第一篇：關(guān)于開展第二屆黑龍江省普通高校教學(xué)新秀獎暨首屆青年教學(xué)能手獎評選表彰工作的通知

關(guān)于開展第二屆黑龍江省普通高校教學(xué)新秀獎暨首屆青年教學(xué)能手獎評選表彰工作的通知(黑教高函〔2012〕135號)

發(fā)布人:田瑜輝 發(fā)布時間:2012-4-16 23:35:05 審核人:田瑜輝 所屬類目:政務(wù)公開—工作通知 所屬關(guān)聯(lián)：

政務(wù)公開

各普通高等學(xué)校：

根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于“十二五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》（教高?2011?6號）文件精神，省教育廳決定組織開展黑龍江省第二屆普通高校教學(xué)新秀獎暨首屆青年教學(xué)能手獎評選表彰工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、評選范圍

普通高等學(xué)校中承擔(dān)本科、高職高專教學(xué)任務(wù)且具有講師以上（含講師）職務(wù)、年齡在40周歲以下（1972年3月31日后出生）的專任教師可以參加教學(xué)新秀及青年教學(xué)能手評選，每位申報教師不可同時申報教學(xué)新秀和青年教學(xué)能手。已獲得首屆黑龍江省高等學(xué)校教學(xué)新秀獎的教師不再參加本次教學(xué)新秀及青年教學(xué)能手的評選。

二、表彰名額

教學(xué)新秀、青年教學(xué)能手表彰名額均為50名，其中，本科高校均為30名，高職高專院校均為20名。獲獎教師由我廳頒發(fā)榮譽證書和獎金。

三、評選條件 1.教學(xué)新秀獎

（1）本科院校候選人原則上須具有博士學(xué)位、5年以上（含5年，統(tǒng)計時間截止到2011年12月31日）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，2009—2011年，面向本校本科學(xué)生實際課堂教學(xué)不少于240學(xué)時/年（臨床醫(yī)學(xué)類實際授課學(xué)時計算可包括臨床帶教學(xué)時數(shù)）。（2）高職高專候選人原則上須具有碩士學(xué)位、5年以上（含5年，統(tǒng)計時間截止到2011年12月31日）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，2009—2011年承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)不少于240學(xué)時/年，還需具有企業(yè)工作經(jīng)歷（原則上應(yīng)具有相關(guān)企業(yè)2年以上的工作經(jīng)歷或累計到相關(guān)企業(yè)掛職從事技術(shù)工作2年以上,基礎(chǔ)課教師可適當放寬）。

（3）其他條件參考《第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎評選指標體系（本科部分）》（見附件1）、《第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎評選指標體系（高職高專部分）》（見附件2）。（4）教學(xué)新秀重點考察申請人教學(xué)科研綜合實力，評選優(yōu)先考慮長期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)科研綜合能力強、具有較強發(fā)展?jié)摿η易龀鐾怀鲐暙I的一線優(yōu)秀教師，特別是為低年級學(xué)生講授基礎(chǔ)課的優(yōu)秀教師。

2.青年教學(xué)能手獎

（1）本科院校候選人原則上須具有碩士學(xué)位、5年以上（含5年，統(tǒng)計時間截止到2011年12月31日）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，2009—2011年，面向本校本科學(xué)生實際課堂教學(xué)不少于240學(xué)時/年（臨床醫(yī)學(xué)類實際授課學(xué)時計算可包括臨床帶教學(xué)時數(shù)）。（2）高職高專候選人原則上須具有學(xué)士學(xué)位、5年以上（含5年，統(tǒng)計時間截止到2011年12月31日）高等教育教學(xué)經(jīng)歷，2009—2011年承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)不少于240學(xué)時/年，還需具有一定的企業(yè)工作經(jīng)歷。

（3）其他條件參考《首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎評選指標體系（本科部分）》（見附件3）、《首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎評選指標體系（高職高專部分）》（見附件4）。

（4）青年教學(xué)能手重點考察申請人教學(xué)工作情況，優(yōu)先考慮長期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)并做出突出貢獻的一線優(yōu)秀教師，特別是為低年級學(xué)生講授基礎(chǔ)課的優(yōu)秀教師。

四、評選程序

1.符合上述評選條件的教師向所在學(xué)校提出申請，學(xué)校擇優(yōu)推薦，上報省教育廳。

本科院校推薦候選人須經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會（或校長辦公會等）審議通過；高職高專院校推薦候選人須經(jīng)學(xué)校理事會（或董事會、管理委員會等）審議通過。

學(xué)校向省教育廳推薦時，須一并提交候選人45分鐘的現(xiàn)場教學(xué)錄像。錄像內(nèi)容要真實反映候選人的教學(xué)水平和教學(xué)效果，并將作為評審重要依據(jù)。

2.各高校根據(jù)本通知要求組織評審，在校級教學(xué)新秀和青年教學(xué)能手評選工作的基礎(chǔ)上，嚴格按照名額分配方案（見附件5）的配額向省教育廳推薦候選人。同時，本屆教學(xué)新秀及青年教學(xué)能手評選設(shè)置學(xué)生評價環(huán)節(jié)，各高校須組織學(xué)生對推薦候選人現(xiàn)場教學(xué)錄像的教學(xué)效果進行評價，評價情況一并上報省教育廳。

3.我廳組織有關(guān)專家按照分類管理、分類指導(dǎo)的基本原則進行評選，確定表彰人選并進行表彰。

五、申報方式

請各高校在2012年5月28日將以下教學(xué)新秀獎候選人及青年教學(xué)能手獎候選人書面材料及電子材料光盤（每位教師申報材料單獨刻盤，在光盤盤片上注明申報學(xué)校、教師姓名及申報獎項類別，同時將本學(xué)校申報匯總表、學(xué)生評價匯總表、候選人推薦表刻成一張光盤）報送至黑龍江省教育廳培訓(xùn)中心913室（哈爾濱市南崗區(qū)民益街102號），逾期不予受理。

1.候選人匯總表（電子版，見附件6、7）一式兩份； 2.候選人學(xué)生評價匯總表（見附件8、9）一式兩份； 3.候選人推薦表（見附件10、11、12、13），一式五份； 4.候選人45分鐘現(xiàn)場教學(xué)錄像。視頻制作推薦使用標清制式，視頻壓縮推薦采用H.264編碼方式，碼流率不低于256Kbps，封裝格式推薦使用MP4。教學(xué)錄像片頭不超過10秒，應(yīng)包括:學(xué)校LOGO、課程名稱、主講教師姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、單位等信息。片尾包括版權(quán)單位、制作單位、錄制時間等信息。

以上材料電子版在黑龍江高等教育信息網(wǎng)下載。

六、工作要求

1.各高?？筛鶕?jù)本校情況自行組織開展校級教學(xué)新秀及青年教學(xué)能手的評選推薦工作。要堅持標準，寧缺勿濫。2.各高校要將候選人情況在本單位門戶網(wǎng)站公示，公示期不少于7天。公示無異議方能推薦上報。

3.申報教師須如實填寫申報表，提交有關(guān)材料。凡存在弄虛作假、徇私舞弊行為者，一經(jīng)查實，取消其評選資格，且連續(xù)三屆不得申報。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：丁哲學(xué)，李海濤，石笑朋，電話：0451-53642446，53627347。

附件：

1.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎評選指標體系（本科部分）2.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎評選指標體系（高職高專部分）3.首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎評選指標體系（本科部分）4.首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎評選指標體系（高職高專部分）

5.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎暨首屆青年教學(xué)能手獎候選人名額分配方案

6.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎候選人（本科部分／高職高專部分）匯總表

7.首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎候選人（本科部分／高職高專部分）匯總表

8.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎候選人學(xué)生評價匯總表 9.首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎候選人學(xué)生評價匯總表 10.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎（本科部分）候選人推薦表 11.第二屆高等學(xué)校教學(xué)新秀獎（高職高專部分）候選人推薦表

12.首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎（本科部分）候選人推薦表

13.首屆高等學(xué)校青年教學(xué)能手獎（高職高專部分）候選人推薦表

第二篇：福建省教育廳關(guān)于開展第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰工作的通知

福建省教育廳文件 閩教高?2009?28號

福建省教育廳關(guān)于開展第五屆高等學(xué)校

教學(xué)名師獎評選表彰工作的通知

各普通高校、福建廣播電視大學(xué)，各獨立學(xué)院：

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于實施福建省高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的通知》（閩教高?2007?48號）、教育部《關(guān)于組織開展第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰工作的通知》（教高司函?2009?25號）精神，我廳決定參照教育部的有關(guān)要求及評選條件，組織開展福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎（以下簡稱教學(xué)名師獎）評選表彰工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、評選范圍

相關(guān)高校（經(jīng)教育部正式批準）中承擔(dān)本科、高職高專教學(xué)任務(wù)的專任教師。已獲得前四屆省級及以上教學(xué)名師獎的教師不再參加本屆省級教學(xué)名師獎評選，但經(jīng)推薦為國家級教學(xué)名師獎候選人落選的省級教學(xué)名師，經(jīng)高校推薦可以參加我省推薦參評國家級教 學(xué)名師獎的評選。已退休的參評教師須為高校返聘教師，并由高校出具返聘證明。民辦院校、獨立學(xué)院聘請的已退休的參評教師須為該校任教兩年及以上的專任教師。

二、評選條件、數(shù)額及獎勵辦法

評選條件參照教育部《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標體系（本科部分）》（附件1）和《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標體系（高職高專部分）》（附件2）。全省評選表彰80名左右省級教學(xué)名師，由我廳授予“福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師”榮譽稱號，頒發(fā)獎?wù)隆s譽證書。同時，在本屆及往屆省級教學(xué)名師中推薦國家級教學(xué)名師獎候選人4名（本科3名、高職高專1名）。

三、評選方法與步驟

1、各高校在教師提出申請的基礎(chǔ)上，參照評選條件，認真開展校級教學(xué)名師的評選工作，并擇優(yōu)推薦教學(xué)名師候選人。

2、各高校推薦省級教學(xué)名師獎候選人實行限額推薦辦法。省重點建設(shè)高校每校推薦名額原則上不超過8名，一般本科院校及國家級示范性高職院校每校推薦名額原則上不超過5名，省級示范性高職院校每校推薦名額原則上不超過3名，福建廣播電視大學(xué)、獨立學(xué)院、其它高職高專院校每校推薦名額不超過2名。

3、省教育廳組織專家進行評審，確定省級教學(xué)名師及國家級教學(xué)名師獎推薦人選。推薦為國家級教學(xué)名師獎候選人還應(yīng)于5月29日前登錄教育部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”網(wǎng)站（http://msj.zlgc.edu.cn或http://msj.zlgc.org），按申報流程完成網(wǎng)絡(luò)申報工作。

4、各高校在校級教學(xué)名師獎評選及省級教學(xué)名師獎推薦過程中，應(yīng)設(shè)立公示環(huán)節(jié)，以提高評選表彰工作的透明度。

四、有關(guān)要求

各高校申報省級教學(xué)名師應(yīng)提交下列材料：

1、高校推薦公文（一式4份，含一份原件）

2、候選人匯總表（見附件3，一式4份，含一份原件）；

3、候選人推薦表（見附件4，一式4份，含一份原件）；

4、候選人個人資料（電子版）清單（見附件5）；

5、候選人15－30分鐘講課錄像光盤一張（文件為rm格式，不大于50MB），錄像內(nèi)容須真實反映候選人的教學(xué)水平和教學(xué)效果。

上述材料務(wù)必于4月6日前報送我廳高等教育處(地址：福州市鼓屏路162號)，并將候選人匯總表、推薦表、候選人個人資料（電子版）清單發(fā)送到811070@163.com，聯(lián)系人：龔森、范起彬，聯(lián)系電話：0591-87091312、87833265，傳真：0591-87846780；申報系統(tǒng)服務(wù)聯(lián)系人：徐宇峰，聯(lián)系電話：0591-87091262。

組織開展教學(xué)名師獎的評選表彰工作是促進高校教師從事一線教學(xué)、促進高校提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要舉措，各高校要高度重視，認真組織，確保評選表彰工作的順利開展。對弄虛作假的，一經(jīng)查實，將取消其教學(xué)名師資格。

附件：

1、《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標體系（本科部分）》

2、《第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標體系（高職高專部分）》

3、福建省第五屆高等學(xué)校省級教學(xué)名師獎候選人匯總表

4、福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎候選人推薦表（本科、高職高專）

5、福建省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎候選人個人資料（電子版）清單

福建省教育廳

二○○九年三月十二日

主題詞：教育 教學(xué)名師 評選表彰 通知

福建省教育廳辦公室 2009年3月13日印發(fā)

第三篇：關(guān)于開展第一屆校級教學(xué)名師獎評選表彰工作的通知

閩外經(jīng)貿(mào)院字[2008]30號

關(guān)于開展第一屆校級

教學(xué)名師獎評選表彰工作的通知

各系部：

為大力表彰在教學(xué)和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出貢獻的教師，根據(jù)《教育部、財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高?2007?1號）總體安排及《教育部辦公廳關(guān)于組織開展第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰工作的通知》精神，我院決定組織開展第一屆教學(xué)名師獎（以下簡稱教學(xué)名師獎）評選表彰工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、基本原則

(一)堅持教學(xué)與學(xué)術(shù)水平相結(jié)合的原則，突出對教學(xué)業(yè)績、教學(xué)效果、教學(xué)藝術(shù)和教書育人等方面的要求。

(二)在同等條件下，優(yōu)先考慮承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的主講教師。

(三)堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照規(guī)定的程序進行評選。

二、評選范圍

我院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的在職教師，退休的返聘教師仍在教學(xué)崗位的可以參加評選。

三、評選條件

參評教師須有3年以上高職高專教學(xué)經(jīng)歷，且具有一定的企業(yè)工作經(jīng)歷和行業(yè)影響力，并以專業(yè)教學(xué)工作為主。其他條件參照《第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標體系（高職高專部分）》（見附件4）。已退休的參評教師須為學(xué)校返聘教師，并有學(xué)校的返聘證明。

四、評選方法、步驟

(一)符合“評選條件”的填寫申請表，向所在系部提出申請，各系部按照“評選條件”召開教師會議組織審核、推薦，并簽署系部意見。推薦名單于4月10日下午4點前報送教務(wù)處。

(二)根據(jù)系部推薦，學(xué)院參照上述評選條件開展校級教學(xué)名師的評選工作，在評選校級教學(xué)名師的基礎(chǔ)上向教育廳擇優(yōu)推薦申請評選省級教學(xué)名師。

(三)教務(wù)處對各系部推薦名單進行匯總后提交教學(xué)工作指導(dǎo)委員會評審，并將評選結(jié)果提交學(xué)院審定后向全院公示，公示期為3天。

五、申報材料

各系部申報院級教學(xué)名師應(yīng)提交下列材料：

1、教學(xué)名師獎候選人匯總表（見附件1）；

2、各候選人的申請表（見附件2）；

3、各候選人的電子資料（見附件3）；

4、候選人的15-30分鐘講課錄像（文件為rm格式，不大于50MB），刻成光盤，講課錄像應(yīng)能真實反映推薦人選的教學(xué)水平和教學(xué)效果。

附件：

1、教學(xué)名師獎候選人匯總表；

2、教學(xué)名師獎申請表；

3、候選人個人資料（電子版）清單;

4、第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選指標體系（高職高專部分）

福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院

二OO八年三月二十四日

主題詞：教學(xué)名師 評選 通知

福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008年3月24日印發(fā) 抄送：院黨委委員、調(diào)研員、黨政辦、人事處、財務(wù)處、檢查審計室

第四篇：江蘇科技大學(xué)教學(xué)名師獎評選表彰辦法

江蘇科技大學(xué)教學(xué)名師獎評選表彰辦法

為了表彰長期在我校教學(xué)第一線從事本科教學(xué)工作，堅持黨的教育方針，注重教學(xué)改革實踐，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師，進一步提高本科教學(xué)水平，并配合教育部國家級高校教學(xué)名師獎、江蘇省教學(xué)名師獎的評選表彰工作，現(xiàn)決定實施?！敖虒W(xué)名師”工程，重點培養(yǎng)遴選一批后備人選，為做好此項工作，特制定本辦法。

一、評選層次

（一）教學(xué)名師。具備教授職稱并長期在教學(xué)一線承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。

（二）教學(xué)優(yōu)秀教師。具備副教授職稱并長期在教學(xué)一線承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。

（三）教學(xué)新秀。具備講師職稱，2-6年內(nèi)在教學(xué)一線承擔(dān)本科生教學(xué)任務(wù)的專任教師。

二、評選表彰名額

每次評選表彰教學(xué)名師3名、教學(xué)優(yōu)秀教師15名，教學(xué)新秀20名，每年評選表彰一次，在校級教學(xué)名師獲得者中，擇優(yōu)遴選1名作為省級教學(xué)名師獎推薦人選上報教育廳。

三、評選條件

（一）教學(xué)名師的評選條件：

1、政治立場堅定，師德高尚；事業(yè)心強，富有創(chuàng)新協(xié)作精神；治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正；教書育人，為人師表。

2、長期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，堅持講授基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)主干課。近五年來，每年均為本科生授課。教學(xué)效果好，主講課程在校內(nèi)同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響，并形成獨特而有效的教學(xué)風(fēng)格，在校內(nèi)起到示范作用，學(xué)生評價優(yōu)秀。

3、因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進 學(xué)生積極思維和調(diào)動學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、近五年主持過較大教改項目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績，做出較大貢獻，獲得過校級以上獎勵。發(fā)表過高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編高水平、有特色、版本新的教材。

5、學(xué)術(shù)造詣高。主持或參與過市廳級及以上級別科研項目，科研成果多。出版過科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會經(jīng)濟效益大。

（二）教學(xué)優(yōu)秀教師的評選條件：

1、政治立場堅定，師德高尚；事業(yè)心強，富有創(chuàng)新協(xié)作精神；治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正；教書育人，為人師表。

2、長期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，堅持講授基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)主干課。近五年來，面向本科生年均課堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時，形成獨特而有效的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果好，學(xué)生評價優(yōu)秀。

3、因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生積極思維和調(diào)動學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、近五年主持或參與過較大教改項目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得成績，做出一定的貢獻，獲得過校級以上獎勵。發(fā)表過高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編或參編高水平、有特色、版本新的教材。

5、學(xué)術(shù)造詣較高。主持或參與過校級及以上科研項目，科研成果較多。出版或參編過科研專著或發(fā)表過高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會經(jīng)濟效益較大。

（三）教學(xué)新秀的評選條件：

1、政治立場堅定，師德高尚；事業(yè)心強，富有創(chuàng)新協(xié)作精神；治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正；教書育人，為人師表。

2、近2-6年內(nèi)承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，堅持講授基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)主干課。近年來面向本科生年均課堂教學(xué)工作量不少于64學(xué)時，形成獨特而有效的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果好，學(xué)生評價優(yōu)秀率高。

3、因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生積極思維和調(diào)動學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開展教學(xué)方法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、近年來主持或參與過較大教改項目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得成績，做出一定的貢獻，獲得過校級以上獎勵。發(fā)表過高質(zhì)量的教改教研論文或參編過高水平、有特色、版本新的教材。

5、學(xué)術(shù)造詣較高。參與過校級以上科研項目，參編過科研專著或發(fā)表過高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會經(jīng)濟效益較大。

6、年齡在35歲以下，具有講師職稱。

四、評選推薦程序和要求

（一）個人申請。符合條件的教師向所在學(xué)院（所、校區(qū)）提出申請。

（二）學(xué)院（所、校區(qū)）推薦。

（三）學(xué)校將組織專家按照“公開、公正、公平”的原則，對申報材料進行評審，評審結(jié)果報學(xué)校辦公會審批后進行公示。

五、獎勵辦法

學(xué)校對入選教學(xué)名師、教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)新秀者，由我校頒發(fā)榮譽證書和獎金。

第五篇：江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰辦法

江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰辦法

為了表彰長期在高等學(xué)校教學(xué)第一線從事本?？平虒W(xué)工作，堅持黨的教育方針，注重教學(xué)改革實踐，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師，配合教育部國家級高校教學(xué)名師獎評選表彰工作，經(jīng)研究，決定開展江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰工作。為做好江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選表彰工作，特制定本辦法。

一、評選對象

經(jīng)教育部正式批準的普通高等學(xué)校中在教學(xué)一線直接承擔(dān)本?？粕虒W(xué)任務(wù)的專任教師。本科院校的申報教師應(yīng)為在聘教授；高職高專的申報教師應(yīng)為在聘教授或副教授。

二、評選表彰名額

江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎每次評選表彰40名，其中高職高專12名。每年評選表彰一次。

三、評選條件

（一）政治立場堅定，師德高尚；事業(yè)心強，富有創(chuàng)新協(xié)作精神；治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正；誠信育人，為人師表。

（二）本科院校教師還須具備下列條件：

1．長期承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)，堅持講授基礎(chǔ)課程。近五年來，面向本科生年均課堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時。教學(xué)效果好，主講課程在全省同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響，并形成獨特而有效的教學(xué)風(fēng)格，在省內(nèi)起到示范作用，學(xué)生評價優(yōu)秀。

2．因材施教，方法靈活；課程講授能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生積極思維和調(diào)動學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開展教學(xué)法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，效果好，有自己研制的多媒體課件；注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3．主持過重大教改項目，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革方面取得突出成績，做出重要貢獻，獲得過市廳級以上獎勵。發(fā)表多篇高質(zhì)量的教改教研論文或出版具有一定影響的教改教研專著。自編、主編高水平、有特色、版本新的教材，獲得市廳級以上獎勵。

4．學(xué)術(shù)造詣高。主持或承擔(dān)過多項高級別科研項目，科研成果多，獲得過市 廳級以上獎勵。出版多部科研專著或發(fā)表多篇高質(zhì)量的科研論文，科研成果的學(xué)術(shù)意義或社會經(jīng)濟效益大。

5．注重教學(xué)梯隊建設(shè)。自覺指導(dǎo)和幫助中青年教師不斷提高授課水平，重視教學(xué)隊伍建設(shè)，作為課程主持人或主講教師對形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊、形成本校該領(lǐng)域教學(xué)的地位做出重要貢獻。

（三）高職高專教師還須具備下列條件：

1．長期承擔(dān)專科教學(xué)任務(wù)，堅持講授基礎(chǔ)課程。近五年來，面向?qū)？粕昃n堂教學(xué)工作量不少于100學(xué)時。教學(xué)效果好，主講課程在全省同領(lǐng)域內(nèi)有較大影響，并形成獨特而有效的教學(xué)風(fēng)格，在省內(nèi)起到示范作用，學(xué)生評價優(yōu)秀。

2．在企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線實踐工作經(jīng)歷累計在3年以上，并取得具有實際應(yīng)用價值的成果，在行業(yè)企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定影響力。在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、專業(yè)實踐方面作出突出貢獻。

3．堅持因材施教，教學(xué)手段先進，應(yīng)用得當，積極開展行動導(dǎo)向教學(xué)模式的探索，教學(xué)設(shè)計重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實踐工作的一致性；教學(xué)方法靈活，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)生積極思維和開發(fā)學(xué)生潛在能力；恰當運用現(xiàn)代教育技術(shù)，建立具有虛擬現(xiàn)實效果和仿真實訓(xùn)效果的教學(xué)環(huán)境，促進教學(xué)活動的開展。

4．積極進行教學(xué)條件建設(shè)特別是實訓(xùn)教學(xué)訓(xùn)練條件的建設(shè)，注重傳統(tǒng)教學(xué)儀器設(shè)備的改造和二次開發(fā)，以及相應(yīng)教學(xué)實訓(xùn)項目的設(shè)計和更新，并能有效應(yīng)用于本專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)中，有一定推廣價值；能夠及時編寫高水平、具有高職特色的新版教材；積極開展教學(xué)標準、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、實訓(xùn)項目、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價等教學(xué)資源的建設(shè)及數(shù)字化。

5．面向行業(yè)企業(yè)實際需求，主動承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)服務(wù)項目，取得良好的實際效果，并對行業(yè)高技能人才培養(yǎng)起到促進作用。主持或承擔(dān)有來自相應(yīng)行業(yè)企業(yè)的橫向課題或獲得有具有產(chǎn)業(yè)價值的技術(shù)專利。

6．重視教學(xué)梯隊建設(shè)，自覺指導(dǎo)和幫助本專業(yè)教師，關(guān)注一線用人部門對高技能人才能力的需求，不斷提高青年教師教學(xué)育人水平，重視師德教風(fēng)建設(shè)，促進教師的職業(yè)養(yǎng)成，形成良好的“傳、幫、帶”團隊文化。

四、評選推薦程序和要求

（一）個人申請。符合條件的教師向所在學(xué)校提出申請。

（二）學(xué)校推薦。學(xué)校人事、教務(wù)部門組織專家，按照“公開、公正、公平”的原則，在省教育廳規(guī)定的推薦名額內(nèi)擇優(yōu)推薦候選人。推薦人選需在校內(nèi)公示3—5天。市屬高校推薦人選還須經(jīng)市主管部門審核推薦。

（三）省教育廳組織專家評審。教育廳成立“江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選委員會”，負責(zé)江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選工作。評選結(jié)果在省教育廳網(wǎng)站公示3天。

（四）省教育廳審定評選結(jié)果并表彰。

五、獎勵辦法

江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師獎獲得者，由我廳頒發(fā)榮譽證書和獎金。