第一篇:2012年兵團大中專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)先進個人總結(jié)
2012年兵團大中專學生志愿者暑期
“三下鄉(xiāng)”社會實踐
姓名:單位:時間:先進個人
事 跡 材 料
殷憲友 塔里木大學經(jīng)濟與管理學院 二〇一二年九月
殷憲友先進事跡材料
為紀念建團90周年和迎接黨的十八大的勝利召開,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,鼓勵學生走出校園,面向社會,激發(fā)大學生奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)學校有關部門的組織,有計劃、有安排做好暑期大學生文化宣傳服務團進行宣傳活動。我院成立了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團,我積極響應學校學院的號召,加入了我院的“關‘艾’生命預防艾滋病宣講服務團”,并且擔任了隊長一職。在與隊友們一起度過的6天的實踐服務中,我從隊友們身上學習到很多他們各自不同的優(yōu)點,看到了他們身上的可貴的團隊精神。同時,這次社會實踐活動也使我成長起來,成為了我們團隊當中的表現(xiàn)優(yōu)異思想積極向上的成員。為落實當?shù)匚幕萍夹l(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的深入開展,我們團隊緊緊圍繞以建設社會主義新農(nóng)村為目標,以服務農(nóng)民、支持農(nóng)村民、幫扶農(nóng)民為著力點,根據(jù)當?shù)鼐唧w實際,重實踐、辦實事,經(jīng)過大家的努力,使我院“三下鄉(xiāng)”工作在短期內(nèi)取得了豐碩的成果。
一、立足于志愿服務,積極起帶頭模范作用
2012年7月11日,我院大學生青年志愿者于在文科樓前進行了暑期“三下鄉(xiāng)”起征儀式,也就預示著,我們?yōu)槠?天的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開始了。在6天的社
會實踐活動中,我們感受到了團場人民的樸實和熱情,也感受到鄉(xiāng)間的溫馨與自然。在此次活動中,我們開展了預防艾滋病知識的宣傳,對所經(jīng)之地的艾滋病基本知識,以調(diào)查問卷的形式和訪談記錄的形式做了調(diào)查,并且為當?shù)厝罕娏x務提供相關知識的咨詢服務等一系列的活動。
7月11日―7月16日,我們共走訪了六個團場(農(nóng)一師十團——十五團),在各團場疾病防控中心的大力支持下,我們順利開展了此次主題為“愛心呵護生命,行動抵御艾滋”大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此次活動中,我感觸最深的就是廣大農(nóng)民群眾對相關的艾滋病預防知識了解的很少,我們的此次的任務很重啊。身為隊長我主要負責聯(lián)系當?shù)胤酪哒?,請他們配合我們的艾滋病知識宣講活動,并且組織好我們的隊員們有效地開展活動。這次活動的工作量較大,不僅費力而且勞神。但是我非常努力地去做,盡職盡責,力求完美,最終此次活動舉辦得有聲有色,萬無一失。值得一提的是,我充分結(jié)合了自己的專業(yè)特長,一邊宣講預防艾滋病的知識,一邊結(jié)合自己的專業(yè)幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)管理方面的問題,和提出一些合理性的建議。
六天的實踐活動中,我多次走訪當?shù)氐霓r(nóng)民群眾,和村民聊聊當?shù)氐那闆r、聊聊我們的生活,聊聊黨的扶農(nóng)、惠農(nóng)政策,聊聊醫(yī)療衛(wèi)生狀況,以及一些傳染病的宣傳情況等。時間雖短,我與當?shù)厝罕妳s建立了十分深厚的友情,大家相處愉快,得到了人民群眾的一致好評!
二、團結(jié)隊友,向隊友學習,共同進步
一個善于學習的人,可以時刻體味其中的樂趣,從知識的海洋中感悟到人生的真諦,不斷提高自我、充實自我。我沒有放過任何一個可以學習的機會,社會實踐可以給予我們的,遠非課堂教學和校園活動所能比擬。我抓緊所有零碎時間,認真做好實踐筆記,寫下自己的心得體會。時刻以開朗向上的性格,勤學善思的態(tài)度,踏實實干的作風感染和帶動著身邊的每一名志愿者。
當然,作為一名合格的隊長,團隊建設是必不可少的。我始終堅持先進性教育,時刻提高隊員的政治覺悟,服務團在活動開展的同時以及晚上整休期間都不曾放松過相關政治理論的學習以及一天工作的總結(jié)。另一方面,我常常組織隊友們開展文體活動,既豐富日常生活,又促進彼此感情。六天的融洽相處,我們從一支開始各不熟悉,去完成一項共同任務的隊伍,發(fā)展到一支團結(jié)友愛、富有團隊精神、擁有一個共同目標的團隊,我們每個人在成長,我們的隊伍在成長,我們也建立了深厚的友誼!
三、克服重重困難,帶領隊友走向勝利
在此次社會實踐的準備工作,活動開展中,以及活動后的總結(jié),都多多少少遇到了一些困難。不過我沒有氣餒,每次都是信心滿滿的帶領隊員們攻克每一個困難,在挫折面前不低頭,不屈服,不認輸?;顒訙蕚鋾r,為了節(jié)省經(jīng)費,我?guī)ьI隊員們幾乎跑遍全城去租用最便宜的遮陽棚,去說服餐館的阿姨免費借給我們凳子等等;活動開展時,我們竭盡全
力為過往的農(nóng)民宣講預防艾滋病知識,當沒有電的時候,用不了音箱,我們用我們的嗓子,在烈日下,我?guī)ьI隊員們發(fā)放宣傳單等等。
作為隊長,我時刻告訴自己,無論遇到什么困難,我都要第一個站出去,為大家承擔。因為這是我的職責,這是我給對隊員們的承諾,我可以驕傲的告訴我親愛的的隊友們我做到了。每走過一道坎我都積累了一次寶貴的經(jīng)驗,那是我畢生的財富。
四、收獲成果,展望未來
一段難忘的團場之旅,一段思索并前行著的足跡,一段痛苦并快樂著的行走,讓我們這群風華正茂,意氣風發(fā)的青年學子,在短短的六天的時間里,增長了才干,增加了經(jīng)驗。七月是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。我用自己的實際行動向阿拉爾周邊團場人民展現(xiàn)了青年志愿者的奉獻精神,展現(xiàn)了塔大學子的優(yōu)秀風采,以實際行動踐行著出發(fā)前我們的誓言,把自己所學的知識與社會實踐有機的結(jié)合起來,為當?shù)厝嗣袢罕妿ヒ豢|陽光。
短短六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,但是我們會一直把我們的團隊精神一直傳遞下去。通過這次活動,豐富了我的人生閱歷,給了我深深地人生感悟,同時也提高了我認知社會的能力,教育我思索人生的價值,增強了我奉獻愛心,撒播溫暖,為社會公益事業(yè)獻出自己一份力量的信念。我將用實際行動在學習和實踐中體驗深入學習科學發(fā)展觀的重要思想,全面提高綜合素質(zhì),堅持在實踐中成長,在
奉獻中飛揚,打牢人生成長進步的根基??偠灾?,這次社會實踐活動,給我?guī)砹艘淮畏欠驳娜松w驗,它將成為我一生的財富。
殷憲友
二〇一二年九月
第二篇:大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)
大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)
為切實響應團中央和團省委的號召,積極促進廣大團員青年和學生骨干在社會實踐的浪潮中創(chuàng)先爭優(yōu),為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,2012年暑期,共青團湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院經(jīng)管系分團委遵照院團委的統(tǒng)一部署,圍繞“堅定理想信念,助推‘四化兩型’,獻禮建黨91周年”的主題,秉承“實踐、實干、實效”的理念,本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則,組織全系團員青年開展了2012年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、領導重視,機制健全,精心組織,確保實效
我系黨總支對此項活動高度重視,成立了2012年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領導小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學校《湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院2012年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案》《關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網(wǎng)絡展示工作的通知》等文件,指導活動有序開展。
院系領導積極參與指導了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學生處處長曾偉積極指導了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動,系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導,并多次對參加社會實踐活動的學生進行業(yè)務培訓。
我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務團隊,通過多次召開輔導員、班長、團支書會議反復動員,討論活動方案,組建了由教師、系團學干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共10人的社會實踐團隊,確保了活動的順利開展。
我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,組織當代青年大學生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅定廣大青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2000余人,對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學習需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究,對構(gòu)建和諧社會、服務我省“四化兩型”建設,具有一定的理論價值。因此,在充分了解基層需求的基礎上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。
二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣
我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團隊立項。我系2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開:
第一,以慶祝建黨91周年為契機,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,帶領青年學生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅定了青年學生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔坵舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學院等地,重溫革命情懷。
二是開展“十二五”規(guī)劃宣講服務及志愿者活動。2012“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時,我系分團委2012暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友,并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風油精等防暑降溫用品。此外,參與社會實踐的同學們還為農(nóng)民工朋友義務整理了宿舍,與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。
三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,對農(nóng)民工的學習需求、社會保障、基本權(quán)益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務我省“四化兩型”建設。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,在炎汝高速第十、第十一合同標段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主,個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份,回收有效問卷227份,達到調(diào)研預期目標。經(jīng)過整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。
三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著
今年我系分團委在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)以“品牌化建設、科學化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標,不斷改進工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:
第一,利用微博、博客、網(wǎng)絡等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系根據(jù)青年大學生的特點,充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過文字、圖片等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時,還通過關注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,與他們相互交流實踐信息和心得感受,在擴大團隊影響力的基礎上,還學習和借鑒了很多好的經(jīng)驗、做法。此外,還通過新浪博客與湖南廣播電視大學、湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間,共發(fā)表博客50余篇、微博70余篇,使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關注,獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。
第二,調(diào)研活動圓滿完成,成果豐富。我系2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生活境況進行調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容涉及高速公路農(nóng)民工務工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權(quán)益保障狀況、工資狀況、學習狀況以及新生代農(nóng)民工生活狀況等方面,比較全面地分析了高速公路農(nóng)民工的生命質(zhì)量,反映了存在的問題,提出了頗具建設性的意見和建議。團隊共完成調(diào)研報告9篇。
第三,學生普遍反映收獲頗豐,活動的效果好。大家普遍反映,通過參與暑期社會實踐活動,真正將課堂上所學到的專業(yè)知識運動到實踐中,服務了社會,增長了知識,鍛煉了才干。一是通過本次社會實踐活動,同學們能夠廣泛地接觸社會,了解社會,在實踐中開闊了視野,增長了見識,增強了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學之間的團結(jié)友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神,使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。
第四,學生在社會實踐中認識自身不足,獲得團隊發(fā)展重要啟示。通過實踐活動,同學們發(fā)現(xiàn)了自己實踐知識的欠缺,處事應變能力、人際交往能力等方面存在的不足。通過實踐活動及事后總結(jié),大家對自己的水平有了清楚的定位,發(fā)現(xiàn)了問題,找到了差距,明確了今后學習和努力的方向。同時,回顧本次社會實踐,同學們獲得如下重要啟示:一是要突出整體。社會實踐工作千頭萬緒,我們要形成工作整體合力,為搞好社會實踐打好基礎;二是要依靠主體,充分調(diào)動廣大青年學生參加社會實踐活動的主動性和創(chuàng)造性;三是要搞好本體,在社會實踐工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,增強活動的服務能力和服務水平,拓新活動方法,使社會實踐活動不走過場、不做表面文章;四是要把握具體,務求實效,有所為有所不為,把社會實踐工作具體化、制度化、陣地化,不斷拓展社會實踐活動的范圍,使大學生暑期社會實踐活動走上可持續(xù)發(fā)展的科學路徑。
在2012年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我系高度重視,精心組織,開拓創(chuàng)新,把這項活動作為我系創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和愛心教育行動計劃、大學生素質(zhì)拓展計劃的重要陣地來組織開展,取得了圓滿的成功。我們將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,爭取在明年取得更加豐碩的成果。
第三篇:大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)
大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)
為切實響應團中央和團省委的號召,積極促進廣大團員青年和學生骨干在社會實踐的浪潮中創(chuàng)先爭優(yōu),為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,2012年暑期,共青團湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院經(jīng)管系分團委遵照院團委的統(tǒng)一部署,圍繞“堅定理想信念,助推‘四化兩型’,獻禮建黨91周年”的主題,秉承“實踐、實干、實效”的理念,本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則,組織全系團員青年開展了2012年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、領導重視,機制健全,精心組織,確保實效
我系黨總支對此項活動高度重視,成立了2012年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領導小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學校《湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院2012年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案》《關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網(wǎng)絡展示工作的通知》等文件,指導活動有序開展。
院系領導積極參與指導了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學生處處長曾偉積極指導了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動,系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導,并多次對參加社會實踐活動的學生進行業(yè)務培訓。
我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務團隊,通過多次召開輔導員、班長、團支書會議反復動員,討論活動方案,組建了由教師、系團學干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共10人的社會實踐團隊,確保了活動的順利開展。
我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,組織當代青年大學生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅定廣大青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2000余人,對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學習需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究,對構(gòu)建和諧社會、服務我省“四化兩型”建設,具有一定的理論價值。因此,在充分了解基層需求的基礎上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。
二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣
我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團隊立項。我系2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開:
第一,以慶祝建黨91周年為契機,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,帶領青年學生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅定了青年學生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔坵舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學院等地,重溫革命情懷。
二是開展“十二五”規(guī)劃宣講服務及志愿者活動。2012“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時,我系分團委2012暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友,并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風油精等防暑降溫用品。此外,參與社會實踐的同學們還為農(nóng)民工朋友義務整理了宿舍,與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。
三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,對農(nóng)民工的學習需求、社會保障、基本權(quán)益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務我省“四化兩型”建設。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,在炎汝高速第十、第十一合同標段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主,個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份,回收有效問卷227份,達到調(diào)研預期目標。經(jīng)過整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。
三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著
今年我系分團委在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)以“品牌化建設、科學化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標,不斷改進工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:
第一,利用微博、博客、網(wǎng)絡等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系根據(jù)青年大學生的特點,充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過文字、圖片等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時,還通過關注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,與他們相互交流實踐信息和心得感受,在擴大團隊影響力的基礎上,還學習和借鑒了很多好的經(jīng)驗、做法。此外,還通過新浪博客與湖南廣播電視大學、湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間,共發(fā)表博客50余篇、微博70余篇,使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關注,獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。
第二,調(diào)研活動圓滿完成,成果豐富。我系2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生活境況進行調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容涉及高速公路農(nóng)民工務工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權(quán)益保障狀況、工資狀況、學習狀況以及新生代農(nóng)民工生活狀況等方面,比較全面地分析了高速公路農(nóng)民工的生命質(zhì)量,反映了存在的問題,提出了頗具建設性的意見和建議。團隊共完成調(diào)研報告9篇。
第三,學生普遍反映收獲頗豐,活動的效果好。大家普遍反映,通過參與暑期社會實踐活動,真正將課堂上所學到的專業(yè)知識運動到實踐中,服務了社會,增長了知識,鍛煉了才干。一是通過本次社會實踐活動,同學們能夠廣泛地接觸社會,了解社會,在實踐中開闊了視野,增長了見識,增強了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學之間的團結(jié)友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神,使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。
第四,學生在社會實踐中認識自身不足,獲得團隊發(fā)展重要啟示。通過實踐活動,同學們發(fā)現(xiàn)了自己實踐知識的欠缺,處事應變能力、人際交往能力等方面存在的不足。通過實踐活動及事后總結(jié),大家對自己的水平有了清楚的定位,發(fā)現(xiàn)了問題,找到了差距,明確了今后學習和努力的方向。同時,回顧本次社會實踐,同學們獲得如下重要啟示:一是要突出整體。社會實踐工作千頭萬緒,我們要形成工作整體合力,為搞好社會實踐打好基礎;二是要依靠主體,充分調(diào)動廣大青年學生參加社會實踐活動的主動性和創(chuàng)造性;三是要搞好本體,在社會實踐工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,增強活動的服務能力和服務水平,拓新活動方法,使社會實踐活動不走過場、不做表面文章;四是要把握具體,務求實效,有所為有所不為,把社會實踐工作具體化、制度化、陣地化,不斷拓展社會實踐活動的范圍,使大學生暑期社會實踐活動走上可持續(xù)發(fā)展的科學路徑。
第四篇:2011年兵團大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人申報表(劉雅南)[模版]
2011年兵團大中專學志愿者 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人
申報材料
申 報 人所在學院專業(yè)班級
2011年兵團大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會
實踐活動先進個人申報表
實踐活動總結(jié)及心得體會
我是劉雅南,現(xiàn)就讀于石河子大學成教高職學院2010級護理班,一個勤于學習、勤于工作、努力學習、不斷鉆研,積極配合我院各干部工作的的21世紀現(xiàn)代女大學生。也許天藍的時候,我正呼吸著新鮮的空氣,也許草綠的時候,我正遠視遠方的流云。我愛上了大自然,愛上了我們學院的學生,愛上了我的工作。尤其是這次“永遠跟黨走,追尋紅色足跡”暑期三下鄉(xiāng)活動。
本次活動我的主要任務是寫策劃和外聯(lián)工作。但除了聯(lián)系一些單位部門之外,開展其他的活動中我能夠積極主動的參與在其中;同時在開展每一次大型活動之前會寫好本次活動的策劃書?;顒又形覀兛赡軙鎸芏嗑芙^和失敗,但是我抱著“失敗了多次依然有信心堅持下去”的勇氣。但是真正做起來卻不是嘴上說得那么簡單。我第一次感到如此的迷茫和困惑。首先我去的是北疆晨報,再去之前我用了兩個多小時才在網(wǎng)上搜索到不足十條有用的信息。當我鼓起勇氣打過去的時候,失敗卻像冷水一樣,一次次把我的希望之火澆滅。他們說負責人還沒有回來、我做不了主等等,甚至直截了當?shù)馗艺f我們沒興趣。后面我又回去寫了一個本次活動總的策劃方案,又寫了一個“傳承紅色經(jīng)典,弘揚軍墾文化"(去軍墾第一連)的策劃,后面總結(jié)自己的不足之處,考慮了他們說的話,又琢磨了好幾個小時,再次奔赴沙場,最后功夫不負有心人,他們答應了跟我們一同前往活動現(xiàn)場,并對我們的活動進行報道。經(jīng)過我們團隊多方努力,最后本次活動得到了石河子旅游局、石河子大學大學團委,成教高職學院黨委的給予
高度重視,所以對于節(jié)目的質(zhì)量我們自己要求很高,在編排話劇的過程中,我請來了曾經(jīng)經(jīng)歷過十佳金話筒的師哥,請來了染塵話劇社的同學專門過來指導,一遍又一遍,我們的隊員從沒有說過一個累字,正是由于我們的齊心協(xié)力,團結(jié),最后我們的節(jié)目很成功。得到了校團委、院團委、旅游局局長、老連長的高度評價,同時也指出了我們的不足,給了我們很多建設性的意見和建議,在以偶的工作和節(jié)目中,我們會更加努力,做到更好。最榮幸的是,我是本次文藝匯演的主持人,由于在主持方面缺乏主持經(jīng)驗,容易緊張,通過此次活動我在主持這方面也得到可更大的鍛煉,同時讓我找到了自己在這方面的不足??傮w來說這次軍墾第一連活動開展的很順利,也得到各方關注和很高的支持,并有幸得到石河子電視臺的報道。在69233部隊,跟戰(zhàn)士們一塊重溫紅色經(jīng)典,共慶八一建軍節(jié)。而此次的聯(lián)系洽談人就是我,從頭到尾,至始至終,雖然遇到了一些困難,我沒有放棄,經(jīng)過各位同學的幫忙和老師的知道,我還是把它拿了下來。
通過此次活動,我們認識到了自身和當代大學生身上的種種不足,我也認識到了我們活動組織安排上面的不合理:活動開展之前準備不充分,主要分工不明確等,我們更要合作、團結(jié),同時我們也了解了紅色的淵源。我們深入社會,了解在社會上奮斗的艱苦環(huán)境,也為了激勵同學們增加社會實踐能力,動手能力,操作能力,增長同學們的社會經(jīng)驗、社會閱歷,學習為人處事的道理,讓我們更加明白應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗,也能在將來走向社會
時,能夠更好地適應社會,也讓我們通過活動活動服務社會。同時讓我們跟著時代的步伐,重溫紅色的記憶,追尋和見證軍墾之家在改革之后的飛速發(fā)展。通過我們將軍墾精神傳播到我們身邊的每個人,將我們的軍墾文化影響更多的人,激勵著更多的人。
雖然我們已經(jīng)離開了軍墾第一連,離開了69233部隊,離開了他們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方。但是前輩們戰(zhàn)斗和生活過的每一處,都印證著紅色的革命足跡。我們將深深地印在腦海之中。我們聽了來連長給我們講的故事,看到他在看繼母的時候在默默流淚,這是什么?是他們曾經(jīng)的生活啊。在緬懷革命先烈豐功偉績同時,我們更深刻認識到黨員要始終保持先進性唯有堅持堅定正確的政治方針,才能在紛繁復雜的形勢下保持清醒頭腦;唯有全心全意為人民服務,才能為國家、為社會進步盡責。在毛澤東同志的言傳身教下,這已成為中國共產(chǎn)黨人自覺踐行的行為準則。
這次活動,盡管時間很短暫,但接受的教育卻深而遠大,不僅開闊了眼界,增長了見識,也進一步提高了團員們的思想政治覺悟,讓每位團員們深深地懂得今天的幸福生活來之不易,人民當家作主的權(quán)利來之不易,共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的精神應代代相傳,大家感受到這既是一次紅色之旅,也是一次心靈之旅。最后我也非常感謝大學能給我們這次三下鄉(xiāng)親身實踐的機會,們一定不負你們所望,好好學習,銘記歷史,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌未來。各位老師給了我們深刻的教導,我們不僅要從思想上、精神上接受洗禮,更要把他們付諸于行動之中,在今后的學習生活中,更上一層樓。
我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
三下鄉(xiāng)活動在今天已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,盡管活動已經(jīng)結(jié)束了,但我相信它對我的影響會持續(xù)一輩子。因為我覺得自己用兩個星期的時間收獲了一輩子的感動。從三下鄉(xiāng)接觸到的形形式式的人中,我學到了很多在大學校園里無法接觸的事物,它們給我新的人生感悟,讓我能夠成長。讓我真切地明白什么叫做感恩,并且應該常懷感恩之心;讓我堅信要珍惜緣分、珍惜機遇,不要蹉跎歲月;讓我找到了人生的追求,勇敢前進。讓我們相信自己,把握命運,踮起腳尖,讓夢想起航!
石河子大學高職學院
2010級護理班
劉雅南
第五篇:2007年吉林省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活
2007年吉林省大中專學生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐
活動我校獲獎情況
優(yōu)秀團隊(10個)
教育科學學院 “城鄉(xiāng)兒童入學準備狀況比較”調(diào)研團隊 文學院 “新聞人”暑期實踐調(diào)研團隊 歷史文化學院 “愛智慧”社會實踐調(diào)研團隊 外國語學院 大學生骨干掛職鍛煉服務團隊
音樂學院 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐慰問演出團隊 物理學院 “心連心”支教服務團隊
化學學院 “青春之旅”愛心支教暨教育政策宣講團隊 生命科學學院 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐支教服務團隊 城市環(huán)境科學學院 四川省綿陽村鎮(zhèn)支教調(diào)研團隊 國際關系學院 “國關時事”調(diào)研團隊
“校村服務計劃”優(yōu)秀團隊(2個)
政法學院 學生社團“三農(nóng)學社”暑期榆樹行支教調(diào)研團隊 文學院 “燭光”支教調(diào)研團隊
先進個人(8人)任琳琳 教育科學學院 管 濤 商學院 李汪洋 文學院 周 晶 歷史文化學院 叢芳馨 外國語學院 付紹龍 化學學院 孫 敏 生命科學學院 趙靖萱 城環(huán)與環(huán)境科學學院
優(yōu)秀調(diào)查報告(7篇)
教育科學學院《起點上的差距:城鄉(xiāng)幼兒入學準備水平的對比研究》
(作者:程笑雪)
政法學院 《論羅爾斯的正義理論與我國訴訟實踐的完善》
(作者:羅妍靜 馬玉 唐波 鄒佳燕 王燕雯 陳怡)
商學院 《長春市中小型民營金融機構(gòu)發(fā)展前景調(diào)查研究》
(作者:管濤 李慧 王興秀 王維維 紀長明)
文學院 《走進城鄉(xiāng)結(jié)合部 深入輟學第一線——文學院“振翼”暑期社會實踐團城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生輟學情況調(diào)研》(作者:周正 趙羚均 王也 張洛寧 許昱晗)
歷史文化學院《新課標下歷史教學的調(diào)查與研究》
(作者:楊勇 王宏強)
計算機學院 《師范生免費教育制度的社會影響調(diào)查報告》
(作者:楊光 白璐 商炳楠 崔艷茹 韓爽 吳文俊)
物理學院 《沈陽陽信息技術課在中小學普及調(diào)查分析報告》
(作者: 蘭甜甜 鐘秋爽 沈陽陽