第一篇：升旗手、護(hù)旗手介紹

升旗手：一（3）陳森森

他是一個(gè)真誠(chéng)善良的大男孩。作為班級(jí)勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；作為一個(gè)男生，他謙讓善良，胸懷寬廣。學(xué)習(xí)上，更是孜孜以求，積極向上。陳森森，向著自己的目標(biāo)努力奮斗吧！老師會(huì)因你的拼搏迚取而倍感歡喜，會(huì)因你的點(diǎn)滴迚步而倍加欣慰。志向和熱愛(ài)是偉大行為的雙翼，相信熱愛(ài)生活的你一定會(huì)用勤奮與智慧創(chuàng)造自己的輝煌明天。

護(hù)旗手：二（3）陳康鵬

他是一個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h，從開(kāi)學(xué)到老師見(jiàn)證了他成績(jī)的提高，這與他還是小測(cè)驗(yàn)，他都能以班上最好的同超越原來(lái)的自己。他相信：“天相信“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在，的學(xué)習(xí)態(tài)度息息相關(guān)。不管是平時(shí)的作業(yè)，學(xué)為榜樣，才就是這樣，終身努力，便是天才”，愿他能一直努力，最后的勝利一定屬于他！

護(hù)旗手：三（1）穆曉麗

她是一個(gè)聰慧，懂事的女孩，字漂亮清秀，英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)的好，文章也寫(xiě)得很棒，為老師分擔(dān)從無(wú)怨言，她就是這樣一個(gè)讓老師喜歡，讓同學(xué)喜歡的女孩，在初三的重重壓力之下，她仍然堅(jiān)信：一份耕耘一份收獲，風(fēng)雨之后總會(huì)見(jiàn)彩虹，所以她比以前更努力，更認(rèn)真，也更辛苦，老師和同學(xué)祝愿她在初三心想

事成，為她加油！

第二篇：升旗手、護(hù)旗手介紹

第九周升旗儀式

升旗手：一（4）班 水利英

她成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，擔(dān)任班里的數(shù)學(xué)課代表。是老師的得力小助手，對(duì)待班級(jí)工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，不需要家長(zhǎng)、老師擔(dān)心。她能在各方面吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己不足從而提升自己的能力。愿她能在四中三年的學(xué)習(xí)生活中持之以恒，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。相信迎接她的必是鮮花、掌聲和陽(yáng)光。

護(hù)旗手：二2班

蔣云

她是一個(gè)溫柔、善良、內(nèi)向的女孩,走在她的身邊常常有山澗清泉緩緩流過(guò)的感覺(jué),平靜而恬淡,她平時(shí)善于積累，將感悟化作筆下富有靈性的文字，寫(xiě)作已成為她的專(zhuān)長(zhǎng),獲獎(jiǎng)作文也帶給了她榮譽(yù)和甜蜜。但同時(shí)理科是她的缺陷。希望她能保持優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)缺憾，注重各科發(fā)展，均衡，相信她會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

護(hù)旗手：三（2）姜磊鑫：

他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，他總是笑臉相迎。每天早上都能看到他在認(rèn)真打掃包干區(qū)的身影，讓老師感動(dòng)。不過(guò)，他在學(xué)習(xí)上和行為習(xí)慣上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，他的重要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師覺(jué)得，他應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，他一定會(huì)取得成功。最后，在這里，老師送他一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的耕耘是成正比的，有一份耕耘才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。

國(guó)旗下講話(huà)：呂老師

第三篇：升旗手、護(hù)旗手介紹

第七周升旗、護(hù)旗手介紹

大家一定覺(jué)得奇怪，為何今天是我來(lái)主持呢，我們?cè)瓉?lái)的主持人上哪兒去了呢，如果你再仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也在升旗臺(tái)上，不過(guò)今天他不是主持人，而是升旗手了，多少次他為我們介紹了那么多升旗、護(hù)旗手，我們對(duì)他只見(jiàn)其貌，不見(jiàn)其名，那他是怎樣一個(gè)人呢，一起來(lái)認(rèn)識(shí)下吧，本周的升旗手：二（1）周啟順

作為每周的升旗儀式主持人，他嚴(yán)格要求自己，他聰明、沉穩(wěn)、樂(lè)于助人、為人和善，永不服輸，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成。分配到的任務(wù)他都能盡心盡責(zé)的完成，本次月考他獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)，我們衷心希望他能更進(jìn)一步提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力，將目標(biāo)擴(kuò)大至全市，為今后在中考中獲得更好的成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)旗手是：一（1）馬玉輝：

他是一個(gè)熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩，面對(duì)集體活動(dòng)他能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面他是一個(gè)人刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。對(duì)待事物他總愛(ài)深入探究，這種精神值得贊揚(yáng)。老師希望他在今后的人生道路上將他的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去，同時(shí)也要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。護(hù)旗手：三（2）李樂(lè)偉

在老師的眼里，他是一位很乖巧可愛(ài)的男生，他身上充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣，他不追求享受，是追求方方面面的進(jìn)步，他能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，他做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。第一次月考他表現(xiàn)很棒！希望在關(guān)鍵的初三學(xué)年，他能表現(xiàn)地更加出色。

國(guó)旗下講話(huà)： 金曉旭

第四篇：升旗手護(hù)旗手介紹

升旗手護(hù)旗手介紹

升旗手：李欣宇

李欣宇是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，工作中她是老師的小助手，班級(jí)中，她是同學(xué)們的好榜樣。

護(hù)旗手：魏佳藝、高一茗

護(hù)旗手魏佳藝是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)女孩，是一個(gè)名副其實(shí)“小才女”，作為班干部她盡職盡責(zé)，每天帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x英語(yǔ)，對(duì)于班里的工作更是搶著干，給同學(xué)們做了一個(gè)好榜樣。

高一茗，胖乎乎的外表下藏著一顆勤奮上進(jìn)的心，加上他的的聰明才智，學(xué)什么東西都特別快，與同學(xué)相處更是友愛(ài)大方，是老師和同學(xué)們心中的好學(xué)生。

第五篇：升旗手、護(hù)旗手介紹

第十八周升旗儀式

升旗手：一（4）水利英

她開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(zhǎng)輩。在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績(jī)直線(xiàn)上升。在本次月考中，她取得了全年級(jí)第十名的好成績(jī)。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。

她還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè)，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，她將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗

護(hù)旗手：七（3）班吳天俊，他是七（3）班的學(xué)習(xí)委員，他陽(yáng)光帥氣，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，他學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。他笑容中透著自信，行動(dòng)中有著灑脫，學(xué)習(xí)中流露熱情，他工作中寫(xiě)著責(zé)任，勤奮中顯示執(zhí)著，沉默中暗表智慧。他用自己的熱情點(diǎn)亮集體，用自己的勤奮創(chuàng)造明天。我們相信，他一定會(huì)在人生道路上走出一片天地！