(yǎng)并非易事，經(jīng)常地與他們聊天溝通，在了解了這個(gè)年齡段的青少年的所思所想后，發(fā)現(xiàn)他們都能夠主動(dòng)要求進(jìn)步，在軍事練習(xí)及其日常生活中都很積極要求上進(jìn)。為使新兵盡快適應(yīng)了部隊(duì)生活，作為帶新兵的我必須要以身作則，率先垂范，開(kāi)始時(shí)手把手的教班里的新兵戰(zhàn)士們洗衣疊被，整理柜子。在元旦、春節(jié)期間，組織大家一起，讓新兵戰(zhàn)士能夠度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。在整個(gè)訓(xùn)練期間，嚴(yán)格服從上級(jí)落實(shí)一日生活制度，不早起，不晚睡，不加班加點(diǎn)，不超負(fù)荷訓(xùn)練，三個(gè)月的訓(xùn)練過(guò)程中我們班未發(fā)生一起打罵體罰新兵的現(xiàn)象。并且注意及時(shí)做好重點(diǎn)格人的工作，采取了重點(diǎn)幫，積極引等等的有效方法，較好的解決了個(gè)別新兵思想中存在的問(wèn)題。

作為新兵班的班長(zhǎng)，為了幫助新兵戰(zhàn)士們盡早的適應(yīng)部隊(duì)的生活節(jié)奏，我對(duì)班里的戰(zhàn)士們做到了三心：有耐心，有信心，有愛(ài)心。

這短短的三個(gè)月的帶新兵的經(jīng)歷，對(duì)我本人來(lái)說(shuō)也是極大的歷練，我從中收益甚豐，對(duì)我今后的軍旅生活也有著極大的意義。

.......【三】

尊敬的連隊(duì)黨支部：

您們好。請(qǐng)?jiān)试S我在此代表廣大新兵向你們表示深深的敬意。在半年的軍營(yíng)生活里，我學(xué)到了很多社會(huì)社會(huì)上無(wú)法學(xué)到的東西，也深深體會(huì)到了歷經(jīng)磨難后身心疲憊的滋味。針對(duì)半年的軍營(yíng)生活，本人將自身情況和心得體會(huì)回報(bào)如下：

一、工作方面。在領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)格要求和帶領(lǐng)下，我積極參加各種體能訓(xùn)練，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，能夠吃苦耐勞，自覺(jué)遵守部隊(duì)的規(guī)章制度，嚴(yán)格對(duì)照自身職責(zé)要就求自己。積極參加各類(lèi)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。存在的不足：自身身體素質(zhì)教差，有時(shí)并不能很好的完成任務(wù)，存在效率不高，工作標(biāo)準(zhǔn)把握不夠好的現(xiàn)象。在今后的學(xué)習(xí)中，針對(duì)自己的不足，改進(jìn)工作方法，積極學(xué)習(xí)和請(qǐng)教工作技巧，樹(shù)立踏實(shí)的工作的態(tài)度，提高工作要求，嚴(yán)格律己。

二、作風(fēng)方面。在作風(fēng)方面，能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持良好的工作作風(fēng)，樹(shù)立良好的工作形象，堅(jiān)持高昂的精神斗志，艱苦奮斗，勇往直前。存在不足：自身的生活習(xí)慣較為懶散，適應(yīng)能力有待提高。在一些細(xì)節(jié)方面，自身的形象和言行舉止還需改善。在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)更加注意自身作風(fēng)，以嚴(yán)格規(guī)范自己，以行動(dòng)證明自己。

三、身體素質(zhì)及思想方面。通過(guò)嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，自身的身體素質(zhì)有了很大的提高，抵抗力有所增強(qiáng)，使自己變的更強(qiáng)壯，更具有男子漢的陽(yáng)剛之氣。在思想上，呢狗狗端正服役態(tài)度，保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)，將自己的思想行為與連隊(duì)黨支部保持高度一致，積極參加各類(lèi)教育活動(dòng)，堅(jiān)持黨的思想，用黨的理論武裝自己，提高自身的思想道德水平。存在不足：對(duì)黨的理論思想了解的不夠透徹，還需認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，并貫徹落實(shí)的黨的思想。

以上是我個(gè)人自身情況的總結(jié)，以下為本人半年軍營(yíng)生活的心得體會(huì)：

光陰似箭，歲月如梭。不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半年了，現(xiàn)在回想這半年的時(shí)光，真

的覺(jué)的得自己經(jīng)歷了很多，人生的酸甜苦辣在這半年里體現(xiàn)的淋漓盡致。

以前，我總是會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)幻想，可是從沒(méi)想過(guò)自己真的會(huì)當(dāng)兵?；蛟S人生就是這樣，充滿(mǎn)著意外和驚喜。當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)去部隊(duì)生活的那天起，我就明白了這是一條非常辛苦的路，我并沒(méi)因此而膽怯退縮，我認(rèn)為我是一個(gè)可以吃苦的人，可以忍受當(dāng)兵的辛苦勞累。

人只有去適應(yīng)環(huán)境才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己是一種鍛煉和實(shí)踐。

軍營(yíng)的生活真的很辛苦，可是我所經(jīng)歷的不僅僅是辛苦的鍛煉，還造成了有身體的損傷。說(shuō)實(shí)話(huà)我后悔過(guò)選擇當(dāng)兵這條路，有時(shí)候我常常會(huì)想，如果當(dāng)初我沒(méi)有選擇當(dāng)兵，我現(xiàn)在過(guò)的就是另外一種生活，或許這生活不會(huì)很瀟灑，但至少我可以不用忍受這么多痛苦?？墒沁@一切都是空想，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有退路，既然選擇了，就不要去抱怨，也不要后悔，我始終相信命運(yùn)掌握在自己手中，或許這是老天對(duì)我的考驗(yàn)，沒(méi)有人可以一生順利，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折也不會(huì)真正的成長(zhǎng)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)艱辛也不會(huì)感受到取得勝利的快感和自豪。我相信我會(huì)越挫越勇，我也相信風(fēng)雨過(guò)后可以看到燦爛的彩虹。

我可以說(shuō)著半年里我體驗(yàn)到了人生的艱辛，感受到了生命的脆弱。剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，真的很辛苦，習(xí)慣了自由自在的生活，習(xí)慣了花花綠綠的世界，忽然嚴(yán)格要求自己，總覺(jué)得這種生活是種折磨，因?yàn)闆](méi)有了人生的自由，我的一切行動(dòng)都要遵從部隊(duì)的規(guī)則，我就像一個(gè)被人控制的機(jī)器人，生活變的很機(jī)械化，程序化。當(dāng)兵辛苦是正常的，這是我意料中的，可是由于自己的不小心和身體素質(zhì)教弱，我無(wú)法很快適應(yīng)部隊(duì)的生活，造成了自己身體上的受傷。命運(yùn)就是如此的捉弄人，腿傷的疼痛使我倍受折磨，家人的傷心也使我心灰意冷，我很迷茫，這條路我該要如何走下去。在家人的鼓勵(lì)和戰(zhàn)友無(wú)微不至的照顧下，我腿傷恢復(fù)的還不錯(cuò)，他們的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力。我相信這一切很快就會(huì)過(guò)去，再苦再累，我都會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，相信自己沒(méi)有什么克服不了，堅(jiān)強(qiáng)的活著，自信的活著，相信明天會(huì)更美好。

路是自己選擇的，命運(yùn)是自己掌握的。相信自己，挑戰(zhàn)自己，困難并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，心態(tài)可以改變命運(yùn)，所以我要樂(lè)觀的生活。此致

敬禮 篇二：新兵班長(zhǎng)帶兵事跡材料

３班帶兵事跡

xxx，彝族，1985年1月出生，云南x(chóng)x人，2002年12月入伍，2007年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2004年12月選改為士官，０９年１２月抽調(diào)到新訓(xùn)三大隊(duì)擔(dān)任新兵班長(zhǎng)。

在云南省公安消防總隊(duì)新訓(xùn)三大隊(duì)2009冬季新兵集訓(xùn)中，周小程同志能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于做好新兵集訓(xùn)工作的指示精神，在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿(mǎn)完成了新兵訓(xùn)練任務(wù)，所帶的三班在新訓(xùn)三大隊(duì)各項(xiàng)工作和訓(xùn)練中一直處于領(lǐng)先地位，取得了優(yōu)良的成績(jī)，為云南消防部隊(duì)輸送新鮮血液做出了自己的貢獻(xiàn)。

一、政治思想強(qiáng)。

該同志在新兵訓(xùn)練期間，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，并能按照部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，積極參加教育學(xué)習(xí)和各項(xiàng)組織活動(dòng)；工作認(rèn)真主動(dòng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)，能按照大隊(duì)新兵訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和要求嚴(yán)格訓(xùn)練管理，堅(jiān)持依法帶兵、科學(xué)帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓(xùn)練中克服困難，講究方法，規(guī)范有序，嚴(yán)慈適當(dāng)；日常管理中，責(zé)任心強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)高，能以慈母愛(ài)、兄長(zhǎng)情關(guān)心幫助教導(dǎo)新同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，做好新兵的表率。

二、文明帶兵、以情帶兵，科學(xué)帶兵。

在新兵集訓(xùn)過(guò)程中，周小程同志始終堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神禁止打罵體罰新戰(zhàn)士，在新訓(xùn)工作提出了“四心”工作方法，既關(guān)心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心。教育新兵要向?qū)Υ约盒值芤粯?。班?nèi)的新兵戰(zhàn)士社會(huì)背景復(fù)雜，年齡差異較大，有的在家一直上學(xué)，有的打過(guò)工，還有的

經(jīng)過(guò)商，由于剛來(lái)部隊(duì)思想不夠穩(wěn)定，在他們當(dāng)中大多數(shù)是獨(dú)生子，在家嬌生慣養(yǎng)，還有的是家人幫忙報(bào)的名，自己不情愿當(dāng)兵，在這種復(fù)雜多變的情況下，作為班長(zhǎng)積極主動(dòng)的找他們聊天談心，分解他們的擔(dān)憂(yōu)、想家等不良的心理，對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士加強(qiáng)心理疏導(dǎo)（在家父母離異多年），使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營(yíng)的第一步，對(duì)部隊(duì)有一個(gè)全新的、全面的了解和認(rèn)識(shí)，一段時(shí)間的了解掌握及教育，本班戰(zhàn)士很快的適應(yīng)了部隊(duì)生活，并決心在部隊(duì)干出一番事業(yè)，在此新訓(xùn)期間班內(nèi)沒(méi)有一人因思想問(wèn)題受到過(guò)批評(píng)。

三、狠抓內(nèi)務(wù)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。

新兵集訓(xùn)中，周小程同志放棄了原本習(xí)以為常的午休習(xí)慣，在新兵剛到隊(duì)時(shí)手把手的教新同志疊被子、整理內(nèi)務(wù)，通過(guò)一個(gè)多月的努力，全班的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一直在整個(gè)新訓(xùn)大隊(duì)保持領(lǐng)先，多次受到大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表彰，個(gè)別同志還在軍人大會(huì)上給以特別的表?yè)P(yáng)，內(nèi)務(wù)方面6次獲得流動(dòng)紅旗。與此同時(shí)，周小程同志注重抓好條令條例和日常作風(fēng)的養(yǎng)成，嚴(yán)格按照部隊(duì)條令條例和新訓(xùn)大隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度開(kāi)展本班的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育，新同志做到了隊(duì)列動(dòng)作貫穿與日常養(yǎng)成，禮節(jié)禮貌做到最好，做到了嚴(yán)以律己，尊重團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)了地方青年到合格戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。

四、抓好新同志隊(duì)列、體能及業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。

在訓(xùn)練中他嚴(yán)格要求，對(duì)自己也是嚴(yán)以律己，認(rèn)真耐心的對(duì)每個(gè)新同志講解示范動(dòng)作，一點(diǎn)一滴，手把手地糾正存在問(wèn)題，訓(xùn)練場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)，訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)士退縮，再冷，再苦，再累都堅(jiān)持

下來(lái)，對(duì)個(gè)別領(lǐng)悟動(dòng)作較慢的同志細(xì)心示教，使隊(duì)列動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在三大隊(duì)每次的隊(duì)列會(huì)操中發(fā)揮離優(yōu)異的成績(jī)，并代表一中隊(duì)參加了新兵營(yíng)的隊(duì)列會(huì)操表演，再次取得第一的好成績(jī)，為中隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這也鼓舞了戰(zhàn)士們的上進(jìn)心，為下一步的訓(xùn)練工作打下了基礎(chǔ)，自己為新訓(xùn)班長(zhǎng)并不滿(mǎn)足，在日常生活中時(shí)時(shí)以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)，談?wù)撊松硐?，也通過(guò)這種方式及時(shí)掌握每個(gè)新兵的思想動(dòng)向，保證了班里的和諧與團(tuán)結(jié)。在業(yè)務(wù)上他在訓(xùn)練中，周小程同志堅(jiān)決杜絕加班加點(diǎn)“開(kāi)小灶”等不良現(xiàn)象，而是根據(jù)新兵興趣愛(ài)好特點(diǎn)和性格脾氣實(shí)施針對(duì)性的管理和訓(xùn)練，他想盡一切辦法使訓(xùn)練成績(jī)飛躍式的提高。

五、抓好安全工作，安全圓滿(mǎn)地完成新訓(xùn)工作。

安全工作是部隊(duì)的中心工作，是開(kāi)展好一切工作的前提基礎(chǔ)工作，為此，他時(shí)時(shí)做好新同志的思想工作，使他們穩(wěn)定思想，端正入伍態(tài)度，走好軍營(yíng)的第一步，對(duì)部隊(duì)有一個(gè)全新的、全面的了解和認(rèn)識(shí)，使戰(zhàn)士很快的適應(yīng)了部隊(duì)生活。訓(xùn)練時(shí)，他提前做好器材的檢查，保證了訓(xùn)練安全，在體能及業(yè)務(wù)訓(xùn)練中做到跟班作業(yè)，對(duì)體能素質(zhì)較弱的同志有針對(duì)性的采取訓(xùn)練，并做好安全保護(hù)，訓(xùn)練中他時(shí)時(shí)提醒新同志要注意安全，在平常的生活中時(shí)時(shí)灌輸安全意識(shí)，經(jīng)過(guò)他的努力，在整個(gè)新訓(xùn)期間沒(méi)有出現(xiàn)任何事故，安全圓滿(mǎn)地完成了新訓(xùn)任務(wù)。

兩個(gè)多月的訓(xùn)練，周小程所帶的班所有新同志在各項(xiàng)考核中成績(jī)都名列前茅，這于他的辛勞汗水是分不開(kāi)的。周小程所做的各項(xiàng)工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定并在整個(gè)新訓(xùn)三大隊(duì)推廣。

總之，在整個(gè)新訓(xùn)過(guò)程中，周小程同志是做了大量富有成效的工作的，成績(jī)和效果也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體新同志的肯定。

xxx ****年**月**日

篇三：新兵訓(xùn)練工作總結(jié)

新訓(xùn)工作總結(jié)

在輪訓(xùn)隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，xxx班全體人員緊緊圍繞“教育是保障，管理是基礎(chǔ)，訓(xùn)練是中心”這一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，各項(xiàng)工作得到較好的落實(shí)，達(dá)到了新訓(xùn)工作的預(yù)期目的。現(xiàn)將新訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、更新觀念，堅(jiān)決落實(shí)以情帶兵。

在新訓(xùn)工作中對(duì)以情帶兵多次作出指示，開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新訓(xùn)工作提出的要求，正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示，牢固樹(shù)立“意在愛(ài)兵，行在為兵，誠(chéng)在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持以情帶兵，切實(shí)端正對(duì)新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰;堅(jiān)持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺(jué)，不簡(jiǎn)單粗暴;堅(jiān)持公道帶兵，以事實(shí)和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問(wèn)題，不厚此薄彼;堅(jiān)持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛(ài)有機(jī)統(tǒng)一，松緊適度;堅(jiān)持勤政廉政，在嚴(yán)格落實(shí)好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢(qián)物，切實(shí)加強(qiáng)一日生活秩序的管理，努力營(yíng)造有利于新兵健康成長(zhǎng)的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。

二、張馳有度，科學(xué)訓(xùn)練。

合理安的排訓(xùn)練內(nèi)容，實(shí)施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。且針對(duì)本班新戰(zhàn)士的身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實(shí)際，分類(lèi)訓(xùn)練，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮,一刀切”。通過(guò)統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強(qiáng)了全班教育訓(xùn)練的效果。

三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。

開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生，盡快成長(zhǎng)為一名合格的邊防戰(zhàn)士，新訓(xùn)工作先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹(shù)好形象，做好榜樣。以“三個(gè)形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長(zhǎng)形象。要求班長(zhǎng)要像兄長(zhǎng)那樣，在生活和行為舉止上給予指導(dǎo)，熱心地為其排憂(yōu)解難，對(duì)新兵要做到“三實(shí)”、“八看”，對(duì)新兵的感情要實(shí)、談心交流的態(tài)度要實(shí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實(shí)?！鞍丝础本褪堑疥?duì)時(shí)看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時(shí)看衣服薄厚是否適宜、學(xué)習(xí)前看筆本是否齊全、訓(xùn)練前看器械是否牢固、開(kāi)飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實(shí)、半夜里看被褥是否蓋嚴(yán)、外出前看著裝是否整齊。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促指導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快提高獨(dú)立生活和處理問(wèn)題的能力，在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)警營(yíng)生活。二是良師形象。針對(duì)新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對(duì)新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。

通過(guò)兩個(gè)多月的教育訓(xùn)練，全班新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名戰(zhàn)士的明顯轉(zhuǎn)變;新訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了支隊(duì)黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個(gè)要求;達(dá)到了上級(jí)滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、新兵滿(mǎn)意、新兵家長(zhǎng)滿(mǎn)意的“四個(gè)滿(mǎn)意”。

同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到一些不足之處：在管理方面尚需進(jìn)一步加強(qiáng)，沒(méi)有把管理教育，發(fā)揮應(yīng)有作用，應(yīng)是今后教育訓(xùn)練工作中的重點(diǎn)提升方面。

新訓(xùn)工作即將圓滿(mǎn)結(jié)束，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，作為帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我將以此為起點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新兵訓(xùn)練管理教，為部隊(duì)培養(yǎng)更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。

總結(jié)人：1111 篇四：新兵連總結(jié)

二0一三年新訓(xùn)大隊(duì)工作總結(jié)

2013新兵復(fù)訓(xùn)工作，以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《公安消防部隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練與考核大綱（試行）》和《新兵入伍訓(xùn)練》要求，及總隊(duì)《全區(qū)消防部隊(duì)2013新兵訓(xùn)練計(jì)劃》為依據(jù)，緊緊圍繞“仗怎么打，兵就怎么練”的總體思想，本著“以人為本、嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)”的方針，通過(guò)帶訓(xùn)干部、班長(zhǎng)手把手的教，不厭其煩的幫，新戰(zhàn)士的謙虛好學(xué)、刻苦認(rèn)真、嚴(yán)格訓(xùn)練，從每周考核會(huì)操的情況來(lái)看，全體新兵基本掌握了基本的消防業(yè)務(wù)技能，逐漸適應(yīng)了基層中隊(duì)正規(guī)有序的生活。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的發(fā)現(xiàn)新訓(xùn)工作還存在一些不足，為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，現(xiàn)將訓(xùn)練工作情況總結(jié)如下：

一、新兵基本情況

新訓(xùn)大隊(duì)本次承訓(xùn)的來(lái)自山東、湖南、湖北、內(nèi)蒙古的35名新兵，其中內(nèi)蒙古入伍17人,湖南籍 9人，山東籍 3人，湖北籍6 人。35名新同志中，文化程度普遍提高,其中15人高中畢業(yè)，15人拿到專(zhuān)科畢業(yè)證;1人拿到本科畢業(yè)證，4 人僅僅初中畢業(yè).大多數(shù)入伍后想通過(guò)當(dāng)兵鍛煉考取軍校。少部分同志為了安排工作，也有想留在部隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展的。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

支隊(duì)黨委高度重視2013新兵復(fù)訓(xùn)工作，在新兵未入營(yíng)之前，提前組建了強(qiáng)有力的新訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子，選派懂訓(xùn)練、會(huì)教學(xué)、善管理、責(zé)任心強(qiáng)、帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富的干部、班長(zhǎng)擔(dān)任帶訓(xùn)任務(wù)。在新兵入營(yíng)后，及時(shí)召開(kāi)歡迎會(huì)、動(dòng)員會(huì)和座談會(huì)，使全體新兵能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換生活環(huán)境，投入到新兵復(fù)訓(xùn)的活動(dòng)當(dāng)中去。

（二）強(qiáng)化思想教育，確保新訓(xùn)隊(duì)伍高度穩(wěn)定。

（三）科學(xué)按綱施訓(xùn)，打牢新兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練基礎(chǔ)。

新訓(xùn)工作中，為確保新兵訓(xùn)練的質(zhì)量，針對(duì)90后新兵吃苦性較差的情況，帶訓(xùn)干部、班長(zhǎng)嚴(yán)格貫徹中隊(duì)黨支部“以人為本、嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)”的訓(xùn)練方針，一絲不茍的抓好新同志的業(yè)務(wù)規(guī)范操作。同時(shí)，嚴(yán)格按照新訓(xùn)的工作安排，并充分考慮新同志的身體素質(zhì)、適應(yīng)能力、領(lǐng)會(huì)能力制定好每周的訓(xùn)練計(jì)劃，循序漸進(jìn)的抓好新兵的業(yè)務(wù)訓(xùn)練。訓(xùn)練過(guò)程中按照先講解示范，再觀看演示，后體會(huì)統(tǒng)一的程序，由簡(jiǎn)到繁、由易到難，強(qiáng)度由小到大，速度由慢到快，循序漸進(jìn)，逐步提高的方法，讓新同志先領(lǐng)會(huì)，再提高。訓(xùn)練中，新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)耐心施教，嚴(yán)格施訓(xùn)并認(rèn)真做好示范動(dòng)作，以實(shí)際行動(dòng)為新戰(zhàn)同志樹(shù)立模范帶頭作用。同時(shí)對(duì)一些掌握業(yè)務(wù)比較慢的新戰(zhàn)士，干部、班長(zhǎng)也能耐心施訓(xùn)。

（四）落實(shí)各類(lèi)措施，杜絕各類(lèi)安全事故。

在新訓(xùn)工作中，大隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行支隊(duì)“新兵訓(xùn)練安全管理十五個(gè)不準(zhǔn)”，健全安全責(zé)任制，全體帶訓(xùn)人員做到24小時(shí)跟班管理，切實(shí)做

到每次訓(xùn)練前“一做、二檢查、三不超”，即：充分做好消防準(zhǔn)備活動(dòng)操；認(rèn)真檢查訓(xùn)練器材裝備，認(rèn)真檢查安全制度的落實(shí)；堅(jiān)決不超時(shí)間、不超負(fù)荷、不超強(qiáng)度訓(xùn)練，有效地防止了訓(xùn)練事故的發(fā)生，整個(gè)新訓(xùn)期間，沒(méi)有出現(xiàn)一名新同志嚴(yán)重受傷和逃離部隊(duì)的現(xiàn)象。

同時(shí)新訓(xùn)大隊(duì)根據(jù)12.9事件特別制訂預(yù)防措施：1.新訓(xùn)干部切實(shí)落實(shí)“五同”，第一時(shí)間掌握戰(zhàn)士們的思想動(dòng)態(tài)，了解戰(zhàn)士們生活訓(xùn)練中遇到的難題。2.新訓(xùn)大隊(duì)黨支部深入了解新兵思想家庭情況，及時(shí)解決新兵在轉(zhuǎn)換生活環(huán)境中的思想和生活問(wèn)題，建立健全新兵成長(zhǎng)進(jìn)步檔案，及時(shí)跟蹤了解新兵思想實(shí)際和工作、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練等情況，并做好思想引導(dǎo)工作。3開(kāi)展經(jīng)常性談心談話(huà)工作，時(shí)刻了解把握新同志思想動(dòng)態(tài)，并在談話(huà)中點(diǎn)滴滲透幫助新同志樹(shù)立正確的理想抱負(fù)、人生觀、價(jià)值觀。4.新訓(xùn)大隊(duì)與新兵家屬開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)效溝通機(jī)制從而進(jìn)一步了解戰(zhàn)士們的思想動(dòng)態(tài)，把握科學(xué)練兵的尺度。5.開(kāi)展兩個(gè)經(jīng)常性教育活動(dòng)，切實(shí)把思想工作貫穿于復(fù)訓(xùn)工作的始終，為新兵明確今后工作方向。6.做好新兵下連前教育，肅清反饋渠道，一旦發(fā)生類(lèi)似事件，新兵可以通過(guò)逐級(jí)上報(bào)，向中隊(duì)干部反應(yīng)情況，另一方面可以通過(guò)手機(jī)號(hào)碼直接聯(lián)系復(fù)訓(xùn)干部上報(bào)情況，第三可以撥打119通過(guò)指揮中心聯(lián)系復(fù)訓(xùn)干部。

三、幾點(diǎn)收獲

（一）干部骨干的以身作則是完成新訓(xùn)任務(wù)的基本前提。

干部骨干的以身作則和工作責(zé)任心直接影響到新訓(xùn)工作任務(wù)的完成，有一個(gè)強(qiáng)有力的新訓(xùn)班子和強(qiáng)烈責(zé)任心、事業(yè)心的工作態(tài)度，就能把各項(xiàng)工作任務(wù)和要求落到實(shí)處。

（二）扎實(shí)的教育、引導(dǎo)是推動(dòng)新訓(xùn)工作穩(wěn)步開(kāi)展的不懈動(dòng)力。中隊(duì)在做好專(zhuān)項(xiàng)政治教育工作的同時(shí)，還結(jié)合時(shí)事政治、新兵思想動(dòng)態(tài)發(fā)展進(jìn)行隨機(jī)教育，開(kāi)展豐富的組織生活，把牢新兵的思想脈

搏，旁敲側(cè)擊，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)新訓(xùn)工作有序開(kāi)展。

（三）深入的知兵、愛(ài)兵是激發(fā)新兵刻苦訓(xùn)練動(dòng)力的關(guān)鍵因素。在新訓(xùn)過(guò)程中，中隊(duì)嚴(yán)格按照總隊(duì)的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)帶兵班長(zhǎng)的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；帶訓(xùn)人員始終堅(jiān)持“五同七到位”，關(guān)心新兵的成長(zhǎng)進(jìn)步，同時(shí)必須嚴(yán)之有度，寬嚴(yán)相濟(jì)，掌握方法，靈活手段，切忌簡(jiǎn)單粗暴，操之過(guò)急，一刀切。針對(duì)新兵的不同特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，適度管理。確保新訓(xùn)工作文明、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。

四、取得的成效

（一）、堅(jiān)定了新同志獻(xiàn)身消防，報(bào)效祖國(guó)的理想信念。

通過(guò)開(kāi)展新兵政治思想教育，使新同志認(rèn)識(shí)到該怎樣全身心地投入到基層中隊(duì)的生活和工作中去，如何正確面對(duì)現(xiàn)在的選擇，使全體新戰(zhàn)友更加堅(jiān)定了投身部隊(duì)、投身消防事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念，從目前情況看，新同志們基本能夠克服剛?cè)胛闀r(shí)怕苦、怕累的一些模糊認(rèn)識(shí)，緩解了心理壓力，增強(qiáng)了心理調(diào)適能力，不僅為執(zhí)勤戰(zhàn)備工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，也為即將投入到緊張、艱苦的崗位練兵活動(dòng)奠定了思想保障。

（二）、規(guī)范了新同志作風(fēng)紀(jì)律，全面強(qiáng)化部隊(duì)正規(guī)化管理。在新兵臨近結(jié)業(yè)，大隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“整紀(jì)律 樹(shù)風(fēng)氣 保安全 促穩(wěn)定”為主題的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外抓形象為抓手，有效提高了其作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。同時(shí)嚴(yán)格按照一日生活制度加以落實(shí)，重點(diǎn)滴，促養(yǎng)成，取得了較好的成效，為全面提升部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

（三）、進(jìn)一步檢驗(yàn)了部隊(duì)帶訓(xùn)工作，積累了新時(shí)期下新兵管理教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。此次新訓(xùn)工作，為部隊(duì)了解掌握90后新時(shí)期戰(zhàn)士的特質(zhì)提供了寶貴的帶兵經(jīng)驗(yàn)，帶兵人員學(xué)會(huì)了換位思考意識(shí)，以理解、關(guān)心、愛(ài)

護(hù)他們?yōu)榍疤?，解決了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、訓(xùn)練中遇到的實(shí)際困難。同時(shí)用部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度管理教育新兵，做到了不侵犯新兵的基本權(quán)利，不損害新兵的身心健康。班長(zhǎng)、干部能夠克服帶兵中存在的急躁情緒，多做思想工作，以自己的成長(zhǎng)進(jìn)步激勵(lì)新兵。在新兵管理教育過(guò)程，逐漸形成了一套切實(shí)有效的帶兵方法，為新時(shí)期下帶兵方式的研究積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

五、存在不足

1、大隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃不夠周密，施訓(xùn)中有改變訓(xùn)練計(jì)劃的現(xiàn)象；

2、部分新同志業(yè)務(wù)理論掌握的還不牢固，實(shí)際應(yīng)用的能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)；

3、少數(shù)新兵的體能素質(zhì)還不能適應(yīng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練的需要?，F(xiàn)在的新兵獨(dú)生子女比較多，從小沒(méi)怎么吃過(guò)苦，因此，體能素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

六、幾點(diǎn)要求

（一）要進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)。把勤奮學(xué)習(xí)作為履職盡職的第一需要，要把學(xué)習(xí)開(kāi)拓視野、增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力作為終生學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

（二）要進(jìn)一步刻苦訓(xùn)練。要成為消防業(yè)務(wù)能手，成為新的消防生力軍；

（三）要進(jìn)一步嚴(yán)于律己。要服從命令，聽(tīng)從指揮，嚴(yán)格遵守條令條例和一切規(guī)章制度，以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志全身心的投入到練兵活動(dòng)中；

（四）要進(jìn)一步做好安全工作。要結(jié)合形勢(shì)和任務(wù)的需要，深入開(kāi)展以火場(chǎng)行動(dòng)和訓(xùn)練安全為主要內(nèi)容的安全教育，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度，合理調(diào)派使用新兵，指定富有經(jīng)驗(yàn)的老同志做好“傳、幫、帶”，切實(shí)做好安全防事故工作。篇五：新兵營(yíng)工作匯報(bào)范本

根據(jù)新訓(xùn)工作指示，現(xiàn)將我部2000年新兵軍事訓(xùn)練工作報(bào)告如下：

一、基本情況

今年的新兵訓(xùn)練從2000年x月x日開(kāi)始至x月x日結(jié)束，分為適應(yīng)期、規(guī)范期、強(qiáng)化期，開(kāi)展了隊(duì)列、擒敵術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)勤業(yè)務(wù)、射擊、軍事體育、警棍術(shù)等科目的訓(xùn)練，完成了xx個(gè)訓(xùn)練日，平均參訓(xùn)率為xx%，經(jīng)支隊(duì)考核訓(xùn)練總評(píng)成績(jī)達(dá)到良好。新訓(xùn)期間，新兵營(yíng)以營(yíng)為單位組織教學(xué)，以連為單位實(shí)施訓(xùn)練，共組織了大規(guī)模的會(huì)操x次，示范教學(xué)觀摩x次，各連開(kāi)展各種形式的評(píng)比競(jìng)賽xx次。通過(guò)訓(xùn)練，筑牢了新兵的身體素質(zhì)和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)，較好地實(shí)現(xiàn)了由普通社會(huì)青年到xx戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變，為今后補(bǔ)入部隊(duì)完成好以執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。

二、主要做法

（一）精心籌備，早打基礎(chǔ)，扎實(shí)做好開(kāi)訓(xùn)準(zhǔn)備。

從去年12月份起，教導(dǎo)隊(duì)就本著早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)的原則，從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作。

1、明確目標(biāo)，理清工作思路。為了搞好今年的新訓(xùn)任務(wù)，新兵營(yíng)接到支隊(duì)下發(fā)的新訓(xùn)工作指示后，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)往年新訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合上級(jí)新訓(xùn)指示精神和自身教導(dǎo)隊(duì)剛剛建成，各項(xiàng)設(shè)施還欠規(guī)范的特點(diǎn)，確定了“抓正規(guī)、打基礎(chǔ)、求穩(wěn)定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩(wěn)定

，訓(xùn)練扎實(shí)，作風(fēng)緊張，管理規(guī)范，保障到位”的新訓(xùn)工作目標(biāo)，認(rèn)真做好《新訓(xùn)工作制度》等各項(xiàng)建章立制工作，有效地保證了新兵到隊(duì)之后，新兵營(yíng)的日常生活、工作、訓(xùn)練秩序依計(jì)劃、按要求迅速、正規(guī)地展開(kāi)。

2、抓好培訓(xùn)，做好訓(xùn)練保障。為了確保新訓(xùn)質(zhì)量，去年１１月底，支隊(duì)選拔了帶兵訓(xùn)兵經(jīng)驗(yàn)豐富的xx名警官和xx名班長(zhǎng)骨干，組成了新訓(xùn)班子，承擔(dān)新訓(xùn)任務(wù)，并指定x名警官和有訓(xùn)練特長(zhǎng)的士官組成教學(xué)研究小組，本著“專(zhuān)長(zhǎng)任教、按級(jí)任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實(shí)的原則，對(duì)各科目進(jìn)行了教學(xué)分工。１１月２０日至１２月１０日支隊(duì)專(zhuān)門(mén)舉辦了為期２０天的新訓(xùn)干部、骨干集訓(xùn)，統(tǒng)一動(dòng)作，統(tǒng)一教學(xué)，并抓好示范班的訓(xùn)練。為了做好新兵訓(xùn)練中的保障工作，支隊(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)及時(shí)下發(fā)了相關(guān)訓(xùn)練材料１９份，教學(xué)法錄像帶７盤(pán)，制作了用于隊(duì)列訓(xùn)練的“ｔ”字架２３０個(gè)，射擊模擬靶臺(tái)２０個(gè)，調(diào)撥了充足的訓(xùn)練用槍和警棍。新兵營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)也針對(duì)教導(dǎo)隊(duì)場(chǎng)地小，訓(xùn)練不便于開(kāi)展的不利因素，積極與浦鎮(zhèn)車(chē)輛廠等友鄰單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取了一塊能夠同時(shí)容下３００人開(kāi)展戰(zhàn)術(shù)、射擊訓(xùn)練的體育場(chǎng)，聯(lián)系了浦口軌枕廠場(chǎng)區(qū)作隊(duì)列、擒敵訓(xùn)練場(chǎng)，以及南京陸軍學(xué)院的射擊場(chǎng)等，從而使新兵訓(xùn)練的器材和場(chǎng)地得到了較好地保證。

3、及時(shí)動(dòng)員，激發(fā)訓(xùn)練熱情。１２月２1日，支隊(duì)在新兵營(yíng)召開(kāi)了新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，新兵營(yíng)兩個(gè)連的官兵互相開(kāi)展了“挑應(yīng)戰(zhàn)”活動(dòng)，一連官兵叫響了“誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”的口號(hào)，二連官兵積極響應(yīng)，表明了“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)；武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓(xùn)干戰(zhàn)代表紛紛涌躍發(fā)言，提倡議，表決心，定措施。最后支隊(duì)長(zhǎng)xx提出了“端正動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，服從管理，達(dá)到安全、圓滿(mǎn)、高效”目標(biāo)的總要求。通過(guò)動(dòng)員，廣大官兵明確了新兵訓(xùn)練的重要

意義，明確了新訓(xùn)的任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和要求，增強(qiáng)了全體新訓(xùn)官兵習(xí)武練兵的責(zé)任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的士氣。會(huì)后，新兵營(yíng)各連根據(jù)動(dòng)員會(huì)精神，在新訓(xùn)的不同階段，多次進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，溫故個(gè)人決心書(shū)，暢讀家中來(lái)信，澄清不同時(shí)期出現(xiàn)的模糊認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了新兵訓(xùn)練工作自始至終有條不紊地開(kāi)展。

（二）貫徹“兩嚴(yán)“方針，狠抓訓(xùn)練制度的落實(shí)。

一是把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。為提高訓(xùn)練質(zhì)量，新訓(xùn)教學(xué)小組從提高新訓(xùn)干部、骨干的自身動(dòng)作入手，并按照“先統(tǒng)一思想，規(guī)范動(dòng)作，后檢查督導(dǎo)，開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽”的步驟落實(shí)教學(xué)。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)，規(guī)范了動(dòng)作,統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高了班長(zhǎng)的組訓(xùn)能力。為了確保新兵訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，教學(xué)組經(jīng)常召開(kāi)訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并研究各階段新兵的生理和心理特點(diǎn)，查找訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)和不安全隱患，制定切實(shí)可行的對(duì)策。在訓(xùn)練中，教學(xué)組成員采用“理論授課，教學(xué)片觀摩，集體示教，示范班引路，評(píng)比競(jìng)賽”等形式靈活貫徹教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，較好地保證了新訓(xùn)教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。

二是加大訓(xùn)練督導(dǎo)力度。為了保證今年新訓(xùn)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)地完成，遵照總隊(duì)的要求，副政委xx、副主任xx駐新兵營(yíng)，加強(qiáng)對(duì)新訓(xùn)工作的督導(dǎo)，并親自?huà)鞄?，從抓正?guī)訓(xùn)練秩序入手，嚴(yán)格落實(shí)制式訓(xùn)練形式，狠抓訓(xùn)練人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量地落實(shí)。訓(xùn)練中，新兵營(yíng)緊緊抓住干部、班長(zhǎng)這個(gè)重點(diǎn)，狠抓干部堅(jiān)持跟班作業(yè)，要親自示教和組訓(xùn)；抓班長(zhǎng)的組訓(xùn)能力，給班長(zhǎng)教方法教路子，力求正課時(shí)間出效益，避免盲目蠻干，簡(jiǎn)單粗暴。通過(guò)抓好干部、班長(zhǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)，正規(guī)訓(xùn)練秩序，減少了訓(xùn)練中的盲目性和隨意性，促進(jìn)了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。支隊(duì)副政委xx多次深入訓(xùn)練一線，召集新訓(xùn)干部作動(dòng)員，提要求，研究提高訓(xùn)練質(zhì)量的方法。在射擊訓(xùn)練中，副政委、副主任親自到訓(xùn)練場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練，傳授射擊經(jīng)驗(yàn)，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的訓(xùn)練熱情。

（三）針對(duì)新兵特點(diǎn)，注重科學(xué)練兵。

新訓(xùn)不同階段，新兵會(huì)呈現(xiàn)不同的生理、心理特點(diǎn)，重視好對(duì)這些特點(diǎn)的研究、分析和把握，就能有針對(duì)性地抓好新兵訓(xùn)練。為此，新訓(xùn)期間，新兵營(yíng)嚴(yán)格按照支隊(duì)制定的“前期抓適應(yīng)，中期抓基礎(chǔ)，后期抓提高”的思路，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，把動(dòng)作與理論，室內(nèi)與室外，腦力訓(xùn)練與體力訓(xùn)練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。

1、抓好適應(yīng)環(huán)節(jié)，靈活施訓(xùn)。針對(duì)新兵初到部隊(duì)，體能較弱，對(duì)訓(xùn)練有較強(qiáng)恐懼感的特點(diǎn)，新兵營(yíng)采取了“以靜制動(dòng)，以動(dòng)促訓(xùn)”的訓(xùn)練思路，著重抓好單個(gè)訓(xùn)練、定型訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，把隊(duì)列的“靜”與擒敵的“動(dòng)”有機(jī)結(jié)合。訓(xùn)練中采取歸納要領(lǐng)，編口訣，結(jié)幫教對(duì)子，利用輔助器材引導(dǎo)訓(xùn)練等形式提高新兵對(duì)動(dòng)作的理解，如：隊(duì)列訓(xùn)練中在訓(xùn)練人員腰上插上“t”字架，地上畫(huà)步幅線，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時(shí)還利用調(diào)查摸底，個(gè)別談心等形式在課后對(duì)新兵進(jìn)行跟蹤問(wèn)訪，準(zhǔn)確把握新兵的思想脈搏，有效地開(kāi)展訓(xùn)練中的政治思想工作，真正使新兵在適應(yīng)期中思想穩(wěn)定，訓(xùn)練水平穩(wěn)步上升。

2、打牢基礎(chǔ)訓(xùn)練，因情施訓(xùn)。訓(xùn)練中期，由于下雨天較多，氣溫較低，新兵訓(xùn)練的新鮮感也逐漸消失，訓(xùn)練勁頭有所松懈。對(duì)此，新兵營(yíng)及時(shí)調(diào)整了訓(xùn)練計(jì)劃，把教育和執(zhí)勤業(yè)務(wù)課提前，大力開(kāi)展“五小”練兵活動(dòng)，在室內(nèi)進(jìn)行縮小靶的瞄準(zhǔn)，四哨動(dòng)作的模擬，體能素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，發(fā)揮

新兵中小教員的助手作用，談?dòng)?xùn)練體會(huì)，結(jié)幫扶對(duì)子，適時(shí)開(kāi)展游戲活動(dòng)和體育比賽，激發(fā)了新同志的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練求知欲。比如，新兵二連二十班戰(zhàn)士xx當(dāng)兵前，受過(guò)正規(guī)的散打訓(xùn)練，在訓(xùn)練中班長(zhǎng)充分發(fā)揮他的小教員作用，使該班的擒敵術(shù)訓(xùn)練成績(jī)很快得到提高。

3、加強(qiáng)提高環(huán)節(jié)，激勵(lì)施訓(xùn)。隨著新訓(xùn)接近尾聲，新兵基本掌握所訓(xùn)內(nèi)容，會(huì)不同程度產(chǎn)生厭訓(xùn)和應(yīng)付的心理。新兵營(yíng)在新訓(xùn)后期，著重抓好各種激勵(lì)措施的運(yùn)用。如溫故新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)決心書(shū)，利用板報(bào)刊登家長(zhǎng)來(lái)信，張貼練兵習(xí)武的口號(hào)，發(fā)動(dòng)“三互”小組之間進(jìn)行“體能、技能對(duì)抗”“比、學(xué)、趕、幫、超”，班、排、連之間開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽。對(duì)訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步明顯的典型，新兵營(yíng)進(jìn)行大力宣揚(yáng)，并頒發(fā)紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不思近取，消極怠訓(xùn)的新同志，在摸清思想底數(shù)后，實(shí)施重點(diǎn)幫扶。如新戰(zhàn)士華鳴，在訓(xùn)練后期，產(chǎn)生厭訓(xùn)情緒，經(jīng)常裝病逃避訓(xùn)練，通過(guò)新兵連廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，結(jié)幫教對(duì)子，提高了該同志的思想認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練熱情，目前該同志訓(xùn)練成績(jī)提高很快。

（三）嚴(yán)格管理，注重養(yǎng)成，堅(jiān)持用條令條例規(guī)范新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓(xùn)練和管理，是一項(xiàng)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。為確保新兵在步入警營(yíng)后起好步，上好路，新兵營(yíng)主要從抓好一日生活秩序入手，重點(diǎn)抓好新兵作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。通過(guò)以訓(xùn)促管，以管促訓(xùn)等形式，從點(diǎn)滴培養(yǎng)新兵的軍人意識(shí)和優(yōu)良作風(fēng)。

一是增強(qiáng)干部、骨干文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓(xùn)練中打罵體罰等不良現(xiàn)象，新兵營(yíng)制訂了嚴(yán)格的帶兵準(zhǔn)則，對(duì)新訓(xùn)干部、骨干提出了具體的要求，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)的規(guī)定和學(xué)習(xí)總隊(duì)首長(zhǎng)《致新兵訓(xùn)練干部、班長(zhǎng)的一封信》，打印下發(fā)了“文明帶兵好班長(zhǎng)”的規(guī)定，并且在新兵班長(zhǎng)中開(kāi)展了“想一想帶兵人的責(zé)任感”，“想一想自己當(dāng)兵的親身感受”活動(dòng)，號(hào)召新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)為新兵做好第一次送溫暖活動(dòng)。此外，新兵營(yíng)還召集全體新兵，宣布了文明帶兵的紀(jì)律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關(guān)系，并設(shè)立了舉報(bào)箱進(jìn)行雙向監(jiān)督。班長(zhǎng)xx認(rèn)為自己是一名老士官，即將面臨退伍，認(rèn)為新兵營(yíng)是臨時(shí)單位，可以得過(guò)且過(guò)，在訓(xùn)練、管理中搞“土政策”，搞“親疏”。對(duì)訓(xùn)練好的新同志聽(tīng)之任之，對(duì)看得不順眼的橫豎刁難，引起了新兵很大的反感。新訓(xùn)干部通過(guò)談心了解到情況后，對(duì)聞立即進(jìn)行批評(píng)幫助，在效果不明顯的前提下，新兵營(yíng)果斷將其退回了原中隊(duì)，并就此情況在全體新訓(xùn)干戰(zhàn)中展開(kāi)討論，提高思想認(rèn)識(shí)。此外，新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部始終堅(jiān)持原則，廉潔帶兵。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年新兵營(yíng)共接待新兵親屬來(lái)隊(duì)探望xx余次，拒收送禮和請(qǐng)吃xx余次。由于今年新兵營(yíng)各項(xiàng)措施得力，堅(jiān)持落實(shí)以情帶兵，以行帶兵，狠剎歪風(fēng)邪氣，促進(jìn)了官兵關(guān)系融洽，較好地實(shí)現(xiàn)了不跑一兵，傷一兵，亡一兵的要求。二是嚴(yán)格條令條例，加大管理力度。條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度是新兵管理教育的準(zhǔn)則。新兵入伍后，新兵營(yíng)為了穩(wěn)定新兵思想，端正入伍動(dòng)機(jī)，在新兵中開(kāi)展條令條例、國(guó)防法、兵役法等知識(shí)的學(xué)習(xí)，并就新兵中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前打好預(yù)防針，使新兵明白部隊(duì)管理有法可依，有章可循。重點(diǎn)抓好了一日生活制度地正規(guī)實(shí)施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實(shí)。如針對(duì)新兵剛到部隊(duì)，思想不穩(wěn)定、心理復(fù)雜的特點(diǎn)，新兵營(yíng)在發(fā)動(dòng)新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)在做好普及性教育、談心的同時(shí)，除正常勤務(wù)的同時(shí)，又分別在 飯后、晚飯后、熄燈后三個(gè)時(shí)間段，增加了流動(dòng)哨，并增加夜間查鋪查哨的次數(shù)；針對(duì)訓(xùn)練后期，新兵作風(fēng)紀(jì)律有所松散的現(xiàn)象，新兵營(yíng)

適時(shí)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓，從點(diǎn)滴入手，狠抓養(yǎng)成，把訓(xùn)管結(jié)合，教養(yǎng)一致貫穿于新兵訓(xùn)練、管理的全過(guò)程。新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部自始至終在職在位，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)與新兵實(shí)行“五同”，用自己的模范行動(dòng)教育和影響新戰(zhàn)士，經(jīng)常性地做好安全工作檢查和開(kāi)展一事一議活動(dòng)，較好保證了用條令條例管兵、訓(xùn)兵制度深入兵心。

三是建立管理網(wǎng)絡(luò)。為了使新兵的行為納入嚴(yán)格的管理體系之中，新兵營(yíng)各連在新兵中成立了互幫、互學(xué)、互管對(duì)子，增強(qiáng)新兵參與管理的主動(dòng)性。針對(duì)今年新兵來(lái)自的經(jīng)濟(jì)地區(qū)貧富差距明顯，兵員成分復(fù)雜、文化程度差距大，入伍動(dòng)機(jī)明確、自理能力弱等特點(diǎn)，新兵營(yíng)積極抓好經(jīng)常性教育的同時(shí)，積極發(fā)揮“三互”小組的作用，并建立了部隊(duì)、家庭、地方政府三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，督促家庭、政府配合部隊(duì)共同抓好新兵的管理，保持了新兵隊(duì)伍的穩(wěn)定，確保了新訓(xùn)工作順利的進(jìn)行。