第一篇：星星火炬照我心(少先隊(duì)主持稿)

星星火炬照我心

開頭語(yǔ)

甲：敬愛的老師！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家中午好！

甲：我是主持人——。乙：我是主持人——。甲：很高興與大家相遇在——電視中！

乙：今天為大家?guī)淼氖巧傧汝?duì)建隊(duì)64周年專題節(jié)目“星星火炬照我心”。甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天，在少先隊(duì)建隊(duì)64周年之際，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥？請(qǐng)猜猜謎語(yǔ)就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 合：紅領(lǐng)巾！

【主持人展示紅領(lǐng)巾】

乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊(duì)會(huì)少不了。是什么？ 合：隊(duì)旗！

甲：隊(duì)會(huì)開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？ 合：隊(duì)歌！

【播放：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（視頻）】 乙：輔導(dǎo)員握緊拳，黨的號(hào)召記心間，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 齊答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么？ 合：呼號(hào)！

合：紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)，組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。

回顧光榮的隊(duì)史

甲：下面讓我們回顧一下少先隊(duì)的光榮隊(duì)史。

乙：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長(zhǎng)袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

甲：土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。

乙：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。甲：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和 兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國(guó)統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國(guó)解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健Ｒ遥?1949年新中國(guó)成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國(guó)人民從此站起來了。（《隊(duì)歌》配樂）10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備。烈士的鮮血染紅了

我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團(tuán)，正乘著跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽(yáng)勇敢飛翔！甲：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲！

乙：在這里，我們認(rèn)識(shí)了羅志群和鄧金娣； 甲：在這里，我們認(rèn)識(shí)了劉胡蘭； 乙：在這里，我們認(rèn)識(shí)了王二??；

甲：??！他們是我們少先隊(duì)的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國(guó)少年先鋒隊(duì)?！静シ牛盒∮⑿凼论E（視頻）】

乙：建國(guó)以來，在偉人的號(hào)召下，在輔導(dǎo)員的教育中，我們?cè)谏傧汝?duì)光榮的史冊(cè)里，又認(rèn)識(shí)了：

甲：劉文學(xué)。乙：張高謙。甲；何運(yùn)剛。乙：龍梅和玉榮。

合：他們?yōu)樯傧汝?duì)的歷史增添了燦爛的光輝。

好書推薦

甲：最后，讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目。乙：今天，向大家推薦的是《綠山墻的安妮》，作者是露西·蒙格瑪麗，主要內(nèi)容是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。然而，由于酷愛想像以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。

動(dòng)漫天地

甲：人們都說，有動(dòng)漫陪伴的童年是快樂的，幸福的，《機(jī)器貓》、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動(dòng)畫片伴隨著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。乙：我們因動(dòng)漫而歡樂，在夢(mèng)幻的天空展翅飛翔。甲：接下來讓我們一起進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

結(jié)束語(yǔ)

甲：我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的，這是因?yàn)椋?乙：我們難忘有一首歌——中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌；我們難忘有一面旗——中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)旗；我們難忘有一種禮——中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)禮；我們難忘有一種標(biāo)志——中國(guó)少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾；我們難忘有一種誓言，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。請(qǐng)全體起立，舉起右手，呼號(hào) 甲：（舉起右手）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體主持人：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

乙：本次“星星火炬照我心”電視專題節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收看！

第二篇：少先隊(duì)建隊(duì)日國(guó)旗下講話稿：星星火炬照我心

少先隊(duì)建隊(duì)日國(guó)旗下講話稿：星星火炬

照我心

明天，10月13日我們將迎來了少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日——我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日。今天利用國(guó)旗下講話，讓我們一起來回顧少先隊(duì)的知識(shí)：、少先隊(duì)的名稱：中國(guó)少年先鋒隊(duì)

2、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是：中國(guó)共產(chǎn)黨

3、少先隊(duì)的標(biāo)志：少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。

4、少先隊(duì)的隊(duì)歌：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

5、少先隊(duì)員的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。

6、少先隊(duì)的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

7、少先隊(duì)的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

考考大家，剛剛說的少先隊(duì)員的標(biāo)志是什么？對(duì)，作為少先隊(duì)員的我們，應(yīng)該時(shí)刻牢記紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志。上學(xué)時(shí)，我們要佩戴著整潔的紅領(lǐng)巾走入校門，并向值勤老師問好；上課或課間活動(dòng)時(shí)，我們也要佩戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)、活動(dòng)；放學(xué)后，我們更要佩戴好紅領(lǐng)巾排隊(duì)離開校門；回家后，我們要輕輕地將紅領(lǐng)巾摘下，整齊地疊起來放好。希望同學(xué)們能用行動(dòng)愛護(hù)紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上！

明天，我校將有396名一年級(jí)的小朋友光榮地加入少先隊(duì)，戴上夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，其他中隊(duì)將舉行“我是向上向善好隊(duì)員”隊(duì)日活動(dòng)。少先隊(duì)員們，讓我們一起滿懷激情，用行動(dòng)提前為建隊(duì)節(jié)送上我們的祝福吧！

第三篇：星星火炬照前程少先隊(duì)活動(dòng)課說課稿

“星星火炬照前程，閃閃團(tuán)徽映青春”少先隊(duì)活動(dòng)課說課稿 扶輪中學(xué) 馮雪

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們： 大家好！我是扶輪中學(xué)的輔導(dǎo)員馮雪

少先隊(duì)活動(dòng)課旨在引領(lǐng)少年兒童健康成長(zhǎng)，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。遵循思想性、趣味性、參與性的原則，激勵(lì)廣大少年兒童從小立志向、有夢(mèng)想，使有意義的事做得有意思。

一、活動(dòng)主題：

我說課的主題是“星星火炬照前程，閃閃團(tuán)徽映青春”，授課中隊(duì)是八3中隊(duì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

本節(jié)課要達(dá)到三個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)隊(duì)員理解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊聯(lián)系，培養(yǎng)隊(duì)員們愛黨、愛社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。

2、通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒介了解團(tuán)、隊(duì)知識(shí)，創(chuàng)新傳統(tǒng)的活動(dòng)理念。

3、引導(dǎo)少先隊(duì)員積極向團(tuán)組織靠攏，明確青年一代的責(zé)任和使命，努力實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。

三、課程重難點(diǎn)

針對(duì)隊(duì)員實(shí)際，本節(jié)活動(dòng)課的重點(diǎn)為：通過活動(dòng)使隊(duì)員感悟與少先隊(duì)組織的親密關(guān)系；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒介使團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)更具創(chuàng)新性和時(shí)代性，努力做到團(tuán)隊(duì)銜接。

難點(diǎn)確定為：如何提高隊(duì)員的活動(dòng)自主性，使少先隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)形式多樣性，激發(fā)隊(duì)員的活動(dòng)興趣，收到良好的活動(dòng)效果。

四、課前準(zhǔn)備：

我和隊(duì)員們共同完成了本次活動(dòng)課的課前準(zhǔn)備。

輔導(dǎo)員準(zhǔn)備：一是將全體隊(duì)員分為小隊(duì)形式，提前設(shè)置微論壇研討話題，組織隊(duì)員進(jìn)行微論壇投票，設(shè)置投票結(jié)果；二是采用多媒體輔助教學(xué)，直觀的呈現(xiàn)教學(xué)素材，讓隊(duì)員們?cè)谖⒄搲袝乘?，發(fā)表意見。

隊(duì)員準(zhǔn)備：每小隊(duì)準(zhǔn)備雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，?duì)員們準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，制作“星星火炬”心愿卡片，激發(fā)隊(duì)員們的活動(dòng)興趣，提高活動(dòng)效率。

五、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

八年級(jí)的隊(duì)員與少先隊(duì)組織建立了深厚的感情，更迫切追尋優(yōu)秀共青團(tuán)員的成長(zhǎng)足跡，更加希望得到團(tuán)、隊(duì)教育，邏輯思維從認(rèn)識(shí)型逐步向理論型發(fā)展，觀察能力，理解能力和認(rèn)知能力也隨著迅速發(fā)展，但同時(shí)，這一階段的孩子好動(dòng)，注意力易分散，愛發(fā)表見解，渴望改變傳統(tǒng)的課堂模式，希望得到同伴的認(rèn)可，所以在活動(dòng)課中我抓住這些特點(diǎn)，一方面運(yùn)用直觀生動(dòng)的形象，用微論壇、雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⑿脑缚ㄆ仁侄我l(fā)孩子們的興趣；另一方面，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，讓孩子們發(fā)表見解，激發(fā)他們的求知欲望。依據(jù)以上特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了以下三個(gè)內(nèi)容：

1、情境導(dǎo)入

活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我采用了三種方法：情感體驗(yàn)，生生互動(dòng)的方法，微論壇的成果展示讓隊(duì)員們感受新穎的活動(dòng)模式，緊緊圍繞活動(dòng)重點(diǎn)來展開，中隊(duì)長(zhǎng)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)隊(duì)員的積極性，設(shè)置問題，擬定角色，引導(dǎo)隊(duì)員回顧過去的點(diǎn)滴，順利進(jìn)入教學(xué)情境，“看看我的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆边@一環(huán)節(jié)運(yùn)用了小隊(duì)討論、感觀體驗(yàn)的教學(xué)方法，激發(fā)了隊(duì)員們的認(rèn)知興趣，增強(qiáng)了隊(duì)員的光榮感和使命感，為下一環(huán)節(jié)傳承星星火炬做好了準(zhǔn)備。

2、情感體驗(yàn)

通過填寫心語(yǔ)心愿卡片，引導(dǎo)隊(duì)員們做好團(tuán)、隊(duì)銜接，將美好的囑托傳遞給新的隊(duì)員，此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更讓孩子們深刻領(lǐng)悟黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊聯(lián)系，承上啟下，展現(xiàn)了由少先隊(duì)過渡到共青團(tuán)的思維過程，把握了教學(xué)的重點(diǎn)，活動(dòng)的第四環(huán)節(jié)，團(tuán)支書引導(dǎo)隊(duì)員展開聯(lián)想，以新聞串的形式創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)知需求，從而提高隊(duì)員們學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。輔導(dǎo)員以志愿服務(wù)精神激勵(lì)隊(duì)員們?cè)缛占尤牍睬鄨F(tuán)，為下一環(huán)節(jié)該如何踐行雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗天津展開了聯(lián)想。

3、總結(jié)升華

通過前面的認(rèn)知和學(xué)習(xí)，隊(duì)員們以小隊(duì)的方式在微論壇上積極發(fā)表自己的感想，輔導(dǎo)員也在微論壇答疑解惑，共同交流，引導(dǎo)隊(duì)員們會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)媒介了解和宣傳共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，通過講解突破了隊(duì)員的思維難點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員深切感悟青年一代所肩負(fù)的歷史使命，感受共青團(tuán)組織寄予青年的殷切希望，努力實(shí)現(xiàn)自己的少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)！思維得到了升華。

六、活動(dòng)反思：

1、具有思想性，做到有意義：本次活動(dòng)課旨在灌輸培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，培養(yǎng)黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，增強(qiáng)少年兒童對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。

2、具有趣味性、突出有意思：整個(gè)活動(dòng)以在線討論、現(xiàn)場(chǎng)采訪，“心語(yǔ)心愿”傳承卡片，角色扮演、“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆钡拇蠹\為活動(dòng)載體，激發(fā)了隊(duì)員活動(dòng)的積極性和熱情，讓活動(dòng)環(huán)節(jié)充滿動(dòng)力與活力，取得了良好的效果！

3、具有時(shí)代性、活動(dòng)有突破：隊(duì)員們把握了網(wǎng)上交流和網(wǎng)上互動(dòng)的重要性，微論壇投票，微論壇話題討論，傳播微博正能量，新穎的活動(dòng)模式激發(fā)隊(duì)員的興趣和情感。

4、具有自主性、體現(xiàn)有成效：在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，中隊(duì)長(zhǎng)和團(tuán)支書為活動(dòng)的引領(lǐng)者，隊(duì)員成為活動(dòng)的主體，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，層層深入，并充分體現(xiàn)隊(duì)員與隊(duì)員之間、輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感互動(dòng)，達(dá)到了快樂合作，全面體驗(yàn)，知行統(tǒng)一的活動(dòng)效果。

本次活動(dòng)課還有一些不足：

課堂參與度還需增強(qiáng)。如在微論壇討論環(huán)節(jié)，由于設(shè)備有限，每小隊(duì)使用一臺(tái)移動(dòng)設(shè)備，微論壇發(fā)言率不高，需要加以改進(jìn)，使課堂效益達(dá)到最佳狀態(tài)。

以上就是我的少先隊(duì)活動(dòng)課說課內(nèi)容，有不當(dāng)之處還請(qǐng)指正，感謝您的教導(dǎo)和關(guān)懷，謝謝大家！

第四篇：主題班會(huì)星星照我心

主題班會(huì)星星照我心發(fā)言人：盧曉曉 吳 倩 姚倩蕓郭德爽 吳正瑩 嚴(yán)小楠王飛勝 商劍英 夏子涵劉 羽嚴(yán)清欽 陶玉林劉 欣趙曉 王亮王世杰 盧興蕾 李智

（按名單先后順序發(fā)言）--七（1）班先進(jìn)事跡交流

第五篇：星星火炬下好少年演講比賽主持稿

“相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式（主持稿）親愛的隊(duì)員們、敬愛的輔導(dǎo)員老師們！大家好！又是一個(gè)充滿喜悅，激動(dòng)人心的美好日子。今天，我們相聚在一起，為一年級(jí)同學(xué)舉行莊嚴(yán)而生動(dòng)的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。現(xiàn)在我宣布，躍龍橋小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式正式開始！

1、出旗：出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>

全體立正，出旗、奏樂、敬禮！——禮畢

2、齊唱隊(duì)歌：全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌

3、宣布新的中隊(duì)：

我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

4、授中隊(duì)旗：

今天，我們又成立了四個(gè)新的中隊(duì)，那就是一（1）中隊(duì)、一（2）中隊(duì)、一（3）一（4）中隊(duì)，請(qǐng)四個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)到前臺(tái)來，請(qǐng)成校長(zhǎng)授予中隊(duì)旗。

5、宣布新輔導(dǎo)員：

6、宣布名單：

今天，我們一年級(jí)小朋友光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。下面，請(qǐng)成校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單（另附）

7、授紅領(lǐng)巾：謝謝成校長(zhǎng)。接下來，請(qǐng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們一年級(jí)的小朋友授紅領(lǐng)巾！請(qǐng)一年級(jí)的小朋友到前面來。

（播放《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》，等候六年級(jí)隊(duì)員都佩戴好紅領(lǐng)巾）

8、互敬敬禮：

請(qǐng)新隊(duì)員向老隊(duì)員敬禮！禮畢！老隊(duì)員回禮，敬禮，禮畢！

9、隊(duì)員代表講話：

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員代表（）同學(xué)講話，大家歡迎。（帶頭鼓掌）

12、宣誓、呼號(hào)：

下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！

宣誓人：

呼號(hào)：準(zhǔn)備著，時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。接下來，請(qǐng)老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！

13、校長(zhǎng)講話：

我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來和希望，下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

14、小結(jié)：

鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；時(shí)代的音符早已奏響，激勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。下面進(jìn)行大隊(duì)會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員立正，退隊(duì)旗、敬隊(duì)禮。（禮畢）

我宣布“相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)好少年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。、篇二：“星星火炬,代代相傳”主題升旗儀式主持稿

“星星火炬，代代相傳”主題升旗儀式主持稿

甲：尊敬的老師們：

乙：親愛的同學(xué)們： 合：大家上午好！

甲：我是來自xx班的xxx。

乙：我是來自xx班的xxx。

甲：十月的金秋碩果累累，乙：十月的紅旗艷麗多姿。

甲：十月的歌聲清澈嘹亮，乙：十月的校園激情飛揚(yáng)。

甲：在這美好的十月里，我們迎來了祖**親的66歲生日，乙：在這美好的十月里，我們也迎來了少先隊(duì)的66歲生日。

甲：今天，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日即將來臨之時(shí)，我們集結(jié)在莊嚴(yán)的五星紅旗下，慶祝我們共同的生日。

乙：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“星星火炬，代代相傳”建隊(duì)日主題

升旗儀式，現(xiàn)在開始！

甲：今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5.3班的同學(xué)，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5.3班的xxx同學(xué)。

乙：現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)全體立正。

甲：第二項(xiàng)：出旗，奏出旗曲。

乙：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

甲：伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)也走過了66年的光輝歷程。

甲：從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，乙：從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，甲：直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)

乙：少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們，甲：少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)，是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉。乙：少年兒童的健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。甲：下面有請(qǐng)xxx為我們帶來國(guó)旗下的講話《xxxxx》

甲：看，鮮紅的旗幟在飄揚(yáng)。

乙：聽，時(shí)代的號(hào)角已吹響。

甲：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)最濃最深的祝福。

乙：札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“星星火炬，代代相傳”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。篇三：“我是向上向善好少年”主題隊(duì)會(huì)主持稿

“我是向上向善好少年”

—文爾小學(xué)慶祝建隊(duì)66周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式 a：秋天如同一位美麗的仙女，b：為我們送來金秋的美麗，成熟的喜悅。a：在這個(gè)金風(fēng)送爽、秋高氣爽的特殊日子里，讓我們讀著愛國(guó)主義的故事，b：奮發(fā)向上，a：崇德向善！

合：做向上、向善好少年。a：“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的核心精神； b：“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。a：為了弘揚(yáng)“奮發(fā)向上，崇德向善”的中華傳統(tǒng)美德，a：現(xiàn)在，我宣布：“我是向上 向善好少年”慶祝建隊(duì)66 周年新隊(duì)員入隊(duì)儀式

合：現(xiàn)在開始！a：全體立正，出旗，少先隊(duì)員敬禮（播放出旗曲）

禮畢

請(qǐng)全體高唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌！

全體請(qǐng)坐 b：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。

請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單

請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

a：請(qǐng)老隊(duì)員入場(chǎng)給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放再頸上，老隊(duì)員給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮。

請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。a：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，戴上紅領(lǐng)巾就多一份責(zé)任； b：紅領(lǐng)巾是光榮的傳統(tǒng)，戴上紅領(lǐng)巾就要為它增光添彩。a：親愛的新隊(duì)員們，讓我們舉起右手，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，b：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！

宣誓人：（）

新隊(duì)員退場(chǎng) a：今天對(duì)于新隊(duì)員們來說是一個(gè)特別高興、特別難忘的日子，讓我們一起來聽聽一年級(jí)小朋友入隊(duì)感言吧！有請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。b：此時(shí)此刻看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾小朋友們的心兒無比激動(dòng)，作為親眼見證這一時(shí)刻的老隊(duì)員心里肯定有很多話要說吧，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。a：新隊(duì)員代表發(fā)言自信滿滿，老隊(duì)員發(fā)言語(yǔ)重心長(zhǎng)，一年級(jí)的新隊(duì)員們可一定要牢牢記住自己許下的諾言，一定要牢牢記住老隊(duì)員意味深長(zhǎng)的囑托。b：在這個(gè)洋溢歡聲笑語(yǔ)的特殊日子里，隊(duì)員們，用我們動(dòng)聽的聲音唱起來，用曼妙的舞姿跳起來，共祝祖國(guó)媽媽繁榮昌盛，共祝我們的少先隊(duì)組織天天向上。a：少先隊(duì)組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮？ b：那就要做一個(gè)向上向善的好隊(duì)員。a：什么是“向上向善”呢？怎么做才能算“向上向善”呢？ b:下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為大家演講《我是向上向善好少年》 a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《左手右手》 b:文明是璀璨明珠的輝煌文明是民族孕育的希望 a:文明是溝通情感的橋梁文明是社會(huì)高飛的翅膀 請(qǐng)欣賞三年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》

a:國(guó)無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華美德世代傳承。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給大家講的《孔融讓梨》的故事。b:尊老愛幼，是多么偉大的美德啊！它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看，快學(xué)會(huì)這一種美德吧！這樣才會(huì)讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。讀了這個(gè)故事我明白了，謙讓是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，要多關(guān)心別人，不要光想著自己。a:下面我們有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給大家講講新時(shí)期的道德模范——郭明義的故事 b：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的組織，我們將銘記隊(duì)的綱領(lǐng)，遵守隊(duì)的章程 a：我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。b：在星星火炬的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，我相信我們每一位少先隊(duì)員一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。a：在此，我們滿懷自豪的情感與堅(jiān)定的信念，用嘹亮的嗓音在隊(duì)旗前呼號(hào)，全體起立！請(qǐng)隊(duì)員們面向隊(duì)旗，舉起右手緊握拳頭。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)呼號(hào)。b：退旗、敬禮、禮畢！

a：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的歌曲在我們耳畔響起，埋藏在我們心中的激情也被點(diǎn)燃。b：帶著十月的金色的激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中，“我是向上向善好少年”——慶祝建隊(duì)66周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式就要落下帷幕。a：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，勵(lì)志的話語(yǔ)還蕩漾我們的心間。b：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，a：讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。b：讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，搏擊長(zhǎng)空，實(shí)現(xiàn)自己的理想； a：讓“奮發(fā)向上，崇德向善”永駐我們心間，做向上、向善好少年。

合：“我是向上向善好少年”慶祝建隊(duì)66周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，到此結(jié)束。謝謝大家！

文爾小學(xué)大隊(duì)部 2015.10.13 附：

演講稿《我們要做向上向善好少年》 a:我們作為一個(gè)人，我們可以忍受物質(zhì)的匱乏，但決不允許精神的貧瘠。b:作為一名小學(xué)生，我們也不能缺少做人的基本準(zhǔn)則，只有不斷奮發(fā)向上，崇德向善，才能讓我們的精神財(cái)富更豐富。a:奮發(fā)向上，爭(zhēng)做中華好少年，作為小學(xué)生的我們，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的明天，通過豐富多彩的學(xué)習(xí)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，知道自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。b:我們要戰(zhàn)勝生活中的挫折，學(xué)習(xí)上的困難，這樣我們便邁出了奮發(fā)向上中的一大步，我們以?shī)^發(fā)向上的精神，思想在我們心中深深扎根，在積極中努力生長(zhǎng)，在進(jìn)取中開出花朵，在向上里結(jié)出最甜的果實(shí)！a:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們進(jìn)步了，中華才能真進(jìn)步，只有我們奮發(fā)向上了，中華才能更富強(qiáng)！

a:作為新一代少年，我們不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。b:一個(gè)人的品德與修養(yǎng)，決定他的成就大小。a:我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)向善，事不分大小，可以是給病危者的一次獻(xiàn)血，可以是撿起公共場(chǎng)所的一塊垃圾，b:可以是老人過馬路的一次攙扶，也可以是對(duì)他人的一句問候。a:俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”給予別人快樂，自己也得到成長(zhǎng)。b:希望我們能以一顆明禮的心對(duì)待周邊的人們，做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。a:小學(xué)生的我們從小就養(yǎng)成奮發(fā)向上、崇德向善的精神。養(yǎng)成講道理，懂感恩的人。a:我們未來的路還很長(zhǎng)，在人生的道路中，難免會(huì)遇到挫折，但只要我們保持我們的赤子之心，不斷奮發(fā)向上，崇德向善。a:我相信，風(fēng)雨后的彩虹會(huì)更美！經(jīng)歷過挫折和磨難的我們才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，走得更加遙遠(yuǎn)。

a:成為中華好少年，就得經(jīng)受挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，崇德向善。

合：讓我們做一個(gè)講道德、明事理的人；做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)守信、正義坦蕩的人；做一個(gè)知奉獻(xiàn)、互相幫助的人；更做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的人！《孔融讓梨》

今天我給大家講的小故事是《孔融讓梨》。

有一天，孔融家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨？他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。

爸爸看見了就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”

孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃?！?父親又問他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？” 孔融篇四：美德少年主持稿

修水八小美德少年頒獎(jiǎng)演唱會(huì)主持稿 甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：這是一個(gè)花開的季節(jié)，摯愛的季節(jié)，感恩的季節(jié)。乙：這更是一個(gè)孕育著希望、充滿著夢(mèng)想的季節(jié)。

甲：在這個(gè)美德飄香的五月里，我們見證了美德少年的選拔和產(chǎn)生，我們收獲滿滿。

乙：今天我們將把“美德少年”的碩果分享，共同擁有這份真情的溫暖和榜樣的力量。

合：美德少年頒獎(jiǎng)演唱會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。

乙：如果人生是船，那么美德就是槳。

甲：文明的舉止使事情變得容易，乙：美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)。

甲：文明美德是終生受益的財(cái)富。

乙：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。甲：對(duì)于我們，知識(shí)和能力的獲取是最主要的任務(wù)，文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標(biāo)。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)

（一）班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

乙：我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。甲：讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

乙：播散文明的種子，讓文明美德之花處處盛開，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)(二)班帶來小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

乙;你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；

乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)(三)班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

乙：50年前一位年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生旅程。

甲;50年來，他的實(shí)際銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中，激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人，他就是雷鋒叔叔。

乙;接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人，讓我們跟著一(四)班一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地? 乙;如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗? 甲：如果你是一枚螺絲釘，你是否堅(jiān)守在你的崗位？

乙;這就是雷鋒精神，雷鋒精神在人們心中是永恒的。甲：請(qǐng)欣賞一(五)班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 乙：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下

甲：讓我們的歌聲進(jìn)入你們的胸懷，讓我們的微笑溫暖每個(gè)人的心房

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)(一)班帶來的小合唱《歌聲與微笑》

甲：雷鋒叔叔是我們心中的偶像，雷鋒叔叔是我們心中的楷模。

乙;學(xué)習(xí)雷鋒精神是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)文明的需要，我們身為新時(shí)代的小學(xué)生更應(yīng)該傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

甲;請(qǐng)欣賞二

（二）班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落。

乙：我們要做新時(shí)代的雷鋒，讓雷鋒精神薪火相傳，生生不息，請(qǐng)欣賞二

（三）班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：50年來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，他已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

乙：50年來，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。甲：自三月學(xué)校開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年活動(dòng)以來，我校涌現(xiàn)了一大批美德少年，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們傳承了雷鋒精神。

甲;請(qǐng)欣賞二

（四）班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

乙;讓雷鋒精神活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐我們的校園

甲;希望我們的校園里“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”

乙：請(qǐng)欣賞二

（五）班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲：風(fēng)里、雨里、泥里、水里，哪里有艱苦，哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在三

（1）班的集體中。請(qǐng)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲;如果有人問你：你最愛誰？

乙：我回毫不猶豫的回答：我最愛我的祖國(guó)。

甲：我們是新中國(guó)的接班人，現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí)，將來讓一個(gè)更美麗的祖國(guó)展現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)欣賞三

（二）班帶來二重唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》

乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開心靈，關(guān)愛他人，讓我們一起欣賞三

（三）班帶來的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。甲：媽媽是家的象征，是愛的牽掛。媽媽的微笑像春天一樣溫暖。天之大，唯有你的愛是完美無瑕。請(qǐng)聽四

（一）班帶來的《天之大》，對(duì)媽媽愛的表達(dá)。

乙：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模。他曾說：“自己活著,就是為了使別人過得更美好”，讓我們時(shí)時(shí)刻刻以他為榜樣，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代，請(qǐng)欣賞四

（二）班帶來的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)美德少年，長(zhǎng)大以后要為國(guó)做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員，學(xué)做一個(gè)美德少年很重要，做一個(gè)美德少年要做的事情很多。我認(rèn)為做美德少年要做到以下幾點(diǎn)：

一、當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。

二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。

三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

乙：美德少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。要爭(zhēng)當(dāng)美德少年，首先要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置作篇五：主持稿

第十一屆“星星火炬”英語(yǔ)風(fēng)采大賽初賽主持稿 a：親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們，大家上午好！我是少年宮英語(yǔ)部的?..b：dear parents and students, good morning!im a childrens palace in english department?..a：歡迎大家來到由福州倉(cāng)山區(qū)少年宮英語(yǔ)部和福州創(chuàng)越國(guó)際教育共同舉辦的第十一屆“星星火炬”英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)的福州地區(qū)選拔賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)。a：我們今天的比賽將分為上午和下午2場(chǎng)。而我們上午的比賽將會(huì)有 位學(xué)員參加。每位學(xué)員將會(huì)進(jìn)行自我介紹及才藝展示。表演結(jié)束后，評(píng)委會(huì)逐一打分。等全部學(xué)員表演結(jié)束后，我們就會(huì)宣布我們的比賽結(jié)果。