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      春來初中學(xué)??傮w工作匯報材料2010.12.185篇

      時間:2019-05-13 12:45:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:春來初中學(xué)校總體工作匯報材料2010.12.18

      春來初中學(xué)??傮w工作

      匯 報 材 料

      春來初中學(xué)??傮w工作匯報材料

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!首先對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。幾年來,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,通過全體教職工的共同努力,學(xué)校各方面工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將學(xué)校近幾年規(guī)范化建設(shè)有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、學(xué)校簡介

      春來初中是一所全日制寄宿式全封閉管理的民辦初級中學(xué),地處虞城縣城西木蘭大道北側(cè),環(huán)境優(yōu)美,交通便利,1998年由董事長侯春來獨(dú)資創(chuàng)辦,學(xué)校占地120余畝,建筑面積23000平方米,生均4.80平方米?,F(xiàn)有76個教學(xué)班,在校學(xué)生4800余人,專任教師220人。其中省骨干教師6人,中學(xué)高級教師12人,中學(xué)一級教師58人,市級以上優(yōu)質(zhì)課教師22人,省級優(yōu)秀班主任5人,國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師8人,省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師19人,分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文3篇、12篇、20篇,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。設(shè)施設(shè)備齊全,每班都能使用多媒體教學(xué),體育、音樂、美術(shù)、勞技、微機(jī)、實(shí)驗、器材均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)要求,圖書100000余冊。學(xué)校全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅持走科研興校之路,辦特色創(chuàng)品牌,艱辛的付出,換來碩果累累,質(zhì)量和規(guī)模呈現(xiàn)雙重飛躍,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)!2004-2010年連續(xù)七年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,2005-2010年連續(xù)六年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,商丘市依法治校示范性學(xué)校,商丘市規(guī)范化學(xué)校,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

      二、辦學(xué)方向

      春來初中在虞城縣教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下,在春來教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持以人為本,辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,落實(shí)“一切為了 學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定,以法規(guī)范辦學(xué)行為,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;自覺執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全課程,開足課時。自辦學(xué)以來,始終以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,把尊重教育、情感教育放在首位,積極實(shí)施素質(zhì)教育,走科研興校之路,以質(zhì)量求生存,以特色創(chuàng)品牌,面向全體,張揚(yáng)個性,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使他們得到全面、主動、和諧的發(fā)展。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      春來初中有一個高效、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗的戰(zhàn)斗領(lǐng)導(dǎo)集體,并進(jìn)一步鞏固了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長、副校長是業(yè)務(wù)骨干,領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)歷達(dá)標(biāo),理論知識、業(yè)務(wù)水平功底深厚。具備正確的教育思想和先進(jìn)的管理理念,不斷地解放思想、更新觀念、學(xué)習(xí)和借鑒外地的教學(xué)經(jīng)驗,嚴(yán)格地執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)和政策,堅持依法治校,實(shí)行校務(wù)公開,促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、民主化、科學(xué)化。不斷完善學(xué)校的常規(guī)管理,建立健全了各種管理檔案,每年都切實(shí)可行地制訂學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,由教務(wù)處統(tǒng)一驗收存檔,定時、不定時地檢查落實(shí)各種計劃的實(shí)施,有效地促進(jìn)了教學(xué)的順利開展。學(xué)年末,學(xué)校不但有全面系統(tǒng)的學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié),還要求每一位教師寫出個人的教學(xué)工作總結(jié),以此檢驗自己的教學(xué);為下一步的工作提供了有力的理論保證和實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)校每期定期召開教職工代表大會,認(rèn)真聽取教職工代表的意見和建議。注重教育公平,無論優(yōu)等生、差生都一視同仁,不設(shè)重點(diǎn)班,按學(xué)分平均分班,公開、公正、透明。

      四、教師隊伍

      春來初中之所以能發(fā)展壯大,靠的是一流的師資,“有好的教師,才有好的教育”,春來初中的教師在應(yīng)聘時,必須將畢業(yè)生、教師資格證、普通話等級證、健康體檢證等有效證件上交人事處,由人事處把關(guān)后,再參加學(xué)校組織的筆試、面試、試講,經(jīng)過層層考核才正式簽訂錄用手續(xù),學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。應(yīng)聘教師一經(jīng)錄用,學(xué)校便對每一位教師建立工作業(yè)務(wù)檔案,裝訂成冊,存入個人檔案。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要對新老教師進(jìn)行為期一周的“熱心愛 教,優(yōu)質(zhì)施教,文明執(zhí)教,廉潔從教”的師德教育活動,并從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作質(zhì)量、工作難度和工作業(yè)績方面建立一套切實(shí)有效、科學(xué)民主的評價體系。對各位教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動等方面定期、不定期抽查,并認(rèn)真做好記錄,存入個人業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

      春來初中的每一位教師,除了在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時還積極地投入到校本教研中去,能有效地通過現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行上課,利用有效的課堂發(fā)揮最大的潛力。學(xué)校注重校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),以老帶新,內(nèi)部廣泛交流與合作。對有發(fā)展和培養(yǎng)前途的中青年教師進(jìn)行有計劃、有目的的培養(yǎng),實(shí)施“校園名師”工程,采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法,每年多次組織教師到全國名校江蘇洋思中學(xué)、淮安外國語學(xué)校、山東杜郎口中學(xué)等參觀學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),促使教師由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。

      啟動“校園名師工程”,每月開展一次“教師教學(xué)論壇”,增進(jìn)了交流與合作,最大限度地挖掘校本資源。在市、縣和集團(tuán)每年舉行的課堂教學(xué)大講賽中,春來初中有不少教師脫穎而出,成為教學(xué)改革路上的領(lǐng)頭雁。為了提高班主任的管理水平,春來初中在開展“班主任工作經(jīng)驗交流會”的基礎(chǔ)上,每月進(jìn)行一次“班主任工作論壇”,研究、探討適合于校情、學(xué)情的人文性的管理方法,本著“資源共享”的原則,互通有無,共同提高。

      教師們都能用一種平和的態(tài)度和學(xué)生建立和諧、平等、民主的師生關(guān)系,在生活上關(guān)心他們,照顧他們,在學(xué)習(xí)上幫助他們,鼓勵他們,不體罰或變相體罰學(xué)生,有了良好、融洽的師生關(guān)系,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了。因此大面積地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

      五、校園建設(shè)

      春來初中占地120余畝,建筑面積23000平方米,學(xué)校建筑堅固、美觀,無安全隱患,無危房、危墻,電路安裝規(guī)范、美觀,每周接送學(xué)生的校車都是由多年駕駛經(jīng)驗的司機(jī)駕駛,無論是大、中巴轎車,還是小型面包車都是 證件齊全的安全車輛。邁進(jìn)春來初中的大門,文明之風(fēng)便會迎面而來。教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳、操場、花園布局合理,三區(qū)分明。校訓(xùn)、標(biāo)語、宣傳語,科學(xué)、關(guān)愛、溫馨,宣傳欄、黑板報、墻壁宣傳、文化長廊,合理、規(guī)范、醒目,校園內(nèi),綠化面積30%以上,道路旁,花園內(nèi),冬青齊整,垂柳依依,月季怒放,松柏奇異,室內(nèi)硬化100%,教室內(nèi)外干干凈凈,亮亮堂堂,桌凳整整齊齊,空調(diào)、多媒體、永久性《守則》、《規(guī)范》、潔凈、美觀。處處充滿著人文性的教育氛圍。

      學(xué)校的電腦室、多媒體備課室、多媒體報告廳、儀器室、圖書室、配電室齊全,各種用品,用具擺放整齊,美觀,永久性的管理制度,張貼上墻,一目了然。

      學(xué)校投巨資建成了現(xiàn)代化的高級餐廳,設(shè)置座位近6000個,能同時滿足6000人同時就餐,師生食堂區(qū)域分明,炊事人員有著嚴(yán)格的管理制度,學(xué)校定時、不定時地對炊事人員的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

      學(xué)生宿舍規(guī)劃合理,通風(fēng)、采光效果良好,電路、水路規(guī)范、安全,防火設(shè)施齊全,并有嚴(yán)格的宿舍管理制度,每個樓層都有一名生活老師管理,負(fù)責(zé)整個樓層的日常管理,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。

      學(xué)校建有水沖式高級衛(wèi)生間,廁所蹲位,男生40人一個,女生25人一個。永久性衛(wèi)生間管理細(xì)則張貼上墻,并有清潔工隨時打掃,衛(wèi)生間內(nèi)全天都保持干凈,整潔。

      六、教育教學(xué)管理

      德育工作是國家、民族的靈魂,因此,始終把德育工作放在首位,這是春來初中的立校之本。春來初中在秉承傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢的前提下,解放思想,更新觀念,不斷探索,堅持“以人為本”的教育思想,遵循“情感教育”、“尊重教育”的教育理念,走出了一條適合青少年健康發(fā)展的人文性的辦學(xué)之路。

      春來初中嚴(yán)格按照德育工作的要求,一方面加強(qiáng)師德建設(shè),狠抓政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立良好的教師形象,把“樹人先樹己”的觀念牢固地扎根于思想的土壤,只有這樣,才可以用科學(xué)理論武裝人,用健全的制度規(guī)范人,用先進(jìn)的的榜樣影響人。另一方面,構(gòu)建并完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系,要求每位教職工在教與學(xué)的同時,更要以一種典范的姿態(tài) 去感染人。同時,積極開展豐富多彩的文化生活,利用“五四”青年節(jié)、“八一”建軍節(jié)、“國慶節(jié)”等節(jié)日,開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育,使他們在實(shí)踐中自主學(xué)習(xí),自主管理,自主鍛煉,培養(yǎng)他們的自覺意識和自主習(xí)慣,成為適合時代特色的高素質(zhì)人才。

      春來初中按照國家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和課程開展教學(xué)活動。并切實(shí)有效地把技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動充實(shí)到教學(xué)中去,并成立科技、體育、文藝、書法、繪畫等課外興趣小組,學(xué)生參與率在20%以上,嚴(yán)格按課程表上課。嚴(yán)格控制學(xué)生的作息時間,學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不足8小時,并利用早操、課間操,體育課、課外活動進(jìn)行體育鍛煉,讓學(xué)生在求知的同時,促使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。每學(xué)期,學(xué)校都要請專家、學(xué)者或公安、消防部門到校對學(xué)生進(jìn)行一次或者幾次健康教育、安全教育、國防教育,學(xué)校多年來,無傷亡事故發(fā)生。

      春來初中堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,能嚴(yán)格執(zhí)行法定節(jié)假日及寒、暑假期,不搞任何形式的補(bǔ)課活動,更無任何亂收費(fèi)行為。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué),學(xué)校采取教師點(diǎn)撥,學(xué)生質(zhì)疑,雙邊互動、交流合作的教學(xué)模式,并在此基礎(chǔ)上摒棄了傳統(tǒng)的作業(yè)本形式,采取教師精心設(shè)計的課堂作業(yè)紙,這樣,學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),針對性強(qiáng),真正的把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。節(jié)假日,適時布置一些有益的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生回歸社會,回歸自然,不斷地提高他們的社會實(shí)踐能力,將書本知識與實(shí)踐有效的結(jié)合起來。

      學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、業(yè)務(wù)主任、各學(xué)科教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的課改實(shí)驗實(shí)施方案,按要求組織課改教師參加培訓(xùn),定期開展研討活動,并認(rèn)真做好記錄,寫出筆記和心得體會,學(xué)校對集體備課常抓不懈,要求各備課組認(rèn)真組織,教務(wù)處檢查落實(shí),先由備課人說課,將整個教學(xué)過程的構(gòu)思、授課方法和手段展示給大家,然后由該組教師積極發(fā)言、集思廣益,主備人認(rèn)真做好記錄,課下精心整理、修改,然后將備課方案報到教務(wù)處,最大限度地集眾人智慧于一身,然后再付諸課堂,切實(shí)有效地促進(jìn)了各科教學(xué),各位教師也從中得到鍛煉和提高。

      春來初中的教材全部來自正規(guī)渠道,選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材,并建立健全與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。根據(jù)學(xué)生的學(xué)分和社會實(shí)踐相結(jié)合的方法,按A、B、C三個檔次進(jìn)行評定,每次考試都注重學(xué)生的個性和尊嚴(yán),不排名次,不張榜公布,有效地促進(jìn)了學(xué)生的身心健康和諧發(fā)展。在學(xué)習(xí)理論知識的同時,學(xué)校特別重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng),學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的理化生實(shí)驗條例對學(xué)生進(jìn)行操作訓(xùn)練,要求學(xué)生全員參加,有計劃、有目的的提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。

      七、教學(xué)質(zhì)量

      我?!耙再|(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”,繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中,繼續(xù)提煉和實(shí)踐“六環(huán)節(jié)”的教學(xué)思路,緊緊圍繞“一個中心”,切實(shí)做好“兩個至少、兩個對待”,認(rèn)真貫徹“三個按時”,全面落實(shí)“四精”“五必”,“六個好字”和“三清”任務(wù)。

      徹底改變“一言堂”,“滿堂灌”的教學(xué)模式。使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)校規(guī)定:每節(jié)課教師講授的時間不得超過25分鐘,還學(xué)生一片自由發(fā)揮的空間。因材施教,因人施教,針對不同層面的學(xué)生,在教學(xué)上,布置作業(yè)分A、B、C三個檔次進(jìn)行教育和培養(yǎng),促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,并加強(qiáng)對課堂、作業(yè)、質(zhì)量的調(diào)控。增強(qiáng)教研活動的針對性,堅持貼近教師和學(xué)生,以基層為主,以教研為主,以課堂為主,以當(dāng)前為主,注重及時解決那些急需解決的問題,為教學(xué)服務(wù)。

      深入落實(shí)“以老帶新,優(yōu)勢互補(bǔ)“的導(dǎo)師工程。啟動校級“反思研討,你我共進(jìn)“的教師結(jié)對子互助工程。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進(jìn)行指導(dǎo),相互傳遞新的教學(xué)動態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進(jìn)入角色,及時總結(jié),及時召開經(jīng)驗交流會,向校級名師的行列邁進(jìn)。認(rèn)真開展聽課評課活動,各教研組要根據(jù)教務(wù)處規(guī)定,青年教師(教齡在5年內(nèi))每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(中考前后各20節(jié)),有5年以上教齡的教師每期聽課不少于20節(jié)(中考前后各10節(jié)),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽課,本期將舉行示范課,公開課、個人展示課,青年教師大講賽,匯報課、觀摩課等活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點(diǎn)和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進(jìn)效果如何。

      科學(xué)的管理,優(yōu)質(zhì)的教育,使學(xué)生都能在輕松和諧的氛圍中張揚(yáng)個性,展示自我,教學(xué)質(zhì)量一年邁上一個新臺階,特別是連續(xù)七年的中招,成績喜人。

      2004年中招全縣前十名春來初中占4人,430名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的58人,達(dá)到縣高中錄取線的159人;2005年中招,全縣前十名春來初中占9人,853名畢業(yè)生達(dá)到市一高錄取線的156人,達(dá)到縣高中錄取線的358人;2006年中招,全縣前十名占9人,1381名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的226人,達(dá)到縣高中錄取線的618人;2007年中招,全縣前十名春來初中占5人,1538名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的487人,達(dá)到縣重點(diǎn)高中錄取線的855人;2008年中招,全縣前十名占5人,600分以上全縣66人,春來初中占33人,1735名畢業(yè)生達(dá)到市一高錄取線的606人,達(dá)到縣重點(diǎn)高中錄取線的975人,2009年中招,全縣前十名占9人,1786名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的659人,達(dá)到縣高中錄取線的1012人。2010年中招,在連續(xù)六年輝煌的基礎(chǔ)上,又創(chuàng)奇跡,中招總分600分以上全縣共12人,春來初中就占了7人,1871名畢業(yè)生,達(dá)到市一高錄取線的有666人,被縣重點(diǎn)高中錄取1109人,全縣人民有口皆碑。

      春來初中的學(xué)生在學(xué)校良好的教育氛圍中得以健康的成長,除了在文化課上取得優(yōu)異成績的同時,98%以上的學(xué)生具有辨別是非的能力,有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),并樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,他們從進(jìn)入學(xué)校起,就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處定期、不定期進(jìn)行督促檢查,并開展“講衛(wèi)生,講文明,樹新風(fēng)”的好學(xué)生的演講比賽,讓學(xué)生們在生活、學(xué)習(xí)中慢慢學(xué)會自立、自信、自強(qiáng)。班主任還利用班會,周會對學(xué)生進(jìn)行國防、安全、防火、防水方面的教育,學(xué)校形成了校風(fēng)好、班風(fēng)正的良好局面。多年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)過重大安全傷亡事故,無違規(guī)犯罪的學(xué)生。

      良好的教學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),春來初中的學(xué)生身心得以健康發(fā)展,他們的學(xué)習(xí)成績步步攀升,各科及格率達(dá)96%,音樂、美術(shù)及格率達(dá)95%以上。

      八、財務(wù)與后勤管理

      春來初中嚴(yán)格按照省、市物價部門的要求收費(fèi),一方面滿足教學(xué)需要,一方面保證教師工資按時發(fā)放,規(guī)范了財務(wù)制度,收支賬目規(guī)范齊全。無亂收費(fèi)、多收費(fèi)、代收費(fèi)現(xiàn)象。體音美、電教器材管理制度規(guī)范,學(xué)校按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,有專門的衛(wèi)生室,并配備有醫(yī)師資格證的專業(yè)醫(yī)生。重視檔案建設(shè),學(xué)校有專門的檔案室,各類檔案規(guī)范齊全,有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密制度。

      回顧過去,展望未來,我校尚有不足和需要改進(jìn)的方面,需要進(jìn)一步提高、規(guī)范和完善各項工作。我們將繼續(xù)以教學(xué)為中心,向管理要效率,向管理要質(zhì)量,全面更新教育觀念,以發(fā)展學(xué)生特長,張揚(yáng)學(xué)生個性,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的人才為己任,朝著“規(guī)范加特色”學(xué)校、培養(yǎng)“合格加特長”人才的目標(biāo),努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,師德高尚,教育創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)勤奮,校風(fēng)文明的特色化學(xué)校,真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長的樂園。

      有不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,誠懇請求各位領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性建議和意見。

      謝謝。

      虞城縣春來初中 2010年12月18日

      第二篇:2010春學(xué)校工作匯報

      工作總結(jié)/計劃

      云陽縣高陽中學(xué)

      2010年春期學(xué)校工作匯報

      受組織委托、領(lǐng)導(dǎo)信任,我擔(dān)任高陽中學(xué)校長以來已近半年,半年來,我?guī)ьI(lǐng)全校教職工,勵精圖治,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)堅持“人文立校、特色興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,提出“振奮精神、凝聚人心、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量、再鑄輝煌”的目標(biāo)定位,以創(chuàng)建“常規(guī)管理示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),對學(xué)生弘揚(yáng)“不比闊氣比志氣、不比聰明比勤奮、不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”和對教師“不比經(jīng)驗比創(chuàng)新、不比享樂比奉獻(xiàn)、不比待遇比業(yè)績”的兩個“三比三不比”精神,盡心盡力,負(fù)重拼搏,著力打造出“文明校園、書香校園、和諧校園”,竭力完成“打造優(yōu)質(zhì)初中,合格高中”的辦學(xué)目標(biāo)。

      主要工作:

      一、班子隊伍建設(shè)

      1、明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,完善領(lǐng)導(dǎo)干部按時上下班制

      度,施行蹲點(diǎn)聯(lián)系年級制度,領(lǐng)導(dǎo)干部值周(班)制度

      2、分管領(lǐng)導(dǎo)每月“三會”(任課教師會、學(xué)生大會、月

      考分析會),蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂聽取隨堂課(要求每周聽課6—8節(jié)),掌握學(xué)情教情

      3、組織教師、學(xué)生對領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行“月度考核”制度

      二、校園環(huán)境建設(shè)

      1、完成了標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場的建設(shè),完成了學(xué)生活動場

      所的整修擴(kuò)建

      2、完成圍墻改建,學(xué)?;ㄅ_、文化墻、教室、學(xué)生宿

      舍的修繕,建成文化宣傳廊,校園文化宣傳板報

      3、添置理化生實(shí)驗設(shè)備,添置圖書5千余冊

      三、教育教學(xué)管理

      1、安排專人(張?zhí)m同志)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的督查,納入教師績效考核

      2、高

      三、初三教師月考制度,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,把

      脈考綱考點(diǎn)

      3、實(shí)施校本教研“青藍(lán)工程”和赴云中“跟班學(xué)習(xí)”

      師訓(xùn)模式,每周外派5—8名教師赴云中跟班學(xué)習(xí),4、邀請教科所領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校調(diào)研指導(dǎo),邀請云陽

      名師丁笙霖校長、張小平主任來校講學(xué),邀請云中高

      三、初三教師來我校指導(dǎo)高中考后期復(fù)習(xí)

      5、與云中、南溪中學(xué)、盤石中學(xué)、龍角中學(xué)、鳳鳴小

      學(xué)開展了交流互訪活動

      6、市級課題《農(nóng)村中學(xué)和諧德育管理體系研究》順利

      開題,進(jìn)入實(shí)質(zhì)研究階段;市級課題《庫區(qū)農(nóng)村中學(xué)英語教育現(xiàn)狀及對策探究》取得成果,現(xiàn)正積極準(zhǔn)備結(jié)題評審

      7、楊紅教師參加青年教師賽課獲得二等獎,英語組知

      道學(xué)生參加“全國中學(xué)生英語運(yùn)用能力競賽”獲2等獎4人,三等獎1人,王麗君同學(xué)獲全縣“讀經(jīng)典,講故事”二等獎。

      四、德育安全工作

      1、舉辦安全教育講座2次,定期開展了管制刀具的收

      繳,組織2次安全疏散演練

      2、成立安穩(wěn)辦,組建青壯年教師護(hù)校隊

      3、校園內(nèi)安裝了48部監(jiān)視器

      4、組建了學(xué)生會

      五、后勤服務(wù)工作

      1、成功收回學(xué)生食堂,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量

      2、完成了教師學(xué)生宿舍電線路的改裝

      3、“清欠”工作基本完成六、特色活動

      1、組建舞蹈、笛子興趣小組,師生紅歌合唱團(tuán)

      2、成功舉辦“慶祝五四青年節(jié)暨升格三周年慶典”文

      娛晚會

      3、舉辦“三周年學(xué)校發(fā)展座談會”,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、社

      區(qū)基層領(lǐng)導(dǎo)、家長共商學(xué)校發(fā)展大計

      4、舉辦教職工趣味籃球運(yùn)動會,豐富教職工生活

      5、舉辦了“愛與責(zé)任”為主題的師德演講賽

      6、成功承辦“高陽鎮(zhèn)“七一”紅歌比賽”,我校紅歌隊

      在比賽中,教師隊獲得第一名,學(xué)生隊獲得第二名的優(yōu)異成績。

      七、發(fā)展中的困惑

      1、移校欠債壓力仍大

      2、歷史、地理等專業(yè)教師缺乏,教師業(yè)務(wù)能力在短時

      間內(nèi)難以提高

      3、學(xué)生食堂、師生宿舍擁擠

      面對高陽中學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,我們將繼續(xù)樹立過緊日子,過苦日子的思想,增強(qiáng)在夾縫中求生存的自信心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定不移抓質(zhì)量,想方設(shè)法搞發(fā)展,穩(wěn)中求進(jìn)塑形象,不斷優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)校工作,有縣委縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教委的指導(dǎo)和強(qiáng)有力的幫助,我們愿意堅定信心、力排萬難、克服險阻、負(fù)重拼搏,努力完成打造優(yōu)質(zhì)初中、合格高中的辦學(xué)目標(biāo)。

      第三篇:虞城縣春來初中事跡材料

      成長的沃土 奮進(jìn)的搖籃

      ——邁向名校的春來初中

      春來初中是一所全日制寄宿式的民辦初級中學(xué),地處虞城縣城西木蘭大道北側(cè),環(huán)境優(yōu)美,交通便利,1998年由董事長侯春來獨(dú)資創(chuàng)辦,學(xué)校占地150余畝,現(xiàn)有88個教學(xué)班,在校學(xué)生4500余人,專任教師308人。其中國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師8人,省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師19人,省骨干教師16人,省級優(yōu)秀班主任5人,中學(xué)高級教師52人,中學(xué)一級教師116人,市級以上優(yōu)質(zhì)課教師22人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      春來初中在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在春來教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持以人為本,辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,落實(shí)“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以法規(guī)范辦學(xué)行為,自覺執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全課程,開足課時。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全,教學(xué)樓、辦公樓、圖書室、實(shí)驗室、微機(jī)室、操場、餐廳布局合理,體音美器材及各種實(shí)驗設(shè)備均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅持走科研興校之路,辦特色,創(chuàng)品牌,艱辛的付出,換來碩果累累,質(zhì)量和規(guī)模呈現(xiàn)雙重飛躍,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)!

      2004-2011年連續(xù)八年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校。目前是全縣唯一一所縣八星級管理示范學(xué)校。2005-2010年連續(xù)六年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,“商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位”,“商丘市綠色示范學(xué)校”,“商丘市青少年科技教育示范學(xué)?!?,“商丘市依法治校示范性學(xué)?!?,“商丘市規(guī)范化學(xué)?!保昂幽鲜∪嗣穹揽战逃痉秾W(xué)?!?、“河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)?!?,“河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

      春來初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢等都有明確分工,做到“人人有事干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布臵、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。

      春來初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,教代會和工會切實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開展。

      春來初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。

      為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,春來初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評課、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的交流溝通。春來初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象,積極落實(shí)國家的資助政策,并按集團(tuán)規(guī)定及時為學(xué)生辦理退學(xué)退費(fèi)手續(xù),無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。

      “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,春來初中的教師都是經(jīng)過嚴(yán)格考核,層層選拔,從四面八方誠聘的英才。教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,教師在校期間,工資和福利待遇能按時足額發(fā)放,集團(tuán)為每一位教職工辦理了國家規(guī)定的“五險”,使教師們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。同時,為了促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高,學(xué)校注重校本教研,制訂出本校校本教研、校本培訓(xùn)的近期、中期和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),全面、客觀、公正、辯證地對待每一位老師,對存在于教師身上的小問題、小毛病,能正確對待,不求全責(zé)備,以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為每一位教師的聰明和才智的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件,營造一種平等友愛,融洽和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),以老帶新,內(nèi)部廣泛交流與合作。對有發(fā)展和培養(yǎng)前途的中青年教師進(jìn)行有計劃、有目的的培養(yǎng),實(shí)施“校園名師”工程,采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法,每年多次組織教師到全國名校江蘇洋思中學(xué)、淮安外國語學(xué)校、山東安丘四中、山東杜郎口中學(xué)、開封求實(shí)中學(xué)等參觀學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),促使教師由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。從學(xué)校創(chuàng)辦之初在此任教的大部分教師至今仍在此工作,并且已成為教師隊伍的骨干力量。

      “問渠那得清如許,為有活水源頭來”。春來初中在新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念指導(dǎo)下,大膽探索課堂教學(xué)改革,在多媒體備課室,各學(xué)科教師首先個人查閱資料,了解最新教育教學(xué)動態(tài),制作課件。然后,進(jìn)行集體備課、說課,同學(xué)科教師集思廣益,積極研討課堂教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從組織公開課、示范課、觀摩課,到全體教師課堂教學(xué)大講賽都能得到充分的展示,課堂上,老師熟練運(yùn)用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,將最直觀的圖像,最恰當(dāng)?shù)姆椒?,展示給學(xué)生,學(xué)生大膽質(zhì)疑,雙邊互動,交流與合作,變“課堂”為“學(xué)堂”。并從構(gòu)建和諧校園的三大特點(diǎn)入手,不再遺忘差生,視學(xué)生為子女,在排位、上課、入寢、就餐上一視同仁,并對差生稍作傾斜,建立建全“補(bǔ)差計劃”,有督促、有檢查、看效果,同時并設(shè)立“騰飛之星”獎,用來激勵

      后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,并把對差生的轉(zhuǎn)化作為衡量每一位任課教師的師德標(biāo)準(zhǔn),真正實(shí)現(xiàn)教育的公平;不再把教育過程當(dāng)目的,著重促進(jìn)孩子的發(fā)展,不再信仰師者的絕對尊嚴(yán),建立一種新型的師生關(guān)系,這種新型的師生關(guān)系的核心在于平等。春來初中要求每一位教師從進(jìn)校時起,就放下師道尊嚴(yán)的架子,以一種甘愿做學(xué)生的態(tài)度去面對學(xué)生,公平對話,平等交流,真正做到學(xué)生對教師“知無不言、言無不盡”。只有這樣,才可以使學(xué)生大膽質(zhì)疑,雙邊互動,最大限度地調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      春來初中還特別注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),音樂課、美術(shù)課、體育課、課外興趣小組活動都開展的豐富多彩,微機(jī)室內(nèi),學(xué)生們聚精會神地嫻熟的操作,閱覽室內(nèi),學(xué)生們專心致志的潛心攻讀,無不讓人耳目一新。通過舉行微機(jī)技能大賽、廣播操、歌詠比賽、個人和集體畫展、體育運(yùn)動會及個人綜合能力展示,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情操和鑒賞水平。每學(xué)期開學(xué)典禮盛會,對各方面涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范予以大力表彰和獎勵,極大地激勵了全體同學(xué)們拼搏進(jìn)取,樂于求知的欲望。

      學(xué)校注重安全和心理健康的教育,消除安全隱患,杜絕校園暴力,確保學(xué)生人身安全。對問題學(xué)生“耐心幫助”,學(xué)校成立了“春來之聲”廣播室,宣傳法律、法規(guī)、傾訴內(nèi)心煩惱,開設(shè)咨詢信箱,針對學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生以平和的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活。發(fā)揮團(tuán)員、班干、學(xué)生會的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,參與到學(xué)生的管理中去,每天都有學(xué)生干部對每天的早操、自習(xí)、就餐、就寢、安全、衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,有記錄、有量化結(jié)果,讓學(xué)生從自我管理中得到鍛煉,認(rèn)識到什么是該做的,什么是不該做的,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。13年來,學(xué)校無違法違規(guī)現(xiàn)象和安全責(zé)任事故發(fā)生。

      邁進(jìn)春來初中的大門,文明之風(fēng)便會迎面而來。教學(xué)樓、辦公樓、多媒體備課室、報告廳、公寓樓、餐廳、操場、花園布局合理,區(qū)域分明。校訓(xùn)、標(biāo)語、宣傳欄,科學(xué)、關(guān)愛、溫馨,處處充滿著人文性的教育氛圍。道路旁、花園內(nèi),冬青齊整、垂柳依依、月季怒放、松柏奇異,課間、飯間徜徉之間,讓人覺得有“身在園中走,人在畫中游”的美感,為學(xué)生們營造了一種寬松、和諧、寧靜、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)天地。穿梭于生活區(qū)之間,更讓人賞心悅目,宿舍內(nèi)亮亮堂堂,地面干干凈凈,床鋪整整齊齊,被褥方方正正,洗刷用具整齊劃一,讓每一個人都覺得這不單單是宿舍,更像是藝術(shù)的天堂。在內(nèi)務(wù)的管理上,除了生活老師的督促檢查外,都有學(xué)生自主組織測評,對一室、一床、一物,日日檢查、及時通報,做到“晚上不少一人、白天不留一宿”,使每一位前來求知的學(xué)生,一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就如同走進(jìn)安全的港灣。

      虞城縣春來初級中學(xué)

      2011年11月18日

      第四篇:總體工作匯報

      領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作匯報

      縣考核、考察組:

      現(xiàn)在,我代表XXX領(lǐng)導(dǎo)班子,就一年來我鎮(zhèn)班子整體情況,向考察組各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:

      一年來工作回顧

      今年以來,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,搶抓機(jī)遇、率先發(fā)展,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),銳意創(chuàng)新、勇爭一流,立足XXX情,創(chuàng)新發(fā)展模式、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),努力探索符合甘井發(fā)展的特色道路。

      一、堅持解放思想,在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展思路

      一年來,我鎮(zhèn)在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,堅持不斷完善工作思路,實(shí)事求是地查找影響和制約我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的突出問題和主要原因,因地制宜提出了推動和實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的總體思路和具體措施。圍繞農(nóng)民增收,發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這一主題,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,遵循縣委、縣政府“五縣”建設(shè)目標(biāo),以“三大三創(chuàng)六做”為抓手,以項目建設(shè)為突破,以“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)”為主題,以“穩(wěn)糧、優(yōu)果、興菇、壯牧、擴(kuò)林、發(fā)展旅游”為總體工作思路,以“四鎮(zhèn)建設(shè)”為目標(biāo),以農(nóng)民增收為主線,突出招商引資和項目建設(shè)兩大抓手,自我加壓,爭創(chuàng)一流,努力實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位,跨越發(fā)展。全鎮(zhèn)社會各項事業(yè)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。一年來,全鎮(zhèn)上下真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),綜合實(shí)力和發(fā)展后勁顯著增強(qiáng)。

      二、堅持產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,在促進(jìn)農(nóng)民增收上狠下功夫

      一年來,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子始終抓住發(fā)展這個第一要務(wù),依托原有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

      (一)實(shí)施果業(yè)優(yōu)化升級工程,強(qiáng)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。堅持把果業(yè)產(chǎn)業(yè)化作為發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)的重中之重,努力促進(jìn)果農(nóng)大增收、果業(yè)大增效。一是抓好果園新建工程,按照“合理布局、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、整村推進(jìn)”的原則,強(qiáng)勢推進(jìn)果園提質(zhì)增效工程,以加快蘋果“四項”技術(shù)推廣為重點(diǎn),全面推廣“果、畜、沼、草、水”生態(tài)果園技術(shù),形成果畜配套模式;二是堅持抓示范、促推廣,圍繞兩區(qū)兩線(型莊示范區(qū)、同堤坊示范區(qū)、合皇線、甘護(hù)線),走果、畜、沼生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的路子,建成優(yōu)質(zhì)蘋果示范長廊20公里,累計完成蘋果建園2.8萬畝,全鎮(zhèn)蘋果總面積達(dá)到6萬畝。截止2011年蘋果產(chǎn)值達(dá)1.8億元,僅此一項農(nóng)民人均純收入達(dá)1000元以上。

      (二)香菇特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大,農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。在繼續(xù)抓好西陽、麻陽等六個重點(diǎn)村的基礎(chǔ)上,扶貧萬年、堡子、型莊三個新的香菇重點(diǎn)村。并且在麻陽、下坊兩個村新建半地下溫室香菇大棚150棚,共發(fā)展香菇300萬袋,使得甘井香菇的產(chǎn)量和質(zhì)量有了大的突破。目前全鎮(zhèn)已經(jīng)形成香菇專業(yè)村7個,成立專業(yè)合作社3個,種植戶突破500戶。僅香菇一項每年可使農(nóng)民人均純收入增加2600元。XXX“以果促菇、以菇興果”的生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)之路已初步形成。

      (三)加大設(shè)施農(nóng)業(yè),穩(wěn)定糧食生產(chǎn)。

      堅持“依靠科技、主攻單產(chǎn)、確保總產(chǎn)”的思路,近幾年來,積極推廣“地膜玉米” 和“留茬秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)”,努力

      增加種植業(yè)效益。

      (四)做強(qiáng)奶畜,實(shí)施畜牧小區(qū)建設(shè)工程,建設(shè)北部畜牧產(chǎn)業(yè)基地。

      重點(diǎn)完成下坊奶牛小區(qū)建設(shè)、擴(kuò)建仙宮奶牛小區(qū)和同堤坊萬頭生豬基地建設(shè),通過示范帶動,全鎮(zhèn)畜牧業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。截止2011年末,生豬存欄達(dá)1.5萬頭,牛存欄5000頭。我們以擴(kuò)規(guī)提質(zhì)增效為重點(diǎn),以建設(shè)下坊、仙宮奶畜基地為目標(biāo),強(qiáng)化“兩個延伸”,由單一養(yǎng)殖向飼料、飼草、乳品加工延伸,由常規(guī)服務(wù)向優(yōu)質(zhì)、規(guī)范多方服務(wù)延伸。擴(kuò)大奶牛存欄規(guī)模,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,做好政策性奶牛保險工作,最大限度的降低養(yǎng)殖戶的風(fēng)險,同時加強(qiáng)動物疫病防控,確保我鎮(zhèn)畜牧業(yè)安全生產(chǎn)。

      三、堅持項目帶動,傾力改善鎮(zhèn)域基礎(chǔ)條件

      今年來,我們黨政一班人以項目為支撐,充分調(diào)動鎮(zhèn)村干部跑資金、引項目的積極性,使甘井的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。2011年底,共完成各類項目投資8200萬元。在基礎(chǔ)設(shè)施方面,共投資2620余萬元,鋪設(shè)通村公路83余公里,水泥巷道48公里,投資1000余萬元,新打機(jī)井8眼,埋設(shè)暗管20萬米,安裝自來水5000余戶,解決了兩萬人的飲水困難,投資300萬元,完成10個村級活動場所建設(shè)和3個村級文化廣場建設(shè);在重大項目方面,爭資1200萬元,完成萬年和型莊兩個優(yōu)質(zhì)蘋果示范區(qū)項目,引資400萬元,建成下坊蘋果冷藏庫,投資100萬元,完成了100畝梁山大殿基礎(chǔ)覆平,景區(qū)道路建設(shè)以及修繕了梁山寺籌建處,爭資94萬元,完成仙宮河、萬年河、武陽河47戶險區(qū)群眾搬遷。投資45.7萬元,實(shí)施安居工程,幫助199人解決了無房住的問題。在辦公基礎(chǔ)設(shè)施方面,投資300余萬元,完成了政府機(jī)關(guān)整體搬遷,投資800余萬元,完成了全縣一流的寄宿制學(xué)校,并完成了鎮(zhèn)中學(xué)生公寓樓建設(shè),投資200萬元,新建中心醫(yī)院門診樓、住院樓,并購置新的醫(yī)療器械,改善了醫(yī)療條件。爭資40萬元,改建XXX敬老院。除此之外,我們積極配合園區(qū)辦,做好甘井循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)園區(qū)道路及工業(yè)用地的征租工作,共完成道路及企業(yè)用地960畝用地的征租工作。積極實(shí)施街道創(chuàng)衛(wèi)工作,投資300余萬元埋設(shè)地下排污管道3000米,花磚8000平方米,鋪設(shè)了教育路,開通了甘泉路。

      四、堅持統(tǒng)籌兼顧,保證社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

      五年來,我們一班人高度重視社會各項事業(yè)發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位,不斷鞏固兩基成果,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。中考上線率連年居全縣前列,全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。認(rèn)真落實(shí)計劃生育獨(dú)生子女“獎勵扶助”政策以及農(nóng)村低保、擁軍優(yōu)屬、臨時困難救濟(jì)等政策,保證了困難群眾正常生產(chǎn)生活。在環(huán)境治理方面,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),以創(chuàng)建國家生態(tài)示范縣為契機(jī),圍繞一街、兩區(qū)、三線和24個村莊,按照六無、五有、四新要求全鎮(zhèn)每村建成一條明路段,一個標(biāo)準(zhǔn)巷道。村容村貌整治工作成效明顯,整治標(biāo)準(zhǔn)巷道52條,建成垃圾收集點(diǎn)102個,新農(nóng)村建設(shè)的良好局面初步形成。在安全生產(chǎn)工作方面,高度重視安全生產(chǎn)工作,全鎮(zhèn)“三防”工作有預(yù)案、有人員、有保障,無不安全事故發(fā)生。

      五、堅持以人為本,在全面發(fā)展中促進(jìn)社會和諧

      五年來,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本,不斷改善民生,努力在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展中促進(jìn)社會和諧。圍繞XXX街道建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè),我們一班人通過多方努力,使基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境面貌逐步改善,村容鎮(zhèn)貌日新月異。堅持穩(wěn)定壓倒一切,深化推進(jìn)社會治安綜合治理,認(rèn)真做好社會突出問題和信訪問題專項治理工作,提高應(yīng)對公共突發(fā)事件和危機(jī)能力,民主法制教育不斷強(qiáng)化,進(jìn)一步推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。精神文明建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)民文化節(jié)等群眾性精神文明活動蓬勃開展,村級文體設(shè)施不斷健全,教育質(zhì)量不斷提高,社會保障體系不斷完善,農(nóng)村醫(yī)療設(shè)施和公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全,各項事業(yè)呈總體和諧發(fā)展新局面。

      六、堅持改革創(chuàng)新,在隊伍和制度建設(shè)中強(qiáng)化發(fā)展保障 五年來,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和活動載體,著力加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè),為落實(shí)科學(xué)發(fā)展提供組織保障。通過建立健全民主集中制、重大事項報告制、集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,充分發(fā)展班子內(nèi)部民主,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策水平,領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的能力有了新的提高。通過開展黨的先進(jìn)性教育、黨的十七大精神主題教育等活動,以中國特色社會主義理論體系為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握精神,優(yōu)化思路,改進(jìn)工作,黨員干部科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和本領(lǐng)有了新的提高。通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”、“滿意在基層”、“蹲點(diǎn)調(diào)研周”等活動和健全完善機(jī)關(guān)管理考核、重點(diǎn)工作報告督查等制度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了政府職能和干部工作作風(fēng),提高了服務(wù)水平,優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境,黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展的實(shí)效有了新的提高。通過積極開展“先鋒工程”、“三級聯(lián)創(chuàng)”、黨員活動日、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等活動,選優(yōu)配強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子,大力整頓后進(jìn)村班子,村級組織規(guī)范化建設(shè)等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村

      基層組織建設(shè),夯實(shí)了科學(xué)發(fā)展的重心和基礎(chǔ)。

      存 在 問 題

      在肯定成績的同時,我們還要清醒地面對我們存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

      (一)班子整體對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵雖已有了較為深刻的認(rèn)識,但對于如何用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展,即理論應(yīng)用到實(shí)際還有些茫然,缺乏具體可操作手段。

      (二)在改善民生方面還存在惠及面不夠?qū)?、保穩(wěn)定能力不夠強(qiáng)的問題。主要表現(xiàn)在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和村級公共服務(wù)設(shè)施相對滯后,供應(yīng)能力不足,與人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需求存在差距,社會保障體系還有待完善,維穩(wěn)工作長效機(jī)制不夠健全。

      (三)在干部隊伍和思想認(rèn)識方面還存在不少有待加強(qiáng)的問題。主要表現(xiàn)在理論武裝不夠,發(fā)展理念缺乏,思想不夠解放,創(chuàng)新力度不大。不能創(chuàng)造性開展工作,一些具有突破性、操作性、有效性的辦法較少。

      今后的工作思路及舉措

      未來一個時期內(nèi),全鎮(zhèn)總體發(fā)展思路是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,以“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)”為主題,以農(nóng)民增收為主線,突出招商引資和項目建設(shè)兩大抓手,以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”為活動主題,緊緊圍繞“四鎮(zhèn)建設(shè)”目標(biāo),加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、不斷改善民生民計、探索創(chuàng)新體制機(jī)制、提高干部隊伍素質(zhì)能力,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展提供有力的保障和支撐。

      (一)繼續(xù)解放思想,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高工作效能,堅持發(fā)展第一,夯實(shí)科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ),做大蘋果產(chǎn)業(yè)、壯大香菇產(chǎn)業(yè)、發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不放松,以轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、提高發(fā)展質(zhì)量為切入點(diǎn),不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁,用科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法來分析和解決我們經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題,不斷推進(jìn)甘井經(jīng)濟(jì)社會又快又好的發(fā)展。

      (二)改善民計民生,進(jìn)一步推動發(fā)展成果共享。在今后的工作中,要進(jìn)一步關(guān)注人民群眾的新期待、確保人民群眾共建與共享。重點(diǎn)要突出兩方面:一是要保障人民基本生活,進(jìn)一步從就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、社會保障等方面提高標(biāo)準(zhǔn),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固農(nóng)村合作醫(yī)療成果,大力推進(jìn)文化惠民工程,完善城鄉(xiāng)救助體系,狠抓社會治安綜合管理等,大力實(shí)施富民惠民工程,拓寬村集體經(jīng)濟(jì)增收渠道,加大農(nóng)村低收入農(nóng)戶和農(nóng)村富余勞動力的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民充分就業(yè),加快農(nóng)民增收步伐,營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。二是提高人民生活質(zhì)量,結(jié)合集鎮(zhèn)、村建設(shè),科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,對重大基礎(chǔ)設(shè)施做到統(tǒng)一布局、分步實(shí)施,整體推進(jìn),大力推進(jìn)農(nóng)村交通道路、自來水工程、文體娛樂設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施等農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并強(qiáng)化集鎮(zhèn)綜合管理整治,堅持不懈開展農(nóng)村環(huán)境整治,提高全民保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識,進(jìn)一步提升群眾生活環(huán)境,完善服務(wù)功能,達(dá)到人與自然、人與人的和諧,最大限度地提高全鎮(zhèn)人民的幸福指數(shù)。

      (三)提高能力素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)發(fā)展環(huán)境。隊伍建設(shè)

      是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的決定因素。加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè),以社會主義核心價值體系為主線,以樹立正確的權(quán)力觀為主題,以理想信念、從政道德等為內(nèi)容,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,使黨員干部不斷提高道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨紀(jì)觀念和法律意識。切實(shí)加強(qiáng)隊伍能力建設(shè),大力營造學(xué)習(xí)科技知識、社會管理知識、法律知識等氛圍,著力提高干部隊伍的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、應(yīng)變力、協(xié)調(diào)力、組織力等方面能力,努力做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時代要求相適應(yīng)、知識和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng),切實(shí)提高黨員干部隊伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力增強(qiáng)黨員干部大局意識、服務(wù)意識,不斷提升服務(wù)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

      (四)切實(shí)加強(qiáng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高駕馭全局能力。領(lǐng)導(dǎo)班子要把加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)思想建設(shè),形成堅強(qiáng)核心、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的根本措施來抓。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)等重要論述,學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中全會等精神,通過學(xué)習(xí)汲取新思想,總結(jié)新經(jīng)驗,增強(qiáng)按照科學(xué)發(fā)展觀要求做好工作的能力。要嚴(yán)格落實(shí)中心組等學(xué)習(xí)制度,制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計劃,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增加知識儲量,提高科學(xué)文化素質(zhì)和理論素養(yǎng),加快知識向能力轉(zhuǎn)化的過程,形成系統(tǒng)思考的思維模式,提高班子整體創(chuàng)新能力和戰(zhàn)斗力。要養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合中心任務(wù)、重點(diǎn)工作、思想實(shí)際,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊提高,以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)。

      2、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí),提高開拓創(chuàng)新能力。把求真務(wù)實(shí)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的重中之重,堅持為民辦實(shí)事、辦好事、解難事,堅持重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,深入基層、深入群眾,始終把工作重心放在一線。進(jìn)一步加大督促和落實(shí)力度,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式方法,努力抓好各自分管工作,細(xì)化責(zé)任、分解到人,切實(shí)做到人人身上有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子,明確任務(wù)時限,狠抓工作落實(shí),形成上下一心謀發(fā)展的良好局面。

      3、堅持發(fā)揚(yáng)民主,推動科學(xué)決策能力。增強(qiáng)班子的凝聚力,班子成員之間坦誠相見,密切協(xié)作,相互支持,相互寬容,相互信任,努力形成“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的良好局面,充分發(fā)揮班子的整體合力。進(jìn)一步擴(kuò)大決策的社會參與面,對實(shí)事工程等事關(guān)百姓的重點(diǎn)工作要公開向群眾征求意見和建議,公布責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工程進(jìn)度,廣泛接收群眾監(jiān)督。

      4、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高廉潔自律能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,管住小節(jié),守好大節(jié),規(guī)范工作圈,凈化交友圈,始終做到慎獨(dú)、慎微、慎交友,保持謙遜、謙讓、謙恭的品質(zhì),保持平常、平和、平淡的心態(tài)。自覺帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,時時處處為班子起到表率作用。

      以上是我代表XXX領(lǐng)導(dǎo)班子向考察組各位領(lǐng)導(dǎo)做的報告,若有不妥,請批評指正!

      二○一一年十二月二十日

      第五篇:來龍初中開學(xué)工作匯報

      來龍初中開學(xué)工作匯報

      一.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

      1、早謀劃早行動

      自8月10日,上級領(lǐng)導(dǎo)決定來龍初中搬入高中后,金慶軍便率領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行實(shí)地勘察,按照“先登記后搬遷再整理”的工作思路,對我校需搬遷的物品認(rèn)真核實(shí)登記,確保無漏。同時成立了搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定“保證開學(xué)穩(wěn)定秩序”的指導(dǎo)思想,從8月14日至8月25日,先后搬遷學(xué)生桌凳260套,講桌20張,辦公桌椅40套,餐桌123張,大宗物品38件,如期圓滿完成搬遷工作。

      隨后,對新校園進(jìn)行整理,鏟除雜草面積2.8萬平方米,清理垃圾40噸,清理下水道600米,零星改造750工。制作文化宣傳欄32塊,條幅3條,科室標(biāo)識牌40個,班級宣傳板16套。

      領(lǐng)導(dǎo)有力,執(zhí)行有力,結(jié)果得力。8月26日,校園面貌煥然一新。從領(lǐng)導(dǎo)到職工為此付出了許多心血和汗水,金慶軍校長一個暑假的假期沒有了,七月招生、八月搬遷,自己以身作則,二話不說。后勤工人頂著炎炎烈日清理環(huán)境,不計報酬,無私奉獻(xiàn)。

      2、有序安定嶄新

      搬遷工作結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)顧不得歇息,又迅速著手新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月27日,召開了新學(xué)期第一次領(lǐng)導(dǎo)班子會議,提出了“抓內(nèi)涵提質(zhì)量”為主旨的工作目標(biāo),對開學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致梳理,明確了責(zé)任人,保證開學(xué)做到二十個“第一”:開好第一次班主任會議,做好第一次任課教師聘任,做好新生第一次報名安排,開好第一次班會,做好第一次書本發(fā)放,開好第一次全體教師會議,安排好第一次吃飯,寫好第一次教案,上好第一次晚自習(xí),查好第一次晚就寢,做好第一次值班,做好第一次國旗下講話,做好第一次廣播操,上好第一節(jié)課,布置好第一次作業(yè),坐好第一次辦公,批改好第一次作業(yè),開好第一次備課活動,做好第一次學(xué)生離校護(hù)送。

      明確到位,分工到位,落實(shí)到位,秩序穩(wěn)定。開學(xué)后,我校師生精神振奮,干勁十足,局面喜人 二.新學(xué)期工作打算

      1.狠抓兩個不動搖即抓內(nèi)涵提質(zhì)量不動搖、五年美名揚(yáng)的目標(biāo)不動搖。

      (1)“抓內(nèi)涵提質(zhì)量”是我校新學(xué)期的指導(dǎo)思想,學(xué)校將以“雙語閱讀工程,網(wǎng)上教研工作,教師讀書工程,優(yōu)質(zhì)高效課堂”為抓手,深入開展,規(guī)范日常教學(xué)行為,課堂教學(xué)比賽,推門聽評課,科研促教學(xué)等一系列活動,強(qiáng)力推進(jìn)“精講多練當(dāng)堂鞏固”課堂教學(xué),實(shí)施教學(xué)案一體化,開展崗位練兵,吹響有效優(yōu)質(zhì)教學(xué)的號角,為學(xué)校發(fā)展譜寫新篇章!

      (2)自2008年我校提出了“一年大變樣、兩年徹變樣、三年翻身仗、五年美名揚(yáng)”奮斗目標(biāo)。經(jīng)過全校上下前三年的一致努力,學(xué)校的外在形象有了徹底改變,獲得了市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、市綠色學(xué)校區(qū)12.4法制宣傳活動文藝匯演一等獎、區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽男子團(tuán)體第四名等榮譽(yù)稱號,學(xué)校美譽(yù)度日漸提高。在生源質(zhì)量欠佳的基礎(chǔ)上,2011年中考有24人突破700分,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和地方干群的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。今后我們將緊緊圍繞全區(qū)教育工作大局,緊跟建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的步伐,打造市級和諧校園,實(shí)現(xiàn)五年美名揚(yáng)目標(biāo)。

      2.樹立四種意識,塑造學(xué)校良好形象

      為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們要求全體教職工樹立責(zé)任、目標(biāo)、大局和奉獻(xiàn)意識,要做到愛生如子、愛校如家,恪守職業(yè)道德,自覺維護(hù)為人師表的光輝形象。我們要加強(qiáng)教師隊伍管理,抓好教學(xué)六認(rèn)真,做到考核嚴(yán)明公正,一周一小結(jié),一月一總結(jié),一學(xué)期一匯總,用數(shù)字量化,用結(jié)果說話。同時通過工會、教代會、民主理財小組、伙食購菜組等陣地強(qiáng)化民主管理,真心為全體教職工辦實(shí)事、辦好事,施行人文關(guān)懷,開展豐富多彩的娛樂活動,提高師生幸福指數(shù)。

      3.打造以感恩為內(nèi)核的學(xué)校文化

      我校是唐仲英愛心獎學(xué)金在宿豫區(qū)首批受惠學(xué)校,已經(jīng)做了許多有意義的工作,同時京東助學(xué)金也是我校首倡并得到劉強(qiáng)東先生大力支持的,還有省補(bǔ)農(nóng)村困難寄宿生生活補(bǔ)助,三項合計有近500名學(xué)生受到幫扶。以感恩為內(nèi)核的校園文化是我們本學(xué)期將要打造、包裝的品牌,讓學(xué)生懷著感恩的心去學(xué)習(xí)、去服務(wù)社區(qū),讓教職工懷著感恩的心去對待工作、同事、學(xué)校和家庭,把《感恩的心》定位學(xué)校的校歌,師生人人會唱,編排《感恩的心》手語操,讓人人懂得感恩,讓感恩之聲響徹校園每個角落。

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