第一篇：康縣典型宣傳的實(shí)踐與思考

典型宣傳的實(shí)踐與思考

典型是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的突出代表，彰顯的是一個(gè)時(shí)代的力量；典型是一面旗幟，代表著發(fā)展和前進(jìn)的方向；典型是楷模、榜樣，代表著高尚的人生境界和道德追求，體現(xiàn)著正確的發(fā)展方向，具有極強(qiáng)的感染力和吸引力。宣傳典型是加強(qiáng)思想政治工作和推動(dòng)工作的重要方法和手段，是引導(dǎo)人、鼓舞人、激勵(lì)人的有效方式，也是宣傳思想工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

社會(huì)生產(chǎn)生活中從來(lái)就不缺少典型，需要的是將這些典型樹(shù)立起來(lái)，宣傳出去。

一、尋找典型，讓大家都知道

1、突出群眾性。先進(jìn)典型廣泛存在于火熱的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐和基層群眾的首創(chuàng)精神中。各級(jí)各部門(mén)都要深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，善于以敏銳的眼光，注重用獨(dú)特的視角，拓寬發(fā)現(xiàn)典型的渠道，及時(shí)捕捉令人振奮的亮點(diǎn)和獨(dú)具特色的案例，這些閃光點(diǎn)越平凡、越真實(shí)，就離群眾越近、越感人，就越容易激起人們情感的共鳴和心靈的撞擊，對(duì)人們有強(qiáng)烈號(hào)召力、感染力，從而達(dá)到“用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人”的最終目的。梁彥耀作為一名律師，他用春風(fēng)化雨般的工作方法，用公平誠(chéng)信的利剪，裁斷一樁樁糾紛，使化解社會(huì)矛盾維護(hù)和諧穩(wěn)定工作取得了較好成績(jī)。他榮獲全國(guó)化解社會(huì)矛盾維護(hù)和諧穩(wěn)定成績(jī)突出律師稱(chēng)號(hào)。他心里總是揣著一桿公正公平的秤，始終把百姓裝在心中，不容絲毫差錯(cuò)，讓當(dāng)事人贏的滿(mǎn)意，輸?shù)姆?。近三年?lái)，他代理的90余件各類(lèi)案件無(wú)一投訴。在以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)弱勢(shì)群體合法權(quán)益的同時(shí)，梁彥耀律師還組織全所律師積極開(kāi)展法制宣傳，通過(guò)送法下鄉(xiāng)等活動(dòng)，將普法工作做到基層，將法律知識(shí)送到基層群眾身邊。在聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民行動(dòng)中，律師事務(wù)所組織律師發(fā)放法律宣傳手冊(cè)270份，在田間地頭為村民解答法律問(wèn)題650人次，調(diào)解矛盾糾紛29起。這就是梁彥耀，從工作到為人民服務(wù)，他身上展現(xiàn)了一名律師已有的職業(yè)操守和品德。個(gè)人事跡的宣傳，因?yàn)閬?lái)自生活，來(lái)自民眾，所以更具親和力，更能為廣大人民群眾理解、接受和支持。

2、突出時(shí)代性。在滾滾的時(shí)代浪潮中抓出典型，再融匯進(jìn)去。先進(jìn)典型只有引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)，并具有鮮明的個(gè)性，才具有鮮活的生命力和強(qiáng)大的帶動(dòng)力。抓住其精神實(shí)質(zhì)和最亮的閃光點(diǎn)，緊扣時(shí)代需求，提煉出具有深刻時(shí)代內(nèi)涵的主題，牢牢把握典型人物的時(shí)代特征，緊密結(jié)合當(dāng)前的中心工作，加強(qiáng)宣傳推廣，增強(qiáng)典型人物的輻射效應(yīng)。從災(zāi)后重建到新農(nóng)村建設(shè)，緊緊圍繞十八大提出的“生態(tài)文明建設(shè)”“美麗中國(guó)”，還有我省十二次黨代會(huì)提到的“美麗新甘肅”發(fā)展戰(zhàn)略，康縣更是提出了“建設(shè)生態(tài)美麗新康縣”的發(fā)展思路。這其中就涌現(xiàn)了一批發(fā)展優(yōu)先典型。聯(lián)村聯(lián)戶(hù)市級(jí)示范點(diǎn)望關(guān)鄉(xiāng)徐羅村，茶葉生產(chǎn)加工陽(yáng)壩宋溝村，還有農(nóng)家樂(lè)休閑度假，娃娃魚(yú)繁殖培育等，這些就是時(shí)代的產(chǎn)物，也可以說(shuō)都是在科學(xué)發(fā)展，生態(tài)建設(shè)，建成小康的大藍(lán)圖下涌現(xiàn)的時(shí)代典型。對(duì)他們的宣傳更深層的目的在于改善生活質(zhì)量，提高生活水平。這是可持續(xù)發(fā)展與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)共同的需要，是時(shí)代與發(fā)展的主題。

3、突出廣泛性。要解放思想，多渠道、多層面的發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立典型，解決典型數(shù)量偏少、體量偏小、層面單一的問(wèn)題。要立足形勢(shì)需要，選樹(shù)一批踐行科學(xué)發(fā)展觀、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)典型；宣傳一批勤勞致富，勤儉持家，孝順體貼的“好”群眾。

典型就像是躲在層層包葉下的玉米，土壤下的黃金，還要去深入挖掘。透過(guò)表象，抓出人們最感興趣，最能感染、感動(dòng)人，積極向上的人與事，團(tuán)體與單位，真實(shí)，真切地予以展現(xiàn)。

挖掘典型就是走下去。故事不在辦公室，多方位的觀察，把眼睛放低彎下身子走進(jìn)群眾家，“蹲好點(diǎn)”。有的事情可能在很多看來(lái)很微小，但我們卻不能忽略其在社會(huì)生產(chǎn)生活中的重要性。有為了群眾甘愿做貼本的生意的省人大代表、康縣碾壩鄉(xiāng)安家壩村支部書(shū)記何新艷，還有好兒媳崔懷琴。崔懷琴是康縣王壩鄉(xiāng)大水溝村的一位普普通通的農(nóng)家婦女。1994年，崔懷琴嫁到這個(gè)村，和丈夫肖連勇結(jié)了婚，和婆婆一家過(guò)著普普通通的農(nóng)家日子，相繼生下了兩個(gè)孩子。農(nóng)家的生活雖然艱苦，但一家人和和睦睦，雖苦也甜。隨著黨的惠農(nóng)政策，生活漸漸好了起來(lái)。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，4年前，64歲的婆婆突然病了。患的是中風(fēng)，全身癱瘓，昏迷不醒。為了給婆婆治病，崔懷琴四處求情借錢(qián)，先后送婆婆到康縣、漢中等地住院。在醫(yī)院里，人們看到她對(duì)婆婆的照顧，穿衣、洗臉、喂飯、清理大小便、翻身、擦澡等，無(wú)微不至，以為她是婆婆的親生女兒，得知她是兒媳婦時(shí)，眾人無(wú)不夸獎(jiǎng)和敬佩。這個(gè)故事中的女主角身上發(fā)生的故事并不驚心動(dòng)魄，但卻真切感人，讓聽(tīng)到的人都為之心酸和自豪。在她自己看來(lái)是做了最為平常的，自己分內(nèi)的事，但通過(guò)新聞報(bào)道宣傳后，她就是一個(gè)典型，標(biāo)兵，一個(gè)“好兒媳”的模范，她就能帶領(lǐng)眾多的和她一樣的兒媳向前更進(jìn)一步。在“六爭(zhēng)六評(píng)”活動(dòng)中就涌現(xiàn)出很多類(lèi)似崔懷琴甚至更勤勞吃苦的兒媳，勤勞致富好家庭、新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、環(huán)境衛(wèi)生模范戶(hù)、遵紀(jì)守法光榮戶(hù)、鄰里和睦文明戶(hù)等。故事很平常，卻很貼近人心觸動(dòng)心靈。很多家庭都在默默發(fā)生著演繹著，可很多我們看不見(jiàn)，因?yàn)闆](méi)有走下去，走進(jìn)去。眾多典型的的出現(xiàn)，就是“挖”的結(jié)果，再通過(guò)評(píng)比、競(jìng)爭(zhēng)的方法，將典型宣傳出去，起到模范的帶頭作用。

二、培養(yǎng)典型，樹(shù)新風(fēng)定方向

一方面要不斷鞏固提升老典型，賦予老典型新內(nèi)涵和時(shí)代感。另一方面要針對(duì)新典型的自身特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確地定位，促其健康成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，把好典型入門(mén)關(guān)。各部門(mén)、單位要把典型宣傳工作擺上重要位置、列入重要日程，有計(jì)劃、有步驟地推出一大批先進(jìn)典型。當(dāng)然，一個(gè)單位或一個(gè)部門(mén)沒(méi)有先進(jìn)典型就不要找典型，寧可少評(píng)先進(jìn)典型也不能降低先進(jìn)典型的標(biāo)準(zhǔn)，以增加人們對(duì)先進(jìn)典型的認(rèn)可，使先進(jìn)典型真正深入人心、受人尊敬。

2、精心培育，保持典型持久力。今年定下的66個(gè)生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)計(jì)劃，可以說(shuō)就是在培育各類(lèi)發(fā)展典型。我們把小的，雛的，遠(yuǎn)的，有計(jì)劃，有目的，有領(lǐng)導(dǎo)的扶持培養(yǎng)。任何一個(gè)先進(jìn)典型的成長(zhǎng)進(jìn)步，除了自身必須具備良好的素質(zhì)和不懈努力外，離不開(kāi)各級(jí)組織的長(zhǎng)期精心培育和幫助。在典型樹(shù)立起來(lái)后還要在鞏固提高上下功夫、作文章，否則就可能停滯不前，走向平庸。任何典型都是在具體的時(shí)間里、具體的范圍內(nèi)產(chǎn)生的，榜樣的影響就只能達(dá)于一定的范圍，但也會(huì)隨著時(shí)間推移逐漸被淡化。同時(shí)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的思想觀念發(fā)生了重大的改變，加大了先進(jìn)典型成長(zhǎng)和培養(yǎng)的難度。因此，在樹(shù)立先進(jìn)典型以后，要在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上幫助先進(jìn)典型，要努力采取各種方法為先進(jìn)典型減壓，化解他們?cè)诠ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)等方面的壓力，調(diào)整他們的心理狀態(tài)，使他們輕裝上陣。要盡力幫助先進(jìn)典型解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難，如子女入學(xué)入托問(wèn)題、住房問(wèn)題、家屬工作問(wèn)題，切實(shí)為他們辦一些實(shí)事，體現(xiàn)組織的溫暖，切實(shí)幫助解決典型的后顧之憂(yōu)。當(dāng)?shù)湫退枷肷嫌胁▌?dòng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)對(duì)典型加強(qiáng)教育引導(dǎo)，幫助他們擺脫不應(yīng)有的壓力，長(zhǎng)期保持典型的榮譽(yù)感，確保先進(jìn)典型始終具有示范、引導(dǎo)作用。各級(jí)部門(mén)、單位要根據(jù)先進(jìn)典型所做貢獻(xiàn)，授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合的原則，通過(guò)對(duì)先進(jìn)典型的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，努力在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

再就是要提供舞臺(tái)。培養(yǎng)一名先進(jìn)典型，是件很不容易的事情。要努力為先進(jìn)典型的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，要對(duì)不利于先進(jìn)典型成長(zhǎng)的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行批評(píng)，使先進(jìn)典型能在良好、健康的輿論氛圍和人際環(huán)境中成長(zhǎng)。要把先進(jìn)典型放到最適合發(fā)揮才能、發(fā)揮特長(zhǎng)的崗位上，為他們充分展示自己的才華和能力提供舞臺(tái)，做到人盡其才。

3、叫得響，宣傳要到位?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”，把先進(jìn)典型的崇高思想品德和工作經(jīng)驗(yàn)傳播到廣大群眾中去，變成千百萬(wàn)人的自覺(jué)行動(dòng)和工作指南，已經(jīng)成為新時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型工作的顯著特點(diǎn)。因此，要不斷改進(jìn)典型宣傳工作、不斷增強(qiáng)典型的輻射效應(yīng)。一要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，發(fā)揮典型作用。各部門(mén)、單位要不斷創(chuàng)新宣傳載體，拓寬宣傳渠道，增強(qiáng)宣傳效果，通過(guò)舉辦事跡報(bào)告會(huì)、座談交流會(huì)、事跡展覽等豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使干部群眾感到典型可信、可敬、可親、可學(xué)，使推出的典型鮮活生動(dòng)、真實(shí)豐滿(mǎn)，具有感召力。

在村干部培訓(xùn)班中安排專(zhuān)題交流會(huì)，邀請(qǐng)典型人物和典型單位的代表，暢談自身成長(zhǎng)的歷程、經(jīng)驗(yàn)和成就，增強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳的感染力、吸引力和說(shuō)服力?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。只有讓一花引來(lái)百花開(kāi)，才是我們典型示范的目的。發(fā)揮先進(jìn)典型引導(dǎo)作用最直觀、最有效的方法莫過(guò)于開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩的方法。對(duì)已經(jīng)成熟的典型，及時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)進(jìn)行推廣。經(jīng)常在有典型代表的單位召開(kāi)各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，以及先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告會(huì)，總結(jié)推廣典型工作經(jīng)驗(yàn)，使廣大干部群眾從先進(jìn)典型的親身經(jīng)歷中受到啟發(fā)和教育，促進(jìn)工作的開(kāi)展。

不光要大張旗鼓的搞好內(nèi)部宣傳，還要積極做好外部宣傳。認(rèn)真總結(jié)、提煉各單位和個(gè)人好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)，并利報(bào)紙，電視，座談會(huì)等多種形式，及時(shí)表?yè)P(yáng)、宣傳身邊的先進(jìn)典型，讓身邊的典型成為工作和生活中的一道亮麗的風(fēng)景，使先進(jìn)典型逐漸在廣大干群中生根開(kāi)花，潛移默化地影響。

向下做好學(xué)習(xí)宣傳的同時(shí)，做好向上的匯報(bào)宣傳。讓典型材料走出縣，走向市級(jí)、省級(jí)，乃至全中國(guó)，讓更廣闊的地域，更多的階層，更多的團(tuán)體了解典型，學(xué)習(xí)典型，模仿典型。這也是一個(gè)再宣傳的過(guò)程，將直接與間接結(jié)合起來(lái)。得到上級(jí)部門(mén)的肯定和認(rèn)可，宣傳的力度會(huì)更大，覆蓋面更廣，起到的社會(huì)效應(yīng)也就更深遠(yuǎn)。

三、樹(shù)立典型在實(shí)踐中的宣傳帶動(dòng)，引領(lǐng)導(dǎo)向作用是巨大的，是毋庸置疑的，隨著社會(huì)的發(fā)展變化，值得思考改進(jìn)的方面也很多。

1、典型宣傳不能趕潮。體現(xiàn)時(shí)代性的同時(shí)不盲目地追趕潮流，從社會(huì)的各個(gè)方面多元化地汲取典型材料，既體現(xiàn)時(shí)代主題，又反映大眾生活的方方面面。

2、群眾典型的挖掘要更深力度，用最能反映典型自身特點(diǎn)、最能為群眾所接受的手段和形式，來(lái)開(kāi)展典型宣傳工作。要讓典型走得出來(lái)又迎得回去，源于生活，服務(wù)于生活。

3、加強(qiáng)立體宣傳。采用多種方式多方位宣傳，除了走廣播電視新聞之路外，網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)今最重要的信息交換方式之一，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的言論自由，信息的反饋便捷，材料搜集等交互功用，迅速做到典型的樹(shù)立和宣傳。

4、做好典型宣傳的評(píng)價(jià)體系和信息反饋，絕對(duì)不能虎頭蛇尾。訂立符合時(shí)代的，本地實(shí)情的，國(guó)家發(fā)展的評(píng)價(jià)制度，公正、公平、真實(shí)地評(píng)選和宣傳，既不夸大，也不貶低。信息的反饋決定了典型的生存，典型更多的是反映一個(gè)方面，一個(gè)角度，一個(gè)階層，沒(méi)有完美的全方面的典型，只有更深入人心的典型。及時(shí)的信息反饋能更全面地認(rèn)識(shí)典型，完整典型，發(fā)掘典型。同樣能不斷督促和改進(jìn)典型宣傳的工作方法。

第二篇：小學(xué)生“日記作文”的實(shí)踐與思考(康靖)

小學(xué)生“日記作文”的實(shí)踐與思考

鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)康靖

【內(nèi)容摘要】：如何發(fā)揮日記的功效，使它更好的為作文服務(wù)呢？在這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我對(duì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記作了一些探索。

一、聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，確定日記內(nèi)容。

二、針對(duì)學(xué)生作文的薄弱環(huán)節(jié)，有目的地訓(xùn)練。

1、針對(duì)學(xué)生作文中內(nèi)容寫(xiě)不具體的薄弱環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了一些圍繞中心句進(jìn)行寫(xiě)作的片斷訓(xùn)練。

2、針對(duì)學(xué)生在作文中忽略心理活動(dòng)描寫(xiě)的薄弱環(huán)節(jié)，可結(jié)合一些活動(dòng)、比賽、考試等進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

3、針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作條理性不強(qiáng)的現(xiàn)象，我結(jié)合活動(dòng)設(shè)計(jì)一些結(jié)構(gòu)仿寫(xiě)和片斷練習(xí)。

三、把握學(xué)生心理的脈搏，及時(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)。

1、評(píng)價(jià)要及時(shí)。

2、評(píng)價(jià)要以鼓勵(lì)為主。日記是小學(xué)生作文材料的倉(cāng)庫(kù)，是練筆的重要途徑，我們教師要引導(dǎo)學(xué)生通日記的訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成細(xì)觀察、勤思考、多練筆的好習(xí)慣，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自省、自尊等的優(yōu)良素質(zhì)，在提高作文水平的同時(shí)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】：日記探索薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練評(píng)價(jià)激勵(lì)

【正文】：

為了更好地落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)階段學(xué)生作文的要求，我從一年級(jí)就開(kāi)始進(jìn)行關(guān)于《培養(yǎng)學(xué)生日記興趣，提高語(yǔ)言轉(zhuǎn)化能力》的課題實(shí)驗(yàn)研究，目的是為了培養(yǎng)他們寫(xiě)日記的興趣，也為了三年級(jí)的起步作文打基礎(chǔ)。通過(guò)近兩年有目的的訓(xùn)練，學(xué)生的日記已有了進(jìn)一步的提高，可如何發(fā)揮日記的功效，使它更好的為作文服務(wù)呢？這是我從三年級(jí)開(kāi)始教起步作文以來(lái)一直思考的問(wèn)題。

葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)作是一種技能，宜于在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)。”如何歷練?增加作文課的次數(shù)和時(shí)間，顯然是不實(shí)際的，也是不可能做到的。我認(rèn)為，提高小學(xué)生作文水平有兩條有效的途徑：一條是將閱讀教學(xué)與作文教學(xué)相結(jié)合的讀寫(xiě)結(jié)合之路，一條是將作文教學(xué)與訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)日記相結(jié)合的“日記作文”之路。根據(jù)日記課題實(shí)驗(yàn)各階段訓(xùn)練目標(biāo)，也為了增加學(xué)生練筆的次數(shù)，我在三年級(jí)仍要求我班學(xué)生每周寫(xiě)兩至三篇日記。愿望雖好，可時(shí)間一久，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：學(xué)生把日記當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，寫(xiě)作時(shí)愁眉苦臉，半天寫(xiě)了幾句空洞而又乏味的話(huà)，這種練習(xí)事倍功半，收效甚微。那么如何把這失敗的練筆變成成功的練筆，如何扭轉(zhuǎn)這種局面呢?在這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我對(duì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記作了一些探索。

一、聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，確定日記內(nèi)容。

一般老師認(rèn)為，學(xué)生的生活天地和內(nèi)心世界是因人而異的，日記的內(nèi)容因而由他們自己去確定，老師不要作任何引導(dǎo)，否則的話(huà)，日記千篇一律。此話(huà)有一定的道理，然而我們面對(duì)的是一群小學(xué)生，他們對(duì)周?chē)娜?、事、物不知如何去觀察、如何去思考，他們不知道哪些內(nèi)容可作日記內(nèi)容?事實(shí)上，學(xué)生不會(huì)寫(xiě)作文、寫(xiě)日記，往往是不知道寫(xiě)什么，而不是不知道怎樣寫(xiě)。因此，我們老師在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記時(shí)，首先要幫助學(xué)生解決“寫(xiě)什么”的問(wèn)題。

日記的內(nèi)容可在學(xué)生充分發(fā)表自己意見(jiàn)的基礎(chǔ)上再來(lái)確定?？蛇x取學(xué)生熟悉的人、事、物作為日記的內(nèi)容，如學(xué)校的各種活動(dòng)、生活中的喜怒哀樂(lè)、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣等；可有意識(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng)作為日記的內(nèi)容，如下雪了，帶領(lǐng)學(xué)生去打雪仗，課外活動(dòng)帶學(xué)生去拔河等?？傊?，只要是學(xué)生熟悉的、讓學(xué)生感到有話(huà)可說(shuō)、有情可抒的內(nèi)容都可作為日記的內(nèi)容。日記的內(nèi)容可全班統(tǒng)一，也可不統(tǒng)一。如果全班統(tǒng)一的話(huà)，這個(gè)活動(dòng)必定是全班都參加的活動(dòng)。例如我班參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽，從準(zhǔn)備到比賽大家花費(fèi)了很多心血，可最終卻沒(méi)有取得好成績(jī)，全班同學(xué)抱頭痛哭。這樣的內(nèi)容無(wú)疑可作為日記的內(nèi)

容。因?yàn)椴徽撌菂①惖年?duì)員還是啦啦隊(duì)，每一個(gè)同學(xué)都參加了這次活動(dòng)，都有切身的體驗(yàn)，因此寫(xiě)出來(lái)的日記有血有肉，生動(dòng)形象。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)有更好的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，也應(yīng)尊重他們的意愿。如果全班內(nèi)容不統(tǒng)一的話(huà)，教師也應(yīng)作個(gè)別指導(dǎo)，尤其要注重對(duì)中等生、后進(jìn)生的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生確定日記內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是引導(dǎo)學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程。學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的能力必將經(jīng)歷一個(gè)由撫到放的過(guò)程，我認(rèn)為小學(xué)階段的日記應(yīng)以撫為主，而不應(yīng)該放任自流，任學(xué)生自由發(fā)揮。

二、針對(duì)學(xué)生作文的薄弱環(huán)節(jié)，有目的地訓(xùn)練。

日記訓(xùn)練靈活方便，最易為小學(xué)生所接受、理解、喜歡，最易將口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言，也能進(jìn)行各種文體訓(xùn)練，是完成小學(xué)寫(xiě)作訓(xùn)練任務(wù)的有效手段之一。因此，我們要充分利用日記的特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，有效地提高學(xué)生的作文水平。

1、針對(duì)學(xué)生作文中內(nèi)容寫(xiě)不具體的薄弱環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了一些圍繞中心句進(jìn)行寫(xiě)作的片斷訓(xùn)練。如某一天天氣變冷了，學(xué)生一下子把秋衣?lián)Q成了冬裝還冷得發(fā)抖。我就進(jìn)行以“今天的天氣真冷啊!”為中心句的片斷訓(xùn)練，因?qū)W生有切身的感受和體驗(yàn)，也就感到有話(huà)可說(shuō)、有情可抒。一位學(xué)生在日記中寫(xiě)道：“今天的天氣真冷啊!旱晨起床天才蒙蒙亮，但窗戶(hù)上的水蒸汽卻清晰可見(jiàn)。走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)。這是入冬以來(lái)最冷的一天。??仔細(xì)瞧那些行人，有的帶上了手套，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉襖。來(lái)到校園，同學(xué)們都躲在教室里，只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒，只有那兩棵蒼勁的雪松面對(duì)寒風(fēng)毫無(wú)懼色??”訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生觀察事物的良好習(xí)慣。

2、針對(duì)學(xué)生在作文中忽略心理活動(dòng)描寫(xiě)的薄弱環(huán)節(jié)，可結(jié)合一些活動(dòng)、比

賽、考試等進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。如在學(xué)校口算比賽后讓學(xué)生寫(xiě)“緊張的口算比賽”，大多數(shù)同學(xué)都能寫(xiě)出自己緊張的心理活動(dòng)；在拔河比賽后讓學(xué)生描寫(xiě)比賽的場(chǎng)面，一位同學(xué)在日記中這樣寫(xiě)：“輪到我們班上場(chǎng)了。場(chǎng)上選手緊張，場(chǎng)下隊(duì)員心急，總之大家的心都揪得緊緊的。隨著一聲清脆而短促的哨響，隊(duì)員們一起使勁，只見(jiàn)紅色標(biāo)線一會(huì)兒靠近我們班，一會(huì)兒又移向二班，這樣一來(lái)一回僵持了許久，時(shí)間也一秒一秒地過(guò)去，我的心跳得比場(chǎng)上隊(duì)員的心還要快。同時(shí)還會(huì)情不自禁地大喊“加油”。??”這樣的訓(xùn)練既提高了學(xué)生的作文能力，同時(shí)也豐富了學(xué)生的內(nèi)心世界。

3、針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作條理性不強(qiáng)的現(xiàn)象，我結(jié)合活動(dòng)設(shè)計(jì)一些結(jié)構(gòu)仿寫(xiě)和片斷練習(xí)。如學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可引導(dǎo)學(xué)生按總分總的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)，先寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面，再具體寫(xiě)某一個(gè)激動(dòng)人心的比賽，最后可總寫(xiě)自己的體會(huì)和感受。這樣有針對(duì)性的結(jié)構(gòu)仿寫(xiě)訓(xùn)練，對(duì)提高學(xué)生的寫(xiě)作技能是極為有效的。

近兩年的日記課題研究，我班學(xué)生通過(guò)針對(duì)性的日記訓(xùn)練，在起步階段的作文水平不斷提高，出現(xiàn)了一批作文尖子，在少先隊(duì)組織的四——六年級(jí)學(xué)生“弘揚(yáng)民族精神”征文競(jìng)賽活動(dòng)中，我鼓勵(lì)班上對(duì)這次活動(dòng)感興趣的同學(xué)踴躍投稿，結(jié)果全班有二十幾個(gè)同學(xué)交來(lái)了他們的“作品”，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)、修改，我選出了八篇文章參選，武蘊(yùn)文同學(xué)的征文獲得了三等獎(jiǎng)。而中等生、后進(jìn)生的作文在后半期也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。總之，只要我們教師善于總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的薄弱環(huán)節(jié)，利用日記進(jìn)行有針對(duì)性的片斷訓(xùn)練，將會(huì)有效地提高學(xué)生表達(dá)語(yǔ)言文字的能力。

三、把握學(xué)生心理的脈搏，及時(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)。

評(píng)價(jià)是日記訓(xùn)練過(guò)程中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，它是激發(fā)和維持學(xué)生日記積極性的一個(gè)主要因素。因此評(píng)價(jià)要注意做到以下兩點(diǎn)：

1、評(píng)價(jià)要及時(shí)。心理學(xué)告訴我們，反饋的時(shí)效性是反饋的生命，反饋越迅速、越及時(shí)，也就越能有效地對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)控。如果反饋的時(shí)間拖得越長(zhǎng)，就會(huì)事過(guò)境遷，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。因此學(xué)生的日記老師要當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋，這樣才能激發(fā)學(xué)生完成下一篇日記的熱情。

2、評(píng)價(jià)要以鼓勵(lì)為主。我們面對(duì)的是有差異的學(xué)生，因此，我們?cè)u(píng)價(jià)要看到學(xué)生的進(jìn)步，看到學(xué)生的成績(jī)，以鼓勵(lì)為主，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都給以真摯的鼓勵(lì)。在一篇日記中只要有一點(diǎn)可取之處，都給予熱情的肯定，讓學(xué)生感到老師對(duì)自己寄予很大的期望，從而激起學(xué)生日記的積極性。例如我因公事出差了一個(gè)星期，在“老師回來(lái)了??”這篇日記中，有一個(gè)作文較差的學(xué)生寫(xiě)道：“老師回來(lái)了，我既高興又憂(yōu)愁。高興的是，我們的語(yǔ)文課有人上了，憂(yōu)愁的是作業(yè)又要多起來(lái)了??”看到這些句子，我如獲至寶，趕快在這些句子下面加圈，并表?yè)P(yáng)這位同學(xué)能對(duì)老師說(shuō)心理話(huà)，日記有進(jìn)步?？粗@位同學(xué)紅樸樸的臉，我知道他的心里一定很激動(dòng)。用高分來(lái)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生是一種方法，但面對(duì)面地評(píng)價(jià)效果更佳。在一般情況下，學(xué)生的日記我都要當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)，請(qǐng)好同學(xué)讀范文，表?yè)P(yáng)一部分寫(xiě)得好的同學(xué)，鼓勵(lì)一部分有進(jìn)步的同學(xué)，當(dāng)然也指出存在的不足。在指導(dǎo)中評(píng)價(jià)在評(píng)價(jià)中鼓勵(lì)，這樣的評(píng)價(jià)不僅端正了學(xué)生寫(xiě)日記的態(tài)度，而且激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)日記的熱情。寫(xiě)日記是一種需要有一定的意志力和恒心才能堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，長(zhǎng)期保持學(xué)生對(duì)日記的積極性的一個(gè)重要因素就是老師的評(píng)價(jià)，是一種以鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)。

日記是小學(xué)生作文材料的倉(cāng)庫(kù)，是練筆的重要途徑，我們教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周?chē)娜?、事、物，把所?jiàn)所聞、所思所想，通過(guò)或敘事、或抒情、或議論的方式在日記中表達(dá)出來(lái)，逐步養(yǎng)成細(xì)觀察、勤思考、多練筆的好習(xí)慣，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自省、自尊等的優(yōu)良素質(zhì)，在提高作文水平的同時(shí)，提高學(xué)

生的整體素質(zhì)。

【參考資料】：

1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

2、《陶行知文集》 江蘇省人民出版社1981年第1版

3、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》 主辦：山西教育報(bào)刊社

4、《小學(xué)教學(xué)參考----語(yǔ)文》主辦：廣西教育學(xué)院雜志社

第三篇：關(guān)于培樹(shù)典型實(shí)踐與思考4.29修改（推薦）

關(guān)于培樹(shù)典型推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐與思考

中共廣州市公安局委員會(huì)

培養(yǎng)和樹(shù)立先進(jìn)典型，利用典型推動(dòng)工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢(shì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)思想政治工作和隊(duì)伍建設(shè)的重要方法。近年來(lái)，我局黨委緊緊把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)代要求，圍繞中心、服務(wù)大局，面向基層、緊貼實(shí)戰(zhàn)，把培樹(shù)典型貫穿于公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的始終，大力選樹(shù)先進(jìn)典型，致力用身邊的典型說(shuō)服、教育、感染人，充分發(fā)揮典型的示范效應(yīng)，帶動(dòng)廣大民警投身公安工作，形成學(xué)習(xí)典型、崇尚典型、爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫偷牧己蔑L(fēng)氣，有力地推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，為促進(jìn)廣州公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)跨越式發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。

一、培樹(shù)典型推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在公安工作中的意義

培樹(shù)和宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)公安隊(duì)伍的浩然正氣，樹(shù)立人民警察的良好形象，使公安機(jī)關(guān)在服務(wù)意識(shí)上牢固樹(shù)立執(zhí)法為民，公安隊(duì)伍在價(jià)值取向上永葆忠誠(chéng)為民本色，推動(dòng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)良性發(fā)展。

（一）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力培樹(shù)和宣傳典型，是提升公安隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要手段。公安隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力取決于廣大民警的生機(jī)和活力。先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模、民警的榜樣，是引領(lǐng)時(shí)代潮流的?風(fēng)向標(biāo)?，也是激發(fā)民警競(jìng)爭(zhēng)向上的動(dòng)力。培樹(shù)先進(jìn)典型，在廣大民警中樹(shù)立一面旗幟，弘揚(yáng)一種精神，營(yíng)造一種風(fēng)尚，讓廣大民警學(xué)有目標(biāo)、干有希望，產(chǎn)生 強(qiáng)烈的職業(yè)歸屬感和榮譽(yù)感，使公安隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力在你追我趕中不斷提升。從我局培育和選樹(shù)的一大批先進(jìn)典型來(lái)看，這些英雄模范和先進(jìn)集體，用可歌可泣、催人奮進(jìn)的先進(jìn)事跡和英勇頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，成為廣大公安民警爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功立業(yè)的強(qiáng)大精神支柱和不懈動(dòng)力，有效地提升公安隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

（二）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力培樹(shù)和宣傳典型，是推動(dòng)公安工作科學(xué)發(fā)展的重要舉措。民警的精神意志是公安隊(duì)伍攻堅(jiān)克難的有力武器，是推動(dòng)公安工作科學(xué)發(fā)展的活力源泉。大力培樹(shù)和宣傳典型，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功立業(yè)的良好氛圍，激勵(lì)和鼓舞廣大民警主動(dòng)挖掘自身潛力，加倍努力地投入工作，在工作不斷取得新的突破，進(jìn)而推動(dòng)公安工作科學(xué)發(fā)展。近年來(lái)，我局與時(shí)俱進(jìn)推出一大批先進(jìn)典型，影響和帶動(dòng)廣大民警開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，取得了輝煌成績(jī)。如?全國(guó)二級(jí)英模?劉超，潛心鉆研DNA技術(shù)，在他的帶動(dòng)下，我局刑事科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，走在全國(guó)公安系統(tǒng)前列，刑警支隊(duì)刑事技術(shù)所被樹(shù)為?全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體?；?全國(guó)愛(ài)民模范?騰聞鵬，扎根社區(qū)10多年，創(chuàng)新社區(qū)管理方式，探索總結(jié)?四個(gè)堅(jiān)持?、?四個(gè)服務(wù)?、?四個(gè)網(wǎng)絡(luò)?的基層警務(wù)工作法，確保轄區(qū)?發(fā)案少、秩序好、社區(qū)穩(wěn)定，群眾滿(mǎn)意?，為社區(qū)民警樹(shù)立了一面旗幟，在他的影響下，我局先后涌現(xiàn)出?全國(guó)愛(ài)民模范?劉奕鵬、?全國(guó)青年崗位能手?謝歡等，形成典型群體效應(yīng)，有力地促進(jìn)我市社區(qū)警務(wù) 工作蓬勃發(fā)展。

（三）深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力培樹(shù)和宣傳典型，是展示公安機(jī)關(guān)和民警良好形象的重要平臺(tái)。近年來(lái)，隨著公安工作社會(huì)效果的不斷凸顯，警民關(guān)系的逐步改善，社會(huì)各界和人民群眾更加理解支持公安工作。新的時(shí)期，人民群眾對(duì)公安工作要求更高、期待更多，培樹(shù)和宣傳更多打擊犯罪、懲惡揚(yáng)善的英雄人物和關(guān)心群眾、一心為民的先進(jìn)典型，讓廣大老百姓了解公安工作的艱辛和公安民警的無(wú)私奉獻(xiàn)，取得支持和理解，進(jìn)而客觀公正地評(píng)價(jià)公安隊(duì)伍和公安民警，樹(shù)立新時(shí)期公安機(jī)關(guān)和人民警察的良好形象。近年來(lái)，通過(guò)?走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)?的方式與省、市媒體合作，與群眾互動(dòng)，積極開(kāi)展全國(guó)?我最喜愛(ài)的十大人民警察?、全國(guó)和全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀單位和優(yōu)秀民警、廣州市公安局?十佳?民警和業(yè)務(wù)能手等評(píng)選表彰和宣傳活動(dòng)，既打造一批嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)、處置突發(fā)事件、偵破重特大刑事案件、搶險(xiǎn)救災(zāi)方面的典型，也宣傳一批在日常工作和平凡崗位上服務(wù)民生的典型，如全國(guó)?我最喜愛(ài)的十大人民警察?劉健濤、全國(guó)?任長(zhǎng)霞式公安局長(zhǎng)?旋志強(qiáng)、全國(guó)公安系統(tǒng)二級(jí)英雄模范潘兆輝，全國(guó)?五一?勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者謝哲元等，展現(xiàn)了公安隊(duì)伍的執(zhí)法為民、蓬勃向上的朝氣和愛(ài)民親民的良好形象。

二、培樹(shù)典型推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在我市公安工作中的實(shí)踐 長(zhǎng)期以來(lái)，我局把典型培樹(shù)工作作為創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)和推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的?引擎?，不斷探索和創(chuàng)新工作舉措，做到發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、總結(jié)一批、儲(chǔ)備一批，不斷推出、宣傳一批，取得了突出成效，6年來(lái)，培樹(shù)出?全國(guó)優(yōu)秀公安局?海珠區(qū)分局等30多個(gè)先進(jìn)集體和全國(guó)?最喜愛(ài)的人民警察?劉健濤、朱永章等一批全國(guó)有影響力的先進(jìn)典型，有力推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（一）各級(jí)重視，謀篇布局，為培樹(shù)典型科學(xué)發(fā)展提供保障。全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)對(duì)典型培樹(shù)工作高度重視，從市局、區(qū)分局到派出所，一級(jí)抓一級(jí)，以政工部門(mén)為主導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)密切配合、各警種積極參與，齊抓共管，形成工作合力，為典型培樹(shù)科學(xué)發(fā)展提供保障。首先，在長(zhǎng)效機(jī)制上，市局制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)挖掘、樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于做好獎(jiǎng)勵(lì)公示工作的通知》等一系列規(guī)范性文件，明確典型培養(yǎng)工作職責(zé)、任務(wù)、方法以及選樹(shù)典型計(jì)劃、類(lèi)型等，對(duì)典型選樹(shù)工作加以規(guī)范。其次，在典型選樹(shù)程序上，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，按照基層推薦、群眾評(píng)議、票選公示、黨委研究決定的程序，把有公信力、說(shuō)服力、感召力作為篩選的關(guān)鍵，在確定不同類(lèi)型、不同領(lǐng)域先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員初選的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地選擇培育，力求典型有力度、有特色、有創(chuàng)新、有影響、有說(shuō)服力。

（二）立足工作，創(chuàng)新載體，挖掘培育典型。各級(jí)公安機(jī)關(guān)立足有利于鼓舞士氣、有利于激發(fā)活力、有利于推動(dòng)工作，不斷創(chuàng)新載體，挖掘培育典型。一是大力開(kāi)展形式多樣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。本著?哪里有光榮表彰到哪里，哪里有先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)到哪里?的原則，不 拘地點(diǎn)時(shí)間，不拘形式，只要有需要就會(huì)有表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在立功受獎(jiǎng)人員中發(fā)現(xiàn)培育典型。近年來(lái)，我局共表彰獎(jiǎng)勵(lì)榮立集體一、二、三等功的單位有2300多個(gè)（次）、榮立一、二、三等功的有7100多人（次），尤其是亞運(yùn)安保中，表彰獎(jiǎng)勵(lì)更是超常規(guī)實(shí)施，數(shù)量空前、級(jí)別空前，共有456個(gè)集體和3601名個(gè)人立功，334個(gè)集體和15060個(gè)人受到嘉獎(jiǎng)。二是廣泛開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。先后組織開(kāi)展以群眾滿(mǎn)意為主線的?全國(guó)優(yōu)秀公安基層單位?和?省、市優(yōu)秀人民警察?、?人民滿(mǎn)意單位?、?南粵十佳衛(wèi)士?等；以公安業(yè)務(wù)為主線的?十佳破案能手、打雙搶能手?和?十佳派出所長(zhǎng)、巡警、交警、刑警?等；以黨建為主線的?創(chuàng)標(biāo)兵活動(dòng)?（評(píng)選標(biāo)兵黨委、標(biāo)兵黨員，樹(shù)立標(biāo)兵示范崗）、?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?、?優(yōu)秀團(tuán)員青年?、?十大杰出青年?、?婦女巾幗文明崗?、?三八紅旗手?、?羊城十大女性?、?模范軍轉(zhuǎn)干部?、?五好交警?等一系列評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合公安網(wǎng)上局長(zhǎng)賀信、表彰通報(bào)、學(xué)習(xí)決定專(zhuān)欄，在這些先進(jìn)人物和先進(jìn)集體中尋找、挖掘符合時(shí)代要求、符合群眾要求、符合公安工作要求的，加以培育，不斷在?面?上挖掘新的典型?點(diǎn)?，保證層層有典型、行行有榜樣、處處有先進(jìn)。

（三）圍繞中心，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)選樹(shù)典型。在選樹(shù)典型的過(guò)程中，緊貼時(shí)代主題和公安工作的實(shí)際，著眼于既從宏觀全面，又從細(xì)處、小處發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)。一是貼近基層，選樹(shù)有?感染力?的典型。按照?面向基層、傾斜基層、服務(wù)基層?的要求，把目光聚焦基層，深入基層中選樹(shù)，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)挖掘那些長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線，深受群眾喜愛(ài)的民警。如我局推出的?全國(guó)先進(jìn)工作者?寧煥美、?全國(guó)愛(ài)民模范?劉奕鵬、騰聞鵬，?全國(guó)三八紅旗手?謝歡等一批典型，就是選自基層一線民警。二是貼近實(shí)戰(zhàn)，選樹(shù)有?說(shuō)服力?的典型。實(shí)戰(zhàn)歷來(lái)是先進(jìn)典型輩出的地方，我局堅(jiān)持把服務(wù)和保障重大突發(fā)事件處置作為培樹(shù)先進(jìn)典型的試金石。近年來(lái)，在抗冰雪災(zāi)害、抗震救災(zāi)、援疆維穩(wěn)、奧運(yùn)安保、亞運(yùn)安保等重大任務(wù)中，各級(jí)公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持深入一線、隨警作戰(zhàn)，探索建立戰(zhàn)時(shí)立功受獎(jiǎng)機(jī)制，打破常規(guī)、特事特辦，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，第一時(shí)間實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)，先后樹(shù)立一批有影響的典型，如?全國(guó)公安系統(tǒng)搞雪救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人?莊小紅，?全國(guó)抗震救災(zāi)模范?謝慶國(guó)，全國(guó)?最喜愛(ài)的人民警察?朱永章，?全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?劉超、雷虎，亞運(yùn)期間還推出龔文武、巫夢(mèng)玲、楊世冰、秦聰、宋廣雄等典型，引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響。三是圍繞中心工作，選樹(shù)有?影響力?的典型。結(jié)合各個(gè)時(shí)期公安中心工作，在推動(dòng)?三基?工程建設(shè)、?三項(xiàng)建設(shè)?、?大走訪?愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)等工作中發(fā)現(xiàn)、挖掘亮點(diǎn)典型，積極引導(dǎo)廣大民警把煥發(fā)出來(lái)的工作熱情轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗力，如我局推出的?全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體?刑警支隊(duì)刑事技術(shù)所、?全國(guó)愛(ài)民實(shí)踐模范集體?消防支隊(duì)特勤大隊(duì)，?全國(guó)優(yōu)秀公安基層單位?嶺南派出所、華樂(lè)街派出所、嶺南派出所等為代表的一批先進(jìn)集體，為加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

（四）正面引導(dǎo)，深挖內(nèi)涵，廣泛宣傳典型。先進(jìn)典型的培樹(shù)既要善于挖掘和發(fā)現(xiàn)，更要善于培育和宣傳，進(jìn)而擴(kuò)大影響力、增 強(qiáng)感染力、延續(xù)生命力。我局將先進(jìn)典型的宣傳工作放在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)突出位置，采取各種措施全面擴(kuò)大典型宣傳的影響力和覆蓋面。一是廣泛宣傳，提高典型影響力。對(duì)內(nèi)宣傳上，通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、先進(jìn)典型座談會(huì)、授獎(jiǎng)授劍、命名儀式、表彰大會(huì)等活動(dòng)，大張旗鼓地宣揚(yáng)公安先進(jìn)典型的英雄事跡，并在公安網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、表?yè)P(yáng)快報(bào)、手機(jī)短信等宣傳身邊的典型，營(yíng)造典型吃香的濃厚氛圍。對(duì)外宣傳上，充分發(fā)揮黨委宣傳部門(mén)的主渠道作用，爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)各界的支持，主動(dòng)占領(lǐng)宣傳陣地，利用報(bào)紙、廣播、刊物、網(wǎng)絡(luò)、電視等多維立體宣傳平臺(tái)，從不同側(cè)面、不同角度集中宣傳報(bào)道典型的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和突出事跡，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，使先進(jìn)典型在報(bào)紙上有名、電視上有影、大會(huì)上有聲，熱情謳歌具有鮮明時(shí)代特征的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)公安正氣、展現(xiàn)隊(duì)伍形象，不斷擴(kuò)大先進(jìn)典型的感召力。二是向上推薦，擴(kuò)大典型輻射。積極向上級(jí)部門(mén)和媒體推薦，通過(guò)多層次、寬領(lǐng)域、全方位對(duì)各類(lèi)先進(jìn)典型及時(shí)有效地宣傳推廣，擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的覆蓋面和影響力。?全國(guó)最喜愛(ài)的警察?和?全國(guó)愛(ài)民模范?的評(píng)選是公安品牌的重要展示，為了達(dá)到?墻內(nèi)開(kāi)花，內(nèi)外都香?的宣傳效果，我們通過(guò)聯(lián)系新華社、《人民公安報(bào)》等中央及省級(jí)以上媒體，采取專(zhuān)題訪談、報(bào)紙連載等形式，在更高層次、更大范圍進(jìn)行宣傳，先后塑造劉健濤、朱永章等20余位先進(jìn)人物和華樂(lè)街派出所等先進(jìn)單位，取得良好的社會(huì)效果。三是移植升華，提升典型內(nèi)涵。在著力宣傳的基礎(chǔ)上，我們把先進(jìn)典型的事跡移植升華為警營(yíng)文化作 品，深挖內(nèi)涵，先后分別以二級(jí)英模馮尚益、吳桂忠、劉健濤為原型，創(chuàng)作小品《我在天堂祝福你》、歌曲《生命的晨曦》、配樂(lè)詩(shī)朗誦《熱血鑄警魂》等在警營(yíng)內(nèi)外廣泛宣揚(yáng)，生動(dòng)地展現(xiàn)新時(shí)期羊城公安?立警為公、執(zhí)法為民?的光輝形象。

（五）完善機(jī)制，長(zhǎng)效管理，永葆培樹(shù)典型先進(jìn)性。典型的成長(zhǎng)離不開(kāi)組織的培養(yǎng)。一個(gè)成功典型的樹(shù)立是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為了防止典型?曇花一現(xiàn)?，我局建立健全科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持用感情關(guān)愛(ài)典型、用事業(yè)培養(yǎng)典型、用待遇激勵(lì)典型，鼓勵(lì)干部甘當(dāng)先進(jìn)、不斷超越自我，為先進(jìn)典型的脫穎而出創(chuàng)造條件。一是建立走訪座談機(jī)制。定期深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)、黨員代表、民警代表進(jìn)行座談交流、個(gè)別談心，掌握典型的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極幫助典型出主意、想辦法、定目標(biāo)、明方向，防止思想滑坡、工作不力、示范帶動(dòng)作用發(fā)揮弱化等問(wèn)題出現(xiàn)。二是建立功模政治待遇優(yōu)先機(jī)制。堅(jiān)持?選優(yōu)用優(yōu)?原則，出臺(tái)《廣州市公安機(jī)關(guān)從優(yōu)秀人才中選拔干部的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)先進(jìn)典型在教育培訓(xùn)、提拔使用、晉級(jí)晉職時(shí)優(yōu)先考慮，把立功受獎(jiǎng)作為優(yōu)先提撥使用的重要依據(jù)，近6年來(lái)共有600多名表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的功模優(yōu)先得到教育培訓(xùn)、晉職晉級(jí)的機(jī)會(huì)，60多名先進(jìn)典型被提拔到處、局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，為典型發(fā)揮才干、再立新功提供舞臺(tái)。三是建立功模休養(yǎng)制度。我局定期不定期地組織功模到全國(guó)各地參觀和休養(yǎng)活動(dòng)，采取走出去、多交流的方式，使廣大功模休養(yǎng)身心，放松心情，開(kāi)闊眼界，加強(qiáng)友誼，溝通思想。功模休養(yǎng)制度在鼓勵(lì)功模再接再厲、再 立新功的同時(shí)，也極大地激勵(lì)和調(diào)動(dòng)了廣大民警的工作積極性。2004年以來(lái)，在積極推薦功模參加公安部、省廳以及各級(jí)工會(huì)組織的休養(yǎng)活動(dòng)的同時(shí)，我局共組織了近400批次功模分別到全國(guó)各地休養(yǎng)。

三、強(qiáng)化典型培樹(shù)推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思考

先進(jìn)典型的選樹(shù)和推出，是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所需，是摒除社會(huì)消極影響的無(wú)形的催化劑，是光大社會(huì)良好風(fēng)尚的有力的助推器，所謂?見(jiàn)賢齊，見(jiàn)不賢而嫉；慕義崇德，不進(jìn)則退?。典型示范，榜樣引路，對(duì)推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展有積極的作用，從這些年我局培樹(shù)典型活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)踐來(lái)看，取得較好成效，也帶給幾點(diǎn)有益的啟示：

（一）培樹(shù)典型牽引創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，要在突出典型的時(shí)代要求上下功夫。先進(jìn)典型是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，具有鮮明的先進(jìn)性、時(shí)代性和代表性，脫離了時(shí)代大背景，先進(jìn)典型就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木，就不會(huì)有持久的生命力和影響力。總之，社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題在哪里，黨和人民的要求在哪里，人民群眾的期盼在哪里，先進(jìn)典型就應(yīng)該準(zhǔn)確定位在哪里。這些年來(lái)我局選樹(shù)的任長(zhǎng)霞式公安局長(zhǎng)旋志強(qiáng)、破案能手黃桂雄、預(yù)審專(zhuān)家張京穗、維和英雄龐波、禁毒尖兵雷虎、反扒精英朱永章和全國(guó)抗震救災(zāi)英雄集體特警支隊(duì)等先進(jìn)人物和集體，無(wú)不是和著時(shí)代節(jié)拍、順應(yīng)群眾期盼和構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生的，是時(shí)代所需、社會(huì)所盼，一經(jīng)推出，便在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。因此，在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中 推出具有鮮明時(shí)代特色、能及時(shí)反映社會(huì)發(fā)展前進(jìn)方向和代表人生價(jià)值取向的先進(jìn)典型，使大家感到可信、可親、可近、可比，學(xué)有榜樣，干有方向，進(jìn)而帶動(dòng)廣大民警參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

（二）培樹(shù)典型牽引創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，要在結(jié)合工作上下功夫。一個(gè)社會(huì)沒(méi)有先進(jìn)典型的召引，就缺失了引路的旗幟、航行的舵手、指路的明燈，一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位也是如此。任何典型的培育都離不開(kāi)其成長(zhǎng)的土壤，離不開(kāi)其工作環(huán)境，雖然公安先進(jìn)典型與其他典型不同，有其特殊性，但他們都是隊(duì)伍的思想道德榜樣。因此，結(jié)合工作實(shí)際，突出自身特點(diǎn)，積極樹(shù)立、宣傳有代表性的先進(jìn)典型對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)具有鮮明的導(dǎo)向作用。當(dāng)前正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要階段，大力發(fā)掘推出一批有代表意義的先進(jìn)典型，并將先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)的借鑒、英雄模范精神的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化為踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)，努力使?典型優(yōu)勢(shì)?轉(zhuǎn)化為?發(fā)展優(yōu)勢(shì)?，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正結(jié)出豐碩的果實(shí)。

（三）培樹(shù)典型牽引創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，要在典型宣傳上下功夫。一個(gè)典型培育成功之后，注重挖掘其內(nèi)在各種品牌價(jià)值和潛力，有計(jì)劃、有目的地宣傳推廣，是典型回歸群眾，進(jìn)一步提升影響力、發(fā)揮示范導(dǎo)向作用的重要手段。實(shí)踐證明，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行全方位、多角度、深層次的總結(jié)，抓住先進(jìn)典型的精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，深入挖掘動(dòng)人事跡和鮮活事例，使先進(jìn)典型鮮活生動(dòng)、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。利用各種宣傳陣地、宣傳手段和宣傳媒體，采取基層黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，從不同側(cè)面、不同角度集中宣 傳報(bào)道典型的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和突出事跡，全方位、多渠道、多形式地做好先進(jìn)典型的宣傳工作，不斷擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力和感召力，讓上級(jí)黨組織和廣大黨員群眾更充分地了解先進(jìn)典型事跡，讓先進(jìn)典型在社會(huì)上叫得?響?、過(guò)得?硬?、樹(shù)得?住?，真正起到?點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片?的良好效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。

(四)培樹(shù)典型牽引創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，要在教育管理和關(guān)心愛(ài)護(hù)典型上下功夫。先進(jìn)典型是英雄和楷模，也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的普通一員，多年的實(shí)踐表明，以人為本，加強(qiáng)對(duì)典型的跟蹤管理，使先進(jìn)典型思想不滑坡，不變色，永葆先進(jìn)性，是培樹(shù)典型推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的生命力所在。要建立走訪座談機(jī)制，定期深入基層，通過(guò)談心談話(huà)、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，保持與先進(jìn)典型的經(jīng)常性聯(lián)系，深入了解掌握先進(jìn)典型的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；要強(qiáng)化日常教育管理，對(duì)先進(jìn)典型思想上出現(xiàn)的波動(dòng)、工作上遇到的問(wèn)題，有的放矢地加強(qiáng)教育和引導(dǎo)；要注重鍛煉使用，有意識(shí)地把先進(jìn)典型安排到任務(wù)繁重、情況復(fù)雜的地方或崗位工作，讓他們?cè)陉P(guān)鍵崗位上砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干，積極為先進(jìn)典型創(chuàng)造良好的進(jìn)步空間，在提拔使用、晉職晉級(jí)等方面予以適當(dāng)傾斜；要加大關(guān)愛(ài)力度，在堅(jiān)持關(guān)愛(ài)制度的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取黨委、政府和有關(guān)部門(mén)的支持，推動(dòng)建立為功模民警解決實(shí)際困難的長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)了解他們的冷暖疾苦，最大限度地幫助解決功模及其家屬遇到的醫(yī)療、入學(xué)、就業(yè)等實(shí)際困難。

第四篇：加強(qiáng)典型培樹(shù)工作的實(shí)踐與思考

加強(qiáng)典型培樹(shù)工作的實(shí)踐與思考

做好典型培樹(shù)和宣傳工作，是一個(gè)集體激發(fā)活力、凝聚精神、擴(kuò)大影響的重要手段，對(duì)弘揚(yáng)部隊(duì)正氣、激發(fā)官兵斗志，具有不可替代的示范、激勵(lì)和引導(dǎo)作用，有利于形成正確的思想和行為導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員群眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀，充分調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，淺談如何做好新時(shí)期典型培樹(shù)工作。

一、當(dāng)前典型培樹(shù)工作中存在的突出問(wèn)題

（一）選樹(shù)典型要力戒“拔苗助長(zhǎng)”。先進(jìn)典型是從工作實(shí)踐中涌現(xiàn)產(chǎn)生的真實(shí)典型，其事跡應(yīng)當(dāng)能夠深入人心。因此選樹(shù)典型要在真實(shí)的基礎(chǔ)上把握其可塑性，對(duì)尚不夠標(biāo)準(zhǔn)的，決不能人為地拔高、塑造，把過(guò)去的說(shuō)成現(xiàn)在的，把一時(shí)的說(shuō)成一貫的，把一般的說(shuō)成特殊的。因此，必須端正選樹(shù)典型的根本態(tài)度，認(rèn)真深入了解實(shí)際，切實(shí)掌握第一手資料，嚴(yán)格把好真實(shí)這一關(guān)。

（二）選樹(shù)典型要切忌“走馬觀花”。當(dāng)前典型選樹(shù)工作，仍然存在看風(fēng)頭、趕浪潮、湊指標(biāo)等隨意性錯(cuò)誤做法。典型的選樹(shù)過(guò)程，是一個(gè)不斷積累，不斷提高的過(guò)程，不是一朝一夕就能成就的。隨主觀意愿快速選樹(shù)的不夠條件的典型，往往是曇花一現(xiàn)，經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。因此，選樹(shù)典型要切忌隨意性，應(yīng)注重在日常工作中挖掘、總結(jié)、提煉，使選樹(shù)的典型立得住、叫得響。

（三）選樹(shù)典型要避免“甩手掌柜”。當(dāng)前選樹(shù)典型工作普遍存在的問(wèn)題是重選樹(shù)輕管理，有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)選樹(shù)的典型采取撒手不管的態(tài)度，認(rèn)為把典型放到哪里都不會(huì)出問(wèn)題，用的時(shí)候抓一抓，不用的時(shí)候就放一邊，不聞不問(wèn)，等典型不“典型”了，或者出問(wèn)題了才大吃一驚。典型的影響力大，一旦出了問(wèn)題，負(fù)面效應(yīng)也越大。對(duì)典型缺少進(jìn)一步的持之以恒管理，不能很好運(yùn)用典型，并發(fā)揮其示范作用和對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的推動(dòng)作用，最終導(dǎo)致典型的影響力逐漸淡化直至銷(xiāo)聲匿跡。

二、加強(qiáng)典型培樹(shù)工作的幾點(diǎn)建議

（一）選擇典型要突出“新”字。一是要體現(xiàn)新鮮度。就是關(guān)注社會(huì)管理創(chuàng)新的新形勢(shì)和公安工作發(fā)展的新要求，把握宣傳的時(shí)代脈搏和鮮明特點(diǎn)，使選擇的典型充分體現(xiàn)時(shí)代感，具有較強(qiáng)的鮮活度。二是要找準(zhǔn)新亮點(diǎn)。就是善于以敏銳的眼光、獨(dú)到的視角選擇典型。在平常工作中，要注意從共性事物中尋找獨(dú)具特色的個(gè)性，從選擇的典型身上發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)令人眼亮的閃光點(diǎn)，以“點(diǎn)動(dòng)成線、線聯(lián)成面”的效果，使選擇的典型具有說(shuō)服力和感染力和生命力。三是要占領(lǐng)新高地。就是要開(kāi)擴(kuò)視野、拓展思路，積極選拔出高層次的典型。要善于在不同崗位認(rèn)真選擇挖掘典型，并抓住機(jī)遇、看清方向、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，擴(kuò)大典型的影響力和輻射面。

（二）發(fā)掘典型要突出“小”字。一是要建立典型選樹(shù)載體。要堅(jiān)持“唯賢是舉”的原則，發(fā)掘平凡崗位上的“無(wú)名英雄”。要從“每月之星”、“雙十佳評(píng)比”等活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)典型，對(duì)那些堅(jiān)持?jǐn)?shù)年辦小事、得民心，做好事、樹(shù)形象的官兵，要予以及時(shí)宣揚(yáng)，并納入培養(yǎng)日程。二是要確立典型選樹(shù)梯次。典型要計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)；將老典型進(jìn)行“深加工”、“精包裝”，在更高的層面上宣傳推介，實(shí)現(xiàn)新典型源源不斷，老典型提檔升級(jí)。按照“由小到大、由粗到精、由低到高”的梯次結(jié)構(gòu)，構(gòu)建典型“金字塔”，采取“接力棒”方式，為“好中選優(yōu)”創(chuàng)造條件，形成“發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、成熟、宣傳、表彰”的工作模式，確保典型選樹(shù)工作持續(xù)發(fā)展。

（三）培養(yǎng)典型要突出“準(zhǔn)”字。一是方案制定要切實(shí)可行。要根據(jù)新形勢(shì)下公安工作的新要求，嚴(yán)格制定典型培養(yǎng)方案，保證典型培養(yǎng)工作系統(tǒng)化、制度化、長(zhǎng)效化。針對(duì)不同級(jí)別的典型，要根據(jù)其培養(yǎng)方向和自身特點(diǎn)，具體制定切實(shí)可行的培養(yǎng)方案。二是跟蹤考察要細(xì)致全面。要把典型的跟蹤考察與官兵的績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)，并將考核結(jié)果作為衡量典型是否保持先進(jìn)性的重要依據(jù)?？疾旃ぷ髦?，不應(yīng)定調(diào)子、定框子，而要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求官兵對(duì)典型滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、服氣不服氣、認(rèn)可不認(rèn)可等方面意見(jiàn)，既要肯定成績(jī)也要找準(zhǔn)問(wèn)題，營(yíng)造先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)的氛圍，保證培養(yǎng)典型工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。三是表彰獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)得當(dāng)。要在執(zhí)行搶險(xiǎn)救災(zāi)、重大突發(fā)事件處臵、重大活動(dòng)安保等急難險(xiǎn)重任務(wù)中，及時(shí)培養(yǎng)典型，對(duì)取得突出成績(jī)的典型，要進(jìn)行即時(shí)表彰，給予恰當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，促進(jìn)成長(zhǎng)的目的。

（四）宣傳典型要突出 “實(shí)”字。一是要增強(qiáng)典型的影響力。要積極向上級(jí)黨委政府匯報(bào)工作，適時(shí)召開(kāi)典型表彰大會(huì)，發(fā)布學(xué)習(xí)決定，營(yíng)造學(xué)習(xí)聲勢(shì)，擴(kuò)大增強(qiáng)典型的影響力。二是要增強(qiáng)典型的親和力。要積極組織典型參加社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)公眾提供安全防范、治安管理、犯罪預(yù)防等公安專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的法律援助服務(wù)，把溫暖送到百姓身邊，爭(zhēng)得社會(huì)公眾對(duì)公安典型的了解認(rèn)同，變“個(gè)體效應(yīng)”為“群體效應(yīng)”，增強(qiáng)典型的親和力。三是要增強(qiáng)典型的感召力。要借助社會(huì)媒體舉辦的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)公安典型進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響面，通過(guò)舉辦典型事跡報(bào)告會(huì)，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)而拉近與百姓的距離，增強(qiáng)典型的現(xiàn)實(shí)感召力，為做好新時(shí)期的群眾工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（五）運(yùn)用典型要突出“優(yōu)”字。一是老典型提檔升級(jí)創(chuàng)新優(yōu)。對(duì)老典型，不能使其居功自傲、止步不前，要加強(qiáng)后續(xù)培養(yǎng)，使其不斷煥發(fā)新的活力，再創(chuàng)新佳績(jī)，再上新臺(tái)階。可采用“深挖潛、精提煉、大宣傳”的方法，使老典型進(jìn)一步提檔升級(jí)，更具時(shí)代魅力，發(fā)揮更大作用。二是新典型

精心培育鍛造優(yōu)。對(duì)新典型，不能放松管理、任其發(fā)展，要堅(jiān)持精心培育，不斷錘煉，促其成熟，可采取“抓住一個(gè)閃光點(diǎn)、挖掘一條事跡鏈、弘揚(yáng)一個(gè)精神面”的方法，使新典型立得住叫得響，更具說(shuō)服力和教育力。三是集體典型薪火相傳保持優(yōu)。對(duì)集體典型，不能樹(shù)一個(gè)扔一個(gè)、過(guò)時(shí)不用，要深入宣傳其爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，繼續(xù)保持“扛紅旗、爭(zhēng)第一”的堅(jiān)定信心，形成“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的源動(dòng)力。利用榮譽(yù)室、閱覽室集中展示典型的榮譽(yù)，增強(qiáng)官兵的集體榮譽(yù)感和歸宿感；利用“警民共建文化基地”、社區(qū)板報(bào)陣地，傳承弘揚(yáng)英模精神，激發(fā)官兵的事業(yè)心和進(jìn)取心，使集體典型再創(chuàng)新優(yōu)，再塑輝煌。

第五篇：有關(guān)改進(jìn)目前典型宣傳的幾點(diǎn)思考

有關(guān)改進(jìn)目前典型宣傳的幾點(diǎn)思考

摘要：本文通過(guò)參加報(bào)告會(huì)，總結(jié)出對(duì)于目前宣傳無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大職工群眾的模范，職工所產(chǎn)生不買(mǎi)賬態(tài)度的原因以及改進(jìn)目前典型宣傳的方法。

關(guān)鍵詞:無(wú)私奉獻(xiàn);先進(jìn)典型宣傳

每年，我們都要參加幾場(chǎng)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)，有一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，就是在每個(gè)先進(jìn)典型事跡里邊總少不了“忘我工作，從來(lái)沒(méi)有休過(guò)節(jié)假日，推遲了婚期，帶病堅(jiān)持工作，家里老人、妻子、孩子有病時(shí)，仍駐堅(jiān)守崗位而不回家照顧一下，”等無(wú)私奉獻(xiàn)模式化的報(bào)道，并且占整個(gè)事跡材料的1/3還要多。

這樣“不近乎人情”無(wú)私奉獻(xiàn)的事，確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我們身邊的先進(jìn)典型身上，當(dāng)你進(jìn)行宣傳時(shí)，事與愿違，職工就是不買(mǎi)賬，究其原因：

一是折射出我們一些單位黨群部門(mén)在選樹(shù)先進(jìn)典型時(shí)，將評(píng)判的眼光更多地關(guān)注那些傳統(tǒng)的老黃牛式的人物身上，而對(duì)那些能夠體現(xiàn)鮮明時(shí)代精神的典型則重視不夠，引導(dǎo)不夠，宣傳不夠，對(duì)他們身上體現(xiàn)的具有時(shí)代價(jià)值的東西視而不見(jiàn)，充耳不聞，漠然置之，致使典型缺乏鮮明的時(shí)代感，難以引起職工的震撼。

二是由于新時(shí)期先進(jìn)典型的內(nèi)涵和外延已經(jīng)發(fā)生了變化，而我們黨群部門(mén)在發(fā)掘總結(jié)宣傳先進(jìn)典型事跡時(shí)，形成思維定勢(shì)還沒(méi)有與時(shí)代合拍，沒(méi)有研究受眾即廣大人民群眾的心理，用老眼光看身邊的人、身邊的事。不可否認(rèn)，當(dāng)前的先進(jìn)典型宣傳還不同程度地存在膚淺化，公式化傾向，先進(jìn)典型宣傳成了“奉獻(xiàn)”和“榮譽(yù)”的疊加，這樣表面看熱熱鬧鬧，實(shí)則卻沒(méi)有去挖掘先進(jìn)典型的思想和社會(huì)意義，缺乏思想的、理性的深度思考，失去了先進(jìn)典型的核心價(jià)值，造成推出這些典型人物沒(méi)有對(duì)上職工群眾的口味，不是職工群眾向往的模范，因此老百

姓難以學(xué)習(xí)，也不愿學(xué)習(xí)。

論文百事通

在當(dāng)今時(shí)代，如果一提扎實(shí)工作就去報(bào)道“老黃牛”、“不近乎人情”無(wú)私奉獻(xiàn)精神；一提艱苦奮斗就宣傳“苦行僧”，顯然主題是脫離了時(shí)代特點(diǎn)，即使文章再好也難以有好的宣傳效果，你也白忙乎一場(chǎng)。

三是很重要的原因與我們黨群部門(mén)政工人員對(duì)黨和國(guó)家的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的大政方針和政策規(guī)定理解不深有密切關(guān)聯(lián)。如果深入學(xué)習(xí)研究、緊抓黨的路線方針政策方面的傾向性問(wèn)題去給典型確定主題，進(jìn)而深化主題，使典型的事跡、經(jīng)驗(yàn)回答和解決這方面的問(wèn)題，就能開(kāi)闊大家的思路，啟迪人們的思路，為落實(shí)黨的路線方針政策提供輿論支持。

從以上分析中可以看出，要搞好新時(shí)期的先進(jìn)典型宣傳，對(duì)我們黨群部門(mén)廣大政工人員來(lái)講，筆者認(rèn)為，重在改進(jìn)，貴在創(chuàng)新。

一是典型宣傳樹(shù)要與時(shí)代合拍。這就要求我們黨群部門(mén)廣大政工人員要更新觀念，必須明確對(duì)典型宣傳樹(shù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題，如今“無(wú)私奉獻(xiàn)”已經(jīng)不再是衡量先進(jìn)典型的關(guān)鍵指標(biāo)，“對(duì)企業(yè)有突出貢獻(xiàn)”是評(píng)選的首要標(biāo)準(zhǔn)，只要是能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、爭(zhēng)得榮譽(yù)的人都應(yīng)納入表彰范圍，先進(jìn)典型應(yīng)該覆蓋到所有的企業(yè)精英”。

在現(xiàn)階段，由于人們的經(jīng)濟(jì)地位、所處環(huán)境、文化程度以及主觀努力的程度不同，思想覺(jué)悟的高低也就不一樣，對(duì)道德理想的追求也不一樣，存在著先進(jìn)，落后，中間狀態(tài)的差別。因此，搞宣傳尤其是英模的宣傳，必須考慮到社會(huì)人群價(jià)值觀的多樣性。英模人物宣傳工作不注意廣泛性，就有可能產(chǎn)生脫離大多數(shù)群眾，出現(xiàn)脫離實(shí)際的傾向，英模人物也就難以發(fā)揮其應(yīng)有的示范引導(dǎo)作用。只有把先進(jìn)性的要求同廣泛性的要求有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，英模人物宣傳工作才能取得成效。

二是要改進(jìn)宣傳方法，增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力、說(shuō)服力和感染力，宣傳先進(jìn)典型不僅要造成一定的聲勢(shì)，還要注意宣傳效果。“宣傳好的典型時(shí)，一定要講清楚他們是在什么條件下，怎樣根據(jù)自己的情況搞起來(lái)的，不能把他們說(shuō)得什么都好，什么問(wèn)題都解決了，更不能要求別的地方不顧自己的條件生搬硬套?！边@就要改進(jìn)宣傳方法，在宣傳先進(jìn)典型上，要真實(shí)可信。

三是力戒先進(jìn)典型宣傳的主題雷同現(xiàn)象，讓典型在群眾中發(fā)揮更大的宣傳效益。為此做到三點(diǎn)：第一點(diǎn)先進(jìn)典型宣傳主題要具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，因此需要有與時(shí)代特點(diǎn)相適應(yīng)的先進(jìn)典型來(lái)弘揚(yáng)時(shí)代精神，發(fā)揮示范作用。第二點(diǎn)要深入學(xué)習(xí)理解，使先進(jìn)典型宣傳主題緊扣黨的路線方針政策。黨的路線方針政策，是我們做好各項(xiàng)工作的方向和依據(jù)，也是我們典型宣傳尤其是主題深化的依據(jù)。第三點(diǎn)要邁開(kāi)雙腳深入到火熱的第一線，深入到廣大群眾中，去調(diào)查、體驗(yàn)、思考，以尋覓獨(dú)家視角，發(fā)現(xiàn)和提煉出具有典型個(gè)性特色的東西。

四是在研究先進(jìn)典型人物的同時(shí)，還應(yīng)研究受眾即廣大人民群眾的心理。黨群部門(mén)的政工人員要深入到生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等實(shí)際工作的第一線，了解和把握職工群眾所希望見(jiàn)取的英雄模范形象應(yīng)是什么樣的，然后盡量按百姓的需要來(lái)尋找英模人物，這樣才能使他們樂(lè)于接受并產(chǎn)生由衷的敬佩之情。

五是在典型樹(shù)立之后宣傳時(shí)，首先必須從受眾群體的角度出發(fā)來(lái)考慮先進(jìn)典型宣傳。要注意讓群眾確實(shí)感到先進(jìn)典型是可敬可親的。其二應(yīng)該注重宣傳的實(shí)際效果。其三要建立對(duì)先進(jìn)典型宣傳效果的評(píng)價(jià)體系。典型宣傳也必須考慮到客觀效果，要樹(shù)立效果評(píng)估意識(shí)，采取問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)座談會(huì)、網(wǎng)上調(diào)查、社會(huì)調(diào)查公司評(píng)估等方式，對(duì)典型宣傳的效果進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，檢驗(yàn)我們選樹(shù)的典型是否得到群眾認(rèn)可。

參考文獻(xiàn)：

[1]《鄧小平文選》第2卷第316-317頁(yè).