第一篇:鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員考核辦法
社區(qū)小組活動輔導員工作考評制度
為了加強社區(qū)教育班級的常規(guī)管理,建立健全社區(qū)教育工作制度和考核制度,加強輔導員隊伍建設(shè),調(diào)動輔導員工作積極性,為學校實施素質(zhì)教育,全面提高社區(qū)教育教育教學質(zhì)量服務,確保學生安全、健康成長,特制定本考核辦法。
一、考核內(nèi)容
1、學員班的常規(guī)管理。以社區(qū)教育管理制度及輔導員職責為依據(jù),在工作中,貫徹鄉(xiāng)村學校社區(qū)教育工作計劃,積極開展活動,建設(shè)優(yōu)秀的班隊集體。完成各項日常社區(qū)教育各部門布置的各項工作。悉心培養(yǎng)學生的學習習慣,形成良好的班風學風。
2、班級特色創(chuàng)建。形成符合班情的管理方式,著力課程的開發(fā)與實踐,積極組建班級社團,打造高雅的班級文化,并逐步形成獨具一格的班級風貌、班級精神,成為獨具特色的學員班集體。
3、學生行為規(guī)范。根據(jù)學校社區(qū)教育各項要求扎實地開展規(guī)范教育,注重學生行為習慣的訓練和養(yǎng)成,朝著“文明、勤奮、活潑、向上”的培養(yǎng)目標不懈努力。
4、班級榮譽加分。內(nèi)容分學生在校級以上比賽中獲獎加分,文章發(fā)表加分和其他加分三塊,在月得分基礎(chǔ)上以附加分的形式計入考核總分。
二、考核機構(gòu)
由社區(qū)教育辦公室等相關(guān)分管人員組成考核小組,并由社區(qū)教育主任擔任組長,副主任擔任副組長。考核小組有權(quán)決定每次考核的形式、內(nèi)容、方法,行使考核定級、獎勵分配的權(quán)力。
三、考核辦法
1、以隨機考核為主,每月考核匯總一次,每學年進行一次匯總。
2、考核采取輔導員自評、考核小組審核考評相結(jié)合的形式。自評即由輔導員根據(jù)規(guī)定的考核內(nèi)容,結(jié)合自己的工作情況,依照評分標準,自我評定成績。自評采用表格式,必要時附帶有關(guān)資料??己诵〗M審核考評即由考核小組根據(jù)輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評,并根據(jù)認定考評結(jié)果公布成績。
3、被考核的輔導員對考核成績有異議的,在成績公布三日內(nèi)向考核小組提出書面復議申請,考核小組將在三天內(nèi)作出復議決定,復議結(jié)論為終局結(jié)論。
四、獎勵辦法
根據(jù)考核得分高低,分成優(yōu)秀、合格、不合格三檔。年度考核優(yōu)秀的輔導員即為該年度的優(yōu)秀輔導員??己私Y(jié)果將作為評選各級優(yōu)秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據(jù),并作為教職工履責考核的重要依據(jù)之一。
五、其它
(一)有以下情況之一的輔導員,經(jīng)考核小組裁定,當月輔導員考核獎執(zhí)行一票否決制,直接定為不合格,不予獎勵。
1、在輔導員工作中違反師德要求,造成較大影響或嚴重后果的;
2、學生在校期間因監(jiān)護不力發(fā)生重大責任傷害事故;
3、在當月的若干次突擊檢查中,成績均不理想的班級;
4、學生行為規(guī)范差,在公眾場合多次出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,影響學校聲譽的;
5、上述之外,一些有悖于德育工作及輔導員工作要求的,并造成惡劣影響的事情。
(二)有以下情況之一的輔導員,經(jīng)考核小組裁定,直接定為優(yōu)秀檔。
1、班內(nèi)學生在各個場合有突出表現(xiàn),為學校贏得重大榮譽的;
2、輔導員在班隊工作中富有特色,對某階段工作起到促進、推動作用的;
3、輔導員工作特別突出,并受到家長社會廣泛贊譽的;
4、在當月的若干次突擊檢查中,成績均特別突出的班級;
5、上述之外,教育事跡特別感人或作出重要貢獻,為學校贏得聲譽的。
朱廟小學
第二篇:鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員考核辦法
青山泉鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員考核辦法
為了加強少年宮班級的常規(guī)管理,建立健全少年宮工作制度和考核制度,加強輔導員隊伍建設(shè),調(diào)動輔導員工作積極性,為學校實施素質(zhì)教育,全面提高少年宮教育教學質(zhì)量服務,確保學生安全、健康成長,特制定本考核辦法。
一、考核內(nèi)容
1、學員班的常規(guī)管理。以少年宮管理制度及輔導員職責為依據(jù),在工作中,貫徹鄉(xiāng)村學校少年宮工作計劃,積極開展活動,建設(shè)優(yōu)秀的班隊集體。完成各項日常少年宮各部門布置的各項工作。悉心培養(yǎng)學生的學習習慣,形成良好的班風學風。
2、班級特色創(chuàng)建。形成符合班情的管理方式,著力課程的開發(fā)與實踐,積極組建班級社團,打造高雅的班級文化,并逐步形成獨具一格的班級風貌、班級精神,成為獨具特色的學員班集體。
3、學生行為規(guī)范。根據(jù)學校少年宮各項要求扎實地開展規(guī)范教育,注重學生行為習慣的訓練和養(yǎng)成,朝著“文明、勤奮、活潑、向上”的培養(yǎng)目標不懈努力。
4、班級榮譽加分。內(nèi)容分學生在校級以上比賽中獲獎加分,文章發(fā)表加分和其他加分三塊,在月得分基礎(chǔ)上以附加分的形式計入考核總分。
二、考核機構(gòu)
由少年宮辦公室等相關(guān)分管人員組成考核小組,并由少年宮主任擔任組長,副主任擔任副組長??己诵〗M有權(quán)決定每次考核的形式、內(nèi)容、方法,行使考核定級、獎勵分配的權(quán)力。
三、考核辦法
1、以隨機考核為主,每月考核匯總一次,每學年進行一次匯總。
2、考核采取輔導員自評、考核小組審核考評相結(jié)合的形式。自評即由輔導員根據(jù)規(guī)定的考核內(nèi)容,結(jié)合自己的工作情況,依照評分標準,自我評定成績。自評采用表格式,必要時附帶有關(guān)資料。考核小組審核考評即由考核小組根據(jù)輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評,并根據(jù)認定考評結(jié)果公布成績。
3、被考核的輔導員對考核成績有異議的,在成績公布三日內(nèi)向考核小組提出書面復議申請,考核小組將在三天內(nèi)作出復議決定,復議結(jié)論為終局結(jié)論。
四、獎勵辦法
根據(jù)考核得分高低,分成優(yōu)秀、合格、不合格三檔??己藘?yōu)秀的輔導員即為該的優(yōu)秀輔導員??己私Y(jié)果將作為評選各級優(yōu)秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據(jù),并作為教職工履責考核的重要依據(jù)之一。
五、其它
(一)有以下情況之一的輔導員,經(jīng)考核小組裁定,當月輔導員考核獎執(zhí)行一票否決制,直接定為不合格,不予獎勵。
1、在輔導員工作中違反師德要求,造成較大影響或嚴重后果的;
2、學生在校期間因監(jiān)護不力發(fā)生重大責任傷害事故;
3、在當月的若干次突擊檢查中,成績均不理想的班級;
4、學生行為規(guī)范差,在公眾場合多次出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,影響學校聲譽的;
5、上述之外,一些有悖于德育工作及輔導員工作要求的,并造成惡劣影響的事情。
(二)有以下情況之一的輔導員,經(jīng)考核小組裁定,直接定為優(yōu)秀檔。
1、班內(nèi)學生在各個場合有突出表現(xiàn),為學校贏得重大榮譽的;
2、輔導員在班隊工作中富有特色,對某階段工作起到促進、推動作用的;
3、輔導員工作特別突出,并受到家長社會廣泛贊譽的;
4、在當月的若干次突擊檢查中,成績均特別突出的班級;
5、上述之外,教育事跡特別感人或作出重要貢獻,為學校贏得聲譽的;
第三篇:少年宮輔導員考核辦法
少年宮輔導員考核辦法
營里鎮(zhèn)第一實驗小學
2012.5
少年宮輔導員考核辦法
為了加強少年宮班級的常規(guī)管理,建立健全少年宮工作制度和考核制度,加強輔導員隊伍建設(shè),調(diào)動輔導員工作積極性,為學校實施素質(zhì)教育,全面提高少年宮教育教學質(zhì)量服務,確保學生安全、健康成長,特制定本考核辦法。
一、考核內(nèi)容
1、學員班的常規(guī)管理。以少年宮管理制度及輔導員職責為依據(jù),在工作中,貫徹鄉(xiāng)村學校少年宮工作計劃,積極開展活動,建設(shè)優(yōu)秀的班隊集體。完成各項日常少年宮各部門布置的各項工作。悉心培養(yǎng)學生的學習習慣,形成良好的學風。
2、班級特色創(chuàng)建。形成符合班情的管理方式,著力課程的開發(fā)與實踐,積極組建班級社團,打造高雅的班級文化,并逐步形成獨具一格的班級風貌、班級精神,成為獨具特色的學員班集體。
3、學生行為規(guī)范。根據(jù)學校少年宮各項要求扎實地開展規(guī)范教育,注重學生行為習慣的訓練和養(yǎng)成,朝著“文明、勤奮、活潑、向上”的培養(yǎng)目標不懈努力。
4、班級榮譽加分。內(nèi)容分學生在校級以上比賽中獲獎加分,文章發(fā)表加分和其他加分三塊,在月得分基礎(chǔ)上以附加分的形式計入考核總分。
二、考核辦法
1、以隨機考核為主,每月考核匯總一次,每學年進行一次匯總。
2、考核采取輔導員自評、考核小組審核考評相結(jié)合的形式。自評即由輔導員根據(jù)規(guī)定的考核內(nèi)容,結(jié)合自己的工作情況,依照評分標準,自我評定成績。自評采用表格式,必要時附帶有關(guān)資料。考核小組審核考評即由考核小組根據(jù)輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評,并根據(jù)認定考評結(jié)果公布成績。
3、被考核的輔導員對考核成績有異議的,在成績公布三日內(nèi)向考核小組提出書面復議申請,考核小組將在三天內(nèi)作出復議決定,復議結(jié)論為終局結(jié)論。
四、獎勵辦法 根據(jù)考核得分高低,分成優(yōu)秀、合格、不合格三檔??己藘?yōu)秀的輔導員即為該的優(yōu)秀輔導員。考核結(jié)果將作為評選各級優(yōu)秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據(jù),并作為教職工履責考核的重要依據(jù)之一。
五、其它
(一)有以下情況之一的輔導員,經(jīng)考核小組裁定,當月輔導員考核獎執(zhí)行一票否決制,直接定為不合格,不予獎勵。
1、在輔導員工作中違反師德要求,造成較大影響或嚴重后果的;
2、學生在校期間因監(jiān)護不力發(fā)生重大責任傷害事故;
3、在當月的若干次突擊檢查中,成績均不理想的班級;
4、學生行為規(guī)范差,在公眾場合多次出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,影響學校聲譽的;
5、上述之外,一些有悖于德育工作及輔導員工作要求的,并造成惡劣影響的事情。
(二)有以下情況之一的輔導員,經(jīng)考核小組裁定,直接定為優(yōu)秀檔。
1、班內(nèi)學生在各個場合有突出表現(xiàn),為學校贏得重大榮譽的;
2、輔導員在班隊工作中富有特色,對某階段工作起到促進、推動作用的;
3、輔導員工作特別突出,并受到家長社會廣泛贊譽的;
4、在當月的若干次突擊檢查中,成績均特別突出的班級;
5、上述之外,教育事跡特別感人或作出重要貢獻,為學校贏得聲譽的。
附:2011——2012營里一實小鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導員
錫福利 楊曉林 王之京 郝延東 王明選
第四篇:鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員職責
西木佛學校少年宮輔導員職責
1、輔導員應有組織、有計劃地開展有特色的教育教學活動。做到合理制定教學進度、認真?zhèn)湔n、上課。在教學實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高教育教學質(zhì)量。
2、輔導員應有組織、有制度地搞好學員民主管理,注重學員思想品德和行為規(guī)范教育,使學生身心都能健康成長。
3、輔導員應按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動任務。
4、輔導員應遵守勞動紀律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負責管理好活動場所的清潔衛(wèi)生及學員的課間安全,營造良好整潔的教學環(huán)境,管理好所分管的教學設(shè)備、器材。
5、輔導員應按時完成領(lǐng)導給予的其它工作。
第五篇:鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員職責
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葦 町 中 心 小 學 鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責
一、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,加強對各部門的領(lǐng)導與協(xié)調(diào),積極改革,勇于創(chuàng)新,科學管理,發(fā)揮機構(gòu)職能,提高工作效率,努力把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。
二、認真完成上級領(lǐng)導交給的各項任務,制定鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法,并認真組織實施。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況,做好統(tǒng)籌工作,注意總結(jié)經(jīng)驗,落實改進措施,增強鄉(xiāng)村少年宮對鎮(zhèn)域內(nèi)少年兒童的感召力,活躍少年兒童陣地。
三、負責鄉(xiāng)村少年宮的教師及輔導員隊伍建設(shè)工作,加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導工作,努力做到“知人善用”,依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮,注意培養(yǎng)骨干力量。
四、重視交流和學習,主動與其他鄉(xiāng)村少年宮聯(lián)系,學習兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗,用于指導本少年宮工作,加強教育研究,做好推動全鄉(xiāng)中、小學素質(zhì)教育工作。
五、團結(jié)群眾,關(guān)心群眾,發(fā)揚民主精神,傾聽群眾意見,堅持原則,實事求是,秉公辦事,不謀私利。在條件允許的情況下,努力 解決教師的后顧之憂,充分調(diào)動教職工的積極性。
六、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉節(jié)約的原則,計劃好財務開支,管理好鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備,提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。
七、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議,依靠工會搞好民主管理。
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葦 町 中 心 小 學 鄉(xiāng)村學校少年宮副主任工作職責
鄉(xiāng)村少年宮副主任協(xié)助少年宮主任工作,全面完成少年宮教育教學任務,不斷提高教育教學質(zhì)量,其主要職責是:
一、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和陣地活動計劃,做好學期和年終業(yè)務工作總結(jié)。
二、組織和管理教學工作,有計劃地組織教師進行教研活動,認真學習兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育經(jīng)驗,熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律,合理安排教師文化學習和業(yè)務進修,審查教師的學科計劃和備課筆記,定期檢查落實情況。
三、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作,安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表,并及時修正調(diào)整。
四、搞好教師隊伍建設(shè),做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導員的聘請工作,建立健全教師業(yè)務檔案。
五、加強同其他鄉(xiāng)村少年宮各學校的業(yè)務聯(lián)系,利用節(jié)假日和中心活動,組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。
六、不斷加強和改善教學管理,完善健全各種教學制度,逐步達到教學管理規(guī)范化、科學化、條例化、制度化。
七、副主任協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任開展工作,主任不在時,由副主任主持宮內(nèi)活動。
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葦 町 中 心 小 學
鄉(xiāng)村學校少年宮工作小組工作職責
鄉(xiāng)村少年宮工作小組組長:協(xié)助少年宮主任工作,全面負責少年宮具體工作的安排、組織、指導工作,以及參加各類對外活動。其主要職責是:
1、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和陣地活動計劃,做好學期和年終業(yè)務工作總結(jié)。
2、負責各活動項目的報名、編班、考核、獎懲等工作。組織和管理每次活動,有計劃地組織教師進行教研活動。審查各項目的活動計劃,定期檢查落實情況。
3、搞好教師隊伍建設(shè),做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導員的聘請工作,建立健全教師業(yè)務檔案。
4、加強同其他鄉(xiāng)村少年宮各學校的業(yè)務聯(lián)系,利用節(jié)假日和中心活動,組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。
后勤保障員:主要負責所有活動的后勤、安全保障工作。
1、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用全宮預算內(nèi)外的一切經(jīng)費,貫徹勤儉節(jié)約的原則,正確編制預決算,及時向?qū)m主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。
2、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作,為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。
3、努力改善辦學條件和宮容面貌,統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地使
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用和基本建設(shè)工作,充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材,定期檢查、保養(yǎng)和維修,防止意外事故的發(fā)生。
4、加強鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)物資的管理,定期組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具的清查和登記工作,做到財物相符,杜絕漏洞,做到每學期核對一次,建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫取?/p>
聯(lián)絡員:負責聯(lián)絡、召集各活動項目的指導老師,每次活動進行考勤,收發(fā)活動記錄本,管理各個活動室,負責少年宮會議記錄。
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葦 町 中 心 小 學 學校少年宮總務工作職責
一、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用全宮預算內(nèi)外的一切經(jīng)費,貫徹勤儉節(jié)約的原則,正確編制預決算,及時向?qū)m主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。
二、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作,為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。
三、努力改善辦學條件和宮容面貌,統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作,充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材,定期檢查、保養(yǎng)和維修,防止意外事故的發(fā)生。
四、加強鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)物資的管理,定期組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具 的清查和登記工作,做到賬物相符,杜絕漏洞,做到每學期核對一次。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫取?/p>
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葦町中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮
輔導員(含校外輔導員、志愿者)工作職責
鄉(xiāng)村學校少年宮是培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術(shù)、科技和體育等興趣愛好,促進他們?nèi)姘l(fā)展的輔助教育機構(gòu)。根據(jù)鄉(xiāng)村學校少年宮開展活動的總體規(guī)劃,除本校教師任課外,不足的教師可以外聘,為了做好輔導員隊伍的管理工作,特制定下列工作職責:
1.輔導員要熱心社會公益事業(yè),忠于人民教育事業(yè),作風正派,事業(yè)心強,具有較高的業(yè)務水平。
2.被聘教師必須身體健康,無傳染病史。
3.輔導員必須嚴格遵守鄉(xiāng)村學校少年宮各項規(guī)章制度和作息時間,做到提前15分鐘做準備。如有特殊情況不能上課者,必須提前與服務學校聯(lián)系,以便安排。
4.輔導員合理制定活動計劃,在教學實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高活動、培訓的質(zhì)量。
5.輔導員要有組織、有制度地搞好學員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學生身心都能健康成長。
6.在活動中把教學任務和特色活動合理結(jié)合,使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。
7.上課必須精心指導和管理學生,保持教室整潔,注意愛護教學用品和公共設(shè)備。
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葦 町 中 心 小 學
鄉(xiāng)村學校少年宮絲網(wǎng)花社團管理員崗位職責
一、協(xié)助少年宮制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和活動計劃,做好學期和年終業(yè)務工作總結(jié)。
二、建立特色班學員管理制度。負責報名、考核、獎懲等工作,安排好工作活動總表,并及時修正調(diào)整。
三、負責絲網(wǎng)花制作活動工作。
四、耐心指導學生學習絲網(wǎng)花制作方面的程序。
五、自主創(chuàng)新,積極探索,不斷創(chuàng)新作品。
六、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意損壞原材料及作品。
七、做好安全防護工作,避免安全事故的發(fā)生。
八、定期安排絲網(wǎng)花制作作品展覽。
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葦 町 中 心 小 學
鄉(xiāng)村學校少年宮書法社團管理員工作職責
一、熱愛本職工作,嚴格遵守學校書法室規(guī)章制度,負責書法室的管理和使用。
二、遵守學校文體宮的活動安排和計劃,協(xié)助任課教師開齊開足開好書法課。
三、愛護學校財產(chǎn),做好筆墨紙硯、字帖等用具的管理和維護工作。
四、建立和健全學校業(yè)務檔案管理制度,做到有據(jù)可查。
五、保持室內(nèi)通風、干燥、整潔,做好清潔衛(wèi)生工作。
六、增強安全防范意識,注意防盜、防火。
葦 町 中 心 小 學
鄉(xiāng)村學校少年宮電腦制作社團管理員崗位職責
一、維護全局的計算機和相關(guān)的外部設(shè)備,定期對計算機設(shè)備進行檢查,保障各種設(shè)備的正常運行。
二、保障網(wǎng)絡系統(tǒng)和各類軟件的正常運行。
三、負責用戶在計算機相關(guān)方面的教育。
四、搞好機房內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。
五、定期做好計算機數(shù)據(jù)的備份工作。
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葦 町 中 心 小 學
鄉(xiāng)村學校少年宮軍樂社團管理員崗位職責
一、軍樂室由管理員負責管理。
二、管理員要認真做好添置設(shè)備登記,器材擺放應規(guī)范整齊。
三、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導等同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
四、執(zhí)行學校有關(guān)活動室的工作計劃,負責活動室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。
五、每學期應根據(jù)教育和教學的需要,配合學校訂購必要的音樂器材及相關(guān)書籍。
六、有責任對進入活動室內(nèi)的一切人員進行登記及監(jiān)督,對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。
七、嚴格遵守學?;顒邮业母黜椧?guī)章制度,切實做好活動室內(nèi)設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保障學?;顒邮业慕^對安全和整潔。
八、做好安全防范工作,活動結(jié)束后,要檢查器材放置,關(guān)
九、管理員應該努力發(fā)揮活動室的作用。
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鄉(xiāng)村學校少年宮古箏社團管理員崗位職責
一、執(zhí)行學校有關(guān)活動室的工作計劃,負責活動室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。
二、每學期應根據(jù)教育和教學的需要,配合學校訂購必要的音樂器材及相關(guān)書籍。
三、有責任對進入活動室內(nèi)的一切人員進行登記及監(jiān)督,對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。
四、嚴格遵守學?;顒邮业母黜椧?guī)章制度,切實做好活動室內(nèi)設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保障學?;顒邮业慕^對安全和整潔。
五、做好安全防范工作,活動結(jié)束后關(guān)好門窗。
六、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記,器材應規(guī)范擺放整齊。
七、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西在室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。不放其他無關(guān)物品。
八、上課時,學生要有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地方就座,室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
九、愛護活動室器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
十、管理員應該努力發(fā)揮活動室的作用。
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鄉(xiāng)村學校少年宮吉他社團管理員崗位職責
一、執(zhí)行學校有關(guān)吉他社團活動的工作計劃,負責室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。
二、吉他入庫要憑單據(jù)及時記賬、編號后分類存放,做到賬物相符。
三、嚴格遵守吉他的借用手續(xù),嚴禁不經(jīng)批準外借室內(nèi)器材。
四、有責任對進入吉他室的一切人員進行登記及監(jiān)督,對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。
五、嚴格管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)吉他有損壞,應報校長及總務處,以便及時維修、處理。
六、活動完畢,及時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)的整潔。
七、認真做好安全保衛(wèi)工作,離開吉他室要及時鎖門窗,切斷電源,做好防盜、防火、防潮、防塵工作。
八、經(jīng)批準報廢的設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。
九、管理人員工作變動,應辦理交接手續(xù)。
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鄉(xiāng)村學校少年宮圍棋社團管理員崗位職責
一、圍棋室僅供學生下棋活動,無關(guān)人員不得入內(nèi)。
二、圍棋室周一至周五開放,如有特殊情況另行通知。
三、活動結(jié)束后,學生收齊棋類歸還管理人員。
四、服從工作人員管理,文明活動,禮貌待人,相互學習,友誼為重,磋商棋藝,保持身心健康。
五、不得在室內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧,不準帶零食入內(nèi)。
六、愛護室內(nèi)設(shè)施和公共財產(chǎn),所有物品概不外借,不許私自拿走,損壞物品要按價賠償。
七、保持室內(nèi)衛(wèi)生,嚴禁亂丟紙屑、瓜果,嚴禁隨地吐痰。
八、管理人員對棋類要嚴格管理,棋類每周清點,每天打掃衛(wèi)生,經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔。
九、管理人員每天要按時開放,認真履行崗位職責,完成好本職工作。
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鄉(xiāng)村學校少年宮手工制作社團管理員崗位職責
一、熱愛本職工作,嚴格遵守學校手工室規(guī)章制度,負責手工室的管理和使用。
二、樹立為學生服務、為教學服務的思想,按照手工教師要求,按時開門、關(guān)門。
三、做好手工材料添置、分類、登記造冊工作,做到賬物相符。
四、負責管理、維修、保養(yǎng)手工材料和設(shè)備,積極開展自制教具活動;如發(fā)現(xiàn)手工材料和設(shè)備損壞、遺失應立即報告學校。
五、按照教學大綱和學校教學計劃,協(xié)助任課教師開齊開足開好手工課,充分發(fā)揮手工材料的作用。
六、保持室內(nèi)通風、干燥、整潔,材料工具擺放整齊有序,做好清潔衛(wèi)生工作。
七、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意損壞原材料及作品。
八、做好安全防護工作,避免安全事故的發(fā)生。
九、遵守學校規(guī)章制度,填寫好手工社團使用記錄本。
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鄉(xiāng)村學校少年宮朗讀社團管理員崗位職責
一、在開展朗讀活動中,必須堅持“三條原則“,即:堅持以德為本、德智兼修的原則,堅持以人為本、貼近生活的原則,堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。
二、朗讀活動與素質(zhì)教育相結(jié)合,不但培養(yǎng)學生的道德情操,矯正行為習慣,還要提高學生的語文素養(yǎng)及表達能力。
三、朗讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,打造富有詩情畫意的書香校園。
四、朗讀活動與新課程改革相結(jié)合,使朗讀活動課程化。
五、輔導教師要講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負責管理好朗讀場地衛(wèi)生及活動安全,建造良好整潔的教學環(huán)境。
六、輔導教師要認真?zhèn)湔n、講課,合理制定教學進度,充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性。
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鄉(xiāng)村學校少年宮架子鼓社團管理員崗位職責
一、音樂室由管理員負責管理。
二、管理員要認真做好添置設(shè)備登記,器材擺放應規(guī)范整齊。
三、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西在室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
四、活動時,學生要有秩序地進入室內(nèi),在規(guī)定的地方、就座排練,室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
五、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
六、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導等同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
七、每次活動完,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門,如有失職造成損失,追究事故責任。
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鄉(xiāng)村學校少年宮電子琴社團管理員崗位職責
一、執(zhí)行學校有關(guān)電子琴社團活動的工作計劃,負責室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。
二、電子琴入庫要憑單據(jù)及時記賬、編號后分類存放,做到賬物相符。
三、嚴格遵守電子琴的借用手續(xù),嚴禁不經(jīng)批準外借室內(nèi)器材。
四、有責任對進入電子琴室的一切人員進行登記及監(jiān)督,對損壞室內(nèi)設(shè)備的行為及時制止。
五、嚴格管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)電子琴有損壞,應報校長及總務處,以便及時維修、處理。
六、活動完畢,把電子琴擺放整齊,及時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)的整潔。
七、認真做好安全保衛(wèi)工作,離開電子琴室要及時鎖門窗,切斷電源,做好防盜、防火、防潮、防塵工作。
八、經(jīng)批準報廢的設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。
九、管理人員工作變動,應辦理交接手續(xù)。
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鄉(xiāng)村學校少年宮硬筆書法社團輔導員崗位職責
一、熟悉硬筆書法技巧,努力創(chuàng)新,積極開展硬筆書法社團活動,鼓勵學生積極參與,豐富學生硬筆書法知識。
二、根據(jù)硬筆書法社團的特點,制定社團工作計劃,有步驟開展社團活動。
三、確立硬筆書法社團階段活動目標,認真檢查、分析階段目標的達成情況。
四、策劃社團活動,每周定時開展社團活動,做好記錄,著力培養(yǎng)學生硬筆書法能力。
五、激發(fā)興趣,引導學生積極利用課余時間進行硬筆書法練習,教授硬筆書法技能,努力提高硬筆書法水平。
六、制定硬筆書法個性化輔導方案,有針對性進行輔導。
七、關(guān)心社團成員成長,指導社團開展活動,及時了解社團活動情況。
八、做好對社團成員的綜合評價評價和成果鑒定工作。
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鄉(xiāng)村學校少年宮科技社團管理員崗位職責
一、認真學習政治、教育理論,樹立全心全意為教育教學服務的思想,提高思想政治素質(zhì)。
二、建立、健全并嚴格執(zhí)行科技活動室管理制度。
三、有計劃、有步驟地組織學生開展科技活動。積極聯(lián)系,逐步建立與科技課教學有關(guān)的校外實踐基地。認真總結(jié)科技課教學經(jīng)驗,不斷提高科技課教學水平。
四、建立、健全物品臺賬制度,及時申請購置教學用品,及時報損、處理廢舊品和各種消耗品。
五、通過科技活動的開展,使學生初步掌握生產(chǎn)科學技術(shù)知識和科學技能,并努力培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為逐步提高學生的全面素質(zhì)打好基礎(chǔ)。
六、認真做好學??萍蓟顒拥馁Y料、成果等收集、匯總、積累和報道等工作。
七、落實有關(guān)安全措施,認真做好科技活動室的保潔工作。
八、管理人員工作變動,應辦理交接手續(xù)。
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鄉(xiāng)村學校少年宮素描社團管理員崗位職責
1.管理員要注重自身美術(shù)理論的進修與學習,不斷提高自身的專業(yè)技能。
2.管理員應注重美術(shù)常規(guī)工作的訓練:①預先通知學生準備好美術(shù)用品。②當堂作業(yè),及時指導,及時完成,及時批閱。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室的布置。
3.管理員要不斷掌握和改進活動方法,課堂中注重調(diào)動學生多種感官的參與活動,加強行為規(guī)范及基本功的訓練。在此基礎(chǔ)上提高學生繪畫的技能技巧。
4.注意精講多練的原則,啟發(fā)學生自己提出問題,通過組織討論解決問題。
5.調(diào)用各種教學手段,多種渠道提高學生的修養(yǎng)。
6. 負責好活動課紀律,督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關(guān)鎖好門窗。
7. 備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。
8.教學目的明確,恰當處理重、難點,講解詳細,示范易被學生接受,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的悟性。
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鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈社團管理員崗位職責
一、制定好每學期的工作計劃。
二、做到有組織、有計劃地開展藝術(shù)課外活動,強化專項特長訓練與輔導,為學校選送優(yōu)秀作品或精彩節(jié)目參加各級各類競賽。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。
三、做好上級調(diào)演的節(jié)目準備等工作,樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務。
四、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動,定時開展舞蹈主題活動,以推動學校藝術(shù)活動的開展。
五、認真管理好器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。
六、經(jīng)常整理、布置舞蹈教室等上課活動場所,以保證活動環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
七、組織好社團活動,每學期利用不同形式進行匯報演出。
八、注意保存積累檔案。
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鄉(xiāng)村學校少年宮鉛筆字社團管理員崗位職責
一.認真鉆研業(yè)務,提高鉛筆字書寫水平和管理能力,增強工作責任心。
二.負責制定學生鉛筆字訓練.指導計劃,每學期有工作總結(jié)。
三.認真組織好學生,教育學生愛護公物,正確使用室內(nèi)的設(shè)備。
四.使用完教室后,要及時清理活動現(xiàn)場,將物品擺放整齊,關(guān)好門窗。
五.堅持定時清理衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。
六.積極組織各類比賽活動,每學期舉行一次全校性的鉛筆字展評活動。
七.認真填寫好鉛筆字教室使用記錄,教師借用器材要及時登記,做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任,并照價賠償。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目-----葦町中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮檔案
葦 町 中 心 小 學
鄉(xiāng)村學校少年宮跳棋社團管理員崗位職責
1、樹立為教學服務的思想,管好、用好本室器材。
2、按照規(guī)定標準,及時制定計劃,易損用品及時報告添置,保證活動正常進行。
3、分類、編號、存放、登記、保管工作,以防丟失或者發(fā)生不安全事故。
4、協(xié)助任課教師做好所需器材的準備工作,做好器材清點整理工作并作好登記。
5、定期檢查器材的使用、保管情況,做好維修和保養(yǎng)工作。對學生進行愛護器材的教育,介紹使用方法,保證運動安全,防止發(fā)生事故。
6、及時向領(lǐng)導匯報器材的管理、使用情況和缺損情況,反映存在問題,不斷改進管理工作。
7、保持室內(nèi)通風、安靜、整潔、干燥,增強安全防范意識、重視防火、防盜。