第一篇:敬業(yè)之星申請書(精華版)
尊敬的各位領導,各位同事: 大家下午好!我自****年進入公司到現(xiàn)在已經(jīng)*年時間了,在這一百七十多個日子里,我深切感受到了公司勤奮務實、誠信求真的工作作風,內(nèi)心非常慶幸。各級領導的諄諄教誨、周圍同事的勤勉認真,都讓剛剛踏入電力行業(yè)的我,更加深刻地理解了什么是責任,什么是厚重,什么是榮辱,什么是理想。近期公司團員都積極響應院團委號召,參與了“三個建設”和“
十、百、千”活動,此項活動鼓勵青年團員弘揚“五四”精神,發(fā)揚帶頭爭先的模范作用。作為公司員工的我們,就是要從愛崗敬業(yè)做起,做到對工作敬業(yè),對企業(yè)忠誠。
一支樂隊,需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以演奏出余音繞梁的樂章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅實支撐,否則難以確保那行人車輛的平安;而一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每位員工的腳踏實地,真抓實干,需要每位員工的愛崗敬業(yè),無私奉獻。
愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實,靠的是什么——靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”每一位了解電力行業(yè)現(xiàn)場工作的人都知道,現(xiàn)場作業(yè)流動性大、工作環(huán)境偏遠艱苦。但是我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地付出,我們公司正因為有一支具有這種崇高敬業(yè)精神的員工隊伍,才能在日益激烈的市場競爭中占得先機,取得業(yè)績,贏得榮譽。身為青年的我們,既然選擇了這份職業(yè),無論工作環(huán)境多么艱苦惡劣,不管工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣,無論自己內(nèi)心曾感到些許的孤寂,我們都應當滿腔激情地去面對、去擔當,當每個人都把公司當成一個家的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。
愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說 :“不要問美國為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁??!笔堑模灰獑柶髽I(yè)為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么。當我們接到一份具有挑戰(zhàn)性的任務的時候,是畏首畏尾推諉扯皮,還是無所畏懼勇敢面對?當我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時候,是等待觀望半途而廢,還是一鼓作氣攻堅克難?當
我們晉級升遷心愿未達的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發(fā)?答案往往是,當我們選擇后者并付諸于行動之后,我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來,就像經(jīng)歷嚴冬考驗的樹木日益青蔥,也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫,盡管那一抹青蔥來之不易,盡管那一份清香唯我獨嗅,但是我們相信——這種價值的凸顯,會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂,會使我們對生命的領悟更加深刻而澄澈。一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業(yè),才會為之不斷奮斗。常??吹胶芏嗳吮M管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境,殊不知他自身所持有的這種態(tài)度,恰恰對他的進步成長打了一個致命的折扣。如果因為看到缺點就大肆抱怨,不顧大局,不講團結,并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點,正因為優(yōu)點大于缺點,所以才有很多人選擇留在集體。所以請大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛崗敬業(yè)更是一種境界。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感,有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。愛崗敬業(yè)還是一種美德,而美德不是一朝一夕的偶爾所成,它應水滴穿石潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的生命會更有意義,我們的的公司會更加繁榮強大。
各位青年朋友們,愛崗敬業(yè)不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的力量。愛崗敬業(yè),誓言無聲,讓我們從現(xiàn)在做起,踐行這份誓言,閃亮你的青春。
謝謝大家!
第二篇:敬業(yè)之星推薦
“敬業(yè)之星”推薦
員工xx2017年參加工作,現(xiàn)擔任xx主值。參加工作4年,他腳踏實地認真鉆研水處理業(yè)務知識,扎扎實實做好本職工作,以自己的滿腔的事業(yè)心和責任感書寫著不平凡的的人生軌跡。
近年來,他為了使車間管理工作能夠得到有效提高,在車間主任的支持下協(xié)助車間主任優(yōu)化車間管理制度,修訂、完善了相應崗位責任制,設備操作規(guī)程、冬季車間防凍凝措施等各種規(guī)章制度,使車間各項工作都實現(xiàn)了規(guī)范化管理,有了一套規(guī)范的管理制度為數(shù)據(jù)真實性提供了可靠保障,也為后期生產(chǎn)工藝的調(diào)整提供有力的依據(jù)。
1、6月10日安全部牟方林主任通知需要鏟車至廠區(qū)東北角廢料堆場協(xié)助裝運垃圾及平整路面,后因雨后廢料堆下地面濕滑造成鏟車內(nèi)陷,鏟車自重13T在廠區(qū)自救能力不足的情況下,主動并積極協(xié)調(diào)聯(lián)系尼科環(huán)保40T鏟車進行施救并于20點完成施救,自17:40點至20:30點完成此次協(xié)助裝運、平整任務。
2、2021年9月份純水設備運行,多班次出現(xiàn)連續(xù)高壓泵高壓報警,聯(lián)系電儀調(diào)節(jié)濃水變頻器后報警消除,出水流量由26m3/h降至20m3/h。主動查閱相關反滲透純水機設備資料將出水流量小原因分析回報車間主任:RO反滲透膜堵塞了,需要廠家技術人員將RO反滲透膜卸下返廠清洗。在與廠家技術人員到廠拆卸安裝工作時,盡職盡責、加班加點。在未影響車間生產(chǎn)排單任務的前提下于20工作日內(nèi)完成全部拆卸、返廠清洗、安裝調(diào)試工作。
3、2020年11月班組成員xx辭職后,由于生產(chǎn)人員緊張直今未安排新人,一共3個月自愿放棄休班(其他班組成員都有不同程度休班),并且在11/12月份氫氧化鈣添加量翻倍時,主動協(xié)助加藥工工作直到2021年1月中旬混合反應池石渣清理完成。
4、2020年12份二期倉儲物流提報申請需六輪出車,兩天內(nèi)由二期倉儲盤運小料13噸、1噸實驗鈣粉至一期,六輪實裝三噸需5車次,由于班組人員不足白班,主動加班完成此次盤運任務
5、水處理車間秋冬空氣濕度大,造成部分爬梯護欄、刮泥機、大門、管廊架等生銹嚴重,由于工程量不集中公司沒有進行外協(xié)處理,主動提出車間制定除銹刷漆計劃的建議,統(tǒng)計工程量所需油漆數(shù)量并提報采購計劃。在此工作中以身作則,身體力行起到帶頭作用,三班用了2個月時間完成了全部工作任務,工程量約90個工日(工時費約12000元),提現(xiàn)了車間班組團隊精神的凝聚力。
6、自2019年4月車間實行分值制績效管理辦法以來,2020年在有3個月缺員情況下,績效分值整體最高,9個月其中5個月分值第一。
7、在車間組織技改、管控措施等會議時,積極發(fā)表意見,提出多項合理化建議,并且經(jīng)論證后實施,如配水混合反應池加裝曝氣閥門、1#混合反應蓋板支撐立柱增加支撐保護、反滲透純水機設備及附屬進出口管線加裝保溫等。
被推薦人:xx
推薦人:xx
第三篇:敬業(yè)之星
***,1989年6月出生,2006年參軍入伍,2008年退役,2011年1月安置在南關小學工作,2013年12月調(diào)至檢察院反貪局工作。
工作期間,勤學肯干,積極上進,從一名反貪局新兵逐漸地熟悉了反貪業(yè)務,工作能力和執(zhí)法水平有了很大提升,很好的完成了局里分配的任務。
半年來,他始終對自己高標準、嚴要求,切實加強自身的品行修養(yǎng)和黨性鍛煉,加強學習,牢固樹立公正規(guī)范執(zhí)法,文明平和辦案,全心全意為人民服務的思想。在努力學習政治理論的同時,抓緊學習業(yè)務知識,同時,向身邊的每一個人學習,從身邊的每一件事中學習。
作為一個反貪局干警,他嚴格遵守院里的各項規(guī)章制度,在思想上和行動上與院里的要求時刻保持一致。辦案中識大體,顧大局,出滿勤,干滿點,加班加點從無怨言,始終堅持依法辦案,認真執(zhí)行各項辦案規(guī)定。工作中,能按照院里檢察工作的總體目標和工作思路,找準自己的位置努力完成領導交辦的每一個任務,只要是工作上的事情就會堅決執(zhí)行,做到令行禁止。青春無悔,奉獻無悔。樸實無華的他在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為檢察事業(yè)奉獻著自己青春。
第四篇:敬業(yè)之星演講稿
敬業(yè)之星演講稿
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自10級報關三班的陳莎莎,很榮幸今天有機會站在這里作為敬業(yè)之星代表發(fā)言。
位不在高,愛崗則名,資不在深,敬業(yè)則行。這就是我工作格言,我熱愛集體,更熱愛自己的工作,做到就像魚兒熱愛大海,禾苗熱愛春雨?
信念、負責、細心、無私是我認為做到持久敬業(yè)所必須的品質。
信念,是你堅信不疑,支撐你勇往直前的最大思想動力。來大學之前,計劃的一部分就勵志做一個優(yōu)秀的學生干部。所以大一我競選了班里的團支書,勤勤懇懇的工作,在和班里其他班委的共同努力下,我們?yōu)閳箨P三班在學部獲得了優(yōu)勝班級一等獎,在兩院最優(yōu)主題班會評比中獲得優(yōu)勝獎等等。為了更加向前,我了解到黨建會,并有幸成為這個先進組織的一員,開始了我的黨建工作,由于工作的細心認真,很快得到了部長及會長的賞識,讓我給入黨積極分子和預備黨員開民主座談會,參于組織十七屆五中全會演講比賽的活動,為黨校學員做考前培訓等等,每一次的參與都是一個學習的過程,經(jīng)努力,后來被兩院評為“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”。我對于工作,始終抱著一個信念就是:世上無難事,只要肯攀登,不拋棄不放棄,付出總會有收獲?不奢望選擇會有立竿見影的效果,但我相信在今后步入社會以后我的選擇會給我的工作提供有力的支撐,會給我?guī)頍o形的效果,改變和提高常常是在不經(jīng)意間發(fā)生。
信念有了才能更好的負責,而堅持負責是一種可貴的精神。人與人沒有什么不同,只是扮演的角色,擔任的身份不同,每一種身份有著對應身份的責任。轉眼間大二了,由于班長要帶新生,所以我既擔團支書又兼任了班長一職很長一段時間,那時的我,已從黨建會干事成功升為了黨章學習實踐部的部長,于此同時學校也開了好多專業(yè)課,工作果然重要,但作為學生,成績也很重要,我沒有忘記不斷學習,為了專業(yè)還報了校外的培訓班,學習任務繁重,各種壓力隨之而來,我將做好這些角色理解是為一種負責,是一種挑戰(zhàn)自己走向成功的必經(jīng)之路。
很多的同學不愿選擇當學生干部,也有學生干部中途選擇了放棄。他們看著我累的有時連飯都顧不上吃、頭發(fā)四五天沒洗的時候也都勸我不要把自己整的這么累,但我并沒有放棄,因為我明白:選擇當學生干部也就意味著要舍去你的自由、你的休息、你的玩樂??甚至是你的利益,當其他同學在學習時間之外可以自由的去做自己喜歡的事情時,我作為學生干部可能須去完成預定的工作;當同學準備休息時,我可能還要思考工作或是彌補因工作而耽誤的學習和作業(yè);當評優(yōu)評獎時,可能會因我工作而疏忽了同學的友情,同學不投你的票,或者因工作得罪了同學而得不到同學理解投你的票??但是,處理好學習、工作和生活之間的關系是一種本領,事情分輕重緩急,總會有沖突的時候,這時就得靠自己敏銳的判斷,看清每件事情的實質結合自己的情況,先做哪些再做哪些,慢慢就會調(diào)整適應過來,壓力太大時,可以獨自散散步,理清自己的生活狀況,也可以找你的閨蜜、朋友或者老師交流訴說減減壓。。
細節(jié)失之毫厘,結果謬以千里。所以細心很重要,在生活中,我一直追求細節(jié),要求精益求精,我負責整理從大一到大三所有入黨積極分子、預備黨員、黨員們的檔案袋,每一個人的都細心審核檢查向來都是一絲不茍,井井有條,工作中,我愛好問問,理清整套工作思路,力求完美,很關心生活中大大小小的問題,并希望用自己的智慧破解它并成為真正的強者。
講到這里,無私一詞顯得尤為重要。誠然,學生工作是辛苦的,然而組織所表達的:讓生活充滿愛所體現(xiàn)的友愛互助、團結向上的理念強烈觸動了我。我始終堅信,再平凡的人也可以給生活留下一首歌,茫茫人海中,我或許不是最耀眼的那一個,但我始終希望,我可以通過做好本職工作服務于大家,給身邊的每一個人帶來快樂。
只有有了無私的精神,心才不會那么累,不要要求付出和回報對等,其實那些你看不見得無形的回報才是真正有價值的。對于榮譽和職位,我認為那不是唯一可以肯定你的東西,看淡為好,職位可以不高,但一定得嚴格要求自己具備高職位的能力,不斷向上,我不在乎獲得多少紅本本,一直本著一個心態(tài),那就是愉快的從中學到,成長了并為別人帶來便利和快樂才是最重要的。
每次當我認識的或是不認識的學弟、學妹看到我,微笑著和我打招呼問好時,我都會心里暗喜很開心的回應,因為看到我時不是繞道行走或是視而不見,而愿意停留和我打招呼,我覺得這不僅是出于他本人的禮貌更是一種是對我工作的一種肯定。
大學校園就是一個大家庭,在大家庭中我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,同學們就是兄弟姐妹,集體使我變的更加堅強,所以我一直本著用心的態(tài)度對待身邊的人,不管是誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務,通過快兩年的鍛煉,讓我深刻體會什么是信念,什么是責任和快樂。只有當自己努力做到最好的時候,才會給別人帶來幫助和好的學習環(huán)境。
當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,也不為默默無聞而不甘,因為你能坦然而平靜的對別人說:我是一個敬業(yè)的工作者!
用無限的激情勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自己的價值。生活需要我們自己來勾畫,我們用行動來展現(xiàn)新一時代的新風貌,我工作,我學習,我快樂~
讓別人的生活也因有我們的存在而更加美好吧~
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:教師敬業(yè)之星事跡材料
愛崗敬業(yè) 奉獻教育
黃渠橋中心學校
葉長青 2011年6月
愛崗敬業(yè) 奉獻教育
作為一名平凡而普通的小學教師,三十多年的工作中,他能夠嚴格要求自己,努力提高自身的思想政治素質,扎實提高自身業(yè)務水平,踏踏實實干好本職工作。幾度風雨,幾度春秋,在小小的三尺講臺上認認真真地實踐著他的生命歷程,以實際行動詮釋著教師的光輝形象。
一、獻身教育,努力提高師德修養(yǎng)
作為一名老教師,他恪守教師職業(yè)道德,認真學習科學發(fā)展觀,自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規(guī)。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導,團結同事,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。勇挑重擔,遵守學校各項紀律,認真履行崗位職責,處處起模范帶頭作用。
二、服從領導的分配,積極參加活動
在日常生活中,他能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學校安排什么任務,他都能夠愉快接受,并按時完成任務。在學校組織的各項活動,他都能夠積極參加,如教師的業(yè)務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等他都能積極參與。特別是在貫徹學習胡錦濤書記提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??;淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中,他更深有體會,并能夠按著去做。在平時的工作中他時刻要求自己在平凡的崗位上,少 1
說空話、多做實事。由于長期超負荷工作,嚴重影響了他的健康,到醫(yī)院檢查出心臟病,醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學校的教育教學工作,將醫(yī)院發(fā)出的住院手術通知一推再推。直到病重時,才躺在病床上接受手術。手術過后幾個月后,一開學,他又拖著虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神為學生上課。因為他明白學生需要他。
三、教書育人、愛崗敬業(yè)
作為一名人民教師,三十余年來,他堅持不懈地投身于教育事業(yè),努力樹立了人民教師的光輝形象。
從工作第一天起,他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上,他時刻嚴格要求自己,嚴格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度,二十多年來,沒有一次無故遲到或者缺課,學生跟他開玩笑說:“葉老師真的比學校的鈴聲還準時?!痹跇I(yè)務上,更是時刻嚴格要求自己,因為他深深地體會到,自己的一言一行可能要影響學生的一生。所以,他的教案是認真的,認真到每個課堂細節(jié)的預設,認真到找不到一個錯字。他的課堂是開放的,歡迎領導和老師隨時聽課,同事們在聽完他的課后都有一個體會:聽完他的課后自己簡直不用備課就可以直接去講。課堂的設計,語言的表達,板書的設計,都是非常精煉的。另外,他還不斷學習現(xiàn)代教育理論,絕不放棄每一個學習的機會,不斷用先進的教育理論來武裝自己。新課程改革以來,他更是認真地深入研究《新課程標準》,認真參加每一次的新課程培訓和繼續(xù)教育培訓,2
記下了數(shù)萬字的學習筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點撰寫成論文,并見諸報端。
他還有一個習慣,就是寫反思。每節(jié)課后,他總是及時地反思這堂課的優(yōu)點與不足,認真地記錄下來。在聽完其他老師的課后也是及時總結,集眾家之所長為他所用。工作至今,他的反思筆記足足一尺多厚。
他熱愛教育事業(yè),更愛他的孩子們,他是個愛生如子的老師。在他教過的學生中對他的評價總有這四個字:和藹、耐心。他一直擔任班主任工作,從不對學生發(fā)脾氣,在學生面前更是一個很耐心的老師。十多年前,有位學生因為家庭原因有了輟學的想法,學習成績直線下降,對任課老師也產(chǎn)生了抵觸情緒。這些情況都被他看在眼里,便主動找該生談話。在一次假期之后這名學生沒來報名,他騎自行車10多里地,找到學生家里,耐心勸導,并做家長工作。當?shù)弥搶W生是因為家庭貧困的原因后,他從自己微薄的工資中拿出錢來資助這名學生。每個教師節(jié),他都會給這位父親般的老師一個祝福。在他的一封信中曾經(jīng)這樣寫到:老師,您不僅僅是我的老師,更是我的父親,是您重新燃起了我對學習的渴望,是您改變了我的人生。
功夫不負有心人,由于他在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),也收獲了豐碩的果實。連續(xù)多年,學生的成績都名列前茅,學生德智體美勞全面發(fā)展,班風班規(guī)在校表現(xiàn)最突出,多次受到學校領導的表揚,同時也受到了鎮(zhèn)級的多次表彰。
四、注重教學實踐,提高科研能力
在教育科研的道路上,他不斷學習,勇于探索。在課堂教學中能夠注重學生的主體作用,努力構建民主、合作、探究的學習模式,創(chuàng)設問題情境,啟發(fā)學生積極思維,引導學生自主探索獨立思考,帶著思考與學習的心態(tài)對待工作,在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中,他充分發(fā)揮模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,他都努力學習別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識。