第一篇：學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名教師、“三名”人選評(píng)審材料及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

“三名”人選申報(bào)材料評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、表彰獲獎(jiǎng)?lì)悾ㄗC書(shū)3件，累計(jì)計(jì)分，總分20分）1．綜合表彰：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、名師名校長(zhǎng)等政府（或教育部門(mén)和人事部門(mén)聯(lián)合）表彰；

不含工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)術(shù)團(tuán)體等。國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、市級(jí)4分、區(qū)級(jí)3分 2.單項(xiàng)表彰：教育部門(mén)進(jìn)行的表彰

教學(xué)類(lèi)包括教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星；培訓(xùn)類(lèi)包括優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀研修組長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員；名師名校長(zhǎng)工作室主持人。不含工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)術(shù)團(tuán)體等。

國(guó)家級(jí)5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分。優(yōu)秀指導(dǎo)教師3分，優(yōu)秀研修組長(zhǎng)2分，優(yōu)秀學(xué)員1分。

二、教科研成果類(lèi)（累計(jì)計(jì)分，總分50分）（近三年的）1.論文、論著類(lèi)（證書(shū)3件，累計(jì)計(jì)分，總分12分）（1）正式出版的教育教學(xué)類(lèi)著作（含新課標(biāo)教材），不含教輔資料、論文集。

主編4分，副主編3分，主要編著者2分。

（2）發(fā)表論文：有正式刊號(hào)的報(bào)刊發(fā)表的字?jǐn)?shù)在1500字以上，不含習(xí)題、資料介紹。

教育類(lèi)中文核心期刊，國(guó)家正式刊號(hào)，國(guó)際表彰刊號(hào) ISSN與國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN，不滿1500字的減半，教學(xué)設(shè)計(jì)減半，習(xí)題、教輔資料不計(jì)分。以國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站公布的為準(zhǔn)。

教育類(lèi)中文核心期刊，教育部主辦或主管的報(bào)刊，國(guó)家一二級(jí)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)刊，一篇4分，如人民教育、中國(guó)教育報(bào)等；其他教育教學(xué)類(lèi)報(bào)刊，一篇3分，如山東教育、山東教育導(dǎo)報(bào)。在文匯報(bào)、光明日?qǐng)?bào)等非教育類(lèi)報(bào)刊教育專(zhuān)版上發(fā)料的教育類(lèi)文章計(jì)2分。學(xué)生報(bào)刊（含學(xué)生報(bào)刊教師版）發(fā)表，一篇1分。2.課堂教學(xué)類(lèi)（證書(shū)3件，累計(jì)計(jì)分，總分20分）

指獲獎(jiǎng)的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課（公開(kāi)課）、錄像優(yōu)質(zhì)課、省部級(jí)優(yōu)課等。

優(yōu)質(zhì)課

國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)10分、省級(jí)一等獎(jiǎng)8分、市級(jí)一等獎(jiǎng)6分、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)4分.二三等獎(jiǎng)依次減1分。

觀摩課、公開(kāi)課

國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、市級(jí)4分、區(qū)級(jí)2分。錄像課

國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5分、省級(jí)一等獎(jiǎng)4分、市級(jí)一等獎(jiǎng)3分、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2分.二三等獎(jiǎng)依次減1分。

3.課題研究成果（證書(shū)3件，累計(jì)計(jì)分，總分12分）有立項(xiàng)通知書(shū)、結(jié)題鑒定書(shū)，兩件不全無(wú)效。

各級(jí)規(guī)劃辦立項(xiàng)鑒定的，國(guó)家級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分，區(qū)級(jí)1分。

省教研室立項(xiàng)鑒定的，省級(jí)3分。

教科所、一級(jí)學(xué)會(huì)立項(xiàng)鑒定的，國(guó)家級(jí)3分、省級(jí)2分。子課題減半計(jì)分，課題組成員前5名按50%計(jì)分。4.案例、課例（總分6分）

名校長(zhǎng)任職學(xué)校典型的改革、評(píng)價(jià)、管理案例1件，名教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)課例2件，名班主任主題教育或班會(huì)設(shè)計(jì)課例2件。名校長(zhǎng)案列在省級(jí)及以上活動(dòng)中做交流討論的6分，在市區(qū)級(jí)交流討論的4分，在縣區(qū)級(jí)交流討論的2分，其他1分。教學(xué)設(shè)計(jì)案例和班會(huì)設(shè)計(jì)案例在市級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的3分，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)的2分，其他1分。

三、示范引領(lǐng)（2項(xiàng)，總分10分）（近三年的）1.經(jīng)驗(yàn)介紹、專(zhuān)題講座（1件，總分5分）

名校長(zhǎng)在縣（區(qū)）級(jí)以上會(huì)議進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題講座或承擔(dān)辦學(xué)特色現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)的匯報(bào)材料、專(zhuān)題發(fā)言、相關(guān)的圖片、說(shuō)明材料；名教師高質(zhì)量的聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)；名班主任在縣（區(qū)）級(jí)以上班主任工作會(huì) 議上進(jìn)行講座發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹的圖片、說(shuō)明材料，高質(zhì)量的聽(tīng)班會(huì)課點(diǎn)評(píng)。

國(guó)家級(jí)5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分。相關(guān)材料不全的適當(dāng)扣分。

2.師徒結(jié)對(duì)（2件，總分5分）

能證明師徒關(guān)系，且徒弟在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)證書(shū)或獲獎(jiǎng)情況根據(jù)級(jí)別相應(yīng)計(jì)分。

國(guó)家級(jí)3分、省級(jí)2分、市級(jí)1分、區(qū)級(jí)0.5分。

第二篇：鹽城市學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手申報(bào)材料評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

鹽城市學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手申報(bào)材料評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第一部分 師表要求（10分）

1、基本分2分：愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。

2、綜合表彰6分：國(guó)家級(jí)6分、省級(jí)5分、市級(jí)4分，縣級(jí)3分，鄉(xiāng)級(jí)2分（單項(xiàng)表彰減半記分，如有多層次表彰，按明高項(xiàng)積分，同一項(xiàng)目同一級(jí)別多次表彰按一次積分）

（在這一項(xiàng)評(píng)分中，同一級(jí)的政府和教育局評(píng)分相同。）

3、德育工作2分：從事學(xué)生思想政治教育、少先隊(duì)工作（興趣小組）、班主任工作5年以上，成績(jī)突出，經(jīng)驗(yàn)豐富。

第二部分 教學(xué)水平和實(shí)績(jī)（40分）

1、基本分6分：工作量足，能勝任循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好（某項(xiàng)不足，酌情扣分）。

2、基本素質(zhì)4分：市教學(xué)能手4分，縣帶頭人3分，縣能手2分。

3、教學(xué)質(zhì)量10分：任教班級(jí)合格率、優(yōu)秀率列市、縣同類(lèi)學(xué)校前茅，否則減半記分。

4、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、基本功、技能大賽10分：國(guó)家級(jí)10、9、8分，省級(jí)9、8、7分，市級(jí)8、7、6分，縣一級(jí)一等獎(jiǎng)5分（指教育、教學(xué)主管部門(mén)組織的競(jìng)賽）。教師基本功中的單項(xiàng)競(jìng)賽（如學(xué)生收畫(huà)作品獲獎(jiǎng)等）按同等級(jí)別的1/4記分。單項(xiàng)課題活動(dòng)中評(píng)選的優(yōu)質(zhì)課等級(jí)獎(jiǎng)按國(guó)家級(jí)4、3、2，省級(jí)3、2、1記分。

5、教案、課件獲獎(jiǎng)或發(fā)表6分：國(guó)家級(jí)6、5、4分，省級(jí)5、4、3分，市級(jí)4、3、2分，縣級(jí)1分（指教育教學(xué)主管部門(mén)組織的評(píng)選。）

6、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)4分：國(guó)家級(jí)4、3、2，省級(jí)3、2、1分，市級(jí)2、1、半分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)半分。

7、加分項(xiàng)目8分：實(shí)施新課程綜合能力測(cè)試成績(jī)?yōu)?A等的加2分；目前仍在農(nóng)村學(xué)校任教的達(dá)5年以上，工作在5年以上任教達(dá)5年以上，工作成績(jī)突出的可加2分；35歲以下的農(nóng)村學(xué)校普通教師在省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)的可加4、3分（本項(xiàng)累計(jì)不超過(guò)8分）

第三部分 教科研實(shí)績(jī)35分

1、課題10分：國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、市級(jí)4分，縣級(jí)2分。應(yīng)提供課題立項(xiàng)、結(jié)題鑒定等材料，未結(jié)題的減半記分，一般成員再減半記分。

2、論著10分：獨(dú)著10分，主編8分，副主編者6分、參編參照記分（不含練習(xí)冊(cè)）

3、論文15分：（內(nèi)容重復(fù)的按級(jí)別高的記分，兩人合作的每人按一半記分）。

（評(píng)比時(shí)，把論著時(shí)合二為一，也就是無(wú)論著的，論文累計(jì)達(dá)到25分亦可。）

國(guó)家級(jí)9分，省級(jí)7分，市級(jí)3分，縣級(jí)3分。論文必須在1000字以上，內(nèi)容必須所報(bào)學(xué)科有關(guān)，發(fā)表在正規(guī)報(bào)刊上，內(nèi)容重復(fù)的以較高級(jí)別計(jì)分，不含在各種論文集中發(fā)表的內(nèi)容。

獲獎(jiǎng)?wù)撐模簢?guó)家級(jí)6、5、4分，省級(jí)5、4、3分，市級(jí)4、3、2分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)1分（指教育主管部門(mén)組織的評(píng)選，非教育、教學(xué)主客部門(mén)主管部門(mén)組織的評(píng)選的獲二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)均按縣級(jí)一等獎(jiǎng)記分，本項(xiàng)累計(jì)行分不超過(guò)7分）

第四部分 示范作用15分

1、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課8分。

國(guó)家級(jí)6分，省級(jí)5分，市級(jí)4分，縣級(jí)3分，鄉(xiāng)級(jí)2分。

2、指導(dǎo)青年教師3分。

3、開(kāi)設(shè)講座4分。國(guó)家級(jí)4分，省級(jí)3分，市級(jí)2分，縣級(jí)1分，鄉(xiāng)級(jí)半分。

第三篇：教學(xué)能手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

蒼山縣第五批教學(xué)能手（教學(xué)新秀）評(píng)選

獲獎(jiǎng)證書(shū)賦分標(biāo)準(zhǔn)

（滿分60分）

榮譽(yù)類(lèi)（15分）：

1.政府表彰的優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、十佳班主任、十佳師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任。國(guó)家級(jí)15分，省級(jí)12分，市級(jí)9分，縣級(jí)6分

2.教育主管部門(mén)表彰的優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、十佳班主任、十佳師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任降低一個(gè)檔次使用。

3.優(yōu)秀教研組長(zhǎng)（教研員）降低一個(gè)檔次使用

4.本項(xiàng)證書(shū)，不累積，最高計(jì)15分。

優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)?lì)悾?8分）：

市級(jí)9分，縣級(jí)6分。本項(xiàng)可累計(jì)兩次，最高計(jì)18分。講課類(lèi)（15分）：

1.國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)15分、12分、9分，省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)12分、9分、6分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)9分、6分、3分，縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別計(jì)6分、3分。

2.非教研室組織的活動(dòng)所獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比證書(shū)降一個(gè)等次使用。

3.各學(xué)科教學(xué)基本功證書(shū)按優(yōu)質(zhì)課降一個(gè)等次使用。

4.示范課、公開(kāi)課按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分。

5.本項(xiàng)證書(shū)，不累積，按最高項(xiàng)計(jì)分，最高計(jì)15分。

論文、課件、案例類(lèi)（6分）：

1.參評(píng)論文、課件、案例，省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6分、4分、2分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)4分、2分、1分，縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別計(jì)2分、1分。

2.發(fā)表論文，省、市級(jí)每件分別計(jì)4分、2分。

3.論文類(lèi)證書(shū)按職稱評(píng)審對(duì)論文的要求認(rèn)定，只計(jì)首位作者。

4.本項(xiàng)證書(shū)，不累積，按最高項(xiàng)計(jì)分，最高計(jì)6分。

教科研類(lèi)（6分）：

1.課題結(jié)題的主持人，省級(jí)6分，市級(jí)4分，縣級(jí)2分。課題組前兩位的成員省、市、縣級(jí)分別計(jì)3分、2分、1分。

2.教科研成果獎(jiǎng)，省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6分、4分、2分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)4分、2分、1分；縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別計(jì)2分、1分。

3.非教育科研主管部門(mén)頒發(fā)的證書(shū)無(wú)效。

4.本項(xiàng)證書(shū)，不累積，按最高項(xiàng)計(jì)分，最高計(jì)6分。

以上各類(lèi)證件僅限六件，累積計(jì)分。

蒼山縣教學(xué)研究室

二〇一二年九月二十五日

第四篇：教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選（范文模版）

奎屯市第四中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選辦法

為進(jìn)一步加快我校教育改革的步伐，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理，培養(yǎng)和造就具有專(zhuān)業(yè)水平的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，更好地發(fā)揮“名師”效應(yīng)，帶動(dòng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)健康快速發(fā)展，特制定奎屯市第四中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選辦法：

一、評(píng)選原則

1、公平、公正、公開(kāi).2、平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘任。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)，由評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，使評(píng)選活動(dòng)順利的實(shí)施進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：郭莉茹 副組長(zhǎng)：李建平

成員： 王三忠 楊燕 楊潔

評(píng)委成員：?jiǎn)毯哟?劉奔 鐘秀章 朱麗娟 韓敏 李建飛 唐懷堯 各教研組長(zhǎng) 各年級(jí)組長(zhǎng) 部分高級(jí)教師

三、評(píng)選對(duì)象和條件

（一）、學(xué)科帶頭人評(píng)選條件：

凡是在職的教師，教齡8年以上，具備相應(yīng)的教師任職資格并具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱（含中級(jí)），中學(xué)教師本科以上學(xué)歷，小學(xué)教師大專(zhuān)以上學(xué)歷，符合下列各項(xiàng)條件的，推薦為評(píng)選對(duì)象。

1、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，教書(shū)育人。

2、參與并完成一項(xiàng)申報(bào)批準(zhǔn)的局級(jí)以上教育科研課題任務(wù)。

3、對(duì)所任教學(xué)科具有較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，有較扎實(shí)的理論水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量好，教學(xué)方法有獨(dú)到之處，并能形成一定的風(fēng)格、特色。

近3年內(nèi)曾在市級(jí)(含市級(jí))以上上過(guò)較高水平的公開(kāi)課（評(píng)優(yōu)課等），課堂教學(xué)效果得到好評(píng)。(附評(píng)選獲獎(jiǎng)證書(shū))

4、近5年以來(lái)能結(jié)合工作實(shí)際在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上公開(kāi)刊物發(fā)表(或獲獎(jiǎng))3篇以上有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。

注：

1、近5年獲得市級(jí)以上學(xué)科帶頭人稱號(hào)的教師，優(yōu)先推薦為評(píng)選對(duì)象。

2、個(gè)人出版教育科研專(zhuān)著的優(yōu)先推薦為評(píng)選對(duì)象。

3、獲市級(jí)以上（含市級(jí)）學(xué)科帶頭人稱號(hào)的即是校級(jí)學(xué)科帶頭人。

4、本人或本人組織教師共同承擔(dān)并完成一項(xiàng)市級(jí)以上、州教育科研課題項(xiàng)目的，優(yōu)先推薦為評(píng)選對(duì)象。

（二）教學(xué)能手評(píng)選條件

在近三年內(nèi)能?chē)?yán)格執(zhí)行奎屯市教師職業(yè)規(guī)范十二條，并且在教學(xué)實(shí)踐中師生家長(zhǎng)反映良好，教學(xué)效果好，成績(jī)優(yōu)異（中考、會(huì)考、高考、小學(xué)畢業(yè)考試及相應(yīng)成績(jī)）的各學(xué)科教師。

四、評(píng)選方式及內(nèi)容

（一）學(xué)科帶頭人評(píng)選方式和內(nèi)容

1、教育科研：有科研課題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、結(jié)題證書(shū)，此項(xiàng)占15%，限時(shí)寫(xiě)論文，此項(xiàng)占15%。（共計(jì)30%）

2、備課教案：臨時(shí)抽簽，限時(shí)寫(xiě)教案，此項(xiàng)占20%。

3、講課：此項(xiàng)占50%，主要分以下四個(gè)項(xiàng)目：

（1）、教學(xué)基本技能：主要是組織教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)、課件制作、教具及多媒體設(shè)備使用、教態(tài)感染力等方面占10%。

（2）、教學(xué)方法：教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，方法運(yùn)用得當(dāng)、靈活、有創(chuàng)意，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念，有效激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，占15%。

（3）教學(xué)內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性，傳授知識(shí)正確，有機(jī)滲透思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，10%。

（4）教學(xué)效果：學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，課堂氣氛和諧，能及時(shí)反饋，有效矯正，學(xué)生掌握知識(shí)和能力良好，較好達(dá)到教學(xué)目的。15%。

以上測(cè)評(píng)成績(jī)總分為100分，權(quán)重占70%，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選權(quán)重占30%。

（二）教學(xué)能手評(píng)選方式和內(nèi)容

1、教育科研：有科研課題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、結(jié)題證書(shū)，此項(xiàng)占15%，限時(shí)寫(xiě)論文，此項(xiàng)占15%。（共計(jì)30%）

2、備課教案：臨時(shí)抽簽，限時(shí)寫(xiě)教案，此項(xiàng)占20%。

3、講課：此項(xiàng)占50%，主要分以下四個(gè)項(xiàng)目：

（1）、教學(xué)基本技能：主要是組織教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)、課件制作、教具及多媒體設(shè)備使用、教態(tài)感染力等方面占10%。

（2）、教學(xué)方法：教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，方法運(yùn)用得當(dāng)、靈活、有創(chuàng)意，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念，有效激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，占15%。

（3）教學(xué)內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性，傳授知識(shí)正確，有機(jī)滲透思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，10%。

（4）教學(xué)效果：學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，課堂氣氛和諧，能及時(shí)反饋，有效矯正，學(xué)生掌握知識(shí)和能力良好，較好達(dá)到教學(xué)目的。15%。

以上測(cè)評(píng)成績(jī)總分為100分，權(quán)重占70%，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選權(quán)重占30%。

五、評(píng)選程序及辦法

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立各學(xué)科評(píng)選小組，在個(gè)人報(bào)名的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)推薦各學(xué)科教學(xué)能手候選人。學(xué)校推薦候選人時(shí)，要嚴(yán)格把關(guān)，只有職業(yè)道德好，教學(xué)效果好的教師才能推薦為候選人。

2、以各教研組評(píng)選小組，負(fù)責(zé)評(píng)選中的各項(xiàng)工作。各學(xué)科評(píng)選組根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和評(píng)選內(nèi)容的三個(gè)方面制定本學(xué)科教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人具體評(píng)選方案。

3、公示與審批。

4、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手須上報(bào)以下材料：(1)學(xué)科帶頭人評(píng)選申報(bào)表一式兩份。

(2)反映申報(bào)人從事教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)的證書(shū)，獎(jiǎng)狀等原件和復(fù)印件。

(3)反映申報(bào)人教育教學(xué)研究水平的論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩份。(4)申報(bào)人近兩年的業(yè)務(wù)考核檔案。(5)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)印件。

六、職責(zé)和待遇：

(一)學(xué)科帶頭人的待遇和職責(zé)

1、待遇

(1)被評(píng)為學(xué)科帶頭人稱號(hào)的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(2)優(yōu)先考慮外出培訓(xùn)、進(jìn)修、職稱評(píng)聘。

2、職責(zé)任務(wù)

評(píng)為學(xué)科帶頭人后，必經(jīng)全面認(rèn)真履行崗位職責(zé)，主持學(xué)科研究工作發(fā)表論文論著，指導(dǎo)青年教師，在學(xué)科建設(shè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)或教學(xué)改革方面發(fā)揮主導(dǎo)作用，并在下列七條中至少達(dá)到五條：

1、掌握本學(xué)科研成果的發(fā)展動(dòng)態(tài)，每學(xué)年在教育系統(tǒng)或?qū)W校做學(xué)術(shù)報(bào)告兩次。

2、在學(xué)校主持一項(xiàng)課題研究項(xiàng)目，完成計(jì)劃，或獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)。

3、每學(xué)年在校內(nèi)上示范課二次，在市級(jí)上示范課一次。

4、在國(guó)家一級(jí)刊物中發(fā)表論文一篇以上

5、教學(xué)成果顯著，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或教學(xué)成果優(yōu)秀，教學(xué)水平高，并起到示范作用，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

6、在學(xué)科或?qū)I(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮帶頭作用，指導(dǎo)本學(xué)科的業(yè)務(wù)。在培養(yǎng)學(xué)科隊(duì)伍提高學(xué)科隊(duì)伍的整體水平，推進(jìn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中發(fā)揮重作用。

(二)教學(xué)能手的待遇和職責(zé)

1、待遇

(1)被評(píng)為教學(xué)能手稱號(hào)的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(2)優(yōu)先考慮外出培訓(xùn)、進(jìn)修、職稱評(píng)聘。

2、職責(zé)任務(wù)

評(píng)為教學(xué)能手后，必經(jīng)全面認(rèn)真履行崗位職責(zé)，主持學(xué)科研究工作發(fā)表論文論著，在學(xué)科建設(shè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)或教學(xué)改革方面發(fā)揮主導(dǎo)作用，并在下列七條中至少達(dá)到五條：

1、掌握本學(xué)科研成果的發(fā)展動(dòng)態(tài)，每學(xué)年在教育系統(tǒng)或?qū)W校做學(xué)術(shù)報(bào)告兩次。

2、在學(xué)校主持一項(xiàng)課題研究項(xiàng)目，完成計(jì)劃，或獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)。

3、每學(xué)年在校內(nèi)上示范課二次，在市級(jí)上示范課一次。

4、教學(xué)成果顯著，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或教學(xué)成果優(yōu)秀，教學(xué)水平高，并起到示范作用，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

5、在學(xué)科或?qū)I(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮帶頭作用，指導(dǎo)本學(xué)科的業(yè)務(wù)。在培養(yǎng)學(xué)科隊(duì)伍提高學(xué)科隊(duì)伍的整體水平，推進(jìn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中發(fā)揮重作用。

七、管理

(1)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手每二年評(píng)選一次，不是校級(jí)學(xué)科帶頭人或教學(xué)能手得教師不能參與市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的評(píng)選。

(2)教研室建立學(xué)科帶頭人人事檔案，對(duì)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的思想政治，工作業(yè)績(jī)，業(yè)務(wù)水平進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果載入本人業(yè)務(wù)檔案。

(3)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手采取滾動(dòng)式管理，任期內(nèi)不能履行職責(zé)、從事有償家教活動(dòng)或其他有損師德師風(fēng)行為、發(fā)生教學(xué)事故和受到各級(jí)各類(lèi)處分的，經(jīng)評(píng)審會(huì)研究取消其稱號(hào)。

奎屯市第四中學(xué)

2012年5月

第五篇：教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選實(shí)施細(xì)則

吉子現(xiàn)中心小學(xué)

教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選實(shí)施細(xì)則

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，根據(jù)富政辦發(fā)[2007]46號(hào)關(guān)于富縣骨干教師認(rèn)定及管理辦法的通知精神，按照規(guī)范認(rèn)定，優(yōu)勞優(yōu)酬和動(dòng)態(tài)管理的原則，特制定我校骨干教師評(píng)選實(shí)施細(xì)則：

一、申報(bào)資格

1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)；扎根本縣，熱戀本縣教育；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；規(guī)范履行教師職業(yè)，為人師表，依法施教。

2教育教學(xué)成績(jī)顯著，近年來(lái)獲教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)，有論文發(fā)表其他獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。教育組織、教學(xué)管理能力強(qiáng)，得到教師、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的公認(rèn)。

3.教齡在6年以上，工作滿量，有突出貢獻(xiàn)的 教師。

二、評(píng)選程序

1.個(gè)人申請(qǐng)，應(yīng)寫(xiě)清自己的工作簡(jiǎn)歷，工作實(shí)績(jī)，說(shuō)明申報(bào)層次和申報(bào)依據(jù)，并提供相關(guān)證件及復(fù)印件，教導(dǎo)處根據(jù)教師工作考核進(jìn)行審查。

2.教導(dǎo)處對(duì)全體申報(bào)對(duì)象進(jìn)行資格審查后將符合條件的人員名單提交評(píng)審委員會(huì)。

研活動(dòng)及課題研究工作，至少一次獲縣級(jí)講課能手。

4.在學(xué)生思想政治教育方面和班主任工作方面成績(jī)顯著，學(xué)生評(píng)議率達(dá)90%以上，教師評(píng)議優(yōu)秀率達(dá)85%以上。

5.有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究能力，有發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐模騾⒓邮屑?jí)以上學(xué)術(shù)交流。

四、管理

骨干教師應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)。凡認(rèn)定的骨干教師必須履行相應(yīng)稱號(hào)的職責(zé)，具體為：“學(xué)校能手”必須履行1-5條職責(zé)；“學(xué)科帶頭人”必須履行以下1-6條職責(zé)。

1.服從學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，盡職盡責(zé)圓滿完成。2.完成本學(xué)科課時(shí)的工作量；承擔(dān)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)或指導(dǎo)一個(gè)課外活動(dòng)小組；積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

3.每學(xué)年至少開(kāi)設(shè)一次縣級(jí)以上公開(kāi)課、觀摩課、示范課。4.每學(xué)年至少有一篇論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

5.每學(xué)年在全縣開(kāi)設(shè)一次學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)ｎ}講座，其講稿由教育局備案。

6.積極培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，承擔(dān)指導(dǎo)1-2名青年教師任務(wù)，所知道的青年教師在教育教學(xué)方面有明顯進(jìn)步，并獲得師生的公認(rèn)，每年至少有一篇論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

⑸從事第二職業(yè)而不聽(tīng)勸阻終止者； ⑹無(wú)理取鬧，嚴(yán)重干擾學(xué)校工作者； ⑺連續(xù)礦工七天或全年累計(jì)礦工十四天者；

⑻違反《教師法》規(guī)定，師德敗壞，工作敷衍，體罰、侮辱學(xué)生者；

二0一一年三月一日

附：骨干教師認(rèn)定管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單及考評(píng)辦法

吉子現(xiàn)中心小學(xué)

骨干教師認(rèn)定管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：閆根福

副組長(zhǎng)：張廣軍 馬建龍 楊 帆 馬延龍

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由張廣軍同志擔(dān)任，馬建龍、楊帆協(xié)助處理日常事務(wù)。

二0一一年三月一日

（10分）

⑵承擔(dān)縣級(jí)公開(kāi)課或獲縣級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)、質(zhì)量獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)。（8分）

⑶獲鄉(xiāng)校教學(xué)能手獎(jiǎng)、質(zhì)量獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)。、質(zhì)量獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)。（6分）

⑷多次獲獎(jiǎng)（三次以上）可加1分，但不能超過(guò)10分。3.發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐模ú焕奂樱?分）

⑴獲省級(jí)論文或發(fā)表在國(guó)家級(jí)省級(jí)刊物（教育專(zhuān)刊）。（7分）⑵獲市級(jí)論文獎(jiǎng)或發(fā)表在市級(jí)刊物。（6分）⑶獲縣級(jí)論文獎(jiǎng)發(fā)表在縣級(jí)刊物。（5分）4.競(jìng)賽組織獎(jiǎng)（3分）

所帶學(xué)生獲各類(lèi)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)（奧林匹克競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書(shū)法、繪畫(huà)、小發(fā)明、小制作等）省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1.5分、校級(jí)1分。

⑴省級(jí)3分。⑵市級(jí)2分。⑶縣級(jí)1.5分。⑷不分等次。5.專(zhuān)題研究。（5分）

積極主動(dòng)承擔(dān)縣、校級(jí)課題研究并取得階段性成果。（5分）6.教具制作。（5分）