第一篇：石嘴小學文明禮儀活動簡報 2014.4

石嘴小學文明禮儀教育實踐活動

簡

訊

石嘴小學

2014年4月30日

為了進一步傳承中華文明、推進校園精神文明建設，促進學校德育工作，積極培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，構建和諧的校園人際關系，從而努力構建安全文明校園。我校少先隊組織開展了“文明禮儀教育實踐”活動，這次活動旨在讓同學們認識禮儀、懂得禮儀；讓我們同學能在我們的日常生活中運用禮儀；讓我們每位同學都能夠成為一個有道德、有修養(yǎng)的文明人。

從3月初活動全面開展以來，成立了文明禮儀教育工作領導小組，及時召開全體師生參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學習《中小學文明禮儀教育指導綱要》，開展討論，深刻領會、高度認識文明禮儀教育的意義和作用。各班在教室書寫與禮儀有關的名言警句，并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。

各年級充分發(fā)揮課堂教學主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會》課，向學生講解文明禮儀知識，其他課程要結合本學科特點，適時進行文明禮儀教育；通過學校日常管理強化學生文明禮儀意識，引導學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。

廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路，用事實說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還建立了禮儀活動小組，廣泛開展文明禮儀教育活動。如：主題班會、知識競賽、征文、演講、故事會、歌詠比賽等。各班組織開展“四個一”活動，即出一期專題板報；講一個感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會文章。

通過學習與實踐活動，在全校范圍內掀起了學習普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀規(guī)范的熱潮；進一步增強了同學們的禮儀意識，強化了學生的禮儀實踐，促進了學校、家庭美好和諧的文明禮儀氛圍。

第二篇：文明禮儀簡報

文明禮儀教育主題班會

簡 報

秋風送爽，碩果飄香。為進一步倡導國學教育，讓仁、義、禮、智、信扎根在學生心中。2018年10月15日，迎著早晨的曙光，學校在學生中開展文明禮儀教育活動。

活動開展的如火如荼，各班積極籌備、精心策劃，班會形式多樣，新穎。

各班在教室展開文明禮儀教育活動，此次活動形式多樣，內容貼近生活，生動有趣，有的班講故事，同學們從生活實例中了解文明禮儀；有的班進行問卷調查，一問一答之間，同學們明白了平日里的哪些是文明行為，哪些不是文明行為；有的班開辯論會，同學們充分發(fā)表觀點，思想碰撞，氣氛熱烈；有的班自編自演小節(jié)目，以具體的形象生動地表現(xiàn)文明禮儀在生活中的重要作用。

有的在多媒體教室作公開展示，有的利用電視直播的形式學生進行觀看，學生們通過小品、詩朗誦、三句半、現(xiàn)場采訪、生活花絮等多種形式將文明禮儀演繹的淋漓盡致，使全校學生受到了很好的教育，收到了良好的教育效果?；顒釉谌Ｏ破鹞拿髦L，樹立了人人爭做文明使者的良好意識。此外，學校還利用黑板報、小廣播、文明禮儀征文等多種形式進行禮儀教育。

通過開展“文明禮儀”主題班會活動，學生們懂得作為一名小學生，自己的言行舉止不僅關系到自身和學校形象，也關系到新時代少年的形象，所以要從小事做起，從身邊做起，重視文明禮儀。我們相信，“文明禮儀”將成為紅旗小學每一位學生的行為準則，文明禮儀之花將開遍紅旗小學的校園。

第三篇：“文明禮儀伴我行”中隊活動簡報

XXXX學校 “文明禮儀伴我行”中隊活動簡報

XXX學校在2013年9月16日利用升旗儀式由二一中隊向全校學生發(fā)出“文明禮儀伴我行”活動的倡議，同時四一中隊的同學做了關于“中秋節(jié)”話題的演講。下午我校各中隊圍繞“文明禮儀伴我行”這個主題開展了豐富多彩的隊會活動。此次活動各中隊準備充分，形式多樣、內容充實、富有針對性，有利于提高學生對文明禮儀規(guī)范的認識，學會使用禮貌用語，養(yǎng)成良好的禮儀行為習慣。此次活動教育和引導學生進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動，進一步規(guī)范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，既文明又規(guī)范，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

第四篇：石硐小學參觀禁毒園地活動簡報

簡

報

息烽石硐小學 2017年9月21日

石硐小學充分利用禁毒園地開展禁毒知識宣傳活動

為增強禁毒意識，增厚禁毒防護墻，我校于2017年9月21日組織全校學生參觀了學校禁毒教育園地。

通過展示學生手抄報、禁毒文章、禁毒教育招貼畫、播放禁毒教育片等方式，向學生介紹了毒品的種類、危害、吸毒成癮的原理和預防措施等內容。重點強調了青少年如何練就識毒、防毒的本領。學生通過禁毒志愿者宣誓，向家長、同齡人積極宣傳毒品的危害，做到“小手拉大手”，積極主動倡導過健康、無毒、和諧的生活。

此次通過參觀禁毒教育園地，更加調動了同學們禁毒防毒的積極性并提高自覺抵御毒品的能力，力爭實現(xiàn)“學校無毒品、學生不吸毒”的目標。

學生參觀禁毒園地圖片

第五篇：石罐小學學習雷鋒活動簡報

石罐小學活動簡報

2012-3-14 我校深入開展“知雷鋒，學雷鋒，做雷鋒”

--學習雷鋒活動

步入春風和煦暖人心田的二月，奔馳在春天的雷鋒列車再一次出發(fā)，已經(jīng)來到了我們奉節(jié)石罐小學。為了讓學生深入領會雷鋒精神，2012年3月14日下午，我校組織開展了“知雷鋒，學雷鋒，做雷鋒”系列活動之雷鋒事跡講座，使全體同學再一次受到雷鋒精神的洗禮。我們要學習雷鋒的五種精神：

1、學習雷鋒愛憎分明。從雷鋒苦難童年入手，通過新舊社會對比進行國情教育，教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨；

2、學習雷鋒全心全意為人民服務的思想和集體主義精神。抵制拜金主義和個人極端主義的不良思想影響，從我做起，從身邊的小事做起，培育為他人、為集體為人民、為祖國服務的思想；

3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。教育學生熱愛勞動、艱苦樸素、吃苦耐勞、珍惜勞動成果、培養(yǎng)良好的勞動習慣和提高自己的能力；

4、學習雷鋒尊重他人、文明禮貌、樂于助人的優(yōu)良品質；

5、學習雷鋒的“釘子精神”，樹立勤奮好學，刻苦鉆研的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。

學生們認真聽李勝群老師講雷鋒的事跡

通過此次活動，進一步深化了同學們對雷鋒精神的理解，并充分

調動學生學雷鋒自身的主動性與積極性，營造了濃厚的學雷鋒活動氛圍。

在活動中，我校通過向同學們講述雷鋒的事跡。并組織了我校留守兒童到長安敬老院進行慰問，留守兒童并幫老人打掃清潔，收拾房間。處處營造濃郁的學習雷鋒的氛圍。

通過開展這次活動，加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺、主動、長期地在學習、生活中時刻踐行雷鋒精神，健康成長，促進了文明和諧校園建設。

石罐小學留守兒童辦公室