第一篇：鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員獎(jiǎng)懲制度

鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員獎(jiǎng)懲制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)對(duì)各部門的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理，發(fā)揮機(jī)構(gòu)職能，提高工作效率，努力把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，制定“鄉(xiāng)村少年宮”發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，并認(rèn)真組織實(shí)施。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動(dòng)的開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施，增強(qiáng)“鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)少年兒童的感召力。

3、負(fù)責(zé)“鄉(xiāng)村少年宮”的教師隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，注意培養(yǎng)骨干力量。

4、重視交流和學(xué)習(xí)，主動(dòng)與其他“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)系，學(xué)習(xí)兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)本少年宮工作，加強(qiáng)教育研究。

5、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計(jì)劃好財(cái)務(wù)開支，管好“鄉(xiāng)村少年宮”設(shè)備，提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。

6、自覺接受黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督、評(píng)議，依靠工會(huì)搞好民主管理。

7、組織和管理教學(xué)工作，有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉并掌握校內(nèi)輔助教育的規(guī)律，合理安排教師文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，審查教師的學(xué)科計(jì)劃和備課筆記，定期檢查落實(shí)情況。

8、建立特色班學(xué)員管理制度，負(fù)責(zé)報(bào)名、編班、考核、獎(jiǎng)懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動(dòng)總表，并及時(shí)修正調(diào)整。

9、搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作，建立健全師資檔案。

10、加強(qiáng)同其他鄉(xiāng)村少年宮各學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，利用節(jié)假日和中心活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競(jìng)賽及全市的大型活動(dòng)。

11、不斷加強(qiáng)和改善教學(xué)管理，完善健全各種教學(xué)制度，逐步達(dá)到教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、條例化、制度化。

第二篇：鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度

鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度

1、鄉(xiāng)村少年宮教師須聘任方能上崗，全體教師必須遵守鄉(xiāng)村少年宮所有制度。

2、鄉(xiāng)村少年宮實(shí)行考勤制，所有教職工必須按時(shí)到崗到位，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。

3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，忠于職守，上課期間不離開教室，不會(huì)客。

4、嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，教師請(qǐng)假均要有書面報(bào)告，請(qǐng)病假必須附醫(yī)院休息證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并安排好工作方可離崗。

5、每月統(tǒng)計(jì)一次教職工出勤情況，及時(shí)核對(duì)，定期公布，存檔備查。

鄉(xiāng)村少年宮校外輔導(dǎo)員暫行管理制度

鄉(xiāng)村少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)少年兒童對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是教育教學(xué)的主要任務(wù)之一。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。

1.校外輔導(dǎo)員一般從熱心社會(huì)公益事業(yè)的人員中選擇，盡可能選擇一些學(xué)有專長(zhǎng)、品德高尚的人員。

2.校外輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。3.校外輔導(dǎo)員必須身體健康，無(wú)傳染病史。

4.校外輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，做到提前10分鐘做準(zhǔn)備，按時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。5.校外輔導(dǎo)員上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

6.校外輔導(dǎo)員一般情況下不給付工資，適當(dāng)給予一些伙食和車旅費(fèi)補(bǔ)助。如因教學(xué)需要，特殊人員也應(yīng)發(fā)放勞務(wù)津貼。7.校外輔導(dǎo)員與本宮教師要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。

第三篇：鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度

鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度

1、鄉(xiāng)村少年宮教師須聘任方能上崗，全體教師必須遵守鄉(xiāng)村少年宮所有制度。

2、鄉(xiāng)村少年宮實(shí)行考勤制，所有教職工必須按時(shí)到崗到位，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。

3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，忠于職守，上課期間不離開教室，不會(huì)客。

4、嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，教師請(qǐng)假均要有書面報(bào)告，請(qǐng)病假必須附醫(yī)院休息證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并安排好工作方可離崗。

5、每月統(tǒng)計(jì)一次教職工出勤情況，及時(shí)核對(duì)，定期公布，存檔備查。

胡集中心小學(xué) 2012年9月

鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員

管理制度

胡集中心小學(xué) 2012年9月

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度

敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實(shí)驗(yàn)學(xué)校 鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度

敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，采取一套班子，兩套管理，實(shí)行主任（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制。主任是鄉(xiāng)村少年宮的負(fù)責(zé)人，依法對(duì)少年宮實(shí)施管理。為了加強(qiáng)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，特制定如下輔導(dǎo)員建設(shè)制度。

1．少年宮主任負(fù)責(zé)本單位的日常管理工作,堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，依法自主辦學(xué)，堅(jiān)持以人為本的管理。

2．少年宮主任負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配輔導(dǎo)員及工作人員的工作，負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)，努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3．鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮根據(jù)工作的需要聘任輔導(dǎo)員，被聘任輔導(dǎo)員以現(xiàn)在職專業(yè)教師為主，同時(shí)主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，根據(jù)需要聘請(qǐng)社會(huì)各方面熱愛中、小學(xué)生校外教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派、并具有一定專業(yè)特長(zhǎng)的教師、專家、學(xué)者、干部擔(dān)任專、兼職教師。

4．被聘任輔導(dǎo)員應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的任職資格，享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，遵守職業(yè)道德，具有一定藝術(shù)水平，完成教育教學(xué)工作，其主要職責(zé)是：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定，注重師德建設(shè)，將德育貫徹教學(xué)的始終，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，作到為人師表。

（2）貫徹黨的教育方針和遵循教育的規(guī)律，結(jié)合計(jì)劃，與培訓(xùn)計(jì)劃相結(jié)合，制定本專業(yè)的教育教學(xué)計(jì)劃，做到活動(dòng)有方案，計(jì)劃有落實(shí)。

（3）根據(jù)不同專業(yè)設(shè)置，做好教學(xué)大綱和教材教案的準(zhǔn)備，把握好普及性原則，逐步形成自己的專業(yè)特色，因材施教，保證教學(xué)質(zhì)量，注意育人效果。

（4）搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)研究能力,努力完成上級(jí)部門和本單位布置的科研任務(wù)。

（5）協(xié)助少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。5．鄉(xiāng)村少年宮主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，多渠道、多途徑解決師資問(wèn)題，主要途徑有：（1）專家團(tuán)隊(duì)支撐保障。通過(guò)各種途徑和形式，聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動(dòng)建設(shè)等各方面知名專家做顧問(wèn)，形成強(qiáng)力的專家團(tuán)隊(duì)對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo)，讓“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，形成強(qiáng)大的專家支撐，突破“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)瓶頸。

（2）加強(qiáng)培訓(xùn)。學(xué)校少年宮要通過(guò)政府扶持，通過(guò)“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修，聘請(qǐng)專家來(lái)訪或?qū)I(yè)指導(dǎo)等。由市文明辦、市教育局等部門牽頭，由其他協(xié)會(huì)如舞蹈家協(xié)會(huì)、音樂家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)等組織培訓(xùn)班，對(duì)農(nóng)村各學(xué)校的相關(guān)專業(yè)輔導(dǎo)員進(jìn)行制度化、規(guī)范化的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的技能和教學(xué)水平。

（3）建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。要按規(guī)定配齊、配足、配好藝體、科學(xué)等輔導(dǎo)員。同時(shí)要加強(qiáng)與其他學(xué)校和社會(huì)藝體團(tuán)體的合作，充分利用社會(huì)藝體教育資源，發(fā)揮社會(huì)藝體團(tuán)體和藝體專家的作用。還可以聘請(qǐng)知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

（4）充分利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源。積極與其他部門和社區(qū)組織合作，爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜?，拓展師資渠道。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。

敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實(shí)驗(yàn)學(xué)校

二〇一四年四月二十五日

第五篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)

西木佛學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)

1、輔導(dǎo)員應(yīng)有組織、有計(jì)劃地開展有特色的教育教學(xué)活動(dòng)。做到合理制定教學(xué)進(jìn)度、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真開展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、輔導(dǎo)員應(yīng)有組織、有制度地搞好學(xué)員民主管理，注重學(xué)員思想品德和行為規(guī)范教育，使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

3、輔導(dǎo)員應(yīng)按時(shí)并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)任務(wù)。

4、輔導(dǎo)員應(yīng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好活動(dòng)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生及學(xué)員的課間安全，營(yíng)造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。

5、輔導(dǎo)員應(yīng)按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)給予的其它工作。