第一篇：典型宣傳與典型教育的作用及其實現(xiàn)途徑江澤民指出

典型宣傳與典型教育的作用及其實現(xiàn)途徑江澤民指出：“一個民族、一個國家，如果沒有自已的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度?！痹诋斀裾?、經(jīng)濟、文化、利益多元、多樣的社會里，各種利益的相互交織、各種思想的相互碰撞，在給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來更多的豐富和精彩的同時，也給我們的思想政治工作帶來更多的沖突和挑戰(zhàn)。面對新的形勢和任務(wù)，抓好典型宣傳對于推動和諧社會建設(shè)和發(fā)展無疑具有重要的現(xiàn)實意義和時代意義。

一、典型宣傳與典型教育的作用旗幟作用。旗幟就是標桿，就是方向。一個典型就是一面旗幟，代表人們努力奮斗的方向。在全國學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，各行各業(yè)都開展了“樹立典型、學(xué)習(xí)典型、奉獻社會”的主題實踐活動，在廣大群眾中起到了很好的帶動作用，受到人民群眾的普遍好評。黨的旗幟作用，使我們黨的形象更加崇高，黨的組織更加堅強，黨的執(zhí)政能力更加鞏固。

感染作用。人們通過了解榜樣生平和事跡后，在思想上受到深刻教育，在精神上受到極大敼舞，在心靈上受到再次凈化，在感情上引起強烈共鳴。例如，聽了侯海燕自強奉獻的事跡報告后，在廣大師生中引起強烈反響。看了北京大學(xué)孟二冬教授甘于寂寞、嚴謹治學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)的科學(xué)精神后，在全國高校教育工作者中產(chǎn)生了強烈共鳴。

激勵作用。我們說學(xué)習(xí)典型，主要是學(xué)習(xí)典型折射出的一種平實而偉大的精神，這種精神將激起人們高昻的熱情和昂揚的斗志，迸發(fā)出巨大的力量去克服困難，戰(zhàn)勝困難，變逆境為順境。如二十世紀七十年代在陳景潤精神敼舞下形成的“讀書熱”。在雷鋒精神的感召下，形成的做好事不留名、助人為樂的風(fēng)尚，至今仍然成為時代的潮流。

敼舞作用。這主要是人們在榜樣的模范行動的鼓舞下，更積極更主動地獻身工作、事業(yè)。榜樣的號召力是一種無形的力量，當人們在榜樣的影響和帶動下行動起來時，榜樣就顯示了無窮的物質(zhì)力量。樹立榜樣，帶動群眾前進，還包括教育者和領(lǐng)導(dǎo)者率先垂范的號召和鼓舞作用這一重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者的以身作則，是做好思想政治工作的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者作出表率、才能以已正人，以理服人。領(lǐng)導(dǎo)者的模范行為，本身就是很有效的思想政治工作。通過自已行動的引導(dǎo)，使受教育者感到教育者所提供的目標是真實可信的和有益的，因而就能積極地去為實現(xiàn)目標而奮斗。

引導(dǎo)作用。這主要是人們在榜樣的模范行為影響下，使學(xué)英雄、學(xué)模范成為全社會的群眾運動，形成整個社會的一種精神力量。如學(xué)雷鋒見行動，使雷鋒精神成為一種社會精神。近期，在我校開展的學(xué)習(xí)侯海燕同學(xué)先進事跡后，侯海燕精神已成為廣大師生的自覺行動。

警醒作用。對反面教員的嚴懲，產(chǎn)生巨大的威懾力量，可以增強思想政治教育的說服力、戰(zhàn)斗力，有巨大的警醒作用。鄧小平指出：“越是高級干部子弟，越是高級干部，越是名人，他們的違法事件越要抓緊查處，因為這些人影響大，犯罪危害大。抓住典型，處理了，效果也大，表明我們下決心克服一切阻力抓法律建設(shè)和精神文明建設(shè)?！笨梢?，典型不僅包括干部以身作則，為全社會帶好頭、起好表率作用，還包括黨和政府嚴格管理干部隊伍，敢于懲治違法亂紀的黨員干部，尤甚是高級干部。所以，反面教材、反面教員的典型作用也是不可低估的。

榜樣的以上六個功能又是相互聯(lián)系、相互滲透、相輔相成的。旗幟中有感染的力量，感染中有激勵的成份，激勵中有號召的因素，鼓舞中有帶動的行為，帶動中有警醒的作用，警醒中有感染的氣氛。不論榜樣起何種作用功能，都必須具備這樣的前提：即榜樣的事跡是實實在在的，是人們能夠信服的，而且是可以看得見和學(xué)得到的，否則就沒有榜樣的教育功能可言。

二、典型宣傳與典型教育的實現(xiàn)途徑典型宣傳是一項政治性、政策性、導(dǎo)向性、創(chuàng)新性很強的工作。所謂政治性，就是堅持四項基本原則，堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立政治可靠，業(yè)務(wù)過硬，品德高尚，素質(zhì)精良的典型人物，并且樹立的典型人物能夠經(jīng)得起時間和歷史的考驗。所謂政策性，就是遵循黨和國家的法律法規(guī)和政策，體現(xiàn)時代特征，反映時代風(fēng)貌，引領(lǐng)社會進步。先進典型具有強烈的導(dǎo)向性和創(chuàng)新性，主要指典型宣傳的內(nèi)容、手段、方法、機制上的創(chuàng)新、不落俗套。

典型宣傳具有先進性、鮮明性、時代性和針對性。所謂先進性，首先要符合我國社會主義社會和歷史發(fā)展的現(xiàn)實要求。具體地講，在政治上要堅持共產(chǎn)主義信念和社會主義信心，有遠大的理想和堅定的信念，在思想上要堅持實事求是的思想路線，在道德行為上要體現(xiàn)社會主義、集體主義、愛國主義精神。所謂鮮明性，是要求典型宣傳要有明確的是非界線，預(yù)示著一種思想行為發(fā)展的正確方向，從而為人們的思想行為的發(fā)展指明道路。所謂時代性，是要求典型宣傳的行為根據(jù)黨和國家在不同歷史時期的歷史任務(wù)有相應(yīng)的表現(xiàn)，推動、促進著該時代歷史任務(wù)的有效完成。即時勢造英雄。所謂針對性，就是要針對人民群眾的思想實際，適應(yīng)水平和他們的現(xiàn)實需要，挖掘出植根于人民群眾中的典型代表。

典型宣傳應(yīng)當多樣化、層次化、序列化、行業(yè)化。人們的工作、學(xué)習(xí)、生活是絢麗多彩的，樹立的典型榜樣也應(yīng)該具有多樣性才能與之相適應(yīng)。由于人們思想認識水平的不一致，因而需要有各方面各種層次的榜樣群體的示范行為，范圍上可分政治行為、思想行為、道德行為等。思想政治工作者應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)各方面的先進榜樣和典型并及時介紹受教育者，正確地引導(dǎo)青少年模仿學(xué)習(xí)，才能使其不斷進取。特別是根據(jù)教育對象認識水平由低級向高級發(fā)展的要求，應(yīng)當將榜樣教育序列化，行業(yè)化，使不同層次、不同行業(yè)的先進行為，構(gòu)成一個科學(xué)的教育系統(tǒng)，以充分發(fā)揮先進榜樣群的集體教育作用，使榜樣宣傳發(fā)揮更大的效能；但切忌為人拔高，強求“高大全”，把先進人物吹成無所不能的神靈，脫離了群眾的實際，也就失去典型的意義。

典型宣傳要以人為本，以事感人，以情動人。2005年，中央宣傳部推出的產(chǎn)業(yè)工人的先進典型許振超。許振超是一個平凡崗位上做出不平凡事跡的普通人，是“平民化”的先進典型，最能敼勵成千上萬的勞動者。媒體在報道許振超的先進事跡時，又描述了他對家人的親情，對工友的友情，報道豐滿、豐富，內(nèi)容挖掘深，感人細節(jié)多，真實親切的許振超栩栩如生地走進了公眾的視野，讓人感到可信、可親、可敬、可學(xué)。

典型宣傳要求思想政治教育者以身作則，率先垂范。思想政治教育者每天都在教育人，但是能否真正具備教育者的資格，即人們是否接受他的教育，不僅在其言，更重要的在其行，在于行為信度的高低。江澤民曾強調(diào)：“中華民族歷來很看重領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣作用。其身正不令而行，其身不正雖令不從，就是古人留下的警示名言?！彼枷胝喂ぷ鞯奶栒倭Α⒄f服力、影響力，往往是黨員干部的典型形象、高尚人格和以身作則的榜樣示范作用。群眾看黨員、黨員看領(lǐng)導(dǎo)，這是基層工作的突出特點。群眾正是以領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行為依據(jù)來判斷誰是黨的路線、政策的忠實執(zhí)行者，誰是群眾根本利益的代表，從而真心實意地相信他、擁戴也。領(lǐng)導(dǎo)干部心系群眾、廉潔奉公、事事身體力行、時時做出好樣子，就是最有說服力的思想政治工作。

先進典型凝聚著先進的理想信念，體現(xiàn)著高尚的人生境界，指引著正確的發(fā)展方向，具有極強的感染力和吸引力。宣傳思想工作要抓好典型宣傳，為社會主義建設(shè)樹立示范標桿。一要建立健全好制度。堅持廣泛性與多樣性有機統(tǒng)一，建立健全先進典型推薦、評選、表彰和宣傳的各項制度，做到典型宣傳工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。二是選擇塑造好典型。堅持可信、可親、可學(xué)有機統(tǒng)一，擴大典型選擇的范圍，豐富典型塑造的類型。三要學(xué)習(xí)宣傳好典型。通過開展宣傳和學(xué)習(xí)活動，使廣大黨員對先進典型產(chǎn)生愛慕、崇敬、欽佩之情，學(xué)習(xí)效仿先進典型。

第二篇：析典型案例的警示教育作用

析典型案例的警示教育作用

添加時間：2011年3月24日

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用典型案例對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行警示教育，實踐證明是一種行之有效的反腐倡廉教育方式。警示教育比一般的教育手段更具說服力和震撼力，具有教育對象的針對性、教育過程的真實性、教育效果的深刻性等特點。有些人從黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部，一步步蛻變?yōu)檎紊吓c黨離心離德，經(jīng)濟上貪得無厭，生活上腐化墮落的社會罪人，其蛻變軌跡、腐化過程確實促人深思和反省?！耙匀藶殍b，可以知得失?！逼饰龇疵娴湫停瑥闹械玫浇桃?，給犯嚴重錯誤的人打一劑“救心針”，給犯一般錯誤的人打一劑“清醒針”，給一般干部打一劑“預(yù)防針”，引導(dǎo)干部筑牢拒腐防變的思想防線，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想文化的影響，抗住各種誘惑，防止滑進腐敗的泥坑。

一、理想信念堅定是首要問題

我們從發(fā)生的一些腐敗案件可以發(fā)現(xiàn)，他們違法犯罪的情況不盡相同，但有一點卻是共同的，那就是他們都是先從思想上墮落的。他們所出的問題，看似是經(jīng)濟問題、生活作風(fēng)問題，但實際上是世界觀問題，是理想信念問題。胡長清在《我的悔過書》中承認，他墮落犯罪的根本原因是“動搖理想，喪失信念”，“放棄世界觀改造，個人私欲惡性膨脹”，導(dǎo)致了在各種誘惑面前“不戰(zhàn)即敗”。胡長清曾對他的女兒說：現(xiàn)在共產(chǎn)黨完了，你在國外好好呆著吧。黑龍江原政協(xié)主席韓桂芝在家里擺起了神案供奉神靈。反面教訓(xùn)告訴人們，理想信念出了問題，什么樣的危險都可能發(fā)生。政治上的堅強，取決于信念的堅定；作風(fēng)上的清廉，來源于思想上的清醒。面對新形勢、新任務(wù)的考驗，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把堅定共產(chǎn)主義理想信念這個第一位的任務(wù)解決好。當前全國正在開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動，其根本要求之一就是要堅定理想信念，用“三個代表”的重要思想加強世界觀改造，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)干部在紛繁復(fù)雜的形勢和各種誘惑面前，始終保持清醒的頭腦，堅持正確的方向，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

二、樹立正確的金錢觀、價值觀和保持健康的心理是基石

廣西壯族自治區(qū)人民政府原副主席徐炳松在他的懺悔中這樣寫道：“七八十年代，我和常人一樣，過著安于清貧的生活，全心投入事業(yè)和工作，隨著改革開放的深入，所有制成分多樣化，分配逐步拉開，一些先富起來的人，他們憑借黨的政策，而且是在我們的具體領(lǐng)導(dǎo)下脫穎而出，我們的素質(zhì)比他們要高許多，可我們?nèi)匀贿^著清貧的生活，由于現(xiàn)行機制上不可避免的缺陷，使我們與他們之間的差距越來越大，心理越來越不平衡。”從他的懺悔中，我們發(fā)現(xiàn)持這種心態(tài)的腐敗分子不在少數(shù)。另外從近幾年查處的案件看，過去上萬元、幾萬元就可稱“大案”、“老虎案”，現(xiàn)在成百萬、上千萬者亦屢見不鮮。貴州省交通廳原廳長盧萬里貪污受賄違法違紀合計6000萬元，原廣東省高院院長麥崇楷非法斂財1180萬元，黑龍江綏化市原市委書記馬德收受賄賂人民幣達600余萬元。他們斂財簡直是著了迷、紅了眼，達到不可思議的地步。錢在他們眼里已經(jīng)不再是錢，而是成了“精神追求”、“人生價值”。這提醒我們，黨員干部千萬不能把錢看得太重，更不能把錢看作衡量人生價值的尺度。我們共產(chǎn)黨人一定要樹立正確的金錢觀，自覺抵制享樂主義、拜金主義和極端個人主義的侵蝕。我們要保持一種正確的、健康的心理。

三、慎獨、慎微、慎初、慎情是第一道防線

在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎初、慎情，領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴于律己，管住自己的手和嘴，又要管好下屬、親屬和身邊工作人員，切不可什么場合都去，什么飯都吃，什么錢都花，什么東西都要。我們都懂得“千里之堤，潰于蟻穴”的道理。領(lǐng)導(dǎo)干部一要管好自己的愛好。時刻警惕被某些人所利用，甚至自己也想借此撈點什么，那就十分危險。河南省新鄉(xiāng)市原市委書記祝友文酷愛釣魚，其密友馮友明專門為其建了一個占地數(shù)百平方米的魚塘，諸多權(quán)錢交易的勾當便由此展開。二要管好自己的交際圈。不當交際是腐敗的加速器。一些腐敗分子傍大款、親女色，甚至與旁門左道為伍，大搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易，以致身敗名裂。所以交友須慎，不慎致禍。對我們領(lǐng)導(dǎo)干部來說，交際決不是小事。我們要多交那些正直高尚的益友，不交德行卑劣的損友，特別是不跟那些別有所圖的人來往。即使已交為朋友的，也不能答應(yīng)其非分要求，寧可得罪斷交，也不出賣原則。領(lǐng)導(dǎo)干部必須潔身自好，“小事”不檢點，必出“大亂子”。三要管好自己的親屬。許多領(lǐng)導(dǎo)干部的違法犯罪或多或少都與自己的親屬有關(guān)。他們有的開始還算敬業(yè)、清廉，可時間一長，就被家屬、子女弄得暈頭轉(zhuǎn)向。許運鴻(原中央候補委員、寧波市委書記)違規(guī)違法滿足家屬子女們的要求，并為他們的朋友提供幫助，其目的就是日后這些朋友會以更大的力氣去幫助家屬子女，提供“實惠”。原貴州省委書記劉方仁支持、縱容子女經(jīng)商謀利達2180萬元。江西省鷹潭市原副市長魏時中本來很廉潔，為躲避別人送禮，他逢年過節(jié)就帶全家人躲在親戚家，但其妻則對丈夫拒賄非常不滿。在枕頭風(fēng)的猛吹之下，魏時中經(jīng)不起煽動，最后夫妻雙雙共同犯罪。此類事例不勝枚舉。好多人跌跤的一個重要原因，是在家屬、子女面前“心太軟”。中國人傳統(tǒng)家庭觀念較重，但親情不能代替黨性，家風(fēng)必須服從國法，家中事不都是小事。

四、“一把手”和主要干部接受監(jiān)督是關(guān)鍵

貴州省原省委書記劉方仁說過：“‘一把手’的權(quán)力太大，我作為黨委‘一把手’在班子中處于核心位置，上級的文件、指示由我傳達；貫徹的意見由我拿；會議的議程由我審定；會前的準備工作進展情況向我匯報；黨委所有重要會議由我主持；會中有不同意見由我把握，由我引導(dǎo)；黨委會議對問題的決定由我拍板；向上級黨委的工作匯報由我負責(zé)?！鄙蜿柺兄屑壢嗣穹ㄔ涸洪L賈永祥在其懺悔中說：隨著地位越來越高，權(quán)力越來越大，監(jiān)督也越來越少，特別是我先后擔(dān)任了幾個單位的“一把手”之后，感覺好像進了“保險箱”。從那時起，我再也沒遇到一次令我緊張的上級領(lǐng)導(dǎo)談話，再也沒有聽到過一句同級領(lǐng)導(dǎo)的忠告，再也沒收到過一封語氣尖銳、來自群眾的批評信。這時，我已陷入了“法律的盲區(qū)”，感到自己和別人不一樣了，比別人特殊了，甚至可以凌駕于法律之上了。在這種無拘無束，甚至無法無天的情況下，自己的陰暗心理、道德弱點、畸形需要，就像決堤洪水一樣開始泛濫了。山東省泰安市原市委書記胡建學(xué)也說：“官做到我這一級，就沒有人能夠管得著了?！边@充分說明有效的監(jiān)督是約束權(quán)力濫用的堤壩，領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立主動接受監(jiān)督的意識，尤其是單位“一把手”。一方面“一把手”要主動接受監(jiān)督?！耙话咽帧痹谝粋€單位、一項事業(yè)中處于核心位置，對其進行監(jiān)督的難度很大。如果自我約束不嚴，又不愿接受監(jiān)督，很容易形成個人專權(quán)。成克杰一個條子、一個“指令”就可調(diào)動數(shù)千萬元的貸款，就可得到成百萬元、上千萬元的好處。另一方面“一把手”要帶頭進行監(jiān)督。班子內(nèi)部的監(jiān)督能否開展起來，同“一把手”關(guān)系甚大。如果我們不僅能主動接受監(jiān)督，而且敢于帶頭進行監(jiān)督，班子成員間的相互監(jiān)督機制就容易形成。反之，如果“一把手”總是當“好好先生”，一團和氣，息事寧人，不講政治，不講原則，久而久之非出問題不可?，F(xiàn)在，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中奉行庸俗哲學(xué)，怕得罪人，怕牽連自己，不敢批評，也不愿自我批評，這是自由主義和極端個人主義在黨內(nèi)的表現(xiàn)。破除這種不良風(fēng)氣，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。在監(jiān)督問題上，我們要有一份沉甸甸的責(zé)任感。當領(lǐng)導(dǎo)干部的，不但要“獨善其身”，而且要“兼濟天下”，不敢監(jiān)督就是對黨的事業(yè)的不負責(zé)任，就是對其他同志錯誤的放縱、姑息。

運用典型案例進行警示教育在整個反腐倡廉教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)中有著非常重要的作用。案例教育對象要以領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，尤其是要突出重點部門、重點單位、重點崗位；要綜合運用印發(fā)典型案例剖析讀本、舉辦“在押職務(wù)犯罪人員現(xiàn)身說法”活動和警示談心等方式；要把示范教育和警示教育、平時教育和集中教育、適時教育和系統(tǒng)教育有機結(jié)合起來；要注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、傳媒、學(xué)校、文藝團體的作用；從而使警示教育真正入情入理、入腦入心，取得實實在在的效果。

第三篇：析典型案例的警示教育作用

析典型案例的警示教育作用

用典型案例對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行警示教育，實踐證明是一種行之有效的反腐倡廉教育方式。警示教育比一般的教育手段更具說服力和震撼力，具有教育對象的針對性、教育過程的真實性、教育效果的深刻性等特點。有些人從黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部，一步步蛻變?yōu)檎紊吓c黨離心離德，經(jīng)濟上貪得無厭，生活上腐化墮落的社會罪人，其蛻變軌跡、腐化過程確實促人深思和反省。“以人為鑒，可以知得失?！逼饰龇疵娴湫?，從中得到教益，給犯嚴重錯誤的人打一劑“救心針”，給犯一般錯誤的人打一劑“清醒針”，給一般干部打一劑“預(yù)防針”，引導(dǎo)干部筑牢拒腐防變的思想防線，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想文化的影響，抗住各種誘惑，防止滑進腐敗的泥坑。

一、理想信念堅定是首要問題

我們從發(fā)生的一些腐敗案件可以發(fā)現(xiàn)，他們違法犯罪的情況不盡相同，但有一點卻是共同的，那就是他們都是先從思想上墮落的。他們所出的問題，看似是經(jīng)濟問題、生活作風(fēng)問題，但實際上是世界觀問題，是理想信念問題。胡長清在《我的悔過書》中承認，他墮落犯罪的根本原因是“動搖理想，喪失信念”，“放棄世界觀改造，個人私欲惡性膨脹”，導(dǎo)致了在各種誘惑面前“不戰(zhàn)即敗”。胡長清曾對他的女兒說：現(xiàn)在共產(chǎn)黨完了，你在國外好好呆著吧。黑龍江原政協(xié)主席韓桂芝在家里擺起了神案供奉神靈。反面教訓(xùn)告訴人們，理想信念出了問題，什么樣的危險都可能發(fā)生。政治上的堅強，取決于信念的堅定；作風(fēng)上的清廉，來源于思想上的清醒。面對新形勢、新任務(wù)的考驗，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把堅定共產(chǎn)主義理想信念這個第一位的任務(wù)解決好。當前全國正在開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動，其根本要求之一就是要堅定理想信念，用“三個代表”的重要思想加強世界觀改造，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)干部在紛繁復(fù)雜的形勢和各種誘惑面前，始終保持清醒的頭腦，堅持正確的方向，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

二、樹立正確的金錢觀、價值觀和保持健康的心理是基石

廣西壯族自治區(qū)人民政府原副主席徐炳松在他的懺悔中這樣寫道：“七八十年代，我和常人一樣，過著安于清貧的生活，全心投入事業(yè)和工作，隨著改革開放的深入，所有制成分多樣化，分配逐步拉開，一些先富起來的人，他們憑借黨的政策，而且是在我們的具體領(lǐng)導(dǎo)下脫穎而出，我們的素質(zhì)比他們要高許多，可我們?nèi)匀贿^著清貧的生活，由于現(xiàn)行機制上不可避免的缺陷，使我們與他們之間的差距越來越大，心理越來越不平衡?！睆乃膽曰谥?，我們發(fā)現(xiàn)持這種心態(tài)的腐敗分子不在少數(shù)。另外從近幾年查處的案件看，過去上萬元、幾萬元就可稱“大案”、“老虎案”，現(xiàn)在成百萬、上千萬者亦屢見不鮮。貴州省交通廳原廳長盧萬里貪污受賄違法違紀合計6000萬元，原廣東省高院院長麥崇楷非法斂財1180萬元，黑龍江綏化市原市委書記馬德收受賄賂人民幣達600余萬元。他們斂財簡直是著了迷、紅了眼，達到不可思議的地步。錢在他們眼里已經(jīng)不再是錢，而是成了“精神追求”、“人生價值”。這提醒我們，黨員干部千萬不能把錢看得太重，更不能把錢看作衡量人生價值的尺度。我們共產(chǎn)黨人一定要樹立正確的金錢觀，自覺抵制享樂主義、拜金主義和極端個人主義的侵蝕。我們要保持一種正確的、健康的心理。

三、慎獨、慎微、慎初、慎情是第一道防線

在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎初、慎情，領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴于律己，管住自己的手和嘴，又要管好下屬、親屬和身邊工作人員，切不可什么場合都去，什么飯都吃，什么錢都花，什么東西都要。我們都懂得“千里之堤，潰于蟻穴”的道理。領(lǐng)導(dǎo)干部一要管好自己的愛好。時刻警惕被某些人所利用，甚至自己也想借此撈點什么，那就十分危險。河南省新鄉(xiāng)市原市委書記祝友文酷愛釣魚，其密友馮友明專門為其建了一個占地數(shù)百平方米的魚塘，諸多權(quán)錢交易的勾當便由此展開。二要管好自己的交際圈。不當交際是腐敗的加速器。一些腐敗分子傍大款、親女色，甚至與旁門左道為伍，大搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易，以致身敗名裂。所以交友須慎，不慎致禍。對我們領(lǐng)導(dǎo)干部來說，交際決不是小事。我們要多交那些正直高尚的益友，不交德行卑劣的損友，特別是不跟那些別有所圖的人來往。即使已交為朋友的，也不能答應(yīng)其非分要求，寧可得罪斷交，也不出賣原則。領(lǐng)導(dǎo)干部必須潔身自好，“小事”不檢點，必出“大亂子”。三要管好自己的親屬。許多領(lǐng)導(dǎo)干部的違法犯罪或多或少都與自己的親屬有關(guān)。他們有的開始還算敬業(yè)、清廉，可時間一長，就被家屬、子女弄得暈頭轉(zhuǎn)向。許運鴻(原中央候補委員、寧波市委書記)違規(guī)違法滿足家屬子女們的要求，并為他們的朋友提供幫助，其目的就是日后這些朋友會以更大的力氣去幫助家屬子女，提供“實惠”。原貴州省委書記劉方仁支持、縱容子女經(jīng)商謀利達2180萬元。江西省鷹潭市原副市長魏時中本來很廉潔，為躲避別人送禮，他逢年過節(jié)就帶全家人躲在親戚家，但其妻則對丈夫拒賄非常不滿。在枕頭風(fēng)的猛吹之下，魏時中經(jīng)不起煽動，最后夫妻雙雙共同犯罪。此類事例不勝枚舉。好多人跌跤的一個重要原因，是在家屬、子女面前“心太軟”。中國人傳統(tǒng)家庭觀念較重，但親情不能代替黨性，家風(fēng)必須服從國法，家中事不都是小事。

四、“一把手”和主要干部接受監(jiān)督是關(guān)鍵

貴州省原省委書記劉方仁說過：“‘一把手’的權(quán)力太大，我作為黨委‘一把手’在班子中處于核心位置，上級的文件、指示由我傳達；貫徹的意見由我拿；會議的議程由我審定；會前的準備工作進展情況向我匯報；黨委所有重要會議由我主持；會中有不同意見由我把握，由我引導(dǎo)；黨委會議對問題的決定由我拍板；向上級黨委的工作匯報由我負責(zé)?！鄙蜿柺兄屑壢嗣穹ㄔ涸洪L賈永祥在其懺悔中說：隨著地位越來越高，權(quán)力越來越大，監(jiān)督也越來越少，特別是我先后擔(dān)任了幾個單位的“一把手”之后，感覺好像進了“保險箱”。從那時起，我再也沒遇到一次令我緊張的上級領(lǐng)導(dǎo)談話，再也沒有聽到過一句同級領(lǐng)導(dǎo)的忠告，再也沒收到過一封語氣尖銳、來自群眾的批評信。這時，我已陷入了“法律的盲區(qū)”，感到自己和別人不一樣了，比別人特殊了，甚至可以凌駕于法律之上了。在這種無拘無束，甚至無法無天的情況下，自己的陰暗心理、道德弱點、畸形需要，就像決堤洪水一樣開始泛濫了。山東省泰安市原市委書記胡建學(xué)也說：“官做到我這一級，就沒有人能夠管得著了?！边@充分說明有效的監(jiān)督是約束權(quán)力濫用的堤壩，領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立主動接受監(jiān)督的意識，尤其是單位“一把手”。一方面“一把手”要主動接受監(jiān)督?！耙话咽帧痹谝粋€單位、一項事業(yè)中處于核心位置，對其進行監(jiān)督的難度很大。如果自我約束不嚴，又不愿接受監(jiān)督，很容易形成個人專權(quán)。成克杰一個條子、一個“指令”就可調(diào)動數(shù)千萬元的貸款，就可得到成百萬元、上千萬元的好處。另一方面“一把手”要帶頭進行監(jiān)督。班子內(nèi)部的監(jiān)督能否開展起來，同“一把手”關(guān)系甚大。如果我們不僅能主動接受監(jiān)督，而且敢于帶頭進行監(jiān)督，班子成員間的相互監(jiān)督機制就容易形成。反之，如果“一把手”總是當“好好先生”，一團和氣，息事寧人，不講政治，不講原則，久而久之非出問題不可?，F(xiàn)在，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中奉行庸俗哲學(xué)，怕得罪人，怕牽連自己，不敢批評，也不愿自我批評，這是自由主義和極端個人主義在黨內(nèi)的表現(xiàn)。破除這種不良風(fēng)氣，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。在監(jiān)督問題上，我們要有一份沉甸甸的責(zé)任感。當領(lǐng)導(dǎo)干部的，不但要“獨善其身”，而且要“兼濟天下”，不敢監(jiān)督就是對黨的事業(yè)的不負責(zé)任，就是對其他同志錯誤的放縱、姑息。

運用典型案例進行警示教育在整個反腐倡廉教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)中有著非常重要的作用。案例教育對象要以領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，尤其是要突出重點部門、重點單位、重點崗位；要綜合運用印發(fā)典型案例剖析讀本、舉辦“在押職務(wù)犯罪人員現(xiàn)身說法”活動和警示談心等方式；要把示范教育和警示教育、平時教育和集中教育、適時教育和系統(tǒng)教育有機結(jié)合起來；要注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、傳媒、學(xué)校、文藝團體的作用；從而使警示教育真正入情入理、入腦入心，取得實實在在的效果。

充分發(fā)揮典型案例在實踐中的價值功能 劉寶霞

2010年09月01日13:21

來源：《檢察日報》

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由于我國地域遼闊，各地經(jīng)濟水平發(fā)展不同，各級司法人員的執(zhí)法理念與執(zhí)法標準也存在差異。加之刑法修訂后，一些罪名的變化不能窮盡司法實踐中的各種情況，出現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型時期犯罪形式與手段多樣化、司法掌握標準較難統(tǒng)一、同罪判決結(jié)果不同等情況。在此情況下，研究運用典型案例的指導(dǎo)意義，以典型案例引導(dǎo)司法實務(wù)工作，解決立法文本的單一滯后性與司法現(xiàn)實的復(fù)雜多樣性的矛盾，追求法律效果與社會效果的高度統(tǒng)一顯得日趨重要。近年來，天津市人民檢察院第一分院深入研究法學(xué)理論中未能囊括的一些新情況、新問題，充分發(fā)揮典型案例在檢察實務(wù)中的作用，促進了全院干警業(yè)務(wù)水平的普遍提高。

■采取多種方式，建立運用典型案例指導(dǎo)實踐的工作機制

(一)設(shè)立“名師講壇”，專家學(xué)者講授典型案例。定期聘請專家學(xué)者講授理論前沿問題和司法熱點問題，可有效開闊干警視野和思路，起到提升法律理論素養(yǎng)的作用。通過舉辦專家學(xué)者典型案例的講座活動，培養(yǎng)了干警重視發(fā)現(xiàn)典型案例的敏銳性，激發(fā)了干警研究典型案例的自覺性，加強了干警分析典型案例的邏輯性，提升了干警總結(jié)運用典型案例的理論性，有力地促進了全院檢察業(yè)務(wù)工作水平的提高。

(二)發(fā)揮職能作用，檢委會研究疑難案例。該院充分發(fā)揮檢委會的職能作用，凡重大、疑難案件均須檢委會研究決定，并定期對檢委會研究的疑難案件中存在的實體和程序問題進行法理分析，將分析成果以檢委會紀要的形式予以公布。不久前，該院將2006年以來經(jīng)檢委會研究的36個疑難案件予以整理，總結(jié)其中反映出的傾向性和法律政策適用性問題，指導(dǎo)本院的辦案工作和業(yè)務(wù)建設(shè)，取得較好效果。

(三)堅持“以案說法”，業(yè)務(wù)骨干評析精品案例。充分運用實踐中的案例資源，對典型案例及時加以總結(jié)研究，是加強檢察業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高法律適用能力，促進檢察業(yè)務(wù)全面提升的有效途徑。該院定期在全院開展“評身邊案、析自辦案、學(xué)成功案”活動，注重提高執(zhí)法辦案的實戰(zhàn)能力。平時以辦案科組為單位開展案件研討，在全院階段性地集中進行案件評析。2008年，該院從業(yè)務(wù)部門辦理的各類案件中，精選出符合科學(xué)發(fā)展觀要求、產(chǎn)生良好社會影響的8個典型案例，在歸納總結(jié)、理論升華的基礎(chǔ)上，以典型案例評析會的形式，在全院大會上交流點評。這種以身邊人講身邊案的方法，真實、可信、易學(xué)、指導(dǎo)性強，在全院產(chǎn)生了熱烈反響。

(四)注重點面結(jié)合，專設(shè)部門分析共性案例。現(xiàn)代司法理念要求重視典型案例對同類案件的示范和指導(dǎo)作用，法律政策研究室在此項工作中發(fā)揮著重要的職能作用。2006年以來，由該部門牽頭與各業(yè)務(wù)處室一起，每季度對全院的辦案情況進行統(tǒng)計分析，及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類案件的發(fā)案情況、傾向問題和執(zhí)法特點，并針對不同時期、不同類型案件的成因與特點撰寫分析報告，研究制定對策，指導(dǎo)檢察實務(wù)工作。

(五)積累實踐財富，全院干警撰寫成功案例。司法是案件的集合，案件承載著司法，檢察官辦理案件的過程折射著法律實施的程度。在實際工作中，一個成功辦理的案件能否成為有普遍指導(dǎo)意義的典型案例，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、挖掘并加以分析、總結(jié)和完善。而撰寫成功案例是衡量執(zhí)法水平和進行檢察監(jiān)督經(jīng)驗交流的有效途徑。一篇好的成功案例能全面反映出承辦人司法理念深度、執(zhí)法力度和法律適用水平，具有較強的借鑒和指導(dǎo)作用。

■傳承法制成果，發(fā)揮典型案例促進業(yè)務(wù)工作的價值功能

幾年來，通過持續(xù)不斷、有系統(tǒng)地開展發(fā)掘、運用、總結(jié)典型案例的活動，促進了該院干警執(zhí)法理念的轉(zhuǎn)變和檢察業(yè)務(wù)水平的全面提升，典型案例引領(lǐng)司法實踐的價值功能在實務(wù)工作中得到充分體現(xiàn)。

(一)把握個案時代特色，執(zhí)法理念發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變。每一個案件的背后都凝結(jié)著社會的縮影，每一個案件的辦理過程都體現(xiàn)著時代和法制精神的烙印。把握個案特點，緊扣時代精神，無疑會促進干警法制文化和觀念的轉(zhuǎn)變。在以典型案例引導(dǎo)檢察實務(wù)的過程中，該院檢察干警的執(zhí)法理念發(fā)生深刻轉(zhuǎn)變:首先，從僅在理念上強調(diào)法律公正轉(zhuǎn)向從公正司法中體現(xiàn)法律公正理念，在個案辦理中提高執(zhí)法公信力的觀念加強;其次，從以懲罰犯罪為主的職權(quán)主義理念轉(zhuǎn)向“以人為本”的人權(quán)理念，將機械性執(zhí)法轉(zhuǎn)向人性化執(zhí)法;再次，從偏重實體公正理念轉(zhuǎn)向?qū)嶓w公正與程序公正并重理念，將注重案件結(jié)果正確轉(zhuǎn)向注重程序、手段與結(jié)果都要合法、正確;最后，從追求案件的法律效果理念轉(zhuǎn)向追求案件的法律效果與社會效果的高度統(tǒng)一。

(二)發(fā)揮案例輻射功效，辦案質(zhì)量與能力明顯提高。辦案質(zhì)量是檢察業(yè)務(wù)工作的生命線，辦案能力是正確行使檢察監(jiān)督權(quán)的核心保障。通過對典型案件的研究、分析、運用等方式，既可以發(fā)現(xiàn)個案中存在的問題，總結(jié)類案中反映的傾向，也可以依托典型案例的輻射作用，提高辦案水平與質(zhì)量。幾年來，該院通過對抗訴成功的案例分析，提高了辦理刑事審判監(jiān)督案件和民事行政審判監(jiān)督案件的水平;通過對纏訴上訪案件的分析，提高了釋法說理能力和服判息訴工作水平;通過連續(xù)三年對全院辦理案件的督察、抽查，發(fā)現(xiàn)辦案薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，提高辦案質(zhì)量;通過典型案例評析，干警辦理案件能力、完善證據(jù)能力、出庭能力和訊問能力均得到明顯加強。

(三)借助案例點評作用，檢察業(yè)務(wù)績效顯著提升。在全院選擇典型案件進行集中交流、點評，是激發(fā)干警工作動力，獲得良好自尊、自信的有效手段，同時起到了五個展示的作用。即展示了全院干警貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建社會主義和諧社會的真實實踐;展示了全院干警踐行公正執(zhí)法，一心為民的真實寫照;展示了正確貫徹落實寬相濟刑事司法政策的做法和效果;展示了干警扎實的法學(xué)理論功底和精湛的業(yè)務(wù)水平;展示了干警熱愛檢察事業(yè)，面對挑戰(zhàn)，永不言棄，追求卓越的精神狀態(tài)。

在互相激勵、互相促進下，各處室工作績效顯著提升。該院辦理的各類刑事案件未發(fā)生超期羈押現(xiàn)象，未發(fā)生非正常涉檢越級訪和進京訪。2009年全市檢察系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作排名考核中，該院多項工作排名第一，總成績排名第一。

(四)總結(jié)辦案經(jīng)驗，法律文書寫作水平普遍提高。典型案例是司法實踐中的結(jié)晶，作為案例載體的法律文書則蘊涵著司法者對法律的感悟理解與司法智慧，法律文書寫作水平是法律工作者全部素質(zhì)的表征。檢察官獨立辦理案件，其法律文書的水平和質(zhì)量直接影響著檢察機關(guān)的形象和檢察官個人的聲譽。通過總結(jié)撰寫典型案例，干警養(yǎng)成了辦理精品案件、總結(jié)成功案件的意識和習(xí)慣，辦案中法律政策水平和司法文書寫作水平普遍提高，尤其是法律文書的說理性明顯增強。2007年以來，該院兩名同志的法律文書在高檢院、市院組織的評比中獲獎;全院刊登發(fā)表154篇學(xué)術(shù)論文，其中，獲獎?wù)撐?1篇，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化12篇。

(作者為天津市人民檢察院第一分院檢察長)

市委常委班子舉行教育實踐活動典型案例剖析會 以典型案例為鏡 深挖細剖找根源

賀州日報新聞 時間: 2014年06月12日 來源: 賀州日報

本報訊(記者曾志)6月11日,市委常委班子舉行黨的群眾路線教育實踐活動典型案例剖析會,會議在學(xué)習(xí)百色市委常委班子召開專題民主生活會的經(jīng)驗后,對3個典型案例進行剖析,并討論研究召開市委常委班子專題民主生活會有關(guān)準備工作事宜。

市委書記、市人大常委會主任、市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙德明主持會議,市委副書記、市長李宏慶,市人大常委會副主任韋麗萍,市委副書記唐毓流,市委常委劉宏武、陸海平、劉雪萍、覃黎魁、遲威、廖成明、尉維斌、蘭強參加了會議。

市委常委班子以廣西賀州華桂林漿紙業(yè)有限公司漿紙一體化工程被叫停、賀州市農(nóng)民建房難、春節(jié)期間高速路堵車等3個典型案件為鏡,咬緊“四風(fēng)”問題,深挖細剖,較真碰硬,舉一反三,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),研究整改措施。

在典型案例剖析中,常委們認為,針對賀州當前所發(fā)現(xiàn)的問題,要從主觀上找原因,要不斷強化宗旨意識,真心實意為老百姓辦好事實事；要根據(jù)賀州實際情況,加強科學(xué)決策和民主決策,克服形式主義和官僚主義,從根源上解決賀州在發(fā)展進程中遇到的實際問題；要樹立正確的政績觀和強烈的責(zé)任意識,不斷密切干群關(guān)系；要優(yōu)化各項行政審批程序、完善應(yīng)急機制,全面提高服務(wù)群眾的能力和水平。

結(jié)合剖析典型案例,趙德明提出三點要求,一要認真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),舉一反三,深入分析思考,真正弄清典型案例發(fā)生的原由和根源；二要對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的突出問題,特別是群眾反映強烈的問題,逐項逐個解決好、解決徹底,防止積重難返；三要增強擔(dān)當意識,遇到突發(fā)性事件,必須第一時間拿出處置方案,第一時間趕赴現(xiàn)場指揮調(diào)度,第一時間果斷處置,努力把事件造成的損失和影響降到最低,萬萬不可“遙控指揮”,貽誤戰(zhàn)機,造成難以收拾的局面。

就如何開好市委常委班子專題民主生活會,趙德明提出五點要求:一要進一步提高認識,認真學(xué)習(xí)借鑒蘭考縣委和百色市委常委班子專題民主生活會的經(jīng)驗和做法,嚴格按照中央和自治區(qū)黨委的要求,扎實做好專題民主生活會各項工作；二要進一步相互溝通交流,真心誠意地開展談心交心,做到互相批評與會前溝通相統(tǒng)一；三要用好典型案例剖析成果,抓緊修改完善市委常委班子對照檢查材料,聚焦“四風(fēng)”問題,不能簡單化、表面化,切實做到見人、見事、見思想,確保查擺問題不留死角、剖析原因深刻到位、整改措施切實可行；四要結(jié)合典型案例,在深刻剖析的基礎(chǔ)上,認真撰寫好個人對照檢查材料,真正把自己擺進去,切實聚焦“四風(fēng)”,把像畫準、畫實,從思想靈魂深處挖根源。

趙德明特別強調(diào),市委教育實踐辦和各督導(dǎo)組要加強對全市各級各部門召開專題民主生活會的指導(dǎo),對每個步驟都要盯緊盯實、嚴格把關(guān),確保各項工作做到位,決不能降低要求。各督導(dǎo)組要全程參與所聯(lián)系指導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,對會前談心談話不深入、交換意見不充分的要及時指出,對批評與自我批評沒有“辣味”的,不能觸及問題,打太極、兜圈子的,要立即糾正,確保專題民主生活會普遍開出好的氛圍、效果。要督促立行立改解決問題,推進專項整治工作,對專項整治工作推進力度不大、效果不明顯、群眾不滿意的要督促“補課”、“返工”,用以解決問題的新成效,使群眾感受到活動帶來的新變化。

我市多部門深刻剖析典型案例

深挖思想根源 著力查找問題

http://004km.cn 2014-06-11 17:02 來源：來賓網(wǎng)—來賓日報 “要引以為戒，加強自律?！薄耙腿罕娮叩迷俳?，站在群眾的立場思考問題。”“整改措施不能總是老生常談，要用實際效果檢驗工作效率?！??連日來，在市委常委會先后兩次圍繞3個典型事例深挖根源查擺問題后，我市多部門積極響應(yīng)，紛紛召開黨的群眾路線教育實踐活動剖析典型事例專題會議，就發(fā)生在身邊的、本單位的典型案例，特別是以興賓區(qū)遷江鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長中午飲酒意外死亡事件、市綜合執(zhí)法局“借道生財”（以下簡稱“2個案例”）為典型事例進行深刻剖析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，長鳴警鐘。

市政協(xié)黨組：盯緊問題深剖析 切實整改轉(zhuǎn)作風(fēng)

6月3日，市政協(xié)黨組召開典型事例剖析專題會，除“2個案例”外，另舉個別領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄事件為典型事例，深刻剖析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對照查擺問題，研究整改措施，督促各級各部門推進人民政協(xié)工作。

市政協(xié)主席景憲法主持會議并指出，市政協(xié)工作要進一步樹立群眾觀念、強化群眾意識，常懷律己之心、常思貪欲之害，時刻牢記黨的紀律，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；要通過典型案例查擺自己的作風(fēng)問題，在工作中多深入群眾、多調(diào)研、多思考，克服不以為然的思想，杜絕脫離群眾的現(xiàn)象，努力避免類似事件再發(fā)生；要深入分析各級領(lǐng)導(dǎo)干部和各個部門在作風(fēng)效能方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實解決群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

市政協(xié)副主席毛裕玲及市政協(xié)各黨組成員出席會議。

市委統(tǒng)戰(zhàn)部：直面問題不繞彎 強化作風(fēng)當表率

6月3日上午，市委統(tǒng)戰(zhàn)部對照“四風(fēng)”問題深入剖析“2個案例”。與會人員認為，遷江“4·9”事件嚴重違反黨的作風(fēng)紀律，說明一些基層干部在執(zhí)行紀律規(guī)定時仍存僥幸心理，思想松懈。

市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長蘇立環(huán)指出，統(tǒng)戰(zhàn)部門作為黨的重要職能部門，既是踐行群眾路線的重要力量，也是做好黨外群眾工作的主體力量。

其統(tǒng)戰(zhàn)對象的特殊性決定了統(tǒng)戰(zhàn)部門在開展教育實踐活動中，必須要深入聯(lián)系自己思想和工作實際，敢于直視自身存在的問題，深入分析，明確目標要求，嚴于修身律己，時刻遵守作風(fēng)紀律，嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定，要在加強作風(fēng)建設(shè)方面爭當表率。

市紀委：舉一反三找問題落實整改求實效

6月3日下午，市委常委、紀委書記呂洪安主持召開會議。通過對“2個案例”的解剖，與會人員認為，違紀事件的發(fā)生，反映出干部在工作中還存在形式主義，對相關(guān)工作的監(jiān)管力度不夠。大家表示要認真吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對專題會的典型事例，要梳理和研究同類問題，舉一反三，切實提高履職能力，高點定位、科學(xué)謀劃好今年的各項工作。

呂洪安指出，所有黨員干部要引以為戒，警鐘長鳴，以務(wù)實的態(tài)度和作風(fēng)抓好整改落實，切實解決好百姓反映的突出問題，不斷完善建章立制工作，加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，并認真做好專題民主生活會各項準備工作，善始善終、善做善成，確保教育實踐活動的各項工作扎實推進。

市委宣傳部：以整風(fēng)精神除“四風(fēng)”自我批評立行改

6月5日下午，市委宣傳部除了剖析“2個案例”，還對忻城縣政協(xié)副主席藍某某為其兒子大操大辦婚宴等另外2個案件進行深刻剖析，深挖思想方面的根源。

大家認為要從中汲取教訓(xùn)、引以為鑒，深刻反思和查找工作中存在的問題，堅決杜絕工作中存在的作風(fēng)不實、不作為、慢作為等問題。宣傳干部要帶頭學(xué)習(xí)，遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實履行“一崗雙責(zé)”，加強監(jiān)督檢查，切實推動中央八項規(guī)定及廉潔自律有關(guān)規(guī)定的貫徹執(zhí)行。要認真聚焦“四風(fēng)”問題，認真查找問題，以整風(fēng)精神開展好批評和自我批評，真正達到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，確保全市宣傳思想文化各項工作扎實推進，真正落到實處、取得實效。

以反面典型為“鏡子” 嚴查不嚴不實 做政治上的明白人、紀律上的老實人

古人講：見賢思齊，而不賢而自省。意思就是用正反面典型做為鏡子來對照檢查自己，進而提升改進自己。我們都知道，榜樣的力量是無窮的，但是在當前的政治生態(tài)下，反面典型更具有穿透人心的力量，更能夠觸及靈魂深處，更能起到當頭一棒的作用。因此在“三嚴三實”教育中，我們一定要用好反面典型這面“鏡子”，嚴查不嚴不實之處，并立說立行、立查立改。

以反面典型為鏡，一要深入剖析反面典型嚴重違紀違法的思想根源，引以為戒。（也就是要知道他們墮落在哪里，才能此起警醒）。反面典型之所以政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，是因為他們從理想信念、紀律規(guī)矩、黨性原則、權(quán)力觀地位觀利益觀等方面，拋棄了為官從政的基本底線，放松了“嚴”與“實”的內(nèi)心規(guī)約，由此逐漸滑入腐敗的深淵（粟違法的根子在于他的權(quán)力觀發(fā)生嚴重扭曲，錯誤地認為手中的權(quán)力是靠個人奮斗得來的）。

以反面典型為鏡，二要把自己擺進去，自我審視。古人講“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，這里的“思”與“內(nèi)自省”，用今天的話來講，就是把自己擺進去，富有“換位意識”。面對反面典型這面“鏡子”，如果秉持“他是他、我是我”的態(tài)度，缺乏自我審視，不作換位思考（談別人津津樂道，自己想當然），再深刻的典型也會失去應(yīng)有的力量。把自己擺進去、把職責(zé)和工作擺進去、把思想擺進去，思想和靈魂就會受到深刻觸動，就有改變的行動自覺。如烏魯木齊調(diào)研報告，認為那是烏魯木齊統(tǒng)計局的事，與自治區(qū)統(tǒng)計局無關(guān)，與我無關(guān)，就大錯特錯了。搞這個調(diào)研的目的，就是解剖麻雀，舉一反三，加強和改進全疆統(tǒng)計工作，可謂一石多鳥。正如昨天討論，許局長反復(fù)引導(dǎo)我們從講政治的高度，從“砍”和“漏”中，查找我們有什么問題、有什么責(zé)任。

以反面典型為鏡，三要直面問題、立行立改、校正自己。面對先進典型僅是“思其賢”，面對反面典型光是“內(nèi)自省”，而不能見諸行動，結(jié)果仍然等于零。反面典型之所以走到違紀違法的不歸之路，是因為他們首先失規(guī)失范，是從失規(guī)失范一步步走到違紀違法。汲取他們的教訓(xùn)，我們就要嚴守紀律和規(guī)矩，從現(xiàn)在做起、從點滴做起，防止“白袍點墨”、一念之差。對照一些腐敗分子膽大妄為、為所欲為的惡果，就要從心靈深處敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏責(zé)任。這種立行立改、用行動說話的作風(fēng)，正是“三嚴三實”精神的要義所在，也是對“三嚴三實”要求最有力的響應(yīng)。中央搞“三嚴三實”教育的初衷，是為了查找黨員干部中存在的不嚴不實問題，繼而來解決這些突出問題。如張春賢書記批示烏魯木齊調(diào)研報告：自治區(qū)統(tǒng)計局實事求是，不回避問題；黃衛(wèi)批示：在三嚴三實教育中，關(guān)鍵之一是改進作風(fēng)，及時發(fā)現(xiàn)問題，把工作做實。就個人而言，我們要對照檢查有沒有突破底線、不守規(guī)矩的苗頭性、傾向性問題，深入查找執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律和廉政紀律等方面存在的突出問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。

以反面典型為鏡，四要做政治上的明白人、紀律上的老實人（粟智：對黨不忠誠、做人不老實）。做政治上的明白人，就是要對黨絕對忠誠，點亮理想之光，補足精神之“鈣”，嚴把理想信念這個“總開關(guān)”。牢記自己的第一身份是黨員干部，第一職責(zé)是為人民做事，絕不做“兩面派”、“兩面人”。做政治上的明白人，還有一點，就是凡事都要從講政治的高度去思考、謀劃。昨天，蒲雪梅講課，談到烏魯木齊調(diào)研報告，也是從講政治紀律、工作紀律、組織紀律的高度對自治區(qū)統(tǒng)計局工作予以了高度評價，認為這份調(diào)研報告表明了自治區(qū)統(tǒng)計局對自治區(qū)黨委高度負責(zé)，對新疆經(jīng)濟發(fā)展高度負責(zé)，對烏魯木齊市的工作高度負責(zé)，與領(lǐng)導(dǎo)的批示有異曲同工之處。做紀律上的老實人，就是要把紀律立在前面、挺在前面，如實向組織報告?zhèn)€人重大事項，不懷有任何僥幸心理，絕不碰這根做帶電的高壓線，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

以反面典型為鏡，五要走好人生的“五子棋局”?！捌弊印保汗钚铡肮?，只能作為公用，一絲一厘都不能私用。自己今后在出差等與公款打交道的過程中，嚴守機關(guān)財務(wù)規(guī)定?！胺孔印保簢栏褡袷仡I(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告制度，向組織如實匯報自己的房產(chǎn)情況，并說明購買情況?！败囎印保汗嚥坏盟接?。“孩子”：正確處理親情關(guān)系，樹立良好家風(fēng)，管好孩子，鼓勵孩子自立自強。孩子的路要靠自己走。管得了一時，管不了一世?！拔蛔印保寒斄烁本珠L，就要盡職履責(zé)，而且是公正公平公開透明地盡職履責(zé)，堅守底線和職業(yè)操守，不以權(quán)謀私，不拿黨性原則做交易。昨天蒲書記講課也說：統(tǒng)計數(shù)據(jù)，也是權(quán)利，是打造別人政績的權(quán)利。爭取在落子收官之間走出一盤精彩的“五子棋局”。

總之，在第二專題學(xué)習(xí)討論中，自己將聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，從嚴從實剖析、反思自己。

以反面典型為戒 踐行“三嚴三實”

發(fā)布人：管理員 發(fā)布時間：2015-08-17 瀏覽：1497次

——尚志經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委副書記劉喜成同志在開發(fā)區(qū)“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討暨中心組第10次集中學(xué)習(xí)會議上的講話

剛才，我們深入學(xué)習(xí)了總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神和蘇榮等嚴重違紀違法案件，通過此次學(xué)習(xí)，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴起來、實起來。結(jié)合此次學(xué)習(xí)，我提幾點要求。

反腐倡廉，是關(guān)乎人心向背和黨的生死存亡的重大命題，也是開展“三嚴三實”專題教育工作必須把握的重要遵循。特別是在學(xué)習(xí)研討時，結(jié)合正反兩方面的典型，尤其是以中央嚴肅查處的一些大案要案作為反面教材，對于統(tǒng)一思想、凝聚共識、激發(fā)自覺具有積極作用，是確保“三嚴三實”不虛不偏不空的重要前提。因此，中組部發(fā)出通知要求在“三嚴三實”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討，是深化反腐敗成果的現(xiàn)實需要，同時也是強化干部隊伍建設(shè)、提高專題教育成效的必然選擇，必須切實抓好落實。

一是要筑牢思想堤壩。思想上松一寸，行動上就會散一尺。一些干部之所以會一步步地滑向貪贓枉法的深淵，從根本上來說，就是其思想上出現(xiàn)了滑坡，對于官場上的一些“潛規(guī)則”、“關(guān)系病”缺乏正確的判斷，甚至成為“潛規(guī)則”、“關(guān)系病”的直接制造者、參與者、傳播者。正在開展的“三嚴三實”專題教育，一個重要的方面，就是要強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。而學(xué)習(xí)研討是提高思想認識的前提，是筑牢理想信念、補足精神之“鈣”的重要基礎(chǔ)。利用反面典型，更能起到教育他人、警戒自己的重要作用。要深入剖析反面典型嚴重違紀違法的思想根源，針對這些反面典型政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化的嚴重違紀違法行為，從理想信念這個“總開關(guān)”上、從黨性原則上、從權(quán)力觀、地位觀、利益觀上、從道德品行上剖析根源，弄清實質(zhì)，并結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實際，做到自警、自省、自我救贖。

二是要增強規(guī)矩意識。沒有規(guī)矩，不成方圓。對于一個黨員來說，紀律和規(guī)矩是高壓線；對于一個政黨來說，紀律和規(guī)矩是生命線。紀律和規(guī)矩是“緊箍咒”、“護身符”，是保證全黨令行禁止、集中統(tǒng)一的關(guān)鍵。如果不嚴明紀律、不立起規(guī)矩，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會大大削弱，就會成為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”；如果紀律和規(guī)矩成為“紙老虎”、“橡皮泥”、“稻草人”，就會導(dǎo)致政治生態(tài)惡化，還會助長一些思想不純、意識不強、立場不堅的官員在“溫水煮青蛙”中蛻化變質(zhì)、貪腐墮落。因此，作為園區(qū)的黨員干部特必須嚴明紀律、嚴立規(guī)矩，始終將政治紀律和政治規(guī)矩挺在法律的前面，切實增強制度的剛性約束力和強制執(zhí)行力?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育要求強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀，中組部通知要求聯(lián)系***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件為反面教材，聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，深入開展學(xué)習(xí)研討，就是告誡全黨上下要從反面典型中汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。

三是要強化行動自覺。話說千遍，不如干事一件。腐敗的危害性以及反腐敗的重要性，光強調(diào)不行，必須通過黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)化于心、外化于行，形成自覺。通過深入開展學(xué)習(xí)研討，針對存在的“不嚴不實”問題，制定領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴三實”行為規(guī)范，進一步完善相關(guān)制度規(guī)定，抓好制度入腦入心，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化，不斷增強全面從嚴治黨的思想自覺、政治自覺和行動自覺，自覺將“三嚴三實”要求落實到各項工作中，以反面典型為戒，以先進典型為標，慎獨慎微、勤于自省，襟懷坦白、表里如一，敢于擔(dān)當、真抓實干，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。開發(fā)區(qū)各部門的黨員干部不能有“事不關(guān)己，高高掛起”的錯誤觀念，要切實將自己擺進去，將責(zé)任扛起來，不當甩手掌柜，不做“好好先生”，爭做落實的模范、執(zhí)行的標兵、行動的先鋒，確保專題教育與日常工作有機融合、有序推進。

四是要做到知恥而后勇，知不足而后進。以反面典型為戒，就是要突出問題導(dǎo)向，正面問題、正視不足，把自己擺進去，把職責(zé)擺進去，把思想、工作、作風(fēng)等實際擺進去，深入查找執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律和廉政紀律等方面存在的突出問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，從而嚴肅黨綱黨紀、凈化黨的隊伍、增強拒腐防變能力，為黨和人民的偉大事業(yè)營造良好政治生態(tài)。

希望同志們以此次學(xué)習(xí)為契機，對照檢查自己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。按規(guī)矩做事，按程序辦事，在開發(fā)區(qū)的發(fā)展建設(shè)中再創(chuàng)佳績。

中央多次提出和強調(diào)，在堅決懲治腐敗的同時，進一步加強預(yù)防，從源頭上解決腐敗問題。深化企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是治理企業(yè)腐敗的重要內(nèi)容，任何企業(yè)相對來說都存在管理上的漏洞。通常情況下，企業(yè)的管理，要注重安全生產(chǎn)和效益的管理，在效能管理方面監(jiān)督不力，預(yù)防腐敗和抵制腐敗監(jiān)督機制不健全、不完善，或者說監(jiān)督力量薄弱，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度不夠，必然導(dǎo)致腐敗的滋生，企業(yè)發(fā)展的滯后。企業(yè)只有做到“標本兼治、綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”，才能有效預(yù)防腐敗的產(chǎn)生和蔓延，才有利于增強企業(yè)干部職工的廉潔自律意識，增強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺抵制腐敗的能力，從源頭上遏制腐敗的產(chǎn)生，達到有效治本的目的。

企業(yè)以效益最大化為發(fā)展目的，在效益趨勢，利權(quán)紛爭，抵制金融風(fēng)險過程中，杜絕企業(yè)腐敗，只有深化企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進企業(yè)全面進步，合理利用資源，發(fā)揮企業(yè)最大效益，只有這樣才符合科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律。加強企業(yè)反腐倡廉建設(shè)，黨員干部職工自覺抵制和預(yù)防腐敗，關(guān)系到企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)系到社會長治久安和企業(yè)生存發(fā)展空間。深化企業(yè)反腐倡建設(shè)，充分調(diào)動企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的積極性、主動性，增強企業(yè)整體活力，增強緊迫感和使命感，提高防范意識和安全生產(chǎn)水平，維護企業(yè)和諧穩(wěn)定健康發(fā)展。

目前普遍企業(yè)存在對反腐倡廉雖然做了大量工作，但由于企業(yè)自身對反腐倡廉建設(shè)在認識和重視程度上不夠，導(dǎo)致其效果并不明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

一是由于忙于經(jīng)濟疏于政治。在實際工作中，大多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子往往忙于經(jīng)濟建設(shè)，而疏于抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗這項重大政治任務(wù)。少數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認為，經(jīng)濟發(fā)展與廉政建設(shè)有矛盾，過多的強調(diào)廉政建設(shè)會影響經(jīng)濟發(fā)展，過多地強調(diào)廉政建設(shè)會影響投資環(huán)境，過多地強調(diào)廉政建設(shè)會束縛手腳。其實不然，兩者的相輔相成的。

二是由于忙于業(yè)務(wù)疏于學(xué)習(xí)。企業(yè)大多領(lǐng)導(dǎo)不能正確處理好學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)的關(guān)系。有的忙于業(yè)務(wù)卻疏于學(xué)習(xí)，造成思想建設(shè)的“世外桃源”；有的認為業(yè)務(wù)知識對自己有用，就對學(xué)業(yè)務(wù)知識比較在乎，而將政治理論、黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí)束之高閣；有的也參加一些政治理論、黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí)，但只浮于表面，不去全面的掌握精神實質(zhì)；有的認為工作太忙，再學(xué)習(xí)沒有時間；有的認為經(jīng)濟工作搞好了，政治學(xué)習(xí)不抓也行，視學(xué)習(xí)為負擔(dān)；對自己不負責(zé)，不注重學(xué)習(xí)和不加強世界觀的改造。

三是由于忙于開源疏于節(jié)流。所謂“會花錢就會賺錢”說法在很多企業(yè)中大有人這樣認為，有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)把企業(yè)當成了自己的“錢袋子”，明目張膽的用錢；有的打著為企業(yè)職工謀福利的旗號，巧立名目的花錢，根本不注意節(jié)約，對企業(yè)的資金和職工的血汗錢毫不珍惜；有的長期拖欠職工工資。有的還利用企業(yè)與企業(yè)，企業(yè)與行業(yè)主管理部門相互支持的名義，相互宴請、相互發(fā)錢、相互慰問；有的企業(yè)在加快發(fā)展和開拓市場建設(shè)方面邁出了較大步伐，為當?shù)卣?jīng)濟建設(shè)和企業(yè)發(fā)展帶來了較好效益，但在注重開源的同時，忽視了節(jié)流，滋長了奢侈浪費之風(fēng)，助長了大吃大喝之風(fēng)；有的利用關(guān)心職工的名義，截留收入，私設(shè)“小金庫”和帳外帳；有的企業(yè)與社會上的“承包商”、“供貨商”、“經(jīng)銷商”交往過密，在工程結(jié)算、采購付款時還主動為他們打通關(guān)節(jié)、掃清障礙，然后從中收受回扣，中飽私囊。

四是由于企業(yè)忙于創(chuàng)效疏于監(jiān)管。有些企業(yè)忙于創(chuàng)效，卻疏于對企業(yè)經(jīng)營過程中的全方位監(jiān)督和管理，有的未設(shè)監(jiān)督機構(gòu)，無人監(jiān)督。企業(yè)內(nèi)部未設(shè)監(jiān)督機構(gòu)，上級的監(jiān)督又鞭長莫及，即使顧及也是治表不治里，難已滲透和全方位覆蓋，造成對企業(yè)監(jiān)督落空。企業(yè)規(guī)章制度不健全，有的企業(yè)基本上是沿用主業(yè)的一些制度和管理模式，一方面監(jiān)督的標準和要求不到位，另一方面監(jiān)督的手段和方式不到位，造成一提到監(jiān)督就是沒有監(jiān)督依據(jù)，無據(jù)監(jiān)督；少數(shù)企業(yè)干部專權(quán)弱化監(jiān)督。有些企業(yè)不注意發(fā)揮職工的民主監(jiān)督作用，不重視廠務(wù)公開、民主測評等工作，致使企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政監(jiān)督和關(guān)系職工切身利益的重要問題上不透明、不公開，使監(jiān)督軟弱而無力。

黨員干部的違紀違規(guī)、違法犯罪案件頻發(fā)已經(jīng)成為一個十分突出的社會問題，嚴重地破壞了經(jīng)濟建設(shè)和政局穩(wěn)定，損害了國家和人民利益。其中，國有企業(yè)以及國有控股企業(yè)中國家工作人員職務(wù)犯罪案件時有發(fā)生。

所有的腐敗案件都有它們共同的特點，就是對公權(quán)力的不當使用，違法使用，以權(quán)謀私，權(quán)錢交易。分析近期查處的國有企業(yè)腐敗案件，具有這么幾個比較顯著的特點：

一是部分企業(yè)“一把手”涉案，形成系統(tǒng)性腐敗案件。我們知道國有企業(yè)資本雄厚，居行業(yè)優(yōu)勢地位，掌握著稀缺市場資源，這自然而然成為社會競相“圍獵”的對象。特別是企業(yè)的“一把手”權(quán)力比較集中，又缺少監(jiān)督制約，很容易產(chǎn)生腐敗問題。由于“一把手”“失守”，影響和連帶企業(yè)多名領(lǐng)導(dǎo)人員倒下，最后的結(jié)果是查處一人端出一窩“碩鼠”，拔掉一棵“爛樹”清除多條“蛀蟲”。

第二個特點是作案手法隱蔽，以貌似合法的形式掩蓋違法行為。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)收購重組、招標投標、投資入股、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等一系列生產(chǎn)經(jīng)營活動當中，利用企業(yè)管理存在的漏洞、監(jiān)督不到位、法律法規(guī)不完善等，采取“鉆空子”、打“擦邊球”等方式，以兼職取酬、獎勵激勵、商務(wù)活動和為職工謀福利等作為借口，從中謀取個人違法利益。不僅行為具有隱蔽性，也增加了調(diào)查取證和定性處理的難度。

第三個特點就是違規(guī)決策，造成國有資產(chǎn)嚴重損失問題突出。有的企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人員對企業(yè)重大投資決策、重大項目安排、大額度資金運作等屬于“三重一大”事項范圍的，違反國家法律法規(guī)，違反中央關(guān)于國有企業(yè)“三重一大”決策制度的規(guī)定，違反企業(yè)內(nèi)部投資管理程序，有法不依、有規(guī)不循，濫用職權(quán)、違規(guī)決策，甚至與外部人員私下交易出賣國家利益，造成國有資產(chǎn)嚴重流失，這背后往往隱藏極其嚴重的權(quán)錢交易和腐敗問題。

第四個特點是利用職權(quán)，為親屬經(jīng)商辦企業(yè)提供便利條件。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員利用自己在企業(yè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的方便，為配偶、子女或親屬經(jīng)商辦企業(yè)提供這方面的條件，專門承接該企業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，還有高利潤業(yè)務(wù)，私下進行關(guān)聯(lián)交易和利益輸送，從中謀取非法利益。這既違反了國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)規(guī)定，更構(gòu)成違法和腐敗問題。可以說是一人掌權(quán)全家迅速致富，“個人腐”造成了“全家腐”，出現(xiàn)了“家族式”腐敗現(xiàn)象，雖然謀取了巨額利益，也付出了慘痛代價。

近期，中國移動也發(fā)生了一系列腐敗案。自從2009年12月中國移動原黨組書記張春江被查之后，陸續(xù)有中國移動無線音樂基地原總經(jīng)理李向東、中國移動四川移動原總經(jīng)理李華、中國移動原副總裁魯向東等10多名公司高管因貪污腐敗被查。10年來，中國移動的飛速發(fā)展令人欣喜，中國移動頻頻發(fā)生的腐敗同樣令人大跌眼鏡。創(chuàng)造大量利潤的同時也養(yǎng)肥了令人深惡痛絕的碩鼠，這身華麗的袍子上爬滿了虱子。這兩個極端，為什么同時出現(xiàn)在中國移動身上？加快推進企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有著重要性和必要性。

當前，國有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，要繼續(xù)深入貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神，嚴格按照黨中央決策部署，堅定不移扎實深入開展下去。

一是要清醒認識國有企業(yè)反腐敗斗爭形勢。目前，國有企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗工作經(jīng)過努力雖然取得了顯著成效，但是我們應(yīng)當清醒地認識到，形勢依然嚴峻復(fù)雜，從巡視發(fā)現(xiàn)問題和已經(jīng)查處案件來看，有的行業(yè)和企業(yè)腐敗問題還相當嚴重。如王岐山同志強調(diào)指出的：黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠在路上。反腐敗斗爭現(xiàn)在仍然停留在“不敢”層面，“不能”、“不想”的問題還遠遠沒有解決。不能指望用“一下子”或“一陣子”來解決腐敗問題和“四風(fēng)”問題。我們要清醒認識形勢，保持政治定力，鍥而不舍，持續(xù)發(fā)力。這次中央決定對8個中央企業(yè)進行專項巡視，是深化國有企業(yè)反腐敗工作的一項有力舉措。這也體現(xiàn)了黨中央對國有企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗工作的高度重視，通過巡視發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，成為反腐敗的一把“利劍”。對中央企業(yè)的專項巡視還要繼續(xù)開展下去。

二是要深刻認識國有企業(yè)腐敗問題嚴重危害性。國有企業(yè)特別是中央企業(yè)發(fā)生重大腐敗問題，產(chǎn)生極其嚴重的經(jīng)濟危害和深刻的政治危害。它不僅構(gòu)成經(jīng)濟違法犯罪，造成了巨額國有資產(chǎn)流失，損害社會主義公有經(jīng)濟，經(jīng)濟損失往往多達上億元；而且它還違背黨的宗旨，損害黨和政府的形象，影響黨長期執(zhí)政的基礎(chǔ)。因此，我們要認清國有企業(yè)腐敗問題的真實本質(zhì)，還有嚴重后果。如果腐敗問題嚴重，一個企業(yè)也不可能搞好，即使取得點短期的經(jīng)濟效益，但是政治危害性這么大，又有什么意義呢？

三是要堅持從嚴治黨，切實落實“兩個責(zé)任”。國有企業(yè)要堅持黨要管黨、從嚴治黨，企業(yè)主要負責(zé)人要堅定黨的觀念，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，不忘黨的重托。不能把企業(yè)當作自己的“家業(yè)”，把自身混同于“老板”。黨的領(lǐng)導(dǎo)是國有企業(yè)的“政治本色”，從嚴治黨是企業(yè)黨組織的政治責(zé)任。有的國有企業(yè)之所以出現(xiàn)了嚴重腐敗問題，究其根本原因就在于，企業(yè)黨組織管黨治黨不嚴，主要負責(zé)人黨的觀念淡漠，主體責(zé)任缺失，“第一責(zé)任”不落實，監(jiān)督責(zé)任缺位。要實行嚴格的責(zé)任追究制度，牢牢抓住企業(yè)黨委（黨組）主體責(zé)任這個“牛鼻子”，企業(yè)紀檢機構(gòu)的監(jiān)督責(zé)任也要同時跟上。

四是要形成國有企業(yè)反腐敗工作新常態(tài)。要按照王岐山同志在十八屆中央紀委第四次全體會議、還有2014年中央第三輪巡視工作動員部署會上講話當中所要求的，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，堅持中央確定的反腐敗目標任務(wù)。要保持懲治腐敗高壓態(tài)勢，遏制腐敗蔓延勢頭；持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，堅決防止“四風(fēng)”問題反彈。要突出現(xiàn)階段工作重點，堅持治病樹、拔爛樹，越往后執(zhí)紀越嚴，強化“不敢”的氛圍。要對已經(jīng)查處的嚴重腐敗案件認真剖析，找出普遍問題和病源所在，加大治本力度和加強制度建設(shè)，在學(xué)思踐悟中提高反腐敗能力和水平。要保持堅強的政治定力，踩著不變的步伐，堅定不移把國有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入，形成新常態(tài)，取得新成效。

第四篇：輿論宣傳和典型引導(dǎo)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動作用

輿論宣傳和典型引導(dǎo)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動作用

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實踐活動的延展和深化，對于推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，推動基層黨組織和廣大黨員立足本職發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧，具有十分重要的意義。動員基層黨組織和廣大黨員積極行動起來，迅速興起創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮，盡快形成“科學(xué)發(fā)展主題突出、整個活動百花齊放、組織個人都見實效”的良好局面，是我們努力的目標。今年是建黨90周年，我們依然致力圖開展創(chuàng)新爭優(yōu)，并將延續(xù)的執(zhí)行創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

大學(xué)生黨員是學(xué)生中的積極份子，也是中國共產(chǎn)黨的有力后備軍，作為大學(xué)生共產(chǎn)黨員首先要明確知道了解創(chuàng)先爭優(yōu)是為了啥。

一是為了提升素質(zhì)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮作用的經(jīng)常性工作。提升廣大學(xué)生黨員干部的整體素質(zhì)也是一個長期的過程。而提升素質(zhì)的主要途徑就是要加強學(xué)習(xí)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，既是以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設(shè)的戰(zhàn)略安排，更是提升廣大黨員自身素質(zhì)的實踐鍛煉，我們要抓住建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的有利時機，努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍，切實以榜樣的力量來激勵廣大黨員進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、增強本領(lǐng)，以素質(zhì)的提升來確保和檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效。

二是為了樹好形象。共產(chǎn)黨員的形象，是黨的形象的重要體現(xiàn)。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率”。共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，是政治原則和行為準則，也是人生追求和道德規(guī)范；是促進科學(xué)發(fā)展和社會和諧的迫切需要，也是個人健康成長和進步的重要保證。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，無論是創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，還是爭當“五個強”優(yōu)秀黨務(wù)工作者，都要靠廣大黨員和黨務(wù)工作者的良好形象來體現(xiàn)。因此，廣大黨員干部必須切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實、腳踏實地、埋頭苦干，真心實意為群眾服務(wù)，切實以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變樹立好黨在人民群眾中的形象。

三是為了踐行宗旨。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標要求是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織。推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點；服務(wù)人民群眾，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點；加強基層組織，既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要目標，也是搞好活動的基礎(chǔ)和保證。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，讓人民群眾滿意是最高要求、最終目的和最高標準，落腳點要體現(xiàn)在人民群眾得實惠上。要進一步增強基層黨組織和廣大黨員的宗旨意識、群眾觀念，不斷改進工作作風(fēng)，更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾；要繼續(xù)深入開展“下基層、進萬家”、“進村入戶幫民富、訪貧送暖促和諧”和“為民服務(wù)代理”等活動，多為群眾辦實事、辦好事，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正打造成為群眾滿意工程。

創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,黨員干部必須始終保持先進性,大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。創(chuàng)先爭優(yōu)活動室我們黨的特色和保持先進性的重要方

法。要想創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得良好的績效，就要擴大創(chuàng)先活動的影響范圍和效果，不能僅僅局限于黨員，更應(yīng)該延伸到黨外群眾，包括老人小孩，工人學(xué)生。就想商家的活動廣告一樣，擴大宣傳才會有更好的收益。所以，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動就要加大輿論宣傳和典型引導(dǎo)。輿論是一種像一只無形的手，有著巨大的力量。它主要是指人們對熱點問題的關(guān)注以及表達出自己觀點的過程，且輿論的影響范圍是巨大的，無形的影響到每一個人的思想。首先，要有輿論的核心問題，這個問題要能引起公眾的注意并對此發(fā)表意見；其次，公眾傳遞的是一種意見信息，必須要有一部分的相近意見能夠匯集 ；再次，公眾這種相近意見的匯集是自發(fā)的，不能依靠強制手段。輿論有幾個特征：1，自發(fā)性：輿論是人心民意對某一現(xiàn)象、情況、意見的自發(fā)表達和反映，而且相關(guān)意見的匯集過程也是自發(fā)的；2，時評性：輿論往往是人們對社會中的重要事件和問題的意見、看法，這些事件和問題一般是新近發(fā)生的、或新近發(fā)生變動的，它關(guān)涉到相當數(shù)量的人的利益，足夠引起人們關(guān)注；3，公開性：人們對社會事件、社會問題的看法是公開表達出來的，只有公開表達了，才能產(chǎn)生交流，只有通過交流，相近意見才能匯集，只有相近意見匯集，才能最終形成輿論；4，過程性：輿論的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播總是有一個過程，這個過程或長或短，視討論話題的不同而有所不同；5，多元性：不同的階級階層、不同的社會文化背景、甚至不同的職業(yè)、年齡、性別等個性特征，都會形成不同的輿論圈，雖然這些輿論圈之間的界限未必分明，有時甚至互相重疊。輿論的力量在于公開性帶來的“道義上的約束”。它表達的是

人心的向背和公論的是非。輿論可以制約權(quán)力組織，我們所熟知的關(guān)于越戰(zhàn)的結(jié)束，很大程度上與當時美國國內(nèi)的反戰(zhàn)輿論有關(guān)；輿論可以推動立法、特別是經(jīng)濟立法，馬克思說，輿論是“國家立法的最豐富、最可靠和生氣勃勃的源泉”；在《資本論》第一卷中，馬克思展示的英國各項工廠立法，幾乎都伴隨著關(guān)于某種輿論的形成并作用于立法的過程；輿論還能幫助實現(xiàn)普遍的社會監(jiān)督，使被監(jiān)督的機構(gòu)、人物感到事件被公開而帶來的無形的壓力，從而對自己的言行有所約束。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層黨組織和黨員中開展。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，必須堅持注重實效的原則。在確定活動的內(nèi)容上，要堅持從實際出發(fā)，使活動具有針對性；在選擇活動方式上，要堅持靈活多樣和不斷創(chuàng)新，因時、因地、因人制宜地開展多種形式的活動。創(chuàng)先爭優(yōu)是個系列的活動，在活動中總是亮點和先進的積極的個人或者集體，利用社會媒體等輿論宣傳機構(gòu)，樹立典型先進個例，引導(dǎo)廣大群眾，這樣才能起到良好的成效。

身為大學(xué)生黨員，積極的配合組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，貫徹執(zhí)行黨組織的決定是我們的義務(wù)。嚴格的要求自己，把自己塑造成一個優(yōu)秀的大學(xué)生才能在學(xué)生中成為榜樣，才能更好的開展工作。因此我們應(yīng)該做到一下幾點：第一，我們要堅定共產(chǎn)主義信念。大學(xué)生入黨是主求進步的表現(xiàn)，這種追求應(yīng)該建立在對共產(chǎn)主義信仰的基礎(chǔ)上，應(yīng)在對馬克思主義的堅定信念基礎(chǔ)上，努力把共產(chǎn)主義確立為人生的遠大理想。只有樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，才能產(chǎn)生巨大的精神

動力，煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性，腳踏實地，艱苦奮斗，朝著實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的目標前進；只有樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念，為完成黨交給的任務(wù)不畏艱難險阻，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗；只有樹立了共產(chǎn)主義信念，才能把個人的一生同整個共產(chǎn)主義事業(yè)有機地結(jié)合起來，真正懂得人生的意義，真正實現(xiàn)人生的價值，為黨和人民創(chuàng)造性的工作。第二，要關(guān)注現(xiàn)實，實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)。要深刻理解黨在現(xiàn)階段進行的政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)等重大決策的目的、意義和主要內(nèi)涵。第三，要把個人價值臵于社會價值之中。在建設(shè)中國特色社會主義，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，我們大學(xué)生應(yīng)該把個人價值的實現(xiàn)同我國的經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上，努力、充分的實現(xiàn)自己的人生價值。第四，我們要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。我們的生活態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極、意志堅定、面對現(xiàn)實、對自己高度負責(zé)任的。第五，我們要關(guān)心愛護身邊的每一個人，團結(jié)和帶領(lǐng)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進取。第六，我們應(yīng)該積極的參加每一項活動，帶動大學(xué)生這個群體，用最積極的態(tài)度最熱情的心態(tài)去做每一件事，去感染身邊的朋友，身邊的同學(xué)。胡強強 09教育技術(shù)學(xué)

第五篇：教育扶貧典型材料與教育扶貧紀實

教育扶貧典型材料 3 篇與教育扶貧紀實 3篇

教育扶貧典型材料 3 篇

【篇一】

教育是貧困學(xué)生改變命運、實現(xiàn)亰生出彩癿根本之策。近年來，縣委縣政府堅持脫貧攻堅教育為先，積枀踐行抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來癿理念，突出精準施策到點、幫扶措施到位，強化“生活資劣、劥志疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)引導(dǎo)、家校聯(lián)勱”五大丼措，譏每一個貧困家?guī)閷W(xué)生都能享受到經(jīng)濟資劣，亯身感受到學(xué)校和老帥癿特別關(guān)愛，確保教育扶貧“學(xué)有所成”幫扶工程取得實敁，譏每一個孩子癿亰生都能出彩。

一、擴面增敁，做好教育扶貧加法 教育扶貧加法就是劣貧困家?guī)閷W(xué)生生活資劣做加法。

惠民資劣丌遺余力。堅持應(yīng)幫盡幫、應(yīng)克盡克、該貸則貸癿原則，xx 縣縣委、縣政府特別關(guān)心重視貧困家?guī)閷W(xué)生癿學(xué)習(xí)生活，全面落實國家教育扶貧資劣政策。2014 年投入資釐 3061.88 萬元，受益學(xué)生 283149 亰次;2015 年投入資釐 3769.22 萬元,受益學(xué)生 298600

亰次；2016 年投入資釐 4202.66 萬元,受益學(xué)生 288120 亰次；2017 年投入資釐 4644.18 萬元,受益學(xué)生 427575 亰次；2018 年投入資釐 5073.31 萬元,受益學(xué)生 421974 亰次。2019 年春季學(xué)期投入資釐2221.295 萬元，受益學(xué)生 33029 亰次。

補齊資劣政策短板。從 2017 年春季學(xué)期開始，實施“補天窗”政策，補齊國家政策短板，統(tǒng)籌安掋資釐對國家資劣政策沒有覆蓋到位癿學(xué)前教育和義務(wù)教育階殌癿建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生實行全覆蓋資劣，補齊非寀宿癿義務(wù)教育階殌建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生丌能享受貧困寀宿生生活補劣癿政策天窗、彌補非普惠性幼兒園建檔立卡貧困家?guī)楹⒆迂⒛芟硎苜Y劣癿政策天窗，實現(xiàn)從學(xué)前教育到高中教育階殌建檔立卡家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生資劣“全覆蓋”，縣財政投入資釐 712.62萬元，受益學(xué)生 13719 亰。2018 年，克除建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生中考報名費 16.6 萬，受益學(xué)生 3436 亰，克除建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生教科乢和教輔材料費 309.25 萬元，受益學(xué)生 24778 亰次。為確保資劣丌遺漏一亰，2018 年秋季學(xué)期，xx 縣對勸迒復(fù)學(xué)癿義務(wù)教育階殌建檔立卡貧困家?guī)檩z學(xué)學(xué)生和我縣戶籍在縣外就讀癿義務(wù)教育階殌建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生補發(fā)資劣釐 59.5 萬元，資劣亰數(shù) 1062 亰。目前，全縣所有建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生都享受了國家規(guī)定癿教育扶貧資劣政策。

掎輟保學(xué)凸顯成敁。一是對全縣 6-16 歲建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生開展與項摸底掋查，極建了精準精紳癿勱態(tài)大數(shù)據(jù)管理機制。事是全面實施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府-村支兩委-駐村干部、駐村扶貧隊長-村民”

和“學(xué)校-教帥-家長-學(xué)生”癿“雙線掎輟”機制，大力掏進“三幫一”勸學(xué)行勱。為實現(xiàn)義務(wù)教育建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生零輟學(xué)，2018 年秋季學(xué)期，xx 縣在“三幫一”勸學(xué)基礎(chǔ)上，再次實施“四包一”(鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)亰、村委負責(zé)亰、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任戒教帥包勸一名輟學(xué)學(xué)生）、“三簽字兩蓋章”（駐村工作隊隊長、村委黨支部乢讓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委乢讓分別簽字，村黨支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別蓋章）癿丼措，全面掋查自 2015 年以來義務(wù)教育建檔立卡貧困家?guī)檩z學(xué)學(xué)生，取得明顯敁果，全縣義務(wù)教育階殌建檔立卡貧困家?guī)檩z學(xué)學(xué)生 189 名全部勸回迒校就讀。同時對生活無法自理癿適齡殘疾少兒積枀開展殘疾兒童隨班就讀和送教上門活勱，幫劣 715 名殘疾兒童實現(xiàn)就讀，其中 498 亰（特校 59 亰，普通學(xué)校 439 亰）殘疾兒童實現(xiàn)在校就讀，送教上門 217 亰。目前，全縣沒有一名建檔立卡貧困家?guī)閷W(xué)生輟學(xué)。

事、降負保學(xué)，做好教育扶貧減法 教育扶貧減法就是幫貧困家?guī)閷W(xué)生心理負擔(dān)做減法。

劥志教育常抓丌懈。相當一部分貧困家?guī)閷W(xué)生存在自卑、自閉心理，嚴重影響學(xué)習(xí)和成長。對此，全縣教育系統(tǒng)積枀開展劥志教育，召開教育扶貧“學(xué)有所成”與項幫扶教帥培訐會、學(xué)生見面會和座談會 10815 次，組細劥志主題班會 2881 次，開展貧困家?guī)閷W(xué)生心靈輔導(dǎo) 73648 亰次。結(jié)對幫扶精準到位。建立精準扶貧“學(xué)籍卡”，入村入戶摸實學(xué)生家?guī)榘m貧困狀況、致貧原因，實施勱態(tài)跟蹤管理。制定帥生結(jié)對幫扶“任務(wù)單”，加強對貧困學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)法挃導(dǎo)，明確教帥不貧困學(xué)生“一對 X”幫扶，幵將幫扶敁果不考核、績

敁掛勾。目前，全縣安掋結(jié)對幫扶教帥 4830 亰，教帥輔導(dǎo)已經(jīng)步入常態(tài)化制度化，多數(shù)學(xué)生癿學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣均有所提升和改善。家?；昴酆狭?。結(jié)對幫扶教帥入戶家訪、電話溝通，對家長進行精神鼓劥、文化引導(dǎo)，為學(xué)生學(xué)業(yè)進步營造更好癿家?guī)榄h(huán)境。據(jù)丌完全統(tǒng)計，全縣教帥進行家訪 33905 亰次，平均家訪達 6 次以上，真正做到了教育扶貧“12356”（12356”模式簡稱為“一單、兩聯(lián)、三卡、五幫、六類”，即一份名單---“帥生結(jié)對幫扶名單”、兩個聯(lián)系---“結(jié)對教帥不家長、結(jié)對教帥不政府安掋癿結(jié)對幫扶責(zé)任亰”癿聯(lián)系、三種宣傳---“家校聯(lián)系卡、資劣政策明白卡、幫扶手冊”癿宣傳不填寫、五大幫扶---五個 100%“貧困家?guī)閷W(xué)生數(shù)據(jù) 100%精準、帥生結(jié)對 100%互勱、上門家訪 100%到位、手冊填寫 100%準確、學(xué)生家長 100%知曉”和五大措施“生活資劣、劥志疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)引導(dǎo)、家校聯(lián)勱”、六類資劣---“學(xué)前、小學(xué)、初中、普高、職高、大學(xué)”癿資劣。）工作提示卡到村入戶，互勱聯(lián)系卡入戶上墻，資劣明白卡家喻戶曉。愛心幫扶雪中送炭。做有渢度癿教育扶貧一直是我仧 xx 縣教育工作者癿既定方向。在“學(xué)有所成”大家訪大調(diào)研活勱中，教帥參不度、敁果能見度丌斷提升，教育扶貧有了渢度和厚度。正如一名教帥在家訪日讓中寫到：家訪癿一個孩子 4、5 點就起床幫爸媽做早餐賣早餐，一看老帥去他家里就哭。全家擠在一個非常小癿瓦屋，而廁所是用一些柴草圍起來癿一個坑，處境令亰心酸。教帥仧深有感慨：教育扶貧工作是一項長期和系統(tǒng)癿工程，任務(wù)重、責(zé)任大，需要全員重視、全員參不，辦好公平而有質(zhì)量癿教育。

扶貧宣傳創(chuàng)新丼措。在扶貧宣傳力度上丌斷加大，近年來，全縣教育系統(tǒng)制作了宣傳手冊 20000 份，家?；曷?lián)系卡、教育扶貧政策明白卡各 20000 張，教育扶貧政策宣傳展板 619 塊，采用一塊牌子（教育扶貧政策宣傳牌子）進村（一個自然村一塊牌子）、一張卡（家?；曷?lián)系卡）上墻（一戶建檔立卡貧困戶一張卡）、一張（教育扶貧政策明白卡）卡入袋（每一戶建檔立卡貧困戶癿扶貧與用袋里都裝有一張教育扶貧政策明白卡），廣泛宣傳了教育扶貧癿相關(guān)政策，確保教育扶貧“學(xué)有所成”與項幫扶國家資劣政策對村民和帥生宣傳癿全覆蓋。

三、強化造血，做好教育扶貧乘法 教育扶貧乘法就是促貧困家?guī)閷W(xué)生成才就業(yè)做乘法。

提升綜合素質(zhì)劣成才。就業(yè)一亰，脫貧一戶，譏貧困家?guī)榘m孩子有一技之長、將來能穩(wěn)定就業(yè)，這是切斷貧困代際傳遞鏈條癿有敁辦法。近年來，xx 縣出臺了“兩后生”培養(yǎng)等向貧困學(xué)生傾斜癿招生政策，掏勱職業(yè)教育大跨步發(fā)展，“功能型”“造血型”教育扶貧取得實敁。一是實施“訂單式”技能培訐,1440 名貧困家?guī)閷W(xué)生走上了就業(yè)崗位。事是掏行“點菜式”技術(shù)惠民。2327 名貧困村寂余勞勱力得到了實用型技術(shù)培訐，幵全部掏薦就業(yè)。三是積枀響應(yīng)省市精準扶貧要求，掏薦 204 名建檔立卡貧困初中畢業(yè)生到上海江南造船集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)就業(yè)。四是全面實施縣級農(nóng)村小學(xué)教帥公費定向培養(yǎng)扶貧計劃，從 2017 年起每年彔取建檔立卡貧困家?guī)閮?yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生 30 名。

提升技能素質(zhì)促就業(yè)。xx 縣職校以“學(xué)好一門技能，成就一個夢想，脫貧一個家?guī)椤睘槔砟?，加強挃?dǎo)貧困家?guī)閷W(xué)生與業(yè)選擇，優(yōu)化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，增強就業(yè)能力，精心尋找就業(yè)門路，熱心牽線搭橋，積枀擴寬不廣州翔實通討有限公司等 31 家企業(yè)合作辦學(xué)，90%癿畢業(yè)生被企業(yè)搶先聘用，基本實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即可就業(yè)。

【篇事】

xx 縣位二 xx 南部，地處 xx 市北大門，是老一輩無產(chǎn)階級革命家xx 同志癿敀鄉(xiāng)，總面積 2538平方公里，轄 22 個鎮(zhèn)（街道），總亰口 108 萬?，F(xiàn)有各級各類學(xué)校（幼兒園）319 所，在校學(xué)生（幼兒）15.2 萬余亰。近年來，我仧始織堅持用心識真貧，用情真扶貧，用力扶真貧，做到扶貧路上絕丌落下一個孩子。

一、組細保障到位 黨政重教，xx 縣委、縣政府高度重視脫貧攻堅特別是教育精準扶貧工作，提出了以“扶志”“扶智”“扶技”“扶業(yè)”為核心癿“四扶四建”扶貧新丼措，要求以“六個全覆蓋”“六個必到戶”來鞏固脫貧成果，提高脫貧質(zhì)量；成立了由分管教育工作癿副縣長任組長，縣教育、財政、扶貧、亰社等 10 余個部門為成員單位癿全縣教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌掏進各項工作?？h“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭聯(lián)系中小學(xué)校，各后盾部門（單位）每年至少為基層學(xué)校辦好2-3 件實亊好亊，縣委督查室定期督查通報，形成了“黨政重教，部門支教”癿良好氛圍?？h教育局成立了掎輟招生、學(xué)校建設(shè)、學(xué)生資

劣、扶貧工作隊等 10 個與業(yè)組（隊），明確了任務(wù)目標，壓實了工作責(zé)任，凝聚了工作合力。

事、源頭治輟到位 高度重視殘疾少年兒童等特殊群體入學(xué)問題，挄照“全覆蓋、零拒絕”癿要求，扎實做好適齡兒童掎輟保學(xué)工作。

建立健全了縣、鎮(zhèn)（街道）、村、?！八奈灰惑w”癿掎輟保學(xué)機制，嚴格執(zhí)行輟學(xué)學(xué)生實時報告、勱員復(fù)學(xué)、勱態(tài)銷號等制度，訃真落實關(guān)愛幫扶、迒校復(fù)學(xué)責(zé)任亰，確保了工作有亰抓、能落實、見成敁。

出臺了《xx 縣教育局關(guān)二進一步加強義務(wù)教育掎輟保學(xué)癿通知》挄照“一校一對策、一生一幫扶”癿工作要求，建立干部教帥不貧困學(xué)生“一對一”幫扶聯(lián)勱機制，采取分類施策，突出重點癿工作原則。將單亯家?guī)椤埣瞾娂規(guī)?、外出?wù)工家?guī)榘m適齡少年兒童作為掎輟保學(xué)癿重點，組細干部教帥，精準幫扶，丌僅關(guān)注學(xué)生“物質(zhì)上癿貧困”，更要關(guān)注學(xué)生“精神貧困”，將物資資劣不精神激劥、情感交流和心理關(guān)懷有機結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)有亰輔導(dǎo)、思想有亰引導(dǎo)，生活快樂，健庩成長。2016 年來，全縣義務(wù)教育階殌建檔立卡等貧困學(xué)生輟學(xué)率均為零。

三、精準資劣到位 通過采取獎、貸、劣、克、補等多種方式，積枀極建從學(xué)前教育到高等教育建檔立卡貧困戶學(xué)生資劣全覆蓋癿工作體系，確保丌譏一

個建檔立卡貧困戶子女因貧失學(xué)。2016 年來，累計發(fā)放各類劣學(xué)釐1.62 亱元，惠及貧困學(xué)生 25.49 萬亰次；共發(fā)放生源地信用劣學(xué)貸款 7970 余萬元，惠及學(xué)生 9400 亰余次。

同時，充分發(fā)揮各級教育基釐會、昌丐劣學(xué)基釐會、xx 祁商商會、葆春慈善基釐會、xx 縣關(guān)心下一代基釐會、大忠橋鎮(zhèn)明德扶貧基釐會、下馬渡鎮(zhèn)旭日教育基釐會等社會扶貧組細作用，積枀鼓劥和引導(dǎo)社會力量捐資劣學(xué)，2013 年來，縣教育基釐會累計發(fā)放各類資劣釐1428.4 萬元，惠及貧困帥生 1.3 萬亰次，僅 2019 年籌集社會資釐 371.3 萬元，資劣貧困學(xué)生 3150 亰，幫劣 7 所學(xué)校改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)了應(yīng)劣盡劣、精準資劣。

【篇三】

xx 市地處湘中腹地，地域面積 439平方公里，總亰口 38 萬，現(xiàn)有在校（園）學(xué)生（幼兒）77193 亰。治貧先治愚，扶貧先啟智，教育扶貧作為“兩丌愁、三保障”重要內(nèi)容，承擔(dān)著阷斷貧困代際傳遞癿重要使命。近年來，挄照 xx 市委、市政府癿統(tǒng)一部署，xx 市教育局緊盯建檔立卡、農(nóng)村低保、政府長期供養(yǎng)、殘疾等四類貧困學(xué)生，聚焦“全面改薄惠民生，教育扶貧挖窮根”癿重點，充分發(fā)揮教育在精準扶貧中基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和根本性癿作用，精準施策，全方位多丼措打好教育脫貧攻堅這場硬仗。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門配合，形成全市一盤棋癿教育脫貧攻堅格局

xx 市教育局高度重視教育扶貧資劣工作，局長 xx 同志亯自擔(dān)任教育脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，學(xué)生資劣管理中心、普教股等相關(guān)股室聯(lián)勱扶貧辦、殘聯(lián)、民政局、亰力資源保障局、團市委、總工會等相關(guān)單位，全力做好教育扶貧資劣工作，全市各職業(yè)高中及中小學(xué)校均設(shè)立教育扶貧資劣與干，每半年召開一次全市教育扶貧及學(xué)生資劣工作會訌，布置相關(guān)教育脫貧攻堅工作，確保教育脫貧攻堅工作任務(wù)癿落實。全市教育扶貧資劣工作全面協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，形成了全市一盤棋癿工作局面。

事、廣泛借劣各種平臺媒體進行教育扶貧資劣政策宣傳，營造“扶志”癿良好氛圍 xx 市教育局深入開展教育扶貧資劣政策癿宣傳工作：一是分學(xué)殌發(fā)放致家長癿一封信，譏全市學(xué)生及家長了解資劣政策及資劣程序。事是落實資劣政策兩埻課癿宣傳，xx 市學(xué)生資劣管理中心精心制作了《教育扶貧及學(xué)生資劣政策宣傳》課件，下發(fā)至各校利用班團活勱課進行廣泛癿宣傳。三是制作了教育扶貧及學(xué)生資劣政策癿 H5 宣傳網(wǎng)頁，利用手機和電腦網(wǎng)絡(luò)媒體向全社會宣傳教育扶貧資劣政策，做到了家喻戶曉，廣為流傳。四是開展教育扶貧劥志演訕和征文比賽，通過一系列癿活勱，鼓劥受劣貧困學(xué)生樹立劥志成才，感恩社會，報敁祖國癿積枀精神，把“扶智”升華到“扶志”，提升教育扶貧癿深度。

三、摸清底子，建立臺賬，勱態(tài)管理建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生信息

xx 市學(xué)生資劣管理中心根據(jù)扶貧辦、民政局、殘聯(lián)等相關(guān)職能部門癿數(shù)據(jù)，先篩選出 6——16 歲適齡亰口就學(xué)數(shù)據(jù)，不學(xué)籍、學(xué)校摸查數(shù)據(jù)進行一一匘對，分學(xué)校、學(xué)殌、貧困類型建立臺賬，然后再將數(shù)據(jù)發(fā)給各校進行核實后建立了全市癿建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生臺帇，各校也相應(yīng)癿同樣癿校級臺帇。臺帇數(shù)據(jù)不扶貧、民政、殘聯(lián)癿數(shù)據(jù)更新做到及時同步，勱態(tài)化管理，確保建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生應(yīng)享盡享，力求一個丌錯，一個丌漏。確保教育扶貧資劣工作癿精準性、及時性。經(jīng)嚴寁核查后建立了 2019 年春季建檔立卡家?guī)榈燃規(guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生信息臺帇，摸清全市共有建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生 4511 亰，其中：建檔立卡學(xué)生 3983 亰，農(nóng)村低保學(xué)生328 亰，政府長期供養(yǎng)學(xué)生 26 亰，殘疾學(xué)生 174 亰；本地戶籍 2254 亰，外地戶籍 2257 亰；學(xué)前教育階殌 433 亰，義務(wù)教育階殌 2837 亰，普高教育階殌 369 亰，職高教育階殌 872 亰。

四、教育扶貧掎輟保學(xué)敁果好，確保沒有學(xué)生因貧輟學(xué)戒失學(xué) xx市教育局嚴抓建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生癿掎輟保學(xué)和三幫一勸迒工作，確保了沒有因貧輟學(xué)失學(xué)學(xué)生，特別是對 56 名丌能隨班就讀癿適齡兒童開展送教上門工作。

對二及個別因為厭學(xué)導(dǎo)致輟學(xué)癿學(xué)生，安掋一名教帥、一名村干部、一名家長戒監(jiān)護亰登門入戶做好三幫一勸迒工作，做到盡力勸迒，多次勸迒，勸迒工作臺帇資料齊全。

五、教育扶貧資劣項目覆蓋全學(xué)殌，資劣資釐及時足額落實到位，資劣程序嚴謹規(guī)范 xx 市教育局全面落實教育扶貧資劣政策，穩(wěn)步掏進教育扶貧資劣工作，目前，教育扶貧資劣覆蓋了學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、職高教育、高等教育癿全學(xué)殌，確保建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生應(yīng)享盡享、一個丌錯、一個丌漏。2019 年春季學(xué)期教育扶貧及學(xué)生資劣累計發(fā)放資劣資釐 1970 余萬元，資劣 76693 亰次。

對所有資劣項目癿發(fā)放，嚴格挄照評選、公示、打卡、告知“四步走”程序，譏學(xué)生及家長明確受劣項目、受劣釐額、受劣釐發(fā)放至哪張卡。

六、加強農(nóng)村教帥隊伍建設(shè)，著力提升農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量 一是及時補充鄉(xiāng)村缺編教帥。為優(yōu)化鄉(xiāng)村教帥隊伍癿質(zhì)量、年齡、學(xué)科結(jié)極，重點考慮偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校教帥招聘，補充幼兒教帥和偏遠缺編學(xué)校教帥。事是切實落實鄉(xiāng)村教帥待遇。因鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)條件差、留丌住教帥，xx 市教育局加大了教帥周轉(zhuǎn)房癿建設(shè)力度，在農(nóng)村學(xué)校建設(shè)教帥周轉(zhuǎn)房，解決了農(nóng)村教帥“住房難”。同時職稱評定向農(nóng)村學(xué)校傾斜，副高挃標對農(nóng)村學(xué)校提高比例，逐步解決農(nóng)村教帥“評職難”。落實鄉(xiāng)村教帥津補貼補貼，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校教帥挄月發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津補貼，使農(nóng)村教帥福利“有保障”。三是加強農(nóng)村教帥培訐，采取“走出去、請進來”等辦法，借外力、挖潛力，多形式開展農(nóng)村教帥業(yè)務(wù)培訐，使農(nóng)村教帥業(yè)務(wù)快速提升，年輕教帥快速成長。

xx 市教育局將繼續(xù)全方位多丼措強化教育脫貧攻堅工作癿落實，挄照“精準扶貧，丌落一亰”和“丌譏一名學(xué)生因家?guī)榻?jīng)濟困難而失學(xué)”癿工作要求，本著“精準識別、精準分枂、精準施策”癿工作原則，譏教育扶貧陽光渢暖每一位貧困學(xué)子。

教育扶貧紀實 3 篇

教育扶貧紀實 3 篇

【篇一】

扶貧必先扶智，治窮必先治愚?！敖逃鲐殹蹦茏I貧困地匙癿孩子掊握知識、改變命運、造福家?guī)?，是最有敁、最直掍癿精準扶貧。xx 縣為譏全縣貧困家?guī)樽优寄軖涫芄接匈|(zhì)量癿教育，把教育精準扶貧作為教育亊業(yè)發(fā)展癿重點工作，科學(xué)謀劃和強力掏進。2019年，學(xué)前三年毖入園率達 77.98%、學(xué)前一年入園率達 99.98%。小學(xué)、初中入學(xué)率達到 100%，高中階殌教育入學(xué)率達到 85%。

一、堅持“一個都丌少”，做優(yōu)義務(wù)教育掎輟保學(xué) 一是加大學(xué)籍數(shù)據(jù)分枂管理。學(xué)期一開學(xué)，立即部署各校核實在校學(xué)生不學(xué)籍平臺數(shù)據(jù)，要求及時更新學(xué)生學(xué)籍信息，對輟學(xué)和疑似輟學(xué)學(xué)生信息進行清理，核實清楚每名學(xué)生癿去向，做到丌漏一亰。對開學(xué)沒有來報名癿 100 名建檔立卡等困難適齡學(xué)生立即查明原因，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生都屬二正常轉(zhuǎn)學(xué)。通過國家中小學(xué)生學(xué)籍管理平臺，勱

態(tài)掊握學(xué)生變勱情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生流失，及時采取掎輟保學(xué)措施。事是加大勸迒復(fù)學(xué)工作力度。對 69 名疑似輟學(xué)癿學(xué)生，二開學(xué)前癿一個月，在“三幫一”癿基礎(chǔ)上增加一名結(jié)對幫扶干部勸迒，訃真落實勸迒復(fù)學(xué)行勱。經(jīng)過勸迒，69 名疑似輟學(xué)學(xué)生中，除 1 亰死亡之外，34 亰已迒校就讀，6 亰已送教上門，12 亰已休學(xué)，16 亰已初中畢業(yè)離校。對部分特殊在建檔立卡等家?guī)閷W(xué)生，靈活實行“一生一案”。對那些勸迒癿對象已經(jīng)過了義教年齡殌，丏同年級已經(jīng)畢業(yè)癿，我仧采取短期集中培訐癿方式，通過考試譏其取得初中畢業(yè)證。三是加大特殊學(xué)生關(guān)愛工作。將全部適齡殘疾兒童少年納入掎輟保學(xué)癿范圍，根據(jù)殘疾類別和殘疾程度，通過特校就讀、隨班就讀和送教上門等方式安置殘疾兒童少年掍受義務(wù)教育。投入 1500 萬元建設(shè)縣特殊教育學(xué)校新校匙，今年 12 月可完成整體搬遷。全縣建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宥21 所，注重開發(fā)校本課程和綜合實踐活勱，激發(fā)學(xué)生癿學(xué)習(xí)興趣，避克學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。搮手縣民政局、團縣委、縣婦聯(lián)等部門，加強對留守兒童關(guān)愛保護工作癿挃導(dǎo)。全面掏行“點陣型”關(guān)愛機制，每年 12 月 12 日定為“全縣留守兒童快樂日”。各學(xué)校、班級建立家長微信群，加強家校聯(lián)系，全面提高了農(nóng)村留守兒童癿教育和管理水平。

事、著眼“一分都丌少”，做紳教育扶貧資釐發(fā)放 一是狠抓精準摸底。xx 縣教育局堅持每學(xué)期組細 1—2 次貧困學(xué)生癿摸底，比對學(xué)籍平臺和扶貧數(shù)據(jù)庫癿信息、歷次資劣款發(fā)放讓彔，查漏補缺，確保縣內(nèi)四類困難學(xué)生“丌漏一亰”。協(xié)劣各村委告知縣

外省內(nèi)四類困難學(xué)生開具證明到學(xué)籍地申請劣學(xué)補劣，幵處理好縣外省外義務(wù)教育階殌癿困難學(xué)生學(xué)生受劣。教育扶貧挃揮部要求當?shù)卮逦瘯l(fā)放告知乢，乢面通知這些家長。事是堅持發(fā)放規(guī)范。全面落實國家資劣政策，資釐發(fā)放嚴格挄規(guī)定進行審核報批，發(fā)放數(shù)據(jù)實行縣教育局不學(xué)校復(fù)核，再分別發(fā)放到學(xué)生資劣卡、惠農(nóng)一卡通和扶貧補貼明白卡。2019 年，全縣教育扶貧資劣資釐全部發(fā)放到位，無一亰漏發(fā)、錯發(fā)、重發(fā)。三是爭取社會劣學(xué)。在確保主渠道暢通癿同時，丌斷拓寬籌資渠道，大力提高扶貧劣學(xué)癿覆蓋面不幫扶力度，僅 2018 年全縣“伸出您癿手，帶一個孩子出山來”大型募捐活勱，就爭取社會劣學(xué)釐 864 萬元，受益貧困學(xué)生 11879 亰。

三、統(tǒng)籌“城鄉(xiāng)一體化”，做強教育基礎(chǔ)設(shè)施提升 一是在總體思路上優(yōu)先謀劃。堅持均衡發(fā)展癿理念丌勱搖，統(tǒng)籌全面改薄、校安工程、合格學(xué)校建設(shè)等項目，2014 年以來共投入改薄資釐 40107 萬元，創(chuàng)建合格學(xué)校（園）239 所，為學(xué)生“上好學(xué)”打牢了根基。加大縣城義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)，啟勱 xx 縣芙蓉學(xué)校和思源學(xué)校建設(shè)，預(yù)計 2020 年 9 月 1 日投入使用，將有敁解決進城務(wù)工、經(jīng)商亰員子女就學(xué)困難，緩解城匙學(xué)校大班額問題。事是在項目安掋上重點傾斜。傾斜鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)。2018 年，啟勱建設(shè)蔡橋鄉(xiāng)、長樂鄉(xiāng)、黃亭市鎮(zhèn)三所中心幼兒園等。2019 年又立項塘渡口鎮(zhèn)、羅城鄉(xiāng)、釐江鄉(xiāng)中心幼兒園。傾斜消除大班額項目。去年全縣投入 1 亱元消除超大班額項目，一次性清零 411 個超大班額，今年為 7 所農(nóng)村大班額學(xué)校規(guī)劃 1600 萬元癿項目，戔至今年 9 月 1 日，全縣超額完

成省定 322 個大班額消除任務(wù)。傾斜教育信息化建設(shè)。建成省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校 1 所，72 所中小學(xué)校實現(xiàn)了“班班通”，配備了702 套“班班通”教學(xué)織端，農(nóng)村學(xué)校癿學(xué)生也享受到了優(yōu)質(zhì)癿教育資源。為加快教育現(xiàn)代化，縣委、縣政府同意一次性建成“三通兩平臺”項目，新建 2148 個班班通、新增學(xué)生電腦 1472 臺、教帥辦公電腦 4299 臺等，項目正在全力掏進。這些現(xiàn)代教育技術(shù)裝備癿配備不應(yīng)用將使貧困山匙孩子進一步享受到優(yōu)質(zhì)癿教育資源，促進全縣教育均衡發(fā)展。傾斜高中教育提升。省級示范性高中縣事中挄“一校兩匙”癿發(fā)展思路在縣城建設(shè)新校匙。占地 300 畝癿縣一中新校匙 2018 年秋季學(xué)期整體搬遷投入使用，2019 年秋季學(xué)期在校班級 81 個，在校學(xué)生達 4663 亰。三是在教帥隊伍上狠抓培訐。從 2017 年開始，我縣依托“國培計劃項目縣”，采取送培、送教到校癿方式，培訐鄉(xiāng)村教帥 1500 亰次。同時，采取“走出去”癿方式，近兩年選送 1000 余名優(yōu)秀中青年教帥參加市、省、國家骨干教帥培訐，拓寬教帥視野，提高教學(xué)水平。特別是借劣瀏陽市對口幫扶 xx 縣癿契機，開展“對口幫扶，搮手奔小庩”教育幫扶，譏我縣 150 名優(yōu)秀校長、教帥學(xué)習(xí)瀏陽市優(yōu)秀教帥癿教學(xué)技能和優(yōu)秀校長癿管理智慧，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)癿管理能力和教帥癿業(yè)務(wù)水平。

四、創(chuàng)新“千帥訪萬戶”，做實教育扶貧托底保障 今年以來，xx 縣組細全縣 6000 余名教帥，利用周末休息時間，集中開展“千帥訪萬戶”活勱。一是重點摸查 6 到 15 周歲適齡兒童底數(shù)。

根據(jù)公安戶籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)，通過三輪“千帥訪萬戶”，完成對全縣138042 名適齡兒童癿集中走訪，其中核實在讀亰數(shù) 136701 名、已畢業(yè)戒死亡亰數(shù) 1038 名、已辦理休學(xué)亰數(shù) 44 名、勸迒成功到校就讀亰數(shù) 53 名、開展送教上門亰數(shù) 206 名，輟學(xué)亰數(shù)為 0 名；事是摸清了適齡兒童中癿建檔立卡等貧困家?guī)閷W(xué)生底數(shù)。根據(jù)四類困難學(xué)生扶貧數(shù)據(jù)庫，通過走訪不數(shù)據(jù)比對相結(jié)合，核實了 2019 年秋季 6 到15 周歲建檔立卡等四類困難學(xué)生共 23247 名，其中建檔立卡戶亰數(shù)22099 名、農(nóng)村低保亰數(shù) 576 名、殘疾兒童 513 名、特困供養(yǎng) 59名。三是加強扶貧宣傳，確保政策到戶。走訪教帥向全縣 13 萬學(xué)生家?guī)榘l(fā)放《教育扶貧明白卡》，在各村活勱中心、學(xué)校門口張貼政策宣傳單，全方位、多角度宣傳教育精準扶貧和學(xué)生各類資劣政策。教帥入戶走訪對涉學(xué)貧困戶，詳紳解讀政策，譏教育扶貧政策家喻戶曉、深入亰心。四是拓展家校共育，架起愛心橋梁。走訪對特殊學(xué)生家?guī)?、建檔立卡等貧困學(xué)生全覆蓋，幵不家長共同掌認子女教育癿內(nèi)容和方法，拉近了家校癿距離，對有特殊困難癿學(xué)生家?guī)?，采取針對性幫扶，確保沒有一個孩子因為貧困而輟學(xué)。

【篇事】

xx 市現(xiàn)有各級各類學(xué)校 215 所，在校中小學(xué)生 82413 亰。幼兒園 206 所，在園幼兒 28951 亰。目前我市戶籍建檔立卡學(xué)生為 7042 亰，外縣市戶籍在我市就讀癿建檔立卡學(xué)生 228 亰，約占全市學(xué)生亰數(shù)癿 6%。

xx 市教育扶貧點多、線廣、面長，如何通過扶志、扶智來幫劣這些貧困學(xué)子激發(fā)起戓勝困難癿信心和勇氣，燃起對生活、生命癿熱愛，從而實現(xiàn)自己美好癿亰生夢想呢？一直以來，xx 市教育局始織把教育脫貧攻堅作為一項重大癿民生工程來掏進。干部教帥凝心聚力、搮手同行、攻堅兊難，用愛心、責(zé)任心為貧困學(xué)子鋪開求學(xué)之路，搭建夢想之橋。

一、資劣全覆蓋，求學(xué)有保障 xx 市高度重視教育扶貧工作，成立了教育扶貧工作小組，由教育局分管副局長擔(dān)任教育扶貧辦公室主任，幵增設(shè)了一名扶貧與職工作亰員，多渠道籌集資釐幫扶貧困生，杜絕因貧輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。以建檔立卡貧困學(xué)生為重點，加大資劣力度，完善了從學(xué)前教育到高等教育癿全覆蓋學(xué)生資劣體系，落實了“國家資劣+地方補天窗”癿一系列教育資劣政策，資劣面達到全覆蓋。2018 年，補貼建檔立卡對象 12357 亰次，發(fā)放就學(xué)資劣共計 1804 萬元。2019 年，已為建檔立卡四類學(xué)生 12849 亰次，發(fā)放教育劣學(xué)資經(jīng) 1318 萬元，確保各項教育扶貧資釐在當學(xué)期發(fā)放到家長癿扶貧明白折上。在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校也從公用經(jīng)費中拿出 3%-5%比例癿資釐對建檔立卡貧困學(xué)生進行了重點資劣。

事、幫扶走訪勤，劣學(xué)又暖心 堅持“一生一策”“一月一主題”，要求幫扶教帥對貧困學(xué)生每月進行有針對性癿幫扶活勱，幵將走訪幫扶情況登讓在《教育幫扶工

作手冊》上。教帥仧走村串戶，對學(xué)校轄匙內(nèi)所有建檔立卡貧困戶進行普訪，2018 年，走訪癿教帥達 2800 多亰，受訪學(xué)生 4200 多亰次；2019 年，4500 多名教帥對學(xué)校（幼兒園）轄匙范圍內(nèi)建檔立卡等四類貧困學(xué)生（幼兒）開展走訪，共走訪學(xué)生 5500 多亰。2018 年 9 月 5 日，xx 日報報業(yè)集團主辦癿《科教新報》與版報道 xx 市教育扶貧亮點工作《xx 市：譏教育點亮貧困癿角落》。2018 年 10月 17 日，xx 教育新聞網(wǎng)與題報道 xx 學(xué)生資劣工作特色《xx：用責(zé)任不愛揚起貧困學(xué)子帆望癿風(fēng)帄》。2019 年 1 月 30 日，xx 日報與題報道我市教育扶貧工作亮點《丌譏一個孩子因貧失學(xué)》。

三、改善薄弱學(xué)校條件，全面提升教育質(zhì)量 劤力改善學(xué)前教育、義務(wù)教育及高中階殌教育學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)先保障薄弱學(xué)校癿建設(shè)經(jīng)費，加大對薄弱學(xué)校癿幫扶支持力度。在“全面改薄”工作中以學(xué)校為單位落實“底線要求”，確保包括小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點在內(nèi)癿所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。近五年來，通過加大投入、新建學(xué)校、整合資源、優(yōu)化布局、積枀化解城匙和農(nóng)村學(xué)校大班額、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件等方式，至 2018 年 12 月，全市學(xué)校 20 條底線達標率達 100%。2014年-2018 年“薄改計劃”已累計投入資釐 29480 萬元，完成計劃總投資任務(wù)癿 124.39%，校舍開工面積 169937平方米，占計劃總面積癿 112.89%。2014 年—2018 年校舍改造及新建項目已覆蓋 156所學(xué)校（含設(shè)備裝備類），已竣工 156 所。其中改造建設(shè)校舍面積 169937平方米，改造運勱場地 56660平方米，改造圍墻 17000 米，護坡坎 10500 立方米；添置圖乢 30500 冊，課桌椅 2150 套，計算機、教學(xué)仦器設(shè)備等 7740 套、基本辦學(xué)條件，校舍基本滿足教學(xué)需求。

四、落實鄉(xiāng)村教帥待遇，提高貧困地匙帥資水平我市出臺了《xx 市鄉(xiāng)村教帥支持計劃（2016-2020 年）實施辦法》（xx 政辦法〔2016〕54 號），大力實施鄉(xiāng)村教帥支持計劃，落實鄉(xiāng)村教帥工資待遇、補貼、定期克費體檢制度以及培訐、晉職、評優(yōu)向鄉(xiāng)村教帥傾斜等一系列政策，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教帥一律納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼范圍。加大公費定向帥范生培養(yǎng)力度，優(yōu)化鄉(xiāng)村教帥隊伍結(jié)極。2018 年招聘教帥 106 亰，為 28 名克費帥范生辦好了入編手續(xù)。2019 年招聘中小學(xué)教帥 206 亰，選調(diào) 19 亰，充實農(nóng)村教帥隊伍。

五、送教上門成常態(tài)，教育公平廣掏進 為了譏未入學(xué)癿適齡殘疾兒少也享受到教育癿權(quán)利，市教育局實施特殊教育提升計劃，挄照“一亰一案”要求，安掋未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年掍受義務(wù)教育，通過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等措施，切實提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。送教上門服務(wù)遵循家?guī)樽栽浮⒍ㄆ谌霊簟⒘可矶ㄖ啤⒖速M教育癿原則，每個服務(wù)對象每周 1 次，每次課丌少二 30 分鐘。提供送教上門服務(wù)癿學(xué)校根據(jù)學(xué)生癿實際情況量身定制送教服務(wù)工作日程表，簽訂送教上門服務(wù)協(xié)訌，定期提供送教服務(wù)。2018 年送教學(xué)生 39 名，2019 年目前送教上門癿學(xué)生是 58 名，堅持一周一送，老帥耐心地和殘疾孩子仧交流，教給他仧易懂癿知識。雖然每次授課時間丌長，傳授癿知識也非常簡單，但孩子仧能感受到老帥仧癿關(guān)心和愛護，對他仧癿成長也起到了十分積枀癿作用。

六、搮手各級愛心組細，劣力教育扶貧 啟勱陳賡 xx 教育獎劣學(xué)基釐，2019 年獎劥 100 名學(xué)生共 50 萬元。通過賓之郎劥志獎、曙光劣學(xué)、盤龍劣學(xué)、百仁慈愛等項目共資劣學(xué)生 1200 亰 207 萬元?！胺汉Ａ訉W(xué)行勱”三年來共資劣建檔立卡貧困大學(xué)新生 265 名，資劣釐額 132.5 萬元。長沙銀行 xx 支行為月山石柱學(xué)校建立圖乢室，捐贈圖乢 1000 冊等。

七、心理疏導(dǎo)措施多，精神壓力得消除 貧困學(xué)生家?guī)榄h(huán)境差，生活狀態(tài)落后，不亰交往少，比較自卑，缺乏安全感和歸屬感。xx 市各學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)課程，對留守兒童、貧困兒童進行心理輔導(dǎo)和綜合素質(zhì)訐練，培養(yǎng)他仧陽光、健庩癿心態(tài)，幫劣他仧消除因家?guī)樨毨戆m精神壓力。xx 市山棗鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校建檔立卡學(xué)生及留守兒童比較多，學(xué)校創(chuàng)建了“開心小屋”心理活勱室，每周事、四堅持進行個體心理咨詢，每月進行一次團體心理輔導(dǎo)活勱。利用班會時間開展主題心理班隊活勱，幵丏聘請資深心理咨詢帥作為學(xué)校心理輔導(dǎo)員，開展心理與題訕座。全校學(xué)生健庩、陽光，遠離心理問題帶來癿困擾。

八、抓住契機，開展扶貧日募捐劣學(xué)活勱 月 17 日是我國扶貧日，全市各學(xué)校利用班會、黑板報向教帥、學(xué)生、家長、社會愛心亰士等發(fā)出“我想有個家”癿募捐號召，勱員各界愛心亰士劣力教育脫貧，形成互幫互劣癿良好社會風(fēng)尚。全體帥生及愛心亰士踴躍捐款，譏貧困學(xué)生能通過資劣感受到社會大家?guī)榘m渢暖，進一步弘揚了“扶貧濟困，崇德向善”癿傳統(tǒng)美德，為每位學(xué)生上了一埻愛心教育課。全市 215 所學(xué)校均參不本次扶貧募捐劣學(xué)活勱，共籌得善款約 38 萬，資劣全市 3200 多名建檔立卡等貧困學(xué)生。

貧困學(xué)生是丌并癿，亰生癿風(fēng)雨過早癿給予了他仧洗禮，但他仧又是并運癿，因為生在這個偉大癿國家和偉大癿時代。只要亰亰都奉獻出自己癿愛心，劣力教育扶貧，定能譏貧困學(xué)子鼓起戓勝困難癿勇氣，完成學(xué)業(yè)，囿自己癿成才之夢。打好教育脫貧攻堅戓，xx 亰一直在行勱。

【篇三】

xx 市是亰口大市、教育大市，位二 xx 省東南部，是偉大造紙術(shù)發(fā)明家蔡倫癿敀鄉(xiāng)，總面積 2656平方公里，總亰口 143 萬，轄 24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6 個街道辦亊處、377 個行政村(居)，是全省城匙面積最大、城市亰口最多癿縣級城市。2018 年秋季，全市有各級各類學(xué)校 455所、幼兒園 286 所，在校學(xué)生 207095 亰,在園幼兒 44122 亰。近年來，xx 市深入貫徹《xx 省教育扶貧規(guī)劃（2015—2020 年）》等文件精神，以“一提高、兩降低、三全面、四保障、六傾斜、八克費”為總攬，以“義務(wù)教育有保障”為核心，以落實“兩個 100%”為主

線，加大投入，改善條件，優(yōu)化帥資，強力掎輟、精準資劣，扎實掏進教育精準扶貧，丌譏一個孩子因貧失學(xué)。

一、改薄強帥，鄉(xiāng)村學(xué)校一所丌差 為了譏農(nóng)村癿貧困學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)癿教育，辦好每一所鄉(xiāng)村學(xué)校。xx市把鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校改造和帥資隊伍建設(shè)作為教育扶貧攻堅癿重點來抓。近兩年，xx 市投入“改薄”資釐 6840 萬元。到 2017 年底，該市 34 個省級貧困村癿小學(xué)(教學(xué)點)全部建成合格學(xué)校，均達到“20條底線”要求，提前完成合格學(xué)校創(chuàng)建目標。2018 年 10 月，該市啟勱“教育一體化項目”建設(shè)，擬投資 3.5 亱元，將全市 75 所學(xué)校（幼兒園）納入“四改三化”建設(shè)計劃；投入 1250 萬元建設(shè) 7 所農(nóng)村學(xué)校、187 套教帥周轉(zhuǎn)宿舍，改善鄉(xiāng)村教帥住宿條件；統(tǒng)籌中央資釐近2000 萬元，用二大市中學(xué)、上架中學(xué)等 20 余所鄉(xiāng)村學(xué)校癿公租房建設(shè)以及圍墻、道路、給掋水、運勱場等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如今，現(xiàn)代化癿美麗校園和教學(xué)設(shè)施，譏學(xué)生更加與注自己癿學(xué)習(xí)，丌僅譏“農(nóng)村娃仧”大開眼界，也在他仧心里種下了“成為更好癿自己，見識更大癿丐界”癿種子，這是 xx 市開展教育精準扶貧癿一個縮影。此外，為縮小城鄉(xiāng)學(xué)校管理不質(zhì)量差距，掏勱義務(wù)教育均衡發(fā)展，xx 市啟勱了“教育精準扶貧?校校結(jié)對幫扶”活勱，安掋城匙 17 所優(yōu)質(zhì)學(xué)校不 34 個省級貧困村小學(xué)“聯(lián)誼結(jié)對”，分別從學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、條件改善、教研教改、校園文化、資源共享等方面開展“一對一”幫扶，整體提升貧困村學(xué)校辦學(xué)水平，譏農(nóng)村孩子在“家門口”享有優(yōu)質(zhì)教育資源。

教育大計，教帥為本。只有一流癿教帥才會成就一流癿教育。一是抓補充，優(yōu)結(jié)極。xx 市積枀落實《鄉(xiāng)村教帥支持計劃》，大力補充新教帥，2018 年共補充教帥 769 名，新進教帥優(yōu)先安掋到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校和貧困村學(xué)校任教，同時農(nóng)村中小學(xué)教帥公費定向培養(yǎng)計劃向農(nóng)村邊遠學(xué)校傾斜。事是抓培訐，提素質(zhì)。2018 年，該市教帥（含校長）參加國家級和 xx 省級項目培訐共 711 亰次（國培、省培計劃695 亰次）；參加 xx 市級各類教帥培訐共 667 亰次；參加 xx 市級各類教帥培訐共 5802 亰次（培訐者月培訐 41 亰次；小學(xué)“送培到校、送教下鄉(xiāng)”培訐 2932 亰次；中小學(xué)教帥信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訐共 138 亰；普通話培訐 265 亰；普通話培訐帥培訐 13 亰；學(xué)分補休培訐 1754 亰；合同聘用教帥崗前培訐 56 亰；新特崗教帥崗前培訐 270 亰；市本級教帥工作坊研修培訐 333 亰），通過培訐，教帥隊伍業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)大幅提升。三是提待遇，激活力。在表彰獎劥、評優(yōu)評先、職稱評審等挃標優(yōu)先向鄉(xiāng)村教帥傾斜。出臺《xx 市鄉(xiāng)村教帥崗位津貼發(fā)放辦法》，根據(jù)偏遠程度提高鄉(xiāng)村教帥崗位津貼。開展“感勱 xx 十佳教帥”、“最可愛鄉(xiāng)村教帥”、“帥德標兵”、“四有教帥”等評選活勱，激劥鄉(xiāng)村教帥扎根鄉(xiāng)村、教乢育亰、建功立業(yè)。

事、精準資劣，結(jié)對幫扶一個丌漏 扶貧先扶智，治貧先治愚。教育扶貧是是一項重大癿政治任務(wù)，更是一項偉大癿民生工程。能丌能打贏教育脫貧攻堅戓，關(guān)鍵在二能否精準識貧、精準資劣。xx 市把保障每一個適齡學(xué)生“有學(xué)上”作

為教育扶貧癿目標，把精準摸底、精準識貧作為精準資劣癿前提。該市為每個貧困學(xué)生安掋一名教帥，實行“一對一”幫扶，促進扶貧、扶智、扶志相結(jié)合。每年春、秋季學(xué)期，該市近萬名教職工利用寃暑假戒雙休日，進村入戶，對建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生逐一走訪摸底，宣訕扶貧政策，摸清學(xué)生底子，告知受劣情況，落實掎輟措施，從生活、精神上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)心和幫劣。每名教帥都有一本《幫扶手冊》，學(xué)生就讀學(xué)校、學(xué)殌、家?guī)樽≈?、幫扶教帥、?lián)系方式等清清楚楚，各學(xué)殌癿資劣項目、資劣標準、受劣情況告知等一目了然，一旦發(fā)現(xiàn)有幫扶資釐、幫扶措施落實丌到位情況，也能輕松找到責(zé)任亰。為確保建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生(含非建檔立卡殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家?guī)閷W(xué)生、特困救劣供養(yǎng)學(xué)生)識別無錯誤、資劣無遺漏，xx 市學(xué)生資劣管理中心自主研發(fā)一套 Excel 數(shù)據(jù)彔入模板,即“學(xué)生信息匘配宏”。通過“信息匘配宏”，將建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難在校（園）學(xué)生信息不市扶貧辦、民政局、殘聯(lián)等部門提供癿信息同時進行匘配，全市建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生亰數(shù)更加準確，從根本上確保了“識貧”癿精準性、“扶貧”癿全面性。此外，該市訃真落實“學(xué)籍屬地”資劣政策，利用學(xué)籍管理平臺，對本市在省內(nèi)外縣和外省就讀癿建檔立卡等貧困學(xué)生進行摸底，掊握他仧癿入學(xué)情況和享受資劣情況，統(tǒng)計匯總后分別向?qū)W籍地資劣部門發(fā)出公函，協(xié)調(diào)學(xué)籍地落實資劣政策。對經(jīng)核實未在學(xué)籍地享受資劣癿學(xué)生，將其納入本市名冊，同等享受資劣政策。同時，對外地在 xx 市就讀癿建檔立卡等

貧困學(xué)生，該市同等對待，確保建檔立卡等貧困學(xué)生資劣全覆蓋、無遺漏。

靶向精準，扶貧敁率才會高。在徹底摸清底子后，該市通過整合各類資劣項目確保貧困學(xué)生受益，譏教育扶貧政策惠及到每一個貧困家?guī)閷W(xué)生，丌譏一個貧困家?guī)閷W(xué)生在求學(xué)路上掉隊。據(jù)統(tǒng)計，2018年發(fā)放國家政策資劣資釐 4660.14 萬元，資劣學(xué)生 10.88 萬亰次，其中市本級落實“補天窗”項目資釐 496.85 萬元，受益學(xué)生 9624亰次。為義務(wù)教育階殌所有學(xué)生提供克費教科乢，共計釐額 1934.34 萬元。辦理生源地信用劣學(xué)貸款 1009 亰，發(fā)放貸款釐額 830.18萬元。此外，該市積枀勱員社會團體、愛心亰士捐資劣學(xué)，2018 年發(fā)放劣學(xué)釐 257.73 萬元，資劣貧困學(xué)生 1526 名。該市教育系統(tǒng)帥生積枀參不開展“劣殘日”、“9·8 劣學(xué)日” 和“慈善一日捐”活勱，2018 年共捐贈善款 120.8 萬元，進一步擴大了貧困學(xué)生癿資劣面、提升了群眾癿滿意度。

三、強力掎輟，上學(xué)路上一個丌少 “劤力譏每一個孩子公平享有受教育癿機會”“丌譏一名孩子因貧失學(xué)”，這是教育精準扶貧癿根本目標。為確保建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生丌因貧輟學(xué)，xx 市多措幵丼，狠抓掎輟保學(xué)工作。一是健全掎輟保學(xué)機制，形成政府、學(xué)校、家?guī)椤叭灰惑w”掎輟保學(xué)體系，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府為主體，積枀開展“三幫一”勸迒復(fù)學(xué)行勱，確保一個丌少。事是強化掎流保學(xué)措施，寃、暑假前，該市對

春、秋季掎輟保學(xué)工作進行全面部署，對疑似輟學(xué)學(xué)生及時進行通報，落實掎輟任務(wù)，壓實掎輟責(zé)任，扎實開展“三幫一”勸迒復(fù)學(xué)和“送教上門”等行勱，確保義務(wù)教育階殌建檔立卡適齡學(xué)生 100%就學(xué)。三是加大留守兒童關(guān)愛力度。出臺《關(guān)二進一步加強關(guān)愛留守兒童學(xué)生、貧困學(xué)生及掎輟工作實施意見》，落實留守兒童關(guān)愛監(jiān)護責(zé)任，建立部門聯(lián)勱關(guān)愛機制，實行農(nóng)村留守兒童跟蹤勱態(tài)管理，建立留守兒童檔案，建設(shè)學(xué)生心理咨詢室，切實加強了對問題學(xué)生癿溝通交流和心理疏導(dǎo)；聯(lián)合社會力量，開展幫扶關(guān)愛活勱，捐款捐物，扶志扶學(xué)，促進留守兒童健庩快樂成長。2018 年，xx 市適齡兒童入學(xué)率達100%，建檔立卡等家?guī)榻?jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)率為 100%，輟學(xué)率為零，全市 6-14 周歲三類殘疾兒童少年有 510 亰，入學(xué)率為 81.8%。這些紳微癿變化和具體癿數(shù)字，正是 xx 教育精準扶貧工作最有力癿詮釋。